มนุษย์และลิงมีอะไรเหมือนกัน? กำเนิดของมนุษย์ในความหมายคลาสสิก

การปรากฏตัวของหัวใจสี่ห้อง 2) ท่าทางตั้งตรง 3) การปรากฏตัวของเท้าโค้ง; 4) การปรากฏตัวของเล็บ; 5) กระดูกสันหลังรูปตัว S; 6) การแทนที่ฟันน้ำนมด้วยฟันแท้

ก) 1,4,6; ข) 3,4,6;

ค) 2,3,5; ง) 2,5,6;

6.ระบุหน่วยของประเภทสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ–

สั่งซื้อเกล็ด; 2) สั่งเทลด์; 3) ทีมนักล่า; 4) การปลด Tailless; 5) ทีมเต่า; 6) ทีมที่ไม่มีขา

ก) 1, 3, 5; ข) 1, 2, 6;

ค) 1, 3, 4; ง) 2, 3, 5;

ระบุพืชของแผนก Bryophyta -

ผ้าลินิน Kukushkin; 2) โล่วัชพืชตัวผู้; 3) แอสเพลเนียม; 4) สแฟกนัม; 5) ผมวีนัส; 6) มาร์ชานเทีย.

ก) 1, 3, 5; ข) 1, 5, 6;

ค) 1, 4, 6; ง) 2, 3, 4;

8. ตัวอย่างใดต่อไปนี้ที่สามารถนำมาประกอบกับอะโรมอร์โฟสได้?

การพัฒนาเมล็ดพืชยิมโนสเปิร์ม 2) การพัฒนา จำนวนมากรากด้านข้างของกะหล่ำปลีหลังจากปลูก 3) การก่อตัวของเนื้อฉ่ำในผลของแตงกวาบ้า; 4) การปล่อยสารมีกลิ่นจากยาสูบหอม 5) การปฏิสนธิสองครั้งในพืชดอก 6) การปรากฏตัวของเนื้อเยื่อกลในพืช

ก) 1, 3, 4; ข) 1, 5, 6;

ค) 2, 3, 4; ง) 2, 4, 5;

9. ระบุประเภทของความแปรปรวนทางพันธุกรรม –

การกลายพันธุ์; 2) การปรับเปลี่ยน; 3)รวมกัน; 4) ไซโตพลาสซึม; 5) กลุ่ม; 6) เฉพาะเจาะจง

ก) 1, 2, 4; ข) 1, 3, 4;

ค) 1, 4, 5; ง) 2, 3, 5;

หลักฐานทางบรรพชีวินวิทยาของการวิวัฒนาการประกอบด้วย -

ศตวรรษที่สามที่เหลืออยู่ในมนุษย์ 2) รอยประทับของพืชบนชั้น ถ่านหิน- 3) ซากฟอสซิลของเฟิร์น 4) การเกิดของคนที่มีขนตามร่างกายหนา 5) ก้นกบในโครงกระดูกมนุษย์; 6) ซีรีย์สายวิวัฒนาการของม้า

ก) 1,4,6; ข) 1,3,4;

ค) 2,4,5; ง)2,3,6;

ส่วนที่ 3คุณได้รับมอบหมายงานทดสอบในรูปแบบของการตัดสินซึ่งแต่ละงาน

จะต้องเห็นด้วยหรือปฏิเสธ ในเมทริกซ์คำตอบ ให้ระบุตัวเลือกคำตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่ใช่" จำนวนคะแนนสูงสุดที่สามารถทำได้คือ 20 (1 คะแนนสำหรับแต่ละงานทดสอบ)

1 . วัสดุสำหรับวิวัฒนาการคือการคัดเลือกโดยธรรมชาติ

2. กลุ่มพืชชนิดเดียวกันที่มนุษย์สร้างขึ้นเทียมเรียกว่าสายพันธุ์

3. ด้วยการถ่ายทอดทางพันธุกรรมแบบออโตโซมที่โดดเด่น ลักษณะนี้เกิดขึ้นได้ทั้งในผู้ชายและผู้หญิง

4. ฟีโนไทป์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิตภายใต้อิทธิพลของสภาวะต่างๆ สภาพแวดล้อมภายนอกเรียกว่า ความแปรปรวนแบบรวมกัน

5 .Allopolyploidy – จำนวนโครโมโซมในลูกผสมเพิ่มขึ้นหลายเท่าซึ่งเป็นผลมาจากการผสมข้ามพันธุ์ ประเภทต่างๆ.

6 เมื่อไข่โตเต็มที่ จะมีการสร้างตัวนำทางสามตัวสำหรับแต่ละเซลล์ที่เต็มเปี่ยม

7. ช่องภายในบลาสทูลาเรียกว่าบลาสโตเมียร์

8. ในการสร้างอสุจิในระยะการเจริญเติบโต จำนวนโครโมโซมและโมเลกุล DNA คือ 2n4c

9. หน่วยการเข้ารหัสของรหัสพันธุกรรมคือนิวคลีโอไทด์

10. วัฏจักร Krebs เกิดขึ้นที่เยื่อหุ้มไมโตคอนเดรีย

11. ใน เซลล์พืชมีออร์แกเนลล์กึ่งอิสระ: แวคิวโอลและพลาสติด

12. เซนโทรเมียร์เป็นส่วนหนึ่งของโมเลกุลดีเอ็นเอยูคาริโอต

13. จำนวนไมโตคอนเดรียในเซลล์ขึ้นอยู่กับกิจกรรมการทำงานของมัน

14 .เซลล์โปรโตซัวไม่มีผนังเซลล์

15. โมโนแซ็กคาไรด์ที่พบมากที่สุดคือซูโครสและแลคโตส

16. ตามประเภทของสารอาหาร ปลาที่ไม่มีฟันที่โตเต็มวัยจะเป็นตัวกรองชีวภาพ

18. ปลาขาดความสามารถในการรองรับ

19. เซลล์แคมเบียมส่วนใหญ่จะเกาะติดกับไม้

20. หากเก็บดอกไม้ไว้ที่แกนด้านข้างช่อดอกดังกล่าวจะเรียกว่าซับซ้อน

ส่วนที่ 4: การแข่งขันจำนวนคะแนนสูงสุดที่คุณสามารถทำได้คือ 25 คะแนน

สร้างความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะพืชและแผนกที่พืชนั้นอยู่

ป้ายบอกทางกองโรงงาน

เอบี วงจรชีวิตไฟโตไฟต์ 1 ครอบงำ

B. วงจรชีวิตถูกครอบงำโดยสปอโรไฟต์ 2. ยิมโนสเปิร์ม

ข. การสืบพันธุ์โดยสปอร์

D. การมีอยู่ของระบบรูทที่ได้รับการพัฒนาอย่างดี

D. การก่อตัวของละอองเรณู

สร้างความสอดคล้องระหว่างตัวอย่างกับปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม

ตัวอย่าง ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม

ก. องค์ประกอบทางเคมีน้ำ 1.ปัจจัยทางชีวภาพ ข.ความหลากหลายของแพลงก์ตอน 2.ปัจจัยทางชีวภาพ

ข. ความชื้น อุณหภูมิดิน

D. การปรากฏตัวของแบคทีเรียปมบนรากพืชตระกูลถั่ว

ง. ความเค็มของดิน

สร้างความสอดคล้องระหว่างคุณสมบัติของกระบวนการสังเคราะห์โปรตีนและการสังเคราะห์ด้วยแสง

คุณสมบัติของกระบวนการ กระบวนการ

ก. จบลงด้วยการสร้างคาร์โบไฮเดรต 1. การสังเคราะห์โปรตีนข. สารตั้งต้น - กรดอะมิโน2. การสังเคราะห์ด้วยแสง

B. ขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาการสังเคราะห์เมทริกซ์

D. สารตั้งต้น – คาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ

D. ATP ถูกสังเคราะห์ระหว่างกระบวนการ

ก	บี	ใน	ช	ดี

ตอบเมทริกซ์เกรด 11

ส่วนที่ 1

ข	ข	ก	ข	ช	วี	ก	ก	วี	ข
ก	ช	วี	ช	ช	วี	ช	ข	ข	ข
วี	ก	ช	ข	ช	วี	ช	ก	ช	ช
ข	ก	วี	ก	ข

ส่วนที่ 2

ง	ช	ข	ข	วี	ง	วี	ข	ข	ช

ส่วนที่ 3

-	-	+	-	+	+	-	+	-	-
-	-	+	+	-	+	-	+	+	+

ตอนที่ 4

ก	บี	ใน	ช	ดี

ก	บี	ใน	ช	ดี

ก	บี	ใน	ช	ดี

ก	บี	ใน	ช	ดี

ก	บี	ใน	ช	ดี

คะแนนสูงสุด –100

คุณสมบัติพิเศษของมนุษย์ยืนยันประวัติศาสตร์ของปฐมกาล - สิ่งเหล่านี้มอบให้เขาโดยเป็นส่วนหนึ่งของความสามารถ“การครอบครองแผ่นดินและการครอบครองสัตว์”ความคิดสร้างสรรค์และการเปลี่ยนแปลงโลก (ปฐมกาล 1:28 - พวกมันสะท้อนถึงอ่าวที่แยกเราจากลิง

