3 yoshli bolalarda ruhiy kasalliklar. Bolalar va o'smirlardagi ruhiy kasallikning dastlabki ko'rinishlari "Pediatrlar, nevrologlar, tibbiy psixologlar uchun ko'rsatmalar"

Bolalar, xuddi kattalar singari, ko'pincha turli xil o'tkir yoki surunkali ruhiy kasalliklardan aziyat chekishadi Salbiy ta'sir bolaning normal rivojlanishi va bu natijada kechikish har doim ham ushlab turilishi mumkin emas.

Biroq, eng ko'p o'z vaqtida mutaxassis bilan bog'lansangiz dastlabki bosqichlar, nafaqat bunday buzilishning rivojlanishini to'xtatish, balki ba'zi hollarda undan butunlay qutulish mumkin.

Bundan tashqari, mutaxassislarning fikriga ko'ra, ko'plab og'ishlarni tanib olish oson. Ularning har biri diqqatli ota-ona aniq sezadigan ma'lum belgilarga ega.

Bugun "Salomatlik haqida mashhur" veb-saytida biz bolalardagi ruhiy kasalliklarning belgilari va turlarini qisqacha ko'rib chiqamiz, shuningdek, bilib olamiz. mumkin bo'lgan sabablar ularning rivojlanishi:

Buzilishlarning asosiy sabablari

Bolalarda ruhiy kasalliklarning rivojlanishiga ta'sir qiluvchi juda ko'p omillar mavjud. Ulardan eng keng tarqalgani genetik moyillik, turli xil buzilishlar aqliy rivojlanish, bosh jarohati, miya shikastlanishi va boshqalar.

Bundan tashqari, sabab oiladagi muammolar, doimiy nizolar va hissiy tartibsizliklar bo'lishi mumkin (yaqin odamning o'limi, ota-onaning ajralishi va boshqalar). bola.

Buzilishlarning turlari va ularning belgilari

Patologiyaning belgilari uning turiga bog'liq. Keling, bolalardagi asosiy ruhiy kasalliklarni va ular bilan birga keladigan asosiy alomatlarni qisqacha sanab o'tamiz:

Anksiyete buzilishi

Juda keng tarqalgan patologiya. Bu muntazam ravishda paydo bo'ladigan tashvish hissi bilan ifodalanadi, vaqt o'tishi bilan bu bola va uning ota-onasi uchun haqiqiy muammoga aylanadi. Ushbu buzuqlik hayotning kundalik ritmini buzadi va to'liq rivojlanishga ta'sir qiladi.

DPR - kechikkan psixo-nutq rivojlanishi

Bolalardagi ruhiy kasalliklar orasida bu buzilish birinchi o'rinlardan birini egallaydi. Nutqning kechikishi bilan tavsiflanadi va aqliy rivojlanish. U shaxsiyat va kognitiv faollikni shakllantirishda turli darajadagi kechikishlarda namoyon bo'ladi.

Giperaktivlik (diqqat etishmasligi)

Ushbu kasallik uchta asosiy simptom bilan tavsiflanadi:

Yomon konsentratsiya;
- haddan tashqari jismoniy va hissiy faoliyat;
- impulsiv xatti-harakatlar, tajovuzkorlikning tez-tez namoyon bo'lishi.

Patologiya bir vaqtning o'zida bitta, ikkita yoki barcha tavsiflangan belgilar bilan ifodalanishi mumkin.

Ovqatlanishning buzilishi

Anoreksiya, bulimiya yoki ochko'zlik nuqsonlardir ovqatlanish harakati psixika bilan bevosita bog'liq. Etarli davolanish bo'lmasa, ular o'limga olib kelishi mumkin.

Ular bolaning butun e'tiborini o'z vazniga yoki oziq-ovqatga qaratishi va shuning uchun o'z vazifalarini to'liq bajara olmasligi, boshqa hech narsaga e'tibor qaratolmasligi bilan ifodalanadi.

Bulimiya va anoreksiya bilan og'rigan o'smirlar ishtahani deyarli yo'qotadilar, tez vazn yo'qotadilar va tajribaga ega bo'ladilar. tez-tez chaqirish qusish uchun.

Ochko'zlik doimiy ovqatlanish istagida ifodalanadi, tez terish vazn, bu ham bolaning normal hayot kechirishiga to'sqinlik qiladi, to'liq hayot.

Bipolyar buzuqlik

Uzoq vaqt davomida tushkunlik, qayg'u hissi, sababsiz ohangda ifodalangan. Yoki uni kayfiyatning keskin o'zgarishi bilan aniqlash mumkin. U sog'lom odamlar Bunday sharoitlar ham yuzaga keladi, ammo patologiya holatida bu belgilar ancha jiddiyroq va paydo bo'ladi va ularga toqat qilish ancha qiyin.

Bolalik autizmi

Buzilish ijtimoiy muloqotda cheklovlar bilan tavsiflanadi. Ushbu buzuqlikning o'ziga xos belgisi - bu izolyatsiya, boshqalar bilan aloqa qilishdan bosh tortish. Bunday bolalar o'zlarining his-tuyg'ularida juda cheklangan. Aqliy rivojlanishdagi buzilishlar bolaning atrofidagi dunyoni idrok etishi va tushunishiga ta'sir qiladi.

Asosiy belgi autizm shundan iboratki, bunday bola atrofidagi odamlar bilan aloqa qilishdan bosh tortadi, his-tuyg'ularni vazminlik bilan namoyon qiladi va juda o'zini tutadi.

Shizofreniya

Bolalardagi bu patologiya, xayriyatki, juda kam uchraydi - 50 000 kishiga bitta holat. Asosiy sabablar, xususan, genetik kasalliklarni o'z ichiga oladi. Xarakterli xususiyatlarga quyidagilar kiradi:

Haqiqat bilan aloqani yo'qotish;
- xotirani yo'qotish;
- vaqt va makonda orientatsiyaning yo'qligi;
- shaxslararo munosabatlarni o'rnatish qobiliyatining etishmasligi.

Ruhiy buzilishlarning umumiy belgilari

Mavjud aniq belgilar ota-onalarni ogohlantirishi kerak bo'lgan qonunbuzarliklar. Keling, ularni qisqacha sanab o'tamiz:

Kayfiyatning tez-tez o'zgarishi.

Uzoq vaqt davomida qayg'u yoki tashvish.

Asossiz ifodalangan hissiylik, asossiz qo'rquv, g'alati, ba'zi harakatlarning obsesif takrorlanishi.

Fikrlash rivojlanishida ko'rinadigan og'ishlar.

Atipik xulq-atvor reaktsiyalari, shu jumladan: xulq-atvor qoidalarini buzish, ularga to'liq e'tibor bermaslik, tajovuzkorlikning tez-tez namoyon bo'lishi, boshqalarga yoki o'ziga zarar etkazish istagi, o'z joniga qasd qilish tendentsiyalari.

Nihoyat

Agar ota-onalar farzandining atipik xulq-atvorini sezsa, yuqorida tavsiflangan belgilar yoki boshqa kasalliklar mavjud bo'lsa, uni imkon qadar tezroq nevropsikolog yoki psixiatrga ko'rsatishi kerak. Shuningdek, tegishli mutaxassislar - psixologlar, xulq-atvor shifokorlari, ijtimoiy ishchilar va boshqalar ham ushbu patologiyalar bilan shug'ullanadilar.

Qanchalik tez tashxis qo'yilsa va davolanish buyurilsa, kelajakda to'liq va sog'lom hayotga erishish imkoniyati shunchalik yuqori bo'ladi. Bundan tashqari, mutaxassisning yordami oldini olishga yordam beradi mumkin bo'lgan rivojlanish jiddiy ruhiy kasalliklar.

Bolalardagi ruhiy buzilishlar yoki ruhiy disontogenez - bu patologik holat sifatida tasniflangan kasalliklar guruhi bilan birga bo'lgan oddiy xatti-harakatlardan og'ish. Ular genetik, sotsiopatik, fiziologik sabablarga ko'ra paydo bo'ladi, ba'zida ularning shakllanishiga miya shikastlanishlari yoki kasalliklari yordam beradi. Bunda yuzaga kelgan qonunbuzarliklar erta yosh, ruhiy kasalliklarga olib keladi va psixiatrdan davolanishni talab qiladi.

Hammasini ko'rsatish

Buzilishlarning sabablari

Bola psixikasining shakllanishi bilan bog'liq biologik xususiyatlar tana, irsiyat va konstitutsiya, miya va markaziy asab tizimining qismlarining shakllanish tezligi, olingan ko'nikmalar. Bolalardagi ruhiy kasalliklarning rivojlanishining ildizini har doim buzilishlarning paydo bo'lishiga olib keladigan biologik, sosiopatik yoki psixologik omillardan izlash kerak; Asosiy sabablarga quyidagilar kiradi:

• Genetik moyillik. O'ziga xos nosozlikni taxmin qiladi asab tizimi tananing tug'ma xususiyatlari tufayli. Yaqin qarindoshlarda ruhiy kasalliklar mavjud bo'lsa, ularni bolaga o'tkazish imkoniyati mavjud.
• Deprivatsiya (ehtiyojlarni qondira olmaslik). erta bolalik. Ona va chaqaloq o'rtasidagi bog'liqlik tug'ilishning birinchi daqiqalaridan boshlanadi, ba'zan kelajakda insonning qo'shimchalariga va hissiy tuyg'ularning chuqurligiga katta ta'sir ko'rsatadi. Deprivatsiyaning har qanday turi (taktil yoki hissiy, psixologik) qisman yoki to'liq insonning aqliy rivojlanishiga ta'sir qiladi va ruhiy disontogenezga olib keladi.
• Cheklangan aqliy qobiliyatlar, shuningdek, ruhiy buzilishning bir turiga tegishli va fiziologik rivojlanishga ta'sir qiladi va ba'zan boshqa kasalliklarning sababiga aylanadi.
• Miya shikastlanishi qiyin tug'ilish yoki bosh jarohati natijasida yuzaga keladi, ensefalopatiya intrauterin rivojlanish davrida yoki kasallikdan keyin infektsiyalardan kelib chiqadi. Tarqalishi bo'yicha bu sabab irsiy omil bilan birga etakchi o'rinni egallaydi.
• Onaning yomon odatlari, chekish, spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarning toksikologik ta'siri hatto homiladorlik davrida ham homilaga salbiy ta'sir ko'rsatadi. Agar ota bu kasalliklardan aziyat cheksa, befarqlikning oqibatlari ko'pincha bolaning sog'lig'iga ta'sir qiladi, markaziy asab tizimi va miyaga ta'sir qiladi, bu esa psixikaga salbiy ta'sir qiladi.

