คู่มือระเบียบวิธีของ Zaitsev วิธีการสอนการอ่านโดย Nikolai Zaitsev

ผู้ปกครองทุกคนต้องการให้ลูกของตนเป็นเด็กอัจฉริยะ (หรืออย่างน้อยก็มีความสามารถและฉลาด) เพื่อจัดระเบียบความช่วยเหลือสำหรับผู้ใหญ่ มีหลายวิธีในการสอนเด็กให้อ่านและเขียน การอ่านและคณิตศาสตร์ นี่คือระบบของ Maria Montessori, Glenn Doman และคนอื่นๆ อีกมากมาย สถานที่พิเศษที่นี่ถูกครอบครองโดยลูกบาศก์ของ Zaitsev ซึ่งเป็นวิธีการสอนการอ่านตั้งแต่อายุยังน้อย

คุณสมบัติของเทคนิค

แท้จริงแล้วลูกบาศก์ของ Zaitsev มีผู้ติดตามเพิ่มมากขึ้นทุกวัน คุณสมบัติพิเศษของเทคนิคนี้คืออะไร? เหตุใดเด็กที่เติบโตจากวัยทารกจึงเริ่มอ่านหนังสือด้วยตนเองหลังจากผ่านไปเพียงไม่กี่บทเรียน?

วิธีการสอนการอ่านของ N.A. Zaitsev เกี่ยวข้องกับการอ่านตามลำดับ หนึ่งหน่วยในที่นี้ไม่ได้ถือเป็นจดหมายเหมือนธรรมเนียมในวิธีการสอนทั่วไป แต่เป็นคลังเก็บของ แสดงถึงพลังธรรมชาติที่เกิดขึ้นขณะพูด เพราะ โกดังเป็นความพยายามตามธรรมชาติเด็กทุกวัยจะออกเสียงได้ไม่ยาก

จากการอ่านในโกดัง วิธีการสอน เช่น ลูกบาศก์ของ Zaitsev ได้รับการพัฒนาขึ้น พวกเขาเป็นตัวแทนของทั้งหมด คู่มือการฝึกอบรมส่งเสริมการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กอย่างกลมกลืน

ลูกบาศก์ของ Zaitsev ทั้งเรียนรู้การอ่านและ การพัฒนาทั่วไปและการพัฒนา การคิดเชิงตรรกะ, และ แบบฝึกหัดการบำบัดด้วยคำพูด- คุณแม่หลายคนมั่นใจว่าลูกที่ฝึกฝนวิธีนี้จะประสบความสำเร็จมากมายในอนาคต

ครูผู้ยิ่งใหญ่ Nikolai Aleksandrovich Zaitsev

ผู้ใหญ่เกือบทุกคนเคยได้ยินวลี "ลูกบาศก์ของ Zaitsev" วิธีการสอนการอ่านตามโกดังมีผู้ติดตามเพิ่มมากขึ้นทุกวัน อย่างไรก็ตาม มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ว่าใครเป็นผู้เขียนเทคนิคพิเศษนี้

Nikolai Aleksandrovich Zaitsev เป็นนักประดิษฐ์ครูชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ เกิดมาในครอบครัวครูด้วย วัยเด็กใฝ่ฝันที่จะให้ความรู้แก่เด็กๆ

แนวคิดในการสร้างวิธีการสอนการอ่านแบบพิเศษนั้นเกิดขึ้นในช่วงปีนักศึกษาของเขาเมื่อครูในอนาคตถูกส่งไปยังอินโดนีเซียเพื่อฝึกหัดก่อนสำเร็จการศึกษา ที่นั่นเขาต้องสอนพื้นฐานและลักษณะเฉพาะของภาษารัสเซียให้กับประชากรในท้องถิ่น

Nikolai Alexandrovich เริ่มประยุกต์ใช้พื้นฐานของการพัฒนาของเขาขณะทำงานที่โรงเรียน เขาค่อยๆ นำเสนอผลงานของเขาในโรงเรียนอนุบาล

เมื่อประสิทธิผลของวิธีการที่สร้างโดยครูได้รับการยืนยันจากเด็ก ๆ หลายชั่วอายุคน ก้อน Zaitsev ที่มีชื่อเสียงก็ถือกำเนิดขึ้น วิธีการสอนซึ่งมีพื้นฐานแตกต่างจากที่ยอมรับโดยทั่วไป

เทคนิคเฉพาะของผู้เขียนมีอายุมากกว่า 20 ปี อย่างไรก็ตาม ครูผู้สร้างสรรค์นวัตกรรมไม่หยุดนิ่ง มันปรับปรุงลูกบาศก์ของ Zaitsev มีการปรับปรุงวิธีการสอนอย่างต่อเนื่อง จนถึงปัจจุบันก็ได้ถูกสร้างขึ้น จำนวนมากเทคนิคเพิ่มเติมและแบบฝึกหัดเกมซึ่งขึ้นอยู่กับคลาสที่มีลูกบาศก์ที่ผิดปกติ

ลูกบาศก์ของ Zaitsev มีลักษณะอย่างไร

ลูกบาศก์คืออะไร? หนึ่งในของเล่นเด็กที่ชื่นชอบมากที่สุด เราแต่ละคนสามารถจดจำความสุขในวัยเด็กที่เราสร้างปราสาทและหอคอยด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เมื่อรู้ว่าเด็ก ๆ ชอบเกมดังกล่าวมากแค่ไหนผู้เขียนจึงใช้ลูกบาศก์ของเด็กธรรมดาเป็นพื้นฐานเมื่อสร้างวิธีการของเขา

อย่างไรก็ตามมันไม่เหมือนกับที่เราคุ้นเคยเลย ใบหน้าแต่ละด้านมีภาพโกดังสินค้า พวกเขาคืออะไร?

คลังสินค้าอาจประกอบด้วย:

• จากจดหมายฉบับหนึ่ง
• ของตัวอักษรสองตัว (พยัญชนะ - สระ)
• ของตัวอักษรสองตัว (พยัญชนะเป็นเครื่องหมายอ่อน)
• ของตัวอักษรสองตัว (พยัญชนะเป็นสัญญาณที่ยาก)

นอกจากนี้ลูกบาศก์ทั้งหมดยังถูกทาสีด้วยสีที่ต่างกัน สิ่งนี้ช่วยให้เด็กเข้าใจหลักการอ่านอย่างรวดเร็ว:

• ลูกบาศก์มีสีทอง ตามวิธีของ Zaitsev เรียกว่า "สีทอง"
• ลูกบาศก์สีเทาคือโกดังที่มีเสียงดัง สิ่งที่เรียกว่าลูกบาศก์ "เหล็ก"
• ลูกบาศก์สีน้ำตาลคือโกดังเก็บของตาบอด ลูกบาศก์ "ไม้"
• ลูกบาศก์สีขาวและเขียวคือเครื่องหมายวรรคตอน

การอ่านจากลูกบาศก์ของ Zaitsev ยังช่วยพัฒนาความรู้สึกสัมผัส ความสามารถทางดนตรี และส่งเสริมการพัฒนาอวัยวะการได้ยินอีกด้วย เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ จึงมีการเพิ่มเนื้อหาเฉพาะลงในแต่ละมุมมอง พวกมันไม่กลวงเหมือนลูกบาศก์ทั่วไป เนื่องจากเนื้อหาของพวกเขา จึงมีเสียงบางอย่าง

ก้อน Zaitsev สามารถเติมด้วย:

• แท่งไม้
• ระฆัง;
• ก้อนกรวด;
• ทราย;
• วัตถุโลหะขนาดเล็ก
• ฝา;
• การจราจรติดขัด

เนื่องจากการเติมทำให้ลูกบาศก์มีความโดดเด่นด้วยน้ำหนัก

เด็กทุกคนหลงรักลูกบาศก์ของ Zaitsev ตั้งแต่เริ่มเรียน วิธีการสอนตามนั้นไม่ใช่กิจกรรมการศึกษาตามปกติ แต่เป็นเกม ในระหว่างเล่นเกม เด็กๆ จะขยับจากการดูลูกบาศก์มาเป็นการอ่านหนังสืออย่างอิสระโดยไม่รู้สึกตัว

เพื่อเร่งกระบวนการเรียนรู้ แต่ละลูกบาศก์จะมีขนาดของตัวเอง

• ลูกบาศก์คู่ก็มี ขนาดใหญ่- พวกเขาเป็นโกดังที่มั่นคง
• ลูกเต๋าขนาดมาตรฐานแสดงถึงคลังสินค้าที่อ่อนนุ่ม

เทคนิคของ Zaitsev มีอิทธิพลอย่างไร?

ด้วยโครงสร้าง สี และขนาดที่เป็นเอกลักษณ์ของลูกบาศก์ วิธีการที่พัฒนาขึ้นไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กทุกวัยเรียนรู้การอ่านเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อพัฒนาการรอบด้านอีกด้วย

คลาสบนลูกบาศก์ของ Zaitsev ครอบคลุมพื้นที่ต่อไปนี้:

• ภาพ;
• การได้ยิน;
• สัมผัสได้

นอกจากนี้ ในระหว่างชั้นเรียนตามวิธีของ Zaitsev พัฒนาการทางดนตรี ร่างกาย และอารมณ์ของเด็กก็เกิดขึ้น

จะฝึกฝนตามวิธีของ Zaitsev ได้อย่างไร?

