Cazurile genitiv și acuzativ se pot distinge prin. Cum să distingem cazul acuzativ de cazul genitiv

Cum să distingem cazul acuzativ de genitiv și nominativ?

Poate cel mai interesant dintre toate cazurile în limba rusă este acuzativul. Pentru că toți ceilalți își răspund la întrebări calm și nu provoacă dificultăți. Cu cazul acuzativ totul este diferit. Poate fi foarte ușor confundat cu un nominativ sau genitiv. La urma urmelor cazul acuzativ răspunde la întrebările „Cine?” Ce?" Cazul acuzativ denotă obiectul acțiunii. Un substantiv, fiind în cazul acuzativ, experimentează acțiunea unui alt substantiv, care în această propoziție este un predicat. Totul devine clar cu exemplul: „Îmi iubesc fratele”. Substantivul „frate” va fi la acuzativ. Și va experimenta un sentiment de dragoste de la pronumele „eu”. La ce ar trebui să acordați atenție atunci când determinați cazul, pentru a nu-l confunda cu nominativ, este finalul. Mai jos este tabelul:

Pentru a distinge cazul acuzativ de cazul genitiv, vom folosi cuvinte auxiliare și întrebări. Pentru genitiv - nu (cine, ce), pentru acuzativ - văd (cine, ce). După cum puteți vedea, întrebările sunt diferite pentru obiectele animate și neînsuflețite. Să ne jucăm la asta.

Să ne uităm la un exemplu:

„Bunica nu este acasă.” Să înlocuim un obiect neînsuflețit - „nu există chei în casă”. Nimeni, ce? Bunici, chei. Genitiv.

„Nu văd o farfurie pe masă.” Să înlocuim un obiect animat - „Nu-mi văd fratele pe masă”. Nu văd cine – fratele meu, nu văd ce – o farfurie. Cine, ce – caz acuzativ.

Caracteristicile cazului acuzativ.

Cazul acuzativ este folosit cu prepoziții precum „În, pentru, despre, pe, prin.” Dificultăți pot apărea în continuare cu cazul acuzativ atunci când conceptele de timp sunt indicate în propoziții. Să dăm un exemplu: „Rescrie un eseu toată noaptea”. Substantivele „noapte” și „abstract” sunt la acuzativ în această propoziție. Trebuie să fii extrem de atent cu astfel de oferte. Alături de confuzia dintre acuzativ și nominativ, poate fi confundat și cu genitiv. Să dăm un exemplu: „Așteptați mama” și „Așteptați mesajul”. În primul caz cazul va fi genitiv, iar în al doilea caz va fi acuzativ. Diferența aici se datorează declinării obiectelor animate și neînsuflețite, așa cum am scris deja mai sus.

Cum să distingem cazul acuzativ de cazul genitiv.

Genitiv.

Conform definițiilor, cazul genitiv înseamnă:

Apartenența cuiva sau ceva, de exemplu „o piele de vulpe arctică”, „jurnalul profesorului”;

Dacă există o relație între întreg și partea sa, de exemplu, „pagina revistei (RP)”;

Afișarea unui atribut al unui obiect în relație cu un alt obiect, de exemplu, „rezultate sondaj (RP)”;

Obiectul de influență în prezența unui verb cu o particulă negativă „nu”, de exemplu, „nu mănâncă carne (R.p.)”;

Obiectul de influență în prezența unui verb care denotă dorința, intenția sau îndepărtarea, de exemplu,

„a dori fericire (R.p.)”, „a evita responsabilitatea (R.p.)”;

Dacă există o comparație de obiecte, de exemplu, „mai puternic decât stejarul (R.p.)”;

Dacă substantivul este obiectul de măsurare, numărare sau genitiv de dată, cum ar fi „linguriță

smântână” sau „Ziua Comunei Paris”.

Acuzativ.

Cazul acuzativ înseamnă:

Trecerea completă a acțiunii la subiect, de exemplu, „frunzărirea unei reviste”, „conducerea unei mașini”;

Transferul relațiilor spațiale și temporale „plimbare o milă”, „odihnește-te o lună”;

ÎN în cazuri rare se formează ca dependență de un adverb, de exemplu, „este o rușine pentru un prieten”.

Pentru a nu confunda niciodată cazurile unui substantiv, este important să rețineți că fiecare caz în limba rusă

corespunde unei întrebări universale, întrebând care la un substantiv dat, obținem în cele din urmă

cazul corespunzător.