Oiladagi nizolar yoki uydagi noto'g'ri sharoitlar - muhim omil, rivojlanayotgan psixika uchun travmatik, vaziyatni og'irlashtiradi.

Bolalikdagi, ayniqsa bir yoshgacha bo'lgan ruhiy kasalliklarni birlashtiradi umumiy xususiyat: progressiv dinamika aqliy funktsiyalar morfofunksional miya tizimlarining buzilishi bilan bog'liq bo'lgan disontogenezning rivojlanishi bilan birgalikda. Vaziyat miya kasalliklari, tug'ma xususiyatlar yoki ijtimoiy ta'sirlar tufayli yuzaga keladi.

Buzilishlar va yosh o'rtasidagi bog'liqlik

Bolalarda psixofizik rivojlanish asta-sekin sodir bo'ladi va bosqichlarga bo'linadi:

• erta - uch yilgacha;
• maktabgacha ta'lim - olti yoshgacha;
• o'rta maktab - 10 yilgacha;
• maktab balog'at yoshi - 17 yoshgacha.

Tanqidiy davrlar keyingi bosqichga o'tish davridagi davrlar deb hisoblanadi, ular organizmning barcha funktsiyalarida tez o'zgarishlar, shu jumladan aqliy reaktivlikning oshishi bilan tavsiflanadi. Bu vaqtda bolalar asab kasalliklariga yoki mavjud ruhiy patologiyalarning yomonlashishiga ko'proq moyil. Yosh inqirozlari 3-4 yosh, 5-7 yosh, 12-16 yoshda sodir bo'ladi. Har bir bosqich uchun qanday xususiyatlar xarakterlidir:

• Bir yoshga to'lgunga qadar chaqaloqlar ijobiy va salbiy his-tuyg'ularni rivojlantiradilar va atrofdagi dunyo haqida dastlabki g'oyalarni shakllantiradilar. Hayotning birinchi oylarida buzilishlar bolaning olishi kerak bo'lgan ehtiyojlar bilan bog'liq: oziq-ovqat, uyqu, qulaylik va og'riqli hislarning yo'qligi. 7-8 oylik inqiroz his-tuyg'ularning farqlanishini anglash, yaqinlarini tan olish va bog'lanishni shakllantirish bilan ajralib turadi, shuning uchun bola ona va oila a'zolarining e'tiborini talab qiladi. Ota-onalar ehtiyojlarini qondirish qanchalik yaxshi bo'lsa, ijobiy xulq-atvor stereotipi tezroq shakllanadi. Norozilik sabab bo'ladi salbiy reaktsiya, bajarilmagan istaklar qanchalik ko'p to'plansa, keyinchalik tajovuzga olib keladigan mahrumlik qanchalik og'irroq bo'ladi.
• 2 yoshli bolalarda miya hujayralarining faol etukligi davom etmoqda, xatti-harakat uchun motivatsiya paydo bo'ladi, kattalar tomonidan baholashga yo'naltirilganligi va ijobiy xulq-atvori aniqlanadi. Doimiy nazorat va taqiqlar bilan o'zini tasdiqlay olmaslik passiv munosabat va infantilizmning rivojlanishiga olib keladi. Qo'shimcha stress bilan xatti-harakatlar patologik xususiyatga ega bo'ladi.
• O'jarlik va asabiy buzilishlar, norozilik 4 yoshida kuzatiladi, ruhiy kasalliklar ruhiy o'zgarishlar, keskinlik va ichki noqulayliklarda o'zini namoyon qilishi mumkin. Cheklovlar umidsizlikka olib keladi, hatto kichik salbiy ta'sirlar tufayli bolaning ruhiy muvozanati buziladi.
• 5 yoshda buzilishlar aqliy rivojlanish rivojlanganda, disinxroniya bilan birga, ya'ni qiziqishlarning bir tomonlama yo'nalishi paydo bo'lganda o'zini namoyon qilishi mumkin. Bundan tashqari, agar bola ilgari olingan ko'nikmalarni yo'qotgan bo'lsa, tartibsiz bo'lib qolsa, muloqotni cheklab qo'ygan bo'lsa, so'z boyligi kamaygan bo'lsa yoki rolli o'yinlarni o'ynamasa, e'tibor berish kerak.
• Etti yoshli bolalarda nevrozlarning sababi o'quv yilining boshlanishi bilan o'zlarini kayfiyatning beqarorligi, ko'z yoshi, charchoq va bosh og'rig'i bilan namoyon qiladi; Reaksiyalar psixosomatik asteniyaga asoslangan. yomon tush va tuyadi, ishlashning pasayishi, qo'rquv), charchoq. Muvaffaqiyatsizlik omili aqliy qobiliyatlar va maktab o'quv dasturi o'rtasidagi nomuvofiqlikdir.
• Maktabda va o'smirlik davrida ruhiy kasalliklar tashvishda namoyon bo'ladi, tashvish kuchaygan, melankolik, kayfiyat o'zgarishi. Negativizm ziddiyat, tajovuz va ichki qarama-qarshiliklar bilan birlashtirilgan. Bolalar o'zlarining qobiliyatlari va tashqi ko'rinishini boshqalarning baholashiga og'riqli munosabatda bo'lishadi. Ba'zida o'z-o'ziga ishonch kuchayadi yoki aksincha, o'qituvchilar va ota-onalarning fikrlarini tanqid qilish, turish va mensimaslik.

Ruhiy kasalliklarni shizofreniyadan keyingi nuqson va demensiyadan kelib chiqadigan anomaliyalardan ajratish kerak. organik kasallik miya. Bunday holda, disontogenez patologiyaning alomati sifatida ishlaydi.



Patologiyaning turlari

Bolalarga kattalarga xos ruhiy kasalliklar tashxisi qo'yiladi, lekin bolalarda ham yoshga bog'liq o'ziga xos kasalliklar mavjud. Dizontogenez belgilari yoshga, rivojlanish bosqichiga va atrof-muhitga qarab har xil bo'ladi.

Ko'rinishlarning o'ziga xosligi shundaki, bolalarda patologiyani xarakter va rivojlanish xususiyatlaridan ajratish har doim ham oson emas. Bolalarda ruhiy kasalliklarning bir necha turlari mavjud.



Aqliy zaiflik

Patologiya deganda, bolaning ijtimoiy moslashuvi qiyin yoki umuman imkonsiz bo'lganda, aql-idrokning aniq etishmasligi bilan orttirilgan yoki tug'ma aqliy rivojlanish tushuniladi. Kasal bolalarda quyidagilar kamayadi, ba'zan sezilarli darajada:

• kognitiv qobiliyat va xotira;
• idrok va e'tibor;
• nutq qobiliyatlari;
• instinktiv ehtiyojlarni nazorat qilish.

So'z boyligi zaif, talaffuzi tushunarsiz, bola hissiy va axloqiy jihatdan yomon rivojlangan, o'z harakatlarining oqibatlarini oldindan aytib bera olmaydi. Bolalarda maktabga kirishda engil tarzda aniqlanadi va hayotning birinchi yillarida og'ir bosqichlar aniqlanadi.

Kasallikni to'liq davolash mumkin emas, lekin to'g'ri tarbiya va o'qitish kasallikning engil bosqichida bolaga muloqot qilish va o'z-o'zini parvarish qilish ko'nikmalarini o'rganish imkonini beradi, odamlar jamiyatga moslashishga qodir; IN og'ir holatlar Inson butun umri davomida g'amxo'rlikka muhtoj bo'ladi.

Aqliy funktsiyaning buzilishi

Oligofreniya va norma o'rtasidagi chegara holati, buzilishlar kognitiv, vosita yoki hissiy, nutq sohasidagi kechikishlar bilan namoyon bo'ladi. Ruhiy kechikish ba'zan sekin rivojlanish tufayli yuzaga keladi miya tuzilmalari. Vaziyat izsiz o'tadi yoki bitta funktsiyaning rivojlanmaganligi sifatida qoladi, shu bilan birga u boshqa, ba'zan tezlashtirilgan qobiliyatlar bilan qoplanadi.

Bundan tashqari, qoldiq sindromlar mavjud - giperaktivlik, e'tiborning pasayishi, ilgari olingan ko'nikmalarni yo'qotish. Patologiyaning turi balog'at yoshidagi shaxsning patokarakterologik namoyon bo'lishi uchun asos bo'lishi mumkin.

ADD (diqqat etishmasligi buzilishi)

Bolalarda keng tarqalgan muammo maktabgacha yosh va 12 yilgacha, neyro-refleks qo'zg'aluvchanligi bilan ajralib turadi. Bu shuni ko'rsatadiki, bola:

• faol, uzoq vaqt davomida bir joyda o'tirolmaydi yoki biror narsa qila olmaydi;
• doimiy chalg'itish;
• beixtiyor;
• o'tkir va gapiradigan;
• boshlagan ishini oxiriga etkazmaydi.

Neyropatiya aqlning pasayishiga olib kelmaydi, ammo agar vaziyat tuzatilmasa, u ko'pincha ijtimoiy sohada o'qish va moslashishda qiyinchiliklarga sabab bo'ladi. Kelajakda e'tibor etishmasligi buzilishining oqibati o'zini tuta olmaslik, giyohvand moddalarning shakllanishi yoki bo'lishi mumkin spirtli ichimliklarga qaramlik, oilaviy muammolar.

Autizm

Tug'ma aqliy buzilish nafaqat nutq va vosita buzilishlari bilan birga keladi, autizm odamlar bilan aloqa va ijtimoiy o'zaro munosabatlarning buzilishi bilan tavsiflanadi. Stereotipik xatti-harakatlar atrof-muhitni o'zgartirishni qiyinlashtiradi va o'zgarishlar qo'rquv va vahima keltirib chiqaradi; Bolalar monoton harakatlar va harakatlarni bajarishga, tovushlar va so'zlarni takrorlashga moyildirlar.

Kasallikni davolash qiyin, ammo shifokorlar va ota-onalarning sa'y-harakatlari vaziyatni to'g'irlashi va psixopatologik belgilarning namoyon bo'lishini kamaytirishi mumkin.

