5-6 साल के बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी सबक। भाषण चिकित्सा अभ्यास, कक्षाएं

अधिकांश घरेलू भाषण चिकित्सक इस बात से सहमत हैं कि ध्वनि P का सही और धाराप्रवाह उच्चारण करना सीखना शिशुओं के लिए सबसे कठिन भाषण कार्यों में से एक है। उनमें से कुछ अपने दम पर और समय पर इसका सामना करते हैं। हालांकि, न केवल विशेषज्ञ, बल्कि माता-पिता भी उनकी मदद करने में सक्षम हैं। प्रारंभिक भाषण चिकित्सा अभ्यासों की सहायता से, आर.

ध्वनि पी: सही-गलत

R ध्वनि रूसी भाषा की सबसे कठिन ध्वनियों में से एक है। इसे पुन: पेश करने के लिए, भाषण तंत्र के पूर्ण आंदोलनों, जीभ के पर्याप्त कंपन और आयाम, और अन्य शारीरिक "उपलब्धियों" की आवश्यकता होती है। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि अधिकांश बच्चों को आर का सही उच्चारण करने में कुछ कठिनाई होती है।

एक नियम के रूप में, युवा पीढ़ी में पी ध्वनि के अनैच्छिक विरूपण के लिए इतने सारे विकल्प नहीं हैं। ध्वनि पी पर सबसे आम बच्चों की "बदमाशी":

  • ध्वनि बस छोड़ दी जाती है, छोड़ दी जाती है। यह उन शब्दों के लिए विशेष रूप से सच है जहां स्वर P स्वरों के बीच खड़ा होता है: sa_ai(एक खलिहान के बजाय), हा_आयु(गैरेज के बजाय), ma_oz(ठंढ के बजाय);
  • ध्वनि P के स्थान पर L, S या Y ध्वनि प्राप्त होती है: कोयोवा(गाय की जगह) ल्यूक(एक हाथ के बजाय), क्लासका(पेंट के बजाय), यबा(मछली के बजाय);
  • पी ध्वनि को पहचानने योग्य रूप से उच्चारित किया जाता है, लेकिन रूसी भाषा के लिए विशिष्ट नहीं है (विशेषकर द्विभाषी बच्चे इसके साथ "पाप")। एक बच्चा ध्वनि पी "दृढ़ता से" का उच्चारण नहीं कर सकता है, जैसा कि हमारे भाषण के लिए विशिष्ट है, लेकिन उदाहरण के लिए, घास (जैसा कि फ्रेंच में प्रथागत है), या अत्यधिक कंपन (जो अंग्रेजी के लिए विशिष्ट है)।

एक बच्चे में ध्वनि P के उच्चारण की जाँच कैसे करें? सबसे पहले, अपने बच्चे को "बढ़ने" के लिए कहें - दूसरे शब्दों में, पी ध्वनि को अपने आप कई बार उच्चारण करें, न कि किसी शब्द के हिस्से के रूप में। फिर बच्चे को आपके बाद कौवा, राजा, घास, आदेश आदि शब्दों को दोहराने के लिए कहें। यदि बच्चा एकल P ध्वनि में सफल नहीं होता है, तो आपको सबसे पहले अभ्यास करना होगा - बच्चे को P ध्वनि का उच्चारण स्वयं करना सिखाना। यदि बच्चा "बढ़ता है" "पूरी तरह से", लेकिन शब्दों में वह ध्वनि पी का गलत उच्चारण करता है, तो सबसे पहले सही उच्चारण का अभ्यास सिलेबल्स में किया जाना चाहिए: ra-ro-ru-ri-ar-or-ir, आदि।

"लगाम से" P ध्वनि निकालें

चूंकि लेख विशेष रूप से बच्चों में ध्वनि पी सेट करने के लिए "घरेलू" अभ्यास से संबंधित है, पहली बात यह है कि आपको याद दिलाना है: भले ही आप माता-पिता के प्यार और भाषण चिकित्सा उत्साह से भरे हुए हों, अपने बच्चे को जोर से दहाड़ना सिखाने का फैसला किया है। एक बाघ शावक से भी बदतर और शर्मिंदगी के बिना परिवार के मैटिनीस को एक काटे गए ग्रीक के बारे में एक तुकबंदी वाली कहानी घोषित करते हैं, तो आपको अभी भी कम से कम एक, प्राथमिक, एक पेशेवर और अनुभवी भाषण चिकित्सक के परामर्श की आवश्यकता है।

तथ्य यह है कि अक्सर पी ध्वनि को सही ढंग से उच्चारण करने में असमर्थता को खराब विकसित आर्टिक्यूलेटरी तंत्र, जीभ की निष्क्रियता और इसी तरह की समस्याओं द्वारा इतना समझाया नहीं जाता है, जैसा कि हाइपोइड लिगामेंट की व्यक्तिगत संरचना द्वारा - तथाकथित "फ्रेनम" . और केवल एक डॉक्टर ही इस बारीकियों को निर्धारित कर सकता है।

ज्यादातर मामलों में, "लगाम" का अविकसित होना (जिसके कारण बच्चे की जीभ ऊपरी तालू तक नहीं पहुंचती है, जिससे ध्वनि पी सहित कई ध्वनियों का उच्चारण करना मुश्किल हो जाता है) को दैनिक अभ्यास और विशेष के माध्यम से समतल किया जा सकता है। मालिश लेकिन कभी-कभी ऐसे समय होते हैं जब जीभ को गति के उचित आयाम प्राप्त करने के लिए इस बंधन को काटने की आवश्यकता होती है। यह इस दुविधा है - कटौती करने के लिए या नहीं - कि एक भाषण चिकित्सक हल करने में सक्षम है। माताओं, पिताजी, चिंता न करें - ज्यादातर मामलों में आधुनिक डॉक्टर ध्वनि आर सेट करने के लिए अभ्यास सहित विशेष भाषण चिकित्सा अभ्यास करके "लगाम" खींचने की विधि का उपयोग करते हैं।

ध्वनि के गलत उच्चारण के अन्य कारण P

सेडेंटरी आर्टिक्यूलेशन उपकरण।नोट: इस मामले में, आपको ध्वनि पी को निर्देशित करने में इतना व्यस्त नहीं होना चाहिए जितना कि ... ग्रिमिंग में! चंचल तरीके से, बच्चे को सक्रिय रूप से "मुंह में चलने" के लिए उत्तेजित करें - उसे अपनी जीभ बाहर निकालने दें, इसे एक ट्यूब में घुमाएं (बच्चों को यह पसंद है!), अपनी जीभ से नाक या ठुड्डी तक पहुंचने की कोशिश करता है, अपने जबड़े को हिलाता है , उसके दाँत काटें, उसके होठों को एक मुस्कान "ए-ला चेशायर कैट" में फैलाएं और इसी तरह। ये सभी मज़ेदार मज़ाक चेहरे की मांसपेशियों को तेज़ी से मजबूत करेंगे और भाषण के अंगों की गतिशीलता को विकसित करेंगे।

ध्वन्यात्मक सुनवाई हानि।नोट: एक नियम के रूप में, ध्वन्यात्मक श्रवण हानि (जब कोई बच्चा वयस्कों के भाषण निर्माण सुनता है, उन्हें पहचानता है और अपने भाषण में उन्हें पुन: पेश करने का प्रयास करता है) स्वयं को इस तथ्य में प्रकट करता है कि चार या अधिक वर्ष की उम्र में एक बच्चा बोलते या पढ़ते समय , अक्षरों / ध्वनियों को शब्दों में छोड़ देता है और आवाज और आवाजहीन, साथ ही साथ नरम और कठोर व्यंजन को भ्रमित करता है (उदाहरण के लिए: प्यार- लुबोफ़, नानी- नाना, द्वार- टवेरमल- बुद्धूआदि।)

भाषण श्वास में "समस्याएं"।नोट: वाक् श्वास सही और पर्याप्त ध्वनि उत्पादन का आधार है। सबसे आम भाषण श्वास विकार आमतौर पर क्रोनिक राइनाइटिस, बढ़े हुए एडेनोइड, कुछ प्रतिरक्षा रोग और हृदय प्रणाली के रोग हैं। सही भाषण श्वास के विकास के लिए, अपने स्वयं के विशेष जिम्नास्टिक का उपयोग किया जाता है (जहां भाषण को शारीरिक व्यायाम के साथ जोड़ा जाता है), जो आमतौर पर एक भाषण चिकित्सक द्वारा निर्धारित किया जाता है, बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं को समायोजित करता है।

विज्ञान ने साबित कर दिया है कि जटिल ध्वनियों का उच्चारण करने की क्षमता - ध्वनि पी सहित - न केवल विकसित कलात्मक तंत्र और भाषण की ख़ासियत से निर्धारित होती है जिसे बच्चा लगातार सुनता है, बल्कि आंशिक रूप से आनुवंशिक रूप से भी।

यदि किसी बच्चे में बिगड़ा हुआ बोलने का कोई गंभीर शारीरिक कारण नहीं है, तो स्पीच थेरेपिस्ट से स्पीच जिमनास्टिक की सलाह लें और दैनिक व्यायाम शुरू करें।

यह भाषण चिकित्सा अभ्यास का समय है

यदि बच्चा पांच साल का है, तो ध्वनि पी सेट करने के बारे में गंभीरता से सोचने लायक है, और इस समय तक उसने "साफ-सुथरा" और लुढ़कना नहीं सीखा है। उनका एक्वेरियम अभी भी तैर रहा है lyby, आकाश में उड़ जाओ शायिकी, और वे दूध देते हैं कोयोव...

एक अनुभवी स्पीच थेरेपिस्ट के साथ पहला परामर्श आपको इस ज्ञान से समृद्ध करेगा कि आपके बच्चे को आर्टिक्यूलेटरी उपकरण के साथ किस तरह की समस्याएं हैं, और आपको उसके साथ किन विशिष्ट अभ्यासों का अभ्यास करना चाहिए। लेकिन विशेष जिम्नास्टिक के अलावा, ध्वनि P को सेट करने के सभी मामलों के लिए कमोबेश सामान्य अभ्यासों का एक सेट है, जिसे आपको अपने बच्चे के साथ प्रतिदिन भी करना होता है। इस तथ्य के लिए तैयार हो जाइए कि आप इस पर प्रतिदिन औसतन आधा घंटा खर्च करेंगे, और उच्चारण में महारत हासिल करने के पूरे महाकाव्य में डेढ़ साल लग सकते हैं।

एक नियम के रूप में, ध्वनि P, साथ ही अन्य ध्वनियों की सेटिंग, पारंपरिक रूप से तीन चरणों में विभाजित है:

  • सबसे पहले, आपको अपने बच्चे को आत्मविश्वास से इस ध्वनि को अलगाव में उच्चारण करना सिखाना चाहिए;
  • तो आपको शब्दांशों और शब्दों में ध्वनि के आत्मविश्वास से भरे उच्चारण में महारत हासिल करनी चाहिए;
  • और उसके बाद ही ध्वनि को स्पीच, वाक्यों और टंग ट्विस्टर्स को स्ट्रीम करने में प्रशिक्षित करें।

रोजमर्रा की जिंदगी में, विपरीत तस्वीर अक्सर देखी जा सकती है: माता-पिता बच्चे के ऊपर लटके रहते हैं, जीभ घुमाते हैं और बच्चे से जो कहा गया है उसे तुरंत दोहराने का आग्रह करते हैं। काश, यह रणनीति लगभग हमेशा हार जाती - बच्चा भयभीत होता है और आमतौर पर प्रशिक्षण से इनकार करता है।

सफलता की कुंजी: terRRPenie और trRRRR सभी perRRRetRRRRut

धैर्य रखें और सरल से जटिल की ओर बढ़ें। सौभाग्य से या दुर्भाग्य से, भाषण चिकित्सा कार्य मौलिक रूप से अलग है, उदाहरण के लिए, किसी को तैरना सिखाने की कोशिश करने से - यदि आप अभी भी पानी पर रहना सीख सकते हैं और रात भर अपने अंगों के साथ फड़फड़ा सकते हैं, तो, अफसोस, निश्चित रूप से यह संभव नहीं है ध्वनियों का सही उच्चारण करें। चूंकि यह निष्पादन की तकनीक इतनी अधिक नहीं है जो यहां एक भूमिका निभाती है, बल्कि क्रमिक विकास और कलात्मक तंत्र को मजबूत करना है।

एक सरल नियम याद रखें: भाषण चिकित्सा अभ्यास सहित कोई भी गतिविधि, बच्चे को आनंद और सकारात्मक भावनाओं को लाना चाहिए। आप इसे कैसे करते हैं यह आपकी समस्या है, बच्चे की नहीं। और केवल अगर आपकी संतान मौखिक जिम्नास्टिक करने में प्रसन्न होती है (और आपको यह ध्यान रखना चाहिए कि आपके लिए अपनी जीभ का उपयोग करना और विभिन्न ध्वनियों का उच्चारण करना आसान है, और एक बच्चे के लिए यह हमेशा एक बहुत बड़ा काम, परेशानी और कभी-कभी निश्चित भी होता है। दर्दनाक संवेदनाएं), आप सफलता प्राप्त करेंगे।

ध्वनि / अक्षर P के साथ बच्चे के लिए मज़ेदार और मनोरंजक मनोरंजन का आविष्कार करें, दैनिक भाषण अभ्यास को एक मज़ेदार खेल में बदल दें, और कभी नहीं (मजाक के लिए भी!) बच्चे को चिढ़ाएँ - और आप खुद ध्यान नहीं देंगे कि बच्चा "दोस्त कैसे बनाएगा" देशी भाषण की सभी ध्वनियों के साथ ... यहां तक ​​कि आर की आवाज के रूप में इस तरह के कपटी के साथ भी।

वार्म-अप व्यायाम

पी ध्वनि सेटिंग एक दैनिक कसरत है। जिनमें से प्रत्येक आर्टिक्यूलेटरी तंत्र के वार्म-अप और "वार्म अप" से शुरू होता है। सबसे प्रभावी वार्म अप व्यायाम:

व्यायाम "पेंट ब्रश"।बच्चे को मुस्कुराना चाहिए और अपना मुंह खोलना चाहिए। इसके अलावा, ब्रश की तरह, उसे अपनी जीभ से ऊपरी तालू को "स्ट्रोक" करना चाहिए - ऊपरी दांतों से और जितना संभव हो गले की ओर। व्यायाम को 10-12 बार दोहराएं।

व्यायाम "पेंडुलम"।जैसा कि पहले मामले में, आपको मुस्कुराने की जरूरत है, अपना मुंह खोलें। अपनी जीभ को थोड़ा आगे की ओर चिपकाएं और इसे बगल से - मुंह के दाएं कोने से बाईं ओर घुमाएं, इत्यादि। लगभग 10-20 बार।

व्यायाम "अकॉर्डियन"।हम फिर मुस्कुराते हैं और अपना मुंह खोलते हैं। हम जीभ को ऊपरी तालू पर दबाते हैं, जैसे कि हम एक नरम और लंबी ध्वनि "एन" का उच्चारण करने जा रहे हैं। जीभ की स्थिति को बदले बिना, जितना हो सके मुंह को खोलें, फिर बंद करें, खोलें और बंद करें। लगभग 15-20 बार।

"हम अपने दाँत साफ करते है।"प्रारंभिक स्थिति - मुस्कुराओ और अपना मुंह खोलो। हम जीभ की नोक को ऊपरी दांतों की आंतरिक सतह के साथ बाएं से दाएं खींचते हैं, जैसे कि हम उन्हें "स्वीप" कर रहे हों। हम व्यायाम 10-15 बार करते हैं। फिर, प्रारंभिक स्थिति को बदले बिना, हम बारी-बारी से प्रत्येक ऊपरी दाँत के खिलाफ जीभ को अंदर से आराम देते हैं, जैसे कि जाँच कर रहे हों कि यह जगह पर है या नहीं।

व्यायाम "कोमरिक"।एक बहुत ही मजेदार व्यायाम! बच्चे को अपना मुंह खोलना चाहिए, और जीभ की नोक को सामने के दांतों से आगे धकेलना चाहिए। इस स्थिति में, "z-z-z" ध्वनि का उच्चारण करने का प्रयास करें, फिर यूवुला को पीछे ले जाएं, इस बार इसे दांतों के आधार पर ऊपरी तालू पर टिकाएं और फिर से "z-z-z" का उच्चारण करें।

ये सभी अभ्यास कलात्मक तंत्र को पूरी तरह से विकसित करते हैं, मांसपेशियों को मजबूत करते हैं और धीरे-धीरे "लगाम" खींचते हैं। हालांकि, ध्वनि "पी" का अभ्यास करने के लिए, विशेष मंचन अभ्यास की आवश्यकता होती है।

ध्वनि P . सेट करने के लिए व्यायाम

स्वतंत्र दैनिक भाषण जिम्नास्टिक के लिए उपयुक्त कुछ सरल अभ्यासों में निम्नलिखित शामिल हैं:

  • 1 बच्चा अपना मुंह खोलता है, और जीभ की नोक को ऊपरी दांतों के आधार पर दबाता है, लयबद्ध रूप से और जल्दी से ध्वनि "डी-डी-डी" का उच्चारण करता है। कुछ सेकंड के बाद, उसे बिना रुके, अपनी जीभ की नोक को अच्छी तरह से उड़ाने के लिए कहें (अर्थात, एक मजबूत साँस छोड़ने पर "d-d-d" का उच्चारण करने का प्रयास करें)। ध्वनि पी अभी तक काम नहीं करेगी, लेकिन बच्चे को जीभ के ठोस कंपन को महसूस करना चाहिए और धीरे-धीरे इसे याद रखना चाहिए।
  • 2 अगले अभ्यास के लिए, आपको एक विशेष स्पीच थेरेपी स्पैटुला की आवश्यकता होगी (आप इसे विशेष स्टोर, फार्मेसियों और ऑनलाइन स्टोर में खरीद सकते हैं)। आजकल, उन्हें कारमेल, चॉकलेट या फलों की गंध के साथ, अक्सर बच्चे के लिए काफी आरामदायक बनाया जाता है। इसे बहुत सावधानी से, लेकिन आत्मविश्वास से, बिना शर्म के प्रयोग करें। तो: शुरू करने के लिए, बच्चे से पूछें, अपना मुंह चौड़ा करके, ध्वनि "w-w-w" का उच्चारण करें, धीरे-धीरे जीभ को ऊपरी दांतों के आधार के करीब ले जाएं। उसे कुछ सेकंड के लिए इसकी आदत डालने दें, और फिर धीरे से बच्चे की जीभ के नीचे एक स्पैटुला डालें और लयबद्ध रूप से शुरू करें (लेकिन जोरदार नहीं!) कंपन पैदा करते हुए उसे बाएं और दाएं कंपन करें। इस समय, बच्चे को अपनी आवाज "w-w-w" पर जोर से उड़ाना चाहिए - इस प्रकार वह हवा से उत्पन्न कंपन और स्पैटुला के कंपन को महसूस करेगा।
  • 3 अपने बच्चे को अपना मुंह चौड़ा खोलने के लिए कहें और साथ ही "z-z-za" शब्दांश का उच्चारण करें, उसकी जीभ को जितना हो सके पीछे की ओर धकेलें। इस समय, जैसा कि व्यायाम 2 में है, जीभ के नीचे एक स्पैटुला खिसकाएँ और तालबद्ध रूप से इसे दाएँ और बाएँ घुमाएँ। यदि यह भाषण चिकित्सा अभ्यास सही ढंग से किया जाता है, तो आपको काफी अलग "पी" ध्वनि सुननी चाहिए।
  • 4 उसी तरह, बच्चे को अपने खुले मुंह से "z-z-zi" ध्वनि का उच्चारण करने के लिए कहें, और आप स्वयं पिछले अभ्यास की तरह ही एक स्पैटुला के साथ जोड़तोड़ करते हैं। इस मामले में, एक नरम ध्वनि पी सेट की जा रही है, जिसका प्रयोग "कविता", "चावल", "ड्राइंग" जैसे शब्दों में किया जाता है ...

यह ज्ञात है कि अपनी युवावस्था में लेनिन अपनी गड़गड़ाहट के कारण बहुत जटिल थे। और एक समय में विश्व सर्वहारा वर्ग के भविष्य के नेता ने ध्वनि आर के मंचन के लिए अभ्यासों पर बहुत ध्यान दिया। चूंकि ध्वनि पी की अभिव्यक्ति ध्वनि डी की अभिव्यक्ति के समान है, उन्होंने उन शब्दों पर प्रशिक्षित किया जिनमें डी और आर खड़े हैं किनारे से। अक्सर वोलोडा के कमरे से भाषण चिकित्सा "मंत्र" सुन सकता था: लड़ाई, जलाऊ लकड़ी, चिढ़ा ...

आप "वर्ष के शिक्षक" हैं!

चूंकि बच्चे महान दोहराव हैं, हर अवसर पर, अपने बच्चे को यह दिखाने के लिए आलसी न हों कि आप कितने शांत और कुशलता से आर ध्वनि का उच्चारण करते हैं। वास्तव में, आप अपने बच्चे के लिए सबसे अच्छे शिक्षक और संरक्षक हैं।

उसके करीब झुकें ताकि वह न केवल आपको सुन सके, बल्कि आपके होंठों की स्थिति, चेहरे के भाव भी देख सके। सबसे अधिक बार, "कार्बन कॉपी" की नकल करते हुए, बच्चे ध्वनियों का उच्चारण करना सीखते हैं। धैर्य रखें (और साथ ही, मजाकिया, मुस्कुराते हुए!) अपने बच्चे के लिए उदाहरण - और वह निश्चित रूप से सही उच्चारण में महारत हासिल करेगा। और धैर्य रखें - प्रत्येक पी-साउंडिंग व्यायाम का अभ्यास करने में कुछ दिनों से लेकर कई महीनों तक का समय लग सकता है।

जैसे ही आप सुनते हैं कि बच्चा अभ्यास में ध्वनि पी के उच्चारण में कमोबेश सफल है, "रा-री-रु-रो" या "आरा-त्र-उरा-या-मुर" जैसे शब्दांशों का अभ्यास करना शुरू करें - कि है, सभी प्रकार के संयोजन ध्वनि P और स्वर हैं (ताकि ध्वनि P स्वयं एक शब्दांश की शुरुआत में, और बीच में और अंत में दोनों पर खड़ा हो)। फिर सरल शब्दों को अलग करने के लिए आगे बढ़ें, जैसे "मछली-हाथ-मुरज़िक-आर्क-बॉल-गाय" और अन्य (फिर से - ध्वनि पी शब्दों के विभिन्न स्थानों में होनी चाहिए)। और केवल तभी जब बच्चा शब्दों के उच्चारण में आश्वस्त और सही हो, भाषण प्रवाह के लिए आगे बढ़ें।

कई माता-पिता पी ध्वनि के उच्चारण में कठिनाई को एक गंभीर समस्या मानते हैं। बाल रोग विशेषज्ञ और भाषण चिकित्सक "परेशानी" से जुड़े हुए हैं, और बच्चा संचार में भविष्य की कठिनाइयों से डरता है ... यदि आप एक कर्तव्यनिष्ठ और प्यार करने वाले माता-पिता हैं, तो इस "हिस्टीरिया" को कली में रोकें! अपने बच्चे को कठिनाइयों (उच्चारण सहित) के बारे में मिलनसार, शांत और विनोदी होना सिखाएं। और यदि आप भाषण चिकित्सा को एक रोमांचक खेल में बदलने का प्रबंधन करते हैं, तो आप और आपका बच्चा किसी भी मामले में जीतेंगे - या तो वह ध्वनि पी में महारत हासिल करेगा, या वह एक आत्मविश्वासी व्यक्ति के रूप में "असफल" होना सीखेगा।

पहली आवाज़, बच्चे की गुगली हमेशा प्यारी और दिल को छू लेने वाली होती है, लेकिन किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि बच्चे का भाषण उसकी वापसी के अनुसार विकसित होना चाहिए। हमेशा एक निश्चित क्षण आता है जब अनजाने में बड़बड़ाना सार्थक ध्वनियों में और फिर शब्दों में बदल जाता है। प्रारंभिक वर्षों में इस प्रक्रिया में देरी स्कूल और यहां तक ​​कि एक व्यक्ति के जीवन की वयस्क अवधि में विनाशकारी परिणामों से भरी होती है।

ऐसी स्थिति को रोकने के लिए, सलाह दी जाती है कि बच्चे के साथ व्यवहार करें, जिसे विशेषज्ञों ने घर पर अभ्यास के लिए विकसित किया है।

शैशवावस्था से शिशु का विकास

एक बच्चे के साथ पहली कक्षाएं 8 महीने से शुरू की जा सकती हैं, सबसे सरल कार्यों के साथ। जैसे-जैसे बच्चा बढ़ता है, उसके भाषण विकास की गतिशीलता को ध्यान में रखा जाना चाहिए ताकि यह उम्र उपयुक्त हो।
मानव भाषण उतना आसान नहीं है जितना पहली नज़र में लगता है। हमारा भाषण तंत्र हजारों अलग-अलग ध्वनियां उत्पन्न करने में सक्षम है, इसलिए अपने बच्चे को सही विकल्प सिखाना बहुत महत्वपूर्ण है।

क्या तुम्हें पता था? बातचीत के दौरान एक व्यक्ति चेहरे, छाती, गर्दन की लगभग 100 मांसपेशियों का उपयोग करता है, जिसका सही उपयोग सही आवाज बनाने में मदद करता है।

बच्चे के भाषण के विकास के लिए नीचे प्रस्तावित स्पीच थेरेपी जिमनास्टिक के तरीके उन बच्चों के लिए एकदम सही हैं जिनके उच्चारण में कोई असामान्यता नहीं है। अन्यथा, एक भाषण चिकित्सक को बच्चे के साथ व्यवहार करना चाहिए।

पहली बार, माता-पिता अपने बड़े और बड़े बच्चों को इस विशेषज्ञ से मिलने के लिए बुलाते हैं। इस बिंदु पर, माँ या पिताजी ने नोटिस किया कि बच्चे को इस या उस ध्वनि से समस्या है।

हालाँकि, भले ही पहली नज़र में बच्चे की बोली ठीक हो, यह सुनिश्चित करने के लिए डॉक्टर के पास जाना बेहतर है।

चूंकि प्रत्येक जीव व्यक्तिगत है, और अपनी गति से विकसित होता है, इसलिए कई तथाकथित भाषण दोष हैं, जिन्हें भाषण चिकित्सक अस्थायी कहते हैं। टुकड़ों के भाषण में उन्हें सुनने के बाद, आपको चिंता नहीं करनी चाहिए: यह उम्र के साथ बीत जाएगा।

इसमे शामिल है:

  • नरम आवाज़ ("एल्क", "चम्मच" नहीं, "काटने" के बजाय "खाने");
  • भाषण में "पी" का प्रतिस्थापन: "बिस्तर" बच्चे के लिए "तैराकी" में बदल जाता है, "खेल" - "सुई" में;
  • हिसिंग ध्वनियों के लिए नापसंद ("डब्ल्यू", "डब्ल्यू", "एच") और उन्हें दूसरों के साथ बदलना ("रन" के बजाय "पागल", आदि);
  • आवाज़ वाली आवाज़ों से बचना, साथ ही साथ "के", "जी" (बच्चे में "कॉल" "स्वैग" में बदल जाता है, और "ड्रॉप" "टैली" में बदल जाता है)।
3-4 साल की अवधि में कई माता-पिता नोटिस करते हैं कि उनके बच्चे कठिन शब्दों से बचते हैं या उन्हें छोटा करते हैं ("प्रशंसक" "बज़", "तापमान" - "साम्राज्य") बन जाता है। कभी-कभी छोटे वक्ता शब्दों में शब्दांशों को भ्रमित करते हैं।

