แผนธุรกิจโรงเรียนดนตรี แนวคิดธุรกิจ-รายได้จากโรงเรียนดนตรีเอกชน
ก่อนจะเปิดกิจการส่วนตัว โรงเรียนดนตรีคุณต้องตัดสินใจเลือกกลุ่มเป้าหมายที่จะสอนศิลปะนี้ และยังตัดสินใจเกี่ยวกับทิศทางการสอนดนตรีด้วย
ดังนั้นก่อนอื่นคุณต้องหาห้องดีๆก่อน เพราะเรากำลังจะเปิดใจ สถาบันการศึกษาด้วยเหตุนี้ เราจึงสามารถเช่าสถานที่ในเขตเทศบาลได้ในราคาที่แข่งขันได้ ตัวอย่างเช่นห้องหนึ่งมีขนาด 150,000 ตารางเมตร เมตรจะอยู่ที่ประมาณ 1,350 เหรียญต่อเดือน
ไม่มีข้อกำหนดพิเศษสำหรับพื้นที่สำนักงาน ควรมีสถานที่ทำงานและสถานที่พักผ่อนสำหรับพนักงานที่สามารถรับประทานของว่างและดื่มชาได้ แต่ในกรณีของโรงเรียนเครื่องเขียน ทุกอย่างจะซับซ้อนขึ้นเล็กน้อย
ห้องควรมีขนาดใหญ่และเข้าถึงได้ง่าย ควรจัดให้มีห้องเรียนหลายห้องสำหรับชั้นเรียน ส่วนสำนักงาน สถานที่สำหรับผู้ดูแลระบบ และห้องครัว การออกแบบห้องที่ดีและน่าสนใจก็เป็นสิ่งสำคัญเช่นกัน
|
การหาพนักงานที่ดีเป็นงานที่สำคัญและท้าทายที่สุด จำเป็นอย่างยิ่งที่พนักงานของคุณจะต้องทำงานได้ดีอย่างแท้จริงและต้องการทำให้ลูกค้าของคุณพอใจ
รัฐให้ความช่วยเหลือในรูปแบบของภาษีพิเศษและเงินอุดหนุนจากรัฐบาล ซึ่งทั้งหมดสามารถครอบคลุมประมาณ 20% ของค่าใช้จ่ายทั้งหมด ด้วยเหตุนี้โรงเรียนเอกชนจึงกลายเป็นธุรกิจที่ทำกำไรได้มาก
เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กๆ และผู้ปกครองจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเปิดโรงเรียนดนตรีของคุณ ทำได้ง่าย ๆ โดยการโพสต์โฆษณาในโรงเรียนของรัฐ คงจะดีถ้าคุณลงโฆษณาในสื่อต่างๆ
คุณสามารถเสนอบริการพิเศษและส่วนลดให้กับพนักงานของธุรกิจในพื้นที่ของคุณได้ เช่น ส่วนลด 10% สำหรับบุตรบุคลากรทางการแพทย์ที่อยู่ใกล้คลินิก ในตอนแรก คุณจะต้องเจรจากับผู้อำนวยการโรงเรียนเกี่ยวกับการโฆษณา ซึ่งอาจเป็นการประกาศเป็นประจำ แต่การแสดงสดในการประชุมผู้ปกครองและครูหรือต่อหน้าเด็กๆ จะได้ผลดีกว่า
นอกเหนือจากการโฆษณาและเช่าสถานที่แล้ว คุณจะต้องเสียค่าใช้จ่ายในการซื้อเครื่องดนตรีซึ่งจะมีราคาประมาณ 300,000 รูเบิล การจ่ายค่าจ้างให้กับพนักงาน - ครูและเจ้าหน้าที่ธุรการ - 200,000 รูเบิล การซื้อเฟอร์นิเจอร์และ อุปกรณ์: โต๊ะ เก้าอี้ แผ่นโน้ตเพลง - 50,000 รูเบิล . โดยรวมแล้ว ค่าใช้จ่ายเริ่มต้นในการเปิดโรงเรียนดนตรีเอกชนจะอยู่ที่ 350,000 รูเบิล ครั้งเดียวและ 400,000 รูเบิล ทุกเดือน
มาคำนวณความสามารถในการทำกำไรของแนวคิดธุรกิจนี้กัน การฝึกอบรมมี 2 กะ และวันหนึ่งมีบทเรียน 10 ชั่วโมงใน 6 คลาส รวมเป็น 1,800 ชั่วโมงต่อเดือน ตามโปรแกรมการฝึกอบรมจะดำเนินการสัปดาห์ละ 3 ครั้งเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงครึ่ง ค่าเล่าเรียนเฉลี่ยต่อเดือนจะอยู่ที่ 5,000 รูเบิล มันง่ายที่จะคำนวณว่ารายได้ต่อเดือนคือ 450,000 รูเบิล เมื่อคำนึงถึงเงินอุดหนุนจากรัฐบาล กำไรสุทธิจะอยู่ที่ 130,000 รูเบิลต่อเดือน ระยะเวลาคืนทุนสำหรับธุรกิจคือ 3-4 เดือน ด้วยค่าเล่าเรียน 6,000 รูเบิล คุณจะได้รับผลกำไรแม้ว่าจะไม่ได้รับเงินอุดหนุนจากรัฐบาลก็ตาม
 แนวคิดสำหรับธุรกิจจากส่วน: |
ในเนื้อหานี้:
การฝึกอบรมเชิงพาณิชย์บางประเภทเพิ่งเริ่มมีการพัฒนา หนึ่งในนั้นคือชั้นเรียนในโรงเรียนดนตรี ผู้ประกอบการที่มีความมุ่งมั่นจำนวนมากกำลังคิดที่จะเปิดสถานประกอบการดังกล่าว ในการทำเช่นนี้คุณต้องทำความคุ้นเคยกับแง่มุมขององค์กรและการเงินทั้งหมดหลังจากนั้นคุณจะต้องจัดทำแผนธุรกิจสำหรับโรงเรียนดนตรีในอนาคต
แผนธุรกิจโรงเรียนดนตรีควรรวมอะไรบ้าง?
เมื่อพัฒนาแผนธุรกิจสำหรับโรงเรียนดนตรีควรคำนึงถึงประเด็นต่อไปนี้:
- การวิเคราะห์การตลาดและการระบุกลุ่มเป้าหมาย ในกระบวนการจัดทำแผนการตลาดจำเป็นต้องติดตามตลาดและระบุกลุ่มเป้าหมายปริมาณและความต้องการเทรนด์ดนตรีที่เฉพาะเจาะจง นอกจากนี้คุณต้องดูจำนวนโรงเรียนที่คล้ายกันในเมืองด้วย ซึ่งจะช่วยพิจารณาว่าเทรนด์เพลงใดที่เป็นที่ต้องการมากที่สุด พร้อมทั้งสร้างการวิเคราะห์ SWOT ของบริษัทคู่แข่ง
- การเลือกทำเลและการเช่าอาคาร จะเป็นการดีที่สุดหากโรงเรียนของคุณตั้งอยู่ใกล้สถาบันการศึกษาทั่วไปที่มีสิทธิประโยชน์ในการเช่าสถานที่และเงินอุดหนุน นอกจากนี้สถานที่ยังส่งผลโดยตรงต่อการเข้าร่วมอีกด้วย ห้องสำหรับโรงเรียนดนตรีควรกว้างขวางที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ (อย่างน้อย 200-250 ตร.ม.) เพื่อให้มีอย่างน้อย 4 ชั้นเรียน ห้องครู ห้องน้ำ ห้องเอนกประสงค์ ห้องแสดง และห้องโถงเล็ก (20 ห้อง) -23 ตร.ม.) สามารถรองรับได้อย่างง่ายดาย สำหรับค่าเช่าสถานที่ในเมืองใหญ่จะมีความผันผวนประมาณ 100,000 รูเบิลต่อ 1 ตร.ม. ม. และอันเล็ก - ภายใน 20,000 รูเบิล สำหรับ 1 ตร.ม. ม.
- เครื่องดนตรีและเฟอร์นิเจอร์ เมื่อจัดทำแผนธุรกิจสำหรับโรงเรียนดนตรีควรให้ความใส่ใจเป็นพิเศษกับการเลือกเครื่องดนตรีคุณภาพสูง - จะต้องอยู่ในสภาพดีเยี่ยมและอยู่ในสภาพดี เครื่องหมายการค้า- เริ่มต้นด้วยเปียโน 3 ตัว ไวโอลิน 5 ตัว แซกโซโฟน 2 ตัว กีต้าร์ 3 ตัว และหีบเพลง 2 ปุ่มก็เพียงพอแล้ว แม้ว่าต้นทุนเครื่องดนตรีจะเป็นรายการค่าใช้จ่ายหลัก แต่ก็ไม่ได้มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อผลตอบแทนการลงทุนในโครงการ อีกหนึ่ง จุดสำคัญคือการซื้อเฟอร์นิเจอร์ ได้แก่ เก้าอี้ 35 ตัว โต๊ะ และโซฟาในห้องโถง
- สถานะ. การฝึกอบรมคุณภาพสูงเป็นไปไม่ได้หากไม่มีพนักงานที่มีคุณสมบัติสูงซึ่งจะทำให้การดำเนินงานของโรงเรียนดนตรีมีเสถียรภาพ การสรรหาพนักงานที่เป็นเลิศถือเป็นงานที่สำคัญที่สุด ดังนั้นจึงควรแก้ไขปัญหานี้ด้วยความรับผิดชอบอย่างเต็มที่ รายชื่อผู้เชี่ยวชาญควรประกอบด้วยครู ครูใหญ่ นักระเบียบวิธี ผู้บริหาร 2 คน นักการเงิน 1 คน และคนทำความสะอาด
การโฆษณาโรงเรียนดนตรีถือเป็นองค์ประกอบสำคัญของธุรกิจ
โรงเรียนดนตรีทุกแห่งต้องการโฆษณา มันเกี่ยวกับไม่เพียงแต่เกี่ยวกับเทคนิคมาตรฐานเท่านั้น เช่น การแจกใบปลิว ประกาศ การโฆษณาทางวิทยุและโทรทัศน์ แต่ยังรวมถึงวิธีการอื่นๆ ด้วย ทางเลือกที่ดีคือการจัดคอนเสิร์ตเนื่องในโอกาสเปิดสถาบันการศึกษาเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งในระหว่างนั้นครูของคุณจะแสดงและแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่มีศักยภาพสามารถเรียนรู้อะไรได้บ้าง คุณยังสามารถสร้างเว็บไซต์ส่วนตัวและมีเพจบนโซเชียลเน็ตเวิร์กได้ เพื่อให้คนทั้งประเทศรู้จักคุณ ขอแนะนำให้บันทึกวิดีโอการแสดงของนักเรียนและโพสต์วิดีโอเหล่านี้ทางออนไลน์
หากคุณคิดว่าการเริ่มต้นธุรกิจประเภทนี้ตั้งแต่เริ่มต้นเป็นเรื่องยากเกินไป ก็ยังมีอีกวิธีหนึ่ง ลองซื้อแฟรนไชส์โรงเรียนดนตรีซึ่งจะแก้ปัญหาเร่งด่วนหลายประการ:
- คุณจะได้รับโอกาสในการทำงานภายใต้แบรนด์ที่มีชื่อเสียง
- คุณจะแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับพันธมิตรเครือข่ายอื่น ๆ อย่างต่อเนื่อง
- ระดับความรู้ของพนักงานของคุณจะเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องผ่านการฝึกอบรมและรับสื่อการสอนที่ทันสมัย
- คุณจะมีเว็บไซต์ที่ใช้งานได้จริงพร้อมอินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่าย
- คุณจะได้รับชุดเอกสารควบคุมการทำงานของโรงเรียนดนตรี
- คุณจะสามารถเข้าถึงระบบ CRM ที่จะอำนวยความสะดวกอย่างมากในการรักษาฐานข้อมูลนักเรียนของคุณ
ด้านการเงินของธุรกิจ
องค์ประกอบทางการเงินของธุรกิจจะได้รับอิทธิพลจากโปรแกรมการฝึกอบรมที่โรงเรียนดนตรีของคุณ เรากำลังพูดถึงรายการบ่งชี้และจำนวนคลาส ขนาดของห้อง รายการเครื่องดนตรี เฟอร์นิเจอร์ และบุคลากรที่จำเป็นจะขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ เมื่อวางแผนกิจกรรมทางธุรกิจ ไม่เพียงแต่จะต้องจัดเตรียมปัญหาด้านการลงทะเบียนและองค์กรเท่านั้น แต่ยังต้องคำนวณความเป็นไปได้ในการได้รับประโยชน์สูงสุดจากทรัพยากรที่มีอยู่ด้วย
ค่าใช้จ่ายในการเปิดและบำรุงรักษาโรงเรียนดนตรี
หากต้องการเปิดโรงเรียนดนตรีเอกชนในภูมิภาคของประเทศซึ่งมีแผนที่จะให้ความรู้แก่นักเรียนประมาณ 60-80 คน คุณจะต้องเสียเงินในการซื้อ:
- เครื่องดนตรี
- สื่อการศึกษา
- เฟอร์นิเจอร์และอุปกรณ์สำนักงาน
นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องคำนึงถึงค่าใช้จ่ายในการลงทะเบียนและการออกใบอนุญาตและการโฆษณาด้วย จำนวนเงินทั้งหมดทุนเริ่มต้นที่ต้องการจะอยู่ที่ประมาณ 615,000 รูเบิล สำหรับค่าใช้จ่ายปัจจุบันในการดำเนินการโรงเรียนดนตรี ได้แก่:
- การเช่าสถานที่
- ค่าสาธารณูปโภค
- การชำระเงินสำหรับบริการโฆษณา
- เงินเดือน.