Tezlashtirish

Patologiya bolaning jismoniy yoki intellektual rivojlanishining tezlashishi bilan tavsiflanadi. Sabablari orasida urbanizatsiya, ovqatlanishni yaxshilash va millatlararo nikohlar mavjud. Tezlashuv o'zini uyg'un rivojlanish sifatida namoyon qilishi mumkin, bunda barcha tizimlar bir xilda rivojlanadi, ammo bunday holatlar kam uchraydi. Jismoniy va aqliy rivojlanishning rivojlanishi bilan erta yoshda somatovegetativ anomaliyalar qayd etiladi va katta yoshdagi bolalarda endokrin muammolar aniqlanadi.

Aqliy soha, shuningdek, buzilish bilan tavsiflanadi, masalan, erta nutq ko'nikmalarini shakllantirish davrida, vosita qobiliyatlari yoki ijtimoiy idrok orqada qoladi va jismoniy etuklik infantilizm bilan uyg'unlashadi. Yoshi bilan farqlar silliqlashadi, shuning uchun qoidabuzarliklar odatda oqibatlarga olib kelmaydi.

Infantilizm

Infantilizm bilan hissiy-irodaviy soha rivojlanishda orqada qoladi. Alomatlar maktab va o'smirlik davrida, allaqachon o'sgan bola o'zini maktabgacha tarbiyachi kabi tutganida aniqlanadi: u bilim olishdan ko'ra o'ynashni afzal ko'radi. Mavhum-mantiqiy fikrlash darajasi buzilmagan holda maktab intizomi va talablarini qabul qilmaydi. Noqulay ijtimoiy muhitda oddiy infantilizm rivojlanishga intiladi.

Buzilishning shakllanishining sabablari ko'pincha doimiy nazorat va cheklash, asossiz vasiylik, proektsiyadir. salbiy his-tuyg'ular bolada va inkontinans, uni yopish va moslashishga undaydi.

Nimani izlash kerak?

Bolalikdagi ruhiy buzilishlarning namoyon bo'lishi turlicha bo'lib, ba'zida ularni tarbiya etishmasligi bilan aralashtirib yuborish qiyin. Ushbu buzilishlarning belgilari ba'zan sog'lom bolalarda paydo bo'lishi mumkin, shuning uchun faqat mutaxassis patologiyani aniqlay oladi. Agar ruhiy kasalliklarning belgilari quyidagi xatti-harakatlarda aniq namoyon bo'lsa, siz shifokor bilan maslahatlashingiz kerak:

• Shafqatsizlikning kuchayishi. ichida bola yoshroq yosh mushukni dumidan sudrab, hayvonga zarar yetkazishini hali tushunmaydi. Talaba hayvonning noqulaylik darajasini biladi, agar u yoqtirsa, uning xatti-harakatiga e'tibor berishi kerak;
• Kilo yo'qotish istagi. Go'zal bo'lish istagi har bir qizda o'smirlik davrida paydo bo'ladi, agar normal vazn bilan maktab o'quvchisi o'zini semiz deb hisoblasa va ovqatlanishdan bosh tortsa, psixiatrga borish uchun sabab bor.
• Agar bolada yuqori darajadagi tashvish bo'lsa, vahima hujumlari tez-tez sodir bo'ladi, vaziyatni qarovsiz qoldirib bo'lmaydi.
• Yomon kayfiyat va ko'k ranglar ba'zan odamlar uchun odatiy holdir, ammo o'smirda 2 haftadan ko'proq vaqt davomida depressiya kursi ota-onalardan ko'proq e'tibor talab qiladi.
• Kayfiyatning o'zgarishi ruhiy beqarorlik va ogohlantirishlarga etarli darajada javob bera olmaslikdan dalolat beradi. Agar xatti-harakatlarning o'zgarishi sababsiz sodir bo'lsa, bu yechimni talab qiladigan muammolarni ko'rsatadi.

Agar bola faol va ba'zan e'tiborsiz bo'lsa, tashvishlanadigan hech narsa yo'q. Ammo bu uning tengdoshlari bilan ochiq o'yin o'ynashini qiyinlashtirsa, chunki u chalg'igan bo'lsa, vaziyat tuzatishni talab qiladi.

Davolash usullari

Bolalardagi xulq-atvor buzilishlarini o'z vaqtida aniqlash va qulay psixologik muhitni yaratish ko'p hollarda ruhiy buzilishlarni tuzatishga imkon beradi. Ba'zi holatlar umrbod monitoring va dori-darmonlarni talab qiladi. Ba’zan bola atrofidagi kattalarning ko‘magida muammoni qisqa muddatda yengish mumkin, ba’zan esa tiklanish uchun yillar kerak bo‘ladi. Terapiya har bir aniq holatda tashxisga, yoshga, shakllanish sabablariga va namoyon bo'lish turiga bog'liq bo'lib, simptomlar biroz o'zgarganda ham davolash usuli alohida tanlanadi; Shuning uchun, psixoterapevt yoki psixologga tashrif buyurganingizda, shifokorga muammoning mohiyatini tushuntirish, taqdim etish muhimdir. To'liq tavsif asosida bolaning xulq-atvorining xususiyatlari qiyosiy xususiyatlar o'zgarishlardan oldin va keyin.

Bolalarni davolashda quyidagilar qo'llaniladi:

• IN oddiy holatlar Psixoterapevtik usullar etarli bo'lsa, shifokor bola va ota-onalar bilan suhbatda muammoning sababini, uni hal qilish yo'llarini topishga yordam beradi va xatti-harakatlarni nazorat qilishni o'rgatadi.
• Psixoterapevtik chora-tadbirlar va qabul qilish majmuasi dorilar patologiyaning yanada jiddiy rivojlanishini ko'rsatadi. Depressiya holatlarida, tajovuzkor xatti-harakatlar, kayfiyatni o'zgartirish, sedativlar, antidepressantlar va antipsikotiklar buyuriladi. Nootropiklar va psixoneuroregulyatorlar rivojlanish kechikishlarini davolash uchun ishlatiladi.
• Jiddiy buzilishlar bo'lsa, tavsiya etiladi kasalxonada davolanish, bu erda bola shifokor nazorati ostida kerakli terapiyani oladi.

Davolash paytida va undan keyin oilada qulay muhit yaratish, stressni va xatti-harakatlar reaktsiyalariga ta'sir qiluvchi atrof-muhitning salbiy ta'sirini bartaraf etish kerak.

Agar ota-onalar bolaning xatti-harakatining etarliligiga shubha qilsalar, ular psixiatr bilan bog'lanishlari kerak, mutaxassis tekshiruv o'tkazadi va davolanishni buyuradi. Xulq-atvorni o'z vaqtida tuzatish, buzilishning rivojlanishiga yo'l qo'ymaslik va muammoni bartaraf etish uchun patologiyani erta bosqichda aniqlash muhimdir.

Bolaning psixikasi juda sezgir va oson himoyasiz, shuning uchun ko'plab qo'zg'atuvchi omillar bunday yoshda ruhiy kasalliklarga olib kelishi mumkin. Alomatlarning klinik zo'ravonligi, ularning davomiyligi va tiklanishi bolaning yoshiga va travmatik hodisalarning davomiyligiga bog'liq.

Kattalar ko'pincha rivojlanish va xulq-atvor patologiyasini bolaning yoshiga bog'laydilar, chunki yillar davomida uning holati normallashishi mumkinligiga ishonishadi. Aqliy holatdagi g'alatiliklar odatda bolalik injiqliklari, yoshga bog'liq infantilizm va atrofda sodir bo'layotgan narsalarni tushunmaslik bilan bog'liq. Garchi aslida bu ko'rinishlarning barchasi ruhiy muammolarni ko'rsatishi mumkin.

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning to'rtta guruhini ajratish odatiy holdir:

• autizm spektrining buzilishi;
• aqliy zaiflik;
• diqqat etishmasligi buzilishi.

Ruhiy buzilishni nima qo'zg'atishi mumkin?

Ruhiy buzilishlar bolalik ko'p sabablarga ko'ra yuzaga kelishi mumkin. Yoniq ruhiy salomatlik bolaga psixologik, ijtimoiy va biologik omillar ta'sir qiladi.

Bunga quyidagilar kiradi:

• ruhiy kasalliklarning paydo bo'lishiga genetik moyillik;
• miyaning organik lezyonlari;
• oiladagi va maktabdagi nizolar;
• dramatik hayot voqealari;
• stress.

Bolalar ko'pincha ota-onalarining ajralishiga nevrotik munosabatda bo'lishlari mumkin. Bundan tashqari, kam ta'minlangan oilalar farzandlarida ruhiy muammolar ko'proq uchraydi.

Bemor qarindoshning bo'lishi ruhiy kasalliklarga olib kelishi mumkin. Bunday holda, kasallikning sababi keyingi davolanishning taktikasi va davomiyligiga ta'sir qilishi mumkin.

Bolalarda ruhiy kasalliklar qanday namoyon bo'ladi?

Ruhiy kasallikning belgilari:

• qo'rquv, fobiya, xavotirning kuchayishi;
• asab tiklari;
• obsesif harakatlar;
• tajovuzkor xatti-harakatlar;
• kayfiyatning o'zgaruvchanligi, hissiy muvozanat;
• odatiy o'yinlarga qiziqish yo'qolishi;
• tana harakatlarining sekinligi;
• fikrlashning buzilishi;
• izolyatsiya, ikki hafta yoki undan ko'proq vaqt davomida tushkun kayfiyat;
• avto: o'z-o'ziga zarar etkazish va o'z joniga qasd qilishga urinishlar;
• taxikardiya va tez nafas olish bilan birga keladi;
• anoreksiya belgilari: ovqatdan bosh tortish, qusishni qo'zg'atish, laksatiflarni qabul qilish;
• konsentratsiya, giperaktiv xatti-harakatlar bilan bog'liq muammolar;
• spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarga qaramlik;
• xatti-harakatlarning o'zgarishi, bolaning xarakteridagi keskin o'zgarishlar.

Yoshga bog'liq inqirozlar davrida, ya'ni 3-4 yoshda, 5-7 yoshda va 12-18 yoshda bolalar asab kasalliklariga ko'proq moyil bo'ladi.

