Exemple de propoziții adverb de rațiune. Ce este un adverb? Reguli și exemple. Cărei categorie de semnificații aparțin adverbele: imprudent, prostesc, din zgârcenie, din prostie, din ignoranță

adverbiu) - o parte de vorbire neschimbată, independentă, care denotă un semn al unui obiect, un semn al unei acțiuni și un semn al unei caracteristici. Cuvintele acestei clase răspund la întrebările „unde?”, „când?”, „de unde?”, „de unde?”, „de ce?”, „de ce?”, „cum?” și cel mai adesea se referă la verbe și denotă un semn de acțiune.

Procesul de formare a adverbelor se numește adverbializare.

Oamenii de știință notează că există aproximativ 6 mii de adverbe din primul și al doilea grup (imagine și metodă de acțiune; măsură și grad), iar numărul lor crește în mod activ. Iar ultimele patru grupuri includ puțin peste 260 de cuvinte, iar numărul lor nu crește cu greu. Există foarte puține adverbe de rațiune (până la 10) și scop (până la 10).

YouTube enciclopedic

• 1 / 5

  Adverbele sunt cuvinte neschimbabile: nu sunt flexate sau conjugate, nu au terminații și nu se schimbă în gen sau număr. Și numai adverbele calitative formate din adjective au grade de comparație și forme de evaluare subiectivă: liniștit-liniștit, mai puțin liniștit, mai liniștit decât toată lumea, liniștit-liniștit.

  Funcția de sintaxă

  Într-o propoziție, ei îndeplinesc funcția de adverbial adverbial, precum și (mai rar) de definiție sau de predicat.

  Clasificarea după semnificație

  • Circumstanțial:
    • curs de acțiune- denotă un curs de acțiune ( ca primavara, asa), răspunde la întrebările: Cum?, Cum?
    • masuri si grade- denotă măsura și gradul a ceva ( un pic, un pic, De două ori, De trei ori), răspunde la întrebări: Cât? La ce oră? Cât costă? In ce grad?
    • timp- indicați ora acțiunii ( ieri, azi, mâine, dimineață, după-amiază, seară, noapte, primăvară, acum, mai târziu, mai târziu, întotdeauna);
    • locuri- indicați locul în care are loc acțiunea ( departe, aproape, în depărtare, aproape, aici, acolo, la dreapta, la stânga, înapoi, de la depărtare, spre, din lateral, cam);
    • cauze- indicați motivul acțiunii ( imprudent, prostesc, beat, involuntar, nu fara motiv);
    • obiective- indicați scopul acțiunii ( intenționat, intenționat, din ciudă, în sfidare, ca o glumă, intenționat, neintenționat, accidental).
  • Definitiv:
    • calitate- exprima o caracteristică sau evaluare a unei acțiuni sau atribute (în mod firesc!, rece, brutal, trist, ciudat, monstruos, înfricoșător, rapid, corect);
    • cantitativ- determina măsura sau gradul de manifestare a unei acțiuni sau semn ( mult, puțin, puțin, dublu, triplu, de două ori, de trei ori, două, trei, șase, foarte, foarte, complet, absolut);
    • metoda si modul de actiune- indica metoda de realizare a unei actiuni ( alergare, galop, mers, înot, târâit, ralanti, culcat, cu siguranță);
    • comparații și asemănări - (feminin, urs, bătrân, felul nostru, prietenos, încă, nasul agățat, vertical, mârâit, la capăt, arici, stâlp);
    • totalitate - (doi, trei, public, împreună).

