अंग्रेजी अनियमित क्रिया दिखाते हैं। अनियमित क्रिया के कितने रूप होते हैं

अंग्रेजी अपवादों की भाषा है, जहां एक नया व्याकरण नियम सीखते समय छात्रों का सामना एक दर्जन से होता है लेकिन जिसमें यह नियम लागू नहीं होता है। इन्हीं नियमों में से एक है भूतकाल में अनियमित क्रियाओं का प्रयोग। कई अंग्रेजी सीखने वालों के लिए, यह विषय एक बुरा सपना है। लेकिन आप उनके बिना नहीं रह सकते, क्योंकि ये अंग्रेजी की हकीकत हैं! हालांकि, अच्छी खबर यह है कि आधुनिक अंग्रेजी धीरे-धीरे अनियमित क्रियाओं से छुटकारा पा रही है, उन्हें नियमित क्रियाओं के साथ बदल रही है। क्यों और कैसे - हम लेख में विचार करेंगे।

अंग्रेजी क्रिया अनियमित क्यों हैं?

अनियमित क्रियाओं का उपयोग करने में कठिनाई न केवल विदेशियों द्वारा अनुभव की जाती है, बल्कि स्वयं वक्ताओं द्वारा भी अनुभव की जाती है। फिर भी, अंग्रेजी भाषाविदों के लिए, भाषण के इस हिस्से की गैर-मानक प्रकृति एक नुकसान नहीं है, बल्कि गर्व का कारण है। उनका मानना ​​​​है कि अनियमित क्रियाएं एक सांस्कृतिक स्मारक हैं जो अंग्रेजी भाषा के इतिहास को कायम रखती हैं। इस तथ्य की व्याख्या अनियमित क्रियाओं की उत्पत्ति की जर्मनिक जड़ें हैं, जो ब्रिटिश अंग्रेजी को भाषा का पारंपरिक रूप बनाती हैं। तुलना के लिए, अमेरिकी अनियमित आकार से छुटकारा पाने के लिए पूरी ताकत से कोशिश कर रहे हैं, इसे सही में रीमेक कर रहे हैं। इसलिए, भाषा के दोनों संस्करणों को सीखने वालों के लिए गैर-मानक क्रियाओं की सूची बढ़ जाती है। इस प्रकार, गलत संस्करण प्राचीन है, जो गद्य और कविता में परिलक्षित होता है।

अंग्रेजी में क्रिया के कितने रूप होते हैं?

अंग्रेजी में क्रियाओं के बारे में बोलते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उनके 3 रूप हैं:

• अनंत, यह है;
• I, या पार्टिकल I, - इस फॉर्म का उपयोग साधारण भूत काल (पास्ट सिंपल) में किया जाता है और सशर्त मूड के दूसरे और तीसरे मामलों में (2-डी और 3-डी केस की सशर्त);
• पास्ट पार्टिकल II, या पार्टिसिपल II, पास्ट परफेक्ट, पैसिव वॉयस और 3-डी केस की कंडीशनल के लिए।

तालिका "तीन अंग्रेजी में" बाद में लेख में प्रस्तुत की गई है।

नियमित और अनियमित क्रिया क्या हैं? शिक्षा नियम

नियमित क्रियाएं वे हैं जिनमें प्रारंभिक रूप में अंतिम-एड जोड़कर पिछला रूप (पास्ट सिंपल) और पार्टिकल II फॉर्म (पार्टिकल II) बनता है। तालिका "अंग्रेजी में एक क्रिया के तीन रूप। नियमित क्रिया" आपको इस नियम को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगी।

कृदंत I और कृदंत II रूपों के निर्माण में कुछ ख़ासियतें हैं:

• यदि क्रिया -e अक्षर के साथ समाप्त होती है, तो -ed जोड़ने से यह दोगुना नहीं होता है;
• मोनोसिलेबिक क्रियाओं में व्यंजन जोड़े जाने पर दोहराया जाता है। उदाहरण: रुकना - रुकना;
• यदि क्रिया पिछले व्यंजन के साथ -y में समाप्त होती है, तो y जोड़ने से पहले i में बदल जाता है।

अनियमित क्रियाओं को क्रिया कहा जाता है जो अस्थायी रूपों के निर्माण के लिए सामान्य नियम का पालन नहीं करती हैं। अंग्रेजी में, इनमें पास्ट सिंपल और पार्टिकल II शामिल हैं।

अनियमित क्रियाओं का निर्माण होता है:

ablaut, जिस पर जड़ बदल जाती है। उदाहरण: तैरना - तैरना - तैरना (तैरना - तैरना - तैरना);

भाषा के व्याकरण में स्वीकृत प्रत्ययों के अतिरिक्त अन्य प्रत्ययों का प्रयोग। उदाहरण: करो - किया - किया;

वही, या अपरिवर्तनीय रूप। उदाहरण: कट - कट - कट।

इस तथ्य के कारण कि प्रत्येक अनियमित क्रिया का परिवर्तन का अपना रूप होता है, उन्हें दिल से सीखना चाहिए।

अंग्रेजी में कुल मिलाकर 218 अनियमित क्रियाएं हैं, जिनमें से लगभग 195 सक्रिय उपयोग में हैं।

भाषा के क्षेत्र में हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि नियमित क्रिया के रूपों के साथ दूसरे और तीसरे रूपों के प्रतिस्थापन के कारण भाषा से दुर्लभ क्रियाएं धीरे-धीरे गायब हो रही हैं, यानी अंत - एड जोड़ना। इस तथ्य की पुष्टि "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप" तालिका द्वारा की जाती है - तालिका कई क्रियाओं को प्रस्तुत करती है जिनमें नियमित और अनियमित दोनों रूप होते हैं।

अनियमित क्रियाओं की तालिका

तालिका "अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के तीन रूप" में सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाएं शामिल हैं। तालिका 3 रूप और अनुवाद दिखाती है।

पुरानी अंग्रेजी से आधुनिक अंग्रेजी में अनियमित क्रियाएं आईं, जो एंगल्स और सैक्सन - ब्रिटिश जनजातियों द्वारा बोली जाती थीं।

अनियमित क्रियाएं तथाकथित मजबूत क्रियाओं से ली गई हैं, जिनमें से प्रत्येक का अपना प्रकार का संयुग्मन था।

हार्वर्ड के शोधकर्ताओं ने पाया है कि उपयोग की जाने वाली अधिकांश क्रियाएं अनियमित हैं, और वे बनी रहेंगी, क्योंकि वे दूसरों की तुलना में अधिक बार उपयोग की जाती हैं।

अंग्रेजी भाषा के इतिहास में एक ऐसी घटना भी होती है जब एक नियमित क्रिया अनियमित हो जाती है। उदाहरण के लिए, चुपके के 2 रूप होते हैं - चुपके और चुपके।

न केवल अंग्रेजी सीखने वालों को क्रियाओं से समस्या होती है, बल्कि देशी वक्ताओं को भी, क्योंकि भाषण के इस कठिन हिस्से की बात आने पर वे अजीब परिस्थितियों में भी पड़ जाते हैं।

उनमें से एक जेनिफर गार्नर हैं, जो अपने पूरे जीवन को आश्वस्त करती रही हैं कि चुपके सही क्रिया है।

उन्हें उन कार्यक्रमों में से एक के मेजबान द्वारा ठीक किया गया था जिसमें अभिनेत्री ने भाग लिया था। हाथ में डिक्शनरी, उसने जेनिफर को उसकी गलती की ओर इशारा किया।

इसलिए, यदि आप अनियमित क्रियाओं का उपयोग करते समय गलतियाँ करते हैं तो परेशान न हों। मुख्य बात यह है कि वे व्यवस्थित नहीं बनते हैं।