Cazul genitiv corespunde întrebării „nu există nimeni?” pentru animație și „nu ce?” Pentru

neînsufleţit

substantive

Cazul acuzativ corespunde întrebării „Văd cine?” pentru animație și „Văd ce?” Pentru

substantive neînsuflețite.

Determinarea cazurilor substantivelor după definițiile sau terminațiile lor este extrem de dificilă.

Sa spunem

amintirea tuturor definițiilor cazurilor genitiv și acuzativ este destul de dificilă. Și finalurile

substantivele coincid destul de des.

Să dăm un exemplu folosind un substantiv animat în plural:

Am observat oameni în apropiere. (Văd cine? - V.p.)

Nu erau oameni în jur. (nu era nimeni? - R.p.)

După cum puteți vedea, în ambele cazuri cuvântul este declinat în același mod.

Dar, pentru a vă asigura în sfârșit că cazul este determinat corect, înlocuiți mental

în loc de un substantiv însuflețit, unul neînsuflețit.

De exemplu:

Am observat un stâlp în apropiere. (Văd cine? - V.p.)

Nu erau stâlpi în jur. (nu era nimeni? - R.p.)

Exemplul arată: un substantiv neînsuflețit în cazul acuzativ nu se schimbă, spre deosebire de

același substantiv având cazul genitiv.

Din aceasta putem trage concluzii:

1. Pentru a distinge genitivul de acuzativ, pune substantivului o întrebare definitorie.

2. Dacă vă este greu să determinați cazul unui substantiv animat, deoarece întrebarea „cine?” se refera la

ambele cazuri, apoi înlocuiți un substantiv neînsuflețit și întrebați-l

întrebare definitorie. Pentru genitiv va fi „nu ce?”, iar pentru acuzativ „Văd ce?”. Dacă

cuvântul va arăta ca în cazul nominativ, apoi cazul substantivului tău este acuzativ.

Sfaturi utile.

În limba rusă există substantive indeclinabile, de exemplu, „palton”, „cafea”, atunci când

în cazul în care cuvântul arată la fel. În acest caz, cazul poate fi determinat doar de întrebarea cheie.

Cazul genitiv poate fi determinat și folosind cuvântul de testare „pisica”. Punând-o la loc

orice substantiv specificat cuvânt, acordați atenție finalului. Exemplu: în loc de un cuvânt

„profesor” în sintagma „mândrie în profesor”, înlocuind cuvântul de test, obținem

expresia „mândrie de pisică”. Terminația „i” indică cazul genitiv, terminația „u” indică

acuzativ.

Amintiți-vă că genitivul indică întotdeauna relația dintre întreg și parte (un pahar cu apă),

comparație cu ceva sau cu cineva (mai drăguț decât Vasilisa) și apartenență (motocicleta fratelui).

Cazul acuzativ descrie și denotă relații timp-spațial (așteaptă un minut) și

indică, de asemenea, o tranziție de la o acțiune la un obiect (mângâierea unei pisici).

Sursă

E. I. Litnevskaya. Limba rusă: scurt curs teoretic pentru școlari.

Interesant articol!!!

13 cazuri de limba rusă.

Există șase cazuri în limba rusă, fiecare dintre ele având propriul său sens. Fiecare caz are propriile întrebări, ceea ce face determinarea cazului mult mai ușoară. Adeseori apar întrebări despre cum să distingem cele două cazuri unul de celălalt. Următoarele sfaturi vă vor ajuta să faceți față acestei sarcini.


Cunoașteți cazurile din școală primară, la această vârstă accentul ar trebui să fie pus pe întrebări, cuvinte auxiliare și prepoziții. Iar dificultatea de a determina cazurile acuzativ și genitiv coincid uneori, așa că în determinarea lor nu trebuie să utilizați doar acest principiu.

Semne de cazuri

Terminarile conteaza. Astfel, substantivele în cazul genitiv (R.p.) au următoarele terminații:

  • -и, -ы - în declinarea I;
  • -a, -i - în declinarea a 2-a;
  • -i - în declinarea a 3-a.

Terminația substantivelor în cazul acuzativ (V. p.):

  • y, -yu - în declinarea I;
  • a, -i - în declinarea a 2-a;
  • în a 3-a declinare.