Bir yoshga to'lgunga qadar psixogen reaktsiyalar asosiy hayotiy ehtiyojlarni qoniqtirmaslik natijasidir: uyqu va oziq-ovqat. 2-3 yoshda bolalar onasiga haddan tashqari bog'liqlik tufayli azob chekishni boshlashlari mumkin, bu esa infantilizatsiya va rivojlanishning tormozlanishiga olib keladi. 4-5 yoshda ruhiy kasallik nigilistik xatti-harakatlarda va norozilik reaktsiyalarida o'zini namoyon qilishi mumkin.

Agar bolaning rivojlanishida buzilishlar bo'lsa, siz ham ehtiyot bo'lishingiz kerak. Masalan, chaqaloqning so'z boyligi kamayib boradi, u allaqachon olingan ko'nikmalarni yo'qotadi, kamroq muloqotga kirishadi va o'ziga g'amxo'rlik qilishni to'xtatadi.

6-7 yoshda maktab stressli omil hisoblanadi. Ko'pincha bu bolalardagi ruhiy kasalliklar ishtahaning yomonlashishi va uyqu, charchoq, bosh og'rig'i va bosh aylanishi sifatida psixosomatik tarzda namoyon bo'ladi.

O'smirlik davrida (12-18 yosh) ruhiy kasalliklar o'ziga xos belgilarga ega:

• Bolada melankoliya, tashvish yoki aksincha, tajovuzkorlik va ziddiyatga moyil bo'ladi. Umumiy xususiyat hissiy beqarorlikdir.
• O'smir boshqa odamlarning fikriga, tashqi baholarga nisbatan zaifligini, o'zini haddan tashqari tanqid qilishni yoki o'zini o'zi qadrlashni kuchaytiradi va kattalar maslahatiga e'tibor bermaydi.
• Shizoid va tsiklik.
• Bolalar yoshlik maksimalizmini, nazariyasini, falsafasini va ko'plab ichki qarama-qarshiliklarni namoyish etadilar.

Shuni esda tutish kerakki, yuqoridagi alomatlar har doim ham ruhiy kasallikning mavjudligini ko'rsatmaydi. Faqatgina mutaxassis vaziyatni tushunishi va tashxisni aniqlay oladi.

Davolash imkoniyatlari

Odatda ota-onalar uchun psixoterapevtga tashrif buyurishga qaror qilish juda qiyin. Boladagi ruhiy kasalliklarning tan olinishi ko'pincha kelajakda turli cheklovlar bilan bog'liq bo'lib, maxsus maktabga borish zaruratidan tortib, cheklangan mutaxassislik tanlovi bilan yakunlanadi. Shu sababli, ruhiy disfunktsiyaning alomatlari bo'lishi mumkin bo'lgan xatti-harakatlar, rivojlanish xususiyatlari va shaxsiyatdagi o'zgarishlar ko'pincha e'tiborga olinmaydi.

Agar ota-onalar muammoni qandaydir tarzda hal qilmoqchi bo'lsa, davolanish ko'pincha uyda boshlanadi muqobil tibbiyot. Faqat uzoq muddatli muvaffaqiyatsizliklar va naslning sog'lig'i yomonlashganidan keyin malakali tibbiy mutaxassisga birinchi tashrif buyuriladi.

Bolalardagi ruhiy buzilish tushunchasini tushuntirish juda qiyin bo'lishi mumkin, ayniqsa o'zingiz ta'riflash u yoqda tursin. Buning uchun odatda ota-onalarning bilimi etarli emas. Natijada, davolanishdan foyda ko'rishi mumkin bo'lgan ko'plab bolalar kerakli yordamni olmaydilar. Ushbu maqola ota-onalarga bolalardagi ruhiy kasallikning ogohlantiruvchi belgilarini aniqlashni o'rganishga yordam beradi va yordam uchun ba'zi variantlarni ta'kidlaydi.

"Ogohlantirish, shuningdek, bolaning maktabdagi muvaffaqiyatini yoki o'qituvchilarning uning xatti-harakatlariga nisbatan qo'polligini yomonlashtiradi", deb qo'shimcha qiladi psixolog. Chexiya ta'limida ruhiy nuqsonlari bo'lgan bolalar uchun hali ham himoya yo'q, autizmdan tashqari ruhiy nogiron bolalarga qiziqish juda kam va o'n minglab bolalar zarur ruhiy salomatlik yordamisiz qolmoqda. Bular bolalar psixiatri Yaroslav Matysning so‘zlariga ko‘ra, Chexiya bolalar psixiatriyasini qiynab qo‘yayotgan muammolarning bir qismidir. "Salomatlik kundaligi" u bilan autizm, psixiatrik islohot va ta'lim masalalari haqida gapirdi.

Nima uchun ota-onalar farzandining ruhiy holatini aniqlash qiyin?

Afsuski, ko'plab kattalar bolalardagi ruhiy kasallikning belgilari va alomatlarini bilishmaydi. Ota-onalar jiddiy ruhiy kasalliklarni tan olishning asosiy tamoyillarini bilishsa ham, ular ko'pincha bolalardagi oddiy xatti-harakatlardan engil og'ish belgilarini ajratish qiyin. Va bolaning ba'zida muammolarini og'zaki tushuntirish uchun etarli so'z boyligi yoki intellektual yuki yo'q.

Bugungi kunda autizm haqida ko'p gapiriladi. Sug'urta kompaniyasi tomonidan tan olinishi uchun kim va qanday qilib ularning tashxisini yozishga ruxsat beriladi? Klinik tashxislar shifokorning zimmasida, boshqa hech kim emas. Kasalliklarni tasniflash mo'ljallangan Jahon sog'liqni saqlash tashkilotining preambulasiga qaraganda, bu faqat sog'liqdir. O'qitilgan va tashxis qo'yishga qodir bo'lgan mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi. Qandli diabetni biokimyogar laboratoriyada aniqlab bo'lmaydi. U psixiatriyaga tegishli bo'lgan klinisyen bo'lishi kerak.

Biroq, bu istisno, chunki biz faqat tibbiy usullardan foydalanmaymiz, ya'ni. asboblar va laboratoriyalar, balki psixologik usullar. Biz uchun asosiy klinik psixologlar o'qitilishi va sertifikatlanishi kerak bo'lgan bolalardir. Qolganlarning hammasi konsalting xizmatidir. Shuning uchun ham ta'lim bilan to'qnashuv bor edi. Bu erda klinik psixologiya bo'yicha psixologik ma'lumotga ega bo'lmagan va umuman tibbiyotda bo'lmagan psixologlar psixiatrlarning tashxisini aniqlash va nazorat qilish huquqini o'z zimmalariga olmoqchi bo'lgan maxsus pedagogik markazlar to'g'risida qonun loyihasi tayyorlandi.

Ruhiy kasallik bilan bog'liq stereotiplar haqida tashvishlar, ba'zilarini ishlatish narxi dorilar, shuningdek, mumkin bo'lgan davolanishning logistik murakkabligi, ko'pincha terapiya vaqtini kechiktiradi yoki ota-onalarni bolaning ahvolini qandaydir oddiy va vaqtinchalik hodisa sifatida tushuntirishga majbur qiladi. Biroq, rivojlana boshlagan psixopatologik buzuqlikni to'g'ri va eng muhimi, o'z vaqtida davolashdan boshqa hech narsa to'xtata olmaydi.

Nihoyat, deputatlarning bosimi va minnatdorchiligidan kelib chiqib, o‘qishni tashladi. Ta'lim bu erda davolash va tashxis uchun emas, balki ta'lim uchun. Diagnostika, masalan, uning direktoriga ko'ra, ijtimoiy institut bo'lgan Milliy Autizm Instituti tomonidan ham amalga oshiriladi.

Bu tibbiy muassasa emas, shuning uchun u klinik ish stantsiyasi sifatida ishlashga haqli emas. Ular ta'minlash to'g'risidagi qonun bilan tartibga solinmagan tibbiy xizmatlar va tibbiyot xodimlari, shuning uchun ular ushbu qonunlarning ma'nosida jazolanmaydi - yolg'on tashxis va noqonuniy harakatlar uchun jinoiy javobgarlik yo'q. Biroq, bu, ular bolalar psixiatrini yollashlari, tibbiy muassasa sifatida ishga buyurtma berishlari, zarur xodimlar va jihozlar mavjudligini isbotlashlari va mintaqani tanlash jarayoniga o'tishlari kerakligini anglatadi.

Ruhiy buzilish tushunchasi, uning bolalarda namoyon bo'lishi

Bolalar ham xuddi shunday kasallikdan aziyat chekishi mumkin ruhiy kasallik, kattalar kabi, lekin ular ularni turli yo'llar bilan namoyon qiladi. Misol uchun, tushkunlikka tushgan bolalar ko'pincha g'amgin bo'lgan kattalarga qaraganda ko'proq asabiylashish belgilarini ko'rsatadilar.

Bolalar ko'pincha bir qator kasalliklardan, shu jumladan o'tkir yoki surunkali ruhiy kasalliklardan aziyat chekishadi:

Biroq, bir qator uyushmalar boshqa muassasa uchun klinik tashxis qo'yish huquqiga ega tibbiyot muassasasi, ular uchun pul to'laydi, so'ngra ushbu turdagi "tashxis" uchun keyingi xizmatlar. Bu manfaatlar to'qnashuvi va qonunlarning buzilishi. Bugungi kunda ular ixtisoslashtirilgan o'quv markazi sifatida maktablarga tavsiyalar berishlari mumkinmi yoki yo'qligini nazorat qilish uchun eng yuqori darajada. Ularda ro‘yxatdan o‘tish yoki kvitansiya yo‘q, chunki Qirg‘iziston Respublikasida ta’lim olish, jumladan, konsalting xizmatlari bepul.

Xo'sh, Chexiyada autizm tashxisi xalqaro standartlarga mos keladimi? Biz xalqaro standartlarga amal qilamiz, ularni ortda qoldira olmaymiz. Standartlar sudlar va baholovchilar uchun huquqiy ahamiyatga ega. Bu qiyin, bu sertifikatlashning bir qismi va shifokor buni bilishi kerak. Ota-onalar tomonidan faqat klinik psixolog buni amalga oshirishi mumkinligi haqida takliflar bor edi. Aytaylik, psixiatr falsafa bo'limiga o'tadi, biz dori-darmonlarni qabul qilamiz va klinik psixolog shizofreniya yoki bipolyar buzuqlikka e'tibor qaratadi.

