สมองส่วนต่าง ๆ มีหน้าที่รับผิดชอบอะไรบ้าง? ปฏิกิริยาตอบสนองที่สมองส่วนกลางและไขกระดูกมีหน้าที่รับผิดชอบ โรคทางสมอง

สมองของมนุษย์ยังคงเป็นปริศนาสำหรับมวลมนุษยชาติ อวัยวะที่มีเอกลักษณ์เฉพาะในโครงสร้างและบทบาทในชีวิตมนุษย์มีหน้าที่รับผิดชอบความสามารถพื้นฐานทั้งหมด ได้แก่ การหายใจ การเคลื่อนไหว การคิด การได้ยิน การมองเห็น และสุดท้ายคือการพูด ถึงอย่างไรก็ตาม จำนวนมากนักวิทยาศาสตร์สามารถไขปริศนาบางอย่างได้ รวมถึงการพิจารณาว่าส่วนใดของสมองที่รับผิดชอบในการพูด

โครงสร้างสมอง

ทุกคนรู้ดีว่าถ้าสมองหยุดทำงาน คนๆ หนึ่งก็จะไม่ตอบสนองต่อสิ่งใดเลย ปัจจัยภายนอกไม่แสดงกิจกรรมใด ๆ กลายเป็น "ผัก" โครงสร้างของสมองมีความสมมาตรและประกอบด้วยซีกขวาและซีกซ้าย

ข้อพิพาทระหว่างนักวิทยาศาสตร์ไม่ได้บรรเทาลง แต่ข้อเท็จจริงบางอย่างได้รับการพิสูจน์และอนุมัติแล้ว

ข้อมูลสำคัญ:

1. สมองของมนุษย์ประกอบด้วยเซลล์ประสาท 25 พันล้านเซลล์
2. สมองของผู้ใหญ่คิดเป็นประมาณ 2% ของน้ำหนักตัว
3. อวัยวะประกอบด้วยเยื่อหุ้มสามส่วน: แข็ง, อ่อน, แมง เปลือกหอยทำหน้าที่หลัก - ฟังก์ชันป้องกัน

จากมุมมองทางกายวิภาค สมองประกอบด้วยส่วนต่างๆ ดังต่อไปนี้:

1. ไขกระดูก oblongata รับผิดชอบการทำงานของพืช
2. สมองส่วนกลาง- ควบคุมการตอบสนองต่อสิ่งเร้าภายนอก
3. สมองส่วนหลัง รับผิดชอบในการประสานงานการเคลื่อนไหว
4. ไดเอนเซฟาลอน- รวมถึงศูนย์ประสาทสัมผัส (ความหิว กระหาย ความอิ่ม การควบคุมการนอนหลับ)
5. สมองส่วนหน้า ส่วนที่ใหญ่ที่สุดซึ่งถูกปกคลุมไปด้วยร่อง (convolutions) ช่วยให้การทำงานของสมองดีขึ้น

การทำงานของสมอง

แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะแสดงรายการฟังก์ชันทั้งหมด พื้นที่ของสมองมีหน้าที่รับผิดชอบต่อการกระทำของมนุษย์ทั้งหมด ชีวิตประจำวัน.

ฟังก์ชั่นหลัก:

1. ฟังก์ชั่นที่สมเหตุสมผลหรือการคิดของมนุษย์
2. การประมวลผลสัญญาณภายนอกที่ประสานการรับรส การมองเห็น การได้ยิน และกลิ่น
3. การจัดการสภาพจิตใจและอารมณ์
4. การควบคุมการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน ฟังก์ชั่นการสะท้อนกลับ

ในชีวิตปกติคน ๆ หนึ่งไม่คิดว่าทำไมเขาถึงทำไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง สมองมีหน้าที่รับผิดชอบต่อการกระทำทั้งหมด

หน่วยงาน

หากคุณเจาะลึกหัวข้อนี้เพื่อพิจารณาว่าส่วนใดของสมองที่รับผิดชอบในการพูด คุณจำเป็นต้องรู้ว่าอวัยวะของมนุษย์นี้ประกอบด้วยส่วนหลักใดบ้าง โดยปกติจะเรียกว่าหุ้น โครงสร้างและหน้าที่ของสมองมีบทบาทสำคัญในชีวิตของเราแต่ละคน

สมองของมนุษย์มีกลีบดังต่อไปนี้:

1. หน้าผาก.
2. ชั่วขณะ.
3. ข้างขม่อม
4. ท้ายทอย

แยกออกจากโครงสร้างและหน้าที่ของซีกสมองซีกสมองซึ่งมีหน้าที่ประสานร่างกายในอวกาศและต่อมใต้สมองซึ่งควบคุมการผลิตฮอร์โมนมีความโดดเด่น

ไม่ใช่ในทุกกรณี นักวิทยาศาสตร์ตกลงกันว่าส่วนไหนรับผิดชอบอะไร สิ่งนี้บ่งบอกถึงการขาดความรู้อย่างมากเกี่ยวกับส่วนต่างๆ ของสมองและความไม่สมบูรณ์ ยาแผนปัจจุบัน.

