Daiktavardžių giminės ir priegaidės daugiskaitos. Kaip atskirti akuzatyvą nuo giminės

Kaltinamoji vartojamas žodžių ir sakinių deriniuose tik su veiksmažodžiais arba su jo formomis, pavyzdžiui, dalyviu arba gerundu. O taip pat kaltinimo atvejis atsako į klausimus: "Ką?" ir kas?" Dažniausiai jis vartojamas kaip tiesioginio veiksmo objekto išraiška: rašau tekstą, žaidžiu futbolą, statau namą ir panašias frazes. Išsamiau apie kaltinamąjį giminės ir jo skirtumus nuo giminės bus parašyta šiame straipsnyje.

Šis atvejis gali reikšti absoliučiai skirtingos reikšmės . Kaltinamasis:

1. (Laikas) - jau atlikto veiksmo laikas: vaikščiokite kiekvieną rytą.
2. (Kiekiai) – kiekybinė žodinio veiksmo pusė: kaina trisdešimt rublių.
3. (Matai) – laiko arba erdvės matas: nueiti šimtą žingsnių.
4. (Objektas) - objektas, į kurį nukreiptas veiksmas: atidarykite duris.
5. (Rezultatas) - objektas - kažkokio veiksmo rezultatas: virkite sriubą.

Jei prisimenate kaltinimus, klausimus „Kas? arba "Ką?", jums nebus sunku jį nustatyti.

Kokios galūnės gali turėti kaltinamąjį atvejį?

Remdamiesi atvejo klausimais galite nustatyti žodžio galūnę.

Akuzatyvinis atvejis turi šias galūnes:

1. Daiktavardis, kuris yra vienaskaita: šuo, durys, stalas, kompiuteris, kelias, automobilis.
2. Akuzatyvas daugiskaita: šunys, durys, stalai, kompiuteriai, keliai, automobiliai.
3. Vienaskaitoje būdvardis ir dalyvis baigiasi: apvalus ir apvalus, apvalus, apvalus; sunkus ir sunkus, sunkus, sunkus, šuniškas ir šuniškas, šuniškas, šuniškas.

Kokie prielinksniai vartojami

Ši žodžio forma gali būti derinama su daugybe prielinksnių, sudėtingas ir paprastas. Jei žodis derinamas su tokiais prielinksniais kaip: su, ant, už, in arba under (paprastas), tada tai lemia tam tikrą reikšmę. Apibrėžimas gali būti pagal tikslą, priežastį, laiką, nuosavybę, būseną ir kt. Kartu su paprastu prielinksniu tokie žodžiai gali turėti visiškai skirtingas reikšmes: skinti uogas, plaukioti upe, žaisti slėpynių ir pan., tai yra turėti objektyvią reikšmę. Be to, žodis gali papildyti informaciją.

Išsamių sakinių, kuriuose yra paprastų prielinksnių, atveju frazės turi visiškai kitokią reikšmę. Pavyzdžiui, frazė nurodo predikatyvinę reikšmę (atlygį už dalyvavimą). Ir dar gali išplatinti pasiūlymą (netoli namų yra mokykla; vasarą laukia ilgai lauktos atostogos.) Kartu su prielinksniais „po“ ir „už“ išsakomi netikslūs faktai (jai apie dvidešimt , jam apie trisdešimt).

Kiti tokie daiktavardžiai derinami su sudėtiniai prielinksniai(nekreipiant dėmesio, po dienos).

Skirtumas tarp kaltinimo ir giminės

Kad nesusipainiotumėte nustatydami atvejį, turite suprasti, kad kiekvienam pasirinkimui yra individualus klausimas, kurį svarbu teisingai užduoti.

Jei užduodate pagrindinį klausimą ir rasite atitinkamą parinktį, galite lengvai nustatyti, ar žodis yra kilmininko, ar priežastinio žodžio. Žodis kilmininko linksniu dažnai įvardija daikto santykį su kažkuo, visumų ir dalių santykį, objekto apibūdinimą lyginant su kitu objektu, objektą, kuriam daroma įtaka, ir panašiai. Šie daiktavardžiai turi atsakyti į klausimus „kas“ ir „kas“. Išsiaiškinti daiktavardžio atvejį, sutelkiant dėmesį tik į galūnę ar reikšmę, yra gana sunku, nes yra daug niuansų ir galite suklysti.

