V nemorálnej spoločnosti sú všetky vynálezy veľkolepé. Lev Tolstoj o civilizácii. Napísanie eseje o sociálnych štúdiách na tému V nemorálnej spoločnosti pribúdajú všetky vynálezy

1. Nájdite definície slov „osobnosť“ a „spoločnosť“ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť.

2. Z absolvovanej časti kurzu histórie si vyberte udalosť, ktorá vás obzvlášť zaujíma. S využitím poznatkov získaných v tejto kapitole sociálnej vedy formulovať otázky zamerané na analýzu historickej udalosti (napr.: „Aká bola spoločnosť pred touto udalosťou?“ atď.). Skúste na ne nájsť odpoveď v učebnici dejepisu. V prípade ťažkostí kontaktujte svojho učiteľa.

3. Prečítajte si obrazné definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iný "," Spoločnosť - to je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez zníženia ostatných. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu.

4. Vytvorte si čo najkompletnejší zoznam rôznych ľudských vlastností (tabuľka dvoch stĺpcov: „Pozitívne vlastnosti“, „Negatívne vlastnosti“). Diskutujte o tom v triede.

5. LN Tolstoj napísal: „V nemorálnej spoločnosti všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo.“

6. V kolektívnej práci ruských filozofov sú inherentné črty ľudí predstavené v nasledujúcom kontexte: „V ktorejkoľvek časti zemegule sa ocitneme, stretneme tam ľudské bytosti, o ktorých je legitímne tvrdiť, že , nasledujúci:

    Vedia vyrábať nástroje pomocou nástrojov a používať ich ako prostriedok na výrobu hmotných statkov;

    Poznajú najjednoduchšie mravné zákazy a absolútny opak dobra a zla;

    Majú potreby, zmyslové vnímanie a mentálne schopnosti, ktoré sa historicky vyvinuli;

    Nemôžu sa formovať ani existovať mimo spoločnosti;

    Jednotlivé kvality a dôstojnosti, ktoré uznávajú, sú sociálnymi definíciami, ktoré zodpovedajú jednému alebo druhému typu objektívneho vzťahu;

    Ich životná činnosť nie je spočiatku naprogramovaná, ale vedomo-vôľový charakter, v dôsledku čoho sú to bytosti, ktoré majú schopnosť seba-nátlaku, svedomia a vedomia zodpovednosti.

Nájdite v študovanej kapitole učebnice a citujte tie ustanovenia, ktoré charakterizujú každú z vlastností, ktoré sú charakteristické pre osobu uvedenú vo vyššie uvedenej pasáži. Existujú niektoré z týchto vlastností, s ktorými ste sa v tomto texte stretli prvýkrát? Ktoré z nasledujúcich vlastností považujete za najdôležitejšie a prečo? Ako chápete slová „základ ľudstva“? Aké ďalšie ľudské vlastnosti by ste postavili na tomto základe? Ak vám niektoré z týchto znakov nie sú úplne jasné, požiadajte učiteľa, aby to vysvetlil.

7. Rozviňte význam arabského príslovia „Ľudia sa viac podobajú na svoj čas ako na svojich otcov“. Zamyslite sa nad tým, ako sa život spoločnosti v našej dobe líši od toho, aký bol v čase, keď vaši rodičia odchádzali zo školy. Diskutujte o týchto problémoch so svojimi rodičmi. Spolu s nimi určte, ako sa líši generácia vašich rodičov, ktorí boli vo vašom veku, od vašej generácie.

Diskutujte v triede o nových črtách dnešnej mládeže.

8. Po konzultácii s učiteľmi zbierajte informácie o absolventoch vašej školy, ktorí si vybrali rôzne povolania. Nájdite tých najúspešnejších. Pripravte si stojan s materiálmi o ich pracovných aktivitách.

VEDENIE: Lev Nikolaevich, čo je pre vás „vlastenectvo“?

HUSTÉ: Vlastenectvo je nemorálny pocit, pretože namiesto toho, aby sa každý človek pod vplyvom vlastenectva uznal za syna Božieho, ako nás to učí kresťanstvo, alebo aspoň za slobodného človeka, ktorý sa riadi vlastným rozumom. vlasť, otrok svojej vlády a robí činy, ktoré sú v rozpore s jeho rozumom a vašim svedomím. Vlastenectvo vo svojom najjednoduchšom, jasnom a nezameniteľnom význame nie je nič iné pre vládcov, ako nástroj na dosahovanie mocenských a sebeckých cieľov a pre ovládaných je to zrieknutie sa ľudskej dôstojnosti, rozumu, svedomia a otrockej podriadenosti tým, ktorí sú pri moci. . Takto sa o ňom káže všade.

VEDENIE: Naozaj si myslíte, že novodobý pozitívny patriotizmus nemôže existovať?

HUSTÉ: Vlastenectvo nemôže byť dobré. Prečo ľudia nehovoria, že egoizmus nemôže byť dobrý, aj keď by sa o tom dalo skôr polemizovať, pretože egoizmus je prirodzený pocit, s ktorým sa človek narodí, a vlastenectvo je neprirodzený pocit, ktorý je do neho umelo vštepovaný. Napríklad v Rusku, kde je patriotizmus v podobe lásky a oddanosti viere, cára a vlasti s mimoriadnou intenzitou so všetkými nástrojmi v rukách vlády: cirkvou, školou, tlačou a všetkou slávnosťou. vštepený ľudu, ruský pracujúci človek je sto miliónov ruského ľudu Napriek nezaslúženej povesti, že si z neho urobili ľud zvlášť oddaný svojej viere, cárovi a vlasti, existuje ľud, ktorý je najviac oslobodený od klamu. vlastenectva. Väčšinou nepozná svoju vieru, ten pravoslávny, štát, ktorému je údajne tak oddaný, ale akonáhle to zistí, opustí to a stane sa racionalistom; ku svojmu kráľovi, napriek neustálym, zosilneným návrhom v tomto smere, pristupuje ako ku všetkým autoritám – ak nie s odsúdením, tak s úplnou ľahostajnosťou; jeho vlasť, ak tomu nerozumieš, jeho dedina, volost, buď nevie vôbec, alebo ak áno, nerobí medzi ním a inými štátmi rozdiel.

VEDENIE: Myslíte si teda, že pocit vlastenectva v ľuďoch nie je potrebné vychovávať?!

HUSTÉ: Niekoľkokrát som už musel vysloviť myšlienku, že vlastenectvo v našej dobe je neprirodzený, nerozumný a škodlivý pocit, ktorý spôsobuje veľký podiel kalamít, ktorými ľudstvo trpí, a preto by sa tento pocit nemal vzdelávať, ako sa to robí teraz - naopak, je potláčaná a ničená všetkými prostriedkami v závislosti od rozumných ľudí.

(V znení paniky, chrobáčiky v ušiach moderátorov napínajú ...)

HOSTITEĽ: No vieš ... My nie sme ... Ty ... aspoň by si mal na sebe krásny oblek !!

HUSTÉ: Ale úžasná vec, napriek nespornej a očividnej závislosti len od tohto pocitu univerzálneho zbrojenia ničiaceho ľud a ničivých vojen, všetky moje argumenty o zaostalosti, nevhodnosti a nebezpečenstvách vlastenectva sa stretávali a stále stretávajú buď mlčaním, alebo úmyselným nepochopením. , alebo vždy tá istá čudná námietka: vraj škodí len zlé vlastenectvo, džingoizmus, šovinizmus, ale že skutočné, dobré vlastenectvo je veľmi vznešený mravný cit, odsudzovať ho je nielen nerozumné, ale aj trestné. O tom istom, v čom spočíva toto skutočné, dobré vlastenectvo, sa buď nehovorí vôbec, alebo sa namiesto vysvetlenia vyslovujú pompézne pompézne frázy, alebo sa pod pojmom vlastenectvo prezentuje niečo, čo nemá nič spoločné s vlastenectvom, ktoré všetci poznajú a od ktorých všetci tak kruto trpíme.

... MODERÁTOR: Zostáva nám minúta a bol by som rád, keby všetci účastníci diskusie sformulovali doslova dvoma-troma slovami – čo je vlastenectvo?

HUSTÉ: Vlastenectvo je otroctvo.

Citáty z článkov Leva Tolstého „Kresťanstvo a vlastenectvo“ (1894), „Vlastenectvo alebo mier?“ (1896), „Vlastenectvo a vláda“ (1900). Všimnite si, že čas je tichý a prosperujúci; Rusko-japonská vojna, prvá svetová vojna a zvyšok dvadsiateho storočia sú ešte len pred nami ... Preto je Tolstoj geniálny.)

Lev Tolstoj o civilizácii
14.11.2012

Výber Maxima Orlova,
obec Gorval, región Gomel (Bielorusko).

Pozoroval som mravce. Plazili sa hore-dole po strome. Neviem, čo by tam mohli vziať? Ale iba tie, ktoré sa plazia hore, majú malé, obyčajné brucho, zatiaľ čo tie, ktoré klesajú, majú hrubé a ťažké brucho. Zdá sa, že niečo získavali vo svojom vnútri. A tak sa plazí, pozná len svoju cestu. Na strome - nerovnosti, porasty, obchádza ich a plazí sa ... V starobe je to pre mňa akosi obzvlášť prekvapujúce, keď sa pozerám na mravce, na stromy. A čo znamenajú všetky lietadlá pred tým? Takže je to celé drsné, odporné! .. 1

Išiel som na prechádzku. Nádherné jesenné ráno, tiché, teplé, zelené, vôňa listu. A ľudia namiesto tejto nádhernej prírody s poliami, lesmi, vodou, vtákmi, zvieratami, zariaďujú v mestách inú, umelú prírodu, s továrenskými rúrami, palácmi, lokomotívami, fonografmi ... Je to hrozné a nemôžete to napraviť. to ... 2

Príroda je lepšia ako človek. Nie je v tom žiadna dichotómia, je vždy konzistentná. Mala by byť milovaná všade, pretože je krásna všade a všade a vždy funguje. (...)

Človek však vie, ako všetko pokaziť, a Rousseau má úplnú pravdu, keď hovorí, že všetko, čo vyšlo z rúk tvorcu, je krásne a všetko, čo sa dostane z rúk človeka, je nanič. V človeku nie je žiadna celistvosť. 3

Musíte vidieť a pochopiť, čo je pravda a krása, a všetko, čo hovoríte a myslíte, všetky vaše túžby po šťastí, pre mňa aj pre seba, sa rozsypú na prach. Šťastie je byť s prírodou, vidieť ju, rozprávať sa s ňou. 4

Ničíme milióny kvetov, aby sme postavili paláce, divadlá s elektrickým osvetlením a jedna farba lopúcha bola drahšia ako tisíce palácov. 5

Zobral som kvet a odhodil som ho. Je ich toľko, že to nie je škoda. Nevážime si túto nenapodobiteľnú krásu živých bytostí a ničíme ich, nešetríme - nielen rastliny, ale aj zvieratá a ľudí. Je ich veľa. Kultúra * - civilizácia nie je nič iné ako zničenie týchto krás a ich nahradenie. S čím? Krčma, divadlo ... 6

Ľudia sa namiesto toho, aby sa naučili žiť milostný život, učia lietať. Lietajú veľmi zle, ale prestávajú sa učiť milostnému životu, len aby sa naučili, ako nejako lietať. Vtáky akoby prestali lietať a naučili sa behať alebo stavať a jazdiť na bicykloch. 7

Je veľkým omylom myslieť si, že všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou v poľnohospodárstve, pri získavaní a chemickom kombinovaní látok a možnosti veľkého vzájomného ovplyvňovania ľudí, ako spôsobov a prostriedkov komunikácie, tlač, telegraf, telefón, gramofón, sú dobré. Tak moc nad prírodou, ako aj zvýšenie možnosti vzájomného ovplyvňovania ľudí bude dobré len vtedy, keď sa činnosť ľudí bude riadiť láskou, túžbou po dobre druhých, a bude zlá, keď ju bude viesť sebectvo, túžba po dobro len pre seba. Vyťažené kovy môžu ísť do pohodlia ľudského života alebo kanónov, dôsledok zvýšenia úrodnosti Zeme môže poskytnúť ľuďom potravu a môže byť dôvodom zvýšenej distribúcie a spotreby ópia, vodky, spôsobov komunikácie a komunikačných prostriedkov myšlienky môžu niesť dobré a zlé vplyvy. A preto v nemorálnej spoločnosti (...) všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou a komunikačnými prostriedkami, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo. osem

Hovorí sa, a ja hovorím, že tlač neprispela k dobru ľudí. To nie je dosť. Nič, čo zvyšuje možnosť vzájomného ovplyvňovania ľudí: železnice, telegrafy, zázemie, parníky, delá, všetky vojenské zariadenia, výbušniny a všetko, čomu sa v našej dobe hovorí „kultúra“, neprispievalo k blahu ľudí, ale práve naopak. Inak to nemôže byť ani medzi ľuďmi, z ktorých väčšina žije bezbožným a nemorálnym životom. Ak je väčšina nemorálnych, potom prostriedky vplyvu evidentne prispejú k šíreniu nemravnosti.

Prostriedky vplyvu kultúry môžu byť prospešné iba vtedy, ak je väčšina, aj keď malá, náboženská a morálna. Žiaduci vzťah medzi morálkou a kultúrou je taký, že kultúra sa rozvíja len súčasne a mierne za morálnym hnutím. Keď kultúra predbehne, ako je to teraz, je to veľká katastrofa. Možno, a dokonca si myslím, že ide o dočasnú pohromu, že v dôsledku prebytku kultúry nad morálkou, hoci dočasné utrpenie musí byť, zaostávanie morálky spôsobí utrpenie, v dôsledku čoho sa kultúra oneskorí a hnutie morálka sa urýchli a obnoví sa správny postoj. deväť

Pokrok ľudstva sa zvyčajne meria jeho technickými a vedeckými úspechmi, veriac, že ​​civilizácia vedie k dobru. To nie je pravda. Rousseau aj všetci tí, ktorí obdivujú divoký, patriarchálny štát, sú rovnako dobrí alebo rovnako nesprávni ako tí, ktorí obdivujú civilizáciu. Požehnanie ľudí žijúcich a využívajúcich najvyššiu, najsofistikovanejšiu civilizáciu, kultúru a ľudí z najprimitívnejších a najbláznivejších je úplne to isté. Je rovnako nemožné zvýšiť úžitok ľudí vedou, civilizáciou, kultúrou, ako je to tak, aby voda na jednom mieste stála vyššie na vodnej rovine ako na iných. Zvýšenie blaha ľudí len z nárastu lásky, ktorá sa svojou povahou rovná všetkým ľuďom; vedecké, technické úspechy sú vekovou záležitosťou a civilizovaní ľudia vo svojom blahobyte rovnako málo prevyšujú necivilizovaných, ako dospelí v dobrom. Je dobré len z nárastu lásky. desať

Keď sú životy ľudí nemorálne a ich vzťahy nie sú založené na láske, ale na egoizme, potom všetky technické vylepšenia, zvýšenie moci človeka nad prírodou: para, elektrina, telegrafy, všetky druhy strojov, strelný prach, dynamity, robulity - dajte dojem z nebezpečných hračiek, ktoré sa deťom dostávajú do rúk. jedenásť

V našom veku panuje strašná povera, že s nadšením prijímame každý vynález, ktorý znižuje námahu, a považujeme za potrebné ho použiť bez toho, aby sme sa sami seba pýtali, či tento vynález, ktorý znižuje námahu, zvyšuje naše šťastie, neporušuje krásu. ... Sme, ako žena, vďaka sile, ktorá zje hovädzie mäso, pretože ho dostala, aj keď nechce jesť, a jedlo jej pravdepodobne uškodí. Železnice namiesto chôdze, autá namiesto koní, pančuchový tovar namiesto pletacích ihiel. 12

Civilizovaní a divokí sú si rovní. Ľudstvo sa posúva vpred len v láske a pokrok od technického zdokonaľovania nie je a ani nemôže byť. 13

Ak sú Rusi necivilizovaní barbari, potom máme budúcnosť. Západné národy sú civilizovaní barbari a nemajú na čo čakať. Napodobňujeme západné národy rovnako ako zdravý, pracovitý, neporušený druh, ktorý závidí parížskemu plešatému mladému boháčovi sediacemu v jeho hoteli. Ach, som rád! **

Nie závidieť a napodobňovať, ale ľutovať. štrnásť

Západné národy sú ďaleko pred nami, ale pred nami na zlej ceste. Aby mohli nasledovať pravú cestu, musia prejsť dlhú cestu späť. Potrebujeme sa len trocha odchýliť od falošnej cesty, na ktorú sme práve vstúpili a po ktorej sa nám západné národy vracajú v ústrety. 15

Na starých ľudí sa často pozeráme ako deti. A my sme deti pred starcami, pred ich hlbokým, vážnym a prehľadným chápaním života. 16

Ako ľahké je asimilovať to, čo sa nazýva civilizácia, skutočná civilizácia, jednotlivcami aj národmi! Prejdite univerzitou, vyčistite si nechty, využite služby krajčíra a kaderníka, vyrazte do zahraničia a najcivilizovanejší človek je pripravený. A pre národy: sú pripravené ďalšie železnice, akadémie, továrne, dreadnoughty, pevnosti, noviny, knihy, večierky, parlamenty - a najcivilizovanejší ľudia. Práve z toho ľudia chytajú pre civilizáciu, a nie pre osvietenie - jednotlivcov i národy. Prvý je jednoduchý, nenáročný a schvaľujúci; druhá, naopak, vyžaduje namáhavé úsilie a nielenže nevzbudzuje súhlas, ale je vždy opovrhovaná, nenávidená väčšinou, pretože odhaľuje civilizačné lži. 17

Prirovnávajú ma k Rousseauovi. Russoovi veľa dlžím a milujem, ale je tu veľký rozdiel. Rozdiel je v tom, že Rousseau popiera akúkoľvek civilizáciu, zatiaľ čo ja odmietam falošného kresťana. To, čo sa nazýva civilizácia, je rast ľudstva. Rast je potrebný, nemôžete o ňom hovoriť, či je dobrý alebo zlý. Toto je - je v tom život. Ako rast stromu. Ale sučka alebo životné sily rastúce do sučky sú nesprávne, škodlivé, ak absorbujú všetku rastovú silu. Je to s našou falošnou civilizáciou. osemnásť

Psychiatri vedia, že keď človek začne veľa hovoriť, hovorí bez prestania, o všetkom na svete, bez toho, aby nad čímkoľvek premýšľal a len sa v zhone ponáhľal povedať čo najviac slov v čo najkratšom čase, vie, že toto je zlý a istý znak začínajúcej alebo už rozvinutej duševnej choroby ... Keď je pacient súčasne úplne presvedčený, že všetko vie lepšie ako ktokoľvek iný, že môže a musí učiť svoju múdrosť, potom už nie sú pochybnosti o príznakoch duševnej choroby. Náš takzvaný civilizovaný svet je v tejto nebezpečnej a úbohej pozícii. A myslím si - je už veľmi blízko k rovnakému zničeniu, akým prešli predchádzajúce civilizácie. 19

Vonkajší pohyb je prázdny, iba vnútornou prácou sa človek oslobodzuje. Viera v pokrok, že raz to bude dobré a dovtedy si môžeme náhodne nerozumne zariadiť život sebe aj iným, je povera. dvadsať

* Čítanie diel N.K. Roerich, sme zvyknutí chápať kultúru ako „úctu k svetlu“, ako budovu pozývajúcu morálnu silu. Vo vyššie uvedených citátoch Leva Tolstého sa tu a nižšie slovo „kultúra“, ako vidíme, používa vo význame „civilizácia“.