ระหว่างเรียน เด็กๆ จะไม่นั่งที่โต๊ะเหมือนในโรงเรียน พวกเขาวิ่ง กระโดด เต้นรำ นอนเล่น ต้องขอบคุณอิสระในการดำเนินการ พวกเขาจึงไม่เบื่อกับเกม

ไม่เพียงแต่ใช้คิวบ์เพื่อจัดระเบียบกระบวนการเรียนรู้เท่านั้น รวมอยู่ด้วย อุปกรณ์ระเบียบวิธีนอกจากนี้ยังมีตารางที่แสดงคลังสินค้าทั้งหมด ระหว่างเรียน โต๊ะจะอยู่ต่อหน้าต่อตาเด็กๆ ซึ่งจะช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพการเรียนรู้

คุณสามารถเริ่มเรียนได้เมื่ออายุเท่าไร?

ผู้เขียนแนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักวิธีการของเขาโดยเร็วที่สุด เด็กอายุต่ำกว่า 2 ปีสามารถเล่นกับลูกบาศก์และศึกษารูปร่างบนใบหน้าได้ ด้วยวิธีนี้เด็กจะได้เตรียมพร้อมสำหรับกระบวนการอ่านเมื่ออายุมากขึ้น

ระยะเวลาที่เหมาะสมในการเริ่มเรียนคือเวลาที่เด็กเริ่มพูดอย่างอิสระ ซึ่งมักเกิดขึ้นเมื่ออายุ 2 ปี ในช่วงนี้เด็กพร้อมที่จะเริ่มเรียนรู้

หากเด็กเริ่มเรียนตามวิธีของ Zaitsev เมื่ออายุได้ 3 ปี เขาจะสามารถอ่านได้อย่างอิสระภายในเวลาประมาณหกเดือน ช่วงนี้ถือเป็นช่วงที่เหมาะกับการเรียนรู้การอ่านมากที่สุดเพราะว่า อุปกรณ์การพูดของเด็กพัฒนาไปพร้อม ๆ กันและวางรากฐานสำหรับการเรียนรู้การอ่าน

ชั้นเรียนสำหรับเด็กอายุ 4 ปีจะนำมา ผลลัพธ์ที่เป็นบวกหลังจากดำเนินการ 16-20 “บทเรียน”

เด็กอายุ 5 ถึง 6 ปีจะเรียนรู้การอ่านอย่างอิสระใน 5-8 บทเรียน ช่วงอายุนี้ยังถือเป็นช่วงหนึ่งที่เหมาะที่สุดสำหรับการเริ่มต้นเรียนรู้การอ่านเพราะว่า ระดับ การพัฒนาจิตเด็กเอื้อต่อการเริ่มเรียนมากที่สุด

หากเด็กเริ่มเรียนตามวิธีของ Zaitsev เมื่ออายุ 6 ขวบ เขาจะต้องมีบทเรียนเพียง 5-6 บทเรียนเพื่อเริ่มอ่านอย่างอิสระ

การเรียนรู้จากการเล่น

เด็กคนไหนชอบเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง? กิจกรรมหลักสำหรับ อายุก่อนวัยเรียน- เกม. ดังนั้นควรสร้างบทเรียนเกี่ยวกับคิวบ์ในรูปแบบของเกมด้วย

มีเกมอะไรบ้างที่มีลูกบาศก์ Zaitsev? ปัจจุบันมีการพัฒนาเทคนิคเหล่านี้หลายอย่าง มาดูประเภทงานยอดนิยมตามกิจกรรมการเล่นเกม:

1. หัวรถจักรร่าเริงเราสร้างรถไฟจากลูกบาศก์ที่เราชอบพร้อมสระ เพื่อที่จะเริ่มต้น "การเคลื่อนที่บนราง" จะต้องร้องเพลงโกดังที่อยู่ด้านหน้าของลูกบาศก์
2. โคโลบก.เราโยนลูกบาศก์ - "ขนมปัง" เข้าไปในส่วนใดส่วนหนึ่งของห้อง เด็กไล่ตาม "ขนมปัง" และอ่านโกดังที่ขอบด้านบน
3. มาหาคู่กันเถอะในการเล่นคุณจะต้องมีลูกบาศก์และโต๊ะ เลือกลูกบาศก์ใดก็ได้ เราอ่านโกดังที่ขอบด้านบน เราพบคลังสินค้าเดียวกันในตาราง
4. เสียงสัตว์ เราจำเสียงของสัตว์เลี้ยงได้ (แมว สุนัข วัว ฯลฯ) เด็กจะต้องค้นหาลูกบาศก์ที่มีโกดังที่สอดคล้องกับเสียงของสัตว์ (เหมียว มู ออว์ ฯลฯ)

พ่อแม่พูดว่าอย่างไร?

ประสิทธิผลของการใช้ลูกบาศก์ Zaitsev ได้รับการพิสูจน์เมื่อเวลาผ่านไป ตลอดระยะเวลา 2 ทศวรรษ จำนวนผู้ติดตามเทคนิคที่เป็นเอกลักษณ์นี้เพิ่มขึ้น

ผู้ปกครองพูดอะไรเกี่ยวกับลูกบาศก์ของ Zaitsev? รีวิวจากผู้ใหญ่ที่เคยใช้วิธีนี้:

• ในระหว่างการฝึกโดยใช้วิธีของ Zaitsev เด็ก ๆ จะหลงรักกระบวนการอ่านอย่างแท้จริง
• พัฒนาการเด็กอย่างกลมกลืนในด้านการศึกษา การเลี้ยงดู ศิลปะ
• ชั้นเรียนคิวบ์ของ Zaitsev สอนเด็กๆ ไม่ใช่แค่การอ่านเท่านั้น พวกเขาสร้างวินัย พัฒนา และบังคับให้พวกเขาคิดอย่างมีวิจารณญาณ
• กระบวนการเรียนรู้ค่อนข้างง่าย ในระหว่างเล่นเกม เด็กๆ จะไม่สังเกตด้วยซ้ำว่าพวกเขาเปลี่ยนไปสู่การอ่านอย่างอิสระได้อย่างไร

อย่างไรก็ตามไม่ใช่ผู้ปกครองทุกคนที่ยกย่องและเห็นด้วยกับลูกบาศก์ของ Zaitsev เสียงตอบรับจากผู้ใหญ่เมื่อการฝึกอบรมไม่ได้ผลลัพธ์:

• เด็กหลายคนไม่เข้าใจสาระสำคัญของการอ่านตามลำดับ
• หลังจากเรียนรู้โดยใช้ลูกบาศก์ของ Zaitsev แล้ว เด็ก ๆ จะเปลี่ยนไปใช้การอ่านพยางค์ได้ยาก
• ในระหว่างบทเรียนตัวต่อตัวโดยใช้วิธีนี้ เด็กอาจมีปัญหาในการทำความเข้าใจหลักการอ่าน วิธีการสอนแบบองค์รวมเป็นที่ยอมรับมากกว่า

การอ่านเป็นพื้นฐานสำหรับ การพัฒนาที่กลมกลืนคนใน วัยเด็ก- ชั้นเรียนกับเด็ก ๆ โดยใช้วิธี Zaitsev - สั้นที่สุดและ วิธีธรรมชาติสู่โลกแห่งตัวอักษร ลูกบาศก์ของ Zaitsev - ขุมสมบัติที่แท้จริงปัญญาที่มีให้กับทุกคน

ผู้ปกครองทุกคนต้องการให้ลูกประสบความสำเร็จในโรงเรียน ชีวิตผู้ใหญ่- และสิ่งนี้ขึ้นอยู่กับคุณภาพการศึกษาเป็นส่วนใหญ่ มีสองวิธีในการบรรลุเป้าหมายของคุณ: ลงทะเบียนบุตรหลานของคุณเข้าโรงเรียน การพัฒนาในช่วงต้นและรอถึงฤดูเก็บเกี่ยวในฤดูใบไม้ร่วงเมื่อเขาจะกลายเป็นเด็กอัจฉริยะหรือเริ่มเรียนกับลูกด้วยตัวเอง ตัวเลือกสุดท้ายเป็นที่นิยมที่สุด นอกจากนี้ยังมีคู่มือที่ช่วยรับมือกับการศึกษาของบุตรหลานได้อย่างสมบูรณ์แบบอีกด้วย อายุยังน้อย- เรากำลังพูดถึงคลาสเกี่ยวกับคิวบ์และเทคนิค Zaitsev อื่น ๆ

สาระสำคัญของวิธีการของ Zaitsev

เป็นเวลากว่า 20 ปีแล้วที่วิธีการของครูสอนนวัตกรรมแห่งเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Nikolai Aleksandrovich Zaitsev ถูกนำมาใช้ในทางปฏิบัติเพื่อสอนเด็ก ๆ ให้อ่าน เขียน และนับเลข

เมื่อใดที่จะเริ่มฝึกปฏิบัติวิธีการ

คุณสามารถเริ่มเล่นกับบล็อกได้ตั้งแต่อายุก่อนพูด

นี่เป็นสิ่งที่น่าสนใจ นักบุญ อาร์คบิชอปแห่งซีซาเรียแห่งคัปปาโดเกีย นักเขียนคริสตจักรและนักศาสนศาสตร์กล่าวว่า “การสอนแบบบังคับไม่สามารถมั่นคงได้ แต่สิ่งที่เข้ามาด้วยความยินดีและร่าเริงจะจมลงในจิตวิญญาณของผู้ที่ฟังอย่างมั่นคง”

