วิธีแยกรากของเศษส่วน สูตรราก คุณสมบัติของราก วิธีการคูณราก? ตัวอย่าง

การแยกรากเป็นการดำเนินการย้อนกลับของการเพิ่มพลัง นั่นคือ เมื่อหารากของเลข X เราจะได้ตัวเลขที่กำลังสองแล้วจะได้เลข X เท่ากัน

การแยกรูทเป็นการดำเนินการที่ค่อนข้างง่าย ตารางสี่เหลี่ยมช่วยให้การสกัดทำได้ง่ายขึ้น เพราะมันเป็นไปไม่ได้ที่จะจำกำลังสองและรากทั้งหมดด้วยใจ แต่ตัวเลขอาจมีมาก

การแยกรากของตัวเลข

การสกัด รากที่สองจากตัวเลข - ง่าย ยิ่งกว่านั้นสิ่งนี้ไม่สามารถทำได้ในทันที แต่เป็นการค่อยๆ ตัวอย่างเช่น ใช้นิพจน์ √256 ในตอนแรก เป็นเรื่องยากสำหรับคนโง่ที่จะให้คำตอบได้ทันที จากนั้นเราจะทำทีละขั้นตอน ขั้นแรก เราหารด้วยเลข 4 เท่านั้น จากนั้นจึงนำกำลังสองที่เลือกมาเป็นราก

ลองเป็นตัวแทน: √(64 4) มันจะเท่ากับ 2√64 และอย่างที่คุณทราบตามตารางสูตรคูณ 64 = 8 8. คำตอบคือ 2*8=16.

ลงทะเบียนสำหรับหลักสูตร "เร่งความเร็วเลขในใจ ไม่ใช่เลขในใจ" เพื่อเรียนรู้วิธีบวก ลบ คูณ หาร เลขยกกำลังสอง และแม้แต่แยกรากอย่างรวดเร็วและถูกต้อง ใน 30 วัน คุณจะได้เรียนรู้วิธีใช้เคล็ดลับง่ายๆ เพื่อทำให้การดำเนินการทางคณิตศาสตร์ง่ายขึ้น แต่ละบทเรียนประกอบด้วยเทคนิคใหม่ๆ ตัวอย่างที่ชัดเจน และงานที่เป็นประโยชน์

การแยกรากที่ซับซ้อน

รากที่สองไม่สามารถคำนวณจากจำนวนลบได้ เนื่องจากจำนวนกำลังสองใดๆ ก็ตามที่เป็นจำนวนบวก!

จำนวนเชิงซ้อนคือตัวเลข i ซึ่งยกกำลังสองเท่ากับ -1 นั่นคือ i2=-1

ในทางคณิตศาสตร์ มีตัวเลขจำนวนหนึ่งซึ่งได้มาจากการหารากของตัวเลข -1

นั่นคือสามารถคำนวณรากของ จำนวนลบแต่สิ่งนี้ใช้ได้กับคณิตศาสตร์ระดับสูงอยู่แล้ว ไม่ใช่คณิตศาสตร์ในโรงเรียน

ลองพิจารณาตัวอย่างการแยกราก: √(-49)=7*√(-1)=7i

เครื่องคิดเลขรูทออนไลน์

เมื่อใช้เครื่องคิดเลขของเรา คุณสามารถคำนวณการแยกตัวเลขออกจากรากที่สองได้:

การแปลงนิพจน์ที่มีการดำเนินการรูท

สาระสำคัญของการเปลี่ยนรูปรากคือการสลายตัวของจำนวนรากให้เป็นค่าที่ง่ายกว่าซึ่งสามารถแยกรากได้ เช่น 4, 9, 25 เป็นต้น

ลองยกตัวอย่าง √625 ลองหารนิพจน์รากด้วยเลข 5 เราจะได้ √(125 5) ทำซ้ำการดำเนินการ √(25 25) แต่เรารู้ว่า 25 คือ 52 ซึ่งหมายความว่าคำตอบจะเป็น 5*5=25

แต่มีตัวเลขจำนวนหนึ่งที่ไม่สามารถคำนวณรูทด้วยวิธีนี้ได้ และคุณเพียงแค่ต้องรู้คำตอบหรือมีตารางกำลังสองอยู่ในมือ

√289=√(17*17)=17

บรรทัดล่าง

เราได้ดูเพียงส่วนปลายของภูเขาน้ำแข็งเพื่อทำความเข้าใจคณิตศาสตร์ได้ดีขึ้น - ลงทะเบียนเรียนหลักสูตรของเรา: การเร่งความเร็วของการคำนวณทางจิต - ไม่ใช่การคำนวณทางจิต

จากหลักสูตรนี้ คุณจะไม่เพียงแต่ได้เรียนรู้เทคนิคมากมายสำหรับการคูณ การบวก การคูณ การหาร และการคำนวณเปอร์เซ็นต์แบบง่ายและรวดเร็ว แต่คุณยังจะได้ฝึกฝนในงานพิเศษและเกมการศึกษาอีกด้วย! การคำนวณทางจิตยังต้องอาศัยความสนใจและสมาธิอย่างมากซึ่งได้รับการฝึกฝนอย่างแข็งขันเมื่อแก้ไขปัญหาที่น่าสนใจ

บทที่หนึ่ง

ค้นหารากที่สองของจำนวนเต็มที่ใหญ่ที่สุดจากจำนวนเต็มที่กำหนด

170. ข้อสังเกตเบื้องต้น.

ก)เนื่องจากเราจะพูดถึงการแยกเฉพาะรากที่สอง เพื่อย่อคำพูดในบทนี้ แทนที่จะเป็น "รากที่สอง" เราจะพูดง่ายๆ ว่า "ราก"

ข)หากเรายกกำลังสองจำนวนอนุกรมธรรมชาติ: 1,2,3,4,5 - - จากนั้นเราจะได้ตารางกำลังสองต่อไปนี้: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100,121,144 -

แน่นอนว่ามีจำนวนเต็มจำนวนมากที่ไม่ได้อยู่ในตารางนี้ แน่นอนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกรากทั้งหมดออกจากตัวเลขดังกล่าว ดังนั้น หากคุณต้องการแยกรากของจำนวนเต็มใดๆ เป็นต้น จำเป็นต้องค้นหา √4082 จากนั้นเราตกลงที่จะเข้าใจข้อกำหนดนี้ดังนี้ แยกรากทั้งหมดของ 4082 ถ้าเป็นไปได้ หากเป็นไปไม่ได้ เราจะต้องค้นหาจำนวนเต็มที่ใหญ่ที่สุดซึ่งมีกำลังสองเท่ากับ 4082 (ตัวเลขดังกล่าวคือ 63 เนื่องจาก 63 2 = 3969 และ 64 2 = 4090)

วี)ถ้า หมายเลขที่กำหนดน้อยกว่า 100 จากนั้นหารากของมันโดยใช้ตารางสูตรคูณ ดังนั้น √60 จะเป็น 7 เนื่องจาก 7 7 เท่ากับ 49 ซึ่งน้อยกว่า 60 และแปด 8 เท่ากับ 64 ซึ่งมากกว่า 60

171. แยกรากของจำนวนที่น้อยกว่า 10,000 แต่มากกว่า 100สมมุติว่าเราต้องหา √4082 เนื่องจากตัวเลขนี้น้อยกว่า 10,000 ค่ารากของมันจึงน้อยกว่า √l0,000 = 100 ในทางกลับกัน จำนวนนี้มากกว่า 100 นี่หมายความว่ารากของมันมากกว่า (หรือเท่ากับ 10) (เช่น ถ้าจำเป็นต้องหา √ 120 แล้วถึงแม้ว่าตัวเลข 120 > 100 ก็ตาม √ 120 เท่ากับ 10 เพราะ 11 2 = 121.) แต่ทุกจำนวนที่มากกว่า 10 แต่น้อยกว่า 100 จะมี 2 หลัก ซึ่งหมายความว่ารูทที่ต้องการคือผลรวม:

สิบ + หนึ่ง

ดังนั้นกำลังสองของมันจึงต้องเท่ากับผลรวม:

ผลรวมนี้ต้องเป็นกำลังสองที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของ 4082

ลองหาค่าที่ใหญ่ที่สุดคือ 36 และสมมติว่ากำลังสองของรากสิบจะเท่ากับกำลังสองที่ใหญ่ที่สุดนี้พอดี จากนั้นจำนวนหลักสิบในรากจะต้องเป็น 6 ให้เราตรวจสอบดูว่าต้องเป็นเช่นนี้เสมอ กล่าวคือ จำนวนหลักสิบในรากจะเท่ากับรากจำนวนเต็มที่มากที่สุดของจำนวนหลักร้อยของรากเสมอ

ในตัวอย่างของเรา จำนวนหลักสิบต้องไม่เกิน 6 เนื่องจาก (7 ธ.ค.) 2 = 49 ร้อย ซึ่งเกิน 4082 แต่ต้องไม่น้อยกว่า 6 เนื่องจากวันที่ 5 ธ.ค. (มีหน่วย) น้อยกว่า 6 des. และขณะเดียวกัน (6 des.) 2 = 36 ร้อย ซึ่งน้อยกว่า 4082 และเนื่องจากเรากำลังมองหารากทั้งหมดที่ใหญ่ที่สุด เราจึงไม่ควรใช้ 5 des เป็นราก เมื่อหกสิบยังไม่มาก