จำนวนรายได้
เมื่อคำนวณขนาดรายได้ในอนาคตของโรงเรียนดนตรีควรคำนึงว่าในช่วง 2-3 ปีแรกสถาบันการศึกษาของคุณจะเต็มไม่เกิน 70% ปริมาณการขายบริการต่อปีจากสถาบันดังกล่าวสามารถเข้าถึง 10,000 บทเรียน แต่โดยมีเงื่อนไขว่าโรงเรียนดนตรีตั้งอยู่ในเมืองที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งในประเทศ โรงเรียนดนตรีส่วนใหญ่เปิดสอนแบบ 2 กะ มีการสอนประมาณ 10 บทเรียนต่อวันใน 6 ชั้นเรียน นั่นคือ 1,800 ชั่วโมงต่อเดือน การฝึกอบรมจะดำเนินการสัปดาห์ละ 3 ครั้งและใช้เวลา 1.5 ชั่วโมง เมื่อคำนึงถึงเงินเดือนเฉลี่ย 5,000 รูเบิล รายได้ต่อเดือนจะอยู่ที่ 450,000 รูเบิล ในขณะที่กำไรสุทธิจะเท่ากับ 130,000 รูเบิล
ระยะเวลาคืนทุนของธุรกิจ
ในสถานการณ์เช่นนี้ธุรกิจจะจ่ายเองใน 3-5 เดือนและจำนวนกำไรที่องค์กรจะได้รับจะอยู่ที่ 600,000 รูเบิล การใช้ตัวบ่งชี้นี้เป็นไปได้ที่จะระบุได้ว่าการลงทุนในการเปิดโรงเรียนดนตรีเอกชนสามารถให้ผลตอบแทนในการทำงาน 1-1.5 ปี อย่างที่คุณเห็นด้วยการเปิดสถาบันการศึกษาที่สร้างสรรค์ คุณจะกลายเป็นเจ้าของธุรกิจที่มีแนวโน้มสูงที่จะนำมาซึ่งผลกำไรที่เหมาะสม
เพื่อให้บรรลุความสำเร็จในงานที่ยากลำบากดังกล่าว สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมที่มีความสามารถ ซึ่งจะรวมถึงวิธีการสอนที่เป็นเอกลักษณ์และแนวทางเฉพาะสำหรับนักเรียนแต่ละคน
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 2,200,000 - 5,000,000 ₽ บริการรักษาความปลอดภัยส่วนบุคคลแห่งแรกและแห่งเดียวในรัสเซียที่มีให้บริการบนสมาร์ทโฟนของคุณ ความปลอดภัยส่วนบุคคล ARMADA เราได้พบกับเจ้าของร่วมของบริษัท Armada.Vip Alexander Aliev เพื่อค้นหาว่าเหตุใดการโทรหาผู้คุ้มกันจึงเป็นเรื่องสำคัญภายในหนึ่งชั่วโมง ในสถานการณ์ใดที่เขาอาจจำเป็น และตลาดสำหรับบริการดังกล่าวอย่างไร กำลังพัฒนาในรัสเซีย ทำไมคุณถึงตัดสินใจเริ่มต้นธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับ... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 1,500,000 - 2,000,000 ₽ เครือข่ายของรัฐบาลกลางโรงเรียนสอนการสื่อสารคำพูด “พลังแห่งคำเด็ก” เป็นโครงการการศึกษาสำหรับเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-16 ปี มุ่งพัฒนาทักษะการพูดจาไพเราะ การสื่อสาร และขจัดความกลัว การพูดในที่สาธารณะและกลัวที่จะได้ยิน เพื่อสร้างความสำเร็จในอาชีพการงานและความสัมพันธ์ส่วนตัว คุณต้องสามารถเจรจา โน้มน้าว และกำหนดความคิดของคุณได้อย่างชัดเจน เราได้สร้างระบบที่สมบูรณ์... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 1,490,000 - 3,490,000 ₽ BestWay Car Service Network คือเครือข่ายสถานีซ่อมตัวถังและช่าง ซึ่งก่อตั้งขึ้นในเดือนพฤศจิกายน 2014 ข้อเท็จจริง: กว่า 4 ปี เราได้เปิดสถานี 14 แห่งใน 8 ภูมิภาคของรัสเซีย - ใน Nizhny Novgorod, Kazan, Rostov-on-Don, Krasnodar, Ivanovo, Yaroslavl, Vladimir, Dzerzhinsk ในปี 2560 มูลค่าการซื้อขายเงินสดของกลุ่มมีจำนวน 211 ล้านรูเบิล ในปี 2561... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 8,900,000 - 12,900,000 ₽ ตัวแทนแต่เพียงผู้เดียวของแบรนด์ยอดนิยมในกลุ่มราคากลาง ซึ่งมีร้านค้าของตัวเองมากกว่า 140 แห่งในยุโรป แฟรนไชส์ร้านตกแต่ง สิ่งทอ และเครื่องใช้บนโต๊ะอาหารรูปแบบยุโรปแห่งแรกในรัสเซีย ช่องธุรกิจที่มีแนวโน้มฟรีในเมืองของคุณคำอธิบายของแฟรนไชส์ HOMMY เป็นแฟรนไชส์แห่งแรกในรัสเซียสำหรับร้านขายของตกแต่ง สิ่งทอ และเครื่องใช้บนโต๊ะอาหารในรูปแบบยุโรป: ปรับตัวให้เข้ากับความคิดและความต้องการของชาวรัสเซีย... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 28,000,000 - 50,000,000 ₽ Zamania เป็นสวนนันทนาการสำหรับครอบครัว โดยผสมผสานองค์ประกอบการเล่นที่ใช้งานอยู่ในแนวคิดเดียว: พื้นที่แทรมโพลีน เขาวงกต ตาข่ายสีสันสดใส สวนเชือก บันจี้จัมพ์ โทรลล์ สนามฟุตบอล กระบะทราย ห่วงยาง และพื้นที่ที่กำหนดเป็นพิเศษสำหรับเด็ก ห้องสำหรับวันเกิด และเจ้านาย ชั้นเรียน ร้านกาแฟสำหรับครอบครัว ฯลฯ Zamania คือ... การผจญภัยในทุกสภาพอากาศ ที่แปลกและน่าสนใจที่สุด... |
 | การลงทุน: การลงทุน 200,000 ₽ Global Wedding เป็นหน่วยงานจัดงานแต่งงานที่ให้บริการวางแผนงานแต่งงานในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมาตั้งแต่ปี 2552 และในต่างประเทศตั้งแต่ปี 2557 ในปี 2560 มีการเปิดสำนักงานตัวแทนในมอสโก ลูกค้าของเอเจนซี่คือคู่รักที่ต้องการจัดงานแต่งงานที่สดใสและน่าจดจำ พวกเขาให้ความสำคัญกับเวลาของพวกเขา มักจะไม่สามารถปรากฏตัวในเมืองที่จัดงานแต่งงานได้ และพวกเขา... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 3,000,000 - 3,500,000 ₽ International Language School เป็นโรงเรียนสอนภาษาสำหรับภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส เยอรมัน สเปน อิตาลี และ ภาษาจีนด้วยการอบรมเชิงลึกอย่างเป็นระบบ โดยแต่ละวัย และแต่ละระดับมีโปรแกรมของตัวเอง ILS ยังเป็นเครือข่ายของสโมสรเด็กอีกด้วย การศึกษาเบื้องต้นเด็ก ภาษาต่างประเทศ(ตั้งแต่อายุ 2 ปี) ILS เปิดโอกาสให้ผู้รับแฟรนไชส์เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมและ... |
 | การลงทุน: การลงทุน 1,300,000 ₽ แบรนด์ "NALEVO Men's Haircuts" เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มบริษัท BEAUTEAM ที่ก่อตั้งโดย Konstantin Suntsov ในปี 2550 ปัจจุบันอยู่ใน Beauty Holding ของเรา: 6 แบรนด์, ร้านทำผมแบบเปิดมากกว่า 120 แห่ง, 30% เป็นของเราเอง แบรนด์ที่ใหญ่ที่สุดในเครือข่ายคือเครือข่ายร้านทำผมราคาประหยัดที่ใหญ่ที่สุดในรัสเซียและ CIS "Hair in Order" (50 เมืองและร้านทำผมมากกว่า 85 แห่ง) มันถูกสร้างขึ้นมาได้อย่างไร... |
 | การลงทุน: การลงทุน 110,000 ₽ ตลอดระยะเวลา 12 ปีที่ผ่านมา Association of Visiting Workers ได้ให้บริการดูแลผู้สูงอายุ ผู้ป่วยและผู้ป่วยทุพพลภาพ และผู้พิการ สามารถให้การดูแลรายชั่วโมงหรือตลอด 24 ชั่วโมง ขึ้นอยู่กับความต้องการของลูกค้า บริษัทว่าจ้างพนักงานที่มีความรับผิดชอบและเหมาะสม ซึ่งมีคุณสมบัติและประสบการณ์ในการดูแลผู้ป่วยที่ต้องการความช่วยเหลือ พวกเขาทั้งหมด... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 1,000,000 - 3,000,000 ₽ DH Design School เป็นหนึ่งในโรงเรียนการออกแบบสมัยใหม่ชั้นนำในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและรัสเซีย โรงเรียนจัดให้มีการฝึกอบรมสำหรับผู้ใหญ่ในสาขาต่อไปนี้: “การออกแบบภายใน”, “การออกแบบกราฟิก”, “การออกแบบแฟชั่น”, “ การออกแบบภูมิทัศน์- ก่อนอื่น นี่คือโปรแกรมการฝึกอบรมสายอาชีพที่นักเรียนในช่วงสองปีจะได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในการเริ่มต้นอาชีพที่ประสบความสำเร็จใน... |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 220,000 - 520,000 ₽ |
 | เงินลงทุน: เงินลงทุน 10,000,000 - 15,000,000 ₽ ในปี 2018 ADAMAS เฉลิมฉลองครบรอบ 25 ปีนับตั้งแต่ก่อตั้งบริษัท ปัจจุบันเป็นเครือข่ายร้านขายเครื่องประดับมากกว่า 200 แห่งและมีโรงงานผลิตของตัวเองในมอสโก กลุ่มผลิตภัณฑ์เครื่องประดับที่หลากหลายประกอบด้วยสินค้ามากกว่า 30,000 รายการ และสนองความต้องการของผู้ซื้อ ไม่เพียงแต่ในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังอยู่ในประเทศ CIS ด้วย เทคโนโลยีการผลิตผลิตภัณฑ์ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะมากมาย... |
ตัวอย่างของการเริ่มต้นที่ประสบความสำเร็จในตลาดโรงเรียนดนตรีเอกชนหลายประการ รวมถึงเครือข่าย "อัจฉริยะ" ที่น่าตื่นเต้น ทำให้หลายคนคิดว่าธุรกิจที่ยึดตามความปรารถนาของผู้ใหญ่ในการเรียนรู้เสียงร้องหรือกีตาร์เป็นธุรกิจที่ทำกำไรได้ แน่นอนว่าไม่มีความตื่นเต้นทั่วไปเหมือนในแวดวงกาแฟที่จะไปในช่องนี้ แต่ยังมีผู้ที่ต้องการเปิด "ร้านขายดนตรี" ของตัวเอง
แต่คำถามเกี่ยวกับธุรกิจนี้จริงๆ แล้วคืออะไร และต้องใช้อะไรบ้างในการดำเนินธุรกิจนี้ยังคงเปิดอยู่ เรามาลองตอบพวกเขากัน
โอกาสคืออะไร?
ดนตรีในรัสเซียไม่ใช่กิจกรรมที่พบบ่อยที่สุด: มีเพียง 30% ของเพื่อนร่วมชาติของเราเท่านั้นที่เกี่ยวข้องกับพื้นที่นี้ โดยพื้นฐานแล้ว โรงเรียนดนตรีถูกมองว่าเป็นวงกลมสำหรับเด็ก โดยที่เด็กมักถูกส่งไปโดยไม่ถามถึงความปรารถนาของพวกเขา เป็นผลให้นักเรียนเรียนไม่จบหรือสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนดนตรีด้วยความตั้งใจแน่วแน่ที่จะไม่สัมผัสคีย์เปียโนหรือสายกีตาร์อีก แม้ว่าจะมีหลายคนที่รักดนตรีมาตลอดชีวิต เช่นเดียวกับผู้ที่มีความปรารถนาที่จะเรียนรู้การเล่นเครื่องดนตรีหรือร้องเพลงตั้งแต่อายุยังน้อย
เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าผู้ชมในโรงเรียนแห่งนี้มี "ความหลากหลาย" มาก
เอเลนา ออสตาเพนโก
เรเนซองส์พลัส
นักเรียนที่หลากหลายมาหาเรา ในหมู่พวกเขามีหลายคนที่จบจากโรงเรียนดนตรีเมื่อ 5-10 ปีที่แล้ว และตอนนี้ก็อยากจะ "ฟื้นฟู" ความรู้ของตัวเองบ้าง
ประเภทที่สอง แน่นอนว่าเป็นผู้ที่ไม่มีการศึกษาด้านดนตรีขั้นพื้นฐาน พวกเขามาเพื่อรับความรู้ เชี่ยวชาญเครื่องดนตรี และเรียนรู้ชิ้นเดียว ตัวอย่างเช่น เรากำลังเรียนเพลงกับผู้หญิงคนหนึ่งที่ต้องการสร้างความประทับใจให้แขกในงานแต่งงานด้วยวิธีนี้
นอกจากนี้ผู้ที่เรียนดนตรีแต่ประสบปัญหามักมาหาเรา ตัวอย่างเช่น บุคคลหนึ่งต้องการเรียนรู้งานชิ้นหนึ่งแต่เขาไม่ประสบผลสำเร็จ ดังนั้นเขาจึงหันไปขอความช่วยเหลือจากครูและเรียนบทเรียน
เป็นที่น่าสังเกตว่าการแข่งขันในพื้นที่นี้ค่อนข้างรุนแรงเพราะคุณจะต้องแข่งขันไม่เฉพาะกับโรงเรียนดนตรีเอกชนแห่งอื่นเท่านั้น “ศัตรู” หลักคือครูที่ทำงานเป็นรายบุคคล พวกเขาสามารถเสนอลูกค้าได้เกือบจะเหมือนกับคุณ: ความเป็นมืออาชีพ การจัดตารางเวลาที่สะดวก และแนวทางส่วนตัว
สำหรับผู้ที่ต้องการเล่นเพื่อความสนุกสนาน เรียนรู้สักชิ้น หรือจดจำความรู้ที่ถูกลืม ยังมีศูนย์วัฒนธรรมในเมืองส่วนใหญ่อีกด้วย ปัจจัยเสี่ยงที่นี่คือพวกเขาสามารถให้บริการได้ฟรีจริง ซึ่งโครงการเชิงพาณิชย์ต่อหน้าคุณไม่สามารถทำได้
ล่าสุดโรงเรียนดนตรีของรัฐก็กลายเป็นคู่แข่งกัน ด้วยค่าธรรมเนียมเล็กน้อย (หลักสูตร 500-1,000 รูเบิลต่อเดือน) พวกเขาพร้อมที่จะสอนผู้ใหญ่ถึงวิธีเล่นเครื่องดนตรี
กล่าวง่ายๆ ก็คือ ใครก็ตามที่ต้องการก็สามารถหาตัวเลือกที่ราคาไม่แพงได้อย่างง่ายดาย โดยปฏิเสธโรงเรียนพาณิชยศาสตร์ที่จ่ายเงินสูงกว่า ดังนั้นเพื่อความโดดเด่นเหนือคู่แข่งคุณต้องลอง ยังไงกันแน่? จัดหาสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถให้ได้: บรรยากาศที่พิเศษ ระดับการบริการ และอุปกรณ์คุณภาพสูง
ความท้าทายอะไรรอคุณอยู่?
โรงเรียนดนตรีสำหรับผู้ใหญ่เป็นธุรกิจที่คำนึงถึงปัจจัยมนุษย์ นี่เป็นปัญหาที่ยิ่งใหญ่ที่สุด โดยเฉพาะเมื่อทำงานกับครู ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาต้องเป็นนักดนตรีที่ยอดเยี่ยม ครูที่ดี และพนักงานที่เหมาะสม ใครจะอยากให้พนักงานมาสายตลอดเวลา แม้ว่าเขาจะเป็น Beethoven และ Makarenko ก็ตาม
ปัญหาที่สองคือไม่เพียงแต่ห้องใด ๆ เท่านั้นที่เหมาะสำหรับการจัดโรงเรียนดนตรีเช่นนี้ เล่นกีตาร์ไฟฟ้า ร้องเพลงใส่ไมโครโฟน เล่นแซกโซโฟน ทั้งหมดนี้สามารถเพลิดเพลินได้มากที่สุดในเย็นสัปดาห์ละครั้ง แต่คอนเสิร์ตดังๆ ทุกวันมักจะทำให้คุณคลั่งไคล้ได้ ดังนั้นการเปิดโรงเรียนดนตรีในอาคารที่พักอาศัยจึงเป็นทางเลือกที่ล้มเหลว นอกจากนี้ ชั้นเรียนจะดำเนินการในตอนเย็นเป็นหลักเมื่อลูกค้าของคุณมาจากที่ทำงาน น่าเสียดายในขณะเดียวกันผู้พักอาศัยในบ้านกลับมาจากที่ทำงานและต้องการพักผ่อนอย่างเงียบๆ
ทางที่ดีควรเปิดโรงเรียนสอนดนตรีสำหรับผู้ใหญ่ในอาคารแยกต่างหากโดยดูแลเรื่องฉนวนกันเสียง แต่การค้นหาตัวเลือกดังกล่าวไม่ใช่เรื่องง่าย ทางเลือกประนีประนอมคือการเช่าพื้นที่ในอาคารสำนักงาน
โปรดทราบว่าการเข้าถึงนักเรียนแบบรายบุคคลต้องใช้ห้องอ่านหนังสือเป็นรายบุคคล ไม่ใช่ห้องเรียนขนาดใหญ่เพียงห้องเดียว ดังนั้นจึงเป็นไปได้มากที่คุณจะต้องเช่าทั้งชั้น
การเปิดโรงเรียนดนตรีต้องใช้อะไรบ้าง?