กลีบหน้าผาก

เมื่อย้อนกลับไปที่คำถามว่าส่วนใดของสมองมีหน้าที่รับผิดชอบในการพูดจำเป็นต้องอาศัยการศึกษากลีบหน้าผาก ประการแรกมีการกล่าวกันว่าสมองซีกซ้ายมีหน้าที่รับผิดชอบในความสามารถในการพูด ศูนย์คำพูดตั้งอยู่ที่นี่

ส่วนหน้าสมองซีกโลกมีความสำคัญอย่างยิ่งในชีวิตประจำวันของมนุษย์ เธอมีหน้าที่รับผิดชอบในการ:

1. ธรรมชาติของการคิด
2. กระบวนการปัสสาวะ
3. รักษาร่างกายให้อยู่ในท่าตั้งตรง
4. การควบคุมแรงจูงใจและพฤติกรรม
5. การพูดและการเขียนด้วยลายมือ

กลีบหน้าผากรับผิดชอบในการสร้างความหมายของคำพูดของมนุษย์

กลีบขมับ

บทบาทของสมองส่วนนี้ไม่กว้างขวางนัก แต่เน้นที่แคบกว่ามาก ตั้งอยู่ในสมองทั้งซีกซ้ายและขวาซึ่งส่งผลต่อการทำงานพื้นฐานของสมอง

กลีบขมับซ้ายมีหน้าที่:

1. การรับรู้ข้อมูลเสียง
2. ความจำระยะสั้น.
3. การเลือกคำในระหว่างการสนทนา (บทบาทในการสร้างคำพูด)
4. การสังเคราะห์ข้อมูลภาพและเสียง
5. ปฏิสัมพันธ์ของดนตรีและอารมณ์

กลีบขมับด้านขวามีหน้าที่:

1. การจดจำการแสดงออกทางสีหน้า
2. การรับรู้จังหวะและโทนเสียงดนตรี
3. การรับรู้น้ำเสียงของคำพูด
4. การบันทึกข้อเท็จจริงที่เป็นภาพ

สมองส่วนนี้ช่วยให้บุคคลเข้าใจด้วยน้ำเสียงของคำพูดของคู่สนทนาเกี่ยวกับอารมณ์และทัศนคติของเขาต่อประเด็นที่กำลังสนทนา

ศูนย์คำพูดของสมอง

การละเมิดต่างๆคำพูดของมนุษย์กระตุ้นให้นักวิทยาศาสตร์ศึกษาว่าข้อเท็จจริงนี้ส่งผลต่อการทำงานของสมองอย่างไร มีการพิจารณาว่ามีศูนย์เสียงพูดหลายแห่งซึ่งตั้งอยู่ส่วนใหญ่ในซีกซ้าย ในการปฏิสัมพันธ์ร่วมกัน พวกเขารักษาคำพูดของบุคคลในระดับที่เหมาะสม หากส่วนใดส่วนหนึ่งได้รับบาดเจ็บจะส่งผลต่อคุณภาพและความสามารถในการพูดอย่างแน่นอน

สมองมีสองส่วนหลักในการพูด:

1. โซนมอเตอร์.
2. พื้นที่รับความรู้สึก
3. ศูนย์สมาคม.

แต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบหน้าที่ที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน

ฟังก์ชั่น

พื้นที่มอเตอร์ตั้งอยู่ที่ส่วนหน้าของกลีบหน้าผากของซีกซ้าย ถัดจากศูนย์กลางมอเตอร์ซึ่งมีหน้าที่ในการทำงานของกล้ามเนื้อ ฟังก์ชั่นหลักของพื้นที่มอเตอร์ (พื้นที่ Broca):

• รับผิดชอบต่อความสามารถของลิ้น ในกรณีที่มีการละเมิดในแผนกนี้ บุคคลนั้นจะยังคงเข้าใจคำพูด แต่ไม่สามารถตอบสนองได้

พื้นที่รับความรู้สึกอยู่ที่ส่วนหลังของกลีบขมับของสมอง ภารกิจหลักศูนย์นี้ (ศูนย์ Wernicke) คือ:

• การรับรู้และการเก็บรักษาคำพูดทั้งของตัวเองและของผู้อื่น หากมีการรบกวนเกิดขึ้นในบริเวณนี้ บุคคลนั้นจะยุติการรับรู้คำพูดของผู้อื่น แม้ว่าตัวเขาเองจะยังคงมีความสามารถในการพูดอยู่แม้ว่าจะมีข้อบกพร่องก็ตาม

หากจำเป็นต้องลบโซนคำพูดทางประสาทสัมผัสออกด้วยเหตุผลบางประการ บุคคลนั้นก็จะสูญเสียความสามารถในการรับรู้และผลิตคำพูดโดยสิ้นเชิง

ศูนย์การพูดแบบเชื่อมโยง

สมองส่วนนี้ไม่ได้พัฒนาในบุคคลตั้งแต่แรกเกิด แต่จะพัฒนาเฉพาะเมื่ออายุ 2 ขวบเท่านั้น เมื่อเด็กเริ่มพยายามออกเสียงวลีที่มีสติ โซนนี้ตั้งอยู่ในส่วนขม่อมของเปลือกสมองและยังมีบทบาทที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งในการสร้างคำพูดของมนุษย์

การละเมิด

การรู้ว่าสมองส่วนใดรับผิดชอบในการพูด สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าสมองมีความเสี่ยง การละเมิดและความเสียหายใด ๆ จะไม่ผ่านไปอย่างไร้ร่องรอยสำหรับบุคคล ความสามารถในการพูดโดยธรรมชาติในตัวบุคคลจะต้องได้รับการเลี้ยงดูและพัฒนาด้วย วัยเด็ก.