** Ach, ako som šialený nudou! (francúzština)

    ... Všetci sme unesení do diaľky na tej istej planéte - sme posádkou tej istej lode. Antoine de Saint-Exupery

    Bez viery, že príroda podlieha zákonom, nemôže existovať žiadna veda. Norbert Wiener

    Dobrá príroda sa o všetko postarala tak, že všade nájdete niečo, čo sa môžete naučiť. Leonardo da Vinci

    Najbližšia vec Božskému na tomto svete je príroda. Astolphe de Custine

    Vietor je dych prírody. Kozma Prutkov

    V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobrom, ale aj nepochybným a zjavným zlom. Lev Tolstoj

    V nerozvinutých krajinách je smrteľné piť vodu, v rozvinutých krajinách je smrteľné dýchať vzduch. Jonathan Reiban

    V prírode je všetko navzájom prepojené a nie je v tom nič náhodného. A ak vyjde náhodný jav, hľadajte v ňom ľudskú ruku. Michail Prishvin

    V prírode sú zrná aj prach. William Shakespeare

    V prírode sa nič nestratí, okrem samotnej prírody. Andrej Kryžanovský

    Čas ničí falošné názory a potvrdzuje úsudky prírody. Mark Cicero

    Vo svojej vlastnej hodine je poézia v prírode. John Keats

    Všetko najlepšie v prírode patrí všetkým. Petronius

    Všetky živé veci sa boja mučenia, všetky živé veci sa boja smrti; poznaj sa nielen v človeku, ale v každej živej bytosti, nezabíjaj a nespôsobuj utrpenie a smrť. budhistická múdrosť

    Vo všetkých oblastiach prírody ... dominuje určitý vzorec, nezávislý od existencie mysliaceho ľudstva. Max Planck



    Vo svojich nástrojoch má človek moc nad vonkajšou prírodou, pričom pre svoje účely je jej skôr podriadený. Georg Hegel

    Za starých čias boli najbohatšími krajinami tie, ktorých príroda bola najhojnejšia; najbohatšie krajiny sú dnes tie, v ktorých je človek najaktívnejší. Henry Bockle

    Každá vec v prírode je buď príčinou, ktorá je namierená proti vám, alebo dôsledkom, ktorý pochádza z nás. Marsilio Ficino

    Kým ľudia nebudú počúvať zdravý rozum, budú nútení počúvať buď diktátorov, alebo názor ľudí. Wilhelm Schwebel

    Hlupák je ten, kto nie je spokojný s tým, čo sa deje podľa prírodných zákonov. Epictetus



    Hovorí sa, že jedna lastovička jar nerobí; Ale skutočne, pretože jedna lastovička nerobí jar, lastovička, ktorá už jar cíti, by nemala lietať, ale čakať. Takže potom každý púčik a tráva musia počkať a jar nebude. Lev Tolstoj

    Veľké veci sa robia veľkými prostriedkami. Príroda sama dáva skvelé dary. Alexander Ivanovič Herzen

    Aj vo svojich najkrajších snoch si človek nevie predstaviť nič krajšie ako prírodu. Alphonse de Lamartine

    Aj to najmenšie potešenie, ktoré nám dáva príroda, je pre myseľ nepochopiteľné tajomstvo. Luc de Vauvenargue

    Ideál ľudskej povahy spočíva v ortobióze, t.j. vo vývoji človeka s cieľom dosiahnuť dlhú, aktívnu a energickú starobu, vedúcu v poslednom období k rozvoju pocitu sýtosti so životom. Iľja Mečnikov

    Hľadanie cieľov v prírode má svoj zdroj v nevedomosti. Benedict Spinoza

    Kto nemiluje prírodu, nemiluje ani človeka – to je zlý občan. Fedor Dostojevskij

    Ten, kto povrchne skúma prírodu, sa ľahko stratí v bezhraničnom „všetkom“, ale kto hlbšie počúva jej zázraky, je neustále vedený k Bohu, Panovníkovi sveta. Karl de Geer

    Naša bezcitnosť, naše sebectvo nás núti pozerať sa na prírodu so závisťou, ale ona sama nám bude závidieť, keď sa preberieme z chorôb. Ralph Emerson

    Nie je nič vynaliezavejšie ako príroda. Mark Cicero

    Prečo však meniť prírodné procesy? Môže existovať hlbšia filozofia, o akej sa nám ani nesnívalo – filozofia, ktorá odhaľuje tajomstvá prírody, no nemení jej smer tým, že do nej prenikne. Edward Bulwer-Lytton

    Jednou z najťažších úloh našej doby je problém spomalenia procesu ničenia voľne žijúcich živočíchov ... Archie Carr



    Hlavným zákonom prírody je zachovanie ľudstva. John Locke

    Poďakujme múdrej prírode, že nevyhnutné urobila ľahkými a ťažkými nepotrebnými. Epicurus

    Kým ľudia nepoznajú prírodné zákony, slepo ich poslúchajú, a keďže sa ich naučili, potom prírodné sily poslúchajú ľudí. Georgij Plechanov

    Príroda si vždy vyberie svoju daň. William Shakespeare

    Príroda je dom, v ktorom človek žije. Dmitrij Likhachev

    Príroda je voči človeku nezaujatá; nie je pre neho nepriateľom ani priateľom; teraz je to pohodlné, teraz nepohodlné pole pre jeho činnosti. Nikolaj Černyševskij



    Príroda je večným príkladom umenia; a najväčšia a najušľachtilejšia vec v prírode je človek. Vissarion Belinsky

    Príroda vložila do každého láskavého srdca vznešený pocit, vďaka ktorému nemôže byť sama šťastná, ale musí svoje šťastie hľadať v iných. Johann Goethe

    Príroda vložila do človeka niektoré vrodené inštinkty, ako napríklad: hlad, sexuálne pocity atď., a jedným z najsilnejších pocitov tohto poriadku je pocit vlastníctva. Peter Stolypin

    Príroda je vždy silnejšia ako princípy. David Hume

    Príroda je jedna a nič sa jej nevyrovná: jej matka a dcéra, ona je Božstvom bohov. Berte do úvahy iba ňu, prírodu, a zvyšok nechajte na obyčajných ľudí. Pytagoras

    Príroda je v istom zmysle evanjelium, ktoré nahlas hlása tvorivú silu, múdrosť a všetku veľkosť Boha. A nielen nebo, ale aj útroby zeme zvestujú Božiu slávu. Michail Lomonosov



    Príroda je príčinou všetkého, existuje kvôli sebe; bude existovať a konať navždy ... Paul Holbach

    Príroda, ktorá obdarila každé zviera prostriedkami na živobytie, dala astronómiu za asistenta a spojenca astrológiu. Johannes Kepler

    Príroda sa vysmieva rozhodnutiam a príkazom princov, cisárov a panovníkov a na ich žiadosť by nezmenila ani kúsok svojich zákonov. Galileo Galilei

    Príroda nerobí ľudí, ľudia robia seba. Merab Mamardashvili

    Príroda nepozná jej pohyb a zastaví všetku nečinnosť. Johann Goethe

    Príroda si nepredpokladá žiadne ciele... Všetky konečné príčiny sú len ľudské výmysly. Benedict Spinoza

    Príroda neprijíma žarty, je vždy pravdivá, vždy vážna, vždy prísna; ona má vždy pravdu; chyby a bludy pochádzajú od ľudí. Johann Goethe







    Trpezlivosť najviac pripomína spôsob, akým príroda vytvára svoje výtvory. Honore de Balzac

    To, čo je v rozpore s prírodou, nikdy nevedie k dobru. Friedrich Schiller

    Osoba má dosť objektívnych dôvodov na to, aby sa snažila zachovať voľne žijúce zvieratá. Ale v konečnom dôsledku len jeho láska môže zachrániť prírodu. Jean Dorst

    Dobrý vkus podnietil dobrú spoločnosť, že kontakt s prírodou je posledným slovom vedy, rozumu a zdravého rozumu. Fedor Dostojevskij

    Človek sa nestane pánom prírody, kým sa nestane pánom seba samého. Georg Hegel

    Ľudstvo - bez toho, aby ho zušľachťovalo zvieratami a rastlinami - zahynie, schudobnie, upadne do hnevu zúfalstva ako osamelý v samote. Andrej Platonov

    Čím viac sa ponárajú do skutkov prírody, tým viditeľnejšia sa stáva jednoduchosť zákonov, ktorými sa vo svojich skutkoch riadi. Alexander Radiščev

Otázka 1. Nájdite definície slov „osobnosť“ a „spoločnosť“ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť.

Osobnosť je osoba ako sociálna a prirodzená bytosť, vybavená vedomím, rečou a tvorivými možnosťami.

Osobnosť je človek ako subjekt sociálnych vzťahov a vedomej činnosti.

Spoločnosť - Súbor ľudí spojených spôsobom výroby hmotných statkov na určitom stupni historického vývoja, určitými výrobnými vzťahmi.

Spoločnosť - kruh ľudí, ktorých spája spoločná pozícia, pôvod, záujmy atď.

Otázka 3. Prečítajte si obrazné definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby ju človek nepodporil. druhý “,„ Spoločnosť je kladinou, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila “. Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu.

„Spoločnosť je klenba kameňov, ktorá by sa zrútila, keby jeden nepodporoval druhého.“ Pretože spoločnosť v širšom zmysle je formou spájania ľudí so spoločnými záujmami, hodnotami a cieľmi.

Otázka 4. Vytvorte, ak je to možné, úplný zoznam rôznych ľudských vlastností (tabuľka dvoch stĺpcov: „Pozitívne vlastnosti“, „Negatívne vlastnosti“). Diskutujte o tom v triede.

POZITÍVNE:

skromný

úprimný

úprimný

sebavedomý

rozhodujúce

účelové

zostavené

odvážny, odvážny

vyrovnaný

pokojný, chladnokrvný

pohodový

veľkorysý, veľkorysý

vynaliezavý, vynaliezavý, pohotový

rozvážny, uvážlivý

rozumný, rozumný

vyhovujúci, vyhovujúci

ťažko pracujúci

mierny, nežný

starostlivý, ohľaduplný k ostatným

sympatický

slušný

nezištný

milosrdný, súcitný

duchaplný

veselý, veselý

vážne

NEGATÍVNE:

samoľúby, domýšľavý

nepoctivý

klamlivý, záludný

prefíkaný, prefíkaný

neúprimný

nedôverčivá,

nerozhodný

duchom neprítomný

zbabelý, zbabelý

výbušný

nevyvážené

zlý, krutý

pomstychtivý

hlúpy, hlúpy

nerozumný, bezohľadný

krutý

sebecký

ľahostajný, ľahostajný

drzý, nezdvorilý

chamtivý

nemilosrdný, nemilosrdný

pochmúrny, pochmúrny, pochmúrny

Otázka 5. LN Tolstoj napísal: "V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobrom, ale aj nepochybným a zjavným zlom."

Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi.

Nemravnosť je vlastnosť človeka, ktorý vo svojom živote ignoruje morálne zákony. Je to vlastnosť, ktorá sa vyznačuje tendenciou napĺňať pravidlá a normy vzťahov, ktoré sú opačné, priamo protikladné tým, ktoré prijalo ľudstvo, človek vo viere, v konkrétnej spoločnosti. Nemravnosť je zlo, podvod, krádež, nečinnosť, parazitovanie, zhýralosť, vulgárne výrazy, zhýralosť, opilosť, nehanebnosť, svojvôľa atď. Nemravnosť je stav predovšetkým duchovnej skazenosti a potom fyzickej, to je vždy nedostatok duchovnosti. Najmenšie prejavy nemravnosti u detí by mali u dospelých vyvolať potrebu zlepšiť výchovné prostredie a výchovnú prácu s nimi. Nemravnosť dospelých má dôsledky pre celú spoločnosť.

1. Nájdite definície slov „osobnosť“ a „spoločnosť“ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť.

2. Z absolvovanej časti kurzu histórie si vyberte udalosť, ktorá vás obzvlášť zaujíma. S využitím poznatkov získaných v tejto kapitole sociálnej vedy formulovať otázky zamerané na analýzu historickej udalosti (napr.: „Aká bola spoločnosť pred touto udalosťou?“ atď.). Skúste na ne nájsť odpoveď v učebnici dejepisu. V prípade ťažkostí kontaktujte svojho učiteľa.

3. Prečítajte si obrazné definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iný "," Spoločnosť - to je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez zníženia ostatných. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu.

4. Vytvorte si čo najkompletnejší zoznam rôznych ľudských vlastností (tabuľka dvoch stĺpcov: „Pozitívne vlastnosti“, „Negatívne vlastnosti“). Diskutujte o tom v triede.

5. LN Tolstoj napísal: „V nemorálnej spoločnosti všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo.“

6. V kolektívnej práci ruských filozofov sú inherentné črty ľudí predstavené v nasledujúcom kontexte: „V ktorejkoľvek časti zemegule sa ocitneme, stretneme tam ľudské bytosti, o ktorých je legitímne tvrdiť, že , nasledujúci:

    Vedia vyrábať nástroje pomocou nástrojov a používať ich ako prostriedok na výrobu hmotných statkov;

    Poznajú najjednoduchšie mravné zákazy a absolútny opak dobra a zla;

    Majú potreby, zmyslové vnímanie a mentálne schopnosti, ktoré sa historicky vyvinuli;

    Nemôžu sa formovať ani existovať mimo spoločnosti;

    Jednotlivé kvality a dôstojnosti, ktoré uznávajú, sú sociálnymi definíciami, ktoré zodpovedajú jednému alebo druhému typu objektívneho vzťahu;

    Ich životná činnosť nie je spočiatku naprogramovaná, ale vedomo-vôľový charakter, v dôsledku čoho sú to bytosti, ktoré majú schopnosť seba-nátlaku, svedomia a vedomia zodpovednosti.

Nájdite v študovanej kapitole učebnice a citujte tie ustanovenia, ktoré charakterizujú každú z vlastností, ktoré sú charakteristické pre osobu uvedenú vo vyššie uvedenej pasáži. Existujú niektoré z týchto vlastností, s ktorými ste sa v tomto texte stretli prvýkrát? Ktoré z nasledujúcich vlastností považujete za najdôležitejšie a prečo? Ako chápete slová „základ ľudstva“? Aké ďalšie ľudské vlastnosti by ste postavili na tomto základe? Ak vám niektoré z týchto znakov nie sú úplne jasné, požiadajte učiteľa, aby to vysvetlil.

7. Rozviňte význam arabského príslovia „Ľudia sa viac podobajú na svoj čas ako na svojich otcov“. Zamyslite sa nad tým, ako sa život spoločnosti v našej dobe líši od toho, aký bol v čase, keď vaši rodičia odchádzali zo školy. Diskutujte o týchto problémoch so svojimi rodičmi. Spolu s nimi určte, ako sa líši generácia vašich rodičov, ktorí boli vo vašom veku, od vašej generácie.

Diskutujte v triede o nových črtách dnešnej mládeže.

8. Po konzultácii s učiteľmi zbierajte informácie o absolventoch vašej školy, ktorí si vybrali rôzne povolania. Nájdite tých najúspešnejších. Pripravte si stojan s materiálmi o ich pracovných aktivitách.

Otázka: Pomôžte prosím, sociálne štúdie Workshop 8. triedy 1. Nájdite definíciu slova ?? OSOBNOSŤ a SPOLOČNOSŤ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť. 2. Prečítajte si obrazové definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iné "," Spoločnosť - toto je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu. 3. Vytvorte si zoznam rôznych ľudských vlastností čo najkompletnejší (dvojstĺpcový graf: Pozitívne vlastnosti Negatívne vlastnosti) Diskutujte o tom v triede 4 L.N. Tolstoj napísal: "V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobré, ale sú nepochybným a zjavným zlom." Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi. 5. Rozviňte význam arabského príslovia „Ľudia sa viac podobajú na svoju dobu ako ich otcovia“ Zamyslite sa nad rozdielom medzi životom spoločnosti v našej dobe a tým, aký bol v čase, keď vaši rodičia odišli zo školy.

Pomôžte, prosím, sociálne štúdie 8. ročník, workshop 1. Nájdite definíciu slova ?? OSOBNOSŤ a SPOLOČNOSŤ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť. 2. Prečítajte si obrazové definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iné "," Spoločnosť - toto je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu. 3. Vytvorte si zoznam rôznych ľudských vlastností čo najkompletnejší (dvojstĺpcový graf: Pozitívne vlastnosti Negatívne vlastnosti) Diskutujte o tom v triede 4 L.N. Tolstoj napísal: „V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, len dobrými vecami, ale nepochybným a očividným zlom.“ Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyjadrená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď argumentujte na konkrétnych príkladoch. 5. Rozšírte význam arabského príslovia „Ľudia sú viac podobní svojej dobe ako svojim otcom“ Zamyslite sa nad rozdielom medzi životom spoločnosti v našej dobe a tým, aký bol v čase, keď vaši rodičia odišli zo školy.

Odpovede:

Osobnosť je konkrétna živá osoba s vedomím a sebauvedomením. Spoločnosť spájajúca ľudí so spoločnými záujmami, hodnotami a cieľmi.

Podobné otázky

  • Pomôžte prepojeniu na podriadený riadok 9. triedy
  • Zjednodušte výrazy: a) sin2a - (sin a + vrkoč a) ^ 2
  • Aké problémy rieši Najvyšší súd?
  • August medzi účastníkmi ruského medveďa sa trochu triasol. A koľko ďalších názvov mesiacov môžete nahradiť prvým slovom, aby fráza zostala gramaticky správna? 1 žiadny 2 jeden 3 dva 4 tri 5 štyri. niektoré ruské číslice sú pozoruhodné tým, že sa pri ich odmietaní nemení len koniec slova, ale aj stred, napríklad päťdesiat päťdesiat, a aký geografický názov sa odporúčalo podobným spôsobom odmietnuť späť uprostred 19. storočia? 1volokolamsk 2ekaterinoslav 3novgorod 4simbirsk 5tobolsk koľko slovies z tohto zoznamu: oznámiť, odkázať, oznámiť, sľúbiť, oznámiť, predpovedať odkazovať iba na nedokonalý druh 1 všetky 2 päť 3 štyri 4 tri 5 dva
  • Najprv napíšte vety s homogénnymi členmi a potom zložité vety. Odkryte zátvorky, vložte chýbajúce písmená a umiestnite interpunkčné znamienka. Zdôraznite základy gramatiky. 1. Vietor na mori kráča ... t a loď jazdí ... t¹. (P.) 2. Axiálny ... vietor šumí ... šachta a vlny vrhnuté hore ... šachta je vysoko. (Groundhog.) 3. Búrka prešla a konárik bielych ruží cez okno ma dýcha ... t aróma⁴. Tráva je tiež plná priezračných² sĺz a hromy (v) diaľke hrmí ra ... katom. (Bl.) 4. V noci je mesiac tmavý a pole iba strieborné cez hmlu. (L.) 5. A hviezdy (ne) očakávane do hmly ... bl ... zaspali a vyliali svoje studené svetlo na lipy. (Sayan.) 6. Veverička spieva piesne a ore ... ki všetko hryzie. (NS.)

Otázka 1. Nájdite definície slov „osobnosť“ a „spoločnosť“ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť.

Osobnosť je osoba ako sociálna a prirodzená bytosť, vybavená vedomím, rečou a tvorivými možnosťami.

Osobnosť je človek ako subjekt sociálnych vzťahov a vedomej činnosti.

Spoločnosť - Súbor ľudí spojených spôsobom výroby hmotných statkov na určitom stupni historického vývoja, určitými výrobnými vzťahmi.

Spoločnosť - kruh ľudí, ktorých spája spoločná pozícia, pôvod, záujmy atď.

Otázka 3. Prečítajte si obrazné definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby ju človek nepodporil. druhý “,„ Spoločnosť je kladinou, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila “. Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu.

„Spoločnosť je klenba kameňov, ktorá by sa zrútila, keby jeden nepodporoval druhého.“ Pretože spoločnosť v širšom zmysle je formou spájania ľudí so spoločnými záujmami, hodnotami a cieľmi.

Otázka 4. Vytvorte, ak je to možné, úplný zoznam rôznych ľudských vlastností (tabuľka dvoch stĺpcov: „Pozitívne vlastnosti“, „Negatívne vlastnosti“). Diskutujte o tom v triede.

POZITÍVNE:

skromný

úprimný

úprimný

sebavedomý

rozhodujúce

účelové

zostavené

odvážny, odvážny

vyrovnaný

pokojný, chladnokrvný

pohodový

veľkorysý, veľkorysý

vynaliezavý, vynaliezavý, pohotový

rozvážny, uvážlivý

rozumný, rozumný

vyhovujúci, vyhovujúci

ťažko pracujúci

mierny, nežný

starostlivý, ohľaduplný k ostatným

sympatický

slušný

nezištný

milosrdný, súcitný

duchaplný

veselý, veselý

vážne

NEGATÍVNE:

samoľúby, domýšľavý

nepoctivý

klamlivý, záludný

prefíkaný, prefíkaný

neúprimný

nedôverčivá,

nerozhodný

duchom neprítomný

zbabelý, zbabelý

výbušný

nevyvážené

zlý, krutý

pomstychtivý

hlúpy, hlúpy

nerozumný, bezohľadný

krutý

sebecký

ľahostajný, ľahostajný

drzý, nezdvorilý

chamtivý

nemilosrdný, nemilosrdný

pochmúrny, pochmúrny, pochmúrny

Otázka 5. LN Tolstoj napísal: "V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobrom, ale aj nepochybným a zjavným zlom."

Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi.

Nemravnosť je vlastnosť človeka, ktorý vo svojom živote ignoruje morálne zákony. Je to vlastnosť, ktorá sa vyznačuje tendenciou napĺňať pravidlá a normy vzťahov, ktoré sú opačné, priamo protikladné tým, ktoré prijalo ľudstvo, človek vo viere, v konkrétnej spoločnosti. Nemravnosť je zlo, podvod, krádež, nečinnosť, parazitovanie, zhýralosť, vulgárne výrazy, zhýralosť, opilosť, nehanebnosť, svojvôľa atď. Nemravnosť je stav predovšetkým duchovnej skazenosti a potom fyzickej, to je vždy nedostatok duchovnosti. Najmenšie prejavy nemravnosti u detí by mali u dospelých vyvolať potrebu zlepšiť výchovné prostredie a výchovnú prácu s nimi. Nemravnosť dospelých má dôsledky pre celú spoločnosť.

Príklad eseje (mini-esej)

Človek sa vždy snažil dať do svojich služieb zákony prírody. Veda je dnes najdôležitejšou formou duchovnej kultúry. Úloha prírodných vied je obzvlášť veľká - fyzika, chémia, biológia. V 20. storočí však hlasy tých, ktorí volajú vedu k spoločenskej zodpovednosti, odzneli nahlas.

Napríklad človek na základe znalosti zákonov termodynamiky vynašiel spaľovací motor. Vynález sa stal najdôležitejším predpokladom vedeckej a technologickej revolúcie. To zase viedlo k rozsiahlej industrializácii, výstavbe fabrík, rozvoju dopravných spojení a k rastu miest. Súčasne však boli nemilosrdne zničené prírodné zdroje, znečistené životné prostredie a zároveň sa komplikovali procesy v spoločnosti - zvýšil sa počet obyvateľov miest, vyprázdňovali sa dediny a rástla sociálna nestabilita. Ľudská chamtivosť a konzumný postoj k prírode a iným ľuďom teda spochybnili dobro, ktoré prináša vedecké poznanie.

Alebo iný príklad. Pri hľadaní nevyčerpateľného zdroja energie vedci objavili termonukleárnu reakciu. Tieto znalosti o prírode však slúžili na vytvorenie atómovej bomby, ktorá dnes ohrozuje život celého ľudstva. Túžba po moci, túžba zvíťaziť v pretekoch v zbrojení, nedostatok súcitu s ľuďmi zmenili užitočný vynález na zdroj utrpenia.

Preto je ťažké nesúhlasiť s vyhlásením Leva Nikolaeviča. Duchovná kultúra sa napokon neobmedzuje len na vedu. L.N. Tolstoj dáva prednosť morálke. Etické postoje by podľa neho mali predchádzať akémukoľvek inému poznaniu. Len tak nájdete harmóniu s prírodou a so sebou samým.

Morálka je súborom univerzálne významných hodnôt a noriem vytvorených na základe kategórií ako „dobro“ a „zlo“, „láska ku všetkému živému“, „súcit“, „svedomie“ a „zodpovednosť“, „non“ -žravosť "," striedmosť "," Pokora ". Samozrejme, často to nestačí tým, ktorí implementujú výsledky vedeckého pokroku. Moderný človek, ktorý stojí na pokraji ekologickej katastrofy a prináša ovocie zneužívania pri výrobe zbraní, politických technológií a nadmernej spotreby, sa musí naučiť riadiť sa morálnymi zásadami, aby konečne pochopil dôležitosť morálky, ktorú L. N. Tolstoj.