Întrebările vor ajuta la determinarea cazului. În cazul genitiv - cine? si ce? În acuzativ - cine? Şi ce dacă? Pentru a fi mai ușor de definit, sunt adăugate cuvinte auxiliare:

  • în cazul genitiv - nu există (cine? ce?) computer;
  • în cazul acuzativ - văd (cine? ce?) un computer.

Tabel comparativ al cazurilor genitiv și acuzativ

pe cine? ce?

pe cine? Ce?

cuvânt auxiliar

absolvire

  • și, -s (1 cl.)
  • a, -i (al 2-lea cl.);
  • și (al treilea cl.)
  • y, -yu (1 cl.)
  • a, -i (al doilea cl.)
  • (clasa a III-a)

prepoziţii

de la, la, de la, fără, la, pentru, despre, cu

în, pe, pentru, prin, despre.

caietul profesorului

picior de masă (ce?)

Viziteaza un prieten

verifica (ce?) lucru

Cum se stabilește cazul

Ar trebui să utilizați un ghid pas cu pas pentru a determina cazul:

  • Determinați animat/neînsuflețit.
  • Puneți întrebări adecvate (când puneți întrebări, este mai ușor să folosiți întrebări în perechi - cine? ce? și cine? ce? deoarece sunt aceleași pentru substantivele animate).
  • Determinați compatibilitatea cu cuvintele auxiliare (nu, văd).
  • Dacă este necesară înlocuirea cuvintelor și determinarea cazului prin analogie.

Deci, înlocuirea este necesară în mai multe cazuri. Substantivele masculine animate de declinarea a 2-a au aceleași forme în R. p. și V. p. (portofoliul elevului și cunoaște elevul).

Trucul: pentru a nu greși, ar trebui să-l înlocuiți cu orice cuvânt din prima declinare (servieta elevului și îl cunosc pe elev). ÎN în acest caz,„student” - R. p. și „student” - V. p. La fel se va întâmpla cu cuvântul „student”.

La plural coincid și formele substantivelor animate (cărți ale elevilor și elevilor cunoscuți). Pentru a face acest lucru, ele ar trebui înlocuite cu un substantiv plural neînsuflețit (cărți de bibliotecă și biblioteci cunoscute). „Biblioteci” - R. p. și „biblioteci” - V. p.). Același lucru este valabil și cu cuvântul „ucenici”.

Înțelesul caselor

Regula prevede că cazul genitiv înseamnă:

  • aparținând cuiva sau ceva (de exemplu, mașina unui bărbat);
  • relația dintre întreg și partea individuală (clasa de școală);
  • afișarea unei caracteristici a unui obiect în raport cu o altă caracteristică (rezultatul întrebării);
  • obiectul de influență, dacă există un verb cu negație (nu bea lapte);
  • obiect de influență, dacă există un verb de dorință, îndepărtare sau intenție (a evita pedeapsa);
  • comparație (mai rapidă decât un râu);
  • obiect de măsurare, dată sau cont (pahar cu suc).

Cazul acuzativ înseamnă:

  • trecerea acțiunii la un obiect (de exemplu, citirea unei cărți);
  • transfer de relații temporale și spațiale (studiați toată ziua, alergați un kilometru);
  • dependență de adverb (scuze pentru pasăre).

Există o serie de sarcini pentru consolidarea materialului: exerciții de comparare, transformare, distribuție și altele.

Cazul acuzativ este folosit în combinații de cuvinte și propoziții cu numai verbe sau cu formele sale, cum ar fi participiul sau gerunziul. Și, de asemenea, cazul acuzativ răspunde la întrebările: „Ce?” si cine?" Cel mai adesea este folosit ca expresie a obiectului direct al acțiunii: scriu un text, joc fotbal, construiesc o casă și fraze similare. Mai multe detalii despre cazul acuzativ și diferențele sale față de cazul genitiv vor fi scrise în acest articol.

Acest caz poate însemna absolut sensuri diferite . Acuzativ:

  1. (Timp) - timpul unei acțiuni care a fost deja finalizată: plimbare în fiecare dimineață.
  2. (Cantități) - partea cantitativă a acțiunii verbale: costă treizeci de ruble.
  3. (Măsuri) - o măsură a timpului sau a spațiului: parcurge o sută de pași.
  4. (Obiect) - obiectul către care este îndreptată acțiunea: deschide ușa.
  5. (Rezultat) - un obiect - rezultatul unei acțiuni: gătiți supă.