नियमित क्रियाएं

तालिका "ट्रांसक्रिप्शन और अनुवाद के साथ अंग्रेजी में नियमित क्रियाओं के तीन रूप" सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली क्रियाओं पर आधारित है।

			विगत कृदंत I और II
पूछना
उत्तर
परमिट
इस बात से सहमत
उधार लेना, उधार लेना
कॉपी करना, फिर से लिखना
रसोइया
बंद करे
ले जाना, खींचना
कॉल करना, कॉल करना
चर्चा करें
निर्णय लेना, निर्णय लेना
समझाना		समझाना
फिसल पट्टी
रोना, चीखना
समाप्त करना, समाप्त करना, समाप्त करना
चमक
रगड़
लपकना
मदद देना
घटित होना, घटित होना
राज करना
घड़ी
पसंद
खिसको खिसको
राज करना
आवश्यक हो, आवश्यकता हो
खुला हुआ
याद
प्रस्ताव		सज्जेस्टो
अध्ययन, अध्ययन
रुक रुक
शुरु करो
यात्रा
बातचीत
स्थानांतरण		पारगमन
प्रयास करें प्रयास करें
उपयोग
चिंता
पैदल चलें
घड़ी
काम

अनुवाद के साथ क्रिया के 3 रूपों के उपयोग के उदाहरण

ऊपर, हमने अंग्रेजी में क्रिया के 3 रूपों को देखा। उपयोग और अनुवाद के उदाहरणों वाली एक तालिका विषय को ठोस बनाने में मदद करेगी।

यहाँ, प्रत्येक व्याकरणिक रचना के लिए, दो उदाहरण दिए गए हैं - एक नियमित क्रियाओं के साथ, दूसरा अनियमित क्रियाओं के साथ।

व्याकरण का डिजाईन	उदाहरण अंग्रेजी में	अनुवाद
सामान्य भूतकाल	पीटर ने कल काम किया। पिछले हफ्ते उसे बुरा लगा।	पीटर ने कल काम किया। पिछले हफ्ते उसे बुरा लगा।
वर्तमान काल	जेम्स पहले ही मेरी मदद कर चुका है। क्या आप कभी थाइलैंड गए हैं?	जेम्स पहले ही मेरी मदद कर चुका है। क्या आप कभी थाइलैंड गए हैं?
पूर्ण भूत काल	मैं समझ गया था कि मैंने अपना आखिरी टिकट इस्तेमाल कर लिया है। हेलेन ने देखा कि वह घर पर अपने दस्तावेज़ भूल गई थी।	मुझे एहसास हुआ कि मैं आखिरी टिकट का उपयोग कर रहा था। उसने महसूस किया कि वह घर पर दस्तावेज भूल गई थी।
कर्मवाच्य	एमी को पिछले रविवार को चिड़ियाघर ले जाया गया था। एक बच्चे को हर रात लोरी गाया जाता है।	एमी को पिछले रविवार को चिड़ियाघर ले जाया गया था। वे हर रात बच्चे को लोरी गाते हैं।
सशर्त	अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीद लेता। अगर वह हमारी मदद कर सकती हैं, तो वह कर चुकी होंगी।	अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीद लेता। अगर वह हमारी मदद कर सकती है, तो वह करेगी।

अभ्यास

अनियमित क्रियाओं को बेहतर ढंग से याद करने के लिए, आपको न केवल उन्हें दिल से सीखना और दोहराना होगा, बल्कि विभिन्न अभ्यास भी करने होंगे।

अभ्यास 1. यहाँ एक तालिका है "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। अनियमित क्रिया"। तीन लापता रूपों में से एक में लिखें।

अभ्यास 2। यहाँ एक तालिका है "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। नियमित क्रिया"। पार्टिकल I और II फॉर्म डालें।

अभ्यास 3. सारणियों का प्रयोग करते हुए निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए।

1. मैं पुस्तक पढ़ रहा था।
2. हमने उन्हें कल देखा था।
3. स्मिथ 2000 तक लंदन में रहे। इसके बाद वे मैनचेस्टर चले गए।
4. एलिस 2014 में यूनिवर्सिटी की छात्रा थी।
5. वे दो साल पहले इसी कंपनी में काम करते थे।
6. उसने अभी प्रशिक्षण समाप्त किया है।
7. जब हम बच्चे थे तो मेरी मां अक्सर हमें इस पार्क में ले जाती थीं।
8. मैंने एक बच्चे के रूप में एक खिलौना कार चलाई।

व्यायाम के उत्तर

अभ्यास 1।

व्यायाम 2।

पूछा, उधार लिया, बंद किया, फैसला किया, समझाया, मदद की, शुरू किया, यात्रा की, इस्तेमाल किया, काम किया।

व्यायाम 3.

1. मैंने एक किताब पढ़ी।
2. हमने उन्हें कल देखा था।
3. स्मिथ 2000 तक लंदन में रहे। फिर वे मैनचेस्टर चले गए।
4. एलिस 2014 में यूनीवरसिटी की छात्रा थी।
5. वे दो साल पहले इसी कंपनी में काम करते थे।
6. उन्होंने अभी प्रशिक्षण पूरा किया है।
7. जब हम बच्चे थे तो हमें इस पार्क में घूमने के लिए ले जाया जाता था।
8. मैंने बचपन में टॉय कार चलाई थी।

अंग्रेजी क्रिया के मूल रूपों को समय-समय पर दोहराने की आदत डालें। अनियमित क्रिया तालिका का उपयोग करना, अभ्यास करना और नियमित रूप से दोहराना आपको अंग्रेजी भाषा की कठिनाइयों का तेजी से सामना करने में मदद करेगा।

हमारा आज का विषय अनियमित क्रियाओं के रूपों जैसी दिलचस्प घटना से परिचित है। जैसा कि आप जानते हैं, अंग्रेजी भाषा बहुत पेचीदा है। यह भाषा अक्सर हमारे लिए तरह-तरह के जाल बिछा देती है। उनमें से एक अनियमित क्रिया है। अंग्रेजी एकमात्र ऐसी भाषा नहीं है जिसमें अनियमित क्रियाएं मौजूद हैं। फ्रेंच भी अनियमित क्रियाओं में समृद्ध है। क्या अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं के तीन या चार रूप हैं?

रोमानियाई, जर्मन, लैटिन, ग्रीक में भी अनियमित क्रियाएं हैं। और यहां तक ​​​​कि उनमें रूसी भाषा भी प्रचुर मात्रा में है। मुझे लगता है कि आपने अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के बारे में कई बार सुना होगा, दूसरे शब्दों में, अनियमित क्रिया। इन क्रियाओं को अनियमित क्यों कहा जाता है? सब कुछ बहुत सरल है: भूत काल में वे अपने तरीके से संयुग्मित होते हैं, उनका अपना विशेष रूप होता है, जबकि भूत काल में अन्य सभी क्रियाओं का अंत होता है -ईडी।

अनियमित क्रियाओं को नियमित क्रियाओं से कैसे अलग करें?

तुलना के लिए, आइए सरल भूत काल (पास्ट सिंपल) में 3 नियमित नियमित क्रियाओं को संयुग्मित करें:

कार्य - आरए		गाओ
मैंने काम किया	मैने अनुवाद किया	मैने संभाल लिया
आपने काम किया	आपने अनुवाद किया	तुमने प्रबंध कर लिया
उन्होंने काम किया था	उसने अनुवाद किया	उसने किसी तरह किया
उसने काम किया	उसने अनुवाद किया	उसने व्यवस्थित किया
इसने काम कर दिया	इसका अनुवाद किया	यह प्रबंधित
हमने काम किया	हमने अनुवाद किया	हम संभाल लिया
उन्होंने काम किया	उन्होंने अनुवाद किया	उन्होंने प्रबन्ध किया

जैसा कि आप देख सकते हैं, सभी 3 क्रियाएं एक ही तरह से संयुग्मित होती हैं, जो स्टेम + एंडिंग के आधार पर होती हैं -ईडी.

