Kazokai, kurie šioje nuotraukoje rašo laišką Turkijos sultonui, negalėjo įsivaizduoti, kad jų palikuonys XXI amžiuje patirs ne mažiau sunkumų rašydami esė anglų kalba vieningam valstybiniam egzaminui.
Kaip apeiti visas spąstus ir parašyti 40 užduotį brangiesiems 14 taškų– mano straipsnyje!
40 užduotis apie vieningą valstybinį anglų kalbos egzaminą yra sudėtingesnio lygio užduotis ir oficialiai vadinama „išplėstu rašytiniu pareiškimu su argumentavimo elementais (jūsų nuomonė). Trumpumo dėlei, mūsų sesuo, straipsnyje aš tiesiog pavadinsiu šį žvėrį „esė“ arba „kompozicija“.
Štai kaip tai atrodo:
Komentuokite šį teiginį: |
Gaminimas. |
Kokia Jūsų nuomonė? Ar sutinkate su šiuo teiginiu? Rašyti 200-250 žodžių. |
Rašinys yra skani užduotis, nes ji gali atnešti 14 taškų ant egzamino. O jei rekomenduoju rašyti tiesiai į juodraštį, kad sutaupytumėte laiko, geriau suplanuokite rašinį ir parašykite jį kaip juodraštį, o tada perkelkite į atsakymo formą (ją galite atsisiųsti čia -).
Iš FIPI svetainės 2019 m. vieningo valstybinio egzamino demonstracinės versijos aišku, kad dabar studentas gali pasirinkti bet kurią iš dviejų siūlomų rašinio temų!
Kad suprastum, kaip rašyti reikia, susipažinkime su FIPI svetainės 40 užduoties vertinimo kriterijais.
Kaip matote, pagal kriterijų „bendravimo problemos sprendimas“ galite gauti maksimumą 3 taškai. Iššifruosiu už ką jie skiriami:
Rašymo planas esė kruopščiai pateikiamos pačioje užduotyje (žr. aukščiau):
- pristatyti (apibūdinti problemą)
– išsakykite savo asmeninę nuomonę ir nurodykite 2–3 savo nuomonės priežastis
– pareikšti priešingą nuomonę ir pateikti 1–2 šios priešingos nuomonės priežastis
– paaiškinkite, kodėl nesutinkate su priešinga nuomone
– padarykite išvadą, pakartodami savo poziciją
Žodžių skaičius taip pat nurodomas reikalingas maksimaliam balui gauti - „Rašykite 200-250 žodžių“. 10% nuokrypis nuo nurodyto tūrio yra priimtinas. Tai yra, galite rašyti nuo 180 iki 275 žodžių. Achtung! Dėmesio! Jei parašysite mažiau nei 180 žodžių, rašinys nebus tikrinamas – už komunikacinio uždavinio sprendimą ekspertas skirs 0, o už šį punktą 0 reiškia 0 už visą užduotį. O patenkintas mokytojas patikrina vienu rašiniu mažiau. O jei mokinys viršys 275 žodžių slenkstį, ekspertas išbrauks 250 žodį ir tiesiog nebetikrins. Tai yra, jei po 250 žodžių liko kontrargumentų ar išvadų, jie tiesiog nebus skaičiuojami ir nematysite šio kriterijaus maksimumo.
Apie žodžių skaičiaus kriterijai. Nustatant, ar pateikto darbo apimtis atitinka aukščiau nurodytus reikalavimus, atsižvelgiama į visus žodžius nuo pirmo iki paskutinio, įskaitant pagalbinius veiksmažodžius, prielinksnius, artikelius ir daleles. Kur:
- skaitmenys, išreikšti skaičiais, t.y. 1, 25, 2009, 126 204 ir kt., skaičiuojami kaip vienas žodis;
skaitmenys, išreikšti skaičiais, kartu su procentų simboliu, t.y. 25%, 100% ir tt skaičiuojami kaip vienas žodis;
- žodžiais išreikšti skaitmenys skaičiuojami kaip žodžiai;
sudėtingi žodžiai, tokie kaip gerai atrodantis, gerai išaugintas, angliškai kalbantis, dvidešimt penki skaičiuojami kaip vienas žodis;
Santrumpos, pvz., JAV, el. paštas, TV, kompaktinis diskas, skaičiuojami kaip vienas žodis.
Neutralus stiliusįvykdoma, jei 40 užduotyje nėra santrumpų (esu tikras/ nesvarbu/ nepasakyta) ir šnekamosios kalbos žodyno (kvaila taip manyti/ ši nuomonė kebli/ tokius drabužius dėvintys žmonės yra pamišę).
Net rašant esė primygtinai patariu vengti retorinių klausimų (Bet ar kada nors susimąstėte...?), nes ponios Verbitskajos nuomonė dėl jų vartojimo yra nenuosekli – vienais metais juos galima naudoti, kitais – ne. . Be to, nerekomenduočiau rašyti frazės, kuri prasideda Let's.... Tai galima laikyti šnekamąja kalba. Geriau apsidrausti nei paskui gailėtis.
