Yosh bolalarda ruhiy kasalliklarning belgilari. Ruhiy kasallikning dastlabki ko'rinishlari. Stress va moslashish buzilishi

Bolaning psixikasi juda sezgir va oson himoyasiz, shuning uchun juda ko'p qo'zg'atuvchi omillar bunday yoshda ruhiy kasalliklarga olib kelishi mumkin. Alomatlarning klinik zo'ravonligi, ularning davomiyligi va tiklanishi bolaning yoshiga va travmatik hodisalarning davomiyligiga bog'liq.

Ko'pincha rivojlanish va xulq-atvorning patologiyasi kattalar tomonidan bolaning yoshiga bog'liq bo'lib, yillar davomida uning holati normal holatga qaytishi mumkinligiga ishonadi. Aqliy holatdagi g'alati holatlar odatda bolalarning injiqliklari, yoshga bog'liq infantilizm va atrofda sodir bo'layotgan narsalarni tushunmaslik bilan bog'liq. Aslida, bu ko'rinishlarning barchasi ruhiy muammolarni ko'rsatishi mumkin.

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning to'rtta guruhini ajratish odatiy holdir:

• autizm spektrining buzilishi;
• aqliy zaiflik;
• diqqat etishmasligi buzilishi.

Ruhiy buzilishni nima qo'zg'atishi mumkin?

Ruhiy buzilishlar bolalik ko'p sabablarga ko'ra yuzaga kelishi mumkin. Bolaning ruhiy salomatligiga psixologik, ijtimoiy va biologik omillar ta'sir qiladi.

Bunga quyidagilar kiradi:

• ruhiy kasalliklarning boshlanishiga genetik moyillik;
• miyaning organik shikastlanishi;
• oiladagi va maktabdagi nizolar;
• dramatik hayot voqealari;
• stress.

Ota-onalarning ajrashishida bolalar ko'pincha nevroz bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, rivojlanish ehtimoli ruhiy muammolar disfunktsiyali oilalardan bo'lgan bolalarda ko'payadi.

Bemor qarindoshning mavjudligi ruhiy kasalliklarga olib kelishi mumkin. Bunday holda, kasallikning sababi keyingi davolanishning taktikasi va davomiyligiga ta'sir qilishi mumkin.

Bolalarda ruhiy kasalliklar qanday namoyon bo'ladi?

Ruhiy kasallikning belgilari:

• qo'rquv, fobiya, xavotirning kuchayishi;
• asab tiklari;
• obsesif harakatlar;
• tajovuzkor xatti-harakatlar;
• kayfiyatning o'zgaruvchanligi, hissiy muvozanat;
• tanish o'yinlarga qiziqishning yo'qolishi;
• tana harakatlarini inhibe qilish;
• fikrlashning buzilishi;
• izolyatsiya, ikki hafta yoki undan ko'proq vaqt davomida depressiv kayfiyat;
• avto: o'z-o'ziga zarar etkazish va o'z joniga qasd qilishga urinishlar;
• , ular taxikardiya va tez nafas olish bilan birga keladi;
• anoreksiya belgilari: ovqatdan bosh tortish, qusish, laksatiflarni qabul qilish;
• diqqatni jamlashda muammolar, giperaktiv xatti-harakatlar;
• spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarga qaramlik;
• xatti-harakatlarning o'zgarishi, bolaning xarakteridagi keskin o'zgarishlar.

Yoshga bog'liq inqirozlar davrida, ya'ni 3-4 yoshda, 5-7 yoshda va 12-18 yoshda bolalar asabiy buzilishlarga ko'proq moyil bo'ladi.

Bir yoshda psixogen reaktsiyalar asosiy hayotiy ehtiyojlarni qondirmaslik natijasidir: uyqu va oziq-ovqat. 2-3 yoshda bolalar onaga haddan tashqari bog'lanishdan aziyat cheka boshlashlari mumkin, bu esa infantilizatsiya va rivojlanishni inhibe qilishga olib keladi. 4-5 yoshda ruhiy kasallik nigilistik xatti-harakatlarda va norozilik reaktsiyalarida o'zini namoyon qilishi mumkin.

Agar bolada rivojlanishning buzilishi kuzatilsa, ehtiyot bo'lishga arziydi. Masalan, chaqaloqning so'z boyligi kamayib boradi, u allaqachon egallagan ko'nikmalarini yo'qotadi, kamroq muloqotga kirishadi va o'ziga g'amxo'rlik qilishni to'xtatadi.

6-7 yoshda maktab stress omilidir. Ko'pincha bu bolalardagi ruhiy kasalliklar ishtahaning va uyquning yomonlashishi, charchoq, bosh og'rig'i va bosh aylanishi bilan psixosomatik tarzda namoyon bo'ladi.

O'smirlik davrida (12-18 yosh) ruhiy kasalliklar o'ziga xos belgilarga ega:

• Bola melankoliyaga, tashvishga yoki aksincha, tajovuzkorlikka, nizolarga moyil bo'ladi. Umumiy xususiyat - bu hissiy beqarorlik.
• O'smir boshqa odamlarning fikriga, tashqaridan baholashga nisbatan zaiflikni, o'zini haddan tashqari tanqid qilishni yoki o'zini o'zi qadrlashni, kattalar maslahatiga beparvolikni namoyon qiladi.
• Shizoid va tsiklik.
• Bolalar yoshlik maksimalizmini, nazariyasini, falsafasini, ko'plab ichki qarama-qarshiliklarni namoyish etadilar.

Shuni esda tutish kerakki, yuqoridagi alomatlar har doim ham ruhiy kasallikning mavjudligini ko'rsatmaydi. Faqatgina mutaxassis vaziyatni tushunishi va tashxisni aniqlay oladi.

Davolash usullari

Odatda ota-onalar uchun psixoterapevtga tashrif buyurish haqida qaror qabul qilish juda qiyin. Boladagi ruhiy kasalliklarning tan olinishi ko'pincha kelajakda turli cheklovlar bilan bog'liq bo'lib, maxsus maktabga borish zaruratidan tortib, cheklangan mutaxassislik tanlovi bilan yakunlanadi. Shu sababli, ruhiy disfunktsiyaning alomatlari bo'lishi mumkin bo'lgan xatti-harakatlar, rivojlanish naqshlari va shaxsiy xususiyatlar ko'pincha e'tiborga olinmaydi.

Agar ota-onalar muammoni qandaydir tarzda hal qilmoqchi bo'lsalar, davolanish ko'pincha uyda mablag'lar yordamida boshlanadi muqobil tibbiyot... Faqat uzoq vaqt muvaffaqiyatsizliklar va naslning sog'lig'i yomonlashganidan keyin malakali tibbiy mutaxassisga birinchi tashrif buyuriladi.

Bizning vaqtda ruhiy og'ishlar deyarli har soniyada topiladi. Kasallik har doim ham yorqin klinik ko'rinishga ega emas. Biroq, ba'zi og'ishlarni e'tiborsiz qoldirib bo'lmaydi. Norm tushunchasi keng doiraga ega, ammo kasallikning aniq belgilari bilan harakatsizlik vaziyatni yanada kuchaytiradi.

Kattalar, bolalardagi ruhiy kasalliklar: ro'yxat va tavsif

Ba'zida turli xil kasalliklar bir xil simptomatologiyaga ega, ammo ko'p hollarda kasalliklarni ajratish va tasniflash mumkin. Asosiy ruhiy kasalliklar - anormalliklarning ro'yxati va tavsifi yaqinlaringizning e'tiborini jalb qilishi mumkin, ammo faqat tajribali psixiatr yakuniy tashxisni o'rnatishi mumkin. Shuningdek, u klinik tadqiqotlar bilan birgalikda simptomlar asosida davolanishni buyuradi. Bemor qanchalik tez yordam so'rasa, muvaffaqiyatli davolanish imkoniyati shunchalik yuqori bo'ladi. Siz stereotiplardan voz kechishingiz va haqiqatga duch kelishdan qo'rqmasligingiz kerak. Endi ruhiy kasallik jumla emas va agar bemor o'z vaqtida yordam so'rab shifokorlarga murojaat qilsa, ularning aksariyati muvaffaqiyatli davolanadi. Ko'pincha bemorning o'zi uning ahvolidan xabardor emas va bu vazifani uning yaqinlari bajarishi kerak. Ruhiy kasallikning ro'yxati va tavsifi faqat ma'lumot uchun berilgan. Ehtimol, sizning bilimingiz siz uchun aziz bo'lganlarning hayotini saqlab qoladi yoki tashvishlaringizni yo'q qiladi.

Vahima buzilishi bilan agorafobiya

Agorafobiya, u yoki bu tarzda, barcha tashvish buzilishlarining taxminan 50% ni tashkil qiladi. Agar dastlab buzilish faqat ochiq joydan qo'rqishni anglatgan bo'lsa, endi bunga qo'rquv qo'rquvi qo'shildi. Vahima hujumi yiqilish, adashish, adashish va hokazo ehtimoli yuqori bo'lgan va qo'rquv bunga dosh bera olmaydigan muhitda aynan shunday sodir bo'ladi. Agorafobiya o'ziga xos bo'lmagan alomatlarni ifodalaydi, ya'ni yurak tezligini oshiradi, terlash boshqa kasalliklarda paydo bo'lishi mumkin. Agorafobiyaning barcha belgilari bemorning o'zi boshdan kechiradigan faqat sub'ektiv alomatlardir.

Alkogolli demans

Etil spirti, doimiy foydalanish bilan, inson xatti-harakatlari va his-tuyg'ulari uchun mas'ul bo'lgan miya funktsiyalarini buzadigan toksin sifatida ishlaydi. Afsuski, faqat spirtli demansni kuzatish mumkin, uning alomatlarini aniqlash mumkin, ammo davolanish yo'qolgan miya funktsiyalarini tiklamaydi. Siz spirtli demansni sekinlashtira olasiz, lekin odamni to'liq davolay olmaysiz. Alkogolli demansning belgilari orasida nutqning buzilishi, xotiraning yo'qolishi, sezgirlikni yo'qotish va mantiqning etishmasligi kiradi.

Allotriofagiya

Ba'zilar, bolalar yoki homilador ayollar bir-biriga mos kelmaydigan ovqatlarni birlashtirganda yoki umuman, yeyilmaydigan narsalarni iste'mol qilganda hayratda. Ko'pincha, bu tanadagi ma'lum mikroelementlar va vitaminlar etishmasligi. Bu kasallik emas va odatda qabul qilish orqali "davolanadi" vitamin kompleksi... Allotriofagiya bilan odamlar, qoida tariqasida, qutulish mumkin bo'lmagan narsalarni iste'mol qiladilar: shisha, axloqsizlik, soch, temir va bu ruhiy kasallik bo'lib, uning sabablari nafaqat vitaminlar etishmasligi. Ko'pincha bu zarba, ortiqcha vitamin etishmasligi va, qoida tariqasida, davolanishga ham har tomonlama yondashish kerak.

Anoreksiya

Bizning porloq jinnilik davrida anoreksiyadan o'lim darajasi 20% ni tashkil qiladi. Semirib ketishning obsesif qo'rquvi sizni to'liq charchoqqa qadar ovqatlanishdan bosh tortishga majbur qiladi. Agar siz anoreksiyaning dastlabki belgilarini tan olsangiz, qiyin vaziyatdan qochishingiz va o'z vaqtida choralar ko'rishingiz mumkin. Anoreksiyaning birinchi belgilari:
Dasturxonni o'rnatish marosimga aylanadi, kaloriyalarni hisoblash, tilimga kesish va taomni plastinka ustiga yoyish / yoyish. Barcha hayot va qiziqishlar faqat oziq-ovqat, kaloriya va kuniga besh marta tortishga qaratilgan.

Autizm

Autizm nima va uni davolash mumkinmi? Autizm tashxisi qo'yilgan bolalarning faqat yarmi funktsional buzilishlar miya. Autizmli bolalar oddiy bolalardan farq qiladi. Ular hamma narsani tushunishadi, lekin ijtimoiy o'zaro ta'sirning buzilishi tufayli his-tuyg'ularini ifoda eta olmaydilar. Oddiy bolalar ulg'ayib, kattalarning xatti-harakatlarini, ularning imo-ishoralarini, yuz ifodalarini nusxalashadi va shuning uchun ular muloqot qilishni o'rganadilar, ammo autizm bilan og'zaki bo'lmagan muloqot mumkin emas. yolg'izlikka intilmang, ular o'zlari bilan qanday aloqa o'rnatishni bilishmaydi. Tegishli e'tibor va maxsus tayyorgarlik bilan buni biroz tuzatish mumkin.

Delirium tremens

Delirium tremens uzoq vaqt ichish fonida psixozni anglatadi. Delirium tremens belgilari juda keng simptomlar bilan ifodalanadi. Gallyutsinatsiyalar - vizual, taktil va eshitish, deliryum, kayfiyatning tez o'zgarishi baxtdan agressivgacha. Bugungi kunga kelib, miya shikastlanishining mexanizmi to'liq tushunilmagan, chunki bu buzuqlik uchun to'liq davo yo'q.

Altsgeymer kasalligi

Ko'pgina ruhiy kasalliklarni davolab bo'lmaydi va Altsgeymer ulardan biridir. Erkaklarda Altsgeymer kasalligining birinchi belgilari o'ziga xos emas va darhol ko'rinmaydi. Axir, barcha erkaklar tug'ilgan kunlarni, muhim sanalarni unutishadi va bu hech kimni ajablantirmaydi. Altsgeymer kasalligida qisqa muddatli xotira birinchi bo'lib azoblanadi va odam bugungi kunni tom ma'noda unutadi. Agressiya, asabiylashish paydo bo'ladi va bu ham xarakterning namoyon bo'lishi bilan bog'liq, shuning uchun ular kasallikning rivojlanishini sekinlashtirish va juda tez demansning oldini olish mumkin bo'lgan vaqtni sog'inadilar.

Pik kasalligi

Bolalardagi Niemann Pik kasalligi faqat irsiy xususiyatga ega va ma'lum bir juft xromosomadagi mutatsiyalarga ko'ra zo'ravonlik darajasi bo'yicha bir necha toifalarga bo'linadi. Klassik "A" toifasi bola uchun hukm bo'lib, o'lim besh yoshga to'ladi. Niemann Pick kasalligining belgilari bolaning hayotining dastlabki ikki haftasida paydo bo'ladi. Ishtahaning etishmasligi, qusish, ko'zning shox pardasining xiralashishi va ichki organlarning kattalashishi, buning natijasida bolaning qorni nomutanosib ravishda kattalashadi. Markaziy asab tizimi va metabolizmning shikastlanishi o'limga olib keladi. "B", "C" va "D" toifalari unchalik xavfli emas, chunki markaziy asab tizimi juda tez ta'sir qilmaydi, bu jarayon sekinlashishi mumkin.

Bulimiya

Bulimiya kasalligi nima va uni davolash kerakmi? Aslida, bulimiya shunchaki ruhiy kasallik emas. Biror kishi ochligini nazorat qilmaydi va tom ma'noda hamma narsani eydi. Shu bilan birga, aybdorlik hissi bemorni ko'plab laksatiflar, qustiruvchi vositalar va vazn yo'qotish uchun mo''jizaviy vositalarni qabul qilishga majbur qiladi. Og'irlik obsesyonu aysbergning faqat uchi. Bulimiya markaziy asab tizimining funktsional buzilishlari, gipofiz kasalliklari, miya shishi, diabetning boshlang'ich bosqichi tufayli yuzaga keladi va bulimiya faqat ushbu kasalliklarning alomatidir.

Gallyutsinoz

Gallyutsinoz sindromining sabablari ensefalit, epilepsiya, travmatik miya shikastlanishi, qon ketish yoki shishlar fonida yuzaga keladi. Bemor to'liq hushiga kelganida vizual gallyutsinatsiyalar, eshitish, taktil yoki hid bilish gallyutsinatsiyalarini sezishi mumkin. Inson atrofidagi dunyoni biroz buzilgan shaklda ko'rishi mumkin va suhbatdoshlarning yuzlari multfilm qahramonlari yoki geometrik shakllar shaklida ifodalanishi mumkin. Gallyutsinozning o'tkir shakli ikki haftagacha davom etishi mumkin, ammo gallyutsinatsiyalar o'tib ketgan bo'lsa, bo'shashmaslik kerak. Gallyutsinatsiyalarning sabablarini aniqlamasdan va tegishli davolanishsiz kasallik qaytishi mumkin.

Dementia

Keksalik Altsgeymer kasalligining oqibatidir va uni ko'pincha odamlar orasida "qari odamning aqldan ozishi" deb atashadi. Demansning rivojlanish bosqichlarini taxminan bir necha davrlarga bo'lish mumkin. Birinchi bosqichda xotiraning susayishi kuzatiladi, ba'zida bemor qaerga ketayotganini va bir daqiqa oldin nima qilganini unutib qo'yadi.

Keyingi bosqich - makon va vaqtdagi orientatsiyani yo'qotish. Bemor hatto o'z xonasida ham yo'qolishi mumkin. Buning ortidan gallyutsinatsiyalar, aldanishlar va uyqu buzilishi kuzatiladi. Ba'zi hollarda demans juda tez rivojlanadi va bemor ikki-uch oy davomida fikrlash, gapirish va o'ziga g'amxo'rlik qilish qobiliyatini butunlay yo'qotadi. To'g'ri g'amxo'rlik, qo'llab-quvvatlovchi terapiya bilan, demansni aniqlash boshlanganidan keyin umr ko'rish prognozi demansning sabablari, bemorni parvarish qilish va tananing individual xususiyatlariga qarab 3 yildan 15 yilgacha.

Depersonalizatsiya

Depersonalizatsiya sindromi o'zi bilan aloqani yo'qotish bilan tavsiflanadi. Bemor o'zini, uning harakatlarini, so'zlarini o'zinikidek idrok eta olmaydi va o'ziga tashqaridan qaraydi. Ba'zi hollarda, bu sizning harakatlaringizni tashqi tomondan his-tuyg'ularsiz baholashingiz kerak bo'lganda, bu psixikaning zarbaga qarshi himoya reaktsiyasi. Agar bu buzuqlik ikki hafta ichida davom etsa, davolanish kasallikning og'irligiga qarab belgilanadi.

Depressiya

Bu kasallikmi yoki yo'qmi, aniq javob berish mumkin emas. bu affektiv buzilish, ya'ni ruhiy holat buzilishi, lekin u hayot sifatiga ta'sir qiladi va nogironlikka olib kelishi mumkin. Pessimistik munosabat tanani yo'q qiladigan boshqa mexanizmlarni ishga soladi. Depressiya boshqa kasalliklarning alomati bo'lsa, boshqa variant ham mumkin. endokrin tizimi yoki markaziy asab tizimining patologiyasi.

Dissotsiativ fuga

Dissotsiativ fuga - stress sharoitida yuzaga keladigan o'tkir psixiatrik kasallik. Bemor uyini tark etadi, yangi joyga ko'chib o'tadi va uning shaxsiyati bilan bog'liq bo'lgan barcha narsalar: ismi, familiyasi, yoshi, kasbi va boshqalar xotirasidan o'chiriladi. Shu bilan birga, o'qilgan kitoblar, ba'zi tajribalar xotirasi saqlanib qoladi, lekin uning shaxsiyati bilan bog'liq emas. Dissosiativ fuga ikki haftadan ko'p yillargacha davom etishi mumkin. Xotira birdaniga qaytishi mumkin, ammo bu sodir bo'lmasa, psixoterapevtdan malakali yordam so'rashingiz kerak. Gipnoz ostida, qoida tariqasida, zarba sababi topiladi va xotira qaytadi.

duduqlanish

Duduqlanish - nutq apparatining spazmlari bilan ifodalangan nutqning tempo-ritmik tashkil etilishining buzilishi, qoida tariqasida, birovning fikriga juda bog'liq bo'lgan jismoniy va psixologik zaif odamlarda duduqlanish paydo bo'ladi. Miyaning nutq uchun mas'ul bo'lgan hududi hissiyotlar uchun mas'ul bo'lgan mintaqaga qo'shni. Bir sohada sodir bo'layotgan qonunbuzarliklar boshqasida ham o'z aksini topadi.

qimor o'yinlariga qaramlik

Qimor o'yinlariga qaramlik zaiflarning kasalligi hisoblanadi. Bu shaxsiyatning buzilishi va davolash qimor o'yinlariga qaramlikni davolashning iloji yo'qligi bilan murakkablashadi. Yolg'izlik, bolalik, ochko'zlik yoki dangasalik fonida o'yinga qaramlik rivojlanadi. Qimor o'yinlariga qaramlikni davolash sifati faqat bemorning xohishiga bog'liq va doimiy o'zini-o'zi tarbiyalashdan iborat.

Idiotiya

Idiotiya ICDda chuqur aqliy zaiflik sifatida tasniflanadi. Shaxsiyat va xulq-atvorning umumiy xususiyatlari uch yoshli bolaning rivojlanish darajasi bilan bog'liq. Ahmoqlik bilan og'rigan bemorlar deyarli o'rganishga qodir emaslar va faqat instinktlar bilan yashaydilar. Odatda, bemorlarning IQ darajasi taxminan 20 ni tashkil qiladi va davolanish bemorga g'amxo'rlik qilishdan iborat.

Nodonlik

Xastaliklarning xalqaro tasnifida imbesillik "aqliy zaiflik" atamasi bilan almashtirildi. Imbesillik darajasida intellektual rivojlanishning buzilishi o'rtacha darajadir aqliy zaiflik... Tug'ma embesillik intrauterin infektsiya yoki homila malformatsiyasining natijasidir. Imbesilning rivojlanish darajasi 6-9 yoshli bolaning rivojlanishiga mos keladi. Ular o'rtacha darajada o'qitilgan, ammo beg'uborning mustaqil yashashi mumkin emas.

Gipoxondriya

Bu kasalliklarni obsesif izlashda o'zini namoyon qiladi. Bemor o'z tanasini diqqat bilan tinglaydi va kasallikning mavjudligini tasdiqlovchi alomatlarni izlaydi. Ko'pincha bunday bemorlar karıncalanma, oyoq-qo'llarining uyquchanligi va boshqalardan shikoyat qiladilar. nonspesifik simptomlar shifokorlardan aniq tashxisni talab qilish. Ba'zida gipoxondriya bilan og'rigan odamlar o'zlariga juda ishonadilar jiddiy kasallik psixikaning ta'siri ostida tananing muvaffaqiyatsizlikka uchraganligi va haqiqatan ham kasal bo'lib qolishi.

Isteriya

Isteriya alomatlari juda zo'ravondir va, qoida tariqasida, ayollar bu shaxsiyat buzilishidan aziyat chekishadi. Histeroid buzilishi bilan his-tuyg'ularning kuchli namoyon bo'lishi, ba'zi teatrallik va da'vogarlik mavjud. Inson e'tiborni jalb qilishga, achinishga, biror narsaga erishishga intiladi. Ba'zilar buni shunchaki injiqlik deb hisoblashadi, lekin, qoida tariqasida, bunday buzuqlik juda jiddiy, chunki odam o'z his-tuyg'ularini nazorat qila olmaydi. Bunday bemorlar psixokorreksiyaga muhtoj, chunki isterikalar o'zlarining xatti-harakatlaridan xabardor bo'lib, o'zlarining yaqinlaridan kam bo'lmagan holda tutilishdan aziyat chekishadi.

Kleptomaniya

Ushbu psixologik buzilish haydovchilarning buzilishini anglatadi. Aniq tabiati o'rganilmagan, ammo kleptomaniya boshqa psixopatik kasalliklarda hamroh bo'lgan kasallik ekanligi qayd etilgan. Ba'zida kleptomaniya homiladorlik yoki o'smirlarda, tanadagi gormonal o'zgarishlar natijasida o'zini namoyon qiladi. Kleptomaniyada o'g'irlik istagi boyib ketish maqsadiga ega emas. Bemor faqat g'ayriqonuniy xatti-harakat qilish haqiqatining hayajonini qidiradi.

Kretinizm

Kretinizm turlari endemik va sporadikga bo'linadi. Odatda, sporadik kretinizm embrion rivojlanish davrida qalqonsimon gormonlar etishmovchiligi tufayli yuzaga keladi. Endemik kretinizm homiladorlik davrida onaning ratsionida yod va selenning etishmasligidan kelib chiqadi. Kretinizm holatida, erta davolash... Agar tug'ma kretinizm bilan terapiya bolaning hayotining 2-4 xaftaligida boshlangan bo'lsa, uning rivojlanish darajasi tengdoshlari darajasidan orqada qolmaydi.

"Madaniyatdan hayratga kelish

Madaniy zarba va uning oqibatlari ko'pchilik tomonidan jiddiy qabul qilinmaydi, ammo madaniy shok bilan og'rigan odamning holati tashvishga solishi kerak. Ko'pincha odamlar boshqa davlatga ko'chib o'tishda madaniy zarbaga duch kelishadi. Avvaliga odam xursand bo'ladi, u turli xil taomlarni, turli qo'shiqlarni yaxshi ko'radi, lekin tez orada u chuqur qatlamlardagi eng chuqur farqlarga duch keladi. U odatdagi va odatiy deb hisoblagan hamma narsa yangi mamlakatda uning dunyoqarashiga zid keladi. Shaxsning xususiyatlariga va harakat motivlariga qarab, nizoni hal qilishning uchta usuli mavjud:

1. Assimilyatsiya. Chet el madaniyatini to'liq qabul qilish va unda tarqatish, ba'zan bo'rttirilgan shaklda. Ularning madaniyati kamsitiladi, tanqid qilinadi va yangisi yanada rivojlangan va ideal deb hisoblanadi.

