Profesinių frazeologinių vienetų metaforizacija kaip specialus antrinės nominacijos atvejis (naudojant anglų ir rusų kalbų pavyzdžius). Metafora ir kalbėjimo stilius Taigi grožinės literatūros stiliui, kaip ypatingai stilistikos šakai, būdingas vaizdingumas.

Ją galima pavaizduoti: 1) tiesiogine direktyva, apimančia metaforizacijos, intyminimo ir stilizavimo elementus; 2) skambinti; 3) išraiškingas teiginys; 4) pareiškimas. RYAZ 2003 1 23. Metaforizacija paremta terminija) pagal bendrinių žodžių funkciją ar emocinį [spalvinimą?]: - būti pakeltam oro srauto jėgos. Jarg. pilotai. S. Ožegovas Zapas. knyga // Žodynas 2001 448.

Istorinis rusų kalbos galicizmų žodynas. - M.: Žodynų leidykla ETS http://www.ets.ru/pg/r/dict/gall_dict.htm. Nikolajus Ivanovičius Epiškinas [apsaugotas el. paštas] . 2010 .

Pažiūrėkite, kas yra „metaforizacija“ kituose žodynuose:

Metaforizacija- Metaforinės reikšmės įgijimas žodžiu (metafora) ... Etimologijos ir istorinės leksikologijos vadovas

metaforizacija- žodžio semantinės apimties išplėtimas dėl perkeltinių reikšmių atsiradimo ir jo raiškos stiprinimo... Aiškinamasis vertimo žodynas

Metafora- (iš graikų kalbos μεταφορά perdavimo) tropas arba kalbos mechanizmas, susidedantis iš žodžio, žyminčio tam tikrą objektų, reiškinių ir pan. klasę, apibūdinti ar pavadinti objektą, įtrauktą į kitą klasę, arba kitos klasės pavadinimą. ... ... Kalbinis enciklopedinis žodynas

Meninis-vaizdinis kalbos sukonkretinimas– – tai specifinė menininko savybė. kalbą, išskiriant ją iš visų kitų kalbinės komunikacijos rūšių. Jis pasireiškia tokiu kalbinių priemonių organizavimu menininko kalbos audinyje, sąmoningai sukurtu pagal meno dėsnius. veikia,...... Stilistinis rusų kalbos enciklopedinis žodynas

Kalbinis pasaulio vaizdas- Kalbinis pasaulio paveikslas, istoriškai susiformavęs kasdienėje tam tikros kalbinės bendruomenės sąmonėje ir kalboje atsispindinčių idėjų apie pasaulį rinkinys, tam tikras pasaulio suvokimo ir organizavimo būdas, tikrovės konceptualizavimas.... .. Vikipedija

Laisvės ontofanija- (iš ontos - egzistavimas, būtis ir phanija - pasireiškimas) ontologinio impulso įgyvendinimas. Gamtoje kaip tokioje, be žmogaus ir jo sąmonės, pažinimo ir veiklos nėra laisvės. Yra tik priežastiniai ryšiai ir kitos determinacijos. Anot Kanto...... Projektyvus filosofinis žodynas

PRASMĖ- (nuoroda) 1) Atitinkamos informacijos (prasmės) vertimo į specifinius terminus procesas. ženklų forma (ženklas arba ženklų seka). 2) Veikla šiam procesui įgyvendinti. O. atliekama pasitelkiant kultūros kalbą... ... Kultūros studijų enciklopedija

METAFORA- METAFORA, metaforinė (gr. metaphorá), tropo rūšis, vieno objekto (reiškinio ar būties aspekto) savybių perkėlimas į kitą, pagal jų panašumo tam tikru atžvilgiu ar kontrasto principą. Skirtingai nuo palyginimo, kai yra abu terminai ... ... Literatūros enciklopedinis žodynas

BRIGADA C– „Brigade S“, kaip ir „Bravo“ grupės, kilme reikėtų laikyti 1979-uosius ir „Postscript“ grupę, kur kurį laiką kartu grojo Garikas Sukačiovas ir Zhenya Khavtan. Tačiau 1983 m. Sukačiovas, palikęs Khavtanui kaip dovaną dainą White Day, išėjo, o jau po... ... Rusų roko muzika. Mažoji enciklopedija

Przybos Julianas– Przyboś Julian (1901 03 5, Gwoznica, Žešovo vaivadija, ≈ 1970 10 6, Varšuva), lenkų poetas. Baigė Jogailos universitetą (1924). Leidžiamas nuo 1922 m. Pirmuosiuose eilėraščių rinkiniuose („Sraigtai“, 1925; „Abomis rankomis“, 1926)… … Didžioji sovietinė enciklopedija

Knygos

• Kūrybinis rusų gramatikos potencialas, Remchukova E.N.. Šioje monografijoje nagrinėjamas kūrybinis rusų kalbos gramatikos potencialas įvairių tipų rusų kalboje - šnekamojoje, meninėje, mokslinėje ir žurnalistinėje, laikraščių ir žurnalistų...

Tropų klasifikacija, perimta leksinės stilistikos, grįžta į senovės retoriką, kaip ir atitinkama terminija [Golub, 2010: 32].

Tradicinis metaforos apibrėžimas siejamas su etimologiniu paties termino paaiškinimu: metafora (gr. metaphorb – perkėlimas) – tai vardo perkėlimas iš vieno objekto į kitą, remiantis jų panašumu. Tačiau kalbininkai metaforą apibrėžia kaip semantinį reiškinį; sukeltas papildomos reikšmės primetimo tiesioginei žodžio reikšmei, kuri šiam žodžiui tampa pagrindine meno kūrinio kontekste. Tuo pačiu metu tiesioginė žodžio reikšmė yra tik kaip autoriaus asociacijų pagrindas [Golub, 2010: 32].

Metafora paprastai apibrėžiama kaip paslėptas palyginimas, atliekamas pritaikius vieno dalyko pavadinimą kitam ir taip atskleidžiant kokį nors svarbų antrojo bruožą. Pavyzdžiui:

O, niekada nesakyk, kad buvau klaidinga,

Nors nebuvimas atrodė, kad mano liepsna atitiko reikalavimus

Nevadink manęs neištikimu draugu.

Kaip galėčiau pasikeisti ar pasikeisti?

Šiuo atveju liepsnos metafora žymi meilę ir pabrėžia jos užsidegimą bei aistrą [Arnold, 2010: 124].

Tarp kitų tropų pagrindinę vietą užima metafora, kuri leidžia sukurti talpų vaizdą, pagrįstą ryškiomis, dažnai netikėtomis, drąsiomis asociacijomis. Pavyzdžiui: Rytai dega nauja aušra- žodis dega, veikdamas kaip metafora, piešia ryškias dangaus spalvas, apšviestas tekančios saulės spindulių.

Metaforizacija gali būti pagrįsta įvairių objektų požymių panašumu: spalva, forma, tūris, paskirtis, padėtis erdvėje ir laike ir kt. Aristotelis taip pat pažymėjo, kad kurti geras metaforas reiškia pastebėti panašumus. Atidi menininko akis beveik visame kame randa bendrų bruožų. Tokių palyginimų netikėtumas suteikia metaforai ypatingo išraiškingumo: Saulė nuleidžia savo spindulius į svambalo liniją(Fet); O auksinis ruduo... lapai verkia ant smėlio(Jeseninas); Naktis veržėsi pro langus, dabar atsiveriančius sparčia balta ugnimi, o dabar traukiasi į nepraeinamą tamsą.(Paustovskis).

Gurevičius V.V. taip pat apibrėžia metaforą kaip prasmės perkėlimą, pagrįstą panašumu, kitaip tariant – paslėptą palyginimą: Jis ne žmogus, jis tik mašina - jis ne žmogus, jis yra mašina, žmonijos vaikystė- žmonijos vaikystė, kino žvaigždė- kino žvaigždė ir kt. [Gurevičius V.V., 2008: 36].

Metaforoje perkeliami ne tik objektai, bet ir kažko veiksmai, reiškiniai ir savybės: Kai kurias knygas reikia paragauti, kitas – nuryti, o kai kurias – kramtyti ir suvirškinti(F. Bekonas) – Vienos knygos ragaujamos, kitos nuryjamos, o tik kelios sukramtomos ir virškinamos.; negailestingas šaltis - negailestingas šaltis; žiaurus karštis – negailestingas karštis; grynas dirvožemis - grynas dirvožemis (dirvožemis); klastingas ramumas - klastingai ramus[Gurevičius V.V., 2008: 36] .

Anot V.V.Gurevičiaus, metaforos gali būti paprastos, t.y. išreikštas žodžiu ar fraze: Žmogus negali gyventi vien duona – žmogus negyvena vien duona(ne tik fizinių, bet ir dvasinių poreikių tenkinimo prasme), taip pat kompleksinis (išplėstinis, nuolatinis), kuriam suprasti reikia platesnio konteksto. Pavyzdžiui:

Vidutinis niujorkietis pakliuvo į mašiną. Jis sukasi kartu, jam svaigsta galva, jis bejėgis. Jei jis priešinsis, mašina jį sutraiškys į gabalus.(W. Frankas) – vidutinis niujorkietis yra spąstų automobilyje. Jis joje sukasi, blogai jaučiasi, yra bejėgis. Jei jis priešinsis šiam mechanizmui, jis supjaustys jį į gabalus. Šiame pavyzdyje metaforiškumas pasireiškia didelio miesto, kaip galingos ir pavojingos mašinos, sampratoje [Gurevich V.V., 2008: 37].

Metaforinis vardo perkėlimas įvyksta ir tada, kai žodis sukuria išvestinę reikšmę, remdamasis pagrindine, vardine reikšme ( kėdės atlošas, durų rankena). Tačiau šiose vadinamosiose kalbinėse metaforose nėra vaizdo, tuo jos iš esmės skiriasi nuo poetinių [Golub, 2010: 32].

Stilistikoje būtina atskirti atskiras autoriaus metaforas, kurias žodžių menininkai kuria konkrečiai kalbos situacijai ( Noriu klausytis jausmingos pūgos po mėlynu žvilgsniu. - Yeseninas) ir anoniminės metaforos, kurios tapo kalbos nuosavybe ( jausmų kibirkštis, aistrų audra ir taip toliau.). Individualiai sukurtos metaforos yra labai išraiškingos, jų kūrimo galimybės yra neišsemiamos, kaip ir galimybės nustatyti įvairių lyginamų objektų, veiksmų, būsenų bruožų panašumus yra neribotos. Golubas I.B. teigia, kad net senovės autoriai pripažino, jog „nėra ryškesnio tropo, kuris kalbai suteiktų ryškesnius vaizdus nei metafora“ [Golub, 2010: 32].

Kalboje plačiai vartojamos metaforos linkusios blukti, išblukti, o jų perkeltinė reikšmė kalboje kartais nepastebima. Ne visada įmanoma nubrėžti aiškią ribą tarp tokios metaforos ir perkeltinės žodžio reikšmės. Vienos metaforos naudojimas labai dažnai reiškia naujų metaforų, susijusių su pirmąja prasme, sujungimą; dėl to atsiranda išplėsta metafora ( Auksinė giraitė mane atkalbėjo linksmu beržo liežuviu... - Yeseninas). Išplėstinės metaforos traukia žodžių kalvius kaip ypač ryškų figūrinės kalbos stilistinį prietaisą [Golub, 2010: 32].

Išplėstinė, arba išplėstinė, metafora susideda iš kelių metaforiškai vartojamų žodžių, kurie sukuria vieną vaizdą, t.y. iš daugybės tarpusavyje susijusių ir vienas kitą papildančių paprastų metaforų, kurios sustiprina įvaizdžio motyvaciją iš naujo sujungdamos tuos pačius du planus ir lygiagretų jų veikimą. Pavyzdžiui:

Mano meilės valdovas, kuriam vasalai

Tavo nuopelnas stipriai siejasi su mano pareiga,

Siunčiu tau šią rašytinę ambasadą,

Liudyti pareigą, o ne parodyti savo sąmojį.

Viešpatie, tavo žavesys

Aš amžinai prirakintas prie tavęs.

Prašau priimti mano šiltą žinutę.

Jį gerbia ne protas, o vasalo atsidavimas.

Šiuo atveju du planus – meilužio pareigą ir vasalo pareigą – jungia žodžiai: mano meilės valdovas, vasalas, pareiga, pasiuntinybė. Taip sukuriama viena dvimatė poetinė struktūra [Arnold, 2010: 125].

Metaforoje yra trys elementai: informacija apie tai, kas lyginama; informacija apie tai, su kuo ji lyginama; informacija apie palyginimo pagrindą, t. y. apie būdingą charakteristiką, būdingą lyginamiems objektams (reiškiniams).

Metafora turi labai didelę įtaką kalbos išraiškingumui. Neatsitiktinai jo vieta meninėje kalboje yra tokia didelė. Ir kuo metafora gaivesnė ir neįprastesnė, tuo ji išraiškingesnė.

Metaforos struktūrą sudaro du komponentai – jos reikšmė (tikro subjekto savybė) ir pagalbinio subjekto vaizdas.

Metafora dažnai yra slapyvardžių, o vėliau pavardžių ( Dėžė, Erkė, Pelėda).

Kadangi į metaforą tradiciškai žiūrima kaip į sutrumpintą palyginimą, panašumo predikatai (panašūs, primenantys ir pan.) ir lyginamieji jungtukai (tarsi, lyg, lyg, tiksliai ir pan.) iš jos neįtraukiami. Dėl savo trumpumo metafora sutrumpina kalbą.

