Yo'llarga misollar nima. Adabiyotdagi badiiy tropiklar

Nutq. Ifoda vositalarini tahlil qilish.

Gapning sintaktik tuzilishidan kelib chiqib, so‘zlarning ko‘chma ma’nosiga qarab troplarni (adabiyotning vizual va ifodali vositalari) va nutqiy figuralarni farqlash zarur.

Leksik vositalar.

Odatda, B8 topshirig‘ini ko‘rib chiqishda lug‘aviy vosita misoli qavs ichida bitta so‘z yoki so‘zlardan biri kursiv bilan yozilgan ibora sifatida beriladi.

sinonimlar(kontekstual, lingvistik) - ma'nosi yaqin so'zlar	tez orada - yaqinda - shu kunlarning biri - bugun yoki ertaga emas, yaqin kelajakda
antonimlar(kontekstual, lingvistik) - qarama-qarshi ma'noli so'zlar	ular hech qachon bir-biringizga sizni demagan, lekin har doim siz.
frazeologik birliklar– leksik ma’nosi bo‘yicha bir so‘zga yaqin so‘zlarning turg‘un birikmalari	dunyoning oxirida (= "uzoq"), tish tishga tegmaydi (= "muzlatilgan")
arxaizmlar – eskirgan so'zlar	otryad, viloyat, ko'zlar
dialektizm- ma'lum bir hududda keng tarqalgan lug'at	tutun, suhbat
kitob do'koni, so‘zlashuv lug‘ati	jasur, hamroh; korroziya, boshqaruv; pulni isrof qilish, orqaga ketish

Yo'llar.

Ko'rib chiqishda tropik misollar ibora kabi qavslar ichida ko'rsatilgan.

Troplarning turlari va ularga misollar jadvalda keltirilgan:

metafora- so'z ma'nosini o'xshashlik orqali ko'chirish	o'lik sukunat
shaxslashtirish- har qanday narsa yoki hodisani tirik mavjudotga o'xshatish	ko'ndirdioltin bog'
solishtirish- bir narsa yoki hodisani boshqasi bilan taqqoslash (bog'lovchilar orqali ifodalangan). go'yo, go'yo, sifatning qiyosiy darajasi)	quyosh kabi yorqin
metonimiya- almashtirish to'g'ridan-to'g'ri ism boshqalar qo'shnilik bo'yicha (ya'ni, haqiqiy ulanishlar asosida)	Ko'pikli stakanlarning shitirlashi (o'rniga: ko'pikli sharob stakanlarda)
sinekdoxa– butun o‘rniga bo‘lak nomini qo‘llash va aksincha	yolg'iz yelkan oqarib ketadi (o'rniga: qayiq, kema)
izohlash- takrorlanmaslik uchun so'z yoki so'zlar guruhini almashtirish	"Aqldan voy" muallifi (A.S. Griboedov o'rniga)
epitet- ifodaning obrazliligi va hissiyligini beruvchi ta'riflardan foydalanish	Qayoqqa ketyapsan, mag'rur ot?
allegoriya– mavhum tushunchalarni aniq badiiy obrazlarda ifodalash	tarozi - adolat, xoch - imon, yurak - sevgi
giperbola- tasvirlanganning hajmi, kuchi, go'zalligini bo'rttirish	bir yuz qirq quyoshda quyosh botishi porladi
litotalar- tasvirlanganning o'lchami, kuchi, go'zalligining pastligi	sening shpitsing, yoqimli spits, ko'p emas
kinoya- so'z yoki iborani uning tom ma'nosiga zid ma'noda, masxara qilish maqsadida ishlatish;	Qaerdasan, aqlli, sarson-sargardon, bosh?

Nutq shakllari, gap tuzilishi.

B8 topshiriqda gapning figurasi qavs ichida berilgan gapning soni bilan ko'rsatilgan.

epifora- jumlalar yoki qatorlar oxiridagi so'zlarni bir-biridan keyin takrorlash	Men bilmoqchiman. Nega men unvonli maslahatchisi? Nima uchun aynan unvonli maslahatchisi?
gradatsiya- qurilish bir hil a'zolar ma'noni oshirish bo'yicha takliflar yoki aksincha	Men keldim, ko'rdim, g'alaba qozondim
anafora- jumlalar yoki qatorlar boshida so'zlarni bir-biridan keyin takrorlash	Temirhaqiqat - hasad qilish uchun tirik, Temirpestle, va temir tuxumdon.
so'z birikmasi- so'z birikmasi	Yomg'ir yog'ayotgan edi, u erda ikkita talaba bor edi.
ritorik undov (savol, murojaat qilish) – undov, so‘roq gaplar yoki qabul qiluvchining javobini talab qilmaydigan murojaatli jumlalar.	Nega u yerda turib, chayqalib turibsiz, ingichka qator daraxti? Yashasin quyosh, zulmat yo'qolsin!
sintaktik parallelizm- gaplarning bir xil qurilishi	Yoshlar hamma joyda xush kelibsiz, Biz hamma joyda keksalarni hurmat qilamiz
ko'p ittifoq– ortiqcha qo‘shma gapning takrorlanishi	Va sling, o'q va ayyor xanjar Yillar g'olibga mehribon...
asindeton- qurilish murakkab jumlalar yoki kasaba uyushmalari bo'lmagan bir hil a'zolar soni	Stendlar va ayollar o'tib ketishadi, O'g'il bolalar, skameykalar, chiroqlar ...
ellips- nazarda tutilgan so'zning qoldirilishi	Men sham olaman - pechkada sham
inversiya- bilvosita so'z tartibi	Xalqimiz ajoyib.
antiteza- qarama-qarshilik (ko'pincha A, BUT, HOWEVER birikmalari yoki antonimlar orqali ifodalanadi.	Qaerda ovqat stoli bo'lsa, tobut ham bor
oksimoron- ikkita qarama-qarshi tushunchaning kombinatsiyasi	tirik jasad, muzli olov
iqtibos- ushbu so'zlarning muallifini ko'rsatgan holda matndagi boshqa odamlarning fikrlari va bayonotlarini uzatish.	N.Nekrasov she’rida aytilishicha: “Yupqa doston ostida bosh egish kerak...”.
shubhali-javob shakl taqdimot– matn ritorik savollar va ularga javoblar shaklida taqdim etiladi	Va yana bir metafora: "Kichik uylarda yashang ...". Bu qanday ma'nono bildiradi? Hech narsa abadiy qolmaydi, hamma narsa parchalanish va halokatga duchor bo'ladi
martabalar gapning bir jinsli a'zolari- bir xil tushunchalarni sanab o'tish	Uni uzoq, og'ir kasallik va sportdan ketish kutayotgan edi.
jo'natish- intonatsion va semantik nutq birliklariga bo'lingan gap.	Men quyoshni ko'rdim. Boshingiz ustida.

Eslab qoling!

B8 topshirig'ini bajarayotganda, siz ko'rib chiqishdagi bo'shliqlarni to'ldirayotganingizni esdan chiqarmasligingiz kerak, ya'ni. siz matnni va u bilan ham semantik, ham grammatik aloqalarni tiklaysiz. Shuning uchun, sharhning o'zi tahlili ko'pincha qo'shimcha maslahat bo'lib xizmat qilishi mumkin: u yoki bu turdagi turli xil sifatlar, kamchiliklarga mos keladigan predikatlar va boshqalar.

Bu topshiriqni bajarishni osonlashtiradi va atamalar ro'yxatini ikki guruhga bo'ladi: birinchisiga so'z ma'nosining o'zgarishiga asoslangan atamalar kiradi, ikkinchisiga - gapning tuzilishi.

Vazifani tahlil qilish.

(1) Yer kosmik jismdir va biz Quyosh atrofida cheksiz koinot bo'ylab Quyosh bilan birga juda uzoq parvoz qilayotgan astronavtlarmiz. (2) Bizning go'zal kemamizdagi hayotni qo'llab-quvvatlash tizimi shu qadar mohirona ishlab chiqilganki, u doimo o'z-o'zini yangilaydi va shu bilan milliardlab yo'lovchilarga millionlab yillar davomida sayohat qilish imkonini beradi.

