Ijtimoiy fanlardan Yagona davlat imtihoniga qisqacha tayyorgarlik. Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoniga qanday tayyorlanish kerak

Ko'pchilik ta'limga shubha bilan qarashlariga qaramay, men buni muvaffaqiyatli odam uchun juda foydali va zarur deb bilaman. Biz diplom yoki sertifikatning haqiqiy mavjudligi haqida emas, balki tanlangan yo'nalishning tizimli taqdimoti haqida gapiramiz. Ta'lim sizga bog'lanishlarni ko'rish yoki men uni chaqirganimdek, ishni qushning ko'zi bilan ko'rish imkonini beradi. Bu alohida maqolaning mavzusi va agar siz uni o'tkazib yuborishni xohlamasangiz, yangilanishlarga obuna bo'ling.

Nega men ta'lim haqida gapiryapman? Gap shundaki, yaxshi universitetga kirish va nazariy bilimlarni olish sifati to'g'ridan-to'g'ri Yagona davlat imtihonidagi ballarga bog'liq. Shaxsan menimcha, bu yaxshi amaliyot, chunki buning yordamida har kim xohlagan joyiga borishi mumkin (albatta, kerakli kuch bilan). Biroq, yuqori ball olish unchalik oson emas. Yagona davlat imtihoniga qanday tayyorgarlik ko'rishni, qanday mavzularni o'rganishni va hokazolarni bilishingiz kerak.

Nima uchun men bu masalada etarlicha malakaga egaman deb o'ylayman? Albatta, menda pedagogik ma'lumot yo'q (balki kelajakda shunday bo'lar), lekin yaxshi amaliy natijalarga erishaman. Ha, ijtimoiy fanlarga ko'ra Men orzu qilgan 100 ballni oldim, rus tilida esa 87, bu ham yaxshi natija. Shu bilan birga, kun bo‘yi darsliklarda o‘tirmay, ko‘chada ishlab, sayr qilib, mutlaqo oddiy hayot kechirardim.

Ijtimoiy fanlardan Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rishni boshlaganimda, boshimda deyarli hech narsa yo'q edi. Dastlab bu fanni olishni rejalashtirmagandim, chunki tilshunos-tarjimon bo‘lish uchun o‘qishni orzu qilgandim, lekin keyinchalik tanlovimni o‘zgartirdim. Bu mening ijtimoiy fanlar o'qituvchimning hafsalasi pir bo'ldi, chunki u meni yoqtirmasdi va to'g'ri tayyorgarlik ko'ra olaman deb o'ylamadi. Men uning noto'g'ri ekanligini isbotlashim kerak edi.

Shunday qilib, men quyidagi rejaga muvofiq harakat qilishga qaror qildim:

O'tgan yillardagi yagona davlat imtihonini tahlil qilish (ularni Internetda osongina topish mumkin);
Imtihon topshirish haqida barcha kerakli ma'lumotlarni toping (qancha vaqt va hokazo);
Ishtirok etish kerak bo'lgan bilim sohalarini ko'rish (iqtisod, siyosatshunoslik va boshqalar);
Iloji boricha ko'proq vazifalarni toping (Internetda, testlar bilan kitoblar va boshqalar);
Tayyorgarlik rejasini tuzing;
Uni hayotga olib keling.

Aslida, bu borada murakkab narsa yo'q. Muddat tugashiga 7 oycha vaqt bor edi, shuning uchun men maqsadlarimga erishish uchun vaqtim borligini tushundim.

Shuni ta'kidlash kerakki, men sizga Yagona davlat imtihoniga mustaqil ravishda qanday tayyorgarlik ko'rish kerakligini aytaman. Albatta, siz repetitorlarga murojaat qilishingiz mumkin. Ayniqsa, fizika, kimyo, biologiya va hokazo kabi qiyin (hech bo'lmaganda men uchun) fanlardan yuqori ball olishingiz kerak bo'lsa. Men ular bo'yicha imtihon topshirmaganman va tayyorgarlikning o'ziga xos xususiyatlarini bilmayman, shuning uchun men sizga o'zim amal qilgan va natijalarga erishishga yordam bergan umumiy tamoyillarni aytib beraman.