Dar viena pastaba pastraipoje apie komunikacinę užduotį – apie plagiatas. Jei daugiau nei 30% atsakymo sutampa su paskelbtu šaltiniu, tai pagal kriterijų „Komunikacinės problemos sprendimas“ skiriama 0 balų ir atitinkamai visa užduotis vertinama 0 balų. Taigi nėra prasmės įsiminti ištraukas iš temų, teks galvoti savarankiškai.
Maksimalus šio kriterijaus dydis taip pat yra 3 taškai. Galite juos gauti, jei:
Aišku, kad reikia parašyti tiek pastraipų, kiek yra plane ( penkios pastraipos!) ir kiekvienas turi perteikti mintį, atitinkančią šį plano tašką.
Žemiau yra daugiau informacijos apie ką rašytišiose penkiose pastraipose ir ką loginio bendravimo priemones naudoti juose.
Įvadas (1 pastraipa)
„Teisingas“ įvadas susideda iš 2-3 sakinių ir parafrazėmis nurodyta tema, taip pat parodo egzistavimą du priešingi požiūriai apie problemą.
Paimkime temą iš aukščiau pateiktos užduoties - Gaminimasgeras atlyginimas svarbiau nei pasitenkinimas darbu.
Žemiau esančioje įžanginėje pastraipoje perfrazuojama tema ( karjeros pasirinkimas yra vienas iš svarbiausių sprendimų mūsų gyvenime; labai svarbu mylėti tai, ką darai; o kiti, rinkdamiesi būsimą profesiją, orientuojasi į didelį atlyginimą) ir nurodo, kad egzistuoja skirtingi požiūriai ( Kai kurie žmonės mano, kad…, o kiti sutelkia dėmesį į…).
Norint prisijungti, rekomenduočiau naudoti šiuos įrankius: loginis ryšys:
Rašinio plane antroje pastraipoje studento prašoma išreikšti savo nuomonę ir pateikti Tai patvirtina 2-3 argumentai. Sustočiau ties dviem argumentais už, kad tilptų į reikiamą žodžių skaičių. Ir argumentai „už“ turėtų būti išsamūs – tai yra, mes ne tik sakome „aš taip manau“, bet ir paaiškiname požiūrį.
Taip pat patariu suskubti įrodinėti ne savo požiūrį, o apginti poziciją, už kurią galėtum sugalvoti daugiau argumentų. Mokymosi etape planuoti rašinio struktūrą būtų gerai nubraižyti minčių žemėlapius:
Šis dalykas taip pat pravers per egzaminą. Padeda sukaupti mintis prieš rašant juodraštį.
Temoje apie darbą dėl idėjos ar pinigų man buvo lengviau rasti argumentų apie dvasinio pranašumą prieš materialų:
Raiščiai išreikšti savo nuomonę:
Raiščiai argumentams reikšti:
Priešingas požiūris (3 pastraipa)
3 dalyje turite nurodyti, kad yra priešingas požiūris, ir jį paremti argumentai. Jų gali būti 1 arba 2 (argumentai) – viskas priklauso nuo pliusų skaičiaus ankstesnėje pastraipoje. Aš laikausi taisyklės „3 pliusai 2-oje pastraipoje - 1 minusas trečioje pastraipoje“, „2 pliusai 2-oje pastraipoje - 2 minusai 3-ioje“, kitaip galite netilpti į žodžių kiekį. Asmeniškai man labiau patinka schema vakare - pinigai, ryte - kėdės 2 argumentai už - 2 argumentai prieš.
Štai ką aš gavau priešingu požiūriu.
Jungikliai išraiškai priešinga nuomonė.
Kontrargumentai (punktas Nr. 4)
Tai viena problemiškiausių rašinio dalių. Išrasti argumentai „už“ ir „prieš“; reikia daugiau paneigti prieštaravimus, kurie buvo pateikti 3 dalyje. Ir darykite tai neutraliai. Tai yra, parašykite trolio iš forumo stiliumi: „Žiūrėk, duok ir jam gerą atlyginimą! Jūs negalite sėdėti ant dviejų kėdžių! tai uždrausta. =(
Minčių žemėlapių sudarymo planavimo etape turėtumėte pagalvoti, kuris argumentas geriausiai tinka kontrargumentams, ir nerašykite jo pastraipoje su savo nuomone, o išsaugokite „desertui“ - tai yra, ketvirtai pastraipai.
Leiskite dar kartą pabrėžti, kad ketvirtoje pastraipoje mes būtent mes paneigiame trečiosios pastraipos argumentus ir nekurkime daugiau argumentų„į krūvą“. Priešinga nuomonė 3 dalyje kalbėjo apie pinigų svarbą materialiniams poreikiams tenkinti ir gyvenimo lygiui gerinti. Paprieštaraukime, kad malonumas iš darbo ir dėl to profesionalumas yra tiesiogiai susiję su atlyginimo dydžiu.