(3) Kosmonavtlarning kemada uchishini tasavvur qilish qiyin tashqi makon, uzoq parvoz uchun mo'ljallangan murakkab va nozik hayotni qo'llab-quvvatlash tizimini ataylab yo'q qilish. (4) Ammo asta-sekin, izchil, hayratlanarli mas'uliyatsizlik bilan biz hayotni qo'llab-quvvatlash tizimini ishdan chiqaramiz, daryolarni zaharlaymiz, o'rmonlarni vayron qilamiz va Jahon okeanini buzamiz. (5) Agar kichkina bo'lsa kosmik kema astronavtlar simlarni silliq kesishni, vintlarni ochishni, korpusdagi teshiklarni burg'ulashni boshlaydilar, keyin buni o'z joniga qasd qilish deb tasniflash kerak bo'ladi. (6) Ammo kichik kema va katta kema o'rtasida tub farq yo'q. (7) Yagona savol - bu o'lcham va vaqt.

(8) Insoniyat, menimcha, sayyoramizning bir turi. (9) Ular sayyorada mikroskopik mavjudotlar bilan to'lib-toshgan, ko'paygan va ular bilan to'lib-toshgan va undan ham ko'proq universal miqyosda. (10) Ular bir joyda to'planadi va darhol er tanasida chuqur yaralar va turli o'smalar paydo bo'ladi. (11) O'rmonning yashil ko'ylagiga zararli (er va tabiat nuqtai nazaridan) madaniyatning bir tomchisini kiritish kerak (yog'ochchilar jamoasi, bitta kazarma, ikkita traktor) - va endi xarakterli. , simptomatik og'riqli joy. (12) Ular shoshib, ko'payib, o'z ishlarini bajaradilar, yer osti boyliklarini yeyishadi, tuproq unumdorligini yo'qotadilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli chiqindilari bilan zaharlaydilar.

(13) Afsuski, sukunat, inson va tabiat o'rtasidagi yolg'izlik va yaqin muloqot imkoniyati kabi tushunchalar, bizning zaminimizning go'zalligi bilan, xuddi biosfera kabi himoyasiz, texnologik taraqqiyot deb ataladigan bosimga qarshi himoyasizdir. (14) Bir tomondan, odam g'ayriinsoniy ritm bilan chayqaladi zamonaviy hayot, haddan tashqari olomon, sun'iy ma'lumotlarning ulkan oqimi, o'zimizni tashqi dunyo bilan ma'naviy aloqadan mahrum qilamiz, boshqa tomondan, bu juda tashqi dunyo shunday holatga keltirildiki, ba'zida u endi odamni u bilan ruhiy muloqotga taklif qilmaydi.

(15) Insoniyat deb ataladigan bu asl kasallik sayyora uchun qanday yakun topishi noma'lum. (16) Yerning qandaydir antidot ishlab chiqarishga vaqti bo'ladimi?

(V. Solouxin bo'yicha)

“Birinchi ikkita jumlada ________ timsoli ishlatilgan. "Kosmik tana" va "kosmonavtlar" ning bu tasviri muallifning pozitsiyasini tushunish uchun kalit hisoblanadi. Insoniyat o'z uyiga nisbatan o'zini qanday tutishini muhokama qilib, V. Solouxin "insoniyat sayyora kasalligidir" degan xulosaga keladi. ______ ("Sharqlash, ko'payish, o'z ishini qilish, yer osti boyliklarini yeyish, tuproq unumdorligini yo'qotish, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharli chiqindilari bilan zaharlash") insonning salbiy harakatlarini bildiradi. Matnda _________ dan foydalanish (8, 13, 14 jumlalar) muallifga aytilgan hamma narsa befarq emasligini ta'kidlaydi. 15-jumlada ishlatilgan ________ "original" argumentga savol bilan tugaydigan qayg'uli yakunni beradi.

Shartlar ro'yxati:

1. epitet
2. litotalar
3. kirish so'zlari va plagin konstruktsiyalari
4. kinoya
5. kengaytirilgan metafora
6. jo'natish
7. taqdimotning savol-javob shakli
8. dialektizm
9. gapning bir jinsli a'zolari

Biz atamalar ro'yxatini ikki guruhga ajratamiz: birinchisi - epithet, litotes, ironiya, kengaytirilgan metafora, dialektizm; ikkinchisi - kirish so'zlari va qo'shilgan konstruktsiyalar, ergash gaplar, taqdimotning savol-javob shakli, gapning bir hil a'zolari.

Vazifani qiyinchiliklarga olib kelmaydigan bo'shliqlar bilan bajarishni boshlash yaxshiroqdir. Masalan, qoldirish raqami 2. Butun bir gap misol tariqasida berilganligi sababli, qandaydir sintaktik qurilma nazarda tutilgan bo'lishi mumkin. Bir gapda "Ular o'zlarining zaharli chiqindilari bilan yuguradilar, ko'payadilar, o'z ishlarini qiladilar, yer osti boyliklarini yeyishadi, tuproq unumdorligini yo'qotadilar, daryolar va okeanlarni, Yer atmosferasini zaharlaydilar" bir hil gap a'zolari qatori ishlatiladi : fe'llar aylanib yurmoq, ko‘paymoq, ish qilmoq, bo'laklar yeyish, charchatish, zaharlash va otlar daryolar, okeanlar, atmosfera. Shu bilan birga, sharhdagi "o'tkazish" fe'li tushib qolgan o'rindagi so'z bo'lishi kerakligini ko'rsatadi. koʻplik. Ro'yxatda ko'plikda kirish so'zlari va kiritilgan konstruktsiyalar va bir hil bo'laklar mavjud. Jumlani diqqat bilan o'qish shuni ko'rsatadiki, kirish so'zlari, ya'ni. matnga tematik aloqador bo'lmagan va matndan ma'nosini yo'qotmasdan olib tashlash mumkin bo'lgan konstruktsiyalar mavjud emas. Shunday qilib, 2-sonli bo'shliq o'rniga gapning 9) variantini qo'yish kerak.

Bo'sh № 3 jumla raqamlarini ko'rsatadi, bu atama yana jumlalar tuzilishiga ishora qiladi. Posilkani darhol "tashlab qo'yish" mumkin, chunki mualliflar ketma-ket ikki yoki uchta jumlani ko'rsatishlari kerak. Savol-javob shakli ham noto'g'ri variant, chunki 8, 13, 14 jumlalarda savol yo'q. Qolgan narsa kirish so'zlari va plagin konstruktsiyalari. Biz ularni jumlalarda topamiz: Menimcha, afsuski, bir tomondan, boshqa tomondan.

Oxirgi bo'shliq o'rniga erkak atamasini almashtirish kerak, chunki sharhda "ishlatilgan" sifatdoshi unga mos kelishi kerak va u birinchi guruhdan bo'lishi kerak, chunki misol sifatida faqat bitta so'z keltirilgan " original". Erkak atamalari - epitet va dialektizm. Ikkinchisi aniq mos emas, chunki bu so'z juda tushunarli. Matnga murojaat qilib, biz so'z nima bilan birlashtirilganligini topamiz: "asl kasallik". Bu yerda sifat ko`chma ma`noda aniq qo`llangan, shuning uchun bizda epitet bor.

Faqat birinchi bo'shliqni to'ldirish qoladi, bu eng qiyin. Sharhda aytilishicha, bu trope bo'lib, u ikki jumlada qo'llaniladi, bu erda er va biz, odamlar tasviri kosmik jism va kosmonavtlar tasviri sifatida qayta talqin qilinadi. Bu aniq kinoya emas, chunki matnda bir tomchi masxara ham, litota ham yo'q, aksincha, muallif falokat ko'lamini ataylab bo'rttirib yuboradi. Shunday qilib, qolgan yagona narsa mumkin bo'lgan variant- metafora, bizning uyushmalarimiz asosida xususiyatlarni bir ob'ekt yoki hodisadan ikkinchisiga o'tkazish. Kengaytirilgan - chunki matndan alohida iborani ajratib bo'lmaydi.