โรงเรียนดนตรีสำหรับผู้ใหญ่เป็นสถาบันที่ไม่เป็นทางการ คล้ายกับชมรมที่สนใจ สำหรับนักศึกษา นี่เป็นข้อเสียอย่างแน่นอน - พวกเขาจะไม่ได้รับเอกสารยืนยันการสำเร็จการศึกษาจากสถาบัน
แต่สำหรับคุณในสถานการณ์เช่นนี้มีเพียงข้อได้เปรียบอย่างต่อเนื่องเท่านั้น ประการแรก คุณไม่จำเป็นต้องได้รับใบอนุญาตในการดำเนินการ กิจกรรมการศึกษาและใช้เวลาสื่อสารกับเจ้าหน้าที่กำกับดูแล ประการที่สอง การไม่มีใบอนุญาตจะทำให้คุณสามารถสร้างโปรแกรมในลักษณะที่สะดวกสำหรับครูและนักเรียนของคุณ ด้วยแนวทางที่เป็นทางการ คนหลังจะใช้เวลา 7 ปีในการเรียนรู้การเล่นเปียโน และมาเรียนอย่างสม่ำเสมอและตรงเวลา เห็นด้วย เป็นเรื่องยากที่ผู้ใหญ่จะเห็นด้วยกับเรื่องนี้
เอเลนา ออสตาเพนโก
เรเนซองส์พลัส
ในโรงเรียนดนตรีเอกชนสำหรับผู้ใหญ่ นักเรียนไม่จำเป็นต้องใช้เวลากับการเล่นโซลเฟกจิโอหรือท่องจำตาชั่ง เขาสามารถศึกษาเฉพาะสิ่งที่เขาสนใจและเมื่อสะดวกสำหรับเขา
แน่นอนว่า ผู้ใหญ่มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการหยิบจับสิ่งต่างๆ และการเรียนรู้ก็ยากขึ้นด้วย นิ้วของเขาไม่เหมือนเดิมอีกต่อไป และความจำของเขาล้มเหลว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่ออายุมากขึ้น แต่นักเรียนของเราทุกคนต่างเรียนอย่างมีจุดมุ่งหมายซึ่งต่างจากเด็กๆ และสิ่งนี้จะชดเชยข้อบกพร่องอื่นๆ
อีกสองสามคำเกี่ยวกับคุณสมบัติและความสามารถ
รายได้ของโรงเรียนของคุณขึ้นอยู่กับสองปัจจัยเท่านั้น: จำนวนนักเรียนและราคาที่กำหนดต่อบทเรียน เป็นที่น่าสังเกตว่าธุรกิจได้รับอิทธิพลจากปัจจัยตามฤดูกาล วันหยุดและเทศกาลวันหยุดเป็นช่วงเวลาที่ใครๆ ก็อยากพักผ่อน ดังนั้นในช่วงวันหยุดปีใหม่ วันหยุดเดือนพฤษภาคม และตั้งแต่เดือนมิถุนายนถึงกันยายน ห้องเรียนจะว่างเปล่า แต่ตั้งแต่ช่วงครึ่งหลังของเดือนมกราคมถึงปลายเดือนเมษายน และตั้งแต่เดือนกันยายนถึงธันวาคม คุณจะสังเกตเห็นว่ามีนักเรียนหลั่งไหลเข้ามามากมาย
ปัจจุบัน โรงเรียนดนตรีเอกชนหลายแห่งไม่สามารถถือเป็นโรงเรียนดนตรีอย่างเคร่งครัดได้ ประเด็นก็คือพวกเขาใช้วิธีการเพิ่มเติมเพื่อเพิ่มรายได้ กล่าวคือนอกจากชั้นเรียนดนตรีแล้ว ยังสอนการวาดภาพหรือการแสดงอีกด้วย
สารบัญ
1. สรุป 3
2. แนวคิดแผนธุรกิจ 5
2.1. คำอธิบายอุตสาหกรรม 5
2.2. คำอธิบายขององค์กร 6
3. แผนการตลาด 9
3.1. การวิจัยคู่แข่ง 9
3.2. การคำนวณงบประมาณการโฆษณา 12
4. แผนการผลิต 15
4.1. ประเภทของบริการและต้นทุน 15
4.2. แผนปริมาณกิจกรรม 17
4.3. การคำนวณรายได้ตามแผน 18
5. แผนโลจิสติกส์ 19
5.1. ลักษณะของสถานที่ 19
5.2. ลักษณะอุปกรณ์ 20
5.3. การคำนวณค่าเสื่อมราคา 21
5.4. สิ่งของที่มีมูลค่าต่ำและสวมใส่ได้ ได้แก่ อุปกรณ์ที่ไม่สามารถเสื่อมค่าได้ 22
6. แผนองค์กร 23
6.1. แบบฟอร์มทางกฎหมายขององค์กร 23
6.2. โครงสร้างองค์กร 26
6.3. ต้นทุนองค์กร 28
7. แผนแรงงานและค่าจ้าง 30
8. แผนทางการเงิน 32
8.1. การคำนวณการลงทุนเริ่มแรก 32
8.2. การคำนวณกำไรสุทธิ 32
9. ความเสี่ยง 34
10. การประเมินประสิทธิผลของโครงการ 35
อ้างอิง 37
1. สรุป
แผนธุรกิจได้รับการพัฒนาโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างองค์กร - สตูดิโอร้องนำ Lucky People LLC ความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือกนั้นเกิดจากการที่ความนิยมของวงการเพลงกำลังเติบโตในปัจจุบัน ประชากรจำนวนมากขึ้นต้องการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์และพัฒนาตนเองในด้านต่างๆ ของชีวิต ในที่สุด ความคิดของเพื่อนร่วมชาติของเราก็ได้รับการเติมเต็มด้วยจุดที่น่าสนใจอีกอย่างหนึ่ง: การลงทุนในตัวเองเป็นการลงทุนที่ทำกำไรได้มากที่สุด อย่างไรก็ตามจำนวนองค์กรที่ให้บริการดังกล่าวยังอยู่ในระดับไม่สูงเพียงพอ ฉันอยากจะทราบประเด็นสำคัญอีกประการหนึ่ง: บริการฝึกร้องเพลงในสตูดิโอของเราไม่เพียงให้บริการแก่ตัวแทนจากโรงเรียนอนุบาลและ วัยเรียนเช่นเดียวกับคนรุ่นเก่าที่ต้องการฝึกฝนทักษะด้านเสียงมานานแล้ว แต่ไม่สามารถบรรลุตามแผนที่วางไว้ได้
เป้าหมายขององค์กร:
· ความพึงพอใจต่อผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจของตนเองด้วยผลกำไร โดยการตอบสนองความต้องการทางสังคม
· การบริการลูกค้าคุณภาพสูง ด้วยความเอาใจใส่สูงสุด และนำเสนอบริการคุณภาพสูงสุดและผลกำไรสูงสุด
· อำนวยความสะดวกในการตอบสนองความต้องการทางวัฒนธรรมและจิตวิญญาณที่หลากหลายของลูกค้า
เพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้ จำเป็นต้องแก้ไขงานต่อไปนี้:
· วิเคราะห์ตลาดสำหรับบริการนี้
· กำหนดรูปแบบองค์กรและกฎหมายขององค์กร
· เพิ่มรายได้สุทธิ
· ลดระยะเวลาคืนทุน
กิจกรรมของบริษัทคือวัฒนธรรมและศิลปะ
วันที่เริ่มต้นขององค์กรคือกันยายน 2013 (เตรียมเปิด - เมษายน-สิงหาคม 2556)
ที่อยู่ - รัสเซีย, มอสโก, เซนต์. มิตินสกายา, 49
กิจกรรมหลักของสตูดิโอร้องคือการศึกษาดนตรีเพิ่มเติมสำหรับผู้เริ่มต้นและผู้ที่มีทักษะในด้านเสียงร้องอยู่แล้ว ชั้นเรียนจะดำเนินการในหลายพื้นที่: นักร้องเชิงวิชาการ, นักร้องป๊อป, นักร้องแจ๊ส, นักร้องลูกทุ่ง, โน้ตดนตรี, ซอลเฟกจิโอ ครูมืออาชีพที่มีการศึกษาด้านดนตรีที่เหมาะสมจะมีส่วนร่วมในการฝึกอบรม
แผนธุรกิจได้รับการออกแบบสำหรับการดำเนินงาน 1 ปีขององค์กร เมื่อสิ้นสุดช่วงเวลานี้ กิจกรรมขององค์กรจะขยายออกไป ขึ้นอยู่กับการบรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์
จากผลการวางแผนธุรกิจสำหรับองค์กรนี้พบว่าจำนวนเงินลงทุนเริ่มแรกที่ต้องการคือ 6,238,250 รูเบิล
ประสิทธิผลของโครงการสะท้อนให้เห็นโดยตัวชี้วัดต่อไปนี้:
ระยะเวลาคืนทุนของการลงทุน - 1.3 ปี
อัตราส่วนผลตอบแทนจากการลงทุน - 72%
อัตราผลตอบแทนจากการขาย - 34%
จุดคุ้มทุน - 5,614,039.1 รูเบิล
อัตรากำไรขั้นต้นของความแข็งแกร่งทางการเงิน - 61%
คันโยกการผลิต - 1.6
มูลค่าปัจจุบันสุทธิ - 8,113,750 รูเบิล
2. แนวคิดแผนธุรกิจ
2.1. คำอธิบายอุตสาหกรรม
ธุรกิจเพลงได้รับความนิยมอย่างมากในรัสเซียในปัจจุบัน ในทางกลับกันสิ่งนี้ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากมรดกทางวัฒนธรรมอันยาวนานของประเทศของเราซึ่งมีประเพณีเก่าแก่หลายศตวรรษ ประเพณีของนิทานพื้นบ้านทางดนตรีของรัสเซียซึมซับด้วยน้ำนมแม่และประทับตราในระดับพันธุกรรมในพลเมืองของประเทศของเรา เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตถึงความนิยมอย่างกว้างขวางของธุรกิจการแสดงซึ่ง "ดึงดูด" ผู้คนให้มาเยี่ยมชมโรงเรียนดนตรีและสตูดิโอต่างๆ นอกจากนี้ เมื่อเร็ว ๆ นี้มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นในความนิยมของการพักผ่อนที่ "มีประโยชน์" โดยมีเป้าหมายเพื่อให้ได้ทักษะต่าง ๆ และพัฒนาทักษะในด้านต่าง ๆ ซึ่งไม่สามารถละเลยการฝึกร้องได้ อย่างไรก็ตาม แม้ว่าประชากรจะให้ความสนใจเป็นวงกว้าง แต่บริการเหล่านี้ส่วนใหญ่มีให้ในโรงเรียนดนตรีและสตูดิโอที่กำหนดเป้าหมายไปยังกลุ่มผู้ชมช่วงอายุหนึ่งๆ และปรากฎว่าประชากรที่เป็นผู้ใหญ่นั้น "ถูกทิ้งไว้ข้างหลัง" เหมือนเดิม และจำนวนโรงเรียนและสตูดิโอที่กล่าวมาข้างต้นยังเป็นที่ต้องการอย่างมาก ดังนั้นจึงเป็นเรื่องง่ายที่จะชนะในตลาดนี้ด้วยแคมเปญการตลาดและการโฆษณาที่มีความสามารถ
ในการเชื่อมต่อกับความนิยมของศิลปะเสียงร้อง การรับรู้ของสาธารณชนต่อบริการที่ให้และมูลค่าของบริการนั้นเพิ่มขึ้น ดังนั้น การไม่รู้หนังสือของผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าเกี่ยวกับประโยชน์ของศิลปะเสียงร้องในฐานะผลิตภัณฑ์ และการค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันที่ให้บริการประเภทนี้ ลดลง. ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องกำหนดกลุ่มเป้าหมายให้ถูกต้อง เลือกสถานที่ตั้งของสตูดิโอร้อง และเลือกอาจารย์ผู้สอนที่เหมาะสม
2.2. คำอธิบายขององค์กร
มีการวางแผนที่จะสร้างบริษัทใหม่ในภาคบริการ ซึ่งจะจัดการกับการศึกษาเพิ่มเติมในสาขาวัฒนธรรม และโดยเฉพาะการฝึกอบรมทักษะด้านเสียงร้อง สตูดิโอร้อง "Lucky People" ในรูปแบบองค์กรและกฎหมายจะได้รับการจดทะเบียนตามประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียในรูปแบบของบริษัทจำกัด เนื่องจากแบบฟอร์มนี้มีความยืดหยุ่นมากที่สุดในสภาวะตลาดและเหมาะสมที่สุดสำหรับการสร้าง สตูดิโอเสียง
สตูดิโอร้อง "Lucky People" จะดำเนินการตามมาตรา 87 แห่งประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย โดยที่บริษัทจำกัดความรับผิดคือบริษัทที่ก่อตั้งโดยบุคคลหนึ่งหรือหลายคน โดยทุนจดทะเบียนจะถูกแบ่งตามเอกสารที่เป็นส่วนประกอบออกเป็นหุ้น บางขนาด; ผู้เข้าร่วมในบริษัทจำกัดจะไม่รับผิดชอบต่อภาระผูกพันของตนและต้องรับความเสี่ยงต่อการสูญเสียที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของบริษัท ภายในขีดจำกัดมูลค่าของผลงานที่พวกเขาทำ
สตูดิโอร้อง "Lucky People" จะตั้งอยู่ในเขตบริหารทางตะวันตกเฉียงเหนือของมอสโก เขต Mitino ซึ่งใช้เวลาเดินเพียง 5 นาทีจากสถานีรถไฟใต้ดิน Mitino ห้องที่เลือกสำหรับสตูดิโอมีขนาดกลาง (สำหรับ ระยะเริ่มแรกห้องขนาด 200 ตร.ม. เหมาะครับ เมตร) ไม่จำเป็นต้องมีข้อกำหนดทางเทคนิคพิเศษ เช่น การติดตั้งฉนวนป้องกันเสียงรบกวน เนื่องจากอาคารเป็นแบบตั้งพื้น ดังนั้นเสียงรบกวนจากกิจกรรมต่างๆ จะไม่รบกวนผู้พักอาศัยในบ้านใกล้เคียง การสื่อสารเป็นมาตรฐาน ในบริเวณใกล้เคียงกับอาคาร มีพื้นที่เล็กๆ ที่ผู้เยี่ยมชมสามารถทิ้งยานพาหนะส่วนตัวระหว่างเรียนได้ ซึ่งทำให้เราได้เปรียบเหนือคู่แข่งอีกประการหนึ่ง
ดังที่กล่าวไปแล้ว สตูดิโอร้องจะให้บริการในหลายด้าน: ร้องเชิงวิชาการ ร้องป็อป ร้องแจ๊ส ร้องโฟล์ก โน้ตดนตรี ซอลเฟกจิโอ ชั้นเรียนจะดำเนินการเป็นรายบุคคลกับนักเรียนแต่ละคน ครูที่แยกออกมาจะมีส่วนร่วมในการร้องเพลงแต่ละทิศทาง และครูหนึ่งคนจะสอนโน้ตดนตรีและซอลเฟกจิโอ ชั้นเรียนร้องเพลงจะจัดขึ้นสัปดาห์ละสองครั้ง ระยะเวลา 45 นาที บทเรียนเกี่ยวกับโน้ตดนตรีและซอลเฟกจิโอ (นักเรียนเลือกวิชาตามความลึกของการศึกษาในสาขาวิชานั้นเอง: โน้ตดนตรีเป็นการศึกษาแบบผิวเผินมากขึ้นเกี่ยวกับพื้นฐานของการทำดนตรี ส่วนซอลเฟกจิโอเป็นบทเรียนที่ลึกกว่า) จะจัดขึ้นสัปดาห์ละครั้ง เป็นเวลา 1.5 ชั่วโมง หากต้องการ นักเรียนสามารถใช้เวลาเพิ่มเติมได้โดยมีค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม
สถานที่ตั้งที่ประสบความสำเร็จของสตูดิโอเสียงจะช่วยกระตุ้นความต้องการในการให้บริการ - สตูดิโอเสียงตั้งอยู่ใกล้รถไฟฟ้าใต้ดิน ใจกลางย่านที่อยู่อาศัย และใกล้กับโรงเรียนมัธยม 2 แห่ง โรงเรียนอนุบาลและวิทยาลัยฝึกหัดครู มีที่จอดรถสำหรับรถยนต์ส่วนตัวติดกับสตูดิโอ
คู่แข่งโดยตรงของสตูดิโอร้อง "Lucky People" คือ Children's Art School No. 13 ซึ่งตั้งชื่อตาม I.F. สตราวินสกี ข้อได้เปรียบในการแข่งขันหลักของสตูดิโอของเราคือการมุ่งเน้นที่แคบ (ให้บริการเฉพาะสำหรับการสอนทักษะการร้อง ไม่ใช่สาขาวิชาดนตรีเต็มรูปแบบที่จำเป็นสำหรับการเรียนในโรงเรียนดนตรี) รวมถึงโอกาสในการฝึกอบรมผู้ใหญ่ ตรงกันข้ามกับ โรงเรียนศิลปะเด็ก ) ซึ่งมีเพียงตัวแทนวัยเรียนเท่านั้นที่เรียน
ดังนั้นเป้าหมายของสตูดิโอร้องนำ "Lucky People" คือการครอบครองและรับประกันตำแหน่งผู้นำในตลาดนี้ในพื้นที่เฉพาะ วัตถุประสงค์ของระยะเริ่มแรกของการทำงานของสตูดิโอร้องคือ: คืนทุนของโครงการ ผลตอบแทนจากการลงทุน และแน่นอนว่าได้รับชื่อเสียงที่ดี ซึ่งจะนำไปสู่......
รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
1. บอริซอฟ เอ.บี. พจนานุกรมเศรษฐศาสตร์ขนาดใหญ่ - อ.: หนังสือโลก 2546 - 895 หน้า
2. การวางแผนธุรกิจ : หนังสือเรียน / Ed. วี.เอ็ม. โปโปวา, S.I. Lyapunov และ S.G. มโลดิกา. อ.: การเงินและสถิติ, 2550
3. ทัลชินสกี้ จี.แอล., เชโควา อี.แอล. การตลาดในสาขาวัฒนธรรม: หนังสือเรียน. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สำนักพิมพ์ "ลาน"; "สำนักพิมพ์ Planet of Music", 2552. - 496 หน้า: ป่วย
4. การบรรยายสาขาวิชา “การวางแผนองค์กร” โดย ศาสตราจารย์. ซาฟกินา อาร์.วี.
5. การบรรยายสาขาวิชา “เศรษฐศาสตร์วิสาหกิจ” โดย ศาสตราจารย์. อูรูโมวา เอฟ.เอ็ม.
6. 10900200/25/#20025
7.
8.
9.
10.