Tokiuose variantuose kartais net žodžių galūnės sutampa. Dažniausiai galite padaryti klaidą, jei reikia nustatyti animacinio daiktavardžio formą. Tuo atveju, jei gana sunku suprasti formą su klausimu „kas“, tada būtina mintyse pakeisti gyvą žodį negyvuoju. Pateikite klausimą priežastimi: „Aš matau ką?“, o kilmininko – „Nieko nėra?“. Jei daiktavardis, kurio formą reikia nustatyti, pasirodo esąs toks pat kaip vardininko linksnyje, tai reikš, kad jis yra akuzatyvinėje byloje.

Kitas metodas akuzatyvo ir genityvo formų skirtumai. Jei reikia nustatyti negyvo daiktavardžio formos formą, užduokite reikalingą klausimą, į kurį reikia atsakyti. Pavyzdžiui: aš nešu (ką?) paketą, žiūriu (į ką?) į pakuotę. Antroje versijoje žodis yra kilmininko kalba.

Jei daiktavardis yra gyvas, turi antrąjį linksnį ir yra vyriškos giminės, tada pakanka jį pakeisti bet kuriuo pirmojo linksnio žodžiu ir atkreipti dėmesį į galūnę. Pvz.: matau katę - matau šunį: galūnė -у nurodo giminės raidę; nėra katės - nėra šuns: galūnė -i - priegaidas).

Jei daiktavardis yra gyvas ir yra daugiskaita, tada jis turi būti mintyse pakeistas į bet kokį negyvą, atsakantį į klausimą „kas? (Aš myliu arklius - myliu (kokius?) drabužius - priekaištas; myliu žirgų grožį - myliu drabužių grožį - genityvas).

Svarbu atkreipti dėmesį į tai, kad rusų kalboje yra daug žodžių, kurie nemažėja (paltas, metro ir kiti). Visuose variantuose jie išlieka nepakitę.

Yra tikimybė, kad aukščiau aprašyti metodai nepadės. Visada turėtumėte patikrinti atvejį, užduodami pagrindinį klausimą, kad išvengtumėte klaidų.

Vaizdo įrašas

Iš šio vaizdo įrašo gausite Papildoma informacija tema „Akuzatyvinis daiktavardžių atvejis“.

Negavai atsakymo į savo klausimą? Siūlykite temą autoriams.

Akuzatyvinis atvejis atsako į klausimus "kas? ką?" ir vartojamas sakiniuose bei frazėse tik su veiksmažodžiais ir jų formomis (dalyviu ir gerundu). Dažniausia šio atvejo funkcija rusų kalba yra tiesioginio veiksmo objekto išraiška: Skaitau knygą, piešiu paveikslą ir taip toliau. Ką dar gali reikšti kaltininkas ir kaip jį atskirti nuo giminės? Skaitykite žemiau esantį straipsnį!

Ką reiškia atvejis?

Byla apie kurią pasikalbėsime straipsnyje, gali turėti visiškai skirtingas reikšmes.

Pavyzdžiui:

• Akuzatyvinis laikas nurodys jau atlikto veiksmo laiką - „susitikime kiekvieną antradienį“.
• Tariamasis kiekis turėtų būti naudojamas sąnaudoms žymėti, kai yra nuoroda į kiekybinę žodinio veiksmo pusę - „kainuos šimtą rublių“.
• Daiktavardis priežastiniame saito atveju nurodys laiko ar erdvės matą - „nubėgti tris kilometrus“.
• Objekto akuzatatyvas įvardins objektą, į kurį nukreiptas veiksmas - „mesk kamuolį“.
• Rezultato akuzatatyvas nurodys objektą, kuris bus kažkokio veiksmo rezultatas - „pasiūti marškinėlius“.

Norint teisingai nustatyti priešais esantį atvejį, reikia žinoti kaltinimo klausimus (kas? ką?). Pakeiskite „kaltinti“ arba „matyti“ žodžiu ir iškart viską suprasite. Pavyzdžiui, kaltinu (kas?) močiutę, matau (ką?) kotletą.

Atvejo reikšmės

Ši žodžio forma turi dvi pagrindines reikšmes: objektyvią ir subjektyvią.

1. Objektyvi reikšmė gali atsirasti šalia pereinamojo veiksmažodžio ( nusipirk katę), šalia predikato ( gaila, matosi, reikia, skaudu, gaila šuns) ir vienos dalies sakiniais, išreiškiančiais reikiamą objektą ( atlygis drąsiems).
2. Subjektyvi prasmė gali būti išreikšta tik sakiniu (ne fraze). Kaltinamasis atvejis, esantis sakinio pradžioje, pasakojantis apie asmens būseną ( Vaikinus įkvėpė apdovanojimas). Dalyko reikšmę byla išreiškia tokiais sakiniais kaip „Vaikas dreba“. Šią reikšmę taip pat išreiškia sakiniai, neturintys aiškaus veiksmo dalyko ( žuvo žmogus).