Jungikliai išraiškai papildomi argumentai.
Išvada (punktas Nr. 5)
Sunkiai laimėto rašinio pabaigoje turite tai padaryti dar kartą deklaruoti temos problemiškumą(nurodykite du požiūrius) ir Jūsų nuomonė. Čia svarbu nesikartoti žodžiais ir mintimis.
Baigdamas norėčiau pasakyti, kad darbas užima didelę kasdienybės dalį. Akivaizdu, kad logiškiau pasirinkti profesiją, kuri jums patinka, o ne tą, kuri atneša tik pinigų.
Išraiškos paskutinei pastraipai:
Dabar, kai sutvarkėme esė rašymo planą, pereikime prie esė gramatikos, leksikos ir rašybos bei skyrybos. Žemiau esančioje lentelėje paaiškinami šių parametrų vertinimo kriterijai:
Pažiūrėkime, kokios klaidos išdidžiai vadinamos „Lexical“. Tai:
Tačiau reikia ne tik vengti klaidų, bet ir tai atsiminti žodynas esė turi atitikti užduotį. Tai yra, jei esė yra apie maistą, turėtų būti naudojami įvairūs sinonimai ir posakiai tema „maistas“. Leksinė rašinio sudėtis turėtų būti įvairi. Jei autorius vartoja paprastus žodžius ir posakius (manau, reikia pasakyti, gerai/blogai) arba kartoja žodyną, vestuvės negaus maksimalaus balo už „žodyno“ kriterijų. Norint gauti trokštamą tašką, reikia naudoti kolokacijas (pradėti daryti – imti), frazinius veiksmažodžius (susitikti su draugais – susitikti) ir sudėtingą žodyną (galvok – svarstyk). Pavyzdžiui, esė, pateikta kaip pavyzdys, yra kupina nustatytų išraiškų ( atlikti darbą, anksčiau ar vėliau būti svarbiausia), jis turi frazinis veiksmažodis (įnešti) ir sinoniminės grandinės karjera-darbas-darbas-profesija/ meilė – mėgsti – mėgti – įmantrus/ patenkintas darbas – pilnavertis darbas – mėgstamas darbas/ didelis atlyginimas – materialinis aspektas – gerai apmokamas darbas.
Tikrindamas 40 užduotį, ekspertas paraštėse įdeda gramatinę klaidą, jei klaida:
Be to, jei mokinys apsieina su paprastais sakiniais, taškai atimami. Esė skatinamos sudėtingos struktūros, modaliniai veiksmažodžiai, frazės su pasyviaisiais / infinityvais / dalyviais, sąlyginiai sakiniai, svarbiausia nepersistengti ir „nerašyti visko gražaus iš karto“, kenkiant prasmei. Pavyzdžiui, mano esė, be visų rūšių sudėtingų sakinių, yra palyginimo laipsnių ( svarbiausias, aukštesnis), modaliniai veiksmažodžiai ( negali, turi), pasyvus ( yra nepakankamai apmokami arba neįvertinti), sąlyginis sakinys ( Jei žmogus mėgsta savo darbą, jis ilgainiui taps savo srities profesionalu), konstrukcija su lyginamaisiais būdvardžiais ( Kuo daugiau pinigų turite, tuo geresnį gyvenimą galite sau leisti).
Rašybos klaidomis esė laikomos šios:
Visoje egzamino dalyje raštu mokinys gali pasirinkti arba britišką, arba amerikietišką žodžio rašybą - mėgstamiausias / mėgstamiausias, spalva / spalva, vaistinė / vaistinė, traškučiai / traškučiai. Ir laikykitės pasirinkto varianto iki galo. Tai yra, jei viename sakinyje sakoma spalva, o kitame – mėgstamiausia, šis kintamumas bus įrašytas kaip klaida.
Dabar apie skyrybos ženklai. Pamirškite apie santrumpas rašiniuose (nereikia/nenorėtų/neturėtų) – jie atims iš jūsų taškus. Juos galima ir reikia rašyti laiške draugui (), bet ne esė.
O jei darbas parašytas „kaip višta su letena“ (sveiki mūsų rusų kalbos mokytojai =)) - tai yra, jame bus daug perbraukimų - ekspertas turi teisę sumažinti pažymį per pusę. tašką.
Gaminimasgeras atlyginimas svarbiau nei pasitenkinimas darbu.
Visiems žinoma, kad karjeros pasirinkimas yra vienas svarbiausių sprendimų mūsų gyvenime. Vieni mano, kad labai svarbu mylėti tai, ką darai, o kiti, rinkdamiesi būsimą profesiją, orientuojasi į didelį atlyginimą.
