Sociálne vzťahy: Ak chcete zistiť kľúčové prejavy príznaku Asperger, sledujte správanie dieťaťa.
Pozrite sa, kto preferuje hrať dieťa. Ak sa vždy snaží byť s dospelými, a nie s rovesníkmi, môže to znamenať Aspergerovho syndrómu.
Upozorňujeme, či dieťa hovorí hladkým, monotónnym hlasom. To je jeden z zrejmých príznakov Aspergerovho syndrómu. V niektorých prípadoch sa môže celý reč zdať divný alebo na zvýšenom tóne. Asperger môže tiež zhoršiť zaostrenie slov a celkový rytmus reči.
Byť ostražitý počas obdobia reči, keď dieťa začína pripojiť slová (vo väčšine prípadov, tento proces začína dvojročným vekom).
Sheldon Cooper z populárnej televízneho seriálu "Teória veľkého tresku" nám jasne ukázala, že Aspergerov syndróm je a ako ovplyvňuje kvalitu života detí a dospelých po celom svete. Napríklad, keď zapadne na dvere susedov trikrát, opakuje sa jej meno, alebo keď hovorí o fyzike alebo vlakoch, alebo keď chápe vtipy svojich priateľov doslova alebo skúsenosti s ťažkosťami s vyjadrením jeho emócií. Samozrejme, toto je len film, ale to môže byť tak ľudia s Aspergerovým syndrómom.
Asperger syndróm: Sheldon Cooper z "teórie veľkého tresku"
V tomto článku vám povieme, čo je Aspergerov syndróm, pretože sa prejavuje u detí a dospelých a aké sú jeho dôvody. Tiež sa dozviete o diagnostike, liečbe Aspergerovho syndrómu a získajte 8 tipov, ktoré vám pomôžu s prijímačom s ľuďmi trpiacimi týmito chorobami.
Slovo "syndróm" znamená kombináciu radu príznakov charakterizujúcich určité ochorenie alebo jeho klinický obraz. Ďalej zvažujeme každý z príznakov, ktoré vám v agregáte umožňujú diagnostikovať Aspergerov syndróm.
Aspergerov syndróm bol prvýkrát opísaný v roku 1944 rakúskym psychiatrom Hans Asperher, na počesť, z ktorých táto choroba dostala svoje meno. Presne jeden rok po tom, čo Leo Kanner opísal príznaky autizmu.
Pozrite sa na hlavné schopnosti vášho mozgu pomocou inovatívneho cognifit. Chcete vedieť, ako funguje váš mozog? Existujú nejaké príznaky, ktoré môžu naznačovať riziko akejkoľvek kognitívnej poruchy? Mávanie pochybností s pomocou testu!
Aspergerov syndróm sa prvýkrát spomína v štvrtom vydaní ( DSM-IV.) Americké diagnostické a štatistické usmernenie o duševných porúch medzi všeobecnými poruchami rozvoja. V tejto skupine porúch, okrem Aspergerovho syndrómu, autistickej poruchy, RetTovom syndróme, dezintegračnej poruche dezintegračných látok a všeobecného nešpecifického porušenia vývoja (všetky diagnózy sú zahrnuté v tejto kategórii, čo na jeden alebo iné dôvody nespĺňajú kritériá predtým spomínané poruchy).
DSM-IV:Asperger syndróm je definovaný ako vysoko kvalitné, ťažké a neustále porušenie sociálnych interakcií, ako aj stereotypné a opakujúce sa vzory správania, záujmy a triedy. Tieto porušenia vedú k významným nedostatkom v najdôležitejších oblastiach činností osoby, ktorá trpí týmto chorobou: sociálna, profesionálna, škola alebo rodina.
Okrem toho odborníci sú široko známe takýto dokument ako medzinárodná klasifikácia chorôb (ICD-10). Podľa klasifikácie ICD
ICD-10:Asperger syndróm je ochorenie , Nezávislosť, ktorej je nozologická jednotka sporná, charakterizovaná rovnakým typom vysokokvalitných porušení sociálnej interakcie, ako v AUTHIS, A LIMITED, stereotypný, opakovaný repertoár záujmov a opatrení. Avšak, sa líši od autizmu, nedostatku oneskorenia alebo nevybaveného v reči a kognitívnom vývoji.
Väčšina syndrómu utrpenia Asperger nemá odchýlky v mentálnom vývoji, ale majú výrazné clusiness z motora pohľadu. Táto porucha je citlivejšia pre mužov. V niektorých prípadoch je to pľúcna forma autizmu, ale neexistuje žiadne potvrdenie, že je to pravda pre všetky prípady ochorenia.
Je dôležité poznamenať, že v súčasnosti v poslednej piatej redakčnej rade "diagnostických a štatistických usmernení o duševných porúch" (DSM-5), Aspergerov syndróm nie je zahrnutý ako samostatná kategória. Uvádza sa medzi poruchami neuruditizmu, v tzv. "Poruchu autistického spektra" (RAC), ktorá pokrýva dve rôzne oblasti: sociálne väzby a opakované modely správania, porušenie, ktoré s touto poruchou má tri závažnosti.
Predstavte si to v príklade farebného spektra: s prvou závažnosťou (1), človek potrebuje pomoc; S druhým (2, centrom spektra) - je potrebná vážna podpora, s tretím titulom (3), choroba potrebuje trvalú pomoc.
Porucha autistickej spektra (RAC)
U ľudí s Aspergerovým syndrómom, spravidla neexistujú významný a kognitívny vývoj, a preto sa zvyčajne nachádzajú na nižších úrovniach autistického spektra.
Ako sa prejaví Asperger syndróm? Hlavná charakteristika ľudí trpiacich Aspergerovým syndrómom je pretrvávajúce porušenie sociálnej interakcie. Inými slovami, pre ľudí je ťažké komunikovať a udržiavať vzťahy s inými ľuďmi. Do takej miery, že bez potrebnej podpory zložitosti v sociálnej komunikácii môže viesť k vážne obmedzenia v každodennom živote.