Dacă vă amintiți cazul acuzativ întrebările „Cine?” sau „Ce?”, nu vei avea nicio dificultate în a-l identifica.

Ce terminații poate avea cazul acuzativ?

Pe baza întrebărilor de caz, puteți determina sfârșitul unui cuvânt.

Cazul acuzativ are următoarele terminații:

  1. Un substantiv care este singular: câine, ușă, masă, computer, drum, mașină.
  2. Caz acuzativ la plural: câini, uși, mese, calculatoare, drumuri, mașini.
  3. La singular, se termină adjectivul și participiul: rotund și rotund, rotund, rotund; tare și tare, tare, tare, cățeluș și cățeluș, cățeluș, cățeluș.

Ce prepoziții sunt folosite

Această formă a cuvântului poate fi combinată cu multe prepoziții, complex și simplu. Dacă un cuvânt este combinat cu astfel de prepoziții precum: cu, pe, pentru, în sau sub (simplu), atunci determină un sens. Definiția poate fi după scop, motiv, timp, proprietate, stat etc. În combinație cu o prepoziție simplă, astfel de cuvinte pot avea înțelesuri complet diferite: culege fructe de pădure, navighează de-a lungul râului, joacă de-a v-ați ascunselea și așa mai departe, adică au un sens obiectiv. De asemenea, un cuvânt poate purta o completare de informații.

În cazul propozițiilor complete care conțin prepoziții simple, sintagmele au un cu totul alt sens. De exemplu, o frază indică un sens predicativ (recompensă pentru participare). Și poate răspândi și o propunere (nu departe de casă există o școală; vara vin sărbătorile mult așteptate.) Împreună cu prepozițiile „sub” și „pentru”, se exprimă fapte inexacte (ea are vreo douăzeci de ani). , are vreo treizeci).

Alte astfel de substantive sunt combinate cu prepoziţii compuse(fara a fi atent, o zi mai tarziu).

Diferența dintre cazul acuzativ și cazul genitiv

Pentru a nu fi confuz atunci când determinați cazul, trebuie să înțelegeți că pentru fiecare opțiune există o întrebare individuală pe care este important să o puneți corect.

Dacă puneți o întrebare cheie și găsiți o opțiune de potrivire, puteți determina cu ușurință dacă cuvântul se află la genitiv sau acuzativ. Un cuvânt în cazul genitiv denumește adesea relația dintre un obiect și ceva, relația dintre întregi și părți, o descriere a unui obiect în comparație cu un alt obiect, un obiect care este influențat și altele asemenea. Aceste substantive trebuie să răspundă la întrebările „ce” și „cine”. Aflarea cazului unui substantiv, concentrându-se doar pe final sau sens, este destul de dificilă, deoarece există multe nuanțe și poți greși.

În astfel de variante, uneori chiar și terminațiile cuvintelor coincid. Cel mai adesea puteți face o greșeală dacă trebuie să determinați forma unui substantiv animat. În cazul în care este destul de dificil să înțelegeți forma cu întrebarea „cine”, atunci este necesar să se înlocuiască mental cuvântul însuflețit cu unul neînsuflețit. Puneți întrebarea la forma acuzativă, „Văd ce?”, iar la forma genitiv, „Nu există nimic?”. Dacă substantivul, a cărui formă trebuie determinată, se dovedește a fi același ca în cazul nominativ, atunci aceasta va însemna că este în cazul acuzativ.

Metoda următoare diferențe dintre formele acuzativ și genitiv. Dacă trebuie să determinați forma de caz a unui substantiv neînsuflețit, atunci puneți întrebarea necesară la care trebuie să răspundeți. De exemplu: eu port (ce?) un pachet, uitându-mă (la ce?) la pachet. În a doua versiune, cuvântul este la genitiv.

Dacă substantivul este animat, are a doua declinare și este masculin, atunci este suficient să-l înlocuiți cu orice cuvânt din prima declinare și să acordați atenție finalului. De exemplu: văd o pisică - văd un câine: terminația -у indică cazul genitiv; no cat - no dog: terminatie -i - acuzativ).

Dacă substantivul este animat și este la plural, atunci trebuie schimbat mental cu orice neînsuflețit care răspunde la întrebarea „ce?” (Iubesc caii - iubesc (ce?) hainele - acuzativ; iubesc frumusețea cailor - iubesc frumusețea hainelor - genitiv).