Mano nuomone, pasitenkinimą teikiantis darbas yra geresnis pasirinkimas. Jis pripildo gyvenimą teigiamų emocijų, suteikia energijos atlikti įvairias užduotis, kai tvarkome savo kasdienybę. Kitas teigiamas sėkmingo darbo aspektas yra tai, kad jūsų našumas ir, atitinkamai, rezultatai yra aukštesni, jei esate labai užsiėmę atliekama užduotimi.
Yra žmonių, kurie laikosi priešingos nuomonės, jiems materialusis aspektas yra svarbiausias. Kuo daugiau pinigų turite, tuo geresnį gyvenimą galite sau leisti. Be to, pinigai reiškia galimybes – geresnio būsto, išsilavinimo, pramogų ir tiesiog aukštesnės gyvenimo kokybės galimybes.
Kad ir kaip sąžiningai tai skambėtų, nesutikčiau su aukščiau minėta mintimi. Jei žmonės mėgsta savo darbą, jie ilgainiui taps pasirinktos srities profesionalais, o specialistai retai apmokami arba neįvertinami. Mėgstamas darbas anksčiau ar vėliau tampa gerai apmokamas.
Baigdamas norėčiau pasakyti, kad darbas užima didelę kasdienybės dalį. Akivaizdu, kad logiškiau pasirinkti profesiją, kuri jums patinka, o ne tą, kuri atneša tik pinigų.
Dėmesio! Perrašydami savo atsakymą egzamino formoje, nepamirškite pradžioje parašyti užduoties numerio - Užduotis 40. Taip pat nuo šių metų negalima rašyti ant 2 formos (ty tos, kur reikia rašyti) galinėje pusėje. esė). Jei kažkas jums netinka – ir netilps, tai garantuoju – paprašykite kitos formos. Kitos formos patariu teirautis iš anksto, nes egzamino asistentams gali pritrūkti, o naujų paieška gali užtrukti, o tai taip svarbu.
Ir susidėliokite laiką taip, kad per egzaminą turėtumėte laiko perrašyti visą rašto užduotį ant formos. Esė, parašyta kaip juodraštis, netikrinama.
P.S. – Jei skaitote temą egzaminui ir suprantate, kad temoje nežinote nė žodžio, nepanikuokite! Nusiraminkite ir pabandykite atspėti, kaip šis žodis gali būti išverstas.
40 užduočiai patarčiau ruoštis, kai studento lygis atitinka bent B1 (idealiu atveju B2, nes jis įvardijamas kaip raktas į sėkmę vieningo valstybinio egzamino).
Turėdamas B1 lygį, šiai užduočiai ruoštis pradedu likus maždaug 6 mėnesiams iki egzamino – iš pradžių analizuojame vertinimo kriterijus, tada skaitome ir analizuojame ankstesnių metų rašinius, o pabaigoje bandome rašyti savo rašinius.
Praktikai rekomenduočiau įsigyti Khotuntsevos knygą, kuri yra pati naudingiausia iš visų žinynų, kurie padeda pasiruošti rašytinei daliai. Kitos žemiau pateiktos knygos taip pat yra geros, tačiau Khotuntsevos knyga yra geriausia.
Čia paliksiu rašinio vertinimo schemą, kurią ekspertas naudoja tikrindamas 40 užduotį.
Šią lentelę pravartu parodyti mokiniui besiruošiant ir kartu užpildyti, pirmiausia vertinant ankstesnių metų rašinius, o vėliau – paties studento rašinį.
Atkreipkite dėmesį, kad šis straipsnis yra aktualus už vieningą valstybinį egzaminą 2018 m. Vėlesniais metais šios užduoties rašymo reikalavimai gali keistis ir mano patarimas nebebus aktualus.
Rašant šį straipsnį naudotos medžiagos iš fipi.ru– patikimiausias šaltinis ruošiantis vieningam valstybiniam egzaminui ir vieningam valstybiniam egzaminui. Viskas, ką skaitote kitose svetainėse, gali turėti neteisingos informacijos – būkite atsargūs! (Taip, aš mačiau kelias iš šių svetainių su neteisinga informacija ir blogais esė pavyzdžiais!)
Rekomenduoju pažvelgti į egzaminų rašinių su analize pavyzdžius straipsnyje apie.
Be didelio pagražinimo galime tai pasakyti Vieningas valstybinis egzaminas anglų kalba esė yra pati sunkiausia užduotis. Kaip teisingai išreikšti savo mintį, pateikti jai loginius argumentus, paremti pavyzdžiais ir paaiškinimais ir tuo pačiu teisingai bei be klaidų suformatuoti tekstą, taip pat neperžengti žodžių skaičiaus ribos? Šiame straipsnyje pabandysime išanalizuoti esė struktūrą ir pateiksime patarimų, kaip pagerinti rašinio kokybę.
Pradėkime nuo galo. Jūsų parašytas rašinys bus vertinamas pagal šiuos kriterijus:
Didžiausias balų skaičius, kurį galite gauti už rašinį, yra 14 taškų.