  Adverbele calitative, formate din adjective calitative, au grade de comparatie:

  • gradul comparativ se exprimă:
    • sintactic: folosind sufixe -a ei(-pentru ea), -ea, -e,-la fel (mai interesant, mai lung, mai puternic, mai tare). Unele adverbe formează gradul comparativ supletiv, adică schimbând tulpina: bine - mai bine, mult mai mult, puţin - mai puţin, adânc - mai adânc;
    • analitic: folosind un cuvânt auxiliar Mai multîn combinație cu forma originală a adverbului: mai puternic, mai josnic, mai dezgustător etc.
  • Gradul superlativ se exprimă:
    • sintetic (greacă) σοφὸς - σοφοτατα ): cu înțelepciune – cel mai înțelept dintre toate; folosind sufixe -eysh-, -aysh-: întreb cu umilință, mă înclin în fața ta. Foarte rar folosit în limba rusă modernă;
    • analitic: prin combinarea cuvântului cel mai mult cu forma originală a adverbului: cel mai dezgustător, cel mai înfricoșător, cel mai rau etc. Are o conotație livrescă și este folosit mai ales în stilul științific al discursului și jurnalismului;
    • forma complexa: combinatie de cuvinte toata lumea, Total cu forma sintetică a gradului comparativ: cel mai bun.

  Există adverbe semnificativ, dacă numesc caracteristica în loc să o indice: ieri, lup.

  Gradele de comparare a adverbelor

  1.comparativ

  A) Formă simplă format folosind sufixe -ee, -ea, -e, -ea, -la fel distracție-mai distracție

  b) Forma complexa format folosind cuvinte mai mult, mai putinși adverbe în forma lor originală: mai strict

  2.Superlativ

  A) Formă simplă format prin înlocuirea sufixului -o cu sufixul -eyshe (-ayshe):umil-umil, strălucitor-cel mai strălucitor

  b) Forma complexa se formează în 2 moduri:

  Cu cuvinte totul, toată lumeași forma simplă a gradului comparativ: mai presus de toate, mai ales

  Cu cuvinte cel mai, cel puținși adverbe în forma lor originală: cel mai interesant

  Clasificarea dupa metoda de invatamant

  • sufixal: rapid - repede, creativ – creativ;
  • prefixal-sufixal: uscat - uscat
  • prefixal: bine - nu bine, unde – nicăieri;
  • Adăugarea de diferite tipuri:
    • adăugare de cuvinte: abia, abia - abia, imprudent – ​​nebunesc;
    • adaos cu primul element semi-: înclinat; pe jumătate aşezat
    • adăugare cu adăugarea unui sufix sau prefix și sufix: trece pe lângă - treci pe lângă; jumătate, putere - jumătate putere.

  Scrierea cratimelor în adverbe

  • în adverbe pe -Oh, -către el, -ki, -schi, -y cu atasament De- (diferit, pe cale amiabilă, in germana, în limba engleză, de urs);
  • în adverbe pe -s, -al lor cu atasament in-, in-, format din numere ordinale ( in primul rand);
  • în adverbe nehotărâte cu prefix nisteși sufixe -ceva ceva (undeva, cumva);
  • în adverbe formate:
    • repetarea cuvintelor și a tulpinilor de cuvinte (de abia, vrând-nevrând, la urma urmelor);
    • combinație de cuvinte sinonime ( neasteptat).

  Consolă De- scrise împreună:

  • în adverbe formate din adjective folosind acest prefix și sufixe -y, - mic, -onku (pur şi simplu);
  • cu forme de grad comparativ de adverbe ( superior);

  Ei scriu împreună:

  • prepoziții cu adverbe ( până acum, din afara, pentru totdeauna);
  • adverbe formate prin combinarea prepoziţiilor VȘi pe cu numere colective ( dublat, de trei ori);
  • adverbe formate prin conjuncție

  §1. Caracteristicile generale ale adverbului

  Un adverb este o parte independentă a vorbirii.

  Adverbele sunt o clasă eterogenă de cuvinte. Include cuvinte indeclinabile, inconjugabile și inconsistente. Adverbele sunt adăugate altor cuvinte. Majoritatea adverbelor sunt cuvinte semnificative, de exemplu: ieri, la stânga, dimineața, în depărtare, foarte, dar există și cele pronominale, de exemplu: acolo, unde, unde, peste tot (Acolo- index, unde unde- interogativ și relativ, pretutindeni- determinant). Adverbele pronominale au forma de adverbe, iar rolul pronumelor. Adverbele pronominale sunt printre cele mai vechi.