คุณสามารถทำงานกับเด็กอายุ 2-3 ปีได้ แต่แน่นอนว่าคุณควรคำนึงถึงด้วย ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลพัฒนาการของทารก ซึ่งหลักๆ คือ ความอยากรู้อยากเห็น ได้แก่

• ความปรารถนาที่จะใช้เวลาอ่านหนังสือ (มองผ่านหนังสือ, อ่านหนังสือ, ฟังอย่างตั้งใจเมื่อผู้ใหญ่อ่าน);
• ความอยากรู้อยากเห็น (สิ่งนี้ใช้ไม่เพียงแต่กับการอ่านและการนับเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทุกด้านของชีวิตโดยทั่วไป);
• ความสามารถในการนั่งนิ่งขณะทำสิ่งที่น่าสนใจเป็นเวลาอย่างน้อย 5–10 นาที

อาการเหล่านี้จะปรากฏชัดในตัวเด็กทุกคน ในวัยที่แตกต่างกันดังนั้นพ่อแม่จึงต้องคว้าช่วงเวลานั้นไว้

หลักการสอนเทคนิคตาม Zaitsev

คุณสามารถฝึกวิธีการทั้งแบบรายบุคคลหรือแบบกลุ่มก็ได้

พื้นฐานของวิธีการสำหรับเด็กคือ N.A. Zaitsev นำคุณลักษณะทางจิตวิทยาและการสอนของพัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียนและปรับหลักการของการศึกษาให้เข้ากับแง่มุมพื้นฐานของเป้าหมายการศึกษาโดยทั่วไป:

• ทำงานกับ ข้อมูลใหม่ตามโครงการ "ถึงส่วนเฉพาะจากส่วนรวม";
• การเชื่อมต่อ "เป็นรูปเป็นร่าง - ภาพ - การกระทำ - วาจา - ตรรกะ" ซึ่งรับประกันโดยการรวมช่องทางการรับรู้ต่าง ๆ ของทารก
• มีระบบการพัฒนาวัสดุที่ชัดเจน
• อัลกอริธึมการดำเนินงานที่ชัดเจน
• โดยคำนึงถึงรายละเอียดปลีกย่อยทางสรีรวิทยาและจิตวิทยาของพัฒนาการเด็ก

ต้องขอบคุณตารางที่ทำให้เด็กสามารถสร้างแบบจำลองและจัดระบบสถานการณ์การเรียนรู้บางอย่างได้ เครื่องช่วยการมองเห็นทำหน้าที่เป็นสื่อกลางระหว่างวัตถุกับวิชาเรียน โดยช่วย:

• แจ้งนักเรียนตัวน้อย
• วางแนวเขาในเนื้อหา
• ฝึกฝนและพัฒนาทักษะที่จำเป็นของเด็ก

สิ่งที่สามารถบรรลุผลได้

สำหรับชั้นเรียน ก็เพียงพอที่จะจัดสรรประมาณ 1 ชั่วโมง 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์ แล้วในอีกหกเดือนคุณจะเห็น:

• ประสิทธิผลของการใช้เทคนิค (หลังจากทำงาน 20 ชั่วโมงทารกจะสามารถเพิ่มภายใน 100 และลบรวมทั้งอ่านทีละเท่า)
• การใช้คู่มือนี้ง่ายเพียงใด เนื่องจากชุดประกอบด้วยทุกสิ่งที่คุณต้องการสำหรับชั้นเรียน (แบบฝึกหัด ตัวอย่าง เกม เพลง)
• ลูกของคุณมีความสามารถด้านการศึกษาเพียงใด ซึ่งมีบทบาทอย่างมากในการกำหนดวิถีการศึกษาของแต่ละคนที่โรงเรียน
• เพื่อให้เด็กเข้าใจข้อมูลที่จำเป็น “ได้ทันที” รวดเร็วและมั่นคงยิ่งขึ้น ชีวิตประจำวันกว่าเวลาที่กำหนดไว้ เช่น ในโรงเรียนอนุบาล

เราไม่ควรลืมว่าการมุ่งเน้นทั่วไปของแบบฝึกหัดของวิธีการทั้งหมดมีส่วนช่วยในการพัฒนาการคิดเชิงตรรกะและงานจำนวนหนึ่งช่วยแก้ปัญหาการพูดในเด็ก

ข้อดีและข้อเสียของการศึกษาเทคนิคของ Zaitsev

ในบรรดาวิธีการที่มีอยู่ทั้งหมด คู่มือการสอนการอ่านของ Zaitsev ยังคงเป็นที่ถกเถียงกันอย่างถึงพริกถึงขิง นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าตามกฎแล้ววิธีการสอนของเด็กเริ่มต้นด้วยบทเรียนเกี่ยวกับลูกบาศก์ของ Zaitsev แต่ลองเน้นข้อดีที่ใช้ได้กับสิทธิประโยชน์ทั้งหมด:

• เด็ก ๆ เชี่ยวชาญเทคนิคได้อย่างรวดเร็ว
• การทำงานอย่างเป็นระบบช่วยเพิ่มความจำ การคิดเชิงตรรกะ และขยายคำศัพท์
• ทารกเริ่มพูดได้ "ชัดเจนขึ้น";
• มีการฝึกการมองเห็นเนื่องจากเด็กต้องปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้ใหญ่เมื่อทำงานกับโต๊ะ
• ในเกมที่เสนอเด็ก ๆ ก็เคลื่อนไหวเช่นกันซึ่งจะช่วยปรับปรุงสุขภาพกายของพวกเขา
• ทารกเรียนรู้ที่จะทำงานอย่างอิสระ
• ไม่มีวิธีการใช้ ข้อ จำกัด ด้านอายุ(ถ้าเด็กน้อยพูดได้แล้ว);
• ความพร้อมของการใช้ที่บ้าน

สำหรับข้อบกพร่องด้านระเบียบวิธีของคู่มือ มีดังต่อไปนี้:

• ความไม่สอดคล้องกับที่มีอยู่ หลักสูตรของโรงเรียน(รวมถึงหลักการอ่าน สีที่แสดงถึงสระ-พยัญชนะ เสียงที่ไม่มีเสียง)
• ราคาสูง
• ยุ่งยาก (ต้องประกอบคู่มือก่อนใช้งาน);
• ความจำเป็นในการทำซ้ำและการท่องจำของผู้ป่วยซึ่งไม่เหมาะกับอารมณ์ของผู้ใหญ่ทุกคน

รีวิวจากผู้เชี่ยวชาญ

ฉันเชื่อว่าการใช้แบบจำลองและตารางในการสอนการเชื่อมโยงกันของข้อความช่วยปรับปรุงองค์ประกอบของเรื่องราวเชิงพรรณนาและการเล่าเรื่อง พัฒนาความสามารถในการใช้คำที่แม่นยำและเป็นรูปเป็นร่าง... เมื่อคุณเขียนด้วยลูกบาศก์ จะสะดวกในการเน้นโครงสร้างช็อต .

Verigo Oksana ครูโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 21 เบรสต์ เบลารุส

http://www.metodikinz.ru/post/?page=.gram.verigo

ปัญหาของการจัดสภาพแวดล้อมเชิงพื้นที่ในกลุ่มได้รับการแก้ไขด้วยคู่มือและเกมที่เป็นเอกลักษณ์ของ Zaitsev (ตาราง ลูกบาศก์ รูปภาพ 240 รูป) ประโยชน์ทั้งหมดช่วยให้เด็กพัฒนา เรียนรู้ เล่น และที่สำคัญที่สุดคือ เคลื่อนไหว

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน Shchegolikhina Tatyana หมายเลข 7, Bor, เขต Nizhny Novgorod

http://www.metodikinz.ru/post/?page=.gram.scheg

ใครสามารถสอนระบบของ Nikolai Zaitsev ได้บ้าง

ผู้ปกครองที่ใช้งานได้จริงอาจจะสนใจว่าผลประโยชน์จะคงทนเพียงใด เมื่อไหร่ล่ะ การดำเนินการที่ถูกต้องเด็กมากกว่าหนึ่งรุ่นสามารถเติบโตได้ด้วยของเล่นเพื่อการศึกษาชิ้นนี้

เงื่อนไขการเรียนที่บ้าน

เพื่อให้การทำงานโดยใช้วิธีของ Zaitsev ประสบความสำเร็จ ต้องมีบทเรียนภายใต้เงื่อนไขบางประการ ก่อนอื่นคุณต้องสังเกตหลักการของความชัดเจน: ควรแขวนโต๊ะที่มีตัวอักษรตัวเลขและโกดังไว้ทั่วบ้านเพื่อให้ทารกมี "เอฟเฟกต์การแสดงตน" ไม่ว่าเขาจะอยู่ที่ใดก็ตาม ความแตกต่างที่สำคัญประการหนึ่ง: หากลูกน้อยของคุณตัวเตี้ยก็ควรแขวนโต๊ะไว้ที่มุมห้องโดยพับครึ่งเพื่อให้นักเรียนตัวเล็กไปถึงโกดังหรือหมายเลขที่ต้องการได้สะดวก

มีชุดอะไรบ้าง?