Javob: 5, 9, 3, 1.

Amaliyot.

(1) Bolaligimda men ertaklarni yomon ko'rardim, chunki otam bizning bog'chamizga kelgan. (2) U Rojdestvo daraxti yonidagi stulga o'tirdi, uzoq vaqt davomida tugmachali akkordeonni chalib, kerakli ohangni topishga harakat qildi va o'qituvchimiz unga qattiq dedi: "Valeriy Petrovich, yuqoriga ko'tar!" (3) Hamma yigitlar otamga qarashdi va kulishdan bo'g'ilib qolishdi. (4) Kichkina, do‘mboq edi, erta kal bo‘la boshlagan va hech qachon ichmagan bo‘lsa-da, negadir burni masxaraboznikiga o‘xshab, lavlagi qizarib turardi. (5) Bolalar, ular kimdir haqida uning kulgili va xunuk ekanligini aytmoqchi bo'lganlarida, shunday deyishdi: "U Ksyushkaning dadasiga o'xshaydi!"

(6) Va men, avvalo, bolalar bog'chasida, keyin esa maktabda, otamning bema'niligining og'ir xochini ko'tardim. (7) Hammasi yaxshi bo'lardi (birovning qanday otasi borligini hech qachon bilmaysan!), Lekin men nima uchun u oddiy mexanik, bizning ertaklarga o'zining ahmoq akkordeoni bilan kelganini tushunmadim. (8) Men uyda o'ynardim va o'zimni ham, qizimni ham sharmanda qilmasdim! (9) Ko'pincha sarosimaga tushib, u ayolga o'xshab ingrab yubordi va uning yumaloq yuzida aybdor tabassum paydo bo'ldi. (10) Men uyatdan yerga yiqilib tushishga tayyor edim va o'zimni qattiq sovuq tutdim va bu qizil burunli kulgili odamning menga hech qanday aloqasi yo'qligini tashqi ko'rinishim bilan ko'rsatdim.

(11) Men uchinchi sinfda o'qirdim, men qattiq shamollaganman. (12) Men otitis media bilan kasallana boshladim. (13) Men og'riqdan baqirib yubordim va kaftlarim bilan boshimni urdim. (14) Onam qo'ng'iroq qildi tez yordam mashinasi, va kechasi biz bordik tuman kasalxonasi. (15) Yo'lda biz dahshatli qor bo'roniga tushib qoldik, mashina tiqilib qoldi va haydovchi xuddi ayolga o'xshab, endi hammamiz muzlab qolamiz deb qichqira boshladi. (16) U qattiq qichqirdi, deyarli yig'lab yubordi va men uning quloqlari ham og'riyapti deb o'yladim. (17) Ota viloyat markaziga qancha vaqt qolganini so'radi. (18) Ammo haydovchi yuzini qo'llari bilan yopgancha: "Men qanday ahmoqman!" (19) Ota o'yladi va jimgina onasiga dedi: "Bizga jasorat kerak bo'ladi!" (20) Men bu so'zlarni butun umrim davomida esladim, garchi yovvoyi og'riq qor bo'ronidagi qor parchasi kabi aylanib yurgan bo'lsa ham. (21) U mashina eshigini ochdi va g'azablangan tunga chiqdi. (22) Eshik uning orqasidan taqillatildi va menga go'yo jag'larini qichqirayotgan ulkan yirtqich hayvon otamni yutib yuborgandek tuyuldi. (23) Mashina shamol shamolidan larzaga keldi, muz bilan qoplangan derazalarga shitirlagan ovoz bilan qor yog'di. (24) Men yig'ladim, onam meni sovuq lablari bilan o'pdi, yosh hamshira o'tib bo'lmaydigan zulmatga qaradi va haydovchi charchagan holda boshini chayqadi.

(25) Qancha vaqt o'tganini bilmayman, lekin birdan tun yorishib ketdi yorqin nur faralar va qandaydir devning uzun soyasi yuzimga tushdi. (26) Men ko'zlarimni yumdim va kipriklarim orasidan otamni ko'rdim. (27) U meni quchog'iga oldi va o'ziga bosdi. (28) U onasiga pichirlab viloyat markaziga yetib kelganini aytib, hammani oyoqqa turg‘izdi va yo‘l transporti bilan qaytdi.

(29) Men uning quchog'ida uxlab qoldim va uxlayotganimda uning yo'talayotganini eshitdim. (30) Bas, hech kim bunga ahamiyat bermadi. (31) Va keyin uzoq vaqt ikki marta pnevmoniya bilan og'riydi.

(32)...Bolalarim nega Rojdestvo archasini bezashda doim yig'layotganimga hayron bo'lishadi. (33) O'tmish zulmatidan otam oldimga keladi, u daraxt tagida o'tiradi va boshini akkordeon tugmachasiga qo'yadi, go'yo kiyingan olomon orasida qizini yashirincha ko'rishni va quvnoq tabassum qilishni xohlayotgandek. unga. (34) Men uning baxtdan porlayotgan yuziga qarayman va unga tabassum qilishni xohlayman, lekin o'rniga yig'lay boshlayman.

(N. Aksenovaning so'zlariga ko'ra)

A29 - A31, B1 - B7 topshiriqlarini bajarishda tahlil qilgan matn asosida tuzilgan sharhning bir qismini o'qing.

Ushbu parcha matnning lingvistik xususiyatlarini o'rganadi. Ko'rib chiqishda foydalanilgan ba'zi atamalar mavjud emas. Bo'sh joylarni ro'yxatdagi atama raqamiga mos keladigan raqamlar bilan to'ldiring. Agar ro'yxatdagi qaysi raqam bo'sh joyga chiqishi kerakligini bilmasangiz, 0 raqamini yozing.

Raqamlar ketma-ketligini birinchi katakchadan boshlab B8-sonli topshiriqning o'ng tomonidagi 1-sonli javob shaklidagi bo'shliqlar mavjud bo'lgan hollarda ularni sharh matnida yozgan tartibda yozing.

“Hikoyachining bo'ronni tasvirlash uchun _____ kabi leksik ifoda vositalaridan foydalanishi ("dahshatli bo'ron", "o'tib bo'lmaydigan zulmat"), tasvirlangan rasmga ekspressiv kuch beradi va _____ (20-jumlada og'riq meni aylanib chiqdi) va _____ (15-jumlada haydovchi ayolga o'xshab qichqira boshladi) kabi troplar dramasini ifodalaydi. matnda tasvirlangan vaziyat. ____ (34-jumlada) kabi qurilma o'quvchiga hissiy ta'sirni kuchaytiradi.

2015 yil 22 mart

Biz har kuni juda ko'p badiiy ifoda vositalariga duch kelamiz, biz ularni nutqda ko'pincha ma'nosiz ishlatamiz. Biz onaga uning oltin qo'llari borligini eslatamiz; biz bast poyabzallarini eslaymiz, ular uzoq vaqtdan beri umumiy foydalanishdan chiqib ketgan; Biz cho'chqani qo'lga kiritishdan va ob'ektlar va hodisalarni bo'rttirishdan qo'rqamiz. Bularning barchasi tropiklar bo'lib, ularning misollarini nafaqat badiiy adabiyotda, balki har bir kishining og'zaki nutqida ham topish mumkin.

Badiiy ifoda vositalari nima?

"Yo'llar" atamasi yunoncha tropos so'zidan kelib chiqqan bo'lib, rus tiliga tarjima qilinganda "nutq burilishi" degan ma'noni anglatadi. Ularning yordami bilan majoziy nutq so'zlash uchun foydalaniladi, she'riy va nasriy asarlar ajoyib tarzda ifodalanadi. Namunalarini deyarli har qanday she'r yoki hikoyada uchratish mumkin bo'lgan adabiyotdagi tropiklar zamonaviy filologiya fanida alohida qatlamni tashkil etadi. Qo‘llanish holatiga ko‘ra ular lug‘aviy vositalar, ritorik va sintaktik figuralarga bo‘linadi. Troplar nafaqat badiiy adabiyotda, balki notiqlikda, hatto kundalik nutqda ham keng tarqalgan.