ขณะนี้ วิทยาศาสตร์ได้ค้นพบความแตกต่างมากมายระหว่างเรากับลิง ซึ่งไม่สามารถอธิบายได้ด้วยการเปลี่ยนแปลงภายในเล็กๆ น้อยๆ การกลายพันธุ์ที่หายาก หรือการอยู่รอดของสัตว์ที่เหมาะสมที่สุด

ความแตกต่างทางกายภาพ

1. ก้อย - พวกเขาไปไหน? ไม่มีสถานะกลาง "ระหว่างหาง"

2. ไพรเมตและสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมส่วนใหญ่ผลิตวิตามินซีด้วยตัวเอง 1 เราซึ่งเป็น "ผู้แข็งแกร่งที่สุด" เห็นได้ชัดว่าสูญเสียความสามารถนี้ "ไปที่ไหนสักแห่งระหว่างทางเพื่อความอยู่รอด"

3. ทารกแรกเกิดของเราแตกต่างจากลูกสัตว์ - ลูกของเรา ทำอะไรไม่ถูกและต้องพึ่งพ่อแม่มากขึ้น พวกมันไม่สามารถยืนหรือวิ่งได้ ในขณะที่ลิงแรกเกิดสามารถแขวนและเคลื่อนย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งได้ นี่คือความก้าวหน้าใช่ไหม?

4. ผู้คนต้องการวัยเด็กที่ยืนยาว ชิมแปนซีและกอริลล่าโตเต็มที่เมื่ออายุ 11–12 ปี ข้อเท็จจริงนี้ขัดแย้งกับวิวัฒนาการ เนื่องจากตามตรรกะ การอยู่รอดของผู้ที่เหมาะสมที่สุดควรต้องใช้ช่วงวัยเด็กที่สั้นกว่า

5. เรามีโครงสร้างโครงกระดูกที่แตกต่างกัน มนุษย์โดยรวมมีโครงสร้างที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เนื้อตัวของเราสั้นกว่าในขณะที่ลิงมีแขนขาที่ยาวกว่า

6. ในลิง แขนยาวและ ขาสั้น ตรงกันข้ามคนเรามีแขนสั้นและขายาว

7. บุคคลมีความพิเศษ รูปตัว Sกระดูกสันหลัง เนื่องจากมีส่วนโค้งของปากมดลูกและส่วนเอวที่แตกต่างกัน ลิงจึงไม่มีส่วนโค้งของกระดูกสันหลัง มนุษย์มีสิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุด จำนวนทั้งหมดกระดูกสันหลัง

8. มนุษย์มีซี่โครง 12 คู่ และลิงชิมแปนซีมี 13 คู่

9. ในมนุษย์ กรงซี่โครงจะลึกกว่าและมีรูปร่างคล้ายถัง และในลิงชิมแปนซีจะมีรูปทรงกรวย นอกจากนี้ ภาพตัดขวางของซี่โครงชิมแปนซียังแสดงให้เห็นว่าพวกมันกลมกว่าซี่โครงมนุษย์อีกด้วย

10. ตีนลิงดูเหมือนมือ - พวกเขามี นิ้วหัวแม่มือขาขยับได้ หันไปทางด้านข้างและตรงข้ามกับนิ้วที่เหลือ คล้ายนิ้วหัวแม่มือ ในมนุษย์ หัวแม่ตีนจะชี้ไปข้างหน้าและไม่ตรงข้ามกับส่วนอื่นๆ

11. เท้าของมนุษย์มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว – ส่งเสริมการเดินสองเท้าและไม่สามารถเปรียบเทียบได้ รูปร่างและการทำงานของตีนลิง...

12. ลิงไม่มีส่วนโค้งที่เท้า! เมื่อเราเดินเท้าของเราต้องขอบคุณส่วนโค้งหมอนอิงโหลด แรงกระแทก และแรงกระแทกทั้งหมด

13. โครงสร้างของไตของมนุษย์มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

14. บุคคลไม่มีผมยาวต่อเนื่อง

15.คนมีไขมัน ชั้นไขมันซึ่งลิงไม่มี ด้วยเหตุนี้ ผิวของเราจึงมีลักษณะใกล้เคียงกับผิวของโลมามากขึ้น

16. ผิวหนังของมนุษย์เกาะติดกับโครงกล้ามเนื้ออย่างแน่นหนา ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมในทะเลเท่านั้น

17. มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตบนบกชนิดเดียวที่สามารถกลั้นลมหายใจได้อย่างมีสติ "รายละเอียดที่ไม่มีนัยสำคัญ" ที่ดูเหมือนเป็นสิ่งที่สำคัญมาก

18. มีเพียงมนุษย์เท่านั้นที่มีตาขาว ลิงทุกตัวมีดวงตาสีเข้มสนิท

19. ดวงตาของคนๆ หนึ่งยาวผิดปกติ ในแนวนอนซึ่งจะช่วยเพิ่มขอบเขตการมองเห็น

20. มนุษย์มีคางที่ชัดเจน แต่ลิงไม่มี

21. สัตว์ส่วนใหญ่ รวมทั้งชิมแปนซี มีปากที่ใหญ่ เรามีปากที่เล็กซึ่งเราสามารถสื่อสารได้ดีขึ้น

22. ริมฝีปากกว้างและหัน – คุณลักษณะเฉพาะบุคคล; ลิงใหญ่มีริมฝีปากบางมาก

23. ต่างจากลิงใหญ่บุคคลนั้นมีจมูกที่ยื่นออกมาและมีปลายยาวที่ได้รับการพัฒนามาอย่างดี

24. คนเท่านั้นที่จะเติบโตได้ ผมยาวบนศีรษะ

25. ในบรรดาไพรเมต มีเพียงมนุษย์เท่านั้นที่มี ดวงตาสีฟ้าและผมหยิก

26. เรามีอุปกรณ์พูดที่เป็นเอกลักษณ์ ให้การเปล่งเสียงและคำพูดที่ชัดเจนที่สุด

27. ในมนุษย์ กล่องเสียงจะอยู่ในตำแหน่งที่ต่ำกว่ามาก สัมพันธ์กับปากมากกว่าลิง ด้วยเหตุนี้ คอหอยและปากของเราจึงกลายเป็น "ท่อ" ทั่วไปที่ทำงาน บทบาทที่สำคัญเสียงพูด คุณสมบัติของโครงสร้างและหน้าที่ของอวัยวะสืบพันธุ์เสียงของมนุษย์และลิงhttp://andrej102.narod.ru/tab_morf.htm

28. มนุษย์มีภาษาพิเศษ - หนากว่า สูงกว่า และเคลื่อนที่ได้ดีกว่าลิง และเรามีกล้ามเนื้อหลายส่วนติดอยู่ที่กระดูกไฮออยด์

29. มนุษย์มีกล้ามเนื้อกรามที่เชื่อมต่อถึงกันน้อยกว่าลิง - เราไม่มี โครงสร้างกระดูกสำหรับการยึด (สำคัญมากสำหรับความสามารถในการพูด)

30. มนุษย์เป็นสัตว์จำพวกลิงเพียงชนิดเดียวที่ใบหน้าไม่มีขน

31. กะโหลกศีรษะมนุษย์ไม่มีสันกระดูกและแข็ง สันคิ้ว.

32. กะโหลกศีรษะมนุษย์ มีใบหน้าตั้งตรงมีกระดูกจมูกยื่นออกมา แต่กะโหลกศีรษะของลิงมีใบหน้าลาดเอียงมีกระดูกจมูกแบน

33. โครงสร้างที่แตกต่างกันฟัน. ในมนุษย์ กรามจะเล็กลง และส่วนโค้งของฟันจะเป็นพาราโบลา ส่วนด้านหน้าจะมีรูปร่างโค้งมน ลิงมีส่วนโค้งของฟันรูปตัวยู มนุษย์มีเขี้ยวที่สั้นกว่า ในขณะที่ลิงทุกตัวมีเขี้ยวที่โดดเด่น

34. มนุษย์สามารถควบคุมการเคลื่อนไหวได้อย่างแม่นยำซึ่งลิงไม่มี และทำตัวละเอียดอ่อน การดำเนินการทางกายภาพขอบคุณการเชื่อมต่อที่เป็นเอกลักษณ์ระหว่างเส้นประสาทและกล้ามเนื้อ .