VEDENIE: Lev Nikolaevich, čo je pre vás „vlastenectvo“?

HUSTÉ: Vlastenectvo je nemorálny pocit, pretože namiesto toho, aby sa každý človek pod vplyvom vlastenectva uznal za syna Božieho, ako nás to učí kresťanstvo, alebo aspoň za slobodného človeka, ktorý sa riadi vlastným rozumom. vlasť, otrok svojej vlády a robí činy, ktoré sú v rozpore s jeho rozumom a vašim svedomím. Vlastenectvo vo svojom najjednoduchšom, jasnom a nezameniteľnom význame nie je nič iné pre vládcov, ako nástroj na dosahovanie mocenských a sebeckých cieľov a pre ovládaných je to zrieknutie sa ľudskej dôstojnosti, rozumu, svedomia a otrockej podriadenosti tým, ktorí sú pri moci. . Takto sa o ňom káže všade.

VEDENIE: Naozaj si myslíte, že novodobý pozitívny patriotizmus nemôže existovať?

HUSTÉ: Vlastenectvo nemôže byť dobré. Prečo ľudia nehovoria, že egoizmus nemôže byť dobrý, aj keď by sa o tom dalo skôr polemizovať, pretože egoizmus je prirodzený pocit, s ktorým sa človek narodí, a vlastenectvo je neprirodzený pocit, ktorý je do neho umelo vštepovaný. Napríklad v Rusku, kde je patriotizmus v podobe lásky a oddanosti viere, cára a vlasti s mimoriadnou intenzitou so všetkými nástrojmi v rukách vlády: cirkvou, školou, tlačou a všetkou slávnosťou. vštepený ľudu, ruský pracujúci človek je sto miliónov ruského ľudu Napriek nezaslúženej povesti, že si z neho urobili ľud zvlášť oddaný svojej viere, cárovi a vlasti, existuje ľud, ktorý je najviac oslobodený od klamu. vlastenectva. Väčšinou nepozná svoju vieru, ten pravoslávny, štát, ktorému je údajne tak oddaný, ale akonáhle to zistí, opustí to a stane sa racionalistom; ku svojmu kráľovi, napriek neustálym, zosilneným návrhom v tomto smere, pristupuje ako ku všetkým autoritám – ak nie s odsúdením, tak s úplnou ľahostajnosťou; jeho vlasť, ak tomu nerozumieš, jeho dedina, volost, buď nevie vôbec, alebo ak áno, nerobí medzi ním a inými štátmi rozdiel.

VEDENIE: Myslíte si teda, že pocit vlastenectva v ľuďoch nie je potrebné vychovávať?!

HUSTÉ: Niekoľkokrát som už musel vysloviť myšlienku, že vlastenectvo v našej dobe je neprirodzený, nerozumný a škodlivý pocit, ktorý spôsobuje veľký podiel kalamít, ktorými ľudstvo trpí, a preto by sa tento pocit nemal vzdelávať, ako sa to robí teraz - naopak, je potláčaná a ničená všetkými prostriedkami v závislosti od rozumných ľudí.

(V znení paniky, chrobáčiky v ušiach moderátorov napínajú ...)

HOSTITEĽ: No vieš ... My nie sme ... Ty ... aspoň by si mal na sebe krásny oblek !!

HUSTÉ: Ale úžasná vec, napriek nespornej a očividnej závislosti len od tohto pocitu univerzálneho zbrojenia ničiaceho ľud a ničivých vojen, všetky moje argumenty o zaostalosti, nevhodnosti a nebezpečenstvách vlastenectva sa stretávali a stále stretávajú buď mlčaním, alebo úmyselným nepochopením. , alebo vždy tá istá čudná námietka: vraj škodí len zlé vlastenectvo, džingoizmus, šovinizmus, ale že skutočné, dobré vlastenectvo je veľmi vznešený mravný cit, odsudzovať ho je nielen nerozumné, ale aj trestné. O tom istom, v čom spočíva toto skutočné, dobré vlastenectvo, sa buď nehovorí vôbec, alebo sa namiesto vysvetlenia vyslovujú pompézne pompézne frázy, alebo sa pod pojmom vlastenectvo prezentuje niečo, čo nemá nič spoločné s vlastenectvom, ktoré všetci poznajú a od ktorých všetci tak kruto trpíme.

... MODERÁTOR: Zostáva nám minúta a bol by som rád, keby všetci účastníci diskusie sformulovali doslova dvoma-troma slovami – čo je vlastenectvo?

HUSTÉ: Vlastenectvo je otroctvo.

Citáty z článkov Leva Tolstého „Kresťanstvo a vlastenectvo“ (1894), „Vlastenectvo alebo mier?“ (1896), „Vlastenectvo a vláda“ (1900). Všimnite si, že čas je tichý a prosperujúci; Rusko-japonská vojna, prvá svetová vojna a zvyšok dvadsiateho storočia sú ešte len pred nami ... Preto je Tolstoj geniálny.)

Materiál na prípravu integrovanej hodiny a voliteľnej „histórie + literatúry“
na tému „Postoj ruskej spoločnosti k Stolypinovým reformám. Občianske motívy v diele Leva Tolstého “. 9, 11 ročníkov

Názory Leva Tolstého na agrárnu modernizáciu Ruska na začiatku dvadsiateho storočia.

Obrovské množstvo najrozmanitejších diel je venovaných životu a dielu Leva Nikolajeviča Tolstého - u nás aj v zahraničí. Tieto diela odrážajú mnoho dôležitých otázok týkajúcich sa jedinečného umeleckého daru veľkého spisovateľa a mysliteľa Ruska, ktorého myšlienky dnes priťahujú veľkú pozornosť tvorivých, hľadajúcich „vášnivých“ ľudí, prebúdzajú ľudské svedomie ...

Zamestnanci Štátneho pamätníka a prírodnej rezervácie "Múzeum Leva Tolstého" Yasnaya Polyana "
(riaditeľ - V.I. Tolstoj), Štátne múzeum L. N. Tolstého (Moskva), množstvo ústavov Ruskej akadémie vied (predovšetkým Ústav svetovej literatúry pomenovaný podľa Gorkého RAS).

2. septembra 1996 na Štátnej pedagogickej univerzite v Tule, pomenovanej po významnom spisovateľovi a filozofovi, vzniklo oddelenie duchovného dedičstva Leva Tolstého, ktoré je od roku 1997 organizátorom Medzinárodných čítaní Tolstého. Niekoľko vzdelávacích inštitúcií v krajine pracuje na experimente „Škola Leva Tolstého“.

Zároveň mnohé otázky týkajúce sa ideologického odkazu Leva Tolstého a jeho vplyvu na spoločnosť sú stále nedostatočne preskúmané a niekedy vyvolávajú búrlivé diskusie. Uvažujme len o jednom, ale veľmi dôležitom probléme, a to: o názoroch Leva Tolstého na začiatku 20. storočia. o transformácii ruského vidieka s prihliadnutím na jeho skutočné ekonomické a sociálno-kultúrne problémy v kontexte dramatického procesu domácej modernizácie: práve v týchto rokoch sa uskutočnili stolypinské agrárne transformácie.

Spisovateľ si bol veľmi dobre vedomý kolosálnej priepasti medzi životom väčšiny roľníkov a väčšiny ušľachtilých vlastníkov pôdy, čo spôsobilo jeho nahnevaný a rozhodný protest. Je pozoruhodné, že už v roku 1865 si vo svojom zápisníku poznamenal: "Ruská revolúcia nebude proti cárovi a despotizmu, ale proti pozemkovému majetku." 8. júna 1909 si Leo Tolstoy do svojho denníka zapísal: „Zvlášť silne som cítil šialenú nemravnosť luxusu vládnucich a bohatých a chudobu a útlak chudobných. Takmer fyzicky trpím vedomím účasti na tomto šialenstve a zlom. “ Vo svojej knihe „Potlačenie sedliackych nepokojov“ (Moskva, 1906) dôrazne protestoval proti mučeniu hladujúcich roľníkov tyčami. „Hriešnosť života bohatých“, založená predovšetkým na nespravodlivom riešení otázky krajiny, považoval veľký ruský spisovateľ za kľúčovú morálnu tragédiu týchto rokov.

Súčasne jeho navrhované metódy riešenia problému aktívne propagujú v tlači (napríklad v článku „Ako oslobodiť pracujúcich?“ Zástupcov všetkých tried. Medzitým je civilizačná obnova akéhokoľvek národa možná, a teda aj modernizácia jeho ekonomického a sociálno-kultúrneho života, len spojením úsilia. Historické skúsenosti s agrárnymi reformami Stolypin to jasne potvrdili: napriek všetkým ťažkostiam Rusko v tej dobe dosiahlo viditeľné sociálno-ekonomické úspechy a predovšetkým vďaka nezištnej spoločnej práci zamestnancov zemstiev, ministerstiev a členov hospodárskych, poľnohospodárskych a vzdelávacích spoločností - t .e. všetkých záujemcov o obnovu krajiny.

Aké sú dôvody tohto prístupu Leva Tolstého k modernizácii? V prvom rade poznamenávame, že celkom vedome popieral väčšinu materiálnych a technických výdobytkov európskej kultúry na začiatku dvadsiateho storočia, pričom dôsledne zastával pozíciu „proti civilizácii“, idealizujúc patriarchálne morálne hodnoty a formy práce ( vrátane poľnohospodárskej práce) a neberie do úvahy dôležitosť modernizácie, ktorá v Rusku rýchlo prebieha. Napriek tomu, že ostro kritizoval agrárnu reformu Stolypin, nechápal, že napriek všetkým nákladom ide o pokus o odstránenie archaických komunálnych tradícií, ktoré bránia agrárnemu pokroku. Na obranu inertných komunálnych základov Tolstoj napísal: „Toto je vrchol ľahkomyseľnosti a drzosti, s akou si dovoľujú prevracať stáročia zavedené stanovy ľudu... Veď už len toto niečo stojí, že o všetkých záležitostiach rozhodujú svet - nie mnou, ale svetom - a na čom záleží! To je pre nich najdôležitejšie."

Na rozdiel od Leva Tolstého, ktorý si roľnícku komunitu idealizoval, jeho syn Lev Ľvovič Tolstoj naopak ostro kritizoval komunálne tradície. V roku 1900 vo svojej knihe Proti komunite poznamenal, že „osobnosť ruského roľníka teraz spočívala, akoby pri múre, v spoločenskom poriadku a hľadala a čakala na východ z neho“. V tam publikovanom článku „Nevyhnutná cesta“ L. L. Tolstoj, presvedčivo dokazujúci potrebu zmeny, napísal: „Poddanská komunita je najväčším zlom moderného ruského života; komunita je prvým dôvodom našej rutiny, nášho pomalého pohybu, našej chudoby a temnoty; nebola to ona, ktorá z nás urobila to, čím sme, ale stali sme sa nimi, napriek existencii komunity ... a to len vďaka nekonečne húževnatému Rusovi. “ Keď hovoríme o pokusoch zlepšiť roľnícku ekonomiku pomocou viacpoľového a trávnatého pestovania (ako naznačujú mnohí ochrancovia komunity), LL Tolstoy správne poznamenal, že tieto snahy nemôžu „odstrániť hlavné negatívne aspekty komunálneho vlastníctva, prekladanie polí. ..“, a zároveň nemôže „vdýchnuť sedliakovi duch občianskeho vedomia a osobnej slobody, ktorý mu chýba, odstrániť škodlivý vplyv sveta...“ Neboli to „paliatívne opatrenia“ (kompromisy) ktoré boli potrebné, ale zásadné reformy agrárneho života.

Pokiaľ ide o Leva Tolstého, pravdepodobne si intuitívne uvedomil omyl svojho dlhoročného dodržiavania archaického - dnes už nie vznešeného, ​​ale roľníckeho. „Odchod Tolstého z Yasnaya Polyana, - je zaznamenaný v 7. zväzku Dejiny svetovej literatúry(1991) - bol tak či onak aktom protestu proti panskému životu, na ktorom sa zúčastnil proti svojej vlastnej vôli, a súčasne - aktom pochybnosti v tých utopických koncepciách, ktoré vypracoval a rozvinul. roky ".

Je pozoruhodné, že ani pri výchove vlastných detí podľa metódy „zjednodušovania“ (výchovy „v jednoduchom, pracovnom živote“), ktorú aktívne presadzoval v tlači, Leo Tolstoj neuspel. "Deti pocítili nesúhlas svojich rodičov a nechtiac od každého vzali to, čo sa im najviac páčilo," spomína jeho najmladšia dcéra Alexandra Tolstaya. - Skutočnosť, že môj otec považoval vzdelanie za nevyhnutné pre každého človeka ... ignorovali sme svoje uši a zachytili sme iba to, že je proti učeniu. ... veľa peňazí bolo vynaložených na učiteľov, vzdelávacie inštitúcie, ale nikto nechcel študovať “( Tolstaya A. Najmladšia dcéra // Nový svet. 1988. č. 11. S. 192).

V rodine. 1897 g.

V konzistencii sa nelíšili ani všeobecné prístupy spisovateľa a filozofa k umeleckej tvorbe (vrátane tvorby literárnych textov). V liste PA Boborykinovi v roku 1865 definoval svoju pozíciu nasledovne: „Ciele umelca sú neporovnateľné ... so sociálnymi cieľmi. Cieľom umelca nie je nepopierateľne vyriešiť problém, ale prinútiť ľudí, aby milovali život v jeho nespočetných, nikdy nevyčerpávajúcich prejavoch.“

Ku koncu života sa však jeho prístupy dramaticky zmenili. Jasne to dokazuje jedna z jeho posledných poznámok o umení: „Akonáhle umenie prestane byť umením celého ľudu a stane sa umením úzkej triedy bohatých ľudí, prestane byť potrebnou a dôležitou vecou a stane sa prázdna zábava. " Univerzálny humanizmus tak vystriedal v podstate triedny prístup, aj keď v špecifickej „anarchisticko-kresťanskej“ ideologickej podobe s príznačnou tolstojovskou moralizáciou, ktorá deštruktívne pôsobila na umeleckú kvalitu jeho tvorby. „Hoci gróf Lev Tolstoj nemyslí, je umelec; a keď začne premýšľať, čitateľ začne chradnúť z neumeleckej rezonancie, “poznamenal neskôr filozof IA Ilyin, jeden z ľudí, ktorí najhlbšie pochopili duchovné tradície Ruska.

Všimnime si, že také kritérium ako demokracia bolo úplne nerozumne navrhnuté Levom Tolstojom ako ústredné kritérium akejkoľvek tvorivej činnosti. Počiatky tohto trendu položil VG Belinsky, na čo upozornil autoritatívny znalec ruského umenia, knieža S. Shcherbatov: „Už od čias Belinského, ktorý povedal, že“ umenie je reprodukciou reality a ničím iným. ... “, zafúkal schnúci vietor a začal istý výstrelok, ktorý niesol ničivú infekciu, - poznamenal vo svojej knihe„ Umelec v odchádzajúcom Rusku “, vydanej v Paríži v roku 1955 - Nekrasovove slzy a populizmus pokazili sviatky 18. storočie; obaja zapálili nechuť k estetike života. Estetika bola považovaná za najdôležitejšiu prekážku na ceste etiky a verejnej služby k sociálnej myšlienke. Myšlienka, ktorou sa nakazila aj naša šľachta, ktorá v predchádzajúcom storočí žila sviatočne a krásne. Preto všetok každodenný život a beznádejná spodina, spolu s určitým fanatizmom a rigorizmom - spodina, obklopujúca, ako hmla, celú éru, ponorená v škaredosti a nevkusu. “

Pojem hriechu ako kľúčového prvku ľudskej prirodzenosti bol umiestnený do centra etiky i celého systému filozofických názorov na Leva Tolstého. Medzitým, ako ukazujú európske dejiny, takýto prístup (spravidla nie je charakteristický pre pravoslávnu tradíciu) mal aj negatívne dôsledky: napríklad nadmerné ponorenie sa do pocitu vlastnej viny ukázalo v západoeurópskej civilizácii nielen masové psychózy , neuróz a samovrážd, ale aj zásadných kultúrnych posunov, ktoré vyústili do totálneho odkresťančenia celej západoeurópskej kultúry (bližšie viď. Delyumau J. Hriech a strach. Formovanie pocitu viny v civilizácii Západu (XIII-XVIII storočia). / Per. z francúzštiny Jekaterinburg, 2003).

Postoj Leva Tolstého k takému kľúčovému pojmu pre Rusov - vo všetkých historických epochách - ako je vlastenectvo, sa vyznačoval aj protirečeniami. Na jednej strane podľa svedectva Maďara G. Sherenyho, ktorý navštívil Yasnaya Polyana v roku 1905, odsúdil vlastenectvo a domnieval sa, že „slúži iba bohatým a panovačným sebaláskam, ktoré sa spoliehajú na ozbrojenú silu a utláčajú chudobných“. . Podľa veľkého spisovateľa „Vlasť a štát sú to, čo patrí k minulým temným dobám, nové storočie by malo priniesť ľudstvu jednotu“. Na druhej strane však pri riešení aktuálnych zahraničnopolitických otázok Lev Tolstoj spravidla zaujímal výrazne vlastenecký postoj. Svedčí o tom najmä jeho výrok v rozhovore s tým istým G. Sherenym: „Po nemeckom ľude nebude ani stopy, ale Slovania budú žiť a vďaka ich mysli a duchu budú uznaní celý svet ..."

Zaujímavé hodnotenie kreatívneho dedičstva Lea Tolstého poskytol Max Weber, o ktorého vedeckej autorite pre moderných humanitných pracovníkov nie je pochýb. Vo svojom diele „Veda ako povolanie a povolanie“ (na základe správy z roku 1918) poznamenal, že myšlienky veľkého spisovateľa sa „stále viac sústreďovali na otázku, či má smrť nejaký význam alebo nie. Odpoveď Leva Tolstého je: pre kultivovaného človeka – nie. A práve preto, že nie je, lebo život jednotlivca, civilizovaný život, zahrnutý do nekonečného pokroku, podľa vlastného vnútorného zmyslu nemôže mať koniec, žiadny koniec. Pretože ten, kto je zahrnutý v hnutí pokroku, vždy stojí pred ďalším pokrokom. Umierajúci človek nedosiahne vrchol - tento vrchol ide do nekonečna. ... Naopak, človek kultúry, zaradený do civilizácie neustále obohatenej o nápady, znalosti, problémy, môže byť zo života unavený, ale nemôže sa ním uživiť. Zachytáva totiž len nepatrnú časť toho, čo znova a znova rodí duchovný život, navyše vždy existuje niečo predbežné, nepresvedčivé, a preto je pre neho smrť udalosťou bez významu. A keďže smrť nemá zmysel, nemá zmysel ani kultúrny život ako taký - koniec koncov, je to práve tento život, ktorý svojim nezmyselným pokrokom odsudzuje samotnú smrť na bezvýznamnosť. V neskorších Tolstého románoch táto myšlienka tvorí hlavnú náladu jeho diela.

Čo však takýto prístup priniesol v praxi? V skutočnosti to znamenalo úplné odmietnutie modernej vedy, ktorá sa v tomto prípade ukázala ako „bezvýznamná, pretože nedáva žiadnu odpoveď na jediné pre nás dôležité otázky: Čo by sme mali robiť? Ako by sme mali žiť? A skutočnosť, že na tieto otázky neposkytuje odpoveď, je úplne nepopierateľná. "Jediný problém je," zdôraznil M. Weber, - v akom zmysle to nedáva žiadnu odpoveď. Možno je namiesto toho schopná dať niečo tomu, kto kladie otázku správne?

Okrem toho je potrebné vziať do úvahy aj zúženosť okruhu ľudí, ktorí nakoniec verili v tolstojovské sociálne myšlienky, ako aj skutočnosť, že väčšina interpretácií tolstojizmu sa ukázala byť nezlučiteľná s modernizáciou 20. storočia, ktorá v skutočnosti určovala obsah a charakter civilizačného vývoja. „Vládcovia myšlienok“ inteligencie boli učitelia a učenia, ktoré siahali ďaleko od starej religiozity, - poznamenal neskôr vo svojich spomienkach jeden z vodcov socialistických revolucionárov VM Černov. - Samotný Lev Tolstoj vytvoril niečo vlastné, ale jeho Boh bol taký abstraktný a jeho viera bola taká prázdna od akejkoľvek konkrétnej teologickej a kozmogonickej mytológie, že absolútne neposkytoval potravu pre náboženskú fantáziu.

Bez podmanivých a úderných obrazov by táto čisto hlavová konštrukcia mohla byť stále útočiskom pre inteligenciu, ktorá vyvinula záľubu v metafyzike, ale pre konkrétnejšiu myseľ obyčajného človeka bola špecifická náboženská stránka tolstojizmu príliš nevinná a prázdna, a to bolo vnímané buď ako čisto morálne učenie, alebo to bola etapa úplnej nevery “.

„Tolstoyova teologická práca nevytvorila vo svete žiadne trvalé hnutie ..., - zdôrazňuje zase arcibiskup San Francisco John (Shakhovskoy). - Tolstoj v tejto oblasti nemá žiadnych pozitívnych, integrálnych, kreatívnych nasledovníkov a študentov. Ruský ľud nereagoval na tolstojizmus ani ako spoločenský fenomén, ani ako náboženský fakt.

Tieto zistenia však nezdieľajú všetci výskumníci. „Tolstojizmus bol pomerne silné a rozsiahle sociálne hnutie,“ poznamenáva moderný filozof A. Yu. Ashirin, „spájalo okolo seba ľudí rôznych sociálnych vrstiev a národností a geograficky siahalo od Sibíri, Kaukazu až po Ukrajinu.“ Podľa jeho názoru „Tolstého poľnohospodárske komunity boli akýmsi inštitútom sociálnej etiky, ktorý po prvý raz uskutočnil sociálny experiment zavádzania humanistických princípov a morálnych noriem do organizácie, riadenia a štruktúry ekonomiky“.