Rus tilining leksik vositalari

Biz har kuni nutqimizni u yoki bu tarzda bezab turgan va uni yanada ifodali qiladigan so'zlardan foydalanamiz. Badiiy asarlarda misollari son-sanoqsiz bo‘lgan yorqin troplar lug‘aviy vositalardan kam ahamiyatga ega emas.

• Antonimlar- qarama-qarshi ma'noli so'zlar.
• Sinonimlar-ma’no jihatdan yaqin bo‘lgan leksik birliklar.
• Frazeologizmlar- ikki yoki undan ortiq leksik birlikdan tashkil topgan, semantikada bir so‘zga tenglasha oladigan turg‘un birikmalar.
• Dialektizmlar- faqat ma'lum bir sohada keng tarqalgan so'zlar.
• Arxaizmlar- ob'ektlar yoki hodisalarni bildiruvchi eskirgan so'zlar; zamonaviy analoglar insoniyat madaniyati va kundalik hayotida mavjud bo'lgan.
• Istorizmlar- allaqachon yo'qolgan ob'ektlar yoki hodisalarni bildiruvchi atamalar.

Mavzu bo'yicha video

Rus tilidagi troplar (misollar)

Hozirgi vaqtda badiiy ifoda vositalari mumtoz asarlarida ajoyib tarzda namoyish etilmoqda. Ko'pincha bu she'rlar, balladalar, she'rlar, ba'zan hikoyalar va ertaklar. Ular nutqni bezatadi va unga tasvir beradi.

• Metonimiya- bir so‘zni boshqa so‘z bilan o‘zaro bog‘lanish orqali almashtirish. Masalan: Yangi yil yarim tunida butun ko'cha otashin otish uchun chiqdi.
• Epithet- ob'ektga qo'shimcha xususiyat beradigan obrazli ta'rif. Masalan: Mashenkada ajoyib ipak jingalaklari bor edi.
• Sinekdox- butun o'rniga bo'lakning nomi. Masalan: Xalqaro munosabatlar fakultetida rus, fin, ingliz va tatar o'qiydi.
• Personifikatsiya- jonsiz narsa yoki hodisaga jonli sifatlarning berilishi. Masalan: Havo tashvishli, g'azablangan, g'azablangan va bir daqiqadan so'ng yomg'ir yog'a boshladi.
• Taqqoslash- ikki predmetni solishtirishga asoslangan ifoda. Masalan: Yuzingiz bahor guliday xushbo'y va rangpar.
• Metafora- bir ob'ektning xususiyatlarini boshqasiga o'tkazish. Masalan: Onamizning qo`llari oltin.

Adabiyotdagi tropiklar (misollar)

Taqdim etilgan badiiy ifoda vositalari nutqda kamroq qo'llaniladi zamonaviy odam, lekin bu ularning buyuk yozuvchi va shoirlar adabiy merosidagi ahamiyatini kamaytirmaydi. Shunday qilib, litota va giperbola ko'pincha satirik hikoyalarda, allegoriya esa ertaklarda qo'llaniladi. Perifraza adabiy matn yoki nutqda takrorlanmaslik uchun ishlatiladi.

• Litotlar- badiiy past baho. Masalan: Bizning fabrikada kichkina odam ishlaydi.
• Perifraza- to'g'ridan-to'g'ri nomni tavsiflovchi ibora bilan almashtirish. Masalan: Tun yulduzi bugun ayniqsa sarg'ish (Oy haqida).
• Allegoriya- mavhum ob'ektlarni tasvirlar bilan tasvirlash. Masalan: Insoniy fazilatlar - ayyorlik, qo`rqoqlik, qo`rqoqlik - tulki, quyon, ayiq shaklida namoyon bo`ladi.
• Giperbola- qasddan oshirib yuborish. Masalan: Mening do'stim aql bovar qilmaydigan darajada katta quloqlari bor, uning boshi kattaligi.

Ritorik raqamlar

Har bir yozuvchining g'oyasi o'z o'quvchisini qiziqtirish va qo'yilgan muammoga javob talab qilmaslikdir. Xuddi shunday ta’sir badiiy asarda ritorik savollar, undovlar, murojaatlar va kamchiliklarni qo‘llash orqali ham erishiladi. Bularning barchasi tropik va nutq figuralari bo'lib, ularning misollari, ehtimol, har bir kishiga tanish. Ularni kundalik nutqda qo'llash rag'batlantiriladi, asosiysi vaziyatni o'rinli bo'lganda bilishdir.

Ritorik savol gap oxirida qo'yiladi va o'quvchidan javob talab qilmaydi. Bu sizni dolzarb masalalar haqida o'ylashga majbur qiladi.

Rag‘batlantiruvchi gap ritorik undov bilan tugaydi. Bu raqamdan foydalanib, yozuvchi harakatga chaqiradi. Undov ham "troplar" bo'limi ostida tasniflanishi kerak.

Ritorik murojaat misollarini Pushkin ("Chadaevga", "Dengizga"), Lermontov ("Shoirning o'limi") va boshqa ko'plab klassikalarda topish mumkin. Bu ma'lum bir shaxsga emas, balki butun avlodga yoki butun davrga tegishli. Undan badiiy asarda foydalanib, yozuvchi harakatni ayblashi yoki aksincha, ma'qullashi mumkin.

Ritorik sukunat lirik chekinishlarda faol qo'llaniladi. Yozuvchi o‘z fikrini oxirigacha ifoda etmaydi va keyingi mulohazalarga sabab bo‘ladi.

Sintaktik figuralar

Bunday usullar jumla qurish orqali erishiladi va so'z tartibini, tinish belgilarini o'z ichiga oladi; ular qiziqarli va qiziqarli jumla dizaynini yaratadi, shuning uchun har bir yozuvchi bu tropiklardan foydalanishga intiladi. Asarni o‘qishda misollar ayniqsa ko‘zga tashlanadi.

• Ko'p ittifoq- gapdagi bog`lovchilar sonining ataylab ko`payishi.
• Asindeton- ob'ektlar, harakatlar yoki hodisalarni sanab o'tishda bog'lovchilarning yo'qligi.
• Sintaktik parallelizm- ikkita hodisani parallel tasvirlash orqali taqqoslash.
• Ellips- gapdagi bir qator so'zlarni ataylab qoldirish.
• Inversiya- qurilishda so'z tartibini buzish.
• Posilkalash- gapni qasddan ajratish.

Nutq figuralari

Yuqorida misollar keltirilgan rus tilidagi yo'llarni cheksiz davom ettirish mumkin, ammo shuni unutmasligimiz kerakki, ifoda vositalarining yana bir shartli ravishda ajralib turadigan bo'limi mavjud. Yozma va og‘zaki nutqda badiiy siymolar muhim o‘rin tutadi.

Misollar bilan barcha tropiklar jadvali

Umumta’lim maktablari o‘quvchilari, gumanitar fakultet bitiruvchilari va filologlar uchun badiiy ifoda vositalarining xilma-xilligi va klassik va zamondoshlar ijodida ulardan foydalanish holatlarini bilish muhim ahamiyatga ega. Agar siz tropiklarning qanday turlari borligini batafsil bilmoqchi bo'lsangiz, misollar bilan jadval o'nlab adabiy tanqidiy maqolalarni almashtiradi.