เหตุผลที่ก่อให้เกิดการละเมิด:

1. การตั้งครรภ์ที่ยากลำบาก
2. ความบกพร่องทางพันธุกรรม
3. พัฒนาการทางจิตช้า
4. ความเสียหายต่ออวัยวะการได้ยิน
5. โรคร้ายแรงและโรคอื่น ๆ

การไม่ได้รับความสนใจจากผู้ปกครองยังส่งผลต่อความสามารถในการพูดของเด็กอย่างแน่นอน ในอนาคตเพื่อที่จะระบุสาเหตุของการละเมิดจำเป็นต้องปรึกษากับทั้งนักบำบัดการพูดและนักจิตวิทยา เป็นเรื่องปกติที่จะใช้การจำแนกประเภทของ O. Badalyan เพื่ออธิบายและระบุความผิดปกติในเด็ก

ในวัยผู้ใหญ่ ปัจจัยที่พบบ่อยที่สุดที่ทำให้การพูดบกพร่อง คนปกติพบว่าเป็นโรคหลอดเลือดสมอง บ่อยครั้งหลังจากการชกบุคคลไม่สามารถกำหนดวลีได้อย่างถูกต้องและครบถ้วนความคิดสับสนหรือภาษาไม่เชื่อฟัง นี่บ่งบอกถึง dysarthria รอยโรคดังกล่าวมักรักษาได้ง่ายที่สุด

หากความพิการทางสมองเกิดขึ้น จะก่อให้เกิดความเสียหายอย่างเป็นระบบต่อสมองทั้งหมด กับพื้นหลังของพยาธิวิทยานี้ สภาพจิตใจอดทน.

ไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตามที่นำไปสู่การละเมิดความสามารถในการพูดบุคคลนั้นจะต้องปรึกษาแพทย์ทันที มีเพียงผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นที่สามารถระบุพยาธิสภาพที่แท้จริงและสั่งการรักษาได้อย่างถูกต้อง

หน่วยความจำทางชีวภาพคือความสามารถของสิ่งมีชีวิตในการรับรู้ข้อมูลเกี่ยวกับการระคายเคือง รวบรวมและจัดเก็บ จากนั้นใช้ปริมาณข้อมูลที่เก็บไว้เพื่อจัดระเบียบพฤติกรรม

มีความแตกต่างระหว่างพันธุกรรมและความทรงจำที่ได้มา หน่วยความจำทางพันธุกรรม– ข้อมูลที่ได้รับจากผู้ปกครองผ่านเซลล์สืบพันธุ์ ผู้ให้บริการ หน่วยความจำทางพันธุกรรมเป็นกรดนิวคลีอิก โมเลกุล DNA ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างของสิ่งมีชีวิตเฉพาะและการทำงานของมันในรูปแบบของรหัสพันธุกรรม หน่วยความจำที่ได้มา (ส่วนบุคคล)- เกิดขึ้นในการสร้างยีนตามประสบการณ์ชีวิตและสัมพันธ์กับคุณสมบัติ ระบบประสาท- ความทรงจำที่มีสติมีสี่ประเภท: มอเตอร์เกี่ยวข้องกับการจดจำและทำซ้ำการเคลื่อนไหว เป็นรูปเป็นร่างพื้นฐานคือการจดจำวัตถุและคุณสมบัติของวัตถุ วาจาตรรกะเกี่ยวข้องกับการท่องจำ การรับรู้ และการทำซ้ำความคิดและแนวความคิด ความทรงจำทางอารมณ์รับผิดชอบในการจดจำและสร้างการรับรู้ทางประสาทสัมผัสร่วมกับวัตถุที่ทำให้เกิดการรับรู้.

ระยะสั้น หน่วยความจำ - หน่วยความจำ ถึงเหตุการณ์ที่เพิ่งเกิดขึ้น (หน่วยความจำใช้งานได้ 0.5 ชั่วโมง)

ความจำระยะยาว-ความทรงจำประเภทหลักของบุคคลซึ่งทำให้เขาสามารถดำรงอยู่ได้ในฐานะปัจเจกบุคคล หน่วยความจำนี้จะเก็บภาพ กิจกรรม ความรู้ ทักษะ ไว้ทั้งหมด โดยไม่มีข้อยกเว้น ความทรงจำนี้เป็นพื้นฐานของกิจกรรมสะท้อนกลับที่มีเงื่อนไขของมนุษย์

ลักษณะอายุ

ลักษณะเด่นของความทรงจำของเด็กก่อนวัยเรียนคือความจำที่เป็นรูปเป็นร่างโดยเฉพาะอย่างยิ่งการมองเห็นมากกว่าวาจา ตั้งแต่อายุ 4 ขวบ ทักษะการจำโดยสมัครใจเริ่มแสดงออกมาโดยการนำภารกิจ "จดจำ" มาใช้ ความจำโดยสมัครใจประสบความสำเร็จเป็นพิเศษค่ะ แบบฟอร์มเกม- วิธีการท่องจำหลักคือการทำซ้ำ เมื่ออายุ 6 ปี เด็ก ๆ มีความคิดเกี่ยวกับวิธีการท่องจำโดยสมัครใจในชีวิตประจำวันอยู่แล้ว แต่พวกเขาไม่ได้ถ่ายโอนไปยังสถานการณ์ทางการศึกษา ตามยอดรวม การพัฒนาจิตการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในหน่วยความจำเกิดขึ้น เด็กนักเรียนรุ่นเยาว์อยู่ระหว่างการเรียนรู้ สื่อการศึกษาพวกเขาใช้วิจารณญาณและการอนุมานอย่างกว้างขวาง แม้ว่าในขณะเดียวกันพวกเขาก็พยายามเลียนแบบแบบจำลองของครูอย่างแน่นอน ธรรมชาติของความทรงจำที่เป็นรูปเป็นร่างที่มองเห็นได้และการปฐมนิเทศไปสู่การดูดซึมที่แน่นอนของสิ่งที่ครูนำเสนอนำไปสู่คุณลักษณะของความทรงจำเช่นความเป็นตัวอักษรซึ่งแสดงออกในการทำซ้ำข้อความ คนเราไม่จำเป็นต้องฉลาดขึ้นตามอายุ แต่มักจะสูญเสียความมั่นใจในตนเอง เราเริ่มกังวลเกี่ยวกับการหลงลืมเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งก่อนหน้านี้เราไม่ได้ให้ความสำคัญ เช่น การที่เราทำกุญแจหายอยู่เรื่อยๆ หรือลืมว่าจอดรถไว้ที่ไหน การหลงลืมแบบนี้เกิดขึ้นได้กับทุกคนทุกวัย แต่เมื่ออายุ 20 ปี มันไม่ได้กวนใจฉันเลยสักนิด และเมื่ออายุ 40 ปี เราก็คิดอยู่แล้วว่า “เกิดอะไรขึ้นกับฉัน? หรือฉันกำลังใกล้จะถึงจุดจบของชีวิตแล้ว?