แต่ละชุดประกอบด้วยคู่มือโดยละเอียดพร้อมคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองและครู

• บ้าน;
• ในสถาบันก่อนวัยเรียน
• ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-5 ของโรงเรียนมัธยมศึกษา

ชุดอ่านหนังสือ

เด็กๆ สนุกกับการเริ่มสะสมคำศัพท์จากโกดัง

ชุดการเรียนรู้การอ่านโดยใช้เทคนิค Zaitsev รวมถึงลูกบาศก์ด้วย มีให้เลือก 5 สี:

• “ทองคำ” (สระ);
• “สีเทา” (โกดังเก็บเสียง);
• “ สีน้ำตาล” (โกดังร้าง);
• “สีขาว” และ “สีเขียว” (เครื่องหมายวรรคตอน)

โกดังที่เปล่งเสียงและเงียบยกเว้น สีที่ต่างกันมีเสียงที่แตกต่างกัน: สีเทา - "เหล็ก" และ "สีน้ำตาล" - ไม้ ดังนั้นผลประโยชน์จึงส่งผลต่อการมองเห็นและ การรับรู้ทางการได้ยินเด็ก.นอกจากลูกบาศก์แล้ว ในชุดยังประกอบด้วย:

• รูปภาพพร้อมโกดัง (240 ชิ้น)
• เพลง;
• twisters ลิ้นบริสุทธิ์และ twisters ลิ้น;
• รูปภาพ " ป้ายถนน» (เพื่อทำความคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์ การจราจรและการเรียนรู้ทักษะการอ่านทั้งประโยค)
• หลักสูตรวิดีโอโดยละเอียดพร้อมคำแนะนำด้านระเบียบวิธี

ชุดการประดิษฐ์ตัวอักษร

บทช่วยสอนการประดิษฐ์ตัวอักษรประกอบด้วยรูปภาพสัตว์ซึ่งมีลายเซ็นด้วยแบบอักษรที่แตกต่างกัน

หากต้องการเรียนรู้การประดิษฐ์ตัวอักษร ชุดอุปกรณ์ประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้:

• รูปภาพที่มีตัวอักษรบล็อก (ระบุลำดับการเขียน)
• สมุดลอกงาน;
• รูปภาพ (รูปสัตว์จำนวน 240 ชิ้น คำแบ่งออกเป็นโกดังและมีเส้นประสำหรับวงกลม)
• ชุดรูปภาพที่ลงนามด้วยแบบอักษรต่าง ๆ (พร้อมตัวเลือกสำหรับการวนตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก)
• คู่มือ “ใครอยู่รอบตัวฉัน” สำหรับการทำซ้ำกฎการอ่านตามด้วยการเขียนคำ

ชุดคณิตศาสตร์

การนับไม้เป็นวิธีการแสดงกฎการบวกและการลบแบบเห็นภาพ

• การนับแท่ง (บล็อกไม้ 20 บล็อกซึ่งคุณสามารถเพิ่มตัวเลขและใช้ในการคำนวณทางคณิตศาสตร์)
• พิเศษ หลักสูตรการฝึกอบรม(“ พีทาโกรัส”, “เครื่องประดับ”, “ห้าในลูกบาศก์”, “ของแข็งสงบ”, “สกุลเงินแข็ง”, “ระบบการเงินสากล”) ช่วยให้คุณทำความคุ้นเคยกับกฎทางคณิตศาสตร์บางอย่างและการดำเนินการกับตัวเลขด้วยสายตา - นอกจากนี้ การลบ การคูณ การหาร และการแก้ตัวอย่างหลายขั้นตอน
• หลักสูตรวิดีโอพร้อมคำแนะนำในการสอนเด็กทุกวัย

ชุดภาษาอังกฤษ

แผ่นงานภาษาอังกฤษทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้กฎไวยากรณ์พื้นฐาน

คู่มือการศึกษา ภาษาอังกฤษรวมถึง:

• ลูกบาศก์ด้วยคำพูดและ สัญลักษณ์ให้คุณแต่งประโยคเป็นภาษาต่างประเทศได้
• อัลกอริธึมสำหรับการทำงานกับไวยากรณ์ (16 ตารางพร้อมกฎพื้นฐานสำหรับการอ่านภาษาอังกฤษ)
• แอปพลิเคชั่นเสียงและวิดีโอ (สำหรับการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบและฝึกการออกเสียงที่ถูกต้อง)

ชุดภาษารัสเซีย

ตารางภาษารัสเซียมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในโรงเรียนเพื่อสร้างมุมภาพในห้องเรียนภาษารัสเซีย

นี่คือไพ่ 45 ใบที่จัดระบบกฎการเขียนคำในภาษารัสเซียซึ่งนำเสนอในรูปแบบของตาราง คู่มือประกอบด้วยสองรูปแบบในชุดเดียว: A4 สำหรับ งานของแต่ละบุคคลและ A2 เพื่อความชัดเจนเมื่อทำงานกับกลุ่มเด็กหรือเพื่อสร้าง “เอฟเฟกต์การแสดงตน” ที่บ้าน

ชุดพัฒนาทั่วไป

แม้แต่เด็กโตก็ยังมีความสุขที่ได้กลับมาเล่นเกมที่มีลูกบาศก์สีจากคู่มือ "การพัฒนาทั่วไป"

คู่มือนี้เรียกว่า “พรานทุกคนอยากรู้ว่าไก่ฟ้าอยู่ที่ไหน” ด้วยความช่วยเหลือ เด็กเรียนรู้ที่จะนับ 1 ถึง 12 แยกสี 12 สี และได้รับทักษะการอ่านขั้นพื้นฐาน เช่น สื่อการศึกษา Zaitsev นำเสนอลูกบาศก์ที่ขอบซึ่งพิมพ์แนวคิดที่กำลังศึกษาอยู่

วิธีทำลูกบาศก์และโต๊ะของ Zaitsev ด้วยมือของคุณเอง

คุณสามารถสร้างลูกบาศก์ด้วยมือของคุณเองจากวัสดุที่มีอยู่

ข้อเสียประการหนึ่งของผลประโยชน์ตามที่ระบุไว้ข้างต้นคือต้นทุนค่อนข้างสูง แต่ถ้าคุณใส่ใจกับประเด็นทางจริยธรรมนั่นคือการปฏิบัติตามลิขสิทธิ์คุณสามารถสร้างคิวบ์ดังกล่าวและตารางสำหรับพวกเขาได้ด้วยตัวเอง สำหรับการผลิตด้านเท่ากันหมด รูปทรงเรขาคณิตสามารถใช้สิทธิประโยชน์ได้:

• กล่องนมกระดาษแข็ง (กล่อง 1.5 ลิตรได้ 2 ก้อน)
• ลูกบาศก์ตัวอักษรพลาสติก
• ชิ้นไม้ที่มีขนาดเหมาะสม

โดยวิธีการจะดีกว่าถ้าทำให้ขนาดของลูกบาศก์เป็นมาตรฐาน (50 มม. x 50 มม. และ 60 มม. x 60 มม.) เนื่องจากไม่เช่นนั้นคุณจะต้องปรับตารางให้เป็น "ไม่ใช่รูปแบบ" ซึ่งจะต้องใช้ มีเวลามากและการคำนวณที่แม่นยำ

หลังจากที่ลูกบาศก์พร้อมแล้วจะต้องติดกาว:

• กระดาษสี
• มีกาวในตัว

หรือทาสีด้วยสีอะครีลิค โปรดทราบว่าเป็นการดีกว่าที่จะไม่ใช้ gouache เพราะจะทำให้มือของคุณเปื้อน หลังจากนั้น รูปภาพของตัวอักษร สัญลักษณ์ หรือเครื่องหมายวรรคตอนจะถูกนำไปใช้กับลูกบาศก์ในขนาดที่แสดงในชุดดั้งเดิม (ดูเค้าโครง)

หากต้องการพิมพ์ตารางให้ใช้กระดาษเครื่องพิมพ์ธรรมดาที่มีขนาดเหมาะสมน้ำหนัก 80

การนำวิธีการไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ

วิธีที่ดีที่สุดในการทำความเข้าใจแก่นแท้ของวิธีการของ N.A. Zaitsev คือการแยกชิ้นส่วนด้วยมือของคุณเองและตรวจสอบชุดคู่มือด้วยตาของคุณเอง แต่ถึงแม้ในทางทฤษฎี บางประเด็นก็ชัดเจน

รูปแบบการทำงานกับชุด "การอ่าน": คำแนะนำทีละขั้นตอน

หลังจากที่คุณเป็นเจ้าของชุด "การอ่าน" อย่างภาคภูมิใจแล้ว คุณจะต้องสร้างระบบสำหรับการทำงานกับชุดนั้นอย่างสม่ำเสมอ คำแนะนำทีละขั้นตอนมีดังนี้