Metafora atsiranda lyginant objektus, priklausančius skirtingoms klasėms.

Neobjektyviam subjektui apibūdinti dažnai naudojama specifinė metafora: „ Meilė yra svaiginantis vynas»; « Sąžinė yra žvėris su nagais“ Metafora taip pat atlieka charakterizuojančią funkciją taikymo pozicijoje: „ akys-dangus», « atvejis – Dievas išradėjas».

Abu pagrindiniai prasmingų žodžių tipai – objektų pavadinimai ir požymių žymėjimai – geba metaforizuoti prasmę. Kuo žodžio reikšmė aprašomesnė (daugiafunkcė) ir išsklaidyta, tuo lengviau jis gauna metaforines reikšmes. Iš daiktavardžių pirmiausia metaforizuojami daiktų ir prigimtinių lyčių pavadinimai, o tarp charakteringų žodžių - žodžiai, išreiškiantys fizines savybes ir mechaninius veiksmus. Reikšmių metaforizaciją daugiausia lemia gimtakalbių pasaulio vaizdas, tai yra liaudies simbolika ir dabartinės idėjos apie realijas (vaizdinės žodžių, tokių kaip varnas, juodas, dešinė, kairė, švarus ir kt., reikšmės).

Nurodant savybes, kurios kalboje jau turi pavadinimą, perkeltinė metafora, viena vertus, suteikia kalbai sinonimų, o iš kitos pusės praturtina žodžius perkeltine prasme.

Yra keletas bendrų būdingų žodžių reikšmės metaforizavimo modelių:

• 1) fizinis daikto požymis perduodamas asmeniui ir padeda nustatyti bei nustatyti asmens psichines savybes ( nuobodu, aštri, minkšta, plati ir kt.);
• 2) objekto atributas paverčiamas abstrakčios sąvokos atributu (paviršutiniškas sprendimas, tušti žodžiai, laikas bėga);
• 3) asmens ženklas ar veiksmas susijęs su daiktais, gamtos reiškiniais, abstrakčiomis sąvokomis (antropomorfizmo principas: audra verkia, diena pavargusi, laikas bėga ir kt.);
• 4) gamtos ir natūralaus gimdymo ženklai perduodami žmogui (plg.: vėjuotas oras ir vėjuotas žmogus, lapė dengia pėdsakus, o žmogus – pėdas).

Taigi metaforizacijos procesai dažnai vyksta priešingomis kryptimis: iš žmogaus į gamtą, iš gamtos į žmogų, iš negyvojo į gyvą ir iš gyvo į negyvą.

Metafora randa savo natūralią vietą poetinėje (plačiąja prasme) kalboje, kurioje ji atlieka estetinį tikslą. Metaforą su poetiniu diskursu sieja šie bruožai: vaizdo ir prasmės neatskiriamumas, priimtos objektų taksonomijos atmetimas, tolimų ir „atsitiktinių“ sąsajų aktualizavimas, prasmės difuziškumas, leidžiantis įvairioms interpretacijoms, motyvacijos stoka, patrauklumas. vaizduotė, trumpiausio kelio į daikto esmę pasirinkimas.

Metafora išvertus iš graikų kalbos reiškia perkėlimas. Ši labai senovinė technika buvo naudojama burtams, legendoms, patarlėms ir posakiams. Rašytojai ir poetai jį labai dažnai naudoja savo kūryboje.

Metafora turėtų būti suprantama kaip žodžio ar frazės vartojimas perkeltine prasme. Taigi autorius savo mintims suteikia individualaus kolorito ir jas išreiškia rafinuočiau. Metaforos padeda poetams tiksliau apibūdinti aktualijas, herojaus įvaizdį ir mintis.

Egzistuoja kaip viena metafora (pvz. garsai tirpsta, žolė ir šakos verkė) ir paskirstyti keliose eilutėse ( Vos tik kiemo sargybai loja, skambanti grandinėlė barška(Puškinas)).

Be įprastų metaforų, reikia pasakyti, kad yra ir paslėptų. Juos sunku aptikti, reikia jausti, ką autorius norėjo pasakyti ir kaip tai padarė.

Kai kurios metaforos tvirtai įsitvirtino mūsų žodyne, dažnai jas girdime ir naudojame kasdieniame gyvenime: vaikų gyvenimo gėlės, studento dienoraščio veidas, kabantis ant plauko, paprastas kaip penki centai tt Šiais posakiais suteikiame talpią, spalvingą prasmę tam, kas pasakyta.

Metafora yra paslėptas palyginimas, pagrįstas reiškinių panašumu arba kontrastu ( Bitė lauko duoklei skrenda iš vaško ląstelės(Puškinas)).

Metafora yra kalbos figūra, žodžių ir posakių vartojimas perkeltine prasme ( auksinė sruogelė, spintelė

(apie žmogų), žurnalistų žvaigždyną, rugiagėlių bandą ir t.t..) [Kazakova, Malerwein, Raiskaya, Frick, 2009: 61]

Metafora padidina poetinės kalbos tikslumą ir emocinį išraiškingumą.

Yra šie metaforų tipai:

• 1. leksinė metafora arba ištrinta, kurioje tiesioginės reikšmės visiškai nėra; lyja, laikas bėga, laikrodžio rodyklė, durų rankena;
• 2. paprasta metafora – paremta objektų sujungimu pagal vieną bendrą požymį: kulkų kruša, bangų ošimas, gyvybės aušra, stalo koja, aušra liepsnoja;
• 3. realizuota metafora – pažodinis žodžių, sudarančių metaforą, reikšmių supratimas, pabrėžiant tiesiogines žodžių reikšmes: Bet tu neturi veido – tu dėvi tik marškinius ir kelnes(S. Sokolovas).
• 4. išplėstinė metafora – metaforinio vaizdo paskleidimas per kelias frazes arba visą kūrinį ( Ilgai negalėjo užmigti: likęs žodžių lukštas užkimšo ir kankino smegenis, dūrė į smilkinius, niekaip nepavyko jo atsikratyti.(V. Nabokovas).

Ištrintos metaforos, anot Halperino, yra laiko nuvalkiotos ir kalboje įsitvirtinusios sąvokos: vilties spindulys, ašarų potvyniai, pasipiktinimo audra, fantazijos skrydis, džiaugsmo blyksnis – džiaugsmo blyksnis, šešėlis. šypsenos yra šypsenos šešėlis ir pan. [Galperin, 2014: 142].

Gurevičius V.V. nuvalkiotą metaforą apibrėžia kaip per ilgai vartojamą kalboje, todėl praranda savo išraiškos gaivumą. Tokios metaforos dažnai tampa idiomatiniais (frazeologiniais) posakiais, kurie vėliau įrašomi į žodynus: blogio sėklos - blogio sėkla, įsišaknijęs išankstinis nusistatymas - įsišaknijęs išankstinis nusistatymas, ginčų įkarštyje - karštame ginče, degti troškimu - degti troškimu, gaudyti komplimentus - pažvejok už komplimentus , ausis iškišti - ausis pradurti[Gurevičius V.V., 2008: 37] .

Arnoldas I.V. taip pat pabrėžia hiperbolinę metaforą, t. y. paremtą perdėjimu. Pavyzdžiui:

Visos dienos yra naktys, kad pamatyčiau, kol pamatysiu tave,

Ir naktys šviesios dienos, kai sapnai tave rodo.

Diena be tavęs man atrodė kaip naktis,

Ir aš mačiau dieną naktį sapne.

Čia pavyzdys reiškia dienas kaip tamsias naktis, o tai yra poetinis perdėtas [Arnold, 2010: 125].

Taip pat anglų kalboje yra vadinamųjų tradicinių metaforų, t.y. visuotinai priimtas bet kuriame laikotarpyje ar literatūriniame judėjime, pavyzdžiui, apibūdinant išvaizdą: perliniai dantys - perlų šypsena, koralinės lūpos - koralinės lūpos (koralų spalvos lūpos), dramblio kaulo kaklas - lygus kaip dramblio kaulo kaklas, auksinės vielos plaukai - auksiniai plaukai ( aukso spalvos) [Arnold, 2010: 126].

Metafora dažniausiai išreiškiama daiktavardžiu, veiksmažodžiu, o vėliau – kitomis kalbos dalimis.

Galperin I.R. teigimu, sąvokos identifikavimas (panašumas) neturėtų būti tapatinamas su reikšmės panašumu: Dear Nature is the bestest mother still - Nature is the bestest mother (Byron). Šiuo atveju vyksta žodyno ir kontekstinės loginės reikšmės sąveika, pagrįsta dviejų atitinkamų sąvokų požymių panašumu. Gamta lyginama su mama dėl savo požiūrio į žmogų. Priežiūra numanoma, bet nėra tiesiogiai nustatyta [Galperin, 2014: 140].

Panašumas ryškiau matomas, kai metafora įkūnyta atributiniame žodyje, pavyzdžiui, bebalsiuose garsuose – tyliuose balsuose, arba predikaciniame žodžių junginyje: Motina Gamta [Galperin, 2014: 140].

Tačiau skirtingų reiškinių panašumai nebus taip lengvai suvokiami dėl paaiškinimo stokos. Pvz.: Nuožulniuose spinduliuose, kurie sroveno pro atviras duris, dulkės šoko ir buvo auksinės - Į atviras duris liejosi įstrižai saulės spinduliai, jose šoko auksinės dulkių dėmės (O. Wilde) [Galperin, 2014: 140] . Šiuo atveju dulkių dalelių judėjimas autoriui atrodo harmoningas, kaip ir šokio judesiai [Galperin, 2014: 140].

Kartais panašumo procesą labai sunku iššifruoti. Pavyzdžiui, jei metafora yra įkūnyta prieveiksmyje: Liūdnai krito lapai – lapai liūdi. Jie nukrito [Galperinas, 2014: 140].

Kartu su epitetu, sinekdoche, metonimija, perifraze ir kitais tropais metafora yra žodžio (frazės) taikymas objektui (sąvokai), su kuriuo žodis (frazė) tiesiogine prasme neturi jokio ryšio; naudojamas lyginti su kitu žodžiu ar sąvoka. Pavyzdžiui: Galinga tvirtovė yra mūsų Dievas - galinga tvirtovė yra mūsų Dievas.[Znamenskaya, 2006: 39].

Metaforos pobūdis yra prieštaringas.

Metafora, kaip vienas reikšmingiausių tropų, turi turtingų apraiškų ir įvairių įsikūnijimo formų daugelyje šiuolaikinio žmogaus socialinės, kūrybinės ir mokslinės veiklos sričių. Išsamus ir įdomus metaforos tyrimas domina tiek kalbą, kalbą ir literatūrinę kalbą tyrinėjančius mokslus, kurie metaforą laiko menine priemone arba išraiškingo įvaizdžio kūrimo priemone, tiek meno kritikai [Igoshina, 2009: 134] .

Metaforos paslaptis, jos atitikimas ekspresyviam-emociniam poetinės kalbos pobūdžiui, žmogaus sąmonei ir suvokimui – visa tai traukė mąstytojus, humanitarinius mokslininkus, kultūros ir meno veikėjus – Aristotelį, J.-J. Rousseau, Hegelis, F. Nietzsche ir kiti tyrinėtojai [Igoshina, 2009: 134].

Metaforos savybės, tokios kaip poezija, vaizdingumas, jausmingumas, kurias ji suteikia kalbai ir literatūros kūrybai, kaip ir kiti tropai, yra pagrįstos žmogaus sąmonės gebėjimu lyginti [Igoshina, 2009: 134].

Kurash S.B. išskiria tris metaforų tipus, priklausomai nuo to, kaip jos įgyvendina „lyginimo principą“, pagal kurį kuriamas bet koks lyginamasis tropas:

• 1) metaforos-palyginimai, kuriuose aprašytas objektas yra tiesiogiai lyginamas su kitu objektu ( giraitės kolonada);
• 2) mįslių metaforos, kuriose aprašomas objektas pakeičiamas kitu

objektas ( kanopos daužosi į sustingusius raktus, kur užšaldyti klavišai =

trinkelės; žiemos kilimas= sniegas);

3) metaforos, kurios aprašomam objektui priskiria kito objekto savybes ( nuodinga išvaizda, gyvenimas išdegė) [Kurash, 2001: 10-11].

Išsamiau apibūdinkime minėtus metaforos veikimo būdus poetiniame tekste.

Pirma, metafora gali sudaryti teksto segmentą, kuris yra vietinis struktūriniu požiūriu ir periferinis semantine prasme. Šiuo atveju, kaip taisyklė, tropo kontekstas yra lokalizuotas frazėje arba viename ar dviejuose sakiniuose ir tiek pat poetinių eilučių; santykinai didelės apimties tekstuose tropo kontekstas gali būti labiau išplėstas. Tokią metaforą galima pavadinti vietine. Pavyzdys būtų metaforinis sakinys: (Achmatova), Mano balsas silpnas, bet valia nesilpsta... [Kurash, 2001: 44].

Struktūrinė ir semantinė teksto šerdis gali būti pavaizduota kaip koks nors bendras teiginys, kilęs iš tekste esančių pagrindinių kalbos dalykų ir jų predikatų apibendrinimo. Nagrinėjamas tekstas gali būti pavaizduotas taip: herojė pripranta prie meilės praradimo. Šios semantinės teksto šerdies atžvilgiu segmentas

Nemiga slaugytoja paliko kitiems yra ne kas kita, kaip vienas iš jo konkretizatorių, lokalizuotas viename sakinyje ir nerandantis tolesnės raidos [Kurash, 2001: 44].