Prieš galvodami, kaip tinkamai įvykdyti kiekvieną kriterijų, pirmiausia paverskime savo esė anglų k., kad būtų galima išbandyti. Svarbiausia čia yra apimtis.
Formaliai jūsų esė anglų kalba turėtų būti 200–250 žodžių. Tai neturėtų būti suprantama pažodžiui ir nereikėtų panikuoti, jei parašėte 198 žodžius. Tačiau atminkite, kad rašinys nebus tikrinamas, jei žodžių skaičius jame bus mažesnis nei 180. Jei gausite daugiau nei 275 žodžius, tada egzaminuotojas skaičiuos 250 žodžių nuo rašinio pradžios, likusius pažymėkite ir patikrinkite viską iki galo. Tai yra, pagal pirmąjį scenarijų jūs prarasite visą esė; su antruoju greičiausiai prarasite išvadą, kuri taip pat yra svarbi.
Visų pirma, jūsų esė anglų kalba turi apimti VISUS užduotyje nurodytus aspektus, taip pat turi būti parašyta tinkamu (neutraliu) stiliumi. Jis turi būti logiškai suskirstytas į dalis ir atitikti užduotyje siūlomą planą.
Kad nesusipainiotumėte rašydami esė, turite skirti 5-7 minutes plano apmąstymui ir visų argumentų paruošimui. Tradiciškai esė suskirstysime į penkias pastraipas.
Čia turėtų būti problemos pareiškimas. Kadangi problemos teiginys jau nurodytas užduotyje, jūsų užduotis yra teisingai ją perpasakoti. Tai yra RETELL, o ne perfrazavimas.
Patarimas: Neperskaitykite užduoties 10 kartų, kol formuluotė nebus įkalta į galvą. Tada parašyti įžangą savais žodžiais bus labai labai sunku. Kartą ar du perskaitykite užduotyje pateiktą situaciją, įsitikinkite, kad ją teisingai supratote. Uždarykite baigtą situaciją ir pabandykite perpasakoti ją angliškai tiksliai taip, kaip supratote, tarsi apie tai pasakotumėte draugui, kuris nesuprato, kas buvo sakoma. DĖMESIO: tai padarę būtinai atidarykite situaciją ir įsitikinkite, kad jūsų perpasakojimas iš esmės sutampa su jums pateikta situacija. Dabar galite judėti toliau.
Vietoj banalaus “ Vieni galvoja, kiti galvoja,..." Gali būti naudojamas:
Kai kurie žmonės teigia, kad ..., o kiti teigia, kad ...
Aprašę problemos esmę, galite tiesiogiai užduoti klausimą, į kurį atsakysite savo esė. Pavyzdžiui: "Kas yra geriau: ... ar ...?", "Ką turėtume daryti: ... ar ...?" ir tt 2018 metais buvo paskelbtas išaiškinimas, kuris retorinius klausimus priskyrė stilistinėms klaidoms. Štai kodėl mes jų nenaudojame.
Paskutiniame įžanginės pastraipos sakinyje turėtų būti nurodytas jūsų rašinio tikslas. Tai galima padaryti, pavyzdžiui, taip:
Šioje esė pabandysiu pažvelgti į šią problemą.
Šiame rašinyje pabandysiu išreikšti savo nuomonę šiuo klausimu.
Šiame rašinyje norėčiau išreikšti savo požiūrį šiuo klausimu.
Šiame rašinyje pabandysiu atsakyti į šį klausimą.
(Tai yra paprasčiausias variantas, jei jums sunku prisiminti ankstesnius du, atsiminkite)
Logiškiausia šią pastraipą pradėti išreiškiant savo poziciją šiuo klausimu. Naudingos frazės (būtinai laikykitės šių skyrybos ženklų!):
Mano nuomone...
Mano požiūriu, ...
Mano manymu...
Asmeniškai aš manau, kad...
Esu tikras, kad...
(Atkreipkite dėmesį! Mes netrumpiname: rašome aš...)
Kiek man rūpi,...
Toliau turite pateikti 2–3 argumentus, patvirtinančius jūsų požiūrį. Argumentų gali būti bet kokių, jei tik juos teisingai interpretuojate. Tai yra, tokius, su kuriais būtų sunku ginčytis (žinoma, per protingas ribas).
Patarimas: Geriau pateikti 2 argumentus ir juos išsamiai pagrįsti bei pateikti pavyzdžius, kurie pagrindžia juos, nei 3 trumpus ir ne iki galo išplėtotus. Atminkite, kad esė turi žodžių limitą.
Čia reikia nepamiršti ir loginio sakinių sujungimo priemonių. Pirmas argumentas yra geras pradžiai:
Pirmiausia...
Pradėti su, ...
Pradėti su, ...
Pirmiausia...