ดังนั้นเราจึงพบจำนวนหลักสิบของราก ซึ่งก็คือ 6 เราเขียนตัวเลขนี้ทางด้านขวาของเครื่องหมาย = โดยจำไว้ว่ามันหมายถึงหลักสิบของราก เลี้ยงเป็นสี่เหลี่ยมจะได้ 36 ร้อย เราลบ 36 ร้อยเหล่านี้ออกจาก 40 ร้อยของจำนวนรากและลบตัวเลขสองหลักที่เหลือของจำนวนนี้ เศษ 482 ต้องมี 2 (6 ธ.ค.) (หน่วย) + (หน่วย)2 สินค้า (6 ธ.ค.) (หน่วย) ต้องเป็นสิบ; ดังนั้นจึงต้องหาผลคูณสองเท่าของสิบคูณหนึ่งในสิบของเศษที่เหลือ เช่น ใน 48 (เราจะได้ตัวเลขโดยการแยกหลักทางขวาหนึ่งหลักในส่วนที่เหลือของ 48 "2) รากสิบสองเท่า รวมกันเป็น 12 ซึ่งหมายความว่าหากเราคูณ 12 ด้วยหน่วยของราก (ซึ่งยังไม่ทราบ) เราก็จะได้จำนวนที่อยู่ใน 48 ดังนั้นเราจึงหาร 48 ด้วย 12

ในการดำเนินการนี้ให้ลากเส้นแนวตั้งไปทางซ้ายของส่วนที่เหลือและด้านหลัง (ถอยจากบรรทัดไปทางซ้ายหนึ่งตำแหน่งเพื่อจุดประสงค์ที่จะปรากฏขึ้นตอนนี้) เราเขียนตัวเลขสองตัวแรกของรูตคือ 12 และ หาร 48 ด้วยผลหารเราจะได้ 4

อย่างไรก็ตาม เราไม่สามารถรับประกันล่วงหน้าได้ว่าจะนำเลข 4 มาใช้เป็นหน่วยของรากได้ เนื่องจากตอนนี้เราได้หารด้วย 12 ของจำนวนสิบทั้งหมดของเศษที่เหลือ ในขณะที่บางส่วนอาจไม่อยู่ในผลคูณของสิบด้วย หน่วย แต่เป็นส่วนหนึ่งของกำลังสองของหน่วย ดังนั้นเลข 4 อาจมีขนาดใหญ่ เราจำเป็นต้องลองดู เหมาะสมอย่างเห็นได้ชัดหากผลรวม 2 (6 ธ.ค.) 4 + 4 2 ไม่เกินเศษ 482

เป็นผลให้เราได้ผลรวมของทั้งสองอย่างพร้อมกัน ผลลัพธ์ที่ได้คือ 496 ซึ่งมากกว่าส่วนที่เหลือ 482 นั่นหมายความว่าหมายเลข 4 นั้นใหญ่ จากนั้นเรามาทดสอบเลข 3 ตัวถัดไปที่เล็กกว่าด้วยวิธีเดียวกันกัน

ตัวอย่าง.

ในตัวอย่างที่ 4 เมื่อหาร 47 สิบของเศษด้วย 4 เราจะได้ 11 ในรูปผลหาร แต่เนื่องจากจำนวนหน่วยของรากไม่สามารถเป็นได้ หมายเลขสองหลัก 11 หรือ 10 คุณต้องทดสอบหมายเลข 9 โดยตรง

ในตัวอย่างที่ 5 หลังจากลบ 8 ออกจากด้านแรกของสี่เหลี่ยมจัตุรัส ส่วนที่เหลือจะกลายเป็น 0 และด้านถัดไปก็ประกอบด้วยศูนย์ด้วย นี่แสดงให้เห็นว่ารากที่ต้องการมีเพียง 8 สิบเท่านั้นดังนั้นจึงต้องใส่ศูนย์แทนที่รากนั้น

172. การแยกรากของจำนวนที่มากกว่า 10,000- สมมุติว่าเราต้องหา √35782 เนื่องจากจำนวนรากเกิน 10,000 รากของมันจึงมากกว่า √10000 = 100 ดังนั้นจึงประกอบด้วยตัวเลข 3 หลักขึ้นไป ไม่ว่าจะประกอบด้วยกี่หลัก เราก็ถือว่าเป็นผลรวมของหลักสิบและหลักเท่านั้นเสมอ ตัวอย่างเช่น หากรากกลายเป็น 482 เราก็สามารถนับเป็นจำนวน 48 des +2 หน่วย จากนั้นกำลังสองของรูทจะประกอบด้วย 3 เทอม:

(ธ.ค.) 2 + 2 (ธ.ค.) (หน่วย) + (หน่วย) 2 .

ตอนนี้เราสามารถให้เหตุผลในลักษณะเดียวกับเมื่อค้นหา √4082 (ในย่อหน้าก่อนหน้า) ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือในการหาหลักสิบของรากของ 4082 เราจะต้องแยกรากของ 40 ออก และสามารถทำได้โดยใช้ตารางสูตรคูณ ตอนนี้เพื่อให้ได้ tens√35782 เราจะต้องหารากของ 357 ซึ่งไม่สามารถทำได้โดยใช้ตารางสูตรคูณ แต่เราสามารถหา √357 ได้โดยใช้เทคนิคที่อธิบายไว้ในย่อหน้าก่อนหน้า ตั้งแต่หมายเลข 357< 10 000. Наибольший целый корень из 357 оказывается 18. Значит, в √3"57"82 должно быть 18 десятков. Чтобы найти единицы, надо из 3"57"82 вычесть квадрат 18 десятков, для чего достаточно вычесть квадрат 18 из 357 сотен и к остатку снести 2 последние цифры подкоренного числа. Остаток от вычитания квадpaта 18 из 357 у нас уже есть: это 33. Значит, для получения остатка от вычитания квадрата 18 дес. из 3"57"82, достаточно к 33 приписать справа цифры 82.

ต่อไป เราดำเนินการเหมือนที่เราทำเมื่อค้นหา √4082 กล่าวคือ: ทางด้านซ้ายของส่วนที่เหลือ 3382 เราวาดเส้นแนวตั้งและด้านหลังเราเขียน (ถอยกลับหนึ่งช่องว่างจากบรรทัด) สองเท่าของจำนวนสิบของรากที่พบ เช่น 36 (18 สองครั้ง) ในส่วนที่เหลือ เราแยกตัวเลขหนึ่งหลักทางด้านขวาและหารจำนวนหลักสิบของเศษที่เหลือ เช่น 338 ด้วย 36 ในผลหารเราจะได้ 9 เราทดสอบตัวเลขนี้ ซึ่งเรากำหนดให้ 36 ทางด้านขวาและ คูณด้วยมัน สินค้ากลายเป็น 3321 ซึ่งน้อยกว่าส่วนที่เหลือ หมายความว่าเลข 9 เหมาะสม เราเขียนไว้ที่ราก

โดยทั่วไป หากต้องการแยกรากที่สองของจำนวนเต็มใดๆ คุณต้องแยกรากของจำนวนเต็มก่อน หากจำนวนนี้มากกว่า 100 คุณจะต้องค้นหารากของจำนวนหลายร้อยของจำนวนร้อยเหล่านี้ ซึ่งก็คือจำนวนนับหมื่นของจำนวนที่กำหนด ถ้าจำนวนนี้มากกว่า 100 คุณจะต้องหยั่งรากจากจำนวนหลักแสนหลักพัน นั่นคือ จากหลักล้านของจำนวนที่กำหนด เป็นต้น

ตัวอย่าง.

ในตัวอย่างสุดท้าย เมื่อพบหลักแรกและลบกำลังสองแล้ว เราจะได้เศษ 0 เราลบเลข 2 หลักถัดไปด้วย 51 เมื่อแยกหลักสิบเราจะได้ 5 des ในขณะที่เลขหลักคู่ที่พบของรากคือ 6 ซึ่งหมายความว่าจากการหาร 5 ด้วย 6 เราจะได้ 0 เราใส่ 0 ในตำแหน่งที่สองที่รากและเพิ่มตัวเลข 2 หลักถัดไปเข้ากับส่วนที่เหลือ เราได้ 5110 จากนั้นเราก็ดำเนินการต่อตามปกติ

ในตัวอย่างนี้ รากที่ต้องการประกอบด้วยเพียง 9 ร้อย ดังนั้นจึงต้องวางศูนย์ไว้ที่หลักสิบและแทนที่หลักหนึ่ง

กฎ. หากต้องการแยกรากที่สองของจำนวนเต็มที่กำหนด ให้หารด้วย มือขวาไปทางซ้ายขอบข้างละ 2 หลัก ยกเว้นตัวสุดท้ายอาจมีได้ 1 หลัก
หากต้องการค้นหาหลักแรกของราก ให้ใช้รากที่สองของด้านแรก
ในการค้นหาหลักที่สอง ให้ลบกำลังสองของหลักแรกของรากออกจากหน้าแรก นำหน้าที่สองไปที่เศษ และจำนวนหลักสิบของผลลัพธ์หารด้วยสองเท่าของหลักแรกของราก ; จำนวนเต็มผลลัพธ์จะถูกทดสอบ
การทดสอบนี้ดำเนินการดังนี้: ด้านหลังเส้นแนวตั้ง (ทางด้านซ้ายของส่วนที่เหลือ) เขียนสองเท่าของจำนวนรูทที่พบก่อนหน้านี้และไปที่มันด้วย ด้านขวาโดยกำหนดหลักที่ทดสอบแล้ว หมายเลขผลลัพธ์จะคูณด้วยหลักที่ทดสอบหลังจากการบวกนี้ หากหลังจากการคูณแล้วผลลัพธ์มีตัวเลขมากกว่าเศษ แสดงว่าหลักที่ทดสอบนั้นไม่เหมาะสมและจะต้องทดสอบหลักที่เล็กกว่าถัดไป
การหาเลขตัวถัดไปของรูตจะใช้เทคนิคเดียวกัน

ถ้ารื้อหน้าออกแล้วได้เลขหลักสิบของผลออกมาเป็น น้อยกว่าตัวหารนั่นคือน้อยกว่าสองเท่าของส่วนที่ค้นพบของรูต จากนั้นจึงใส่ 0 ที่รูท ลบใบหน้าถัดไปและดำเนินการต่อไป

173. จำนวนหลักของรูทจากการพิจารณาขั้นตอนการหารากพบว่ารากมีเลขหลักเท่ากับเลขรากตัวละ 2 หลัก (หน้าซ้ายอาจมีเลขหลักได้ตัวเดียว)

บทที่สอง

การสกัดคนสนิท รากที่สองจากจำนวนเต็มและเศษส่วน .