जरूरी! 4-5 साल की उम्र तक, ऐसे भाषण "चाल"- आदर्श, हालांकि, अगर समय के साथ बच्चे को इस आदत से छुटकारा नहीं मिलता है, तो यह एक भाषण चिकित्सक से परामर्श करने योग्य है।

एक अच्छी तरह से संरचित पाठ की संरचना

स्पष्ट भाषण विकसित करने के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास में कई क्षेत्र शामिल हैं:

  • मोटर कौशल (उंगली) के लिए खेल;
  • जीभ, गाल, होंठ (आर्टिक्यूलेशन) के लिए जिम्नास्टिक;
  • सांस लेने का काम;
  • विकास ;
  • ध्वनियों की नकल;
  • ध्वनियों और इशारों का एक संयोजन;
  • शब्दावली में वृद्धि।
1 से 5 साल के बच्चे के साथ कक्षाओं का मुख्य रहस्य यह है कि सीखना एक खेल के रूप में होना चाहिए। यह टहलने पर हो सकता है, जब बच्चा सोफे पर कूदता है या अपने पसंदीदा निर्माण सेट को इकट्ठा करता है।

बच्चे को ऐसे "अध्ययन" में रुचि लें, अन्यथा परिणाम प्राप्त करना मुश्किल होगा।

निम्नलिखित युक्तियाँ बचाव में आएंगी:

  • 2-3 मिनट के कसरत से शुरू करें, धीरे-धीरे उन्हें 10-15 तक बढ़ाएं;
  • अगर बच्चे को अभी अभ्यास करने की कोई इच्छा नहीं है, तो जबरदस्ती न करें;
  • काम की इष्टतम गति प्रति सत्र 4-5 अभ्यास है, हालांकि, इस मामले में, अवधि की तुलना में आवृत्ति अधिक महत्वपूर्ण है: 3 बेहतर करें, लेकिन उन्हें कई सत्रों में दोहराएं - इस तरह बच्चा जल्द ही एक कौशल विकसित करेगा;
  • गलतियों के लिए डांटें नहीं, बल्कि सफल प्रयासों की प्रशंसा करें: माता-पिता से आने वाली सकारात्मकता हमेशा बच्चे को प्रेरित करती है;

क्या तुम्हें पता था?दुनिया में सबसे आम ध्वनि-"ए", यह सभी भाषाओं में है।

  • यदि बच्चा किसी चीज में सफल नहीं होता है, तो यह पता लगाने की कोशिश करें कि ऐसा क्यों हो रहा है, उसे कार्य को सही ढंग से पूरा करने में मदद करें;
  • एक दर्पण के सामने प्रशिक्षण करने की सलाह दी जाती है ताकि बच्चा उसकी हरकतों पर नज़र रखे;
  • छोटे छात्र के पसंदीदा अभ्यास (यदि वे पहले से मौजूद हैं) के साथ पाठ की शुरुआत करें ताकि उसकी रुचि को अधिकतम किया जा सके और उसे काम के लिए तैयार किया जा सके।
परिणाम प्राप्त करने के लिए, व्यवस्थित रूप से, कार्यों को सही ढंग से करना आवश्यक है और माता-पिता का कार्य इसकी निगरानी करना है।

फिंगर गेम्स

उच्चारण और अभिव्यक्ति के अभ्यासों में उंगलियों के खेल सबसे लोकप्रिय हैं। वैज्ञानिकों ने लंबे समय से हाथों और मानव मस्तिष्क के बीच संबंध को साबित किया है, इसलिए, ठीक मोटर कौशल के विकास का भाषण तंत्र पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

उंगलियों के खेल का सार वयस्कों के लिए तुकबंदी पढ़ना है, जो कुछ हाथ आंदोलनों के साथ होते हैं।

जरूरी!इस तरह की कक्षाएं भाषण विकास, ध्यान की एकाग्रता, प्रतिक्रिया को प्रशिक्षित करने और बच्चे की भावनात्मक सीमा का विस्तार करने में योगदान करती हैं। और वे अपने माता-पिता के साथ टुकड़ों के मेल-मिलाप में भी योगदान करते हैं।

अधिकतम प्रभाव प्राप्त करने के लिए:
  • एक बार में 5 मिनट से अधिक न करें;
  • वाक्यांशों और तुकबंदी को स्पष्ट रूप से बोलें, स्पष्ट रूप से, डिक्शन का पालन करें;
  • छोटी कविताओं (जैसे "मैगपाई", "ऑरेंज") से शुरू करें, जहां कम इशारों का उपयोग किया जाता है, धीरे-धीरे अधिक जटिल अभ्यासों की ओर बढ़ते हुए।
मोटर कौशल के विकास के अलावा, समय के साथ ऐसे कार्य बच्चे को गिनना, अंतरिक्ष में नेविगेट करना (ऊपर-नीचे, दाएं-बाएं, कम-उच्च) सिखा सकते हैं।

भाषण चिकित्सा मालिश

भाषण चिकित्सा की संरचना में न केवल जीभ के लिए जिमनास्टिक, ध्वनि व्यायाम, बल्कि एक विशेष प्रकार की मालिश - भाषण चिकित्सा भी शामिल है। यह वाक् तंत्र के अंगों और मांसपेशियों को प्रभावित करने की एक विशेष विधि है, जिसमें उनकी अवस्था बदल जाती है।

यह बच्चों के लिए निर्धारित है जब साधारण जिमनास्टिक उच्चारण को सही करने के लिए पर्याप्त नहीं है। सबसे पहले, एक भाषण चिकित्सक एक मालिश चिकित्सक के रूप में कार्य करता है, लेकिन समय के साथ, माता-पिता घर पर आवश्यक प्रक्रियाएं भी कर सकते हैं।

क्या तुम्हें पता था?पौधों में सबसे ऊँचा कैक्टस है। पानी की कमी के कारण, यह कंपन करना शुरू कर देता है, जिससे ऐसी आवाजें निकलती हैं जो व्यक्ति नहीं सुनता है। कंपन की मदद से पौधा मिट्टी से पानी की बूंदों को बाहर निकालता है।

पहले सत्रों की अवधि 5-6 मिनट से अधिक नहीं होती है, लेकिन फिर यह 15-20 तक पहुंच जाती है। कक्षाएं हर दिन या हर दूसरे दिन आयोजित की जाती हैं। शिशु की स्थिति के आधार पर औसतन एक चक्र में 10-20 सत्रों की आवश्यकता होती है। डेढ़ महीने के बाद, पाठ्यक्रम को आवश्यकतानुसार दोहराया जाता है।

भाषण चिकित्सा मालिश को कई प्रकारों में बांटा गया है:

  • शास्त्रीय। यह पथपाकर, कंपन, रगड़ द्वारा मैन्युअल रूप से किया जाता है। कभी-कभी विशेष उपकरण शामिल होते हैं (टूथब्रश, स्थानिक, आदि)।
  • बिंदु। इसका कार्य एक निश्चित कार्य को पुनर्स्थापित करने के लिए विशिष्ट बिंदुओं को प्रभावित करना है।
  • वैक्यूम, कंपन उपकरणों का उपयोग करके हार्डवेयर मालिश की जाती है।
  • स्व-मालिश बच्चे के होंठ, जीभ के लिए व्यायाम का एक सेट है, जो वह अपने दम पर करता है।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

होठों और जीभ के लिए कई तरह के व्यायाम भी दिए जाते हैं - आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक। भाषण प्रणाली में भाषा मुख्य अंग है, इसलिए इसके प्रशिक्षण पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक में स्थिर (एक निश्चित अवधि के लिए वांछित स्थिति में निर्धारण) और गतिशील (सक्रिय पुनरावृत्ति) अभ्यास शामिल हैं। उन्हें दर्पण के सामने प्रदर्शन करने की सलाह दी जाती है ताकि बच्चा सभी बारीकियों को देख सके।

माता-पिता या भाषण चिकित्सक को प्रदर्शन की शुद्धता की निगरानी करनी चाहिए - यह भविष्य की भाषण स्पष्टता की गारंटी है। 2-3 साल के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा कक्षाएं सबसे सरल अभ्यासों से शुरू होनी चाहिए:

  • "स्विंग" - हम जीभ को नाक तक खींचते हैं, फिर ठुड्डी तक;
  • "सूंड" - 5-10 सेकंड के लिए एक ट्यूब के साथ होंठ बाहर निकालें;
  • "देखो" - हम जीभ की नोक को बारी-बारी से दाईं ओर ले जाते हैं, फिर मुंह के बाएं कोने में।

जरूरी!उम्र के साथ, कार्य अधिक कठिन हो जाना चाहिए, लेकिन आज व्यायाम की विविधताएं इतनी विविध हैं कि एक बच्चे के साथ सीखना एक रोमांचक खेल में बदलना आसान है, आपको बस अपनी कल्पना दिखानी है।

श्वास व्यायाम

सही श्वास पर काम, जो सीधे भाषण में शामिल है, परियों की कहानियों और खिलौना टर्नटेबल्स को पढ़ने से शुरू होता है। पाठ में हवा का उल्लेख करते समय, बच्चे पर हल्के से फूंक मारें, सांस लेने की मदद से टर्नटेबल के ब्लेड को एक साथ काम करने की कोशिश करें।

आप यह भी सीख सकते हैं कि मोमबत्ती को कैसे फूंकना है, लेकिन इसे एक तेज साँस के साथ बुझाना नहीं है, लेकिन धीरे-धीरे लौ को साँस छोड़ते हुए हवा की एक धारा के साथ मोड़ना है, इसे मरने से रोकना है। ये खेल छोटों के लिए उपयुक्त हैं।

बड़े बच्चों को खेलने के लिए आमंत्रित किया जा सकता है:

  • "बर्फ" में: रूई के एक छोटे टुकड़े को फुलाएं और बच्चे को दिखाएं कि "स्नोफ्लेक" पर सही तरीके से कैसे फूंकें ताकि वह हवा में तैर सके;
  • "कुत्ते" में: जब वह गर्म होती है, तो वह जोर से सांस लेती है, जल्दी से, अपनी जीभ बाहर निकालती है;
  • "ठंड-गर्म" में: जब हम ठंडे होते हैं तो हम अपने हाथों को अपनी सांस से गर्म करना सीखते हैं, और गर्म चाय को उड़ाकर ठंडा करना सीखते हैं।

4-5 साल के बच्चों के लिए, आपको पहले से ही अधिक जटिल व्यायाम चुनने चाहिए:

  • हम मुंह और नाक से श्वास को अलग करना सीखते हैं: पहले हम एक फूल को सूंघते हैं, और फिर हम एक सिंहपर्णी पाते हैं और उसके फुलों को फुलाते हैं;
  • हम समुद्र को चित्रित करते हैं, आसानी से अपने हाथों को साँस लेने पर ऊपर उठाते हैं और साँस छोड़ते पर कम करते हैं;
  • आप एक कागज़ की नाव बना सकते हैं और विभिन्न आयामों के साँस छोड़ने का उपयोग करके इसे बंदरगाह में "लीड" करने का प्रयास कर सकते हैं।

क्या तुम्हें पता था?ध्वनि अन्य मानव इंद्रियों को प्रभावित कर सकती है। उदाहरण के लिए, हवाई जहाज का शोर बोर्ड पर परोसे जाने वाले भोजन को कम नमकीन या मीठा, लेकिन अधिक कुरकुरा बनाता है।

श्वास नियंत्रण भाषण को भावनात्मक रूप से समृद्ध बनाता है, आपको स्वर को नियंत्रित करने की अनुमति देता है। इसलिए, भाषण तंत्र को प्रशिक्षित करते समय अपने बच्चे के साँस लेने के व्यायाम पर ध्यान देना न भूलें।

ध्वनि उत्पन्न करने वाले खेल, श्रवण विकास और लोगो लयबद्धता

सही भाषण विकसित करने के लिए अच्छी सुनवाई आवश्यक है। ध्वनियों को सही ढंग से पुन: पेश करने के लिए, आपके बच्चे को पहले सुनना चाहिए कि वे कैसे ध्वनि करते हैं।

सुनने और समझने के प्रशिक्षण में शामिल हैं:

  • ध्वनियों और ध्यान के भेदभाव के लिए खेल: हम जानवरों, वाहनों, विभिन्न प्रकार की दस्तक, बजने वाली आवाज़ों का अध्ययन करते हैं;
  • अंतरिक्ष में अभिविन्यास: एक आंखों पर पट्टी वाला बच्चा ध्वनि के स्रोत की पहचान करना सीखता है;
  • तुकबंदी सिखाने की मदद से शब्दों और आंदोलनों का समन्वय।

इन प्रशिक्षणों में ध्वनियों की नकल का एक विशेष स्थान है। बिल्ली की म्याऊ, भौंकने वाले कुत्तों, गायों को चराने के उदाहरण का उपयोग करते हुए, बच्चे को अपने आसपास की दुनिया की आवाज़ों को अपने शब्दों में प्रसारित करने की आदत हो जाती है।

जानवरों की आवाज़ के अलावा, ऐसी प्रथाओं में, आप रोज़मर्रा के घरेलू शोर का उपयोग कर सकते हैं: घड़ी की टिक टिक, कदम, हथौड़े की दस्तक, दरवाजे बंद करना आदि।

3-4 साल के बच्चे के विकास में लोगो की लय पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

जरूरी!भाषण चिकित्सा ताल आंदोलन, भाषण और संगीत को जोड़ती है। इसका मुख्य कार्य-मोटर कौशल, वाक् श्वास और मांसपेशियों की टोन विकसित करना।

लॉगोरिथम पाठ एक मजेदार खेल के रूप में होता है, जब एक वयस्क संगीत के लिए एक कविता पढ़ता है, उसके साथ इशारों और आंदोलनों के साथ जो बच्चा दोहराता है:

संकरे रास्ते पर ( अंकन समय)

हमारे पैर चल रहे हैं ( अब हमारे घुटनों को ऊपर उठाएं)

कंकड़ से, कंकड़ से ( पैर से पैर की ओर धीरे-धीरे खिसकना)