แผนธุรกิจสำหรับโรงเรียนดนตรีเอกชน LLC “Treble Clef”
การแนะนำ
3. การวิจัยและวิเคราะห์ตลาด
4. แผนการตลาด
5. แผนการผลิต
6.แผนการจัดองค์กร
7. แผนทางการเงิน
8. ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น
บทสรุป
อ้างอิง
การใช้งาน
การแนะนำ
ชื่อย่อของโครงการ: LLC “Treble Clef”
ชื่อเต็มของโครงการ: การสร้างโรงเรียนดนตรีส่วนตัวที่ทันสมัย LLC “Treble Clef” เพื่อให้บริการด้านดนตรีและการศึกษาสำหรับเด็กและผู้ใหญ่
ที่อยู่: ระดับการใช้งาน, st. บอร์ชานิโนวา, 8
วันที่เริ่มโครงการ: มกราคม 2554
อิทธิพลเชิงบวกและการบำบัดของดนตรีและศิลปะโดยทั่วไปต่อการพัฒนามนุษย์เป็นที่รู้จักกันดีอยู่แล้ว วิจัย ปีที่ผ่านมาในสาขาสรีรวิทยาของสมอง พวกเขากำลังกลับมาสู่งานศิลปะอีกครั้ง โดยมีบทบาทสำคัญในการพัฒนามนุษย์ที่ควรจะเป็นของมันอย่างถูกต้อง ทั้งในยุโรปและรัสเซีย ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าการเพิ่มจำนวนชั้นเรียนดนตรีและศิลปะช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญคณิตศาสตร์และภาษาได้
เป็นที่ทราบกันดีว่าดนตรีทำให้เราสามารถเปลี่ยนจังหวะการหายใจ ลดความดันโลหิต เร็วขึ้นหรือช้าลงได้ กระบวนการเผาผลาญวี ร่างกายมนุษย์ลดความเหนื่อยล้าและความเครียดทางร่างกาย ผ่อนคลายความเครียดในประสาทสัมผัส ลดความเจ็บปวด ฯลฯ ด้วยการเล่นดนตรีและร้องเพลงร่วมกัน เราสามารถออกกำลังกายความสามารถทางสังคมต่างๆ และเพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีโดยรวมของจิตใจได้ ตรรกะทางดนตรีและการออกกำลังกายนิ้วเมื่อเล่นเครื่องดนตรีช่วยพัฒนาความคิดและเสริมสร้างเซลล์สมอง อิทธิพลของจังหวะต่าง ๆ ต่อร่างกายมนุษย์ก็ไม่ชัดเจนเช่นกัน
ดังนั้นดนตรีและศิลปะโดยอาศัยธรรมชาติภายในของพวกเขาจะต้องเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาใด ๆ และด้วยเหตุนี้พวกเขาจะต้องกลายเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาของครูในอนาคตทุกคน
เป้าหมายของโครงการนี้คือการจัดโรงเรียนดนตรีเอกชน LLC "Treble Clef" ซึ่งจะให้บริการดังต่อไปนี้: การฝึกอบรมการเล่นเปียโน (ซินธิไซเซอร์) ไวโอลิน ระนาด กีตาร์ บทเรียนการร้อง ซอลเฟกจิโอ และวรรณกรรมดนตรี
จากผลของโครงการ มูลค่าปัจจุบันสุทธิจะเท่ากับ = 7,564,087 รูเบิล ดัชนีความสามารถในการทำกำไรคือ 9.3 ระยะเวลาคืนทุนคือ 9.1 เดือน
โครงการนี้ค่อนข้างน่าสนใจ จุดเด่นของโครงการนี้คือ การสอนดนตรีจะไม่ดำเนินการในรูปแบบเดิมๆ นักเรียนจะได้รับการเสนอวิชาที่หลากหลาย ครูจะคัดเลือกผลงานมาท่องจำโดยคำนึงถึงความปรารถนาของนักเรียน
คู่แข่งหลักของสถาบันนี้คือโรงเรียนดนตรีแบบดั้งเดิม ชมรมดนตรีทุกประเภท และโรงเรียนดนตรีเอกชน (ในเมืองของเรามีเพียงไม่กี่แห่ง) โรงเรียนจะเสนอโอกาสดังต่อไปนี้:
โรงเรียนดนตรีส่วนตัว Treble Clef เปิดรับการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมต่างๆ อย่างต่อเนื่องซึ่งสามารถปรับปรุงกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียนได้
การฝึกเล่นเครื่องดนตรีที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน ได้แก่ เปียโน ซินธิไซเซอร์ ไซโลโฟน กีตาร์ รวมถึงการฝึกในชั้นเรียนร้อง (วิชาการ แจ๊ส)
คาดว่าโครงการนี้จะได้รับเงินทุนจากกองทุนของตัวเองและเงินทุนที่ยืมมา
การลงทุนเริ่มแรกคือ 1,564,400 รูเบิล
ทุนของตัวเอง – 364,320 รูเบิล
2. ลักษณะของวัตถุทางธุรกิจ
Violin Clef LLC วางแผนที่จะให้บริการประเภทต่างๆ ดังต่อไปนี้:
การเรียนรู้การเล่นเครื่องดนตรียอดนิยม: เปียโน (ซินธิไซเซอร์), ไวโอลิน, ระนาด, กีตาร์;
บทเรียนร้องเพลง (เชิงวิชาการ, แจ๊ส);
บทเรียนซอลเฟกจิโอ;
บทเรียนเกี่ยวกับวรรณคดีดนตรี
คุณสมบัติพิเศษของ Treble Clef LLC คือโรงเรียนเปิดสอนบทเรียนดนตรีสำหรับทั้งเด็ก (อายุตั้งแต่ 5 ขวบ) และผู้ใหญ่ รับประกันวิธีการเรียนแบบรายบุคคลสำหรับทุกคน
ที่โรงเรียน “Treble Clef” มีแผนที่จะใช้แนวคิดและวิธีการสอนดนตรีสมัยใหม่โดย N.A. เบอร์เกอร์ชื่อ "ดนตรีสำหรับทุกคน" เทคนิคนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ทุกคนรู้สึกถึงผลประโยชน์ของดนตรี เพื่อค้นหาความหมายของการเล่นดนตรีด้วยตนเอง ประการแรกคือด้วยความสามัคคีส่วนตัว
หลักการสำคัญของระเบียบวิธีคือความสัมพันธ์ระหว่างหลักการทางปัญญาและอารมณ์ในการนำเสนอเนื้อหาแนวทางการสื่อสารส่วนบุคคลโดยคำนึงถึงความแตกต่างที่สดใสของเด็กแต่ละคนในกระบวนการบทเรียนกลุ่มและรายบุคคล
เป้าหมายคือการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความเป็นอิสระ ความสามารถในการกระตือรือร้น กระตือรือร้น ทะเยอทะยาน พัฒนาทางอารมณ์ ในขณะที่สัมผัสโลกรอบตัวเราอย่างลึกซึ้ง โครงสร้างที่ละเอียดอ่อน
เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการศึกษา วิธีการเสนอวิธีการเข้มข้นในการเรียนรู้ความรู้ทางดนตรี ซึ่งได้รับการทดสอบมาหลายปีและได้พิสูจน์ประสิทธิผลแล้ว ประสิทธิภาพสูงในการทำงานร่วมกับกลุ่มอายุต่างๆ วิธีการนี้ทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้เนื้อหา โดยไม่คำนึงถึงอายุของนักเรียนและระดับความสามารถทางดนตรีของเขา
“วิธีการสอนการทำดนตรีเชิงปฏิบัติ” นี้ มีพื้นฐานมาจาก:
1. ในการพัฒนารูปแบบชั้นเรียนแบบรายบุคคลและแบบกลุ่มซึ่งช่วยให้สามารถลดต้นทุนของบทเรียนดนตรีได้หลายครั้ง ในทางกลับกัน จะเป็นการเพิ่มขีดความสามารถของชั้นเรียนและครูในอีกด้านหนึ่ง อธิบายลักษณะเฉพาะของนักเรียนในกระบวนการเชี่ยวชาญเนื้อหา
2. การหาเหตุผลเข้าข้างตนเองในหลาย ๆ ด้านของการศึกษาการเขียนดนตรีแบบดั้งเดิมซึ่งทำให้สามารถลดเวลาที่ใช้ในการเชี่ยวชาญได้อย่างน้อยสี่เท่าและบรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
3. การปรับปรุงการเขียนดนตรีเอง การพัฒนาระบบการแนะนำการเขียนดนตรี การเรียนรู้อักษรชวเลขเพื่อบันทึกเพลงตามต้องการ
4. ความโดดเด่นของรูปแบบงานสร้างสรรค์ซึ่งช่วยให้รักษาความสนใจในเรื่องที่กำลังศึกษามาเป็นเวลานานและพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคล
5. เกี่ยวกับการพัฒนาและการใช้ TSO ที่ค่อนข้างถูกสำหรับการออกแบบคลาสดนตรีซึ่งเพิ่มประสิทธิภาพของคลาสอย่างมาก
วิธี “ดนตรีสำหรับทุกคน” แตกต่างจากวิธีอื่นๆ ทั้งหมดที่พบในโรงเรียนดนตรีเด็กของรัฐ เนื่องจาก เป้าหมายไม่ใช่การเรียนรู้ผลงาน ปรับแต่งเสียงให้เป็นมืออาชีพ แล้วจึงแสดงบนเวที สิ่งสำคัญคือการฝึกฝนองค์ประกอบของภาษาดนตรีและการเขียนดนตรีเพื่อให้ในอนาคตนักเรียนสามารถเรียนรู้ที่จะอ่านข้อความดนตรีทำงานกับมันและยังสามารถด้นสดและสร้างองค์ประกอบของตนเองตามองค์ประกอบที่เชี่ยวชาญการบันทึก หากจำเป็น การนำเสียงของงานมาสู่ "ความพร้อมบนเวที" ไม่ได้ยกเว้น แต่จะดำเนินการในประการแรกตามคำขอของนักเรียนเองเท่านั้นและประการที่สองมันเกิดขึ้น วิธีการแบบดั้งเดิมการฝึกอบรม.
การเตรียมห้องเรียนด้วยเครื่องดนตรีต่างๆ มีส่วนช่วยอย่างมากในการแนะนำการเรียนรู้ภาษาดนตรีและการเขียนดนตรีในกระบวนการสร้างดนตรีเชิงปฏิบัติ
ส่งผลให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ภายในระยะเวลาอันสั้น:
จำไว้อย่างรวดเร็ว
เก็บไว้ในหน่วยความจำได้ค่อนข้างนานและค่อนข้าง ระยะสั้นสร้างงานที่ถูกลืมขึ้นมาใหม่
มาพร้อมกับ;
เลือกทำนองเพลงที่คุณชอบได้อย่างอิสระ
เล่นดนตรีในหลากหลายแนว (ตั้งแต่คลาสสิกไปจนถึงแจ๊ส)
หากต้องการคุณสามารถสร้างองค์ประกอบของคุณเองได้อย่างอิสระโดยได้รับโอกาสในการตระหนักรู้ในตนเองอย่างสร้างสรรค์
บริการในอนาคต:
ตั้งแต่ปี 2559 เป็นต้นไป มีการวางแผนที่จะขยายภูมิศาสตร์ของธุรกิจโดยการสร้างสาขาใหม่ของโรงเรียนในพื้นที่ต่างๆ ของระดับการใช้งานและระดับการใช้งาน
มีการวางแผนการพัฒนากิจกรรมอย่างเข้มข้นในด้านการให้บริการเหล่านี้
ปัจจุบันตลาดการศึกษาของโรงเรียนเอกชนในเมืองเพิร์มและภูมิภาคโดยรอบถึงจุดสมดุลแล้ว ตลอดสี่ปีที่ผ่านมาจำนวนโรงเรียนไม่เพิ่มขึ้นหรือลดลง ตามที่ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า การพัฒนาตลาดต่อไปจะขึ้นอยู่กับระดับแรงกดดันของรัฐบาลต่อสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐ และการเติบโตของความเป็นอยู่ที่ดีของผู้ปกครอง
การศึกษาโรงเรียนดนตรีเอกชนในภูมิภาคคามากำลังอยู่ในภาวะซบเซา
วันนี้ในระดับการใช้งานมีโรงเรียนดนตรีของรัฐ 13 แห่ง โรงเรียนดนตรีเอกชน 1 แห่ง "ดอกไม้ริมลำธาร"
ตารางที่ 1 แสดงการวิเคราะห์การแข่งขันของโรงเรียนเอกชน “Treble Clef” ที่จัดขึ้น:
ตลาดบริการ การตลาดแผนเพลง
ตารางที่ 1.
การวิเคราะห์การแข่งขันของ Treble Clef LLC
| พื้นที่เปรียบเทียบ | PointsLLC "เทรเบิล เคลฟ" คู่แข่งแต้ม |
||
| LLC "เทรเบิลเคลฟ" | คู่แข่ง | ||
| “ดอกไม้ริมธารน้ำ” | โรงเรียนรัฐบาล | ||
| วัสดุและฐานทางเทคนิค (คุณภาพและปริมาณของเครื่องมือ) | 5 | 5 | 3 |
| บริการด้านการศึกษาที่หลากหลายที่นำเสนอ | 4 | 5 | 5 |
| การโฆษณา | 5 | 5 | 2 |
| ภาพ | 3 | 4 | 3 |
| ความเป็นมืออาชีพของพนักงาน | 5 | 5 | 4 |
| คุณภาพของการบริการ | 5 | 5 | 4 |
| แนวทางส่วนบุคคล | 5 | 4 | 3 |
| ราคา | 3 | 3 | 5 |
| โครงสร้างส่วนลดราคาค่าบริการ | 5 | 4 | 3 |
| กำหนดการมีความยืดหยุ่น | 5 | 5 | 3 |
| ทั้งหมด | 45 | 45 | 35 |
ดังนั้นเราจึงสรุปได้ว่าคู่แข่งหลักขององค์กรที่จัดตั้งขึ้นใหม่คือโรงเรียนดนตรีเอกชน "flowers by the Stream" ซึ่งมีอยู่ในตลาดมานานแล้ว
ข้อได้เปรียบทางการแข่งขันของ Treble Clef LLC:
โรงเรียนดนตรีเอกชน "เทรเบิล เคลฟ" นำเสนอบริการที่สุด ระดับสูงคุณภาพที่มั่นใจได้จากประสบการณ์ความรู้และวัฒนธรรมของครู
การจัดกระบวนการศึกษาโดยใช้แนวคิดและวิธีการสอนดนตรีสมัยใหม่อันเป็นเอกลักษณ์โดย N.A. เบอร์เกอร์;
LLC "Treble Clef" ตั้งอยู่ในใจกลาง Perm
เด็กและผู้ใหญ่จะได้รับระดับความปลอดภัยที่เชื่อถือได้ขณะอยู่ที่โรงเรียน
ชุดวิชาวิชาชีพ เช่น ซอลเฟกจิโอ วรรณกรรมดนตรี หลักสูตรเปียโนทั่วไป
การฝึกเล่นเครื่องดนตรีที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน ได้แก่ เปียโน ซินธิไซเซอร์ ไซโลโฟน กีตาร์ รวมถึงการฝึกร้องเพลง (วิชาการ แจ๊ส)
แนวทางส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนแต่ละคน
ความเป็นไปได้ของการก่อสร้าง แต่ละโปรแกรมซึ่งให้ความรู้สึกอิสระในการเรียนรู้
เยี่ยมบ้านกรณีนักศึกษาไม่สามารถเคลื่อนย้ายได้
เปลี่ยนแปลงกำหนดการได้อย่างอิสระมากขึ้น
ขาดการแข่งขันระหว่างนักเรียน
การแสดงของนักเรียนประจำ
ด้วยระดับมืออาชีพที่สูงเข้าถึงได้ การแข่งขันดนตรีและเทศกาลต่างๆ
อยู่ในสภาพแวดล้อมแบบมืออาชีพ โอกาสในการเปรียบเทียบระดับการเล่นของคุณกับเพื่อนฝูง
สามารถออกเครื่องดนตรีเพื่อใช้ได้
โรงเรียนดนตรีส่วนตัว Treble Clef เปิดรับการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรมต่างๆ อย่างต่อเนื่องซึ่งสามารถปรับปรุงกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียนได้
4. แผนการตลาด
เนื่องจาก Treble Clef LLC จะตั้งอยู่ในใจกลาง Perm (8 Borchaninova St.) ประชากรนักศึกษาหลักจะอาศัยอยู่ในใจกลางเมือง