Zároveň sa zdá, že nie celkom legitímne, všeobecne akceptované v sovietskej historiografii dvadsiateho storočia. na začiatku toho istého storočia sa odohralo ostro negatívne hodnotenie kampane odsúdenia proti Levovi Tolstému-kampaň, ktorá bola až doteraz stotožňovaná výlučne s „antiautokratickými“ a „antiklerikálnymi“ názormi veľkého spisovateľa. Predstavitelia ruskej inteligencie, ktorí si najvýraznejšie uvedomovali tragédiu doby, pochopili, že cesta, ktorú navrhol veľký majster slova, bola cestou napodobňovania sedliackeho života; cesta do minulosti, ale v žiadnom prípade nie do budúcnosti, pretože bez modernizácie (v zásade buržoáznej) nie je možné aktualizovať prakticky všetky aspekty spoločnosti. „Lev Tolstoj bol gentleman, gróf,„ napodobnil “roľníka (najhorší, falošný repinovský portrét Tolstého: bosý, za pluhom, vietor mu fúka fúzy). Ušľachtilá náklonnosť k mužovi, smútok z pokánia, “poznamenal spisovateľ IS Sokolov -Mikitov.

Je príznačné, že ani na svojom panstve Yasnaya Polyana nedokázal Leo Tolstoj vyriešiť „pozemkový problém“ a dcéra spisovateľa T.L.Tolstaya, ktorá sa na jeho radu vzdala všetkej ornej a kosenej pôdy v obci. Ovsyannikovo „k dispozícii a k ​​dispozícii dvom roľníckym spoločnostiam“ neskôr poznamenal, že v dôsledku toho roľníci nielenže prestali platiť nájomné, ale začali špekulovať s pôdou, „dostali ju zadarmo a prenajali ju susedom za poplatok. “.

Naivná tolstojanská „demokracia“, konfrontovaná s realitou života na dedine (smäd po obohatení na úkor ostatných), bola teda nútená ustúpiť. Bol to prirodzený výsledok: spisovateľ nepoznal hlboko sedliacky život. Súčasníci viackrát zaznamenali nápadnú chudobu a nehygienické podmienky v chatrčiach roľníkov Yasnaya Polyana, ktoré sa dostali do ostrého konfliktu s Tolstého humanistickými výzvami na zlepšenie života ľudí. Všimnime si, že zemepáni-racionalizátori často urobili oveľa viac pre zlepšenie hospodárskeho života „svojich“ roľníkov. Zároveň roľníci z Yasnaya Polyana vo všeobecnosti zaobchádzali s vlastníkom pôdy, ktorý im pomohol, viac ako raz, o čom svedčia ich publikované spomienky.

Je tiež príznačné, že Tolstoj nedokázal vo svojich dielach vytvoriť jediný presvedčivý obraz ruského sedliaka (Platón Karatajev je umeleckým stelesnením čisto intelektuálnych predstáv „o sedliakovi“, ďaleko od tvrdej reality ruského vidieka; zhoda okolností, že M. Gorky často používal tento obraz ako zosobnenie iluzórnych predstáv o poslušnosti ruského ľudu). Je príznačné, že aj sovietski literárni kritici boli nútení pripojiť sa k takýmto záverom a všemožne sa pokúšali „modernizovať“ prácu spisovateľa.

TL Motyleva teda poznamenal: „V Karatajeve sú vlastnosti vyvinuté v ruskom patriarchálnom roľníkovi storočiami nevoľníctva akoby sústredené - vytrvalosť, miernosť, pasívna poslušnosť osudu, láska ku všetkým ľuďom - a k nikomu konkrétnemu. . Armáda zložená z takýchto Platónov však nemohla Napoleona poraziť. Obraz Karataeva je do istej miery konvenčný, čiastočne utkaný z motívov eposov a prísloví “.

Leo Tolstoy, ktorý „prirodzenú pracovnú existenciu“ roľníctva idealizoval v rousseauistickom duchu, veril, že problém s pôdou v Rusku je možné vyriešiť implementáciou myšlienok amerického reformátora G. Georga. Medzitým vedci na začiatku dvadsiateho storočia aj dnes opakovane poukazovali na utopický charakter týchto myšlienok (podobne ako v hlavných postulátoch modernej antiglobalizácie). Je pozoruhodné, že tieto koncepty získali oficiálnu podporu iba od radikálneho krídla Britskej liberálnej strany.

Ako viete, sám Lev Tolstoy nepodporoval radikálne metódy riešenia agrárnych problémov. Na túto okolnosť opakovane upozorňovali nielen literárni špecialisti, ale aj ruskí spisovatelia. VP Kataev vo svojom článku „O Levovi Tolstojovi“ uviedol: „Vo všetkých svojich vyhláseniach revolúciu úplne poprel. Apeloval na robotníkov, aby sa vzdali revolúcie. Revolúciu považoval za nemorálnu záležitosť. Žiadny z ruských a zahraničných spisovateľov však nezničil všetky inštitúcie ruského cárstva, ktoré nenávidel, s takou úžasnou silou ... ako Lev Tolstoj ... “

Podľa svedectva svojej dcéry A. L. Tolstého už v roku 1905 predpovedal úplný neúspech revolúcie. "Revolucionári, povedal Tolstoj, budú oveľa horší ako cárska vláda." Cárska vláda drží moc silou, revolucionári sa jej zmocnia silou, ale budú drancovať a znásilňovať oveľa viac ako stará vláda. Tolstého predpoveď sa splnila. Násilie a krutosť ľudí, ktorí sa nazývajú marxistami, prekonali všetky zverstvá, ktorých sa ľudstvo doteraz dopustilo na celom svete."

Je zrejmé, že Lev Tolstoj na začiatku dvadsiateho storočia nemohol schváliť nielen neoprávnene povýšené. metódy násilia, ale aj popieranie náboženských duchovných princípov, ktoré sú organicky vlastné ruskému ľudu, charakteristické pre revolucionárov. „Bože,“ napísal VI Lenin v jednom zo svojich listov AM Gorkymu, „je (historicky i v každodennom živote) predovšetkým komplexom myšlienok generovaných tupým útlakom človeka a vonkajšou povahou a triednym útlakom, - ideami. ktoré upevňujú tento útlak, ktorý utlmuje triedny boj “. Takéto ideologické postoje boli Levovi Tolstému hlboko cudzie. Stúpenci náboženského a filozofického učenia Leva Tolstého tiež rezolútne vystupovali proti sociálnodemokratickej propagande, za ktorú boli následne prenasledovaní sovietskymi orgánmi (oficiálne „tolstojizmus“ bol v roku 1938 zakázaný).

Názory spisovateľa, ktoré odrážajú jeho bolestivý duchovný vývoj, boli však veľmi rozporuplné. Len o dva roky neskôr vo svojej knihe „O význame ruskej revolúcie“ (St. Petersburg, 1907) poznamenal, že „už nie je možné, aby ruský ľud naďalej poslúchal svoju vládu“, pretože to znamenalo „ naďalej znášať nielen stále sa zvyšujúce ... katastrofy ... bezzemok, hladomor , vysoké dane ... ale hlavne sa podieľať na tých zverstvách, ktoré táto vláda teraz pácha na svoju ochranu a samozrejme v r. márne “. Dôvodom zmeny pozície boli tvrdé opatrenia prijaté vládou na potlačenie revolúcie.

"Leo Tolstoy spojil dva charakteristické ruské rysy: má génia, naivnú intuitívnu ruskú esenciu - a vedomú ruskú esenciu, doktrinár, protieurópsky jazyk a obaja sú v ňom zastúpené na najvyššej úrovni," poznamenal vynikajúci spisovateľ 20. storočie. Hermann Hesse. -Milujeme a ctíme ruskú dušu v ňom a kritizujeme, dokonca v ňom nenávidíme novo razenú ruskú doktrínu, nadmernú jednostrannosť, divoký fanatizmus, poverčivú vášeň pre dogmy ruského muža, ktorý stratil korene a stal sa vedomým. Každý z nás mal možnosť zažiť čistú, hlbokú úctu pred Tolstého výtvormi, úctu k jeho genialite, ale každý z nás s úžasom a zmätkom, ba dokonca s nepriateľstvom držal v rukách aj dogmatické programové diela Tolstého “(cit. od: Hesse G. O Tolstom // www.hesse.ru). Je zaujímavé, že v mnohých ohľadoch podobné hodnotenia vyjadril viceprezident Kataev: „Jeho brilantná rozporuplnosť je pozoruhodná. ... Jeho sila bola v neustálom popieraní. A toto neustále popieranie ho často viedlo k dialektickej forme popierania, v dôsledku čoho sa dostal do konfliktu so sebou samým a stal sa akoby anti-Tolstoyerom “.

Ľudia, ktorí najjemnejšie pocítili hĺbku patristických tradícií, pochopili, že „ideologické hádzanie“ Lea Tolstého a doktríny, ktoré vyvinul, boli ďaleko od národných pravoslávnych základov života. Ako poznamenal v roku 1907 starší z Optiny Pustyn, o. Klement, „jeho srdce (Tolstoj. - Auth.) hľadá vieru, ale zmätok v myšlienkach; príliš sa spolieha na svoju myseľ ... „Starší“ predvídal veľa problémov „z vplyvu Tolstého myšlienok na „ruské mysle“. Podľa jeho názoru "Tolstoj chce učiť ľud, hoci sám trpí duchovnou slepotou." Počiatky tohto javu boli skryté jednak vo vznešenej výchove, ktorej sa spisovateľovi dostalo v detstve a v puberte, jednak vo vplyve myšlienok francúzskych filozofov-encyklopedistov 18. storočia na neho.

Lev Tolstoj jasne idealizoval roľnícku komunitu a veril, že „v poľnohospodárskom živote ľudia najmenej zo všetkých potrebujú vládu, alebo skôr v poľnohospodárskom živote, ktorý je menší ako ktorýkoľvek iný, dáva vláde dôvody zasahovať do života ľudí“. Nehistorický charakter tohto prístupu nevyvoláva pochybnosti: práve nedostatok skutočnej štátnej podpory pre agrárne podniky bol po mnoho desaťročí jedným z hlavných faktorov zaostalosti ruského vidieka. Vzhľadom na to, že ruský ľud žije „najprirodzenejším, morálnym a nezávislým poľnohospodárskym životom“, zároveň Leo Tolstoj, hovoriaci z anarchistických pozícií, naivne veril, že „je len nevyhnutné, aby ruský poľnohospodársky ľud prestal poslúchať násilnú vládu a prestali by sa na tom podieľať a dane by sa okamžite zlikvidovali sami ... a všetok útlak úradníkov a pozemkový majetok ... ... Všetky tieto pohromy by boli zničené, pretože by ich nemal kto vyrobiť “.

Podľa Lea Tolstého by to zmenilo samotný priebeh historického vývoja Ruska: „... na tomto zastavení pochodu po zlej ceste (to znamená nahradiť poľnohospodársku prácu priemyselnou prácou - Auth.) a naznačujúci možnosť a nevyhnutnosť…. iná... cesta, než po ktorej kráčajú západné národy, to je hlavný a veľký význam revolúcie, ktorá sa teraz odohráva v Rusku“. Pri rešpektovaní humanistického pátosu takýchto myšlienok nemožno priznať autorovo evidentné nepochopenie objektívne nevyhnutných procesov spojených s rozvojom buržoáznej modernizácie na začiatku 20. storočia.

L. L. Tolstoj, vystupujúci ako ideologický oponent svojho otca, zdôraznil: „Chcel som povedať, že ruská roľnícka komunita v podobe, v akej je teraz, prežila svoj vek a účel. Že táto forma je archaická a brzdí ruskú roľnícku kultúru. Že je pre roľníka výhodnejšie obrábať pôdu, keď je v jednom kuse okolo jeho dvora ... Že postupné zmenšovanie prídelov komplikuje spoločný problém ... Aké práva by mali mať roľníci a predovšetkým právo pristáť, aby ho zaradilo do prvej podmienky občianskej slobody “.

Treba vziať do úvahy aj tragický vnútorný vývoj Leva Tolstého. Jeho syn L.L. Tolstoy, ktorý tento vývoj pozoroval mnoho rokov, poznamenal: „Trpel z troch hlavných dôvodov.

Po prvé, jeho fyzické, bývalé sily odchádzali a celý jeho telesný svetský život v priebehu rokov slabol.

Za druhé, vytvoril nové svetové náboženstvo, ktoré malo zachrániť ľudstvo ... a keďže ... on sám nedokázal porozumieť nespočetným protirečeniam a absurdnostiam, ktoré z toho vyplývajú, trpel s pocitom, že by neuspel v úlohe vytváranie nového náboženstva.

Po tretie, trpel, rovnako ako my všetci, za nespravodlivosti a nespravodlivosti sveta, pretože mu nedokázal dať osobný racionálny a jasný príklad.

Všetok tolstojizmus sa vysvetľuje týmito pocitmi a vysvetľuje sa aj jeho slabosť a dočasný vplyv.

Nie ja sám, ale mnoho mladých alebo citlivých láskavých ľudí padlo pod neho; ale len obmedzení ľudia ho nasledovali až do konca.

Aký bol pozitívny význam Tolstojových myšlienok vo vzťahu k problémom agrárnej modernizácie v Rusku? V prvom rade vyzdvihnime zásadu sebaobmedzenia vlastných potrieb, na ktorej Lev Tolstoj tvrdohlavo trval: pre roľníkov a vlastníkov pôdy Ruska na začiatku dvadsiateho storočia. malo to osobitný význam, pretože prechod z extenzívneho na intenzívne poľnohospodárstvo nebol možný bez úmyselného a dobrovoľného opustenia tradícií archaickej ekonomickej psychológie s jej spoliehaním sa na „náhodne“, „oblomovizmus“, neobmedzené využívanie prírodných zdrojov (vrátane ničenie lesov).

Zároveň však poznamenávame, že veľkému humanistovi sa tento princíp nepodarilo realizovať ani vo vlastnej rodine a Lev Tolstoj nemohol prekročiť seba-bičovanie. Charakteristický je jeden z jeho listov VG Chertkovovi, v ktorom priznal: „Teraz máme veľa ľudí - moje deti a Kuzminských a často bez hrôzy nevidím túto nemorálnu nečinnosť a obžerstvo ... A vidím .. všetka vidiecka práca, ktorá nás obklopuje. A jedia ... Ostatní robia pre nich, ale nerobia nič pre nikoho, dokonca ani pre seba. “

Na začiatku dvadsiateho storočia. Leva Tolstého trikrát navštívil Tomáš Masaryk (v budúcnosti - nielen významný liberálny politik, prvý prezident Československa v rokoch 1918-1935, ale aj klasik českej sociológie a filozofie). Počas rozhovorov s Tolstým viackrát upozornil spisovateľa na chybnosť nielen Tolstého názorov na ruský vidiek, ale aj samotnej praxe „zjednodušovania“, ktorú neúnavne presadzoval sám Tolstoj aj jeho nasledovníci. Berúc na vedomie chudobu a biedu miestnych roľníkov, ktorí predovšetkým potrebovali konkrétnu pomoc, a nie „moralizovanie“ („Sám Tolstoj mi povedal, že pil z pohára syfilitu, aby neodhalil znechutenie a tým ho neponížil; premýšľal o tom, ale tu je chrániť svojich roľníkov pred infekciou - o tomto - nie “), podrobil T. Masaryk Tolstého ideologický princíp viesť „sedliacky život“ tvrdej, ale spravodlivej kritike: „Jednoduchosť, zjednodušenie, zjednodušenie! Pane Bože! Problémy mesta a vidieka nemožno vyriešiť sentimentálnou morálkou a vyhlásením sedliaka a vidieka za vzor vo všetkom; poľnohospodárstvo sa už tiež industrializuje, nezaobíde sa bez strojov a moderný roľník potrebuje vyššie vzdelanie ako jeho predkovia ... “Tieto predstavy boli však Leovi Tolstému hlboko cudzie.

Spravodlivo poznamenávame, že na začiatku dvadsiateho storočia. nielen Lev Tolstoj, ale aj mnohí ďalší predstavitelia ruskej inteligencie sa vyznačovali idealistickými predstavami o ruskom roľníkovi aj o spoločenskom poriadku. Počiatky takéhoto postoja siahali do ideologických bludov minulého storočia: nebolo náhodou, že vynikajúci ruský historik AA Zimin zameral pozornosť na fenomén „folklóru“, ktorý bol charakteristický pre ušľachtilú literatúru 19. storočia a dokonca potom pôsobila ako neplodná alternatíva ku konkrétnej výchovnej práci v roľníckom prostredí.

Samozrejme, že takýto psychologický a „ideologicko-politický“ postoj neniesol pozitívny náboj, bránil objektívnej analýze agrárnych problémov, a čo je najdôležitejšie, konsolidácii vidieckej spoločnosti, aby sa tieto problémy riešili na mieste. Korene tohto prístupu spočívali predovšetkým v „antikapitalistickom“ postavení väčšiny inteligencie v tomto období, ktoré odmietalo buržoázne normy tak vo verejnom živote, ako aj v oblasti štátnej štruktúry. Takéto ideologické a psychologické postoje však vôbec nesvedčili o „progresívnosti“ vedomia masovej inteligencie, ale skôr o opaku: o jej stabilnom konzervativizme (s jasným dôrazom na archaizmus).

Na začiatku dvadsiateho storočia. postavenie „kajúceho intelektuála“ bolo najvýraznejšie zastúpené v dielach Leva Tolstého. Sovietsky literárny kritik L. Ginzburg následne kriticky zhodnotil túto črtu ruskej inteligencie, ktorá prežila až do 20. rokov 20. storočia, a poznamenal: „Kajúca šľachta zmierila pôvodný hriech moci; kajúca inteligencia je pôvodný hriech výchovy. Žiadne katastrofy, žiadne skúsenosti... nedokážu úplne odstrániť túto stopu."

Samozrejme, že tieto nálady (dokonca diktované úprimnou túžbou pomôcť „obyčajným ľuďom“ a zbaviť sa intelektuálneho „komplexu viny“ pred nimi) nemali pozitívny vplyv na národnú modernizáciu začiatku 20. storočia. Zatemnili skutočne naliehavé problémy, s ktorými sa ruská spoločnosť stretáva, a to aj v agrárnej oblasti.

No aby som to zhrnul. Základom nielen sociálno-ekonomických, ale do istej miery aj náboženských názorov Leva Tolstého boli hlboko patriarchálne (a v podstate archaické) psychologické a životné postoje, ktoré odporovali nielen buržoáznej modernizácii, ale najmä , civilizačná obnova Ruska na začiatku dvadsiateho storočia.

Zároveň by sme nemali strácať zo zreteľa jej pozitívne stránky, keď si všimneme množstvo nerestí, ktoré sú súčasťou Tolstého ideologickej doktríny. Diela Leva Tolstého počas sledovaného obdobia boli v Rusku široko rozšírené. Napriek svojmu evidentnému utopizmu mali aj pozitívny náboj, ktorý jasne a presvedčivo odhaľoval najprudšie ekonomické a sociálne rozpory tradičného agrárneho systému, omyly a nedostatky úradov a ruskej pravoslávnej cirkvi. Tieto diela sa stali skutočným objavom pre tisíce ľudí v Rusku i v zahraničí, ktorí zažili radosť z uvedenia do úžasného umeleckého sveta Lea Tolstého; boli silným podnetom na hlbokú morálnu obnovu. „Bol to najčestnejší muž svojej doby. Celý jeho život je neustálym hľadaním, neustálou snahou nájsť pravdu a uviesť ju do života, “napísal veľký filozof dvadsiateho storočia. Mahátmá Gándhího, venujúc osobitnú pozornosť úlohe Leva Tolstého pri rozvoji myšlienok nenásilia a jeho kázaní o sebaovládaní, pretože „iba to môže poskytnúť skutočnú slobodu nám, našej krajine a celému svetu“. Charakteristické je tiež uznanie významu tejto neoceniteľnej univerzálnej ľudskej duchovnej skúsenosti súčasnými bádateľmi a hierarchami pravoslávnej cirkvi. A tak sa svojho času metropolita Kirill, teraz hlava Ruskej pravoslávnej cirkvi, vo svojom článku z roku 1991 „Ruská cirkev – ruská kultúra – politické myslenie“ zameral na „Tolstého zvláštnu obviňujúcu priamosť a morálnu úzkosť, jeho apel na svedomie a výzvu k pokániu. “.

Lev Tolstoj mal nepochybne pravdu, keď ostro kritizoval nielen základné princípy, ale aj formy buržoáznej modernizácie v Rusku: z hľadiska humanizmu mali nové reformy do značnej miery neľudský charakter a boli sprevádzané stratou mnohých storočných roľníckych kultúrnych a domácich tradícií. Pri tom však musíme vziať do úvahy nasledujúce body. Po prvé, napriek všetkým nákladom boli buržoázne reformy (predovšetkým Stolypinove agrárne reformy) nielen historicky nevyhnutné, ale čo je najdôležitejšie, objektívne nevyhnutné pre krajinu aj spoločnosť a najiniciatívnejších roľníkov, ktorí sa pokúšali uniknúť z utláčajúce uchopenie komunálneho kolektivizmu a „vyrovnávanie“. Po druhé, stojí za to zamyslieť sa: a možno z niektorých zastaraných tradícií a mali by sa potom (a nielen vtedy) vzdať? Tradície (úzko súvisiace s predsudkami a komunálnymi zvyklosťami), ako je notoricky známy zvyk spoliehať sa vo všetkom na „náhodu“, dezorganizáciu, otcovstvo, domáce opilstvo atď., Dlhé roky pôsobili ako silná prekážka rozvoja poľnohospodárstva a celé roľníctvo.

Ako viete, sám Lev Tolstoj sa nechcel nazývať „fatalistom“, ako však v roku 1972 presvedčivo dokázal známy saratovský literárny vedec AP Skaftymov, v skutočnosti bola Tolstého filozofia dejín fatalistická, a to bolo presne to, čo pozostával z. hlavnej ideologickej chyby. Ako argument uvedieme ešte jedno svedectvo T. Masaryka. Podľa neho počas jeho návštevy v Yasnaya Polyana v roku 1910 „sme sa hádali o odolávaní zlu násilím ... on (Leo Tolstoy. - Auth.) nevidel rozdiel medzi obranným a útočným; veril napríklad, že tatárskych jazdcov, ak by im Rusi neponúkli odpor, vraždy čoskoro unavia “. Takéto závery nevyžadujú špeciálne komentáre.