Kitas atvejis, kai metafora atlieka vieno iš pagrindinių struktūrinių-semantinių ir ideologinių-vaizdinių teksto elementų vaidmenį.

Teksto fragmente lokalizuota metafora gali realizuoti vieną iš centrinių ar net centrinių teksto mikrotemų, įvesdama į artimiausius vaizdinius-teminius ir leksinius-semantinius ryšius su nemetaforiniu teksto segmentu. Toks metaforos funkcionavimo būdas ypač būdingas dideliems tekstams (prozos kūriniams, eilėraščiams ir kt.), kuriuose dažnai yra ne vienas, o keli vaizdiniai ir metaforiniai fragmentai, kurie sąveikauja vienas su kitu nuotoliniu būdu, atskleidžiant vieną iš jų mikrotemų. tekstą ir tokiu būdu įtraukiant į teksto formavimo veiksnius kaip priemonę, užtikrinančią teksto vientisumą ir nuoseklumą [Kurash, 2001: 44].

Kaip matote, pagrindinis tokių tekstų bruožas metaforos atžvilgiu yra gana aiškus jų skirstymas į nemetaforinius ir metaforinius segmentus [Kurash, 2001: 44].

Metaforiškumą galima laikyti viena ypatingų tokios universalios estetinės poetinių tekstų kategorijos, kaip jų harmoninga organizacija, apraiškų [Kurash, 2001: 45].

Galiausiai metafora gali veikti kaip struktūrinis ir semantinis pagrindas, būdas sukurti ištisus poetinius tekstus. Šiuo atveju galime kalbėti apie tikrąją teksto formavimo tropo funkciją, dėl kurios atsiranda tekstai, kurių ribos sutampa su tropo ribomis. Kalbant apie tokius poetinius tekstus, specializuotoje literatūroje perimtas terminas „tekstas-tropas“, tarp jų išskiriami ir tekstai [Kurash, 2001: 48].

Metaforos, kaip ir kitos verbalinės vaizdinės priemonės, turi nevienodą funkcinį aktyvumą įvairiose komunikacijos sferose. Kaip žinote, pagrindinė figūrinių priemonių taikymo sritis yra grožinė literatūra. Literatūrinėje prozoje ir poezijoje metaforos padeda sukurti vaizdą, sustiprinti kalbos vaizdingumą ir išraiškingumą, perteikti vertinamąsias ir emociškai išraiškingas reikšmes.

Metafora atlieka dvi pagrindines funkcijas – funkciją apibūdinimas ir funkcija nominacijų asmenys ir daiktų klasės. Pirmuoju atveju daiktavardis užima taksonominio predikato vietą, antruoju - subjektą ar kitą aktantą.

Metaforos išeities taškas yra charakterizavimo funkcija. Metaforos reikšmė apsiriboja vieno ar kelių ženklų nurodymu.

Metaforos vartojimas aktanto pozicijoje yra antraeilis dalykas. Rusų kalboje jį palaiko parodomasis įvardis: Ši kuoja gyvena savo buvusios žmonos dvare(Čechovas).

Įsitvirtinusi vardininko funkcijoje, metafora praranda vaizdinį: „butelio kaklelis“, „našlaitė“, „medetka“. Metaforinių sakinių nominalizavimas, kai metafora pereina į vardinę padėtį, sukelia vieną iš genityvinės metaforos tipų: „pavydas yra nuodas“ - „pavydo nuodas“, taip pat: meilės vynas, akių žvaigždės, abejonių kirminas ir tt

Taip pat galime išskirti reprezentacinę, informacinę, ornamentinę, nuspėjamąją ir aiškinamąją, gelbėjimo (taupančios kalbos pastangas) ir vaizdinę-vaizdinę metaforos funkcijas.

Viena iš metaforos funkcijų gali būti vadinama pažinimo funkcija. Pagal šią funkciją metaforos skirstomos į antrines (šoninė) ir pagrindines (raktas). Pirmieji nustato konkretaus objekto idėją (sąžinės idėją kaip "žvėris su nagais"), pastarieji nulemia mąstymo apie pasaulį būdą (pasaulio paveikslą) arba pagrindines jo dalis ( „Visas pasaulis yra teatras, o mes – jo aktoriai.»).

Taigi, metafora yra vardo perkėlimas iš vieno objekto į kitą, remiantis jų panašumu. Yra leksinės, paprastos, realizuotos ir išplėstos metaforos. Metafora skirstoma į tris tipus: metaforos-palyginimai, metaforos-mįslės, metaforos, kurios apibūdinamam objektui priskiria kito objekto savybes.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru/

Įvadas

1. Metafora kaip raiškios kalbos būdas grožinėje literatūroje

1.1 Meninis kalbos stilius

Išvados dėl 1 skyriaus

2 skyrius. Praktinis metaforos tyrimas Charleso Dickenso knygos „Didieji lūkesčiai“ pavyzdžiu.

Išvados dėl 2 skyriaus

Išvada

Bibliografija

IN Atliekant

Metafora yra universalus kalbos reiškinys. Jos universalumas pasireiškia erdvėje ir laike, kalbos struktūroje ir jos funkcionavime. Jis būdingas visoms kalboms ir visoms epochoms; ji apima įvairius kalbos aspektus. Lingvistikos moksle metaforos problema – ir kaip procesas, sukuriantis naujas kalbinių posakių reikšmes jas permąstant, ir kaip paruošta metaforinė prasmė – jau seniai svarstoma. Šia tema yra daug literatūros. Metaforos tyrimo darbas vis dar vyksta. Kalbotyroje nagrinėjamos įvairios metaforos tyrimo sritys.

Galperin I.R. moksliniai tyrimai yra skirti metaforos meninėje kalboje studijoms. „Anglų stilistika: vadovėlis (anglų kalba)“, Arnoldas I.V. „Stilius. Šiuolaikinė anglų kalba“, Gurevičius V.V. „Anglų stilistika (anglų kalbos stilistika)“, Koksharova N. F. „Stilistika: vadovėlis. vadovas universitetams (anglų kalba)“, taip pat Igoshina T. S. „Metafora kaip plakato meno meninės išraiškos priemonė“ (2009), Kurash S. B. (Mozyr) „Metafora kaip dialogas: į interteksto problemą“ ir kt. .

Šios tyrimo temos aktualumą lemia išaugęs šalies ir užsienio kalbininkų susidomėjimas metaforos problema.

Teorinis šio tyrimo pagrindas buvo tokių mokslininkų kaip Vinokurova T.Yu darbai. (2009), Galperin I.R. (2014), Shakhovsky V.I. (2008), I. B. Golubas (2010). Analizuojant teorinę medžiagą šia tema buvo naudojami moksliniai straipsniai, vadovėliai ir mokymo priemonės rusų ir anglų kalbų stilistikos tema.

Tyrimo objektas – meninės kalbos raiškos priemonių apimtis.

Subjektas yra metafora kaip vaizdinga ir išraiškinga grožinės literatūros kalbos, jos rūšių ir funkcijų priemonė.

Tikslas – ištirti metaforų, kaip figūrinių ir išraiškingų grožinės literatūros stiliaus priemonių, bruožus.

Šiam tikslui pasiekti buvo iškelti šie uždaviniai:

1) metaforą laikyti raiškios kalbos būdu grožinėje literatūroje;

2) charakterizuoti meninį kalbėjimo stilių;

3) analizuoti metaforų tipus;

4) apibūdinti metaforų funkcionavimą šiuolaikinėse rusų ir anglų kalbose. metaforos meninio stiliaus kūrinys

Darbą sudaro įvadas, du pagrindiniai skyriai ir išvados. Pirmasis skyrius „Metafora kaip raiškios kalbos būdas grožinėje literatūroje“ skirtas meninio kalbėjimo stiliaus sampratoms, metaforai, jos esmei ir funkcijoms svarstyti, antrasis – „Praktinis metaforos tyrimas naudojant Charleso Dickenso kūrinys „Didieji lūkesčiai“ nagrinėja metaforų veikimą kūrinyje.

Metodologinis pagrindas, atsižvelgiant į iškeltą darbo tikslą ir uždavinius, yra tęstinis atrankos metodas, pagrįstas metaforų identifikavimu darbe, stebėjimo metodas, taip pat aprašomasis analitinis metodas.

1. Metafora kaip raiškios kalbos būdas grožinėje literatūroje

1.1 Meninis kalbos stilius

Meninės kalbos stilistika sudaro ypatingą stilistikos skyrių. Meninio kalbėjimo stilistika išaiškina kalbos meninio vartojimo būdus, derinant joje estetinę ir komunikacinę funkcijas. Nustatyti literatūrinio teksto ypatumai, skirtingų autoriaus pasakojimo tipų konstravimo būdai ir metodai atspindėti jame aprašomos aplinkos kalbos elementus, dialogo konstravimo metodai, skirtingų stilistinių kalbos sluoksnių funkcijos meninėje kalboje. , kalbinių priemonių atrankos principai, jų transformacija grožinėje literatūroje ir kt [ Kazakova, Malerwein, Rayskaya, Frick, 2009: 7]

Meninio stiliaus bruožai, kaip taisyklė, apima vaizdingumą, pateikimo emocionalumą; platus kitų stilių žodyno ir frazeologijos vartojimas; vaizdinių ir raiškos priemonių naudojimas. Pagrindinė meninės kalbos savybė – estetiškai pagrįstas visų kalbinių priemonių spektro panaudojimas, siekiant išreikšti meninį rašytojo pasaulį, suteikiant skaitytojui estetinį malonumą [Kazakova, Malerwein, Raiskaya, Frick, 2009: 17].

Pasak L.M.Raiskajos, rašytojai, dirbdami su savo meno kūriniais, išnaudoja visus išteklius, visą rusų nacionalinės kalbos turtingumą, kad sukurtų įspūdingus meninius vaizdus. Tai ne tik literatūrinės kalbinės priemonės, bet ir liaudies tarmės, miesto liaudies kalba, žargonai ir net argotas. Todėl, pasak autoriaus, dauguma tyrinėtojų mano, kad negalima kalbėti apie ypatingo grožinės literatūros stiliaus egzistavimą: grožinė literatūra yra „visaėdė“ ir iš rusų bendrinės kalbos paima viską, ką autorius laiko būtinu [Raiskaya, 2009: 15 ].

Meninis stilius – tai grožinės literatūros kūrinių stilius.

Meninio stiliaus bruožais galima vadinti ir visų kalbinių priemonių įvairovę, kuriant kūrinio vaizdingumą ir išraiškingumą. Meninio stiliaus funkcija yra estetinė funkcija [Vinokurova, 2009: 57].

Meninis stilius kaip funkcinis stilius naudojamas grožinėje literatūroje, kuri atlieka vaizdinę-pažintinę ir idėjinę-estetinę funkcijas. Norint suprasti meninio tikrovės pažinimo būdo, mąstymo ypatumus, lemiančius meninės kalbos specifiką, būtina palyginti jį su moksliniu pažinimo būdu, lemiančiu būdingus mokslinės kalbos bruožus [Vinokurova, 2009: 57]. .

Grožinei literatūrai, kaip ir kitoms meno rūšims, būdingas konkretus vaizdinis gyvenimo vaizdavimas, priešingai nei abstraktus, loginis-konceptualus, objektyvus tikrovės atspindys mokslinėje kalboje. Meno kūriniui būdingas suvokimas juslėmis ir tikrovės perkūrimas, autorius visų pirma siekia perteikti savo asmeninę patirtį, konkretaus reiškinio supratimą ir suvokimą [Vinokurova, 2009: 57].

Meniniam kalbos stiliui būdingas dėmesys konkretiems ir atsitiktiniams dalykams, po kurių seka tipiškas ir bendras. Pavyzdžiui, N. V. Gogolio „Negyvosiose sielose“ kiekvienas parodytas dvarininkas įasmenino tam tikras specifines žmogaus savybes, išreiškė tam tikrą tipą ir kartu jie buvo autoriaus šiuolaikinės Rusijos „veidas“ [Vinokurova, 2009: 57].

Grožinės literatūros pasaulis yra „atkurtas“ pasaulis, vaizduojama tikrovė tam tikru mastu yra autoriaus fikcija, todėl meniniame kalbos stiliuje svarbiausią vaidmenį atlieka subjektyvus momentas. Visa supanti tikrovė pateikiama per autoriaus viziją. Tačiau meniniame tekste matome ne tik rašytojo pasaulį, bet ir rašytoją meniniame pasaulyje: jo pirmenybes, pasmerkimus, susižavėjimą, atmetimą ir pan. Su tuo susijęs emocingumas ir ekspresyvumas, metafora ir prasminga kūrinio įvairovė meninis kalbėjimo stilius [Galperin, 2014: 250].

Leksinė žodžių sudėtis ir veikimas meniniame kalbos stiliuje turi savo ypatybes. Žodžių, sudarančių šio stiliaus pagrindą ir kuriančių vaizdinius, skaičius visų pirma apima vaizdines rusų literatūrinės kalbos priemones, taip pat plačios vartosenos žodžius, suvokiančius savo reikšmę kontekste. Labai specializuoti žodžiai vartojami nežymiai, tik siekiant sukurti meninį autentiškumą apibūdinant tam tikrus gyvenimo aspektus [Galperin, 2014: 250].