ตั้งแต่ปี 2559 เป็นต้นไป เพื่อขยายธุรกิจ มีการวางแผนที่จะสร้างสาขาใหม่ของโรงเรียนในพื้นที่ต่าง ๆ ของระดับการใช้งานและระดับการใช้งาน ตลอดจนการพัฒนากิจกรรมการให้บริการเหล่านี้อย่างเข้มข้น
เพื่อเพิ่มความต้องการบริการของ Treble Clef LLC จำเป็นต้องจัดทำแคมเปญโฆษณา
โรงเรียนดนตรีแห่งนี้วางแผนไว้สำหรับเด็ก 600 คน มีการวางแผนที่จะรับนักเรียน 400 คนในปีแรก, 500 คนในปีที่สอง และนักเรียน 600 คนในปีที่สาม (ตัวอย่างเช่น ปัจจุบันมีเด็ก 600 คนกำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนดนตรีเด็กหมายเลข 1) จากการวิเคราะห์กิจกรรมของโรงเรียนดนตรีในเมือง เราสามารถสรุปได้ว่าตามกฎแล้วการศึกษาด้านดนตรีนั้นรวมขั้นต่ำที่บังคับไว้ด้วย - นี่เป็นบทเรียนพิเศษสองบท (การเรียนรู้การเล่น เครื่องดนตรีที่เลือก) บทเรียน solfeggio เป็นวรรณกรรมบังคับและเป็นวรรณกรรมดนตรี หากต้องการ สามารถฝึกอบรมเพิ่มเติมในการเล่นซินธิไซเซอร์ เครื่องดนตรีอื่นๆ และบทเรียนการร้องได้ด้วย จุดเด่นของโรงเรียนแห่งนี้คือนักเรียนจะได้รับเลือกวิชาดนตรี ดังนั้น นักเรียนหนึ่งคนโดยเฉลี่ยจะเข้าเรียน 5 คาบต่อสัปดาห์หรือ 20 คาบต่อเดือน
5. แผนการผลิต
โรงเรียนดนตรีเปิดตั้งแต่ 10.00 น. - 21.00 น. (อาหารกลางวัน 1 ชั่วโมง) 6 วันต่อสัปดาห์ บทเรียนเครื่องดนตรีใช้เวลา 45 นาที ซอลเฟกจิโอใช้เวลา 45 นาที ดนตรี วรรณกรรม – 45 นาที
LLC “Treble Clef” วางแผนที่จะจัดชั้นเรียนเครื่องดนตรี 10 ชั้นเรียนและหอประชุมซึ่งชั้นเรียนจะจัดขึ้น ที่อยู่ของ Skripichny Klyuch LLC: Perm, Borchaninova str. 8 พื้นที่อาคาร 283 ตร.ม. ค่าเช่าจะอยู่ที่ 56,600 รูเบิล
สามารถสอนได้สูงสุด 13 บทเรียน (10×60/45) ต่อวันในหนึ่งชั้นเรียน 338 บทเรียนต่อเดือน (26 วัน × 13 บทเรียน) ซึ่งหมายความว่าปริมาณบริการสูงสุดที่เป็นไปได้ต่อเดือนคือ 3380 บทเรียน (338 บทเรียน × 10 บทเรียน) จำนวนบทเรียนสูงสุดต่อไตรมาสจะเท่ากับ 10,140
ก่อนที่ Treble Clef LLC จะเริ่มทำงาน จำเป็นต้องซื้ออุปกรณ์ ตารางที่ 2 แสดงความต้องการสินทรัพย์ถาวรและสินค้าคงคลัง:
ตารางที่ 2. ข้อกำหนดสำหรับสินทรัพย์ถาวรและสินค้าคงคลัง
ในการซื้อสินทรัพย์ถาวรจะต้องใช้เงินทุนจำนวน 1,346,200 รูเบิล ในตารางต่อไปนี้เราจะนำเสนออุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับโรงเรียน
ตารางที่ 3. สินค้าคงคลัง
| ชื่อ | ปริมาณ | ราคาถู | ราคา | รูปแบบการคำนวณ |
| โซฟาฮอลล์ | 3 | 15 000 | 45 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| คอมพิวเตอร์ | 3 | 19 000 | 57 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| 10 | 1 500 | 15 000 | ||
| เก้าอี้สำหรับชั้นเรียน | 20 | 120 | 24 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| โทรสาร | 1 | 240 | 2 400 | ในทำนองเดียวกัน |
| อุปกรณ์มัลติฟังก์ชั่น LaserJet-M 1120 MFP | 1 | 800 | 8 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| เก้าอี้สำหรับหอประชุม | 50 | 500 | 25 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| คณะกรรมการนักเรียน | 2 | 4 500 | 9 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| เก้าอี้สำนักงาน | 3 | 5 000 | 15 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| ทั้งหมด | 200 400 | Σ เส้น |
ในการซื้อสินค้าคงคลังคุณจะต้องมี 200,400 รูเบิล ต้นทุนรวมของอุปกรณ์ที่ซื้อของ Treble Clef LLC คือ 1,546,600 รูเบิล
ตารางที่ 4. การคำนวณค่าเสื่อมราคา (ตามสินทรัพย์ถาวร)
ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวเริ่มแรกควรรวมค่าใช้จ่ายในการจดทะเบียนและออกใบอนุญาตสถาบันการศึกษาเอกชนด้วย ต้นทุนเหล่านี้จะต้องรวมค่าใบอนุญาต ค่าใบอนุญาต ค่าจัดซื้ออุปกรณ์ รวมถึงค่าขนส่ง
หากต้องการจดทะเบียนสถาบันการศึกษา ผู้ก่อตั้งจะต้อง:
ชำระค่าธรรมเนียมของรัฐ (2,000 รูเบิล)
จัดเตรียมและส่งเอกสารส่วนประกอบขององค์กรที่ถูกสร้างขึ้นให้กับหน่วยงานลงทะเบียน (ขึ้นอยู่กับรูปแบบองค์กรและกฎหมาย - โปรโตคอลหรือการตัดสินใจเกี่ยวกับการสร้างองค์กร, กฎบัตร, อาจเป็นข้อตกลงที่เป็นส่วนประกอบรวมถึงข้อตกลงอื่น ๆ อีกจำนวนหนึ่ง เอกสารกรณีจดทะเบียนสมาคมมหาชน) ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ก่อตั้ง ข้อมูลเกี่ยวกับที่ตั้งของคณะผู้บริหารถาวร
ให้ทนายความรับรองลายเซ็นในคำขอจดทะเบียนนิติบุคคลตามแบบฟอร์มที่จัดตั้งขึ้น (ผู้สมัครจะต้องเป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้ง) และส่งใบสมัครไปยังหน่วยงานการลงทะเบียน
ค่าธรรมเนียมการรับรองเอกสาร – 800 รูเบิล
หลังจากการลงทะเบียนของรัฐก่อนที่จะเริ่มกิจกรรมภาคปฏิบัติเพื่อให้บริการในด้านการศึกษาสถาบันการศึกษาจะต้องได้รับใบอนุญาต ขั้นตอนการออกใบอนุญาตกิจกรรมการศึกษาเป็นไปตามที่รัฐบาลกำหนด สหพันธรัฐรัสเซีย(ในขณะที่เขียนบทความนี้ - กฎระเบียบเกี่ยวกับการออกใบอนุญาตกิจกรรมการศึกษาซึ่งได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 18 ตุลาคม 2543 N 796)
ค่าลิขสิทธิ์และการลงทะเบียนจะอยู่ที่ 15,000 รูเบิล
ดังนั้นสำหรับการลงทะเบียนและการออกใบอนุญาตคุณจะต้องมี 17,800 รูเบิล เรานำเสนอต้นทุนเริ่มต้นในตาราง
ตารางที่ 5. ต้นทุนเริ่มต้น (ครั้งเดียว)
| ชื่อ | ปริมาณ | ราคา |
| เปียโน ริกเตอร์ | 10 | 860 200 |
| แกรนด์เปียโน Yamaha GB 1 PE | 1 | 383 000 |
| เก้าอี้สำหรับชั้นเรียน | 20 | 24 000 |
| แผนกต้อนรับ | 1 | 23 000 |
| ไม้แขวนเสื้อตั้งพื้น ไม้แขวนเสื้อตั้งพื้น | 10 | 15 000 |
| เฟอร์นิเจอร์สำหรับกรรมการและนักบัญชี | 2 | 80 000 |
| โซฟาฮอลล์ | 3 | 45 000 |
| คอมพิวเตอร์ | 3 | 57 000 |
| โทรสาร | 1 | 2 400 |
| มัลติฟังก์ชั่นเลเซอร์ Jet-2 | 1 | 8 000 |
| เก้าอี้สำหรับหอประชุม | 50 | 25 000 |
| คณะกรรมการนักเรียน | 2 | 9 000 |
| เก้าอี้สำนักงาน | 3 | 15 000 |
| สถานะ หน้าที่ | 2000 | |
| บริการรับรองเอกสาร | 800 | |
| การออกใบอนุญาตและการลงทะเบียน | 15000 | |
| ทั้งหมด | 1 564 400 |
ค่าใช้จ่ายเริ่มต้นในการเปิดโรงเรียนดนตรีเอกชนคือ 1,564,400 รูเบิล
Treble Clef LLC จะมีค่าใช้จ่ายรายเดือนสำหรับค่าเช่า ค่าสาธารณูปโภค เครื่องใช้สำนักงาน การสื่อสาร และการรักษาความปลอดภัย ตารางที่ 6 แสดงการชำระเงินสำหรับบริการประเภทนี้:
ตารางที่ 6. ต้นทุนปัจจุบันของกิจกรรมดำเนินงาน (คงที่)
ต้นทุนคงที่สำหรับการดำเนินโครงการคือ 73,100 รูเบิลต่อเดือน ต้นทุนคงที่ต่อปีจะเท่ากับ 877,200 รูเบิล
นำเสนอต้นทุนปัจจุบันในรูปของค่าคงที่และตัวแปร
ตารางที่ 7. ต้นทุนปัจจุบันเรียงตามปี
ดังนั้นต้นทุนคงที่ที่มุ่งรักษากิจกรรมขององค์กรจะมีมูลค่า 877,000 รูเบิล
ต้นทุนผันแปร (ต้นทุนของวัสดุเสริม - เครื่องเขียนเป็นวัสดุเสริมที่พิมพ์สำหรับนักเรียน ต้นทุนผันแปรคือ 5,000 รูเบิลต่อเดือน จากนักเรียน 600 คน ดังนั้นเมื่อจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้น ต้นทุนผันแปรจะเพิ่มขึ้นในปีที่สาม ของการดำเนินโครงการ ต้นทุนปัจจุบันจะอยู่ที่ 60,000 รูเบิล
เรามาดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับต้นทุนของบุคลากรฝ่ายบริหารฝ่ายบริหารและการศึกษา
6. แผนองค์กร
โครงสร้างของบุคลากรที่ต้องการของ Treble Clef LLC มีดังนี้ (ตารางที่ 8):
ตารางที่ 8. โครงสร้างบุคลากร
ข้อกำหนดด้านบุคลากร:
ผู้อำนวยการ. การศึกษาเศรษฐศาสตร์ที่สูงขึ้นประสบการณ์ งานความเป็นผู้นำจาก 5 ปี ผู้อำนวยการดำเนินการจัดการทั่วไปขององค์กร
ผู้จัดการฝ่ายบริการลูกค้าและการตลาด การศึกษาเฉพาะทางระดับสูง ประสบการณ์การทำงาน 3 ปี ทักษะการสื่อสาร ทักษะการเจรจาต่อรอง ประสบการณ์ในแคมเปญโฆษณา ผู้ใช้พีซีที่มีความมั่นใจ ความพร้อมใช้งานของรถยนต์
นักบัญชี. การศึกษาเฉพาะทางที่สูงขึ้น ประสบการณ์การทำงาน 5 ปี ความรู้เกี่ยวกับ 1C ผู้ใช้พีซีที่มีความมั่นใจ ความรับผิดชอบ-การจัดการ การบัญชีที่องค์กร การเก็บรักษาบันทึกสินทรัพย์ถาวร สินค้าคงเหลือ ค่าจ้าง การตั้งถิ่นฐานกับซัพพลายเออร์และลูกค้า การบัญชีภาษี
ผู้ดูแลระบบ การศึกษาสูงกว่าค่าเฉลี่ย หน้าตาดี ผู้ใช้คอมพิวเตอร์มีความมั่นใจ เข้ากับคนง่าย มีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ - จัดตารางเรียน บริการให้คำปรึกษา จัดหาอุปกรณ์ให้กับบริษัท (กระดาษ ปากกา ฯลฯ)
ครู. การศึกษาเฉพาะทางระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษา ประสบการณ์การทำงานตั้งแต่ 8 ปี ความรับผิดชอบ: การสอนบทเรียน
ผู้หญิงทำความสะอาด. ไม่มีนิสัยไม่ดีมีระเบียบวินัย
ตารางที่ 9. บัญชีเงินเดือน
| ชื่องาน | จำนวนคน | เงินเดือนถู | พรีเมี่ยม, % | พรีเมี่ยมถู | เงินเดือนรวมต่อเดือนถู | กองทุนค่าจ้างรายเดือนถู | รูปแบบการคำนวณ |
| ผู้อำนวยการ | 1 | 14 000 | 30 | 4 200 | 18 200 | 18 200 | โบนัส ถู = เงินเดือน × โบนัส,%; เงินเดือนทั้งหมดต่อเดือน = เงินเดือน + โบนัส, ถู; กองทุนเงินเดือน = เงินเดือนทั้งหมด × จำนวนคน |
| ผู้จัดการฝ่ายบัญชีและการตลาด | 1 | 10 000 | 30 | 3 000 | 13 000 | 13 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| นักบัญชี | 1 | 10 000 | 30 | 3 000 | 13 000 | 13 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| ผู้ดูแลระบบ | 1 | 10 000 | 30 | 3 000 | 13 000 | 13 000 | ในทำนองเดียวกัน |
| ผู้หญิงทำความสะอาด | 1 | 5 000 | 15 | 750 | 5 750 | 5 750 | ในทำนองเดียวกัน |
| ทั้งหมด | 5 | 62 950 | 62 950 | Σ เส้น |
การคำนวณพรีเมี่ยม:
โบนัสสำหรับผู้อำนวยการ = 14,000 × 30% = 4,200 รูเบิล
โบนัสสำหรับผู้จัดการ = 10,000 × 30% = 3,000 รูเบิล
โบนัสสำหรับนักบัญชี = 10,000 × 30% = 3,000 รูเบิล
โบนัสสำหรับผู้ดูแลระบบ = 10,000 × 30% = 3,000 รูเบิล
โบนัสสำหรับคนทำความสะอาด = 5,000 × 15% = 750 รูเบิล
เงินเดือนทั้งหมดต่อเดือน:
เงินเดือนสำหรับผู้อำนวยการ = 14,000 + 4,200 = 18,200 รูเบิล
เงินเดือนสำหรับผู้จัดการ = 10,000 + 3,000 = 13,000 รูเบิล
เงินเดือนสำหรับนักบัญชี = 10,000 + 3,000 = 13,000 รูเบิล
เงินเดือนสำหรับผู้ดูแลระบบ = 10,000 + 3,000 = 13,000 rub
เงินเดือนสำหรับคนทำความสะอาด = 5,000 + 750 = 5,750 รูเบิล
ตามกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 24 กรกฎาคม 2552 หมายเลข 212-FZ “ กองทุนประกันเงินสมทบกองทุนบำเหน็จบำนาญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ประกันสังคม RF, กองทุนบังคับของรัฐบาลกลาง ประกันสุขภาพและกองทุนอาณาเขตของการประกันสุขภาพภาคบังคับ" ซึ่งจัดให้มีการทดแทนภาษีสังคมแบบรวมด้วยเงินสมทบประกัน การหักค่าจ้างจะเป็น 34%: 26% - ในกองทุนบำเหน็จบำนาญของสหพันธรัฐรัสเซีย 2.9% - ในสหพันธรัฐสังคม กองทุนประกันของสหพันธรัฐรัสเซีย 2.1% - ในกองทุนประกันสุขภาพภาคบังคับและ 3% - ใน TFOMS
ตารางที่ 10. เงินสมทบกองทุนประกัน
กองทุนเงินเดือนประจำปีสำหรับบุคลากรฝ่ายบริหารจะอยู่ที่ 1,012,236 รูเบิล
มาคำนวณเงินเดือนครูกันดีกว่า เงินเดือนครูมีความผันแปรและจะขึ้นอยู่กับจำนวนบทเรียนที่สอน
มีจำนวนบทเรียนต่อปี: 1 ปี – 27152
2 ปี – 33660
ปีที่ 3 – 39306.