और छेद में ... बू! ( फर्श पर जल्दी)
इस तरह के मज़ेदार, मोबाइल पाठ न केवल टुकड़ों की याददाश्त और सुनने को प्रशिक्षित करते हैं, बल्कि उन्हें खुश भी करते हैं।

उन्हें सप्ताह में 2-3 बार आयोजित करने की सलाह दी जाती है, पहले से संगत के लिए संगीत लेना सुनिश्चित करें।

बच्चों के मानस पर लॉगोरिथम का उत्कृष्ट प्रभाव पड़ता है: यह आसानी से उत्तेजित होने वाले को शांत करता है, और धीमे लोगों को अधिक सक्रिय बनाता है।

यह अध्ययन करना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है कि क्या बच्चा हकलाता है, उसका भाषण बहुत तेज या बहुत धीमा है, मोटर कौशल के विकास के साथ समस्याओं के साथ।

भाषण के विकास के लिए कविताएँ - जीभ जुड़वाँ और शब्दावली पुनःपूर्ति

3-4 साल की उम्र में, जीभ जुड़वाँ और छंदों के साथ बच्चे के भाषण के उच्चारण के लिए अभ्यास के सेट को फिर से भरने का समय है।

साक्षरता को प्रशिक्षित करने, भाषण की स्पष्टता विकसित करने और भाषण में सुधार करने के लिए पूर्व की आवश्यकता है। शुरुआती पाठों के लिए, टंग ट्विस्टर्स चुनें जो बहुत लंबे न हों और बच्चे को समझ में न आएं। अभ्यास की जटिलता को देखते हुए, आपको पहले पाठ सीखना चाहिए, फिर उसके उच्चारण की गति को प्रशिक्षित करना चाहिए।

निम्नलिखित विकल्पों के साथ शुरू करने का प्रयास करें:

  • यार्ड में घास, घास पर जलाऊ लकड़ी।
  • गांजा में फिर से पांच शहद होते हैं।
  • एक पाई कितनी अच्छी होती है जब अंदर दही हो।

क्या तुम्हें पता था?प्राचीन ग्रीस में, स्पीकर प्रतियोगिताओं में टंग ट्विस्टर्स का उपयोग किया जाता था।

यदि बच्चे के लिए छोटी जीभ को याद करना मुश्किल नहीं है, तो कविता के अध्ययन के लिए आगे बढ़ें। बच्चों में उनका लक्ष्य गहरी स्मृति प्रशिक्षण, शब्दावली बढ़ाना है। मज़ेदार यात्राएं, हल्के गाने जो बच्चे को पसंद हों, से शुरू करें।

बच्चों में, शब्दावली को दो श्रेणियों में बांटा गया है:

  • निष्क्रिय (वे शब्द जो बच्चा समझता है);
  • सक्रिय (वे जो उसके द्वारा रोजमर्रा के भाषण में उपयोग किए जाते हैं)।
दूसरा परंपरागत रूप से पहले की तुलना में कम है, इसलिए आपको देनदारी से परिसंपत्ति में अधिक से अधिक शब्दों का अनुवाद करने का प्रयास करना चाहिए।

यह एक टुकड़े द्वारा बोले गए शब्दों की संख्या में वृद्धि करना है और निष्क्रिय स्टॉक को फिर से भरना है जो कि तुकबंदी का उपयोग किया जाता है।
माता-पिता के लिए एक उत्कृष्ट सहायक जो अपने बच्चे के भाषण कौशल की परवाह करते हैं, विषयगत मैनुअल होंगे।

वे अनुभवी विशेषज्ञों द्वारा चुने गए घर पर भाषण चिकित्सा कक्षाओं के लिए अभ्यास करते हैं।

"एक भाषण चिकित्सक से सबक। भाषण के विकास के लिए खेल "

मैनुअल को तीन खंडों में विभाजित किया गया है:

  • फिंगर जिम्नास्टिक (स्थिर और गतिशील व्यायाम, साथ ही हाथों के लिए प्रशिक्षण का वर्णन करता है)।
  • पुस्तक में कलात्मक जिम्नास्टिक परियों की कहानियों, कविताओं, विशेष ताश के पत्तों का उपयोग करता है और कौशल का अभ्यास करने के लिए कार्य देता है।
  • ध्यान के लिए खेल, जटिल ध्वनियों और शब्दांशों को अलग से प्रस्तुत किया जाता है।
इस संग्रह के फायदों में शामिल हैं:
  • लेखक वाक् चिकित्सा के क्षेत्र में अनुभवी विशेषज्ञ हैं;
  • सामग्री को उपयोग के लिए विस्तृत निर्देशों के साथ एक हल्के, रंगीन रूप में प्रस्तुत किया जाता है;
  • सभी आवश्यक अभ्यास एक ही स्थान पर एकत्र किए जाते हैं;
  • आप सड़क पर, छुट्टी पर, डॉक्टर को देखने के लिए लाइन में अभ्यास कर सकते हैं, न कि केवल घर पर।

जरूरी!मैनुअल में सिफारिशें उन बच्चों को प्रशिक्षित करने के लिए की गई हैं जिनके पास भाषण तंत्र के कामकाज में विचलन नहीं है। शिशु के विकास में समस्या होने पर स्पीच थेरेपिस्ट को सीधे उससे निपटना चाहिए।

"भाषण के विकास के लिए बड़ा एल्बम"

माता-पिता के बीच लोकप्रिय भाषण चिकित्सा अभ्यास का एक और संग्रह। यह भी शामिल है:

  • छोटों के लिए एक खंड (जीवन के पहले महीनों में कक्षाओं के बारे में, मोटर कौशल पर व्यायाम, उंगलियों के खेल, साँस लेने के व्यायाम);
  • 3-5 साल के बच्चे के साथ प्रशिक्षण पर एक खंड;
  • प्रीस्कूलर (5-6 वर्ष) के साथ काम करने के लिए सिफारिशें।
"बिग एल्बम" पहले पाठ से पहली कक्षा के स्तर तक एक पूर्ण प्रशिक्षण प्रणाली प्रदान करता है, इसलिए माता-पिता को बच्चे के बड़े होने पर अतिरिक्त सामग्री की तलाश करने की आवश्यकता नहीं होती है।
अपने बच्चे के साथ दिन में 15-30 मिनट बिताएं, धीरे-धीरे उपरोक्त सभी युक्तियों को अभ्यास में आजमाएं। इस तरह के संयुक्त खेल न केवल टुकड़ों के भाषण कौशल में सुधार करेंगे, बल्कि एक साथ समय बिताने के कई अविस्मरणीय क्षण भी देंगे।

शिशुओं की पहली आवाज़ और शब्द बहुत मज़ेदार होते हैं और वयस्कों में बेकाबू मुस्कान को भड़काते हैं। लेकिन स्कूली बच्चों या छात्रों के गाली-गलौज वाले मुहावरे सुनते ही सभी को अचानक मज़ा आना बंद हो जाता है। संचार हर व्यक्ति के जीवन का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है। अपने विचारों को संरचित तरीके से व्यक्त करना, पूछे गए प्रश्नों के उत्तर सही ढंग से तैयार करना, साथ ही सुंदर और सही ढंग से बोलना ऐसे कौशल हैं जिनके लिए आपको बचपन से ही प्रयास करना शुरू कर देना चाहिए।

दुर्भाग्य से, अधिकांश माता-पिता बच्चों में भाषण विकसित करने की प्रक्रिया में अधिक समय नहीं देते हैं। वयस्क भोलेपन से मानते हैं कि 5-6 साल के बच्चे के लिए भाषण चिकित्सक के पास जाना बहुत जल्दी है, वे कहते हैं, सभी दोष अपने आप बड़े होने के साथ दूर हो जाएंगे। लेकिन एक मौका है कि भाषण की समस्याएं गायब नहीं होंगी। अक्सर, एक वयस्क में ध्वनियों का गलत उच्चारण ठीक शुरुआती "ड्रॉपआउट्स" से शुरू होता है।

कुटिल भाषण वाला बच्चा बाहर से लगातार उपहास करने के लिए अभिशप्त है। और यदि आप समय पर समस्या का सामना नहीं करते हैं, तो वयस्कता में वह एक बहुत ही कुख्यात, पीछे हटने वाला और संवादहीन व्यक्ति बन जाएगा। आज भाषण चिकित्सक विशेष खेलों और अभ्यासों की सहायता से भाषण के व्यवस्थित विकास की पेशकश करके स्थिति को ठीक कर सकते हैं। हालांकि, घर पर एक बच्चे के लिए प्रशिक्षण सत्र की व्यवस्था करना संभव है।

भाषण दोषों के प्रकार

अभ्यास और अभ्यास के साथ आगे बढ़ने से पहले, हम अनुशंसा करते हैं कि आप ध्वनियों के उच्चारण में मुख्य प्रकार के उल्लंघनों से निपटें। बच्चे का भाषण विकृत हो सकता है:

  • हकलाना। सबसे आम भाषण दोष। 3 साल की उम्र के करीब बच्चे में हकलाने की उपस्थिति का निर्धारण करना संभव है, क्योंकि इस अवधि में वह पहले बड़े वाक्यों का निर्माण शुरू करता है। इस मामले में, एक अनुभवी भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाओं से बचा नहीं जा सकता है। विशेषज्ञ दोष को खत्म करने और भाषण विकसित करने के लिए खेलों की पेशकश करेगा, जो सकारात्मक परिणाम देने की गारंटी है। हकलाना एक कपटी समस्या है। यह महत्वपूर्ण है कि सफलता प्राप्त करने के बाद भी बच्चे के साथ कक्षाएं न छोड़ें, क्योंकि अक्सर ऐसे मामले होते हैं जब समस्या वापस आ जाती है।
  • डिसालिया। ऐसा ही दोष अक्सर 3 से 5 साल के बच्चे में पाया जाता है। यदि आप विज्ञान में नहीं जाते हैं, तो डिस्लिया कुछ व्यंजन ("एल", "आर", "डब्ल्यू" और अन्य) के उच्चारण में एक भ्रम है। इस समस्या के साथ, जैसे ही एक कुटिल भाषण ध्यान देने योग्य हो जाता है, उसी वर्ष एक भाषण चिकित्सक से संपर्क करने के लायक है।
  • घटिया चीजें। इस घटना को दोषों की श्रेणी में भी संदर्भित किया जाता है, हालांकि, यहां समस्या की मुख्य जड़ भाषण तंत्र की गलत संरचना में निहित है। इस तरह की समस्या मिलने पर, एक ओटोलरींगोलॉजिस्ट से संपर्क करना सुनिश्चित करें, एक भाषण चिकित्सक इस स्थिति में बच्चे की मदद नहीं कर पाएगा।
  • (सामान्य भाषण अविकसितता)। 6 साल की उम्र तक बच्चे का भाषण सुसंगत और दिलचस्प होना चाहिए। यदि एक प्रीस्कूलर को बातचीत में कुछ कठिनाइयों का अनुभव होता है, तो सबसे अधिक संभावना है कि इसका कारण उसके साथ संवाद करने के गलत दृष्टिकोण में है। ओएचपी अक्सर उन बच्चों में पाया जाता है जिनके माता-पिता बहुत अधिक बोलते हैं, विकृत अंत होते हैं और केवल कम शब्दों का उच्चारण करते हैं। इस सब ने बच्चे के सिर में एक बड़ी "गड़बड़ी" पैदा कर दी है, यही वजह है कि बच्चा अब स्वतंत्र रूप से अंत को भ्रमित करता है और गलत पूर्वसर्गों का उपयोग करता है। यदि आप 6 साल तक के बच्चे को स्पीच थेरेपिस्ट के पास ले जाते हैं तो समय रहते दोष को खत्म करना संभव है।
  • न्यूरोलॉजिकल आधार पर रोग। यदि आप देखते हैं कि घर पर अपने बच्चे के साथ कक्षाएं लेने से कोई परिणाम नहीं मिलता है, तो एक योग्य न्यूरोलॉजिस्ट से परामर्श लें। विशेष उपचार की आवश्यकता हो सकती है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि एक भाषण चिकित्सक इस समस्या से आपके बच्चे की मदद नहीं कर पाएगा।
  • ZRR (विलंबित भाषण विकास)। 3-5 साल की उम्र तक, हर औसत बच्चा लगातार चैट करना शुरू कर देता है। यदि आप देखते हैं कि आपके बच्चे की शब्दावली छोटी है, तो आपको स्पीच थेरेपिस्ट के पास स्पीच चेक के लिए जरूर जाना चाहिए।

अपने बच्चे और उसके भाषण का निरीक्षण करें। अपने बच्चे के साथ नियमित रूप से संवाद करते हुए, आप निश्चित रूप से ध्वनियों के उच्चारण के साथ किसी भी समस्या की उपस्थिति को नोटिस करेंगे। यदि आपको कोई मिलता है, तो भाषण चिकित्सक के साथ नियुक्ति करना सुनिश्चित करें, चाहे बच्चा कितना भी पुराना क्यों न हो।

भाषण चिकित्सक को कब देखना है?