Suformulavus pirmąjį argumentą, reikia jį patvirtinti ir (arba) pateikti pavyzdį, patvirtinantį jį. Štai paprasčiausi modeliai, kaip tai padaryti:
<аргумент>, nes...
<аргумент>. Štai kodėl...
<аргумент>. Pavyzdžiui, ...
Jei pradėjote nuo žodžio „Pirmiausia...“, tada antrasis argumentas turėtų prasidėti žodžiu Antra...
Jei pirmasis argumentas buvo su frazėmis „Pradėti, ...“, „Pradžioje, ...“, antrasis argumentas gali būti pradėtas šiais žodžiais:
Be to...
Be to,...
Be to...
Papildomai...
Antrasis argumentas taip pat turi būti paremtas pavyzdžiu arba įrodymu.
Pastraipą pradėsite pareikšdami priešingą nuomonę siūloma tema ar problema. Tai galite padaryti taip:
Kiti tiki, kad...
Kai kurie žmonės ginčijasi, kad...
Tačiau kai kurie žmonės mano, kad...
Po to seka 1-2 argumentai, patvirtinantys priešingą nuomonę. Patariu iš pradžių pagalvoti apie du. Ir kiek rašyti galiausiai: 1 ar 2 – nuspręskite proceso metu, atsižvelgdami į gautą rašinio dydį.
Patarimas: vėliau turėsite užginčyti priešingus argumentus, todėl iš pradžių sugalvoję juos pagalvokite, kaip juos užginčysite. Jei neturite ko prieštarauti sugalvotam argumentui, geriau iš karto jį pakeisti kitu, kad nereikėtų to daryti rašant esė. Tai taip pat ribota!
Patarimas: ginčydami argumentus neturėtumėte kartoti nieko, kas parašyta antroje pastraipoje. Todėl, jei negalite sugalvoti kontrargumento nepasikartoję, pabandykite sugalvoti ką nors kita. Arba galite pateikti kitų argumentų už tai, kol esė dar neparašyta. Bet kokiu atveju geriau apie tai galvoti iš pradžių, kai planuojate savo esė, o ne rašydami!
Šios pastraipos tikslas – paaiškinti, kodėl nesutinkate su priešinga nuomone. Galite pradėti pastraipą, pavyzdžiui, sakiniu:
Negaliu sutikti su tokia nuomone, nes...
Bijau, kad negaliu sutikti su šia mintimi, nes...
„Aš bijau“, o ne „bijau“ skamba šiek tiek keistai, bet geriau jo netrumpinti, nes už tai galite sumokėti brangiais taškais.
DĖMESIO: jei ankstesnėje pastraipoje pateikėte du argumentus, turite juos paneigti. Juos galima atskirti pagal šias frazes:
Kalbant apie...,
Kalbant apie...,
Kalbant apie...
Patarimas: paneigiant priešingus argumentus, geriausia siūlyti būdus, kaip juos išspręsti, o ne įrodyti jų neefektyvumą. Pavyzdžiui, jei kas nors mano, kad augintiniai yra pavojingi, nereikėtų ginčytis, kad jie iš tikrųjų yra nekenksmingi. Geriau šį trūkumą paverskite privalumu, sakydami, kad jie puikūs sargai kaimo namuose.
Dažniausia klaida, kurią daro daugelis studentų, yra ta, kad pabaigoje jie tiesiog išsako savo nuomonę. To neužtenka. Juk išvada galioja visam rašiniui, o ne tik antrai pastraipai.
Taigi išvadoje turite apibendrinti viską, kas buvo pasakyta esė, ir išreikšti savo požiūrį. Taip pat galite pateikti savo rekomendacijas dėl esamos problemos. Svarbiausias dalykas: apibendrinant neturėtų būti nauja informacija.
Apibendrinant...
Apibendrinant...
Pabaigai...
Toliau leidžiame skaitytojui suprasti, kad yra du požiūriai į šią problemą ir, nepaisant priešingo požiūrio, vis tiek laikomės savojo. Pavyzdžiui, tai galima padaryti pagal šią schemą:
Nepaisant to, kad ..., esu įsitikinęs, kad ...
Atsižvelgdamas į skirtingas nuomones šiuo klausimu, manau, kad...
Parašydami vieningo valstybinio egzamino rašinį anglų kalba, būtinai dar kartą peržiūrėkite, ar nėra galimų klaidų. Iš savo patirties dėl dažniausiai daromų klaidų patariu atkreipti dėmesį į šiuos dalykus.
29 Vieningo valstybinio socialinių mokslų egzamino užduotis – parašyti rašinį pagal teiginį, pasirinktą iš siūlomų. Vieningo valstybinio egzamino kūrėjai įprastą rašinio pavadinimą pakeitė mini rašiniu, tačiau iš esmės forma nepasikeitė. Į kokius pokyčius reikėtų atkreipti dėmesį?
Užduotis dabar verta 6 taškų, o ne 5, kaip buvo anksčiau.