ในกรณีนี้ อัตราคือ 24 ชั่วโมงต่อสัปดาห์หรือ 32 บทเรียน
จากนั้นจำนวนชั่วโมงต่อปีจะเป็น 20,364 ชั่วโมงในปีที่ 1, 25,245 ชั่วโมงในปีที่ 2 และ 29,480 ชั่วโมงในปีที่ 3
ต้นทุนเฉลี่ยของชั่วโมงมาตรฐานคือ 60 รูเบิล เงินเดือนครูจะขึ้นอยู่กับจำนวนบทเรียนที่สอน เงินเดือนของผู้บริหารโรงเรียนดนตรีจะเป็นค่าคงที่
ตารางที่ 11. กองทุนเงินเดือนครู
ดังนั้นกองทุนค่าจ้างจะเพิ่มขึ้นตามจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้นและตามการเพิ่มขึ้นของชั้นเรียนที่ดำเนินการ
ในปีแรกมีการวางแผนที่จะรับนักเรียน 400 คนในปีที่สอง - 500 คนในปีที่สาม - 600 คน
มาคำนวณเปอร์เซ็นต์ของบริการที่มีให้จากปริมาณสูงสุด
1 ปี – 67%,
2 ปี – 83%,
ปีที่ 3 – 100% ในปีต่อๆ มา โรงเรียนมีแผนที่จะมีคนเข้าพัก 100%
ตามการลงทะเบียนของนักเรียนที่คาดหวัง เราจะคาดการณ์แผนการสอนสำหรับช่วงเวลาที่เรียกเก็บเงิน
จากประสบการณ์ โครงสร้างการแบ่งประเภทจะมีลักษณะดังนี้:
เล่นเปียโน (ซินธิไซเซอร์) – 19%;
เล่นไวโอลิน – 10%;
เล่นกีตาร์ – 25%;
การเล่นระนาด – 13%;
บทเรียนเกี่ยวกับเสียง – 15%;
บริการที่ซับซ้อน (การเล่นเครื่องดนตรี ซอลเฟกจิโอ วรรณกรรมดนตรี) – 18%
ตารางที่ 12. แผนการขาย จำนวนบริการในปี 2554
| ตัวบ่งชี้ | หนึ่งในสี่ | รวมสำหรับปี | รูปแบบการคำนวณ | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| เล่นเปียโน | 1290 | 1290 | 1161 | 1290 | 5031 | ในปีนี้มีแผนจะให้บริการ 67% ของปริมาณบริการสูงสุด เช่น 3,380 × 67% = 2264; 2264 × 19% = 430 430*3=1290 |
| เล่นไวโอลิน | 678 | 678 | 610 | 678 | 2644 | 3,380 × 67% = 2264; 2264 × 10%= 226 |
| กำลังเล่นกีตาร์ | 1698 | 1698 | 1528 | 1698 | 6622 | 3,380 × 67% = 2264; 2264 × 25% = 566 |
| กำลังเล่นระนาด | 882 | 882 | 793 | 882 | 3439 | 3,380 × 67% = 2264; 2264 × 13% = 294 |
| บทเรียนเกี่ยวกับเสียง | 1018 | 1018 | 916 | 1018 | 3970 | 3,380 × 67% = 2264; 2264 × 15% = 339 |
| บริการครบวงจร | 1222 | 1222 | 1099 | 1222 | 4765 | 2264 × 18% = 407 |
| ทั้งหมด | 6788 | 6788 | 6109 | 6788 | 26471 | |
ในไตรมาสที่สาม จำนวนบทเรียนลดลง 10% เนื่องจากโดยปกติแล้วจะมีผู้คนจำนวนมากวางแผนวันหยุดพักผ่อนในช่วงฤดูร้อน และในปี 2554 จำนวนบทเรียนทั้งหมดจะอยู่ที่ 26,471 บทเรียน ต่อไปเรามาดูแผนการขายในปี 2555 กัน
ตารางที่ 13 แผนการขาย จำนวนบริการ ปี 2555
| ตัวบ่งชี้ | หนึ่งในสี่ | รวมสำหรับปี | รูปแบบการคำนวณ | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| เล่นเปียโน | 1599 | 1599 | 1439 | 1599 | 6236 | ปีนี้มีแผนจะดำเนินการ 83% ของกำลังการผลิต: 3,380 × 83% × 19% = 533, 533*3=1599 |
| เล่นไวโอลิน | 841 | 841 | 756 | 841 | 3279 | 3,380 ×83% × 10% *3= 841 |
| กำลังเล่นกีตาร์ | 2103 | 2103 | 1892 | 2103 | 8201 | 3,380 ×83% × 25%*3 = 2103 |
| กำลังเล่นระนาด | 1093 | 1093 | 983 | 1093 | 4262 | 3,380 ×83% × 13%*3 = 1,093 |
| บทเรียนเกี่ยวกับเสียง | 1262 | 1262 | 1135 | 1262 | 4921 | 3,380 ×83% × 15% *3= 1262 |
| บริการครบวงจร | 1514 | 1514 | 1362 | 1514 | 5904 | 3,380 ×83% × 18% *3= 1514 |
| ทั้งหมด | 32803 | |||||
แผนการขายสำหรับปี 2555 จะเป็น 32,803 คลาส
ตารางที่ 14. แผนการขาย จำนวนบริการ ปี 2556
| ตัวบ่งชี้ | หนึ่งในสี่ | รวมสำหรับปี | รูปแบบการคำนวณ | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| เล่นเปียโน | 1926 | 1926 | 1733 | 1926 | 7511 | ในปีนี้มีแผนจะดำเนินการให้เต็ม 100% ของกำลังการผลิต: 3,380 × 19%*3 = พ.ศ. 2469 |
| เล่นไวโอลิน | 1014 | 1014 | 912 | 1014 | 3954 | 3,380 × 10%*3 = 1,014 |
| กำลังเล่นกีตาร์ | 2535 | 2535 | 2281 | 2535 | 9886 | 3,380 × 25%*3 = 2535 |
| กำลังเล่นระนาด | 1318 | 1318 | 1186 | 1318 | 5104 | 3,380 × 13%*3 = 1,318 |
| บทเรียนเกี่ยวกับเสียง | 1521 | 1521 | 1368 | 1521 | 5931 | 3,380 × 15%*3 = 1521 |
| บริการครบวงจร | 1825 | 1825 | 1642 | 1825 | 7117 | 3,380 × 18%*3 = 1825 |
| ทั้งหมด | 39503 | |||||
แผนการขายในปี 2557 จะเป็น 39,503 บทเรียน มีการวางแผนว่าในปี 2556 และในปีต่อๆ ไป จำนวนผู้เข้าพักของโรงเรียนจะเป็น 100%
บทเรียนเกี่ยวกับเสียง – 250 ถู
ตารางที่ 14 แสดงแผนรายได้:
ตารางที่ 15. แผนรายได้ถู.
| ตัวบ่งชี้ | 1 ปี | 2 ปี | 3 ปี | 4 ปี | 5 ปี | รูปแบบการคำนวณ |
| เล่นเปียโน | 1006200 | 1247200 | 1502200 | 1502200 | 1502200 | จำนวนบริการต่อปี (สำหรับเปียโน) × ราคา |
| เล่นไวโอลิน | 528800 | 655800 | 790800 | 790800 | 790800 | ในทำนองเดียวกัน |
| กำลังเล่นกีตาร์ | 1324400 | 1640200 | 1977200 | 1977200 | 1977200 | ในทำนองเดียวกัน |
| กำลังเล่นระนาด | 687800 | 852400 | 1020800 | 1020800 | 1020800 | ในทำนองเดียวกัน |
| บทเรียนเกี่ยวกับเสียง | 992500 | 1230250 | 1482750 | 1482750 | 1482750 | ในทำนองเดียวกัน |
| บริการครบวงจร | 1286550 | 1594080 | 1921590 | 1921590 | 1921590 | ในทำนองเดียวกัน |
| ทั้งหมด | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 |
ดังนั้นในปีแรกรายได้จะอยู่ที่ 5,826,250 รูเบิลในปีที่สอง - 7,219,930 รูเบิลในปีที่สามสี่และห้า - 8,695,340 รูเบิล การเล่นกีตาร์ บริการครบวงจร และบริการด้านเสียงเป็นบริการที่ให้ผลกำไรสูงสุด
7. แผนทางการเงิน
กลยุทธ์การระดมทุน:
การลงทุนเริ่มแรกคือ 1,564,400 รูเบิล
ทุนที่ยืมมา – 1,200,080 รูเบิล
ทุนของตัวเอง – 564,320 รูเบิล มีการวางแผนที่จะสำรองเงินสดไว้สำหรับสถานการณ์ที่ไม่คาดฝันจำนวน 200,000 รูเบิล ส่วนที่เหลืออีก 364,320 รูเบิล จะก้าวไปสู่การพัฒนา
เพื่อเป็นเงินทุนสำหรับโครงการมีการวางแผนที่จะกู้ยืมเงิน (“ รับโมเมนตัม”) จำนวน 1,200,080 รูเบิลเป็นเวลาสามปีโดยชำระหนี้เงินต้น ในส่วนเท่าๆ กันรายเดือนที่ 20% ต่อปีใน Kamabank
ตารางที่ 12 แสดงกำหนดการชำระคืนเงินกู้:
ตารางที่ 16. กำหนดการชำระคืนเงินกู้
| เดือน/ปี | ยอดคงเหลือของเงินต้นถู | การจ่ายเงินต้นถู | การจ่ายดอกเบี้ยถู | การชำระเงินทั้งหมดต่อเดือนถู |
| 1 | 1200080,00 | 33335,56 | 20001,73 | 53337,29 |
| 2 | 1166744,44 | 33335,56 | 19446,13 | 52781,69 |
| 3 | 1133408,89 | 33335,56 | 18890,53 | 52226,08 |
| 4 | 1100073,33 | 33335,56 | 18334,92 | 51670,48 |
| 5 | 1066737,78 | 33335,56 | 17779,32 | 51114,87 |
| 6 | 1033402,22 | 33335,56 | 17223,71 | 50559,27 |
| 7 | 1000066,67 | 33335,56 | 16668,11 | 50003,67 |
| 8 | 966731,11 | 33335,56 | 16112,51 | 49448,06 |
| 9 | 933395,56 | 33335,56 | 15556,90 | 48892,46 |
| 10 | 900060,00 | 33335,56 | 15001,30 | 48336,86 |
| 11 | 866724,44 | 33335,56 | 14445,70 | 47781,25 |
| 12 | 833388,89 | 33335,56 | 13890,09 | 47225,65 |
| รวมเป็นเวลา 1 ปี | 400 026,67 | 203 350,96 | 603 377,62 | |
| 1 | 800053,33 | 33335,56 | 13334,49 | 46670,04 |
| 2 | 766717,78 | 33335,56 | 12778,89 | 46114,44 |
| 3 | 733382,22 | 33335,56 | 12223,28 | 45558,84 |
| 4 | 700046,67 | 33335,56 | 11667,68 | 45003,23 |
| 5 | 666711,11 | 33335,56 | 11112,07 | 44447,63 |
| 6 | 633375,56 | 33335,56 | 10556,47 | 43892,03 |
| 7 | 600040,00 | 33335,56 | 10000,87 | 43336,42 |
| 8 | 566704,44 | 33335,56 | 9445,26 | 42780,82 |
| 9 | 533368,89 | 33335,56 | 8889,66 | 42225,21 |
| 10 | 500033,33 | 33335,56 | 8334,06 | 41669,61 |
| 11 | 466697,78 | 33335,56 | 7778,45 | 41114,01 |
| 12 | 433362,22 | 33335,56 | 7222,85 | 40558,40 |
| รวมเป็นเวลา 2 ปี | 400 026,67 | 123 344,02 | 523 370,69 | |
| 1 | 400026,67 | 33335,56 | 6667,24 | 40002,80 |
| 2 | 366691,11 | 33335,56 | 6111,64 | 39447,20 |
| 3 | 333355,56 | 33335,56 | 5556,04 | 38891,59 |
| 4 | 300020,00 | 33335,56 | 5000,43 | 38335,99 |
| 5 | 266684,44 | 33335,56 | 4444,83 | 37780,39 |
| 6 | 233348,89 | 33335,56 | 3889,23 | 37224,78 |
| 7 | 200013,33 | 33335,56 | 3333,62 | 36669,18 |
| 8 | 166677,78 | 33335,56 | 2778,02 | 36113,57 |
| 9 | 133342,22 | 33335,56 | 2222,41 | 35557,97 |
| 10 | 100006,67 | 33335,56 | 1666,81 | 35002,37 |
| 11 | 66671,11 | 33335,56 | 1111,21 | 34446,76 |
| 12 | 33335,56 | 33335,56 | 555,60 | 33891,16 |
| รวมเป็นเวลา 3 ปี | 400 026,67 | 43 337,09 | 443 363,76 |
ดังนั้นการจ่ายเงินกู้ในปีแรกจะเท่ากับ 603,377.62 รูเบิลในปีที่สอง - 523,370.69 รูเบิลในปีที่สาม - 443,363.76 รูเบิล
จากข้อมูลที่คำนวณได้เราจะจัดทำงบกำไรขาดทุน
ตารางที่ 17. งบกำไรขาดทุน
| 1 ปี | 2 ปี | 3 ปี | 4 ปี | 5 ปี | |
| รายได้ | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 |
| ค่าใช้จ่าย | |||||
| -ต้นทุนคงที่ | 877200 | 877200 | 877200 | 877200 | 877200 |
| การชำระคืนเงินกู้ | 603377,62 | 523370,69 | 443363,76 | 0 | 0 |
| -ต้นทุนผันแปร | 38400 | 48000 | 60000 | 60000 | 60000 |
| - การจัดการเงินเดือน บุคลากร | 1012236 | 1012236 | 1012236 | 1012236 | 1012236 |
| -เงินเดือนครู | 1637266 | 2029698 | 2370192 | 2370192 | 2370192 |
| กำไร | 1657770,38 | 2729425,31 | 3932348,24 | 4375712 | 4375712 |
| ภาษีเงินได้ 15.5% | 256954,41 | 423060,92 | 609513,98 | 678235,36 | 678235,36 |
| กำไรสุทธิ | 1400815,97 | 2306364,39 | 3322834,26 | 3697476,64 | 3697476,64 |
กำไรสุทธิในปีแรกของการดำเนินโครงการจะอยู่ที่ 1,400,815.97 รูเบิลในปีที่สองกำไรสุทธิจะอยู่ที่ 2,306,364.39 รูเบิลในปีที่สามของการดำเนินโครงการกำไรสุทธิจะอยู่ที่ 3,322,834.26 รูเบิล และเริ่มตั้งแต่วันที่สี่ - 3697476.64 รูเบิล
ตารางที่ 18. งบกระแสเงินสด
เพื่อประเมินประสิทธิผลของโครงการ จำเป็นต้องกำหนดอัตราคิดลด เราใช้วิธีสะสมสำหรับสิ่งนี้:
โดยทั่วไป จำนวนเบี้ยประกันภัยเฉพาะสำหรับความเสี่ยงแต่ละประเภท (ยกเว้นความเสี่ยงในประเทศ) จะถูกกำหนดโดยผู้เชี่ยวชาญในช่วงที่เป็นไปได้ตั้งแต่ 0 ถึง 5%
สูตรการคำนวณอัตราคิดลดโดยใช้วิธีสะสมมีดังนี้
R = Rf + R1 + ... + Rn, (1)
โดยที่ R คืออัตราคิดลด
Rf - อัตราผลตอบแทนที่ปราศจากความเสี่ยง
R1 + ... + Rn - เบี้ยประกันภัยความเสี่ยงสำหรับ ปัจจัยต่างๆเสี่ยง.
คุณต้องรับรายได้จากหลักทรัพย์รัฐบาลเป็นอัตราปลอดความเสี่ยง เมื่อพิจารณาจากข้อเท็จจริงที่ว่าอัตราคิดลดของธนาคารกลางอยู่ที่ 11% อัตราผลตอบแทนของหลักทรัพย์มักจะต่ำกว่า บนเว็บไซต์ http://bonds.finam.ru/ มีข้อสังเกตว่ามีความผันผวนประมาณ 8-9% ต่อปี
เป็นที่ยอมรับว่าอัตราปลอดความเสี่ยงจะเป็น 8%
เมื่อคำนวณอัตราคิดลด ค่าพรีเมียมสำหรับความเสี่ยงประเภทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการลงทุนเฉพาะเจาะจงจะถูกเพิ่มเข้ากับอัตราผลตอบแทนแบบไร้ความเสี่ยง (ความเสี่ยงของประเทศ ความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับขนาดของบริษัท โดยขึ้นอยู่กับตัวเลขหลัก ด้วยผลิตภัณฑ์/ความหลากหลายทางภูมิศาสตร์ ด้วยการกระจายตัวของลูกค้า ด้วยโครงสร้างทางการเงิน ฯลฯ) โดยทั่วไป จำนวนเบี้ยประกันภัยเฉพาะสำหรับความเสี่ยงแต่ละประเภท (ยกเว้นความเสี่ยงในประเทศ) จะถูกกำหนดโดยผู้เชี่ยวชาญในช่วงที่เป็นไปได้ตั้งแต่ 0 ถึง 5%
เรามาระบุความเสี่ยงที่สำคัญที่สุดสำหรับโรงเรียนดนตรีเอกชนกันดีกว่า
ขนาดของบริษัท
ปัจจัยเสี่ยงนี้คาดว่าจะอยู่ในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 3% เรายอมรับที่ 2% เพราะ วัตถุประสงค์ของการประเมินสามารถวางตำแหน่งเป็นธุรกิจขนาดกลางในระดับภูมิภาคได้
โครงสร้างทางการเงิน
ปัจจัยเสี่ยงนี้คาดว่าจะอยู่ในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 5% ตัวบ่งชี้นี้ขึ้นอยู่กับอัตราส่วนการกระจุกตัวของเงินทุนและตัวบ่งชี้สภาพคล่องในปัจจุบัน เรายอมรับ 4%
ความหลากหลายของอุตสาหกรรมและดินแดน
ปัจจัยเสี่ยงนี้คาดว่าจะอยู่ในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 3% บริษัทมีธุรกิจประเภทเดียวคือจำหน่ายตั๋วรถไฟ การกระจายความหลากหลายของดินแดนเกิดขึ้นภายในภูมิภาคระดับการใช้งาน ซึ่งไม่เพียงพอสำหรับธุรกิจที่ยั่งยืน เรายอมรับ 2%
การกระจายตัวของลูกค้า
ปัจจัยเสี่ยงนี้คาดว่าจะอยู่ในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 4% ความเสี่ยงในการสูญเสียลูกค้าเป็นเรื่องปกติในทุกบริษัท อย่างไรก็ตาม การสูญเสียลูกค้าส่งผลกระทบต่อปริมาณการขายขององค์กรต่างๆ ในระดับที่แตกต่างกัน ยิ่งการพึ่งพารายได้ของบริษัทกับลูกค้ารายใหญ่เพียงรายเดียวหรือหลายรายน้อยลงเท่าไร เสถียรภาพก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น และมีสิ่งอื่นๆ ที่เท่าเทียมกัน ผู้บริโภคตั๋วรถไฟคือผู้บริโภค ที่มีอายุต่างกันซึ่งทำให้เราสามารถประมาณปัจจัยเสี่ยงนี้ได้โดยเฉลี่ย 2%
ความสามารถในการทำกำไรขององค์กรและความสามารถในการคาดการณ์รายได้
ปัจจัยเสี่ยงนี้คาดว่าจะอยู่ในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 4% ความสามารถในการทำกำไรขององค์กรนี้ขึ้นอยู่กับนโยบายการกำหนดราคาเป็นหลัก ความสามารถในการคาดการณ์และความมั่นคงของรายได้ในธุรกิจนี้ยังไม่สูงพอเราจึงประมาณปัจจัยนี้ไว้ที่ 3%
คุณภาพของการจัดการ
คุณภาพของการจัดการสะท้อนให้เห็นในทุกด้านของการดำรงอยู่ของบริษัท เช่น สถานะปัจจุบันบริษัทและแนวโน้มการพัฒนาของบริษัทส่วนใหญ่ถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าโดยคุณภาพของฝ่ายบริหาร มักเป็นไปไม่ได้ที่จะระบุตัวบ่งชี้แต่ละตัวที่ฝ่ายบริหารมีผลกระทบอย่างมากเป็นพิเศษ ดังนั้นเราจึงกำหนดปัจจัยเสี่ยงนี้เป็นค่าเฉลี่ยของปัจจัย ยกเว้นปัจจัยที่ขึ้นอยู่กับขนาดของบริษัทและความสามารถในการคาดการณ์รายได้ ค่าของปัจจัยด้านคุณภาพการจัดการคือ 2%
ความเสี่ยงอื่นๆ ของตัวเอง
ปัจจัยเสี่ยงนี้ประมาณไว้ในช่วง 0–5% และคำนึงถึงความน่าจะเป็นของความเสี่ยงเฉพาะอื่น ๆ ที่มีอยู่ในบริษัทที่กำลังประเมินซึ่งส่งผลต่อการรับรายได้ที่คาดการณ์ไว้ เมื่อคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการทำธุรกิจในรัสเซียจำเป็นต้องรวมมูลค่าของปัจจัยนี้ไว้ในอัตราคิดลดที่ระดับกึ่งกลางของช่วง เรายอมรับ ตัวบ่งชี้นี้ 2,5 %.