Bylų pabaigos

Klausimai kaltinamojoje byloje taip pat lemia jo pabaigą.

Taigi, kokios turėtų būti šių žodžių formų galūnės?

• Vienaskaitos daiktavardžiai: arklys, žemė, motina, kiaulė, laukas, pelė, kelias, reklamjuostė.
• Priežastinis daugiskaitos atvejis (skaičius vaidina svarbų vaidmenį nustatant teisingą galūnę) skaičiaus: arkliai, žemė, motinos, kiaulės, laukai, pelės, takai, plakatai.
• Būdvardžiai ir dalyviai vienaskaitoje turi šias galūnes: ovalios ir ovalios, ovalios, ovalios; minkštas ir minkštas, minkštas, minkštas; kiškis ir kiškis, kiškis, kiškis.

Akuzatyviniai prielinksniai

Šį atvejį galima derinti su didelė suma prielinksniai, tiek paprastieji, tiek išvestiniai. Jei žodis derinamas su paprastais prielinksniais (į, už, po, ant, su), tada jis turi galutinę reikšmę. Be to, šis apibrėžimas gali būti skirtingas – pagal vietą, laiką, savybę, priežastį, tikslą ir pan. Suporuotas su paprastu prielinksniu, žodis tuo atveju, kurį analizuojame, taip pat gali turėti objektyvią reikšmę ( balsuok už deputatą, eik grybauti). Žodis gali atlikti ir užbaigimo funkciją reikalinga informacija (įgijo pašnekovo reputaciją).

Visame sakinyje žodžio forma priegaidinėje giminėje, suporuota su paprastu prielinksniu, atlieka kitas funkcijas. Pavyzdžiui, didžioji raidė gali reikšti nuspėjamąją ypatybę ( medalis už drąsą). Kaltinamasis atvejis netgi gali pratęsti bausmę ( už kilometro nuo kaimo yra ežeras; V Naujieji metai stebuklai vyksta). Suporuotas su prielinksniais „už“ ir „pagal“, žodis gali išreikšti apytikslę ( jam daugiau nei keturiasdešimt, jai – mažiau nei penkiasdešimt).

Be to, priegaidės formos žodžiai gali būti derinami su išvestiniais linksniais ( nepaisant, nepaisant, diena vėliau).

Kaip atskirti priegaidę nuo genityvo: pirmasis metodas

Kad nebūtų painiojami rusų kalbos atvejai, reikia atsiminti, kad kiekvienas iš jų turi savo klausimą, priklausomai nuo atvejo prasmės. Užduodami universalų klausimą ir suradę jam atitikmenį, nesunkiai suprasite, kurios didžiosios raidės žodis yra prieš akis. Genityvo atvejis dažnai žymi priklausymą, visos dalies santykį, daikto požymį kokio nors kito objekto atžvilgiu, įtakos objektą ir pan.

Ši žodžio forma siejama su klausimais „ne kas?“, „ne ko?“. Akuzatyvinis atvejis atsakys į klausimus „Aš matau, kas?“, „Aš matau ką?“. Labai sunku nustatyti žodžio formą tik pagal reikšmę ar galūnę. Per sunku prisiminti visas kilmininko ir kaltininko reikšmes, jos turi daug niuansų. O šių formų daiktavardžių galūnės gali net sutapti!

Ypač dažnai gali kilti sunkumų nustatant gyvo daiktavardžio didžiąją ir mažąją raidę. Jei klausimas yra "kas?" nepadeda susidoroti su užduotimi, tada vietoj gyvo daiktavardžio įsivaizduokite negyvą daiktavardį. Užduokite klausimą dėl genityvo „ne ko? ir dėl priegaidės „Aš matau ką? Jei apibrėžiamas žodis turi tokią pačią formą kaip vardininko linksnyje, tai jis yra kilmininko linksnyje.

Kaip atskirti priegaidę nuo genityvo: antrasis metodas

• Jei daiktavardis prieš jus yra negyvas, tiesiog užduokite teisingą klausimą ( perku (kokius?) vazonus; Nematau (kokių?) puodų). Antruoju atveju žodis yra formoje genityvinis atvejis.
• Jei matote gyvą 2-osios vyriškosios giminės dėsnio daiktavardį, įdėkite bet kurį 1-osios linksniuotės žodį į jo vietą ir stebėkite galūnę ( Aš matau šerną - matau lapę: galūnė y – kilmininkas); ( nėra šerno - nėra lapės: galūnė ы – priegaidas).
• Jei matote gyvą daiktavardį daugiskaitoje, tiesiog pakeiskite jį negyvu daiktavardžiu ( Aš myliu žmones – myliu (tuos) laiškus- priekaištas; Man patinka žmonių gerumas – man patinka laiškų gerumas- genityvas).