1. เราคิดล่วงหน้า เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่มีลูกบาศก์ไม่เพียงพอที่จะเขียนคำยาว ๆ เราได้จัดทำสำเนาเค้าโครงของคำที่พบบ่อยที่สุดไว้ล่วงหน้า (สระและคำที่มีตัวอักษร S, M, P)
2. กาวลูกบาศก์เข้าด้วยกัน ควรใช้กาว Moment สำหรับสิ่งนี้ เราเติม "เสียง" เหล่านั้น (รวมอยู่ในชุดอุปกรณ์) ยกเว้นเสียงที่เราทำเพิ่มเติม โปรดทราบว่าเรากำลังรวมลูกบาศก์เหล่านี้เข้าด้วยกัน แต่ตอนนี้เรากำลังทิ้งมันไว้เนื่องจากในขั้นตอนของการทำความรู้จักกับเสียงที่ไม่มีเสียงสระเสียงสระรวมถึงระดับการเพิ่มคำสั้น ๆ เราไม่ต้องการมัน .
3. เราวางโต๊ะไว้บนผนัง
4. เราเรียนรู้เพลง นี่เป็นวิธีที่เราเรียนรู้โกดังแบบร้องเพลงและไม่ท่องจำ
5. เราเล่นกับลูกบาศก์ สิ่งสำคัญ: เราจัดเตรียมบล็อคทั้งหมดของชุดให้กับลูกน้อยในคราวเดียวขอให้เด็กเลือกอันที่เขาชอบ ร้องเพลงให้เด็กฟังเกี่ยวกับโกดังที่นำเสนอ ตอนนี้ขอเลือกไม้เล็ก “ทอง” “เหล็ก” เราร้องเพลงในโกดังเป็นแถวพร้อมกับแต่ละโกดัง ขณะที่เรายืนอยู่บนโกดังใหญ่และนั่งยองๆ บนลูกบาศก์เล็ก อย่าลืมตั้งชื่อตัวเลข เช่น ตัวใหญ่ที่มีรอยพับด้วยตัวอักษร B ร่วมกับ E, A, Y, U, O คือ "พ่อ" แต่ร่วมกับ b, I, E, Yu ฉันเป็น "ที่รัก" ให้ลูกบาศก์คู่เป็น "คุณย่า" และ "ปู่"
6. เราเขียนเป็นลูกบาศก์ใช่แล้ว! เราไม่ได้อ่าน แต่เขียนด้วยนิ้วหรือตัวชี้บนโต๊ะ จากนั้นจึงนำคำเหล่านี้มารวมกันเป็นลูกบาศก์ เราเริ่มต้นด้วยชื่อของทารก โดยควรเป็นชื่อกลาง เพื่อให้ลูกน้อยรู้สึกมีความสำคัญและเติบโตขึ้น จากนั้นเราก็ไปรวบรวมรายชื่อญาติและของเล่นสุดโปรด หลังจากนี้เราจะมีส่วนร่วมในการรวบรวม เรื่องเล็ก ๆ- ตัวอย่างเช่น: “พ่อมาถึงแล้ว ลูกชายของเขาวิ่งเข้ามาหาเขา พวกเขากำลังไปหาย่า แต่เด็กชายต้องการเอาตุ๊กตาหมีตัวโปรดของเขาไปด้วย...” นี่คือจุดที่จินตนาการของคุณสามารถโลดแล่นได้! หากคุณมีปัญหาเกี่ยวกับจินตนาการ ในคู่มือสำหรับคู่มือนี้จะมี "เรื่องราว" ดังกล่าวหลายรูปแบบ
7. เล่นเป็นประจำ สิ่งที่น่าทึ่งที่สุดคือไม่มีการจำกัดเวลาหรือสถานที่สำหรับชั้นเรียน: เมื่อไหร่ก็ได้และมากเท่าที่คุณต้องการ! แค่ทำทุกวัน

เกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนตอนต้น

อายุที่เหมาะสมที่สุดในการเรียนรู้การอ่านดังที่กล่าวข้างต้นคือ 2-3 ปี อย่างไรก็ตาม N.A. Zaitsev อ้างว่าไม่มีอะไรขัดขวางผู้ปกครองจากการทำงานกับลูก ๆ ก่อนหน้านี้:

• นานถึง 6 เดือน: เราใช้ลูกบาศก์เป็นเขย่าแล้วมีเสียง แต่ทารกจะจำสี เสียง และขนาดได้
• นานถึง 1 ปี: เราออกเสียงคำศัพท์และรวบรวมคำที่ง่ายที่สุดที่ใช้เรียกวัตถุในโลกรอบตัว (โต๊ะ ตู้เสื้อผ้า ฯลฯ)
• หลังจาก 1 ปี: เรารวบรวมลูกบาศก์ในหัวข้อเฉพาะร่วมกับทารก ("สวนสัตว์" "ครัว" ฯลฯ ) เราค่อยๆ เรียนรู้ที่จะสร้างคำด้วยตัวอักษรซ้ำๆ (คางคก เบเกิล ฯลฯ) สำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่าและ “มีประสบการณ์มากกว่า” ภารกิจอาจเป็นดังนี้: สร้างคำที่มีตัวอักษร K แต่ไม่มี b หรือ m

และไม่ว่าจะอยู่ในขั้นตอนใดของการฝึก เราก็ไม่ลืมเรื่องการร้องเพลง คุณสามารถร้องเพลงในโกดังควบคู่ไปกับการทำงานบนโต๊ะหรือระหว่างงานอื่นด้วยคิวบ์

วิดีโอ: การเรียนรู้การอ่านโดยใช้วิธีของ Zaitsev

วิธีสอนคณิตศาสตร์: วิธี "การนับ"

จำเป็นต้องเริ่มเรียนรู้พื้นฐานของคณิตศาสตร์โดยการเรียนรู้การนับเพื่อจุดประสงค์นี้จึงใช้เทคนิค "การนับ" เหล่านี้เป็นไพ่ที่มีตัวเลขมากถึง 100 ประกอบด้วย 2 บรรทัด 5 คอลัมน์ โดยตัวเลขจะเป็นเซลล์สีเทา หากต้องการศึกษาหลักสิบ คุณต้องมีไพ่ 2 ใบ โดยเซลล์ที่แรเงาแทนจำนวนสิบและหน่วย ทางด้านซ้ายคือสิบ ทางด้านขวาคือหน่วย ตารางคณิตศาสตร์ถูกแขวนไว้ที่ระดับสายตาของนักเรียนตัวน้อยและหลังจากเรียนรู้ตัวเลขใหม่แล้ว "ธนาคาร" ของตารางก็จะถูกเติมเต็มโดยสร้าง "รถไฟ" ที่แสดงลำดับของตัวเลขและองค์ประกอบของมัน หลังจากศึกษา N.A. สิบแรกแล้ว Zaitsev แนะนำให้เปลี่ยนไปใช้การคำนวณทางคณิตศาสตร์อย่างง่าย เมื่อเด็กต้องบวกหรือลบ เพียงแค่ต้องเลื่อนข้ามตารางไปทางขวาหรือซ้ายเพื่อหาคำตอบ

วิดีโอ: การสอนคณิตศาสตร์โดยใช้วิธี Zaitsev

วิธีการเรียนรู้ภาษารัสเซีย

คู่มือนี้เกี่ยวข้องกับการฝึกฝนทักษะการอ่าน แต่ด้วยการท่องจำกฎของภาษารัสเซีย ดังนั้น การเรียนรู้คู่มือนี้ให้เชี่ยวชาญจะถือว่าลูกของคุณอ่านหนังสือได้ดีและกำลังจะไปโรงเรียนแล้ว ดังนั้นตารางจะจัดกลุ่มกฎสำหรับการเขียนคำนำหน้า (เช่น คำที่ขึ้นต้นด้วย - ที่ไม่มีเสียง - นั่นคือจุดที่คำนำหน้าสิ้นสุด) กฎการอ่าน (เช่น sibilant ที่แข็งหรืออ่อนที่ท้ายคำหรือใน ตรงกลาง) ตัวเลือกที่แตกต่างกันการปฏิเสธคำคุณศัพท์ ความยากลำบากในการเขียนคำลงท้ายคำนาม ฯลฯ ด้วยวิธีนี้ เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้กฎเกณฑ์ของภาษารัสเซียที่บางครั้งไม่สามารถเข้าใจได้อย่างรวดเร็ว และจดจำความแตกต่างของการสะกดคำ

วิดีโอ: วิธีใช้คู่มือ "ภาษารัสเซียสำหรับทุกคน" กับเด็กก่อนวัยเรียน

การฝึกอบรมภาษาอังกฤษ

สำหรับการสอนภาษาต่างประเทศโดยใช้วิธีของ Zaitsev บทวิจารณ์เกี่ยวกับวิธีการนี้มีความหลากหลายมาก ความจริงก็คือผู้เขียนแนะนำให้จำตัวอย่างการสร้างประโยค แต่สิ่งนี้ไม่ได้ทำให้สามารถนำไปใช้ได้ กระบวนการคิดผ่านคำพูด กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กจะจำคำเฉพาะ ประโยคเฉพาะ ไม่ใช่รูปแบบภาษา สาเหตุประการแรกเกิดจากการขาดทักษะที่ได้รับในการพูดในสถานการณ์ที่ไม่ได้เตรียมตัวไว้ ในขณะเดียวกันก็มีการดำเนินการเรียนเช่นเดียวกับวิธีการก่อนหน้านี้ แบบฟอร์มเกมและเหมาะสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี งานคือการทำความรู้จัก ในคำต่างประเทศนำเสนอบนใบหน้าของลูกบาศก์ จากนั้นจึงสร้างประโยคจากลูกบาศก์เหล่านั้นโดยใช้ข้อมูลตัวอย่างในตาราง เด็ก ๆ รวบรวมประโยคประกาศและประโยคคำถาม ประเภทต่างๆ(คำถามพิเศษทั่วไปและทางเลือก)

วิดีโอ: การสร้างประโยคเป็นภาษาอังกฤษโดยใช้ลูกบาศก์ของ Zaitsev

การเรียนรู้ทักษะการอ่านคือ จุดสำคัญการเติบโตของเด็ก เมื่อเขาเปลี่ยนจากเด็กที่ไม่ฉลาดกลายเป็นเด็กนักเรียนที่ "เกือบ" ด้วย​เหตุ​นี้ บิดา​มารดา​หลาย​คน​จึง​พยายาม​เลือก​วิธี​ที่​มี​ประสิทธิภาพ​ที่​สุด​ใน​การ​สอน​ลูก​ให้​อ่าน. และในเรื่องนี้ลูกบาศก์ของ Zaitsev แทบไม่มีคู่แข่งเลย