  Clasa de adverbe este completată cu cuvinte din diferite părți ale vorbirii: substantive, adjective, verbe, numerale. Devenind un adverb, un cuvânt își pierde caracteristicile caracteristice altor părți de vorbire, devine neschimbabil și este folosit ca ștampilă.

  1. Sensul gramatical- semn al unui semn, semn al unei acțiuni, mai rar - semn al unui obiect.

  Foarte frumos este un semn de semn,
  Amuzant râsul este un semn de acțiune,
  Cafea în turcă- semnul unui obiect.

  Adverbele răspund la diferite întrebări. Este mai rațional să le prezentăm mai jos, când sunt luate în considerare categoriile de adverbe după semnificație.

  2. Caracteristici morfologice:

  • constante - imuabilitate,
  • schimbător - grade de comparație (numai pentru adverbe formate din adjective calitative: bine - mai bun, frumos - mai frumos).

  3. Rol sintactic într-o propoziție- adverbial sau predicat în propoziții în două părți.

  Am făcut treaba repede.

  Ea este căsătorită.

  Notă:

  Informații importante cu privire la cuvintele pe -0- în propoziţii impersonale este dat în acest capitol la .

  §2. Locuri după valoare

  1. Circumstanțial:

  1) locuri (unde? de unde? de unde?): în stânga, în depărtare, deasupra, acolo, acolo, dedesubt ,

  2) timp (când? cât timp?): primăvara, ieri, apoi, când, mult timp,

  3) motive (de ce?): imprudent, prostesc, prostesc, pentru că

  4) scopuri (de ce? în ce scop? în ce scop?): de ce, atunci, din ciudă.

  2. Determinative:

  1) calitativ, sau mod de acțiune (cum? în ce fel?): distracție, încet, așa, trei dintre noi,

  2) cantitativ, sau măsuri și grade (în ce măsură? cât?): foarte, deloc, de trei ori.

  Categoria adverbelor calitative este cea mai numeroasă.

  §3. Adverbe calitative în -о//-е. Grade de comparatie

  Adverbele calitative sunt formate din adjective calitative folosind sufixele -о sau -е.
  Ca și adjectivele, astfel de adverbe au grade de comparație, care arată cum se manifestă atributul: la un grad mai mare (mai mic) sau cel mai mare (mai mic).
  Exemple:

  • grad pozitiv: Fiul cântă tare.
  • grad comparativ: Fiul cântă mai tare, decat deobicei. Fiul cântă mai tare decât prietenul lui.
  • superlativ: Fiul cântă cel mai tare.

  Ca și adjectivele, adverbele au grade de comparație: simple și compuse.
  Gradul comparativ simplu se formează folosind sufixele: -ee-, -ey-, -e-, -she-, de exemplu:

  distracție - mai distracție (mai distracție),
  usor - mai usor,
  subțire - mai subțire.

  Forma compusă a gradului comparativ al adverbelor este formată dintr-o combinație de cuvinte Mai mult sau Mai puținși forme de adverb în grad pozitiv, de exemplu:

  Mai mult subţire, Mai puțin uşor, Mai mult clar, Mai puțin luminos.

  Superlativul are și o formă simplă și una compusă, dar în limbajul modern forma compusă este mai comună. Se formează folosind cuvintele: cel mai sau cel mai puţin: cel mai Serios, cel mai puţin strălucitor, precum și cuvintele toata lumeaȘi Total, de exemplu, mai serios toata lumea mai gustoase Total.

  Notă:

  După cuvinte cel maiȘi cel mai puţin adverbul este folosit în grad pozitiv și înaintea cuvintelor toata lumeaȘi Total adverb - într-un grad comparativ.