अनियमित क्रियाओं के मामले में स्थिति पूरी तरह से अलग है। हम साधारण भूत काल (पास्ट सिंपल) में 3 और क्रियाओं को जोड़ते हैं जो अनियमित हैं, और यहाँ इस तथ्य पर ध्यान दें कि इनमें से प्रत्येक क्रिया का अपना, अंत में या शब्द की जड़ में भी पूरी तरह से अलग रूप है:

फूंकना - फुंक मारा	जाओ - जाओ	लाओ - लाओ
मुझे विस्फोट से उड़ा दिया	मैं चला गया	मैं ले आया
तुमने उड़ा दिया	आप गए	आप लाए
उसने उड़ा दिया	वह गया	वह लाया
उसने उड़ा दिया	वह चली गई	वह लेकर आई
यह उड़ा	यह चला गया	यह लाया
हमने उड़ा दिया	हम गए	हम लाये
उन्होंने उड़ा दिया	गए थे	वे लाया

यहां तक ​​​​कि नग्न आंखों से भी देखा जा सकता है कि इनमें से प्रत्येक क्रिया अपने आप में प्रकट हुई, दूसरों के विपरीत पूरी तरह से, रूप। पकड़ यह है कि कोई निश्चित नियम नहीं है जिसके द्वारा आप एक अनियमित क्रिया के रूप का पता लगा सकते हैं। उनमें से प्रत्येक अपने तरीके से संयुग्मित होता है। अंग्रेजी, मेरे दोस्त, मुश्किल चीजों और पानी के नीचे की चट्टानों से भरा है। एक और पकड़ यह है कि प्रत्येक अनियमित क्रिया का एक रूप नहीं, बल्कि तीन होता है।

अनियमित क्रिया के तीन रूप

तो ये तीन रूप क्या हैं?

• पहला क्रिया का अपरिमेय या प्रारंभिक (अनिश्चित) रूप है
• दूसरा है पास्ट पार्टिकल I, यानी वह रूप जो साधारण भूत काल (पास्ट सिंपल) से मेल खाता है, इसका उपयोग सशर्त मूड के दूसरे और तीसरे मामलों में भी किया जाता है (2-डी और 3-डी की सशर्त) घ मामला)
• तीसरा पास्ट पार्टिसिपल II है, जिसका उपयोग परफेक्ट प्रेजेंट टेंस (प्रेजेंट परफेक्ट) और लॉन्ग-पास्ट टेन्स (पास्ट परफेक्ट) में किया जाता है। तीसरे मामले (3 डी मामले की सशर्त) और कुछ अन्य व्याकरणिक नियमों के सशर्त मूड में, निष्क्रिय आवाज में एक ही रूप का उपयोग किया जाता है।

यहाँ अनियमित क्रियाओं के 3 रूपों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

• उठना - उठना - उठना - उठना
• होना - था, थे - होना - होना
• सहन करना - बोर - जन्म - जन्म देना
• बनना - बनना - बनना - बनना, बनना
• शुरू करना - शुरू करना - शुरू करना - शुरू करना
• पकड़ना - पकड़ा जाना - पकड़ा जाना - पकड़ना, पकड़ना
• चुनना - चुना - चुना - चुनें
• खोदना - खोदना - खोदना - खोदना, खोदना
• सपना देखना - सपना देखा - सपना देखा - सपना देखा, सपना देखा
• महसूस करना - महसूस करना - महसूस करना - महसूस करना
• भूल जाना - भूल जाना - भूल जाना - भूल जाना
• होना - था - था - होना था

आइए अब उपरोक्त सभी क्रिया काल में वाक्यों के उदाहरणों का उपयोग करके इन 3 रूपों को देखें।

• तो, क्रिया का सरल भूतकाल (Past Simple Tense):

कल वह लगाखुद बुरा ( महसूस करना) "कल उसे बुरा लगा। पिछले बुधवार हम मुलाकात कीजिम ( मिल जाना) "हम पिछले बुधवार को जिम से मिले थे। कल रात मैं सपना देखाआप ( सपना) "मैंने पिछली रात को तुम्हारे बारे में सपना देखा। मैं थापिछले साल पेरिस में ( होने के लिए) - मैं पिछले साल पेरिस में था।

• वर्तमान काल:

मैंने अभी देखाउसे ( देखने के लिए) - मैंने अभी उसे देखा है। टॉम पहले से ही है लायामेरी किताबें ( लाने के लिए) "टॉम पहले ही मेरी किताबें ला चुका है। क्या तुम कभी गयालंदन में ( होने के लिए)? - आप कभी लंदन में गये हैं? ऐन पहले से ही है भूल गईउसके प्रेमी ( भूल जाने के लिए) - एना अपने बॉयफ्रेंड को पहले ही भूल चुकी है।

• पूर्ण भूत काल:

मैंने देखा कि मेरे पास था भूल गईमेरी चाबियाँ ( भूल जाने के लिए) - मैंने देखा कि मैं अपनी चाबियां भूल गया हूं। वह समझ गया था कि उसके पास है खोया हुआउसके दस्तावेज ( खोने के लिए) - उसे एहसास हुआ कि उसके दस्तावेज खो गए हैं।

• कर्मवाच्य:

कुत्ता है सिंचितमेरे द्वारा ( खिलाना) - कुत्ते को मेरे द्वारा खिलाया गया था (मैंने कुत्ते को खिलाया)। बनायाफ्रांस में ( बनाना) - फ़्रांस में निर्मित।

• दूसरे और तीसरे मामलों की सशर्त मनोदशा (सशर्त)। दूसरे और तीसरे रूप यहां दिखाई देते हैं:

अगर मुझे थापैसे, मैं एक कार खरीदूंगा ( रखने के लिए) - अगर मेरे पास पैसे होते, तो मैं एक कार (वास्तविक स्थिति) खरीद लेता। अगर मुझे थापैसा, मेरे पास होगा खरीद लियाएक कार ( होना, ख़रीदना) - अगर मेरे पास पैसा होता, तो मैं एक कार खरीद लेता (अवास्तविक स्थिति, भूतकाल)।
अनियमित क्रियाओं के सभी रूपों को कैसे सीखें?

अनियमित क्रिया धोखा पत्र

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, ऐसे कोई नियम नहीं हैं जिनके अनुसार अनियमित क्रियाओं के रूप बनते हैं, प्रत्येक का अपना होता है। लेकिन, हम आशा करते हैं कि यह पद्य रूप आपको ऐसी अनियमित क्रियाओं को शीघ्रता से याद करने में मदद करेगा:

लिखना-लिखना-लिखना
खाने-खाने के लिए
बोलने-बोलने के लिए
टूटना-टूटना

आना-आना-आना
बनना-बनना
दौडना दौडना
तैरना - तैरना - तैरना

जानने-जानने-जानने के लिए
फेंकने-फेंकने के लिए
फूंक-फूंक कर उड़ा देना
उड़ना-उड़ना-उड़ना

टॉसिंग-संग-सुंग
रिंग-रंग-रंग के लिए
छुप-छुप कर छुपाना
काटने-काटने के लिए

भेजने-भेजाने के लिए
खर्च-खर्च-खर्च करना
सोने-सोने-सोने के लिए
रखने के लिए

बताना-बताना-बताना
बेचने-बेचाने के लिए
सिखाने-सिखाने के लिए
पकड़ने के लिए-पकड़े जाने के लिए