Obsesif-kompulsiv buzuqlik, travmadan keyingi stress buzilishi kabi anksiyete kasalliklaridan aziyat chekadigan bolalar stress buzilishi, ijtimoiy fobiya va umumiy tashvish buzilishi, tashvish belgilarini aniq ko'rsatadi, bu doimiy muammo bu ularning kundalik faoliyatiga xalaqit beradi.

Ota-onalarning bosimi bor, nima uchun bu sodir bo'lishi mumkin emas - biror narsa ketguncha va kimdir vafot etmaguncha. Ota-onalar farzandida autizm borligiga shubha qilsalar, qaerdan tashxis qo'yish va nimaga e'tibor berish kerak? Ular maslahatchiga emas, to'g'ridan-to'g'ri shifokorga borishlari kerak. Ota-onalar ham murojaat qilishlari mumkin bolalar psixologi- kim bir marta muhim emas, chunki biz hamkorlik qilamiz va yangiliklarni baham ko'ramiz.

IN differentsial diagnostika biz nevrologlar bilan miyadagi ba'zi jarayonlarni, genetika bilan va ko'pincha nutq terapevtlarini istisno qilish uchun ishlaymiz. Pediatrning diagnostikada ajralmas roli qanday? Autizm spektrining buzilishi psixiatriyadagi eng qiyin tashxislardan biridir. Autizm soyaboni ostidagi alomatlarni aniqlash unchalik qiyin emas. Eng qiyini differentsial diagnostika shunga o'xshash alomatlarga ega bo'lgan, ammo boshqa yakuniy rasmda bo'lgan boshqa ruhiy kasalliklardan.

Ba'zida tashvish har bir bolaning tajribasining an'anaviy qismi bo'lib, ko'pincha rivojlanish bosqichidan ikkinchisiga o'tadi. Biroq, stress o'z zimmasiga olganida faol pozitsiyalar, bu bola uchun qiyin bo'ladi. Bunday hollarda simptomatik davolash ko'rsatiladi.

• Diqqat etishmasligi yoki giperaktivlik buzilishi.

Ushbu buzuqlik odatda uchta simptom toifasini o'z ichiga oladi: diqqatni jamlashda qiyinchilik, giperaktivlik va impulsiv xatti-harakatlar. Bunday kasallikka chalingan ba'zi bolalar barcha toifadagi alomatlarga ega, boshqalari esa faqat bitta belgiga ega bo'lishi mumkin.

Uni taqlid qilishi mumkin bo'lgan kamida 15-20 ta boshqa ruhiy kasalliklar mavjud. Bundan tashqari, psixiatr miya, metabolik yoki endokrin kasalliklar yoki intoksikatsiya kabi ruhiy kasalliklarni farqlashi kerak. Bundan tashqari, psixiatr kardiologiya, nevrologiya yoki neyroxirurgiya kabi boshqa mutaxassislar bilan ishlashi kerak, agar miyada biror narsa yuz berayotgan bo'lsa, bu jarrohlik natijasimi yoki rivojlanish muammosi bo'ladimi, bilishi kerak. Dori-darmonlar berilganda, biz boshqa mutaxassislar bilan kelishishimiz kerak, chunki biz bemor uchun javobgarmiz.

Bu patologiya jiddiy buzilish erta bolalik davrida paydo bo'ladigan rivojlanish - odatda 3 yoshdan oldin. Semptomlar va ularning zo'ravonligi o'zgarishiga moyil bo'lsa-da, buzilish har doim bolaning boshqalar bilan muloqot qilish va muloqot qilish qobiliyatiga ta'sir qiladi.

• Ovqatlanishning buzilishi.

Ovqatlanishning buzilishi, masalan, anoreksiya va ochko'zlik - bolaning hayotiga tahdid soladigan jiddiy kasalliklardir. Bolalar oziq-ovqat va ularning vazni bilan shunchalik ovora bo'lib qolishlari mumkinki, bu ularning boshqa narsaga e'tibor qaratishlariga to'sqinlik qiladi.

Ham bolalar, ham kattalar psixiatrlari bir-biridan farqlay olishlari kerak hamroh bo'lgan kasalliklar. Tibbiyotda bo'lmagan odam buni bilishi mumkin emas edi. Agar siz bitta tashxis algoritmini o'rgansangiz, lekin boshqalarni bilmasangiz, tashxislarni farqlay olmaysiz. Bunday fobiya faqat autizmga ega bo'lsa, ijtimoiy fobiya Aspergerga aylanadi. Ba'zi maxsus razvedka tadqiqotlari umuman yo'q, bolalarning uchdan ikki qismi orqada. Ammo ular kechikishlar, autizm, til rivojlanishining buzilishi, bugungi kunda biz samarali davolashimiz mumkin bo'lgan tashvish yoki giperaktivlik o'rtasidagi farqni ajrata olmaydi.

• Kayfiyat buzilishlari.

Depressiya kabi kasalliklarga ta'sir qiladi va doimiy qayg'u yoki qayg'u tuyg'ularining barqarorlashishiga olib kelishi mumkin. keskin o'zgarishlar kayfiyat ko'p odamlarda uchraydigan odatiy o'zgaruvchanlikdan ancha jiddiyroq.

• Shizofreniya.

Bu surunkali ruhiy kasallik bolaning haqiqat bilan aloqasini yo'qotishiga olib keladi. Shizofreniya ko'pincha kech o'smirlik davrida, taxminan 20 yoshdan boshlab paydo bo'ladi.

Bir tashxisning alomatlarini tasdiqlash asosida tashxisni aniqlash bemor uchun shunchaki ma'nosiz va xavflidir. Agar siz birinchi marta sug'urta kompaniyalari uchun dolzarbligi haqida savol bergan bo'lsangiz, bu birinchi qarashda. Diagnostika to'g'risidagi qonun hujjatlarida shifokorlardan tashqari shifokorlar yo'qligi muhimdir. Tibbiy bo'lmagan muassasada maslahatchi psixologning ruxsat berishi mumkin emas tibbiy diagnostika. Bular ijtimoiy va ta'lim xizmatlari sifatida ro'yxatga olingan tashkilotlardir. Ammo odamlar stressga duchor bo'lganda, ular pul to'laydilar, garchi psixiatr ham xuddi shunday qilsa, u davlat tibbiy sug'urtasi bilan qoplanadi.

Bolaning ahvoliga qarab, kasalliklar vaqtinchalik ruhiy kasalliklar yoki doimiy kasalliklarga bo'linadi.

Bolalardagi ruhiy kasallikning asosiy belgilari

Bolaning ruhiy salomatligi bilan bog'liq muammolar bo'lishi mumkin bo'lgan ba'zi belgilar:

Bunday tashxisni nima kutmoqda? Bemor xavfsizligini ta'minlash uchun boshqa sabablarni istisno qilish uchun to'liq fizik tekshiruvdan o'tish kerak. Autizm nevrologik kasallikdir, lekin faqat miya rivojlanishidan tashqari buzilishlar sabab bo'lgan foiz bor. Bu davolash kerak bo'lgan bog'liq kasallik. Agar autizm o'z vaqtida aniqlansa, dori-darmonlarga ehtiyoj qolmaydi, degan afsonalar mavjud, hatto davlat idoralari materiallarida ham mavjud. Ko'rinib turibdiki, autizmga qarshi dori-darmonlar autizm va muloqotga hissa qo'shadigan ruhiy kasalliklarni tuzatishga yordam beradi.

Kayfiyat o'zgaradi. Kamida ikki hafta davom etadigan g'amginlik yoki melankoliyaning ustun belgilarini yoki uyda yoki maktabdagi munosabatlarda muammolarga olib keladigan og'ir kayfiyatni qidiring.

Juda kuchli his-tuyg'ular. Hech qanday sababsiz haddan tashqari qo'rquvning o'tkir his-tuyg'ulari, ba'zida taxikardiya yoki tez nafas olish bilan birga, bolangizga e'tibor berish uchun jiddiy sababdir.

Dori-darmonlar bilan bolalar yaxshi o'qitiladi va o'qitiladi. Chexiya Respublikasida diagnostikaga ko'proq tajriba jalb qilinadigan multidisipliner jamoalar qanday bo'ladi? Bizda hech qanday muammo yo'q tibbiy yordam nevrologiya, pediatriya va boshqa shifokorlarda. Muammo bolalar bilan ishlaydigan boshqa kasblar bilan bog'liq. Biz fuqarolik birlashmalarini o'rganamiz va ularga yordam beramiz. Agar hamma narsa maxsus pedagogik markazlarda qolsa, pul autizmli odamlarga to'lanadi. U erda biz chegara o'rnatishimiz kerak va bu ham turg'unlik, bu oson emas.

Natijada, 18 yoshida u buni qila olmaydi, chunki u qila olmadi, lekin dars bermadi. Ammo u nogironlikka erisha olmaydi. Shunday qilib, ular o'qitishga harakat qiladigan ijtimoiy xizmatlar bo'lishi kerak va bu haqiqatan ham amalga oshmasa, boshqa qo'llab-quvvatlovchi narsalar mavjud. Ishtirok etish majburiy bo'lishi kerak, biz buni nafaqat xohlaymiz, balki xohlamaymiz. Agar buni qilmasangiz, sizga foyda bo'lmaydi. Faqat biz bu haqiqatan ham shunday ekanligini aniqlaganimizda, ular ularga huquqqa ega bo'lishi kerak.

Xaraktersiz xatti-harakatlar. Bu xatti-harakatlar yoki o'z-o'zini imidjidagi keskin o'zgarishlar, shuningdek, xavfli yoki nazoratdan tashqari harakatlarni o'z ichiga olishi mumkin. Uchinchi tomon ob'ektlaridan foydalangan holda tez-tez janjallar, boshqalarga zarar etkazish istagi ham ogohlantiruvchi belgilardir.

Diqqatni jamlashda qiyinchilik. Xarakterli ko'rinish Xuddi shunday belgilar uy vazifasini tayyorlash vaqtida juda aniq ko'rinadi. Shuningdek, o'qituvchilarning shikoyatlari va maktabning hozirgi faoliyatiga e'tibor qaratish lozim.

Chexiya Respublikasida autizm spektrining buzilishini skriningni profilaktika tekshiruvlari doirasida amaliyotchilar amalga oshirishi mumkinmi? Biz bolalar va o'smirlar bilan ishlaymiz. Erta tashxis muhim, ammo buni to'rtinchi yildan beshinchi yilgacha, og'ir autizm bilan biroz oldinroq qilish mumkin emas. Dunyodagi skrining usullari Chexiya Respublikasi uchun metodologiya va shifokorlar va o'smirlarning ikki oy ichida bo'lishi kerak bo'lgan bolalar va o'smirlar uchun Chexiya Respublikasida qolish shartlari.