Napríklad je to pre nich ťažké začať konverzáciu alebo akúkoľvek interakciu s inými ľuďmi. Demonštrujú podivné reakcie a nešťastné pri komunikácii s ostatnými. Preto môže sa dokonca zdať, že sociálne vzťahy ich nemajú záujem.
Máte podozrenie alebo tvojich blízkych deprimovaných? Skontrolujte práve teraz, sú príznaky, ktoré môžu indikovať prítomnosť depresívnej poruchy s použitím inovatívnych neuropsychologických
Ľudia, ktorí trpia Aspergerovým syndrómom, sa môžu dokonca pripojiť k komunikácii alebo sociálnej interakcii, ale zlyhajú, ak sa pokúsite podporiť konverzáciu, alebo sa s niekým zoznámiť s niekým alebo spriaznením priateľov, môžu začať zvláštnu a neefektívnu konverzáciu. Naučte sa vyvinúť.
Charakteristiky ľudí s Aspergerovým syndrómom im však umožňujú vykonávať nezávislý životný štýl, a to ako v osobnom aj profesionálnom pláne. Avšak, úroveň problému, ktorý sa dá volať "Sociálne zdravotné postihnutie", veľmi vysoké. To znamená problémy s integráciou v škole, komplikuje hľadanie práce alebo adaptácie v pracovnom tíme, sťažuje vzťah s rovesníkmi, hľadať pár alebo tvorbu rodiny.
U dospelých trpiacich Aspergerovým syndrómom, je to dobre vyvinuté, ale je pre nich ťažké účinne uplatňovať tieto zručnosti pri komunikácii. v praxi. Je to spôsobené tým, že z neurokognitívneho hľadiska nemajú schopnosť pochopiť psychologický stav iných ľudí. Preto nesprávne interpretujú neverbálne správanie iných, najmä výrazov tváre. Nemôžu tiež rozpoznať zámery iných ľudí, čo ich robí mimoriadne zraniteľným.
Neverbálne prejavy tváre a reči
Summovanie, treba poznamenať, že hlavný problém ľudí trpiacich poruchami autistického spektra, ako aj Aspergerovho syndrómu, je v rozpore s takzvanou "teóriou mysle", jednoduchšie, schopnosť ľudí zapojené do sociálnej a kultúrnej spolupráce, aby ste pochopili zámery a myslenie okolo budovania efektívnych vzťahov a komunikácie s nimi.
Ďalšou vlastnosťou ľudí s Aspergerovým syndrómom - znenie chápania reči.Nie sú schopní chytiť kontext, nerozumejú humor alebo konverzačný žargón.
Okrem spoločenskej sféry, ľudia s Aspergerovým syndrómom trpia opakovanie a obmedzenie správania. Môžu byť prenesené jedným alebo viacerými oblasťami, v ktorých sa stanú skutočnými odborníkmi, ako sú vlaky, astronómia alebo kvantová fyzika. Ale vždy príliš sa zameriava na ne, s odkazom na ne v akomkoľvek kontexte alebo životnej situácii.
Tiež môžu byť vypočutie a netolerantné, ak musia zmeniť svoje návyky alebo životný štýl. Niektorí dokonca prichádzajú s celé rituály alebo nutkania, ktoré sú reťazom po sebe nasledujúcich činností, ktoré nemajú žiadny postoj k tomu, čo sú v súčasnosti obsadené. Napríklad začnite úzkostlivo a v určitom poradí, aby sa veci položili (rukoväte alebo ceruzky v triede alebo príboroch počas obeda alebo večeru ...) alebo urobili úplný zoznam známych vo vašej mysli (napríklad, ak sa pýta kolega o otázke o priateľoch). Zároveň, ak je rituál prerušený alebo nie je uvedený na koniec, Asperger trpí syndrómom zažije úzkosť alebo pocit, že na to "tlak".
Niektoré štatistiky o pacientoch s Aspergerovým syndrómom:
Ako detekovať Aspergerov syndróm dieťaťom a čo robiť? Pre deti s Aspergerovým syndrómom sú rovnaké príznaky charakterizované ako tie, ktoré sú opísané vyššie.
Podľa Lorn Ving, niektoré abnormality v správaní sa začínajú prejavovať počas prvého roka života dieťaťa.
U detí s Aspergerovým syndrómom sú často socializačné problémy s rovesníkmi v škole alebo prechádzky v parku. A problém nie je, že nechcú komunikovať so svojimi rovesníkmi, ale v skutočnosti, že jednoducho nemajú potrebné zručnosti potrebné na to. Tento "nedostatok empatie" často vedie k izolácii dieťaťa inými deťmi z dôvodu skutočnosti, že považujú svoje správanie a reakciu s podivným.
Reč detí s Aspergerovým syndrómom sa často zdá byť "mechanický" vďaka svojmu tónu a úrovni hlasitosti. Takéto deti môžu tiež doslova interpretovať reč a byť pedankom.
Podobne ako dospelí, deti s Aspergerovým syndrómom sféry činnosti a predmety, ktoré sú obzvlášť zaujímavé.Napríklad, môžu hrať s rovnakými hračkami alebo neustále brať určité veci s nimi do školy, majú nadmerný, takmer obsedantný záujem o niektoré konkrétne témy o histórii, geografii, matematike alebo literatúre. Ukazujú tiež opakujúce sa vzory správania alebo rituálov, ako je túžba ísť do školy rovnakým spôsobom. Okrem toho, v tomto prípade, ak sa mení cesta, takéto deti majú silné nepohodlie.
Neuropsychologický (syndróm deficitu pozornosti a hyperaktivita). Skontrolujte pomocou inovatívneho testovacieho testu, či má vaše dieťa funkcie a príznaky, ktoré môžu indikovať prítomnosť syndrómu pozornosti s hyperaktivitou alebo bez neho.