Este important să acordați atenție faptului că în limba rusă există multe cuvinte care nu declin (palton, metrou și altele). În toate variantele rămân neschimbate.

Există posibilitatea ca metodele descrise mai sus să nu ajute. Ar trebui să verificați întotdeauna cazul punând o întrebare cheie pentru a evita greșelile.

Video

Din acest videoclip veți obține Informații suplimentare pe tema „Cazul acuzativ al substantivelor”.

Nu ai primit răspuns la întrebarea ta? Propuneți autorilor un subiect.

Cum să deosebim cazul nominativ de cazul acuzativ?

  1. Cazul nominativ diferă de cazul acuzativ la întrebări. Întrebări despre caz nominativ - cine? Ce? De exemplu: (cine?) fată, (ce?) minge.
    Și întrebări din cazul acuzativ - cine? Ce? . De exemplu: a spus (cine? ce?) un cuvânt, a funcționat (cine? ce?).
    Pentru a distinge cazul acuzativ de cazul nominativ, puteți înlocui cuvântul vezi. Văd (cine? ce?) o minge - acest substantiv este în cazul acuzativ.
    De asemenea:
    1 Substantivele în aceste forme de caz efectuează sintactice diferite
    funcții: în cazul nominativ rolul subiectului, în acuzativ
    adaosuri.
    2Substantivele în cazul nominativ sunt folosite fără prepoziții. În cazul acuzativ există prepoziții în, pe, pentru, prin.
  2. Dacă vrei să spui într-o propoziție, atunci Acuzativul (într-o propoziție) diferă de Nominativ prin aceea că: Dacă substantivul este subiectul, atunci este De El. caz, iar dacă este secundar. membru apoi vin.
  3. Nominativul răspunde la întrebările cine, ce... iar acuzativul cine, ce
  4. Trebuie să punem două întrebări: cine? Ce? - Nominativ, (vinovat) CINE? Ce? - Acuzativ. De asemenea CINE? ce? - Genitiv.
  5. Cazul nominativ răspunde la întrebarea cine, ce. De exemplu: cine? (vulpe)
    Acuzativ de cine, ce. De exemplu: văd cine? (vulpe)

  6. Pune două întrebări deodată: cine? ce? - genitiv; pe cine? Ce? - acuzativ.
    Ajută și cuvântul soră. În locul substantivului punem cuvântul soră, al cărui caz ne este greu de determinat și, oricât de ridicolă ar arăta propoziția rezultată, dar dacă se inserează SURĂ, se folosește cazul genitiv, dacă SORĂ este acuzativ. caz.
  7. Lor. -OMS? ce?, vin. -pe cine? Ce?
  8. Cine ce? fără prepoziții, întotdeauna subiectul din propoziție
    Cine ce? pot exista prepozitii membru minor promoții.
  9. Când pune o întrebare, cazul nominativ răspunde la întrebări (cine? ce?), iar cazul acuzativ (cine? ce?)

  10. Cazul nominativ răspunde la întrebările CINE? CE? (exemplu: pământ, vulpe, apă, casă...) Și acuzativul la întrebările Cine? Ce? (pământ, vulpe, apă, casă)
  11. Mulțumesc foarte mult pentru informații, altfel am uitat totul în 25 de ani!
  12. Cazul nominativ este întotdeauna subiectul,
    Cazul acuzativ este o adăugare (dacă nu are prepoziție).

    Pentru a evita greșelile, luați cuvântul Femeie, de exemplu, „carte”, iar în propoziția în care trebuie să determinați cazul, înlocuiți cuvântul problema cu „carte”.

    O vei avea sau cine? Ce? - „carte” (p. nominativ), sau cine? Ce? „carte” (Vinit. p.)

  13. eminent caz - intrebari cine? Ce? acuzativ - întrebări despre cine? Ce?
  14. Primul răspunde la întrebările Cine? Ce?
    Al doilea pe Cine? Ce???
  15. Un substantiv în cazul nominativ răspunde la întrebarea „Cine?” sau „Ce?”, în cazul acuzativ răspunde la întrebarea: „Cine?”, „Ce?” (Văd cine, ce?. Dau vina pe cine, ce? ?)
  16. si cum sa distingem?
  17. Cazul nominativ conține cel mai adesea subiectul (persoana sau lucrul despre care se vorbește în propoziție).

2024 nowonline.ru
Despre medici, spitale, clinici, maternități