Meniniam kalbėjimo stiliui būdingas žodinis žodžio dviprasmiškumas, atveriantis papildomas reikšmes ir prasmės atspalvius, taip pat sinonimiškumas visuose kalbiniuose lygmenyse, leidžiantis pabrėžti subtiliausius prasmės atspalvius. Tai paaiškinama tuo, kad autorius siekia panaudoti visus kalbos turtus, sukurti savitą kalbą ir stilių, sukurti ryškų, išraiškingą, vaizdingą tekstą. Autorius naudoja ne tik kodifikuotos literatūrinės kalbos žodyną, bet ir įvairias perkeltines priemones iš šnekamosios ir liaudies kalbos [Galperin, 2014: 250].

Vaizdo emocionalumas ir išraiškingumas literatūriniame tekste yra pirmoje vietoje. Daugelis žodžių, kurie mokslinėje kalboje pasirodo kaip aiškiai apibrėžtos abstrakčios sąvokos, laikraščių ir žurnalistų kalboje - kaip socialiai apibendrintos sąvokos, meninėje kalboje - kaip konkretūs jusliniai vaizdiniai. Taigi stiliai funkcionaliai papildo vienas kitą. Meninei kalbai, ypač poetinei kalbai, būdinga inversija, tai yra įprastos žodžių tvarkos pakeitimas sakinyje, siekiant sustiprinti semantinę žodžio reikšmę arba suteikti visai frazei ypatingą stilistinį atspalvį. Autoriaus žodžių tvarkos variantai yra įvairūs ir pavaldūs bendrajai sampratai. Pavyzdžiui: " Aš vis dar matau Pavlovską kaip kalvotą...“ (Achmatova) [Galperin, 2014: 250].

Meninėje kalboje galimi ir nukrypimai nuo struktūrinių normų, dėl meninės aktualizacijos, tai yra autoriui išryškinant kokią nors kūrinio prasmei svarbią mintį, idėją, bruožą. Jie gali būti išreikšti pažeidžiant fonetines, leksines, morfologines ir kitas normas [Galperin, 2014: 250].

Meninė kalba, kaip komunikacijos priemonė, turi savo kalbą – lingvistinėmis ir ekstralingvistinėmis priemonėmis išreiškiamų vaizdinių formų sistemą. Meninė kalba kartu su nemenine kalba atlieka vardinę-vaizdinę funkciją.

Kalbininkaimifunkcijayamimeninis kalbos stiliusyra:

1. Leksinės kompozicijos heterogeniškumas: knygos žodyno derinys su šnekamąja, šnekamąja, tarme ir kt.

Plunksnų žolė subrendo. Stepė daugelį mylių buvo apsirengusi siūbuojančiu sidabru. Vėjas jį tampriai paėmė, tekėjo, šiurkštėjo, smūgiavo ir varė melsvas opalines bangas į pietus, paskui į vakarus. Ten, kur bėgo tekantis oro srautas, maldingai nusilenkė plunksnų žolė, o ant pilko keteros ilgai gulėjo pajuodęs takas.

2. Visų rusiško žodyno sluoksnių panaudojimas, siekiant įgyvendinti estetinę funkciją.

Daria mumsJi minutę dvejojo ​​ir atsisakė:

– Nne, ne, aš vienas. Aš ten vienas.

Ji net nežinojo, kur yra „ten“, ir, išėjusi pro vartus, patraukė Angaros link. (V. Rasputinas)

3. Visų stilistinių kalbos atmainų polisemantinių žodžių aktyvumas.

Žvilgsnisupę dengia baltų putų nėriniai.

Aksominėse pievose raudonai žydi aguonos.

Auštant užgimė šalna. (M. Prišvinas).

4. Kombinatoriniai reikšmės prieaugiai.

Žodžiai meniniame kontekste įgauna naują semantinį ir emocinį turinį, kuris įkūnija vaizdingą autoriaus mintį.

Svajojau pagauti praeinančius šešėlius,

Blėstantys nykstančios dienos šešėliai.

Užlipau į bokštą. Ir žingsniai drebėjo.

Ir žingsniai drebėjo po kojomis (K. Balmontas)

5. Naudoti konkretesnį nei abstraktų žodyną.

Sergejus pastūmė sunkias duris. Verandos laiptelis vos girdimai vyptelėjo jam po koja. Dar du žingsniai – ir jis jau sode.

Vėsus vakaro oras prisipildė svaigaus žydinčios akacijos aromato. Kai kur šakose vaivingai ir subtiliai trilėjo lakštingala.

6. Platus liaudies poetinių žodžių vartojimas, emocinė ir raiškioji leksika, sinonimai, antonimai.

Erškėtuogė, ko gero, dar nuo pavasario keliavo palei kamieną iki drebulės jauniklio, o dabar, kai Atėjo laikas drebulei švęsti savo vardadienį, jis visas liepsnojo raudonomis, kvepiančiomis laukinėmis rožėmis. (M. Prišvinas).

„Naujasis laikas“ buvo Ertelev Lane. Aš pasakiau "tinka". Tai nėra tinkamas žodis. Karaliavo, dominavo. (G. Ivanovas)

7. Veiksmažodžių kalbos mokslas

Rašytojas etapais įvardija kiekvieną judesį (fizinį ir/ar protinį) bei būsenos kaitą. Veiksmažodžių išpūtimas suaktyvina skaitymo įtampą.

Grigalius nuėjo žemyn Donui, atsargiai perlipo per Astakhovskio bazės tvorą, atsirado prie uždengto lango. Jis Girdėjau tik dažnus širdies plakimus... Tylu pasibeldė rėmo įrišime... Aksinya tyliai atsirado prie lango, atidžiai pažiūrėjo. Matė, kaip ji spaudė rankas prie krūtinės ir išgirdo iš jos lūpų išsprūdo neartikuliuota aimana. Grigorijus pažįstamas jai parodė atidaryta langas, nurengtas šautuvas. Aksinja jį atidarė durys Jis tapo ant griuvėsių, Aksinijos plikomis rankomis sugriebė jo kaklas. Jie tokie drebėjo Ir kovojo ant jo pečių, tos brangios rankos, dėl kurių jie dreba perduota ir Grigalius. (M.A. Šolokhovas „Tylus Donas“)

Dominuoja kiekvieno meninio stiliaus elemento vaizdingumas ir estetinė reikšmė (iki garsų). Iš čia ir vaizdo gaivumo troškimas, neperkrauta išraiška, daug tropų, ypatingas meninis (atitinkantis tikrovę) tikslumas, specialių, tik šiam stiliui būdingų išraiškingų kalbos priemonių naudojimas – ritmas, rimas net ir prozoje [Koksharova, 2009: 85].

Meniniame kalbėjimo stiliuje, be tipinių kalbinių priemonių, naudojamos ir visų kitų stilių priemonės, ypač šnekamoji. Meninės literatūros kalboje gali būti vartojami šnekamieji ir dialektiniai žodžiai, aukšto, poetiško stiliaus žodžiai, slengas, grubūs žodžiai, profesionalūs dalykiniai šneka, publicistika. Tačiau visos šios priemonės meniniame kalbos stiliuje yra pavaldžios pagrindinei jo funkcijai – estetinei [Koksharova, 2009: 85].

Jei šnekamosios kalbos stilius pirmiausia atlieka bendravimo (komunikacinio), mokslinio ir tarnybinio dalykinio – pranešimo (informacinio) funkciją, tai meniniu kalbėjimo stiliumi siekiama sukurti meninius, poetinius vaizdus, ​​emocinį ir estetinį poveikį. Visos kalbinės priemonės, įtrauktos į meno kūrinį, pakeičia savo pirminę funkciją ir yra pavaldžios tam tikro meninio stiliaus uždaviniams [Koksharova, 2009: 85].

Literatūroje žodžių menininkas – poetas, rašytojas – randa vienintelę būtiną tinkamų žodžių vietą, kad galėtų taisyklingai, tiksliai, vaizdingai išreikšti mintis, perteikti siužetą, charakterį, priversti skaitytoją įsijausti į kūrinio herojus. , įeiti į autorės sukurtą pasaulį [Koksharova, 2009: 85] .

Visa tai prieinama tik grožinės literatūros kalbai, todėl ji visada buvo laikoma literatūrinės kalbos viršūne. Geriausia kalba, stipriausios jos galimybės ir retas grožis yra grožinės literatūros kūriniuose, ir visa tai pasiekiama meninėmis kalbos priemonėmis [Koksharova, 2009: 85].

Meninės raiškos priemonės yra įvairios ir daug. Tai tropai, tokie kaip epitetai, palyginimai, metaforos, hiperbolės ir kt. [Šachovskis, 2008: 63]

Tropai – kalbos figūra, kurioje žodis ar posakis vartojamas perkeltine prasme, siekiant didesnio meninio išraiškingumo. Tropas paremtas dviejų sąvokų, kurios tam tikru atžvilgiu atrodo artimos mūsų sąmonei, palyginimu. Dažniausiai pasitaikantys tropų tipai yra alegorija, hiperbolė, ironija, litotos, metafora, metonimija, personifikacija, perifrazė, sinekdocha, palyginimas, epitetas [Shakhovsky, 2008: 63].

Pavyzdžiui: Ko tu verki, veterinare?er naktis, kuo tu beprotiškai skundžiasi?- personifikacija. Visos vėliavos mus aplankys- sinekdošas. Vyras nago dydžio, berniukas – piršto dydžio- litotes. Na, suvalgyk lėkštę, mano brangioji- metonimiją ir kt.

Prie išraiškingų kalbos priemonių priskiriamos ir stilistinės kalbos figūros arba tiesiog kalbos figūros: anafora, antitezė, nesusijungimas, gradacija, inversija, poliunija, paralelizmas, retorinis klausimas, retorinis kreipimasis, tyla, elipsė, epifora. Meninės raiškos priemonėms priskiriamas ir ritmas (poezija ir proza), rimas, intonacija [Shakhovsky, 2008: 63].

Taigi grožinės literatūros stiliui, kaip ypatingai stilistikos skyriui, būdingas vaizdingumas ir emocinis pateikimas; platus kitų stilių žodyno ir frazeologijos vartojimas; naudojant vaizdines ir raiškos priemones.

1.2 Metaforos esmė ir jos funkcijos

Tropų klasifikacija, perimta leksinės stilistikos, grįžta į senovės retoriką, kaip ir atitinkama terminija [Golub, 2010: 32].

Tradicinis metaforos apibrėžimas siejamas su etimologiniu paties termino paaiškinimu: metafora (gr. metaphorb – perkėlimas) – tai vardo perkėlimas iš vieno objekto į kitą, remiantis jų panašumu. Tačiau kalbininkai metaforą apibrėžia kaip semantinį reiškinį; sukeltas papildomos reikšmės primetimo tiesioginei žodžio reikšmei, kuri šiam žodžiui tampa pagrindine meno kūrinio kontekste. Tuo pačiu metu tiesioginė žodžio reikšmė yra tik kaip autoriaus asociacijų pagrindas [Golub, 2010: 32].

Metaforizacija gali būti pagrįsta įvairių objektų požymių panašumu: spalva, forma, tūris, paskirtis, padėtis erdvėje ir laike ir kt. Aristotelis taip pat pažymėjo, kad kurti geras metaforas reiškia pastebėti panašumus. Atidi menininko akis beveik visame kame randa bendrų bruožų. Tokių palyginimų netikėtumas suteikia metaforai ypatingo išraiškingumo: Saulė nuleidžia savo spindulius į svambalo liniją(Fet); O auksinis ruduo... lapai verkia ant smėlio(Jeseninas); Naktis veržėsi pro langus, dabar atsiveriančius sparčia balta ugnimi, o dabar traukiasi į nepraeinamą tamsą.(Paustovskis).

Gurevičius V.V. taip pat apibrėžia metaforą kaip prasmės perkėlimą, pagrįstą panašumu, kitaip tariant – paslėptą palyginimą: Jis yra ne a vyras, jis yra tiesiog a mašina- Jis ne žmogus, jis yra mašina,į vaikystė apie žmonija - žmonijos vaikystė, a filmas žvaigždė- kino žvaigždė ir kt. [Gurevičius V.V., 2008: 36].

Metaforoje perkeliami ne tik objektai, bet ir kažko veiksmai, reiškiniai ir savybės: Kai kurie knygos yra į būti paragavo, kiti nuryti, ir kai kurie mažai į kramtyti ir suvirškintas (F. Bekonas) – Vienos knygos ragaujamos, kitos nuryjamos, o tik kelios sukramtomos ir virškinamos.; negailestingas šalta- negailestingas šaltis; žiaurus karštis- negailestingas karštis; mergelė dirvožemio- gryna žemė (dirvožemis); a klastingas Ramus- klastingai ramus [Gurevičius V.V., 2008: 36] .

Anot V.V.Gurevičiaus, metaforos gali būti paprastos, t.y. išreikštas žodžiu ar fraze: Vyras negali gyventi pateikė duona vienas– Žmogus negyvena vien duona(ne tik fizinių, bet ir dvasinių poreikių tenkinimo prasme), taip pat kompleksinis (išplėstinis, nuolatinis), kuriam suprasti reikia platesnio konteksto. Pavyzdžiui:

Vidutinis niujorkietis pakliuvo į mašiną. Jis sukasi kartu, jam svaigsta galva, jis bejėgis. Jei jis priešinsis, mašina jį sutraiškys į gabalus.(W. Frankas) – vidutinis niujorkietis yra spąstų automobilyje. Jis joje sukasi, blogai jaučiasi, yra bejėgis. Jei jis priešinsis šiam mechanizmui, jis supjaustys jį į gabalus. Šiame pavyzdyje metaforiškumas pasireiškia didelio miesto, kaip galingos ir pavojingos mašinos, sampratoje [Gurevich V.V., 2008: 37].