A nakoniec, deti s Aspergerovým syndrómom ukazujú nezmysel, motorovú nešikovnosť. Inými slovami, vývoj motorických funkcií alebo motility dieťaťa je pomalší ako u iných detí. Tiež deti s Aspergerovým syndrómom môžu pociťovať ťažkosti s koordináciou pohybov.
Aké sú príčiny Aspergerovho syndrómu? Hovorí o O. prevaha Aspergerov syndróm, možno poznamenať, že teraz za každých 10 000 ľudí predstavuje 20-25 trpiacich touto chorobou. W. muži sa stretáva s oveľa viacKaždá žena predstavuje 8 mužov s týmto syndrómom.
Pôvod porúch autistického spektra a Aspergerovho syndrómu nie je určite.
Výskum však naznačuje biologické dôvody Porušovanie údajov. Rozdiely sa zistili v niektorých štruktúrach a špecifických oblastiach mozgu detí s poruchami autistického spektra v porovnaní s konvenčnými deťmi bez týchto porúch.
Tieto rozdiely sa prejavujú najmä v niektorých mozgových oddeleniach, v ktorých je abnormálna migrácia buniek počas vývoja plodu. Okrem toho sa zaznamenal rast nervových dlhopisov medzi frontálnymi akciami mozgu a časové oblasti, ktoré zohrávajú kľúčovú úlohu pri vývoji schopností riadne zvládnuť najvyššie funkcie.
S Rashou rolou genetický faktor. Napríklad v 37-90% percent syndrómu utrpenia Asperger je táto choroba dedičná. Až 15% Aspergerovho syndrómu je spôsobené genetickými mutáciami.
Hovoriť o príčinách porúch autistického spektra, je tiež potrebné vziať do úvahy rizikové faktoryAko napríklad starší vek rodičov alebo príliš nízka detská hmotnosť pri narodení.
Včasné prejavy porúch autistického spektra boli skúmané a študované rôznymi zdrojmi. Tieto štúdie potvrdzujú psychologické vysvetlenie Tieto vývojové poruchy, podľa ktorých sú ovplyvnené sociálne zručnosti dieťaťa, ktoré v normálnom vývoji možno pozorovať už v 9-12 mesiacoch.
Je dôležité poznamenať, že tvrdenie, že autistické spektrum je nejako spojené s vakcínou MMR (Trivaccine Crust-Crust), je absolútnym mýtom.
Asperger syndróm: autistický mozog (vľavo) a neurotypický mozog (vpravo). Jason Wolf Rice, Univerzita v Severnej Karolíne
Ako diagnostikovať Aspergerov syndróm? Diagnostikovať Aspergerov syndróm je komplikovanejší ako autizmus. Inými slovami, ťažšia porážka, tým ľahšie sú diagnostikované, v porovnaní s ľuďmi, ktorí nemajú porušovanie reči alebo duševného rozvoja.
Diagnóza by mala vykonávať špecialisti v oblasti porúch autistického spektra pozorovaním správania, posúdenia psychologických charakteristík a lekárskej prehliadky. Takéto psychologické vlastnosti ako myseľ, koncepčné, sociálne a praktické adaptívne zručnosti, reč a história rozvoja dieťaťa alebo dospelého sú vyhodnotené spravidla.
Treba mať na pamäti, že skoršie toto ochorenie sa zistí, tým skôr sa ľudia s Aspergerovým syndrómom poskytnú potrebnú pomoc a podporu. To môže byť psychologická pomoc, drogová liečba, sociálna pomoc alebo pomoc pri vzdelávaní.
Pri liečbe Aspergerovho syndrómu je vždy potrebné prijať jednotlivé vlastnosti dieťaťa alebo dospelého čo najviac. Inými slovami, jeho silné a slabé stránky v komunikačných a sociálnych zručnostiach, úroveň intelektuálneho rozvoja a v prípade dieťaťa, hry, v ktorých hrá.
A vždy, tým skôr začína liečbu, tým účinnejšie bude.
Je potrebné rozvíjať liečbu, vrátane rôznych techník v súlade s individuálnymi potrebami, napríklad techník kontroly správania, emocionálna podpora a iné zamerané na zlepšenie sociálnych a komunikačných zručností, ako je pochopenie výrazov tváre tváre alebo konverzačného žargónu.
Asperger syndróm
Licenciada en psicología y maloster en psicología General Sanitaria Con Formación Y Expresia Espectivo En Terapias de Tercera Generación.
Interesada en la Ensionta Humana, en El Výsledok de la Interakcie de Los Contecto Social Social Y En Lactionica Cínica Cientíves.
Asperger choroba je samostatná forma autizmu, pre ktorú nie je typické MAS v mentálnom vývoji. Patológia je vyjadrená porušením vnímania okolitého sveta, explicitné obmedzenie v spolupráci so spoločnosťou. Prvá sa začína prejavovať u detí od šiestich rokov. Diagnostikovaná diagnóza je kľúčom k primeranej psychologickej pomoci, ktorá prispieva k zlepšeniu kvality života osoby v budúcnosti.
V roku 1944 začal anglický vedec v mene, ktorý bol následne nazývaný chorobou, začal pozorovať deti rôzneho veku. V priebehu štúdie, Hans Asperger opísal príznaky správania, ktoré odlišovali chlapcov od svojich rovesníkov. Vedec sa podarilo identifikovať niekoľko určitých vzorov. Napríklad u detí s autistickou psychopatou je úplne nedostatok záujmu o okolitú realitu. Snažia sa žiť vo svojom vlastnom svete. Nákup reči a výrazy tváre nie je jasné, že takéto deti si myslia a cítia. Všetky tieto príznaky sa stali základom pre vnímanie ochorenia alebo aspektového syndrómu ako samostatnej formy autizmu.