Atminkite, kad rusų kalboje yra daug nepaneigiamų daiktavardžių ( kava, gėlių vazonai ir pan.), bet kuriuo atveju atrodo taip pat. Tokiu atveju visi aukštesnio lygio patarimai gali netikti. Visada patikrinkite atvejo apibrėžimo teisingumą pagrindiniu klausimu ir klaidų nebus.

Instrukcijos

Siekiant nustatyti atveju vardus, pirmiausia reikia užduoti klausimą. Žodžiai, susiję su vardininku atveju y, į klausimus KAS? KAS?Jei uždavėte klausimus KAS? arba KAS?, tada jūs turite daiktavardį, vartojamą priegaidine forma atveju A.

Nustatykite, kas yra daiktavardis.Jei žodis yra subjektas, t.y. pagrindinis sakinio narys, tada jis vartojamas vardininko forma atveju a.Akuzatyvas atveju om žymi sakinyje esantį žodį nepilnametis narys, tiesioginis objektas. Pavyzdžiui, paprašykite vaikinų nustatyti atvejušiame sakinyje.
Mergina rašo. Paprašykite jų užduoti klausimus, nustatyti, kuris sakinio narys jie yra. Jie turėtų pasiekti tokį rezultatą. Žodis „mergaitė“ atsako į klausimą KAS?, yra subjektas, vadinasi, vartojamas vardininke atveju e. O žodis „raidė“ yra smulkus sakinio narys, tiesioginis objektas. Tai atsako į klausimą KAS? ir todėl vartojamas priegaidoje atveju e.

Atkreipkite moksleivių dėmesį į tai, kad daiktavardis vartojamas su juo arba be jo. Žodžiai vardininke atveju Jie nevartojami be prielinksnių. Akuzatyve - jie turi prielinksnius ON, FOR, THROUGH, IN ir kt.

Taip pat verta nustatyti atveju ir palyginkite pabaigas . Taigi pirmosios linksniuotės daiktavardžiai turės galūnes A, Z, jei jie yra vardininko formos atveju A. Atitinkamai, kaltininku atveju e - U, Yu. Pavyzdžiui, pirmojo linksnio daiktavardžio „siena“ galūnė yra A. Jis vartojamas vardininke atveju e. Žodis "siena" U. Tai reiškia, kad jis turi priegaidę atveju.

Didžiosios raidės nurodo žodžio vaidmenį sakinyje. Norėdami atskirti vardininką ir priegaidą, galite naudoti pagalbinę frazę KAS KĄ DARO atveju jai.

„Ivanas pagimdė mergaitę ir liepė vilkti vystyklą“ - pirmosios šios literatūrinės nesąmonės raidės tvarkingai perskaitė atvejų sąrašą. Yra šeši atvejų tipai: vardininkas, genityvas, datyvas, priegaidas, instrumentinis, prielinksnis. Kiekvienas iš jų kalba apie laikiną konkretaus daiktavardžio būseną, kuri gali keistis raidžių forma. Nustatyti daiktavardžio atvejo tipą nėra sunku, tereikia išsiaiškinti, į kokį klausimą kiekvienas atvejis atsako.

Instrukcijos

Byla vardininkas– pradinis, tikras žodžio skambesys. Atsako į klausimus „kas? ar kas?" Jei jis negyvas, pavyzdžiui: langas, namas, knyga, autobusas, tai atsako į klausimą „kas?“, o jei gyvas, pavyzdžiui, mergaitė, dramblys, mama, Rita, tada jis atitinkamai atsako į klausimą "kas?" Toks pasiskirstymas pagal dalyko gyvumą rūpės visiems, todėl kiekvienu atveju kyla du klausimai. 1 pavyzdys. Žmogus (kas?) yra gyvas daiktavardis vardininko linksnyje, mašina (kas?) yra negyvas daiktavardis vardininko linksnyje.

Gimtoji kalba, nuo žodžio „kam pagimdyti? ar kas?" Kad ir kaip juokingai tai skambėtų, klausimas turėtų būti užduotas būtent taip. Kai kurie klausimai yra vienodi, todėl kai kurie žodžiai skambės taip pat, svarbiausia teisingai pateikti atvejo klausimą. Pavyzdys 2. Asmuo (kas?) yra gyvas daiktavardis giminingojoje kalboje, automobilis (kas?) yra negyvas daiktavardis giminingojoje kalboje.