Leksik vositalar va misollar
Sinonimlar	Bizni kamsitishlari va haqorat qilishlari mumkin, lekin biz yaxshiroq hayotga loyiqmiz.
Antonimlar	Mening hayotim qora va oq chiziqlardan boshqa narsa emas.
Frazeologizmlar	Jinslar sotib olishdan oldin, ularning sifati haqida bilib oling, aks holda ular sizga cho'chqa go'shti beradi.
Arxaizmlar	Sartaroshlar (sartaroshlar) o'z ishlarini tez va samarali bajaradilar.
Istorizmlar	Bast poyafzallari asl va kerakli narsadir, ammo bugungi kunda hamma ham ularga ega emas.
Dialektizmlar	Bu hududda ilonlar bor edi.
Stilistik troplar (misollar)
Metafora	Sizning asablaringiz temirday, do'stim.
Personifikatsiya	Barglar shamol bilan tebranadi va raqsga tushadi.
	Qizil quyosh ufq ostidan botadi.
Metonimiya	Men allaqachon uchta tovoq yedim.
Sinekdox	Iste'molchi har doim tanlaydi sifatli mahsulotlar.
Perifraza	Hayvonlar shohini (sher haqida) ko'rish uchun hayvonot bog'iga boramiz.
Allegoriya	Siz haqiqiy eshaksiz (ahmoqlik haqida).
Giperbola	Men sizni uch soatdan beri kutyapman!
	Bu erkakmi? Kichkina yigit, hammasi shu!
Sintaktik figuralar (misollar)
	Men xafa bo'lishim mumkin bo'lgan juda ko'p odamlar bor, Men sevadigan odamlar juda kam.
	Biz malinadan o'tamiz! Sizga malina yoqadimi? Yo'qmi? Danilga ayt, Keling, malinalardan o'tamiz.
Gradatsiya	Seni o'ylayman, sog'inaman, eslayman, sog'inaman, duo qilaman.
Pun	Sen tufayli men g'am-g'ussalarimni sharobga botira boshladim.
Ritorik figuralar (murojaat, undov, savol, sukunat)	Siz, yosh avlod, qachon odobli bo'lasiz? Oh, bugun qanday ajoyib kun! Va siz materialni mukammal bilaman deysizmi? Tez orada uyga qaytasiz - qarang ...
Ko'p ittifoq	Men algebra, geometriya, fizika, kimyo, geografiya va biologiyani juda yaxshi bilaman.
Asindeton	Do'konda kalta non, maydalangan, yeryong'oq, jo'xori uni, asal, shokolad, parhez va banan pishiriqlari sotiladi.
Ellips	Unday emas (bo'ldi)!
Inversiya	Men sizga bir voqeani aytib bermoqchiman.
Antiteza	Siz men uchun hamma narsasiz va hech narsasiz.
Oksimoron	Tirik jasad.

Badiiy ifoda vositalarining roli

Kundalik nutqda tropik so‘zlardan foydalanish har bir insonni yuksaklikka ko‘taradi, uni savodli va bilimli qiladi. Har qanday adabiy asarda, she'riy yoki prozaik asarda turli xil badiiy ifoda vositalarini topish mumkin. Har bir o'zini hurmat qiladigan odam bilishi va ishlatishi kerak bo'lgan yo'llar va raqamlar aniq tasnifga ega emas, chunki filologlar yildan-yilga rus tilining ushbu sohasini o'rganishda davom etmoqdalar. Agar 20-asrning ikkinchi yarmida ular faqat metafora, metonimiya va sinekdoxani ajratib ko'rsatishgan bo'lsa, endi bu ro'yxat o'n barobarga oshdi.

Yo'llar

- Trope- allegoriya. Badiiy asarda so‘z va iboralar til obrazliligini, nutqning badiiy ifodaliligini oshirish maqsadida ko‘chma ma’noda qo‘llaniladi.

Yo'llarning asosiy turlari:

- Metafora

- Metonimiya

- Sinekdox

- Giperbola

- Litotlar

- Taqqoslash

- Perifraza

- Allegoriya

- Personifikatsiya

- Ironiya

- Sarkazm

Metafora

Metafora- boshqa sinf ob'ektini tasvirlash uchun bir sinf ob'ekti nomidan foydalanadigan trope. Bu atama Aristotelga tegishli bo'lib, uning san'atni hayotga taqlid qilish sifatida tushunishi bilan bog'liq. Aristotelning metaforasini mohiyatan giperbola (bo‘rttirib ko‘rsatish), sinekdoxa, oddiy taqqoslash yoki shaxslashtirish va o‘xshatishdan deyarli farq qilib bo‘lmaydi. Barcha holatlarda ma'noning biridan ikkinchisiga o'tishi mavjud. Kengaytirilgan metafora ko'plab janrlarni keltirib chiqardi.

Taqqoslash yordamida hikoya yoki majoziy ifoda ko'rinishidagi bilvosita xabar.

Soʻz va iboralarning qandaydir oʻxshatish, oʻxshashlik, qiyoslash asosida koʻchma maʼnoda qoʻllanilishidan iborat nutq shakli.

Metaforada 4 ta "element" mavjud:

Muayyan toifadagi ob'ekt,

Ushbu ob'ekt funktsiyani bajaradigan jarayon va

Ushbu jarayonni real vaziyatlarga qo'llash yoki ular bilan kesishish.

Metonimiya

- Metonimiya- o‘rnini almashtirgan so‘z bilan u yoki bu (fazoviy, zamon va hokazo) bog‘lanishda bo‘lgan predmetni (hodisani) bildiruvchi so‘zning boshqa so‘z bilan almashtirilgan so‘z turkumi, gap turi. O‘rnini bosuvchi so‘z ko‘chma ma’noda ishlatiladi. Metonimiyani tez-tez chalkashib ketadigan metaforadan ajratish kerak, metonimiya esa "tugunlik" so'zini almashtirishga asoslanadi (butun o'rniga qism yoki aksincha, sinf o'rniga vakil yoki aksincha, mazmun o'rniga konteyner) yoki aksincha, va hokazo) va metafora - "o'xshashlik bilan". Metonimiyaning alohida holati sinekdoxadir.

Misol: "Barcha bayroqlar bizga tashrif buyurishadi", bu erda bayroqlar mamlakatlar o'rnini egallaydi (bir qismi butunni almashtiradi).

Sinekdox

- Sinekdox- bir butunni uning qismi orqali yoki aksincha nomlashdan iborat timsol. Sinekdoxa - metonimiyaning bir turi.

Sinekdoxa - ular orasidagi miqdoriy o'xshashlik asosida ma'noni bir ob'ektdan ikkinchisiga o'tkazishdan iborat texnika.

Misollar:

- "Xaridor sifatli mahsulotni tanlaydi." "Xaridor" so'zi mumkin bo'lgan xaridorlarning butun to'plamini almashtiradi.

- "Qo'rqoq qirg'oqqa bog'langan."

Kema nazarda tutilgan.

Giperbola

- Giperbola- ifodalilikni oshirish va aytilgan fikrni ta'kidlash uchun aniq va ataylab bo'rttirishning uslubiy figurasi, masalan, "Men buni ming marta aytdim" yoki "bizda olti oyga etarli ovqat bor".

Giperbola ko'pincha boshqa stilistik vositalar bilan birlashtirilib, ularga mos rang beradi: giperbolik taqqoslash, metafora va boshqalar ("to'lqinlar tog'lar kabi ko'tarildi")

Litotlar

- Litotlar , litotalar- kamaytirma yoki ataylab yumshatish ma'nosiga ega bo'lgan trop.

Litotlar - bu tasvirlangan ob'ekt yoki hodisaning kattaligi, ma'no kuchining badiiy kamaytirilishini o'z ichiga olgan majoziy ifoda, stilistik figura, iboraning aylanishi. Bu ma'noda litotalar giperbolaga qarama-qarshidir, shuning uchun u boshqacha nomlanadi teskari giperbola. Har qanday asosidagi litotalarda umumiy xususiyat ikkita bir-biriga o'xshamaydigan hodisa taqqoslanadi, ammo bu xususiyat fenomen-qiyoslash vositalarida sezilarli darajada namoyon bo'ladi. kamroq darajada, taqqoslash hodisa-obyektida emas.

Masalan: “Ot – mushuk kattaligi”, “Insonning umri bir lahza” va hokazo.

Bu erda litotalarga misol

Taqqoslash

- Taqqoslash- bir narsa yoki hodisani ular uchun umumiy xususiyatga ko'ra boshqasiga solishtiradigan trope. Taqqoslashning maqsadi - taqqoslash ob'ektidagi bayonot mavzusi uchun muhim bo'lgan yangi xususiyatlarni aniqlash.