Vedci nemohli presne určiť, či patológia je oddelená neurologická porucha alebo špecifické správanie. Prečo? To je, že Asperger nie je sprevádzaný duševnými poruchami. Neskôr psychológovia vyvinuli jedinečný test na určenie úrovne inteligencie. Prvý z jeho výsledkov pridal nezhody medzi vedcami. 90 detí zo 100 zažili vysoké duševné schopnosti. Mohli byt stavať nepopierateľné logické reťazce, vyriešiť vážne matematické úlohy v mysli. Na druhej strane, malí pacienti boli zbavení tvorivým potenciálom, zmyslom pre humor, predstavivosť. V dôsledku toho sa pri interakcii so spoločnosťou vyskytli ťažkosti.
Aspergerova choroba priťahuje vedci z celého sveta. Doteraz však nemôžu zavolať presné príčiny, ktoré spustia mechanizmus svojho vývoja. Väčšina špecialistov dodržiavajú verziu podobného autizmu etiológie. Preto je medzi hlavné príčiny choroby Asperger, je obvyklé, že je potrebné vyčleniť:
Moderné počítačové diagnostické metódy a špeciálne testovanie umožňujú presnejšie určiť príčiny neurologickej dysfunkcie.
V Asperger psychiatrie je choroba obvyklá, ktorá sa bude považovať za hranolu príznakov triádu:
Čo ešte robia príznaky Asperger syndróm? Fotografie malých pacientov s takou diagnózou dávajú úplný obraz obrazu patológie. Prvý z jej príznakov sa začína prejavovať v ranom veku. Napríklad malé deti obťažujú akýkoľvek ostrý zvuk alebo silný zápach. Mnohí rodičia nerozumejú takúto reakciu dieťaťa, takže je zriedkavo korelovaná s Aspergerovou chorobou. S vekom nahrádza neštandardné pochopenie okolitého sveta. Hladké a príjemné na dotykové položky sa zdajú byť pichľavý a chutné jedlo je nechutné. Klinický obraz dopĺňa neohrabanú chôdzu, nejakú fyzickú nešikovnosť. Odborníci vysvetľujú tento fenomén nadmerný ponorenie.
U malých pacientov mladších ako šesť rokov sa patológia prakticky neprejaviteľná. Naopak, takéto deti sú plne rozvinuté. Čoskoro začínajú hovoriť a chodiť, ľahko zapamätať nové slová. Niekedy existujú úžasné schopnosti na účet alebo cudzie jazyky.
Hlavným problémom detí s Aspergerovou chorobou je komunikačné porušovanie. Prejavy sociálnej nejdenosti začínajú po šiestich rokoch. Zvyčajne sa táto doba zhoduje s časom, keď Rebeca chodí do školy. Medzi hlavné príznaky patológie môžu byť malé pacienti pridelené takto:
Dieťa s Aspergerovou chorobou je veľmi pripevnené k domu a rodičom. Zmena obvyklého nastavenia ho môže vystrašiť. Takéto deti sa cítia pohodlne len vtedy, ak sú veci vždy ležia na svojich miestach. S drobnými zmenami v rutine dňa, doslova prúdia do hysteriky. Napríklad, ak dieťa vždy berie matku zo školy, ale otec sem prišiel, útok nekontrolovanej hystérie sa môže stať.
Liečba tohto ochorenia začína vzhľadom prvých príznakov. Ak sa od rodičov v ranom veku spolu so špecialistami nezapojili do úpravy komunikačných zručností, patológia môže pokrok. V dospelosti, pacienti pociťujú akútnu sociálnu izoláciu. Sotva nájdu spoločný jazyk v tíme, nemôže podporovať priateľské vzťahy, majú problémy v osobnom živote.
Medzi ľuďmi s Aspergerovým syndrómom, manažérov alebo hlavných manažérov sa nikdy nenachádzajú. Môžu dôkladne poznať spoločnosť, majú vysokú úroveň inteligencie, ale uprednostňujú konvenčnú rutinnú prácu. Kariérne úspechy sa absolútne nebojujú. Okrem toho, často sa títo ľudia stávajú skutočnými verejnými ráfikami vzhľadom na zjavnú imobilitu. Odmietajú nasledovať pravidlá etikety, keď nevidia význam. Často robia neaktívne pripomienky a prerušiť konverzáciu, ponorený do vlastných myšlienok.
Dysfunkcie identifikované v ranom štádiu nám umožňujú prejsť včasnú psychologickú korekciu. Choroba je prakticky nemá hrozbu pre ľudský život. Deti sa postupne prispôsobia okolitej realite, mnohí z nich postupujú vo vede. U všetkých pacientov však nie sú pozorované pozitívna dynamika. Je ťažké nájsť svoj cieľ v dospelosti, iní vyvíjajú fóbie. Preto rodičia musia vštepiť dieťa s dieťaťom od ranného veku, takže v budúcnosti mohol v budúcnosti v plnej miere existovať v súlade s vonkajším svetom.
Skúsený psychológ môže potvrdiť chorobu Asperger, na základe pozorovania správania a študovať históriu pacienta. Nie je však vždy možné určiť príčinu patológie len na vonkajšie charakteristiky. Klinický obraz ochorenia je často podobný znakmi povahy obvyklého introvertu. Preto rôzne testy používajú rôzne testy v modernej psychiatriu na diagnostiku syndrómu. Umožňujú identifikáciu neurologických porúch. Testy pre dospelých a deti s Aspergerovou chorobou sa vyznačujú zložitosťou otázok. Okrem toho je obvyklé byť rozdelené do skupín určených:
Moderné testovacie techniky prostredníctvom problematiky a interpretácie obrázkov pomáhajú identifikovať Aspergerovu chorobu v počiatočnom štádiu. Na základe získaných výsledkov lekár priradí vhodnú liečbu.