1 balas už teisingą teiginio prasmės atskleidimą 2 balas už nuoseklią teoriją, samprotavimus ir išvadas 1 balas už rašymo teisingumą, tai yra už klaidų nebuvimą socialinių mokslų požiūriu 2 balai už kokybę pateiktų argumentų ir pavyzdžių
Užduotyje problemos nustatyti nereikia, dabar reikia rasti idėją.
Nėra ypatingo skirtumo tarp problemos ir idėjos, nes vis tiek reikia paaiškinti autoriaus žodžius ir tai, ką jis norėjo perteikti. Tačiau suformuluoti problemą yra šiek tiek sunkiau studentams suprasti;
Kriterijuose nėra nieko apie asmeninės nuomonės išreiškimą.
Anksčiau studentai rašydavo, ar sutinka su autoriaus nuomone, ar ne, tačiau dabar to nereikia ir nevertins vieningo valstybinio egzamino ekspertai.
Reikalingi išsamūs įrodymai ir pavyzdžiai.
Šis pokytis gali sukelti sunkumų abiturientams, nes reikalingi ne trumpi baigiamojo darbo argumentai ir bet kokio pavyzdžio paminėjimas, o plačiai suformuluotas, nuoseklus samprotavimas. Taip pat turėtumėte pabandyti pateikti kuo išsamesnį pavyzdį.
Patarimai, kaip teisingai parašyti esė:
Paskutinė Vieningo valstybinio egzamino anglų kalbos dalies užduotis yra esė rašymas. Rašinio apimtis turi būti 200-250 žodžių, o jo struktūra turėtų būti tokia: įvadas (su problemos išdėstymu), savo nuomonė (įskaitant 2-3 argumentus), priešinga nuomonė apie problemą (įskaitant 1-2). argumentai), nesutikimo su priešinga nuomone ir išvada priežastis. Atlikdami šią užduotį galite naudoti parengti esė anglų kalba kurios pateikiamos žemiau.
Paruoštų esė sąrašas
Ar netrukus jūsų laukia egzaminas? Tuomet tikriausiai norėsite išmokti rašyti puikius esė anglų kalba. Mes jums pasakysime apie esė tipus ir teisingą struktūrą bei pateiksime patarimų, kurie išmokys greitai ir kompetentingai parašyti tokius darbus anglų kalba.
Kas yra esė anglų kalba? Tai trumpas konkrečios struktūros rašinys, kuriame aptariate konkrečią temą ir išreiškiate savo požiūrį tam tikra tema.
Kiek žodžių turėtų būti anglų kalbos esė? Kiekvienas egzaminas turi optimalų rašto darbų kiekį. Paprastai užduotį sudaro nuo 180 iki 320 žodžių ilgio esė, priklausomai nuo egzamino. Jei ruošiatės laikyti anglų kalbos testą, rekomenduojame iš anksto pasitikslinti reikiamą rašto darbo kiekį ir pasipraktikuoti rašant tinkamo ilgio tekstą.
Anglų kalbos esė struktūra yra universali visiems egzaminams. Rašto darbas susideda iš šių dalių:
Kiekviena esė teksto pastraipa prasideda įžanginiu sakiniu (Temos sakinys), tai yra pastraipos „įvadas“. Šie sakiniai plėtoja ir patvirtina temos sakinyje išsakytą mintį.
Norėdami sužinoti, kaip rašyti esė griežtai pagal planą ir aiškiai susisteminti savo mintis, naudokite theeasyessay.com arba. Šiame šaltinyje vadovaudamiesi paprastomis instrukcijomis galite sukurti tobulo rašinio metmenis. Praktikuokite darbus rašydami pagal šį planą, ir egzamine bus lengviau parašyti gerą argumentuotą rašinį.
Anglų kalbos esė, kurią turite parašyti, tipas priklauso nuo pateiktos temos ir kartais nurodomas užduotyje. Remiantis autoritetingu šaltiniu – Virginia Evans knyga „Sėkmingas rašymas“ – įprasta išskirti tris pagrindinius esė tipus:
Pavadinimas kalba pats už save: jūs pateikiate argumentus už ir prieš reiškinį. Esė esė anglų kalba yra tokia:
Tokio rašinio pavyzdys(visi pavyzdžiai paimti iš Virginia Evans vadovėlio „Sėkmingas rašymas, vidutinis lygis“):
Jūs išsakote savo mintis tam tikra tema. Atrodytų, bet kokia kompozicija yra savo minčių išraiška. Kokia tokio tipo esė prasmė? Nuomonių rašiniuose turite ne tik atspindėti savo požiūrį, bet ir pažvelgti į siūlomą temą iš įvairių pusių. Apsvarstykite visus problemos aspektus, parašykite savo nuomonę ir būtinai pagrįskite ją rimtais argumentais.