2. Gettoizatsiya. Ya'ni, begona davlat ichida o'z dunyongizni yaratish. Bu izolyatsiya qilingan turar joy va mahalliy aholi bilan tashqi aloqalarni cheklash.

3. O'rtacha assimilyatsiya. Bunday holda, shaxs o'z vatanida qabul qilingan hamma narsani o'z uyida saqlaydi, lekin ishda va jamiyatda u boshqa madaniyatni topishga harakat qiladi va bu jamiyatda umumiy qabul qilingan urf-odatlarga rioya qiladi.

Quvg'in mania

Quvg'in mania - bir so'z bilan aytganda, siz ayg'oqchi mani, yoki ta'qib sifatida haqiqiy tartibsizlik tasvirlash mumkin. Quvg'in mania shizofreniya fonida rivojlanishi mumkin va haddan tashqari shubhada namoyon bo'ladi. Bemor maxsus xizmatlar tomonidan kuzatuv obyekti ekanligiga ishonch hosil qiladi va barchani, hatto qarindoshlarini ham josuslikda gumon qiladi. Ushbu shizofreniya kasalligini davolash qiyin, chunki bemor shifokorning razvedkachi emasligiga va tabletkaning dori ekanligiga ishonch hosil qila olmaydi.

Mizantropiya

Odamlarga nisbatan dushmanlik, hatto nafrat darajasida bo'lgan shaxsiyat buzilishining bir shakli. Mizantropiya nima va misantropni qanday aniqlash mumkin? Mizantrop o'zini jamiyatga, uning zaif va nomukammalliklariga qarshi turadi. O'zining nafratini oqlash uchun odamni yomon ko'radigan odam ko'pincha o'z falsafasini o'ziga xos kultga ko'taradi. Mizantropning mutlaqo yopiq hermit ekanligi haqidagi stereotip yaratilgan, ammo bu har doim ham shunday emas. Mizantrop o'zining shaxsiy maydoniga kimni kiritishni va kim unga teng bo'lishi mumkinligini diqqat bilan tanlaydi. V og'ir shakli misantrop umuman butun insoniyatni yomon ko'radi va ommaviy qotillik va urushga chaqirishi mumkin.

Monomaniya

Monomaniya - bu aqlning to'liq saqlanib qolishi bilan bir fikrga diqqatni jamlashda ifodalangan psixoz. Zamonaviy psixiatriyada "monomaniya" atamasi eskirgan va juda umumiy hisoblanadi. Hozirgi vaqtda "piromania", "kleptomaniya" va boshqalar mavjud. Ushbu psixozlarning har biri o'z ildizlariga ega va davolanish buzilishning og'irligiga qarab belgilanadi.

Obsesif holatlar

Obsesif-kompulsiv buzuqlik (obsesif-kompulsiv buzuqlik) bezovta qiluvchi fikrlar yoki harakatlardan xalos bo'lolmaslik bilan tavsiflanadi. Qoida tariqasida, OKB yuqori darajadagi aql-zakovatga ega, ijtimoiy mas'uliyat darajasi yuqori bo'lgan shaxslardan aziyat chekadi. Obsesif-kompulsiv buzuqlik keraksiz narsalar haqida cheksiz fikrlashda o'zini namoyon qiladi. Sayohatchining ko'ylagida nechta hujayra bor, daraxt necha yoshda, nima uchun avtobusda dumaloq faralar bor va hokazo.

Ko'ngilsizlikning ikkinchi varianti - bu majburiy harakatlar yoki harakatlarni qayta tekshirish. Eng keng tarqalgan ta'sir poklik va tartib bilan bog'liq. Bemor hamma narsani cheksiz yuvadi, buklanadi va yana charchoqqa yuviladi. Obsesif-kompulsiv buzilish, hatto kombinatsiyalangan terapiya qo'llanilganda ham davolash qiyin.

Narsisistik shaxsiyat buzilishi

Narsisistik shaxsiyat buzilishining belgilarini tanib olish qiyin emas. O'z-o'zini hurmat qilishni ortiqcha baholashga moyil, o'z idealiga ishonadi va har qanday tanqidni hasad sifatida qabul qiladi. Bu shaxsiyatning xulq-atvori buzilishi va u ko'rinadigan darajada zararsiz emas. Narsisistik shaxslar o'zlarining ruxsat olishlariga ishonadilar va boshqalardan ko'ra ko'proq narsaga haqli. Ular uyalmasdan boshqa odamlarning orzulari va rejalarini buzishi mumkin, chunki ular uchun bu muhim emas.

Nevroz

Obsesif-kompulsiv buzuqlik ruhiy kasallikmi yoki yo'qmi va kasallikni tashxislash qanchalik qiyin? Ko'pincha kasallik bemorning shikoyatlari va psixologik testlar, miyaning MRI va KT asosida tashxislanadi. Ko'pincha nevrozlar miya shishi, anevrizma yoki oldingi infektsiyalarning alomatidir.

Oligofreniya

Bu aqliy zaiflikning bir shakli bo'lib, unda bemor aqliy jihatdan rivojlanmaydi. Oligofreniya intrauterin infektsiyalar, genlardagi nuqsonlar yoki tug'ruq paytida gipoksiya tufayli yuzaga keladi. Oligofreniyani davolash bemorlarning ijtimoiy moslashuvi va o'z-o'zini parvarish qilishning eng oddiy ko'nikmalarini o'rgatishdan iborat. Bunday bemorlar uchun maxsus bolalar bog'chalari va maktablar mavjud, ammo kamdan-kam hollarda o'n yoshli bolaning darajasidan yuqoriroq rivojlanishga erishish mumkin.

Vahima hujumlari

Juda keng tarqalgan buzilish, ammo kasallikning sabablari noma'lum. Ko'pincha shifokorlar tashxisda VSD yozadilar, chunki alomatlar juda o'xshash. Vahima hujumlarining uchta toifasi mavjud:

1. Spontan vahima hujumi. Qo'rquv, terlashning ko'payishi va yurak urishi hech qanday sababsiz paydo bo'ladi. Agar bunday hujumlar muntazam ravishda sodir bo'lsa, somatik kasalliklarni istisno qilish kerak, shundan keyingina psixoterapevtga murojaat qilish kerak.

2. Situatsion vahima hujumi. Ko'p odamlarda fobiya bor. Kimdir liftga chiqishdan qo'rqsa, kimdir samolyotlardan qo'rqadi. Ko'pgina psixologlar bunday qo'rquvni muvaffaqiyatli engishadi va shifokorga tashrif buyurishni kechiktirishga arzimaydi.

3. Giyohvand moddalar yoki spirtli ichimliklarni qabul qilish paytida vahima hujumi. Bunday vaziyatda biokimyoviy stimulyatsiya yaqqol namoyon bo'ladi va bu holda psixolog faqat agar mavjud bo'lsa, giyohvandlikdan xalos bo'lishga yordam beradi.

Paranoyya

Paranoyya - bu haqiqatning kuchaygan hissi. Paranoyya bilan og'rigan bemorlar o'zlarining nostandart mantiqlari tufayli eng murakkab mantiqiy zanjirlarni qurishlari va eng murakkab muammolarni hal qilishlari mumkin. - tinch va shiddatli inqirozlar bosqichlari bilan tavsiflangan surunkali kasallik. Bunday davrlarda bemorni davolash ayniqsa qiyin, chunki paronoidal g'oyalar quvg'in mania, megalomaniya va boshqa g'oyalarda ifodalanishi mumkin, bunda bemor shifokorlarni dushman deb biladi yoki ular uni davolashga loyiq emas.

Piromaniya

Piromaniya - bu ruhiy kasallik bo'lib, u o'zini olovni tomosha qilish ishtiyoqida namoyon qiladi. Faqat shunday tafakkur bemorga quvonch, mamnunlik va xotirjamlik keltirishi mumkin. Piromaniya OKBning bir turi hisoblanadi, chunki biror narsaga o't qo'yish majburlanishiga qarshi tura olmaslik. Piromanlar kamdan-kam hollarda olovni oldindan rejalashtirishadi. Bu o'z-o'zidan paydo bo'ladigan nafs bo'lib, u moddiy manfaat yoki foyda keltirmaydi va bemor sodir etilgan o't qo'yishdan keyin yengillikni his qiladi.

Psixozlar

Ular kelib chiqishiga ko'ra tasniflanadi. Organik psixoz oldingi yuqumli kasalliklar (meningit, ensefalit, sifiliz va boshqalar) tufayli miya shikastlanishi fonida yuzaga keladi.

1. Funktsional psixoz - jismonan buzilmagan miya bilan paranoid anomaliyalar paydo bo'ladi.

2. Mastlik. Mastlik psixozining sababi spirtli ichimliklar, giyohvand moddalar va zaharlarni suiiste'mol qilishdir. Toksinlar ta'sirida asab tolalari shikastlanadi, bu esa qaytarilmas oqibatlarga va murakkab psixozga olib keladi.

3. Reaktiv. Psixologik travmadan so'ng, ko'pincha psixozlar, vahima hujumlari, isteriya va hissiy qo'zg'aluvchanlik kuchayadi.

4. Travmatik. Shikastlangan miya shikastlanishi tufayli psixoz gallyutsinatsiyalar, asossiz qo'rquvlar va obsesif holatlar shaklida o'zini namoyon qilishi mumkin.

O'z-o'ziga zarar etkazish harakati "Patomimiya"

O'smirlarning o'z-o'ziga zarar etkazish xatti-harakati o'z-o'zidan nafratlanishda, o'z kuchsizligi uchun jazo sifatida o'z-o'zini azoblashda namoyon bo'ladi. O'smirlik davrida bolalar har doim ham o'z sevgisini, nafratini yoki qo'rquvini ko'rsata olmaydilar va avto-tajovuz bu muammoni engishga yordam beradi. Pathomimiya ko'pincha alkogolizm, giyohvandlik yoki xavfli sport turlari bilan birga keladi.

Mavsumiy depressiya

Xulq-atvorning buzilishi letargiya, depressiya, charchoqning kuchayishi va umumiy pasayish bilan ifodalanadi hayotiy energiya... Bularning barchasi mavsumiy depressiyaning belgilari bo'lib, ular asosan ayollarga ta'sir qiladi. Mavsumiy tushkunlikning sabablari kunduzgi soatlarning kamayishi bilan bog'liq. Agar energiya yo'qolishi, uyquchanlik va melankolik kech kuzda boshlangan bo'lsa va bahorgacha davom etsa, bu mavsumiy tushkunlikdir. Serotonin va melatonin ishlab chiqarish, kayfiyat uchun mas'ul bo'lgan gormonlar yorqin mavjudligi ta'sir qiladi quyosh nuri, va agar u yo'q bo'lsa, zarur gormonlar uyquga ketadi.

Jinsiy buzuqliklar

Jinsiy buzuqlik psixologiyasi yildan-yilga o'zgarib turadi. Ba'zi jinsiy moyilliklar zamonaviy axloq va umumiy qabul qilingan xatti-harakatlar standartlariga mos kelmaydi. Turli vaqtlarda va turli madaniyatlarda ularning normani tushunishi. Bugungi kunda nimani jinsiy buzuq deb hisoblash mumkin:

Fetishizm. Kiyim yoki jonsiz narsa jinsiy jalb qilish ob'ektiga aylanadi.
Egsbizionizm. Jinsiy qoniqishga faqat omma oldida, jinsiy a'zolaringizni ko'rsatish orqali erishiladi.
Voyerizm. Jinsiy aloqada bevosita ishtirok etishni talab qilmaydi va boshqalarning jinsiy aloqasiga josuslik qilish bilan kifoyalanadi.

Pedofiliya. O'zlarining jinsiy ehtiroslarini balog'atga etmagan bolalarga berish uchun og'riqli istak.
Sadomazoxizm. Jinsiy qoniqish faqat jismoniy og'riq yoki tahqirlash yoki uni qabul qilishda mumkin.

Senestopatiya

Senestopatiya psixologiyada gipoxondriya yoki depressiv deliryumning alomatlaridan biridir. Bemor hech qanday sababsiz og'riq, yonish, karıncalanma his qiladi. Senestopatiyaning og'ir shaklida bemor miyaning muzlashi, yurak va jigarda qichishishdan shikoyat qiladi. Senestopatiya tashxisi to'liq tashxis bilan boshlanadi tibbiy ko'rik kasalliklarning somatik va nonspesifik belgilarini istisno qilish ichki organlar.

Salbiy egizak sindromi

Salbiy egizak delusional sindrom Kapgras sindromi deb ham ataladi. Psixiatriyada ular buni mustaqil kasallik yoki alomat deb hisoblashga qaror qilishmadi. Salbiy egizak sindromi bo'lgan bemor, uning yaqinlaridan yoki o'zidan kimdir almashtirilganiga amin. Barcha salbiy harakatlar (avtomobilni halokatga uchratish, supermarketda barni o'g'irlash), bularning barchasi dublga bog'liq. Ushbu sindromning mumkin bo'lgan sabablaridan, fusiform girusdagi nuqsonlar tufayli vizual idrok va hissiy idrok o'rtasidagi aloqani buzish deyiladi.

Irritabiy ichak sindromi

Qabziyat bilan birga irritabiy ichak sindromi shishiradi, meteorizm va defekatsiya bilan bog'liq muammolarga olib keladi. IBSning eng keng tarqalgan sababi stressdir. TFR bilan og'rigan barcha bemorlarning taxminan 2/3 qismini ayollar tashkil qiladi va ularning yarmidan ko'pi ruhiy kasalliklardan aziyat chekadi. TFRni davolash tabiatan tizimli bo'lib, ich qotishi, meteorizm yoki diareyani yo'q qilishga qaratilgan dori-darmonlarni, shuningdek, tashvish yoki depressiyani bartaraf etish uchun antidepressantlarni o'z ichiga oladi.

Surunkali charchoq sindromi

Allaqachon epidemiya nisbatlarini qabul qilish. Bu, ayniqsa, hayot ritmi shiddatli bo'lgan va odamga ruhiy stress juda katta bo'lgan katta shaharlarda seziladi. Buzilishning belgilari juda o'zgaruvchan va agar bu kasallikning dastlabki shakli bo'lsa, uyda davolanish mumkin. Tez-tez Bosh og'rig'i kun davomida uyquchanlik, horg'inlik, hatto ta'tildan keyin yoki dam olish kunlari, oziq-ovqat allergiyalari xotira yo'qolishi va diqqatni jamlay olmaslik CFSning barcha belgilaridir.

Kuyish sindromi

Tibbiyot xodimlarida tükenmişlik sindromi 2-4 yillik ishdan keyin yuzaga keladi. Shifokorlarning ishi doimiy stress bilan bog'liq, shifokorlar ko'pincha o'zlaridan, bemordan norozilikni his qilishadi yoki o'zlarini nochor his qilishadi. Muayyan vaqtdan so'ng, ular boshqa odamlarning og'rig'iga befarqlik, kinizm yoki ochiq tajovuzkorlik bilan ifodalangan hissiy charchoqqa duchor bo'ladi. Shifokorlar boshqa odamlarni davolashga o'rgatiladi, lekin ular o'z muammolari bilan qanday kurashishni bilishmaydi.

Qon tomir demensiyasi

Bu miyada qon aylanishining buzilishi bilan qo'zg'atiladi va progressiv kasallikdir. Qon bosimi, qon shakari yuqori bo'lganlar yoki yaqin qarindoshlaridan kimdir qon tomir demans bilan kasallanganlar uchun sog'lig'ingizga ehtiyot bo'lishingiz kerak. Bunday tashxis bilan qancha vaqt yashashi miya shikastlanishining og'irligiga va yaqinlari bemorga qanchalik ehtiyotkorlik bilan g'amxo'rlik qilishiga bog'liq. O'rtacha, tashxis qo'yilgandan so'ng, bemorning umri 5-6 yilni tashkil etadi, tegishli davolanish va parvarish bilan bog'liq.

Stress va moslashish buzilishi

Stress va xulq-atvor buzilishlari juda barqaror. Xulq-atvorni moslashtirishning buzilishi odatda stressdan keyin uch oy ichida paydo bo'ladi. Qoidaga ko'ra, bu kuchli zarba, yaqin odamni yo'qotish, boshdan kechirgan falokat, zo'ravonlik va boshqalar. Xulq-atvorning moslashuvining buzilishi jamiyatda qabul qilingan axloqiy qoidalarni buzish, ma'nosiz vandalizm va odamlarning hayotini buzadigan xatti-harakatlarda namoyon bo'ladi. o'z yoki boshqalarning hayotiga xavf tug'diradi.
Tegishli davolanishsiz, stressli xatti-harakatlarning moslashuvi buzilishi uch yilgacha davom etishi mumkin.

O'z joniga qasd qilish harakati

Qoida tariqasida, o'smirlarda o'lim tushunchasi hali to'liq shakllanmagan. Tez-tez o'z joniga qasd qilishga urinishlar dam olish, qasos olish va muammolardan qochish istagidan kelib chiqadi. Ular abadiy o'lishni xohlamaydilar, faqat bir muddat. Shunga qaramay, bu urinishlar muvaffaqiyatli bo'lishi mumkin. O'smirlarning o'z joniga qasd qilish xatti-harakatlarining oldini olish uchun profilaktika qilish kerak. Oilaning ishonchi, stressni engishni o'rganish va ziddiyatli vaziyatlarni hal qilish o'z joniga qasd qilish tendentsiyalari xavfini sezilarli darajada kamaytiradi.

Jinnilik

Jinnilik - bu butun ruhiy kasalliklarni aniqlash uchun eskirgan tushuncha. Ko'pincha jinnilik atamasi rasmda, adabiyotda boshqa atama - "jinnilik" bilan birga qo'llaniladi. Ta'rifga ko'ra, jinnilik yoki aqldan ozish vaqtinchalik bo'lishi mumkin, og'riq, ehtiros, obsesyon tufayli kelib chiqadi va asosan ibodat yoki sehr bilan davolanadi.

Tafofiliya

Tafofiliya qabristonga jalb qilish va dafn marosimlarida o'zini namoyon qiladi. Tafofiliyaning sabablari, asosan, yodgorliklar, marosimlar va marosimlarga madaniy va estetik qiziqish bilan bog'liq. Qadimgi nekropollarning ba'zilari ko'proq muzeyga o'xshaydi va qabriston muhiti tinchlantiradi va hayot bilan yarashadi. Tafofillarni o'lik jasadlar yoki o'lim haqidagi fikrlar qiziqtirmaydi va faqat madaniy va tarixiy qiziqish uyg'otadi. Tafofiliya, odatda, qabristonlarga tashrif buyurish OKB bilan obsesif xatti-harakatga aylanmaguncha davolanishni talab qilmaydi.

Anksiyete

Psixologiyada tashvish - bu asossiz qo'rquv yoki kichik sabablarga ko'ra qo'rquv. Inson hayotida himoya mexanizmi bo'lgan "foydali tashvish" mavjud. Anksiyete - bu vaziyatni tahlil qilish va oqibatlarini bashorat qilish natijasi, xavf qanchalik real. Nevrotik tashvish holatida odam qo'rquvining sabablarini tushuntira olmaydi.

Trikotillomaniya

Trichotillomania nima va bu ruhiy kasallikmi? Albatta, trikotillomaniya OKB guruhiga kiradi va o'z sochini tortib olishga qaratilgan. Ba'zida sochlar ongsiz ravishda chiqariladi va bemor shaxsiy sochlarini eyishi mumkin, bu esa oshqozon-ichak muammolariga olib keladi. Odatda, trikotillomaniya stressga javobdir. Bemor boshida, yuzida, tanasida soch follikulasida yonish hissi paydo bo'ladi va uni tortib olgandan so'ng, bemor xotirjamlikni his qiladi. Ba'zida trikotillomaniya bilan og'rigan bemorlar o'zlarining tashqi ko'rinishidan va xatti-harakatlaridan uyalganlari uchun yolg'iz bo'lishadi. So'nggi tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, trikotillomaniya bilan og'rigan bemorlarda ma'lum bir genda zarar bor. Agar ushbu tadqiqotlar tasdiqlansa, trikotillomaniyani davolash yanada muvaffaqiyatli bo'ladi.

Hikikomori

Hikikomori kabi hodisani to'liq o'rganish juda qiyin. Umuman olganda, hikikomori o'zlarini ataylab ajratib turadilar tashqi dunyo, va hatto oila a'zolaringizdan. Ular ishlamaydilar va shoshilinch zarurat bo'lgan holatlar bundan mustasno, o'z xonalari chegarasini tark etmaydilar. Ular Internet orqali dunyo bilan aloqada bo'lishadi va hatto masofadan turib ishlashlari mumkin, lekin real hayotda muloqot va uchrashuvlarni istisno qiladilar. Hikikomori autizm spektrining buzilishi, ijtimoiy tashvish buzilishi va tashvish buzilishidan aziyat chekishi odatiy hol emas. Iqtisodiyoti rivojlanmagan mamlakatlarda hikikomori deyarli uchramaydi.

Fobiya

Psixiatriyadagi fobiya qo'rquv yoki haddan tashqari tashvishdir. Qoidaga ko'ra, fobiyalar ruhiy kasalliklar deb ataladi, ular klinik tadqiqotlarni talab qilmaydi va psixokorreksiya bilan kurashish yaxshiroq bo'ladi. Istisno - bu odamning nazorati ostida bo'lmagan, uning normal hayotini buzadigan allaqachon ildiz otgan fobiyalar.

Shizoid shaxsning buzilishi

Shizoid shaxsning buzilishi diagnostikasi buzilishning xususiyatlariga asoslanadi.
Shizoid shaxsning buzilishida shaxs hissiy sovuqlik, befarqlik, ijtimoiylashishni istamaslik va yolg'izlikka moyillik bilan ajralib turadi.
Bunday odamlar o'zlarining ichki dunyosi haqida o'ylashni afzal ko'radilar va o'z tajribalarini yaqinlari bilan baham ko'rmaydilar, shuningdek, ularning tashqi ko'rinishiga va jamiyatning unga qanday munosabatda bo'lishiga befarq.

Shizofreniya

Savol bo'yicha: - bu tug'ma yoki orttirilgan kasallikmi, konsensus yo'q. Taxminlarga ko'ra, shizofreniya paydo bo'lishi uchun genetik moyillik, turmush sharoiti va ijtimoiy-psixologik muhit kabi bir nechta omillarni birlashtirish kerak. Shizofreniya faqat irsiy kasallik deb aytish mumkin emas.

Tanlangan mutizm

3-9 yoshli bolalardagi elektiv mutizm selektiv so'zlashuvda namoyon bo'ladi. Qoida tariqasida, bu yoshda bolalar bolalar bog'chasiga, maktabga boradilar va o'zlari uchun yangi sharoitlarni topadilar. Uyatchan bolalar muloqot qilishda qiynaladi va bu ularning nutqi va xatti-harakatlarida namoyon bo'ladi. Uyda ular tinimsiz gapirishlari mumkin, lekin maktabda ular ovoz chiqarmaydi. Elektiv mutizm xulq-atvorning buzilishi sifatida tasniflanadi va psixoterapiya ko'rsatiladi.

Enkoprez

Ba'zida ota-onalar savol berishadi: "Enkoprez - bu nima va bu ruhiy kasallikmi?" Enkoprez bilan bola o'zini nazorat qila olmaydi najas... U shimida "katta bo'lishi" mumkin va hatto nima bo'lganini tushunmaydi. Agar bunday hodisa oyiga bir martadan ko'proq sodir bo'lsa va kamida olti oy davom etsa, bolani keng qamrovli tekshiruvdan o'tkazish kerak, shu jumladan psixiatr. Kastryulkalarni o'rgatish paytida ota-onalar bolaning birinchi marta ko'nikishini kutishadi va u bu haqda unutib qo'yganida, uni qoralaydi. Keyin bolada ham potdan, ham defekatsiyadan oldin qo'rquv paydo bo'ladi, bu aqliy enkoprezda va oshqozon-ichak kasalliklarining massasi bilan ifodalanishi mumkin.

Enurez

Qoida tariqasida, u besh yoshga to'lib ketadi va bu erda maxsus davolash talab etilmaydi. Siz shunchaki kunlik rejimga rioya qilishingiz kerak, kechasi ko'p suyuqlik ichmang va yotishdan oldin siydik pufagini bo'shatishni unutmang. Enurez, shuningdek, stressli vaziyatlar fonida nevroz tufayli yuzaga kelishi mumkin va bola uchun travmatik omillarni istisno qilish kerak.

O'smirlar va kattalardagi yotoqda namlash katta tashvish uyg'otadi. Ba'zida bunday hollarda siydik pufagining rivojlanishida anormallik mavjud va, afsuski, buning uchun davo yo'q, faqat to'shakda namlash signalini ishlatishdan tashqari.

Ko'pincha, ruhiy kasalliklar insonning xarakteri sifatida qabul qilinadi va uni nima uchun ayblaydi, aslida u aybdor emas. Jamiyatda yashay olmaslik, hammaga moslasha olmaslik qoralanadi va odam o'z baxtsizligi bilan yolg'iz qoladi. Eng keng tarqalgan kasalliklar ro'yxati ruhiy kasalliklarning yuzdan bir qismini ham qamrab olmaydi va har bir holatda alomatlar va xatti-harakatlar farq qilishi mumkin. Agar siz yaqinlaringizning ahvolidan xavotirda bo'lsangiz, vaziyat o'z-o'zidan ketishiga yo'l qo'ymasligingiz kerak. Agar muammo hayotga xalaqit bersa, uni mutaxassis bilan birgalikda hal qilish kerak.