V prvom rade sú potrebné pacienti, ktorí trpia prejavom Aspergerovho syndrómu, aby sa poradili s kvalifikovaným psychiatrom. Základom zaobchádzania je kompetentná úprava detí a dospelých neustále sa meniacich životných podmienok. Sedatívne prípravky sú dodatočne predpisované na boj proti nervovým poruchám. V obzvlášť závažných prípadoch liečba nestojí bez použitia antidepresív. Ak chcete úplne zmeniť vzťah pacientov do spoločnosti, je to nemožné, ale ich správanie môžete prispôsobiť a prispôsobiť. Ľudia diagnostikované s Aspergerovou chorobou majú mimoriadne myslenie, takže musia všetko podrobne vysvetliť. Len v tomto prípade sa budú usilovať o prekonanie ťažkostí na ich vlastné.
Zriedkavé ochorenie "Aspergerov syndróm" dostal svoj názov na počesť detského pediatra a psychiatra Hans Asperger z Viedne, ktorý prvýkrát opísali túto poruchu osobnosti u detí ako autistická psychopatia.
Hoci ľudia s Aspergerovým syndrómom sa stretávajú medzi dospelými, zvyčajne táto choroba je pomerne miernou verziou autistickej poruchy detí u detí s uloženou inteligenciou. Origácia a špecifiká tejto autistickej choroby medzi hlbokými poruchami rozvoja určujú takéto príznaky ako bezpečnosť reči.
Psychiatria prideľuje 5 vážnych porúch rozvoja detí, ktoré sú charakterizované veľkými ťažkosťami sociálnej interakcie v kombinácii so stereotypným opakujúcim sa súborom záujmov, akcií, tried. Jedným z týchto porušení vývoja detí sa považuje za Aspergerov syndróm. A hoci táto porucha bola nazývaná autistická psychopatia na dlhú dobu, odlišuje bezpečnosť kognitívnych a rečových schopností od skutočného autizmu. Okrem toho, Aspergerov syndróm charakterizuje výrazné clusiness.
Keď rakúsky detský psychiater Hans Asperger prvýkrát popísala tento syndróm v roku 1944, sledoval deti, ktoré mali niekoľko špecifických značiek. Tieto deti sa vyznačovali fyzickou nešikovnosťou, neboli schopní neverbálnej komunikácie, ktoré majú obmedzené Empatsko k ich rovesníkom. Prevalencia tejto poruchy u detí s ľahkou mentálnou zaostalosťou, približne 0,5 na 10.000. Deti s Aspergerovým syndrómom s normálnymi intelektuálnymi schopnosťami sú uvedené v 20 prípadoch desať tisíc. Medzi deťmi trpiacimi Aspergerovým syndrómom prevládajú chlapci.
Moderný opis pacientov s Aspergerovým syndrómom sa objavil len v roku 1981 a po ďalších 10 rokoch boli vyvinuté diagnostické normy. Ale dnes tento syndróm spôsobuje veľa nevyriešených otázok od výskumníkov. Stále nie je známe, aké príznaky a príznaky sú určite rozlíšené Aspergerovým syndrómom z detského autizmu, ako aj jeho prevalenciu. Prišlo k tomu, že mnohí výskumníci sa rozhodli úplne opustiť diagnózu "Aspergerovho syndrómu", ktorý ponúka premenovať na "autistickú chorobu, ktorá má rôzne stupne".
Skutočne, Aspergerov syndróm je zvláštna forma autizmu detí, zvláštna životnosť dysfunkcie, ktorá sa prejavuje vo svetovej farbe, jeho postoj k iným. Zvyčajne ľudia s Aspergerovým syndrómom majú určité spektrum porúch, a navyše, Asperger syndróm sa považuje za "implicitnú dysfunkciu" (porucha nie je definovaná externe).
Na rozdiel od detského autizmu, dieťa s Aspergerovým syndrómom neprejaví problémy reči vôbec a inteligencia je normálna alebo nad normou. Nemá neschopnosť učenia, ako v detskom aute, ale sú stále k dispozícii určité ťažkosti v odbornej príprave. Takéto ťažkosti zahŕňajú dyslexiu, epilepsiu, apriccia, ADHD (hyperaktivita, nedostatok pozornosti).
Pacienti s Aspergerovým syndrómom Ackwards v komunikácii, sú buď príliš tiché, alebo príliš hovoria, nevedia, ako zohľadniť reakciu a záujmy ich víza. Je to preto, že majú poruchy neverbálneho komunikačné zručnosti, koordinácia pohybov je tiež porušená. V reči, Aspergerov syndróm sa prejavuje stereotypnými opakovaniami, podivnými frázami, nedostatočným intonáciou, nesprávnym používaním zámen. Pri testovaní pacientov s touto poruchou vykazujú veľmi vysokú úroveň pamäte, vďaka ktorej často dosahujú veľké úspechy v úzkych záujmoch.
S príslušnou podporou a stimuláciou tváre s Aspergerovým syndrómom úspešne žiť plnohodnotný život. Deti s Aspergerovým syndrómom je však ťažké rozpoznať náznaky, ktoré obyčajní ľudia vnímajú podvedome (intonácia, rôzne gestá, rozširovanie tváre). Preto je pre nich veľmi ťažké spolupracovať s rovesníkmi, čo spôsobuje ich najsilnejší alarm, zmätenosť, úzkosť. Okrem toho sú deti s Aspergerovým syndrómom veľmi neohrabané, a tiež náchylný na opakovanie alebo obsedantné akcie. Napriek relatívne pozitívnej predikcii, takéto patológie sprevádzajú pacienta dieťaťa na najviac dospelých.
Hoci mnohé takéto deti idú do bežnej školy, len niektoré deti s Aspergerovým syndrómom z dôvodu ich špeciálnych problémov je k dispozícii len špeciálne vzdelávanie. Teens a mladí ľudia s Aspergerovým syndrómom nevedia, ako sa riadne starať o seba, ako aj oni sú príliš znepokojení problémov v láske a priateľské vzťahy. Napriek pomerne vysokej inteligencii, väčšina mladých ľudí s Aspergerovým syndrómom nechodí do práce, hoci sú úplne schopní oženiť sa, pracovať nezávisle.