Kritické poznámky, ktoré sme urobili, samozrejme, vôbec nespochybňujú význam Tolstojových myšlienok. Naopak, je to objektívna, nezaujatá analýza, bez charakteristiky ruskej mentality, vlastnosť „zájsť do extrémov“, podľa nášho názoru, pomôže lepšie si predstaviť miesto a úlohu mnohostranného tvorivého dedičstva veľkého mysliteľ vo vzťahu ku konkrétnej historickej situácii posledných rokov existencie cisárskeho Ruska; porozumieť dôvodom nielen pre vynikajúce duchovné prelomy mocného génia svetovej literatúry, ale aj pre tie skutočné zlyhania života, ktoré musel prežiť ...

S. A. KOZLOV,
Doktor historických vied,
(Ústav ruských dejín, RAS)

Spomienky na roľníkov v Yasnaya Polyana o Levovi Tolstojovi. Tula, 1960.

Lev Tolstoj v spomienkach svojich súčasníkov. T. 1-2. M., 1978.

Sukhotina-Tolstaya T.L. Spomienky. M., 1980.

Yasnaya Polyana. Dom-múzeum Lea Tolstého. M., 1986.

Spomienky roľníkov Tolstojov. 1910-1930. M., 1989.

Remizov V.B. Lev Tolstoj: Dialógy v čase. Tula, 1999.

Burlakova T.T. Svet pamäti: Tolstého miesta v regióne Tula. Tula, 1999.

Je rovnaká. Humanistický vzdelávací systém sirotinca: Implementácia filozofických a pedagogických myšlienok Leva Tolstého v praxi sirotinca Yasnaya Polyana. Tula, 2001.

Tolstoj: pro et contra. Osobnosť a práca Lea Tolstého pri hodnotení ruských mysliteľov a výskumníkov. SPb., 2000.

Ashirin A.Yu. Tolstojizmus ako typ ruského svetonázoru // Tolstojova zbierka. Materiály XXVI. medzinárodných čítaní Tolstého. Duchovné dedičstvo Leva Tolstého. Časť 1. Tula, 2000.

Tarasov A.B.Čo je pravda? Spravodlivý Lev Tolstoj. M., 2001.

Niekoľko informačných zdrojov Runety je venovaných aj najbohatšiemu tvorivému dedičstvu Leva Tolstého:

Príklad eseje (mini-esej)

Človek sa vždy snažil dať do svojich služieb zákony prírody. Veda je dnes najdôležitejšou formou duchovnej kultúry. Úloha prírodných vied je obzvlášť veľká - fyzika, chémia, biológia. V 20. storočí však hlasy tých, ktorí volajú vedu k spoločenskej zodpovednosti, odzneli nahlas.

Napríklad človek na základe znalosti zákonov termodynamiky vynašiel spaľovací motor. Vynález sa stal najdôležitejším predpokladom vedeckej a technologickej revolúcie. To zase viedlo k rozsiahlej industrializácii, výstavbe fabrík, rozvoju dopravných spojení a k rastu miest. Súčasne však boli nemilosrdne zničené prírodné zdroje, znečistené životné prostredie a zároveň sa komplikovali procesy v spoločnosti - zvýšil sa počet obyvateľov miest, vyprázdňovali sa dediny a rástla sociálna nestabilita. Ľudská chamtivosť a konzumný postoj k prírode a iným ľuďom teda spochybnili dobro, ktoré prináša vedecké poznanie.

Alebo iný príklad. Pri hľadaní nevyčerpateľného zdroja energie vedci objavili termonukleárnu reakciu. Tieto znalosti o prírode však slúžili na vytvorenie atómovej bomby, ktorá dnes ohrozuje život celého ľudstva. Túžba po moci, túžba zvíťaziť v pretekoch v zbrojení, nedostatok súcitu s ľuďmi zmenili užitočný vynález na zdroj utrpenia.

Preto je ťažké nesúhlasiť s vyhlásením Leva Nikolaeviča. Duchovná kultúra sa napokon neobmedzuje len na vedu. L.N. Tolstoj dáva prednosť morálke. Etické postoje by podľa neho mali predchádzať akémukoľvek inému poznaniu. Len tak nájdete harmóniu s prírodou a so sebou samým.

Morálka je súborom univerzálne významných hodnôt a noriem vytvorených na základe kategórií ako „dobro“ a „zlo“, „láska ku všetkému živému“, „súcit“, „svedomie“ a „zodpovednosť“, „non“ -žravosť "," striedmosť "," Pokora ". Samozrejme, často to nestačí tým, ktorí implementujú výsledky vedeckého pokroku. Moderný človek, ktorý stojí na pokraji ekologickej katastrofy a prináša ovocie zneužívania pri výrobe zbraní, politických technológií a nadmernej spotreby, sa musí naučiť riadiť sa morálnymi zásadami, aby konečne pochopil dôležitosť morálky, ktorú L. N. Tolstoj.

    ... Všetci sme unesení do diaľky na tej istej planéte - sme posádkou tej istej lode. Antoine de Saint-Exupery

    Bez viery, že príroda podlieha zákonom, nemôže existovať žiadna veda. Norbert Wiener

    Dobrá príroda sa o všetko postarala tak, že všade nájdete niečo, čo sa môžete naučiť. Leonardo da Vinci

    Najbližšia vec Božskému na tomto svete je príroda. Astolphe de Custine

    Vietor je dych prírody. Kozma Prutkov

    V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobrom, ale aj nepochybným a zjavným zlom. Lev Tolstoj

    V nerozvinutých krajinách je smrteľné piť vodu, v rozvinutých krajinách je smrteľné dýchať vzduch. Jonathan Reiban

    V prírode je všetko navzájom prepojené a nie je v tom nič náhodného. A ak vyjde náhodný jav, hľadajte v ňom ľudskú ruku. Michail Prishvin

    V prírode sú zrná aj prach. William Shakespeare



    V prírode sa nič nestratí, okrem samotnej prírody. Andrej Kryžanovský

    Čas ničí falošné názory a potvrdzuje úsudky prírody. Mark Cicero

    Vo svojej vlastnej hodine je poézia v prírode. John Keats

    Všetko najlepšie v prírode patrí všetkým. Petronius

    Všetky živé veci sa boja mučenia, všetky živé veci sa boja smrti; poznaj sa nielen v človeku, ale v každej živej bytosti, nezabíjaj a nespôsobuj utrpenie a smrť. budhistická múdrosť

    Vo všetkých oblastiach prírody ... dominuje určitý vzorec, nezávislý od existencie mysliaceho ľudstva. Max Planck



    Vo svojich nástrojoch má človek moc nad vonkajšou prírodou, pričom pre svoje účely je jej skôr podriadený. Georg Hegel

    Za starých čias boli najbohatšími krajinami tie, ktorých príroda bola najhojnejšia; najbohatšie krajiny sú dnes tie, v ktorých je človek najaktívnejší. Henry Bockle

    Každá vec v prírode je buď príčinou, ktorá je namierená proti vám, alebo dôsledkom, ktorý pochádza z nás. Marsilio Ficino

    Kým ľudia nebudú počúvať zdravý rozum, budú nútení počúvať buď diktátorov, alebo názor ľudí. Wilhelm Schwebel

    Hlupák je ten, kto nie je spokojný s tým, čo sa deje podľa prírodných zákonov. Epictetus



    Hovorí sa, že jedna lastovička jar nerobí; Ale skutočne, pretože jedna lastovička nerobí jar, lastovička, ktorá už jar cíti, by nemala lietať, ale čakať. Takže potom každý púčik a tráva musia počkať a jar nebude. Lev Tolstoj

    Veľké veci sa robia veľkými prostriedkami. Príroda sama dáva skvelé dary. Alexander Ivanovič Herzen

    Aj vo svojich najkrajších snoch si človek nevie predstaviť nič krajšie ako prírodu. Alphonse de Lamartine

    Aj to najmenšie potešenie, ktoré nám dáva príroda, je pre myseľ nepochopiteľné tajomstvo. Luc de Vauvenargue

    Ideál ľudskej povahy spočíva v ortobióze, t.j. vo vývoji človeka s cieľom dosiahnuť dlhú, aktívnu a energickú starobu, vedúcu v poslednom období k rozvoju pocitu sýtosti so životom. Iľja Mečnikov

    Hľadanie cieľov v prírode má svoj zdroj v nevedomosti. Benedict Spinoza

    Kto nemiluje prírodu, nemiluje ani človeka – to je zlý občan. Fedor Dostojevskij

    Ten, kto povrchne skúma prírodu, sa ľahko stratí v bezhraničnom „všetkom“, ale kto hlbšie počúva jej zázraky, je neustále vedený k Bohu, Panovníkovi sveta. Karl de Geer

    Naša bezcitnosť, naše sebectvo nás núti pozerať sa na prírodu so závisťou, ale ona sama nám bude závidieť, keď sa preberieme z chorôb. Ralph Emerson

    Nie je nič vynaliezavejšie ako príroda. Mark Cicero

    Prečo však meniť prírodné procesy? Môže existovať hlbšia filozofia, o akej sa nám ani nesnívalo – filozofia, ktorá odhaľuje tajomstvá prírody, no nemení jej smer tým, že do nej prenikne. Edward Bulwer-Lytton

    Jednou z najťažších úloh našej doby je problém spomalenia procesu ničenia voľne žijúcich živočíchov ... Archie Carr



    Hlavným zákonom prírody je zachovanie ľudstva. John Locke

    Poďakujme múdrej prírode, že nevyhnutné urobila ľahkými a ťažkými nepotrebnými. Epicurus

    Kým ľudia nepoznajú prírodné zákony, slepo ich poslúchajú, a keďže sa ich naučili, potom prírodné sily poslúchajú ľudí. Georgij Plechanov

    Príroda si vždy vyberie svoju daň. William Shakespeare

    Príroda je dom, v ktorom človek žije. Dmitrij Likhachev

    Príroda je voči človeku nezaujatá; nie je pre neho nepriateľom ani priateľom; teraz je to pohodlné, teraz nepohodlné pole pre jeho činnosti. Nikolaj Černyševskij



    Príroda je večným príkladom umenia; a najväčšia a najušľachtilejšia vec v prírode je človek. Vissarion Belinsky

    Príroda vložila do každého láskavého srdca vznešený pocit, vďaka ktorému nemôže byť sama šťastná, ale musí svoje šťastie hľadať v iných. Johann Goethe

    Príroda vložila do človeka niektoré vrodené inštinkty, ako napríklad: hlad, sexuálne pocity atď., a jedným z najsilnejších pocitov tohto poriadku je pocit vlastníctva. Peter Stolypin

    Príroda je vždy silnejšia ako princípy. David Hume

    Príroda je jedna a nič sa jej nevyrovná: jej matka a dcéra, ona je Božstvom bohov. Berte do úvahy iba ňu, prírodu, a zvyšok nechajte na obyčajných ľudí. Pytagoras

    Príroda je v istom zmysle evanjelium, ktoré nahlas hlása tvorivú silu, múdrosť a všetku veľkosť Boha. A nielen nebo, ale aj útroby zeme zvestujú Božiu slávu. Michail Lomonosov



    Príroda je príčinou všetkého, existuje kvôli sebe; bude existovať a konať navždy ... Paul Holbach

    Príroda, ktorá obdarila každé zviera prostriedkami na živobytie, dala astronómiu za asistenta a spojenca astrológiu. Johannes Kepler

    Príroda sa vysmieva rozhodnutiam a príkazom princov, cisárov a panovníkov a na ich žiadosť by nezmenila ani kúsok svojich zákonov. Galileo Galilei

    Príroda nerobí ľudí, ľudia robia seba. Merab Mamardashvili

    Príroda nepozná jej pohyb a zastaví všetku nečinnosť. Johann Goethe

    Príroda si nepredpokladá žiadne ciele... Všetky konečné príčiny sú len ľudské výmysly. Benedict Spinoza

    Príroda neprijíma žarty, je vždy pravdivá, vždy vážna, vždy prísna; ona má vždy pravdu; chyby a bludy pochádzajú od ľudí. Johann Goethe







    Trpezlivosť najviac pripomína spôsob, akým príroda vytvára svoje výtvory. Honore de Balzac

    To, čo je v rozpore s prírodou, nikdy nevedie k dobru. Friedrich Schiller

    Osoba má dosť objektívnych dôvodov na to, aby sa snažila zachovať voľne žijúce zvieratá. Ale v konečnom dôsledku len jeho láska môže zachrániť prírodu. Jean Dorst

    Dobrý vkus podnietil dobrú spoločnosť, že kontakt s prírodou je posledným slovom vedy, rozumu a zdravého rozumu. Fedor Dostojevskij

    Človek sa nestane pánom prírody, kým sa nestane pánom seba samého. Georg Hegel

    Ľudstvo - bez toho, aby ho zušľachťovalo zvieratami a rastlinami - zahynie, schudobnie, upadne do hnevu zúfalstva ako osamelý v samote. Andrej Platonov

    Čím viac sa ponárajú do skutkov prírody, tým viditeľnejšia sa stáva jednoduchosť zákonov, ktorými sa vo svojich skutkoch riadi. Alexander Radiščev

Otázka: Pomôžte prosím, sociálne štúdie Workshop 8. triedy 1. Nájdite definíciu slova ?? OSOBNOSŤ a SPOLOČNOSŤ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť. 2. Prečítajte si obrazové definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iné "," Spoločnosť - toto je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu. 3. Vytvorte si zoznam rôznych ľudských vlastností čo najkompletnejší (dvojstĺpcový graf: Pozitívne vlastnosti Negatívne vlastnosti) Diskutujte o tom v triede 4 L.N. Tolstoj napísal: "V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobré, ale sú nepochybným a zjavným zlom." Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi. 5. Rozviňte význam arabského príslovia „Ľudia sa viac podobajú na svoju dobu ako ich otcovia“ Zamyslite sa nad rozdielom medzi životom spoločnosti v našej dobe a tým, aký bol v čase, keď vaši rodičia odišli zo školy.

Pomôžte, prosím, sociálne štúdie 8. ročník, workshop 1. Nájdite definíciu slova ?? OSOBNOSŤ a SPOLOČNOSŤ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť. 2. Prečítajte si obrazové definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iné "," Spoločnosť - toto je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu. 3. Vytvorte si zoznam rôznych ľudských vlastností čo najkompletnejší (dvojstĺpcový graf: Pozitívne vlastnosti Negatívne vlastnosti) Diskutujte o tom v triede 4 L.N. Tolstoj napísal: „V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, len dobrými vecami, ale nepochybným a očividným zlom.“ Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyjadrená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď argumentujte na konkrétnych príkladoch. 5. Rozšírte význam arabského príslovia „Ľudia sú viac podobní svojej dobe ako svojim otcom“ Zamyslite sa nad rozdielom medzi životom spoločnosti v našej dobe a tým, aký bol v čase, keď vaši rodičia odišli zo školy.

Odpovede:

Osobnosť je konkrétna živá osoba s vedomím a sebauvedomením. Spoločnosť spájajúca ľudí so spoločnými záujmami, hodnotami a cieľmi.

Podobné otázky

  • Pomôžte prepojeniu na podriadený riadok 9. triedy
  • Zjednodušte výrazy: a) sin2a - (sin a + vrkoč a) ^ 2
  • Aké problémy rieši Najvyšší súd?
  • August medzi účastníkmi ruského medveďa sa trochu triasol. A koľko ďalších názvov mesiacov môžete nahradiť prvým slovom, aby fráza zostala gramaticky správna? 1 žiadny 2 jeden 3 dva 4 tri 5 štyri. niektoré ruské číslice sú pozoruhodné tým, že sa pri ich odmietaní nemení len koniec slova, ale aj stred, napríklad päťdesiat päťdesiat, a aký geografický názov sa odporúčalo podobným spôsobom odmietnuť späť uprostred 19. storočia? 1volokolamsk 2ekaterinoslav 3novgorod 4simbirsk 5tobolsk koľko slovies z tohto zoznamu: oznámiť, odkázať, oznámiť, sľúbiť, oznámiť, predpovedať odkazovať iba na nedokonalý druh 1 všetky 2 päť 3 štyri 4 tri 5 dva
  • Najprv napíšte vety s homogénnymi členmi a potom zložité vety. Odkryte zátvorky, vložte chýbajúce písmená a umiestnite interpunkčné znamienka. Zdôraznite základy gramatiky. 1. Vietor na mori kráča ... t a loď jazdí ... t¹. (P.) 2. Axiálny ... vietor šumí ... šachta a vlny vrhnuté hore ... šachta je vysoko. (Groundhog.) 3. Búrka prešla a konárik bielych ruží cez okno ma dýcha ... t aróma⁴. Tráva je tiež plná priezračných² sĺz a hromy (v) diaľke hrmí ra ... katom. (Bl.) 4. V noci je mesiac tmavý a pole iba strieborné cez hmlu. (L.) 5. A hviezdy (ne) očakávane do hmly ... bl ... zaspali a vyliali svoje studené svetlo na lipy. (Sayan.) 6. Veverička spieva piesne a ore ... ki všetko hryzie. (NS.)

Lev Tolstoj o civilizácii
14.11.2012

Výber Maxima Orlova,
obec Gorval, región Gomel (Bielorusko).

Pozoroval som mravce. Plazili sa hore-dole po strome. Neviem, čo by tam mohli vziať? Ale iba tie, ktoré sa plazia hore, majú malé, obyčajné brucho, zatiaľ čo tie, ktoré klesajú, majú hrubé a ťažké brucho. Zdá sa, že niečo získavali vo svojom vnútri. A tak sa plazí, pozná len svoju cestu. Na strome - nerovnosti, porasty, obchádza ich a plazí sa ... V starobe je to pre mňa akosi obzvlášť prekvapujúce, keď sa pozerám na mravce, na stromy. A čo znamenajú všetky lietadlá pred tým? Takže je to celé drsné, odporné! .. 1

Išiel som na prechádzku. Nádherné jesenné ráno, tiché, teplé, zelené, vôňa listu. A ľudia namiesto tejto nádhernej prírody s poliami, lesmi, vodou, vtákmi, zvieratami, zariaďujú v mestách inú, umelú prírodu, s továrenskými rúrami, palácmi, lokomotívami, fonografmi ... Je to hrozné a nemôžete to napraviť. to ... 2

Príroda je lepšia ako človek. Nie je v tom žiadna dichotómia, je vždy konzistentná. Mala by byť milovaná všade, pretože je krásna všade a všade a vždy funguje. (...)

Človek však vie, ako všetko pokaziť, a Rousseau má úplnú pravdu, keď hovorí, že všetko, čo vyšlo z rúk tvorcu, je krásne a všetko, čo sa dostane z rúk človeka, je nanič. V človeku nie je žiadna celistvosť. 3

Musíte vidieť a pochopiť, čo je pravda a krása, a všetko, čo hovoríte a myslíte, všetky vaše túžby po šťastí, pre mňa aj pre seba, sa rozsypú na prach. Šťastie je byť s prírodou, vidieť ju, rozprávať sa s ňou. 4

Ničíme milióny kvetov, aby sme postavili paláce, divadlá s elektrickým osvetlením a jedna farba lopúcha bola drahšia ako tisíce palácov. 5

Zobral som kvet a odhodil som ho. Je ich toľko, že to nie je škoda. Nevážime si túto nenapodobiteľnú krásu živých bytostí a ničíme ich, nešetríme - nielen rastliny, ale aj zvieratá a ľudí. Je ich veľa. Kultúra * - civilizácia nie je nič iné ako zničenie týchto krás a ich nahradenie. S čím? Krčma, divadlo ... 6

Ľudia sa namiesto toho, aby sa naučili žiť milostný život, učia lietať. Lietajú veľmi zle, ale prestávajú sa učiť milostnému životu, len aby sa naučili, ako nejako lietať. Vtáky akoby prestali lietať a naučili sa behať alebo stavať a jazdiť na bicykloch. 7

Je veľkým omylom myslieť si, že všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou v poľnohospodárstve, pri získavaní a chemickom kombinovaní látok a možnosti veľkého vzájomného ovplyvňovania ľudí, ako spôsobov a prostriedkov komunikácie, tlač, telegraf, telefón, gramofón, sú dobré. Tak moc nad prírodou, ako aj zvýšenie možnosti vzájomného ovplyvňovania ľudí bude dobré len vtedy, keď sa činnosť ľudí bude riadiť láskou, túžbou po dobre druhých, a bude zlá, keď ju bude viesť sebectvo, túžba po dobro len pre seba. Vyťažené kovy môžu ísť do pohodlia ľudského života alebo kanónov, dôsledok zvýšenia úrodnosti Zeme môže poskytnúť ľuďom potravu a môže byť dôvodom zvýšenej distribúcie a spotreby ópia, vodky, spôsobov komunikácie a komunikačných prostriedkov myšlienky môžu niesť dobré a zlé vplyvy. A preto v nemorálnej spoločnosti (...) všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou a komunikačnými prostriedkami, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo. osem

Hovorí sa, a ja hovorím, že tlač neprispela k dobru ľudí. To nie je dosť. Nič, čo zvyšuje možnosť vzájomného ovplyvňovania ľudí: železnice, telegrafy, zázemie, parníky, delá, všetky vojenské zariadenia, výbušniny a všetko, čomu sa v našej dobe hovorí „kultúra“, neprispievalo k blahu ľudí, ale práve naopak. Inak to nemôže byť ani medzi ľuďmi, z ktorých väčšina žije bezbožným a nemorálnym životom. Ak je väčšina nemorálnych, potom prostriedky vplyvu evidentne prispejú k šíreniu nemravnosti.