Tun - tubsiz quduq

Taqqoslash uchun quyidagilar mavjud: solishtirilayotgan ob'ekt (taqqoslash ob'ekti), taqqoslash sodir bo'lgan narsa o'ziga xos xususiyatlar taqqoslash - har ikkala taqqoslangan ob'ektni eslatib o'tish, umumiy xususiyat har doim ham aytilmaydi.

Perifraza

- Perifraza , izohlash , izohlash- tropika stilistikasi va poetikasida bir tushunchani bir nechtasi yordamida tavsiflovchi ifodalash.

Perifraziya - ob'ektni nomlash emas, balki uni tasvirlash orqali bilvosita eslatib o'tish (masalan, "tungi yorug'lik" = "oy" yoki "Men seni sevaman, Pyotr ijodi!" = "Men seni sevaman, Sankt-Peterburg!"). .

Perifrazalarda predmet va odamlarning nomlari ularning belgilariga ishora bilan almashtiriladi, masalan, muallif nutqidagi “men” o‘rniga “bu satrlarni kim yozadi”, “uxlab qolish” o‘rniga “uyquga ketish”, “shoh” kabilar. “arslon” o‘rniga “hayvonlarning”, “o‘yin mashinasi” o‘rniga “bir qurolli bandit”, Aristotel o‘rniga “Stagirit”. Mantiqiy perifrazlar ("O'lik jonlar" muallifi) va majoziy perifrazlar ("rus she'riyatining quyoshi") mavjud.

Allegoriya

- Allegoriya - an'anaviy tasvir mavhum g'oyalar (tushunchalar) konkret orqali badiiy tasvir yoki dialog.

Masal sifatida masal, masal va axloqiy ertaklarda qoʻllaniladi; tasviriy sanʼatda maʼlum sifatlar bilan ifodalanadi, mifologiya asosida vujudga kelgan, xalq ogʻzaki ijodida oʻz aksini topgan va tasviriy sanʼatda rivojlangan. g'oyalar hayvonlar, o'simliklar, mifologik va ertak qahramonlarining tasvirlari va xatti-harakatlarida namoyon bo'ladi; jonsiz narsalar majoziy ma'no kasb etadi

Misol: "adolat" allegoriyasi - Femida (tarozi bilan ayol).

Donolik bilan boshqariladigan vaqt allegoriyasi (V. Titian 1565)

Bu tirik mavjudotlarga xos bo'lgan sifatlar va tashqi ko'rinish ushbu tushunchalarda mavjud bo'lgan izolyatsiyaga mos keladigan harakatlar va oqibatlardan olingan, masalan, jang va urushning izolyatsiyasi harbiy qurollar bilan, fasllar - ularning yordamida ko'rsatiladi. mos keladigan gullar, mevalar yoki faoliyatlar, xolislik - tarozi va ko'r-ko'rona yordamida, o'lim - klepsydra va o'roq orqali.

Personifikatsiya

- Personifikatsiya- jonli ob'ektlarning xususiyatlarini jonsizlarga o'tkazadigan metafora turi. Ko'pincha, insonning ma'lum xususiyatlariga ega bo'lgan tabiatni tasvirlashda personifikatsiya qo'llaniladi, masalan:

Va voy, voy, voy!
Va qayg'u to'nka bilan o'ralgan edi ,
Oyoqlarim ro‘molcha bilan chigal.

Yoki: cherkovning timsoli =>

Ironiya

- Ironiya- haqiqiy ma'no yashiringan yoki aniq ma'noga zid (qarama-qarshi qo'yilgan) trope. Ironiya munozara mavzusi ko'rinadigan narsa emas degan tuyg'uni keltirib chiqaradi.

Aristotel ta'rifiga ko'ra, istehzo "haqiqatan ham shunday deb o'ylaydigan odamni masxara qiladigan gap".

- Ironiya- so'zlarning to'g'ridan-to'g'ri to'g'ridan-to'g'ri qarama-qarshi ma'noda salbiy ma'noda ishlatilishi. Misol: "Xo'sh, siz jasursiz!", "Aqlli, aqlli ...". Bu erda ijobiy bayonotlar salbiy ma'noga ega.

Sarkazm

- Sarkazm- satirik ta'sir qilish turlaridan biri, kaustik masxara, eng yuqori daraja istehzo, nafaqat nazarda tutilgan va ifodalanganning kontrastini kuchaytirishga, balki nazarda tutilgan narsani darhol qasddan fosh qilishga asoslangan.

Sarkazm - bu ijobiy mulohaza bilan ochilishi mumkin bo'lgan qattiq masxara, lekin umuman olganda, har doim salbiy ma'noni o'z ichiga oladi va shaxs, ob'ekt yoki hodisada, ya'ni u sodir bo'layotgan narsadagi nuqsonni ko'rsatadi.

Satira singari kinoya ham haqiqatning dushmanlik hodisalariga qarshi ularni masxara qilish orqali kurashishni o'z ichiga oladi. Shafqatsizlik, ta'sir qilishning qattiqligi - o'ziga xos xususiyat kinoya. Ironiyadan farqli o'laroq, g'azabning eng yuqori darajasi, nafrat kinoyada ifodalanadi. Sarkazm hech qachon haqiqatda kulgili narsani ochib, uni har doim ma'lum darajada hamdardlik va hamdardlik bilan tasvirlaydigan yumoristga xos uslub emas.

Misol: sizning savolingiz juda aqlli. Balki siz haqiqiy ziyolisiz?

Kvestlar

1) bering qisqa ta'rif so'z trope .

2) Chapda qanday allegoriya tasvirlangan?

3) Iloji boricha ko'proq yo'l turlarini nomlang.

E'tiboringiz uchun rahmat!!!

Rus tilidagi har bir so'z nominativ ma'noga ega. Bu nutqni haqiqat bilan bog'lashga va fikrlarni ifoda etishga yordam beradi. Ko'pchilik so'zlar asosiy ma'nodan tashqari aniq ma'noga kiradi va qo'shimcha ma'noga ega ramziy ma'no, bu ko'pincha portativ hisoblanadi. Ushbu leksik xususiyat shoir va yozuvchilar tomonidan yaratishda faol foydalaniladi va rus tilida shunga o'xshash hodisa deyiladi. adabiy tropiklar. Ular matnga ekspressivlikni qo'shadi va fikrlaringizni aniqroq etkazishga yordam beradi.

Badiiy va tasviriy vositalarning turlari

Troplarga metonimiya, perifraz, sinekdoxa, litota va giperbola kiradi. Ularni asarda ko'rish qobiliyati muallifning g'oyaviy niyatini tushunishga va ajoyib rus tilining boyligidan bahramand bo'lishga imkon beradi. O‘z nutqida tropik so‘zlarni qo‘llash esa to‘g‘ri va ifodali gapira oladigan savodli, madaniyatli shaxsdan dalolatdir.

Qanday qilib matndagi adabiy troplarni aniqlash va ularni o'zingiz qo'llashni o'rganishingiz mumkin?

San'at asarlaridan misollar bilan jadval

Keling, taniqli shoir va yozuvchilar buni qanday qilishlarini ko'ramiz.