Dospievajúci, ktorí majú Aspergerovho syndrómu, sú veľmi znepokojení ich rozdielu od ostatných. Dôvody ich úzkosti sú najčastejšie homietkou v rituáloch, ktoré vymysleli, prijímať v temných situáciách, ako aj vzrušenie z dôvodu chýb vo významných sociálnych interakciách. Záťažová reakcia vyplývajúca z takejto úzkosti sa prejavuje vo forme starostlivosti z komunikácie, všeobecnej nepozornosti, ktorá vyplýva z posadnutí, hyperaktivity, ako aj v negatívne alebo agresívne správanie.
Okrem toho, Aspergerov syndróm je veľmi často sprevádzaný depresívnymi stavom. Takáto depresia vzniká v dôsledku chronickej frustrácie z dôvodu pravidelných zlyhaní v pokusoch o záujem o iných. Možné je aj výskyt afektívnych porúch. Pravdepodobne frekvencia samovrážd u dospelých s Aspergerovým syndrómom je pomerne vysoká, ale zatiaľ to ešte nebolo dokázané.
Presné dôvody pre výskyt tejto choroby sú stále neznáme, liečba je tiež veľmi variabilná. Psychoterapeutická podpora je zameraná na zlepšenie fungovania pacienta. Je založený na metódach behaviorálnej psychoterapie zameranej na elimináciu špecifických deficitov a korekcií komunikačných zručností. Postupne, ako vyrastáme, všeobecný stav väčšiny týchto detí sa výrazne zlepšuje, ale aj množstvo komunikácie, osobné, sociálne ťažkosti stále zostávajú.
Osoby s Aspergerovým syndrómom žijú rovnako ako obyčajní ľudia, však riziko veľkej depresie, ako aj úzkosť neurózy sa výrazne zvýši. Okrem toho existuje vysoká pravdepodobnosť samovražedných pokusov. Ale stále, väčšina ľudí trpiacich Aspergerovým syndrómom pozitívne považuje ich chorobu ako funkciu, a nie je postihnutím, ktoré musia byť vyliečené.
Až do teraz, Aspergerov syndróm študoval málo. Ľudia s Aspergerovým syndrómom sú akákoľvek štátna príslušnosť a náboženstvo, kultúra a sociálny pôvod, ale existuje určitá tendencia k zvýšenej pravdepodobnosti tejto choroby u ľudí z najvyšších vrstiev spoločnosti.
Je spoľahlivo známe, že toto ochorenie na neznáme dôvod je oveľa častejšie u mužov. Moderné výskumné údaje však naznačujú neurobiologickú povahu takejto autistickej poruchy. Druhá verzia spočíva v tom, že Aspergerov syndróm spôsobuje kombináciu dvoch faktorov - genetický faktor a environmentálny faktor.
Okrem toho sa dokázalo, že Aspergerov syndróm nezávisí od výchovy dieťaťa, jeho individuálnych charakteristík alebo sociálnych okolností.
Ľudia s Aspergerovým syndrómom sa vyznačujú špeciálnymi problémami v takýchto sociálnych sférach: komunikačná sféra, sféra interakcie a predstavivosti. Tieto príznaky sú skutočné "triády autistických porušení".
Deti s takýmto syndrómom čelia ťažkostiam v takých hrách, kde potrebujete byť schopný predstierať alebo zobraziť niekoho. Radi robia to, čo je založené na logike a systematickom, ako je matematika.
Pedantickosť - snažia sa urobiť svet okolo nie tak chaotickými, ľudia s Aspergerovým syndrómom trvajú na svojich pravidlách, rutinách. Takže deti Školský vek Môžu sa snažiť ísť do školy vždy rovnakú cestu. Neočakávaná zmena plán plánuje ich viesť k úplnému zmätku. Dospelí s takýmto syndrómom plánujú svoj deň režimu podľa určitých šablón. Takže ak sú zvyknutí začať pracovať v určitom čase, neočakávaný prenos začiatku pracovného dňa ich môže viesť k najsilnejšej panike.
Hobby. Ľudia s Aspergerovým syndrómom sa rozlišujú najsilnejším posadnutým záujmom o nejaký druh hobby, zbieranie. Stáva sa to, že tento záujem zostáva pre život a v inom prípade sa jedna okupácia nahrádza iným. Pacient s takýmito poruchami sa teda môže úplne zamerať na informácie, ktoré potrebujete vedieť o strojoch, aby ste o nich mali komplexné vedomosti. Ak existuje silný stimul, ľudia s takýmou poruchou sú plne v štáte, aby sa naučili alebo pracovali, zaoberali sa ich obľúbeným podnikaním.
Problémy s zmyslom. Aspergerov syndróm spôsobuje zmyslové ťažkosti v jednom alebo ihneď vo všetkých zmyslových systémoch (ťažkosti so sluchom, dotykom, víziou, chuťou, vôňa). Stupeň zložitosti je variabilný: všetky zmysly pacienta alebo nadmerne posilnené (super citlivé osoby), alebo sú veľmi zle vyvinuté (nízkoalké osoby). Takže, príliš hlasné zvuky, oslepujúce svetlo, nepríjemné pachy, špecifický povlak alebo potraviny môžu spôsobiť bolestivé pocity, ako aj úzkosť pre ľudí, ktorí majú takúto poruchu.
Ľudia s postihnutím senzorickej citlivosti s ťažkosťami orientovanými vo vesmíre, vyhýbajú sa prekážkam. Je pre nich ťažké pre nich v určitej vzdialenosti od neznámych ľudí, ako aj plniť úlohy pre tenkú motocyt, napríklad bielizeň zagging. Chorí osoba sa môže pravidelne otáčať alebo otáčať zo strany na stranu, aby sa zostatok, schopný vyrovnať sa s náhlym stresom.