35. บุคคลมีมากขึ้น เซลล์ประสาทมอเตอร์, ควบคุมการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อได้ดีกว่าลิงชิมแปนซี

36. มือมนุษย์มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวอย่างแน่นอน มันสามารถเรียกได้ว่าเป็นปาฏิหาริย์แห่งการออกแบบอย่างถูกต้อง ข้อต่อในมือมนุษย์นั้นซับซ้อนและเชี่ยวชาญมากกว่าข้อต่อของไพรเมตมาก

37. นิ้วหัวแม่มือของมือเรา พัฒนามาอย่างดี ต่อต้านผู้อื่นอย่างรุนแรง และเคลื่อนที่ได้ดีมาก ลิงมีมือคล้ายตะขอ มีนิ้วหัวแม่มือสั้นและอ่อนแอ ไม่มีองค์ประกอบของวัฒนธรรมใดที่จะดำรงอยู่ได้หากไม่มีหัวแม่มืออันเป็นเอกลักษณ์ของเรา!

38. มือมนุษย์สามารถกดได้สองแบบซึ่งลิงไม่สามารถทำได้ , – ความแม่นยำ (เช่น การจับลูกเบสบอล) และพลัง (การใช้มือคว้าคานประตู) ลิงชิมแปนซีไม่สามารถบีบแรงได้ ในขณะที่การใช้กำลังเป็นองค์ประกอบหลักของการยึดเกาะที่แข็งแรง

39. นิ้วของมนุษย์เหยียดตรง สั้นกว่า และเคลื่อนที่ได้ดีกว่าชิมแปนซี

40 มีเพียงมนุษย์เท่านั้นที่มีท่าทางเที่ยงตรงอย่างแท้จริง - วิธีการปฏิบัติของมนุษย์ที่ไม่เหมือนใครนั้นต้องอาศัยการผสมผสานที่ซับซ้อนของลักษณะโครงกระดูกและกล้ามเนื้อของสะโพก ขา และเท้าของเรา

41. มนุษย์สามารถรองรับน้ำหนักตัวบนขาของเราขณะเดินได้เนื่องจากต้นขาของเราบรรจบกันที่หัวเข่าเพื่อสร้างกระดูกหน้าแข้งมุมแบริ่งที่เป็นเอกลักษณ์ ที่ 9 องศา (หรืออีกนัยหนึ่งคือ "เข่าออก")

42. ตำแหน่งพิเศษของข้อข้อเท้าของเรา ช่วยให้กระดูกหน้าแข้งสามารถเคลื่อนไหวได้โดยตรงโดยสัมพันธ์กับเท้าขณะเดิน

43. กระดูกโคนขาของมนุษย์มีขอบพิเศษ สำหรับการเกาะติดของกล้ามเนื้อ (Linea aspera) ซึ่งไม่มีอยู่ ลิงใหญ่.5

44. ในมนุษย์ตำแหน่งของกระดูกเชิงกรานที่สัมพันธ์กับแกนตามยาวของร่างกายนั้นมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวยิ่งกว่านั้นโครงสร้างของกระดูกเชิงกรานเองก็มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากกระดูกเชิงกรานของลิง - ทั้งหมดนี้จำเป็นสำหรับการเดินตัวตรง เรามีความกว้างปีกสัมพัทธ์ กระดูกอุ้งเชิงกรานกระดูกเชิงกราน (กว้าง/ยาว x 100) มีขนาดใหญ่กว่ามาก (125.5) มากกว่าชิมแปนซี (66.0) จากลักษณะเฉพาะนี้เพียงอย่างเดียว อาจกล่าวได้ว่ามนุษย์แตกต่างจากลิงอย่างสิ้นเชิง

45. ผู้คนมีเข่าที่เป็นเอกลักษณ์ – สามารถแก้ไขได้เมื่อขยายเต็มที่ ทำให้มีเสถียรภาพ กระดูกสะบักและตั้งอยู่ใกล้กับระนาบกึ่งกลางซึ่งอยู่ใต้จุดศูนย์ถ่วงของร่างกายเรา

46. ​​​​กระดูกโคนขามนุษย์ยาวกว่ากระดูกโคนขาชิมแปนซี และมักจะมี linea aspera ที่นูนขึ้นมาซึ่งยึด linea aspera เอาไว้ กระดูกโคนขาใต้ที่จับ

47. บุคคลมีเอ็นขาหนีบที่แท้จริง ซึ่งไม่พบในลิง

48. ศีรษะมนุษย์ตั้งอยู่บนสันสันหลัง ในขณะที่ลิงนั้นจะถูก “แขวน” ไปข้างหน้า และไม่เคลื่อนขึ้นด้านบน

49. ชายผู้นี้มีกะโหลกศีรษะโค้งขนาดใหญ่ สูงขึ้นและกลมขึ้น กะโหลกลิงนั้นเรียบง่าย

50. ความซับซ้อนของสมองมนุษย์นั้นยิ่งใหญ่กว่าลิงมาก - มีขนาดใหญ่กว่าสมองของวานรใหญ่ประมาณ 2.5 เท่าและมีมวลมากกว่า 3-4 เท่า

51. ระยะเวลาตั้งท้องของมนุษย์ยาวนานที่สุด ในหมู่ไพรเมต สำหรับบางคน นี่อาจเป็นข้อเท็จจริงอีกประการหนึ่งที่ขัดแย้งกับทฤษฎีวิวัฒนาการ

52. การได้ยินของมนุษย์แตกต่างจากชิมแปนซีและลิงอื่นๆ ส่วนใหญ่ การได้ยินของมนุษย์มีลักษณะพิเศษคือความไวในการรับรู้ค่อนข้างสูง ตั้งแต่ 2 ถึง 4 กิโลเฮิรตซ์ และหูของชิมแปนซีจะถูกปรับให้เข้ากับเสียงที่มีค่าสูงสุดที่ 1 กิโลเฮิรตซ์หรือ 8 กิโลเฮิรตซ์

53. ความสามารถคัดเลือกของแต่ละเซลล์ที่อยู่ในโซนการได้ยินของเปลือกสมองมนุษย์:“เซลล์ประสาทการได้ยินของมนุษย์เพียงตัวเดียว...(สามารถ)...แยกแยะความแตกต่างเล็กน้อยในความถี่ได้ จนถึงหนึ่งในสิบของอ็อกเทฟ - และสิ่งนี้เมื่อเปรียบเทียบกับความไวของแมวประมาณหนึ่งอ็อกเทฟและครึ่งหนึ่งของอ็อกเทฟเต็มใน ลิง."การรู้จำระดับนี้ไม่จำเป็นสำหรับการเลือกปฏิบัติในการพูดธรรมดาๆ แต่จำเป็นสำหรับเพื่อฟังเพลงและชื่นชมความงามของมัน .

54. เรื่องเพศของมนุษย์แตกต่างจากเรื่องเพศของสัตว์ชนิดอื่นทั้งหมด - นี้ ความสัมพันธ์ระยะยาว การเลี้ยงดูร่วมกัน การมีเพศสัมพันธ์ส่วนตัว การตกไข่โดยตรวจไม่พบ ความเย้ายวนใจที่มากขึ้นในผู้หญิง และการมีเพศสัมพันธ์เพื่อความสุข

55 การมีเพศสัมพันธ์ของมนุษย์ไม่มีข้อจำกัดตามฤดูกาล .