4,7 (93,33%) 24 ovoz

Maxsus omillar tufayli, oiladagi qiyin muhit, genetik moyillik yoki travmatik miya shikastlanishi, turli xil ruhiy kasalliklar yuzaga kelishi mumkin. Bola dunyoga kelganida, uning ruhiy jihatdan sog'lom yoki sog'lom emasligini tushunish mumkin emas. Jismoniy jihatdan bu bolalar hech qanday farq qilmaydi. Buzilishlar keyinroq paydo bo'ladi.

Bolalardagi ruhiy kasalliklar 4 ta katta sinfga bo'linadi:

1) aqliy zaiflik;

2) rivojlanish kechikishlari;

3) Diqqat etishmasligi buzilishi;

4) Erta bolalik autizmi.

Aqliy zaiflik. Kechiktirilgan rivojlanish

Bolalardagi ruhiy buzilishlarning birinchi turi aqliy zaiflikdir. Bolaning psixikasi kam rivojlangan, intellektual nuqson mavjud. Alomatlar:

• Idrokning buzilishi, ixtiyoriy e'tibor.
• So'z boyligi toraygan, nutq soddalashtirilgan va nuqsonli.
• Bolalar motivatsiyasi va istaklari bilan emas, balki atrof-muhit tomonidan boshqariladi.

IQ ko'rsatkichiga qarab rivojlanishning bir necha bosqichlari mavjud: engil, o'rtacha, og'ir va chuqur. Asosan, ular faqat alomatlarning zo'ravonligida farqlanadi.

Bunday ruhiy buzilishning paydo bo'lishining sabablari xromosoma to'plamining patologiyasi yoki tug'ilishdan oldin, tug'ruq paytida yoki hayotning boshida shikastlanishdir. Ehtimol, onasi homiladorlik paytida spirtli ichimliklarni iste'mol qilgan, chekgan. INFEKTSION, onaning tushishi va shikastlanishi, og'ir tug'ish ham aqliy zaiflikning sababi bo'lishi mumkin.

Rivojlanishning kechikishi (SD) kognitiv faollikning buzilishi, sog'lom tengdoshlari bilan solishtirganda shaxsning etukligi va aqliy rivojlanishning sekin sur'atida namoyon bo'ladi. CRA turlari:

1) Ruhiy infantilizm. Psixika kam rivojlangan, xulq-atvor hissiyotlar va o'yinlar bilan boshqariladi, iroda zaif;

2) Nutq, o'qish, hisoblash rivojlanishining kechikishi;

3) boshqa huquqbuzarliklar.

Bola tengdoshlaridan orqada qoladi, ma'lumotni sekinroq o'rganadi. ZPR tuzatilishi mumkin, eng muhimi, o'qituvchilar va o'qituvchilar muammo haqida bilishadi. Kechiktirilgan bola biror narsani o'rganish uchun ko'proq vaqt talab etadi, ammo to'g'ri yondashuv bilan bu mumkin.

Diqqat etishmasligi buzilishi. Autizm

Bolalardagi ruhiy kasalliklar diqqat etishmasligi buzilishi shaklida bo'lishi mumkin. Bu sindrom bolaning diqqatini vazifaga juda yomon qaratishi, uzoq vaqt davomida bir ishni oxirigacha bajarishga o'zini olib kela olmasligi bilan ifodalanadi. Ushbu sindrom ko'pincha giperreaktivlik bilan birga keladi.

Alomatlar:

• Bola bir joyda o'tirmaydi, doimo biror joyga yugurishni yoki boshqa ishni boshlashni xohlaydi, osongina chalg'itadi.
• Agar u biror narsa o'ynasa, u o'z navbatining kelishini kuta olmaydi. Faqat faol o'yinlarni o'ynash mumkin.
• U juda ko'p gapiradi, lekin hech qachon uning gaplariga quloq solmaydi. Ko'p harakat qiladi.

• Irsiyat.
• Tug'ish paytida shikastlanish.
• Infektsiya yoki virus, chaqaloqni ko'tarish paytida spirtli ichimliklarni iste'mol qilish.

Ushbu kasallikni davolash va tuzatishning turli usullari mavjud. Dori-darmon bilan davolanishingiz mumkin, psixologik jihatdan mumkin - o'rgatish orqali bola o'z impulslari bilan engish uchun.

Erta bolalik autizmi quyidagi turlarga bo'linadi:

- autizm, bunda bola boshqa bolalar va kattalar bilan aloqa qila olmaydi, hech qachon ko'zlariga qaramaydi va odamlarga tegmaslikka harakat qiladi;

- bolaning hayotidagi va uning atrofidagi dunyodagi eng kichik o'zgarishlarga qarshi norozilik bildirganda, xatti-harakatlardagi stereotiplar;

- nutq rivojlanishining buzilishi. U muloqot uchun nutqqa muhtoj emas - bola yaxshi va to'g'ri gapira oladi, lekin muloqot qila olmaydi.

Turli yoshdagi bolalarga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan boshqa kasalliklar mavjud. Masalan, manik holatlar, Turret sidr va boshqalar. Biroq, ularning barchasi kattalarda uchraydi. Yuqoridagi buzilishlar bolalik davriga xosdir.

Biroq, bugungi kunda mutaxassislar yangi tug'ilgan chaqaloqda ko'plab ruhiy kasalliklarni sezishlari mumkin, bu esa davolanishni o'z vaqtida boshlash imkonini beradi.

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning neyropsikologik belgilari

Shifokorlar bir qator sindromlarni aniqladilar - ko'pincha turli yoshdagi bolalarning ruhiy xususiyatlarini aniqladilar. Miyaning subkortikal shakllanishlarining funktsional etishmovchiligi sindromi prenatal davrda rivojlanadi. U quyidagilar bilan tavsiflanadi:

• Tez-tez kayfiyat o'zgarishi bilan ifodalangan hissiy beqarorlik;
• Charchoqning kuchayishi va u bilan bog'liq past ish qobiliyati;
• Patologik o'jarlik va dangasalik;
• Xulq-atvorda sezgirlik, kayfiyat va nazoratsizlik;
• Uzoq muddatli enurez (ko'pincha - chivin);
• Nozik vosita mahoratining kam rivojlanganligi;
• Psoriaz yoki allergiya namoyon bo'lishi;
• Ishtaha va uyqu buzilishi;
• Grafik faoliyatning kechikishi (chizish, qo'l yozuvi);
• Tiki, grimacing, qichqiriq, nazoratsiz kulish.

Sindromni tuzatish juda qiyin, chunki frontal hududlar shakllanmaganligi sababli, ko'pincha bolaning aqliy rivojlanishidagi og'ishlar aqliy zaiflik bilan birga keladi.

Miya sopi shakllanishining funktsional etishmovchiligi bilan bog'liq disgenetik sindrom 1,5 yoshgacha bolalikda o'zini namoyon qilishi mumkin. Uning asosiy xususiyatlari quyidagilardir:

• Bosqichlarning o'zgarishi bilan nomutanosib aqliy rivojlanish;
• Yuzning nosimmetrikligi, tishlarning anormal o'sishi va tana formulasining buzilishi;
• Uxlab qolish qiyinligi
• Mo'l-ko'llik yosh dog'lari va mollar;
• Motor rivojlanishining buzilishi;
• Endokrin tizimda diatez, allergiya va buzilishlar;
• Tozalik ko'nikmalarini shakllantirish muammolari;
• Enkoprez yoki enurez;
• Og'riq sezuvchanligining buzilgan chegarasi;
• Fonemik tahlilning buzilishi, maktabning noto'g'ri sozlanishi;
• Xotiraning selektivligi.

Ushbu sindromli bolalarning ruhiy xususiyatlarini tuzatish qiyin. O'qituvchilar va ota-onalar bolaning nevrologik sog'lig'ini va uning vestibulyar-motor muvofiqlashtirishni rivojlanishini ta'minlashi kerak. Shuni ham unutmaslik kerakki, emotsional buzilishlar charchoq va charchoq fonida kuchayadi.

Miyaning o'ng yarim sharining funktsional immaturiyasi bilan bog'liq sindrom 1,5 yoshdan 7-8 yoshgacha o'zini namoyon qilishi mumkin. Bolaning aqliy rivojlanishidagi og'ishlar quyidagicha namoyon bo'ladi:

• Mozaikani idrok etish;
• Tuyg'ularni farqlashning buzilishi;
• Konfabulatsiyalar (fantaziya, fantastika);
• Rangni farqlashning buzilishi;
• Burchaklar, masofalar va nisbatlarni baholashdagi xatolar;
• Buzilgan xotiralar;
• Oyoq-qo'llarning ko'pligini his qilish;
• Stressni bosqichma-bosqich buzish.

Sindromni tuzatish va bolalardagi ruhiy kasalliklarning og'irligini kamaytirish uchun bolaning nevrologik sog'lig'ini ta'minlash va vizual-majoziy va vizual-samarali fikrlash, fazoviy tasvir, vizual idrok va xotirani rivojlantirishga alohida e'tibor berish kerak.

7 yoshdan 15 yoshgacha rivojlanadigan bir qator sindromlar ham ajralib turadi:

• Servikal o'murtqa tug'ilish shikastlanishi;
• Umumiy behushlik;
• Miya chayqalishi
• Hissiy stress;
• Intrakranial bosim.

Bolaning aqliy rivojlanishidagi og'ishlarni tuzatish uchun interhemisferik shovqinni rivojlantirish va bolaning nevrologik sog'lig'ini ta'minlash uchun bir qator chora-tadbirlar zarur.

Turli yoshdagi bolalarning ruhiy xususiyatlari

Rivojlanishda eng muhimi kichkina bola 3 yoshgacha - ona bilan muloqot qilish. Ko'pgina shifokorlar turli ruhiy kasalliklarning rivojlanishi uchun asos deb hisoblaydigan onaning e'tibori, sevgisi va muloqotining etishmasligi. Ikkinchi sabab shifokorlar ota-onadan bolalarga o'tadigan genetik moyillikni chaqirishadi.

Erta bolalik davri somatik, rivojlanish davri deb ataladi aqliy funktsiyalar harakati bilan bevosita bog'liq. Bolalardagi ruhiy kasalliklarning eng tipik ko'rinishlari orasida ovqat hazm qilish va uyqu buzilishi, qattiq tovushlarda titroq, monoton yig'lash kiradi. Shuning uchun, agar chaqaloq uzoq vaqt davomida tashvishlansa, muammoni aniqlashga yoki ota-onalarning qo'rquvini yo'qotishga yordam beradigan shifokor bilan maslahatlashish kerak.

3-6 yoshli bolalar juda faol rivojlanmoqda. Psixologlar bu davrni psixomotor sifatida tavsiflaydilar, bunda stressga reaktsiya duduqlanish, tiklar, kabuslar, nevrotizatsiya, asabiylashish, affektiv buzilishlar va qo'rquvlar shaklida namoyon bo'lishi mumkin. Qoida tariqasida, bu davr juda og'ir, chunki odatda bu vaqtda bola maktabgacha ta'lim muassasalariga borishni boshlaydi.

Bolalar jamoasida moslashish qulayligi ko'p jihatdan psixologik, ijtimoiy va intellektual tayyorgarlikka bog'liq. Bu yoshdagi bolalarda ruhiy anomaliyalar stressning kuchayishi tufayli yuzaga kelishi mumkin, ular bunga tayyor emas. Giperaktiv bolalar uchun qat'iyat va diqqatni jamlashni talab qiladigan yangi qoidalarga ko'nikish juda qiyin.

7-12 yoshda bolalardagi ruhiy buzilishlar depressiv kasalliklar sifatida namoyon bo'lishi mumkin. Ko'pincha, o'zini tasdiqlash uchun bolalar o'xshash muammolari va o'zlarini ifoda etish usullari bo'lgan do'stlarni tanlaydilar. Ammo bizning zamonamizda ko'pincha bolalar ijtimoiy tarmoqlardagi haqiqiy muloqotni virtual bilan almashtiradilar. Bunday muloqotning jazosizligi va anonimligi yanada begonalashishga yordam beradi va mavjud buzilishlar tez rivojlanishi mumkin. Bundan tashqari, ekran oldida uzoq vaqt kontsentratsiya miyaga ta'sir qiladi va epileptik tutilishlarga olib kelishi mumkin.

Bu yoshdagi bolaning aqliy rivojlanishidagi anomaliyalar, kattalarning javobi bo'lmasa, jinsiy rivojlanishning buzilishi va o'z joniga qasd qilish kabi jiddiy oqibatlarga olib kelishi mumkin. Bu davrda ko'pincha tashqi ko'rinishidan norozi bo'lishni boshlagan qizlarning xatti-harakatlarini kuzatish ham muhimdir. Bunday holda, anoreksiya nervoza rivojlanishi mumkin, bu og'ir psixosomatik kasallik bo'lib, uni qaytarib bo'lmaydigan tarzda buzishi mumkin. metabolik jarayonlar organizmda.

Shuningdek, shifokorlarning ta'kidlashicha, bu vaqtda bolalardagi aqliy anomaliyalar shizofreniyaning aniq davriga aylanishi mumkin. Agar siz o'z vaqtida javob bermasangiz, patologik fantaziyalar va ortiqcha baholangan sevimli mashg'ulotlar gallyutsinatsiyalar, fikrlash va xatti-harakatlarning o'zgarishi bilan aldangan g'oyalarga aylanishi mumkin.

Bolaning aqliy rivojlanishidagi og'ishlar turli yo'llar bilan namoyon bo'lishi mumkin. Ba'zi hollarda ota-onalarning quvonchlari uchun qo'rquvlari tasdiqlanmaydi va ba'zida shifokorning yordami haqiqatan ham zarur. Ruhiy kasalliklarni davolash faqat to'g'ri tashxis qo'yish uchun etarli tajribaga ega bo'lgan mutaxassis tomonidan amalga oshirilishi mumkin va amalga oshirilishi kerak va muvaffaqiyat ko'p jihatdan nafaqat to'g'ri tanlanganiga bog'liq. dorilar balki oilaning yordamidan ham.

Bolalardagi ruhiy kasalliklar

Ruhiy buzilishlar inson hayotini aniq jismoniy nuqsonlardan ko'ra qiyinlashtirishi mumkin. Vaziyat, ayniqsa, kichkina bola butun hayoti oldinda bo'lgan ko'rinmas kasallikdan aziyat chekayotganda va hozirda jadal rivojlanish bo'lishi kerak bo'lsa, juda muhim. Shu sababli, ota-onalar mavzuni yo'naltirishlari, bolalarini diqqat bilan kuzatib borishlari va har qanday shubhali hodisalarga zudlik bilan javob berishlari kerak.

Voqea sabablari

Bolalikdagi ruhiy kasallik o'z-o'zidan paydo bo'lmaydi - buzilishning rivojlanishiga kafolat bermaydigan, ammo unga kuchli hissa qo'shadigan mezonlarning aniq ro'yxati mavjud. Ba'zi kasalliklarning o'ziga xos sabablari bor, ammo aralash o'ziga xos buzilishlar bu sohaga ko'proq xosdir va bu kasallikning tanlovi yoki tashxisi haqida emas, balki uning paydo bo'lishining umumiy sabablari haqida. Ular keltirib chiqaradigan buzilishlarga bo'linmasdan, barcha mumkin bo'lgan sabablarni ko'rib chiqishga arziydi.

Genetik moyillik

Bu butunlay muqarrar yagona omil. Bunday holda, kasallik dastlab asab tizimining noto'g'ri ishlashi natijasida yuzaga keladi va genetik kasalliklar, siz bilganingizdek, davolanmaydi - shifokorlar faqat simptomlarni bo'g'ishlari mumkin.

Kelajakdagi ota-onalarning yaqin qarindoshlari orasida jiddiy ruhiy buzilish holatlari ma'lum bo'lsa, ular chaqaloqqa o'tishi mumkin (lekin kafolatlanmagan). Biroq, bunday patologiyalar hatto maktabgacha yoshda ham o'zini namoyon qilishi mumkin.

Ruhiy nuqsonlar

Ruhiy buzilishning bir turi bo'lgan bu omil tananing keyingi rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatishi va yanada og'ir kasalliklarni keltirib chiqarishi mumkin.

Miya shikastlanishi

Yana bir juda keng tarqalgan sabab (masalan, gen kasalliklari) xalaqit beradi normal ish miya, lekin genetik darajada emas, balki oddiy mikroskop orqali ko'rinadigan darajada.

Avvalo, bu hayotning birinchi yillarida olingan bosh jarohatlarini o'z ichiga oladi, lekin ba'zi bolalar shunchalik omadsizki, hatto tug'ilishdan oldin yoki og'ir tug'ilish natijasida jarohat olishadi.

Buzilishlar homila uchun xavfliroq deb hisoblangan infektsiya bilan ham qo'zg'atilishi mumkin, ammo bolani ham yuqtirishi mumkin.

Ota-onalarning yomon odatlari

Odatda ular onaga ishora qiladilar, lekin agar ota ichkilikbozlik yoki chekish, giyohvand moddalarga kuchli qaramlik tufayli sog'lom bo'lmasa, bu bolaning sog'lig'iga ham ta'sir qilishi mumkin.

Mutaxassislarning ta'kidlashicha, ayol tanasi halokatli ta'sirga ayniqsa sezgir. yomon odatlar, shuning uchun ayollar odatda ichish yoki chekish juda istalmagan, lekin hatto homilador bo'lishni xohlaydigan erkak ham. sog'lom bola, birinchi navbatda bir necha oy davomida bunday usullardan voz kechish kerak.

Homilador ayolga ichish va chekish qat'iyan man etiladi.

Doimiy ziddiyatlar

Odam qiyin psixologik muhitda aqldan ozishga qodir, deyishsa, bu badiiy mubolag'a emas.

Agar kattalar sog'lom psixologik muhitni ta'minlamasa, unda asab tizimi hali rivojlanmagan yoki uning atrofidagi dunyoni to'g'ri idrok etmagan chaqaloq uchun bu haqiqiy zarba bo'lishi mumkin.

Ko'pincha patologiyaning sababi oiladagi nizolardir, chunki bola ko'pincha u erda qoladi, u erdan u boradigan joyi yo'q. Biroq, ba'zi hollarda, tengdoshlar davrasida - hovlida, bolalar bog'chasida yoki maktabda noqulay muhit muhim rol o'ynashi mumkin.

Ikkinchi holda, muammoni bola tashrif buyuradigan muassasani o'zgartirish orqali hal qilish mumkin, ammo buning uchun siz vaziyatni tushunishingiz va oqibatlarini qaytarib bo'lmaydigan holga keltirmasdan oldin uni o'zgartirishni boshlashingiz kerak.

Kasallik turlari

Bolalar kattalar ham sezgir bo'lgan deyarli barcha ruhiy kasalliklar bilan kasallanishi mumkin, lekin chaqaloqlarda ham o'ziga xos (ayniqsa, bolalik) kasalliklar mavjud. Qayerda aniq diagnostika bolalikdagi kasallik juda murakkab. Xulq-atvori allaqachon kattalarnikidan juda farq qiladigan chaqaloqlarning rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari ta'sir qiladi.

Barcha holatlarda ota-onalar muammolarning dastlabki belgilarini osongina taniy olmaydilar.

Hatto shifokorlar ham, odatda, yakuniy tashxisni bola yoshroq bo'lishidan oldin qo'yadilar maktab yoshi, erta buzilishni tasvirlash uchun juda noaniq, juda umumiy tushunchalardan foydalanish.

Biz kasalliklarning umumiy ro'yxatini taqdim etamiz, ularning tavsifi shuning uchun to'liq aniq bo'lmaydi. Ba'zi bemorlarda individual alomatlar paydo bo'lmaydi va hatto ikki yoki uchta belgining mavjudligi ruhiy buzilishni anglatmaydi. Umuman olganda, bolalik davridagi ruhiy kasalliklarning umumiy jadvali shunday ko'rinadi.

Aqliy zaiflik va rivojlanishning kechikishi

Muammoning mohiyati juda aniq - bola jismonan normal rivojlanmoqda, ammo aqliy va intellektual daraja jihatidan u tengdoshlaridan sezilarli darajada orqada qoladi. U hech qachon o'rtacha kattalar darajasiga etib bormasligi mumkin.

Natijada aqliy infantilizm bo'lishi mumkin, agar kattalar o'zini tom ma'noda bola kabi tutsa, bundan tashqari, maktabgacha yoshdagi bola yoki boshlang'ich maktab o'quvchisi. Bunday bolaning o'rganishi ancha qiyin, bu zaif xotira va qobiliyatsizlik tufayli yuzaga kelishi mumkin o'z-o'zidan ma'lum bir mavzuga e'tibor qaratish.

Kichkina begona omil bolani o'rganishdan chalg'itishi mumkin.

Diqqat etishmasligi buzilishi

Ushbu kasalliklar guruhining nomi oldingi guruhning alomatlaridan biri sifatida qabul qilinishi mumkin bo'lsa-da, bu erda hodisaning tabiati butunlay boshqacha.

Ruhiy rivojlanishda bunday sindromga ega bo'lgan bola umuman orqada qolmaydi va uning tipik giperaktivligi ko'pchilik tomonidan salomatlik belgisi sifatida qabul qilinadi. Biroq, yovuzlikning ildizi haddan tashqari faollikda yotadi, chunki bu holda u og'riqli xususiyatlarga ega - bola yaxshi ko'radigan va oxiriga etkazadigan hech qanday faoliyat yo'q.

Agar yosh bolalar uchun yuqori faollik g'alati bo'lmasa, bu erda bola o'yinda o'z navbatini kuta olmaydigan darajada gipertrofiyalangan - va shuning uchun u o'yinni tugatmasdan uni tark etishi mumkin.

Bunday bolani qunt bilan o'qishga jalb qilish juda muammoli ekanligi aniq.

Autizm

Autizm tushunchasi juda keng, lekin umuman olganda, u o'z ichki dunyosiga juda chuqur kirib borishi bilan tavsiflanadi. Ko'pchilik autizmni kechikishning bir turi deb biladi, ammo potentsial nuqtai nazaridan, autizmli odam odatda tengdoshlaridan unchalik farq qilmaydi.

Muammo boshqalar bilan normal muloqot qilishning mumkin emasligidadir. Agar sog'lom bola hamma narsani boshqalardan o'rgansa, autizm tashqi dunyodan kamroq ma'lumot oladi.

Yangi tajribaga ega bo'lish ham jiddiy muammodir, chunki autizmli bolalar har qanday keskin o'zgarishlarga juda salbiy munosabatda bo'lishadi.

Biroq, autizmli odamlar hatto mustaqil aqliy rivojlanishga qodir, bu faqat sekinroq boradi - yangi bilimlarni olish uchun maksimal imkoniyatlar yo'qligi sababli.

"Kattalar" ruhiy kasalliklari

Bu kattalar orasida nisbatan keng tarqalgan, ammo bolalarda juda kam uchraydigan kasalliklarni o'z ichiga olishi kerak. O'smirlar orasida e'tiborga loyiq hodisa turli xil manik holatlardir: megalomaniya, ta'qib va ​​boshqalar.

Bolalikdagi shizofreniya ellik ming boladan faqat bittasiga ta'sir qiladi, ammo aqliy va regressiya ko'lamini qo'rqitadi. jismoniy rivojlanish... Aniq alomatlar tufayli, bemor muntazam ravishda odobsiz so'zlarni ishlatganda (nazoratsiz) Turet sindromi ham ma'lum bo'ldi.

Ota-onalar nimaga e'tibor berishlari kerak?

Katta tajribaga ega bo'lgan psixologlar buni mutlaqo aytishadi sog'lom odamlar mavjud emas. Agar ko'p hollarda kichik g'alatiliklar o'ziga xos, lekin unchalik bezovta qilmaydigan xarakter belgisi sifatida qabul qilinsa, ba'zi hollarda ular paydo bo'lishi mumkin. aniq belgi kelajakdagi patologiya.

Bolalikdagi ruhiy kasallikning sistematikasi tubdan turli xil kasalliklarda simptomlarning o'xshashligi bilan murakkablashganligi sababli, alohida kasalliklarga nisbatan tashvishli g'alati holatlarni ko'rib chiqishning hojati yo'q. Ularni ogohlantiruvchi qo'ng'iroqlarning umumiy ro'yxati shaklida taqdim etish yaxshiroqdir.

Shuni esda tutish kerakki, ushbu fazilatlarning hech biri ruhiy buzilishning yuz foiz belgisi emas - agar gipertrofiyalangan, patologik rivojlanish darajasi bo'lmasa.

Shunday qilib, mutaxassisga murojaat qilish sababi bolada quyidagi fazilatlarning yorqin namoyon bo'lishi mumkin.

Shafqatsizlik darajasining oshishi

Bu erda noqulaylik darajasini tushunmaslikdan kelib chiqadigan bolalarga nisbatan zo'ravonlik va maqsadli, ongli ravishda og'riq keltirishdan zavqlanishni - nafaqat boshqalarga, balki o'ziga ham ajratish kerak.

Agar taxminan 3 yoshli bola mushukni dumidan tortib olsa, u dunyoni shu tarzda o'rganadi, lekin agar maktab yoshida uning panjasini yirtib tashlashga urinishlariga munosabatini tekshirsa, bu aniq g'ayritabiiy.

Zo'ravonlik odatda uyda yoki do'stlar davrasida nosog'lom muhitni ifodalaydi, lekin u o'z-o'zidan (tashqi omillar ta'sirida) o'tib ketishi va tuzatib bo'lmaydigan oqibatlarga olib kelishi mumkin.