Sizdan nima talab qilinishini tushuning

Maqsadingizga erishish uchun siz qaerga borishni bilishingiz kerak. Albatta, o'zingizga aniq, o'lchanadigan va real maqsadni qo'yganingiz ma'qul, ammo bu demotivatsiyaga olib kelishi mumkin, shuning uchun sizdan nima kerakligini tushunishingiz kerak. Bu erda bir nechta bosqichlarni ajratib ko'rsatish kerak.

bosqich. Imtihon qismining mazmuni haqida qisqacha ma'lumot. Ya'ni, siz qancha turdagi vazifalar bo'lishini, buning uchun qanday ko'nikmalarni rivojlantirishingiz kerakligini va umuman nima qilishingiz kerakligini tushunishingiz kerak. Masalan, rus tilida siz test qismini, qisqa javob qismini to'ldirishingiz va insho yozishingiz kerak. Matematikadan test qismi yo'q (hech bo'lmaganda hozircha) va adabiyot ko'p yozishni talab qiladi. Imtihoningizning o'ziga xos xususiyatlarini tushunishingiz kerak.
bosqich. Muayyan topshiriqlarni ko'ring va ta'lim sohalarini aniqlang. Masalan, xuddi shu rus tilini olaylik. A1 vazifasida stressni to'g'ri ko'rsatish kerak. Ya'ni, siz o'zingiz uchun (daftarda yoki alohida daftarda) ushbu vazifada aniq nima talab qilinishini yozasiz. Natijada, birinchi ustunda mashq raqami, ikkinchi ustunda nima qilish kerak bo'lgan ro'yxat paydo bo'lishi kerak. Agar siz uchun qulay bo'lsa, Word yoki Excelda alohida jadval yaratishingiz mumkin. Agar siz o'zingiz noldan Yagona davlat imtihoniga qanday tayyorlanishni tushunmoqchi bo'lsangiz, bu juda muhimdir.
bosqich. Bo'shliqlarni aniqlang va nimani o'rganishingiz kerakligini ko'rsating. Masalan, siz so'zlardagi to'g'ri stressni mutlaqo bilmasligingizni tushunasiz. Uchinchi xatboshida siz o'zingizga vazifa qo'ydingiz: "ushbu mashqda topilgan barcha so'zlarni toping va ularning stressini o'rganing", so'ngra "murakkab stress bilan so'zlar bazasini kengaytiring", faqat ishonch hosil qilish uchun. Buning yordamida siz nima qilish kerakligini va qaerga ko'chirishingiz kerakligini aniq tushunasiz.

Natijada siz shunday jadvalga ega bo'lishingiz kerak:

Ushbu qadamlarni o'tkazib yubormang. Har bir narsani ketma-ket o'rganish eng yaxshi variantdan uzoqdir. Shuningdek, imtihon bilan bog'liq bo'lmagan bilim sinovlaridan qochishingiz kerak. Masalan, xuddi shu ijtimoiy fanlarda siz ko'p narsalarni o'rganishingiz mumkin, chunki bu juda ko'p fanlar majmuasidir. Talabaning bu fanlar bo'yicha ko'plab kamchiliklari borligi aniq. Biroq, Yagona davlat imtihoniga qanday tayyorgarlik ko'rishni tushunish uchun siz faqat imtihonda foydali bo'lgan narsalarni o'rganishingiz kerak.

Aqliy resurslar cheklanganligini tushuning. Siz qisqa vaqt ichida ko'p materialni o'rgana olmaysiz. Lekin siz bir mavzuga emas, balki bir nechta mavzuga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak bo'ladi. Shuning uchun imtihondan o'tish uchun tayyorgarlik doirasini iloji boricha qisqartirishingiz kerak. Bilaman, o'qituvchilar meni bunday satrlar uchun jazolaydilar, ammo tor mutaxassislik kelajakda hamma narsani bilishdan ko'ra ko'proq narsani olishimga imkon beradi, lekin bir vaqtning o'zida bir oz. Shuning uchun kelajakdagi kasbingiz haqida oldindan qaror qabul qilib, shu yo'nalishda harakat qilganingiz ma'qul.