56. มีเพียงมนุษย์เท่านั้นที่เข้าสู่วัยหมดประจำเดือน (ยกเว้นโลมาสีดำ)

57. มนุษย์เป็นสัตว์จำพวกลิงเพียงชนิดเดียวที่มองเห็นหน้าอกได้แม้ในช่วงเวลาที่มีประจำเดือนเมื่อเขาไม่ให้อาหารแก่ลูกหลานของเขา

58. ลิงสามารถจดจำได้เสมอ เมื่อตัวเมียตกไข่ ปกติแล้วเราไม่สามารถทำเช่นนี้ได้ การติดต่อแบบเห็นหน้ากันนั้นหาได้ยากมากในโลกของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม

59. บุคคลมีเยื่อพรหมจารี ซึ่งลิงไม่มีเลย ในลิง องคชาตมีกระดูกร่องพิเศษ (กระดูกอ่อน)ซึ่งบุคคลนั้นไม่มี

60. เนื่องจากจีโนมของมนุษย์มีนิวคลีโอไทด์ประมาณ 3 พันล้านตัวแม้แต่ความแตกต่างขั้นต่ำ 5% ก็แสดงถึงนิวคลีโอไทด์ที่แตกต่างกัน 150 ล้านนิวคลีโอไทด์ ซึ่งเท่ากับประมาณ 15 ล้านคำหรือหนังสือข้อมูลขนาดใหญ่ 50 เล่ม ความแตกต่างแสดงถึงเหตุการณ์การกลายพันธุ์อย่างน้อย 50 ล้านเหตุการณ์ ซึ่งเป็นไปไม่ได้ที่วิวัฒนาการจะบรรลุผลสำเร็จแม้ในช่วงเวลาวิวัฒนาการ 250,000 รุ่น -นี่เป็นแฟนตาซีที่ไม่สมจริง! ความเชื่อเชิงวิวัฒนาการไม่เป็นความจริงและขัดแย้งกับทุกสิ่งที่วิทยาศาสตร์รู้เกี่ยวกับการกลายพันธุ์และพันธุกรรม

61. โครโมโซม Y ของมนุษย์แตกต่างจากโครโมโซม Y ของชิมแปนซีพอๆ กับโครโมโซมไก่

62. ชิมแปนซีและกอริลล่ามีโครโมโซม 48 แท่ง ในขณะที่เรามีโครโมโซมเพียง 46 แท่ง

63. โครโมโซมของมนุษย์มียีนที่ขาดหายไปโดยสิ้นเชิงในชิมแปนซี ข้อเท็จจริงข้อนี้สะท้อนให้เห็นถึงความแตกต่างที่มีอยู่ระหว่าง ระบบภูมิคุ้มกันมนุษย์และลิงชิมแปนซี

64. ในปี 2546 นักวิทยาศาสตร์คำนวณความแตกต่าง 13.3% ระหว่างบริเวณที่รับผิดชอบระบบภูมิคุ้มกัน

65. มีการระบุความแตกต่าง 17.4% ในการแสดงออกของยีนในเปลือกสมองในการศึกษาอื่น

66. พบว่าจีโนมของชิมแปนซีมีขนาดใหญ่กว่าจีโนมมนุษย์ถึง 12% ความแตกต่างนี้ไม่ได้นำมาพิจารณาเมื่อเปรียบเทียบ DNA

67. ยีนของมนุษย์ฟ็อกซ์พี2(มีบทบาทสำคัญในความสามารถในการพูด) และลิงไม่เพียงแต่มีรูปลักษณ์ที่แตกต่างกันเท่านั้น แต่ยังทำหน้าที่ต่างกันอีกด้วย - ยีน FOXP2 ในลิงชิมแปนซีไม่ใช่คำพูดเลย แต่ทำหน้าที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง โดยส่งผลกระทบที่แตกต่างกันต่อการทำงานของยีนเดียวกัน

68. ส่วนของ DNA ของมนุษย์ที่กำหนดรูปร่างของมือนั้นแตกต่างจาก DNA ของชิมแปนซีอย่างมาก วิทยาศาสตร์ยังคงค้นพบบทบาทที่สำคัญของมันต่อไป

69. ที่ส่วนท้ายของโครโมโซมแต่ละอันจะมีลำดับดีเอ็นเอซ้ำกันที่เรียกว่าเทโลเมียร์ ในลิงชิมแปนซีและไพรเมตอื่นๆ มีประมาณ 23 kb (1 kb เท่ากับ 1,000 คู่เบสของกรดนิวคลีอิก) องค์ประกอบที่ซ้ำกันมนุษย์มีลักษณะเฉพาะในบรรดาไพรเมตทั้งหมดตรงที่เทโลเมียร์ของพวกมันสั้นกว่ามาก โดยมีความยาวเพียง 10 กิโลไบต์เท่านั้น

70. ยีนและยีนมาร์กเกอร์ในโครโมโซมที่ 4, 9 และ 12 ของมนุษย์และลิงชิมแปนซีไม่อยู่ในลำดับเดียวกัน

71. ในลิงชิมแปนซีและมนุษย์ ยีนจะถูกคัดลอกและทำซ้ำด้วยวิธีที่ต่างกัน ประเด็นนี้มักจะเงียบงันในการโฆษณาชวนเชื่อเชิงวิวัฒนาการ เมื่อพูดถึงความคล้ายคลึงทางพันธุกรรมระหว่างลิงกับมนุษย์ หลักฐานนี้ให้การสนับสนุนอย่างมากต่อการสืบพันธุ์ "ตามชนิดของมันเอง" (ปฐมกาล 1:24–25)

72. ผู้คนเป็นเพียงสิ่งมีชีวิตเท่านั้นสามารถร้องไห้แสดงความรู้สึกทางอารมณ์ที่รุนแรงได้ - มีเพียงคนๆ หนึ่งที่หลั่งน้ำตาด้วยความโศกเศร้า

73. เราเป็นคนเดียวที่สามารถหัวเราะได้เมื่อมีปฏิกิริยาต่อเรื่องตลกหรือแสดงอารมณ์ “รอยยิ้ม” ของชิมแปนซีเป็นเพียงพิธีกรรม ใช้งานได้จริง และไม่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกใดๆ การแสดงฟันทำให้ญาติพี่น้องทราบอย่างชัดเจนว่าการกระทำของพวกเขาไม่มีความก้าวร้าว “เสียงหัวเราะ” ของลิงฟังดูแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง และชวนให้นึกถึงเสียงของสุนัขหายใจไม่ออก หรือเสียงหอบหืดในคนมากกว่า แม้แต่ลักษณะทางกายภาพของการหัวเราะก็แตกต่างกัน มนุษย์หัวเราะเฉพาะขณะหายใจออก ในขณะที่ลิงหัวเราะทั้งขณะหายใจออกและหายใจเข้า

74. ในลิง ตัวผู้ที่โตเต็มวัยไม่เคยให้อาหารแก่ผู้อื่นเลย ในมนุษย์ก็เป็นได้ ความรับผิดชอบหลักผู้ชาย

75. เราเป็นสิ่งมีชีวิตเดียวที่หน้าแดง เนื่องจากเหตุการณ์ที่ค่อนข้างไม่สำคัญ

76. มนุษย์สร้างบ้านและก่อไฟ ลิงตัวล่างไม่สนใจเรื่องที่อยู่อาศัยเลย ลิงตัวสูงจะสร้างรังเพียงชั่วคราวเท่านั้น

77. ในบรรดาไพรเมต ไม่มีใครว่ายน้ำได้เท่ามนุษย์ เราเป็นคนเดียวที่อัตราการเต้นของหัวใจช้าลงโดยอัตโนมัติเมื่อจุ่มลงในน้ำและเคลื่อนที่ไปรอบๆ และไม่เพิ่มขึ้นเช่นเดียวกับในสัตว์บก

78. ชีวิตทางสังคมประชาชนแสดงออกในรูปแบบของรัฐ เป็นปรากฏการณ์ของมนุษย์ล้วนๆ ความแตกต่างหลัก (แต่ไม่ใช่เพียงอย่างเดียว) ระหว่างสังคมมนุษย์กับความสัมพันธ์ของการครอบงำและการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เกิดจากไพรเมตคือการตระหนักรู้ของผู้คนเกี่ยวกับความหมายเชิงความหมาย

79. ลิงมีอาณาเขตค่อนข้างเล็กและผู้ชายก็ตัวใหญ่

80. ลูกแรกเกิดของเราแสดงสัญชาตญาณได้ไม่ดีนัก พวกเขาได้รับทักษะส่วนใหญ่ผ่านการฝึกอบรม มนุษย์ไม่เหมือนลิงได้มาซึ่งรูปแบบการดำรงอยู่แบบพิเศษของตนเอง “ในอิสรภาพ” ในความสัมพันธ์แบบเปิดกับสิ่งมีชีวิตและเหนือสิ่งอื่นใดกับมนุษย์ ในขณะที่สัตว์เกิดมาพร้อมกับรูปแบบการดำรงอยู่ของมันที่กำหนดไว้แล้ว

81. “การได้ยินแบบสัมพันธ์” เป็นความสามารถของมนุษย์โดยเฉพาะ - มนุษย์มีความสามารถพิเศษในการจดจำระดับเสียงโดยพิจารณาจากความสัมพันธ์ของเสียงที่มีต่อกัน ความสามารถนี้เรียกว่า"ระดับเสียงสัมพันธ์"- สัตว์บางชนิด เช่น นก สามารถจดจำชุดเสียงที่ซ้ำกันได้อย่างง่ายดาย แต่หากโน้ตถูกเลื่อนลงหรือขึ้นเล็กน้อย (เช่น การเปลี่ยนคีย์) ทำนองเพลงจะไม่สามารถจดจำได้สำหรับนกโดยสิ้นเชิง มีเพียงมนุษย์เท่านั้นที่สามารถเดาทำนองเพลงที่มีการเปลี่ยนคีย์ได้ แม้แต่ครึ่งเสียงขึ้นหรือลง การได้ยินแบบญาติของบุคคลเป็นอีกการยืนยันถึงเอกลักษณ์ของบุคคล

82. ผู้คนสวมเสื้อผ้า - มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวที่ดูแปลกแยกเมื่อไม่มีเสื้อผ้า สัตว์ทุกตัวดูตลกเมื่อสวมเสื้อผ้า!