Kaltinamasis atvejis atsako į klausimą: „ką kaltinti? ar kas?" Aukščiau pateiktame pavyzdyje negyvas daiktavardis sutampa, todėl atvejis nustatomas logiškai, pagal reikšmę. 4 pavyzdys. Asmuo (kas?) yra gyvas daiktavardis priegaidinėje, automobilis (kas?) yra negyvas daiktavardis priegaidinėje. Bet jei tai prasminga: nusipirkau automobilį (genitive case), bet sudaužiau automobilį (kaltinamasis atvejis).

Instrumentinis korpusas skamba taip: „kurti kam? ar kas?" 5 pavyzdys. Asmuo (kieno?) yra gyvas daiktavardis instrumentiniu atveju, mašina (kuo?) yra negyvas daiktavardis instrumentiniu atveju.

Prielinksnio atvejis – klausimo, kuris nesutampa su jo pavadinimu, pateikimas: „apie ką kalbėti? arba "apie ką?" Šiuo atveju lengva nustatyti žodį, nes daiktavardis šiuo atveju visada turi . Pavyzdys 6. Apie asmenį (apie ką?) yra gyvas daiktavardis linksniu, apie automobilį (apie ką?) yra negyvas daiktavardis prielinksnyje.

Video tema

Naudingas patarimas

Net jei atvejo klausimas neatitinka tam tikrame sakinyje pateiktos reikšmės, jo vis tiek reikia paprašyti, kad būtų galima nustatyti daiktavardžio raidę.

Susijęs straipsnis

Šaltiniai:

• Mokyklos patirtis
• atvejų pavyzdiniai žodžiai

3 patarimas: kaip atskirti daiktavardžio kilmininką nuo kaltininko

Atvejai rusų kalbos yra žodžio kategorija, kuri parodo jo sintaksinį vaidmenį sakinyje. Moksleiviai įsimena atvejų pavadinimus ir jų požymius, tai yra klausimus, tačiau kartais iškyla sunkumų. Pvz., kai reikia atskirti giminingąjį nuo kaltininko.

Jums reikės

• Rusų kalbos žinios iki mokyklos mokymo programa, daiktavardžiai priegaidės ir kilmininko raidėmis,

Instrukcijos

Yra šešios: vardininkas, genityvas, datyvas, priegaidas, instrumentinis, prielinksnis. Norint nustatyti didžiąsias ir mažąsias raides, naudojami pagalbiniai žodžiai ir klausimai. Nuo to priklauso žodžio galūnės rašyba. Labai dažnai jie painioja genityvą (ne: kas? kas?) ir priegaidę (kaltina: kas? ką?), nes klausimai apie objektų pagyvinimą yra užduodami vienodai: „kas?

Užduok klausimą. Jei abejojate, užduokite daiktavardžiui kvalifikacinį klausimą: "ne ko?" (dėl genityvo) ir "Aš matau ką?" (už priegaidą). Jei žodis įgauna vardininko linksnio formą, tai reiškia tokiu atveju Tai kaltinimas. Pvz.: maža žuvelė (priegastinis: matau ką? žuvis, negalima sakyti: nieko nėra? žuvis).

Jei jums reikia nustatyti didžiąją ir mažąją raidę, kad pateiktumėte galūnes, vietoj daiktavardžio pakeiskite žodį „katė“ ar bet kurį kitą žodį, tačiau būtinai naudokite pirmąjį. Priklausomai nuo pabaigos, nustatykite atvejį. Pvz.: pasididžiavimas mokytoju yra priežastinis atvejis, nes vietoj daiktavardžio pakeitę žodį „katė“, gauname: pasididžiavimas kate. Galūnė „u“ nurodo kaltinimo raidę. Galūnė „ir“ yra giminėje.

Išanalizuokite žodžių ryšį. Genityvas, kaip taisyklė, santykis tarp dalies ir visumos (stiklinė pieno), priklausymas kažkam (seserės švarkas), vartojamas palyginimui (gražiau nei karalienė). Akuzatatyvas naudojamas perteikti erdvės ir laiko santykiams (dirbti savaitę), perėjimui nuo veiksmo prie objekto (vairuoti automobilį).

pastaba

Akuzatyvinis dėmuo žymi visišką objekto aprėptį veiksmu, tam tikru kiekiu (gerti pieną), o giminės – veiksmo išplėtimą į objekto dalį (gerti pieną).