लड़ने-लड़ने के लिए
सोचने-विचारने के लिए
ख़रीदने- ख़रीदने के लिए
लाने-लाने के लिए

कट-कट-कट करने के लिए
बंद करने के लिए बंद करने के लिए
लागत-लागत-लागत के लिए
खोने-खोने-खोने के लिए

नेतृत्व के नेतृत्व में नेतृत्व करने के लिए
खिला-खिला-खिलाने के लिए
महसूस करने के लिए-महसूस करने के लिए
धरना-धारण करना

इस अजीब काव्यात्मक रूप से, हम देखते हैं कि कुछ अनियमित क्रियाओं में समान अक्षर संयोजन होते हैं, जो हमें उन्हें तुकबंदी करने की अनुमति देता है और इस तरह हमें उन्हें याद रखना आसान बनाता है।

अनियमित क्रियाओं का "चौथा" रूप

एक व्यापक मान्यता है कि अनियमित क्रियाओं का एक चौथा रूप भी होता है। यह चौथा विन्यास योजना के अनुसार बनता है तना + अंत -इंग।यह वर्तमान कृदंत को परिभाषित करता है, अर्थात, वर्तमान कृदंत जैसे वर्तमान निरंतर और अतीत निरंतर। दूसरे शब्दों में, यह अपूर्ण प्रकार का वर्तमान और भूतकाल है। इससे यह पता चलता है कि अनियमित क्रियाओं के रूप 3 नहीं, बल्कि 4 हैं। लेकिन यह चौथा विन्यास अनौपचारिक है।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस के साथ वाक्यों के उदाहरणों का उपयोग करते हुए इसी चौथे फॉर्म पर विचार करें:

पास्ट कंटीन्यूअस के साथ वाक्यों में वही चौथा रूप।

यदि आपको क्रिया सीखने को मिलती है, तो आप पहले ही बहुत कुछ कर चुके हैं। लेकिन अभी भी पूर्णता के लिए एक लंबा रास्ता तय करना है। लौकिक प्रणाली भाषण के इस हिस्से के बीच सही और गलत के बीच इस तरह के अंतर पर निर्भर करती है। यह बाद के बारे में है कि हम बात करेंगे और समझाएंगे कि अनियमित क्रियाओं को जल्दी से कैसे सीखें।

इसलिए, हम पहले से ही जानते हैं कि समय के साथ, विदेशी विजय या लोगों की अन्य बातचीत, अंग्रेजी भाषा भी अलग नहीं रही। यह क्रियाओं के लिए विशेष रूप से सच है। यदि हम काल का अध्ययन करते हैं, तो हमें इस श्रेणी के अनुसार अंतर करना होगा। इनमे से लगभग सभी में Irregular Verbs पाए जाते हैं।

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के रूप

कहाँ से शुरू करें? परिचित से। ये कितने प्रकार के होते हैं, कब और कैसे इनका उपयोग किया जाता है। वास्तव में, नियम को पढ़ते हुए, आप अक्सर दूसरे रूप, तीसरे व्यंजक के पार आते हैं। और यह क्या है, अब हम विचार करेंगे। एक बार फिर, यह याद रखने योग्य है कि अनियमित क्रियाओं के 3 रूप हैं (कुछ भाषाविद चार भेद करते हैं)।

पहला रूपएक इनफिनिटिव है या तालिका का पहला स्तंभ... यह इस रूप में है कि शब्दकोष में क्रिया का प्रयोग किया जाता है: भागो, तैरना, देना।इसका प्रयोग प्रेजेंट सिंपल, फ्यूचर सिंपल, प्रश्नवाचक और नकारात्मक पास्ट सिंपल वाक्यों में किया जाता है।

दूसरा रूप हैयह सरल भूतकाल (भूतकाल सरल) है: दौड़ा, तैरा, दिया (दूसरा कॉलम)... इस रूप में, अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं का उपयोग पास्ट सिंपल (पूछताछ और नकारात्मक वाक्यों के अपवाद के साथ) में किया जाता है।

तीसरा रूपएक अतीत कृदंत है (पिछले कृदंत या कृदंत II): भागो, हंसो, दिया।इस रूप में, क्रिया का प्रयोग सबसे अधिक बार किया जाता है। परफेक्ट के समय में, पैसिव वॉयस के हर समय में। आप इसे में पाएंगे तालिका का तीसरा स्तंभ।

चौथा रूपक्या वर्तमान कृदंत (वर्तमान कृदंत या कृदंत I) है: दौड़ना, तैरना, देना।इसका उपयोग ग्रुप कंटिन्यूअस और परफेक्ट कंटीन्यूअस के समय में किया जाता है। सभी तालिकाओं में चौथा स्तंभ नहीं होता, केवल कुछ ही।

अनियमित क्रियाओं वाले वाक्यों पर विचार करते समय, काल पर ध्यान दें।

मुख्य अंग्रेजी अनियमित क्रियाएं कैसे बनती हैं?

यह स्पष्ट रूप से परिभाषित करना असंभव है कि ये शब्द इस तरह से बदलते हैं, और अन्य - दूसरे या तीसरे में, यह असंभव है। लेकिन एक निश्चित प्रवृत्ति का पता लगाना अभी भी संभव है, और फिर यह शब्दों और समझ से बाहर के रूपों का एक सेट नहीं होगा।

1. शब्द के मूल में स्वर बदलने से: मिलना - मिलना - मिलना; शुरू करो शुरू किया शुरू।
2. जड़ बदलना और प्रत्यय जोड़ना: बोलना - बोलना - बोलना; दो दिया दे चुके है।
3. अंतिम परिवर्तन: भेजें - भेजा - भेजा; निर्मित - निर्मित - निर्मित।
4. और कुछ क्रियाएं सभी रूपों में समान हैं: कट - कट - कट; डाल - डाल - डाल.

अनियमित क्रियाओं को कैसे सीखें?

प्रत्येक की अपनी तकनीक है, अपनी विधि है, जिसके अपने फायदे और नुकसान हैं। लेकिन पहले मैं कुछ आम तौर पर स्वीकृत तथ्य कहना चाहूंगा। सबसे पहले, तीनों रूपों को एक साथ और अनुवाद के साथ सीखें। अनुवाद के साथ अनियमित क्रियाएँ लगभग किसी भी व्याकरण की पाठ्यपुस्तक, शब्दकोश, इंटरनेट संसाधनों और हमारी वेबसाइट पर पाई जा सकती हैं। पूरी तालिका डाउनलोड की जा सकती है। एक बार में 10 न सीखें, 5 लें, 3-4 दिनों तक स्ट्रेच करें, व्यायाम करें। कई एक पंक्ति में पढ़ाते हैं, वर्णानुक्रम में, कुछ समूहों में (शिक्षा की पद्धति के आधार पर)। मेरा मानना ​​है कि दूसरा अधिक कुशल और आसान है। इसलिए, हम सभी अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं को समूहों में विभाजित करेंगे।

1. पूरी तरह से मेल करें

शर्त	शर्त	शर्त	शर्त
लागत	लागत	लागत	लागत
कट गया	कट गया	कट गया	कट गया
मारो	मारो	मारो	हड़ताल
आहत	आहत	आहत	क्षति
होने देना	होने देना	होने देना	होने देना
रखना	रखना	रखना	नीचे रख दे
सेट	सेट	सेट	स्थापित करें, स्थापित करें
छप्पर	छप्पर	छप्पर	गंदी जगह
बंद	बंद	बंद	बंद करे
थूक	थूक	थूक	थूक
विभाजित करना	विभाजित करना	विभाजित करना	विभाजित करना, विभाजित करना
फैलाना	फैलाना	फैलाना	वितरित करना
विश्वास	विश्वास	विश्वास	विश्वास