Ovqatlanishdan tubdan voz kechish va ortiqcha vazn yo'qotish istagi

So'nggi yillarda anoreksiya tushunchasi eshitildi - bu o'z-o'zini hurmat qilishning pastligi va idealga intilishning oqibati bo'lib, u xunuk shakllarni oladi.

Anoreksiya bilan og'rigan bolalar orasida deyarli barchasi o'smir qizlardir, ammo ularning figurasini normal kuzatish va o'zini charchashga olib kelishni farqlash kerak, chunki bu tananing ishiga juda salbiy ta'sir qiladi.

Vahima hujumlari

Umuman olganda, biror narsadan qo'rqish odatiy ko'rinishi mumkin, ammo u asossiz darajada yuqori bo'lishi mumkin. Nisbatan aytganda: odam balandlikdan (tushishdan) qo'rqqanida, balkonda turish odatiy holdir, lekin agar u hatto kvartirada, eng yuqori qavatda bo'lishdan qo'rqsa, bu allaqachon patologiya.

Bunday asossiz qo'rquv nafaqat jamiyatdagi normal hayotga xalaqit beradi, balki undan ham og'irroq oqibatlarga olib kelishi mumkin, aslida u mavjud bo'lmagan qiyin psixologik muhitni yaratadi.

Og'ir depressiya va o'z joniga qasd qilish tendentsiyalari

G'amginlik har qanday yoshdagi odamlarga xosdir. Agar bu uzoq vaqt (masalan, bir necha hafta) kechiktirilsa, buning sababi haqida savol tug'iladi.

Bolalarda bunday uzoq vaqt davomida depressiyaga tushish uchun deyarli hech qanday sabab yo'q, shuning uchun uni alohida kasallik sifatida qabul qilish mumkin.

Bolalik depressiyasining yagona umumiy sababi, ehtimol, qiyin psixologik muhit bo'lishi mumkin, ammo bu ko'plab ruhiy kasalliklarning rivojlanishining sababidir.

Depressiyaning o'zi o'zini yo'q qilish tendentsiyasi bilan xavflidir. Ko'p odamlar hayotida kamida bir marta o'z joniga qasd qilish haqida o'ylashadi, lekin agar bu mavzu sevimli mashg'ulot shaklini oladigan bo'lsa, o'z joniga qasd qilishga urinish xavfi mavjud.

To'satdan kayfiyat o'zgarishi yoki odatiy xatti-harakatlarning o'zgarishi

Birinchi omil psixikaning chayqalishini, uning ma'lum bir ogohlantirishlarga qarshilik ko'rsatishga qodir emasligini ko'rsatadi.

Agar biror kishi kundalik hayotda shunday yo'l tutsa, favqulodda vaziyatda uning reaktsiyasi etarli bo'lmasligi mumkin. Bundan tashqari, doimiy tajovuz, tushkunlik yoki qo'rquv bilan odam o'zini yanada ko'proq bezovta qilishi, shuningdek, boshqalarning ruhiy salomatligiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin.

Muayyan asosga ega bo'lmagan xatti-harakatlarning kuchli va keskin o'zgarishi ruhiy buzilishning ko'rinishini ko'rsatmaydi, aksincha, bunday natijaning ortishi ehtimoli.

Xususan, birdan jim bo'lib qolgan odam qattiq stressni boshdan kechirgan bo'lishi kerak.

Konsentratsiyaga xalaqit beradigan haddan tashqari giperaktivlik

Agar bola juda harakatchan bo'lsa, bu hech kimni ajablantirmaydi, lekin u uzoq vaqt bag'ishlashga tayyor bo'lgan faoliyat turiga ega. Buzuqlik belgilari bilan giperaktivlik - bu chaqaloq, hatto faol o'yinlarda ham, uzoq vaqt davomida o'ynay olmasa, bu charchaganligi uchun emas, balki diqqatni boshqa narsaga keskin o'zgartirishi tufayli.

Bunday bolaga tahdidlar bilan ham ta'sir qilish mumkin emas va aslida u bilan duch keladi imkoniyatlar kamayadi trening uchun.

Salbiy ijtimoiy hodisalar

Haddan tashqari to'qnashuvlar (muntazam hujumga qadar) va yomon odatlarga moyillik o'z-o'zidan qiyin psixologik vaziyatning mavjudligini ko'rsatishi mumkin, bu bola uni bunday yoqimsiz usullar bilan engishga harakat qilmoqda.

Biroq, muammoning ildizi boshqa joyda bo'lishi mumkin. Masalan, doimiy tajovuz nafaqat himoya qilish zarurati, balki ro'yxatning boshida aytib o'tilgan shafqatsizlikning kuchayishi bilan ham yuzaga kelishi mumkin.

Biror narsani to'satdan suiiste'mol qilish tabiati odatda juda oldindan aytib bo'lmaydi - bu o'z-o'zini yo'q qilishga chuqur yashirin urinish yoki haqiqatdan qutulish (yoki hatto maniya bilan chegaralangan psixologik bog'liqlik) bo'lishi mumkin.

Shu bilan birga, spirtli ichimliklar va giyohvand moddalar ularga bo'lgan ehtirosga olib kelgan muammoni hech qachon hal qilmaydi, lekin ular tanaga zararli ta'sir ko'rsatadi va psixikaning yanada degradatsiyasiga hissa qo'shishi mumkin.

Davolash usullari

Garchi ruhiy kasalliklar aniq jiddiy muammo bo'lsa-da, ularning ko'pchiligi tuzatilishi mumkin - to'liq tiklanishigacha, ularning nisbatan kichik foizi esa davolab bo'lmaydigan patologiyalardir. Yana bir narsa shundaki, davolanish yillar davomida davom etishi mumkin va deyarli har doim bolaning atrofidagi barcha odamlarning maksimal ishtirokini talab qiladi.

Texnikani tanlash aniq tashxisga bog'liq, hatto simptomlar bo'yicha juda o'xshash kasalliklar ham tubdan talab qilinishi mumkin boshqacha yondashuv davolashda. Shuning uchun shifokorga muammoning mohiyatini va sezilgan alomatlarni iloji boricha aniq tasvirlab berish juda muhimdir. Shu bilan birga, nima uchun sizga nimadir noto'g'ri bo'lib tuyulganini tushuntirish uchun asosiy e'tiborni "bu bo'lgan va bo'lgan" ni taqqoslashga qaratish kerak.

Nisbatan oddiy kasalliklarning aksariyati oddiy psixoterapiya bilan davolanadi - va faqat u bilan. Ko'pincha bu bolaning (agar u allaqachon ma'lum yoshga etgan bo'lsa) shifokor bilan shaxsiy suhbatlari shaklida bo'ladi, u shu tarzda bemorning muammoning mohiyatini tushunishi haqida eng aniq tasavvurga ega bo'ladi.

Mutaxassis nima bo'layotganini baholashi, sabablarini aniqlashi mumkin. Vazifa tajribali psixolog bu vaziyatda - bolaga uning ongida sababning gipertrofiyasini ko'rsatish va agar sabab haqiqatan ham jiddiy bo'lsa - bemorni muammodan chalg'itishga harakat qilish, unga yangi turtki berish.

Shu bilan birga, terapiya turli shakllarda bo'lishi mumkin - masalan, o'z-o'zidan autistlar va shizofreniya bilan kasallanganlar suhbatni qo'llab-quvvatlamaydi. Ular odamlar bilan umuman aloqa qilmasliklari mumkin, lekin ular odatda hayvonlar bilan yaqin muloqot qilishdan bosh tortmaydilar, bu oxir-oqibatda ularning muloqotchanligini oshirishi mumkin va bu allaqachon yaxshilanish belgisidir.

Dori-darmonlarni qo'llash har doim bir xil psixoterapiya bilan birga keladi, ammo bu allaqachon murakkab patologiyani yoki uning yanada rivojlanishini ko'rsatadi. Muloqot yoki rivojlanish muammolari bo'lgan bolalarga ularning faolligini oshirish uchun stimulyatorlar, shu jumladan kognitiv faollik beriladi.

Qattiq depressiya, tajovuz yoki vahima hujumlari uchun antidepressantlar va sedativlar buyuriladi. Agar bolada og'riqli kayfiyat va tutilish belgilari bo'lsa (hatto histerik), stabilizatorlar va antipsikotiklar qo'llaniladi.

Kasalxona - doimiy monitoring (hech bo'lmaganda kurs davomida) zarurligini ko'rsatadigan aralashuvning eng qiyin shakli. Ushbu turdagi davolash faqat bolalardagi shizofreniya kabi eng og'ir kasalliklarni tuzatish uchun qo'llaniladi. Bunday kasalliklar bir vaqtning o'zida davolanmaydi - kichkina bemor qayta-qayta kasalxonaga borishi kerak. Agar ijobiy o'zgarishlar sezilarli bo'lsa, bunday kurslar vaqt o'tishi bilan kamroq va qisqaroq bo'ladi.

Tabiiyki, davolanish vaqtida har qanday stressni istisno qilgan holda, bola uchun eng qulay muhit yaratilishi kerak. Shuning uchun ruhiy kasallikning mavjudligi faktini yashirish kerak emas - aksincha, bolalar bog'chasi o'qituvchilari yoki maktab o'qituvchilari jamoada o'quv jarayoni va munosabatlarni to'g'ri qurish uchun bu haqda bilishlari kerak.

Bolani uning buzilishi bilan masxara qilish yoki haqorat qilish mutlaqo mumkin emas va umuman olganda, uni eslatib o'tishning hojati yo'q - chaqaloq o'zini normal his qilsin.

Lekin uni bir oz ko'proq seving, keyin vaqt o'tishi bilan hamma narsa joyiga tushadi. Ideal holda, har qanday belgilar paydo bo'lishidan oldin ham reaksiyaga kirishish yaxshiroqdir (profilaktik usullar bilan).

Oila davrasida barqaror ijobiy muhitga erishing va bolangiz bilan ishonchli munosabatlarni o'rnating, shunda u har qanday vaqtda sizning yordamingizga tayanishi va u uchun biron bir noxush hodisa haqida gapirishdan qo'rqmasligi mumkin.

Ushbu mavzu bo'yicha qo'shimcha ma'lumotni quyidagi videoni tomosha qilish orqali bilib olishingiz mumkin.

Bolalar psixozi: sabablari, belgilari, ruhiy kasalliklarni davolash

Ruhiy salomatlik juda zaif mavzu. Ruhiy buzilishlarning klinik ko'rinishi bolaning yoshiga va bir nechta omillarning ta'siriga bog'liq. Ko'pincha, o'zlarining hayot tarzida bo'lajak o'zgarishlardan qo'rqish tufayli, ota-onalar farzandlarining psixikasi bilan bog'liq ba'zi muammolarni sezishni xohlamaydilar.

Ko'pchilik qo'shnilarning o'ziga qaragan nigohlarini ushlashdan, do'stlarning achinishini his qilishdan, hayotning odatiy tartibini o'zgartirishdan qo'rqishadi. Ammo bolaning malakali bo'lish huquqi bor o'z vaqtida yordam uning ahvolini engillashtirishga yordam beradigan shifokor va ma'lum kasalliklarning dastlabki bosqichlarida u yoki bu spektrning ruhiy buzilishini davolaydi.

Bolalik psixozi eng murakkab ruhiy kasalliklardan biridir. Ushbu kasallik chaqaloq yoki allaqachon o'smirning o'tkir holati sifatida tushuniladi, bu uning voqelikni noto'g'ri idrok etishida, hozirgini xayoliydan ajrata olmasligida, ular nima bo'layotganini haqiqatan ham tushuna olmasligida namoyon bo'ladi.

Bolalik psixozlarining xususiyatlari

Bolalarda ruhiy kasalliklar va psixozlar kattalar erkaklar va ayollardagi kabi tez-tez tashxis qilinmaydi. Ruhiy buzilishlar har xil turdagi va shakllarda bo'ladi, ammo buzilish qanday namoyon bo'lishidan qat'i nazar, kasallikning belgilari qanday bo'lishidan qat'i nazar, psixoz bolaning va uning ota-onasining hayotini sezilarli darajada murakkablashtiradi, uning to'g'ri fikrlashiga, harakatlarini nazorat qilishiga va etarli darajada rivojlanishiga to'sqinlik qiladi. belgilangan ijtimoiy me'yorlarga nisbatan parallellik.

Bolalarning psixotik og'ishlari quyidagilar bilan tavsiflanadi:

1. Ko'nikmalar va aql-idrokning kechikishi. Bu xususiyat ko'p hollarda paydo bo'ladi. Ammo kasalliklar mavjud, masalan, autizm, bu davrda bola biron bir faoliyat sohasida yorqin va rivojlangan qobiliyatlarga ega. Mutaxassislarning ta'kidlashicha, dastlabki bosqichlarda bolalardagi ruhiy buzilishlarni oddiy rivojlanish kechikishidan ajratish qiyin, ya'ni psixikadagi buzilishlarni tanib bo'lmaydi.
2. Ijtimoiy fitnes muammolari.
3. Shaxslararo munosabatlarning buzilishi.
4. Jonsiz narsalarga yuksak va alohida munosabat.
5. Monotonlikni qo'llab-quvvatlash, hayotdagi o'zgarishlarni sezmaslik.

Bolalik psixozi turli shakl va ko'rinishlarga ega, shuning uchun tashxis qo'yish va davolash qiyin.

Nima uchun bolalar ruhiy kasalliklarga moyil?

Ko'p sabablar chaqaloqlarda ruhiy kasalliklarning rivojlanishiga yordam beradi. Psixiatrlar omillarning barcha guruhlarini aniqlaydilar:

Eng muhim qo'zg'atuvchi omil - bu ruhiy kasalliklarga genetik moyillik. Boshqa sabablarga quyidagilar kiradi:

• aql bilan bog'liq muammolar (aqliy zaiflik va (boshqalar) u bilan);
• miyaning organik shikastlanishi;
• chaqaloq va ota-onaning temperamentining mos kelmasligi;
• oilaviy kelishmovchilik;
• ota-onalar o'rtasidagi nizolar;
• psixologik travma qoldirgan voqealar;
• psixotik holatga olib kelishi mumkin bo'lgan dorilar;
• gallyutsinatsiyalar yoki xayolparastlik buzilishiga olib kelishi mumkin bo'lgan yuqori isitma;
• neyroinfektsiya.

Bugungi kunga qadar barcha mumkin bo'lgan sabablar to'liq tushunilmagan, ammo tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, shizofreniya bilan og'rigan bolalarda deyarli har doim organik miya buzilishlari belgilari mavjud va autizmli bemorlarda ko'pincha miya etishmovchiligi tashxisi qo'yiladi, bu irsiy sabablar yoki tug'ruq paytida travma bilan izohlanadi. ...

Yosh bolalardagi psixozlar ota-onalarning ajralishi tufayli paydo bo'lishi mumkin.

Xavfli guruhlar

Shunday qilib, bolalar xavf ostida:

• ota-onalardan birida ruhiy kasallik bor yoki mavjud;
• ota-onalar o'rtasida doimiy nizolar kelib chiqadigan oilada tarbiyalanganlar;
• neyroinfektsiyalar bilan kasallangan;
• ruhiy jarohat olgan;
• qon qarindoshlari bo'lganlar ruhiy kasallik Bundan tashqari, qarindoshlik darajasi qanchalik yaqin bo'lsa, kasallikning xavfi shunchalik yuqori bo'ladi.

Bolalardagi psixotik anomaliyalarning xilma-xilligi

Bola psixikasining kasalliklari ba'zi mezonlarga ko'ra bo'linadi. Yoshga qarab quyidagilar mavjud:

Birinchi turga chaqaloqning (bir yoshgacha), maktabgacha (2 yoshdan 6 yoshgacha) va erta maktab yoshidagi (6-8 yosh) ruhiy kasalliklari bo'lgan bemorlar kiradi. Ikkinchi turga o'smirlikdan oldingi (8-11) va o'smir (12-15) bemorlar kiradi.

Kasallikning rivojlanishining sababiga qarab, psixoz quyidagilar bo'lishi mumkin:

• ekzogen - tashqi omillar ta'sirida yuzaga kelgan buzilishlar;
• endogen - tananing ichki xususiyatlari bilan qo'zg'atilgan buzilishlar.

Kurs turiga qarab, psixoz quyidagilar bo'lishi mumkin:

Psixotik buzilishning bir turi affektiv buzilishdir. Affektiv buzilishlar kursining tabiati va belgilariga qarab quyidagilar ajralib turadi:

Muvaffaqiyatsizlik shakliga qarab semptomlar

Ruhiy kasallikning turli belgilari kasallikning turli shakllari bilan oqlanadi. Kasallikning umumiy belgilari:

• gallyutsinatsiyalar - chaqaloq aslida yo'q narsani ko'radi, eshitadi, his qiladi;
• deliryum - odam mavjud vaziyatni noto'g'ri talqinida ko'radi;
• ongning ravshanligining pasayishi, kosmosda orientatsiya qiyinligi;
• tashabbus emas, passivlik;
• tajovuzkorlik, asabiylashish, qo'pollik;
• majburlash sindromi.
• fikrlash bilan bog'liq og'ishlar.

Psixogen shok ko'pincha bolalar va o'smirlarda uchraydi. Reaktiv psixoz psixologik travma natijasida yuzaga keladi.

Psikozning ushbu shakli bolalardagi boshqa ruhiy kasalliklardan ajratib turadigan belgilar va alomatlarga ega:

• uning sababi chuqur hissiy zarba;
• qaytuvchanlik - semptomlar oldingi vaqtga qadar zaiflashadi;
• semptomlar shikastlanishning tabiatiga bog'liq.

Erta yosh

Erta yoshda ruhiy salomatlik muammolari kichkintoyning autistik xatti-harakatlarida namoyon bo'ladi. Bola tabassum qilmaydi, hech qanday tarzda uning yuzida quvonch ko'rinmaydi. Bir yilgacha buzilish, g'o'ng'irlash, qo'l urish, qarsak chalish bo'lmasa aniqlanadi. Kırıntılar narsalarga, odamlarga, ota-onalarga ta'sir qilmaydi.

Yosh inqirozlari, bu davrda bolalar 3 yoshdan 4 yoshgacha, 5 yoshdan 7 yoshgacha, 12 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan ruhiy kasalliklarga eng ko'p moyil bo'ladi.

Erta ruhiy kasalliklar quyidagilarda namoyon bo'ladi:

• umidsizliklar;
• injiqlik, itoatsizlik;
• charchoqning kuchayishi;
• tirnash xususiyati;
• aloqa etishmasligi;
• hissiy aloqaning etishmasligi.

Keyinchalik yoshdan o'smirlik davrigacha

5 yoshli bolaning ruhiy muammolari, agar chaqaloq allaqachon olingan ko'nikmalarni yo'qotsa, ozgina muloqot qilsa, rol o'ynashni xohlamasa va tashqi ko'rinishini kuzatmasa, ota-onalarni bezovta qilishi kerak.

7 yoshida bola psixikada beqaror bo'lib qoladi, uning ishtahasi buziladi, keraksiz qo'rquvlar paydo bo'ladi, samaradorlik pasayadi, tez ortiqcha ish paydo bo'ladi.

Ota-onalar o'smirga e'tibor berishlari kerak, agar u bo'lsa:

• kayfiyatning keskin o'zgarishi;
• melankolik, tashvish;
• tajovuzkorlik, ziddiyat;
• negativizm, nomuvofiqlik;
• mos kelmaydiganlarning kombinatsiyasi: o'tkir uyatchanlik bilan asabiylashish, qo'pollik bilan sezgirlik, har doim onaga yaqin bo'lish istagi bilan to'liq mustaqillikka intilish;
• shizoid;
• qabul qilingan qoidalarni rad etish;
• falsafa va ekstremal pozitsiyalarga moyillik;
• vasiylikka nisbatan murosasizlik.

Kattaroq bolalarda psixozning ko'proq og'riqli belgilari quyidagilarda namoyon bo'ladi:

• o'z joniga qasd qilish yoki o'z joniga qasd qilishga urinish;
• yurak urishi va tez nafas olish bilan birga keladigan asossiz qo'rquv;
• birovga zarar etkazish istagi, boshqalarga nisbatan shafqatsizlik;
• ovqatdan bosh tortish, laksatif tabletkalarni qabul qilish, vazn yo'qotish istagi;
• hayotga xalaqit beradigan tashvish hissi kuchayishi;
• sabr-toqat qila olmaslik;
• giyohvand moddalar yoki spirtli ichimliklarni qabul qilish;
• doimiy kayfiyat o'zgarishi;
• yomon xulq-atvor.

Diagnostika mezonlari va usullari

Psixoz belgilarining tavsiya etilgan ro'yxatiga qaramay, hech bir ota-ona uni mustaqil ravishda aniq va aniq tashxis qila olmaydi. Avvalo, ota-onalar farzandini psixoterapevtga ko'rsatishi kerak. Ammo professional bilan birinchi uchrashuvdan keyin ham, ruhiy shaxsning buzilishi haqida gapirish juda erta. Kichkina bemorni quyidagi shifokorlar tekshirishlari kerak:

• nevropatolog;
• nutq terapevti;
• psixiatr;
• rivojlanish kasalliklariga ixtisoslashgan shifokor.

Ba'zida bemorni tekshirish va kerakli protseduralar va testlarni o'tkazish uchun kasalxonaga yotqiziladi.

Professional yordam ko'rsatish

Boladagi psixozning qisqa muddatli tutilishlari ularning sabablari yo'qolgandan so'ng darhol yo'qoladi. Keyinchalik og'ir kasalliklar uzoq muddatli terapiyani talab qiladi, ko'pincha statsionar shifoxona sharoitida. Bolalar psixozini davolash bo'yicha mutaxassislar kattalar uchun bo'lgani kabi bir xil dori-darmonlarni qo'llashadi, faqat to'g'ri dozalarda.

Bolalardagi psixozlar va psixotik spektr buzilishlarini davolash quyidagilarni o'z ichiga oladi:

• antipsikotiklarni, antidepressantlarni, stimulyatorlarni va boshqalarni buyurish;
• ixtisoslashgan mutaxassislarning maslahatlari;
• oilaviy terapiya;
• guruh va individual psixoterapiya;
• ota-onalarning e'tibori va sevgisi.

Agar ota-onalar o'z farzandlarida psixoning muvaffaqiyatsizligini o'z vaqtida aniqlay olsalar, vaziyatni yaxshilash uchun odatda psixiatr, psixolog bilan bir nechta maslahatlar etarli. Ammo uzoq muddatli davolanishni talab qiladigan va shifokorlar nazorati ostida qoladigan holatlar mavjud.

Bolada uning jismoniy holati bilan bog'liq bo'lgan psixologik qobiliyatsizlik, asosiy kasallik yo'qolgandan so'ng darhol davolanadi. Agar kasallik tajribali stressli vaziyat bilan qo'zg'atilgan bo'lsa, vaziyat yaxshilangandan keyin ham chaqaloq psixoterapevtning maxsus davolanishini va maslahatini talab qiladi.

Haddan tashqari holatlarda, kuchli tajovuzkorlik namoyon bo'lishi bilan chaqaloqqa trankvilizatorlar buyurilishi mumkin. Ammo bolalarni davolash uchun og'ir psixotrop preparatlarni qo'llash faqat o'ta og'ir holatlarda qo'llaniladi.

Ko'pgina hollarda, bolalikdagi psixozlar qo'zg'atuvchi vaziyatlar bo'lmasa, kattalarga qaytmaydi. Qayta tiklangan bolalarning ota-onalari kunlik rejimga to'liq rioya qilishlari kerak, kundalik yurishlar, muvozanatli ovqatlanish haqida unutmang va agar kerak bo'lsa, dori-darmonlarni o'z vaqtida qabul qilish haqida g'amxo'rlik qiling.

Bolani qarovsiz qoldirib bo'lmaydi. Uning eng kichik buzilishida ruhiy holat yuzaga kelgan muammoni engishga yordam beradigan mutaxassisdan yordam so'rashingiz kerak.

Kelajakda bolaning psixikasi uchun oqibatlarni davolash va oldini olish uchun mutaxassislarning barcha tavsiyalariga amal qilish kerak.

Farzandining ruhiy salomatligi haqida qayg'uradigan har bir ota-ona quyidagilarni yodda tutishi kerak:

• psixoz davolanishga muhtoj bo'lgan kasallik ekanligini unutmang;
• davolanishni o'z vaqtida boshlash kerak, mutaxassislarga safarni kechiktirmang;
• bir nechta mutaxassislar bilan maslahatlashish kerak, chunki to'g'ri davolash muvaffaqiyatning kalitidir;
• kasallikni davolash va oldini olish uchun qarindoshlar va do'stlarning yordami muhim;
• bemorga nisbatan xayrixohlik davolash jarayonini tezlashtiradi va shifo topganidan keyin barqaror natijani ta'minlaydi;
• davolanishdan so'ng chaqaloqni normal muhitga qaytarish, kelajak uchun rejalar tuzish kerak;
• oilada xotirjam muhit yaratish kerak: baqirmang, jismoniy yoki ruhiy zo'ravonlik qilmang;
• chaqaloqning jismoniy salomatligiga g'amxo'rlik qilish;
• stressdan saqlaning.

Sevgi va g'amxo'rlik har qanday odamga kerak bo'lgan narsadir, bundan ham kichikroq va himoyasiz.