Diagnóza Aspergerovho syndrómu sa vykonáva medzi 3 a 10 rokmi. Skúška vytvára skupinu, ktorá zahŕňa špecialistov z rôznych oblastí. Diagnóza sa skladá z rôznych techník: neurologických a genetických vyšetrení, testov pre intelektuálne vlastnosti, kontroly psychomotorických, testov pre neverbálne a verbálne zručnosti, štúdie vzdelávacieho štýlu, ako aj schopnosť pacienta žiť nezávisle.
Dospelí na diagnostiku je oveľa zložitejšie, pretože všetky štandardizované diagnostické kritériá pre túto chorobu boli navrhnuté špeciálne pre deti a symptómy samotnej choroby sa mení s cudzoložou. Preto diagnóza dospelých si vyžaduje osobitný prístup a vypracovanie podrobnej histórie ochorenia. Anamnéza sa montuje na základe údajov získaných od pacienta, ako aj z jeho známych. Lekári sú založené najmä na informáciách o správaní pacienta v detstve.
Takáto diagnóza ako "Aspergerov syndróm" je umiestnený, ak má pacient nasledujúce príznaky a príznaky:
Vývoj motora dieťaťa s touto poruchou môže byť pomerne pomalý a všeobecná nesúhlas je častá (ale nie opravená) znamenie diagnózy. Špecifické zručnosti často spojené so špecifickými záujmami sú charakteristické, ale tiež vôbec nie je povinné pre diagnózu Aspergerovej poruchy.
Hoci táto porucha je skôr špecifická choroba, existujú však niektoré príznaky, z ktorých môže byť diferenciálna diagnóza tohto ochorenia významne ťažké. Vedenie diferenciácie, psychiater by mal oddeliť príznaky samotnej poruchy Asperger z iných autistických porúch a chorôb.
Schizofrénia: v diferenciálnej diagnóze vzhľadom na schizofréniu, je potrebné poznamenať, že pod Aspergerovým syndrómom nie sú žiadne halucinácie a nezmysly, neexistuje žiadne progresívne zhoršenie sociálnych zručností a dedičného bremena schizofrénie alebo inej psychózy.
Autizmus pre deti: má rad podobných symptómov. Hlavným rozlišovacím znakom rozdielov medzi detským autizmom z Aspergerovho syndrómu je, že syndróm si nevšimne celkovú oneskorenie vývoja reči. Okrem toho pacienti s Aspergerovým syndrómom, aspoň nejakým spôsobom pochopiť neverbálne informácie, stále môžu používať intonácie na komunikáciu.
Porovnanie príznakov detského autizmu a Aspergerov syndróm:
Autizmus pre deti | Asperger syndróm |
---|---|
Symptómy ochorenia sa prejavujú v prvom roku života (môže sa objaviť v prvom mesiaci života). | Známky a príznaky ochorenia začínajú nájsť len na druhom alebo treťom roku života dieťaťa. |
Deti prvé ovládnú zručnosti chôdze a potom začnú hovoriť. | Deti sa začínajú hovoriť skôr ako chôdza, vyvíja sa reč veľmi násilne. |
Toto sa nepovažuje za prostriedok komunikácie, jeho komunikačná funkcia je prerušená (zdá sa, že je adresovaná sama osebe). | Aktívne sa používa na účely komunikácie, ale veľmi zvláštne. |
Inteligencia Vo väčšine prípadov sa znížila (v 60% prípadov autizmu, je pozorovaná mentálna retardácia, 25% autistov má pokles pľúc v inteligencii, zatiaľ čo 15% je inteligentný v normálnom rozsahu). | Intellect je vždy stredný alebo nadpriemerný priemer. |
Žiadny vizuálny kontakt - Neexistujú žiadne iné osoby pre chorého človeka. | Pacient sa vyhýba pri pohľade na ľudí bez potreby, ale určite existujú pre neho. |
Žije výlučne vo vašom svete. | Žije vo svete ľudí, ale podľa ich pravidiel. |
Nepriaznivá prognóza je skôr prechod na atypickú mentálnu retardáciu. So zachovanou inteligenciou sa u pacienta môže vyskytnúť schizoidná psychopatia. | Priaznivá prognóza - tento syndróm sa stáva základom schizoidnej psychopatiou s tolerantným adaptáciou v spoločnosti. |
Často zamieňané s takýmto ochorením ako schizofrénia. | Často zmätené psychopatiou. |
Liečba a rehabilitáciu ľudí trpiacich Aspergerovým syndrómom by mal vykonávať celú skupinu špecialistov z najdôležitejšieho profilu. Ako súčasť tejto skupiny musí existovať lekársky psychológ, detský psychiater, učiteľka-defektor, rečový terapeut, pediater, neuropatológ, a dokonca aj Muzbatnik.
Liečba tejto poruchy je založená na všestrannom hodnotení stavu dieťaťa a jeho individuálne charakteristiky sú nevyhnutne zohľadnené. Terapia zahŕňa rôzne liečivých metód: psychofarmakoterapia, masáže, fyzioterapia, terapeutická fyzikálna kultúra, rodina a individuálna psychoterapia, rečová terapia a pedagogická korekcia, ako aj oveľa viac.
So vekom symptómov ochorenia u detí s Aspergerovým syndrómom. Približne dvadsať percent pacientov s týmito syndrómmi detí, stáva sa dospelými, už nie je v súlade s kritériami choroby, hoci určité sociálne a komunikačné ťažkosti môžu byť zachované všetky ich životy. Väčšina ľudí s takýmto syndrómom má dobré matematické schopnosti a samotná choroba nebráni niektorým pacientom, ako je Isaac Newton, Albert Einstein, aby sa dosiahol významný úspech v živote.
Základné príznaky:
Možno, že mnohí boli privedení, aby sledovali film "dažďový muž". Je to tento film, ktorý pripisuje pozornosť spoločnosti ľuďom, ktorí trpia autizmom - chorobou, ktorá sa vyznačuje určitým zhoršeným vývojom mozgu. Aspergerov syndróm je rôzne autizmus.