หากต้องการแยกรากที่สองของพหุนาม โปรดดูส่วนเพิ่มเติมของส่วนที่ 2 ของ § 399 et seq

174. สัญญาณของรากที่สองที่แน่นอนรากที่สองที่แน่นอนของจำนวนที่กำหนดคือจำนวนที่มีกำลังสองเท่ากับจำนวนที่กำหนดทุกประการ ให้เราระบุสัญญาณบางอย่างที่สามารถตัดสินได้ว่าสามารถแยกรูตที่แน่นอนจากหมายเลขที่กำหนดได้หรือไม่:

ก)ถ้าไม่ได้แยกรากทั้งหมดออกจากจำนวนเต็มที่กำหนด (ได้เศษที่เหลือเมื่อแยก) ก็จะไม่สามารถหารากที่แน่นอนที่เป็นเศษส่วนจากตัวเลขดังกล่าวได้ เนื่องจากเศษส่วนใดๆ ที่ไม่เท่ากับจำนวนเต็มเมื่อคูณด้วยตัวมันเอง และยังสร้างเศษส่วนในผลคูณด้วย ไม่ใช่จำนวนเต็ม

ข)เนื่องจากรากของเศษส่วนเท่ากับรากของตัวเศษที่หารด้วยรากของตัวส่วน จึงไม่สามารถหารากที่แน่นอนของเศษส่วนที่ลดไม่ได้ได้หากไม่สามารถแยกออกจากตัวเศษหรือตัวส่วนได้ ตัวอย่างเช่น เป็นไปไม่ได้ที่จะแยกรากที่แน่นอนออกจากเศษส่วน 4/5, 8/9 และ 11/15 เนื่องจากในเศษส่วนแรกไม่สามารถแยกออกจากตัวส่วนในวินาที - จากตัวเศษและใน ที่สาม - ไม่ใช่จากตัวเศษหรือจากตัวส่วน

จากตัวเลขที่ไม่สามารถแยกรากที่แน่นอนได้ สามารถแยกได้เฉพาะรากโดยประมาณเท่านั้น

175. ค่ารากโดยประมาณแม่นยำถึง 1- รากที่สองโดยประมาณซึ่งมีความแม่นยำภายใน 1 ของจำนวนที่กำหนด (จำนวนเต็มหรือเศษส่วนไม่สำคัญ) คือจำนวนเต็มที่เป็นไปตามข้อกำหนดสองประการต่อไปนี้:

1) กำลังสองของจำนวนนี้ไม่เกินจำนวนที่กำหนด 2) แต่กำลังสองของจำนวนนี้ที่เพิ่มขึ้น 1 จะมากกว่าจำนวนนี้ กล่าวอีกนัยหนึ่ง รากที่สองโดยประมาณที่แม่นยำถึง 1 คือรากที่สองของจำนวนเต็มที่ใหญ่ที่สุดของตัวเลขที่กำหนด ซึ่งก็คือรากที่เราเรียนรู้ที่จะพบในบทที่แล้ว รากนี้เรียกว่าค่าประมาณภายใน 1 เพราะเพื่อให้ได้ค่ารากที่แน่นอน เราจะต้องบวกเศษส่วนที่น้อยกว่า 1 เข้ากับค่ารากโดยประมาณนี้ ดังนั้นหากเราใช้ค่าประมาณนี้แทนค่ารากที่แน่นอน เราจะทำให้เกิดข้อผิดพลาด น้อยกว่า 1

กฎ. หากต้องการแยกรากที่สองโดยประมาณที่แม่นยำถึงภายใน 1 คุณต้องแยกรากจำนวนเต็มที่ใหญ่ที่สุดของส่วนจำนวนเต็มของตัวเลขที่กำหนด

จำนวนที่พบตามกฎนี้เป็นค่ารากโดยประมาณที่มีข้อเสีย เนื่องจากไม่มีค่ารากที่แน่นอนของเศษส่วนจำนวนหนึ่ง (น้อยกว่า 1) หากเราเพิ่มรูตนี้ขึ้น 1 เราจะได้จำนวนอีกจำนวนหนึ่งซึ่งมีส่วนเกินมาจากรูตที่แน่นอน และส่วนเกินนี้น้อยกว่า 1 รูตนี้ที่เพิ่มขึ้น 1 ยังสามารถเรียกว่ารูทโดยประมาณที่มีความแม่นยำเป็น 1 แต่ ด้วยส่วนเกิน (ชื่อ: "มีข้อบกพร่อง" หรือ "มีมากเกินไป" ในหนังสือคณิตศาสตร์บางเล่มจะถูกแทนที่ด้วยชื่ออื่นที่เทียบเท่า: "มีข้อบกพร่อง" หรือ "มีมากเกินไป")

176. รากโดยประมาณที่มีความแม่นยำ 1/10- สมมติว่าเราต้องค้นหา √2.35104 ด้วยความแม่นยำ 1/10 ซึ่งหมายความว่าคุณจำเป็นต้องค้นหาเศษส่วนทศนิยมที่จะประกอบด้วยทั้งหน่วยและเศษสิบและตรงตามข้อกำหนดสองข้อต่อไปนี้:

1) กำลังสองของเศษส่วนนี้ไม่เกิน 2.35104 แต่ 2) ถ้าเราเพิ่มขึ้น 1/10 กำลังสองของเศษส่วนที่เพิ่มขึ้นนี้จะเกิน 2.35104

ในการหาเศษส่วนนั้น ก่อนอื่นเราจะหารากโดยประมาณที่แม่นยำถึง 1 นั่นคือเราแยกรากออกจากจำนวนเต็ม 2 เท่านั้น เราได้ 1 (และเศษเหลือคือ 1) เราเขียนเลข 1 ที่รากและใส่ลูกน้ำไว้ข้างหลัง ตอนนี้เราจะมองหาจำนวนหนึ่งในสิบ ในการทำเช่นนี้เราลบเศษ 35 ไปทางขวาของจุดทศนิยมจนถึงเศษ 1 และทำการแยกต่อไปราวกับว่าเรากำลังแยกรากของจำนวนเต็ม 235 เราเขียนผลลัพธ์หมายเลข 5 ลงในรูทแทนที่ สิบ เราไม่ต้องการตัวเลขที่เหลือของจำนวนราก (104) ว่าผลลัพธ์ที่ได้เลข 1.5 จริงๆ แล้วจะเป็นรากโดยประมาณที่มีความแม่นยำ 1/10 ดูได้จากต่อไปนี้ หากเราค้นหารากจำนวนเต็มที่ใหญ่ที่สุดของ 235 โดยมีความแม่นยำเท่ากับ 1 เราจะได้ 15 ดังนั้น:

15 2 < 235 แต่ 16 2 >235

เมื่อหารตัวเลขทั้งหมดนี้ด้วย 100 เราจะได้:

ซึ่งหมายความว่าตัวเลข 1.5 เป็นเศษส่วนทศนิยมที่เราเรียกว่ารากโดยประมาณซึ่งมีความแม่นยำ 1/10

เมื่อใช้เทคนิคนี้ เรายังสามารถค้นหารากโดยประมาณต่อไปนี้ด้วยความแม่นยำ 0.1:

177. ค่ารากที่สองโดยประมาณอยู่ในช่วง 1/100 ถึง 1/1000 เป็นต้น

สมมติว่าเราต้องค้นหาค่าประมาณ √248 ด้วยความแม่นยำ 1/100 ซึ่งหมายความว่า: ค้นหาเศษส่วนทศนิยมที่จะประกอบด้วยส่วนสิบและส่วนร้อยและเป็นไปตามข้อกำหนดสองประการ:

1) กำลังสองของมันไม่เกิน 248 แต่ 2) ถ้าเราเพิ่มเศษส่วนนี้ขึ้น 1/100 กำลังสองของเศษส่วนที่เพิ่มขึ้นนี้จะเกิน 248

เราจะหาเศษส่วนตามลำดับต่อไปนี้ ขั้นแรกเราจะหาจำนวนเต็ม จากนั้นจึงหาเลขในสิบ ตามด้วยเลขในร้อย รากของจำนวนเต็มคือจำนวนเต็ม 15 เพื่อให้ได้จำนวนหนึ่งในสิบอย่างที่เราเห็นคุณต้องบวกอีก 2 หลักทางด้านขวาของจุดทศนิยมลงในส่วนที่เหลือ 23 ในตัวอย่างของเรา ตัวเลขเหล่านี้ไม่มีอยู่เลย เราใส่ศูนย์ไว้แทน เมื่อบวกเข้ากับเศษที่เหลือแล้วทำต่อเหมือนกับว่าเรากำลังหารากของจำนวนเต็ม 24,800 เราก็จะเจอเลข 7 ในสิบ เหลือเพียงการค้นหาเลขหลักร้อยเท่านั้น ในการทำสิ่งนี้ เราบวกศูนย์อีก 2 ตัวเข้ากับส่วนที่เหลือของ 151 แล้วแยกออกต่อไป เหมือนกับว่าเราหารากของจำนวนเต็ม 2,480,000 เราได้ 15.74 ว่าจำนวนนี้เป็นรากโดยประมาณของ 248 จริงๆ โดยมีความแม่นยำ 1/100 ดูได้จากด้านล่างนี้ หากเราค้นหารากที่สองของจำนวนเต็มที่ใหญ่ที่สุดของจำนวนเต็ม 2,480,000 เราจะได้ 1574 วิธี:

1574 2 < 2,480,000 แต่ 1,575 2 > 2,480,000

หารตัวเลขทั้งหมดด้วย 10,000 (= 100 2) เราจะได้:

ซึ่งหมายความว่า 15.74 คือเศษส่วนทศนิยมที่เราเรียกว่ารากโดยประมาณ โดยมีความแม่นยำ 1/100 ของ 248

การใช้เทคนิคนี้เพื่อค้นหารากโดยประมาณที่มีความแม่นยำ 1/1000 ถึง 1/10000 เป็นต้น เราจะพบดังนี้

กฎ. เพื่อสกัดจากสิ่งนี้ จำนวนเต็มหรือจากเศษส่วนทศนิยมที่กำหนดให้หารากโดยประมาณที่มีความแม่นยำ 1/10 ถึง 1/100 ถึง 1/100 เป็นต้น ให้หารากโดยประมาณที่มีความแม่นยำ 1 ก่อน แล้วแยกรากออกจากจำนวนเต็ม (ถ้าไม่ใช่ ที่นั่นเขียนเกี่ยวกับรูท 0 ทั้งหมด)

แล้วพวกเขาก็พบจำนวนหนึ่งในสิบ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้เพิ่มเลขรากสองหลักทางด้านขวาของจุดทศนิยมไปยังส่วนที่เหลือ (หากไม่มี ให้บวกเลขศูนย์สองตัวที่ส่วนที่เหลือ) และดำเนินการแยกต่อเหมือนที่ทำเมื่อแยกรากออกจากจำนวนเต็ม จำนวนผลลัพธ์จะถูกเขียนที่รากในตำแหน่งที่สิบ

แล้วหาเลขหลักร้อย ในการดำเนินการนี้ จะมีการบวกตัวเลขสองตัวทางด้านขวาของตัวเลขที่เพิ่งลบออกเข้ากับส่วนที่เหลือ เป็นต้น

ดังนั้น เมื่อแยกรากของจำนวนเต็มที่มีเศษส่วนทศนิยมออกมา จำเป็นต้องแบ่งเป็นหน้าละ 2 หลัก โดยเริ่มจากจุดทศนิยมทั้งทางซ้าย (ในส่วนจำนวนเต็มของตัวเลข) และทางขวา (ใน ที่เป็นเศษส่วน)

ตัวอย่าง.

1) ค้นหาได้มากถึง 1/100 ราก: a) √2; ข) √0.3;

ในตัวอย่างสุดท้าย เราแปลงเศษส่วน 3/7 เป็นทศนิยมโดยการคำนวณทศนิยม 8 ตำแหน่งเพื่อสร้างหน้า 4 ด้านที่จำเป็นในการค้นหาทศนิยม 4 ตำแหน่งของราก

178. คำอธิบายตารางรากที่สองในตอนท้ายของหนังสือเล่มนี้คือตารางรากที่สองที่คำนวณด้วยตัวเลขสี่หลัก เมื่อใช้ตารางนี้ คุณสามารถค้นหารากที่สองของจำนวนเต็ม (หรือเศษส่วนทศนิยม) ที่แสดงออกมาเป็นตัวเลขไม่เกินสี่หลักได้อย่างรวดเร็ว ก่อนที่จะอธิบายว่าตารางนี้มีโครงสร้างอย่างไร เราสังเกตว่าเราสามารถค้นหาเลขนัยสำคัญตัวแรกของรากที่ต้องการได้เสมอโดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากตาราง เพียงแค่ดูที่ราก นอกจากนี้เรายังสามารถระบุตำแหน่งทศนิยมของหลักแรกของค่าเฉลี่ยรากได้อย่างง่ายดายดังนั้นเมื่อพบตัวเลขในรากเราต้องใส่ลูกน้ำ นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

1) √5"27,3 . หลักแรกจะเป็น 2 เนื่องจากทางด้านซ้ายของจำนวนรากคือ 5 และรากของ 5 เท่ากับ 2 นอกจากนี้ เนื่องจากในส่วนจำนวนเต็มของรากมีเพียง 2 หน้า ดังนั้นในส่วนจำนวนเต็มของรากที่ต้องการจะต้องมี 2 หลัก ดังนั้น 2 หลักแรกจึงต้อง หมายถึงสิบ

2) √9.041. แน่นอนว่าในรากนี้ หลักแรกจะเป็น 3 หน่วยเฉพาะ

3) √0.00"83"4. เลขนัยสำคัญตัวแรกคือ 9 เนื่องจากหน้าที่ต้องหารากเพื่อให้ได้เลขนัยสำคัญตัวแรกคือ 83 และรากของ 83 คือ 9 เนื่องจากจำนวนที่ต้องการจะไม่มีเลขจำนวนเต็มหรือเลขสิบ ดังนั้น 9 หลักแรกต้องหมายถึงหลักร้อย

4) √0.73"85 เลขนัยสำคัญตัวแรกคือ 8 ในสิบ

5) √0.00"00"35"7. เลขนัยสำคัญตัวแรกคือ 5 ในพัน

ขอตั้งข้อสังเกตอีกประการหนึ่ง สมมติว่าเราจำเป็นต้องแยกรากของตัวเลขซึ่งหลังจากทิ้งคำที่ถูกครอบครองไปแล้ว จะถูกแทนด้วยชุดตัวเลขดังนี้: 5681 รากนี้สามารถเป็นหนึ่งในสิ่งต่อไปนี้:

หากเราหารากที่เราขีดเส้นใต้ด้วยบรรทัดเดียวแล้วพวกมันทั้งหมดจะถูกแสดงด้วยตัวเลขชุดเดียวกัน นั่นคือตัวเลขที่ได้รับเมื่อแยกรากออกจาก 5681 (ซึ่งจะเป็นตัวเลข 7, 5, 3, 7 ). เหตุผลก็คือ หน้าที่ต้องหารเลขรากเมื่อค้นหาหลักรากจะเหมือนกันในตัวอย่างทั้งหมดนี้ ดังนั้น หลักของแต่ละรากจะเท่ากัน (เฉพาะตำแหน่งทศนิยมเท่านั้น แน่นอนว่าจุดจะแตกต่างออกไป) ในทำนองเดียวกัน ในรากทั้งหมดที่ขีดเส้นใต้โดยเราด้วยสองบรรทัด จะต้องได้ตัวเลขเดียวกัน นั่นคือจำนวนที่ใช้เพื่อแสดง √568.1 ทุกประการ (ตัวเลขเหล่านี้จะเป็น 2, 3, 8, 3) และสำหรับจำนวนเดียวกัน เหตุผล. ดังนั้น ตัวเลขของรากของตัวเลขที่แสดง (โดยการทิ้งลูกน้ำ) ด้วยแถวเดียวกันของตัวเลข 5681 จะเป็นตัวเลขสอง (และมีเพียงสองเท่านั้น): นี่คือแถว 7, 5, 3, 7 หรือ แถวที่ 2, 3, 8, 3 เห็นได้ชัดว่าสามารถพูดได้เหมือนกันเกี่ยวกับชุดตัวเลขอื่น ๆ ดังนั้น ดังที่เราจะเห็นในตารางแล้ว ตัวเลขแต่ละแถวของเลขรากจะสอดคล้องกับตัวเลข 2 แถวสำหรับราก

ตอนนี้เราสามารถอธิบายโครงสร้างของตารางและวิธีการใช้งานได้แล้ว เพื่อความชัดเจนของคำอธิบาย เราได้แสดงจุดเริ่มต้นของหน้าแรกของตารางไว้ที่นี่

ตารางนี้มีหลายหน้า ในแต่ละคอลัมน์ ในคอลัมน์แรกทางด้านซ้าย จะมีการวางตัวเลข 10, 11, 12... (มากถึง 99) ตัวเลขเหล่านี้แสดงตัวเลข 2 หลักแรกของตัวเลขที่ต้องการหารากที่สอง ในเส้นแนวนอนด้านบน (เช่นเดียวกับด้านล่าง) คือตัวเลข: 0, 1, 2, 3... 9 แทนหลักที่ 3 ของตัวเลขนี้ และถัดออกไปทางขวาคือตัวเลข 1, 2 3. - - 9 แทนหลักที่ 4 ของตัวเลขนี้ เส้นแนวนอนอื่นๆ ทั้งหมดประกอบด้วยตัวเลขสี่หลัก 2 ตัวที่แสดงรากที่สองของตัวเลขที่ตรงกัน

สมมติว่าคุณจำเป็นต้องค้นหารากที่สองของจำนวนจำนวนหนึ่ง จำนวนเต็ม หรือค่าที่แสดงออกมา ทศนิยม- ก่อนอื่นเราค้นหาตัวเลขตัวแรกของรูทและตัวเลขโดยไม่ต้องใช้ตาราง จากนั้นเราจะทิ้งเครื่องหมายจุลภาคในตัวเลขนี้หากมี ก่อนอื่นให้เราสมมติว่าหลังจากทิ้งเครื่องหมายจุลภาคแล้วจะเหลือเพียง 3 หลักเท่านั้น 114. เราพบตัวเลข 2 หลักแรกในตารางทางด้านซ้ายสุด นั่นคือ 11 และเลื่อนจากพวกเขาไปทางขวาตามแนวเส้นแนวนอนจนกระทั่งเราไปถึงคอลัมน์แนวตั้งที่ด้านบน (และด้านล่าง) ซึ่งเป็นหลักที่ 3 ของตัวเลข เช่น 4. ในสถานที่นี้เราพบตัวเลขสี่หลักสองตัว: 1,068 และ 3376 ควรใช้ตัวเลขใดในสองตัวนี้และจะวางลูกน้ำไว้ที่ไหนซึ่งจะถูกกำหนดโดยหลักแรกของรูตและ ตัวเลขที่เราพบก่อนหน้านี้ ดังนั้น หากเราต้องการหา √0.11"4 ดังนั้น หลักแรกของรากคือ 3 ใน 10 ดังนั้น เราจึงต้องเอา 0.3376 เป็นราก หากเราต้องการหา √1.14 หลักแรกของรากจะเป็น 1 และเรา จากนั้นเราจะได้ 1.068