Qanday qilib bolada ruhiy buzilishni o'tkazib yubormaslik kerak va bu holatlarda nima qilish kerak

Bolalardagi ruhiy buzilishlarni tushuntirish qiyin bo'lishi mumkin, ayniqsa o'zingiz aniqlashingiz kerak. Buning uchun odatda ota-onalarning bilimi etarli emas. Natijada, davolanishdan foyda ko'rishi mumkin bo'lgan ko'plab bolalar kerakli yordamni olmaydilar. Ushbu maqola ota-onalarga bolalardagi ruhiy kasallikning ogohlantiruvchi belgilarini aniqlashni o'rganishga yordam beradi va yordam uchun ba'zi variantlarni ta'kidlaydi.

Nima uchun ota-onalar farzandining ruhiy holatini aniqlash qiyin?

Afsuski, ko'plab kattalar bolalardagi ruhiy kasallikning belgilari va alomatlarini bilishmaydi. Ota-onalar jiddiy ruhiy kasalliklarni tan olishning asosiy tamoyillari bilan tanish bo'lsa ham, ota-onalar o'z farzandlarining odatiy xatti-harakatlaridan og'ishning nozik belgilarini farqlashlari qiyin. Va bolaning ba'zida muammolarini og'zaki tushuntirish uchun so'z boyligi yoki intellektual yuki etishmaydi.

Ruhiy kasalliklar bilan bog'liq stereotiplar, ba'zi dori-darmonlarni qo'llash narxi, shuningdek, mumkin bo'lgan davolanishning moddiy va texnik murakkabligi haqidagi tashvishlar ko'pincha terapiya vaqtini kechiktiradi yoki ota-onalarni bolaning ahvolini qandaydir oddiy va vaqtinchalik hodisa bilan tushuntirishga majbur qiladi. . Biroq, uning rivojlanishini boshlagan psixopatologik buzilish, to'g'ri va eng muhimi, o'z vaqtida davolashdan tashqari, hech narsani to'xtata olmaydi.

Ruhiy buzilish tushunchasi, uning bolalarda namoyon bo'lishi

Bolalar kattalar kabi bir xil ruhiy kasalliklardan aziyat chekishi mumkin, ammo ular turli yo'llar bilan namoyon bo'ladi. Masalan, depressiyaga uchragan bolalar ko'pincha qayg'uga moyil bo'lgan kattalarga qaraganda ko'proq asabiylashish belgilarini ko'rsatadilar.

Bolalar ko'pincha bir qator kasalliklardan, jumladan o'tkir yoki surunkali ruhiy kasalliklardan aziyat chekishadi:

Obsesif-kompulsiv buzuqlik, travmadan keyingi stress buzilishi, ijtimoiy fobiya va umumiy tashvish buzilishi kabi bezovtalik kasalliklari bo'lgan bolalarda tashvish belgilari yorqin namoyon bo'ladi, bu ularning kundalik faoliyatiga xalaqit beradigan doimiy muammodir.

Ba'zida tashvish har bir bolaning tajribasining an'anaviy qismi bo'lib, ko'pincha rivojlanishning bir bosqichidan ikkinchisiga o'tadi. Biroq, stress faol bo'lsa, bolaga qiyin bo'ladi. Bunday hollarda simptomatik davolash ko'rsatiladi.

• Diqqat etishmasligi yoki giperaktivlik buzilishi.

Ushbu buzuqlik odatda uchta simptom toifasini o'z ichiga oladi: diqqatni jamlashda qiyinchilik, giperaktivlik va impulsiv xatti-harakatlar. Bunday kasallikka chalingan ba'zi bolalar barcha toifadagi alomatlarga ega, boshqalari esa faqat bitta alomatga ega bo'lishi mumkin.

Bu holat erta bolalik davrida - odatda 3 yoshdan oldin o'zini namoyon qiladigan jiddiy rivojlanish buzilishidir. Alomatlar va zo'ravonlik o'zgaruvchanlikka moyil bo'lsa-da, buzilish har doim bolaning boshqalar bilan muloqot qilish va muloqot qilish qobiliyatiga ta'sir qiladi.

Ovqatlanishning buzilishi - anoreksiya, bulimiya va ortiqcha ovqatlanish kabilar etarli jiddiy kasallik bolaning hayotiga tahdid. Bolalar oziq-ovqat va o'z vaznlari bilan shunchalik band bo'lib qolishlari mumkinki, bu ularning boshqa narsaga e'tibor qaratishlariga to'sqinlik qiladi.

Depressiya va bipolyar buzuqlik kabi affektiv kasalliklar doimiy qayg'u tuyg'ularining barqarorlashishiga yoki ko'p odamlarda uchraydigan odatiy o'zgaruvchanlikka qaraganda ancha jiddiyroq kayfiyatga olib kelishi mumkin.

Bu surunkali ruhiy kasallik bolaning haqiqat bilan aloqasini yo'qotishiga olib keladi. Shizofreniya kech o'smirlik davrida, taxminan 20 yoshda paydo bo'ladi.

Bolaning holatiga qarab, kasalliklar vaqtinchalik yoki doimiy ruhiy kasalliklarga bo'linadi.

Bolalardagi ruhiy kasallikning asosiy belgilari

Bolaning ruhiy salomatligi bilan bog'liq muammolar bo'lishi mumkin bo'lgan ba'zi belgilar:

Kayfiyat o'zgaradi. Kamida ikki hafta davom etadigan qayg'u yoki sog'inishning asosiy belgilarini yoki uyda yoki maktabda munosabatlardagi muammolarni keltirib chiqaradigan ruhiy o'zgarishlarni qidiring.

Juda kuchli his-tuyg'ular. Hech qanday sababsiz haddan tashqari qo'rquvning o'tkir his-tuyg'ulari, ba'zida taxikardiya yoki tez nafas olish bilan birga, bolangizga e'tibor berish uchun jiddiy sababdir.

Anormal xatti-harakatlar. Bu xatti-harakatlar yoki o'z-o'zini baholashdagi keskin o'zgarishlarni, shuningdek, xavfli yoki nazoratdan tashqari harakatlarni o'z ichiga olishi mumkin. Uchinchi tomon ob'ektlaridan foydalangan holda tez-tez janjallar, boshqalarga zarar etkazish istagi ham ogohlantiruvchi belgilardir.

Diqqatni jamlashda qiyinchilik. Xarakterli ko'rinish tayyorgarlik vaqtida bunday belgilar juda aniq ko'rinadi Uy vazifasi... Shuningdek, o'qituvchilarning shikoyatlariga va hozirgi maktab faoliyatiga e'tibor bering.

Tushuntirilmagan vazn yo'qotish. To'satdan yo'qotish tuyadi, tez-tez qusish yoki laksatiflardan foydalanish ovqatlanish buzilishini ko'rsatishi mumkin;

Jismoniy alomatlar. Kattalar bilan solishtirganda, ruhiy salomatlik muammosi bo'lgan bolalar ko'pincha qayg'u yoki tashvishdan ko'ra bosh og'rig'i va qorin og'rig'idan shikoyat qilishlari mumkin.

Jismoniy shikastlanish. Ba'zida ruhiy salomatlik holati o'z-o'zini shikastlashga olib keladi, bu o'z-o'ziga zarar etkazish deb ham ataladi. Bolalar ko'pincha bu maqsadlar uchun uzoq g'ayriinsoniy usullarni tanlaydilar - ular ko'pincha o'zlarini kesishadi yoki o'zlarini yoqib yuborishadi. Bunday bolalarda ham ko'pincha o'z joniga qasd qilish fikrlari va o'z joniga qasd qilishga urinishlar paydo bo'ladi.

Giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish. Ba'zi bolalar o'z his-tuyg'ularini engish uchun giyohvand moddalar yoki spirtli ichimliklarni iste'mol qiladilar.

Bolada ruhiy kasalliklarga shubha qilingan taqdirda ota-onalarning harakatlari

Agar ota-onalar farzandining ruhiy salomatligi haqida haqiqatan ham tashvishlansa, imkon qadar tezroq mutaxassisga murojaat qilish kerak.

Shifokor oldingi davr bilan eng ajoyib nomuvofiqliklarga e'tibor qaratib, hozirgi xatti-harakatni batafsil tasvirlab berishi kerak. Qo'shimcha ma'lumot olish uchun shifokorga borishdan oldin maktab o'qituvchisi, sinf o'qituvchisi, yaqin do'stlari yoki bolangiz bilan uzoq vaqt birga bo'lgan boshqa odamlar bilan gaplashish tavsiya etiladi. Qoida tariqasida, bu yondashuv yangi narsalarni aniqlash va kashf qilish uchun juda ko'p yordam beradi, bola hech qachon uyda ko'rsatmaydi. Shuni esda tutish kerakki, shifokordan hech qanday sir bo'lmasligi kerak. Va shunga qaramay - ruhiy kasalliklar uchun tabletkalar shaklida panatseya yo'q.

Mutaxassislarning umumiy harakatlari

Bolalar salomatligining ruhiy holati psixologik yoki ruhiy anomaliyalarning ta'sirini majburiy hisobga olgan holda, belgilar va alomatlar asosida tashxis qilinadi va davolanadi. kundalik hayot bola. Ushbu yondashuv, shuningdek, boladagi ruhiy kasalliklarning turlarini aniqlash imkonini beradi. Oddiy, noyob yoki 100% kafolat yo'q ijobiy natija testlar. Tashxis qo'yish uchun shifokor psixiatr, psixolog, ijtimoiy ishchi, psixiatriya hamshirasi, ruhiy salomatlik bo'yicha o'qituvchilar yoki xulq-atvor terapevti kabi ittifoqdosh mutaxassislarning mavjudligini tavsiya qilishi mumkin.

Shifokor yoki boshqa mutaxassislar birinchi navbatda diagnostika mezonlari asosida normal ruhiy salomatlikdan haqiqiy og'ish bor yoki yo'qligini aniqlash uchun, odatda, har bir holatda bola bilan ishlaydi. Taqqoslash uchun, butun dunyo mutaxassislari tomonidan qo'llaniladigan bolalarning psixologik va ruhiy belgilarining maxsus ma'lumotlar bazasidan foydalaniladi.

Bundan tashqari, shifokor yoki boshqa ruhiy salomatlik yordami ko'rsatuvchi provayder bolaning xatti-harakatini tushuntiruvchi boshqa mumkin bo'lgan sabablarni izlaydi, masalan, oldingi kasallik yoki jarohatlar tarixi, jumladan, oila tarixi.

Shuni ta'kidlash kerakki, bolalik davridagi ruhiy salomatlik muammolarini tashxislash qiyin bo'lishi mumkin, chunki bu bolalar uchun o'z his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini to'g'ri ifodalash uchun katta qiyinchilik tug'dirishi mumkin. Bundan tashqari, bu sifat har doim boladan bolaga o'zgarib turadi - bu borada bir xil bolalar yo'q. Ushbu muammolarga qaramay, to'g'ri va samarali davolanish uchun to'g'ri tashxis qo'yish muhimdir.

Umumiy terapevtik yondashuvlar

Ruhiy salomatlik muammosi bo'lgan bolalar uchun umumiy davolash usullari quyidagilardan iborat:

"Nutq terapiyasi" yoki xulq-atvor terapiyasi sifatida ham tanilgan psixoterapiya ko'plab ruhiy salomatlik muammolarini hal qilishning bir usuli hisoblanadi. Psixolog bilan suhbatlashish, his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni ko'rsatishda, bola sizga o'z tajribalarining chuqurligiga qarashga imkon beradi. Psixoterapiya davomida bolalarning o'zlari ularning holati, kayfiyati, his-tuyg'ulari, fikrlari va xatti-harakatlari haqida ko'p narsalarni bilib oladilar. Psixoterapiya bolaga muammoli to'siqlar orqali sog'lom tarzda ishlashda qiyin vaziyatlarga javob berishni o'rganishga yordam beradi.

Muammolarni va ularning echimlarini izlash jarayonida mutaxassislar o'zlari kerakli va eng samarali davolash variantini taklif qilishadi. Ba'zi hollarda psixoterapiya seanslari etarli bo'ladi, boshqasida - dori-darmonlar etarli bo'lmaydi.

Shuni ta'kidlash kerakki, o'tkir ruhiy kasalliklarni to'xtatish har doim surunkali kasalliklarga qaraganda osonroqdir.

Ota-onalardan yordam

Bunday paytlarda bola har qachongidan ham ko'proq ota-ona yordamiga muhtoj. Ruhiy salomatlik tashxisi bo'lgan bolalar, aslida, ota-onalari kabi, odatda yordamsizlik, g'azab va umidsizlikni his qilishadi. Farzandingizning tibbiy yordam ko'rsatuvchi provayderidan o'g'lingiz yoki qizingiz bilan munosabatingizni qanday o'zgartirish va qiyin xatti-harakatlar bilan qanday kurashish haqida maslahat so'rang.

Farzandingiz bilan dam olish va dam olish usullarini izlang. Ularning kuchli va qobiliyatlarini maqtang. Stressli vaziyatlarga qanday qilib xotirjam munosabatda bo'lishni tushunishga yordam beradigan stressni boshqarishning yangi usullarini o'rganing.

Oilaviy maslahat yoki qo'llab-quvvatlash guruhlari yordami bolalikdagi ruhiy salomatlik muammolarini davolashda foydali bo'lishi mumkin. Ushbu yondashuv ota-onalar va bolalar uchun juda muhimdir. Bu sizga bolangizning kasalligini, uning his-tuyg'ularini va maksimal yordam va yordam berish uchun birgalikda nima qilish mumkinligini tushunishga yordam beradi.

Farzandingizning maktabda muvaffaqiyat qozonishiga yordam berish uchun farzandingizning o‘qituvchilari va maktab rahbarlariga farzandingizning ruhiy salomatligi haqida ma’lumot bering. Afsuski, ba'zi hollarda siz ta'lim muassasasini maktabga o'zgartirishingiz kerak bo'lishi mumkin, o'quv dasturi ruhiy muammolari bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan.

Farzandingizning ruhiy salomatligi haqida qayg'ursangiz, mutaxassisdan maslahat so'rang. Hech kim siz uchun qaror qabul qila olmaydi. Uyatingiz yoki qo'rquvingiz tufayli yordam berishdan tortinmang. Tegishli yordam bilan siz farzandingizning nogironligi bor-yo'qligi haqidagi haqiqatni bilib olishingiz va tavsiya etilgan davolanish imkoniyatlarini o'rganishingiz mumkin, shu bilan farzandingiz yanada munosib hayot sifatini ta'minlay olasiz.

Boladagi ruhiy anomaliyalarni qanday aniqlash mumkin

Bolalardagi ruhiy buzilishlar bola psixikasining rivojlanish buzilishlarini qo'zg'atadigan maxsus omillar tufayli yuzaga keladi. Bolalarning ruhiy salomatligi shunchalik zaifki, klinik ko'rinish va ularning qaytarilishi chaqaloqning yoshiga va maxsus omillar ta'sirining davomiyligiga bog'liq.

Bolani psixoterapevt bilan maslahatlashish qarori, qoida tariqasida, ota-onalar uchun oson emas. Ota-onalarning tushunishida bu bolada neyropsikiyatrik kasalliklar borligiga shubhalarni tan olishni anglatadi. Ko'pgina kattalar chaqaloqni ro'yxatga olish, shuningdek, u bilan bog'liq cheklangan ta'lim shakllari va kelajakda cheklangan kasb tanlash bilan qo'rqishadi. Shu sababli, ota-onalar ko'pincha bolalardagi ruhiy kasalliklarning namoyon bo'lishi bo'lgan xatti-harakatlar, rivojlanish, g'alati xususiyatlarni sezmaslikka harakat qilishadi.

Agar ota-onalar bolani davolash kerakligiga ishonishga moyil bo'lsa, birinchi navbatda, qoida tariqasida, nevropsikiyatrik kasalliklarni uyda davolanish yoki tanish tabiblarning maslahati bilan davolashga harakat qilinadi. Naslning ahvolini yaxshilash bo'yicha muvaffaqiyatsiz mustaqil urinishlardan so'ng, ota-onalar malakali yordam so'rashga qaror qilishadi. Ota-onalar psixiatr yoki psixoterapevtga birinchi marta murojaat qilganda, ular buni ko'pincha anonim tarzda, norasmiy ravishda qilishga harakat qilishadi.

Mas'uliyatli kattalar muammolardan yashirmasliklari kerak va bolalarda neyropsikiyatrik kasalliklarning dastlabki belgilarini aniqlaganda, darhol shifokor bilan maslahatlashing va keyin uning tavsiyalariga amal qiling. Har bir ota-ona bolaning rivojlanishidagi og'ishlarning oldini olish uchun nevrotik kasalliklar sohasida zarur bilimga ega bo'lishi kerak va agar kerak bo'lsa, buzilishning birinchi belgilarida yordam so'rang, chunki chaqaloqlarning ruhiy salomatligi bilan bog'liq muammolar. juda jiddiy. Davolashda mustaqil ravishda tajriba o'tkazish mumkin emas, shuning uchun maslahat uchun o'z vaqtida mutaxassislarga murojaat qilishingiz kerak.

Ko'pincha ota-onalar bolalardagi ruhiy kasalliklarni yoshiga qarab yozadilar, bu esa bolaning hali ham kichikligini va unga nima bo'layotganini tushunmasligini anglatadi. Ko'pincha, bu holat injiqliklarning umumiy ko'rinishi sifatida qabul qilinadi, ammo zamonaviy mutaxassislar ruhiy kasalliklar yalang'och ko'z bilan juda sezilarli ekanligini ta'kidlaydilar. Ko'pincha, bu og'ishlar chaqaloqning ijtimoiy imkoniyatlariga va uning rivojlanishiga salbiy ta'sir qiladi. O'z vaqtida yordam ko'rsatilsa, ba'zi kasalliklarni to'liq davolash mumkin. Agar bolada dastlabki bosqichlarda shubhali alomatlar aniqlansa, jiddiy oqibatlarning oldini olish mumkin.

Bolalardagi ruhiy kasalliklar 4 toifaga bo'linadi:

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning sabablari

Ruhiy buzilishlarning boshlanishi turli sabablarga ko'ra yuzaga kelishi mumkin. Shifokorlarning ta'kidlashicha, ularning rivojlanishiga barcha turdagi omillar ta'sir qilishi mumkin: psixologik, biologik, ijtimoiy-psixologik.

Qo'zg'atuvchi omillar quyidagilardir: ruhiy kasalliklarga genetik moyillik, ota-ona va bolaning temperamenti turidagi nomuvofiqlik, cheklangan aql, miya shikastlanishi, oilaviy muammolar, nizolar, travmatik hodisalar. Oilaviy tarbiya muhim emas.

Boshlang'ich maktab o'quvchilarining ruhiy salomatligi bilan bog'liq muammolar ko'pincha ota-onalarning ajralishidan kelib chiqadi. Ko'pincha, to'liq bo'lmagan oilalardagi bolalarda yoki ota-onalardan birida ruhiy kasalliklar tarixi bo'lsa, ruhiy kasalliklarni rivojlanish ehtimoli ortadi. Farzandingizga qanday yordam berish kerakligini aniqlash uchun muammoning sababini aniq aniqlashingiz kerak.

Bolalardagi ruhiy kasalliklarning belgilari

Chaqaloqdagi bu buzilishlar quyidagi belgilar bilan aniqlanadi:

• anksiyete buzilishi, qo'rquv;
• tiklar, kompulsiv buzuqlik;
• belgilangan qoidalarga e'tibor bermaslik, tajovuzkorlik;
• ko'pincha hech qanday sababsiz kayfiyatni o'zgartirish;
• faol o'yinlarga qiziqishning pasayishi;
• sekin va g'ayrioddiy tana harakatlari;
• fikrlashning buzilishi bilan bog'liq og'ishlar;
• bolalik shizofreniyasi.

Ruhiy va asabiy buzilishlarga eng ko'p moyillik davrlari yosh inqirozlariga to'g'ri keladi, ular quyidagi yosh davrlarini qamrab oladi: 3-4 yosh, 5-7 yosh, yil. Bundan ko'rinib turibdiki, o'smirlik va bolalik davri psixogeniyaning rivojlanishi uchun qulay davrdir.

Bir yoshgacha bo'lgan bolalardagi ruhiy buzilishlar chaqaloqlar qondirishi kerak bo'lgan salbiy va ijobiy ehtiyojlarning (signallarning) cheklangan doirasi mavjudligi bilan bog'liq: og'riq, ochlik, uyqu, tabiiy ehtiyojlarni qondirish zarurati.

Bu ehtiyojlarning barchasi hayotiy ahamiyatga ega va ularni qondirish mumkin emas, shuning uchun pedantik ota-onalar rejimga qanchalik ko'p rioya qilsalar, ijobiy stereotip tezroq rivojlanadi. Ehtiyojlardan birini qondirmaslik psixogen sababga olib kelishi mumkin va buzilishlar qanchalik ko'p qayd etilsa, mahrumlik shunchalik og'irroq bo'ladi. Boshqacha qilib aytganda, bir yoshgacha bo'lgan chaqaloqning reaktsiyasi instinktlarni qondirish motivlari bilan bog'liq va, albatta, birinchi navbatda, bu o'zini o'zi saqlash instinktidir.

Agar ona bola bilan haddan tashqari aloqada bo'lsa, bu uning infantilizatsiyasiga va rivojlanishiga to'sqinlik qilsa, 2 yoshli bolalarda ruhiy kasalliklar qayd etiladi. Ota-onaning bolaning o'zini o'zi tasdiqlashiga to'sqinlik qiladigan bunday urinishlari umidsizlikka, shuningdek, elementar psixogen reaktsiyalarga olib kelishi mumkin. Onaga haddan tashqari qaramlik hissi saqlanib qolganda, bolaning passivligi rivojlanadi. Bu xatti-harakat, qo'shimcha stress bilan, qabul qilishga qodir patologik xarakter, bu ko'pincha ishonchsiz va qo'rqinchli bolalar bilan sodir bo'ladi.

3 yoshli bolalarda ruhiy buzilishlar kayfiyat, itoatsizlik, zaiflik, charchoqning kuchayishi, asabiylashishda namoyon bo'ladi. 3 yoshida chaqaloqning o'sib borayotgan faolligini bostirish uchun ehtiyot bo'lish kerak, chunki bu bilan aloqa etishmasligi va hissiy aloqa etishmovchiligiga hissa qo'shish mumkin. Hissiy aloqaning etishmasligi autizmga (tortishish), nutqning buzilishiga (nutq rivojlanishining kechikishi, muloqot qilishdan bosh tortish yoki nutq aloqasi) olib kelishi mumkin.

4 yoshli bolalarda ruhiy buzilishlar o'jarlik, kattalar hokimiyatiga qarshi norozilik, psixogen buzilishlarda namoyon bo'ladi. Bundan tashqari, umidsizlikni keltirib chiqaradigan ichki zo'riqish, noqulaylik, mahrumlik (cheklash) uchun sezuvchanlik mavjud.

4 yoshli bolalarda birinchi nevrotik ko'rinishlar rad etish va norozilik xatti-harakatlarida uchraydi. Kichkina salbiy ta'sirlar chaqaloqning ruhiy muvozanatini buzish uchun etarli. Chaqaloq patologik vaziyatlarga, salbiy hodisalarga munosabat bildira oladi.

5 yoshli bolalardagi aqliy buzilishlar, ayniqsa, chaqaloqning manfaatlari bir tomonlama bo'lib qolsa, o'z tengdoshlarining aqliy rivojlanishidan oldinda o'zini namoyon qiladi. Psixiatrdan yordam so'rashning sababi bolaning ilgari olingan ko'nikmalarini yo'qotishi kerak, masalan: mashinalarni maqsadsiz aylantirish, lug'atda kambag'al bo'lib qolish, tartibsiz bo'lib qolish, rolli o'yinlarni to'xtatish, kam muloqot qilish.

7 yoshli bolalardagi ruhiy kasalliklar maktabga tayyorgarlik va qabul qilish bilan bog'liq. 7 yoshli bolalarda aqliy muvozanatning beqarorligi, asab tizimining mo'rtligi, psixogen kasalliklarga tayyor bo'lishi mumkin. Ushbu ko'rinishlarning asosi psixosomatik astenizatsiya tendentsiyasidir (ishtahaning buzilishi, uyqu, charchoq, bosh aylanishi, ish qobiliyatining pasayishi, qo'rquvga moyillik) va ortiqcha ish.

Bolaga qo'yiladigan talablar uning imkoniyatlariga mos kelmasa va u maktab fanlaridan orqada qolsa, maktabdagi mashg'ulotlar nevrozning sababi bo'ladi.

Bolalardagi ruhiy buzilishlar quyidagi xususiyatlarda namoyon bo'ladi:

O'tkir kayfiyat, tashvish, melankolik, tashvish, negativizm, impulsivlik, ziddiyat, tajovuzkorlik, qarama-qarshi his-tuyg'ularga moyillik;

O'z kuchini, tashqi ko'rinishini, ko'nikmalarini, qobiliyatlarini boshqalarning baholashiga sezgirlik, o'ziga haddan tashqari ishonch, haddan tashqari tanqid, kattalar hukmlariga e'tibor bermaslik;

Sezuvchanlikning qo'pollik bilan uyg'unligi, og'riqli uyatchanlik bilan asabiylashish, mustaqillik bilan tan olinishi istagi;

Umumiy qabul qilingan qoidalarni rad etish va tasodifiy butlarni ilohiylashtirish, shuningdek, quruq falsafa bilan shahvoniy fantaziya qilish;

shizoid va sikloid;

Falsafiy umumlashmalarga intilish, ekstremal pozitsiyalarga moyillik, psixikaning ichki qarama-qarshiligi, yoshlik tafakkurining egosentrizmi, intilishlar darajasining noaniqligi, nazariyaga tortish, baholashda maksimalizm, turli xil tajribalar bilan bog'liq. jinsiy istakni uyg'otish;

Vasiylikka toqat qilmaslik, motivatsiyasiz kayfiyat o'zgarishi.