Metaforinis vardo perkėlimas įvyksta ir tada, kai žodis sukuria išvestinę reikšmę, remdamasis pagrindine, vardine reikšme ( kėdės atlošas, durų rankena). Tačiau šiose vadinamosiose kalbinėse metaforose nėra vaizdo, tuo jos iš esmės skiriasi nuo poetinių [Golub, 2010: 32].

Stilistikoje būtina atskirti atskiras autoriaus metaforas, kurias žodžių menininkai kuria konkrečiai kalbos situacijai ( Noriu klausytis jausmingos pūgos po mėlynu žvilgsniu. - Yeseninas) ir anoniminės metaforos, kurios tapo kalbos nuosavybe ( jausmų kibirkštis, aistrų audra ir taip toliau.). Individualiai sukurtos metaforos yra labai išraiškingos, jų kūrimo galimybės yra neišsemiamos, kaip ir galimybės nustatyti įvairių lyginamų objektų, veiksmų, būsenų bruožų panašumus yra neribotos. Golubas I.B. teigia, kad net senovės autoriai pripažino, jog „nėra ryškesnio tropo, kuris kalbai suteiktų ryškesnius vaizdus nei metafora“ [Golub, 2010: 32].

Abu pagrindiniai prasmingų žodžių tipai – objektų pavadinimai ir požymių žymėjimai – geba metaforizuoti prasmę. Kuo žodžio reikšmė aprašomesnė (daugiafunkcė) ir išsklaidyta, tuo lengviau jis gauna metaforines reikšmes. Iš daiktavardžių pirmiausia metaforizuojami daiktų ir prigimtinių lyčių pavadinimai, o tarp charakteringų žodžių - žodžiai, išreiškiantys fizines savybes ir mechaninius veiksmus. Reikšmių metaforizaciją daugiausia lemia gimtakalbių pasaulio vaizdas, tai yra liaudies simbolika ir dabartinės idėjos apie realijas (vaizdinės žodžių, tokių kaip varnas, juodas, dešinė, kairė, švarus ir kt., reikšmės).

Nurodant savybes, kurios kalboje jau turi pavadinimą, perkeltinė metafora, viena vertus, suteikia kalbai sinonimų, o iš kitos pusės praturtina žodžius perkeltine prasme.

Yra keletas bendrų būdingų žodžių reikšmės metaforizavimo modelių:

1) fizinis daikto požymis perduodamas asmeniui ir padeda nustatyti bei nustatyti asmens psichines savybes ( nuobodu, aštri, minkšta, plati ir kt.);

2) objekto atributas paverčiamas abstrakčios sąvokos atributu (paviršutiniškas sprendimas, tušti žodžiai, laikas bėga);

3) asmens ženklas ar veiksmas susijęs su daiktais, gamtos reiškiniais, abstrakčiomis sąvokomis (antropomorfizmo principas: audra verkia, diena pavargusi, laikas bėga ir kt.);

4) gamtos ir natūralaus gimdymo ženklai perduodami žmogui (plg.: vėjuotas oras ir vėjuotas žmogus, lapė dengia pėdsakus, o žmogus – pėdas).

Taigi metaforizacijos procesai dažnai vyksta priešingomis kryptimis: iš žmogaus į gamtą, iš gamtos į žmogų, iš negyvojo į gyvą ir iš gyvo į negyvą.

Metafora randa savo natūralią vietą poetinėje (plačiąja prasme) kalboje, kurioje ji atlieka estetinį tikslą. Metaforą su poetiniu diskursu sieja šie bruožai: vaizdo ir prasmės neatskiriamumas, priimtos objektų taksonomijos atmetimas, tolimų ir „atsitiktinių“ sąsajų aktualizavimas, prasmės difuziškumas, leidžiantis įvairioms interpretacijoms, motyvacijos stoka, patrauklumas. vaizduotė, trumpiausio kelio į daikto esmę pasirinkimas.

Metafora išvertus iš graikų kalbos reiškia perkėlimas. Ši labai senovinė technika buvo naudojama burtams, legendoms, patarlėms ir posakiams. Rašytojai ir poetai jį labai dažnai naudoja savo kūryboje.

Metafora turėtų būti suprantama kaip žodžio ar frazės vartojimas perkeltine prasme. Taigi autorius savo mintims suteikia individualaus kolorito ir jas išreiškia rafinuočiau. Metaforos padeda poetams tiksliau apibūdinti aktualijas, herojaus įvaizdį ir mintis.

Egzistuoja kaip viena metafora (pvz. garsai tirpsta, žolė ir šakos verkė) ir paskirstyti keliose eilutėse ( Vos tik kiemo sargybai loja, skambanti grandinėlė barška(Puškinas)).

Be įprastų metaforų, reikia pasakyti, kad yra ir paslėptų. Juos sunku aptikti, reikia jausti, ką autorius norėjo pasakyti ir kaip tai padarė.

Kai kurios metaforos tvirtai įsitvirtino mūsų žodyne, dažnai jas girdime ir naudojame kasdieniame gyvenime: vaikų gyvenimo gėlės, studento dienoraščio veidas, kabantis ant plauko, paprastas kaip penki centai tt Šiais posakiais suteikiame talpią, spalvingą prasmę tam, kas pasakyta.

Metafora yra paslėptas palyginimas, pagrįstas reiškinių panašumu arba kontrastu ( Bitė lauko duoklei skrenda iš vaško ląstelės(Puškinas)).

Metafora yra kalbos figūra, žodžių ir posakių vartojimas perkeltine prasme ( auksinė sruogelė, spintelė

(apie žmogų), žurnalistų žvaigždyną, rugiagėlių bandą ir t.t..) [Kazakova, Malerwein, Raiskaya, Frick, 2009: 61]

Metafora padidina poetinės kalbos tikslumą ir emocinį išraiškingumą.

Yra šie metaforų tipai:

1. leksinė metafora arba ištrinta, kurioje tiesioginės reikšmės visiškai nėra; lyja, laikas bėga, laikrodžio rodyklė, durų rankena;

2. paprasta metafora – paremta objektų sujungimu pagal vieną bendrą požymį: kulkų kruša, bangų ošimas, gyvybės aušra, stalo koja, aušra liepsnoja;

3. realizuota metafora – pažodinis žodžių, sudarančių metaforą, reikšmių supratimas, pabrėžiant tiesiogines žodžių reikšmes: Bet tu neturi veido – tu dėvi tik marškinius ir kelnes(S. Sokolovas).

4. išplėstinė metafora – metaforinio vaizdo paskleidimas per kelias frazes arba visą kūrinį ( Ilgai negalėjo užmigti: likęs žodžių lukštas užkimšo ir kankino smegenis, dūrė į smilkinius, niekaip nepavyko jo atsikratyti.(V. Nabokovas).

Ištrintos metaforos, anot Halperino, yra laiko nuvalkiotos ir kalboje įsitvirtinusios sąvokos: vilties spindulys, ašarų potvyniai, pasipiktinimo audra, fantazijos skrydis, džiaugsmo blyksnis – džiaugsmo blyksnis, šešėlis. šypsenos yra šypsenos šešėlis ir pan. [Galperin, 2014: 142].

Gurevičius V.V. nuvalkiotą metaforą apibrėžia kaip per ilgai vartojamą kalboje, todėl praranda savo išraiškos gaivumą. Tokios metaforos dažnai tampa idiomatiniais (frazeologiniais) posakiais, kurie vėliau įrašomi į žodynus: sėklos apie velnias- blogio sėkla,a įsišaknijęs išankstinis nusistatymas- įsišaknijęs išankstinis nusistatymasin į karštis apie argumentas- karštuose ginčuose,į deginti su noras- degti troškimu,į žuvis dėl komplimentus - pažvejok už komplimentus , į dūrio vienas" s ausis- pradurti ausis [Gurevičius V.V., 2008: 37] .

Arnoldas I.V. taip pat pabrėžia hiperbolinę metaforą, t. y. paremtą perdėjimu. Pavyzdžiui:

Visi dienų yra naktys į matyti kol pamatysiu tave,

Ir naktys šviesios dienos, kai sapnai tave rodo.

Diena be tavęs man atrodė kaip naktis,

Ir aš mačiau dieną naktį sapne.

Čia pavyzdys reiškia dienas kaip tamsias naktis, o tai yra poetinis perdėtas [Arnold, 2010: 125].

Taip pat anglų kalboje yra vadinamųjų tradicinių metaforų, t.y. visuotinai priimtas bet kuriame laikotarpyje ar literatūriniame judėjime, pavyzdžiui, apibūdinant išvaizdą: perliniai dantys - perlų šypsena, koralinės lūpos - koralinės lūpos (koralų spalvos lūpos), dramblio kaulo kaklas - lygus kaip dramblio kaulo kaklas, auksinės vielos plaukai - auksiniai plaukai ( aukso spalvos) [Arnold, 2010: 126].

Metafora dažniausiai išreiškiama daiktavardžiu, veiksmažodžiu, o vėliau – kitomis kalbos dalimis.

Galperin I.R. teigimu, sąvokos identifikavimas (panašumas) neturėtų būti tapatinamas su reikšmės panašumu: „Brangioji gamta yra maloniausia motina“. - Gamta yra maloniausia mama (Byron). Šiuo atveju vyksta žodyno ir kontekstinės loginės reikšmės sąveika, pagrįsta dviejų atitinkamų sąvokų požymių panašumu. Gamta lyginama su mama dėl savo požiūrio į žmogų. Priežiūra numanoma, bet nėra tiesiogiai nustatyta [Galperin, 2014: 140].

Panašumas ryškiau matomas, kai metafora įkūnyta atributiniame žodyje, pavyzdžiui, bebalsiuose garsuose – tyliuose balsuose, arba predikaciniame žodžių junginyje: Motina Gamta [Galperin, 2014: 140].

Tačiau skirtingų reiškinių panašumai nebus taip lengvai suvokiami dėl paaiškinimo stokos. Pvz.: Nuožulniuose spinduliuose, kurie sroveno pro atviras duris, dulkės šoko ir buvo auksinės - Į atviras duris liejosi įstrižai saulės spinduliai, jose šoko auksinės dulkių dėmės (O. Wilde) [Galperin, 2014: 140] . Šiuo atveju dulkių dalelių judėjimas autoriui atrodo harmoningas, kaip ir šokio judesiai [Galperin, 2014: 140].

Kartais panašumo procesą labai sunku iššifruoti. Pavyzdžiui, jei metafora yra įkūnyta prieveiksmyje: Liūdnai krito lapai – lapai liūdi. Jie nukrito [Galperinas, 2014: 140].

Kartu su epitetu, sinekdoche, metonimija, perifraze ir kitais tropais metafora yra žodžio (frazės) taikymas objektui (sąvokai), su kuriuo žodis (frazė) tiesiogine prasme neturi jokio ryšio; naudojamas lyginti su kitu žodžiu ar sąvoka. Pavyzdžiui: A galingas Tvirtovė yra mūsų Dieve- galinga tvirtovė yra mūsų Dievas.[Znamenskaya, 2006: 39].

Metaforos pobūdis yra prieštaringas.

Metafora, kaip vienas reikšmingiausių tropų, turi turtingų apraiškų ir įvairių įsikūnijimo formų daugelyje šiuolaikinio žmogaus socialinės, kūrybinės ir mokslinės veiklos sričių. Išsamus ir įdomus metaforos tyrimas domina tiek kalbą, kalbą ir literatūrinę kalbą tyrinėjančius mokslus, kurie metaforą laiko menine priemone arba išraiškingo įvaizdžio kūrimo priemone, tiek meno kritikai [Igoshina, 2009: 134] .

Metaforos paslaptis, jos atitikimas ekspresyviam-emociniam poetinės kalbos pobūdžiui, žmogaus sąmonei ir suvokimui – visa tai traukė mąstytojus, humanitarinius mokslininkus, kultūros ir meno veikėjus – Aristotelį, J.-J. Rousseau, Hegelis, F. Nietzsche ir kiti tyrinėtojai [Igoshina, 2009: 134].

Metaforos savybės, tokios kaip poezija, vaizdingumas, jausmingumas, kurias ji suteikia kalbai ir literatūros kūrybai, kaip ir kiti tropai, yra pagrįstos žmogaus sąmonės gebėjimu lyginti [Igoshina, 2009: 134].

Kurash S.B. išskiria tris metaforų tipus, priklausomai nuo to, kaip jos įgyvendina „lyginimo principą“, pagal kurį kuriamas bet koks lyginamasis tropas:

1) metaforos-palyginimai, kuriuose aprašytas objektas yra tiesiogiai lyginamas su kitu objektu ( giraitės kolonada);

2) mįslių metaforos, kuriose aprašomas objektas pakeičiamas kitu

objektas ( kanopos daužosi į sustingusius raktus, kur užšaldyti klavišai =

trinkelės; žiemos kilimas= sniegas);

3) metaforos, kurios aprašomam objektui priskiria kito objekto savybes ( nuodinga išvaizda, gyvenimas išdegė) [Kurash, 2001: 10-11].