ด้วยวิธีนี้เราจะสามารถค้นหาได้อย่างง่ายดาย:

√5.30 = 2.302; √7"18 = 26.80; √0.91"6 = 0.9571 เป็นต้น

ตอนนี้เราสมมติว่าเราต้องค้นหารากของตัวเลขที่แสดงออกมา (โดยทิ้งจุดทศนิยม) ด้วยตัวเลข 4 หลัก เช่น √7"45.6 เมื่อสังเกตว่าหลักแรกของรากคือ 2 สิบ เราจะหาค่าของ เลข 745 ตามที่ได้อธิบายไปแล้วคือเลข 2729 (เราสังเกตเลขนี้ด้วยนิ้วเท่านั้นแต่อย่าจดลงไป) จากนั้นเราก็เลื่อนไปทางขวาจากเลขนี้ไปทางด้านขวาของตาราง (ด้านหลัง เส้นหนาสุดท้าย) เราพบกับคอลัมน์แนวตั้งที่ทำเครื่องหมายไว้ด้านบน (และด้านล่าง) 4. หลักที่ 8 ของตัวเลขนี้ คือหมายเลข 6 และหาหมายเลข 1 ที่นั่น ซึ่งจะเป็นการแก้ไขที่ต้องใช้ (ในใจ) ตัวเลขที่พบก่อนหน้านี้ 2729 เราได้ 2730 เราจดตัวเลขนี้และใส่ลูกน้ำในตำแหน่งที่ถูกต้อง

ด้วยวิธีนี้เราจะพบตัวอย่าง:

√44.37 = 6.661; √4.437 = 2.107; √0.04"437 =0.2107 เป็นต้น

หากจำนวนรากแสดงเป็นตัวเลขเพียงหนึ่งหรือสองหลัก เราก็สามารถสันนิษฐานได้ว่ามีศูนย์หนึ่งหรือสองตัวอยู่หลังตัวเลขเหล่านี้ จากนั้นให้ดำเนินการตามที่อธิบายไว้สำหรับ ตัวเลขสามหลัก- ตัวอย่างเช่น √2.7 =√2.70 =1.643; √0.13 = √0.13"0 = 0.3606 ฯลฯ

สุดท้ายนี้ หากแสดงจำนวนรากมากกว่า 4 หลัก เราจะเอาเฉพาะ 4 หลักแรกแล้วทิ้งส่วนที่เหลือ และเพื่อลดข้อผิดพลาดหากหลักแรกของหลักที่ถูกทิ้งคือ 5 หรือมากกว่า 5 จากนั้นเราจะเพิ่มขึ้น l หนึ่งในสี่ของหลักที่เก็บไว้ . ดังนั้น:

√357,8| 3 | = 18,91; √0,49"35|7 | = 0.7025; ฯลฯ

ความคิดเห็น ตารางระบุรากที่สองโดยประมาณ ซึ่งบางครั้งก็ขาดหายไป บางครั้งก็มีส่วนเกิน กล่าวคือรากที่สองโดยประมาณเหล่านี้ซึ่งอยู่ใกล้กับรากที่แน่นอนมากกว่า

179. แยกรากที่สองออกจากเศษส่วนสามัญรากที่สองที่แน่นอนของเศษส่วนที่ลดไม่ได้จะสามารถแยกออกมาได้ก็ต่อเมื่อเงื่อนไขทั้งสองของเศษส่วนเป็นกำลังสองที่แน่นอนเท่านั้น ในกรณีนี้ ก็เพียงพอที่จะแยกรากของตัวเศษและตัวส่วนแยกกัน เช่น:

รากที่สองโดยประมาณของเศษส่วนธรรมดาที่มีทศนิยมแม่นยำสามารถหาได้ง่ายที่สุดหากเรากลับด้านก่อน เศษส่วนทั่วไปเป็นทศนิยม โดยคำนวณเศษส่วนนี้ด้วยจำนวนตำแหน่งทศนิยมหลังจุดทศนิยมที่จะเป็นสองเท่า จำนวนมากขึ้นตำแหน่งทศนิยมในรากที่ต้องการ

อย่างไรก็ตาม คุณสามารถทำได้แตกต่างออกไป เรามาอธิบายเรื่องนี้ด้วยตัวอย่างต่อไปนี้:

หาค่าประมาณ √ 5 / 24

ลองทำตัวส่วนให้เป็นกำลังสองเป๊ะๆ กัน. ในการทำเช่นนี้ แค่คูณทั้งสองพจน์ของเศษส่วนด้วยตัวส่วน 24 ก็เพียงพอแล้ว แต่ในตัวอย่างนี้ คุณสามารถทำมันแตกต่างออกไปได้ ลองแยก 24 ให้เป็นตัวประกอบเฉพาะ: 24 = 2 2 2 3 จากการสลายตัวนี้ชัดเจนว่าถ้า 24 คูณด้วย 2 และอีก 3 คูณด้วยผลคูณ ผลคูณแต่ละปัจจัยอย่างง่ายจะถูกทำซ้ำเป็นจำนวนคู่ ดังนั้น ตัวส่วนจะกลายเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส:

ยังคงต้องคำนวณ√30ด้วยความแม่นยำและหารผลลัพธ์ด้วย 12 ต้องคำนึงว่าการหารด้วย 12 จะช่วยลดเศษส่วนที่ระบุระดับความแม่นยำด้วย ดังนั้น หากเราพบ √30 ด้วยความแม่นยำ 1/10 และหารผลลัพธ์ด้วย 12 เราจะได้รากโดยประมาณของเศษส่วน 5/24 ด้วยความแม่นยำ 1/120 (คือ 54/120 และ 55/120)

บทที่สาม

กราฟของฟังก์ชันx = √y .

180. ฟังก์ชันผกผันให้สมการที่กำหนดมากำหนด ที่ เป็นหน้าที่ของ เอ็กซ์ ตัวอย่างเช่นเช่นนี้: ย = x 2 - เราสามารถพูดได้ว่ามันกำหนดไม่เพียงเท่านั้น ที่ เป็นหน้าที่ของ เอ็กซ์ แต่ในทางกลับกันก็กำหนดด้วย เอ็กซ์ เป็นหน้าที่ของ ที่ แม้ว่าจะเป็นไปในทางอ้อมก็ตาม เพื่อให้ฟังก์ชันนี้ชัดเจน เราจำเป็นต้องแก้สมการนี้ เอ็กซ์ , การเอาไป ที่ สำหรับหมายเลขที่ทราบ จากสมการที่เราหามาจึงพบว่า: ย = x 2 .

นิพจน์พีชคณิตที่ได้รับสำหรับ x หลังจากการแก้สมการที่กำหนด y เป็นฟังก์ชันของ x เรียกว่าฟังก์ชันผกผันของฟังก์ชันที่กำหนด y

ดังนั้นฟังก์ชัน x = √y ฟังก์ชันผกผัน ย = x 2 - ถ้าตามธรรมเนียม เราแสดงตัวแปรอิสระ เอ็กซ์ และผู้อยู่ในอุปการะ ที่ จากนั้นฟังก์ชันผกผันที่ได้รับตอนนี้สามารถแสดงได้ดังนี้: y = √x - ดังนั้น เพื่อให้ได้ฟังก์ชันผกผันของฟังก์ชันที่กำหนด (โดยตรง) จากสมการที่กำหนดสิ่งนี้ ฟังก์ชั่นนี้, เอาท์พุท เอ็กซ์ ขึ้นอยู่กับ และในนิพจน์ผลลัพธ์จะแทนที่ บน x , ก เอ็กซ์ บน .

181. กราฟของฟังก์ชัน y = √x - ฟังก์ชันนี้ใช้กับค่าลบไม่ได้ เอ็กซ์ แต่สามารถคำนวณได้ (ด้วยความแม่นยำ) สำหรับรายการใดก็ได้ ค่าบวก x และสำหรับแต่ละค่าดังกล่าว ฟังก์ชันจะได้รับสองค่า ความหมายที่แตกต่างกันเหมือนกัน ค่าสัมบูรณ์แต่มีสัญญาณตรงกันข้าม หากคุณคุ้นเคย หากเราแสดงเฉพาะค่าเลขคณิตของรากที่สองแล้วค่าทั้งสองของฟังก์ชันนี้สามารถแสดงได้ดังนี้: ย = ± √x หากต้องการพล็อตกราฟของฟังก์ชันนี้ คุณต้องรวบรวมตารางค่าของมันก่อน วิธีที่ง่ายที่สุดในการสร้างตารางนี้คือจากตารางค่าฟังก์ชันโดยตรง:

ย = x 2 .

x

ถ้าค่าต่างๆ ที่ เอามาเป็นค่านิยม เอ็กซ์ และในทางกลับกัน:

ย = ± √x

โดยการพล็อตค่าเหล่านี้ทั้งหมดบนภาพวาด เราจะได้กราฟดังต่อไปนี้

ในรูปวาดเดียวกันนี้ เราได้แสดงกราฟของฟังก์ชันโดยตรง (มีเส้นขาด) ย = x 2 - ลองเปรียบเทียบกราฟทั้งสองนี้ด้วยกัน