प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, इसलिए भाषण विकास का स्तर थोड़ा भिन्न हो सकता है। आमतौर पर, 5 साल की उम्र तक, बच्चा पहले से ही जानता है कि कैसे:

  • सभी मौजूदा ध्वनियों का उच्चारण करें। एक अपवाद फुफकार सकता है, शायद ही कभी "एल"।
  • 5-7 शब्दों के वाक्य बनाओ।
  • एकवचन और बहुवचन के बीच के अंतर को समझें।
  • चीजों का उनके मुख्य गुणों और विशेषताओं के संकेत के साथ वर्णन करें।
  • साथियों और वयस्कों के साथ बातचीत का संचालन करें।
  • जल्दी से अपना पहला नाम, अंतिम नाम और मध्य नाम, अपनी उम्र बोलें।

यदि 5 वर्ष का बच्चा सूची से कुछ करना नहीं जानता है, तो उसके लिए भाषण चिकित्सक के कई पाठों में भाग लेना उपयोगी होगा।

बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा कक्षाएंइसका उद्देश्य शब्दावली बढ़ाना, ठीक मोटर कौशल विकसित करना और उचित श्वास लेना, ध्वनि उच्चारण में दोषों को ठीक करना है।

यह कहने योग्य है कि आपको तुरंत बच्चे को भाषण चिकित्सक के पास नहीं ले जाना चाहिए। घर में बच्चों का विकास बेहतर होता है। वे यहां अधिक सहज महसूस करते हैं।

भाषण के विकास के लिए घरेलू खेल

बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा कक्षाएं - चंचल तरीके से बच्चे के साथ उद्देश्यपूर्ण संचार।

भाषण के विकास के लिए सभी मौजूदा अभ्यासों को 4 समूहों में विभाजित किया जा सकता है:

  • उंगलियों का खेल;
  • कलात्मक जिम्नास्टिक;
  • ओनोमेटोपोइया और लोगो लय;
  • बच्चे की शब्दावली का विस्तार करने के लिए खेल।

भाषण विकास के लिए फिंगर गेम

भाषण विकसित करने के लिए सबसे प्रभावी अभ्यासों में से एक व्यायाम है जिसमें ठीक मोटर कौशल का उपयोग शामिल है, क्योंकि किसी व्यक्ति के अंगों और उच्चारण के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क केंद्र के बीच घनिष्ठ संबंध होता है। इसके अलावा, ये खेल केवल उभरते हुए भाषण वाले बच्चों के लिए उपयुक्त हैं, उदाहरण के लिए, 1 वर्ष की आयु में।

आपके बच्चे को निम्नलिखित अभ्यास पसंद आएंगे:

  • "फूल"। प्रारंभिक स्थिति में बंद हथेलियों से एक कली बनाएं, उंगलियों को ऊपर उठाया जाना चाहिए, और कलाइयों को कसकर दबाया जाना चाहिए। पौधे के खिलने के बाद - उंगलियों को विपरीत दिशाओं में काट दिया जाता है। व्यायाम करते हुए कहें: "सूरज जागता है - कली खुलती है। सूरज थक गया है - फूल सो जाता है।"
  • "किट्टी"। भाषण के विकास के लिए व्यायाम की क्रियाओं का एल्गोरिथ्म: अपनी मुट्ठी बांधें और सीधे अपने सामने सतह पर लेट जाएं। उसके बाद, आपको एक साथ अपनी हथेलियों को खोलना चाहिए और मेज के खिलाफ मजबूती से दबाना चाहिए। इस प्रक्रिया में, आपको यह कहने की ज़रूरत है: “मुट्ठी एक हथेली है। मैं बिल्ली की तरह पेट भरता हूं।" गति बदलते हुए 3-5 बार दोहराएं।
  • "कांटेदार जंगली चूहा"। आपके बच्चे को यह एक्सरसाइज बहुत पसंद आएगी। प्रारंभिक स्थिति में, अपनी हथेलियों को थोड़ा सा कोण पर रखें, दोनों हाथों की उंगलियों को आपस में मिला लें। इस प्रक्रिया में, अपनी सीधी उँगलियों को हिलाएँ और कहें: “छोटे अजीब हाथी। आप कितने अच्छे हैं।"
  • "पक्षी और पानी"। 5 साल के बच्चे इस एक्सरसाइज के दीवाने होते हैं। प्रारंभ में, आपको अपनी कोहनी को मेज पर रखने की जरूरत है, अपने अग्रभाग को ऊपर उठाएं और अपनी उंगलियों को "चुटकी से" मोड़ें - यह एक "चोंच" होगी। कार्य करते हुए, "चोंच" को नीचे करें (कोहनी गतिहीन है) और तालिका को स्पर्श करें। इस प्रक्रिया में, पक्षी के आंदोलनों की नकल करें: पानी लें, गर्दन को सीधा करें, निगलें। टंग ट्विस्टर के साथ व्यायाम करें: "झुका हुआ, टाइप किया, उठाया और निगल लिया।"
  • "घोंसले में चूजे"। अपने बाएं हाथ की उंगलियों को "ढेर" में इकट्ठा करें - ये "चूजे" होंगे। अपने दाहिने हाथ की उंगलियों से, एक अंगूठी बनाएं - यह "घोंसला" होगा। हाथों की स्थिति बदलते हुए, पक्षियों को घोंसले में भेजें। टेक्स्ट जोड़ें: “यहाँ चूजे हैं, यहाँ घोंसला है। चूजे अंदर से गर्म होते हैं।"

घर पर पाठ सीखने के साथ फिंगर जिम्नास्टिक स्पीच थेरेपिस्ट के नियमित दौरे का एक उत्कृष्ट विकल्प है। इस तरह के खेल भाषण के विकास को भड़काते हैं, स्थानिक कल्पना का उपयोग करना सिखाते हैं और प्रतिक्रिया की गति को शिक्षित करते हैं। थोड़े समय के बाद, आप देखेंगे कि शिशु ने ग्रंथों को बेहतर ढंग से याद करना शुरू कर दिया है, अधिक स्पष्ट रूप से बोलें।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

5-6 साल के बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी कक्षाओं में आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक शामिल होना चाहिए, जो जीभ और होंठों को गर्म करने के लिए एक जटिल व्यायाम है। सही ध्वनि उच्चारण के लिए आवश्यक कुछ गतिविधियों को करने के लिए बच्चे की क्षमता इस बात पर निर्भर करती है कि जीभ और होंठ कितने प्रशिक्षित और विकसित हैं। अपने बच्चे के साथ प्रभावी होने के लिए, सही आकार के दर्पण का उपयोग करना सुनिश्चित करें। बच्चे को देखना चाहिए कि उसके भाषण के अंग कैसे काम करते हैं। अपने बच्चे को व्यायाम सही तरीके से करने का तरीका दिखाने के लिए आपको भाषण चिकित्सक होने की आवश्यकता नहीं है:

  • "झूला"। अपने सारे दांत दिखाकर मुस्कुराओ। सबसे पहले, अपनी जीभ की नोक को अपने निचले दांतों तक कम करें, फिर इसे ऊपर उठाएं और इसे अपने ऊपरी दांतों के पीछे छुपाएं। यह एक तरह का झूला निकलता है। अपने बच्चे को खेल के दौरान 4-5 बार व्यायाम दोहराने के लिए कहें।
  • "हम अपने दाँत साफ करते है।" 5 साल की उम्र तक, बच्चे पहले से ही मौखिक गुहा में स्वतंत्र रूप से सफाई बनाए रखने में सक्षम होते हैं। यह अभ्यास आपके दांतों को ब्रश करने और धोने का अनुकरण करेगा, लेकिन टूथपेस्ट या ब्रश का उपयोग किए बिना। प्रारंभिक स्थिति: अपना मुंह चौड़ा करके मुस्कुराएं। इसके बाद, आपको जीभ की नोक को कसने की जरूरत है और निचले दांतों को अंदर से साफ करने की पूरी कोशिश करें, फिर टिप को ऊपर उठाएं और ऊपरी दांतों को ध्यान से देखें। यह महत्वपूर्ण है कि आप अपना मुंह बंद नहीं कर सकते। व्यायाम को 8-10 बार दोहराएं। अब अपने बच्चे को अपना मुंह बंद करने और उन्हें कुल्ला करने के लिए कहें।
  • "जाम"। आपको अपना मुंह थोड़ा खोलकर मुस्कुराने की जरूरत है। अब बच्चे को पहले ऊपरी होंठ और फिर निचले होंठ को जीभ की नोक से चाटने को कहें। 10 दोहराव के बाद, आपको आंदोलन की दिशा बदलने की जरूरत है।

इन सरल भाषण चिकित्सा अभ्यासों की नियमित पुनरावृत्ति 5-6 साल के बच्चे में भाषण के विकास में सक्रिय रूप से योगदान देगी।

ओनोमेटोपोइया और लोगो लयबद्धता

क्लिनिक में भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाओं में अक्सर सही सुनवाई विकसित करने के लिए अभ्यास का एक ब्लॉक शामिल होता है। घर पर, आप सरल व्यायाम से अपने बच्चे में वाक् और श्रवण विकसित करने के लिए आसानी से समान स्थितियाँ बना सकते हैं। केवल समय की आवश्यकता है, एक टेलीफोन या एक स्पीकर वाला कंप्यूटर, और तात्कालिक उपकरण।

श्रवण खेल:

  • "कान"। विभिन्न सामग्रियों से बनी कुछ वस्तुएं लें। धातु और लकड़ी के चम्मच, कांच और क्रिस्टल के गिलास उपयुक्त हैं। अपने बच्चे को यह सुनने के लिए आमंत्रित करें कि ये वस्तुएं कैसे ध्वनि करती हैं, फिर उसे अपनी आंखें बंद करने के लिए कहें और अनुमान लगाएं कि यह क्या है केवल कान से।
  • "मियांउ"। अपने बच्चे को ज्ञात जानवरों की आवाज़ों के साथ इंटरनेट पर एक रिकॉर्डिंग खोजें। इसे चालू करें और बच्चे से यह अनुमान लगाने के लिए कहें कि आवाज किस जानवर की है।
  • "सड़क"। विभिन्न वाहनों की आवाज़ के साथ एक रिकॉर्डिंग डाउनलोड करें। अपने बच्चे को इसे सुनने के लिए आमंत्रित करें और बताएं कि कौन सा वाहन गुजरा है। मान्यता के लिए, परिचित प्रकार के वाहन लेना बेहतर है - ट्रक, कार, मोटरसाइकिल, ट्रैक्टर।
  • "कहां है शोर?" स्थानिक श्रवण के विकास के लिए एक उत्कृष्ट खेल। अपने बच्चे को कमरे के केंद्र में रखें और उसकी आंखों पर पट्टी बांधें। एक घंटी ले लो और उसके चारों ओर चुपचाप चलो, कभी-कभी इसे खड़खड़ाना। बच्चे को कान से शोर के स्रोत की पहचान करने और उसकी दिशा में अपना हाथ इंगित करने की आवश्यकता है।

सुनने और बोलने के विकास के लिए, भाषण चिकित्सक अक्सर बच्चों को जानवरों और पक्षियों की आवाज़ों के साथ-साथ रोज़मर्रा के शोर की नकल करने के लिए कहते हैं। बच्चे के साथ बारी-बारी से "टिक-टॉक", "चिक-चिक", "ड्रिप-ड्रिप", "वूफ-वूफ", "झ-झ" आदि कहें।

लॉगोरिथम अभ्यास का एक सेट है जिसमें आंदोलन, भाषण और संगीत (वैकल्पिक) का एक साथ उपयोग शामिल है। इस तरह के खेलों की मदद से, एक बच्चे के भाषण को बनाने के लिए नाशपाती के गोले बनाना उतना ही आसान है। उस बैल के बारे में सोचो जो चलता और डगमगाता है। पाठ का उच्चारण करें, आंदोलनों को दिखाएं। वयस्कों के बाद बच्चे को दोहराने दें। आप और बच्चे दोनों को मज़ा आएगा।

शब्दावली का विस्तार और भाषण का विकास

एक बच्चे के लिए, भाषण विकास खेल, सबसे पहले, दिलचस्प होना चाहिए। एक चंचल तरीके से उपयोगी और उत्पादक संचार के लिए आपको जीभ जुड़वाँ की आवश्यकता होती है। छोटे तुकबंद वाक्यांश याद रखने में आसान होते हैं, जो आपको अपने बच्चे की शब्दावली का गंभीरता से विस्तार करने की अनुमति देते हैं। 5 साल का बच्चा निष्क्रिय और सक्रिय शब्दसंग्रह का उपयोग करता है। पहले में वे शब्द शामिल हैं जिन्हें वह समझता है, दूसरा - उनमें से जो वह अक्सर उपयोग करता है। दोनों शब्दसंग्रहों में सुधार करने के लिए, अपने भाषण विकास खेलों में टंग ट्विस्टर अभ्यासों को शामिल करना सुनिश्चित करें।

एक बच्चे के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास आसान बनाने के लिए, और एक सकारात्मक परिणाम जितनी जल्दी हो सके प्रकट होता है, इन सरल सिफारिशों का पालन करें:

  • भले ही आप पेशे से स्पीच थेरेपिस्ट न हों, अपने बच्चे को कक्षाओं का अर्थ समझाएं। बता दें कि सभी खेलों का उद्देश्य उसके भाषण को विकसित करना है, और सुंदर और स्पष्ट रूप से बोलने की क्षमता प्रत्येक वयस्क का एक गुण है।
  • बच्चों के साथ स्पीच थेरेपिस्ट गेम्स आसान होने चाहिए। यदि बच्चा जो कुछ हो रहा है, उससे दूर हो जाता है, तो वह अपनी सभी शक्तियों को सही दिशा में निर्देशित करेगा।
  • अपने बच्चे के भाषण विकास और अन्य तैयारी स्कूल पाठों में खर्च करने के समय को सीमित करें। यह सलाह दी जाती है कि व्यायाम दैनिक हों, लेकिन प्रत्येक 15 मिनट से अधिक नहीं, क्योंकि 5 साल के बच्चे के लिए ध्यान केंद्रित करना अभी भी मुश्किल है।
  • छोटों की सफलता के लिए उनकी प्रशंसा करें। भाषण के विकास के लिए एक बच्चे की खेलों में रुचि पैदा करना बहुत आसान होगा यदि वह सुनिश्चित है कि उसे दंडित नहीं किया जाएगा, लेकिन समर्थन किया जाएगा।
  • रोल मॉडल बनें। बच्चा आपके व्यवहार को देखकर भाषण बनाता है। इसलिए हमेशा सही, स्पष्ट और अभिव्यक्ति के साथ बोलें।