การทดสอบ

151-01. ลิงแตกต่างจากมนุษย์อย่างไร?
ก) แผนผังทั่วไปของอาคาร
B) อัตราการเผาผลาญ
B) โครงสร้างของแขนขาหน้า
D) การดูแลลูกหลาน

คำตอบ

151-02. ลิงแตกต่างจากมนุษย์อย่างไร?
ก) โครงสร้างของมือ
B) ความแตกต่างของฟัน
B) แผนผังทั่วไปของอาคาร
D) อัตราการเผาผลาญ

คำตอบ

151-03. มนุษย์มีพัฒนาการไม่เหมือนกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
A) ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข
B) ระบบส่งสัญญาณที่สอง
B) อวัยวะรับความรู้สึก
D) การดูแลลูกหลาน

คำตอบ

151-04. สิ่งที่ทำให้มนุษย์แตกต่างจากลิงคือการมีอยู่จริง
ก) การดูแลลูกหลาน
B) ระบบสัญญาณแรก
B) ระบบส่งสัญญาณที่สอง
D) เลือดอุ่น

คำตอบ

151-05. บุคคลต่างจากสัตว์ เมื่อได้ยินคำเดียวหรือหลายคำก็รับรู้ได้
ก) ชุดเสียง
B) ตำแหน่งของแหล่งกำเนิดเสียง
B) ระดับเสียง
D) ความหมายของพวกเขา

คำตอบ

151-06. มนุษย์ต่างจากลิงที่มี
ก) ไดอะแฟรม
B) กระดูกสันหลังรูปตัว S
B) ร่องและการโน้มตัวในเทเลนเซฟาลอน
D) การมองเห็นสีสามมิติ

คำตอบ

151-07. คำพูดของมนุษย์แตกต่างจาก “ภาษาสัตว์” ตรงที่ว่า
ก) จัดทำโดยระบบประสาทส่วนกลาง
B) มีมา แต่กำเนิด
B) เกิดขึ้นอย่างมีสติ
D) มีข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบันเท่านั้น

คำตอบ

151-08. มนุษย์และลิงสมัยใหม่มีความคล้ายคลึงกันในเรื่องนี้
ก) พูด
B) สามารถเรียนรู้ได้
B) มีความสามารถในการคิดเชิงนามธรรม
D) ทำเครื่องมือหิน

คำตอบ

151-09. ความแตกต่างระหว่างมนุษย์และลิงที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการทำงานปรากฏอยู่ในโครงสร้าง
ก) เท้าโค้ง
B) กระดูกสันหลังรูปตัว S
B) กล่องเสียง
ง) แปรง

คำตอบ

151-10. มนุษย์แตกต่างจากชิมแปนซีอย่างไร?
ก) กรุ๊ปเลือด
B) ความสามารถในการเรียนรู้
B) รหัสพันธุกรรม
D) ความสามารถในการคิดเชิงนามธรรม

คำตอบ

151-11. ในมนุษย์ไม่เหมือนกับสัตว์อื่นๆ
A) พัฒนาระบบส่งสัญญาณที่สอง
B) เซลล์ไม่มีเปลือกแข็ง
B) มีการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
D) แขนขาสองคู่

คำตอบ

151-12. ในมนุษย์ ไม่เหมือนกับตัวแทนอื่นๆ ในกลุ่มสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
ก) เอ็มบริโอพัฒนาในมดลูก
B) มีต่อมไขมันและต่อมเหงื่อ
B) มีไดอะแฟรม
ช) ส่วนสมองกะโหลกศีรษะใหญ่กว่าใบหน้า

คำตอบ

151-13. ความคล้ายคลึงกันระหว่างลิงกับมนุษย์คือ
ก) การพัฒนาเปลือกสมองในระดับเดียวกัน
B) สัดส่วนที่เท่ากันของกะโหลกศีรษะ
B) ความสามารถในการสร้างปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข
D) ความสามารถในการทำกิจกรรมสร้างสรรค์

ความคล้ายคลึงกันของลักษณะทางกายวิภาคและสรีรวิทยาหลายอย่างเป็นข้อพิสูจน์ถึงความสัมพันธ์ระหว่างลิงใหญ่ (แอนโทรพอยด์) กับมนุษย์ สิ่งนี้ก่อตั้งขึ้นครั้งแรกโดย Thomas Huxley เพื่อนร่วมงานของ Charles Darwin หลังจากทำการศึกษาทางกายวิภาคเปรียบเทียบ เขาได้พิสูจน์ว่าความแตกต่างทางกายวิภาคระหว่างมนุษย์กับลิงที่สูงกว่านั้นมีนัยสำคัญน้อยกว่าระหว่างลิงสูงและลิงที่ต่ำกว่า

รูปร่างหน้าตาของมนุษย์และลิงมีลักษณะที่เหมือนกันมาก ได้แก่ ขนาดลำตัวใหญ่ แขนขายาวสัมพันธ์กับลำตัว คอยาว ไหล่กว้าง ไม่มีหางและหนังด้านที่ยื่นออกมา จมูกยื่นออกมาจากระนาบของใบหน้า รูปร่างคล้ายใบหู ร่างกายของแอนโธรพอยด์ถูกปกคลุมไปด้วยขนกระจัดกระจายโดยไม่มีขนชั้นใน ซึ่งมองเห็นผิวหนังได้ การแสดงออกทางสีหน้าของพวกเขาคล้ายกับมนุษย์มาก ใน โครงสร้างภายในควรสังเกตว่ามีกลีบในปอดจำนวนใกล้เคียงกัน, จำนวน papillae ในไต, การปรากฏตัวของภาคผนวกไส้เดือนฝอยของลำไส้ใหญ่ส่วนต้น, รูปแบบ tubercles บนฟันกรามที่เหมือนกันเกือบ, โครงสร้างที่คล้ายกันของกล่องเสียง ฯลฯ ช่วงเวลาของวัยแรกรุ่นและระยะเวลาของการตั้งครรภ์ในลิงนั้นเกือบจะเหมือนกับในมนุษย์

ความคล้ายคลึงกันอย่างใกล้ชิดเป็นพิเศษถูกบันทึกไว้ในพารามิเตอร์ทางชีวเคมี: กลุ่มเลือดสี่กลุ่ม, ปฏิกิริยาที่คล้ายกันของการเผาผลาญโปรตีน, โรคต่างๆ ลิงในป่าติดเชื้อจากมนุษย์ได้ง่าย ดังนั้น การลดลงของระยะอุรังอุตังในสุมาตราและบอร์เนียว (กาลิมันตัน) สาเหตุหลักมาจากการตายของลิงจากวัณโรคและไวรัสตับอักเสบบีที่ได้จากมนุษย์ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ลิงใหญ่เป็นสัตว์ทดลองที่ขาดไม่ได้สำหรับการศึกษาโรคต่างๆ ในมนุษย์ มนุษย์และแอนโทรพอยด์ก็มีจำนวนโครโมโซมใกล้เคียงกัน (46 โครโมโซมในมนุษย์ 48 โครโมโซมในลิงชิมแปนซี กอริลลา อุรังอุตัง) รูปร่างและขนาด มีหลายอย่างที่เหมือนกันในโครงสร้างหลักของสิ่งดังกล่าว โปรตีนที่จำเป็นเช่น เฮโมโกลบิน ไมโอโกลบิน เป็นต้น