182. ความสัมพันธ์ระหว่างกราฟของฟังก์ชันตรงและฟังก์ชันผกผันเพื่อรวบรวมตารางค่าของฟังก์ชันผกผัน ย = ± √x เราเอาเพื่อ เอ็กซ์ ตัวเลขเหล่านั้นที่อยู่ในตารางของฟังก์ชันไดเร็กต์ ย = x 2 ทำหน้าที่เป็นค่าสำหรับ ที่ และสำหรับ ที่ เอาตัวเลขเหล่านั้นไป ซึ่งในตารางนี้เป็นค่าต่างๆ x - จากนี้ไปกราฟทั้งสองจะเหมือนกัน มีเพียงกราฟของฟังก์ชันตรงเท่านั้นที่อยู่สัมพันธ์กับแกน ที่ - กราฟของฟังก์ชันผกผันนั้นสัมพันธ์กับแกนอย่างไร เอ็กซ์ - ต.ค. ผลก็คือถ้าเรางอภาพวาดเป็นเส้นตรง โอเอ แบ่งครึ่งมุมฉาก xOy เพื่อให้ส่วนของรูปวาดมีกึ่งแกน โอ้ ตกบนส่วนที่ประกอบด้วยเพลาเพลา โอ้ , ที่ โอ้ เข้ากันได้กับ โอ้ ,ทุกแผนก โอ้ จะตรงกับความแตกแยก โอ้ และจุดพาราโบลา ย = x 2 จะสอดคล้องกับจุดที่สอดคล้องกันบนกราฟ ย = ± √x - เช่น จุด และ เอ็น ผู้ทรงอุปสมบท 4 และพวกแอบซิสซา 2 และ - 2 , จะตรงกับจุด เอ็ม" และ เอ็น" ซึ่งสำหรับอับซิสซานั้น 4 และพิกัด 2 และ - 2 - หากจุดเหล่านี้ตรงกันแสดงว่าเป็นเส้นตรง เอ็มเอ็ม" และ เอ็นเอ็น" ตั้งฉากกับ โอเอและแบ่งเส้นตรงนี้ออกเป็นสองส่วน เช่นเดียวกันอาจกล่าวได้สำหรับจุดอื่นๆ ทั้งหมดในกราฟทั้งสอง

ดังนั้น กราฟของฟังก์ชันผกผันควรเหมือนกับกราฟของฟังก์ชันตรง แต่กราฟเหล่านี้อยู่ในตำแหน่งที่แตกต่างกัน กล่าวคือ มีความสมมาตรซึ่งกันและกันโดยสัมพันธ์กับเส้นแบ่งครึ่งของมุม xOy - เราสามารถพูดได้ว่ากราฟของฟังก์ชันผกผันเป็นการสะท้อน (เหมือนในกระจก) ของกราฟของฟังก์ชันตรงที่สัมพันธ์กับเส้นแบ่งครึ่งของมุม xOy .

วงกลมแสดงวิธีการแยกรากที่สองออกจากคอลัมน์ คุณสามารถคำนวณรูทได้อย่างแม่นยำโดยพลการ ค้นหาตัวเลขจำนวนเท่าใดก็ได้ในรูปแบบทศนิยม แม้ว่าจะกลายเป็นเหตุผลก็ตาม จดจำอัลกอริทึมแล้ว แต่คำถามยังคงอยู่ ไม่ชัดเจนว่าวิธีการนี้มาจากไหนและเหตุใดจึงให้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง มันไม่ได้อยู่ในหนังสือหรือบางทีฉันแค่ดูหนังสือผิดเล่ม ในท้ายที่สุด เช่นเดียวกับสิ่งที่ฉันรู้และสามารถทำได้ในวันนี้ ฉันก็คิดมันขึ้นมาเอง ฉันแบ่งปันความรู้ของฉันที่นี่ อย่างไรก็ตามฉันยังไม่รู้ว่าการให้เหตุผลสำหรับอัลกอริทึมอยู่ที่ไหน)))

ก่อนอื่นฉันจะบอกคุณว่า "ระบบทำงานอย่างไร" พร้อมตัวอย่าง จากนั้นฉันจะอธิบายว่าทำไมมันถึงใช้งานได้จริง

เรามาลองตัวเลขกัน (ตัวเลขนั้นถูกลบ "ออกจากอากาศ" แค่นึกขึ้นมาได้)

1. เราแบ่งตัวเลขออกเป็นคู่ๆ โดยตัวเลขทางด้านซ้ายของจุดทศนิยมจะถูกจัดกลุ่มเป็น 2 จากขวาไปซ้าย และตัวเลขที่อยู่ทางขวาจะถูกจัดกลุ่ม 2 จากซ้ายไปขวา เราได้รับ.

2. เราแยกรากที่สองออกจากกลุ่มแรกของตัวเลขทางซ้าย - ในกรณีของเราคือ (ชัดเจนว่าไม่สามารถแยกรากที่แน่นอนได้ เราใช้ตัวเลขที่มีกำลังสองใกล้เคียงกับตัวเลขของเรามากที่สุดซึ่งเกิดจาก ตัวเลขกลุ่มแรกแต่ต้องไม่เกิน) ในกรณีของเรา นี่จะเป็นตัวเลข เราเขียนคำตอบ - นี่คือหลักที่สำคัญที่สุดของรูต

3. เรายกกำลังสองตัวเลขที่มีอยู่ในคำตอบอยู่แล้ว - นี่ - และลบออกจากตัวเลขกลุ่มแรกทางซ้าย - จากตัวเลข ในกรณีของเรามันยังคงอยู่

4. เรากำหนดกลุ่มตัวเลขสองตัวต่อไปนี้ทางด้านขวา: . เราคูณตัวเลขที่อยู่ในคำตอบแล้วด้วย และเราได้ .

5. ตอนนี้ดูอย่างระมัดระวัง เราจำเป็นต้องกำหนดตัวเลขทางขวาหนึ่งหลัก และคูณตัวเลขด้วย นั่นคือ ด้วยตัวเลขที่กำหนดเดียวกัน ผลลัพธ์ควรใกล้เคียงที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ต้องไม่เกินจำนวนนี้อีกครั้ง ในกรณีของเรา นี่จะเป็นตัวเลข เราเขียนไว้ในคำตอบข้างๆ ทางด้านขวา นี่คือหลักถัดไปในรูปแบบทศนิยมของรากที่สองของเรา

6. จากการลบผลคูณ เราจะได้

7. ต่อไป ทำซ้ำการดำเนินการที่คุ้นเคย: เรากำหนดกลุ่มตัวเลขต่อไปนี้ไปทางขวา คูณด้วย ให้กับตัวเลขผลลัพธ์ > เรากำหนดหนึ่งหลักทางด้านขวา ดังนั้นเมื่อคูณด้วยมัน เราจะได้ตัวเลขน้อยกว่า แต่ใกล้เคียงที่สุด ถึงมัน - นี่คือหลักถัดไปในรูปแบบทศนิยม

การคำนวณจะเขียนดังนี้:

และตอนนี้คำอธิบายที่สัญญาไว้ อัลกอริทึมจะขึ้นอยู่กับสูตร

ความคิดเห็น: 50

  1. 2 แอนตัน:

    วุ่นวายและสับสนเกินไป จัดเรียงทุกอย่างทีละจุดและเรียงลำดับ บวก: อธิบายว่าเราแทนที่ค่าที่ต้องการในแต่ละการกระทำที่ไหน ฉันไม่เคยคำนวณรูทมาก่อน

  2. 5 จูเลีย:

  3. 6 :

    ปัจจุบัน Yulia, 23 เขียนไว้ทางขวา; นี่คือตัวเลขสองหลักแรก (ทางซ้าย) ของรากที่ได้รับในคำตอบแล้ว คูณด้วย 2 ตามอัลกอริทึม เราทำซ้ำขั้นตอนที่อธิบายไว้ในจุดที่ 4

  4. 7zz:

    ข้อผิดพลาดใน “6. จาก 167 เราลบผลคูณ 43 * 3 = 123 (129 นาดา) เราได้ 38”
    ฉันไม่เข้าใจว่ากลายเป็น 08 หลังจุดทศนิยมได้อย่างไร...

  5. 9 เฟโดตอฟ อเล็กซานเดอร์:

    และแม้แต่ในยุคก่อนเครื่องคิดเลข เรายังถูกสอนที่โรงเรียน ไม่ใช่แค่รากที่สองเท่านั้น แต่ยังสอนรากที่สามในคอลัมน์ด้วย แต่นี่เป็นงานที่น่าเบื่อและต้องใช้ความอุตสาหะมากกว่า การใช้ตาราง Bradis หรือกฎสไลด์ง่ายกว่าซึ่งเราเรียนไปแล้วในโรงเรียนมัธยมปลาย

  6. 10 :

    อเล็กซานเดอร์ คุณพูดถูก คุณสามารถแยกมันออกเป็นคอลัมน์และรากได้ องศาที่สูงขึ้น- ผมจะเขียนเกี่ยวกับวิธีการหารากที่สาม

  7. 12 เซอร์เกย์ วาเลนติโนวิช:

    เรียน Elizaveta Alexandrovna! ในช่วงปลายทศวรรษที่ 70 ฉันได้พัฒนารูปแบบสำหรับการคำนวณควอดราแบบอัตโนมัติ (เช่น ไม่ใช่โดยการเลือก) รูทบนเครื่องเพิ่ม Felix หากคุณสนใจฉันสามารถส่งคำอธิบายให้คุณได้

  8. 14 วลาด เอาส์ เองเกลสตัดท์:

    (((การแยกรากที่สองของคอลัมน์)))
    อัลกอริทึมจะง่ายขึ้นหากคุณใช้ระบบตัวเลขตัวที่ 2 ซึ่งศึกษาในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ แต่ยังมีประโยชน์ในวิชาคณิตศาสตร์ด้วย หนึ่ง. Kolmogorov นำเสนออัลกอริทึมนี้ในการบรรยายยอดนิยมสำหรับเด็กนักเรียน บทความของเขาสามารถพบได้ใน "Chebyshev Collection" (Mathematical Journal ค้นหาลิงก์บนอินเทอร์เน็ต)
    โดยวิธีการพูดว่า:
    ครั้งหนึ่ง G. Leibniz เคยเล่นกับแนวคิดในการเปลี่ยนจากระบบเลข 10 ไปเป็นระบบเลขฐานสองเนื่องจากความเรียบง่ายและการเข้าถึงได้สำหรับผู้เริ่มต้น (นักเรียนประถม) แต่การฝ่าฝืนประเพณีที่เป็นที่ยอมรับก็เหมือนกับการทุบประตูป้อมปราการด้วยหน้าผาก เป็นไปได้ แต่ก็ไร้ประโยชน์ ดังนั้นปรากฎว่าตามที่ปราชญ์มีหนวดมีเคราที่อ้างถึงมากที่สุดในสมัยก่อน: ประเพณีของคนรุ่นที่ตายแล้วทั้งหมดปราบปรามจิตสำนึกของคนเป็น

    จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป

  9. 15 วลาด เอาส์ เองเกลสตัดท์:

    ))Sergey Valentinovich ใช่ ฉันสนใจ...((

    ฉันพนันได้เลยว่านี่เป็นรูปแบบหนึ่งของวิธีการสกัดม้าแบบ "เฟลิกซ์" ของชาวบาบิโลน วิธีการสี่เหลี่ยมการประมาณต่อเนื่อง อัลกอริธึมนี้ครอบคลุมโดยวิธีของนิวตัน (วิธีแทนเจนต์)

    ฉันสงสัยว่าฉันผิดในการพยากรณ์ของฉันหรือไม่?