2. दूसरा और तीसरा रूप मेल खाता है - पी-टी

3. दूसरे और तीसरे रूप समान हैं - डी-टू

4. मूल स्वर बदलता है - ew - अपना

5. विभिन्न मूल स्वरों वाली क्रियाओं का समूह

6. अंत कुछ / चाहिए

7. स्वर प्रत्यावर्तन

बनना	बन गए	बनना	बनना
आइए	आया	आइए	आइए
दौड़ना	दौड़ा	दौड़ना	दौड़ना

8. स्वर प्रत्यावर्तन + समाप्ति एन

9 प्रत्यावर्तन, अंत में, व्यंजन को दोगुना करना

दांत से काटना	अंश	काटा	दांत से काटना
गिरना	गिर गया	गिरा हुआ	गिरना
रोकना	मना किया	निषिद्ध	रोकना
छिपाना	छुपा दिया	छुपे हुए	छिपाना
सवारी	रोडे	ग्रस्त	सवारी
लिखो	लिखा था	लिखा हुआ	लिखो
भूल जाओ	भूला	भूल गई	भूल जाओ

10. दूसरे और तीसरे रूप समान हैं

	दूसरा और तीसरा
बनाया	बनाया	निर्माण
गड्ढा करना	खोदा	टपक
पाना	मिल गया	पाना
प्राप्त	प्राप्त	प्राप्त करना
पास होना	था	पास होना
सुनो	सुना	सुनो
पकड़	आयोजित	पकड़
प्रमुख	एलईडी	प्रमुख
छोड़ना	बाएं	छोड़ना
खोना	खोया हुआ	खोना
बनाना	बनाया	बनाना
चमक	शॉन	चमक
गोली मार	शॉट	आग
बैठना	बैठा	बैठना
जीत	जीत लिया	जीत
छड़ी	अटक	चिपक जाओ, अटक जाओ,
हड़ताल	आघात	मारो मारो
स्टैंड	खड़ा होना	सहन करना
समझना	समझा	समझना
सौदा	निपटा	से निपटें
अर्थ	मतलब	का मतलब
बेचना	बेचा	बेचना
बताना	कहा	बातचीत
धूल में मिलना	लिटाया	नीचे रख दे
भुगतान कर	भुगतान किया है	भुगतान करने के लिए
कहो	कहा	बताने के लिए
ब्लीड	खून बहनेवाला	ब्लीड
बोध	लगा	बोध
मिलना	मुलाकात की	मिलना
चारा	सिंचित	चारा

11. दो विकल्प हैं

जलाना	जला दिया / जला दिया	जला दिया / जला दिया	जले का घाव
सपना	सपना देखा / सपना देखा	सपना देखा / सपना देखा	सपना
बसना	बसे हुए / बसे हुए	बसे हुए / बसे हुए	रहना, जीना
टांगना	लटका हुआ / लटका हुआ	लटका हुआ / लटका हुआ	टांगना
घुटना टेकना	घुटना टेकना / घुटना टेकना	घुटना टेकना / घुटना टेकना	घुटने टेकना
बुनी	बुनना / बुना हुआ	बुनना / बुना हुआ	बुनना
दुबला	झुका हुआ / झुका हुआ	झुका हुआ / झुका हुआ	दुबला, दुबला
छलांग	उछला / उछला	उछला / उछला	ऊपर कूदो, ऊपर कूदो
सीखना	सीखी सीख	सीखी सीख	सिखाना
रोशनी	जलाई / रोशन	जलाई / रोशन	चिंगारी
साबित करना	साबित	सिद्ध / सिद्ध	साबित करना
सिलना	सिल दिया	सिलना / सिलना	सिलना
गंध	गलना / महकना	गलना / महकना	गंध, गंध
स्पीड	गति / गति	गति / गति	में तेजी लाने के
बोलना	वर्तनी / वर्तनी	वर्तनी / वर्तनी	उच्चारण करना
खराब करना	खराब / खराब	खराब / खराब	खराब करना

12. बिल्कुल अलग आकार

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को याद रखना पहली बार में कठिन, थकाऊ लगता है। लेकिन मेरा विश्वास करो, यदि आप अपने आप को रिबूट नहीं करते हैं, तो हमारे द्वारा प्रदान किए गए समूहों में पढ़ाएं, आप आसानी से उन पर महारत हासिल कर लेंगे। और यह बहुत महत्वपूर्ण है! सभी अनियमित क्रियाओं का प्रयोग अक्सर भाषण में किया जाता है। व्याकरण सीखें और अपनी शब्दावली का विस्तार करें।

बिना किसी नियम के क्या नहीं हो सकता? बेशक, कोई अपवाद नहीं! अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को भी नहीं बख्शा जाता है। लेकिन, जैसा कि वे कहते हैं, एक अनियमित क्रिया इतनी भयानक नहीं है जितनी कि इसे चित्रित किया गया है। आज हम अनियमित क्रियाओं को याद करने की विभिन्न विधियों से निपटेंगे।

अनियमित क्रियाओं की कोई तालिका खोलें ( लेख के अंत में देखें) और आपको वहां तीन कॉलम दिखाई देंगे। पहले कॉलम में अवैयक्तिक में क्रिया होती है, या (केवल कण के बिना)। यह वही है जो रूसी क्रियाओं से मेल खाता है -ty: ड्रा, लिखना, पढ़ना - (को) खींचना, लिखो, पढ़ना.

दूसरा कॉलम है - मैंने आकर्षित किया, लिखा, पढ़ा (कल उदाहरण के लिए) - ड्रयू, लिखा था, पढ़ना.

तीसरे कॉलम में, तथाकथित दूसरा कृदंत, या पिछले कृदंत।

लगभग।पहला कृदंत रूसी से मेल खाता है – लेखन / ––: ड्राइंग, लेखन, पढ़ना। अंग्रेजी में, पहले कृदंत का अंत होता है। - चित्रकारी, लिखना, रेडिंग.

आइए तीसरे कॉलम पर वापस जाएं, जो पिछले कृदंत को प्रस्तुत करता है - यह रूसी "निर्मित" से मेल खाता है - खींचा, लिखा, पढ़ा। के लिए तीसरा कॉलम

• में क्रिया।

• परफेक्ट ग्रुप के काल की क्रिया:

मेरे पास पहले से ही है लिखा हुआमेरा निबंध। मैंने पहले ही एक निबंध लिखा है (या "मेरे पास पहले से ही मेरा निबंध लिखा हुआ है)।

मेरे पास है पढ़नाइस महीने तीन किताबें। मैंने इस महीने तीन किताबें पढ़ी हैं। (या मैंने तीन किताबें पढ़ी हैं)।

क्या तुम कभी अनिर्णितइसके समान कुछ भी? क्या आपने कभी ऐसा कुछ खींचा है? (या क्या आपने कभी ऐसा कुछ खींचा है?)

अनियमित क्रियाओं का क्या अर्थ है?