อย่างไรก็ตาม ยังมีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างมนุษย์กับแอนโธรพอยด์ ส่วนใหญ่เนื่องมาจากการปรับตัวของมนุษย์ให้เดินตัวตรงได้ กระดูกสันหลังของมนุษย์เป็นรูปตัว S เท้ามีส่วนโค้งซึ่งช่วยลดการสั่นเมื่อเดินและวิ่ง (รูปที่ 45) ที่ ตำแหน่งแนวตั้งเนื้อตัวและกระดูกเชิงกรานของมนุษย์รับแรงกดดัน อวัยวะภายใน- เป็นผลให้โครงสร้างของมันแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากกระดูกเชิงกรานของแอนโทรพอยด์: มันต่ำและกว้างประกบอย่างแน่นหนากับ sacrum โครงสร้างของมือมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ นิ้วหัวแม่มือของมนุษย์ได้รับการพัฒนาอย่างดีซึ่งตรงกันข้ามกับส่วนที่เหลือและเคลื่อนที่ได้มาก ด้วยโครงสร้างของมือนี้ มือจึงสามารถเคลื่อนไหวได้หลากหลายและละเอียดอ่อน แอนโทรพอยด์มีวิถีชีวิตแบบต้นไม้ มีมือคล้ายตะขอและเท้าแบบจับได้ เมื่อถูกบังคับให้เคลื่อนที่บนพื้น ลิงใหญ่จะอาศัยขอบด้านนอกของเท้า รักษาสมดุลโดยใช้แขนขาส่วนหน้าช่วย แม้แต่กอริลลาที่เดินเต็มเท้าก็ไม่เคยอยู่ในท่าตั้งตรงเลย

ความแตกต่างระหว่างแอนโธรพอยด์กับมนุษย์พบได้ในโครงสร้างของกะโหลกศีรษะและสมอง กะโหลกศีรษะมนุษย์ไม่มีแนวกระดูกและแนวคิ้วต่อเนื่องกัน ส่วนของสมองอยู่เหนือส่วนหน้า หน้าผากอยู่สูง กรามอ่อนแอ เขี้ยวมีขนาดเล็ก กรามล่างมีคางยื่นออกมา การพัฒนาส่วนที่ยื่นออกมานี้สัมพันธ์กับคำพูด ในทางกลับกัน ลิงมีส่วนใบหน้าที่มีการพัฒนาอย่างมาก โดยเฉพาะขากรรไกร สมองของมนุษย์มีขนาดใหญ่กว่าสมองของลิง 2-2.5 เท่า ข้างขม่อมชั่วคราวและ กลีบหน้าผากซึ่งเป็นที่ตั้งของศูนย์ที่สำคัญที่สุด ฟังก์ชั่นทางจิตและคำพูดได้รับการพัฒนาอย่างมากในมนุษย์

ความแตกต่างที่สำคัญนำไปสู่แนวคิดที่ว่าลิงสมัยใหม่ไม่สามารถเป็นบรรพบุรุษโดยตรงของมนุษย์ได้

สถานะ สถาบันการศึกษาสูงกว่า อาชีวศึกษา

“ไซบีเรียตะวันออก สถาบันการศึกษาของรัฐการศึกษา"

มนุษย์กับลิง ความเหมือนและความแตกต่าง

สมบูรณ์:

โรเปล อลีนา

กลุ่ม 2b3

อีร์คุตสค์ 2010

1. บทนำ

2. หลักฐานการกำเนิดจากสัตว์ของมนุษย์

3. ความแตกต่างในโครงสร้างและพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์

4. บทสรุป

5. บรรณานุกรม

1. บทนำ

ลิงมีลักษณะคล้ายมนุษย์หลายประการ พวกเขาแสดงความรู้สึกดีใจ โกรธ เศร้า ลูบไล้ลูกๆ เบาๆ ดูแลพวกมัน และลงโทษพวกมันที่ไม่เชื่อฟัง พวกเขามี ความทรงจำที่ดีพัฒนากิจกรรมประสาทที่สูงขึ้นอย่างมาก

เจ.บี. ลามาร์คเสนอสมมติฐานเกี่ยวกับต้นกำเนิดของมนุษย์จากบรรพบุรุษที่มีลักษณะคล้ายลิงซึ่งย้ายจากการปีนต้นไม้มาสู่การเดินตัวตรง เป็นผลให้ร่างกายของพวกเขายืดตรงและเท้าของพวกเขาเปลี่ยนไป ความจำเป็นในการสื่อสารนำไปสู่การพูด ในปี พ.ศ. 2414 งานของ Charles Darwin เรื่อง "The Descent of Man and Sexual Selection" ได้รับการตีพิมพ์ ในนั้น เขาพิสูจน์ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับลิง โดยใช้ข้อมูลจากกายวิภาคเปรียบเทียบ คัพภวิทยา และบรรพชีวินวิทยา ในเวลาเดียวกัน ดาร์วินเชื่ออย่างถูกต้องว่าไม่มีลิงที่มีชีวิตสักตัวเดียวที่สามารถถือเป็นบรรพบุรุษโดยตรงของมนุษย์ได้

ความเหมือน ความแตกต่าง มนุษย์ลิง

2. หลักฐานการกำเนิดของสัตว์

มนุษย์เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมเพราะเขามีกระบังลม ต่อมน้ำนม ฟันที่แตกต่างกัน (ฟันเขี้ยว และฟันกราม) หู และเอ็มบริโอของเขาก็พัฒนาในครรภ์ มนุษย์มีอวัยวะและระบบอวัยวะเช่นเดียวกับสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมอื่นๆ: ระบบไหลเวียนโลหิต ระบบหายใจ ระบบขับถ่าย ระบบย่อยอาหาร ฯลฯ

ความคล้ายคลึงกันสามารถเห็นได้ในการพัฒนาตัวอ่อนของมนุษย์และสัตว์ การพัฒนามนุษย์เริ่มต้นด้วยไข่ที่ปฏิสนธิเพียงใบเดียว เนื่องจากการแบ่งตัวทำให้เกิดเซลล์ใหม่เนื้อเยื่อและอวัยวะของเอ็มบริโอเกิดขึ้น ในช่วง 1.5-3 เดือนของการพัฒนามดลูกกระดูกสันหลังส่วนหางจะได้รับการพัฒนาในทารกในครรภ์และจะมีการสร้างรอยผ่าเหงือก สมองของเอ็มบริโออายุ 1 เดือนมีลักษณะคล้ายสมองของปลา และสมองของเอ็มบริโออายุ 7 เดือนมีลักษณะคล้ายสมองของลิง ในเดือนที่ห้าของการพัฒนามดลูก เอ็มบริโอจะมีขน ซึ่งต่อมาจะหายไป ดังนั้น เอ็มบริโอของมนุษย์จึงคล้ายคลึงกับเอ็มบริโอของสัตว์มีกระดูกสันหลังอื่นๆ ในหลายแง่

พฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์ชั้นสูงจะคล้ายกันมาก ความคล้ายคลึงกันระหว่างมนุษย์กับลิงนั้นยิ่งใหญ่มาก มีลักษณะเป็นเงื่อนไขและแบบเดียวกัน ปฏิกิริยาตอบสนองที่ไม่มีเงื่อนไข- ในลิงก็เหมือนกับมนุษย์ เราสามารถสังเกตพัฒนาการทางสีหน้าและการดูแลลูกๆ ได้ ในลิงชิมแปนซีก็มีเลือด 4 กรุ๊ปเช่นเดียวกับมนุษย์ มนุษย์และลิงต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคที่ไม่ส่งผลกระทบต่อสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมชนิดอื่น เช่น อหิวาตกโรค ไข้หวัดใหญ่ ไข้ทรพิษ และวัณโรค ชิมแปนซีเดินต่อไป แขนขาหลังพวกมันไม่มีหาง สารพันธุกรรมของมนุษย์และลิงชิมแปนซีมีความเหมือนกัน 99%

ลิงมีสมองที่ได้รับการพัฒนาอย่างดี รวมถึงซีกสมองส่วนหน้าด้วย ในมนุษย์และลิง ระยะเวลาตั้งท้องและรูปแบบของการพัฒนาของตัวอ่อนเกิดขึ้นพร้อมกัน เมื่อลิงมีอายุมากขึ้น ฟันของพวกมันก็จะร่วงและขนของพวกมันจะเปลี่ยนเป็นสีเทา หลักฐานที่สำคัญเกี่ยวกับต้นกำเนิดของสัตว์ของมนุษย์คือการพัฒนาสัญญาณของบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกล (ขนตามร่างกาย, หางภายนอก, หัวนมหลายอัน) และไม่ได้รับการพัฒนา, สูญหาย ค่าฟังก์ชันอวัยวะและอาการต่างๆ ในมนุษย์มีมากกว่า 90 ชนิด (กล้ามเนื้อหู ตุ่มของดาร์วินบน ใบหู, รอยพับครึ่งวงกลมของมุมด้านในของดวงตา, ​​ไส้ติ่ง ฯลฯ )