Adabiy tropiklar	Mulk	Misol
	Ko'chma ma'noda qo'llaniladigan va predmetning muhim belgisini bildiruvchi sifat, kamroq tez-tez ot, qo'shimcha, gerund.	"Va ko'zlar ko'k tubsiz gullaydi ..." (A. Blok)
Taqqoslash	AS, GO'Y, O'XSHA, AS GO'Y, SHUNDAY, SHUNDAY, O'XSHASH, O'XSHASH so'zlari bilan aylanma; instrumental holatda ot; sifatdosh yoki olmosh ichida qiyosiy daraja. Gap solishtirishda	“Blok menga qimmat bo‘lib tuyuldi... bahor butasidagi bulbuldek..."(K. Balmont)
Metafora	O'xshashlik orqali ma'noni ko'chirishga asoslangan	«… ruh olovga to'la ..."(M. Lermontov)
Personifikatsiya	Tabiiy hodisalar va ob'ektlarning animatsiyasi	« Moviy osmon kuladi..."(F. Tyutchev)
Metonimiya	Qiymatni qo'shnilik bo'yicha uzatish	« Tanqid qilgan Gomer, Teokrit..." (A. Pushkin), ya'ni. ularning asarlari
Sinekdox	Miqdor nisbati asosida ma'noni ko'chirishni nazarda tutadi: o'rniga birlik va aksincha	"Unga ... va hayvon kelmayapti..." (A. Pushkin)
Giperbola	Haddan tashqari oshirib yuborish	« Kichkina yigit... tirnoqdan"(N. Nekrasov)
	Haddan tashqari past baho	« Men chivin qanotlaridan ikkita ko'ylak yasadim"(K. Aksakov)
Perifraza	Muhim, yaxshi tanilgan xususiyat orqali ob'ekt yoki hodisaning nomi	"Seni sevaman, Butrusning ijodi..." (A. Pushkin), ya'ni. Sankt-Peterburg

Shunday qilib, adabiy troplar - jadval ularning muhim xususiyatlarini to'liq aks ettiradi - hatto ega bo'lmagan odam tomonidan ham aniqlanishi mumkin. maxsus ta'lim. Siz faqat ularning mohiyatini tushunishingiz kerak. Buning uchun odatda eng katta qiyinchiliklarga olib keladigan ifoda vositalarini batafsil ko'rib chiqaylik.

Metafora va shaxslashtirish

Taqqoslashdan farqli o'laroq, ikkita ob'ekt yoki hodisa - asl va taqqoslash uchun olingan narsa, bu adabiy troplar faqat ikkinchisini o'z ichiga oladi. Metaforada o'xshashlik rang, hajm, shakl, maqsad va hokazolarda ifodalanishi mumkin. Mana so'zlarning majoziy ma'noda o'xshash ishlatilishiga misollar: " yog'och oy soati», « peshin nafas oladi».

Personifikatsiya metaforadan batafsilroq tasvirni ifodalashi bilan farq qiladi: " Shamol birdan ko'tarilib, tun bo'yi ingrab yubordi».

Metonimiya, sinekdoxa, perifraz

Ushbu adabiy troplar ko'pincha yuqorida tavsiflangan metafora bilan aralashtiriladi. Bunday xatolarga yo'l qo'ymaslik uchun, metonimiyada qo'shnilikning namoyon bo'lishi quyidagicha bo'lishi mumkinligini yodda tutishingiz kerak:

• tarkibi va u nimani o'z ichiga oladi: " tovoq yeyish»;
• muallif va uning ishi: " Gogolning hammasini yaxshi esladi»;
• harakat va uni amalga oshirish uchun vosita: " qishloqlar qilichga mahkum edi»;
• ob'ekt va u yaratilgan material: " ko'rgazmada chinni»;
• joy va undagi odamlar: " shahar endi uxlamas edi».

Sinekdoxa odatda ob'ektlar va hodisalar o'rtasidagi miqdoriy munosabatni nazarda tutadi: " Bu erda hamma Napoleon bo'lishni xohlaydi».

Perifraza

Ba'zida yozuvchi va shoirlar yanada ifodali bo'lish va tasvirni yaratish uchun ob'ekt yoki hodisa nomini uning muhim xususiyatini ko'rsatish bilan almashtiradilar. Perifraza matndagi takrorlarni bartaraf etishga va gaplarni bog‘lashga ham yordam beradi. Keling, ushbu adabiy tropiklarni misollar bilan ko'rib chiqaylik: " porloq po'lat"- xanjar," muallifi "Mumu"- I. Turgenev," o'roqli kampir"- o'lim.

Ko'p ma'noli so'zdan tashqari to'g'ridan-to'g'ri ma'no, ya'ni birlamchi, voqelik ob'ekti yoki hodisasi bilan bevosita bog'liq ( lak- "laklash"), shuningdek, haqiqiy ob'ekt bilan bevosita bog'liq bo'lmagan ikkinchi darajali majoziy ma'noga ega bo'lishi mumkin ( lak- “biror narsani ziynatlamoq, taqdim etmoq eng yaxshi holatda aslida bo'lgani kabi").

Troplar - bu so'z yoki ibora ko'proq badiiy ifodalash va tasvirlash maqsadida majoziy ma'noda qo'llaniladigan nutq shakllari.

Yo'llarning turlari:

1. Epithet - predmet yoki hodisalarning xossalarini, sifatlarini yanada yorqinroq tavsiflash imkonini beruvchi obrazli ta'rif: aldangan dasht, tanlagan adirlar, tiniq shamol, bulutning mast ifodasi(Chexov).

Doimiy qo'llaniladigan umumiy lingvistik epitetlar aniqlangan ( tishlagan ayoz, sokin oqshom), xalq poetik ( go'zal qiz, musaffo dala, nam tuproq), individual mualliflik: marmelad kayfiyati(Chexov), globus qorin(Ilf, Petrov), mothballsning qo'pol hidi(Nabokov).

2. Metafora - predmetlarning shakli, rangi, harakat xarakteri, sifati va boshqalarga ko'ra o'xshashligi asosida ma'no ko'chirishga asoslangan tropa turi.Metafora odatda yashirin taqqoslash sifatida ta'riflanadi.

Tasviriylik darajasiga ko'ra o'chirilgan metaforalar va umumiy til ajratiladi ( kemaning kamon, tilla soch, nutq oqimlari) va original, individual mualliflik nutqi: Men kaftlarimning sahifalarini ochaman(Okudjava); bu roach yashaydi(bir kishi haqida ) xotinining mulkida(Chexov).

So'zlarning tarkibiga ko'ra, metafora oddiy (yuqoriga qarang) va murakkab, kengaytirilgan bo'lishi mumkin, qarang. bo'ronning metaforik tasviri: Endi shamol to'lqinlar suruvlarini kuchli quchoqlab quchoqlaydi va ularni vahshiy g'azab bilan qoyalarga uloqtiradi, zumrad massasini chang va sachraqqa aylantiradi.(Achchiq).

3. Metonimiya – tropik so‘zning bir turi bo‘lib, u predmet, hodisalarning uzviylik, aloqadorlik, ularning fazo va zamondagi yaqin aloqasi orqali ko‘chirishga asoslanadi. Bu a) ob'ekt va u yasalgan material o'rtasidagi bog'liqlik: Kumushda bo'lmasa, oltinda yedim(Griboyedov); b) tarkibi va quyidagilarni o'z ichiga oladi: Teatr allaqachon to'lgan: qutilar porlab turibdi, do'konlar va stullar, - hammasi qaynayapti(Pushkin); c) harakat va harakat vositasi: Uning qalami qasos bilan nafas oladi(A.K. Tolstoy); d) muallif va uning asari: Apuleyni osongina o'qigan, lekin Tsitseronni o'qimagan(Pushkin) va boshqalar.

4. Sinekdoxa - ma'noning bo'lakdan butunga yoki aksincha o'tishi: Barcha bayroqlar bizga tashrif buyurishadi(Pushkin); ko‘plik o‘rniga birlikdan foydalanish yoki aksincha: Frantsuzning tong otguncha xursand bo'lganini eshitishingiz mumkin edi(Lermontov).

5. Taqqoslash - umumiy xususiyatga ko‘ra bir predmetni ikkinchi narsaga o‘xshatishga asoslangan obrazli ifoda. Taqqoslash ifodalanadi: a) otning vosita holati: Ippolit Matveyevich kechayu kunduzning barcha zarbalariga dosh berolmay, kalamush kulib kuldi.(Ilf, Petrov); b) “o‘xshash”, “o‘xshash” so‘zlari yordamida: yig'layotganga o'xshash qo'shiq(Chexov); v) qiyosiy qo‘shma qo‘shma gaplar, “kabi”, “aynan”, “aynan”: Stollar, stullar, g'ijirlagan shkaflar xona bo'ylab tarqalib ketgan ... xuddi demontaj qilingan skelet suyaklari kabi.(Nabokov); Hayot bosh kaliti kabi qo'pol va past bo'lib chiqdi(Ilf, Petrov); d) sifatlar, ergash gaplarning qiyosiy daraja shakli: Uning ostida engilroq loyqa oqimi bor(Lermontov).