अनियमित क्रिया "अनियमित" क्यों हैं? तथ्य यह है कि नियमों के अनुसार तथाकथित दूसरे और तीसरे रूपों का निर्माण अंत-एड जोड़कर किया जाता है।

मैं काम करता हूँ - मैंने कल काम किया था। - मैंने तीन कंपनियों के लिए काम किया है।

अनियमित क्रियाओं के लिए, दूसरे और तीसरे रूप पूरी तरह से व्यक्तिगत तरीके से बनते हैं (गो - गया - चला गया), या बिल्कुल भी नहीं बदलते (पुट-पुट-पुट)।

याद रखने के तरीके

• वर्णानुक्रम में - रटना।उबाऊ और बेकार।
• एक तरफ तीन आकृतियों वाले कार्ड बनाएं और दूसरी तरफ अनुवाद करें। समय-समय पर, जब एक मिनट दिया जाता है (परिवहन में, सुबह एक कप कॉफी के साथ, आदि), कार्ड के माध्यम से जाएं, स्वयं को जांचें। यदि आपको याद है, तो हम इसे दूसरे ढेर में स्थानांतरित करते हैं, यदि नहीं, तो हम इसे पहले वाले में छोड़ देते हैं और बाद में वापस आ जाते हैं। और इसी तरह जब तक एक आश्वस्त संस्मरण न हो। जब आप कार्डों के माध्यम से जाते हैं, तो उदाहरणों के साथ आने का प्रयास करें - इस तरह कल्पनाशील सोच भी जुड़ी हुई है, याद रखना आसान है, और शब्दों को अलग से नहीं, बल्कि संदर्भ में सीखा जाता है।
• कविताएँ। बल्कि बचकाना तरीका है। लेकिन बच्चा किसमें नहीं रहता ?? यदि आप इसे पसंद करते हैं, तो यह सकारात्मक भावनाओं को जगाता है - तो क्यों नहीं? यहाँ ऐसे तुकबंदी के उदाहरण हैं

मैं एक बुफे खरीद-खरीदा-खरीदा (खरीदने के लिए) में हूं
प्रथम श्रेणी सैंडविच
उसके लिए मैंने भुगतान-भुगतान किया, (वेतन)
लेटे-लेटे-कक्षा में
और विचार-विचार-विचार बिल्कुल नहीं, (सोचने के लिए)
कि उसका पड़ोसी होशियार होगा।
और अब मैं बहुत दुखी हूँ -
गंध-गंध-गंध यह स्वादिष्ट है! (गंध)

देखो, गुलेल बालमुत्ती
अपनी जेब में डालो
और शुरू-शुरू-शुरू
धमकाने वाला धमकाने वाला!
वह एक तकिया कट-कट-कट है, (कट)
बाथरूम में भाई चुप-चुप-चुप रहो, (चुप रहो)
सभी अख़बार रोशनी से जगमगाते हैं, (आग लगा दी जाती है)
हिट-हिट-हिट कुत्ता। (हराना)
वह एक पड़ोसी रिंग-रंग-रंग (कॉल) है
और निश्चित रूप से रन-रन-रन। (भाग जाओ)
और विचार-विचार-विचार बिल्कुल नहीं, (सोचने के लिए)
कि पुलिस आएगी।

खोदो-खोदा हम सब्जी उद्यान, (खुदाई)
आओ-आओ-वहाँ लोग आओ। (आइए)
हमने कहा, "जाओ-चला गया, (जाओ, जाओ)
यह आपके लिए शो नहीं है।"

हम लड़े-झगड़े दुश्मनों के साथ हैं, (लड़ाई-लड़ाई)
वे कैच-कैच-कैच में फंस गए हैं। (पकड़ो, पकड़ो)
दिन सौभाग्य लाया-लाया, (लाओ)
हम एक मिला-जुला पुरस्कार हैं। (प्राप्त करना)

यदि खरगोश काटे-काटे जाते हैं, (काटते हैं)
उन्हें खाना-खाना मत देना, (खाना)
वे जल्द ही सीखते-सीखते-सीखते थे
पारिवारिक रूप से जले-जले हुए माचिस। (चिंगारी)

अगर कोई दोस्त मिले-मुलाकात, (मिलना)
इसे कसकर रखा हुआ है। (रखना)
खैर, और अगर हारे-खोए-खोए, (खो)
इसलिए यह लागत-लागत-लागत है। (लागत)

उड़ते-उड़ते विमान। (उड़ना)
हमारे बच्चे बड़े-बड़े हो गए। (बढ़ना)
खैर, और हवा उड़ा-उड़ा, (झटका)
वह सब कुछ जानता-जानता-जानता है। (जानना)

दादा-दादी ढूंढे-पाए-पाए
बासेट हाउंड कुत्ता।
पुराने लोगों के बहुत करीब
कुत्ता बन गया-बन गया। (बनना)
दिया-दिया-दादा उसे (देने के लिए)
प्रिय बस्तुरमा -
कुत्ते को खिलाने-पिलाने की जरूरत है
दोपहर के भोजन के लिए कुछ स्वादिष्ट!
अपने लिए लार्ड और कटलेट
पुराने लोग जाने नहीं देते। (होने देना)
आज दादी और दादा
एक और जीवन नेतृत्व-नेतृत्व वाला: (लीड)
दादाजी मुस्कुराते हुए नहा रहे हैं,
दादी कोठरी में रहती-रहती थीं, (निवास)
बिस्तर में कुत्ता लेटे-लेटे, (झूठ)
सद्दाम हुसैन की तरह।

हमने तोड़ा-टूटा-पुराना घर - (टूटना)
इसमें बहुत उबाऊ था।
नया घर हमने खींचा-खींचा, (ड्रा)
बिल्ड-बिल्ट-बिल्ट - और चलो जीते हैं। (निर्माण)

• मुझे दूसरे और तीसरे रूपों के गठन की समानता के आधार पर अनियमित क्रियाओं को समूहों में वितरित करने का विचार पसंद है। इससे उन्हें सीखने में काफी आसानी होती है।

अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं की तालिका:

1 समूह - तीनों रूप समान हैं

लागत	लागत	लागत	लागत
कट गया	कट गया	कट गया	कट गया
रखना	रखना	रखना	रखना
मार	मार	मार	मारो मारो
आहत	आहत	आहत	आहत
होने देना	होने देना	होने देना	होने देना
बंद	बंद	बंद	बंद करे

समूह 2 - दूसरे और तीसरे रूप का मिलान

जलाना	जला	जला	जले का घाव
सीखना	सीखा	सीखा	सिखाना
गंध	गलाना	गलाना	गंध
बोध	लगा	लगा	बोध
छोड़ना	बाएं	बाएं	छोड़ो, छोड़ो
मिलना	मुलाकात की	मुलाकात की	मिलना
ख्वाब	सपना देखा	सपना देखा	ख्वाब
अर्थ	मतलब	मतलब	मतलब, मतलब
रखना	रखा	रखा	रखें, स्टोर करें
नींद	सो गए	सो गए	नींद
देना	रोज़ा	रोज़ा	उधार लेना। उधार देना
भेजना	भेज दिया	भेज दिया	भेजना
खर्च करना	खर्च किया	खर्च किया	खर्च करो, खर्च करो
निर्माण	बनाया	बनाया	निर्माण
खोना	खोया	खोया	खोना, खोना
गोली मार	शॉट	शॉट	आग
प्राप्त	प्राप्त	प्राप्त	प्राप्त करना
रोशनी	ज्योतिर्मय	ज्योतिर्मय	लाइट अप, लाइट अप
बैठना	बैठा	बैठा	बैठना
खरीदना	खरीदा	खरीदा	खरीदना
लाओ	लाया	लाया	लाओ
पकड़	पकड़ा गया	पकड़ा गया	पकड़
लड़ाई	लड़ा	लड़ा	लड़ाई
सिखाना	सिखाया हुआ	सिखाया हुआ	सिखाओ, सिखाओ
बेचना	बेचा	बेचा	बेचना
बताना	बोला था	बोला था	बताना
पाना	मिल गया	मिल गया	पाना
पास होना	था	था	पास होना
सुनना	सुना	सुना	सुनना
पकड़	आयोजित	आयोजित	पकड़
पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना
कहो	कहा	कहा	बोलना, कहना
वेतन	भुगतान किया गया	भुगतान किया गया	भुगतान करने के लिए
निर्माण	बनाया	बनाया	करो, उत्पादन करो
समझना	समझा	समझा	समझना
स्टैंड	खड़ा होना	खड़ा होना	सहन करना