Prostriedky vplyvu kultúry môžu byť prospešné iba vtedy, ak je väčšina, aj keď malá, náboženská a morálna. Žiaduci vzťah medzi morálkou a kultúrou je taký, že kultúra sa rozvíja len súčasne a mierne za morálnym hnutím. Keď kultúra predbehne, ako je to teraz, je to veľká katastrofa. Možno, a dokonca si myslím, že ide o dočasnú pohromu, že v dôsledku prebytku kultúry nad morálkou, hoci dočasné utrpenie musí byť, zaostávanie morálky spôsobí utrpenie, v dôsledku čoho sa kultúra oneskorí a hnutie morálka sa urýchli a obnoví sa správny postoj. deväť

Pokrok ľudstva sa zvyčajne meria jeho technickými a vedeckými úspechmi, veriac, že ​​civilizácia vedie k dobru. To nie je pravda. Rousseau aj všetci tí, ktorí obdivujú divoký, patriarchálny štát, sú rovnako dobrí alebo rovnako nesprávni ako tí, ktorí obdivujú civilizáciu. Požehnanie ľudí žijúcich a využívajúcich najvyššiu, najsofistikovanejšiu civilizáciu, kultúru a ľudí z najprimitívnejších a najbláznivejších je úplne to isté. Je rovnako nemožné zvýšiť úžitok ľudí vedou, civilizáciou, kultúrou, ako je to tak, aby voda na jednom mieste stála vyššie na vodnej rovine ako na iných. Zvýšenie blaha ľudí len z nárastu lásky, ktorá sa svojou povahou rovná všetkým ľuďom; vedecké, technické úspechy sú vekovou záležitosťou a civilizovaní ľudia vo svojom blahobyte rovnako málo prevyšujú necivilizovaných, ako dospelí v dobrom. Je dobré len z nárastu lásky. desať

Keď sú životy ľudí nemorálne a ich vzťahy nie sú založené na láske, ale na egoizme, potom všetky technické vylepšenia, zvýšenie moci človeka nad prírodou: para, elektrina, telegrafy, všetky druhy strojov, strelný prach, dynamity, robulity - dajte dojem z nebezpečných hračiek, ktoré sa deťom dostávajú do rúk. jedenásť

V našom veku panuje strašná povera, že s nadšením prijímame každý vynález, ktorý znižuje námahu, a považujeme za potrebné ho použiť bez toho, aby sme sa sami seba pýtali, či tento vynález, ktorý znižuje námahu, zvyšuje naše šťastie, neporušuje krásu. ... Sme, ako žena, vďaka sile, ktorá zje hovädzie mäso, pretože ho dostala, aj keď nechce jesť, a jedlo jej pravdepodobne uškodí. Železnice namiesto chôdze, autá namiesto koní, pančuchový tovar namiesto pletacích ihiel. 12

Civilizovaní a divokí sú si rovní. Ľudstvo sa posúva vpred len v láske a pokrok od technického zdokonaľovania nie je a ani nemôže byť. 13

Ak sú Rusi necivilizovaní barbari, potom máme budúcnosť. Západné národy sú civilizovaní barbari a nemajú na čo čakať. Napodobňujeme západné národy rovnako ako zdravý, pracovitý, neporušený druh, ktorý závidí parížskemu plešatému mladému boháčovi sediacemu v jeho hoteli. Ach, som rád! **

Nie závidieť a napodobňovať, ale ľutovať. štrnásť

Západné národy sú ďaleko pred nami, ale pred nami na zlej ceste. Aby mohli nasledovať pravú cestu, musia prejsť dlhú cestu späť. Potrebujeme sa len trocha odchýliť od falošnej cesty, na ktorú sme práve vstúpili a po ktorej sa nám západné národy vracajú v ústrety. 15

Na starých ľudí sa často pozeráme ako deti. A my sme deti pred starcami, pred ich hlbokým, vážnym a prehľadným chápaním života. 16

Ako ľahké je asimilovať to, čo sa nazýva civilizácia, skutočná civilizácia, jednotlivcami aj národmi! Prejdite univerzitou, vyčistite si nechty, využite služby krajčíra a kaderníka, vyrazte do zahraničia a najcivilizovanejší človek je pripravený. A pre národy: sú pripravené ďalšie železnice, akadémie, továrne, dreadnoughty, pevnosti, noviny, knihy, večierky, parlamenty - a najcivilizovanejší ľudia. Práve z toho ľudia chytajú pre civilizáciu, a nie pre osvietenie - jednotlivcov i národy. Prvý je jednoduchý, nenáročný a schvaľujúci; druhá, naopak, vyžaduje namáhavé úsilie a nielenže nevzbudzuje súhlas, ale je vždy opovrhovaná, nenávidená väčšinou, pretože odhaľuje civilizačné lži. 17

Prirovnávajú ma k Rousseauovi. Russoovi veľa dlžím a milujem, ale je tu veľký rozdiel. Rozdiel je v tom, že Rousseau popiera akúkoľvek civilizáciu, zatiaľ čo ja odmietam falošného kresťana. To, čo sa nazýva civilizácia, je rast ľudstva. Rast je potrebný, nemôžete o ňom hovoriť, či je dobrý alebo zlý. Toto je - je v tom život. Ako rast stromu. Ale sučka alebo životné sily rastúce do sučky sú nesprávne, škodlivé, ak absorbujú všetku rastovú silu. Je to s našou falošnou civilizáciou. osemnásť

Psychiatri vedia, že keď človek začne veľa hovoriť, hovorí bez prestania, o všetkom na svete, bez toho, aby nad čímkoľvek premýšľal a len sa v zhone ponáhľal povedať čo najviac slov v čo najkratšom čase, vie, že toto je zlý a istý znak začínajúcej alebo už rozvinutej duševnej choroby ... Keď je pacient súčasne úplne presvedčený, že všetko vie lepšie ako ktokoľvek iný, že môže a musí učiť svoju múdrosť, potom už nie sú pochybnosti o príznakoch duševnej choroby. Náš takzvaný civilizovaný svet je v tejto nebezpečnej a úbohej pozícii. A myslím si - je už veľmi blízko k rovnakému zničeniu, akým prešli predchádzajúce civilizácie. 19

Vonkajší pohyb je prázdny, iba vnútornou prácou sa človek oslobodzuje. Viera v pokrok, že raz to bude dobré a dovtedy si môžeme náhodne nerozumne zariadiť život sebe aj iným, je povera. dvadsať

* Čítanie diel N.K. Roerich, sme zvyknutí chápať kultúru ako „úctu k svetlu“, ako budovu pozývajúcu morálnu silu. Vo vyššie uvedených citátoch Leva Tolstého sa tu a nižšie slovo „kultúra“, ako vidíme, používa vo význame „civilizácia“.

** Ach, ako som šialený nudou! (francúzština)

1. Nájdite definície slov „osobnosť“ a „spoločnosť“ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť.

2. Z absolvovanej časti kurzu histórie si vyberte udalosť, ktorá vás obzvlášť zaujíma. S využitím poznatkov získaných v tejto kapitole sociálnej vedy formulovať otázky zamerané na analýzu historickej udalosti (napr.: „Aká bola spoločnosť pred touto udalosťou?“ atď.). Skúste na ne nájsť odpoveď v učebnici dejepisu. V prípade ťažkostí kontaktujte svojho učiteľa.

3. Prečítajte si obrazné definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iný "," Spoločnosť - to je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez zníženia ostatných. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu.

4. Vytvorte si čo najkompletnejší zoznam rôznych ľudských vlastností (tabuľka dvoch stĺpcov: „Pozitívne vlastnosti“, „Negatívne vlastnosti“). Diskutujte o tom v triede.

5. LN Tolstoj napísal: „V nemorálnej spoločnosti všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo.“

Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi.

6. V kolektívnej práci ruských filozofov sú inherentné črty ľudí predstavené v nasledujúcom kontexte: „V ktorejkoľvek časti zemegule sa ocitneme, stretneme tam ľudské bytosti, o ktorých je legitímne tvrdiť, že , nasledujúci:

    Vedia vyrábať nástroje pomocou nástrojov a používať ich ako prostriedok na výrobu hmotných statkov;

    Poznajú najjednoduchšie mravné zákazy a absolútny opak dobra a zla;

    Majú potreby, zmyslové vnímanie a mentálne schopnosti, ktoré sa historicky vyvinuli;

    Nemôžu sa formovať ani existovať mimo spoločnosti;

    Jednotlivé kvality a dôstojnosti, ktoré uznávajú, sú sociálnymi definíciami, ktoré zodpovedajú jednému alebo druhému typu objektívneho vzťahu;

    Ich životná činnosť nie je spočiatku naprogramovaná, ale vedomo-vôľový charakter, v dôsledku čoho sú to bytosti, ktoré majú schopnosť seba-nátlaku, svedomia a vedomia zodpovednosti.

Nájdite v študovanej kapitole učebnice a citujte tie ustanovenia, ktoré charakterizujú každú z vlastností, ktoré sú charakteristické pre osobu uvedenú vo vyššie uvedenej pasáži. Existujú niektoré z týchto vlastností, s ktorými ste sa v tomto texte stretli prvýkrát? Ktoré z nasledujúcich vlastností považujete za najdôležitejšie a prečo? Ako chápete slová „základ ľudstva“? Aké ďalšie ľudské vlastnosti by ste postavili na tomto základe? Ak vám niektoré z týchto znakov nie sú úplne jasné, požiadajte učiteľa, aby to vysvetlil.

7. Rozviňte význam arabského príslovia „Ľudia sa viac podobajú na svoj čas ako na svojich otcov“. Zamyslite sa nad tým, ako sa život spoločnosti v našej dobe líši od toho, aký bol v čase, keď vaši rodičia odchádzali zo školy. Diskutujte o týchto problémoch so svojimi rodičmi. Spolu s nimi určte, ako sa líši generácia vašich rodičov, ktorí boli vo vašom veku, od vašej generácie.

Diskutujte v triede o nových črtách dnešnej mládeže.

8. Po konzultácii s učiteľmi zbierajte informácie o absolventoch vašej školy, ktorí si vybrali rôzne povolania. Nájdite tých najúspešnejších. Pripravte si stojan s materiálmi o ich pracovných aktivitách.

Otázka: Pomôžte prosím, sociálne štúdie Workshop 8. triedy 1. Nájdite definíciu slova ?? OSOBNOSŤ a SPOLOČNOSŤ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť. 2. Prečítajte si obrazové definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iné "," Spoločnosť - toto je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu. 3. Vytvorte si zoznam rôznych ľudských vlastností čo najkompletnejší (dvojstĺpcový graf: Pozitívne vlastnosti Negatívne vlastnosti) Diskutujte o tom v triede 4 L.N. Tolstoj napísal: "V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobré, ale sú nepochybným a zjavným zlom." Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi. 5. Rozviňte význam arabského príslovia „Ľudia sa viac podobajú na svoju dobu ako ich otcovia“ Zamyslite sa nad rozdielom medzi životom spoločnosti v našej dobe a tým, aký bol v čase, keď vaši rodičia odišli zo školy.

Pomôžte, prosím, sociálne štúdie 8. ročník, workshop 1. Nájdite definíciu slova ?? OSOBNOSŤ a SPOLOČNOSŤ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť. 2. Prečítajte si obrazové definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby človek nepodporoval iné "," Spoločnosť - toto je kladina, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila. " Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu. 3. Vytvorte si zoznam rôznych ľudských vlastností čo najkompletnejší (dvojstĺpcový graf: Pozitívne vlastnosti Negatívne vlastnosti) Diskutujte o tom v triede 4 L.N. Tolstoj napísal: „V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, len dobrými vecami, ale nepochybným a očividným zlom.“ Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyjadrená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď argumentujte na konkrétnych príkladoch. 5. Rozšírte význam arabského príslovia „Ľudia sú viac podobní svojej dobe ako svojim otcom“ Zamyslite sa nad rozdielom medzi životom spoločnosti v našej dobe a tým, aký bol v čase, keď vaši rodičia odišli zo školy.

Odpovede:

Osobnosť je konkrétna živá osoba s vedomím a sebauvedomením. Spoločnosť spájajúca ľudí so spoločnými záujmami, hodnotami a cieľmi.

Podobné otázky

  • Pomôžte prepojeniu na podriadený riadok 9. triedy
  • Zjednodušte výrazy: a) sin2a - (sin a + vrkoč a) ^ 2
  • Aké problémy rieši Najvyšší súd?
  • August medzi účastníkmi ruského medveďa sa trochu triasol. A koľko ďalších názvov mesiacov môžete nahradiť prvým slovom, aby fráza zostala gramaticky správna? 1 žiadny 2 jeden 3 dva 4 tri 5 štyri. niektoré ruské číslice sú pozoruhodné tým, že sa pri ich odmietaní nemení len koniec slova, ale aj stred, napríklad päťdesiat päťdesiat, a aký geografický názov sa odporúčalo podobným spôsobom odmietnuť späť uprostred 19. storočia? 1volokolamsk 2ekaterinoslav 3novgorod 4simbirsk 5tobolsk koľko slovies z tohto zoznamu: oznámiť, odkázať, oznámiť, sľúbiť, oznámiť, predpovedať odkazovať iba na nedokonalý druh 1 všetky 2 päť 3 štyri 4 tri 5 dva
  • Najprv napíšte vety s homogénnymi členmi a potom zložité vety. Odkryte zátvorky, vložte chýbajúce písmená a umiestnite interpunkčné znamienka. Zdôraznite základy gramatiky. 1. Vietor na mori kráča ... t a loď jazdí ... t¹. (P.) 2. Axiálny ... vietor šumí ... šachta a vlny vrhnuté hore ... šachta je vysoko. (Groundhog.) 3. Búrka prešla a konárik bielych ruží cez okno ma dýcha ... t aróma⁴. Tráva je tiež plná priezračných² sĺz a hromy (v) diaľke hrmí ra ... katom. (Bl.) 4. V noci je mesiac tmavý a pole iba strieborné cez hmlu. (L.) 5. A hviezdy (ne) očakávane do hmly ... bl ... zaspali a vyliali svoje studené svetlo na lipy. (Sayan.) 6. Veverička spieva piesne a ore ... ki všetko hryzie. (NS.)

Materiál na prípravu integrovanej hodiny a voliteľnej „histórie + literatúry“
na tému „Postoj ruskej spoločnosti k Stolypinovým reformám. Občianske motívy v diele Leva Tolstého “. 9, 11 ročníkov

Názory Leva Tolstého na agrárnu modernizáciu Ruska na začiatku dvadsiateho storočia.

Obrovské množstvo najrozmanitejších diel je venovaných životu a dielu Leva Nikolajeviča Tolstého - u nás aj v zahraničí. Tieto diela odrážajú mnoho dôležitých otázok týkajúcich sa jedinečného umeleckého daru veľkého spisovateľa a mysliteľa Ruska, ktorého myšlienky dnes priťahujú veľkú pozornosť tvorivých, hľadajúcich „vášnivých“ ľudí, prebúdzajú ľudské svedomie ...

Zamestnanci Štátneho pamätníka a prírodnej rezervácie "Múzeum Leva Tolstého" Yasnaya Polyana "
(riaditeľ - V.I. Tolstoj), Štátne múzeum L. N. Tolstého (Moskva), množstvo ústavov Ruskej akadémie vied (predovšetkým Ústav svetovej literatúry pomenovaný podľa Gorkého RAS).

2. septembra 1996 na Štátnej pedagogickej univerzite v Tule, pomenovanej po významnom spisovateľovi a filozofovi, vzniklo oddelenie duchovného dedičstva Leva Tolstého, ktoré je od roku 1997 organizátorom Medzinárodných čítaní Tolstého. Niekoľko vzdelávacích inštitúcií v krajine pracuje na experimente „Škola Leva Tolstého“.

Zároveň mnohé otázky týkajúce sa ideologického odkazu Leva Tolstého a jeho vplyvu na spoločnosť sú stále nedostatočne preskúmané a niekedy vyvolávajú búrlivé diskusie. Uvažujme len o jednom, ale veľmi dôležitom probléme, a to: o názoroch Leva Tolstého na začiatku 20. storočia. o transformácii ruského vidieka s prihliadnutím na jeho skutočné ekonomické a sociálno-kultúrne problémy v kontexte dramatického procesu domácej modernizácie: práve v týchto rokoch sa uskutočnili stolypinské agrárne transformácie.

Spisovateľ si bol veľmi dobre vedomý kolosálnej priepasti medzi životom väčšiny roľníkov a väčšiny ušľachtilých vlastníkov pôdy, čo spôsobilo jeho nahnevaný a rozhodný protest. Je pozoruhodné, že už v roku 1865 si vo svojom zápisníku poznamenal: "Ruská revolúcia nebude proti cárovi a despotizmu, ale proti pozemkovému majetku." 8. júna 1909 si Leo Tolstoy do svojho denníka zapísal: „Zvlášť silne som cítil šialenú nemravnosť luxusu vládnucich a bohatých a chudobu a útlak chudobných. Takmer fyzicky trpím vedomím účasti na tomto šialenstve a zlom. “ Vo svojej knihe „Potlačenie sedliackych nepokojov“ (Moskva, 1906) dôrazne protestoval proti mučeniu hladujúcich roľníkov tyčami. „Hriešnosť života bohatých“, založená predovšetkým na nespravodlivom riešení otázky krajiny, považoval veľký ruský spisovateľ za kľúčovú morálnu tragédiu týchto rokov.

Súčasne jeho navrhované metódy riešenia problému aktívne propagujú v tlači (napríklad v článku „Ako oslobodiť pracujúcich?“ Zástupcov všetkých tried. Medzitým je civilizačná obnova akéhokoľvek národa možná, a teda aj modernizácia jeho ekonomického a sociálno-kultúrneho života, len spojením úsilia. Historické skúsenosti s agrárnymi reformami Stolypin to jasne potvrdili: napriek všetkým ťažkostiam Rusko v tej dobe dosiahlo viditeľné sociálno-ekonomické úspechy a predovšetkým vďaka nezištnej spoločnej práci zamestnancov zemstiev, ministerstiev a členov hospodárskych, poľnohospodárskych a vzdelávacích spoločností - t .e. všetkých záujemcov o obnovu krajiny.

Aké sú dôvody tohto prístupu Leva Tolstého k modernizácii? V prvom rade poznamenávame, že celkom vedome popieral väčšinu materiálnych a technických výdobytkov európskej kultúry na začiatku dvadsiateho storočia, pričom dôsledne zastával pozíciu „proti civilizácii“, idealizujúc patriarchálne morálne hodnoty a formy práce ( vrátane poľnohospodárskej práce) a neberie do úvahy dôležitosť modernizácie, ktorá v Rusku rýchlo prebieha. Napriek tomu, že ostro kritizoval agrárnu reformu Stolypin, nechápal, že napriek všetkým nákladom ide o pokus o odstránenie archaických komunálnych tradícií, ktoré bránia agrárnemu pokroku. Na obranu inertných komunálnych základov Tolstoj napísal: „Toto je vrchol ľahkomyseľnosti a drzosti, s akou si dovoľujú prevracať stáročia zavedené stanovy ľudu... Veď už len toto niečo stojí, že o všetkých záležitostiach rozhodujú svet - nie mnou, ale svetom - a na čom záleží! To je pre nich najdôležitejšie."

Na rozdiel od Leva Tolstého, ktorý si roľnícku komunitu idealizoval, jeho syn Lev Ľvovič Tolstoj naopak ostro kritizoval komunálne tradície. V roku 1900 vo svojej knihe Proti komunite poznamenal, že „osobnosť ruského roľníka teraz spočívala, akoby pri múre, v spoločenskom poriadku a hľadala a čakala na východ z neho“. V tam publikovanom článku „Nevyhnutná cesta“ L. L. Tolstoj, presvedčivo dokazujúci potrebu zmeny, napísal: „Poddanská komunita je najväčším zlom moderného ruského života; komunita je prvým dôvodom našej rutiny, nášho pomalého pohybu, našej chudoby a temnoty; nebola to ona, ktorá z nás urobila to, čím sme, ale stali sme sa nimi, napriek existencii komunity ... a to len vďaka nekonečne húževnatému Rusovi. “ Keď hovoríme o pokusoch zlepšiť roľnícku ekonomiku pomocou viacpoľového a trávnatého pestovania (ako naznačujú mnohí ochrancovia komunity), LL Tolstoy správne poznamenal, že tieto snahy nemôžu „odstrániť hlavné negatívne aspekty komunálneho vlastníctva, prekladanie polí. ..“, a zároveň nemôže „vdýchnuť sedliakovi duch občianskeho vedomia a osobnej slobody, ktorý mu chýba, odstrániť škodlivý vplyv sveta...“ Neboli to „paliatívne opatrenia“ (kompromisy) ktoré boli potrebné, ale zásadné reformy agrárneho života.

Pokiaľ ide o Leva Tolstého, pravdepodobne si intuitívne uvedomil omyl svojho dlhoročného dodržiavania archaického - dnes už nie vznešeného, ​​ale roľníckeho. „Odchod Tolstého z Yasnaya Polyana, - je zaznamenaný v 7. zväzku Dejiny svetovej literatúry(1991) - bol tak či onak aktom protestu proti panskému životu, na ktorom sa zúčastnil proti svojej vlastnej vôli, a súčasne - aktom pochybnosti v tých utopických koncepciách, ktoré vypracoval a rozvinul. roky ".

Je pozoruhodné, že ani pri výchove vlastných detí podľa metódy „zjednodušovania“ (výchovy „v jednoduchom, pracovnom živote“), ktorú aktívne presadzoval v tlači, Leo Tolstoj neuspel. "Deti pocítili nesúhlas svojich rodičov a nechtiac od každého vzali to, čo sa im najviac páčilo," spomína jeho najmladšia dcéra Alexandra Tolstaya. - Skutočnosť, že môj otec považoval vzdelanie za nevyhnutné pre každého človeka ... ignorovali sme svoje uši a zachytili sme iba to, že je proti učeniu. ... veľa peňazí bolo vynaložených na učiteľov, vzdelávacie inštitúcie, ale nikto nechcel študovať “( Tolstaya A. Najmladšia dcéra // Nový svet. 1988. č. 11. S. 192).

V rodine. 1897 g.