Nazariy materiallar bilan papka tayyorlang

Endi nima qilishni va qaerga borishni bilasiz. Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish vaqti keldi. Bu nazariy materiallarni to'plashdan boshlanishi kerak. Ularning soni juda ko'p: darsliklar, maqolalar, Internetdan olingan ma'lumotlar, amaliy vazifalar tahlili va boshqalar. Siz imkon qadar ko'proq ma'lumot topishingiz, diqqat bilan o'qishingiz, tahlil qilishingiz va qisqacha xulosa qilishingiz kerak.

Masalan, rus tilidagi A1 topshirig'ida siz so'zdagi to'g'ri urg'u tanlashingiz kerak. Ba'zi qoidalar mavjud, masalan, "agar so'zda e harfi bo'lsa, unda urg'u doimo unga tushadi". Ularni o'qing, asosiylarini yoki bilmaganlaringizni yozing. Keyin sizga qiyinchilik tug'diradigan so'zlar ro'yxatini tuzing. Endi varaqni imzolang va uni jildga joylashtiring.

Natijada, har qanday vazifa uchun o'z ma'lumotnomangiz bo'ladi. Nima uchun kerak? Birinchidan, siz uni yaratayotganingizda, sizning boshingizda juda ko'p foydali bilimlar to'planadi. Agar siz faqat nazariyani o'rgansangiz, unchalik ko'p ma'lumotni eslay olmaysiz. Ikkinchidan, topshiriqlar variantlari bilan ishlash orqali siz nazariy materialni kashf eta olasiz va qanday javob yozishni tushunasiz. Shunday qilib, siz javoblarga qaramasdan murakkabroq vazifalarni hal qilishingiz mumkin. Uchinchidan, siz o'qituvchilarga haqiqatan ham ishlayotganingizni isbotlashingiz mumkin va ular sizga aralashishlari shart emas. Albatta bu hazil.

Buni kompyuterda emas, balki chop etishda qilish yaxshidir. Bu ancha qulayroq va kerakli materialni osongina topishingiz mumkin. Bundan tashqari, kompyuterda juda ko'p chalg'itadigan narsalar mavjud va imtihon variantlarini hech narsa sizni chalg'itmaydigan muhitda hal qilish yaxshiroqdir.

Endi siz quyidagi algoritmga amal qilishingiz kerak bo'ladi:

Har bir vazifani bir necha marta alohida hal qiling. Masalan, 50 marta A1, keyin 50 marta A2;
Shundan so'ng, guruh qaroriga o'ting. Masalan, A1 dan A7 gacha bo'lgan 30 marta vazifalar;
Keyin butun bloklarda hal qiling. Masalan, butun A qismini 10 marta yeching;
Oxirgi qadam imtihon variantlarini to'liq hal qilishdir. Masalan, 5 ta tayyor variantni hal qiling;
Oxirida barcha vaqt oraliqlarini kuzatib, tugallangan imtihonni o'tkazing.

Siz oson ko'rinadigan qismlarni o'tkazib yubormasdan, har bir komponentni sinchkovlik bilan ko'rib chiqishingiz mumkin;
Siz individual vazifalar yoki qismlarni hal qilishni avtomatlashtirish imkoniyatiga ega bo'lasiz, qaysi vazifalarda muvaffaqiyat qozonmayotganingiz va aniq nimani yaxshilash mumkinligi sizga aniqroq bo'ladi;
Siz ishonchli natijalarga erishishingiz va dinamikani kuzatishingiz mumkin.

Siz olgan xatolar sonini kuzatib boring. Ayniqsa, agar siz tarix yoki matematika bo'yicha Yagona davlat imtihoniga qanday tayyorlanishni bilmoqchi bo'lsangiz. Excelda diagramma yaratishingiz mumkin, agar bilsangiz, bu xato darajasining kamayishini ko'rsatadi - bu rag'batlantiradi.

Bundan tashqari, har bir yechimdan so'ng, siz kamchiliklarni topishingiz va nazariyani yana diqqat bilan o'qib chiqishingiz kerak bo'ladi. Ma'lumotni shu tarzda qabul qilish orqali siz masalani yaxshiroq tushuna olasiz va hech narsani yodlab olishingiz shart emas. Bundan tashqari, bularning barchasini o'yinga aylantirish mumkin, uning yordamida tayyorgarlik qiziqarli mashg'ulotga aylanadi.