ส่วนของสมองที่รับผิดชอบเรื่องความจำตอบสนองต่อซีกซ้ายเป็นส่วนใหญ่ในขณะที่ ซีกขวาครอบงำความทรงจำในรูปแบบที่ไม่สมัครใจ การบาดเจ็บที่บริเวณท้ายทอยสามารถนำไปสู่ข้อบกพร่องในความจำภาพและการรบกวนในบริเวณข้างขม่อมอาจส่งผลต่อความจำสัมผัส ปัญหาบริเวณมอเตอร์ของสมองอาจทำให้เกิดปัญหาเกี่ยวกับความจำของมอเตอร์ได้

การนอนหลับ ระยะการนอนหลับ โซนการสะกดจิตของสมอง

การนอนหลับเป็นสภาวะทางสรีรวิทยาพิเศษของบุคคล

ปัจจุบันการนอนหลับมี 2 ระยะหลัก:

1. การนอนหลับ REM - ระยะเวลา การนอนหลับแบบ REM 20-30 นาที ในเวลานี้มีคนฝัน มีการเพิ่มขึ้นของน้ำเสียงของแขนขา, การกระตุกของแขนขา, การหมุน ลูกตาการหายใจและอัตราการเต้นของหัวใจเพิ่มขึ้น หากคนเราตื่นขึ้นมาในช่วง REM เขาจะสามารถจำความฝันได้

2. เฟส นอนหลับช้า– ใช้งานได้ประมาณ 1.5-2 ชั่วโมง มีลักษณะเป็นการผ่อนคลายร่างกายอย่างสมบูรณ์ การหายใจและการเต้นของหัวใจลดลง ฉันไม่ฝัน

ระยะเวลาปกติการนอนสำหรับผู้ใหญ่คือ 8 ชั่วโมง ในช่วงเวลานี้ ระยะการนอนหลับจะเปลี่ยนไปหลายครั้ง (ประมาณ 4 ครั้ง) คนเราจะมีความฝันอย่างน้อย 4 ครั้งต่อคืน

ถึง โซนสะกดจิตสมองได้แก่:

1) การมองเห็น tuberosities;

2) การก่อตาข่าย;

3) กลีบหน้าผากของมันสมอง

อัปเดตครั้งล่าสุด: 09/30/2013

สมองของมนุษย์ยังคงเป็นปริศนาสำหรับนักวิทยาศาสตร์ เขาไม่ได้เป็นเพียงหนึ่งในที่สุดเท่านั้น อวัยวะสำคัญ ร่างกายมนุษย์แต่ยังซับซ้อนที่สุดและเข้าใจได้ไม่ดีอีกด้วย ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ อวัยวะลึกลับร่างกายมนุษย์โดยการอ่านบทความนี้

"ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสมอง" - เปลือกสมอง

ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบพื้นฐานของสมองและวิธีการทำงานของสมอง นี่ไม่ใช่การทบทวนเชิงลึกเกี่ยวกับการวิจัยทั้งหมดเกี่ยวกับลักษณะของสมองเลย เพราะข้อมูลดังกล่าวจะเต็มกองหนังสือทั้งหมด วัตถุประสงค์หลักของการทบทวนนี้คือเพื่อให้คุณคุ้นเคยกับส่วนประกอบหลักของสมองและการทำงานของส่วนประกอบต่างๆ

เปลือกสมองเป็นองค์ประกอบที่ทำให้มนุษย์มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เพื่อทุกลักษณะอันเป็นเอกลักษณ์เฉพาะของมนุษย์รวมถึงความสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้นด้วย การพัฒนาจิต, คำพูด, สติสัมปชัญญะตลอดจนความสามารถในการคิดเหตุผลและจินตนาการเปลือกสมองมีหน้าที่รับผิดชอบเนื่องจากกระบวนการทั้งหมดเหล่านี้เกิดขึ้นอย่างแม่นยำในนั้น

เปลือกสมองคือสิ่งที่เราเห็นเมื่อเรามองดูสมอง นี่คือส่วนนอกของสมองและสามารถแบ่งออกเป็นสี่กลีบ แต่ละส่วนนูนบนพื้นผิวของสมองเรียกว่า ไจรัสและแต่ละรอยบากก็เหมือนกัน ร่อง.