Ko'pincha o'smirlarning noroziligi har qanday oqilona maslahatga bema'ni qarshilik va ma'nosiz o'jarlikka aylanadi. O'ziga ishonch va takabburlik rivojlanadi.

Bolalardagi ruhiy buzilish belgilari

Turli yoshdagi bolalarda ruhiy kasalliklarning rivojlanish ehtimoli har xil. Bolalarda aqliy rivojlanish notekis kechishini hisobga olsak, ma'lum davrlarda u disharmonik bo'lib qoladi: ba'zi funktsiyalar boshqalarga qaraganda tezroq shakllanadi.

Bolalardagi ruhiy buzilishning belgilari quyidagi ko'rinishlarda namoyon bo'lishi mumkin:

2-3 haftadan ortiq davom etadigan o'zini o'ziga tortadigan va chuqur qayg'uli his qilish;

O'zingizni o'ldirishga yoki zarar etkazishga urinish;

Tez nafas olish va kuchli yurak urishi bilan birga keladigan hech qanday sababsiz qo'rquv;

Ko'p sonli janglarda qatnashish, kimgadir zarar etkazish istagi bilan qurol ishlatish;

O'ziga va boshqalarga zarar etkazadigan nazoratsiz, zo'ravonlik;

Ovqatlanishdan bosh tortish, laksatiflarni qo'llash yoki vazn yo'qotish uchun ovqatni tashlash;

Oddiy faoliyatga xalaqit beradigan kuchli tashvish;

Diqqatni jamlashda qiyinchilik, shuningdek, jismoniy xavf tug'diradigan o'tirmaslik;

Spirtli ichimliklar yoki giyohvand moddalarni iste'mol qilish;

O'zaro munosabatlardagi muammolarga olib keladigan kuchli kayfiyat o'zgarishi

Xulq-atvordagi o'zgarishlar.

Faqatgina ushbu belgilar asosida aniq tashxis qo'yish qiyin, shuning uchun ota-onalar yuqoridagi ko'rinishlarni aniqlagandan so'ng, psixoterapevtga murojaat qilishlari kerak. Bu belgilar aqliy zaiflashgan chaqaloqlarda paydo bo'lishi shart emas.

Bolalardagi ruhiy salomatlik muammolarini davolash

Davolash usulini tanlashda yordam olish uchun siz bolalar psixiatri yoki psixoterapevtiga murojaat qilishingiz kerak. Ko'pgina kasalliklar uzoq muddatli davolanishni talab qiladi. Kichkina bemorlarni davolash uchun kattalar uchun bir xil preparatlar qo'llaniladi, ammo kichikroq dozalarda.

Bolalardagi ruhiy kasalliklar qanday davolanadi? Antipsikotiklar, anksiyetega qarshi dorilar, antidepressantlar, turli stimulyatorlar va kayfiyat stabilizatorlarini davolashda samarali. Oilaviy psixoterapiya katta ahamiyatga ega: ota-onaning e'tibori va sevgisi. Ota-onalar bolada rivojlanayotgan buzilishlarning birinchi belgilarini e'tiborsiz qoldirmasliklari kerak.

Bolaning xatti-harakatida tushunarsiz alomatlar namoyon bo'lganda, siz maslahat olishingiz mumkin tashvishli masalalar bolalar psixologlaridan.

Tyumen viloyati sog'liqni saqlash boshqarmasi

Tyumen viloyati davlat tibbiyot muassasasi

"Tyumen viloyat klinik psixiatriya shifoxonasi"

"Tyumen tibbiyot akademiyasi" davlat oliy kasb-hunar ta'limi muassasasi

Ruhiy kasallikning dastlabki ko'rinishlari

bolalar va o'smirlarda

tibbiy psixologlar

Tyumen - 2010 yil

Bolalar va o'smirlardagi ruhiy kasallikning dastlabki ko'rinishlari: ko'rsatmalar. Tyumen. 2010 yil.

E.V. Rodyashin GLPU TO TOKPB bosh shifokori

Raeva T.V. bosh Psixiatriya kafedrasi, doktor med. "Tyumen tibbiyot akademiyasi" oliy kasbiy ta'lim davlat ta'lim muassasasi fanlari

Fomushkina M.G. Tyumen viloyati sog'liqni saqlash boshqarmasining bosh mustaqil bolalar psixiatri

Ko'rsatmalar bolalik va o'smirlik davridagi asosiy ruhiy kasalliklar va aqliy rivojlanish buzilishlarining dastlabki ko'rinishlarining qisqacha tavsifini beradi. Qo'llanmadan pediatrlar, nevrologlar, klinik psixologlar va boshqa "bolalar tibbiyoti" mutaxassislari ruhiy kasalliklarning dastlabki tashxisini qo'yish uchun foydalanishlari mumkin, chunki yakuniy tashxisni o'rnatish psixiatrning vakolatiga kiradi.

Kirish

Neyropatiya

Giperkinetik buzilishlar

Patologik odatiy harakatlar

Bolalik qo'rquvlari

Patologik fantaziyalar

Organ nevrozlari: duduqlanish, tiklar, enurez, enkoprez

Nevrotik uyqu buzilishlari

Nevrotik ishtahaning buzilishi (anoreksiya)

Aqliy rivojlanishning pastligi

Ruhiy infantilizm

Maktab ko'nikmalarini buzish

Kayfiyatning pasayishi (depressiya)

Ketish va sargardonlik

Xayoliy jismoniy nogironlikka nisbatan og'riqli munosabat

Anoreksiya nervoza

Erta bolalik autizm sindromi

Xulosa

Adabiyotlar ro'yxati

Ilova

Bolani patopsixologik tekshirish sxemasi

Bolalarda qo'rquvning mavjudligi diagnostikasi

Kirish

Bolalar va o'smirlarning ruhiy salomatligi har qanday jamiyatning barqaror rivojlanishini ta'minlash va qo'llab-quvvatlash uchun muhim ahamiyatga ega. Hozirgi bosqichda bolalarga psixiatrik yordam ko'rsatish samaradorligi ruhiy kasalliklarni o'z vaqtida aniqlash bilan belgilanadi. Ruhiy nuqsonlari bo'lgan bolalar qanchalik erta aniqlansa va ularga tegishli kompleks tibbiy, psixologik va pedagogik yordam ko'rsatilsa, maktabga yaxshi moslashish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi va noto'g'ri xatti-harakatlar xavfi shunchalik past bo'ladi.

So'nggi besh yil ichida Tyumen viloyatida (avtonom okruglar bundan mustasno) yashovchi bolalar va o'smirlarning ruhiy kasalliklar bilan kasallanish darajasini tahlil qilish shuni ko'rsatdiki, erta tashxis bu patologiya etarli darajada tashkil etilmagan. Bundan tashqari, bizning jamiyatimizda psixiatriya xizmatiga bevosita murojaat qilish va boshqalarni qoralash qo'rquvi saqlanib qolmoqda, bu ota-onalarning farzandiga psixiatrga murojaat qilishdan faol qochishiga olib keladi, hatto bu shubhasiz zarurat bo'lsa ham. Bolalar populyatsiyasida ruhiy kasalliklarning kech tashxisi va davolanishni o'z vaqtida boshlamaslik ruhiy kasallikning tez rivojlanishiga, bemorlarning erta nogironligiga olib keladi. Pediatrlar, nevrologlar, tibbiy psixologlarning bolalar va o'smirlardagi ruhiy kasallikning asosiy klinik ko'rinishlari sohasidagi bilim darajasini oshirish kerak, chunki bolaning sog'lig'ida (somatik yoki ruhiy) har qanday og'ishlar paydo bo'lganda, uning qonuniy vakillar yordam uchun ushbu mutaxassislarga murojaat qilishadi. ...

Psixiatriya xizmatining muhim vazifasi bolalarda nevropsikiyatrik kasalliklarning faol oldini olishdir. Bu perinatal davrdan boshlanishi kerak. Homilador ayol va uning qarindoshlarida anamnez olishda xavf omillarini aniqlash juda muhimdir katta ahamiyatga ega yangi tug'ilgan chaqaloqlarda nevropsikiyatrik kasalliklar ehtimolini aniqlash (oilada ham somatik, ham nevropsikiyatrik kasalliklarning irsiy yuki, kontseptsiya davridagi erkak va ayolning yoshi, ularning yomon odatlari, homiladorlikning o'ziga xos xususiyatlari va boshqalar). Homila tomonidan intrauterin yuborilgan infektsiyalar postnatal davrda paydo bo'ladi. perinatal ensefalopatiya markaziy asab tizimining turli darajadagi shikastlanishi bilan hipoksik-ishemik genezis. Ushbu jarayon natijasida diqqat etishmasligi buzilishi va giperaktivlik buzilishi mumkin.

Bolaning butun hayoti davomida "yoshga bog'liq zaiflikning tanqidiy davrlari" mavjud bo'lib, bu davrda tanadagi tarkibiy, fiziologik va ruhiy muvozanat buziladi. Aynan shunday davrlarda, har qanday salbiy agentga duchor bo'lganda, bolalarda ruhiy kasalliklar xavfi ortadi, shuningdek, ruhiy kasallik bo'lsa, uning yanada og'ir kechishi. Birinchi tanqidiy davr - bu intrauterin hayotning birinchi haftalari, ikkinchi tanqidiy davr - tug'ilgandan keyingi birinchi 6 oy, keyin 2 yoshdan 4 yoshgacha, 7 yoshdan 8 yoshgacha, 12 yoshdan 15 yoshgacha. Toksikoz va birinchi tanqidiy davrda homila uchun boshqa zararli ta'sirlar ko'pincha og'ir tug'ma nuqsonlarning, shu jumladan og'ir miya displaziyalarining sababidir. 2 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan shizofreniya, epilepsiya kabi ruhiy kasalliklar psixikaning tez parchalanishi bilan xavfli kurs bilan tavsiflanadi. Bolaning ma'lum bir yoshida o'ziga xos yoshga bog'liq psixopatologik sharoitlarning rivojlanishi uchun afzallik qayd etiladi.

Bolalar va o'smirlardagi ruhiy kasallikning dastlabki ko'rinishlari

Neyropatiya

Neyropatiya - uch yoshga to'lmasdan oldin paydo bo'ladigan tug'ma bolalik "asabiylik" sindromi. Ushbu sindromning birinchi namoyon bo'lishi allaqachon chaqaloqlik davrida somatovegetativ kasalliklar shaklida tashxis qo'yilishi mumkin: uyqu inversiyasi (kunduzi uyquchanlik va tez-tez uyg'onish va kechasi tashvish), tez-tez regürjitatsiya, haroratning subfebrilgacha o'zgarishi, giperhidroz. Tez-tez va uzoq vaqt yig'lash, kayfiyatning ko'tarilishi va ko'z yoshlari vaziyatning har qanday o'zgarishi, rejimning o'zgarishi, parvarish qilish shartlari, bolani bolalar muassasasiga joylashtirish bilan qayd etiladi. Juda tez-tez uchraydigan alomat bu "aylanish" deb ataladigan norozilik reaktsiyasi psixogen qo'zg'atuvchiga paydo bo'lganda, norozilik bilan bog'liq va yig'lash bilan birga keladi, bu affektiv-nafas olish hujumiga olib keladi: ekshalasyon balandligida, tonik taranglik. halqum mushaklari paydo bo'ladi, nafas olish to'xtaydi, yuz oqarib ketadi, keyin akrosiyanoz namoyon bo'ladi. Davomiyligi bu davlat- bir necha o'n soniya, chuqur nafas bilan tugaydi.

Neyropatiya bilan og'rigan bolalarda ko'pincha allergik reaktsiyalar, yuqumli va sovuqqa moyillik kuchayadi. Noqulay vaziyat ta'siri, infektsiyalar, shikastlanishlar va boshqalar ta'siri ostida maktabgacha yoshdagi neyropatik ko'rinishlarning saqlanib qolishi bilan. turli xil monosimptomatik nevrotik va nevrozga o'xshash kasalliklar osongina paydo bo'ladi: tungi enurez, enkoprez, tiklar, duduqlanish, tungi qo'rquv, nevrotik ishtahaning buzilishi (anoreksiya), patologik odatiy harakatlar. Neyropatiya sindromi nisbatan ko'pincha intrauterin va perinatal organik miya lezyonlari natijasida kelib chiqadigan, nevrologik alomatlar bilan birga keladigan qoldiq organik neyropsikiyatrik kasalliklar tarkibiga kiradi. intrakranial bosim va ko'pincha psixomotor va nutq rivojlanishining kechikishi.

Giperkinetik buzilishlar.

Giperkinetik buzilishlar (giperdinamik sindrom) yoki psixomotor disinhibisyon sindromi asosan 3 yoshdan 7 yoshgacha bo'ladi va haddan tashqari harakatchanlik, bezovtalik, notinchlik, nomuvofiqlik bilan namoyon bo'lib, moslashuvning buzilishiga, diqqatning beqarorligiga, chalg'itishiga olib keladi. O'g'il bolalarda bu sindrom qizlarga qaraganda bir necha marta tez-tez uchraydi.

Sindromning birinchi belgilari maktabgacha yoshda paydo bo'ladi, ammo maktabga kirishdan oldin, ba'zida normaning turli xil variantlari tufayli ularni tanib olish qiyin bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, bolalarning xulq-atvori doimiy harakatlarga intilish bilan tavsiflanadi, ular yugurishadi, sakrashadi, keyin qisqa vaqt o'tirishadi, keyin sakrashadi, ko'rish maydoniga tushgan narsalarni tegizish va ushlash, ko'p savollar berish. , ko'pincha ularga javoblarni tinglamaslik. Ko'payganligi sababli vosita faoliyati va umumiy qo'zg'aluvchanlik, bolalar o'z tengdoshlari bilan osongina nizolarga kirishadilar, ko'pincha bolalar muassasalari rejimini buzadilar, maktab o'quv dasturini yomon o'zlashtiradilar. Giperdinamik sindrom 90% gacha erta organik miya shikastlanishi (intrauterin rivojlanish patologiyasi, tug'ilish travması, tug'ilishda asfiksiya, erta tug'ilish, hayotning birinchi yillarida meningoensefalit) oqibatlari bilan yuzaga keladi, diffuz nevrologik alomatlar bilan birga keladi va ba'zi hollarda. , intellektual rivojlanishda kechikish.

Patologik odatiy harakatlar.

Bolalarda eng ko'p uchraydigan patologik odatiy harakatlar - bu barmoqlarni so'rish, tirnoqlarni tishlash, onanizm, sochlarni tortib olish yoki yo'q qilish, ritmik bosh va tanani silkitish. Patologik odatlarning umumiy xususiyatlari - o'zboshimchalik, ularni iroda kuchi bilan bir muddat to'xtatib turish qobiliyati, bolaning (maktabgacha yoshdagi oxiridan boshlab) salbiy va hatto zararli odatlar sifatida tushunishi, ko'p hollarda, odat tusiga kiradi. ularni engish istagi va hatto kattalarning ularni yo'q qilishga urinishlariga faol qarshilik ko'rsatish.

Patologik odat sifatida barmoq so'rish yoki tilni so'rish asosan yosh va maktabgacha yoshdagi bolalarda uchraydi. Emish eng keng tarqalgan bosh barmog'i qo'llar. Ushbu patologik odatning uzoq muddatli mavjudligi tishlashning deformatsiyasiga olib kelishi mumkin.

Yakation - bu asosan uyquga ketishdan oldin yoki yosh bolalarda uyg'onish paytida kuzatiladigan tananing yoki boshning o'zboshimchalik bilan ritmik stereotipik tebranishi. Qoida tariqasida, chayqalish zavq hissi bilan birga keladi va boshqalarning uni oldini olishga urinishlari norozilik va yig'lashga olib keladi.

Tirnoq tishlash (onikofagiya) balog'at yoshida eng ko'p uchraydi. Ko'pincha, bu holda, nafaqat tirnoqlarning chiqadigan qismlari, balki terining qisman qo'shni joylari ham tishlanadi, bu esa mahalliy yallig'lanishga olib keladi.

Onanizm (onanizm) qo'l bilan jinsiy a'zolarni bezovta qilish, oyoqlarni siqish, turli xil narsalarga ishqalanishdan iborat. Yosh bolalarda bu odat tana qismlarining o'ynoqi manipulyatsiyasining fiksatsiyasi natijasidir va ko'pincha jinsiy qo'zg'alish bilan birga kelmaydi. Neyropatiya bilan onanizm umumiy qo'zg'aluvchanlikning kuchayishi tufayli yuzaga keladi. 8-9 yoshdan boshlab jinsiy a'zolarning tirnash xususiyati yuzning giperemiyasi, terlashning kuchayishi, taxikardiya ko'rinishidagi aniq avtonom reaktsiya bilan jinsiy qo'zg'alish bilan birga bo'lishi mumkin. Nihoyat, balog'at yoshida onanizm erotik tabiatning vakillari bilan birga kela boshlaydi. Jinsiy qo'zg'alish va orgazm patologik odatning mustahkamlanishiga yordam beradi.

Trichotillomania - bosh terisi va qoshlardan sochni tortib olish istagi, ko'pincha zavqlanish hissi bilan birga keladi. U asosan maktab yoshidagi qizlarda kuzatiladi. Sochni tortib olish ba'zan mahalliy kallikka olib keladi.

Bolalik qo'rquvlari.

Qo'rquv paydo bo'lishining nisbatan osonligi - xarakterli xususiyat bolalik. Turli xil tashqi, situatsion ta'sirlar ta'sirida qo'rquv qanchalik oson bo'lsa, bola qanchalik yosh bo'lsa, paydo bo'ladi. Yosh bolalarda qo'rquv to'satdan paydo bo'lgan har qanday yangi ob'ekt tomonidan qo'zg'atilishi mumkin. Shu munosabat bilan, muhim, har doim ham oson bo'lmasa-da, "normal", psixologik qo'rquvni patologik tabiat qo'rquvidan ajratishdir. Patologik qo'rquvning belgilari ularning sababsizligi yoki qo'rquvning jiddiyligi, ularga sabab bo'lgan ta'sirning intensivligi, qo'rquvning mavjudligi, bolaning umumiy holatining buzilishi (uyqu, ishtaha) o'rtasidagi aniq nomuvofiqlikdir. , jismoniy farovonlik) va qo'rquv ta'sirida bolaning xatti-harakati.

Barcha qo'rquvlarni uchta asosiy guruhga bo'lish mumkin: obsesif qo'rquvlar; ortiqcha baholangan tarkibga ega qo'rquvlar; xayoliy tabiat qo'rquvi. Obsesif qo'rquvlar bolalarda ular mazmunning konkretligi, travmatik vaziyatning mazmuni bilan ko'proq yoki kamroq aniq bog'liqligi bilan ajralib turadi. Ko'pincha bu infektsiya, ifloslanish, o'tkir narsalar (ignalar), yopiq joylar, transport, o'lim qo'rquvi, maktabda og'zaki javoblardan qo'rqish, duduqlanishda nutq qo'rquvi va boshqalar. Obsesif qo'rquvlar bolalar tomonidan "ortiqcha", begona sifatida qabul qilinadi, ular bilan kurashadilar.

Bolalar haddan tashqari baholangan tarkibdan qo'rquvni begona, og'riqli deb hisoblamaydilar, ularning mavjudligiga ishonadilar, ularni engishga harakat qilmaydilar. Bu qo'rquvlar orasida maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarda qorong'ulik, yolg'izlik, hayvonlar (itlar), maktab qo'rquvi, akademik muvaffaqiyatsizlikdan qo'rqish, intizomni buzganlik uchun jazo, qattiq o'qituvchidan qo'rqish ustunlik qiladi. Maktab qo'rquvi unga borishdan doimiy ravishda voz kechish va maktabda moslashish fenomeni bo'lishi mumkin.

Aldash mazmunidan qo'rqish odamlardan ham, hayvonlardan ham, jonsiz narsalar va hodisalardan ham yashirin tahdidni boshdan kechirish bilan ajralib turadi, bu doimiy tashvish, hushyorlik, qo'rquv va boshqalardan shubhalanish bilan birga keladi. Bolalar yoshroq yosh ular yolg'izlikdan, soyadan, shovqindan, suvdan, turli xil kundalik narsalardan (suv krani, elektr lampalar), begona odamlardan, bolalar kitoblari qahramonlaridan, ertaklardan qo'rqishadi. Bola bu barcha ob'ektlar va hodisalarga dushman sifatida munosabatda bo'lib, uning farovonligiga tahdid soladi. Bolalar haqiqiy yoki xayoliy narsalardan yashirinishadi. Delusional qo'rquvlar travmatik vaziyatdan tashqarida paydo bo'ladi.

Patologik tush ko'rish.

Bolalar va o'smirlarda patologik fantaziyaning paydo bo'lishi og'riqli tarzda o'zgartirilgan ijodiy tasavvurning (fantaziya) mavjudligi bilan bog'liq. Sog'lom bolaning voqelik bilan chambarchas bog'liq bo'lgan harakatchan, tez o'zgaruvchan fantaziyalaridan farqli o'laroq, patologik fantaziyalar doimiy, ko'pincha haqiqatdan ajralgan, mazmuni g'alati, ko'pincha xatti-harakatlarning buzilishi, moslashish bilan birga keladi va turli shakllarda namoyon bo'ladi. Patologik tush ko'rishning eng erta shakli o'yin reenkarnatsiyasidir. Bola vaqtincha, ba'zan uzoq vaqt (bir necha soatdan bir necha kungacha) hayvonga (bo'ri, quyon, ot, itga), ertak qahramoniga, o'ylab topilgan fantastik mavjudotga, jonsiz narsaga aylanadi. Bolaning xatti-harakati berilgan ob'ektning tashqi ko'rinishi va harakatlariga taqlid qiladi.

Patologiyaning yana bir shakli o'yin faoliyati hech qanday o'yin qiymati bo'lmagan narsalar bilan monoton stereotipli manipulyatsiyalarni ifodalaydi: shishalar, kostryulkalar, yong'oqlar, arqonlar va boshqalar. Bunday "o'yinlar" quchoqlash, o'tishda qiyinchilik, bolaning noroziligi va uni bu faoliyatdan uzoqlashtirishga harakat qilganda g'azablanishi bilan birga keladi.

Katta yoshdagi maktabgacha va boshlang'ich maktab o'quvchilarida patologik fantaziyalar odatda obrazli fantaziyalar shaklida bo'ladi. Bolalar hayvonlarni, kichkina odamlarni, bolalarni yorqin tasvirlaydilar, ular bilan aqlan o'ynaydilar, ularga ismlar yoki laqablar beradilar, ular bilan sayohat qilishadi, notanish mamlakatlarga, go'zal shaharlarga, boshqa sayyoralarga borishadi. O'g'il bolalarning fantaziyalari ko'pincha harbiy mavzular bilan bog'liq: janglar, qo'shinlar sahnalari taqdim etiladi. Qadimgi rimliklarning rang-barang kiyimlarida, o'rta asr ritsarlarining zirhlarida jangchilar. Ba'zan (asosan, pubertal va balog'at yoshida) fantaziyalar sadistik mazmunga ega bo'ladi: tabiiy ofatlar, yong'inlar, zo'ravonlik sahnalari, qatl qilish, qiynoqlar, qotilliklar va boshqalar.

O'smirlarda patologik fantaziya o'zini ayblash va tuhmat qilish shaklida bo'lishi mumkin. Ko'pincha, bu o'smir o'g'il bolalarning o'g'irlik, qurolli hujumlar, avtomashinalarni o'g'irlashda ishtirok etishi va josuslik tashkilotlariga tegishliligi haqida gapiradigan detektiv-sarguzashtli o'z-o'zini ayblashlari. Bu hikoyalarning haqiqatini isbotlash uchun o'smirlar o'zgartirilgan qo'lyozmada yozishadi va qarindoshlari va do'stlariga, go'yoki jinoiy guruh rahbarlari tomonidan eslatma qo'yishadi, unda har xil talablar, tahdidlar, behayo so'zlar mavjud. O'smir qizlarda tuhmatli zo'rlashlar mavjud. O'zini ayblash va tuhmat qilish bilan o'spirinlar ba'zida o'z xayollarining haqiqatiga deyarli ishonishadi. Bu holat, shuningdek, xayoliy voqealar haqidagi xabarlarning yorqinligi va hissiyligi ko'pincha boshqalarni ularning haqiqatiga ishontiradi, shu sababli tergov boshlanadi, politsiyaga murojaat qilinadi va hokazo. Patologik xayolparastlik turli ruhiy kasalliklarda kuzatiladi.

Organ nevrozlari(tizimli nevrozlar). Organ nevrozlariga nevrotik duduqlanish, nevrotik tiklar, nevrotik enurez va enkoprez kiradi.