Qachon va qancha mashq qilish kerak

Bu erda aniq tavsiyalar berish qiyin, chunki ko'p narsa sizning aniq maqsadlaringizga, ish yukiga, o'qish smenasiga va boshqalarga bog'liq. Biz haqiqatan ham ishlaydigan va mashg'ulotlarda qo'llaniladigan bir qator asosiy tavsiyalarni ajratib ko'rsatishimiz mumkin. Aytgancha, mening blogimda bu haqda ajoyib materialim bor, siz havolani kuzatib, uni o'qishingiz mumkin.

Bir oz mashq qilish yaxshidir, lekin doimo. Masalan, repetitor bilan haftada bir marta 2 soat o‘qish o‘rniga har kuni 15 daqiqa vaqt ajratgan ma’qul. Siz jami bor-yo'g'i 1 soat 45 daqiqa bo'lishini aytasiz, ammo ta'sir ko'p marta yaxshi bo'ladi.

Shuningdek, men ertalab, boshingiz hali ma'lumotga to'la bo'lmaganda va yotishdan oldin o'qishni tavsiya qilaman, shunda bilim tezda uzoq muddatli xotiraga kiradi. Albatta, hech kim kun davomida mashq qilishni taqiqlamaydi va hatto buni qilish kerak. Yotishdan oldin, o'rgangan materialingizni qisqacha ko'rib chiqing va uni allaqachon yodlab olganingizga ishonch hosil qiling.

Agar siz Pomodoro texnikasi bilan tanish bo'lsangiz, undan foydalanish yaxshiroqdir. G'oya shundan iboratki, siz 25 daqiqa davomida biror narsani qizg'in o'rganasiz va keyin 5 daqiqa dam olasiz. Ushbu yondashuv sizga kamroq vaqt va kuch sarflagan holda ko'proq narsani o'rganish imkonini beradi.

Video tahlilini tomosha qiling. Bu muammolarni hal qilish uchun to'g'ri algoritmni ishlab chiqishda juda foydali. Ayniqsa, fizika va matematika kabi aniq fanlarda. Unda nima qilish kerakligi va muammo yoki misolni qanday tartibda hal qilish kerakligi bosqichma-bosqich batafsil tavsiflanadi. Shu kabi video tahlillarni Internetda osongina topishingiz mumkin;
Sizga tushunarsiz bo'lgan hamma narsani yozing. Biroq, buni qilishdan oldin iloji boricha ko'proq ma'lumotni o'qib chiqing. Men daftar yoki papkada alohida sahifa yaratishni tavsiya etaman. Keyin ushbu savollar bilan o'qituvchi yoki o'qituvchingizga murojaat qiling va ularni batafsil tushuntirishlarini so'rang;
VKontakte umumiy sahifalariga obuna bo'ling. Bir vaqtlar men hatto faol ishtirokchilardan biri bo'lganman: vazifalar va ularni hal qilish usullarini e'lon qildim. Turli xil variantlarni o'rganing, muhokamalarda qatnashing va nazariyani boshqalarga tushuntirishga yordam bering. Bu, albatta, sizga yordam beradi va hisoblaydi;
Ko'proq o'z-o'zini rivojlantirish materiallarini o'qing. Buning yordamida siz yanada samarali o'rganishingiz va umuman hayotingiz sifatini oshirishingiz mumkin bo'ladi. Aytgancha, mening blogimda har hafta yangi foydali materiallar chop etiladi, shuning uchun siz haqiqatan ham muhim narsani o'tkazib yubormaslik uchun yangilanishlarga obuna bo'lishingiz mumkin.

Endi siz Yagona davlat imtihoniga qanday tayyorlanishni bilasiz. Agar sizda biron bir savol bo'lsa, ularni sharhlarda so'rang. Xayr!

"A olish" video kursi matematika bo'yicha Yagona davlat imtihonini 60-65 ball bilan muvaffaqiyatli topshirish uchun zarur bo'lgan barcha mavzularni o'z ichiga oladi. Matematika bo'yicha profil yagona davlat imtihonining 1-13-sonli barcha topshiriqlarini to'liq bajaring. Matematika bo'yicha asosiy yagona davlat imtihonini topshirish uchun ham javob beradi. Agar siz Yagona Davlat imtihonini 90-100 ball bilan topshirmoqchi bo'lsangiz, 1-qismni 30 daqiqada va xatosiz hal qilishingiz kerak!