V konzistencii sa nelíšili ani všeobecné prístupy spisovateľa a filozofa k umeleckej tvorbe (vrátane tvorby literárnych textov). V liste PA Boborykinovi v roku 1865 definoval svoju pozíciu nasledovne: „Ciele umelca sú neporovnateľné ... so sociálnymi cieľmi. Cieľom umelca nie je nepopierateľne vyriešiť problém, ale prinútiť ľudí, aby milovali život v jeho nespočetných, nikdy nevyčerpávajúcich prejavoch.“

Ku koncu života sa však jeho prístupy dramaticky zmenili. Jasne to dokazuje jedna z jeho posledných poznámok o umení: „Akonáhle umenie prestane byť umením celého ľudu a stane sa umením úzkej triedy bohatých ľudí, prestane byť potrebnou a dôležitou vecou a stane sa prázdna zábava. " Univerzálny humanizmus tak vystriedal v podstate triedny prístup, aj keď v špecifickej „anarchisticko-kresťanskej“ ideologickej podobe s príznačnou tolstojovskou moralizáciou, ktorá deštruktívne pôsobila na umeleckú kvalitu jeho tvorby. „Hoci gróf Lev Tolstoj nemyslí, je umelec; a keď začne premýšľať, čitateľ začne chradnúť z neumeleckej rezonancie, “poznamenal neskôr filozof IA Ilyin, jeden z ľudí, ktorí najhlbšie pochopili duchovné tradície Ruska.

Všimnime si, že také kritérium ako demokracia bolo úplne nerozumne navrhnuté Levom Tolstojom ako ústredné kritérium akejkoľvek tvorivej činnosti. Počiatky tohto trendu položil VG Belinsky, na čo upozornil autoritatívny znalec ruského umenia, knieža S. Shcherbatov: „Už od čias Belinského, ktorý povedal, že“ umenie je reprodukciou reality a ničím iným. ... “, zafúkal schnúci vietor a začal istý výstrelok, ktorý niesol ničivú infekciu, - poznamenal vo svojej knihe„ Umelec v odchádzajúcom Rusku “, vydanej v Paríži v roku 1955 - Nekrasovove slzy a populizmus pokazili sviatky 18. storočie; obaja zapálili nechuť k estetike života. Estetika bola považovaná za najdôležitejšiu prekážku na ceste etiky a verejnej služby k sociálnej myšlienke. Myšlienka, ktorou sa nakazila aj naša šľachta, ktorá v predchádzajúcom storočí žila sviatočne a krásne. Preto všetok každodenný život a beznádejná spodina, spolu s určitým fanatizmom a rigorizmom - spodina, obklopujúca, ako hmla, celú éru, ponorená v škaredosti a nevkusu. “

Pojem hriechu ako kľúčového prvku ľudskej prirodzenosti bol umiestnený do centra etiky i celého systému filozofických názorov na Leva Tolstého. Medzitým, ako ukazujú európske dejiny, takýto prístup (spravidla nie je charakteristický pre pravoslávnu tradíciu) mal aj negatívne dôsledky: napríklad nadmerné ponorenie sa do pocitu vlastnej viny ukázalo v západoeurópskej civilizácii nielen masové psychózy , neuróz a samovrážd, ale aj zásadných kultúrnych posunov, ktoré vyústili do totálneho odkresťančenia celej západoeurópskej kultúry (bližšie viď. Delyumau J. Hriech a strach. Formovanie pocitu viny v civilizácii Západu (XIII-XVIII storočia). / Per. z francúzštiny Jekaterinburg, 2003).

Postoj Leva Tolstého k takému kľúčovému pojmu pre Rusov - vo všetkých historických epochách - ako je vlastenectvo, sa vyznačoval aj protirečeniami. Na jednej strane podľa svedectva Maďara G. Sherenyho, ktorý navštívil Yasnaya Polyana v roku 1905, odsúdil vlastenectvo a domnieval sa, že „slúži iba bohatým a panovačným sebaláskam, ktoré sa spoliehajú na ozbrojenú silu a utláčajú chudobných“. . Podľa veľkého spisovateľa „Vlasť a štát sú to, čo patrí k minulým temným dobám, nové storočie by malo priniesť ľudstvu jednotu“. Na druhej strane však pri riešení aktuálnych zahraničnopolitických otázok Lev Tolstoj spravidla zaujímal výrazne vlastenecký postoj. Svedčí o tom najmä jeho výrok v rozhovore s tým istým G. Sherenym: „Po nemeckom ľude nebude ani stopy, ale Slovania budú žiť a vďaka ich mysli a duchu budú uznaní celý svet ..."

Zaujímavé hodnotenie kreatívneho dedičstva Lea Tolstého poskytol Max Weber, o ktorého vedeckej autorite pre moderných humanitných pracovníkov nie je pochýb. Vo svojom diele „Veda ako povolanie a povolanie“ (na základe správy z roku 1918) poznamenal, že myšlienky veľkého spisovateľa sa „stále viac sústreďovali na otázku, či má smrť nejaký význam alebo nie. Odpoveď Leva Tolstého je: pre kultivovaného človeka – nie. A práve preto, že nie je, lebo život jednotlivca, civilizovaný život, zahrnutý do nekonečného pokroku, podľa vlastného vnútorného zmyslu nemôže mať koniec, žiadny koniec. Pretože ten, kto je zahrnutý v hnutí pokroku, vždy stojí pred ďalším pokrokom. Umierajúci človek nedosiahne vrchol - tento vrchol ide do nekonečna. ... Naopak, človek kultúry, zaradený do civilizácie neustále obohatenej o nápady, znalosti, problémy, môže byť zo života unavený, ale nemôže sa ním uživiť. Zachytáva totiž len nepatrnú časť toho, čo znova a znova rodí duchovný život, navyše vždy existuje niečo predbežné, nepresvedčivé, a preto je pre neho smrť udalosťou bez významu. A keďže smrť nemá zmysel, nemá zmysel ani kultúrny život ako taký - koniec koncov, je to práve tento život, ktorý svojim nezmyselným pokrokom odsudzuje samotnú smrť na bezvýznamnosť. V neskorších Tolstého románoch táto myšlienka tvorí hlavnú náladu jeho diela.

Čo však takýto prístup priniesol v praxi? V skutočnosti to znamenalo úplné odmietnutie modernej vedy, ktorá sa v tomto prípade ukázala ako „bezvýznamná, pretože nedáva žiadnu odpoveď na jediné pre nás dôležité otázky: Čo by sme mali robiť? Ako by sme mali žiť? A skutočnosť, že na tieto otázky neposkytuje odpoveď, je úplne nepopierateľná. "Jediný problém je," zdôraznil M. Weber, - v akom zmysle to nedáva žiadnu odpoveď. Možno je namiesto toho schopná dať niečo tomu, kto kladie otázku správne?

Okrem toho je potrebné vziať do úvahy aj zúženosť okruhu ľudí, ktorí nakoniec verili v tolstojovské sociálne myšlienky, ako aj skutočnosť, že väčšina interpretácií tolstojizmu sa ukázala byť nezlučiteľná s modernizáciou 20. storočia, ktorá v skutočnosti určovala obsah a charakter civilizačného vývoja. „Vládcovia myšlienok“ inteligencie boli učitelia a učenia, ktoré siahali ďaleko od starej religiozity, - poznamenal neskôr vo svojich spomienkach jeden z vodcov socialistických revolucionárov VM Černov. - Samotný Lev Tolstoj vytvoril niečo vlastné, ale jeho Boh bol taký abstraktný a jeho viera bola taká prázdna od akejkoľvek konkrétnej teologickej a kozmogonickej mytológie, že absolútne neposkytoval potravu pre náboženskú fantáziu.

Bez podmanivých a úderných obrazov by táto čisto hlavová konštrukcia mohla byť stále útočiskom pre inteligenciu, ktorá vyvinula záľubu v metafyzike, ale pre konkrétnejšiu myseľ obyčajného človeka bola špecifická náboženská stránka tolstojizmu príliš nevinná a prázdna, a to bolo vnímané buď ako čisto morálne učenie, alebo to bola etapa úplnej nevery “.

„Tolstoyova teologická práca nevytvorila vo svete žiadne trvalé hnutie ..., - zdôrazňuje zase arcibiskup San Francisco John (Shakhovskoy). - Tolstoj v tejto oblasti nemá žiadnych pozitívnych, integrálnych, kreatívnych nasledovníkov a študentov. Ruský ľud nereagoval na tolstojizmus ani ako spoločenský fenomén, ani ako náboženský fakt.

Tieto zistenia však nezdieľajú všetci výskumníci. „Tolstojizmus bol pomerne silné a rozsiahle sociálne hnutie,“ poznamenáva moderný filozof A. Yu. Ashirin, „spájalo okolo seba ľudí rôznych sociálnych vrstiev a národností a geograficky siahalo od Sibíri, Kaukazu až po Ukrajinu.“ Podľa jeho názoru „Tolstého poľnohospodárske komunity boli akýmsi inštitútom sociálnej etiky, ktorý po prvý raz uskutočnil sociálny experiment zavádzania humanistických princípov a morálnych noriem do organizácie, riadenia a štruktúry ekonomiky“.

Zároveň sa zdá, že nie celkom legitímne, všeobecne akceptované v sovietskej historiografii dvadsiateho storočia. na začiatku toho istého storočia sa odohralo ostro negatívne hodnotenie kampane odsúdenia proti Levovi Tolstému-kampaň, ktorá bola až doteraz stotožňovaná výlučne s „antiautokratickými“ a „antiklerikálnymi“ názormi veľkého spisovateľa. Predstavitelia ruskej inteligencie, ktorí si najvýraznejšie uvedomovali tragédiu doby, pochopili, že cesta, ktorú navrhol veľký majster slova, bola cestou napodobňovania sedliackeho života; cesta do minulosti, ale v žiadnom prípade nie do budúcnosti, pretože bez modernizácie (v zásade buržoáznej) nie je možné aktualizovať prakticky všetky aspekty spoločnosti. „Lev Tolstoj bol gentleman, gróf,„ napodobnil “roľníka (najhorší, falošný repinovský portrét Tolstého: bosý, za pluhom, vietor mu fúka fúzy). Ušľachtilá náklonnosť k mužovi, smútok z pokánia, “poznamenal spisovateľ IS Sokolov -Mikitov.

Je príznačné, že ani na svojom panstve Yasnaya Polyana nedokázal Leo Tolstoj vyriešiť „pozemkový problém“ a dcéra spisovateľa T.L.Tolstaya, ktorá sa na jeho radu vzdala všetkej ornej a kosenej pôdy v obci. Ovsyannikovo „k dispozícii a k ​​dispozícii dvom roľníckym spoločnostiam“ neskôr poznamenal, že v dôsledku toho roľníci nielenže prestali platiť nájomné, ale začali špekulovať s pôdou, „dostali ju zadarmo a prenajali ju susedom za poplatok. “.

Naivná tolstojanská „demokracia“, konfrontovaná s realitou života na dedine (smäd po obohatení na úkor ostatných), bola teda nútená ustúpiť. Bol to prirodzený výsledok: spisovateľ nepoznal hlboko sedliacky život. Súčasníci viackrát zaznamenali nápadnú chudobu a nehygienické podmienky v chatrčiach roľníkov Yasnaya Polyana, ktoré sa dostali do ostrého konfliktu s Tolstého humanistickými výzvami na zlepšenie života ľudí. Všimnime si, že zemepáni-racionalizátori často urobili oveľa viac pre zlepšenie hospodárskeho života „svojich“ roľníkov. Zároveň roľníci z Yasnaya Polyana vo všeobecnosti zaobchádzali s vlastníkom pôdy, ktorý im pomohol, viac ako raz, o čom svedčia ich publikované spomienky.

Je tiež príznačné, že Tolstoj nedokázal vo svojich dielach vytvoriť jediný presvedčivý obraz ruského sedliaka (Platón Karatajev je umeleckým stelesnením čisto intelektuálnych predstáv „o sedliakovi“, ďaleko od tvrdej reality ruského vidieka; zhoda okolností, že M. Gorky často používal tento obraz ako zosobnenie iluzórnych predstáv o poslušnosti ruského ľudu). Je príznačné, že aj sovietski literárni kritici boli nútení pripojiť sa k takýmto záverom a všemožne sa pokúšali „modernizovať“ prácu spisovateľa.

TL Motyleva teda poznamenal: „V Karatajeve sú vlastnosti vyvinuté v ruskom patriarchálnom roľníkovi storočiami nevoľníctva akoby sústredené - vytrvalosť, miernosť, pasívna poslušnosť osudu, láska ku všetkým ľuďom - a k nikomu konkrétnemu. . Armáda zložená z takýchto Platónov však nemohla Napoleona poraziť. Obraz Karataeva je do istej miery konvenčný, čiastočne utkaný z motívov eposov a prísloví “.

Leo Tolstoy, ktorý „prirodzenú pracovnú existenciu“ roľníctva idealizoval v rousseauistickom duchu, veril, že problém s pôdou v Rusku je možné vyriešiť implementáciou myšlienok amerického reformátora G. Georga. Medzitým vedci na začiatku dvadsiateho storočia aj dnes opakovane poukazovali na utopický charakter týchto myšlienok (podobne ako v hlavných postulátoch modernej antiglobalizácie). Je pozoruhodné, že tieto koncepty získali oficiálnu podporu iba od radikálneho krídla Britskej liberálnej strany.

Ako viete, sám Lev Tolstoy nepodporoval radikálne metódy riešenia agrárnych problémov. Na túto okolnosť opakovane upozorňovali nielen literárni špecialisti, ale aj ruskí spisovatelia. VP Kataev vo svojom článku „O Levovi Tolstojovi“ uviedol: „Vo všetkých svojich vyhláseniach revolúciu úplne poprel. Apeloval na robotníkov, aby sa vzdali revolúcie. Revolúciu považoval za nemorálnu záležitosť. Žiadny z ruských a zahraničných spisovateľov však nezničil všetky inštitúcie ruského cárstva, ktoré nenávidel, s takou úžasnou silou ... ako Lev Tolstoj ... “

Podľa svedectva svojej dcéry A. L. Tolstého už v roku 1905 predpovedal úplný neúspech revolúcie. "Revolucionári, povedal Tolstoj, budú oveľa horší ako cárska vláda." Cárska vláda drží moc silou, revolucionári sa jej zmocnia silou, ale budú drancovať a znásilňovať oveľa viac ako stará vláda. Tolstého predpoveď sa splnila. Násilie a krutosť ľudí, ktorí sa nazývajú marxistami, prekonali všetky zverstvá, ktorých sa ľudstvo doteraz dopustilo na celom svete."

Je zrejmé, že Lev Tolstoj na začiatku dvadsiateho storočia nemohol schváliť nielen neoprávnene povýšené. metódy násilia, ale aj popieranie náboženských duchovných princípov, ktoré sú organicky vlastné ruskému ľudu, charakteristické pre revolucionárov. „Bože,“ napísal VI Lenin v jednom zo svojich listov AM Gorkymu, „je (historicky i v každodennom živote) predovšetkým komplexom myšlienok generovaných tupým útlakom človeka a vonkajšou povahou a triednym útlakom, - ideami. ktoré upevňujú tento útlak, ktorý utlmuje triedny boj “. Takéto ideologické postoje boli Levovi Tolstému hlboko cudzie. Stúpenci náboženského a filozofického učenia Leva Tolstého tiež rezolútne vystupovali proti sociálnodemokratickej propagande, za ktorú boli následne prenasledovaní sovietskymi orgánmi (oficiálne „tolstojizmus“ bol v roku 1938 zakázaný).

Názory spisovateľa, ktoré odrážajú jeho bolestivý duchovný vývoj, boli však veľmi rozporuplné. Len o dva roky neskôr vo svojej knihe „O význame ruskej revolúcie“ (St. Petersburg, 1907) poznamenal, že „už nie je možné, aby ruský ľud naďalej poslúchal svoju vládu“, pretože to znamenalo „ naďalej znášať nielen stále sa zvyšujúce ... katastrofy ... bezzemok, hladomor , vysoké dane ... ale hlavne sa podieľať na tých zverstvách, ktoré táto vláda teraz pácha na svoju ochranu a samozrejme v r. márne “. Dôvodom zmeny pozície boli tvrdé opatrenia prijaté vládou na potlačenie revolúcie.

"Leo Tolstoy spojil dva charakteristické ruské rysy: má génia, naivnú intuitívnu ruskú esenciu - a vedomú ruskú esenciu, doktrinár, protieurópsky jazyk a obaja sú v ňom zastúpené na najvyššej úrovni," poznamenal vynikajúci spisovateľ 20. storočie. Hermann Hesse. -Milujeme a ctíme ruskú dušu v ňom a kritizujeme, dokonca v ňom nenávidíme novo razenú ruskú doktrínu, nadmernú jednostrannosť, divoký fanatizmus, poverčivú vášeň pre dogmy ruského muža, ktorý stratil korene a stal sa vedomým. Každý z nás mal možnosť zažiť čistú, hlbokú úctu pred Tolstého výtvormi, úctu k jeho genialite, ale každý z nás s úžasom a zmätkom, ba dokonca s nepriateľstvom držal v rukách aj dogmatické programové diela Tolstého “(cit. od: Hesse G. O Tolstom // www.hesse.ru). Je zaujímavé, že v mnohých ohľadoch podobné hodnotenia vyjadril viceprezident Kataev: „Jeho brilantná rozporuplnosť je pozoruhodná. ... Jeho sila bola v neustálom popieraní. A toto neustále popieranie ho často viedlo k dialektickej forme popierania, v dôsledku čoho sa dostal do konfliktu so sebou samým a stal sa akoby anti-Tolstoyerom “.

Ľudia, ktorí najjemnejšie pocítili hĺbku patristických tradícií, pochopili, že „ideologické hádzanie“ Lea Tolstého a doktríny, ktoré vyvinul, boli ďaleko od národných pravoslávnych základov života. Ako poznamenal v roku 1907 starší z Optiny Pustyn, o. Klement, „jeho srdce (Tolstoj. - Auth.) hľadá vieru, ale zmätok v myšlienkach; príliš sa spolieha na svoju myseľ ... „Starší“ predvídal veľa problémov „z vplyvu Tolstého myšlienok na „ruské mysle“. Podľa jeho názoru "Tolstoj chce učiť ľud, hoci sám trpí duchovnou slepotou." Počiatky tohto javu boli skryté jednak vo vznešenej výchove, ktorej sa spisovateľovi dostalo v detstve a v puberte, jednak vo vplyve myšlienok francúzskych filozofov-encyklopedistov 18. storočia na neho.

Lev Tolstoj jasne idealizoval roľnícku komunitu a veril, že „v poľnohospodárskom živote ľudia najmenej zo všetkých potrebujú vládu, alebo skôr v poľnohospodárskom živote, ktorý je menší ako ktorýkoľvek iný, dáva vláde dôvody zasahovať do života ľudí“. Nehistorický charakter tohto prístupu nevyvoláva pochybnosti: práve nedostatok skutočnej štátnej podpory pre agrárne podniky bol po mnoho desaťročí jedným z hlavných faktorov zaostalosti ruského vidieka. Vzhľadom na to, že ruský ľud žije „najprirodzenejším, morálnym a nezávislým poľnohospodárskym životom“, zároveň Leo Tolstoj, hovoriaci z anarchistických pozícií, naivne veril, že „je len nevyhnutné, aby ruský poľnohospodársky ľud prestal poslúchať násilnú vládu a prestali by sa na tom podieľať a dane by sa okamžite zlikvidovali sami ... a všetok útlak úradníkov a pozemkový majetok ... ... Všetky tieto pohromy by boli zničené, pretože by ich nemal kto vyrobiť “.

Podľa Lea Tolstého by to zmenilo samotný priebeh historického vývoja Ruska: „... na tomto zastavení pochodu po zlej ceste (to znamená nahradiť poľnohospodársku prácu priemyselnou prácou - Auth.) a naznačujúci možnosť a nevyhnutnosť…. iná... cesta, než po ktorej kráčajú západné národy, to je hlavný a veľký význam revolúcie, ktorá sa teraz odohráva v Rusku“. Pri rešpektovaní humanistického pátosu takýchto myšlienok nemožno priznať autorovo evidentné nepochopenie objektívne nevyhnutných procesov spojených s rozvojom buržoáznej modernizácie na začiatku 20. storočia.

L. L. Tolstoj, vystupujúci ako ideologický oponent svojho otca, zdôraznil: „Chcel som povedať, že ruská roľnícka komunita v podobe, v akej je teraz, prežila svoj vek a účel. Že táto forma je archaická a brzdí ruskú roľnícku kultúru. Že je pre roľníka výhodnejšie obrábať pôdu, keď je v jednom kuse okolo jeho dvora ... Že postupné zmenšovanie prídelov komplikuje spoločný problém ... Aké práva by mali mať roľníci a predovšetkým právo pristáť, aby ho zaradilo do prvej podmienky občianskej slobody “.

Treba vziať do úvahy aj tragický vnútorný vývoj Leva Tolstého. Jeho syn L.L. Tolstoy, ktorý tento vývoj pozoroval mnoho rokov, poznamenal: „Trpel z troch hlavných dôvodov.

Po prvé, jeho fyzické, bývalé sily odchádzali a celý jeho telesný svetský život v priebehu rokov slabol.

Za druhé, vytvoril nové svetové náboženstvo, ktoré malo zachrániť ľudstvo ... a keďže ... on sám nedokázal porozumieť nespočetným protirečeniam a absurdnostiam, ktoré z toho vyplývajú, trpel s pocitom, že by neuspel v úlohe vytváranie nového náboženstva.

Po tretie, trpel, rovnako ako my všetci, za nespravodlivosti a nespravodlivosti sveta, pretože mu nedokázal dať osobný racionálny a jasný príklad.

Všetok tolstojizmus sa vysvetľuje týmito pocitmi a vysvetľuje sa aj jeho slabosť a dočasný vplyv.

Nie ja sám, ale mnoho mladých alebo citlivých láskavých ľudí padlo pod neho; ale len obmedzení ľudia ho nasledovali až do konca.

Aký bol pozitívny význam Tolstojových myšlienok vo vzťahu k problémom agrárnej modernizácie v Rusku? V prvom rade vyzdvihnime zásadu sebaobmedzenia vlastných potrieb, na ktorej Lev Tolstoj tvrdohlavo trval: pre roľníkov a vlastníkov pôdy Ruska na začiatku dvadsiateho storočia. malo to osobitný význam, pretože prechod z extenzívneho na intenzívne poľnohospodárstvo nebol možný bez úmyselného a dobrovoľného opustenia tradícií archaickej ekonomickej psychológie s jej spoliehaním sa na „náhodne“, „oblomovizmus“, neobmedzené využívanie prírodných zdrojov (vrátane ničenie lesov).