สาระสำคัญของเทคนิคของ Zaitsev

ครูผู้สร้างสรรค์ Nikolai Aleksandrovich Zaitsev หลายปีก่อนหยิบยกทฤษฎีที่ว่า กระบวนการแบบดั้งเดิมการสอนให้เด็กอ่านหนังสือขัดกับธรรมชาติของเขา การพัฒนาคำพูด- เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับสมมติฐานนี้ ผู้เขียนได้ให้หลักฐานดังต่อไปนี้: เด็กที่เริ่มพูดออกเสียงเสียงแตกต่างจากผู้ใหญ่ พวกเขาไม่มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างเสียงที่เปล่งออกมาและไม่ออกเสียง เสียงสระและพยัญชนะที่แข็งและเบา ซึ่งหมายความว่าทารกจะพูดพล่ามตามความดัง ดังนั้นในฐานะหน่วยการสอนการอ่าน Zaitsev จึงเสนอโกดัง - การรวมกันของตัวอักษรสองตัวขึ้นไปที่มีความสอดคล้องกัน

อย่างไรก็ตาม คลังสินค้าบางแห่งเป็นแบบตัวอักษรเดียว ในระหว่างคาบเรียน เด็กจะต้องเพิ่มลูกบาศก์ตามงานที่เขาได้ยิน และยังแสดงโกดังที่คุ้นเคยบนโต๊ะ ซึ่งรวมอยู่ในคู่มือของ Zaitsev

ข้อดีและข้อเสีย

ลูกบาศก์ของ Zaitsev เป็นตัวเลือกที่เหมาะสำหรับเด็กที่ถนัดซ้ายซึ่งมีปัญหาในการวิเคราะห์แนวคิด

เทคนิคที่พัฒนาขึ้นสำหรับเด็กได้รับการทดสอบครั้งแรก...กับชาวต่างชาติที่เพิ่งเริ่มเรียนภาษารัสเซีย และผลลัพธ์ที่ได้ก็น่าทึ่งมาก หลังจากบทเรียนแรก ผู้คนที่ไม่เคยเรียนภาษามาก่อนสามารถเรียงลูกบาศก์เป็นคำที่พวกเขาได้ยินในชั้นเรียนได้

• วิธีการดั้งเดิมของ Zaitsev ช่วยให้คุณสามารถสอนเด็ก ๆ ให้อ่านและเขียนได้อย่างรวดเร็วและน่าสนใจ เด็ก ๆ ที่ชอบเล่นเกมเงียบ ๆ และชอบต่อปริศนาโดยเฉพาะเช่นลูกบาศก์ ในเวลาเดียวกัน เด็กอายุ 6 ขวบหลังจากเรียนไปได้ 4-5 บทเรียน สามารถอ่านคำศัพท์และอ่านพยางค์ไม่ได้ ซึ่งตรงกันข้ามกับการสอนแบบดั้งเดิม นอกจากนี้ ลูกบาศก์ของ Zaitsev ยังช่วย:
• ขยายคำศัพท์ของคุณ
• พัฒนาทักษะการเขียนที่มีความสามารถ
• ทำให้คำพูดของเด็กชัดเจนขึ้น
• แก้ไขปัญหาการบำบัดคำพูดจำนวนหนึ่ง
• สร้างการคิดเชิงตรรกะ

เรียนรู้การทำงานอย่างอิสระ เทคนิคก็ให้เช่นกันผลลัพธ์ที่ดี และในการทำงานกับคนหูหนวก พิการทางสายตา หรือมีความบกพร่องทางการมองเห็นการพัฒนาจิต เด็ก. ยิ่งไปกว่านั้นนี่คือที่สุดวิธีที่มีประสิทธิภาพ

การสอนเด็กออทิสติก

สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับวิธีสร้างคู่มือด้วยตัวเอง โปรดดูบทความ “วิธีทำลูกบาศก์ของ Zaitsev ด้วยมือของคุณเอง”

• อย่างไรก็ตาม คู่มือของ Zaitsev ก็มีข้อเสียหลายประการเช่นกัน:
• เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะเชี่ยวชาญแนวคิดเรื่องพยางค์หลังจากที่ได้รับการสอนให้อ่านตามลำดับแล้ว
• ปัญหาอาจเกิดขึ้นจากการทำความเข้าใจความแปรปรวนของความแข็งและความนุ่มนวลของพยัญชนะเนื่องจากเด็ก ๆ ได้เรียนรู้บรรทัดฐานนี้เพียงเวอร์ชันเดียวเท่านั้น
• ลูกบาศก์ในชุดมีราคาค่อนข้างแพง

ไม่เพียงต้องใช้เวลาสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังต้องใช้เวลาสำหรับผู้ปกครองในการเรียนรู้เทคนิคนี้ด้วย

ระเบียบวิธีสอน

คู่มือของ Nikolai Zaitsev สามารถใช้ได้ทั้งตามวิธีการดั้งเดิมและส่วนเพิ่มเติมและเกมต่าง ๆ ที่ลูกของคุณคิดขึ้นมาได้ ไม่ว่าในกรณีใด กิจกรรมที่มีบล็อกจะส่งผลต่อความจำทางการมองเห็น การได้ยิน และการสัมผัส เนื่องจากเพื่อที่จะควบคุมความแตกต่างระหว่างโกดัง เด็กจึงเปิดช่องทางการรับรู้ที่แตกต่างกัน

การเตรียมตัวสำหรับชั้นเรียน

เด็กจะต้องอยู่ในอารมณ์ของบทเรียนแล้วผลลัพธ์จะมาไม่นาน

ก่อนที่คุณจะเริ่มฝึกด้วยลูกบาศก์ของ Zaitsev คุณต้องแน่ใจว่า:

• เด็กมีอารมณ์อยากทำกิจกรรม (เขาไม่อยากกินหรือดื่มเขารู้สึกดี)
• คุณพร้อมที่จะอุทิศเวลาให้กับการทำงานกับคิวบ์มากพอจะไม่มีอะไรรบกวนคุณ
• สภาพแวดล้อมโดยรอบไม่เบี่ยงเบนความสนใจของเด็กจากกิจกรรม (ทีวีไม่ทำงาน เพื่อนไม่มา และไม่มีความแตกต่างอื่นใดที่รบกวนสมาธิ)

เกมออกกำลังกายกับลูกบาศก์ของ Zaitsev

หนังสือเรียนที่ขายในชุดของ Zaitsev มีเกมมากมายสำหรับฝึกเล่นลูกบาศก์

ผู้เขียนระเบียบวิธีสอนแนะนำ การใช้งานพร้อมกันทั้งลูกบาศก์และโต๊ะ: ขั้นแรกให้เด็กเพิ่มตัวอักษรลงในลูกบาศก์แล้วจึงแสดงไว้บนโต๊ะ

• แม้ว่าผู้ปกครองบางคนชอบที่จะจำกัดตัวเองไว้แค่ลูกบาศก์เท่านั้น แบบฝึกหัดการเล่นเกมที่แนะนำโดย Zaitsev มีดังต่อไปนี้:
• “กรอกชื่อของคุณลงไป” พูดชื่อของเขาร่วมกับลูกน้อยของคุณและสร้างคำจากลูกบาศก์ ค่อยๆ เพิ่มชื่อสมาชิกในครอบครัว ชื่อสัตว์ ฯลฯ
• "ร้องเพลงตามโต๊ะ" ร่วมกับลูกน้อยของคุณร้องเพลงพยัญชนะที่เปล่งเสียงหูหนวกและแข็งทุ้ม เพื่อเพิ่มความคล่องตัวให้กับเกม ชวนลูกน้อยของคุณให้ยืนบนเท้าของเขาเมื่อเขาได้ยินเสียงที่เปล่งออกมา และย่อตัวเมื่อเขาได้ยินเสียงคนหูหนวก เมื่อใช้หลักการเดียวกัน คุณสามารถปรบมือเพื่อผสมกับสัญญาณอ่อนหรือกระโดดขาข้างเดียวได้หากคุณตั้งชื่อการรวมกันด้วยสัญญาณแข็ง
• “คุณกำลังกินอะไรอยู่?” จัดทำเมนูร่วมกับลูกของคุณโดยใช้คำที่ตั้งชื่อผลิตภัณฑ์
• "สุขสันต์เครื่องยนต์เล็ก ๆ น้อย ๆ " เราสร้างตู้รถไฟจากอักษรสระ และเพื่อเริ่มเคลื่อนไหว เราขอให้เด็กร้องเพลงแต่ละตัวอักษร "โคโลบก" โยนหนึ่งลูกบาศก์เข้าไปด้านที่แตกต่างกัน
• รอบๆห้องเด็กจะต้องตามทัน “ผู้หลบหนี” และตั้งชื่อโกดังที่จะอยู่ด้านบน
• "หาคู่ที่ตรงกัน" เราออกเสียงโกดังบนลูกบาศก์และค้นหามันในตาราง

"เดาเสียง" เราจำได้ว่าเสียงสัตว์ทำอะไรบ้าง และขอให้เด็กหาโกดังที่มีตัวอักษรเหล่านี้ (เช่น อุ๊ย เหมียว)

วิดีโอ: Popevki ของ Zaitsev

วิดีโอ: บทเรียนกลุ่ม

การ์ดสำหรับการเรียนรู้การอ่านจากโกดัง (วิธี Zaitsev)
เนื้อหานี้อิงตามวิธีของ Zaitsev โดยที่ลูกๆ ของฉันและฉันเรียนรู้ที่จะอ่านตามลำดับคำ
วิธีการจัดเก็บคลังสินค้าเป็นที่รู้จักมาตั้งแต่สมัยของ L.N. Tolstoy