Naudingas patarimas

Negyvas daiktavardis kaltininko linksnyje nesikeičia, skirtingai nei tas pats daiktavardis kilmininko linksnyje: mačiau namą (priegaidinis), vietovėje namų nebuvo (genityvas)

Šaltiniai:

• Puslapis, skirtas daiktavardžio gramatinėms savybėms

Skirtingai nuo suomių ir vengrų kalbų, kurių yra nuo pusantros iki dviejų dešimčių atvejų, rusų gramatikoje jų yra tik šeši. Žodžių galūnės įvairiais atvejais gali būti vienodos, todėl norint nustatyti didžiąją ir mažąją raidę, reikia užduoti teisingą klausimą apie tikrinamą žodį.

Instrukcijos

Norėdami nustatyti daiktavardžio raidę, atidžiai perskaitykite frazę, kurioje jis yra. Raskite žodį, į kurį nurodo tikrinamas daiktavardis – štai kodėl žodžius užduosite klausimą. Pavyzdžiui, jums duota frazė „Aš myliu šunis“ ir jums reikia nustatyti daiktavardžio „šunys“ atvejį. Žodis „šunys“ šiame sakinyje yra pavaldus žodžiui „meilė“. Todėl atvejo klausimą užduosite taip: „Ką aš myliu?

Kiekvienas iš šešių atvejų turi savo specialų klausimą. Taigi vardininku jie atsako į klausimą „kas? ar kas?" Šiuo atveju galima pakeisti pagalbinį žodį „yra“. Pavyzdžiui, yra (kas?). Genityvo atvejo klausimas yra „kas? ar kas?" Šiuo atveju daiktavardis gali būti pakeistas pagalbiniu žodžiu „ne“. Priklausomai nuo klausimo "kam? / ką?" ir derinamas su pagalbiniu žodžiu „duoti“. Kaltinamojo atvejo klausimas yra „kas? arba „kas?“, o jo pagalbinis žodis yra „kaltinti“. Daiktavardžiai instrumentinėje byloje atsako į klausimą „kas?/kas? ir yra derinami su žodžiais „sukurta“ ir „patenkinta“. Pagaliau, šiuos klausimus: „apie ką?/apie ką?“, „kuriame?/kame?“. Vienas iš pagalbinių šios bylos žodžių yra žodis „manau“.

Norėdami nustatyti didžiąją ir mažąją raidę, pirmiausia turite rasti daiktavardį ar įvardį, į kurį jis nurodo. Nustatę šio pagrindinio žodžio raidę, atpažinsite ir būdvardžio atvejį, nes jie visada sutampa lytimi, skaičiumi ir raide su tais daiktavardžiais (), nuo kurių priklauso. Pavyzdžiui, „Kolya valgė didelę kriaušę“, daiktavardis „kriaušė“ vartojamas priegaidinėje, todėl su juo susijęs būdvardžio „didelis“ atvejis taip pat yra priegaidas.

Daiktavardis yra kalbos dalis, nurodanti asmenį ar daiktą ir atsakanti į klausimus „kas? Tai kas?". Daiktavardžiai keičiasi pagal atvejų, iš kurių yra šeši rusų kalba. Kad atvejai nebūtų painiojami tarpusavyje, egzistuoja griežta taisyklių sistema ir jų skirtumai. Kad galėtumėte teisingai ir greitai nustatyti kaltinamąjį atvejį, turite žinoti jo klausimus ir kam jis naudojamas.

Instrukcijos

Kad niekada nesuklystumėte su daiktavardžiu, atminkite, kad kiekvienas iš jų turi unikalių jam būdingų klausimų, kuriuos užduodami gausite atitinkamą. Kaltinamieji klausimai yra klausimas "Aš matau, kas?" animacijai ir "Aš matau ką?" negyviems daiktavardžiams.

Be to, išmokite rusų kalbos akuzatyvinio atvejo apibrėžimus arba, tiksliau, atvejus, kai jis vartojamas. Taigi akuzatyvinis atvejis reiškia laiko ir erdvės santykių perkėlimą (savaitė, nueiti kilometrą); veiksmo perėjimas visiškai į objektą (vairavimas automobiliu, knygos vartymas). Labai retai kaltinamasis atvejis kaip priklausomybė nuo (įžeidė draugą).