Išsamiau apibūdinkime minėtus metaforos veikimo būdus poetiniame tekste.

Pirma, metafora gali sudaryti teksto segmentą, kuris yra vietinis struktūriniu požiūriu ir periferinis semantine prasme. Šiuo atveju, kaip taisyklė, tropo kontekstas yra lokalizuotas frazėje arba viename ar dviejuose sakiniuose ir tiek pat poetinių eilučių; santykinai didelės apimties tekstuose tropo kontekstas gali būti labiau išplėstas. Tokią metaforą galima pavadinti vietine. Pavyzdys būtų metaforinis sakinys: Nemiga atiteko kitiems- slaugytoja(Achmatova), Mano balsas silpnas, bet valia nesilpsta... [Kurash, 2001: 44].

Struktūrinė ir semantinė teksto šerdis gali būti pavaizduota kaip koks nors bendras teiginys, kilęs iš tekste esančių pagrindinių kalbos dalykų ir jų predikatų apibendrinimo. Nagrinėjamas tekstas gali būti pavaizduotas taip: herojė pripranta meilės praradimas. Šios semantinės teksto šerdies atžvilgiu segmentas

Nemiga atiteko kitiems- slaugytoja yra ne kas kita, kaip vienas iš jo konkretizatorių, lokalizuotas viename sakinyje ir nerandantis tolesnės raidos [Kurash, 2001: 44].

Kitas atvejis, kai metafora atlieka vieno iš pagrindinių struktūrinių-semantinių ir ideologinių-vaizdinių teksto elementų vaidmenį.

Teksto fragmente lokalizuota metafora gali realizuoti vieną iš centrinių ar net centrinių teksto mikrotemų, įvesdama į artimiausius vaizdinius-teminius ir leksinius-semantinius ryšius su nemetaforiniu teksto segmentu. Toks metaforos funkcionavimo būdas ypač būdingas dideliems tekstams (prozos kūriniams, eilėraščiams ir kt.), kuriuose dažnai yra ne vienas, o keli vaizdiniai ir metaforiniai fragmentai, kurie sąveikauja vienas su kitu nuotoliniu būdu, atskleidžiant vieną iš jų mikrotemų. tekstą ir tokiu būdu įtraukiant į teksto formavimo veiksnius kaip priemonę, užtikrinančią teksto vientisumą ir nuoseklumą [Kurash, 2001: 44].

Kaip matote, pagrindinis tokių tekstų bruožas metaforos atžvilgiu yra gana aiškus jų skirstymas į nemetaforinius ir metaforinius segmentus [Kurash, 2001: 44].

Metaforiškumą galima laikyti viena ypatingų tokios universalios estetinės poetinių tekstų kategorijos, kaip jų harmoninga organizacija, apraiškų [Kurash, 2001: 45].

Galiausiai metafora gali veikti kaip struktūrinis ir semantinis pagrindas, būdas sukurti ištisus poetinius tekstus. Šiuo atveju galime kalbėti apie tikrąją teksto formavimo tropo funkciją, dėl kurios atsiranda tekstai, kurių ribos sutampa su tropo ribomis. Kalbant apie tokius poetinius tekstus, specializuotoje literatūroje perimtas terminas „tekstas-tropas“, tarp jų išskiriami ir tekstai [Kurash, 2001: 48].

Metaforos, kaip ir kitos verbalinės vaizdinės priemonės, turi nevienodą funkcinį aktyvumą įvairiose komunikacijos sferose. Kaip žinote, pagrindinė figūrinių priemonių taikymo sritis yra grožinė literatūra. Literatūrinėje prozoje ir poezijoje metaforos padeda sukurti vaizdą, sustiprinti kalbos vaizdingumą ir išraiškingumą, perteikti vertinamąsias ir emociškai išraiškingas reikšmes.

Metafora atlieka dvi pagrindines funkcijas – funkciją apibūdinimas ir funkcija nominacijų asmenys ir daiktų klasės. Pirmuoju atveju daiktavardis užima taksonominio predikato vietą, antruoju - subjektą ar kitą aktantą.

Metaforos išeities taškas yra charakterizavimo funkcija. Metaforos reikšmė apsiriboja vieno ar kelių ženklų nurodymu.

Metaforos vartojimas aktanto pozicijoje yra antraeilis dalykas. Rusų kalboje jį palaiko parodomasis įvardis: Ši kuoja gyvena savo buvusios žmonos dvare(Čechovas).

Įsitvirtinusi vardininko funkcijoje, metafora praranda vaizdinį: „butelio kaklelis“, „našlaitė“, „medetka“. Metaforinių sakinių nominalizavimas, kai metafora pereina į vardinę padėtį, sukelia vieną iš genityvinės metaforos tipų: „pavydas yra nuodas“ - „pavydo nuodas“, taip pat: meilės vynas, akių žvaigždės, abejonių kirminas ir tt

Taip pat galime išskirti reprezentacinę, informacinę, ornamentinę, nuspėjamąją ir aiškinamąją, gelbėjimo (taupančios kalbos pastangas) ir vaizdinę-vaizdinę metaforos funkcijas.

Viena iš metaforos funkcijų gali būti vadinama pažinimo funkcija. Pagal šią funkciją metaforos skirstomos į antrines (šoninė) ir pagrindines (raktas). Pirmieji nustato konkretaus objekto idėją (sąžinės idėją kaip "žvėris su nagais"), pastarieji nulemia mąstymo apie pasaulį būdą (pasaulio paveikslą) arba pagrindines jo dalis ( „Visas pasaulis yra teatras, o mes – jo aktoriai.»).

Taigi, metafora yra vardo perkėlimas iš vieno objekto į kitą, remiantis jų panašumu. Yra leksinės, paprastos, realizuotos ir išplėstos metaforos. Metafora skirstoma į tris tipus: metaforos-palyginimai, metaforos-mįslės, metaforos, kurios apibūdinamam objektui priskiria kito objekto savybes.

Išvados dėl 1 skyriaus

Grožinės literatūros stiliui, kaip ypatingai stilistikos šakai, būdingas vaizdingumas, emocinis pateikimas, taip pat platus kitų stilių žodyno ir frazeologijos vartojimas; naudojant vaizdines ir raiškos priemones. Pagrindinė šio kalbos stiliaus funkcija yra estetinė funkcija. Šis stilius naudojamas grožinėje literatūroje, atliekant vaizdinę-pažintinę ir ideologinę-estetinę funkcijas.

Nustatėme, kad meninės raiškos priemonės yra tropai – epitetai, palyginimai, metaforos, hiperbolės ir kt.

Tarp kalbinių meninio stiliaus ypatybių pabrėžėme leksinės kompozicijos nevienalytiškumą, visų stilistinių kalbos atmainų polisemantinių žodžių vartojimą, taip pat konkretaus žodyno, o ne abstrakčios, vartojimą, liaudies poetinių žodžių vartojimą, emocinis ir išraiškingas žodynas, sinonimai, antonimai ir kt.

Metafora, kaip stilistinė priemonė, yra vardo perkėlimas iš vieno objekto į kitą, remiantis jų panašumu. Įvairūs mokslininkai skiria leksines, paprastas, realizuotas ir išplėstas metaforas. Šiame skyriuje metafora skirstoma į tris tipus: panašumo metaforas, mįslių metaforas, metaforas, kurios apibūdinamam objektui priskiria kito objekto savybes.

Metaforos padeda kurti įvaizdį, sustiprinti kalbos vaizdingumą ir išraiškingumą, perteikia vertinamąsias ir emociškai išraiškingas reikšmes.

Detaliai nagrinėjamos metaforos funkcijos. Tai apima pažinimo funkciją, charakterizavimo funkciją ir nominavimo funkciją ir kt. Taip pat pabrėžiama teksto formavimo funkcija.

2 skyrius. Praktinis metaforos tyrimas naudojant Charleso Dickenso „Didžiųjų lūkesčių“ pavyzdį

Tyrimui atlikti atrinkome ir išnagrinėjome Charleso Dickenso veikale „Didieji lūkesčiai“ pateiktus metaforos pavyzdžius, kurie tiesiogiai domina mūsų tyrimą, savo semantiniu krūviu išreiškiančius vertinamąsias objektų ar reiškinių charakteristikas, kalbos raišką ir vaizdinius. .

Praktinė šio tyrimo dalis buvo atlikta pagal Charleso Dickenso darbą „Didieji lūkesčiai“.

Iš darbo ištrauktos ir analizuojamos metaforos, išreiškiančios vertinamąsias daiktų ar reiškinių savybes, kalbos raišką ir vaizdinius.

Charleso Dickenso romanas „Didieji lūkesčiai“ pirmą kartą buvo išleistas 1860 m. Jame anglų prozininkas iškėlė ir kritikavo savo laikui svarbią socialinio-psichologinio aukštuomenės ir paprastų darbo žmonių nesutarimo problemą.

„Didieji lūkesčiai“ taip pat yra edukacinis romanas, nes jame pasakojama keletas jaunų asmenybių formavimosi istorijų.

Istorijos centre – Filipas Pirripas arba Pipas, buvęs kalvio mokinys, gaunantis džentelmeno išsilavinimą. Jo gyvenimo meilė Estella yra žudiko ir pabėgusio nuteistojo dukra, kurią panelė Havisham užaugino nuo trejų metų. Geriausias Pipo draugas Herbertas Pocketas yra kilęs iš kilmingos šeimos, kuri nusprendė savo gyvenimą susieti su paprasta mergina Clara, neįgalaus girtuoklio dukra, ir sąžiningu darbu, susijusiu su prekyba. Nuo vaikystės žinių siekianti kaimo mergina Bidė – paprasta ir gera mokyklos mokytoja, ištikima žmona, mylinti mama.

Pipo personažas dinamiškai parodomas filme „Didieji lūkesčiai“. Berniukas nuolat keičiasi veikiamas išorinių veiksnių, iš kurių pagrindinis yra jo meilė Estellai. Tuo pačiu metu pagrindinė Pipo prigimties „šerdis“ išlieka nepakitusi. Herojus bando grįžti prie natūralaus gerumo per visą savo džentelmeniško mokymo laiką.

Humorinis romano komponentas išreiškiamas kaustiškomis, kritiškomis Pipo pastabomis tam tikrų įvykių, vietų ar žmonių atžvilgiu. Su nepakartojamu humoru Pipas aprašo ir šlykštų Hamleto pastatymą, kurį vieną dieną žiūrėjo Londone.

Realistiškų „Didžiųjų lūkesčių“ bruožų galima įžvelgti tiek personažų personažų socialiniame kondicionavime, tiek mažo Pipo miestelio ir didžiulio, purvino Londono aprašymuose.

Verta paminėti, kad Charleso Dickenso romanuose gausu retorinių posakių, tokių kaip panašumas ir metafora, kurias autorius plačiai naudoja detalizuodamas įvairių veikėjų fizines savybes ar išskirtinius asmenybės bruožus. Romane „Didieji lūkesčiai“ Dickensas taip pat pasitelkia metaforą, kad vaizdingiau ir vaizdingiau apibūdintų visus veikėjų ar objektų bruožus. Metafora atlieka esminį vaidmenį ne tik spalvingai ar komiškai apibūdinant atskirus personažus, bet ir pabrėžiant šių veikėjų žmogiškumą ir nežmoniškumą visuomenėje, palyginti su kitomis gyvomis būtybėmis ar žmogaus sukurtais objektais. Dickensas taip pat bando skaitytojo mintyse sukurti asociacijas tarp asmens ir objekto.

Išanalizuokime metaforos vartojimą, kaip pavyzdį naudodamiesi knyga.

1. - Vaiduoklių matymo efektas paties Džo veide pranešė, kad Herbertas įėjo į kambarį. Taigi padaviau Džo Herbertui, kuris ištiesė ranką; bet Džo atsitraukė nuo jos ir laikė paukščio lizdą. Džo pažvelgė į akis taip, lyg būtų matęs patį dvasią, ir aš supratau, kad į kambarį įėjo Herbertas. Pristačiau juos, o Herbertas ištiesė ranką Džo, bet jis atsitraukė, tvirtai įsikibęs į savo lizdą. » . Džo saugo savo skrybėlę kaip kiaušinių lizdą (214). Šiame pavyzdyje yra vienas vaizdinis ir metaforinis fragmentas. Metafora yra leksinė. Metafora veikia kaip charakteristika.

2. — Pūkuotukas! tarė jis, šliuoždamas veidą ir kalbėdamas pro vandens lašus. "Tai nieko, Pip. aš Kaip kad Voras nors." - „Pfu! - jis stipriai iškvėpė, paimdamas vandenį į delnus ir įkasdamas į juos veidą. - Tai nieko, Pip. A Voras Man tai patinka" . Šiame pavyzdyje yra vienas vaizdinis ir metaforinis fragmentas. J. Jaggersas J. Drummelį vadina voru, parodydamas jo gudrumą ir niekšišką charakterį. Ši leksinė metafora veikia kaip nominacija.