  10. 18 :

    2วลาด เอาส์ เองเกลสตัดท์

    ใช่ อัลกอริธึมในรูปแบบไบนารีควรจะง่ายกว่า ซึ่งค่อนข้างชัดเจน

    เกี่ยวกับวิธีการของนิวตัน บางทีนั่นอาจเป็นเรื่องจริง แต่ก็ยังน่าสนใจ

  11. 20 คิริลล์:

    ขอบคุณมาก. แต่ยังไม่มีอัลกอริธึมไม่มีใครรู้ว่ามันมาจากไหนแต่ผลลัพธ์ก็ถูกต้อง ขอบคุณมาก! ฉันค้นหาสิ่งนี้มานานแล้ว)

  12. 21 อเล็กซานเดอร์:

    คุณจะแยกรูทออกจากตัวเลขที่กลุ่มที่สองจากซ้ายไปขวามีขนาดเล็กมากได้อย่างไร? เช่น หมายเลขโปรดของทุกคนคือ 4,398,046,511,104 หลังจากการลบครั้งแรก คุณจะไม่สามารถดำเนินการทุกอย่างตามอัลกอริทึมต่อไปได้ กรุณาอธิบาย.

  13. 22 อเล็กเซย์:

    ใช่ ฉันรู้วิธีนี้ ฉันจำได้ว่าเคยอ่านมันในหนังสือ “พีชคณิต” ของฉบับเก่าบางเล่ม จากนั้นโดยการเปรียบเทียบตัวเขาเองได้อนุมานถึงวิธีการแยกรากที่สามในคอลัมน์ แต่ที่นั่นมันซับซ้อนกว่าอยู่แล้ว: แต่ละหลักไม่ได้ถูกกำหนดด้วยหนึ่ง (สำหรับสี่เหลี่ยมจัตุรัส) แต่ด้วยการลบสองครั้ง และถึงอย่างนั้นคุณต้องคูณตัวเลขยาวทุกครั้ง

  14. 23 อาร์เทม:

    มีการพิมพ์ผิดในตัวอย่างการแยกรากที่สองของ 56789.321 กลุ่มของตัวเลข 32 ถูกกำหนดสองครั้งให้กับตัวเลข 145 และ 243 ในหมายเลข 2388025 8 ที่สองจะต้องถูกแทนที่ด้วย 3 จากนั้นการลบครั้งล่าสุดควรเขียนดังนี้: 2431000 – 2383025 = 47975
    นอกจากนี้ เมื่อหารส่วนที่เหลือด้วยค่าสองเท่าของคำตอบ (โดยไม่คำนึงถึงเครื่องหมายจุลภาค) เราจะได้เลขนัยสำคัญเพิ่มเติม (47975/(2*238305) = 0.100658819...) ซึ่งควรบวกเข้ากับ คำตอบ (√56789.321 = 238.305... = 238.305100659)

  15. 24 เซอร์เกย์:

    เห็นได้ชัดว่าอัลกอริทึมนี้มาจากหนังสือของไอแซก นิวตันเรื่อง “เลขคณิตทั่วไปหรือหนังสือเกี่ยวกับการสังเคราะห์และวิเคราะห์เลขคณิต” นี่คือข้อความที่ตัดตอนมาจากมัน:

    เกี่ยวกับการแยกราก

    หากต้องการแยกรากที่สองของตัวเลข อันดับแรกคุณควรวางจุดไว้เหนือตัวเลข โดยเริ่มจากหน่วย จากนั้นคุณควรเขียนจำนวนที่มีกำลังสองเท่ากับหรือใกล้เคียงที่สุดโดยเสียเปรียบกับตัวเลขหรือจำนวนที่อยู่ก่อนหน้าจุดแรกเป็นผลหารหรือราก หลังจากลบกำลังสองนี้แล้ว จะพบตัวเลขที่เหลือของรากตามลำดับโดยการหารส่วนที่เหลือด้วยสองเท่าของค่าของส่วนที่แยกแล้วของรากแล้วลบออกในแต่ละครั้งจากส่วนที่เหลือของสี่เหลี่ยมด้วยตัวเลขสุดท้ายที่พบและผลิตภัณฑ์สิบเท่าด้วย ตัวหารที่มีชื่อ

  16. 25 เซอร์เกย์:

    กรุณาแก้ไขชื่อหนังสือ “เลขคณิตทั่วไป หรือ หนังสือเกี่ยวกับการสังเคราะห์และวิเคราะห์เลขคณิต” ด้วย

  17. 26 อเล็กซานเดอร์:

    ขอบคุณสำหรับเนื้อหาที่น่าสนใจ แต่สำหรับฉันวิธีนี้ดูเหมือนว่าค่อนข้างซับซ้อนกว่าที่จำเป็นเช่นสำหรับเด็กนักเรียน ฉันใช้วิธีที่ง่ายกว่าโดยอิงจากการสลายตัว ฟังก์ชันกำลังสองโดยใช้อนุพันธ์สองตัวแรก สูตรของมันคือ:
    sqrt(x)= A1+A2-A3 โดยที่
    A1 คือจำนวนเต็มที่มีกำลังสองใกล้กับ x มากที่สุด
    A2 เป็นเศษส่วน ตัวเศษคือ x-A1 ตัวส่วนคือ 2*A1
    สำหรับตัวเลขส่วนใหญ่ที่พบใน หลักสูตรของโรงเรียนแค่นี้ก็เพียงพอแล้วที่จะได้ผลลัพธ์ที่แม่นยำถึงร้อย
    หากคุณต้องการผลลัพธ์ที่แม่นยำยิ่งขึ้น
    A3 เป็นเศษส่วน ตัวเศษคือ A2 กำลังสอง ตัวส่วนคือ 2*A1+1
    แน่นอนว่าหากต้องการใช้คุณต้องมีตารางจำนวนเต็มกำลังสอง แต่นี่ไม่ใช่ปัญหาที่โรงเรียน การจำสูตรนี้ค่อนข้างง่าย
    อย่างไรก็ตาม มันทำให้ฉันสับสนว่าฉันได้รับ A3 โดยเชิงประจักษ์อันเป็นผลมาจากการทดลองกับสเปรดชีต และฉันไม่เข้าใจเลยว่าทำไมสมาชิกรายนี้ถึงมีลักษณะเช่นนี้ บางทีคุณสามารถให้คำแนะนำฉันได้บ้าง?

  18. 27 อเล็กซานเดอร์:

    ใช่ ฉันได้พิจารณาข้อควรพิจารณาเหล่านี้ด้วย แต่ปีศาจอยู่ในรายละเอียด คุณเขียน:
    “เนื่องจาก a2 และ b แตกต่างกันค่อนข้างน้อย” คำถามคือว่าน้อยแค่ไหน
    สูตรนี้ใช้ได้ผลดีกับตัวเลขในช่วงสิบหลัง และแย่กว่านั้นมาก (ไม่ถึงร้อย แต่ไม่เกินสิบเท่านั้น) กับตัวเลขในสิบตัวแรก เหตุใดสิ่งนี้จึงเกิดขึ้นเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจโดยไม่ต้องใช้อนุพันธ์

  19. 28 อเล็กซานเดอร์:

    ฉันจะชี้แจงสิ่งที่ฉันเห็นว่าเป็นข้อได้เปรียบของสูตรที่ฉันเสนอ ไม่จำเป็นต้องแบ่งตัวเลขออกเป็นคู่หลักที่ไม่เป็นธรรมชาติทั้งหมด ซึ่งตามประสบการณ์แสดงให้เห็นแล้ว มักดำเนินการโดยมีข้อผิดพลาด ความหมายของมันชัดเจน แต่สำหรับคนที่คุ้นเคยกับการวิเคราะห์แล้วมันเป็นเรื่องเล็กน้อย ทำงานได้ดีกับตัวเลขตั้งแต่ 100 ถึง 1,000 ซึ่งเป็นตัวเลขที่พบบ่อยที่สุดในโรงเรียน

  20. 29 อเล็กซานเดอร์:

    ยังไงซะ ฉันได้ขุดค้นและพบนิพจน์ที่ตรงกับ A3 ในสูตรของฉัน:
    A3= A22 /2(A1+A2)

  21. 30 วาซิล สตรีจฮัค:

    ในยุคของเราที่มีการใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์อย่างแพร่หลายคำถามในการแยกอัศวินรูปสี่เหลี่ยมออกจากตัวเลขนั้นไม่คุ้มค่าจากมุมมองเชิงปฏิบัติ แต่สำหรับผู้รักคณิตศาสตร์พวกเขาเป็นที่สนใจอย่างไม่ต้องสงสัย ตัวเลือกต่างๆแนวทางแก้ไขปัญหานี้ ใน หลักสูตรของโรงเรียนวิธีการคำนวณนี้โดยไม่ต้องเกี่ยวข้อง เงินทุนเพิ่มเติมควรเกิดขึ้นเท่าๆ กับการคูณและการหารยาว อัลกอริธึมการคำนวณไม่เพียงต้องจดจำเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจอีกด้วย วิธีการคลาสสิกที่นำเสนอในเนื้อหานี้เพื่อการอภิปรายพร้อมการเปิดเผยสาระสำคัญนั้นเป็นไปตามเกณฑ์ข้างต้นอย่างสมบูรณ์
    ข้อเสียเปรียบที่สำคัญของวิธีการที่อเล็กซานเดอร์เสนอคือการใช้ตารางจำนวนเต็มกำลังสอง ผู้เขียนเงียบเกี่ยวกับตัวเลขส่วนใหญ่ที่พบในหลักสูตรของโรงเรียน ในส่วนของสูตรโดยทั่วไปแล้วผมชอบเพราะมีความแม่นยําในการคำนวณค่อนข้างสูง

  22. 31 อเล็กซานเดอร์:

    สำหรับ 30 วาซิล สตริจาค
    ฉันไม่ได้ทำอะไรให้เงียบเลย ตารางสี่เหลี่ยมควรจะมีได้ถึง 1,000 ตัว ตอนที่ฉันอยู่ที่โรงเรียน พวกเขาเรียนรู้จากใจจริง และก็มีอยู่ในหนังสือเรียนคณิตศาสตร์ทุกเล่ม ฉันตั้งชื่อช่วงเวลานี้อย่างชัดเจน
    ในส่วนของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์นั้นไม่ได้ใช้ในบทเรียนคณิตศาสตร์เป็นหลัก เว้นแต่จะกล่าวถึงหัวข้อการใช้เครื่องคิดเลขโดยเฉพาะ ขณะนี้เครื่องคิดเลขมีอยู่ในอุปกรณ์ที่ห้ามใช้ในการสอบ Unified State

  23. 32 วาซิล สไตรจาค:

    Alexander ขอบคุณสำหรับการชี้แจง ฉันคิดว่าสำหรับวิธีการที่เสนอนั้นจำเป็นตามทฤษฎีที่จะต้องจำหรือใช้ตารางกำลังสองของตัวเลขสองหลักทั้งหมด จากนั้นคุณสามารถใช้สำหรับจำนวนรากที่ไม่รวมอยู่ในช่วงตั้งแต่ 100 ถึง 10,000 เทคนิคการเพิ่มหรือลดโดย ปริมาณที่ต้องการคำสั่งการโอนลูกน้ำ

  24. 33 วาซิล สไตรจาค:

  25. 39 อเล็กซานเดอร์:

    โปรแกรมแรกของฉันในภาษา "IAMB" บนเครื่องโซเวียต "ISKRA 555" ถูกเขียนขึ้นเพื่อแยกรากที่สองของตัวเลขโดยใช้อัลกอริธึมการแยกคอลัมน์! และตอนนี้ฉันลืมวิธีแยกมันด้วยตนเอง!

วิธีการแยกราก จากหมายเลข ในบทความนี้ เราจะได้เรียนรู้วิธีการหารากที่สองของตัวเลขสี่และห้าหลัก

ลองใช้รากที่สองของ 1936 เป็นตัวอย่าง

เพราะฉะนั้น, .

หลักสุดท้ายในหมายเลข 1936 คือหมายเลข 6 กำลังสองของหมายเลข 4 และหมายเลข 6 สิ้นสุดที่ 6 ดังนั้น 1936 อาจเป็นกำลังสองของหมายเลข 44 หรือหมายเลข 46 ยังคงต้องตรวจสอบโดยใช้การคูณ

วิธี,

ลองหารากที่สองของจำนวน 15129 กัน

เพราะฉะนั้น, .

หลักสุดท้ายในหมายเลข 15129 คือหมายเลข 9 กำลังสองของหมายเลข 3 และหมายเลข 7 ลงท้ายด้วย 9 ดังนั้น 15129 อาจเป็นกำลังสองของหมายเลข 123 หรือหมายเลข 127 ลองตรวจสอบโดยใช้การคูณกัน

วิธี,

วิธีแยกรูท - วิดีโอ

และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณดูวิดีโอของ Anna Denisova - “วิธีการสกัดราก "ผู้เขียนเว็บไซต์" ฟิสิกส์ง่ายๆ " ซึ่งเธออธิบายวิธีหารากที่สองและรากที่สามโดยไม่ต้องใช้เครื่องคิดเลข

วิดีโอกล่าวถึงวิธีการแยกรากหลายวิธี:

1. วิธีที่ง่ายที่สุดในการแยกรากที่สอง

2. โดยการเลือกโดยใช้กำลังสองของผลรวม

3. วิธีบาบิโลน

4. วิธีการแยกรากที่สองของคอลัมน์

5. วิธีที่รวดเร็วการแยกรากที่สาม

6. วิธีการแยกรากที่สามในคอลัมน์

ราก n- ยกกำลังของจำนวนธรรมชาติ หมายเลขนี้เรียกว่า nระดับที่เท่ากับ - รูทถูกกำหนดดังนี้: . เรียกว่าสัญลักษณ์ √ เครื่องหมายรากหรือ เครื่องหมายหัวรุนแรง, ตัวเลข - เลขฐานราก, n - เลขชี้กำลังราก.

การกระทำที่พบรากของระดับที่กำหนดเรียกว่า การสกัดราก.

เนื่องจากตามคำจำกัดความของแนวคิดเรื่องราก nปริญญา

ที่ การสกัดราก- การกระทำที่ผกผันกับการยกระดับอำนาจด้วยความช่วยเหลือในระดับที่กำหนดและโดย ตัวบ่งชี้นี้องศา หาฐานของปริญญา

รากที่สอง

รากที่สองของตัวเลข คือจำนวนที่มีกำลังสองเท่ากับ .

การดำเนินการที่ใช้คำนวณรากที่สองเรียกว่าการรูตกำลังสอง

สแควร์รูท- การกระทำตรงกันข้ามของการยกกำลังสอง (หรือการเพิ่มจำนวนเป็นกำลังสอง) เมื่อยกกำลังสองตัวเลข คุณต้องหากำลังสองของมันให้ได้ เมื่อแยกรากที่สอง เราจะรู้กำลังสองของตัวเลข คุณต้องใช้มันเพื่อค้นหาตัวเลขนั้นเอง

ดังนั้นเพื่อตรวจสอบความถูกต้องของการกระทำคุณสามารถเพิ่มรากที่พบเป็นกำลังสองและหากระดับเท่ากับจำนวนรากก็จะพบรากได้อย่างถูกต้อง

มาดูการแยกรากที่สองและตรวจสอบโดยใช้ตัวอย่าง มาคำนวณกันหรือ (โดยปกติแล้วเลขชี้กำลังรูตที่มีค่า 2 จะไม่ถูกเขียนเนื่องจาก 2 เป็นเลขชี้กำลังที่เล็กที่สุดและควรจำไว้ว่าหากไม่มีเลขชี้กำลังเหนือเครื่องหมายรูท แสดงว่าเลขชี้กำลัง 2 มีความหมายโดยนัย) สำหรับสิ่งนี้ เรา จำเป็นต้องหาตัวเลขเมื่อยกขึ้นเป็นวินาทีระดับจะเป็น 49 แน่นอนว่าตัวเลขดังกล่าวคือ 7 เนื่องจาก

7 7 = 7 2 = 49.

การคำนวณรากที่สอง

หากตัวเลขที่กำหนดคือ 100 หรือน้อยกว่า ก็สามารถคำนวณรากที่สองของตัวเลขนั้นได้โดยใช้ตารางสูตรคูณ ตัวอย่างเช่น รากที่สองของ 25 คือ 5 เพราะ 5 5 = 25

ทีนี้ เรามาดูวิธีการหารากที่สองของจำนวนใดๆ โดยไม่ต้องใช้เครื่องคิดเลขกัน ตัวอย่างเช่น ลองเอาตัวเลข 4489 มาเริ่มคำนวณทีละขั้นตอน

  1. ให้เราพิจารณาว่ารากที่ต้องการควรประกอบด้วยตัวเลขใด เนื่องจาก 10 2 = 10 · 10 = 100 และ 100 2 = 100 · 100 = 10,000 จะเห็นได้ชัดว่ารูตที่ต้องการต้องมากกว่า 10 และน้อยกว่า 100 เช่น ประกอบด้วยหลักสิบและหนึ่ง
  2. หาจำนวนหลักสิบของราก. การคูณหลักสิบจะได้ผลลัพธ์เป็นร้อย และในจำนวนของเราก็มี 44 หลัก ดังนั้นรากจึงต้องมีหลักสิบจำนวนมากจนกำลังสองของหลักสิบได้ประมาณ 44 ร้อย ดังนั้นรากต้องมี 6 สิบ เพราะ 60 2 = 3600 และ 70 2 = 4900 (มากเกินไป) ดังนั้นเราจึงพบว่ารากของเรามี 6 สิบและหลายหน่วย เนื่องจากอยู่ในช่วง 60 ถึง 70
  3. ตารางสูตรคูณจะช่วยคุณกำหนดจำนวนหน่วยในรูท เมื่อดูเลข 4489 เราจะเห็นว่าเลขหลักสุดท้ายในนั้นคือ 9 ทีนี้เราดูตารางสูตรคูณแล้วพบว่า 9 หน่วยจะได้จากการยกกำลังสองตัวเลข 3 และ 7 เท่านั้น ซึ่งหมายความว่ารากของตัวเลขจะเป็น เท่ากับ 63 หรือ 67
  4. เราตรวจสอบตัวเลข 63 และ 67 ที่เราได้รับโดยการยกกำลังสอง: 63 2 = 3969, 67 2 = 4489

2024 ตอนนี้ออนไลน์.ru
เกี่ยวกับแพทย์ โรงพยาบาล คลินิก โรงพยาบาลคลอดบุตร