ความคล้ายคลึงกันมากที่สุดกับบุคคลในแง่ของลักษณะเช่นสัดส่วนของร่างกายนั้นค่อนข้างสั้น แขนขาส่วนบนโครงสร้างของกระดูกเชิงกรานมือและเท้ามีกอริลลา ชิมแปนซีมีลักษณะคล้ายกับมนุษย์ในแง่ของโครงสร้างของกะโหลกศีรษะ (มีความกลมและเรียบมากกว่า) และขนาดของแขนขา อุรังอุตังก็เหมือนมนุษย์มีซี่โครง 12 ซี่ แต่นี่ไม่ได้หมายความว่ามนุษย์สืบเชื้อสายมาจากลิงสายพันธุ์ใดในปัจจุบัน ข้อเท็จจริงเหล่านี้บ่งชี้ว่ามนุษย์และลิงมี บรรพบุรุษร่วมกันซึ่งทำให้เกิดกิ่งก้านมากมาย และวิวัฒนาการก็ดำเนินไปในทิศทางที่ต่างกัน

การศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความฉลาดของลิงเริ่มต้นจากชาร์ลส์ ดาร์วิน เขาเป็นเจ้าของหนังสือที่ยังคงเป็นหนังสือคลาสสิกในสาขานี้จนถึงทุกวันนี้ - "On the Expression of Sensations in Man and Animals" (1872) โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันแสดงให้เห็นว่าการแสดงออกทางสีหน้าของลิงมีความคล้ายคลึงกับใบหน้าของมนุษย์ ดาร์วินเชื่อว่าสิ่งนี้เป็นผลมาจากความคล้ายคลึงกันของกล้ามเนื้อใบหน้าในกลุ่มไพรเมต

นอกจากนี้เขายังพิจารณาด้วยว่าการแสดงออกทางสีหน้าและการแสดงอารมณ์เป็นวิธีหนึ่งในการสื่อสาร ดาร์วินยังระบุรายละเอียดดังต่อไปนี้: วานรสามารถเลียนแบบได้เกือบทุกอย่าง อารมณ์ของมนุษย์ยกเว้นความประหลาดใจ ความประหลาดใจ และความรังเกียจ

มากมาย โรคทางระบบประสาทมนุษย์ ชิมแปนซี และแม้แต่ลิงชนิดอื่นๆ มีความคล้ายคลึงกันมาก เมื่อไม่นานมานี้เป็นที่รู้กันว่าลิงเป็นสัตว์ชนิดเดียวที่ใช้ในการวิจัยทางจิตเวชได้สำเร็จ: ในการศึกษารูปแบบของการแยกตัว, ความหวาดกลัว, ภาวะซึมเศร้า, ฮิสทีเรีย, โรคประสาทอ่อน, ออทิสติกและคุณสมบัติอื่น ๆ ของโรคจิตเภท แบบจำลองโรคจิตของมนุษย์ที่น่าพอใจนั้นสามารถหาได้จากลิงที่แยกตัวจาก "สังคม"

ปัจจุบันได้รับผลลัพธ์ที่สำคัญซึ่งได้นำไปใช้ในทางปฏิบัติแล้วในการศึกษาแบบจำลองภาวะซึมเศร้าของมนุษย์ในลิงตอนล่าง ตามกฎแล้วรูปแบบต่างๆ ของภาวะซึมเศร้าที่สำคัญในลิงนั้นเกิดขึ้นจากการแยกลิงออกจากสิ่งที่แนบมา เช่น ทารกจากแม่ ซึ่งส่งผลกระทบอย่างหนักต่อทั้งสอง อาการซึมเศร้าในลิงส่วนใหญ่ขนานไปกับอาการที่คล้ายกันในเด็กและผู้ใหญ่ ได้แก่ อารมณ์ซึมเศร้า นอนไม่หลับ เบื่ออาหาร อาการลดลงอย่างเห็นได้ชัด กิจกรรมมอเตอร์, หมดความสนใจในเกม มีการแสดงให้เห็นว่าทารกของลิงแสมสายพันธุ์ต่างๆ ที่แยกได้จากเพื่อนฝูงหรือจากแม่ เช่นเดียวกับตัวเมียเอง มีพัฒนาการผิดปกติ ภูมิคุ้มกันของเซลล์คล้ายกับที่เกิดกับผู้ใหญ่ภายหลังการจากไป ภาวะซึมเศร้าในลิงสามารถคงอยู่ได้นานหลายปีและที่สำคัญที่สุดคือเมื่อโตเต็มวัยแล้วสัตว์ก็มีความด้อยกว่าทางชีวภาพและเป็นเรื่องยากมากที่จะรักษาให้หาย การพรากจากกันไม่เพียงแต่ทำให้เกิดภาวะซึมเศร้า แต่ยังทำให้เกิดความผิดปกติอื่นๆ อีกด้วย ซึ่งแต่ละครั้งจะเกี่ยวข้องกับประวัติชีวิต “ส่วนตัว” ของแต่ละคนด้วย

อารมณ์ของลิง (ไม่จำเป็นต้องสูงก็ได้ แต่อารมณ์ที่ต่ำกว่าด้วย!) ไม่เพียงแต่คล้ายกับอารมณ์ของมนุษย์เท่านั้น พวกเขามักจะแสดงตนว่า "เป็นมนุษย์" หัวใจของลิงบาบูนที่หงุดหงิดพร้อมที่จะกระโดดออกจากอก แต่เขาซ่อนความขุ่นเคืองจากผู้อื่น "สงบ" ยับยั้งและในทางกลับกันสัตว์นั้นคุกคามศัตรูอย่างชัดเจนแสดงให้เห็น เขี้ยวที่น่าเกรงขามและเลิกคิ้วอย่างรวดเร็วและไม่มีการเปลี่ยนแปลงในการทำงานของระบบอัตโนมัติ (อาจสังเกตได้ว่า. ความดันโลหิตและคลื่นไฟฟ้าหัวใจ อัตราการเต้นของหัวใจในลิงจะเท่ากับในมนุษย์)

ลิงใหญ่มีความอ่อนไหวต่อการสะกดจิต ซึ่งสามารถชักจูงได้ในพวกมันโดยใช้วิธีการทั่วไป เมื่อเร็ว ๆ นี้พบว่ากอริลล่าชอบใช้เป็นพิเศษ มือขวาและสิ่งนี้บ่งบอกถึงความไม่สมดุลของสมองในลิง คล้ายกับความไม่สมดุลของสมองของมนุษย์

โดยเฉพาะอย่างยิ่งความคล้ายคลึงกันทางระบบประสาทและพฤติกรรมระหว่างมนุษย์กับลิงใหญ่นั้นเกิดขึ้นในวัยเด็กและใน วัยเด็ก- การพัฒนาจิตในลิงชิมแปนซีและเด็กดำเนินไปในลักษณะเดียวกัน

การที่หูของลิงและมนุษย์ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้นั้นมีลักษณะเฉพาะ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาจึงต้องหันศีรษะไปทางแหล่งกำเนิดเสียงเท่าๆ กันเพื่อที่จะได้ยินได้ดีขึ้น ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าชิมแปนซีแยกแยะสีได้ 22 สี มากถึง 7 เฉดสีในโทนสีเดียวกัน มีหลักฐานของความคล้ายคลึงกันระหว่างไพรเมตที่สูงกว่าในการรับรู้กลิ่น รส สัมผัส และแม้กระทั่งการรับรู้น้ำหนักของวัตถุที่ถูกยก นักสรีรวิทยาติดตามเส้นทางการพัฒนาและภาวะแทรกซ้อนในระดับที่สูงขึ้นโดยการศึกษาตัวแทนต่างๆ ของสัตว์มีกระดูกสันหลัง กิจกรรมประสาทสัตว์ความสามารถในการจดจำพัฒนาปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข

เราสามารถพูดได้ว่ามนุษย์ ชิมแปนซี และอุรังอุตังเป็นสิ่งมีชีวิตเพียงชนิดเดียวบนโลกที่จดจำตัวเองได้ในกระจก! ผู้เขียนพูดถึงการมีอยู่ของแนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับ "ฉัน" ของตัวเองในลิงที่จำตัวเองได้ หลายคนคิดว่าการจดจำตนเองเป็นรูปแบบหนึ่งของพฤติกรรมเชื่อมโยงสูงสุดในอาณาจักรสัตว์ ชิมแปนซีใน สถานการณ์ที่แตกต่างกันตัดสินใจได้อย่างเหมาะสมที่สุด: ใช้คันโยก กุญแจ ไขควง ไม้ หิน และวัตถุอื่น ๆ อย่างสมบูรณ์แบบ ค้นหาและค้นหาหากไม่ได้อยู่ใกล้มือ