Nevrotik duduqlanish... Duduqlanish - nutq ritmi, tempi va ravonligining buzilishi, nutq aktida ishtirok etadigan mushaklarning kramplari bilan bog'liq. Nevrotik duduqlanishning sabablari ham o'tkir, ham subakut bo'lishi mumkin ruhiy travma(qo'rquv, to'satdan hayajon, ota-onadan ajralish, odatiy hayot stereotipining o'zgarishi, masalan, bolani maktabgacha yoshdagi bolalar bog'chasiga joylashtirish) va uzoq muddatli psixo-travmatik vaziyatlar (oilada nizo munosabatlari, noto'g'ri tarbiya). Ta'sir etuvchi ichki omillar - oilada nutq patologiyasi tarixi, birinchi navbatda, duduqlanish. Duduqlanishning paydo bo'lishida bir qator tashqi omillar ham muhim rol o'ynaydi, ayniqsa axborotning haddan tashqari yuklanishi ko'rinishidagi noqulay "nutq iqlimi", bolaning nutqini rivojlantirishni tezlashtirishga urinishlar, uning nutq faoliyatiga qo'yiladigan talablarning keskin o'zgarishi; oilada ikki tillilik, ota-onaning bolaning nutqiga haddan tashqari talabchanligi. Odatda, keksayishning kuchayishi sharoitlarda sodir bo'ladi hissiy stress, hayajon, mas'uliyatni oshirish, shuningdek, agar kerak bo'lsa, begonalar bilan aloqa qilish. Shu bilan birga, odatdagi uy sharoitida, do'stlar bilan suhbatlashganda, duduqlanish kamroq sezilishi mumkin. Nevrotik duduqlanish deyarli har doim boshqa nevrotik kasalliklar bilan qo'shiladi: qo'rquv, kayfiyatning o'zgarishi, uyqu buzilishi, tiklar, enurez, ko'pincha duduqlanish boshlanishidan oldin.

Nevrotik tiklar. Har xil avtomatik odatiy elementar harakatlar nevrotik tiklar deb ataladi: miltillash, peshonaning burishishi, lablarni yalash, boshning, elkaning burishishi, yo'talish, "g'ichirlash" va boshqalar). Nevrotik tiklarning etiologiyasida sabab omillarining rolini uzoq muddatli travmatik vaziyatlar, qo'rquv bilan kechadigan o'tkir ruhiy travma, mahalliy tirnash xususiyati (kon'yunktiva, nafas olish yo'llari, teri va boshqalar) o'ynaydi, bu esa himoya refleksli vosita reaktsiyasini keltirib chiqaradi. shuningdek, boshqalardan birovda tiklarni taqlid qilish. Tiklar odatda nevrotik reaktsiyaning psixo-travmatik omili ta'siridan to'g'ridan-to'g'ri yoki biroz kechikish shaklida paydo bo'ladi. Ko'pincha bunday reaktsiya qayd etiladi, boshqa lokalizatsiya tikalarining paydo bo'lish tendentsiyasi mavjud, boshqa nevrotik ko'rinishlar qo'shiladi: kayfiyatning beqarorligi, ko'z yoshi, asabiylashish, epizodik qo'rquv, uyqu buzilishi, astenik alomatlar.

Nevrotik enurez."Enurez" atamasi asosan tungi uyqu paytida ongsiz ravishda siydik chiqarish holatini anglatadi. Nevrotik enurezga psixogen omillar sababchi bo'lgan holatlar kiradi. Enurez haqida, qanday qilib patologik holat Ularning ta'kidlashicha, 4 yoshdan boshlab bolalarda siydik o'g'irlab ketish bilan, chunki erta yoshda u fiziologik bo'lishi mumkin, siyishni tartibga solish mexanizmlarining yoshga bog'liq etukligi va siydikni ushlab turish uchun kuchli mahoratning yo'qligi bilan bog'liq.

Enurezning paydo bo'lish vaqtiga qarab, u "birlamchi" va "ikkilamchi" ga bo'linadi. Birlamchi enurezda siydik o'g'irlab ketish erta bolalikdanoq shakllangan tozalik ko'nikmasining oraliqlarisiz qayd etiladi, bu nafaqat uyg'onish paytida, balki uyqu paytida ham siydikni ushlab turmaslik qobiliyati bilan tavsiflanadi. Birlamchi enurez (disontogenetik), uning genezisida siydikni tartibga solish tizimlarining etukligi kechikishi ko'pincha oilaviy-irsiy xususiyatga ega. Ikkilamchi enurez ko'proq yoki kamroq uzoq - kamida 1 yillik tozalik mahoratiga ega bo'lganidan keyin paydo bo'ladi. Nevrotik enurez har doim ikkinchi darajali. Nevrotik enurezning klinikasi bolaning hissiy sohasiga turli xil ta'sirlardan vaziyat va muhitga aniq bog'liqligi bilan ajralib turadi. Siydik chiqarishning buzilishi, qoida tariqasida, travmatik vaziyatning kuchayishi bilan keskin ortadi, masalan, ota-onaning ajrashishi, boshqa janjaldan keyin, jismoniy jazo tufayli va hokazo. Boshqa tomondan, bolaning travmatik vaziyatdan vaqtincha chekinishi ko'pincha enurezning sezilarli darajada pasayishi yoki to'xtashi bilan birga keladi. Nevrotik enurezning paydo bo'lishiga inhibisyon, qo'rqoqlik, xavotirlik, qo'rquv, ta'sirchanlik, o'ziga ishonchsizlik, o'zini past baho berish kabi xarakterli xususiyatlar yordam berganligi sababli, nevrotik enurezli bolalar nisbatan erta, allaqachon maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshida. , o'zlarining kamchiliklarini og'riqli boshdan kechira boshlaydilar, ular bundan uyaladilar, ularda pastlik hissi bor, shuningdek, siydikning yangi yo'qolishini tashvishli kutish. Ikkinchisi ko'pincha uyqu buzilishiga va tungi uyquning buzilishiga olib keladi, ammo bu uyqu paytida siydik chiqarish istagi paydo bo'lganda bolaning o'z vaqtida uyg'onishini ta'minlamaydi. Nevrotik enurez hech qachon yagona nevrotik kasallik emas, u har doim hissiy labillik, asabiylashish, ko'z yoshi, kayfiyat, tiklar, qo'rquv, uyqu buzilishi va boshqalar kabi boshqa nevrotik ko'rinishlar bilan birlashtiriladi.

Nevrotik enurezni nevrozga o'xshashdan farqlash kerak. Nevrozga o'xshash enurez o'tkazilgan miya-organik yoki umumiy somatik kasalliklar bilan bog'liq holda yuzaga keladi, kursning ko'proq monotonligi, somatik kasalliklarga aniq bog'liqlik bilan vaziyatning o'zgarishiga aniq bog'liqlikning yo'qligi, tez-tez kombinatsiyasi bilan tavsiflanadi. serebrastenik, psixoorganik ko'rinishlar, fokal nevrologik va diensefalik-vegetativ buzilishlar bilan EEG o'zgarishlari va bosh suyagining rentgenogrammasida gidrosefali belgilari. Nevrozga o'xshash enurezda siydik o'g'irlab ketishga shaxsiy reaktsiya ko'pincha balog'atga etgunga qadar yo'q. Bolalar uzoq vaqt davomida o'zlarining nuqsoniga e'tibor bermaydilar, ular tabiiy noqulayliklarga qaramay, bundan uyalmaydilar.

Nevrotik enurezni maktabgacha yoshdagi bolalarda passiv norozilik reaktsiyalarining shakllaridan biri sifatida siydik o'g'irlab ketishdan ham ajratish kerak. Ikkinchi holda, siydik o'g'irlab ketish faqat kunduzi qayd etiladi va asosan travmatik vaziyatda, masalan, bolalar bog'chasida yoki bolalar bog'chasida ularga borishni istamagan taqdirda, istalmagan odam ishtirokida va hokazolarda sodir bo'ladi. Bundan tashqari, norozilik xatti-harakatlari, vaziyatdan norozilik va negativizm reaktsiyalarining namoyon bo'lishi kuzatiladi.

Nevrotik enkoprez... Enkoprez - bu pastki ichak yoki anal teshigi sfinkterining anomaliyalari va kasalliklari bo'lmaganida paydo bo'ladigan najasning majburiy ravishda chiqishi. Kasallik enurezdan taxminan 10 marta kamroq uchraydi. Enkoprezning sababi ko'p hollarda oiladagi surunkali travmatik vaziyatlar, ota-onalarning bolaga haddan tashqari qattiq talablari. "Tuproq" ning qo'zg'atuvchi omillari neyropatik sharoitlar va qoldiq-organik miya etishmovchiligi bo'lishi mumkin.

Nevrotik enkoprez klinikasi ilgari ozodalik ko'nikmalariga ega bo'lgan bolaning vaqti-vaqti bilan o'zini tutishi bilan tavsiflanadi. kunduzi zig'irda oz miqdorda najas bor; ko'pincha ota-onalar bolaning "shimini ozgina bo'yab qo'yganidan" shikoyat qiladilar, kamdan-kam hollarda ko'proq ichak harakatlari topiladi. Qoida tariqasida, bola defekatsiya qilish istagini sezmaydi, dastlab ichak harakatining mavjudligini sezmaydi va faqat bir muncha vaqt o'tgach, u his qiladi. yomon hid... Aksariyat hollarda bolalar o'zlarining etishmasligini og'riqli his qilishadi, bundan uyaladilar, iflos choyshabni ota-onalaridan yashirishga harakat qilishadi. Shaxsning enkoprezga o'ziga xos reaktsiyasi bolaning poklik va aniqlikka bo'lgan haddan tashqari istagi bo'lishi mumkin. Ko'pgina hollarda, enkoprezis past kayfiyat fonida, asabiylashish va ko'z yoshlari bilan birlashtiriladi.

Nevrotik uyqu buzilishlari.

Fiziologik talab qilinadigan uyqu davomiyligi yoshga qarab sezilarli darajada o'zgarib turadi, hayotning birinchi yilidagi bolada kuniga 16-18 soatdan 7-10 yoshda 10-11 soatgacha va 14-16 yoshli o'smirlarda 8-9 soatgacha. yoshda. Bundan tashqari, yoshi bilan uyquning asosan tungi vaqtga siljishi kuzatiladi, shuning uchun 7 yoshdan oshgan bolalarning aksariyati kunduzi uxlashni xohlamaydilar.

Uyqu buzilishining mavjudligini aniqlash uchun uning davomiyligi emas, balki tashqi ogohlantirishlar ta'sirida uyg'onish tezligi, shuningdek uxlab qolish davrining davomiyligi bilan belgilanadigan chuqurlik muhim ahamiyatga ega. Yosh bolalarda kechki soatlarda, yotishdan biroz oldin bolaga ta'sir qiladigan turli xil travmatik omillar ko'pincha uyqu buzilishining boshlanishiga bevosita sabab bo'ladi: bu vaqtda ota-onalarning janjallari, bolani har qanday voqea va baxtsiz hodisalar haqida qo'rqitadigan turli xil kattalar xabarlari, televizorda film tomosha qilish va hokazo.

Nevrotik uyqu buzilishlarining klinikasi uyqu buzilishi, tungi uyg'onishlar bilan uyqu chuqurligining buzilishi, tungi qo'rquvlar, shuningdek, uyquda yurish va uyquda gapirish bilan tavsiflanadi. Uyquning buzilishi hushyorlikdan uyquga sekin o'tishda ifodalanadi. Uxlab qolish 1-2 soatgacha davom etishi mumkin va ko'pincha turli qo'rquv va qo'rquvlar (qorong'ulikdan qo'rqish, uyquda bo'g'ilish qo'rquvi va boshqalar), patologik odatiy harakatlar (barmoqni so'rish, sochni burish, onanizm), obsesif harakatlar bilan birlashtiriladi. masalan, oddiy marosimlar (bir nechta tilaklar Xayrli tun, ma'lum o'yinchoqlarni yotoqqa qo'yish va ular bilan muayyan harakatlar qilish va hokazo). Uyquda yurish va uyquda gaplashish nevrotik uyqu buzilishining tez-tez uchraydigan ko'rinishidir. Qoida tariqasida, bu holda, ular tushlarning mazmuni bilan bog'liq bo'lib, individual travmatik tajribalarni aks ettiradi.

Nevrotik kelib chiqishi tungi uyg'onishlari, epileptiklardan farqli o'laroq, to'satdan boshlanishi va to'xtashidan mahrum, ancha uzoq davom etadi va ongning aniq o'zgarishi bilan birga kelmaydi.

Nevrotik ishtahaning buzilishi (anoreksiya).

Nevrotik kasalliklarning ushbu guruhi keng tarqalgan bo'lib, bolalarda birlamchi ishtahani yo'qotish bilan bog'liq turli xil ovqatlanish buzilishlarini o'z ichiga oladi. Anoreksiya etiologiyasida turli xil travmatik daqiqalar rol o'ynaydi: bolani onadan ajratish, muassasaga joylashtirish, notekis tarbiyaviy yondashuv, jismoniy jazo, bolaga etarlicha e'tibor bermaslik. Birlamchi nevrotik anoreksiyaning paydo bo'lishining bevosita sababi ko'pincha onaning bolani ovqat eyishni rad etganda uni majburan boqishga urinishi, ortiqcha ovqatlantirish, tasodifiy tasodifiy tasodifiy ovqatlanish (o'tkir yig'lash, qo'rquv, kattalar janjali va boshqalar) .). Eng muhim hissa qo'shadigan ichki omil - bu neyropatik holat (tug'ma yoki orttirilgan), bu avtonom qo'zg'aluvchanlikning keskin oshishi va avtonom tartibga solishning beqarorligi bilan tavsiflanadi. Bundan tashqari, somatik zaiflik ham rol o'ynaydi. Tashqi omillardan, ota-onalarning bolaning ovqatlanish holati va uni oziqlantirish jarayoni bilan bog'liq haddan tashqari tashvishlari, ishontirish, hikoyalar va boshqa chalg'itish vositalaridan foydalanish, shuningdek, bolaning barcha injiqliklarini qondirish bilan noto'g'ri tarbiyalash. bola, uning haddan tashqari erkalab olib, muhim ahamiyatga ega.

Anoreksiyaning klinik ko'rinishlari juda o'xshash. Bolada hech qanday ovqat iste'mol qilish istagi yo'q, yoki u ko'plab oddiy ovqatlardan bosh tortgan holda, oziq-ovqatda katta selektivlikni ko'rsatadi. Qoidaga ko'ra, u istaksiz ravishda stolga o'tiradi, juda sekin ovqatlanadi, og'ziga ovqatni uzoq vaqt davomida "aylaydi". Gag refleksining kuchayishi tufayli ko'pincha ovqat paytida qusish paydo bo'ladi. Ovqatni iste'mol qilish bolada past kayfiyat, kayfiyat, ko'z yoshlarini keltirib chiqaradi. Nevrotik reaktsiya kursi 2-3 haftadan ko'p bo'lmagan qisqa muddatli bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, nevropatik kasalliklarga chalingan, shuningdek, noto'g'ri tarbiya sharoitida buzilgan bolalarda nevrotik anoreksiya uzoq davom etadigan ovqatlanishdan bosh tortishi bilan uzoq davom etishi mumkin. Bunday hollarda tana vaznining kamayishi mumkin.

Aqliy rivojlanishning pastligi.

Aqliy zaiflik belgilari hayotning 2-3 yoshida paydo bo'ladi, frazeologik nutq uzoq vaqt davomida yo'q, ozodalik va o'ziga xizmat ko'rsatish ko'nikmalari sekin rivojlanadi. Bolalar qiziquvchan emas, atrofdagi narsalarga unchalik qiziqmaydi, o'yinlar monoton, o'yinda jonlilik yo'q.

Maktabgacha yoshda o'z-o'ziga xizmat ko'rsatish ko'nikmalarining zaif rivojlanishiga e'tibor qaratiladi, frazeologik nutq lug'atning kambag'alligi, batafsil iboralarning yo'qligi, syujet rasmlarini izchil tavsiflashning mumkin emasligi, etarli darajada ta'minlanmaganligi bilan tavsiflanadi. kundalik ma'lumotlar. Tengdoshlar bilan aloqa ularning manfaatlarini, o'yinlarning ma'nosi va qoidalarini noto'g'ri tushunish, zaif rivojlanish va tabaqalanmagan yuqori his-tuyg'ular (hamdardlik, achinish va boshqalar) bilan birga keladi.

Boshlang'ich maktab yoshida ommaviy maktabning boshlang'ich sinflari o'quv dasturini tushunish va o'zlashtirish mumkin emasligi, asosiy kundalik bilimlarning (uy manzili, ota-onalarning kasbi, fasllar, hafta kunlari va boshqalar) etishmasligi qayd etiladi. , maqollarning majoziy ma'nosini tushuna olmaslik. Bolalar bog'chasi va maktab o'qituvchilari ushbu ruhiy kasallikni aniqlashga yordam beradi.

Ruhiy infantilizm.

Aqliy infantilizm - bu hissiy-irodaviy sohada (shaxsiy yetuklik) ustunlik bilan bolaning aqliy funktsiyalarining kechikishi. Hissiy-ixtiyoriy etuklik mustaqillikning yo'qligi, taklifning kuchayishi, xatti-harakatlarning asosiy motivi sifatida zavqlanish istagi, maktab yoshida o'yin manfaatlarining ustunligi, beparvolik, burch va mas'uliyat hissining etukligi, bo'ysunish qobiliyatining zaifligi bilan ifodalanadi. o'z xatti-harakati jamoaning, maktabning talablariga, his-tuyg'ularning to'g'ridan-to'g'ri namoyon bo'lishiga to'sqinlik qila olmaslik, irodaviy zo'riqish, qiyinchiliklarni engish.

Psikomotor ko'nikmalarning etukligi ham xarakterlidir, qo'llarning nozik harakatlarining etishmasligi, motorli maktab (chizish, yozish) va mehnat ko'nikmalarini rivojlantirishdagi qiyinchilikda namoyon bo'ladi. Ro'yxatda keltirilgan psixomotor buzilishlar ekstrapiramidal tizim faoliyatining piramidal tizimga nisbatan nisbiy ustunligiga asoslanadi, chunki uning etuk emasligi. Intellektual etishmovchilik qayd etilgan: o'ziga xos shakldagi fikrlash turining ustunligi, diqqatning charchoqning kuchayishi, xotiraning biroz pasayishi.

Ruhiy infantilizmning ijtimoiy-pedagogik oqibatlari yetarlicha “maktab etukligi”, o‘qishga qiziqishning yo‘qligi, maktabda o‘z ishining yomonligidir.

Maktab mahoratining buzilishi.

Maktab ko'nikmalarining buzilishi boshlang'ich maktab yoshidagi (6-8 yosh) bolalarga xosdir. O'qish qobiliyatini rivojlantirishdagi buzilishlar (disleksiya) harflarni tan olmaslik, harflar tasvirini mos keladigan tovushlar bilan bog'lash qiyinligi yoki mumkin emasligi, o'qish paytida ba'zi tovushlarni boshqalar bilan almashtirishda namoyon bo'ladi. Bundan tashqari, sekin yoki tezlashtirilgan o'qish tezligi, harflarni qayta tartibga solish, bo'g'inlarni yutish, o'qish paytida stressni noto'g'ri joylashtirish mavjud.

Yozish ko'nikmalarini shakllantirishdagi buzilish (disgrafiya) og'zaki nutq tovushlarining ularning yozuvi bilan o'zaro bog'liqligining buzilishi, diktant va taqdimotda mustaqil yozishning qo'pol buzilishida ifodalanadi: talaffuzda o'xshash tovushlarga mos keladigan harflarni almashtirish, harflar va bo'g'inlarni qoldirish, ularni qayta tartibga solish, so'zlarni qismlarga ajratish va ikki yoki undan ortiq so'zlarni uzluksiz yozish, grafik jihatdan o'xshash harflarni almashtirish, harflarni aks ettirish, loyqa yozish harflari, chiziqdan sirg'alib ketish.

Hisoblash malakasini shakllantirishning buzilishi (diskalkuliya) son tushunchasini shakllantirish va sonlar tuzilishini tushunishda alohida qiyinchiliklarda namoyon bo'ladi. Maxsus qiyinchiliklar o'ndan ortiq o'tish bilan bog'liq raqamli operatsiyalar sabab bo'ladi. Ko'p xonali raqamlarning yozilishi qiyin. Raqamlar va raqamli birikmalarning ko'zgu imlosi ko'pincha qayd etiladi (12 o'rniga 21). Ko'pincha fazoviy munosabatlarni tushunishning buzilishi (bolalar o'ng va chap tomonlarni chalkashtirib yuborishadi), ob'ektlarning o'zaro joylashishi (old, orqa, yuqorida, pastda va hokazo).

Kayfiyatning pasayishi fon - depressiya.

Erta va maktabgacha yoshdagi bolalarda depressiv holatlar somatovegetativ va motorli buzilishlar shaklida namoyon bo'ladi. Kichkina bolalardagi (3 yoshgacha) depressiv holatlarning eng atipik ko'rinishlari ular bolani onadan uzoq vaqt ajratish paytida yuzaga keladi va umumiy letargiya, yig'lash hujumlari, vosita bezovtaligi, o'yin faoliyatidan bosh tortish, ritmning buzilishi bilan ifodalanadi. uyqu va uyg'onish, ishtahani yo'qotish, vazn yo'qotish, shamollash va yuqumli kasalliklarga moyillik.

Maktabgacha yoshda uyqu va ishtahaning buzilishidan tashqari, psixomotor tizimlarda enurez, enkoprez, depressiv buzilishlar kuzatiladi: bolalarning yuzlarida azobli ifoda bor, boshlarini pastga tushirgan holda, oyoqlarini sudrab, qo'llarini qimirlatmasdan, gapirishadi. past ovoz, kuzatilishi mumkin noqulaylik yoki tananing turli qismlarida og'riq. Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarda, qachon birinchi o'rinda depressiv holatlar xulq-atvorda o'zgarishlar paydo bo'ladi: passivlik, letargiya, izolyatsiya, befarqlik, o'yinchoqlarga qiziqishning yo'qolishi, diqqatning buzilishi tufayli o'rganishdagi qiyinchiliklar, o'quv materialini sekin assimilyatsiya qilish. Ba'zi bolalarda, ayniqsa o'g'il bolalarda asabiylashish, norozilik, tajovuzkorlikka moyillik, shuningdek, maktab va uyni tark etish ustunlik qiladi. Ba'zi hollarda yoshroq yoshga xos bo'lgan patologik odatlarning tiklanishi mumkin: barmoqlarni so'rish, tirnoqlarni tishlash, sochni tortib olish, onanizm.

Prepubertal davrda yanada aniq depressiv ta'sir bostirilgan, g'amgin kayfiyat, o'ziga xos pastlik hissi, o'zini kamsitish va o'zini ayblash g'oyalari shaklida namoyon bo'ladi. Bolalar: “Men qobiliyatsizman. Men sinfdagi bolalar orasida eng zaifiman". Birinchi marta o'z joniga qasd qilish fikrlari paydo bo'ladi ("Nega men bunday yashashim kerak?", "Men kimga kerakman?"). Balog'at yoshida ruhiy tushkunlik o'ziga xos belgilar triadasi bilan namoyon bo'ladi: tushkun kayfiyat, intellektual va motorli rivojlanishning kechikishi. Katta o'rinni somatovegetativ ko'rinishlar egallaydi: uyqu buzilishi, ishtahaning pasayishi. ich qotishi, bosh og'rig'i shikoyatlari, tananing turli qismlarida og'riqlar.

Bolalar o'zlarining sog'lig'i va hayoti uchun qo'rqishadi, tashvishlanadilar, o'zlariga mahkam o'rnashadilar somatik kasalliklar, qo'rquv bilan ota-onasidan yurak to'xtamaydimi, uyquda bo'g'ilib qoladimi yoki yo'qligini so'rang. Doimiy somatik shikoyatlar (somatizatsiyalangan, "niqoblangan" depressiya) bilan bog'liq holda, bolalar ko'plab funktsional va laboratoriya tekshiruvlaridan o'tadilar, tor mutaxassislarning tekshiruvlaridan o'tadilar. somatik kasallik... So'rov natijalari salbiy. Bu yoshda, tushkun kayfiyat fonida, o'smirlar alkogol va giyohvand moddalarga qiziqishni rivojlantiradilar, ular voyaga etmagan jinoyatchilar kompaniyalariga qo'shilishadi, o'z joniga qasd qilishga urinishlarga va o'zlariga zarar etkazishga moyil. Bolalardagi depressiya og'ir travmatik holatlarda, shizofreniyada rivojlanadi.

Ketish va sargardonlik.

Ketish va sargardonlik uydan yoki maktabdan, maktab-internatdan yoki boshqa joylardan qayta-qayta ketishda ifodalanadi. bolalar muassasasi keyin vagratsiya, ko'pincha ko'p kunlar. Ko'pincha o'g'il bolalarda kuzatiladi. Bolalar va o'smirlarda ketish norozilik, buzilgan mag'rurlik, passiv norozilik reaktsiyasi yoki jazodan qo'rqish yoki har qanday huquqbuzarlikdan tashvishlanish bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Ruhiy infantilizm bilan, asosan, maktab bilan bog'liq qiyinchiliklardan qo'rqib, maktabni tashlab ketish va darsdan ketish mavjud. Isterik belgilarga ega bo'lgan o'smirlarda qochish qarindoshlarning e'tiborini jalb qilish, achinish va hamdardlik uyg'otish istagi bilan bog'liq (namoyishli qochish). Dastlabki chekinish uchun motivatsiyaning yana bir turi - "sezgi tashnalik", ya'ni. yangi, doimiy o'zgaruvchan tajribaga bo'lgan ehtiyoj va o'yin-kulgiga intilish.