Bu tanlagan skrining usullari ba'zi alomatlar, lekin autizm rivojlanish buzilishi bo'lganligi sababli, autizmda miya rivojlanishi shart emas. Keyin bolani klinik psixolog yoki psixiatrga ko'rsatish kerak, ammo yakuniy tashxis uchun skrining usuli kerak emas.

Tushuntirilmagan vazn yo'qotish. To'satdan ishtahaning yo'qolishi tez-tez qusish yoki laksatif foydalanish ovqatlanish buzilishini ko'rsatishi mumkin;

Jismoniy alomatlar. Kattalar bilan solishtirganda, ruhiy salomatlik muammosi bo'lgan bolalar ko'pincha qayg'u yoki tashvish emas, balki bosh og'rig'i va oshqozon og'rig'idan shikoyat qilishlari mumkin.

Autizmni qurilmalar orqali aniqlash mumkinmi? Bu autizmli bolalarda standartlashtirilgan miya tasviridan hali o'n yoki yigirma yil uzoqda. Bugun biz qayerda muammolar borligini bilamiz. Ammo siz hozir autizm va shizofreniyaning miya tasvirlarini qilganingizda, ular taqqoslaganda juda o'xshash, ular o'ziga xos emas. Miya shu qadar murakkabki, uni hali yasab bo'lmaydi. Shuning uchun, autizm va psixiatriyada u qaror qiladi klinik rasm- bemor qanday ishlaydi, u qanday ko'rinishda, nima qiladi, qanday fikrda va o'zini qanday tutadi.

Har qanday o'lchov shubhani ko'rsatishi mumkin, ammo klinik rasm qaror qiladi. Demak, siz o'lchovga tayanolmaysizmi? Tarozi ixtiyoriy va ota-onalar buni ba'zan chalkashtirib yuborishadi, chunki ular tarozi chiqqanda, u beriladi deb o'ylashadi. Bundan tashqari, u ko'pincha autizmli ota-onadir - va sizningcha, autizm yoki Asperger bilan kasallangan ota o'g'lining ijtimoiy ko'rligini ko'radimi? U buni yozmaydi va butun diapazon foydasiz - bu noto'g'ri salbiy. Boshqa hollarda, kasallikning ota-onalari bugungi kunda, hatto moliyaviy sabablarga ko'ra o'rganadilar yoki farzandining tajovuzkorligi va hatto jinoiy xatti-harakati uchun kechirim so'rashga undaydilar, keyin esa ular o'rganilgan iboralarni kitobdan yoki Internetdan aytadilar.

Jismoniy zarar. Ba'zida ruhiy salomatlik holati o'z-o'zini shikastlashga olib keladi, bu o'z-o'ziga zarar etkazish deb ham ataladi. Bolalar ko'pincha bu maqsadlar uchun uzoq g'ayriinsoniy usullarni tanlaydilar - ular ko'pincha o'zlarini kesishadi yoki o'zlarini yoqib yuborishadi. Bunday bolalarda ko'pincha o'z joniga qasd qilish fikrlari va o'z joniga qasd qilishga urinishlar paydo bo'ladi.

Giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish. Ba'zi bolalar o'z his-tuyg'ularini engish uchun giyohvand moddalar yoki spirtli ichimliklarni iste'mol qiladilar.

Ota-onalarning xatti-harakatlari, agar bolada ruhiy kasalliklarga shubha bo'lsa

Agar ota-onalar farzandining ruhiy salomatligi haqida haqiqatan ham tashvishlansa, imkon qadar tezroq mutaxassis bilan bog'lanishlari kerak.

Klinisyen oldingi davr bilan eng ajoyib nomuvofiqliklarga e'tibor qaratib, hozirgi xatti-harakatni batafsil tavsiflashi kerak. Olish uchun Qo'shimcha ma'lumot Shifokorga tashrif buyurishdan oldin, u bilan gaplashish tavsiya etiladi maktab o'qituvchilari, sinf o'qituvchisi, yaqin do'stlar yoki bola bilan uzoq vaqt o'tkazadigan boshqa odamlar. Qoidaga ko'ra, bu yondashuv sizning fikringizni shakllantirish va yangi narsalarni kashf qilishda juda foydali bo'ladi, bu bola hech qachon uyda ko'rsatmaydi. Shuni esda tutish kerakki, shifokordan hech qanday sir bo'lmasligi kerak. Va shunga qaramay - tabletkalar shaklida panatseya yo'q.

Mutaxassislarning umumiy harakatlari

Bolalardagi ruhiy salomatlik holati psixologik yoki ruhiy salomatlik muammolarining bolaning kundalik hayotiga ta'sirini hisobga olgan holda, belgilar va alomatlar asosida tashxis qilinadi va davolanadi. Ushbu yondashuv, shuningdek, bolaning ruhiy buzilishlarining turlarini aniqlashga imkon beradi. Oddiy, noyob yoki 100% kafolat yo'q ijobiy natija testlar. Tashxis qo'yish uchun shifokor psixiatr, psixolog, ijtimoiy ishchi, psixiatriya hamshirasi, ruhiy salomatlik o'qituvchilari yoki xulq-atvor terapevti kabi tegishli mutaxassislarning mavjudligini tavsiya qilishi mumkin.

Shifokor yoki boshqa mutaxassislar avvalo bolada haqiqiy g'ayritabiiy ruhiy salomatlik holati bor yoki yo'qligini aniqlash uchun odatda individual asosda bola bilan ishlaydi. diagnostika mezonlari, yoki yo'q. Taqqoslash uchun, butun dunyo bo'ylab mutaxassislar tomonidan qo'llaniladigan bolalarning psixologik va ruhiy belgilarining maxsus ma'lumotlar bazalari qo'llaniladi.

Bundan tashqari, shifokor yoki boshqa ruhiy salomatlik provayderi bolaning xatti-harakatini tushuntirish uchun boshqa mumkin bo'lgan sabablarni izlaydi, masalan, oldingi kasallik yoki travma tarixi, jumladan, oila tarixi.

Shuni ta'kidlash kerakki, bolalikdagi ruhiy kasalliklarni tashxislash juda qiyin, chunki ularning his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularini to'g'ri ifodalash bolalar uchun jiddiy muammo bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, bu sifat har doim boladan bolaga farq qiladi - bu borada bir xil bolalar yo'q. Bu muammolarga qaramay, aniq tashxis to'g'ri, samarali davolashning ajralmas qismidir.

Umumiy terapevtik yondashuvlar

Ruhiy salomatlik muammosi bo'lgan bolalar uchun umumiy davolash usullari quyidagilardan iborat:

• Psixoterapiya.

"Nutq terapiyasi" yoki xulq-atvor terapiyasi sifatida ham tanilgan psixoterapiya ko'plab ruhiy salomatlik muammolarini davolashning bir usuli hisoblanadi. Psixolog bilan gaplashganda, his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularini ko'rsatib, bola sizga o'z tajribalarining chuqurligiga qarashga imkon beradi. Psixoterapiya davomida bolalarning o'zlari ularning holati, kayfiyati, his-tuyg'ulari, fikrlari va xatti-harakatlari haqida ko'p narsalarni bilib oladilar. Psixoterapiya bolaga javob berishni o'rganishga yordam beradi qiyin vaziyatlar muammoli to'siqlarni sog'lom yengish fonida.

• Farmakologik terapiya.

• Yondashuvlar kombinatsiyasi.

Muammolarni va ularning echimlarini izlash jarayonida mutaxassislar o'zlari kerakli va eng samarali davolash variantini taklif qilishadi. Ba'zi hollarda psixoterapiya seanslari etarli bo'ladi, boshqalarida dori-darmonlarsiz qilish mumkin emas.

Shunisi e'tiborga loyiqki, o'tkir ruhiy kasalliklarni davolash surunkali kasalliklarga qaraganda osonroq.

Ota-ona yordami

Bunday paytlarda bola har qachongidan ham ota-onasining yordamiga muhtoj bo'ladi. Ruhiy salomatlik tashxisi qo'yilgan bolalar, xuddi ota-onalari kabi, odatda nochorlik, g'azab va umidsizlikni his qilishadi. Farzandingiz shifokoridan o'g'lingiz yoki qizingiz bilan munosabatingizni qanday o'zgartirish va qiyin xatti-harakatlarni qanday engish haqida maslahat so'rang.

Farzandingiz bilan dam olish va dam olish usullarini izlang. Uning kuchli va qobiliyatlarini maqtang. Stressli vaziyatlarga qanday qilib xotirjamlik bilan javob berishni tushunishga yordam beradigan yangi usullarni o'rganing.

Oilaviy maslahat yoki yordam guruhlari bolalik davridagi ruhiy kasalliklarni davolashda yaxshi yordam berishi mumkin. Ushbu yondashuv ota-onalar va bolalar uchun juda muhimdir. Bu sizga bolangizning kasalligini, uning his-tuyg'ularini va maksimal yordam va yordam berish uchun birgalikda nima qilishingiz mumkinligini tushunishga yordam beradi.

Farzandingizning maktabda muvaffaqiyat qozonishiga yordam berish uchun farzandingizning o‘qituvchilari va maktab xodimlarini farzandingizning ruhiy salomatligi haqida xabardor qilib turing. Afsuski, ba'zi hollarda siz o'quv muassasangizni o'quv rejasi ruhiy muammolari bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan maktabga o'zgartirishingiz kerak bo'lishi mumkin.

Farzandingizning ruhiy salomatligi haqida qayg'ursangiz, mutaxassisdan maslahat so'rang. Hech kim siz uchun qaror qabul qila olmaydi. Yordamdan qochmang, chunki siz uyalasiz yoki qo'rqasiz. To'g'ri yordam bilan siz farzandingizning nogironligi bor-yo'qligi haqida haqiqatni bilib olishingiz va davolanish usullarini o'rganishingiz mumkin, shu bilan farzandingiz munosib hayot sifatiga ega bo'lishini ta'minlaysiz.