3. ความแตกต่างในโครงสร้างและพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์

นอกจากความคล้ายคลึงกันแล้ว มนุษย์ยังมีความแตกต่างจากลิงอีกด้วย

ในลิง กระดูกสันหลังจะโค้ง แต่ในมนุษย์จะมีเส้นโค้ง 4 เส้น ทำให้มีรูปร่างเป็นรูปตัว S บุคคลมีกระดูกเชิงกรานที่กว้างกว่าซึ่งเป็นเท้าโค้งที่ทำให้การสั่นของอวัยวะภายในนุ่มนวลขึ้นเมื่อเดินให้กว้าง กรงซี่โครงอัตราส่วนของความยาวของแขนขาและการพัฒนาของแต่ละส่วนลักษณะโครงสร้างของกล้ามเนื้อและอวัยวะภายใน

คุณสมบัติเชิงโครงสร้างหลายประการของบุคคลเกี่ยวข้องกับกิจกรรมการทำงานและการพัฒนาความคิด ในมนุษย์ นิ้วหัวแม่มือในมือจะตรงข้ามกับนิ้วอื่นๆ ซึ่งทำให้มือสามารถแสดงท่าทางได้หลากหลาย ส่วนสมองของกะโหลกศีรษะในมนุษย์มีชัยเหนือส่วนหน้าเนื่องจากมีสมองจำนวนมากถึงประมาณ 1,200-1,450 cm3 (ในลิง - 600 cm3) คางได้รับการพัฒนาอย่างดีที่กรามล่าง

ความแตกต่างอย่างมากระหว่างลิงกับมนุษย์เกิดจากการปรับตัวของลิงให้เข้ากับชีวิตบนต้นไม้ คุณลักษณะนี้นำไปสู่คุณสมบัติอื่นๆ อีกมากมาย ความแตกต่างที่สำคัญมนุษย์มาจากสัตว์ คือ มนุษย์ได้รับคุณสมบัติใหม่ๆ เชิงคุณภาพ คือ ความสามารถในการเดินตัวตรง ปล่อยมือ และใช้เป็นอวัยวะทำงานในการทำเครื่องมือ พูดชัดแจ้ง เป็นวิธีการสื่อสาร สติสัมปชัญญะ ได้แก่ คุณสมบัติต่างๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับ การพัฒนาสังคมมนุษย์ มนุษย์ไม่เพียงแต่ใช้ธรรมชาติที่อยู่รอบๆ เท่านั้น แต่ยังพิชิตมัน เปลี่ยนแปลงมันอย่างแข็งขันตามความต้องการของเขา และสร้างสิ่งที่จำเป็นด้วยตัวเขาเอง

4. ความคล้ายคลึงกันของมนุษย์และลิง

การแสดงออกถึงความรู้สึกยินดี โกรธ เศร้า เช่นเดียวกัน

ลิงลูบไล้ลูกของพวกเขาอย่างอ่อนโยน

ลิงดูแลเด็ก แต่ยังลงโทษพวกเขาสำหรับการไม่เชื่อฟังด้วย

ลิงมีความจำที่พัฒนามาอย่างดี

ลิงสามารถใช้วัตถุธรรมชาติเป็นเครื่องมือง่ายๆ ได้

ลิงมีความคิดที่เป็นรูปธรรม

ลิงสามารถเดินด้วยแขนขาหลังได้โดยใช้มือพยุงตัวเองได้

ลิงก็เหมือนกับมนุษย์ที่มีเล็บที่นิ้ว ไม่ใช่กรงเล็บ

ลิงมีฟันซี่ 4 ซี่และฟันกราม 8 ซี่ เช่นเดียวกับมนุษย์

ในมนุษย์และลิง โรคทั่วไป(ไข้หวัดใหญ่, เอดส์, ไข้ทรพิษ, อหิวาตกโรค, ไข้ไทฟอยด์)

มนุษย์และลิงมีโครงสร้างที่คล้ายคลึงกันของระบบอวัยวะทั้งหมด

หลักฐานทางชีวเคมีที่แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับลิง :

ระดับการผสมพันธุ์ของ DNA ของมนุษย์และลิงชิมแปนซีคือ 90-98% มนุษย์และชะนี - 76% มนุษย์และลิงแสม - 66%;

หลักฐานทางเซลล์วิทยาของความใกล้ชิดของมนุษย์และลิง:

มนุษย์มีโครโมโซม 46 โครโมโซม ลิงชิมแปนซีและลิงมี 48 โครโมโซม และชะนีมี 44 โครโมโซม

ในโครโมโซมของลิงชิมแปนซีคู่ที่ 5 และโครโมโซมของมนุษย์จะมีบริเวณรอบนอกกลับหัว

บทสรุป

ข้อเท็จจริงทั้งหมดข้างต้นบ่งชี้ว่ามนุษย์และลิงสืบเชื้อสายมาจากบรรพบุรุษร่วมกันและทำให้สามารถระบุตำแหน่งของมนุษย์ในระบบของโลกอินทรีย์ได้ มนุษย์อยู่ในไฟลัมคอร์ด ซึ่งเป็นประเภทย่อยของสัตว์มีกระดูกสันหลัง และประเภทของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม และสายพันธุ์ Homo sapiens

ความคล้ายคลึงกันระหว่างมนุษย์กับลิงเป็นข้อพิสูจน์ถึงความสัมพันธ์และต้นกำเนิดร่วมกัน และความแตกต่างเป็นผลมาจากทิศทางวิวัฒนาการของลิงและบรรพบุรุษของมนุษย์ที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งอิทธิพลของกิจกรรมแรงงานมนุษย์ (เครื่องมือ) แรงงานเป็นปัจจัยสำคัญในกระบวนการเปลี่ยนลิงให้เป็นมนุษย์

เอฟ เองเกลส์ดึงความสนใจไปที่คุณลักษณะนี้ของวิวัฒนาการของมนุษย์ในบทความของเขาเรื่อง "บทบาทของแรงงานในกระบวนการเปลี่ยนรูปลิงเป็นมนุษย์" ซึ่งเขียนขึ้นในปี พ.ศ. 2419-2421 และตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2439 เขาเป็นคนแรกที่วิเคราะห์เอกลักษณ์เชิงคุณภาพและความสำคัญของปัจจัยทางสังคมในการก่อตัวทางประวัติศาสตร์ของมนุษย์

ขั้นตอนที่เด็ดขาดสำหรับการเปลี่ยนจากลิงไปสู่มนุษย์นั้นเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของบรรพบุรุษยุคแรกของเราจากการเดินสี่ขาและปีนขึ้นไปเป็นท่าเดินตัวตรง ใน กิจกรรมแรงงานคำพูดที่ชัดเจนและชีวิตทางสังคมของมนุษย์ได้พัฒนาขึ้น ซึ่งดังที่เองเกลส์กล่าวไว้ เราได้เข้าสู่อาณาจักรแห่งประวัติศาสตร์ หากจิตใจของสัตว์ถูกกำหนดโดยกฎทางชีววิทยาเท่านั้น จิตใจของมนุษย์ก็เป็นผลมาจากการพัฒนาและอิทธิพลทางสังคม

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมที่ได้สร้างอารยธรรมอันงดงาม

รายการบรรณานุกรม

1. ปานอฟ เอ.เอ็น. Zykova L.Yu. พฤติกรรมสัตว์และมนุษย์: ความเหมือนและความแตกต่าง พุชชิโน-ออน-โอคา, 1989.

2. ซิฟาร์ด พี.เอ็ม., ชีนีย์ ดี.แอล. ความคิดและความคิดในลิง // ในโลกวิทยาศาสตร์ พ.ศ. 2536 ลำดับที่ 2-3.

3. Stolyarenko V.E., Stolyarenko L.D. “มานุษยวิทยาเป็นศาสตร์เชิงระบบของมนุษย์”, M.: “Phoenix”, 2004

4. Khomutov A. “มานุษยวิทยา”, M.: “Phoenix”, 2004

5. ผู้อ่านด้านสัตววิทยาและจิตวิทยาเปรียบเทียบ: บทช่วยสอน/ คอมพ์ มน. ซอตสกายา เอ็มจีพีพียู, 2546.

6. Khrisanfova E.N., Perevozchikov I.V. "มานุษยวิทยา. หนังสือเรียน. ฉบับที่ 4", อ.: มส., 2548.

7. ยาร์สกายา-สมีร์โนวา อี.อาร์., โรมานอฟ พี.วี. "มานุษยวิทยาสังคม", ม.: การคุ้มครองทางสังคม, 2004.