बच्चा चाहे कितना भी बड़ा क्यों न हो, उसकी वाणी में सुधार करना और उसके सर्वांगीण विकास में मदद करना माता-पिता की सबसे महत्वपूर्ण जिम्मेदारियों में से एक है। इस कठिन कार्य में BrainApps सेवा एक अतिरिक्त सहायक बन सकती है। पोर्टल में सैकड़ों अत्यधिक प्रभावी सिमुलेटर हैं, जो कक्षाएं वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए स्मृति, ध्यान, सोच और एकाग्रता में सुधार करेंगी। यदि आप सही ध्वनि उच्चारण विकसित करने के लिए सामान्य खेलों से थक चुके हैं, तो अपने बच्चे के साथ BrainApps सिमुलेटर पर काम करने का प्रयास करें। परिणाम आपको सुखद आश्चर्यचकित कर सकता है और, शायद, बच्चे को भाषण चिकित्सक की आवश्यकता नहीं होगी।

जब चार साल का बच्चा अलग-अलग अक्षरों का उच्चारण नहीं करता है, शब्दों को विकृत करता है या विकृत करता है, तो यह माता-पिता के लिए चिंता का कारण बनता है, खासकर अगर तत्काल वातावरण में लगभग पूर्ण भाषण वाले साथियों के उदाहरण हैं। 4 साल के बच्चों के लिए कौन से भाषण दोष आदर्श माने जाते हैं, और कब बात करनी है, और इस अंतराल को खत्म करने के लिए क्या करना है - और इस लेख में चर्चा की जाएगी।

4 साल की उम्र में भाषण तंत्र की विशेषताएं

चार साल की उम्र में एक बच्चे के पास पहले से ही भाषण जैसे उपकरण की पर्याप्त कमान होती है, और वह जानता है कि बाहरी दुनिया के साथ संवाद करने के लिए इसका उपयोग कैसे किया जाए। एक छोटा व्यक्ति अब केवल शब्दों का उच्चारण नहीं करता और उन्हें वाक्यों में डालता है, बल्कि शब्दों की सहायता से अपने विचारों को व्यक्त करता है और बाहर से प्राप्त जानकारी से स्वतंत्र निष्कर्ष निकालता है।

इस आयु वर्ग के बच्चों का सामाजिक दायरा भी काफी बढ़ रहा है। बच्चे का पहले से ही अपने माता-पिता और प्रियजनों के साथ बहुत कम संचार होता है, वह विभिन्न अजनबियों के व्यक्ति में दुनिया के साथ संपर्क चाहता है, और बच्चा न केवल स्वेच्छा से ऐसा संपर्क बनाता है, बल्कि खुद भी इसकी शुरुआत करता है।
शब्द "क्यों" अक्सर अपने जीवन की इस अवधि के दौरान एक बच्चे के संबंध में माता-पिता की भाषा से आता है। विशेषज्ञों का मानना ​​​​है कि जितने अधिक प्रश्न "क्यों" पूछते हैं, वह उतना ही बेहतर मानसिक विकास प्रदर्शित करता है। तथ्य यह है कि एक प्रश्न पूछने से, आपका बच्चा अक्सर उत्तर में रुचि खो देता है, इसे अंत तक नहीं सुना है, यह भी आदर्श है, आदमी ने अभी तक ध्यान केंद्रित करना नहीं सीखा है, और माता-पिता को सरल और स्पष्ट रूप से उत्तर तैयार करने का प्रयास करने की आवश्यकता है .

क्या तुम्हें पता था? अगर आपको ऐसा लगता है कि आपका शिशु तभी चुप हो जाता है जब वह सो जाता है, तो हैरान न हों: ऐसा होना चाहिए। इस उम्र में, एक बच्चे के लिए आदर्श पूरे जागने के समय में लगभग निरंतर भाषण प्रवाह होता है।

चार साल के बच्चे की शब्दावली संवाद करने के लिए पर्याप्त समृद्ध है, लेकिन फिर भी बहुत गरीब है, उदाहरण के लिए, अपनी मां द्वारा अपनी दादी को एक दिन पहले बताई गई कहानी को फिर से बताना, या पिछले दिन की घटनाओं को विस्तार से बताना। दूसरी ओर, एक उत्कृष्ट स्मृति, एक कविता या एक ही परी कथा के लिए धन्यवाद, यदि यह छोटा है, तो बच्चा शब्द के लिए शब्द दोहरा सकता है, यहां तक ​​​​कि व्यक्तिगत शब्दों और वाक्यांशों के अर्थ को पूरी तरह से समझ भी नहीं सकता है।

पहले से ही यह महसूस करते हुए कि आसपास की सभी वस्तुओं और क्रियाओं के अपने नाम हैं, बच्चा स्वतंत्र रूप से अज्ञात नाम को सामूहिक नाम से बदल सकता है, उदाहरण के लिए, वायलेट को फूल और हेरिंग को मछली कहते हैं।
संज्ञा और क्रियाओं के अलावा, छोटा आदमी पहले से ही बातचीत में भाषण के अधिक जटिल भागों का उपयोग करता है - सर्वनाम, क्रियाविशेषण, अंतःक्षेपण, संयोजन और पूर्वसर्ग। मामलों की असंगति और भाषण के ऐसे आधिकारिक भागों के उपयोग में त्रुटियां इस उम्र में पूरी तरह से सामान्य हैं।

बच्चा पहले से ही मोनोसैलिक नहीं देता है, बल्कि सरल प्रश्नों के विस्तृत उत्तर देता है।

चार साल की उम्र तक एक बच्चे की शब्दावली औसतन दो हजार शब्दों तक पहुंच जाती है।

इसके अलावा, इस उम्र में भाषण के बहुत तेजी से सुधार की विशेषता है, यह हमारी आंखों के ठीक सामने सुधार करता है, बच्चा वयस्कों की नकल करते हुए, सक्षम रूप से बोलने की कोशिश करना शुरू कर देता है (यह निश्चित रूप से, तुरंत नहीं, लेकिन प्रयास स्पष्ट हैं) .

यह सामान्य है अगर, भाषा (विमान, जहाज, आदि) में जटिल शब्दों की उपस्थिति को सहज रूप से महसूस करते हुए, बच्चा उसी तरह अपने नए शब्दों का आविष्कार करना शुरू कर देता है।

कुछ मामलों में, बच्चा तुकबंदी का पता लगाने और सरल तुकबंदी बनाने की भी कोशिश करता है।
फिर भी, इस उम्र में भाषण तंत्र अभी भी परिपूर्ण नहीं है। यह आदर्श से विचलन नहीं है यदि बच्चा:

  • मामलों को भ्रमित करता है, मिलान लिंग और संख्या ("दरवाजा खोला", बिल्ली "भागा", आदि);
  • जटिल शब्दों में स्थानों को पुनर्व्यवस्थित करता है या सिलेबल्स या ध्वनियों को छोड़ देता है;
  • सीटी, हिसिंग और सोनोरस ध्वनियों का उच्चारण नहीं करता है: हिसिंग ध्वनियों को सीटी बजाने वाले ("हेजहोग" के बजाय "एज़िक", "शोर" के बजाय "सुम") और इसके विपरीत ("हरे" के बजाय "ज़ायत्स") द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। शेल्डका" के बजाय "हेरिंग"), और सोनोरस "एल" और "आर" को क्रमशः "एल" और "वाई" द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है ("मछली" के बजाय "यिबा", "निगल" के बजाय "निगल") .
साथ ही, चार वर्ष की आयु तक, एक बड़ा होने वाला व्यक्ति आमतौर पर एक पंक्ति में दो व्यंजन (बेर, बम, सेब) के साथ शब्दों के निरंतर उच्चारण का कौशल प्राप्त कर लेता है। यह जीभ और होंठों के मांसपेशियों के तंत्र को मजबूत करने के साथ-साथ उनके आंदोलनों के समन्वय से सुगम होता है। ध्वनियाँ "y", "x", "e", जो पहली बार में समझ से बाहर हैं, आमतौर पर इस स्तर पर कोई कठिनाई नहीं होती है।

इसके अलावा, बच्चा पहले से ही जानता है कि विशिष्ट परिस्थितियों के आधार पर भाषण की मात्रा को कैसे समायोजित किया जाए (घर पर, शांत बोलें, और शोर वाली सड़क पर जोर से बोलें)। भाषण इंटोनेशन पर लेना शुरू कर देता है।

इस उम्र की एक और विशेषता यह है कि बच्चा अन्य बच्चों में भाषण त्रुटियों को नोटिस करना शुरू कर देता है।

4 साल की उम्र में बच्चे के भाषण की मुख्य विशेषताएं

उपरोक्त सभी को सशर्त रूप से आदर्श माना जाता है। सभी बच्चे व्यक्तिगत हैं, मानसिक क्षमताओं और स्वभाव दोनों में, कुछ तेजी से विकसित होते हैं, अन्य धीमे होते हैं, और कहते हैं कि ओला दो हजार शब्द जानता है और कविता लिखता है, और वास्या केवल एक हजार है और सरल वाक्यों में भ्रमित है, इसलिए, मानसिक रूप से मंद है पूरी तरह गलत है।

क्या तुम्हें पता था? लड़कों और लड़कियों में आदर्श की अवधारणा भी बहुत अलग है: भाषण के मामले में, चार साल की लड़कियां अपने पुरुष साथियों से औसतन 4 महीने आगे हैं, इस उम्र के लिए यह बहुत है!

इसके अलावा, 4 साल के बच्चों के लिए प्रियजनों के साथ निरंतर संचार भाषण के विकास के लिए सबसे अच्छा वर्ग है, इसलिए, एक प्यार और चौकस परिवार में बड़े होने वाले बच्चे के पास एक बच्चे की तुलना में एक उद्देश्यपूर्ण रूप से विकसित भाषण तंत्र और शब्दावली होती है जो नहीं है किसी की जरूरत है।

फिर भी, ऐसे वस्तुनिष्ठ संकेतक हैं जो दर्शाते हैं कि बच्चे के भाषण में कुछ गड़बड़ है।

पैथोलॉजी परीक्षण

अपने बच्चे को निम्नलिखित कार्यों को पूरा करने के लिए कहकर स्वयं का परीक्षण करें(जरूरी नहीं कि तुरंत ही, अन्यथा बच्चा "खेल" में रुचि खो देगा और कोशिश करना बंद कर देगा, और चेक का परिणाम अविश्वसनीय हो जाएगा):

  • बिना किसी संकेत के अपना अंतिम नाम, पहला नाम और संरक्षक उच्चारण करें;
  • निरंतर संचार के तत्काल चक्र में माता-पिता, परिवार के सदस्यों, करीबी दोस्तों और अन्य लोगों के नाम सूचीबद्ध करें;
  • कुछ दिलचस्प स्थिति या रोमांच का वर्णन करें (सही अवसर की प्रतीक्षा करें और उस क्षण को चुनें जब बच्चे के साथ कुछ ऐसा हुआ जो उसे प्रभावित करने वाला था);
  • किसी प्रियजन को एक समूह फोटो या एक तस्वीर में पहचानें जहां उसे अपनी युवावस्था (पैटर्न मान्यता परीक्षण) में दर्शाया गया हो;
  • खाद्य-अखाद्य वस्तुओं, कपड़ों, व्यंजन, आदि के एक निश्चित समूह में विभाजित करें), और असाइनमेंट पूरा करने पर - अपनी पसंद को सही ठहराएं;
  • किसी वस्तु (तेज सुई, खट्टा सेब, मीठी स्ट्रॉबेरी, अंधेरी रात, ठंडी सर्दी) के संकेतों का वर्णन करें;
  • चित्र में या प्रस्तावित स्थिति में की गई क्रिया का नाम बताइए (लड़की रो रही है, लड़का लिप्त है, बिल्ली भाग रही है);
  • आपने जो शब्द सुना है उसे दोहराएं;
  • आपने जो देखा या सुना है उसे फिर से बताएं (परी कथा, कार्टून);
  • पहले जोर से बोलो, फिर धीरे से बोलो।

परिणामों का मूल्यांकन करें। लेकिन अपने बच्चे के प्रति कृपालु बनो!

जरूरी! कार्य के दौरान त्रुटियों की उपस्थिति भाषण विकारों का संकेत नहीं देती है। यदि खामियां मामूली हैं, और बच्चा उन्हें समझाए जाने के बाद कि गलती क्या थी, उन्हें ठीक करने में सक्षम है, तो चिंता का कोई कारण नहीं है।

किसी विशेषज्ञ के बारे में सोचने और परामर्श करने का कारण निम्नलिखित लक्षणों की उपस्थिति है(एक नहीं, बल्कि निम्नलिखित की पूरी श्रृंखला):
  • बच्चे का भाषण स्पष्ट रूप से बहुत तेज या बहुत धीमा है, इतना अधिक है कि ऐसा लगता है कि बच्चा जानबूझकर ऐसा कर रहा है;
  • "वक्ता" ऐसे बोलता है जैसे उसने मुँह में दलिया डाल दिया हो, उसे करीबी लोगों को भी समझना असंभव है;
  • बच्चा व्याकरण के नियमों के अनुसार वाक्यों में डाले बिना अलग-अलग शब्दों में संचार करता है;
  • बच्चा यह नहीं समझता कि उसे क्या बताया गया है (आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए सनक और अनिच्छा के साथ भ्रमित न हों);
  • शब्दों के अंत का "निगलना" लगातार मौजूद है;
  • भाषण "किसी की अपनी राय" नहीं दिखाता है, इसमें पूरी तरह से कहीं सुनाई देने वाले वाक्यांश होते हैं;
  • बच्चे का मुंह लगातार खुला रहता है, भले ही वह चुप हो, और इतनी लार हो कि वह बातचीत के दौरान फूट जाए या आराम से उसके होठों से लटक जाए।

वाणी विकारों के कारण

भाषण विकारों के कई कारण हो सकते हैं। उनमें से कुछ एक गंभीर बीमारी के संकेत हैं, जबकि अन्य केवल बच्चे पर ध्यान देने की कमी का संकेत देते हैं। विशेष रूप से, ऐसे कारक हैं जो बच्चों के भाषण को प्रभावित कर सकते हैं:

  1. वंशानुगत कारक (आनुवंशिक असामान्यताएं)।
  2. अंतर्गर्भाशयी या सामान्य।
  3. स्थानांतरित रोग के परिणाम।
  4. प्रतिकूल पारिवारिक वातावरण।
इन कारणों के पहले समूह में न केवल वह उम्र शामिल है जिस पर बच्चे के माता-पिता ने बोलना शुरू किया, बल्कि बहुत विशिष्ट जन्मजात दोष भी शामिल हैं - कुरूपता, हकलाना, तालू या जीभ की संरचना में गड़बड़ी, सेरेब्रल कॉर्टेक्स के कुछ क्षेत्रों में विकृति, के साथ समस्याएं।

कारणों का दूसरा समूह कई बीमारियों और अन्य हानिकारक कारक हैं जो एक महिला को और (तनाव, संक्रामक रोग, स्वीकृति, प्रयास, आघात, शराब, अंतर्गर्भाशयी भ्रूण हाइपोक्सिया, हानिकारक उत्पादन, जन्म श्वासावरोध, आदि) के दौरान सामना करना पड़ सकता है। .