เปลือกสมองสามารถแบ่งออกเป็นสี่ส่วนซึ่งเรียกว่ากลีบ (ดูภาพด้านบน) กลีบแต่ละกลีบ ได้แก่ ส่วนหน้า ข้างขม่อม ท้ายทอย และขมับ มีหน้าที่รับผิดชอบในการทำงานบางอย่าง ตั้งแต่การให้เหตุผลไปจนถึงการรับรู้ทางการได้ยิน

• กลีบหน้าผากซึ่งอยู่บริเวณส่วนหน้าของสมอง และมีหน้าที่รับผิดชอบในด้านการใช้เหตุผล ทักษะการเคลื่อนไหว การรับรู้ และภาษา ที่ด้านหลังของกลีบหน้าผาก ถัดจากร่องกลาง เป็นเยื่อหุ้มสมองสั่งการ บริเวณนี้รับแรงกระตุ้นจากสมองส่วนต่างๆ และใช้ข้อมูลนี้เพื่อเคลื่อนย้ายส่วนต่างๆ ของร่างกาย ความเสียหายต่อกลีบสมองส่วนหน้าสามารถนำไปสู่ ความผิดปกติทางเพศปัญหาเกี่ยวกับการปรับตัวทางสังคม ลดความเข้มข้น หรือมีส่วนทำให้ความเสี่ยงต่อผลที่ตามมาเพิ่มขึ้น
• กลีบข้างขม่อมตั้งอยู่ในส่วนกลางของสมองและมีหน้าที่ในการประมวลผลแรงกระตุ้นทางสัมผัสและประสาทสัมผัส ซึ่งรวมถึงแรงกด การสัมผัส และความเจ็บปวด ส่วนของสมองที่เรียกว่าเปลือกสมอง somatosensory ตั้งอยู่ในกลีบนี้และมี คุ้มค่ามากเพื่อรับรู้ความรู้สึก ความเสียหายต่อกลีบข้างขม่อมอาจทำให้เกิดปัญหาเกี่ยวกับความจำทางวาจา การควบคุมการจ้องมองบกพร่อง และปัญหาในการพูด
• กลีบขมับซึ่งอยู่บริเวณส่วนล่างของสมอง กลีบนี้ยังมีเปลือกสมองส่วนการได้ยินหลักซึ่งจำเป็นสำหรับการตีความเสียงและคำพูดที่เราได้ยิน ฮิปโปแคมปัสยังอยู่ในกลีบขมับ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมสมองส่วนนี้จึงสัมพันธ์กับการสร้างความทรงจำ ความเสียหายต่อกลีบขมับอาจทำให้เกิดปัญหาเกี่ยวกับความจำ ทักษะทางภาษา และการรับรู้คำพูด
• กลีบท้ายทอยตั้งอยู่ด้านหลังของสมองและมีหน้าที่ในการตีความข้อมูลภาพ คอร์เทกซ์การมองเห็นปฐมภูมิซึ่งรับและประมวลผลข้อมูลจากเรตินานั้นตั้งอยู่ใน กลีบท้ายทอย- ความเสียหายต่อกลีบนี้อาจทำให้เกิดปัญหาในการมองเห็น เช่น ความยากลำบากในการจดจำวัตถุ ข้อความ และไม่สามารถแยกแยะสีได้

ก้านสมองประกอบด้วยสิ่งที่เรียกว่าสมองส่วนหลังและสมองส่วนกลาง ในทางกลับกัน สมองส่วนหลังประกอบด้วยไขกระดูก oblongata, พอนส์ และรูปแบบตาข่าย

สมองส่วนหลัง

สมองส่วนหลังเป็นโครงสร้างที่เชื่อมต่อไขสันหลังกับสมอง

• ไขกระดูก oblongata ตั้งอยู่เหนือไขสันหลังและควบคุมการทำงานที่สำคัญหลายอย่างของระบบประสาทอัตโนมัติ รวมถึงอัตราการเต้นของหัวใจ การหายใจ และความดันโลหิต
• พอนส์เชื่อมต่อไขกระดูกออบลองกาตากับซีรีเบลลัม และช่วยในการประสานการเคลื่อนไหวของทุกส่วนของร่างกาย
• การก่อตัวของตาข่ายเป็นโครงข่ายประสาทเทียมที่อยู่ในไขกระดูก oblongata ที่ช่วยควบคุมการทำงานต่างๆ เช่น การนอนหลับและสมาธิ

สมองส่วนกลางเป็นบริเวณที่เล็กที่สุดของสมอง ซึ่งทำหน้าที่เป็นสถานีถ่ายทอดข้อมูลทางเสียงและภาพ

สมองส่วนกลางควบคุมการทำงานที่สำคัญหลายอย่าง รวมถึงการมองเห็นและ ระบบการได้ยินตลอดจนการเคลื่อนไหวของดวงตา ส่วนของสมองส่วนกลางที่เรียกว่า “ แกนสีแดง" และ " สสารดำ"มีส่วนร่วมในการควบคุมการเคลื่อนไหวของร่างกาย สารซับสแตนเทียไนกราประกอบด้วย จำนวนมากเซลล์ประสาทที่ผลิตโดปามีนอยู่ในนั้น ความเสื่อมของเซลล์ประสาทใน substantia nigra สามารถนำไปสู่โรคพาร์กินสันได้

สมองน้อยบางครั้งเรียกว่า " สมองเล็ก" อยู่ที่ส่วนบนของพอนส์ หลังก้านสมอง สมองน้อยประกอบด้วยกลีบเล็ก ๆ และรับแรงกระตุ้นจาก อุปกรณ์ขนถ่าย, เส้นประสาทอวัยวะ (ประสาทสัมผัส) การได้ยินและ ระบบการมองเห็น- มีส่วนร่วมในการประสานงานการเคลื่อนไหวและยังรับผิดชอบด้านความจำและความสามารถในการเรียนรู้