เมื่อคำนึงถึงอัตราปลอดความเสี่ยง เราได้รับ 25%
ตารางที่ 19. การคำนวณกระแสเงินสดคิดลด:
NPV=-1564400+-163584/(1+0.25) 1 +2306364.39/(1+0.25) 2 +3322834.26/(1+0.25) 3 + 3697476.64/(1+ 0.25) 4 +3697476.64/(1+0.25) 5 =5667878.95>0
จากตารางนี้เราสามารถสรุปได้ว่า Treble Clef LLC จะเริ่มทำกำไรตั้งแต่ปีที่สองเท่านั้น
ดังนั้น เราสามารถสรุปได้ว่าโครงการนี้มีประสิทธิภาพเนื่องจากมูลค่าปัจจุบันสุทธิเป็นบวก (NPV >0)
มาคำนวณดัชนีความสามารถในการทำกำไร (PI):
ปี่= 14613775/1564400=9.3
เนื่องจากค่าของตัวบ่งชี้ PI คือ >1 โครงการนี้จึงถือว่าทำกำไรได้
มาคำนวณระยะเวลาคืนทุนของโครงการ (PP):
เงินลงทุนในโครงการจำนวน 1,564,400 รูเบิล กำไรสุทธิในปีที่ 2 – 2142780.4 รูเบิล ระยะเวลาคืนทุนคือ 1 ปี 2 เดือน
มาคำนวณตัวบ่งชี้ความสามารถในการทำกำไรกัน:
ตารางที่ 20. ตัวชี้วัดความสามารถในการทำกำไร
จากการคำนวณความสามารถในการทำกำไรของการขายเพิ่มขึ้นจาก 28% ในปีแรกของการดำเนินโครงการและในปีที่สามของการดำเนินโครงการจะมีมูลค่า 38.8% เนื่องจากกำไรสุทธิเพิ่มขึ้น
ผลตอบแทนจากการขาย = กำไรสุทธิ / รายได้ ×100
จากผลลัพธ์ของตัวบ่งชี้ความสามารถในการทำกำไร เราสามารถสรุปได้ว่าโครงการนี้มีประสิทธิผลและคุ้มค่า
ตัวบ่งชี้ผลตอบแทนจากการขายช่วยให้คุณสามารถวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงความสามารถในการทำกำไรเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของราคาและปริมาณการขายและการเปลี่ยนแปลงของต้นทุน ค่าสัมประสิทธิ์นี้แสดงให้เห็นว่าภายในต้นปีที่สามของการดำเนินโครงการ ประมาณหนึ่งในสามของรายได้ซึ่งก็คือ 38% จะเป็นกำไร
โดยทั่วไปแล้วองค์กรมีแนวโน้มเชิงบวกในการพัฒนา มูลค่าปัจจุบัน (NPV) ของโครงการเป็นค่าบวกจำนวน 5667878.95 รูเบิล แนะนำให้ดำเนินโครงการ
8. ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น
ในกิจกรรมขององค์กร องค์กรเผชิญกับความไม่แน่นอนของตลาดสูงและความเสี่ยงต่างๆ ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อผลลัพธ์ของกิจกรรมภายใต้สถานการณ์บางอย่าง
ความเสี่ยงที่สำคัญที่สุดสำหรับ Treble Clef LLC:
1. ความเสี่ยงทางอุตสาหกรรม
ประการแรกความเสี่ยงนี้เกี่ยวข้องกับเยาวชนในอุตสาหกรรมและการขาดความเข้าใจที่ชัดเจนในรัสเซียเกี่ยวกับประโยชน์ของการศึกษาเอกชน
2. ความเสี่ยงระดับประเทศและภูมิภาค
ประการแรกความเสี่ยงนี้แสดงออกมาในภาวะเศรษฐกิจถดถอยที่พบในรัสเซียสมัยใหม่และในระดับสูงของความไม่แน่นอนที่เกิดขึ้นในประเทศของเรา
บริษัทเผชิญกับความเสี่ยงด้านเงินเฟ้อที่อาจส่งผลเสียต่อผลการดำเนินงาน การเร่งอัตราเงินเฟ้อได้ ผลเสียเกี่ยวกับผลลัพธ์ทางการเงินขององค์กร
4. ความเสี่ยงทางกฎหมาย
ความเสี่ยงทางกฎหมายเกี่ยวข้องกับการอธิบายรายละเอียดไม่เพียงพอ กรอบกฎหมายเพื่อดำเนินการศึกษาเอกชน
5.ความเสี่ยงด้านตลาดที่เกี่ยวข้องกับแนวโน้มที่จะไม่ดึงดูดลูกค้า
ตารางที่ 20 นำเสนอแผนผังการเรียงลำดับความเสี่ยง การจัดเรียงความเสี่ยงนี้ขึ้นอยู่กับระดับของโอกาสและผลกระทบ
ตารางที่ 21. แผนที่การเรียงลำดับความเสี่ยง
จากตารางนี้ เราสามารถสรุปได้ว่าความเสี่ยงด้านตลาดและการเงินมีผลกระทบมากที่สุด
ตารางที่ 22. การประเมินและจัดอันดับความเสี่ยง
ดังนั้นความเสี่ยงที่อันตรายที่สุดสำหรับโรงเรียน Treble Clef LLC คือความเสี่ยงทางการเงินและความเสี่ยงด้านตลาด
การประเมินความเสี่ยง
จุดคุ้มทุนคือปริมาณขั้นต่ำของการผลิตและการขายผลิตภัณฑ์ซึ่งต้นทุนจะถูกหักล้างด้วยรายได้ และด้วยการผลิตและจำหน่ายผลิตภัณฑ์แต่ละหน่วยที่ตามมาองค์กรเริ่มทำกำไร จุดคุ้มทุนสามารถกำหนดได้ในหน่วยการผลิต ในรูปทางการเงิน หรือคำนึงถึงอัตรากำไรที่คาดหวัง
จุดคุ้มทุนช่วยให้คุณกำหนดได้ว่ายอดขายจะทำกำไรได้ในระดับใด
การกำหนดจุดคุ้มทุนโดยใช้ส่วนต่างกำไรเป็นทางเลือกแทนวิธีการทางคณิตศาสตร์ วิธีส่วนเพิ่มจะขึ้นอยู่กับการกำหนดความแตกต่างระหว่างรายได้จากการขายและต้นทุนผันแปร ดังนั้นรายได้ส่วนเพิ่มจึงรวมถึงกำไรและต้นทุนคงที่ จะถึงจุดคุ้มทุนเมื่อบริษัทมีรายได้เพียงพอที่จะครอบคลุมต้นทุนคงที่
อัตรากำไรสมทบ = ราคาต่อหน่วย - ต้นทุนผันแปร
ต้นทุนผันแปรต่อหน่วยการผลิตโดยโรงเรียนเต็มกำลังการผลิตจะเป็น - 61158/600 = 101.93 รูเบิล โดยที่ 600 คือจำนวนนักเรียนในโรงเรียนตั้งแต่ปี 2556
ราคาเฉลี่ยต่อหน่วยการผลิตจะอยู่ที่ 220 รูเบิล
รายได้ส่วนเพิ่มต่อหน่วยการผลิต = 220 – 101.93 = 118.07 รูเบิล สูตรจุดคุ้มทุน:
จุดคุ้มทุน = ต้นทุนคงที่ทั้งหมด/รายได้ส่วนเพิ่มต่อหน่วยการผลิต
จุดคุ้มทุน = 1889236/118.07 = 16,000 คลาส
รูปที่ 1 แผนภูมิจุดคุ้มทุน
ดังนั้นโรงเรียนจำเป็นต้องจัดบทเรียน 1,334 บทเรียนต่อเดือนในราคาขายเฉลี่ย 220 รูเบิล เพื่อให้โรงเรียนดนตรีเอกชนไม่มีกำไรหรือขาดทุน เพิ่มปริมาณบทเรียนในปีที่สองและสามขึ้น 20%
ภาคผนวกแสดงยอดการคาดการณ์รวมและงบประมาณกระแสเงินสด
การวิเคราะห์ความไว
งานของการวิเคราะห์เชิงปริมาณคือการวัดผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงปัจจัยเสี่ยงที่มีต่อประสิทธิผลของโครงการในเชิงตัวเลข
การวิเคราะห์ความไวเกิดขึ้นพร้อมกับการเปลี่ยนแปลง "ตามลำดับ - เดี่ยว" ในแต่ละตัวแปร: มีเพียงตัวแปรเดียวเท่านั้นที่เปลี่ยนค่า โดยขึ้นอยู่กับค่าใหม่ของเกณฑ์ที่ใช้ (เช่น NPV) จะถูกคำนวณใหม่
เนื่องจากตัวแปรเริ่มต้นเราใช้:
ปริมาณการลงทุน
ปริมาณการให้บริการ
เงินเดือน
ตัวชี้วัดโครงการที่ได้อาจเป็น:
ตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพ (มูลค่าปัจจุบันสุทธิ อัตราผลตอบแทนภายใน ระยะเวลาคืนทุน ผลตอบแทนจากการลงทุน)
ตัวบ่งชี้โครงการประจำปี (กำไรงบดุล ยอดคงเหลือของเงินจริงสะสม)
NPV เริ่มต้น = 5667878.95 rub
มาเพิ่มปริมาณการลงทุนโดยเพิ่มเงินทุนที่ยืมมา 5% และคำนวณ NPV เราจะดำเนินการคำนวณใน Excel
เราสรุปข้อมูลที่ได้รับเป็นตาราง
ตารางที่ 23. การวิเคราะห์ความอ่อนไหวของโครงการ
| ส่วนเบี่ยงเบนจากระดับฐาน % | NPV เมื่อมีการเปลี่ยนแปลง | |||
| จำนวนบริการ | ราคาค่าบริการ | เงินเดือน | ปริมาณการลงทุน | |
| -10 | 4031517,276 | 3540608,474 | 6422702,111 | 5785101,687 |
| -5 | 4849698,113 | 4522425,329 | 6045290,531 | 5726490,319 |
| 0 | 5667878,95 | 5667878,95 | 5667878,95 | 5667878,95 |
| +5 | 6486059,787 | 6158787,752 | 5409684,257 | 5609267,581 |
| +10 | 7304240,624 | 7290659,451 | 4913055,789 | 5550656,213 |
ข้าว. 2 การวิเคราะห์ความอ่อนไหวของโครงการ
จากข้อมูลที่ได้รับ เราจะสร้างกราฟความอ่อนไหวของโครงการต่อปัจจัยที่ระบุไว้
โครงการนี้มีความอ่อนไหวต่อการเปลี่ยนแปลงจำนวนบริการมากที่สุด ในขณะที่ความผันผวนของ NPV นั้นยิ่งใหญ่ที่สุด
เมื่อราคาเปลี่ยนแปลง NPV ก็เปลี่ยนแปลงไปด้วย
ดังนั้นโครงการจึงมีความไวสูงสุดต่อการเปลี่ยนแปลงในตัวแปรต่อไปนี้: จำนวนบริการและราคาของบริการ
บทสรุป
แผนธุรกิจเป็นคำอธิบายสั้นๆ ถูกต้อง และเข้าถึงได้ของธุรกิจที่เสนอ ในแง่ของเนื้อหาและวัตถุประสงค์ เป็นเอกสารการวางแผนที่มีลักษณะอเนกประสงค์:
ได้รับการพัฒนาเพื่อพิสูจน์ธุรกิจใหม่ (ให้ประเด็นหลักทั้งหมดของกิจกรรมในอนาคต วิเคราะห์ปัญหาที่จะต้องเผชิญ และกำหนดวิธีการแก้ไข)
สามารถทำหน้าที่เป็นเอกสารทางกฎหมายอย่างเป็นทางการด้วยความช่วยเหลือซึ่งการเริ่มต้นของทุนจดทะเบียนและสินทรัพย์ทางการเงินขององค์กรในอนาคต
ใช้เป็นวิธีการรับการลงทุนที่จำเป็น
ในงานนี้ การวิจัยได้ดำเนินการและสรุปผลเกี่ยวกับงานที่เกี่ยวข้องในช่วงเริ่มต้นของงาน
เป้าหมายของงานคือการพัฒนาแผนธุรกิจสำหรับโรงเรียนดนตรีเอกชน
บทแรกกำหนดแนวคิด สาระสำคัญ โครงสร้างของแผนธุรกิจ ตำแหน่งในระบบการวางแผน ศึกษาวิธีการและมาตรฐานที่ทันสมัยในการพัฒนาแผนธุรกิจในรัสเซีย นอกจากนี้ยังพิจารณาแนวทางและวิธีการหลักในการประเมินประสิทธิภาพและความเสี่ยงของโครงการด้วย
ในบทที่สอง แผนธุรกิจสำหรับการสร้างโรงเรียนดนตรีส่วนตัว Treble Clef LLC ได้รับการพัฒนา
เป้าหมายของโครงการคือการจัดตั้งโรงเรียนดนตรีเอกชนที่จะให้บริการดังต่อไปนี้: การฝึกเปียโน ไวโอลิน ระนาด กีตาร์ บทเรียนการร้องเพลง ซอลเฟกจิโอ และวรรณกรรมดนตรี
คุณสมบัติพิเศษของ Treble Clef LLC คือโรงเรียนเปิดสอนบทเรียนดนตรีสำหรับทั้งเด็ก (อายุตั้งแต่ 5 ขวบ) และผู้ใหญ่ รับประกันวิธีการเรียนแบบรายบุคคลสำหรับทุกคน ภายในกรอบของโรงเรียน ชั้นเรียนดนตรีและการศึกษาจะดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความเป็นอิสระ ความสามารถในการกระตือรือร้น กระตือรือร้น ทะเยอทะยาน พัฒนาอารมณ์ บูรณาการและความสามัคคี
ในการดำเนินโครงการจะเช่าพื้นที่รวม 283 ตร.ม.
ข้อได้เปรียบทางการแข่งขันของ Treble Clef LLC:
โรงเรียนดนตรีเอกชน "Treble Clef" ให้บริการในระดับสูงสุดซึ่งรับประกันคุณภาพด้วยประสบการณ์ความรู้และวัฒนธรรมของครู
การจัดกระบวนการศึกษาโดยใช้แนวคิดและวิธีการสอนดนตรีสมัยใหม่อันเป็นเอกลักษณ์โดย N.A. เบอร์เกอร์;
LLC "Treble Clef" ตั้งอยู่ในใจกลาง Perm
เด็กและผู้ใหญ่จะได้รับระดับความปลอดภัยที่เชื่อถือได้ขณะอยู่ที่โรงเรียน
จากการวิเคราะห์พบว่าคู่แข่งหลักขององค์กรที่จัดตั้งขึ้นใหม่คือโรงเรียนดนตรีเอกชน "flowers by the Stream" ซึ่งมีอยู่ในตลาดมานานแล้ว
การลงทุนเริ่มแรกคือ 1,564,400 รูเบิล ขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ของโครงการ มูลค่าปัจจุบันสุทธิจะอยู่ที่ 5,667,878.95 รูเบิล ดัชนีผลตอบแทนคือ 9.3% ระยะเวลาคืนทุนคือ 14 เดือน
การวิเคราะห์ความอ่อนไหวของโครงการแสดงให้เห็นว่าโครงการนี้มีความอ่อนไหวต่อการเปลี่ยนแปลงจำนวนบริการมากที่สุด
ต้นทุนรวมของอุปกรณ์ที่ซื้อของ Treble Clef LLC คือ 1,546,600 รูเบิล
ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวเริ่มแรกควรรวมค่าใช้จ่ายในการจดทะเบียนและออกใบอนุญาตสถาบันการศึกษาเอกชนด้วย ต้นทุนเหล่านี้จะต้องรวมค่าใบอนุญาต ค่าใบอนุญาต ค่าจัดซื้ออุปกรณ์ รวมถึงค่าขนส่ง ค่าใช้จ่ายเริ่มต้นในการเปิดโรงเรียนดนตรีเอกชนคือ 1,564,400 รูเบิล
วิเคราะห์แหล่งอินเทอร์เน็ต โฆษณาทางหนังสือพิมพ์ ราคาจะอยู่ที่ระดับเฉลี่ยของตลาด:
การเล่นเครื่องดนตรี – 200 รูเบิล
บทเรียนเกี่ยวกับเสียง – 250 ถู
บริการที่ซับซ้อน – 270 ถู
จากข้อมูล จะมีการคำนวณแผนการขายและรวบรวมรายงานกำไรขาดทุน ในงานนี้ มีการคำนวณประสิทธิผลของโครงการที่เสนอและดำเนินการวิเคราะห์ความอ่อนไหวของโครงการ
โครงการมีความอ่อนไหวสูงสุดต่อการเปลี่ยนแปลงในตัวแปรต่อไปนี้: จำนวนบริการและราคาของบริการ
โครงการมีความอ่อนไหวโดยเฉลี่ยต่อการเปลี่ยนแปลงในตัวบ่งชี้เช่นค่าจ้างและมีความไวน้อยกว่าต่อการเปลี่ยนแปลงปริมาณการลงทุน (เนื่องจากการเพิ่มขึ้นของเงินทุนที่ยืม)
เพื่อลดความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้น จำเป็นต้องวิเคราะห์จำนวนบริการที่มีให้อย่างสม่ำเสมอและกำหนดจำนวนนักเรียนที่แน่นอน เพื่อดึงดูดนักเรียนให้มาโรงเรียนดนตรีเป็นประจำ จำเป็นต้องจัดทำแคมเปญโฆษณาเป็นประจำ
อ้างอิง
เอกสารกำกับดูแล
1. กฎหมายของรัฐบาลกลาง “ในกิจกรรมการลงทุนในสหพันธรัฐรัสเซีย ดำเนินการในรูปแบบ เงินลงทุน". – ได้รับการอนุมัติจากสภาสหพันธ์ – 25.12. 99. – ฉบับที่ 39-FZ.