โกดังถือเป็นการรวมพยัญชนะกับสระ สระแยกเป็นพยางค์ พยัญชนะแยก (พยางค์ปิด) และพยัญชนะที่มีเครื่องหมาย ตัวอย่างเช่น SO-BA-KA, PA-RO-VO-Z, A-I-S-T และอื่นๆ ทารกเริ่มพูด MA-MA ตามลำดับ ไม่ใช่ตัวอักษรหรือทั้งคำ ในแง่ของภาษา การสอนให้เขาอ่านง่ายกว่าและเป็นธรรมชาติมากกว่า
แต่น่าเสียดายที่คู่มือสำเร็จรูปสำหรับวิธีการของ N. Zaitsev (ลูกบาศก์, ตาราง) มีราคาค่อนข้างแพง

ดังนั้นไม่ใช่ว่าแม่ทุกคนจะสามารถใช้ได้ และหากในสถานที่ที่แม่และลูกอาศัยอยู่ไม่มีร้านค้าที่มีสิทธิประโยชน์หรือคลับใกล้เคียงที่คุณสามารถรับเด็กได้ ทางเลือกเดียวก็คือสร้างผลประโยชน์ด้วยตัวเอง
คู่มือเหล่านี้จะช่วยให้คุณเริ่มเรียนรู้การอ่านที่บ้านและเป็นการ์ดที่มีตัวอักษร
คุณต้องดาวน์โหลดไฟล์ 3 ไฟล์ ได้แก่ บ้านของกษัตริย์ บ้านของราชินี และไฟล์ที่มีการ์ดพยัญชนะ (คุณสามารถดาวน์โหลดได้ในไฟล์ winzip ที่นี่: bukvi.zip 137 kb)

การ์ดจากบ้านของกษัตริย์และบ้านของราชินีจะต้องถูกตัดออกและเชื่อมต่อในแนวตั้ง (นั่นคือ เรียงกันเป็นแถวตามลำดับที่พิมพ์) จากนั้น (ตามคำร้องขอของผู้ปกครอง) บ้านเหล่านี้ด้วยด้านหน้า
ปิดด้วยเทปและติดกาวที่ด้านหลังด้วยกระดาษขนแกะ (อีกทางเลือกหนึ่งคือการติด Velcro) วางไว้ใต้สื่อเป็นเวลาหนึ่งวัน ในเวลานี้เรานำแผ่นไม้อัด กระดาษแข็งหนา และวัสดุอื่น ๆ ที่มีอยู่มาคลุมด้วยผ้าสักหลาด

ตอนนี้บ้านกษัตริย์และราชินีของเราสามารถวางบนกระดานสักหลาดได้อย่างง่ายดาย และพวกเขาจะอยู่ที่นั่นอย่างสมบูรณ์แบบ มาเริ่มเล่นกับลูกน้อยกันเถอะเกมที่น่าสนใจ
ซึ่งในขณะเดียวกันก็สอนตัวอักษรได้อย่างง่ายดายและด้วยเหตุนี้เราจึงเรียนรู้ที่จะอ่าน
คิดเทพนิยายเกี่ยวกับกษัตริย์และราชินีเกี่ยวกับจดหมายที่อาศัยอยู่ในบ้าน ตัวอย่าง: “กาลครั้งหนึ่งมีกษัตริย์และราชินีองค์หนึ่ง และทั้งสองมีคนรับใช้มากมาย ข้ารับใช้ของกษัตริย์อาศัยอยู่ในบ้านหลังใหญ่ ส่วนข้าราชบริพารของราชินีอาศัยอยู่ในบ้านหลังเล็ก คนรับใช้เหล่านี้ไม่ธรรมดา พวกเขาทุกคนชอบร้องเพลง ฯลฯ"
ร้องเพลงจดหมายจากบ้าน (จากบนลงล่าง)

คุณสามารถร้องเพลงอะไรก็ได้สิ่งสำคัญคือเด็กพบว่ามันน่าสนใจ อย่ากลัวว่าคุณหูหนวก เพราะลูกน้อยของคุณยังคิดว่าคุณร้องเพลงได้ดีที่สุด!
เมื่อสระเหล่านี้ในบ้านเชี่ยวชาญเราจะตัดออกและทำการ์ดพยัญชนะ: B, P, M, K.
ตัวอย่างเช่น สมมติว่า "B" และเริ่มกลิ้งไปรอบๆ บ้าน:
ปริญญาตรี
โบ
บ
จะ
--
เป็น
บาย
บาย
บาย
สอง
เป็น
เรายังหมุนตัวอักษร 4 ตัวที่เหลือด้วย:
ปริญญาโท
มอ
หมู่
เรา
--
ฉัน
ฉัน
ฉัน
หมู่
ไมล์

จากนั้นคุณสามารถแทนที่ตัวอักษรทางขวาและซ้ายของบ้านได้:
แบม
บอม
บูม
ฯลฯ
เราทำเช่นเดียวกันกับตัวอักษรพยัญชนะที่เหลือ (เราทำการ์ด ม้วนไปรอบบ้าน แทนที่ด้วยโกดังอื่น)
เมื่อมองแวบแรก นี่ดูเหมือนจะเป็นเทคนิคที่เรียบง่าย แต่ค่อนข้างมีประสิทธิภาพในความคิดของฉัน
ลูกสาวคนโตของฉันเมื่อเธอเข้าเรียนโดยใช้วิธี Zaitsev (สตูดิโอ "Zaichata") เธอเรียนรู้ที่จะอ่านในบทเรียนเพียงไม่กี่บทเรียน แต่ตอนนั้นเธออายุ 4-5 ขวบ เด็กเล็กย่อมต้องใช้เวลามากขึ้นในการเรียนรู้เนื้อหานี้

การเดินทางผ่านเว็บไซต์การเลี้ยงลูกบนอินเทอร์เน็ตนั้นเป็นไปไม่ได้ พวกเขามักพบเห็นบ่อยที่สุดและให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครองที่มีลูกคนเดียว

เวลาที่ค่อนข้างมากที่พวกเขาสามารถอุทิศให้กับสมาชิกที่สำคัญที่สุดของครอบครัว และความปรารถนาที่ไม่สามารถควบคุมได้เพื่อดูว่าเป็นลูกน้อยของคุณที่ดีที่สุดในหมู่เพื่อนร่วมงานของเขา สนับสนุนให้พวกเขาเชี่ยวชาญวิธีการพัฒนาตั้งแต่เนิ่นๆ ที่เป็นกรรมสิทธิ์มากมาย ซึ่งช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน ผลลัพธ์.

ในหมู่พวกเขาชุด Zaitsev Cube ดูน่าดึงดูดมาก อันที่จริงนี่คือก้อนก้อนที่มีสีต่างกันจำนวนหนึ่งซึ่งติดกาวเข้าด้วยกันจากกระดาษแข็งหรือพลาสติก เต็มไปด้วยของเล็กๆ น้อยๆ เช่น โลหะและไม้ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมเสียงของพวกมันถึงแตกต่าง มีความแตกต่างในด้านน้ำหนักและขนาด ในแต่ละด้านของลูกบาศก์มีตัวอักษร บางตัวเป็นคู่ (โกดังสินค้า) บางตัวแยกเดี่ยว และบางตัวเป็นอัฒภาค

ลูกบาศก์นั้นมาพร้อมกับโต๊ะพิเศษที่ค่อนข้างใหญ่พร้อมตัวอักษรโกดังเดียวกัน นอกจากนี้ พร้อมด้วยบล็อกและตาราง ผู้ปกครองจะได้รับหนังสือเรียนแบบละเอียดและการบันทึกเสียงพร้อมบทสวด พูดตามตรง เมื่อมองแวบแรกมันจะยากสักหน่อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณจินตนาการว่าทั้งหมดนี้มีไว้สำหรับเด็กอายุ 1 ขวบครึ่ง อาจจะลอง? ไม่ใช่ทุกคนที่เล่นกับของเล่นเด็ก แต่มีบางสิ่งที่น่าสนใจในเทคนิคนี้

เริ่มจากความจริงที่ว่าทารกอาจไม่จำเป็นต้องมีอายุหนึ่งปีครึ่ง แต่ต้องเป็นสาม, หกเดือน, สองปีเป็นต้น จนถึงอายุแปดขวบ เมื่อเด็กส่วนใหญ่รู้วิธีการอ่านอยู่แล้ว และ Zaitsev Cubes "ธรรมดา" ก็ไม่มีประโยชน์อะไรกับพวกเขา อย่างไรก็ตามลูกบาศก์อื่นของ Nikolai Aleksandrovich Zaitsev คนเดียวกันอาจมีประโยชน์ แต่สำหรับการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ(คู่มือเหล่านี้ได้รับการพัฒนาสำหรับภาษาอังกฤษและภาษายูเครนแล้ว)

โดยทั่วไปแล้ว มันไม่เร็วเกินไปหรือสายเกินไปที่จะเริ่ม พูดอย่างเคร่งครัดแม้ว่าทายาทในอนาคตจะยังนอนกรนในท้องแม่อย่างสงบ แต่แม่ก็สามารถทำความคุ้นเคยกับทั้งลูกบาศก์และคุณสมบัติของวิธีการได้เพราะสิ่งสำคัญที่สุดในเรื่องนี้เช่นเดียวกับวิธีอื่น ๆ คือการอย่างละเอียดถี่ถ้วน เข้าใจหลักการทำงานของมัน แล้วทายาทที่เกิดมาจะไม่เหลืออะไรนอกจาก โดยเร็วที่สุดเรียนรู้ที่จะอ่านและการออกเสียงที่ถูกต้องในความคิดของฉันคืออะไรที่สำคัญกว่านั้น