10-11-sinflar uchun, shuningdek, o'qituvchilar uchun yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik kursi. Matematika bo'yicha yagona davlat imtihonining 1-qismini (birinchi 12 ta masala) va 13-muammoni (trigonometriya) hal qilish uchun kerak bo'lgan hamma narsa. Va bu Yagona davlat imtihonida 70 balldan oshadi va na 100 ball to'plagan talaba, na gumanitar fanlar talabasi ularsiz qila olmaydi.

Barcha kerakli nazariya. Yagona davlat imtihonining tezkor echimlari, tuzoqlari va sirlari. FIPI vazifalar bankining 1-qismining barcha joriy vazifalari tahlil qilindi. Kurs 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining talablariga to'liq javob beradi.

Kurs har biri 2,5 soatdan iborat 5 ta katta mavzuni o'z ichiga oladi. Har bir mavzu noldan sodda va tushunarli tarzda berilgan.

Yuzlab yagona davlat imtihon topshiriqlari. So'z muammolari va ehtimollar nazariyasi. Muammolarni hal qilish uchun oddiy va eslab qolish oson algoritmlar. Geometriya. Yagona davlat imtihonining barcha turlari nazariyasi, ma'lumotnomasi, tahlili. Stereometriya. Ayyor echimlar, foydali varaqlar, fazoviy tasavvurni rivojlantirish. Trigonometriya noldan muammoga 13. Tiklash o'rniga tushunish. Murakkab tushunchalarning aniq tushuntirishlari. Algebra. Ildizlar, darajalar va logarifmlar, funksiya va hosila. Yagona davlat imtihonining 2-qismining murakkab muammolarini hal qilish uchun asos.

Maktab o'quvchilari orasida ijtimoiy fanlar Yagona davlat imtihonining eng oddiy predmeti degan fikr mavjud. Ko'pchilik buni shu sababli tanlaydi. Ammo bu jiddiy tayyorgarlikdan uzoqlashtiradigan noto'g'ri tushunchadir.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha 2019 yilgi KIM yagona davlat imtihonidagi o'zgarishlar:

25-topshiriqning matn mazmuni batafsil va baholash tizimi qayta ko‘rib chiqildi.
25-topshiriqni bajarish uchun maksimal ball 3 dan 4 ga oshirildi.
28, 29-topshiriqlar matni batafsil bayon qilindi, tizimlar takomillashtirildi
ularning baholari.
Barcha ishlarni bajarish uchun maksimal boshlang'ich ball oshirildi
64 dan 65 gacha.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoniga tayyorgarlikni qaerdan boshlash kerak?

1. Nazariyani o'rganing.

Shu maqsadda har bir topshiriq uchun nazariy material tanlangan, siz bilishingiz va topshiriqni bajarishda e'tiborga olishingiz kerak. Falsafiy (inson va jamiyat) va sotsiologik (jamiyatdagi munosabatlar) bo'lgan savollar paydo bo'ladi. Faqat 8 ta mavzu borligini unutmang: jamiyat

Inson
bilish
ma'naviy soha (madaniyat)
ijtimoiy soha
iqtisodiyot
siyosat
to'g'ri

Topshiriqlarda so‘rovnoma qaysi mavzularda bo‘lishini ko‘rsating. Har bir mavzuda o'qish paytida e'tibor berishingiz kerak bo'lgan ko'plab kichik mavzular mavjud.

Yuqori natijaga erishish uchun imtihon oluvchi asosiy tushunchalar va atamalar bilan ishonchli ishlashi kerak. Grafik shaklda berilgan ma'lumotlarni tahlil qiling. Matn bilan ishlash. Qo'yilgan muammo doirasida malakali fikr yuriting, o'z fikringizni yozma ravishda qisqacha ifoda eting.

Muhim maslahat: Tayyorgarlik paytida siz 2016 yil va undan oldingi materiallar va qo'llanmalardan foydalanmasligingiz kerak, chunki ular yangilangan vazifalarga muvofiqligini yo'qotgan.