भाषण के साथ समस्याएं उन लोगों के कारण भी हो सकती हैं जिन्होंने अपने जीवन के पहले वर्षों में स्वयं बच्चे को मारा है। यह संक्रामक रोगों, सिर और तालु की चोटों के लिए विशेष रूप से सच है।
हम परिवार में प्रतिकूल स्थिति के बारे में अलग से बात नहीं करेंगे, यहाँ सब कुछ स्पष्ट है।

भाषण हानि की पहचान कैसे करें

एक बच्चे की भाषण हानि खुद को विभिन्न तरीकों से प्रकट कर सकती है। हमारे लिए रुचि के आयु वर्ग में, उन्हें निम्नानुसार वर्गीकृत करने की प्रथा है:

  • स्वर निर्माण(कोई स्वर नहीं है, भाषण की मात्रा को समायोजित करना असंभव है, आदि);
  • संरचनात्मक और शब्दार्थ(भाषण के साथ इसकी पूर्ण अनुपस्थिति तक सामान्य समस्याएं);
  • ध्वन्यात्मक(उच्चारण और धारणा में दोष), आदि।

क्या तुम्हें पता था? मानव जाति लंबे समय से भाषण समस्याओं के बारे में जानती है। पुराने नियम के अनुसार, यहां तक ​​कि भविष्यवक्ता मूसा के पास भी था। किंवदंती के अनुसार, फिरौन छोटे मूसा को मारना चाहता था क्योंकि बच्चे ने खुद को ताज के साथ खेलने की अनुमति दी थी, जिसमें पुजारियों ने एक अपशकुन देखा था। भविष्य के भविष्यवक्ता के लिए हस्तक्षेप करने वाले एक अन्य पुजारी की सलाह पर, बच्चे को सोना और जलते अंगारों को दिखाने की जरूरत थी: यदि बच्चा सोना चुनता है, तो वह मर जाएगा, अगर अंगारे जीवित रहेंगे। एक अभिभावक देवदूत के हाथ से हिलाकर, बच्चा कोयले के लिए पहुंचा और उसे अपने होठों तक उठा लिया। इस वजह से, भविष्यवक्ता का भाषण बाद में अस्पष्ट रहा।


पहले चरण में, माता-पिता, 4 साल की उम्र के अपने बच्चे में भाषण विकारों के कुछ लक्षणों को देखते हुए, इस समस्या को बाल रोग विशेषज्ञ को इंगित करना चाहिए, बाद में, डर को उचित मानते हुए, बच्चे को एक भाषण चिकित्सक को निर्देशित करता है . ज्यादातर मामलों में, पहले से ही इस स्तर पर, बच्चों और उनके माता-पिता को घर पर स्वतंत्र अध्ययन के लिए आवश्यक सिफारिशें और भाषण चिकित्सा अभ्यास का एक सेट प्राप्त होता है।

लेकिन कभी-कभी, यह समझने के लिए कि वास्तव में भाषण समस्याओं का कारण क्या है, बच्चे को कभी-कभी व्यापक रूप से जांच करने की आवश्यकता होती है। इस प्रयोजन के लिए, एक बाल रोग विशेषज्ञ और भाषण चिकित्सक में संकीर्ण विशेषज्ञ शामिल हो सकते हैं, विशेष रूप से:

  • न्यूरोलॉजिस्ट;
  • ओटोलरींगोलॉजिस्ट;
  • मनोचिकित्सक;
  • एक मनोवैज्ञानिक;
  • ऑडियोलॉजिस्ट।
एक संपूर्ण चित्र प्राप्त करने के लिए, बच्चा कई प्रयोगशाला और अन्य प्रक्रियाओं से गुजर सकता है, विशेष रूप से:
  • चुम्बकीय अनुनाद इमेजिंग;
  • मस्तिष्कलेख;
  • मस्तिष्क का अल्ट्रासाउंड (इकोएन्सेफलोग्राफी)।
यह सिर की विकृति को खत्म कर देगा।
इसके अलावा, डॉक्टर निश्चित रूप से बच्चे का अपना परीक्षण करेंगे, चेहरे की मांसपेशियों की गतिशीलता का अध्ययन करेंगे, सामाजिक परिस्थितियों के बारे में जानकारी का विश्लेषण करेंगे जिसमें बच्चा बड़ा होता है।

यदि, सामान्य तौर पर, बच्चे के साथ सब कुछ क्रम में होता है, तो उसका उपचार केवल भाषा के लिए विशेष अभ्यास करने में होगा, जिसका उद्देश्य 4 साल के बच्चों के लिए है, किसी विशेष छोटे रोगी की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए।

घर पर भाषण चिकित्सा कक्षाओं की संरचना

भाषण दोषों को समाप्त करने के उद्देश्य से, इसे व्यवस्थित, व्यवस्थित रूप से किया जाना चाहिए, केवल इस मामले में कोई उच्च परिणाम पर भरोसा कर सकता है।

एक बच्चे के साथ काम करने का मनोवैज्ञानिक पहलू

सबसे पहले, माता-पिता को बच्चे की उम्र के बारे में नहीं भूलना चाहिए। कक्षाओं को एक मनोरंजक खेल बनाने के लिए सब कुछ किया जाना चाहिए। साथ ही, इस समय का उपयोग बच्चे के साथ संवाद करने के लिए किया जाना चाहिए, इस प्रकार आप "एक पत्थर से दो पक्षियों को मारेंगे" और एक सहक्रियात्मक प्रभाव प्राप्त करेंगे (सही ढंग से किए गए व्यायाम और माता-पिता का ध्यान एक दूसरे की कार्रवाई को मजबूत करेगा)।

फिंगर जिम्नास्टिक

ऐसा लगता है, उंगलियों और जीभ के बीच क्या संबंध है? यह सबसे प्रत्यक्ष निकला। भाषण चिकित्सा का पूरा सदियों पुराना अनुभव (और यह विज्ञान पुरातनता में निहित है) इंगित करता है कि ठीक मोटर कौशल और भाषण का विकास प्रत्यक्ष अनुपात में है। इसीलिए 4 साल के बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी कक्षाओं में हमेशा उंगलियों के लिए व्यायाम शामिल होते हैं, और घर पर बच्चे के भाषण को विकसित करते समय, इस ब्लॉक को नहीं भूलना चाहिए।

फिंगर जिम्नास्टिकऐसे छोटे बच्चों के लिए यह शारीरिक शिक्षा के रूप में नहीं, बल्कि खेल के रूप में किया जाता है। बच्चे को एक हाथी, एक किटी, एक फूल, एक गेंद या हैंडल के साथ एक झंडा "बनाने" की पेशकश की जाती है, यह दिखाने के लिए कि एक पक्षी कैसे पानी पीता है या अपने पंख फड़फड़ाता है, आदि।

एक भाषण चिकित्सक द्वारा उंगली के खेल का एक विशिष्ट सेट विकसित किया जाएगा, माता-पिता का कार्य ठीक मोटर कौशल के खेल के विकास के लिए दिन में कम से कम पांच मिनट समर्पित करते हुए उनका सख्ती से पालन करना है।

चित्रों के साथ कलात्मक जिम्नास्टिक

अगले प्रकार का व्यायाम है कलात्मक जिम्नास्टिक... इसका कार्य जीभ और होठों की मांसपेशियों को विकसित और मजबूत करना है, ताकि वे मजबूत, लचीले बन सकें और अपने मालिक का अच्छी तरह से "पालन" कर सकें।

4 साल के बच्चों के लिए इन स्पीच थेरेपी कक्षाओं की ख़ासियत यह है कि उन्हें एक दर्पण के सामने रखा जाता है ताकि बच्चा देख सके कि उसके चेहरे की मांसपेशियां कैसे काम करती हैं, जीभ किस स्थिति में है, आदि। पहली बार स्पीच थेरेपिस्ट बच्चे के माता-पिता को सिखाएगा कि व्यायाम को सही तरीके से कैसे किया जाए, भविष्य में यह काम घर पर ही किया जाएगा।

जिम्नास्टिक की नियमितता दैनिक है। इस पाठ को दिन में दो बार 5-7 मिनट के लिए समर्पित करना बेहतर है कि बच्चे को लगातार एक घंटे के लिए पीड़ा दें और फिर इसे कल तक अकेला छोड़ दें। माता-पिता के नियंत्रण में, बच्चा अपने होंठों को अपनी जीभ से चाटता है, जैसे कि उसने अभी-अभी मीठा जाम खाया हो, अपने दाँत "साफ" करता है, ब्रश से नहीं, बल्कि जीभ से, इसके साथ एक झूले को दर्शाता है, आदि।

ध्वन्यात्मक सुनवाई का विकास

पाठ का एक बहुत ही महत्वपूर्ण हिस्सा भाषण (या ध्वन्यात्मक) सुनवाई का विकास है। हमारा काम आपके बच्चे को ध्वनियों को सुनना और पहचानना सिखाना है।

4 साल से कम उम्र के बच्चों के साथ इन अभ्यासों को करना एक खुशी की बात है। आप बहुत सारे भाषण चिकित्सा खेलों के साथ आ सकते हैं, आप इसके लिए आवश्यक विशेषताओं को अपने हाथों से डिजाइन कर सकते हैं, या आप इस तरह के निर्माण के लिए एक बच्चे को आकर्षित कर सकते हैं, साथ ही वह ठीक मोटर कौशल विकसित करेगा, उपयोगी हासिल करेगा कौशल और अपने क्षितिज का विस्तार।

  1. अपने बच्चे को यह सुनने के लिए आमंत्रित करें कि कुछ वस्तुएं "ध्वनि" कैसे होती हैं (कागज की सरसराहट, लकड़ी के चम्मच दस्तक, कांच पर कांच की क्लिंक)। तब शिशु को उन्हीं ध्वनियों को पहचानना चाहिए, लेकिन आंखें बंद करके।
  2. इंटरनेट पर ऐसे वीडियो खोजें जहां विभिन्न जानवरों या पक्षियों की आवाजें सुनाई दें। उन्हें बच्चे को दिखाएं और फिर से बंद आंखों से आवाज से "जानवर" को पहचानने की पेशकश करें।
  3. उसी तरह, विभिन्न शोरों के साथ एक वीडियो या ध्वनि रिकॉर्डिंग खोजें - समुद्र, जंगल, शहर की सड़क। अपने बच्चे को उनकी बात सुनने दें और उसे प्रत्येक ध्वनि (कार, मोटरसाइकिल, ट्रेन, लहर, आदि) के स्रोत को पहचानने के लिए कहें।
  4. बच्चे को आंखों पर पट्टी बांधें और शोर न करने की कोशिश करते हुए घंटी बजाकर कमरे में घूमें। बच्चे का कार्य उंगली से सटीक रूप से दिखाना है कि वास्तव में रिंगिंग कहां से आ रही है।
  5. विभिन्न जानवरों द्वारा की जाने वाली ध्वनियों का अनुकरण करने के लिए अपने बच्चे को आमंत्रित करें। न केवल उपस्थिति पर, बल्कि जानवर की उम्र पर भी बच्चे का ध्यान दें (शायद छोटी बिल्ली का बच्चा अभी तक "म्याऊ" कहना नहीं जानता है, वह केवल दयनीय और सूक्ष्मता से चिल्लाता है, और इसे बहुत जोर से नहीं कर सकता, क्योंकि वह बिल्कुल छोटा है)। इस तरह के भाषण विकास पाठ के लिए, जानवरों के रूप में विशेष भाषण चिकित्सा चित्रों या खिलौनों का उपयोग करना अच्छा है - यह 4 साल के बच्चे के लिए बहुत आसान और अधिक दिलचस्प होगा।
ध्वन्यात्मक सुनवाई के विकास के लिए अभ्यासों में से एक तथाकथित है भाषण चिकित्सा लय... एक दिलचस्प गीत के साथ आओ, जिसका प्रदर्शन कुछ आंदोलनों के साथ होता है (विन डीजल के साथ फिल्म "बाल्ड नानी" को याद रखें या संशोधित करें, इस तरह के लोगो लय का एक बहुत ही ज्वलंत उदाहरण है)।

कल्पना कीजिए, अपने आप को उन अभ्यासों तक सीमित न रखें जो एक भाषण चिकित्सक ने आपके बच्चे के लिए आविष्कार किया है, और फिर आपका बच्चा कक्षाओं को एक दिलचस्प खेल के रूप में देखेगा और इसके लिए तत्पर रहेगा!