समूह 3 - दूसरे और तीसरे रूप मेल नहीं खाते

तोड़ना	तोड़ दिया	टूटी हुई	तोड़ना
चुनना	चुना	चुना	चुनना
बोलना	स्पोक	बोली जाने	बातचीत
चुराना	चुराई	चुराया हुआ	चुराना
जागना	उठा	जगाया	जाग जाओ जाग जाओ
गाड़ी चलाना	गल्ला	चलाया हुआ	गाड़ी चलाना
सवारी	रोडे	ग्रस्त	घुड़सवारी
वृद्धि	गुलाब	जी उठा	उठ जाओ
लिखना	लिखा था	लिखा हुआ	लिखना
हराना	हराना	पराजित	हराना
दांत से काटना	अंश	काटा	दांत से काटना
छिपाना	छुपाया	छुपे हुए	छिपाना
खाना	खाया	खाया	यहां है
गिरना	गिर गया	गिरा हुआ	गिरना
भूल जाओ	भूल गया	भुला दिया	भूल जाओ
क्षमा करना	माफ कर दिया	माफ़ कर दिया	क्षमा करना
देना	दिया	दिया गया	देना
देखो	देखा	देखा	देखो
लेना	ले लिया	ले लिया	लेना
फूंकना	विस्फोट से उड़ा दिया	उड़ा	फूंकना
बढ़ना	बढ़ी	ग्रोन	बढ़ना
जानना	जानता था	ज्ञात	जानना
फेंकना	फेक दिया	फेंक दिया	फेंकना
उड़ना	उड़ान भरी	भेजा	उड़ना
खींचना	ड्रयू	अनिर्णित	खींचना
प्रदर्शन	दिखाया है	दिखाया गया है	प्रदर्शन
शुरू	शुरू हुआ	शुरू कर दिया	शुरु करो
पीना	पिया	नशे में	पीना
तैराकी	लपेटे हुए	स्वू	तैरने के लिए
गाओ	गाया	सुंग	गाओ
अंगूठी	बजी	छड़	बुलाना
दौड़ना	दौड़ा	दौड़ना	दौड़ना
आइए	आया	आइए	आइए
बनना	बन गए	बनना	बनना
होना	थे	गया	होना
जाओ	चला गया	गया	पैदल चलो

• अनियमित क्रियाओं को याद करने की प्रक्रिया को और मज़ेदार बनाने के लिए, मैं और मेरे छात्र मिलकर कहानियाँ बनाते हैं। यानी एक व्यक्ति एक कार्ड निकालता है, सभी रूपों और अर्थों को याद रखता है, और फिर दूसरे या तीसरे रूप का उपयोग करके एक वाक्य की रचना करता है। अगला वाला दूसरा कार्ड निकालता है और कहानी जारी रखता है। यह आमतौर पर बहुत मज़ेदार होता है। और उज्ज्वल सकारात्मक भावनाएं, विशेष रूप से हंसी, याद रखने को बढ़ावा देने के लिए जानी जाती हैं।

इसे बैक बर्नर पर न रखें - अभी पत्तियों को काटना बेहतर है, कार्ड बनाएं - और जाएं! और कहानियाँ लिखने के लिए एक साथी ढूँढ़ें।

अंग्रेजी को एक विस्तृत और व्यवस्थित दृष्टिकोण की आवश्यकता है। बेशक, अगर प्राथमिकता ज्ञान हासिल करना है जो अभ्यास में मदद करेगा। इस लक्ष्य के ढांचे के भीतर यह एक विशेष स्थान रखता है, जिसके लिए काफी हैं तर्कसंगत स्पष्टीकरण.

क्रिया / क्रिया
होना	थे	गया	होना
हराना	हराना	पीटा ["द्वि: तमिलनाडु]	हराना
बनना	बन गए	बनना	बनना
शुरू	शुरू हुआ	शुरू कर दिया	शुरु करो
ब्लीड	खून बहनेवाला	खून बहनेवाला	ब्लीड
फुंक मारा	विस्फोट से उड़ा दिया	उड़ा	फूंकना
तोड़ना	तोड़ दिया	टूटा हुआ ["ब्रूक (ई) एन]	तोड़ना
लाओ	लाया	लाया	लाओ
निर्माण	बनाया	बनाया	निर्माण
जलाना	जला	जला	जलाना
फोड़ना	फोड़ना	फोड़ना	फैलना
खरीदना	खरीद लिया	खरीद लिया	खरीदना
पकड़	पकड़े गए	पकड़े गए	पकड़ना, पकड़ना, पकड़ना
चुनें	चुना [ʃəuz]	चुना	चुनना
आइए	आया	आइए	आइए
लागत	लागत	लागत	लागत
रेंगना	रेंगना	रेंगना	रेंगना
कट गया	कट गया	कट गया	कट गया
करना	किया	किया हुआ	निर्माण
खींचना	ड्रयू	अनिर्णित	ड्रा, ड्रैग
सपना	सपना देखा	सपना देखा	सपना, दर्जन
पीना	पिया	नशे में	पीना
चलाना	गल्ला	संचालित ["चालित]	गाड़ी चलाना
खाना खा लो	खाया	खाया ["मैं: तमिलनाडु]	यहां है
गिरना	गिर गया	गिर गया ["fɔ: lən]	गिरना
चारा	सिंचित	सिंचित	चारा
बोध	लगा	लगा	बोध
लड़ाई	लड़ा	लड़ा	लड़ाई
पाना	मिल गया	मिल गया	पाना
फिट	फिट	फिट	आकार के लिए फिट
उड़ना	उड़ान भरी	भेजा	उड़ना
भूल जाओ	भूला	भूल गई	भूल जाओ
क्षमा करना	दिल से माफ किया	माफ़ कर दिया	क्षमा करना
फ्रीज	सील कर दी	जमे हुए ["फ्रोज़न]	फ्रीज
प्राप्त करें [प्राप्त करें]	प्राप्त	प्राप्त	प्राप्त करना
देना	दिया	दिया गया	देना
जाओ	चला गया	गया	जाओ
बढ़ना	बढ़ी	वयस्क	बढ़ना
टांगना	त्रिशंकु	त्रिशंकु	टांगना
पास होना	था	था	पास होना
सुनो	सुना	सुना	सुनना
छिपाना	छुपा दिया	छिपा हुआ ["छिपा हुआ]	छिपाना
मारो	मारो	मारो	इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ
पकड़	आयोजित	आयोजित	पकड़
आहत	आहत	आहत	आहत
रखना	रखा	रखा	शामिल होना
घुटना टेकना	घुटने टेकना	घुटने टेकना	घुटने
जानना	जानता था	ज्ञात	जानना
धूल में मिलना	लिटाया	लिटाया	रखना
प्रमुख	एलईडी	एलईडी	आगे होना
दुबला	झुके हुए	झुके हुए	नत
सीखना	सीखा	सीखा	सिखाना
छोड़ना	बाएं	बाएं	छोड़ना
देना	व्रत	व्रत	उधार लेना
होने देना	होने देना	होने देना	होने देना
झूठ	धूल में मिलना	लैन	झूठ
रोशनी	ज्योतिर्मय	ज्योतिर्मय	रोशन
खोना	खोया हुआ	खोया हुआ	खोना
बनाना	बनाया	बनाया	उत्पाद
अर्थ	मतलब	मतलब	का मतलब
मिलना	मुलाकात की	मुलाकात की	मिलना
गलती	समझ लिया	गलत	गलत होना
भुगतान कर	भुगतान किया है	भुगतान किया है	भुगतान करने के लिए
साबित करना	साबित	सिद्ध किया हुआ	साबित करना
रखना	रखना	रखना	रखना
छोड़ना	छोड़ना	छोड़ना	बाहर जाओ
पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना
सवारी	रोडे	सवार ["छुटकारा]	एक घोड़े पर सवार हो
अंगूठी	बजी	छड़	अंगूठी
वृद्धि	गुलाब	बढ़ी ["रिज़न]	उठ जाओ
दौड़ना	दौड़ा	दौड़ना	भाग जाओ
कहो	कहा	कहा	बातचीत
देखो	देखा	देखा	देखो
मांगना	मांगा	मांगा	खोज
बेचना	बेचा	बेचा	बेचना
भेजना	भेज दिया	भेज दिया	भेजना
सेट	सेट	सेट	रखना
सिलना	सिल दिया	सिला	सिलना
शेक [ʃeik]	हिला दिया [ʃuk]	हिल गया ["ʃeik (ə) n]	हिलाना
दिखाएँ [ʃəu]	दिखाया [ʃəud]	दिखाया गया [ʃəun]	प्रदर्शन
हटना [ʃriŋk]	सिकुड़ [ʃræŋk]	सिकुड़ा हुआ [ʃrʌŋk]	कम करना
बंद [ʃʌt]	बंद [ʃʌt]	बंद [ʃʌt]	बंद करे
गाओ	गाया	गाया	गाओ
हौज	डूब गया, डूब गया	डूब	डुबकर मरना
बैठना	बैठा	बैठा	बैठना
नींद	सो गए	सो गए	नींद
फिसल पट्टी	गिरावट	गिरावट	फिसल पट्टी
बीज बोना	बोए	बोया	बीज बोना
बोलना	स्पोक	बोली जाने वाली ["स्पोक (ई) एन]	बातचीत
बोलना	वर्तनी	वर्तनी	उच्चारण करना
बिताना	खर्च किया	खर्च किया	खर्च करना
शलाका	बिखरा हुआ	बिखरा हुआ	छप्पर
खराब करना	बिगड़ा हुआ	बिगड़ा हुआ	खराब करना
फैलाना	फैलाना	फैलाना	फैलाना
वसंत	आशिकागा	उछला	कूद
स्टैंड	खड़ा होना	खड़ा होना	सहन करना
चुराना	चुराई	चोरी ["stəulən]	चुराना
छड़ी	अटक	अटक	चुभन
डंक	डंक मार दिया	डंक मार दिया	डंक
झाड़ू लगा दो	बह	बह	मिटा देना
प्रफुल्लित	बढ़कर	सूजा हुआ ["स्वूल (ई) एन]	महातरंग
तैराकी	लपेटे हुए	स्वम	तैरने के लिए
झूला	आ गया	आ गया	बोलबाला
लेना	ले लिया	लिया ["टेक (ə) एन]	लीजिए लीजिए
सिखाना	सिखाया हुआ	सिखाया हुआ	सिखाना
आँसू	फट गया	फटा हुआ	आंसू
बताना	कहा	कहा	बताना
सोचो [θiŋk]	सोचा [θɔ: टी]	सोचा [θɔ: टी]	सोचना
फेंक [θrəu]	फेंक दिया [θru:]	फेंक दिया [θrəun]	फेंकना
समझें [ʌndə "stænd]	समझा [ʌndə "स्टड]	समझा [ʌndə "स्टड]	समझना
जागना	उठा	जगा हुआ ["वौक (ई) एन]	उठो
घिसाव	पहनी थी	पहना हुआ	घिसाव
रोना	रोने लगा	रोने लगा	रोना
गीला	गीला	गीला	भिगोना
जीत	जीत लिया	जीत लिया	जीत
हवा	घाव	घाव	लोटना
लिखो	लिखा था	लिखा हुआ ["रिटन]	लिखना

अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं को जानना क्यों महत्वपूर्ण है?

इसलिए, जैसा कि ऊपर बताया गया है, अनियमित क्रियाएं अंग्रेजी सीखने की सफलता में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। बहुत से लोग इस पर विश्वास करने में सक्षम थे। आइए मुख्य बारीकियों पर विचार करें।

अभ्यास से पता चलता है: भाषण और लेखन में की गई आधी गलतियाँ क्रिया रूपों और काल के गलत उपयोग में निहित हैं। अक्सर क्रिया एक वाक्य में बेमानी है या झूठा प्रयोग किया जाता है। यह अर्थ को पूरी तरह से बदल सकता है। अंग्रेजी सीखने का सिद्धांत उन लोगों से शुरू करना है जहां अक्सर गलतियां की जाती हैं। इसलिए अनियमित क्रियाओं की तालिकापूरी तरह से खोजबीन की जानी चाहिए। अन्यथा, नकारात्मक परिणाम प्राप्त करना संभव है, जैसे वाक्यांशों का भ्रम। जब बहुत सारी गलतियाँ होती हैं, तो भाषा सीखने की इच्छा गायब हो जाती है। इसकी अनुमति नहीं दी जा सकती। कार्य की सफलता पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है। सही दृष्टिकोण के साथ, सभी लक्ष्यों को प्राप्त किया जाएगा।

अनियमित क्रियाओं का उपयोग वाक्यांशों और वाक्यों के निर्माता के रूप में किया जा सकता है जो प्रभाव और मौलिकता के मामले में अद्वितीय हैं। अंग्रेजी भाषाशास्त्रियों को इस तरह की क्रियाओं पर गर्व है, उन्हें प्राचीन जर्मनिक भाषा की उत्पत्ति का जिक्र है। कई अंग्रेजी बोलने वाले कवियों और लेखकों ने उनसे अपनी रचनात्मक शक्तियाँ प्राप्त कीं। पाठक कह सकते हैं कि वे अंग्रेजी में कविता नहीं लिखने जा रहे हैं (हालांकि समय के साथ सब कुछ संभव है, भाग्य के मोड़ की भविष्यवाणी करना मुश्किल है)। हालांकि, वे इसकी नींव बनाते हैं। उनके बिना अंग्रेजी भाषा में महारत हासिल करना असंभव है। बहुत से लोग जिन्होंने अपना खाली समय अंतर्राष्ट्रीय भाषा के अध्ययन के लिए समर्पित किया है, वे इसके प्रति आश्वस्त हो सकते हैं। एक व्यवस्थित दृष्टिकोण आपको सभी विषयों में महारत हासिल करने की अनुमति देगा, जिसमें वे भी शामिल हैं जिन्हें अध्ययन की दृष्टि से कठिन माना जाता है।

अनियमित क्रियाओं का अध्ययन इसलिए भी आवश्यक है क्योंकि कुछ नियमित क्रियाएं उनसे बहुत मिलती-जुलती हैं। उदाहरण के लिए, पाया गया एक अनियमित क्रिया की तरह है। अगर आप इसे इस तरह से लेते हैं, तो व्यवहार में आपको भ्रम होता है। हर बारीकियां महत्वपूर्ण हैं और इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए।

आपको जितनी जल्दी हो सके अनियमित क्रियाओं को सीखना शुरू करना होगा। उनमें से ज्यादातर नियमों के बजाय अपवादों पर आधारित हैं। इस कठिन क्षण को प्रेरित और उत्तेजित करना चाहिए। नियमित क्रियाओं को बाद में सीखना बहुत आसान हो जाएगा। आम तौर पर, अंग्रेजी में बुनियादी अनियमित क्रियाअभी भी एक निश्चित प्रणाली है। वह उन्हें महारत हासिल करने में मदद करेगी।

अनियमित क्रियाएं कठिन हैं, यह एक सच्चाई है। हालाँकि, आपको हर दिन कम से कम 10 मिनट इन "भाषण के कपटी भागों" के लिए समर्पित करना चाहिए ताकि वे एक बार और सभी के लिए आत्मसात हो जाएं। एक विशिष्ट प्रणाली होने से कार्य थोड़ा आसान हो जाएगा। यह समझना महत्वपूर्ण है: अनियमित क्रियाओं के बिना कोई अंग्रेजी भाषा नहीं होगी। इसलिए, उन्हें समय देना सार्थक है।