ฐานดอกซึ่งอยู่เหนือก้านสมองจะประมวลผลและส่งผ่านข้อมูล แรงกระตุ้นของมอเตอร์และประสาทสัมผัส- โดยพื้นฐานแล้ว ฐานดอกเป็นสถานีถ่ายทอดที่รับแรงกระตุ้นทางประสาทสัมผัสและส่งไปยังเปลือกสมอง ในทางกลับกันเปลือกสมองก็ส่งแรงกระตุ้นไปยังฐานดอกซึ่งจะส่งไปยังระบบอื่น

ไฮโปธาลามัสเป็นกลุ่มของนิวเคลียสที่ตั้งอยู่ตามฐานของสมองใกล้กับต่อมใต้สมอง ไฮโปทาลามัสเชื่อมต่อกับส่วนอื่นๆ ของสมอง และมีหน้าที่ควบคุมความหิว ความกระหาย อารมณ์ การควบคุมอุณหภูมิของร่างกาย และจังหวะการเต้นของหัวใจ ไฮโปทาลามัสยังควบคุมต่อมใต้สมองผ่านการหลั่งที่ทำให้ไฮโปทาลามัสควบคุมการทำงานของร่างกายหลายอย่าง

ระบบลิมบิกประกอบด้วยองค์ประกอบหลัก 4 ส่วน ได้แก่ ต่อมทอนซิล, ฮิปโปแคมปัส, แปลง เยื่อหุ้มสมองลิมบิกและ บริเวณผนังกั้นของสมอง- องค์ประกอบเหล่านี้ก่อให้เกิดการเชื่อมต่อระหว่างระบบลิมบิกกับไฮโปทาลามัส ทาลามัส และเปลือกสมอง ฮิปโปแคมปัสเล่น บทบาทที่สำคัญเพื่อความจำและการเรียนรู้ ในขณะที่ระบบลิมบิกเองก็เป็นศูนย์กลางในการควบคุมปฏิกิริยาทางอารมณ์

ปมประสาทฐานเป็นกลุ่มของนิวเคลียสขนาดใหญ่ที่ล้อมรอบฐานดอกบางส่วน นิวเคลียสเหล่านี้มีบทบาทสำคัญในการควบคุมการเคลื่อนไหว นิวเคลียสสีแดงและซับสแตนเทียไนกราของสมองส่วนกลางยังเชื่อมต่อกับปมประสาทฐานด้วย

มีอะไรจะพูดไหม? แสดงความคิดเห็น!.

สมอง - ตัวหลักระบบประสาทส่วนกลางด้วยความช่วยเหลือในการควบคุมกิจกรรมของมนุษย์โดยสมัครใจและไม่สมัครใจทั้งหมดรวมถึงการทำงานทางกายภาพและการรับรู้ขั้นพื้นฐาน: การเคลื่อนไหวคำพูดการคิดการรับรู้อารมณ์และความทรงจำ สมองประกอบด้วยเซลล์สมองหลายพันล้านเซลล์ที่เรียกว่าเซลล์ประสาท

พวกเขาเก็บข้อความที่ส่งโดยประสาทสัมผัส เซลล์ประสาทเชื่อมต่อกันและสื่อสารกันผ่านแรงกระตุ้นไฟฟ้า มีการเชื่อมต่อประมาณสิบล้านเส้นในสมองที่เชื่อมต่อเซลล์ประสาททั้งหมด

ไขสันหลังคือกลุ่มเนื้อเยื่อสมองที่ไหลผ่านตรงกลางกระดูกสันหลัง เส้นทางหลักซึ่งข้อความที่ได้รับจากร่างกายหรือถึงร่างกาย

นักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ส่วนใหญ่แยกแยะส่วนหลักๆ ในสมองได้สามส่วน ได้แก่ ไขกระดูกออบลองกาตา สมองน้อย และมันสมอง ไขกระดูก oblongata ตั้งอยู่ระหว่างไขสันหลังและสมอง มีหน้าที่ส่งแรงกระตุ้นที่มาจาก ไขสันหลังถึงอันใหญ่ นอกจากนี้ยังควบคุมการทำงานของหัวใจและหลอดเลือด อวัยวะทางเดินหายใจและระบบย่อยอาหาร หน้าที่ของสมองน้อยรวมถึงการรักษาสมดุลและประสานการเคลื่อนไหว

สมองใหญ่ซึ่งเป็นส่วนที่ซับซ้อนที่สุดในร่างกายของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม โดยเฉพาะมนุษย์ มีหน้าที่รับผิดชอบในทุกสิ่ง ฟังก์ชั่นที่สูงขึ้นและการปฏิบัติงานที่สำคัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการกระทำทั้งที่มีสติโดยสมัครใจและอัตโนมัติโดยเริ่มจากการทำงานใน สภาพแวดล้อมภายนอกและปิดท้ายด้วยกระบวนการรับรู้หรือความรู้ความเข้าใจ สมองขนาดใหญ่บังคับทั้งการหดตัวของกล้ามเนื้อและการเกิดขึ้นของความคิด

สมองแบ่งออกเป็นสองส่วนเกือบสมมาตรเรียกว่าซีกโลก (ขวาและซ้าย) มีกิจกรรมทางปัญญาที่มีสติอยู่ในนั้น

หน่วยความจำตลอดจนคำพูดและกิจกรรมสร้างสรรค์ถือเป็นหน้าที่ที่สำคัญและซับซ้อนที่สุด สมองของมนุษย์- การประหารชีวิตเกิดขึ้นในส่วนหลักของสมอง - มันสมอง