3. Kai kurį laiką prabudau, ėmė girdėti tie nepaprasti balsai, kuriais tvyro tyla. Spinta šnabždėjo, židinys dūsavo, mažas skalbimo stovas pažymėjo, o komodoje retkarčiais skambėjo viena gitaros styga.. Maždaug tuo pačiu metu akys į sieną įgavo naują išraišką, ir kiekviename iš tų spoksančių ratų, kuriuos mačiau parašyta: NEGINK NAMUS- „Praėjo šiek tiek laiko ir aš pradėjau skirti keistus balsus, kurie dažniausiai užpildo nakties tylą: spintelė kampe kažką šnibždėjo, židinys dūsavo, mažytis praustuvas tiksėjo kaip šlubas laikrodis, o karts nuo karto vienišas. komodoje pradėjo skambėti gitaros styga. Maždaug tuo pačiu metu akys į sieną įgavo naują išraišką ir kiekviename iš šių šviesių apskritimų pasirodė užrašas: „Neik namo“. . Įspūdžių aprašymas iš nakvynės Hammams viešbutyje. Metafora paprasta ir detali, pasklidusi keliose eilutėse. Metafora veikia kaip charakteristika

4. Tai buvo tarsi pačios kėdės nustūmimas į praeitį, kai pradėjome seną lėtą trasą aplink nuotakų puotos pelenus. Bet laidotuvių kambaryje, kai ta kapo figūra nukrito ant kėdės ir žvelgė į ją, Estella atrodė šviesesnė ir gražesnė nei anksčiau, o aš buvau užkerėta.„Atrodė, kad kėdė nuriedėjo į praeitį, kai tik mes, kaip įprasta, lėtai leidome kelią aplink vestuvių puotos liekanas. Tačiau šiame gedulo kambaryje, žiūrint į fotelyje sėdintį gyvą velionį, Estella atrodė dar apakinti ir gražesnė, o mane ji dar labiau sužavėjo. Šiame pavyzdyje autorė aprašo seną, groteskišką panelės Havisham išvaizdą, susmukusią į kėdę su išblukusia vestuvine suknele. Šiuo atveju kontekstas yra tropas gedulo kambarys lokalizuota frazėje. Metafora realizuojama ir veikia kaip charakteristika.

5. aš gali turėti buvo an nepavyko mažai bulius in a ispanų arena, aš gavo taip protingai palietė aukštyn pateikė šie moralinis godžiai- Ir aš, kaip nelaimingas jautis Ispanijos cirko arenoje, skausmingai jaučiau šių žodinių kopijų dūrius. Čia Pipas lygina save su jaučiu Ispanijos cirke. Šiame pavyzdyje yra vienas vaizdinis ir metaforinis fragmentas. Ši suvokta metafora yra panašumas. Metafora veikia kaip charakteristika.

6. Kada aš buvo Pirmas pasamdytas išeiti kaip piemuo t" kitas pusėje į pasaulis, tai" s mano tikėjimas aš turėtų ha" Paaiškėjo į a Mollonkolis- piktas avis aš pats, jeigu aš neturėjo" t a turėjo mano dūmai. - „Kai buvau paskirtas ten, pasaulio gale, ganyti avis, iš liūdesio turbūt pats būčiau pavirtęs avimi, jei ne rūkymas. » . Šio pavyzdinio teksto struktūrinė ir semantinė šerdis pateikiama formoje

Panašūs dokumentai

Metaforos kaip raiškios kalbos būdas grožinėje literatūroje. Jų veikimo analizė rusų ir anglų kalbomis. Praktinis tyrimas apie metaforų naudojimą apibūdinant skirtingų Charleso Dickenso romano veikėjų charakterio bruožus.

kursinis darbas, pridėtas 2015-06-22


Dickenso kūrybos vieta literatūros raidoje. Realistinio metodo formavimasis ankstyvuosiuose Dickenso darbuose („Oliverio Tvisto nuotykiai“). Vėlyvojo kūrybos laikotarpio Dickenso romanų idėjinis ir meninis originalumas („Didieji lūkesčiai“).

kursinis darbas, pridėtas 2008-05-20


Pagrindinis metaforos bruožas yra jos semantinis dvilypumas. Denotatyvinės metaforos srities išplėtimas. Loginė metaforos esmė. Asmenų charakterizavimo ir nominavimo funkcija. Metaforizacijos procesai. Metafora poetinėje kalboje.

santrauka, pridėta 2007-01-28


Metaforos grožinės literatūros kalba. Michailo Šolochovo romano „Tylusis Donas“ kaip kalbinės medžiagos šaltinio rusų literatūrai reikšmė. Raiškos būdai ir skirtingų metaforų panaudojimo galimybės romano tekste, jo neįprastumo aprašymas.

kursinis darbas, pridėtas 2016-11-15


Aprašomieji vardų kompozicijos ir semantikos elementai kaip būdas atskleisti vidinį vaizdų pasaulį romanuose „Paauglys“ ir „Didieji lūkesčiai“. Herojų pagundos ir jų įveikimas. Dvejetai ir mentoriai abiem autoriams: dvasinė patirtis ir asmenybės ugdymas.

baigiamasis darbas, pridėtas 2017-06-18


Specialių vaizdinių kalbos priemonių panaudojimo literatūros kūriniuose teoriniai pagrindai. Tropas kaip kalbos figūra. Metaforos kaip perkeltinės priemonės struktūra. Kalbinės medžiagos analizė E. Zamyatino romane „Mes“: metaforų tipologija.

kursinis darbas, pridėtas 2012-11-06


Asociacijų aiškumas ir aiškumas kaip išskirtinis žodinių vaizdų bruožas Šekspyro sonetuose. Vardinės, informacinės, tekstą formuojančios, emocinės – vertinamosios, metaforų kodavimo funkcijos. Meninių vaizdų naudojimas sonetuose.

kursinis darbas, pridėtas 2013-05-09


Metafora kaip semantinė M.I. kūrybos dominantė Cvetajeva. Semantinė ir struktūrinė metaforų klasifikacija. Metaforos funkcijos M.I. eilėraščiuose. Cvetajeva. Metaforos ir kitų raiškos priemonių santykis poetės kūryboje.

baigiamasis darbas, pridėtas 2011-08-21


Pagrindiniai literatūrinio ir meninio stiliaus bruožai ir tikslai – pasaulio tyrinėjimas pagal grožio dėsnius, estetinis poveikis skaitytojui meninių vaizdų pagalba. Žodynas kaip pagrindas ir vaizdiniai kaip vizualizacijos ir išraiškingumo vienetas.

santrauka, pridėta 2011-04-22


Anglakalbio romanisto Charleso Dickenso kūriniai. Socialinio romano samprata. Romantiškas sapnas „apie šventą tiesą“. Romanas „Didieji lūkesčiai“ ir jo vieta Dickenso palikime. Socialiniai-ekonominiai ir moraliniai-etiniai visuomenės jausmai Anglijoje XIX a.

Sode dega raudonųjų šermukšnių laužas, bet jis negali nieko sušildyti.

(S. Jeseninas)

Epigrafe yra aiškus metaforos, kuri bus aptariama, pavyzdys. Pats metaforos terminas reiškia objekto (veiksmo, kokybės) pavadinimo perkėlimą remiantis panašumu. Metaforos gali teisėtai pretenduoti į dominuojantį vaidmenį tarp visų tropų.

Bet kurios metaforos pagrindas yra neįvardytas vienų objektų palyginimas su kitais, mūsų mintyse susietais su visiškai kitokiomis idėjomis. Taip S.Jeseninas ugningą šermukšnių spiečių spalvą palygino su liepsna, ir gimė metafora: dega raudonųjų šermukšnių laužas. Tačiau skirtingai nei įprastas palyginimas, kuris visada yra dviejų terminų, metafora yra vienalaikė. Galų gale, palyginimas šiuo atveju atrodytų maždaug taip: Šermukšnių kekės raudonuoja kaip liepsna, o rudeninis medis atrodo kaip ugnis.

Metaforizacija dažnai sustiprina epitetų vaizdingumą: Auksinė giraitė mane atkalbėjo... Išsiskleidė mėlyna ugnis. Visi šie ir daugelis kitų Jesenino epitetų yra metaforiški: jie išreiškiami žodžiais, vartojamais perkeltine prasme.

Žodžių menininkai mėgsta metaforas, jų vartojimas kalbai suteikia ypatingo išraiškingumo ir emocionalumo.

Metaforizacija gali būti grindžiama pačių įvairiausių objektų požymių panašumu: jų spalva, forma, tūris, paskirtis ir kt. Apibūdinant gamtą ypač dažnai naudojamos metaforos, pagrįstos objektų spalvų panašumu: skaisčiai ir auksu apvilkti miškai(A.S. Puškinas); Dūminiuose debesyse rožės purpuras, gintaro atspindys(A.A. Fetas). Tokių metaforų pagrindas buvo daiktų formos panašumas: S. Yeseninas pavadino beržo šakas. šilko kasytes („Mieguotieji beržai šypsojosi ir išdraskė savo šilkines pynes“).Žavėdamasis žiemine medžio suknele, jis rašė: Ant pūkuotų šakų lyg sniego apvadas pražydo balti kutais šepečiai.

Dažnai metafora sujungia palyginamų objektų spalvos ir formos artumą. Kaip ir. Puškinas dainavo poetinės ašaros Ir sidabro dulkės Bakhchisarai rūmų fontanas, F.I. Tyutchevas - lietaus perlai po pavasario perkūnijos. Palyginamų objektų paskirties panašumas atsispindi šiame paveikslėlyje iš „Bronzinio raitelio“: Gamta čia mus lėmėEuropa prapjauti langą(A.S. Puškinas).

Bendri veiksmo ir būsenos pobūdžio bruožai sukuria puikias galimybes metaforizuoti veiksmažodžius. Pavyzdžiui: Audra dengia dangų tamsa, sukasi sniego sūkuriai“, – tada, kaip žvėris, jikauksTaiverkskaip vaikas(A.S. Puškinas).

Laikinosios reiškinių sekos panašumas atveria kelią tokiai metaforizacijai: dabar tapau šykštesnis savo troškimuose, gyvenime, ar sapnavau tave ? Tarsi skambų ankstyvą pavasarį jodinėjau ant rožinio žirgo. Ir dar iš S.Jesenino: Žvakė iš mėsos vaško sudegs auksine liepsna, o medinis mėnulio laikrodis jie švokščia mano dvyliktą valandą.

Ne visada įmanoma aiškiai nustatyti, koks yra metaforos pagrindas. Tai paaiškinama tuo, kad daiktai, reiškiniai ir veiksmai gali susijungti ne tik išorinio panašumo pagrindu, bet ir daromo įspūdžio bendrumu. Tai, pavyzdžiui, metaforinis veiksmažodžio vartojimas K. Paustovskio „Auksinės rožės“ ištraukoje: „Rašytojas dažnai nustemba, kai staiga atsitiko koks nors seniai ir visiškai pamirštas įvykis ar kokia nors detalėžiedasjo atmintyje būtent tada, kai jų reikia darbui“.Žydi gėlės, džiuginančios žmones savo grožiu; tokį pat džiaugsmą menininkui suteikia laiku į galvą ateinanti ir kūrybai reikalinga detalė.

Aristotelis taip pat pažymėjo, kad „kurti geras metaforas reiškia pastebėti panašumus“. Žodžių menininko pastabi akis randa bendrų bruožų įvairiausiuose objektuose. Tokių palyginimų netikėtumas metaforai suteikia ypatingo išraiškingumo. Taigi metaforų meninė galia, galima sakyti, tiesiogiai priklauso nuo jų šviežumo ir naujumo.

Kai kurios metaforos dažnai kartojasi kalboje: Naktis tyliai nusileido ant žemės, Žiema viską apgaubė balta antklode ir tt Kai tokios metaforos plačiai paplito, jos nublanksta, o perkeltinė prasmė išsitrina. Ne visos metaforos yra stilistiškai lygiavertės; ne kiekviena metafora vaidina meninį vaidmenį kalboje.

Kada vyras sugalvojo pavadinimą lenktam vamzdžiui? kelio, jis taip pat panaudojo metaforą. Tačiau atsiradusi nauja žodžio reikšmė estetinės funkcijos negavo, vardo perkėlimo tikslas čia yra grynai praktinis: pavadinti objektą. Tam naudojamos metaforos, kuriose nėra meninio vaizdo. Kalboje yra daug tokių („sausų“) metaforų: petražolių uodega, vynuogės ūsai, laivo lankas, akies obuolys, pušų spygliai, stalo kojos. Tokios metaforizacijos dėka sukurtos naujos žodžių reikšmės fiksuojamos kalboje ir surašytos į aiškinamuosius žodynus. Tačiau „sausos“ metaforos nepatraukia žodžių menininkų dėmesio, veikia kaip įprasti daiktų, bruožų ir reiškinių pavadinimai.

Išplėstinės metaforos yra ypač įdomios. Jie atsiranda tada, kai viena metafora apima naujas, susijusias su ja prasme. Pavyzdžiui: Auksinė giraitė mane atkalbėjo savo linksmu beržo liežuviu. Metafora atkalbėta„traukia“ metaforas auksinis Ir beržo liežuvis lapai pirmiausia pagelsta ir tampa auksas, o tada jie krenta ir miršta; o kadangi veiksmų nešėjas yra giraitė, tai jos liežuvis beržinis ir linksmas.