Tačiau net naudojant taisykles ar galūnes kartais labai sunku nustatyti didžiąsias ir mažąsias raides, todėl visada naudokite specialius klausimus. Savo klausimų atžvilgiu kaltininko atvejis iš dalies sutampa su genityvu ir vardininku. Kad jų nesupainiotumėte, atlikite šiuos veiksmus: jei prieš jus ir jis atsako į klausimą „kas?“, kuris sutampa, pakeiskite jį į vietą ir užduokite jam klausimą. Jei žodis atsako į klausimą „Aš matau ką?“, vadinasi, turite kaltinį.

Rusų kalboje antrojo ir trečiojo dėmens negyvų daiktavardžių formos vardininko ir galūnės atvejais yra vienodos. Kad nesuklystume apibrėždami, turime atsiminti, kad daiktavardžiai vardininko linksniu visada veikia kaip pagrindinis sakinio narys, dažniau kaip subjektas, o priegaidinė giminė visada nurodo daiktavardžio priklausomybę nuo pagrindinio žodžio. , tai yra, daiktavardis kaltininko linkme yra antraeilis sakinio narys.
Pavyzdžiui:
Kirvis pjauna – skrajutės lekia. (Kirvis, medžio drožlės – I.p.)
Jei pasiimsite kirvį, prisiminkite, kad turėsite rinkti medžio drožles. (kirvis, medžio drožlės - V.P.)

Remiantis rusų kalbotyroje priimta terminologija, akuzatyvas yra „morfologiškai silpnai nepriklausomas atvejis“. Jo apibrėžimo sunkumas iškyla tik lyginant su vardininku ir genityvu. Jei abejojate, turėtumėte naudoti patikrintą mokyklos metodą: užduokite atvejo klausimą daiktavardžiui:
(žr.) kas? – mokytoja, mama, dramblys, pelė (V.p.);
(matyti ka? – medis, suoliukas, nendrės, balkonas (V.p.).
Vardininko ir priegaidės atvejai taip pat išsiskiria prielinksnių buvimu, kurių vartojimas galimas tik netiesioginiais atvejais.
Pavyzdžiui:
Tiltas pastatytas naudojant modernią inžinerinę konstrukciją. (Kas? - tiltas, I. p.)
Per tiltą nebuvo lengva. (Per ką? – per tiltą – V.p.)

Išvadų svetainė

1. Šių formų daiktavardžiai atlieka skirtingas sintaksines funkcijas: vardininko atveju - subjekto vaidmenį, priegaidinėje - papildinio.
2. Vardinių raidžių klausimai – kas? Ką?
   kaltinamieji klausimai – kam? Ką?
3. Daiktavardžiai vardininko linksnyje vartojami be linksnių. Akuzatyvinėje byloje yra prielinksniai in, on, for, through.

Daiktavardis – tai kalbos dalis, reiškianti bet kokį objektyvumą, t.y. daiktavardis atsako į klausimą „kas“ arba „kas“. Daiktavardis keičiasi pagal raides. Kad bylos nebūtų supainiotos tarpusavyje, tarp jų yra griežtai apibrėžta skirtumų sistema. Šis straipsnis padės ateityje lengvai atskirti kilmininką nuo kaltininko.

Jums reikės

• Daiktavardžiai kilmininko ir priegaidės atvejais.
• Gebėjimas nustatyti atvejus.
• Klausimų, lemiančių atvejus, išmanymas.

Instrukcijos

1. Rusų kalboje yra šeši daiktavardžių atvejai: vardininkas, genityvas, datyvas, priegaidas, instrumentinis ir prielinksnis. Ne veltui šie vardai jiems buvo suteikti. Pažvelkime į du kiekvieno atvejus: genityvinį ir priežastinį.

2. Genityvo raidė Pagal apibrėžimus rusų kalboje, giminės raidė reiškia: kam nors ar kažkam priklausyti, pasakyti „arktinės lapės oda“, „mokytojo žurnalas“; Jei yra ryšys tarp visumos ir jos dalies, sakykite „žurnalo puslapis (RP)“; Rodydami objekto ženklą kito objekto atžvilgiu, pasakykite „apklausos rezultatai (RP)“; Poveikio objektas esant veiksmažodžiui su neigiama dalele „ne“, tarkime, „nevalgo mėsos (R.p.)“; Įtakos objektas esant veiksmažodžiui, reiškiančiam norą, ketinimą ar pašalinimą, tarkime, „nori laimės (R.p.)“, „vengti atsakomybės (R.p.)“; Jei yra daiktų palyginimas, tarkime, „tvirtesnis už ąžuolą (R.p.)“; Jei daiktavardis yra matavimo, skaičiavimo ar giminės datos objektas, pasakykite „šaukštas grietinės“ arba „Paryžiaus komunos diena“.