กระบวนการจำเกี่ยวข้องกับส่วนต่างๆ ของสมอง แต่การวิจัยเมื่อเร็วๆ นี้ตั้งข้อสังเกตว่า ตัวอย่างเช่น ความทรงจำไม่ได้จัดเก็บไว้ในส่วนใดส่วนหนึ่งหรือมากกว่านั้น แต่จะกระจัดกระจายไปตามระบบการเชื่อมต่อของระบบประสาท ในบท " ที่ซึ่งความทรงจำอาศัยอยู่“เราจะพิจารณาปัญหานี้โดยละเอียดยิ่งขึ้น

หน่วยความจำเป็นหนึ่งใน ฟังก์ชั่นที่จำเป็นสมอง หากไม่มีความทรงจำ เราก็ไม่สามารถเรียนรู้อะไรหรือใช้ประสบการณ์ของเราได้เลย

ระบบลิมบิกของสมองมีบทบาทสำคัญในกระบวนการจดจำ ตั้งอยู่บนพื้นผิวด้านในของกลีบขมับ ไฮโปธาลามัสก็ตั้งอยู่ที่นี่เช่นกัน ซึ่งเป็นโครงสร้างสำคัญสำหรับการรวมหน่วยความจำ ขนาดของพื้นที่นี้คือ s นิ้วหัวแม่มือเด็ก.

กลีบหน้าผากของสมอง lobus frontalis เป็นส่วนหน้าของซีกโลกสมองซึ่งมีสสารสีเทาและสีขาว (เซลล์ประสาทและเส้นใยนำไฟฟ้าระหว่างพวกเขา) พื้นผิวของพวกมันเป็นก้อนที่มีการบิดเบี้ยวกลีบนั้นมีหน้าที่และการควบคุมบางอย่าง หน่วยงานต่างๆร่างกาย สมองส่วนหน้ามีหน้าที่ในการคิด กระตุ้นการกระทำ เคลื่อนไหวร่างกาย และสร้างคำพูด หากระบบประสาทส่วนกลางส่วนนี้เสียหาย อาจเกิดความผิดปกติของมอเตอร์และพฤติกรรมได้

ฟังก์ชั่นพื้นฐาน

กลีบหน้าผากของสมองเป็นส่วนหน้าของระบบประสาทส่วนกลางซึ่งทำหน้าที่ที่ซับซ้อน กิจกรรมประสาทควบคุมกิจกรรมทางจิตที่มุ่งแก้ไข ปัญหาในปัจจุบัน- กิจกรรมสร้างแรงบันดาลใจเป็นหนึ่งในหน้าที่ที่สำคัญที่สุด

งานหลัก:

1. การคิดและการบูรณาการ
2. การควบคุมปัสสาวะ
3. แรงจูงใจ.
4. การพูดและการเขียนด้วยลายมือ
5. การควบคุมพฤติกรรม

สมองส่วนหน้ามีหน้าที่รับผิดชอบอะไร? เธอควบคุมการเคลื่อนไหวของแขนขา กล้ามเนื้อใบหน้าการสร้างความหมายของคำพูดรวมถึงการถ่ายปัสสาวะ การเชื่อมต่อของระบบประสาทพัฒนาขึ้นในเยื่อหุ้มสมองภายใต้อิทธิพลของการศึกษาและประสบการณ์ กิจกรรมมอเตอร์, การเขียน.

สมองส่วนนี้ถูกแยกออกจากบริเวณขม่อมโดยร่องกลาง ประกอบด้วยการโน้มน้าวสี่ครั้ง: แนวตั้ง, สามแนวนอน ในส่วนหลังจะมีระบบ extrapyramidal ซึ่งประกอบด้วยนิวเคลียส subcortical หลายแห่งที่ควบคุมการเคลื่อนไหว ศูนย์จักษุการเคลื่อนไหวตั้งอยู่ใกล้ๆ และมีหน้าที่หันศีรษะและดวงตาไปทางสิ่งเร้า

ค้นหาว่ามันคืออะไร หน้าที่ อาการ ในสภาวะทางพยาธิวิทยา

มีหน้าที่รับผิดชอบอะไร, หน้าที่, พยาธิสภาพ

กลีบสมองส่วนหน้ามีหน้าที่:

1. การรับรู้ถึงความเป็นจริง
2. ศูนย์กลางของความทรงจำและคำพูดตั้งอยู่
3. อารมณ์และทรงกลมเชิงปริมาตร

ด้วยการมีส่วนร่วมของพวกเขา ลำดับของการกระทำของการกระทำหนึ่งมอเตอร์จะถูกควบคุม อาการของรอยโรคเรียกว่า frontal lobe syndrome ซึ่งเกิดขึ้นเมื่อใด การบาดเจ็บต่างๆสมอง:

1. อาการบาดเจ็บที่สมองบาดแผล
2. ภาวะสมองเสื่อมส่วนหน้า
3. โรคมะเร็ง
4. โรคหลอดเลือดสมองตีบหรือขาดเลือด

อาการของความเสียหายต่อสมองส่วนหน้า

ในกรณีที่พ่ายแพ้ เซลล์ประสาทและทางเดินของ lobus frontalis ของสมอง ทำให้เกิดความผิดปกติด้านแรงจูงใจที่เรียกว่าอาบูเลีย คนที่ทุกข์ทรมานจากโรคนี้จะแสดงอาการเกียจคร้านเนื่องจากสูญเสียความหมายในชีวิตไปโดยอัตนัย ผู้ป่วยดังกล่าวมักนอนทั้งวัน