Bolalardagi ruhiy kasalliklar juda keng tarqalgan bo'lib, ularning soni har yili ortib bormoqda. Statistik ma'lumotlarga ko'ra, bugungi kunda har beshinchi bola rivojlanish muammolariga ega turli darajalarda. Bunday kasalliklarning xavfi shundaki, ota-onalar ko'pincha simptomlarni o'z vaqtida sezmaydilar va o'z farzandlarining ahvoliga unchalik ahamiyat bermaydilar, hamma narsani yomon xarakter yoki yoshga bog'laydilar. Ammo shuni bilish kerakki, ruhiy kasalliklar yoshi bilan o'z-o'zidan yo'qolmaydi. Ularning aksariyati murakkab ixtisoslashtirilgan davolanishni talab qiladi. Jiddiy yondashuv va muammoni o'z vaqtida tan olish - bu bolani to'liq ruhiy salomatlikka qaytarish imkoniyati.

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning xususiyatlari qanday?

Bolalardagi ruhiy kasalliklar ko'p hollarda chaqaloqning hayotining birinchi oylarida rivojlanadi, lekin kattaroq yoshda ham paydo bo'lishi mumkin. Ular psixikaning faoliyatidagi pastlik va buzilishlarni va shunga mos ravishda ta'sir qilishni anglatadi umumiy rivojlanish bola.

Ruhiy buzilishlar kasallikning yoshi va bosqichiga qarab turli shakllarda namoyon bo'lishi mumkin. Umuman olganda, shifokorlar to'rtta umumiy guruhni ajratadilar:

• yoki aqliy zaiflik - bu aql, tasavvur, xotira va e'tiborning past darajasi bilan tavsiflanadi;
• Aqliy zaiflik - birinchi navbatda o'zini taxminan bir yoshda his qiladi, u nutq, vosita qobiliyatlari va xotira bilan bog'liq muammolar bilan tavsiflanadi;
• - bu sindrom giperaktivlik, impulsivlik va e'tiborsizlikni keltirib chiqaradi, shu bilan birga aql darajasining pasayishi kuzatiladi;
• Autizm - bu bolaning muloqot qilish va muloqot qilish qobiliyatini buzadigan holat.

Ba'zida ota-onalar chaqaloqning salbiy namoyon bo'lishini yoshga bog'laydilar va vaqt o'tishi bilan u yo'q bo'lib ketishiga umid qilishadi. Biroq, ruhiy kasalliklarni davolash kerak. Yoshi bilan kasalliklar faqat yomonlashadi va to'g'ri va samarali terapevtik usullarni tanlash qiyinroq. Va ota-onalar farzandining aqliy zaifligi borligini tan olish qanchalik qiyin bo'lmasin, ular psixoterapevtdan yordam so'rashlari kerak.

Ruhiy buzilishlarni qo'zg'atuvchi omillar

Ruhiy buzilishlar bir necha omillar ta'sirida yuzaga keladi. Bundan tashqari, ularning ko'p shakllari prenatal davrda rivojlanadi. Bir nechta asosiy sabablar mavjud:

• Genetik moyillik - ruhiy kasalliklarning irsiy uzatilishi, 40% hollarda uchraydi;
• Ta'limning xususiyatlari - noto'g'ri tanlov ta'lim usullari yoki ularning etishmasligi;
• Miya va markaziy asab tizimiga ta'sir qiluvchi yuqumli kasalliklar;
• Bolaning tug'ilishi va tug'ruqdan keyingi bosh jarohati;
• Metabolik tizimning disfunktsiyasi;
• Jiddiy yoki haddan tashqari kuchlanish;
• Aql-idrokning past darajasi;
• Noqulay oilaviy muhit;

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning belgilari va belgilari

Kasallikning dastlabki belgilari bolaning yoshiga qarab o'zini boshqacha namoyon qiladi. Uyda ota-onalar ruhiy buzilishning ramzi bo'lishi mumkin bo'lgan quyidagi o'zgarishlarni sezishi mumkin:

• Bolaning yomon kayfiyati, agar u bir necha hafta davomida ma'lum bir sababsiz hukmronlik qilsa, e'tibor berishga arziydi;
• Tez-tez kayfiyat o'zgarishi;
• E'tiborsizlik va diqqatni jamlashda qiyinchilik;
• asabiylashish, tajovuzkorlik;
• Doimiy va tahdid hissi;
• Bolaning xatti-harakatlaridagi o'zgarishlar - bola xavfli ishlarni qila boshlaydi va nazoratsiz bo'lib qoladi;
• O'zimizga e'tibor qaratish yoki aksincha, boshqalardan yashirish uchun doimiy istak;
• Ishtahani yo'qotish va shunga mos ravishda sezilarli vazn yo'qotish;
• Ko'ngil aynishi va qayt qilish;
• Bosh og'rig'i va sababsiz qorin og'rig'i;
• O'zingiz yoki xayoliy do'stingiz bilan suhbat;
• O'ziga va boshqalarga zarar etkazadigan harakatlar;
• Sevimli narsalar va mashg'ulotlarga qiziqishning pasayishi;
• Spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarni iste'mol qilish.

Siz bu belgilarni o'zingiz sezishingiz mumkin. Ammo shifokorlar ruhiy kasalliklarni nafaqat bularga, balki boshqa tibbiy belgilarga ko'ra ham tashxislashadi:

• Taxikardiya va tez nafas olish;
• Qonning organik tuzilishidagi o'zgarishlar;
• Miya hujayralarining tuzilishidagi o'zgarishlar;
• Ovqat hazm qilish tizimining buzilishi;
• Past IQ;
• Jismoniy rivojlanishning pastligi;
• Maxsus shakl.

Bunday kasalliklar odatda bir nechta alomatlarni keltirib chiqaradi, shuning uchun tashxisni tasdiqlash uchun faqat kuzatish etarli emas, tibbiy ko'rikdan o'tish kerak.

Tashxis va davolash

To'g'ri tanlash uchun terapevtik usul, borish kerak to'liq diagnostika. Ushbu sxema bo'yicha sodir bo'ladi:

• Aniq alomatlarni o'rganish va tahlil qilish;
• qon, siydikni laboratoriya tekshiruvi;
• Miya yarim korteksining MRI tekshiruvi;
• Sinov o'tkazish.

Davolashga to'g'ri yondashish uchun bolani bir nechta mutaxassislar: psixiatr, psixoterapevt, nevrolog tomonidan tekshirish kerak. Bundan tashqari, tekshiruvlar har bir mutaxassis tomonidan o'z navbatida o'tkazilishi kerak: shifokorlarning har biri o'z hududini tavsiflovchi alomatlarni aniqlay oladi.

Foydalanishni unutmaslik kerak dori terapiyasi Ruhiy kasalliklarni to'liq davolash mumkin emas. Bolaga yordam berish va to'liq ruhiy salomatlikni tiklash uchun siz bir qator tartib va ​​usullardan foydalanishingiz kerak.

Ushbu muammo bilan kurashishning bir necha yo'li mavjud:

• Dori terapiyasi. Bu antidepressantlar, trankvilizatorlar, sedativlar va umumiy restorativlarni qabul qilishdan iborat. vitaminli mahsulotlar. Dori tanlash shifokorga tegishli, u buyuradi maxsus dori, bu buzilishning yoshi va rivojlanish shakliga mos keladi.
• Psixoterapiya. Psixoterapiyada bolalardagi ruhiy kasalliklarni bartaraf etishning ko'plab usullari mavjud. Bularning barchasi yoshga va jarayonni e'tiborsiz qoldirish bosqichiga bog'liq. Bolalarni to'g'ri tanlash bilan individual nutq terapiyasi yoki guruh terapiyasi juda samarali hisoblanadi. Psixoterapiya ushbu turdagi kasalliklarni davolashning eng samarali usuli hisoblanadi.
• Oila terapiyasi. Bolaning ruhiyatini shakllantirish uchun oila juda muhimdir; Shuning uchun, ruhiy kasalliklar bo'lsa, oila a'zolari chaqaloq bilan maksimal darajada o'zaro ta'sirga erishishlari, unga biror narsaga erishishga yordam berishlari, doimo u bilan gaplashishlari va birgalikda mashqlar qilishlari kerak.
• Kompleks terapiya. U kombinatsiyalarni ta'minlaydi dori bilan davolash boshqa turdagi terapiya bilan. Bu faqat psixologik tayyorgarlik etarli bo'lmaganda, buzilishlarning o'tkir shakllari uchun kerak.

Ota-onalar chaqalog'ining muammolarini qanchalik tezroq aniqlaydilar ruhiy tabiat va uni shifokorga olib boring, uni to'liq hayot tarziga qaytarish imkoniyati qanchalik katta. Asosiy qoida - noxush oqibatlarga olib kelmaslik uchun mutaxassisdan yordam so'rash.

Ruhiy salomatlik juda nozik mavzu. Klinik ko'rinishlar bolaning yoshiga va ma'lum omillar ta'siriga bog'liq. Ko'pincha, o'z hayotidagi kelajakdagi o'zgarishlardan qo'rqish tufayli, ota-onalar farzandining ruhiyati bilan bog'liq ba'zi muammolarni sezishni xohlamaydilar.

Ko'p odamlar qo'shnilarining nigohlarini ushlashdan, do'stlariga achinishdan yoki odatdagi hayot tartibini o'zgartirishdan qo'rqishadi. Ammo bolaning malakali bo'lish huquqi bor o'z vaqtida yordam ko'rsatish uning ahvolini engillashtirishga yordam beradigan shifokor va ma'lum kasalliklarning dastlabki bosqichlarida u yoki bu spektrni davolaydi.

Murakkab ruhiy kasalliklardan biri bu bolalikdir. Bu kasallik degan ma'noni anglatadi o'tkir holat bola yoki o'smir, bu uning voqelikni noto'g'ri idrok etishida, haqiqiyni xayoliydan ajrata olmasligida, nima bo'layotganini haqiqatan ham tushuna olmasligida namoyon bo'ladi.

Bolalik psixozlarining xususiyatlari

Va bolalarga kattalar kabi tez-tez tashxis qo'yilmaydi. Ruhiy buzilishlar turli xil va shakllarda bo'ladi, ammo buzilish qanday namoyon bo'lishidan qat'i nazar, kasallikning qanday belgilari bo'lishidan qat'i nazar, psixoz bolaning va uning ota-onasining hayotini sezilarli darajada murakkablashtiradi, uning to'g'ri fikrlashiga, harakatlarini nazorat qilishiga va etarli darajada rivojlanishiga to'sqinlik qiladi. o'rnatilgan ijtimoiy me'yorlarga nisbatan parallellik.