2. Topshiriqlar tuzilishi va ularni baholash tizimini yaxshi o'rganing.

Imtihon chiptasi ikki qismga bo'lingan:

Qisqa javobni talab qiladigan 1 dan 20 gacha vazifalar (so'z, ibora yoki raqam);
21 dan 29 gacha vazifalar - batafsil javob va mini-insholar bilan.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihon topshiriqlarini baholash quyidagicha taqsimlandi:

1 ball - 1, 2, 3, 10, 12-topshiriqlar uchun.
2 ball - 4-9, 11, 13-22.
3 ball - 23, 24, 26, 27.
4 ball - 25, 28.
6 ball - 29.

Siz maksimal 65 ball to'plashingiz mumkin.
Minimal 43 umumiy ball bo'lishi kerak.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha batafsil javoblar bilan yagona davlat imtihon topshiriqlariga alohida e'tibor bering.

3. Ijtimoiy fanlardan yagona davlat imtihon topshiriqlarini yechish.

Qanchalik ko'p test topshiriqlarini bajarsangiz, bilimingiz shunchalik mustahkam bo'ladi. Topshiriqlar ijtimoiy fanlar bo'yicha FIPIning demo versiyasiga asoslangan. To'liq hal qilish va javoblar bilan tematik onlayn testlar, siz nazariyani o'rganishning qaysi bosqichida bo'lishingizdan qat'i nazar. Saytda ro'yxatdan o'tish orqali xatolaringizni tekshirib ko'ring va tartiblang va shaxsiy hisobingizda statistik ma'lumotlarni saqlang, shunda keyinroq imtihonda ularni oldini olishingiz mumkin.

Imtihon muvaffaqiyati uchun formula

Yagona davlat imtihonida yuqori ball = nazariya + amaliyot + tizimli takrorlash + o'qish uchun aniq rejalashtirilgan vaqt + istak / iroda / mashaqqatli mehnat.

Tayyorlaning. Qo'lingizdan kelganicha harakat qiling. Muvaffaqiyatga intiling! Va keyin muvaffaqiyatga erishasiz.

Ko'pgina bitiruvchilar ijtimoiy fanlar bo'yicha Yagona davlat imtihonini tanlov mavzusi sifatida topshirishadi. Bu, ehtimol, eng mashhur imtihonlardan biri. Bunga qanday tayyorgarlik ko'rish kerak? Qanday qilib tayyorgarlikni eng samarali bo'ladigan tarzda o'ylash kerak? Men sizga bir nechta tavsiyalar berishga harakat qilaman. Ular o'zlarini bir necha bor isbotladilar, mening talabalarim Yagona davlat imtihonini yuqori ball bilan topshirishdi.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoniga qanday tayyorgarlik ko'rish kerak?

Birinchi qadam: nazariyani o'rganish

Esda tutingki, har qanday savolga javob bilimdan boshlanadi NAZARIYALAR. Buni bilmasdan, faqat hayotiy tajribaga tayanib, siz ko'p ball to'play olmaysiz.
Bu sizning ma'lumot dengizida yo'lboshchi bo'ladi. CODIFIER. U har doim demo versiyasiga kiritilgan. Unda so‘rovnoma qaysi mavzularda bo‘lishi va qaysi savollarni takrorlash kerakligi aniq ko‘rsatilgan. Kodifikatorga ruxsat bering har doim ko'rinadigan joyda bo'ladi(stolingiz tepasida, eslatmalaringizning sarlavha sahifasida va hokazo)
Biroq, kodifikator mavzularning faqat umumiy yo'nalishlarini beradi. Har bir mavzuda ro'yxatda bo'lmagan ko'plab kichik submavzular mavjud. Shuning uchun siz o'rganishga harakat qilishingiz kerak maktab o'quv dasturidagi hamma narsa yaxshi.

Masalan.

Kodifikatorda mavzu bor: " Qimmatli qog'ozlar". Qanday qimmatli qog'ozlarni aniq bilishingiz kerak? Sinovlarda biz obligatsiyalar va aktsiyalar bilan uchrashamiz. Hatto oddiy aksiyalar imtiyozli aksiyalardan qanday farq qilishi haqida ham savollar bor.

O'qituvchilar va murabbiylar talabalarga yordam berishlari kerak. Saytdagi maqolalarim ham sizga yordam beradi.