Išplėstinės metaforos yra ypač ryški išraiškingos kalbos priemonė. Juos mėgo S. Jeseninas, V. Majakovskis, A. Blokas ir kiti poetai. Štai keletas tokios metaforizacijos pavyzdžių: Sode dega raudonas šermukšnio laužas, bet jis negali nieko sušildyti(S. Jeseninas); Paskleidęs savo kariuomenę parade, einu palei linijos frontą; Eilėraščiai stovi švinuoti, pasiruošę ir mirčiai, ir nemirtingai šlovei; Eilėraščiai sustingo, snukučiui prispaudę taiklių žiojėjančių pavadinimų snukį(V. Majakovskis). Kartais poetai metaforas išplečia į visą eilėraštį. Tokie, pavyzdžiui, yra A.S. eilėraščiai „Trys raktai“. Puškinas, M. Yu „Gyvenimo taurė“. Lermontova ir kt.

Pradedantieji rašytojai dažnai piktnaudžiauja metaforomis, o tuomet tropų sankaupa tampa kalbos stilistinio netobulumo priežastimi. Redaguodamas jaunųjų autorių rankraščius M. Gorkis labai dažnai atkreipdavo dėmesį į jų nevykusius meninius įvaizdžius: „Žvaigždžių spiečius, akinantis ir degantis, kaip šimtai saulių"„Po dienos karščio žemė buvo karšta, kaip puodas dabar kūrenama krosnisįgudęs keramikas. Bet čia, dangiškoje krosnyje Išdegė paskutiniai rąstai. Sustingo dangus ir suskambėjo degė Molinė puodynė - Žemė". Gorkis pastebi: „Tai blogas žodžių šou“. Tarp M. Gorkio redakcinių komentarų, pateiktų pradedančiųjų rašytojų rankraščių paraštėse, įdomūs šie: prieš frazę: „Mūsų vadas dažnai šokinėja į priekį, šaudo į akis ilgai dairytis ir žiūrėti į suglamžytą žemėlapį“, – rašė Aleksejus Maksimovičius: „Taip daro jaunos damos, o ne vadai“; pabrėždamas vaizdą „Dangus dreba ašarotomis akimis“, klausia: „Ar įmanoma tai įsivaizduoti? Ar nebūtų geriau ką nors pasakyti apie žvaigždes?

Metaforų, kaip „dekoratyvinių“ ar „dekoratyvinių“ priemonių vartojimas ypač rodo rašytojo nepatyrimą ir bejėgiškumą. Įžengę į kūrybinės brandos laikotarpį, rašytojai labai dažnai kritiškai vertina savo praeities aistras pretenzingiems vaizdiniams. Pavyzdžiui, K. Paustovskis rašė apie savo ankstyvuosius gimnazijos eilėraščius:

Eilėraščiai buvo blogi – sodrūs, elegantiški ir, kaip man tada atrodė, gana gražūs. Dabar aš pamiršau šias eilutes. Prisimenu tik tam tikrus posmus. Pavyzdžiui, šie:

O, nuskink gėles nuo nukarusių stiebų!

Lietus tyliai lyja laukus.

O į žemes, kur dega padūmavęs raudonas rudens saulėlydis, skraido pageltę lapai...

O liūdesys dėl mylimo Saadi kaip opalai šviečia lėtų dienų puslapiuose...

Kodėl liūdesys „žiba opalais“ - negaliu to paaiškinti nei tada, nei dabar. Mane tiesiog sužavėjo pats žodžių skambesys. Aš negalvojau apie prasmę.

Geriausi rusų rašytojai aukščiausią meninės kalbos orumą matė kilniame aprašymų paprastume, nuoširdumu ir tikrumu. A.S. Puškinas, M. Yu. Lermontovas, N. V. Gogolis, N.A. Nekrasovas, V.G. Korolenko, A.P. Čechovas ir kiti manė, kad būtina vengti netikro patoso ir manierų. „Paprastumas“, – rašė V.G. Belinskis „yra būtina sąlyga meno kūriniui, kuris savo esme neigia bet kokį išorinį puošybą, visą rafinuotumą“.

Tačiau užburtas noras „gražiai kalbėti“ kartais mūsų laikais kai kuriems autoriams trukdo paprastai ir aiškiai išreikšti savo mintis. Pakanka išanalizuoti studentų literatūros kūrinių stilių, kad įsitikintum tokio priekaišto teisingumu. Jaunuolis rašo: „Nėra tokio žemės kampelio, kur nebūtų žinomas Puškino vardas, kuri bus nešama iš kartos į kartą“. Kitame rašinyje skaitome: „Jo darbai kvėpuok realybe, kuri atsiskleidžia taip visiškai, kad skaitydamas jis pats tu pasineri į tą laikotarpį“. Bandydamas vaizdingai išreikšti save, vienas studentas teigia: „Gyvenimas tęsiasi tekėti savaip“ ir dar viena „dar išraiškingesnė“ pastaba: „Įlipau į traukinį ir Nuėjau sunkiu gyvenimo keliu“.

Netinkamas metaforų vartojimas daro teiginį dviprasmišką ir suteikia kalbai netinkamos komedijos. Taigi, jie rašo: „Nors Kabanikha nėra suvirškintas Katerina, ši trapi gėlė, išaugusi blogio „tamsiojoje karalystėje“, bet valgydavo su maistu diena ir naktis"; "Turgenevas žudo jo herojus romano pabaigoje, sukeldamas jam infekciją į žaizdą ant piršto“; „Maidannikovo įėjimo į kolūkį keliu buvo jaučių“. Toks „metaforiškas“ žodžių vartojimas daro nepataisomą žalą stiliui, nes romantiškas vaizdas demaskuojamas, rimtą, o kartais ir tragišką kalbos skambesį pakeičia komiškas.

Taigi tegul metaforos jūsų kalboje būna tik jos ryškaus vaizdingumo, emocionalumo šaltinis ir niekada netaps priežastimi mažinti pažymį už rašinių stilių!

16 užduotis

Pateikite literatūros tekstų su įvairių tipų metaforomis pavyzdžius.

Vartojama perkeltine reikšme, pagrįsta neįvardyto objekto ar reiškinio palyginimu su kitu, remiantis jų bendra savybe. Šis terminas priklauso Aristoteliui ir yra susijęs su jo supratimu apie meną kaip gyvenimo imitaciją. Aristotelio metafora iš esmės beveik nesiskiria nuo hiperbolės (perdėjimo), nuo sinekdochos, nuo paprasto palyginimo ar personifikacijos ir sulyginimo. Visais atvejais prasmė perkeliama iš vieno žodžio į kitą.

1. Netiesioginė žinutė pasakojimo ar perkeltinės išraiškos forma naudojant palyginimą.
2. Kalbos figūra, susidedanti iš žodžių ir posakių vartojimo perkeltine prasme, remiantis tam tikra analogija, panašumu, palyginimu.

Metaforoje yra 4 „elementai“:

1. Kategorija arba kontekstas,
2. Objektas, priklausantis konkrečiai kategorijai,
3. Procesas, kurio metu šis objektas atlieka funkciją,
4. Šio proceso taikymas realioms situacijoms arba susikirtimams su jomis.

Išskirtinis metaforos bruožas yra nuolatinis jos dalyvavimas plėtojant kalbą, kalbą ir kultūrą apskritai. Taip yra dėl metaforos formavimosi šiuolaikinių žinių ir informacijos šaltinių įtakoje, metaforos naudojimo apibrėžiant žmonijos technologinių pasiekimų objektus.

Rūšys

Šiuolaikinėje metaforų teorijoje įprasta atskirti diafora(aiški, kontrastinga metafora) ir epifora(pažįstama, nuvalkiota metafora)

• Aštri metafora – tai metafora, sujungianti viena nuo kitos toli nutolusias sąvokas. Modelis: pareiškimo pildymas.
• Ištrinta metafora yra visuotinai priimta metafora, kurios perkeltinis pobūdis nebejaučiamas. Modelis: kėdės koja.
• Formulės metafora artima ištrintai metaforai, tačiau skiriasi nuo jos dar didesniu stereotipu, o kartais ir neįmanomumu paversti nefiguratyvine konstrukcija. Modelis: abejonių kirminas.
• Išplėstinė metafora yra metafora, kuri nuosekliai įgyvendinama dideliame pranešimo fragmente arba visoje žinutėje. Modelis: Knygų badas niekur nedingsta: produktai iš knygų rinkos vis dažniau pasirodo pasenę – juos tenka išmesti net nepabandžius.
• Realizuota metafora apima operaciją su metaforine išraiška, neatsižvelgiant į jos perkeltinę prigimtį, tai yra, tarsi metafora turėtų tiesioginę reikšmę. Metaforos įgyvendinimo rezultatas dažnai būna komiškas. Modelis: Neištvėriau ir įlipau į autobusą.

Video tema

Teorijos

Tarp kitų tropų metafora užima pagrindinę vietą, nes leidžia kurti talpius vaizdus, ​​paremtus ryškiomis, netikėtomis asociacijomis. Metaforos gali būti pagrįstos įvairių objektų savybių panašumu: spalva, forma, tūris, paskirtis, padėtis ir kt.

Pagal N. D. Arutyunovos pasiūlytą klasifikaciją metaforos skirstomos į

1. vardininkas, susidedantis iš vienos aprašomosios reikšmės pakeitimo kita ir tarnaujantis kaip homonimijos šaltinis;
2. perkeltinės metaforos, kurios padeda plėtoti perkeltines reikšmes ir sinonimines kalbos priemones;
3. kognityvinės metaforos, atsirandančios dėl predikatinių žodžių suderinamumo pasikeitimo (prasmės perkėlimo) ir sukuriančios polisemiją;
4. apibendrina metaforas (kaip galutinis kognityvinės metaforos rezultatas), naikina ribas tarp loginių kategorijų leksinėje žodžio prasmėje ir skatina loginės polisemijos atsiradimą.

Pažvelkime atidžiau į metaforas, padedančias kurti vaizdus, ​​arba perkeltines.

Plačiąja prasme terminas „vaizdas“ reiškia išorinio pasaulio atspindį sąmonėje. Meno kūrinyje vaizdai yra autoriaus mąstymo, jo unikalios vizijos ir ryškaus pasaulio paveikslo įkūnijimas. Ryškaus vaizdo kūrimas pagrįstas panašumų tarp dviejų vienas nuo kito nutolusių objektų panaudojimu, beveik savotišku kontrastu. Kad daiktų ar reiškinių palyginimas būtų netikėtas, jie turi labai skirtis vienas nuo kito, o kartais panašumas gali būti visai nereikšmingas, nepastebimas, duodantis peno apmąstymams arba visai nebūti.

Vaizdo ribos ir struktūra gali būti beveik bet kokia: vaizdas gali būti perteiktas žodžio, frazės, sakinio, superfrazės vienybe, gali užimti visą skyrių arba apimti viso romano kompoziciją.

Tačiau yra ir kitų požiūrių į metaforų klasifikaciją. Pavyzdžiui, J. Lakoffas ir M. Johnsonas nustato dviejų tipų metaforas, kurios laikomos santykyje su laiku: ontologines, tai yra metaforas, leidžiančias įvykius, veiksmus, emocijas, idėjas ir tt matyti kaip tam tikrą substanciją ( protas yra esybė, protas yra trapus dalykas), ir orientuotos, arba orientacinės, tai yra metaforos, kurios neapibrėžia vienos sąvokos kitos sąvokos, o sutvarko visą sąvokų sistemą viena kitos atžvilgiu ( laimingas yra aukštyn, liūdnas yra žemyn; sąmoningas yra aukštyn, nesąmoningas - žemyn).

George'as Lakoffas savo darbe „Šiuolaikinė metaforos teorija“ kalba apie metaforos kūrimo būdus ir šios meninės raiškos priemonės kompoziciją. Metafora, pasak Lakoffo, yra proza ​​arba poetinė išraiška, kai žodis (ar keli žodžiai), kuris yra sąvoka, vartojamas netiesiogine prasme norint išreikšti panašią į pateiktą sąvoką. Lakoffas rašo, kad prozoje ar poetinėje kalboje metafora slypi už kalbos ribų, mintyse, vaizduotėje, cituodamas Michaelą Reddy, jo kūrinį „The Conduit Metaphor“, kuriame Reddy pažymi, kad metafora slypi pačioje kalboje, kasdienėje kalboje ir ne tik poezijoje ar prozoje. Reddy taip pat teigia, kad „kalbėtojas suverčia idėjas (objektus) į žodžius ir siunčia jas klausytojui, kuris iš žodžių ištraukia idėjas / objektus“. Ši idėja taip pat atsispindi J. Lakoff ir M. Johnson tyrime „Metaforos, pagal kurias gyvename“. Metaforinės sąvokos yra sisteminės, „metafora neapsiriboja tik kalbos sfera, tai yra žodžių sfera: patys žmogaus mąstymo procesai iš esmės yra metaforiški. Metaforos kaip kalbinės išraiškos tampa įmanomos būtent todėl, kad metaforos egzistuoja žmogaus sąvokų sistemoje.

Metafora dažnai laikoma vienu iš būdų tiksliai meniškai atspindėti tikrovę. Tačiau I. R. Galperinas sako, kad „ši tikslumo samprata yra labai reliatyvi. Būtent metafora, kurianti konkretų abstrakčios sąvokos vaizdą, leidžia įvairiai interpretuoti realius pranešimus.

Kai tik metafora buvo suvokiama, izoliuota nuo daugybės kitų kalbinių reiškinių ir aprašyta, iškart iškilo klausimas dėl jos dvejopos esmės: būti kalbos priemone ir poetine figūra. Pirmasis poetinę metaforą supriešino su kalbine metafora buvo S. Bally, parodęs universalų kalbos metaforiškumą.