  Adverbele superlative simple se găsesc numai în unele combinații stabile: cel mai umil, cel mai umil, cel mai profund, cel mai respectuos Implor.

  Pentru unele adverbe, gradul de comparație este o caracteristică constantă.

  Tu Mai mult Nu-mi scrie. Tu mai bine Nu-mi scrie.

  Iată cuvintele mai mare mai bine nu sunt grade de comparație.

  De obicei, adverbele în grade comparative sau superlative de comparație exprimă același înțeles ca un adverb în grad pozitiv: Fiul a cântat mai tare(chiar mai mult tare, componenta valorii tare relativ conservate).

  În exemplele de mai sus: Tu la mine Mai mult nu scrie ( Mai mult nu inseamna: mult). Tu catre mine mai bine nu scrie ( mai bine nu inseamna: Amenda)

  §4. Cu ce ​​să contezi? Adverbe și cuvinte de categorie de stat

  Ca întotdeauna, această secțiune discută diverse interpretări, opinii și puncte de vedere.

  Care este problema? Ce se discută?

  Există un grup de cuvinte într-o limbă care au anumite caracteristici.
  Aceste cuvinte denotă starea naturii sau a omului:

  Pe strada Rece. Mie Rece.

  Formal, acest grup combină cuvinte cu sufixul -o, format din adjective calitative și având grade de comparație.

  Afară a făcut frig . Pe strada mai rece decât acasă.Era mai frig la primul etaj.

  Din exemple reiese clar că într-o propoziție aceste cuvinte fac parte din predicatul în propoziții impersonale.

  În mod tradițional, acest grup de cuvinte a fost considerat ca un grup de adverbe speciale și nu a fost identificat ca o parte separată a discursului. O serie de autori evidențiază o parte specială a discursului în manualele lor. Ei o numesc altfel. Cel mai adesea, în urma academicianului V.V. Vinogradov - categoria de stare. Sunt cunoscute și alte nume pentru acest grup de cuvinte: adverbe predicative, cuvinte de condițieși chiar numele statului.

  • Pentru ea Rece(cat. stare).
  • Ea a raspuns Rece(adverb).
  • Fața ei era Rece , nu era nici măcar o umbră de zâmbet asupra lui (adjectiv scurt).

  Cuvinte: poți, nu poți, este păcat, este timpul, este păcatși alte omonime similare printre alte părți de vorbire nu au. Ele sunt folosite doar ca parte a unei propoziții predicate impersonale și aparțin categoriei de stat.

  O viziune alternativă definește aceste cuvinte ca un subgrup special de adverbe. În acest caz, pentru a menține consistența, este necesar să înțelegem că adverbe dintr-o propoziție pot fi un adverb, unele adverbe pot fi un adverb și un predicat într-o propoziție impersonală, iar unele pot fi doar un predicat într-o propoziție impersonală. .

  Era o pădure în dreapta.
  Ea a răspuns cu răceală.
  Îi simțea frig.
  M-am rusinat.

  Test de forță

  Verificați înțelegerea acestui capitol.

  Test final

  1. Este corect să credem că adverbele includ cuvinte indeclinabile, inconjugabile și inconsistente?

  2. Care este relația sintactică dintre adverbe și alte cuvinte?

     • Coordonare
     • Control
     • Adiacenta

  3. Toate adverbele sunt cuvinte semnificative?

  4. Ce adverbe au un semn inconstant (schimbător) al gradului de comparație?

     • Toți au
     • În adverbe formate din adjective calitative

  5. Ce sufixe sunt folosite pentru a forma adverbe din adjective calitative?

     • Sufixele -o- sau -e-
     • Sufixe -mu- (-el-)
     • Sufixul -yh- (-lor-)

  6. În ce măsură adverbele calitative sunt trăsătura manifestată într-o măsură mai mare sau mai mică?

     • Într-o măsură pozitivă
     • Într-o măsură comparativă
     • Superlativ

  7. În ce măsură se manifestă în cel mai mare sau cel mai mic grad caracteristica adverbelor calitative?