3. Akuzatyvinis atvejisPagal apibrėžimus rusų kalboje, kaltininkas reiškia: Veiksmo perėjimą prie viso objekto, tarkime, „lapojimas po žurnalą“, „vairavimas automobiliu“; Erdvinių ir laiko santykių perkėlimas „nueiti mylią“, „pailsėti mėnesį“; IN retais atvejais susidaro kaip ryšys iš prieveiksmio, tarkime, „įžeidžiantis draugą“.

4. Kad niekuomet nebūtų painiojami daiktavardžio dėmenys, svarbu atsiminti, kad visi rusų kalbos atvejai atitinka daugiafunkcinį klausimą, o užduodami tam tikram daiktavardžiui skirtąjį, gauname atitinkamą giminingąjį atvejį. atitinka klausimą "nėra nieko?" animacijai ir "ne ko?" negyviems daiktavardžiams. Akuzatyvas atitinka klausimą „Aš matau, kas?“. animacijai ir "Aš matau ką?" negyviems daiktavardžiams Labai sunku nustatyti daiktavardžių atvejus pagal jų apibrėžimus ar galūnes. Gali būti, kad prisiminti visus kilmininko ir kaltininko apibrėžimus yra gana sunku. O daiktavardžių galūnės gana dažnai sutampa.Pateikime pavyzdį naudojant gyvą daiktavardį daugiskaita: Pastebėjau šalia žmones (matau kas? - V.p.) Aplink nebuvo žmonių (nebuvo nieko? - R.p.) Kaip galite matote, jis linkęs abiem atvejais žodis yra identiškas, bet, kad galutinai patikrintumėte didžiosios raidės apibrėžimo teisingumą, psichiškai pakeiskite gyvą daiktavardį negyvu. Tarkime: Netoliese pastebėjau stulpą (matau kas? - V.p.) Aplink stulpų nebuvo (nebuvo nė vieno? - R.p.) Iš pavyzdžio aišku: negyvas daiktavardis priegaidinėje giminėje nesikeičia skirtumu nuo tas pats daiktavardis, turintis Genitityvą.

5. Iš čia galime padaryti keletą išvadų: 1. Norėdami atskirti kilmininką nuo priegaidės, užduokite daiktavardžiui apibrėžiantį klausimą.2. Jei jums sunku nustatyti gyvo daiktavardžio raidę, nes... klausimas "kas?" nurodo abu atvejus, tada šį daiktavardį pakeiskite negyvu daiktavardžiu ir užduokite jam apibrėžiantį klausimą. Genityvui tai bus „ne ko?“, o priegaidiniam „aš matau ką?“. Jei atrodo, kad jis yra vardininko linksniu, jūsų daiktavardžio didžioji raidė yra priegaidinė.

Daugeliu atvejų kilmininko ir priegaidės formų atskyrimas nesukelia jokių sunkumų: tereikia atkreipti dėmesį į giminės galūnes. Jei abiejų formų galūnės sutampa, reikia atlikti tokį algoritmą.

Instrukcijos

1. Jei priešais jus yra negyvas daiktavardis, turėtumėte užduoti klausimą apie šį žodį. Daiktavardžiai kilmininko kalba atsako į klausimą „kas? ir dera su žodžiu „ne“. Daiktavardžiai kaltininko linkme atsako į klausimą „kas? ir dera su žodžiu „matau“. Sakykim: apsivelku (ko?) paltą - kaltinantis dėmuo, einu be (ko?) palto - kilmininkas.

2. Jei priešais jus yra gyvas vyriškos giminės 2-osios dėsnelės daiktavardis, jo vietoje turėtumėte pakeisti bet kurį 1-ojo dėmens žodį ir pažvelgti į jo galūnę. Sakykim: nušovė šerną = nušovė lapę (galūnė -у - kaltininkas), išsigando šerno = išsigando lapės (galūnė -ы - kilmininkas).

3. Jei gyvas daiktavardis yra daugiskaita, jis turėtų būti pakeistas tos pačios formos negyvu daiktavardžiu. Sakykim: myliu žmones, myliu (kokias?) raides – kaltinimo raidė. Man patinka žmonių nuoširdumas, man patinka (kokių?) raidžių nuoširdumas - giminės didžioji raidė.

Naudingas patarimas
Rusų kalboje yra nepakeičiamų daiktavardžių, tarkime, „paltas“, „kava“, kai bet kuriuo atveju žodis atrodo identiškas. Šiuo atveju atvejį gali nustatyti tik pagrindinis klausimas.