วรรณกรรมเรื่องเดียว
2. วิเลนสกี้ พี.แอล. การประเมินประสิทธิผลของโครงการลงทุน/พี.แอล. วิเลนสกี้. – ม., 2545. – 888 หน้า
3. Damodaran A. การประเมินการลงทุน. เครื่องมือและวิธีการประเมินทรัพย์สินใด ๆ / อ. ดาโมดารัน. – ม., 2547. – 775 หน้า
4. Baldin K.V., Vorobiev S.N. การจัดการความเสี่ยง: หนังสือเรียน. - อ.: การ์ดาริกิ, 2548 - 285 หน้า
5. บารินอฟ วี.เอ. การวางแผนธุรกิจ: คู่มือการฝึกอบรม- – ฉบับที่ 2, ฉบับที่. และเพิ่มเติม – อ.: ฟอรัม: INFRA-M, 2550. – 256 หน้า – (อาชีวศึกษา).
6. Gribalev N.P. , Ignatieva I.G. แผนธุรกิจ: คู่มือปฏิบัติในการร่าง – เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: ปีเตอร์, 2005. – 342 หน้า
7. โคเลสนิคอฟ เอ็น.เอ. แผนธุรกิจ. – อ.: การเงินและสถิติ, 2548. – 256 วิ
8. Ludolf F., Lichtenberg S. แผนธุรกิจ. การรวบรวมและการนำเสนออย่างมืออาชีพ - อ.: โอลมาเพรส, 2547. – 251 น.
9. Lyubimova T.P. , Myasoedova L.V. , Gramotenko T.A. , Oleynikova Yu.A. แผนธุรกิจ: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ - M.: "บริการหนังสือ", 2004 - 96 หน้า
10. ออร์โลวา อี.อาร์. แผนธุรกิจ: ปัญหาหลักและข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นเมื่อเขียน – อ.: โอเมก้า-แอล, 2005. – 435 หน้า
11. เปลิค เอ.เอส. แผนธุรกิจหรือวิธีจัดระเบียบ ธุรกิจของตัวเอง- - ฉบับที่ 2 แก้ไขใหม่ และเพิ่มเติม - อ.: “ออส-89”, 2546. – 362 หน้า.
12. สะชุก วี.พี. การประเมินประสิทธิผลของโครงการลงทุน/ วี.พี. สะชุก. – ม., 2545. – 200 น.
คำอธิบายของทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์
13. วิทยุอัลฟ่า: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง: http://alfafm.ru/advertising/
14. ตั๋วผ่านทางอินเทอร์เน็ตในระดับการใช้งาน: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน ศิลปะ. – B.M., 04/02/2010 – โหมดการเข้าถึง: http://www.playdance.ru/news.php?detail=3410
15. Double-GIS: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง: ดัดผม .2 จีเอส . รุ .
16. ไดยาโกโนวา ไอ.เอ. การประเมินกระแสการลงทุนโดยใช้การคิดลดกระแสเงินสด: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] / I.A. - อิเล็กตรอน ศิลปะ. – บ.ม. บ.ก. – โหมดการเข้าถึง: http://www.gradient-alpha.ru/press/publication/1067
http://www.innovbusiness.ru/pravo/DocumShow_DocumID_46843.html
18. หน่วยงานข้อมูล REGNUM ในปี 2551 ผู้โดยสารของรถไฟ Kuibyshev ได้ออกตั๋วประมาณ 11,000 ใบผ่านทางอินเทอร์เน็ต: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] – อิเล็กตรอน ศิลปะ. – บมจ. 27/01/2552 – โหมดการเข้าถึง: http://press.rzd.ru/isvp/public/popup
19. OJSC CB “SKB-Bank”: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – B.M., 2010. – โหมดการเข้าถึง: http://www.skbbank.ru/corporate/kmsb/nabirai/
20. JSC "รถไฟรัสเซีย" - การขนส่งผู้โดยสาร: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง: http://www.ticket.rzd.ru/wps/portal/
21. ระดับการใช้งาน-วิกิพีเดีย: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] – อิเล็กตรอน ศิลปะ. – บ.ม. บ.ก. – โหมดการเข้าถึง: http://ru.wikipedia.org/wiki
22. โพลียูค เอ.วี. การคาดการณ์อัตราเงินเฟ้อในรัสเซีย การคาดการณ์ของ Kudrin: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] / A.V. Polyukh - อิเล็กตรอน ศิลปะ. – บ.ม. บ.ก. – โหมดการเข้าถึง: http://www.ap7.ru/prognozy/prognoz_tempov_infljatsii_v_rossii_na_gg..html
23. เว็บไซต์ของบริษัท Chelny-Market: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง:
http://savin76.intwaystore.com/product_info
24. เว็บไซต์ของการรถไฟรัสเซีย JSC: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง: http:// rzd . รุ .
25. เว็บไซต์ของสตูดิโอออกแบบเว็บไซต์ "ประเภท" - การพัฒนาและการสร้างเว็บไซต์ในระดับการใช้งาน: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง: http://janr.perm.ru/price
26. เว็บไซต์ของหน่วยงานอาณาเขตของ Federal State Statistics Service สำหรับเขตดัด: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – B.M., 2009. – โหมดการเข้าถึง: http:// ดัดผม .gks.ru
27. การสร้างและโปรโมตเว็บไซต์ในระดับการใช้งาน: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – โหมดการเข้าถึง: www.NewDigit.ru/sozdanie-saita-perm.html
28. การขนส่งในรัสเซีย 2552 การรวบรวมทางสถิติ: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – ม., 2552. – โหมดการเข้าถึง: http://www.gks.ru/wps/
29. ราคาตั๋วรถไฟในระดับการใช้งาน: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน ศิลปะ. – ระดับการใช้งาน B.g. – โหมดการเข้าถึง: http://teron.ru/index.php?
30. ดี.ดี. โปโกสเบคอฟ ขั้นตอนการบันทึกค่าใช้จ่ายในการสร้างและโปรโมตเว็บไซต์คืออะไร: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน ศิลปะ. – M. , 2008 – โหมดการเข้าถึง: http://www.delo-press.ru/magazines/taxes/advice/3526/
31. การคำนวณอัตราคิดลดระหว่างการประเมินทรัพย์สินทางปัญญาและสินทรัพย์ไม่มีตัวตน: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน ศิลปะ. – ม., 2552. – โหมดการเข้าถึง: http://www.delo-press.ru/magazines/taxes/advice/3526/
32. เว็บไซต์ rent.ru: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – ระดับการใช้งาน, 2009 – โหมดการเข้าถึง: http://www.rent.ru/
33. การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตเข้ากับสำนักงาน อินเนอร์ - การสื่อสารสมัยใหม่สำหรับธุรกิจ: [ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์] - อิเล็กตรอน แดน. – บ.ม. บ.ก. – โหมดการเข้าถึง: http://www.innor.ru/internet/69
34. วอลคอฟ เอ. โครงการลงทุน: จากการสร้างแบบจำลองสู่การปฏิบัติ / A. Volkov – ม., 2548. – 256 น.
35. สื่อของเว็บไซต์: www.bizzplan.ru
36. เนื้อหาของเว็บไซต์: www.biz.kr.ua/info/articles/business_plan.html
37. เนื้อหาเว็บไซต์: www.busplans.ru
38. เนื้อหาของเว็บไซต์: www.smsr-senclub.ru
39. http://www.aup.ru/articles/investment/3.htm - วิธีการประเมินเชิงปริมาณความเสี่ยงของโครงการลงทุน
40. http://www.cfin.ru/finanalysis/flow_of_funds_analysis.shtml // การวิเคราะห์กระแสเงินสด
แอปพลิเคชัน
คาดการณ์ยอดรวม
| 1 ปี | 2 ปี | 3 ปี | 4 ปี | 5 ปี | ||
| สินทรัพย์ | ||||||
| ทรัพย์สินถาวร | 200000 | 200000 | 200000 | 200000 | 200000 | |
| สินทรัพย์ไม่มีตัวตน | ||||||
| สินทรัพย์ถาวร | ||||||
| การลงทุนที่ยังไม่เสร็จ | ||||||
| การลงทุนทางการเงินระยะยาว | ||||||
| ทรัพย์สินถาวรอื่น ๆ | 200000 | 200000 | 200000 | 200000 | 200000 | |
| สินทรัพย์หมุนเวียน | 5876250 | 7269930 | 8745340 | 8745340 | 8745340 | |
| เงินสำรอง | ||||||
| อยู่ระหว่างดำเนินการ | ||||||
| สินค้าสำเร็จรูปและสินค้า | ||||||
| บัญชีลูกหนี้จากลูกค้า ได้แก่ | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 | |
| ออกเงินทดรองจ่ายแล้ว | ||||||
| การลงทุนทางการเงินระยะสั้น | ||||||
| เงินสด | 50000 | 50000 | 50000 | 50000 | 50000 | |
| สินทรัพย์หมุนเวียนอื่น ๆ | ||||||
| สินทรัพย์รวม | 6076250 | 7469930 | 8945340 | 8945340 | 8945340 | |
| หนี้สิน | ||||||
| เมืองหลวง | 364320 | 724053,85 | 1027732,2 | 1186380,6 | 1186381 | |
| ทุนจดทะเบียน | 364320 | 364320 | 364320 | 364320 | 364320 | |
| ทุนสำรองและทุนสำรองเพิ่มเติม | ||||||
| กำไรสะสม | 359733,85 | 663412,2 | 822060,6 | 822061 | ||
| หนี้สินระยะยาว | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| สินเชื่อและเงินกู้ยืม | 0 | |||||
| หนี้สินระยะยาวอื่น ๆ | ||||||
| หนี้สินหมุนเวียน | 3 509 834,03 | 3 988 365,61 | 4 435 305,74 | 4 060 663,36 | 4 060 663,36 | |
| สินเชื่อและเงินกู้ยืม | 603 377,62 | 523 370,69 | 443 363,76 | 0 | 0 | |
| หนี้ให้กับซัพพลายเออร์ | ||||||
| ได้รับเงินทดรอง | ||||||
| เงินเดือนค้าง | 2649502 | 3041934 | 3382428 | 3382428 | 3382428 | |
| หนี้ภาษีและค่าธรรมเนียม | 256954,41 | 423060,92 | 609513,98 | 678235,36 | 678235,36 | |
| หนี้สินหมุนเวียนอื่น | ||||||
| หนี้สินรวม | 3 874 154,03 | 4 712 419,46 | 5 463 037,94 | 5 247 043,96 | 5 247 044,36 | |
งบประมาณกระแสเงินสด
| ชื่อบทความ | 1 ปี | 2 ปี | 3 ปี | 4 ปี | 5 ปี |
| กิจกรรมปัจจุบัน | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 |
| มา | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 |
| ใบเสร็จรับเงินจากผู้ซื้อผลิตภัณฑ์ (งานบริการ) | |||||
| รายได้รวมจากกิจกรรมปัจจุบัน: | 2649502 | 3041934 | 3382428 | 3382428 | 3382428 |
| การบริโภค | 256954,41 | 423060,92 | 609513,98 | 678235,36 | 678235,36 |
| การชำระหนี้กับบุคลากรสำหรับค่าจ้างและภาษีที่เกี่ยวข้อง | 877200 | 877200 | 877200 | 877200 | 877200 |
| ภาษีปัจจุบัน | |||||
| การชำระค่าพลังงานและ สาธารณูปโภค, เช่า | |||||
| การชำระคืนภาระผูกพันตามสัญญาเช่าการเงิน | |||||
| การตั้งถิ่นฐานอื่น ๆ กับซัพพลายเออร์และบุคลากร | |||||
| ค่าใช้จ่ายที่ไม่ก่อผลและสังคม | 3783656,41 | 4342194,92 | 4869141,98 | 4937863,36 | 4937863,36 |
| ค่าใช้จ่ายและการชำระเงินอื่น ๆ | 2042593,59 | 2877735,08 | 3826198,02 | 3757476,64 | 3757476,64 |
| ค่าใช้จ่ายรวมสำหรับกิจกรรมปัจจุบัน: | |||||
| กระแสสุทธิจากกิจกรรมปัจจุบัน | |||||
| กิจกรรมการลงทุน | |||||
| มา | |||||
| การขายสินทรัพย์ถาวร | |||||
| รวมรายได้จากกิจกรรมการลงทุน | -1564400 | ||||
| การบริโภค | |||||
| ค่าใช้จ่ายในการซื้อสินทรัพย์ถาวร | -1564400 | 0 | 0 | 0 | |
| ค่าใช้จ่ายทุนอื่น ๆ | -1564400 | 0 | 0 | 0 | |
| รวมค่าใช้จ่ายสำหรับกิจกรรมการลงทุน | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 |
| กระแสเงินสดสุทธิจากกิจกรรมลงทุน | 5826250 | 7219930 | 8695340 | 8695340 | 8695340 |
| กิจกรรมทางการเงิน | |||||
| มา | |||||
| ดึงดูดสินเชื่อธนาคารระยะสั้น | |||||
| การเคลื่อนย้ายเงินสด | |||||
| มา | |||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| การชำระคืนเงินกู้ที่ให้ไว้ | 603 377,62 | 523 370,69 | 443 363,76 | 0 | 0 |
| การคืนเงินของกองทุนที่ฝากอื่น ๆ | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| รายได้รวมจากกองทุนเงินสด | 603 377,62 | 523370,69 | 443363,76 | 0 | |
| การบริโภค | |||||
| จากการทำธุรกรรมกับตั๋วแลกเงินของบุคคลที่สาม | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| ตำแหน่งในเงินฝากธนาคาร | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| การให้สินเชื่อ | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| รายจ่ายรวมในกองทุนเงินสด | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| กระแสเงินสดสุทธิทั้งหมด | -125184,03 | 2354364,39 | 3382834,26 | 3757476,64 | 3757476,64 |
บทความใหม่
- การสอนฟิสิกส์ที่ง่ายและชัดเจน
- การเสื่อมของคำนาม
- ปัญหาสันติภาพและการลดอาวุธ
- ความแปรปรวนแบบผสมผสาน การกลายพันธุ์ และการดัดแปลง
- ปรากฏการณ์ความร้อน - พวกมันอยู่รอบตัวเรา
- รายงาน "วารสารอิเล็กทรอนิกส์เป็นวิธีการเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการศึกษา"
- ความผิดปกติของโครโมโซมในเด็ก การกลายพันธุ์
- การเกิดขึ้นของภาษาและที่มาของภาษาเฉพาะ
- ดวงอาทิตย์เป็นแหล่งกำเนิดของชีวิตบนโลก
- โครงสร้างและโครงสร้างของกาแลคซี
บทความยอดนิยม
- หุบเขา Golosov ใน Kolomenskoye Golosov หุบเหว: พอร์ทัลเวลาหรือทางเข้าสู่อาณาจักรใต้ดิน
- Kolomenskoye ลึกลับ, หินห่าน, หินบริสุทธิ์, วิหารนอกรีต, หุบเขา Velesov จัดทำโดย Vitaly Golubev
- นักบุญนิโคลัสผู้อัศจรรย์
- สถาบันแอโรไฮโดรไดนามิกกลาง หน่วยงานพื้นฐาน โรงเรียนวิทยาศาสตร์
- วิทยาลัยทหารแห่งศาลฎีกาแห่งสหภาพโซเวียต ในนามของสหภาพสาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียต
- ที่อยู่อาศัยใน Voentorg อยู่ที่ไหน?
- เท้าแบนเจ็บอะไร?
- ชีวประวัติของ Archie (Arthur Aleksandrovich Tsvetkov) ผู้นำเสนอและนักร้องของ Georgian Archie
- รวมภาษีเงินได้จนถึงวันที่ 15 กรกฎาคมแล้ว
- รวมภาษีเงินได้จนถึงวันที่ 15 กรกฎาคมแล้ว
เกี่ยวกับแพทย์ โรงพยาบาล คลินิก โรงพยาบาลคลอดบุตร