     • Într-o măsură pozitivă
     • Într-o măsură comparativă
     • Superlativ

  8. Cărei categorii de semnificații aparțin adverbele: nesăbuit, prostesc, din zgârcenie, din prostie, din ignoranță?

     • Timp
     • Cauze

  9. Cărei categorii aparțin adverbele: distractiv, lent, rapid, în trei?

     • Calitate
     • Cantitativ

  ADVERB

  Un adverb este o parte independentă a vorbirii care denotă un semn al unei acțiuni, atribut, stare sau, rar, un obiect. (Semn de acțiune sau condiție: citește fluent, iubește dezinteresat, semn de calitate: pătrunzător de ascuțit, semn de atribut: orbitor de strălucitor, atributul articolului: un vis în realitate.) Adverbele sunt neschimbabile (cu excepția adverbelor calitative în - O / -e:zboară sus, zboară mai sus decât toți ceilalți). Într-o propoziție, adverbele sunt atașate unui verb, adjectiv sau alt adverb ( alerga repede, foarte repede, foarte repede). Cea mai tipică funcție sintactică a unui adverb este circumstanța. În cazuri rare, un adverb poate fi atașat unui substantiv: alergând o cursă, ou fiert moale, cafea Varșovia.În aceste cazuri, adverbul acționează ca o definiție inconsistentă. Unele adverbe pot acționa ca o parte nominală a predicatelor: Conversația va fi sinceră. Ea este căsătorită. Adverbele pronominale pot acționa ca cuvinte aliate ale unei propoziții complexe: Știu unde trebuie să merg. În același timp, ei continuă să rămână membri ai propoziției și să îndeplinească funcția de circumstanțe adverbiale.

  După origine, adverbele pot fi nederivate: mâine, acum, abia, aici, acolo, unde, intenționat etc.și derivate din diferite părți de vorbire frumos, frătesc, ziua, iarna, după părerea mea, fără tragere de inimă, undeva, vreodată.

  Clasificarea adverbelor după sens

  După completitudinea semantică, adverbele pot fi semnificativ, când semnul este denumit direct: ieri, strict, din ciudă, acasăȘi pronominal, când indică doar un semn, dar nu îl numesc: acolo, nu e nevoie, aici.

  Dintre cele semnificative prin natura semnificației în sine, se disting două categorii: atributive și adverbiale.

  Definitiv adverbele caracterizează acțiunea în sine, atributul în sine - calitatea, cantitatea, metoda de execuție ( foarte, frumos, distractiv, după părerea mea, pe jos) și sunt împărțite în următoarele categorii:

  calitate sau curs de acțiune (Cum? Cum?): repede, chiar așa, împreună;

  cantitativ sau masuri si grade (în ce măsură? cât costă?): foarte, deloc, de trei ori.

  Circumstanțiale adverbele numesc circumstanțe externe unei acțiuni și sunt împărțite în următoarele categorii:

  locuri (Unde? Unde? Unde?): în dreapta, acolo sus;

  timp (Când? cât timp): ieri, apoi, în primăvară, când;

  cauze (De ce?): în căldura momentului, de ce, pentru că;

  obiective (Pentru ce? Pentru ce?): din ciudă, de ce, atunci.

  Adverbe nominative
  Definitiv			Circumstanțiale
  Calitativ	Mod de acțiune	Cantitativ
  	Cum?	Câți? Cât costă?	Unde? Unde? Unde?	Când? Cât timp? De cand? Cât timp?	De ce? De la ce?	Cu ce ​​scop?
  frumos, vâscos	repede, în rusă	de trei ori, de două ori	sus, in afara	în timpul zilei, târziu	în căldura momentului, O să orbesc	intentionat, din rautate
  Adverbe pronominale
  Interogativ		Unde? Când? Unde? Unde? De ce? Pentru ce? Cum? De la ce?
  Relativ		De unde, când, de unde, de ce, de ce, de ce, cum
  Degetele arătător		Aici, acolo, deci, acolo, aici, atunci, deci, atunci
  Nedefinit		A fost odată, undeva, din anumite motive, din anumite motive, cândva și sub., format din interogative folosind postfixele -to, -or, -something și prefix some-.
  Negativ		Nicăieri, niciodată, nicăieri, nicăieri, nicăieri, nicăieri, nu e nevoie