6. Allegoriya – tashbeh, mavhum tushunchani konkret obraz yordamida tasvirlash, masalan, ertaklarda qo‘rqoqlik quyon obrazida, ayyorlik – tulki, beparvolik – ninachi obrazida va hokazo. .

7. Giperbola – kuchli mubolag‘a: Noyob qush Dneprning o'rtasiga uchib ketadi(Gogol); Oh, cheksiz va cheksiz bahor - cheksiz va cheksiz, orzu!(Blok).

8. Litotlar - har qanday ob'ekt, hodisaning o'lchamini, kuchini, ahamiyatini past ko'rsatish (bu teskari giperbola): Sizning Shpitsingiz, sevimli Spitsingiz, faqat bir dumg'aza(Griboyedov).

9. Ironiya – ma’qullash, rozilik niqobi ostida so‘zlarning qarama-qarshi ma’no kasb etishi, inkor va masxara qilish. Ko'pincha ertaklarda qo'llaniladi: Ayril, aqlli, sen aqldan ozgansan, bosh(eshak haqida)? (Krylov).

10. Personifikatsiya - jonsiz narsalarga tirik mavjudotlarning xossalarini berish: Va yulduz yulduzga gapiradi(Lermontov); Nima deb nolasan, tungi shamol, Nega telbalarcha noliysan?(Tyutchev); Dasht ertalabki yarim soyani tashladi, tabassum qildi, porladi(Chexov).

11. Oksimoron – qarama-qarshi ma’noli so‘zlarning birikmasi: Ona! O'g'lingiz butunlay kasal(Mayakovskiy); Qor esa yonib, atrofni muzlab qoldi(Parsnip).

Nutq figuralarining turlari

Badiiy nutqning obrazliligi va emotsionalligini oshirish uchun troplardan tashqari stilistik sintaksis (nutq figuralari) usullaridan foydalanish mumkin:

1. Antiteza - nutqga alohida ekspressivlik berish uchun har qanday hodisa, belgilar va boshqalarga keskin qarama-qarshilik: Ular til topishib ketishdi. To'lqin va tosh, She'r va nasr, Muz va olov bir-biridan unchalik farq qilmaydi...(Pushkin); G'amgin ko'zlarni ko'raman, quvnoq nutqni eshitaman(A.K. Tolstoy).

2. Inversiya – ma’lum uslubiy-semantik ma’noga ega bo‘lgan bilvosita so‘z tartibi: Xizmatkorlar nafas olishga jur'at etmaydilar, dasturxon atrofida sizni kutishadi(Derjavin); Silliq shoxlar somonda shovqin qiladi(Zabolotskiy).

3. Takrorlashlar (so`z, bir necha so`z, butun gaplar) - gapni mustahkamlash, nutqqa dinamiklik, ma`lum bir ritm berish uchun ishlatiladi.

Takrorlashlar mavjud:

a) gaplar boshida (anafora):

bilaman - shahar bo'ladi,

Bilaman bog' gullaydi,

Qachonki bunday odamlar

Sovet mamlakatida bor(Mayakovskiy);

b) iboralar oxirida (epifora):

Aziz do'stim va bu sokin uyda

Isitma meni uradi.

Tinch uyda joy topolmayapman

Tinch olov yaqinida(Blok);

c) tasvirlangan narsaning umumiy rasmini "kattalashtirish" effektini beradigan she'riy satrlar (anadiploz) kesishmasida:

U sovuq qorga tushdi,

Sovuq qorda, qarag'ay kabi(Lermontov).

4. Javobni talab qilmaydigan, biror narsani emotsional jihatdan tasdiqlash yoki inkor etishga xizmat qiladigan ritorik savol: Qaysi ruscha tez haydashni yoqtirmaydi?(Gogol); Avvaliga Uning tekin, jasoratli sovg'asini shunday shafqatsizlarcha ta'qib qilgan siz emasmisiz?(Lermontov).

5. Ritorik murojaat – nutqning ifodaliligini oshirish uchun yo‘q shaxsga, jonsiz narsaga murojaat: Salom, kimsasiz burchak, Osoyishtalik, mehnat va ilhom panasi.(Pushkin).

6. Gradatsiya - belgi, harakatning kuchayishi (ko'tarilish gradatsiyasi) yoki zaiflashishi (pasayishi) tamoyiliga ko'ra bir hil a'zolarni tekislash: Sen edingiz, borsiz, abadiy qolasiz!(Derjavin).

Trop va nutq shakllari nafaqat badiiy adabiyotda, balki publitsistikada, notiqlikda, shuningdek, maqol va matallarda, og‘zaki xalq og‘zaki ijodi asarlarida ham qo‘llaniladi.

O'z-o'zini o'rganish uchun topshiriqlar

1. Ushbu matnda qo‘llangan tropik va uslubiy figuralarni ko‘rsating.

Men afsuslanmayman, qo'ng'iroq qilmayman, yig'lamayman,

Hamma narsa oq olma daraxtlaridan tutun kabi o'tib ketadi.

Oltin bilan qoplangan, oltin bilan qoplangan,

Men endi yosh bo'lmayman.

Endi siz unchalik jang qilmaysiz,

Sovutgan yurak,

Va qayin chintz mamlakati

Bu sizni yalangoyoq yurishga vasvasaga solmaydi.

Sayohat qiluvchi ruh! Siz kamroq va kamroq bo'lasiz

Siz lablaringizning alangasini qo'zg'atasiz.

Oh, mening yo'qolgan yangiligim

Ko'zlar g'alayoni va his-tuyg'ular to'lqini.

Men endi nafsga ziqna bo'ldim,

Hayotim, men seni orzu qildimmi?

Go‘yo gullab-yashnagan erta bahordayman

U pushti otga minib ketdi.

Hammamiz, bu dunyoda hammamiz halokatlimiz,

Chinor barglaridan mis jimgina oqadi...

Barakali bo'lsin abadiy,

Nima gullab-yashnaydi va o'ladi.

(S. Yesenin)

2. Qaysiligini aniqlang funktsional uslub ushbu matndan parcha yozildi, javobingizni asoslang.

Bu kun menda shinam, yopishqoq qarilik naqshli chang bosgan uy gilamlarining muloyim hidi, yaqinda oqartirilgan devorlar to'yingan iliqlik tuyg'usi va katta pechkaning tasviri bo'lib qoldi. qo'rqinchli qora motorli kema oq devorlardan biriga aylandi.

Xushbo'y, qishloq hidli choyni zerikarli stakanlardan ichdik, uni o'zimiz olib kelgan shahar pishiriqlari bilan ho'lladik, malinali murabbo qalin sharsharalarda stolning yo'l-yo'l choyshabga oqib tushdi. Stakanlar stakan ushlagichlarida bayramona jiringlardi, burchakda yangi to'qilgan kumush to'r ayyorona yaltirab turardi va sovuq dahlizdan xonaga negadir eskirgan, ayozli kigiz etiklar va to'qilgan qo'ziqorin savatlarining tanish tumanlari suzib kirdi.

Biz o'rmonga boramiz, billurda muzlatilgan qishki o'rmon. Menga kuyalarning bir necha avlodi egan bo‘lgan quloqchali shlyapa, bir paytlar Puxovning o‘lgan bobosiga tegishli bo‘lgan kigiz etik va Puxning o‘ziga tegishli bo‘lgan cheburashka mo‘ynali palto berildi. Biz yomg'irli yomg'irli yo'l bo'ylab "Hech bir joyga" boramiz, chunki o'rmon yaqinida u aylanishni to'xtatadi va qor ko'chkisi bilan tugaydi. Keyin faqat chang'ilarda. Kayaklar ham Puh bo'lib, bitta tayoq bilan, ikki tekis oriq baliq kabi tozalangan bo'yoq tarozilari bilan qoplangan.

Ayoz yonadi yalang qo'llar, achinarli tarzda qisqa kiyimlardan tashqariga qarab, yostiqli ko'ylagi uchun baland emas. Ko'zgu ko'k bilan qoplangan novdalar teatr qandiliga o'xshab boshimiz tepasida halqalanadi. Va sukunat. (S.-M. Granik "Mening poohim")