จำเป็นต้องทำอะไรเป็นพิเศษกับลูกบาศก์เหล่านี้เพื่อให้ "ทำงาน" ได้? เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าการซื้อและมอบให้ลูกเพื่อใช้นั้นไม่เพียงพอ แน่นอนว่าเขาจะเล่นกับพวกเขา - ใช้พวกมันเหมือนลูกบาศก์ธรรมดาสร้างหอคอยและรั้วดีดพวกมันอย่างเพลิดเพลินตรวจสอบพวกมันบางทีอาจจะวางไว้ในสถานที่ที่กำหนดไว้เป็นพิเศษสำหรับพวกมัน - โดยหลักการแล้วสิ่งเหล่านี้คือชั้นวางไม้ใต้โต๊ะที่แขวนอยู่ บนผนังจะเต็มไปด้วยลูกบาศก์ แต่เป็นไปได้มากว่าหากไม่มีความสนใจจากผู้ปกครองอย่างเหมาะสมและทิศทางการเล่นและการทำงานที่ถูกต้องพวกเขาจะกระจัดกระจายอยู่บนพื้นเก้าอี้และโต๊ะซึ่งการฝึกอบรมจะสิ้นสุดลง

คุณไม่สามารถทำอะไรได้ แต่ถ้าคุณตัดสินใจที่จะศึกษา Cubes ของ Zaitsev คุณจะต้องทำร่วมกับลูกของคุณ แม้ว่าคุณจะสามารถเริ่มต้นด้วยการให้ลูกบาศก์ทั้งชุดแก่ลูกของคุณก็ตาม ในขณะเดียวกันตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กอย่างที่พวกเขาพูดไม่ทำให้อุปกรณ์การสอนใหม่เสีย - คุณสามารถเล่นได้ แต่คุณไม่สามารถทำลายมันได้ เหตุผลนั้นชัดเจน - นอกจากข้อเท็จจริงที่ว่าคุณไม่น่าจะต้องการใช้เงินกับชุดใหม่ ลูกของคุณจะต้องเข้าใจว่าลูกบาศก์เหล่านี้ไม่ง่าย พวกเขาจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ที่จะอ่านเช่นเดียวกับที่ผู้ใหญ่สามารถทำได้ แต่โดยหลักการแล้ว คุณสามารถปกป้องลูกบาศก์จากสิ่งสกปรก ฝุ่น และน้ำได้อย่างง่ายดายหากคุณปิดด้วยเทปธรรมดา ในกรณีนี้อายุการใช้งานของสิทธิประโยชน์นี้จะเพิ่มขึ้นและเด็กคนอื่น ๆ จะสามารถเล่นได้อย่างเพลิดเพลิน

ตามหลักการแล้ว ทัศนคติของเด็กที่มีต่อ Cubes ของ Zaitsev คือการให้ความเคารพ สนุกสนาน และแสดงความเคารพเล็กน้อย ในตอนแรกบทบาทของคุณคือการหยุดกระบวนการเล่นกับลูกบาศก์ให้ทันเวลาก่อนที่จะถึงขั้นทำลายล้าง หลังจากนั้นสักพักก็ถึงเวลาค่อย ๆ เริ่มเรียนรู้ (จนกว่าอายุของทารกจะมีบทบาทสำคัญ) - เมื่อเด็กเล่น เพียงแค่มองหรือหยิบลูกบาศก์ขึ้นมาแล้วออกเสียงคำหรือตัวอักษรที่แสดงไว้ด้านข้างโดยหันหน้าเข้าหาทารก . โดยทั่วไปนี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุด

หากคุณจริงจังและพยายามในหนึ่งเดือนคุณจะเริ่มร้องเพลงโดยอัตโนมัติโดยไม่ยากแม้ว่าญาติที่มาเยี่ยมคุณและไม่คุ้นเคยกับเทคนิคของ Zaitsev จะรู้สึกประหลาดใจเล็กน้อยในลักษณะที่ผิดปกติเช่นนี้

ยิ่งไปกว่านั้น คุณต้องรวบรวมคำจากลูกบาศก์โดยเริ่มจากคำที่ง่ายที่สุด: แม่ พ่อ ฯลฯ แต่ไม่เพียงแค่พับและแสดง แต่พับ แสดงและตั้งชื่อและร้องเพลงเมื่อเด็กเข้าใจว่าเขาหมายถึงอะไร เรากำลังพูดถึง- สมมติว่าพ่อกลับจากที่ทำงาน เปลื้องผ้าที่โถงทางเดิน - มีเด็กร่าเริงกระโดดไปมา มารดาที่ฉลาดหยิบลูกบาศก์ที่มีคำว่า "ปะ" พับมาแสดงให้ลูกฟัง และร้องเพลงว่า "ปะ-ปะ!" ไม่มีที่ไหนให้ไป - ทารกจะเชื่อมโยงพ่อกับลูกบาศก์ที่แสดงถึงตัวอักษรบางตัวในลำดับที่แน่นอนและคำที่แม่ฮัมเพลงเมื่อนำเสนอลูกบาศก์เหล่านี้ให้เขา

การทำซ้ำแบบฝึกหัดดังกล่าวเป็นประจำและเป็นระบบ (แน่นอนว่าไม่เพียงกับพ่อเท่านั้น) จะนำไปสู่การเชื่อมโยงในใจของเด็กเกี่ยวกับวัตถุคำตัวอักษรบางตัวและคำที่ออกเสียง ตารางที่มีโกดังและตัวอักษรเดียวกันกับลูกบาศก์จะช่วยในเรื่องนี้เช่นกัน วัตถุที่มีชื่อหลากหลายจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าโกดัง 246 แห่งในภาษารัสเซียจะ "ปักหลัก" ในหัวของทารกอย่างรวดเร็วและเมื่อเห็นตัวอักษรที่คุ้นเคยรวมกันบนลูกบาศก์ (ป้ายโฆษณาหนังสือ) ทารกจะตั้งชื่อ โดยไม่มีปัญหาใด ๆ นั่นคืออ่านมัน

เมื่อตระหนักว่าเขาเรียนรู้ที่จะอ่านแล้ว เด็กก็จะวิ่งต่อไปอย่างก้าวกระโดดและเริ่มรวบรวมคำศัพท์จากลูกบาศก์ด้วยตัวเอง ซึ่งทำให้พ่อแม่ของเขาพอใจอย่างมาก หลังจากนี้ไปนานพอสมควร Zaitsev's Cubes ยังคงเป็นงานอดิเรกโปรดของเด็กทารก และเขาจะมีส่วนร่วมในการสอนลูกคนต่อไปของคุณให้อ่านหนังสือจากพวกเขา โดยผลักไสพ่อแม่ของเขาให้อยู่เบื้องหลัง ในไม่ช้าเขาจะสนุกกับการอ่านนิทานเด็ก หนังสือเกี่ยวกับธรรมชาติและสัตว์ต่างๆ

วิธีการของ Nikolai Aleksandrovich Zaitsev ช่วยให้คุณสามารถสอนการอ่านและการเขียนได้ตั้งแต่อายุยังน้อย เนื่องจากส่งผลต่อความจำของเด็กผ่านช่องทางข้อมูลหลายช่องทาง - สัมผัส (ลูกบาศก์มีขนาดและน้ำหนักต่างกัน) ภาพ (ห้าสีที่ใช้ทำ ไม่ทำให้เกิดความสับสนและเป็นที่จดจำได้ดี) การได้ยิน ( การเติมลูกบาศก์ที่แตกต่างกันให้เสียงที่แตกต่างกัน).

ตัวเลือกที่เลือกมาอย่างดีสำหรับการสอนการอ่านตามลำดับโดยเริ่มจากการจำไม่ใช่ตัวอักษรซึ่งเราคุ้นเคยและดูง่ายกว่า แต่เป็นลำดับซึ่งถึงแม้จะมีจำนวนมากกว่ามาก แต่ก็จำง่ายกว่า แต่ก็กำหนดพื้นฐานของวิธีการ .

อย่างไรก็ตาม หากไม่มีพ่อแม่ที่รักและเอาใจใส่ซึ่งไม่สละเวลาให้กับลูก และใช้เวลาว่างทุกนาทีสื่อสารกับเขา การใช้สิ่งนี้หรือวิธีอื่นใด แม้แต่วิธีการของผู้เขียนที่ประสบความสำเร็จอย่างมากก็จะไม่เกิดผลลัพธ์ใด ๆ

หากทารกรู้สึกใกล้ชิดกับแม่และพ่อที่รักของเขาอยู่เสมอซึ่งต้องการช่วยเหลือเขาและไม่ทำให้เด็กปาฏิหาริย์ทำให้ทุกคนประหลาดใจ การเรียนรู้ทุกสิ่งจะง่ายและน่าสนใจ และขึ้นอยู่กับคุณผู้ปกครองที่จะตัดสินใจว่า ทิศทางการเคลื่อนที่!

คุณสามารถซื้อคู่มืออื่นๆ ของ Zaitsev ได้ในร้านค้าออนไลน์สำหรับเด็ก Scientist Cat www.site