भाषण का विकास

भाषण, मांसपेशियों की तरह, विकसित करने की आवश्यकता है। बच्चे की शब्दावली लगातार भरनी चाहिए, लेकिन यह कैसे किया जा सकता है अगर बच्चा पूरे दिन एक ही नियमित गतिविधियों को करता है? अपने टुकड़ों के जीवन को नए छापों से भरने की कोशिश करें, और फिर आपकी ओर से अतिरिक्त प्रयासों के बिना, उनका भाषण अपने आप समृद्ध हो जाएगा।

अपने बच्चे को इस विषय पर एक दिलचस्प और रोमांचक कहानी लिखने के लिए आमंत्रित करें: मैंने गर्मी कैसे बिताई (बेशक, यह तभी काम करेगा जब बच्चे के पास वास्तव में याद रखने के लिए कुछ हो)। 4 साल की उम्र के बच्चों के लिए इस तरह की भाषण चिकित्सा समस्याएं दर्पण के सामने व्यवस्थित अभ्यास की तुलना में अधिक दिलचस्प और महत्वपूर्ण रूप से अधिक प्रभावी हैं।
अपने बच्चे के साथ कविता और जुबान सीखें, उसे परियों की कहानियां पढ़ें, आकर्षक कहानियां सुनाएं और बस संवाद करें। यह मत भूलो कि इस उम्र में, बच्चे की शब्दावली दो भागों में विभाजित होती है: वे शब्द जो बच्चा भाषण के दौरान उपयोग करता है, और वे शब्द जिन्हें वह अभी तक दोहराता नहीं है, लेकिन पहले से ही समझता है। अपनी कहानियों में अधिक से अधिक नए शब्दों का प्रयोग करने का प्रयास करें और उनका अर्थ समझाने में आलस्य न करें। अपने बच्चे की निष्क्रिय शब्दावली विकसित करके, आप सक्रिय शब्दावली का विस्तार करेंगे, भले ही वह अधिक धीरे-धीरे हो।

ध्वनि "आर" सेट करने के लिए व्यायाम

4 साल के बच्चों के लिए जो व्यक्तिगत अक्षरों का उच्चारण नहीं करते हैं, विशेष अभ्यास का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, इस उम्र में, बच्चे अक्सर सामना नहीं करते हैं, बस इसे छोड़ देते हैं या इसे "एल" से बदल देते हैं, "डब्ल्यू", "यू" के साथ भी कठिनाइयां उत्पन्न होती हैं। स्पीच थेरेपी राइम इससे अच्छी तरह निपटने में मदद करते हैं। उनमें से एक विशाल विविधता है, उन्हें विशिष्ट समस्याग्रस्त ध्वनियों के अनुसार वर्गीकृत किया जाता है, सबसे सफल लोगों को वेब पर आपके स्वाद के अनुसार चुना जा सकता है, यहां तक ​​​​कि एक भाषण चिकित्सक की मदद के बिना भी।

जरूरी! ध्वनि "पी" के साथ समस्या में अक्सर एक शारीरिक प्रकृति होती है (तथाकथित "लगाम" का अपर्याप्त विकास, जिसके संबंध में जीभ तालू तक नहीं पहुंचती है, और बच्चा निष्पक्ष रूप से "बढ़ना" नहीं कर सकता)। यही कारण है कि जो बच्चे "पी" का उच्चारण नहीं करते हैं उन्हें आमतौर पर किसी विशेषज्ञ को दिखाने की सलाह दी जाती है। आत्म-नियंत्रण के लिए, सुनो, शायद आपका बच्चा "आर" अक्षर को हमेशा "निगल" लेता है, लेकिन केवल अलग-अलग ध्वनियों में, तो, सबसे अधिक संभावना है, आपको बस कौशल का अभ्यास करने की आवश्यकता है।

"पी" के लिए कई विकसित अभ्यास हैं। यहां उनमें से कुछ हैं:
  1. बच्चे को अपना मुंह खोलना चाहिए और अपनी जीभ को ऊपरी दांतों के आधार पर दबाना चाहिए। इस स्थिति में, आपको लगातार कई बार ध्वनि "डी" का उच्चारण करना होगा। इसके अलावा, कार्य और अधिक जटिल हो जाता है। वही सब जीभ की नोक पर निर्देशित हवा के साँस छोड़ने के साथ होता है। बात यह है कि बच्चे को व्यायाम के दौरान होने वाले कंपन को याद रखना चाहिए। यह वह है जो "आर" ध्वनि का उच्चारण करते समय उपस्थित होती है।
  2. हम खुले मुंह के साथ "जी" का उच्चारण करते हैं, धीरे-धीरे जीभ को ऊपरी दांतों तक उठाते हैं। इस समय, वयस्क धीरे से बच्चे की जीभ के नीचे एक विशेष स्पैटुला रखता है और कंपन पैदा करने के लिए उन्हें पक्षों की ओर ले जाता है। बच्चे का काम जीभ पर फूंक मारना है।
  3. बच्चा अपनी जीभ वापस खींचता है और कहता है "के लिए", और वयस्क जीभ के नीचे उसी तरह से एक स्पैटुला डालता है जैसे पिछले अभ्यास में। यदि आप तकनीक को सही ढंग से करते हैं, तो यह बिल्कुल "पी" ध्वनि करेगा, और बच्चे को इस भावना को याद रखना चाहिए।

सिबिलेंट सेट करने के लिए व्यायाम

सभी सहोदरों में से, "श" ध्वनि के साथ "शर्तों पर आना" सबसे आसान है, जिसके साथ उत्पादन आमतौर पर शुरू होता है। बच्चे को "सा" कहने के लिए आमंत्रित किया जाता है, धीरे-धीरे अपनी जीभ को ऊपरी दांतों के आधार तक ऊपर उठाते हुए एक फुफकार सुनाई देती है। अब, जैसे ही फेफड़ों से हवा निकलती है, बच्चा "श" कहने के लिए "ए" जोड़ता है। एक वयस्क को उसी स्पैटुला का उपयोग करके "सा" को "श" में बदलने में मदद करनी चाहिए। हम संवेदनाओं को याद करते हैं और कौशल को निखारते हैं।

"Щ" भी एक साधारण "सी" से शुरू होता है। सेटिंग में एक स्पैटुला शामिल होता है, जिसकी मदद से एक वयस्क जीभ को सही स्थिति में रखता है।

"एच" सेट करने के लिए हम साँस छोड़ते हुए "टी" का उच्चारण करते हैं, और एक वयस्क जीभ को एक स्पैटुला के साथ पीछे धकेलता है।

दर्पण के बारे में मत भूलना, और बच्चे को सही उच्चारण तकनीक दिखाने से भी मत थको।

आपका बच्चा वास्तव में हाथ में काम करना चाहता है, इसलिए आपको उस पर गर्व हो सकता है! और बच्चे भी नैसर्गिक नकलची होते हैं। इसलिए, यदि चार साल के बच्चे को भाषण विकार है, लेकिन कोई अन्य विकृति की पहचान नहीं की गई है, तो समस्या बहुत जल्दी हल हो जाएगी यदि आप धैर्य दिखाते हैं और अपने बच्चे को थोड़ा ध्यान और प्यार देते हैं।

अगर आपके बच्चे को सुंदर और स्पष्ट बोलने में मदद की जरूरत है, तो हमारे स्पीच थेरेपिस्ट से सलाह लें।

भाषण चिकित्सा कक्षाओं में, बच्चे विभिन्न वस्तुओं, उनके संकेतों और कार्यों से परिचित होते हैं। भाषण के ध्वनि पक्ष का विकास बच्चे को पढ़ना और लिखना सिखाने, किसी शब्द में ध्वनि के स्थान को पहचानने की क्षमता, ध्वनियों को अलग करने, फुफकारने, सीटी बजाने, स्वर और व्यंजन, नरम और कठोर सिखाने से निकटता से संबंधित है।

कक्षा में, शब्दावली को स्पष्ट और समृद्ध किया जाता है, बच्चे सही वाक्य बनाना सीखते हैं, अपने विचारों को सुसंगत और लगातार व्यक्त करते हैं। विभिन्न शिक्षण सहायक सामग्री (ग्रंथ, कहानियां, परियों की कहानियां, कविताएं) और विभिन्न दृश्य सामग्री (चित्र, खिलौने, वस्तुएं) का उपयोग किया जाता है। इसके अलावा, कार्यों में शब्दावली, प्रश्न-उत्तर कार्य, वाक्यों पर काम और सुसंगत भाषण, भाषण की समझ विकसित करने के कार्य और शब्दावली के संचय पर काम शामिल हैं।

एक भाषण चिकित्सक बच्चे के भाषण की व्याकरणिक संरचना, एकवचन और बहुवचन संख्याओं के रूपों के निर्माण पर काम करता है। प्रत्येक पाठ में, भाषण चिकित्सा जिम्नास्टिक किया जाता है, इससे भाषण के अंगों की गतिशीलता विकसित होती है, उंगलियों के खेल भी शामिल होते हैं, भाषण के अभियोग पक्ष पर काम चल रहा है, जिसमें डिक्शन का विकास, भाषण की अभिव्यक्ति, सही श्वास शामिल है, सही तनाव, भाषण की गति पर काम करें।

एक बच्चे के लिए शब्दावली को फिर से भरने और उसे पढ़ना सिखाने के लिए ये सभी कौशल आवश्यक हैं। भाषण चिकित्सा कक्षाएं बच्चे को बिना किसी हिचकिचाहट के आसानी से बोलने में मदद करेंगी, एक वाक्य में शब्दों को सही ढंग से बनाएंगी और उसकी शब्दावली को बढ़ाएंगी।

यह समाज में संवाद करने और नई चीजें सीखने की बच्चे की इच्छा में योगदान देगा। साथ ही, हमारे क्लब में, आपका शिशु मनोवैज्ञानिक और स्पीच थेरेपी परीक्षा से गुजर सकता है, जो आपको यह समझने में मदद करेगा कि आपका बच्चा किस स्तर पर विकास कर रहा है और एक व्यक्तिगत प्रशिक्षण कार्यक्रम चुनें। आखिरकार, सही ढंग से दिया गया भाषण आपके बच्चे की सफलता की कुंजी है!

5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाएं अत्यंत प्रासंगिक हैं। यह वह उम्र है जब स्कूल से पहले बहुत कम बचा है। जाहिर है, प्रत्येक प्रथम ग्रेडर को ध्वनियों का सही उच्चारण करना चाहिए, शब्दों और उनके रूपों का सही उपयोग करना चाहिए, वाक्यों और लघु कथाओं का सही निर्माण करना चाहिए। इसलिए स्कूल से पहले बचे हुए समय का यथासंभव कुशलता से उपयोग करना चाहिए।

हमारे केंद्र के सभी समूहों के कार्यक्रम में बिना किसी अपवाद के 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा कक्षाएं शामिल हैं। इसका मतलब यह है कि समूह पाठ के दौरान, सभी बच्चे, एक अनुभवी भाषण चिकित्सक के साथ, सही उच्चारण के निर्माण, शब्दावली के विस्तार और बोलचाल की समृद्धता के विकास पर काम करते हैं। यह एक प्रभावी तकनीक है क्योंकि टीम वर्क उत्तेजक है।

5 साल के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाएं - आपको व्यक्तिगत रूप से ध्यान देने की आवश्यकता कब होती है?

यदि हम उन बच्चों के साथ कक्षाओं के बारे में बात कर रहे हैं जिनके पास शब्दावली में कमी या ध्वनि उच्चारण में कोई दोष नहीं है, तो समूह कार्य पर्याप्त है। यदि बच्चा गलत उच्चारण करता है, अपर्याप्त भाषण विकास, उम्र के अंतराल के लक्षण दिखाता है, तो यह व्यक्तिगत काम को वरीयता देने के लायक है।

हमारे क्लब में 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी कक्षाएं इस रूप में, यदि आवश्यक हो, आयोजित की जा सकती हैं। एक चौकस, देखभाल करने वाला शिक्षक किसी विशेष मामले में सबसे उपयुक्त प्रकार की स्पीच थेरेपी मालिश की पेशकश करेगा, कलात्मक मांसपेशियों के विकास के लिए एक व्यायाम योजना तैयार करेगा और निश्चित रूप से, बच्चे में अपने भाषण को बेहतर बनाने के लिए प्रेरणा उत्पन्न करने में सक्षम होगा।

हमारे क्लबों के परिसर जीवाणुनाशक उपकरणों से सुसज्जित हैं, और नियमित रूप से गीली सफाई की जाती है, भाप क्लीनर के साथ इलाज किया जाता है, कीटाणुरहित और हवादार होता है, और बीमारी के लक्षण वाले बच्चों को कक्षाओं में जाने की अनुमति नहीं है, इसलिए आप डर नहीं सकते कि आपका बच्चा पकड़ लेगा अन्य बच्चों से सर्दी।

5-6 वर्ष के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सा कक्षाएं - किन विधियों का उपयोग किया जाता है?

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक एक विशेष व्यायाम है जो पर्याप्त शक्ति विकसित करने में मदद करता है और साथ ही, भाषण तंत्र के सभी तत्वों की लोच। उदाहरण के लिए, वे जीभ के उन्माद की गतिशीलता विकसित करते हैं, जो "पी", "एल" और अन्य ध्वनियों के बेहतर उच्चारण में योगदान देता है। स्पीच थेरेपी मसाज हाथों का उपयोग करने की एक विधि है। 5 साल के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सक के साथ एक पाठ के दौरान, विशेषज्ञ कुछ क्षेत्रों की मालिश करता है, जिससे उनमें तनाव से राहत मिलती है। नए शब्दों से परिचित होने और विचारों को व्यक्त करने के कौशल के अधिग्रहण के उद्देश्य से व्यायाम। उदाहरण के लिए, दिलचस्प छवियों की एक श्रृंखला पर आधारित कहानी की रचना के रूप में काम करना संभव है। इस तरह की कहानी को प्रस्तुत करने की क्षमता भविष्य के पहले ग्रेडर के लिए बहुत उपयोगी है।

5-6 साल के बच्चों के लिए स्पीच थेरेपी कक्षाएं मज़ेदार, अक्सर चंचल तरीके से आयोजित की जाती हैं। हमारे छात्र, स्कूल की उम्र के करीब, पहली कक्षा के लिए पूरी तरह से तैयार हैं। वे ज्ञान की एक विस्तृत श्रृंखला दिखाते हैं जिसे वे रंगीन रूप से व्यक्त कर सकते हैं, और संज्ञानात्मक गतिविधि के लिए एक मजबूत प्रेरणा। यह हासिल किया जा सकता है, विशेष रूप से, 5 साल के बच्चों के लिए भाषण चिकित्सक के साथ कक्षाओं के लिए धन्यवाद।

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