เมื่อกลีบหน้าผากเสียหาย กิจกรรมทางจิตที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อแก้ไขปัญหาและงานต่างๆ จะหยุดชะงัก กลุ่มอาการยังรวมถึงการละเมิดการรับรู้ความเป็นจริงพฤติกรรมหุนหันพลันแล่น การวางแผนการดำเนินการเกิดขึ้นเองโดยไม่ต้องชั่งน้ำหนักถึงประโยชน์และความเสี่ยงหรือผลเสียที่อาจเกิดขึ้น

การมุ่งความสนใจไปที่งานใดงานหนึ่งบกพร่อง คนไข้ที่เป็นโรคกลีบหน้าผากมักถูกรบกวนจากสิ่งเร้าภายนอกและไม่สามารถมีสมาธิได้

ในขณะเดียวกันก็เกิดความไม่แยแสและสูญเสียความสนใจในกิจกรรมที่ผู้ป่วยเคยสนใจมาก่อน เมื่อสื่อสารกับผู้อื่นจะมีการละเมิดขอบเขตส่วนบุคคล พฤติกรรมหุนหันพลันแล่นที่เป็นไปได้: เรื่องตลกแบบเรียบๆ ความก้าวร้าวที่เกี่ยวข้องกับความพึงพอใจ ความต้องการทางชีวภาพ.

ทรงกลมทางอารมณ์ก็ทนทุกข์เช่นกัน: บุคคลนั้นไม่ตอบสนองและไม่แยแส ความรู้สึกสบายเป็นไปได้ซึ่งทำให้ก้าวร้าวอย่างรุนแรง อาการบาดเจ็บ กลีบหน้าผากนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพและบางครั้งก็สูญเสียคุณสมบัติไปโดยสิ้นเชิง การตั้งค่าด้านศิลปะและดนตรีอาจมีการเปลี่ยนแปลง

ด้วยพยาธิสภาพของส่วนที่ถูกต้องจะสังเกตเห็นการสมาธิสั้น พฤติกรรมก้าวร้าว,ความช่างพูด. แผลด้านซ้ายมีลักษณะการยับยั้งโดยทั่วไป ไม่แยแส ซึมเศร้า และมีแนวโน้มที่จะซึมเศร้า

อาการของความเสียหาย:

1. ปฏิกิริยาตอบสนองโลภอัตโนมัติในช่องปาก
2. ความบกพร่องทางคำพูด: ความพิการทางสมองของมอเตอร์, dysphonia, dysarthria ของเยื่อหุ้มสมอง
3. Abulia: สูญเสียแรงจูงใจในการแสดง

อาการทางระบบประสาท:

1. ภาพสะท้อนแบบจับของ Yanishevsky-Bekhterev เกิดขึ้นเมื่อผิวหนังของมือบริเวณโคนนิ้วระคายเคือง
2. Schuster Reflex: การจับวัตถุในช่องการมองเห็น
3. สัญญาณของเฮอร์มันน์: ยืดนิ้วเท้าเมื่อผิวหนังเท้าเกิดการระคายเคือง
4. อาการของแบร์: หากวางแขนในตำแหน่งที่น่าอึดอัดใจ ผู้ป่วยจะยังคงพยุงแขนไว้
5. อาการของ Razdolsky: เมื่อค้อนทำให้พื้นผิวด้านหน้าของขาหรือตามยอดอุ้งเชิงกรานระคายเคืองผู้ป่วยจะงอและลักพาตัวสะโพกโดยไม่ได้ตั้งใจ
6. สัญญาณของดัฟฟ์: การถูจมูกอย่างต่อเนื่อง

อาการทางจิต

กลุ่มอาการ Bruns-Yastrowitz แสดงออกในการยับยั้งและผยอง ผู้ป่วยขาดทัศนคติที่สำคัญต่อตนเองและพฤติกรรมของเขาโดยควบคุมมันจากมุมมองของบรรทัดฐานทางสังคม

ความผิดปกติด้านแรงจูงใจแสดงออกโดยเพิกเฉยต่ออุปสรรคต่อการตอบสนองความต้องการทางชีวภาพ ในขณะเดียวกันสมาธิกับงานในชีวิตก็ถูกบันทึกไว้อย่างอ่อนแอมาก

ความผิดปกติอื่น ๆ

คำพูดที่สร้างความเสียหายให้กับศูนย์กลางของ Broca จะแหบแห้ง ถูกยับยั้ง และควบคุมได้ไม่ดี ความพิการทางสมองมอเตอร์ซึ่งแสดงออกโดยการประกบที่บกพร่องเป็นไปได้

ความผิดปกติของมอเตอร์แสดงออกในความผิดปกติของการเขียนด้วยลายมือ ผู้ป่วยมีความบกพร่องในการประสานงานของการกระทำของมอเตอร์ซึ่งเป็นลูกโซ่ของการกระทำหลายอย่างที่เริ่มและหยุดทีละอย่าง

การสูญเสียสติปัญญาและความเสื่อมโทรมของบุคลิกภาพโดยสิ้นเชิงก็เป็นไปได้เช่นกัน หมดความสนใจในกิจกรรมทางวิชาชีพ กลุ่มอาการอะบูลิสติคไม่แยแสแสดงออกในความง่วงและง่วงนอน แผนกนี้รับผิดชอบงานที่ซับซ้อน การทำงานของเส้นประสาท- ความพ่ายแพ้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพ การพูดและพฤติกรรมบกพร่อง และการปรากฏตัวของปฏิกิริยาตอบสนองทางพยาธิวิทยา