Ketishlar "rag'batlantirilmagan", impulsiv, qochib bo'lmaydigan istak bilan bo'lishi mumkin. Ular dromomaniya deb ataladi. Bolalar va o'smirlar birgalikda yoki kichik guruh bo'lib qochib ketishadi, ular boshqa shaharlarga jo'nab ketishadi, tunash uchun kirish joylarida, chodirlarda, yerto'lalarda, qoida tariqasida, o'zlari uyga qaytmaydilar. Ularni militsiya xodimlari, qarindoshlari, begonalar olib kelishadi. Bolalar uzoq vaqt davomida charchoq, ochlik, chanqoqlikni boshdan kechirmaydilar, bu ularning haydovchilik patologiyasi borligini ko'rsatadi. Tashlab ketish va sargardonlik bolalarning ijtimoiy moslashuvini buzadi, maktabdagi faoliyatini pasaytiradi, turli xil g'ayriijtimoiy xatti-harakatlarga (bezorilik, o'g'irlik, ichkilikbozlik, giyohvandlik, giyohvandlik, erta jinsiy aloqa) olib keladi.

Xayoliy jismoniy nogironlikka og'riqli munosabat (tananing dismorfik buzilishi).

Xayoliy yoki asossiz ravishda bo'rttirilgan jismoniy nogironlik haqidagi og'riqli g'oya 80% hollarda balog'at yoshida, ko'pincha o'smir qizlarda uchraydi. Jismoniy nogironlik haqidagi g'oyalarning o'zi yuz nuqsonlari (uzun, xunuk burun, katta og'iz, qalin lablar, chiqib ketgan quloqlar), fizika (o'g'il bolalarda haddan tashqari to'liqlik yoki ingichkalik, tor yelkalar va past bo'yli) haqida fikrlar shaklida ifodalanishi mumkin. jinsiy rivojlanish (kichik, "Egri" jinsiy olatni) yoki haddan tashqari jinsiy rivojlanish (qizlardagi katta sut bezlari).

Dismorfofobik kechinmalarning o'ziga xos turi - bu ma'lum funktsiyalarning etishmasligi: begonalar oldida ichakdagi gazlarni ushlab turmaslik qo'rquvi, yomon nafas yoki ter hididan qo'rqish va boshqalar. Yuqorida tavsiflangan tajribalar odamlar gavjum joylardan, do'stlar va tanishlardan qochishni boshlaydigan, faqat qorong'i tushgandan keyin yurishga harakat qiladigan, kiyimi va soch turmagini o'zgartiradigan o'smirlarning xatti-harakatlariga ta'sir qiladi. Ko'proq stenik o'smirlar uzoq vaqt davomida turli xil o'z-o'zini davolash usullarini, maxsus jismoniy mashqlarni ishlab chiqishga va qo'llashga harakat qiladilar, doimiy ravishda kosmetologlar, jarrohlar va boshqa mutaxassislarga plastik jarrohlik, maxsus davolash, masalan, o'sish gormonlari, og'irlikni kamaytiradigan dorilar bilan murojaat qilishadi. ishtaha. O'smirlar ko'pincha ko'zguda o'zlariga qarashadi ("oyna alomati"), shuningdek, suratga olishdan bosh tortishadi. Haqiqiy kichik jismoniy nuqsonlarga nisbatan moyillik bilan bog'liq bo'lgan epizodik, vaqtinchalik dismorfofobik tajribalar balog'at yoshida odatiy holdir. Ammo agar ular aniq, qat'iyatli, ko'pincha bema'ni, da'vogar xarakterga ega bo'lsa, xulq-atvorini aniqlasa, o'spirinning ijtimoiy moslashuvini buzsa va kayfiyatning past darajasiga asoslansa, bu allaqachon psixoterapevt yoki psixoterapevt yordamini talab qiladigan og'riqli tajribalardir. psixiatr.

Anoreksiya nervoza.

Anoreksiya nervoza sifatli va/yoki miqdoriy ovqatdan voz kechish va vazn yo'qotish uchun qasddan, o'ta qat'iy harakat bilan tavsiflanadi. Bu o'smir qizlar va yosh ayollarda, o'g'il bolalar va bolalarda kamroq uchraydi. Etakchi alomat - bu ortiqcha vaznga ishonch va bu jismoniy "kamchilikni" tuzatish istagi. Davlatning dastlabki bosqichlarida ishtaha uzoq vaqt davomida saqlanib qoladi va ovqatdan voz kechish vaqti-vaqti bilan ortiqcha ovlash (bulimiya nervoza) bilan to'xtatiladi. Keyin haddan tashqari ovqatlanishning odatiy tabiati qusish bilan almashib, somatik asoratlarga olib keladi. O'smirlar yolg'iz ovqatlanishga moyil bo'lib, undan sezilmaydigan tarzda qutulishga harakat qilishadi, oziq-ovqatning kaloriya tarkibini diqqat bilan o'rganadilar.

Og'irlikni yo'qotish turli xil qo'shimcha usullar bilan sodir bo'ladi: mashaqqatli mashqlar; laksatiflarni, ho'qnalarni qabul qilish; qusishni muntazam ravishda sun'iy induktsiya qilish. Doimiy ochlik tuyg'usi xatti-harakatlarning giperkompensator shakllariga olib kelishi mumkin: aka-uka va opa-singillarni ovqatlantirish, turli xil ovqatlar tayyorlashga qiziqishning ortishi, shuningdek, asabiylashish, qo'zg'aluvchanlikning kuchayishi va fon kayfiyatining pasayishi. Somatoendokrin kasalliklarning belgilari asta-sekin paydo bo'ladi va o'sib boradi: teri osti yog'ining yo'qolishi, oligo-, keyin amenoreya, distrofik o'zgarishlar ichki organlardan, soch to'kilishi, qon biokimyoviy ko'rsatkichlarining o'zgarishi.

Erta bolalik autizm sindromi.

Erta bolalik autizmi sindromi - bu erta, maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarda kuzatiladigan turli xil kelib chiqish sindromlari (intrauterin va perinatal miyaning organik shikastlanishi - yuqumli, travmatik, toksik, aralash; irsiy-konstitutsiyaviy) nozologik shakllar. Erta bolalik autizmi sindromi 2 yoshdan 5 yoshgacha eng aniq namoyon bo'ladi, garchi uning ba'zi belgilari erta yoshda qayd etilgan. Shunday qilib, allaqachon chaqaloqlarda sog'lom bolalarga xos bo'lgan "jonlantirish majmuasi" onasi bilan aloqada bo'lganida, ular ota-onalarini ko'rganda tabassum qilmaydilar, ba'zida ularga yo'naltiruvchi reaktsiyaning etishmasligi mavjud. sezgi a'zolarining nuqsoni bilan yanglishishi mumkin bo'lgan tashqi ogohlantirishlar. Bolalarda uyqu buzilishi (intervalli uyqu, uxlab qolish qiyinlishuvi), uning pasayishi va maxsus selektivligi bilan doimiy ishtahaning buzilishi, ochlikning yo'qligi qayd etiladi. Yangilikdan qo'rqish bor. Odatdagi muhitdagi har qanday o'zgarish, masalan, mebelni qayta tashkil etish, yangi narsa, yangi o'yinchoq paydo bo'lishi bilan bog'liq holda, ko'pincha norozilik yoki hatto yig'lash bilan qattiq norozilik keltirib chiqaradi. Xuddi shunday reaktsiya ovqatlantirish, yurish, yuvish va kundalik ishning boshqa jihatlari tartibini yoki vaqtini o'zgartirganda sodir bo'ladi.

Ushbu sindromli bolalarning xatti-harakati monotondir. Ular bir xil harakatlarni soatlab o'ynashlari mumkin, bu o'yinni noaniq eslatadi: idishlarga suv quyish va undan quyish, qog'oz bo'laklarini, gugurt qutilarini, bankalarni, iplarni saralash, ularni ma'lum bir tartibda tartibga solish, hech kimga qo'yishiga yo'l qo'ymaslik. uzoqda. Ushbu manipulyatsiyalar, shuningdek, odatda o'yin maqsadiga ega bo'lmagan ba'zi ob'ektlarga bo'lgan qiziqishning ortishi maxsus obsesyonning ifodasidir, uning kelib chiqishida impuls patologiyasining roli aniq. Autizmli bolalar faol ravishda yolg'izlikni qidiradilar, yolg'iz qolganlarida o'zlarini yaxshi his qiladilar. Psixomotor buzilishlar odatiy bo'lib, umumiy vosita etishmovchiligi, noqulay yurish, harakatlardagi stereotiplar, chayqalish, qo'llarni aylantirish, sakrash, o'z o'qi atrofida aylanish, yurish va oyoq uchida yugurishda namoyon bo'ladi. Qoida tariqasida, elementar o'z-o'ziga xizmat ko'rsatish ko'nikmalarini shakllantirishda sezilarli kechikish mavjud (mustaqil ovqatlanish, yuvish, kiyinish va boshqalar).

Bolaning yuz ifodalari zaif, ifodali emas, "bo'sh, ifodasiz ko'rinish", shuningdek, suhbatdosh tomonidan yoki "orqali" qarash bilan tavsiflanadi. Nutqda echolaliya (eshitilgan so'zni takrorlash), da'vogar so'zlar, neologizmlar, chizilgan intonatsiya, olmosh va fe'llarning o'ziga nisbatan 2 va 3-shaxslarda ishlatilishi mavjud. Ba'zi bolalarda muloqot qilishdan butunlay voz kechish mavjud. Aql-idrokning rivojlanish darajasi har xil: normal, o'rtacha me'yordan oshib ketadi, aqliy rivojlanishda kechikish bo'lishi mumkin. Erta bolalik autizmi sindromlari turli xil nozologik bog'lanishlarga ega. Ba'zi olimlar ularni shizofreniya jarayonining namoyon bo'lishi bilan bog'lashadi, boshqalari - erta organik miya shikastlanishining oqibatlari, aqliy zaiflikning atipik shakllari.

Xulosa

Bolalar psixiatriyasida klinik diagnostika nafaqat ota-onalar, vasiylar va bolalarning o'zidan kelib chiqadigan shikoyatlarga, bemorning hayotining anamnezini yig'ishga, balki bolaning xatti-harakatlarini kuzatishga, uni tahlil qilishga asoslanadi. ko'rinish... Ota-onalar bilan suhbatlashish (boshqalar qonuniy vakillari) bolaning yuz ifodasiga, bemorning yuz ifodalariga, uning sizning tekshiruvingizga bo'lgan munosabatiga, muloqot qilish istagiga, aloqa samaradorligiga, eshitgan narsasini tushunish qobiliyatiga, berilgan ko'rsatmalarga rioya qilishiga e'tibor berish kerak. so'z boyligi, tovushlarni talaffuz qilishning sofligi, nozik vosita mahoratini rivojlantirish, haddan tashqari harakatchanlik yoki letargiya, sekinlik, harakatlardagi noqulaylik, onaga, o'yinchoqlarga, mavjud bo'lgan bolalarga munosabat, ular bilan muloqot qilish istagi, kiyinish qobiliyati, ovqatlanish, ozodalik ko'nikmalarini rivojlantirish va hokazo. Agar bola yoki o'smirda ruhiy buzilish belgilari aniqlansa, ota-onaga yoki ularning o'rnini bosuvchi shaxslarga bolalar psixoterapevti, bolalar psixiatrlari yoki qishloq joylarda joylashgan hududiy shifoxonalarning psixiatrlari maslahatiga murojaat qilish kerak.

Tyumenning bolalar va o'smirlar aholisiga xizmat ko'rsatuvchi bolalar psixoterapevtlari va bolalar psixiatrlari Tyumen viloyati klinik psixiatriya kasalxonasining ambulatoriya bo'limida ishlaydi, Tyumen, st. Gertsen, d.74. Bolalar psixoterapevtlarining telefon ro'yxati: 50-66-17; bolalar psixiatrlarini ro'yxatga olish telefoni: 50-66-35; Ishonch telefoni: 50-66-43.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Buxanovskiy A.O., Kutyavin Yu.A., Litvan M.E. Umumiy psixopatologiya. - "Feniks" nashriyoti, 1998 yil.
2. V.V. Kovalyov Bolalar psixiatriyasi. - M .: Tibbiyot, 1979 yil.
3. V.V. Kovalyov Bolalar va o'smirlardagi ruhiy kasalliklarning semiotikasi va diagnostikasi. - M .: Tibbiyot, 1985 yil.
4. Levchenko I.Yu. Patopsixologiya: nazariya va amaliyot: darslik. - M .: Akademiya, 2000 yil.
5. Diagnostika, terapiya muammolari va instrumental tadqiqot bolalar psixiatriyasida / Butunrossiya konferentsiyasining ilmiy materiallari. - Volgograd, 2007 yil.
6. Eidemiller E.G. Bolalar psixiatriyasi. SPb .: Piter, 2005 yil.

ILOVA

1. Ko'ra bolani patopsixologik tekshirish sxemasi

Kontakt (nutq, imo-ishora, mimika):

- aloqa qilmaydi;

- nutqning negativligini ko'rsatadi;

- rasmiy aloqa (sof tashqi);

- zudlik bilan, katta qiyinchilik bilan aloqaga kirmaydi;

- aloqaga qiziqish bildirmaydi;

- tanlangan kontakt;

- oson va tez aloqa o'rnatadi, unga qiziqish bildiradi, bajonidil bo'ysunadi.

Hissiy-irodaviy soha:

faol / passiv;

faol / inert;

quvnoq / sust;

motorni blokirovka qilish;

tajovuzkorlik;

buzilganlik;

kayfiyat o'zgarishi;

ziddiyatlar;

Eshitish holati(norma, eshitish halokati, karlik).

Ko'rish holati(me'yor, miyopi, uzoqni ko'ra olmaslik, strabismus, optik asab atrofiyasi, zaif ko'rish, ko'rlik).

Motor qobiliyatlari:

1) etakchi qo'l (o'ng, chap);

2) qo'llarning manipulyatsiya funktsiyasini rivojlantirish:

- ushlash yo'q;

- keskin cheklangan (manipulyatsiya qila olmaydi, lekin ushlash mavjud);

- cheklangan;

- nozik vosita qobiliyatlari etarli emas;

- xavfsiz;

3) qo'l harakatlarining izchilligi:

- yo'q;

- norma (N);

4) titroq. Giperkinez. Harakatlarni muvofiqlashtirish buzilgan

Diqqat (kontsentratsiyaning davomiyligi, chidamlilik, o'tish):

- bola diqqatni yomon jamlaydi, diqqatini ob'ektga qaratishda qiynaladi (past konsentratsiya va diqqatning beqarorligi);

- diqqat yetarli darajada barqaror emas, yuzaki;

- tezda tugaydi, boshqa faoliyat turiga o'tishni talab qiladi;

- diqqatning yomon almashinuvi;

- e'tibor ancha barqaror. Konsentratsiya va e'tiborni almashtirishning davomiyligi qoniqarli.

Tasdiqlashga munosabat:

- adekvat (ma'qullashdan quvonadi, uni kutadi);

- noadekvat (tasdiqlashga munosabat bildirmaydi, unga befarq). Izohga munosabat:

- adekvat (remarkaga muvofiq xulq-atvorni tuzatadi);

Adekvat (hafa bo'lgan);

- izohga hech qanday munosabat yo'q;

- salbiy reaktsiya (buni g'azabdan qilish).

Muvaffaqiyatsizlikka munosabat:

- muvaffaqiyatsizlikni baholaydi (o'z harakatlarining noto'g'riligini sezadi, xatolarni tuzatadi);

- muvaffaqiyatsizlikni baholash yo'q;

- muvaffaqiyatsizlikka yoki o'z xatosiga salbiy hissiy munosabat.

Samaradorlik:

- juda past;

- qisqartirilgan;

- etarli.

Faoliyatning tabiati:

- faoliyat uchun motivatsiyaning yo'qligi;

- rasmiy ravishda ishlaydi;

- faoliyat beqaror;

- faoliyat barqaror, qiziqish bilan ishlaydi.

O'rganish qobiliyati, yordamdan foydalanish (so'rov davomida):

- o'rganish qobiliyati yo'q. Yordam ishlatilmaydi;

- ko'rsatilgan harakat usulini o'xshash vazifalarga o'tkazish yo'q;

- o'rganish qobiliyati past. Yordam yetarli darajada foydalanilmaydi. Bilimlarni uzatish qiyin;

- bolaga o'rgatamiz. Voyaga etgan odamning yordamidan foydalanadi (topshiriqni bajarishning past usulidan yuqoriroqqa o'tadi). Qabul qilingan harakat usulini o'xshash vazifaga o'tkazishni amalga oshiradi (N).

Faoliyatning rivojlanish darajasi:

1) o'yinchoqlarga qiziqish bildirish, qiziqishning tanlanganligi:

- o'ynoqi qiziqishning doimiyligi (bir o'yinchoq bilan shug'ullanish uchun uzoq vaqt kerakmi yoki biridan ikkinchisiga o'tish): o'yinchoqlarga qiziqish bildirmaydi (o'yinchoqlar bilan hech qanday tarzda ishlamaydi). birga o'ynash kattalar bilan hisobga olinmaydi. Mustaqil o'yinlarni tashkil qilmaydi);

- o'yinchoqlarga yuzaki, unchalik doimiy bo'lmagan qiziqishni ko'rsatadi;

- o'yinchoqlarga doimiy tanlangan qiziqishni ko'rsatadi;

- ob'ektlar bilan nomaqbul harakatlarni amalga oshiradi (kulgili, o'yin mantig'i yoki harakat ob'ektining sifati bilan belgilanmagan);

- o'yinchoqlardan adekvat foydalanadi (ob'ektni o'z maqsadiga muvofiq ishlatadi);

3) o'yinchoqlar bilan harakatlarning tabiati:

- o'ziga xos bo'lmagan manipulyatsiyalar (barcha ob'ektlar bilan bir xil ishlaydi, stereotipik tarzda - teginish, og'izda tortish, so'rish, otish);

- o'ziga xos manipulyatsiyalar - ob'ektlarning faqat jismoniy xususiyatlarini hisobga oladi;

- ob'ektiv harakatlar - ob'ektlardan funktsional maqsadiga muvofiq foydalanadi;

- protsessual harakatlar;

- o'yin harakatlari zanjiri;

- syujet elementlari bilan o'yin;

- rolli o'yin.

Umumiy fikrlar zaxirasi:

- past, cheklangan;

- biroz qisqartirildi;

- yoshga (N) mos keladi.

Tana qismlari va yuzini bilish (vizual orientatsiya).

Vizual idrok:

rangni idrok etish:

- rang haqida tasavvurga ega emas;

- ranglarga mos keladi;

- ranglarni ajrata oladi (so'z bo'yicha ta'kidlaydi);

- asosiy ranglarni taniydi va nomlaydi (N - 3 yoshda);

o'lcham tushunchasi:

- hajmi haqida tasavvurga ega emas;

- buyumlarni o‘lchamlari bo‘yicha o‘zaro bog‘laydi; - ob'ektlarni o'lchamiga ko'ra farqlaydi (so'z bo'yicha tanlash);

- o'lchamni nomlaydi (N - 3 yoshda);

idrok shakli:

- shakl haqida tasavvurga ega emasligi;

- ob'ektlarni shakli bo'yicha o'zaro bog'laydi;

- geometrik shakllarni farqlaydi (so'z bilan ajratib ko'rsatish); nomlari (tekislik va hajmli) geometrik shakllar (N - 3 yoshda).

Katlanadigan qo'g'irchoqlar (uch qismli– 3 yoshdan 4 yoshgacha; to'rt qismli– 4 yildan 5 yilgacha; olti qismli– 5 yoshdan boshlab):

- vazifani bajarish usullari:

- kuch bilan harakat qilish;

- variantlarni sanab o'tish;

- maqsadli testlar (N - 5 yilgacha);

- harakat qilish;

Bir qatorga kiritish (olti qismli matryoshka– 5 yoshdan boshlab):

- harakatlar noadekvat / adekvat;

- vazifani bajarish usullari:

- hajmi bundan mustasno;

- maqsadli testlar (N - 6 yilgacha);

- vizual korrelyatsiya (6 yoshdan boshlab majburiy).

Piramidani katlama (4 yoshgacha - 4 ta halqa; 4 yoshdan boshlab - 5-6 ta halqa):

- harakatlar noadekvat / adekvat;

- halqalarning o'lchamlari bundan mustasno;

- halqalarning o'lchamini hisobga olgan holda:

- harakat qilish;

- vizual korrelyatsiya (N - 6 yoshdan boshlab majburiy).

Kublarni joylashtiring(testlar, variantlarni sanab o'tish, moslashtirish, vizual korrelyatsiya).

Pochta qutisi (3 yoshdan boshlab):

- kuch bilan harakat qilish (N da 3,5 yilgacha ruxsat etiladi);

- variantlarni sanab o'tish;

- harakat qilish;

- vizual korrelyatsiya (N 6 yoshdan boshlab majburiydir).

Juftlangan rasmlar (2 yoshdan boshlab; ikkita, to'rt, oltita rasmdan tanlash).

Qurilish:

1) qurilish materialidan dizayn (taqlid, model, taqdimot bo'yicha);

2) tayoqlardan katlamali figuralar (taqlid, model, taqdimot bo'yicha).

Fazoviy munosabatlarni idrok etish:

1) o'z tanasining yon tomonlariga yo'naltirish va aks ettirish;

2) fazoviy tushunchalarni farqlash (yuqorida - pastda, undan keyin - yaqinroqda, o'ngda - chapda, oldda - orqada, markazda);

3) buyumning yaxlit tasviri (2-3-4-5-6 qismdan kesilgan rasmlarni buklash; vertikal, gorizontal, diagonal, siniq chiziqli kesish);

4) mantiqiy va grammatik konstruksiyalarni tushunish va ulardan foydalanish (6 yoshdan boshlab N).

Vaqtinchalik ko'rishlar:

- kunning qismlari (3 yoshdan N);

- fasllar (4 yoshdan boshlab N);

- haftaning kunlari (5 yoshdan boshlab N);

- mantiqiy va grammatik konstruksiyalarni tushunish va ulardan foydalanish (6 yoshdan boshlab N).

Miqdoriy ifodalar:

— tartibli sanash (og'zaki va sanoq predmetlari);

- buyumlar sonini aniqlash;

- to'plamdan kerakli miqdorni ajratish;

- moddalarning miqdori bo'yicha o'zaro bog'liqligi;

- "ko'p" - "oz", "ko'proq" - "kamroq", "teng" tushunchasi;

- hisoblash operatsiyalari.

Xotira:

1) mexanik xotira (N ichida, qisqartirilgan);

2) vositachi (og'zaki-mantiqiy) xotira (N, kamaydi). Fikrlash:

- fikrlashning rivojlanish darajasi:

- vizual va samarali;

- vizual va tasviriy;

- mavhum mantiqiy fikrlash elementlari.

1. Bolalarda qo'rquvning mavjudligi diagnostikasi.

Qo'rquvning mavjudligini aniqlash uchun bola bilan quyidagi masalalarni muhokama qilish bilan suhbat o'tkaziladi: Iltimos, ayting-chi, siz qo'rqasizmi yoki qo'rqmaysizmi:

1. Qachon yolg'izsiz?
2. Kasal bo'lasizmi?
3. O'lishmi?
4. Bolalar bormi?
5. Ba'zi o'qituvchilar?
6. Ular sizni jazolaydimi?
7. Babu Yaga, o'lmas Kashchei, Barmaley, Snake Gorynych?
8. Dahshatli tushlarmi?
9. Zulmatmi?
10. Bo'ri, ayiq, itlar, o'rgimchaklar, ilonlar?
11. Avtomobillar, poezdlar, samolyotlar?
12. Bo'ronlar, momaqaldiroqlar, bo'ronlar, toshqinlar?
13. Qachon u juda baland?
14. Kichkina, tor xonada, hojatxonadami?
15. Suvmi?
16. Olov, olov?
17. Urushlarmi?
18. Shifokorlar (tish shifokorlaridan tashqari)?
19. Qon?
20. Ukolmi?
21. Og'riq?
22. Kutilmagan o'tkir tovushlar (to'satdan biror narsa tushganda, taqillatganda)?

"Bolalarda qo'rquvning mavjudligi diagnostikasi" metodologiyasini qayta ishlash

Sanab o'tilgan savollarga olingan javoblar asosida bolalarda qo'rquv borligi haqida xulosa chiqariladi. Bolada juda ko'p turli xil qo'rquvlarning mavjudligi prenevroz holatining muhim ko'rsatkichidir. Bunday bolalarni "xavf" guruhiga kiritish va ular bilan maxsus (tuzatish) ishlarini olib borish kerak (ularni psixoterapevt yoki psixiatr bilan maslahatlashish tavsiya etiladi).

Bolalardagi qo'rquvni bir necha guruhlarga bo'lish mumkin: tibbiy(og'riq, in'ektsiya, shifokorlar, kasalliklar); jismoniy zarar(kutilmagan tovushlar, transport, olov, olov, elementlar, urush); o'lim(uning); hayvonlar va ertak qahramonlari; dahshatli tushlar va qorong'ulik; ijtimoiy vositachilik(odamlar, bolalar, jazo, kechikish, yolg'izlik); "Makon qo'rquvlari"(balandlik, suv, cheklangan joylar). Bolaning hissiy xususiyatlari to'g'risida shubhasiz xulosa chiqarish uchun, umuman olganda, bolaning butun hayotining xususiyatlarini hisobga olish kerak.

Ba'zi hollarda, boshqa odamlar bilan muloqot qilishning bir qator tipik hayotiy vaziyatlariga nisbatan to'rt yoshdan etti yoshgacha bo'lgan bolaning tashvishini tashxislash imkonini beruvchi testdan foydalanish tavsiya etiladi. Sinov mualliflari tashvishni hissiy holatning bir turi deb hisoblashadi, uning maqsadi sub'ektning shaxsiy darajasida xavfsizligini ta'minlashdir. Yuqori daraja tashvish bolaning ma'lum ijtimoiy vaziyatlarga etarlicha hissiy moslashuvini ko'rsatishi mumkin.