Hamma narsani unutmang 8 ta mavzu:

- jamiyat

- Inson

- bilish

- ma'naviy soha (madaniyat)

- ijtimoiy soha

Iqtisodiyot

Siyosat

Biz alohida ta'kidlashimiz mumkin Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi. Bu borada ko'plab savollar tug'iladi. Maxsus vazifa bor - № 16 , bu faqat ushbu huquqiy hujjatga muvofiq.

Yaxshilik kerak atamalarni, tushunchalarni bilish. Agar siz ularning mohiyatini o'z so'zlaringiz bilan aniq etkaza olmasangiz, qoida tariqasida ularni yodlang! Axir, ikkinchi qismga javoblar aniq asoslanadi terminologiyani bilish, biror narsaning turli funktsiyalari, turlari, turlari, tamoyillari.
Buni qoida qiling: UCHTA atama o'rganmasdan bir kun emas. Vaqt o'tishi bilan ular juda ko'p bo'ladi. A kuniga uch O'rganish unchalik qiyin emas. Har kuni BESH shartni takrorlang, tushunchalar siz allaqachon o'rgangansiz. Grim surmoq, pardoz qilmoq; yasamoq, tuzmoq RO'YXAT ularni ushbu ro'yxatdan eslab qoling, ularni takrorlang.

Ikkinchi bosqich: topshiriqlar tuzilishi va ularni baholash tizimini chuqur o'rganish.

Siz aniq bilishingiz kerak NIMA u yoki bu vazifani bajarish kerak. Tushunmoq vazifaning mohiyati, topshiriqlarni bajarish uchun olishingiz mumkin bo'lgan ballar jadvaliga ega bo'ling.
Vazifalar umumiy tamoyillarga ega. Misol uchun, 1-topshiriqda siz jadvalni to'ldirishingiz kerak, 2-topshiriqda barcha boshqalar uchun umumlashtiruvchi so'zni topishingiz kerak va hokazo. . Vazifalar tuzilishini eslab qolish, siz ularni har safar o'qishga vaqt sarflamaysiz, ularni tushunish uchun kamroq. Ishning butun tuzilishini aniq bilishingiz kerak.

Uchinchi bosqich: test topshiriqlarini bajarish

Men har doim o‘quvchilarimga shuni aytaman miqdor sifatga aylanadi. Qanchalik ko'p variantlarni bajarsangiz, bilimingiz qanchalik kuchli bo'lsa, mahoratingiz shunchalik yaxshi shakllanadi.
Siz allaqachon barcha mavzularni u yoki bu darajada yoritgansiz. Menimcha, buni qilish kerak ham to'liq versiyalar, ham tematik versiyalar, Siz nazariyani o'rganishning qaysi bosqichida bo'lishingizdan qat'i nazar.
Haftada qancha test qilishim kerak? Men bu savolga aniq javob bermayman. Bu sizning ish yukingiz va tayyorgarlik darajangizga bog'liq. Mening shogirdlarim bir hafta o'qishadi birinchi ikkita sinov(materialni o'rganish darajasida), so'ngra nazariya asosan tugallanganda - Har biri 3-4 dona. Boshqa kerak emas. Faqat vaqtingiz bo'lmaydi. Buni qilish yaxshiroq bitta sinov, lekin har bir savolga javobni yaxshilab tushunish.
Xatolaringizni saralashga ishonch hosil qiling. Ular malakali bo'lgan materialni to'ldiring. Variantda qancha xatoga yo'l qo'yganingizni aytishning o'zi etarli emas. Buni tushunish muhimdir NEGA bajarildi QANAQASIGA ularning kelajakda sodir bo'lishining oldini olish.
Sinovlar uchun alohida daftar saqlang. Undagi xatolarga javoblaringizni va sharhlaringizni yozing. Bu sizga materialni eslab qolishingizni osonlashtiradi. Odamlar buni bejiz aytishmagan xatolardan saboq olish.

Yagona davlat imtihonida yuqori ball = nazariya + amaliyot + tizimli takrorlash + o'qish uchun aniq tashkil etilgan vaqt + istak + iroda + mashaqqatli mehnat.