Tento syndróm mnohými spôsobmi ovplyvňuje vnímanie osoby okolitého sveta, informácie, interakcia s inými ľuďmi. Bohužiaľ, táto dysfunkcia je celoživotné, ale ak urobíte určité úsilie, môžete dostatočne urobiť príjemný pobyt v spoločnosti pre osobu.
Aspergerov syndróm je vrodeným genetickým porušením, pretože sa nedá vyvinúť po narodení dieťaťa pod vplyvom vonkajších faktorov. Ak hovoríme o dedičstve, potom všetko nie je úplne jasné: Moderná medicína ešte neprišla k spoločnému stanovisku o tom, či je Aspergerov syndróm dedičné ochorenie, alebo to je spontánna mutácia. Avšak, tak ako to môže, žiadne priame závislosti, ktoré by znížili riziko tejto choroby, č.
Prejavy Aspergerovho syndrómu je možné vidieť od dieťaťa asi tri roky staré, predtým, ako sa dieťa môže rozvíjať celkom normálne: je to reč včas, Motika tiež zodpovedá veku. Ale v budúcnosti sa môžu objaviť nasledujúce príznaky ochorenia:
Nad známym syndrómom syndrómu Asperger syndrómu boli uvedené príznaky, ale to neznamená, že by mali prejavovať všetko naraz, alebo skutočnosť, že len tento zoznam príznakov Aspergerovho syndrómu sú obmedzené. Ak však viacnásobné znamenia naznačujú pravdepodobnosť prítomnosti tohto ochorenia, je potrebné sa poradiť s lekárom na skúšku a komplexnú liečbu.
Diagnostikovať Aspergerov syndróm nie je jednoduchý, pretože príznaky tohto ochorenia sú podobné príznakom iných mentálnych porúch. Avšak, tým skoršie ochorenie bude objavené, bude sa držať bezbolestné prispôsobenie osoby s Aspergerovým syndrómom v spoločnosti. Ale opäť, na zistenie ochorenia nie je tak jednoduché, preto je potrebné vykonať jeden test po druhom. Okrem toho, genetika, špecialisti v oblasti neurológie by mali byť priťahované k tejto záležitosti. Bude potrebné odovzdať skúšku pre intelektuálny vývoj, genetické štúdie, test na psychomotorizmus atď. Nie je potrebné sa báť tohto: Každý test (s výnimkou genetického výskumu, samozrejme) sa bude konať vo forme konverzácie alebo hry.
Mali by sa vykonať diferenciálna diagnóza. Ako už bolo spomenuté, časť symptómov Aspergerovho syndrómu je charakteristická pre iné ochorenia, takže je dôležité vyrezať všetko príliš veľa. Hlavne test pomáha odstrániť takéto ochorenia:
Okrem toho, všetky tieto duševné ochorenie môžu byť kombinované s Aspergerovým syndrómom, takže tento moment je potrebný aj na objasnenie. Okrem toho, Aspergerov syndróm je veľmi často zmätený s Kannerovým syndrómom, to znamená klasický. Medzi týmito chorobami však existujú rozdiely a budú uvedené nižšie.
Ako možno vidieť, Aspergerov syndróm nie je, na rozdiel od klasického autizmu, neodolateľná bariéra normálneho života. Preto je dôležité venovať pozornosť syndrómu inherentného syndrómu symptómov a navštíviť lekára.
V tomto čase existuje niekoľko testov, ktoré výrazne uľahčujú diagnózu Aspergerovho syndrómu. Medzi nimi:
Vyššie uvedené testy uľahčujú diagnózu ochorenia, nie je možné hovoriť o prítomnosti Aspergerovho syndrómu, založený len na výsledkoch testov alebo fotografií. Máme záujem o návštevu psychológa, psychiatra, neurológa a ďalších špecialistov.
Na odstránenie Aspergerovho syndrómu ako taký, pretože je to genetické ochorenie, ale môže byť vyhladený prejavom tohto ochorenia, ktoré zabráni tomu, aby osoba v spoločnosti. Samozrejme, liečba je zložitá a priamo závisí od príznakov konkrétnej osoby. Napríklad môže byť potrebné pomáhať nasledujúcim odborníkom:
Mnohé takéto zaobchádzanie sa zdá byť dosť časovo náročné, ale je mimoriadne nevyhnutné pre budúci život detí s Aspergerovým syndrómom, najmä pre svoju sociálnu stránku. A preto je dôležité riadne pristupovať k otázke rehabilitácie detí, ktoré trpia Aspergerovým syndrómom.
Aspergerov syndróm, a presnejšie, ľudia s takou chorobou majú každú šancu stať sa normálnymi členmi spoločnosti a predpovede týkajúce sa takéhoto výsledku sú potešení. Áno, niektoré funkcie zostanú s osobou pre život, ale nakoniec je každá osoba vlastnou cestou. Veľmi často, ľudia, ktorí diagnostikovali Aspergerov syndróm sa ocitnú v presných vedách: matematika, fyzika, guľa, umenie fotografie a video a tak ďalej. Okrem toho, niektoré známe osobnosti majú takýto syndróm. Medzi nimi, Einstein, Newton a iní ľudia v oblasti vedy. A samozrejme so skutočnosťou, že dosiahli významný úspech, ťažko argumentovať.
Pokiaľ ide o prevenciu (to, samozrejme, tu prichádza o tých, ktorí si myslia o rodičovstve a chce zabrániť príchodu Aspergerovho syndrómu z ich detí), potom všetko, čo tu možno odporučiť, je nasledovať ich zdravie a vyhnúť sa zlé návyky. Existuje ďalší názor, že environmentálny stav životného prostredia môže ovplyvniť vzhľad syndrómu. Nič špecifickejšie v prevencii Aspergerovho syndrómu, modernej medicíny ponúknuť, alas, nemôže.