  Servește pentru a descrie o proprietate (sau un atribut, așa cum este numit în gramatică) a unui obiect, acțiune sau altă proprietate (adică, atribut).

  Particularități

  Dacă un adverb este atașat unui verb sau unui gerunziu, acesta descrie proprietatea unei acțiuni. Dacă este folosit împreună cu un adjectiv sau participiu, caracterizează proprietatea atributului, iar dacă un adverb este combinat cu un substantiv, denotă proprietatea obiectului.

  „Cum, când, unde și de ce? De unde si unde? De ce, cât și în ce măsură? - acestea sunt întrebările la care răspunde adverbul.

  Nu are capacitatea de a-și schimba forma gramaticală, așa că este interpretată ca o parte neschimbată a vorbirii. Un adverb are două trăsături morfologice - formează grupuri asociate cu semnificații diferite și, în unele cazuri, are

  

  Grupuri de valori

  Există șase grupuri semantice principale de cuvinte adverbe.

  
  

  Grade de comparatie

  Adverbele pot fi formate din diferite părți ale vorbirii. Cele dintre ele care sunt formate din adjective calitative au grade de comparație.

  • Gradul comparativ, la rândul său, este simplu atunci când forma sa este formată și compusă, când adverbul în gradul comparativ este format folosind cuvintele „mai puțin” sau „mai mult”. Aici sunt cateva exemple:

    Forma simplă: lent - mai încet, luminos - mai luminos, subțire - mai subțire etc.;
    - forma compusa: sonor - mai sonor, solemn - mai putin solemn.

  • Gradul superlativ al adverbelor calitative se formează prin atașarea lexemelor „cel mai” și „mai puțin” unui cuvânt neutru, de exemplu: „Acest discurs demonstrează cel mai bine abilitățile mele de oratorie”.
  • În unele cazuri, gradul superlativ se obține prin combinarea gradului comparativ cu pronumele „toate”, „toate”, de exemplu: „Am sărit cel mai sus”. „Ceea ce i-a plăcut cel mai mult a fost muzica lui Beethoven.”
  • Unele adverbe de gradul superlativ și comparativ au o rădăcină diferită: mult - mai mult - mai mult decât toate; rău - mai rău - cel mai rău dintre toate etc.

  

  Rol sintactic

  • „Anna a urcat treptele (cum?) solemn.” În această propoziție, adverbul este un adverb.
  • „Ne-au servit ouă fierte moi (ce?) și carne (ce?) în franceză.” În acest caz, adverbele îndeplinesc misiunea
  • „Cadoul tău (ce?) a fost util.” În acest caz, adverbul este partea nominală a predicatului compus. Un verb fără el nu poate fi perceput aici ca un predicat cu drepturi depline.

  Adverbe ortografice

  Cu ce ​​literă ar trebui să se termine adverbul în acest sau acel caz? Cum să nu greșești cu alegerea ei? Există un algoritm.

  

  Este necesar, totuși, să ne amintim că, dacă un adverb provine dintr-un substantiv sau adjectiv care are deja acest prefix, atunci la sfârșitul adverbului vom scrie litera O. Exemplu: trece examenul înainte de termen (adverb de la adjectiv devreme).

  La sfârşit, după şuieratele din adverb, vom scrie complet acoperit cu nori; a alergat în galop; Pleacă de aici. Găsim excepții doar în cuvântul „insuportabil” și în cuvântul „căsătorit” - aici șuierătorii rămân fără un semn moale.