ESLATMA

Albatta, bu uzoq jarayon, lekin yil oxirigacha hamma narsani bajarishga harakat qilaman)))

Hozircha men sizga taklif qila olaman nazariya mening veb-saytimda. Aytmoqchi, birinchi OLTI bular U yerda TO'LIQ taqdim etilgan, va tomonidan siyosat va huquq berilgan material tomonidan eng qiyin mavzular(Endi men maqolalar ustida ishlashni davom ettiraman, shuning uchun sizga nazariy materialning yaxshi asosi allaqachon taqdim etilgan -). o'rgatish.

haqida testlar, siz allaqachon veb-saytda ularni kompilyatsiya qilish bo'yicha birinchi urinishlarni ko'rishingiz mumkin. Men hech qanday manbadan yuklab olinganlarni joylashtirmayman. Men sizga faqat original versiyalarni taklif qilaman. Hozircha bu ish boshlang'ich bosqichda, lekin bu erda ham "jarayon boshlandi".

Hurmat bilan, Vera Aleksandrovna.

Ijtimoiy fanlar bo'yicha yagona davlat imtihoni ikki qismdan iborat bo'lib, ular jami 29 ta vazifani o'z ichiga oladi.

Birinchi qism qisqa javobli 20 ta vazifani o'z ichiga oladi.

Birinchi qismning vazifalariga javob bo'sh joy yoki ajratuvchi belgilarsiz yozilgan so'z yoki ibora yoki raqamlar ketma-ketligi ko'rinishidagi tegishli yozuv bilan beriladi.

1-3-topshiriqlar - asosiy darajadagi kontseptual vazifalar - insonning biosotsial mohiyatini, shaxsiy sotsializatsiyaning asosiy bosqichlari va omillarini, jamiyat rivojlanishining qonuniyatlari va tendentsiyalarini, asosiy ijtimoiy institutlar va jarayonlarni bilish va tushunishni sinab ko'rishga qaratilgan.

Asosiy va ilg'or darajadagi 4-19 topshiriqlar ko'nikmalarni rivojlantirishni sinab ko'rishga qaratilgan:

xarakterlash ilmiy nuqtai nazardan, asosiy ijtimoiy ob'ektlar (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning yaxlit tizim sifatida jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyati.
qidirish turli xil belgilar tizimlarida taqdim etilgan ijtimoiy ma'lumotlar (matn, diagramma, jadval, diagramma)
murojaat qiling dolzarb ijtimoiy muammolar bo'yicha kognitiv muammolarni hal qilish jarayonida ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar bilimlar

Ushbu guruhdagi vazifalar ijtimoiy fanlar kursining an'anaviy besh tematik modulini ifodalaydi:

inson va jamiyat, shu jumladan bilim va ma'naviy madaniyat (4-6-topshiriqlar)
iqtisodiyot (7–10-topshiriqlar)
ijtimoiy munosabatlar (11, 12-topshiriqlar)
siyosat (13–15-topshiriqlar)
qonun (16–19-topshiriqlar)

Ikkinchi qism batafsil javoblar bilan 9 ta vazifani o'z ichiga oladi.

Ikkinchi qismning topshiriqlarida javob imtihon oluvchi tomonidan mustaqil ravishda batafsil shaklda tuziladi va yoziladi. Ishning ushbu qismining vazifalari ijtimoiy fanlar bo'yicha eng yuqori darajadagi tayyorgarlikka ega bitiruvchilarni aniqlashga qaratilgan.

Ikkinchi qismning (21-29) vazifalari birgalikda o'rta maktabda ijtimoiy fanlar kursini tashkil etuvchi asosiy ijtimoiy fanlarni (ijtimoiy falsafa, iqtisod, sotsiologiya, siyosatshunoslik, ijtimoiy psixologiya, huquqshunoslik) ifodalaydi.

Imtihon qog'ozining qismlari bo'yicha topshiriqlarni taqsimlash

Ishning qismlari	Vazifalar soni	Maksimal asosiy ball	Vazifalar turi
1-qism	20	35	Qisqa javob
2-qism	9	27	Batafsil javob
Jami	19	62

Vaqt

Imtihon ishi ajratilgan 3 soat 55 daqiqa.
Turli vazifalarni bajarish uchun tavsiya etilgan vaqt:

1–3, 10 topshiriqlarning har biri uchun: 1–4 daqiqa
4–9, 11–28 topshiriqlarning har biri uchun: 2–8 daqiqa
29-topshiriq uchun: 45 daqiqa