Suplanuokite nuomonės rašinį anglų kalba:
Tokio rašinio pavyzdys:
Šio tipo rašto darbe jūsų bus paprašyta apsvarstyti visuotinę problemą ar problemas. Jūsų užduotis – pasiūlyti sprendimus.
Šio tipo esė planas yra toks:
Tokio rašinio pavyzdys:
Prieš rašydami esė anglų kalba, susipažinkite su kai kuriomis jo rašymo taisyklėmis. Šios paprastos gairės padės sėkmingai užbaigti rašto darbą.
Gavę užduotį, nustatykite rašinio tipą ir planą, pagal kurį jį rašysite. Po to eikite tiesiai per punktus: pavadinimas - įvadas - kelios dalys - išvada. Būtinai laikykitės šios griežtos esė struktūros, kitaip jūsų darbas nebus labai įvertintas.
Kadangi esė rašymui anglų kalba skiriama mažai laiko, juodraštį reikia naudoti protingai. Jei laiko trūksta, patariame gavus užduotį ir susipažinus su tema, mintis ir argumentus nedelsiant užrašyti trumpų tezių forma. Tai leis nepamiršti svarbių minčių rašant galutinį juodraštį.
Anglų kalbos esė parodo ne tik jūsų kalbos žinių lygį, bet ir erudiciją. Todėl prieš ruošdamiesi egzaminui perskaitykite tekstus įvairiomis temomis. Tai padės praplėsti akiratį ir prisiminti naujus žodžius, frazes ir klišes, kurias galėsite panaudoti savo rašto darbe egzamine.
Paskirstykite savo laiką taip, kad egzamino pabaigoje turėtumėte bent 5 minutes savo rašiniui patikrinti. Paprastai už tikslius pataisymus pažymys nemažinamas, todėl tai yra reali galimybė „išsaugoti“ savo darbą ištaisant aptiktas klaidas.
Anglų kalbos esė yra trumpas parašytas kūrinys. Kai kurie studentai mano, kad veikia principas „daugiau, tuo geriau“, ir rašo didžiulius opusus. Deja, egzaminuotojai ne tik nepadidins, bet ir sumažins jūsų pažymį, kad neatitiko reikalaujamos apimties.
Kiekviena parašyta mintis neturi skambėti nepagrįstai. Pagrįskite jį argumentais, aiškiu pavyzdžiu, statistika ir pan. Jūsų rašto darbas turėtų parodyti vertintojui, kad žinote, apie ką rašote, ir esate įsitikinęs, kad esate teisus.
Įžanginiai rašinio žodžiai yra svarbios grandys, sujungiančios sakinius, sudarydamos loginę jūsų minčių grandinę. Jie padės sujungti sakinius arba parodyti kontrastą, nurodyti veiksmų seką ir tt Rekomenduojame ištirti tokias naudingas struktūras straipsnyje „ Žodžių susiejimas anglų kalba“.
Venkite žodžių kartojimo, naudokite sinonimus ir sudėtingas gramatines struktūras – parodykite egzaminuotojui, kad kalbate angliškai aukštu lygiu. Vietoj nuobodaus gėrio, priklausomai nuo konteksto, naudokite nuostabų, nuostabų, žavų. Savo mintims išreikšti naudokite sudėtingas struktūras ir skirtingus laikus. Tekstas, kurio visi sakiniai parašyti dabarties paprasta kalba, gaus žemą įvertinimą.
Esė yra rašytinė jūsų minčių konkrečia tema išraiška. Ir čia svarbu nepamiršti pagrindinio skanėsto. Jei įmanoma, nelieskite politikos, religijos ir kitų „slidžių“ temų. Jei užduotis apima kokios nors „skausmingos“ temos svarstymą, išsakykite savo požiūrį tolerantiškai ir mandagiai. Tokiu atveju geriau laikytis formalaus tono ir vengti smurtinių emocijų apraiškų.
Nors šiuo klausimu turėtumėte parašyti savo mintis, stenkitės nenaudoti struktūrų per dažnai tokio tipo: „Esu tikras, kad...“, „Žinau, kad...“ ir tt Rašykite švelniau, pavyzdžiui, „Man atrodo...“, „Mano nuomone...“ – taip skambės formalesnis ir teisingesnis kitų žmonių nuomonės atžvilgiu.
Tiems, kurie nori išmokti geriau rašyti, rekomenduojame pažiūrėti šį vaizdo įrašą:
Dabar jūs žinote, kaip rašyti puikius esė anglų kalba. Norėdami, kad šios teorinės žinios atneštų jums praktinės naudos aukštu egzamino įvertinimu, aktyviai jomis naudokitės. Treniruokitės rašydami esė įvairiomis temomis – tai bus geriausias pasiruošimas egzaminui.
O jei reikia greitai ir efektyviai pasiruošti anglų kalbos egzaminui ir gauti aukštą įvertinimą, siūlome registruotis į anglų kalbą mūsų mokykloje.