  Cratima și adverb

  Ce vă va ajuta să determinați dacă să scrieți sau nu un cuvânt cu o cratimă? Să ne amintim următoarea regulă: folosim o cratimă pentru a scrie cuvinte care

  • Derivat din pronume și adjective cu prefix De-și sufixe - el, -oh, -și.Exemple: va fi felul meu; dispersează-te în condiții bune; vorbește ca ai cuiva.
  • Derivat din numerale cu participarea prefixului in- (in-)și sufixe -s, -al lor: în primul rând, în al treilea rând.
  • A apărut prin participarea consolei niste sau sufixe -ceva, -ori. Exemple: există ceva pentru tine; te-a întrebat cineva; într-o zi îți vei aminti; dacă este un incendiu pe undeva.
  • Adăugând cuvinte care au sens similar sau repetă: sa întâmplat cu mult timp în urmă; abia se mișcă.

  In cele din urma

  Limba rusă este plină de culoare și expresivă. Adverbul joacă unul dintre rolurile principale în aceasta, oferind discursului nostru detalii expresive și bogate. Adverbul este plin de multe secrete și, potrivit lingviștilor, este încă în dezvoltare.

  Adverb- Acest parte independentă Rusă discursuri, care denotă un semn al unei acțiuni, un semn al unui obiect sau un semn al unui alt semn: treptat, competent, copilăresc, bucuros. Întrebarea la care răspunde un adverb depinde de ce semnificație are. Cel mai adesea, adverbele răspund la întrebările: Cum? Unde? Unde? în ce măsură? Unde? Când? Pentru ce? De ce?

  Adverb- Acest parte neschimbată de vorbire. Nu poate fi declinat, conjugat sau coordonat în alt mod cu alte cuvinte. Pe baza acestui fapt, adverbul nu are și nu poate avea o desinență.

  Diferențele dintre adverbe și conjuncții, prepoziții și particule.

  Adverbe din sindicatele diferă prin aceea că primele se referă mai des la predicatul dintr-o propoziție, mai rar la un adjectiv, adverb, numeral sau substantiv. Conjuncția servește ca o componentă de legătură între membrii unei propoziții, părți ale unei propoziții complexe sau propoziții întregi:

  Puțin pieptul i s-a ridicat, indicând că era în viață (adverb).

  Am început să ne pregătim de plecare, puțin Afară începe să se facă lumină (uniune).

  Din prepoziţii adverbele diferă prin faptul că nu introduc o formă de caz a numelui:

  Cățelușul făcu câțiva pași șovăitor către (adverb).

  Către proprietarul casei a ieșit la mine (pretext).

  Spre deosebire de particule, adverbele nu pot lega sintactic un substantiv cu o prepoziție și să stea în fața lui:

  mergeam direct, fără să se întoarcă și fără să se uite înapoi (adverb).

  Petalele de Sakura au căzut încet la pământ, căzând direct pe capetele oamenilor care se plimbă prin parc (particulă).

  Diferențele dintre adverbe și cuvinte de categorie de stat.

  Cuvinte din categoria de stat denotă starea unei ființe vii sau a naturii. Majoritatea au sufixul -O. Aceste cuvinte pot acționa adesea ca un predicat într-o propoziție impersonală:

  Împreună amuzant plimbați prin spațiile deschise (adverb).

  În ciuda acestei situații, am simțit amuzant (cuvânt categorie de stat).

  Diferența dintre adverbe și alte părți de vorbire.

  Adverb- Acest parte independentă și completă de vorbire, care are propriul său rol sintactic separat în propoziție. Cel mai adesea, un adverb nu are modificatori și cuvinte dependente. Un adverb este adesea asociat cu un verb predicat ca adverb adverbial.

  În aproape 100% din cazuri, un adverb poate fi înlocuit cu un cuvânt sinonim: apoi – apoi, întâi – întâi, în același timp – împreună, degeaba – degeaba.