Bolalardagi psixotik buzilishlar quyidagilar bilan tavsiflanadi:

Bolalik psixozi turli shakl va ko'rinishlarga ega, shuning uchun tashxis qo'yish va davolash qiyin.

Nima uchun bolalar ruhiy kasalliklarga moyil?

Ko'p sabablar bolalarda ruhiy kasalliklarning rivojlanishiga yordam beradi. Psixiatrlar omillarning barcha guruhlarini aniqlaydilar:

• genetik;
• biologik;
• ijtimoiy-psixologik;
• psixologik.

Eng muhim qo'zg'atuvchi omil - bu genetik moyillik. Boshqa sabablarga quyidagilar kiradi:

• aql bilan bog'liq muammolar (va shunga o'xshash boshqalar);
• chaqaloq va ota-onaning temperamentining mos kelmasligi;
• oilaviy kelishmovchilik;
• ota-onalar o'rtasidagi nizolar;
• psixologik travma qoldirgan voqealar;
• psixotik holatga olib kelishi mumkin bo'lgan dorilar;
• yoki sabab bo'lishi mumkin bo'lgan yuqori harorat;

Bugungi kunga qadar barcha mumkin bo'lgan sabablar to'liq o'rganilmagan, ammo tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, shizofreniya bilan og'rigan bolalarda deyarli har doim organik miya buzilishlari belgilari bor va autizmli bemorlarda ko'pincha mavjudligi tashxis qilinadi, bu bilan izohlanadi. irsiy sabablar yoki tug'ruq paytida jarohatlar.

Yosh bolalarda psixoz ota-onaning ajralishi tufayli yuzaga kelishi mumkin.

Xavfli guruhlar

Shunday qilib, bolalar xavf ostida:

• ota-onasidan birining ruhiy kasalliklari bo'lgan yoki bo'lgan;
• ota-onalar o'rtasida doimiy nizolar kelib chiqadigan oilada tarbiyalanganlar;
• o'tkazilgan;
• psixologik jarohat olganlar;
• qon qarindoshlari bo'lganlar ruhiy kasallik Bundan tashqari, munosabatlar darajasi qanchalik yaqin bo'lsa, kasallikning rivojlanish xavfi shunchalik yuqori bo'ladi.

Bolalardagi psixotik buzilishlarning turlari

Bolalarning ruhiy kasalliklari ma'lum mezonlarga ko'ra bo'linadi. Yoshga qarab quyidagilar mavjud:

• erta psixoz;
• kech psixoz.

Birinchi turga chaqaloqlik davridan (bir yilgacha), maktabgacha (2 yoshdan 6 yoshgacha) va erta maktab yoshidan (6-8 yoshgacha) bemorlar kiradi. Ikkinchi turga o'smirlikdan oldingi (8-11) va o'smirlik (12-15) bemorlari kiradi.

Kasallikning sababiga qarab, psixoz quyidagilar bo'lishi mumkin:

• ekzogen- ta'sir qilish natijasida yuzaga keladigan buzilishlar tashqi omillar;
• - yuzaga kelgan huquqbuzarliklar ichki xususiyatlar tanasi.

Kurs turiga qarab, psixozlar quyidagilar bo'lishi mumkin:

• uzoq davom etgan psixologik travma natijasida paydo bo'lgan;
• - bir zumda va kutilmaganda paydo bo'ladi.

Psixotik deviatsiyaning bir turi. Affektiv buzilishlar kursining tabiati va belgilariga qarab quyidagilar ajralib turadi:

Muvaffaqiyatsizlik shakliga qarab semptomlar

Ruhiy kasallikning turli belgilari kasallikning turli shakllari bilan oqlanadi. Kasallikning umumiy belgilari:

• - chaqaloq aslida yo'q narsani ko'radi, eshitadi, his qiladi;
• - inson mavjud vaziyatni o'zining noto'g'ri talqinida ko'radi;
• passivlik, tashabbusning etishmasligi;
• tajovuzkorlik, qo'pollik;
• obsesyon sindromi.
• fikrlash bilan bog'liq og'ishlar.

Psixogen shok ko'pincha bolalar va o'smirlarda uchraydi. Reaktiv psixoz psixologik travma natijasida yuzaga keladi.

Psikozning ushbu shakli bolalardagi boshqa ruhiy kasalliklardan ajratib turadigan belgilar va alomatlarga ega:

• uning sababi chuqur hissiy zarba;
• qaytuvchanlik - vaqt o'tishi bilan alomatlar zaiflashadi;
• semptomlar shikastlanishning tabiatiga bog'liq.

Erta yosh

Erta yoshda ruhiy salomatlik muammolari o'zini ... Chaqaloq tabassum qilmaydi yoki hech qanday tarzda uning yuzida quvonch ko'rsatmaydi. Bir yilgacha buzilish, g'o'ng'irlash, chayqalish va qarsak chalish bo'lmasa aniqlanadi. Chaqaloq narsalarga, odamlarga yoki ota-onalarga munosabat bildirmaydi.

Yosh inqirozlari, bu davrda bolalar 3 yoshdan 4 yoshgacha, 5 yoshdan 7 yoshgacha, 12 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan ruhiy kasalliklarga eng ko'p moyil bo'ladi.

Ruhiy buzilishlar erta davr o'zini namoyon qiladi:

• umidsizlik;
• injiqlik, itoatsizlik;
• charchoqning kuchayishi;
• asabiylashish;
• aloqa etishmasligi;
• hissiy aloqaning etishmasligi.

Keyinchalik yoshdan o'smirlik davrigacha

5 yoshli bolaning ruhiy muammolari, agar bola allaqachon olingan ko'nikmalarni yo'qotsa, kam muloqot qilsa, rolli o'yinlarni o'ynashni xohlamasa va tashqi ko'rinishiga g'amxo'rlik qilmasa, ota-onalarni tashvishga solishi kerak.

7 yoshida bola ruhiy jihatdan beqaror bo'lib qoladi, uning ishtahasi buziladi, keraksiz qo'rquvlar paydo bo'ladi, uning ishlashi pasayadi, tez charchash paydo bo'ladi.

12-18 yoshda ota-onalar o'z o'smirlariga e'tibor berishlari kerak, agar u rivojlansa:

• kayfiyatning keskin o'zgarishi;
• melankolik, ;
• tajovuzkorlik, ziddiyat;
• , nomuvofiqlik;
• mos kelmaydiganlarning kombinatsiyasi: o'tkir uyatchanlik bilan asabiylashish, qo'pollik bilan sezgirlik, har doim onaga yaqin bo'lish istagi bilan to'liq mustaqillikka intilish;
• shizoid;
• qabul qilingan qoidalarni rad etish;
• falsafa va ekstremal pozitsiyalarga moyillik;
• vasiylikka toqat qilmaslik.

Katta yoshdagi bolalarda psixozning ko'proq og'riqli belgilariga quyidagilar kiradi:

Diagnostika mezonlari va usullari

Psixoz belgilarining tavsiya etilgan ro'yxatiga qaramay, hech bir ota-ona uni mustaqil ravishda aniq va aniq tashxis qila olmaydi. Avvalo, ota-onalar farzandini psixoterapevtga olib borishlari kerak. Ammo professional bilan birinchi uchrashuvdan keyin ham, ruhiy shaxsning buzilishi haqida gapirish juda erta. Kichkina bemorni quyidagi shifokorlar tekshirishlari kerak:

• nevrolog;
• nutq terapevti;
• psixiatr;
• rivojlanish kasalliklariga ixtisoslashgan shifokor.

Ba'zida bemorni tekshirish uchun kasalxonaga yotqiziladi va zarur protseduralar va tahlillar.

Professional yordam ko'rsatish

Boladagi psixozning qisqa muddatli hujumlari ularning sabablari yo'qolgandan so'ng darhol yo'qoladi. Keyinchalik og'ir kasalliklar uzoq muddatli terapiyani talab qiladi, ko'pincha statsionar shifoxona sharoitida. Mutaxassislar kattalar uchun bo'lgani kabi, bolalik psixozini davolash uchun faqat tegishli dozalarda bir xil dorilarni qo'llashadi.

Bolalardagi psixozlar va psixotik spektr buzilishlarini davolash quyidagilarni o'z ichiga oladi:

Agar ota-onalar o'z farzandlarida ruhiy buzilishlarni o'z vaqtida aniqlay olsalar, vaziyatni yaxshilash uchun odatda psixiatr yoki psixolog bilan bir nechta maslahatlar etarli. Ammo uzoq muddatli davolanish va shifokorlar nazorati ostida bo'lishni talab qiladigan holatlar mavjud.

Boladagi psixologik qobiliyatsizlik, bu uning bilan bog'liq jismoniy holat, asosiy kasallik yo'qolgandan so'ng darhol davolanadi. Agar kasallik tajriba bilan qo'zg'atilgan bo'lsa stressli vaziyat, keyin vaziyat yaxshilanganidan keyin ham chaqaloq maxsus davolanishni va psixoterapevt bilan maslahatlashishni talab qiladi.

Haddan tashqari holatlarda, og'ir tajovuz sodir bo'lganda, chaqaloqni buyurish mumkin. Ammo bolalarni davolash uchun og'ir psixotrop preparatlarni qo'llash faqat o'ta og'ir holatlarda qo'llaniladi.

Ko'p hollarda bolalik davrida azoblangan psixozlar bolalikda qaytmaydi. kattalar hayoti qo'zg'atuvchi vaziyatlar bo'lmaganda. Qayta tiklangan bolalarning ota-onalari kun tartibiga to'liq rioya qilishlari kerak, kundalik yurishlarni unutmang, muvozanatli ovqatlanish va agar kerak bo'lsa, dori-darmonlarni o'z vaqtida qabul qilish haqida g'amxo'rlik qiling.

Bolani qarovsiz qoldirish mumkin emas. Agar uning ruhiy holatida eng kichik buzilish bo'lsa, unga yuzaga kelgan muammoni engishga yordam beradigan mutaxassisdan yordam so'rash kerak.

Kelajakda bolaning psixikasi uchun oqibatlarni davolash va oldini olish uchun mutaxassislarning barcha tavsiyalariga amal qilish kerak.

Farzandining ruhiy salomatligi haqida qayg'uradigan har bir ota-ona yodda tutishi kerak:

Sevgi va g'amxo'rlik har qanday odamga kerak bo'lgan narsadir, ayniqsa kichik va himoyasiz.