Zároveň však poznamenávame, že veľkému humanistovi sa tento princíp nepodarilo realizovať ani vo vlastnej rodine a Lev Tolstoj nemohol prekročiť seba-bičovanie. Charakteristický je jeden z jeho listov VG Chertkovovi, v ktorom priznal: „Teraz máme veľa ľudí - moje deti a Kuzminských a často bez hrôzy nevidím túto nemorálnu nečinnosť a obžerstvo ... A vidím .. všetka vidiecka práca, ktorá nás obklopuje. A jedia ... Ostatní robia pre nich, ale nerobia nič pre nikoho, dokonca ani pre seba. “

Na začiatku dvadsiateho storočia. Leva Tolstého trikrát navštívil Tomáš Masaryk (v budúcnosti - nielen významný liberálny politik, prvý prezident Československa v rokoch 1918-1935, ale aj klasik českej sociológie a filozofie). Počas rozhovorov s Tolstým viackrát upozornil spisovateľa na chybnosť nielen Tolstého názorov na ruský vidiek, ale aj samotnej praxe „zjednodušovania“, ktorú neúnavne presadzoval sám Tolstoj aj jeho nasledovníci. Berúc na vedomie chudobu a biedu miestnych roľníkov, ktorí predovšetkým potrebovali konkrétnu pomoc, a nie „moralizovanie“ („Sám Tolstoj mi povedal, že pil z pohára syfilitu, aby neodhalil znechutenie a tým ho neponížil; premýšľal o tom, ale tu je chrániť svojich roľníkov pred infekciou - o tomto - nie “), podrobil T. Masaryk Tolstého ideologický princíp viesť „sedliacky život“ tvrdej, ale spravodlivej kritike: „Jednoduchosť, zjednodušenie, zjednodušenie! Pane Bože! Problémy mesta a vidieka nemožno vyriešiť sentimentálnou morálkou a vyhlásením sedliaka a vidieka za vzor vo všetkom; poľnohospodárstvo sa už tiež industrializuje, nezaobíde sa bez strojov a moderný roľník potrebuje vyššie vzdelanie ako jeho predkovia ... “Tieto predstavy boli však Leovi Tolstému hlboko cudzie.

Spravodlivo poznamenávame, že na začiatku dvadsiateho storočia. nielen Lev Tolstoj, ale aj mnohí ďalší predstavitelia ruskej inteligencie sa vyznačovali idealistickými predstavami o ruskom roľníkovi aj o spoločenskom poriadku. Počiatky takéhoto postoja siahali do ideologických bludov minulého storočia: nebolo náhodou, že vynikajúci ruský historik AA Zimin zameral pozornosť na fenomén „folklóru“, ktorý bol charakteristický pre ušľachtilú literatúru 19. storočia a dokonca potom pôsobila ako neplodná alternatíva ku konkrétnej výchovnej práci v roľníckom prostredí.

Samozrejme, že takýto psychologický a „ideologicko-politický“ postoj neniesol pozitívny náboj, bránil objektívnej analýze agrárnych problémov, a čo je najdôležitejšie, konsolidácii vidieckej spoločnosti, aby sa tieto problémy riešili na mieste. Korene tohto prístupu spočívali predovšetkým v „antikapitalistickom“ postavení väčšiny inteligencie v tomto období, ktoré odmietalo buržoázne normy tak vo verejnom živote, ako aj v oblasti štátnej štruktúry. Takéto ideologické a psychologické postoje však vôbec nesvedčili o „progresívnosti“ vedomia masovej inteligencie, ale skôr o opaku: o jej stabilnom konzervativizme (s jasným dôrazom na archaizmus).

Na začiatku dvadsiateho storočia. postavenie „kajúceho intelektuála“ bolo najvýraznejšie zastúpené v dielach Leva Tolstého. Sovietsky literárny kritik L. Ginzburg následne kriticky zhodnotil túto črtu ruskej inteligencie, ktorá prežila až do 20. rokov 20. storočia, a poznamenal: „Kajúca šľachta zmierila pôvodný hriech moci; kajúca inteligencia je pôvodný hriech výchovy. Žiadne katastrofy, žiadne skúsenosti... nedokážu úplne odstrániť túto stopu."

Samozrejme, že tieto nálady (dokonca diktované úprimnou túžbou pomôcť „obyčajným ľuďom“ a zbaviť sa intelektuálneho „komplexu viny“ pred nimi) nemali pozitívny vplyv na národnú modernizáciu začiatku 20. storočia. Zatemnili skutočne naliehavé problémy, s ktorými sa ruská spoločnosť stretáva, a to aj v agrárnej oblasti.

No aby som to zhrnul. Základom nielen sociálno-ekonomických, ale do istej miery aj náboženských názorov Leva Tolstého boli hlboko patriarchálne (a v podstate archaické) psychologické a životné postoje, ktoré odporovali nielen buržoáznej modernizácii, ale najmä , civilizačná obnova Ruska na začiatku dvadsiateho storočia.

Zároveň by sme nemali strácať zo zreteľa jej pozitívne stránky, keď si všimneme množstvo nerestí, ktoré sú súčasťou Tolstého ideologickej doktríny. Diela Leva Tolstého počas sledovaného obdobia boli v Rusku široko rozšírené. Napriek svojmu evidentnému utopizmu mali aj pozitívny náboj, ktorý jasne a presvedčivo odhaľoval najprudšie ekonomické a sociálne rozpory tradičného agrárneho systému, omyly a nedostatky úradov a ruskej pravoslávnej cirkvi. Tieto diela sa stali skutočným objavom pre tisíce ľudí v Rusku i v zahraničí, ktorí zažili radosť z uvedenia do úžasného umeleckého sveta Lea Tolstého; boli silným podnetom na hlbokú morálnu obnovu. „Bol to najčestnejší muž svojej doby. Celý jeho život je neustálym hľadaním, neustálou snahou nájsť pravdu a uviesť ju do života, “napísal veľký filozof dvadsiateho storočia. Mahátmá Gándhího, venujúc osobitnú pozornosť úlohe Leva Tolstého pri rozvoji myšlienok nenásilia a jeho kázaní o sebaovládaní, pretože „iba to môže poskytnúť skutočnú slobodu nám, našej krajine a celému svetu“. Charakteristické je tiež uznanie významu tejto neoceniteľnej univerzálnej ľudskej duchovnej skúsenosti súčasnými bádateľmi a hierarchami pravoslávnej cirkvi. A tak sa svojho času metropolita Kirill, teraz hlava Ruskej pravoslávnej cirkvi, vo svojom článku z roku 1991 „Ruská cirkev – ruská kultúra – politické myslenie“ zameral na „Tolstého zvláštnu obviňujúcu priamosť a morálnu úzkosť, jeho apel na svedomie a výzvu k pokániu. “.

Lev Tolstoj mal nepochybne pravdu, keď ostro kritizoval nielen základné princípy, ale aj formy buržoáznej modernizácie v Rusku: z hľadiska humanizmu mali nové reformy do značnej miery neľudský charakter a boli sprevádzané stratou mnohých storočných roľníckych kultúrnych a domácich tradícií. Pri tom však musíme vziať do úvahy nasledujúce body. Po prvé, napriek všetkým nákladom boli buržoázne reformy (predovšetkým Stolypinove agrárne reformy) nielen historicky nevyhnutné, ale čo je najdôležitejšie, objektívne nevyhnutné pre krajinu aj spoločnosť a najiniciatívnejších roľníkov, ktorí sa pokúšali uniknúť z utláčajúce uchopenie komunálneho kolektivizmu a „vyrovnávanie“. Po druhé, stojí za to zamyslieť sa: a možno z niektorých zastaraných tradícií a mali by sa potom (a nielen vtedy) vzdať? Tradície (úzko súvisiace s predsudkami a komunálnymi zvyklosťami), ako je notoricky známy zvyk spoliehať sa vo všetkom na „náhodu“, dezorganizáciu, otcovstvo, domáce opilstvo atď., Dlhé roky pôsobili ako silná prekážka rozvoja poľnohospodárstva a celé roľníctvo.

Ako viete, sám Lev Tolstoj sa nechcel nazývať „fatalistom“, ako však v roku 1972 presvedčivo dokázal známy saratovský literárny vedec AP Skaftymov, v skutočnosti bola Tolstého filozofia dejín fatalistická, a to bolo presne to, čo pozostával z. hlavnej ideologickej chyby. Ako argument uvedieme ešte jedno svedectvo T. Masaryka. Podľa neho počas jeho návštevy v Yasnaya Polyana v roku 1910 „sme sa hádali o odolávaní zlu násilím ... on (Leo Tolstoy. - Auth.) nevidel rozdiel medzi obranným a útočným; veril napríklad, že tatárskych jazdcov, ak by im Rusi neponúkli odpor, vraždy čoskoro unavia “. Takéto závery nevyžadujú špeciálne komentáre.

Kritické poznámky, ktoré sme urobili, samozrejme, vôbec nespochybňujú význam Tolstojových myšlienok. Naopak, je to objektívna, nezaujatá analýza, bez charakteristiky ruskej mentality, vlastnosť „zájsť do extrémov“, podľa nášho názoru, pomôže lepšie si predstaviť miesto a úlohu mnohostranného tvorivého dedičstva veľkého mysliteľ vo vzťahu ku konkrétnej historickej situácii posledných rokov existencie cisárskeho Ruska; porozumieť dôvodom nielen pre vynikajúce duchovné prelomy mocného génia svetovej literatúry, ale aj pre tie skutočné zlyhania života, ktoré musel prežiť ...

S. A. KOZLOV,
Doktor historických vied,
(Ústav ruských dejín, RAS)

Spomienky na roľníkov v Yasnaya Polyana o Levovi Tolstojovi. Tula, 1960.

Lev Tolstoj v spomienkach svojich súčasníkov. T. 1-2. M., 1978.

Sukhotina-Tolstaya T.L. Spomienky. M., 1980.

Yasnaya Polyana. Dom-múzeum Lea Tolstého. M., 1986.

Spomienky roľníkov Tolstojov. 1910-1930. M., 1989.

Remizov V.B. Lev Tolstoj: Dialógy v čase. Tula, 1999.

Burlakova T.T. Svet pamäti: Tolstého miesta v regióne Tula. Tula, 1999.

Je rovnaká. Humanistický vzdelávací systém sirotinca: Implementácia filozofických a pedagogických myšlienok Leva Tolstého v praxi sirotinca Yasnaya Polyana. Tula, 2001.

Tolstoj: pro et contra. Osobnosť a práca Lea Tolstého pri hodnotení ruských mysliteľov a výskumníkov. SPb., 2000.

Ashirin A.Yu. Tolstojizmus ako typ ruského svetonázoru // Tolstojova zbierka. Materiály XXVI. medzinárodných čítaní Tolstého. Duchovné dedičstvo Leva Tolstého. Časť 1. Tula, 2000.

Tarasov A.B.Čo je pravda? Spravodlivý Lev Tolstoj. M., 2001.

Niekoľko informačných zdrojov Runety je venovaných aj najbohatšiemu tvorivému dedičstvu Leva Tolstého:

TUČNÝ lev

Byť láskavý a viesť dobrý život znamená dávať druhým viac, ako im beriete. - Lev Tolstoj

Byť sám sebou, veriť a myslieť vlastným spôsobom - je to také ťažké, je to nemožné za žiadnych okolností a podmienok? .. - Lev Tolstoj

Nie je možné vložiť do živého organizmu látku, ktorá je mu cudzia, bez toho, aby tento organizmus netrpel snahou oslobodiť sa od cudzorodej látky, ktorá je doň vložená a niekedy pri tomto úsilí nezomrie. - Lev Tolstoj

V živote človeka je len jedno nepochybné šťastie – žiť pre iných! - Lev Tolstoj

V pravej viere nie je dôležité dobre myslieť na Boha, na dušu, na to, čo bolo a čo bude, ale dôležité je len jedno: pevne vedieť, čo sa v tomto živote má a nemá robiť. - Lev Tolstoj

V skutočnom umeleckom diele neexistujú hranice pre estetický pôžitok. Každá maličkosť, každý riadok je zdrojom potešenia. - Lev Tolstoj

Existuje strana sna, ktorá je lepšia ako realita; v skutočnosti existuje strana, ktorá je lepšia ako sen. Úplné šťastie by bolo kombináciou oboch. - Lev Tolstoj

Vo svete, v ktorom ľudia behajú ako vycvičené zvieratá a nie sú schopní iných myšlienok, okrem toho, že sa kvôli mamone môžu navzájom prekabátiť, ma v takom svete nechávajú považovať ma za výstredného, ​​ale stále v sebe cítim božská myšlienka o svete, ktorý je tak krásne vyjadrený v Kázni na hore. Je mojím najhlbším presvedčením, že vojna je len obchodom vo veľkom rozsahu - obchodom ambicióznych a mocných ľudí v šťastí národov. - Lev Tolstoj

Vo svojom veku sa musím poponáhľať, aby som urobil svoje plány. Nie je čas čakať. Idem na smrť. - Lev Tolstoj

Keď sme mladí, myslíme si, že naša pamäť, naše vnímacie schopnosti sú nekonečné. V starobe máte pocit, že pamäť má hranice. Môžete si naplniť hlavu natoľko, že ju už neudrží: nie je miesto, vypadne. Len toto je možno najlepšie. Koľko odpadkov a všemožných odpadkov si cpeme do hlavy. Vďaka Bohu, že aspoň do staroby je hlava oslobodená. - Lev Tolstoj

Vo vede je priemernosť stále možná, ale v umení a literatúre ten, kto nedosiahne vrchol, padá do priepasti. - Lev Tolstoj

V našej dobe život sveta pokračuje ako obvykle, úplne nezávisle od cirkevného učenia. Toto učenie zostalo tak ďaleko, že ľudia vo svete už nepočuli hlasy učiteľov cirkvi. Áno, a nie je čo počúvať, pretože cirkev podáva iba vysvetlenia k životnej štruktúre, z ktorej svet už vyrástol a ktorá buď už vôbec nie je, alebo ktorá je neodolateľne zničená. - Lev Tolstoj

V dnešnej dobe nemôže byť všetkým mysliacim ľuďom jasné, že život ľudí, nielen ruských, ale všetkých národov kresťanského sveta, s ich stále rastúcou potrebou chudobných a luxusom bohatých, s ich boj všetkých proti všetkým, revolucionárov proti vládam, vlád proti revolucionárom, zotročených národov proti utláčateľom, boj štátov medzi sebou, Západu proti Východu s ich stále rastúcimi a absorbujúcimi silami ľudu vyzbrojovania, ich zdokonaľovania a skazenosť - že taký život nemôže pokračovať, že život kresťanských národov, ak sa nezmení, bude nevyhnutne stále viac a viac zúbožený. - Lev Tolstoj

V našej dobe môže v cirkevnej viere zostať iba človek, ktorý je úplne ignorantský alebo úplne ľahostajný k problémom života posväteného náboženstvom. - Lev Tolstoj

Na poli dobra pre človeka neexistujú hranice. Je voľný ako vták! Čo mu bráni byť láskavý? - Lev Tolstoj

V oblasti vied sa považuje za potrebné študovať, kontrolovať, čo sa študuje, a hoci predmety pseudovedy sú samy osebe bezvýznamné, t.j. je z neho vylúčené všetko, čo sa týka vážnych morálnych otázok života, nie je v ňom dovolené nič absurdné, priamo v rozpore so zdravým rozumom. - Lev Tolstoj

Prevažná väčšina listov a telegramov hovorí v podstate o tom istom. Vyjadrujú sústrasť skutočnosti, že som prispel k odstráneniu falošného náboženského porozumenia a dal som niečo, na čo sú ľudia v morálnom zmysle dobrí, a mám z toho všetkého radosť - presne to, čo v tejto súvislosti stanovila verejná mienka . Nakoľko je to úprimné, je iná vec, ale keď sa ustanoví verejná mienka, väčšina sa priamo drží toho, čo všetci hovoria. A toto, musím povedať, je pre mňa mimoriadne príjemné. Samozrejme, tie najradostnejšie listy od ľudí, robotníkov. - Lev Tolstoj

V jednom úsmeve je to, čo sa nazýva krása tváre: ak úsmev dodá tvári kúzlo, potom je tvár krásna; ak to nezmení, potom je to bežné; ak to kazí, tak je to zlé. - Lev Tolstoj

Do megafónu nemôžete hovoriť hlúposti. - Lev Tolstoj

Za starých čias si držali otrokov a nepociťovali z toho hrôzu. Keď teraz idete okolo roľníkov a vidíte, ako žijú a čo jedia, je hanba, že toto všetko máte... Raňajkujú chlieb so zelenou cibuľkou. Na popoludňajšie občerstvenie - chlieb a cibuľa. A večer - chlieb a cibuľa. Príde čas, keď sa bohatí budú rovnako hanbiť a nebudú môcť jesť to, čo jedia, a žiť tak, ako žijú, keď budú vedieť o tomto chlebe a cibuli, ako sa teraz hanbíme za našich starých otcov, ktorí držali otrokov ... - Lev Tolstoj

V dômyselnej kritike umenia je všetko pravda, ale nie celá pravda. - Lev Tolstoj

V súkromnom a verejnom živote platí jeden zákon: ak si chcete zlepšiť život, buďte pripravení to vzdať. - Lev Tolstoj

Čo je zmyslom života? Reprodukcia vlastného druhu. Za čo? Slúžiť ľuďom. A čo by sme mali robiť pre tých, ktorým budeme slúžiť? Slúžiť Bohu? Nemôže urobiť to, čo potrebuje, bez nás. Ak nám prikazuje slúžiť sami sebe, je to len pre naše dobro. Život nemôže mať iný účel ako dobro, radosť. - Lev Tolstoj

V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobrom, ale aj nepochybným a zjavným zlom. - Lev Tolstoj

Vo veci prefíkanosti vedie hlúpy človek k inteligentnejšiemu. - Lev Tolstoj

V peňažných záležitostiach je najlepšie vyjadrený hlavný záujem života (ak nie hlavný, tak najstálejší) a v nich charakter človeka. - Lev Tolstoj

Boh žije v každom dobrom človeku. - Lev Tolstoj

Vo chvíli nerozhodnosti konajte rýchlo a pokúste sa urobiť prvý krok, aj keď zlý. - Lev Tolstoj

V jednom úsmeve je to, čo sa nazýva krása tváre: ak úsmev dodá tvári kúzlo, potom je tvár krásna; ak to nezmení, potom je to bežné; ak to kazí, tak je to zlé. - Lev Tolstoj

V pravidelnom odpúšťaní hriechov pri spovedi vidím škodlivý podvod, ktorý len podporuje nemravnosť a ničí strach z hriechu. - Lev Tolstoj

V prítomnosti Žida sa vždy cítim horšie. - Lev Tolstoj

V samotnej oddanosti inej bytosti, v zrieknutí sa seba samého v mene dobra inej bytosti, existuje zvláštne duchovné potešenie. - Lev Tolstoj

V najlepších, najpriateľskejších a najjednoduchších vzťahoch je potrebná lichotka alebo pochvala, ako napríklad mazanie kolies, ktoré poháňa. - Lev Tolstoj

Spájanie ľudí je hlavnou úlohou umenia. - Lev Tolstoj

V dávnych dobách, keď neexistovalo kresťanské učenie, všetci učitelia života, počnúc Sokratom, mali zdržanlivosť ako prvú cnosť v živote a bolo jasné, že každá cnosť by mala začať ňou a prejsť ňou. Bolo jasné, že človek, ktorý sa neovláda, vyvinul obrovské množstvo žiadostí a všetky ich poslúchal, nemôže viesť dobrý život. Bolo jasné, že predtým, ako človek mohol myslieť nielen na štedrosť, na lásku, ale aj na nezištnosť, spravodlivosť, musel sa naučiť ovládať. Podľa nášho názoru to nie je potrebné. Sme si celkom istí, že človek, ktorý vyvinul svoje chtíče do najvyššej miery, v akej sa v našom svete rozvíjajú, človek, ktorý nemôže žiť bez uspokojenia stoviek zbytočných návykov, ktoré nad ním získali moc, môže viesť úplne morálne. , dobrý život.

V našej dobe a v našom svete je túžba obmedziť svoje chtíče považovaná nielen za prvú, ale dokonca ani za poslednú, ale za absolútne nepotrebnú pre dobrý život.

Lev Tolstoj

V osude nie sú žiadne náhody; človek skôr tvorí, ako stretáva svoj osud. - Lev Tolstoj

Kým sme živými hrobmi zabitých zvierat, ako môžeme dúfať v nejaké zlepšenie podmienok života na zemi? - Lev Tolstoj

Vždy bolo a bude dôležité len to, čo je potrebné pre dobro nie jedného človeka, ale všetkých ľudí. - Lev Tolstoj

Nie je dôležité množstvo vedomostí, ale ich kvalita. Nikto nemôže vedieť všetko. - Lev Tolstoj

Nie je dôležité množstvo vedomostí, ale ich kvalita. Nikto nemôže vedieť všetko a je hanebné a škodlivé predstierať, že viete, čo neviete. - Lev Tolstoj

Výber Maxima Orlova,
obec Gorval, región Gomel (Bielorusko).

Pozoroval som mravce. Plazili sa hore-dole po strome. Neviem, čo by tam mohli vziať? Ale iba tie, ktoré sa plazia hore, majú malé, obyčajné brucho, zatiaľ čo tie, ktoré klesajú, majú hrubé a ťažké brucho. Zdá sa, že niečo získavali vo svojom vnútri. A tak sa plazí, pozná len svoju cestu. Na strome - nerovnosti, porasty, obchádza ich a plazí sa ... V starobe je to pre mňa akosi obzvlášť prekvapujúce, keď sa pozerám na mravce, na stromy. A čo znamenajú všetky lietadlá pred tým? Takže je to celé neslušné, desivé! .. 1

Išiel som na prechádzku. Nádherné jesenné ráno, tiché, teplé, zelené, vôňa listu. A ľudia, namiesto tejto nádhernej prírody, s poliami, lesmi, vodou, vtákmi, zvieratami, si v mestách zariaďujú inú, umelú prírodu, s továrenskými rúrami, palácmi, lokomotívami, gramofónmi... Je to strašné, a nemôžete neoprav to... 2

Príroda je lepšia ako človek. Nie je v tom žiadna dichotómia, je vždy konzistentná. Mala by byť milovaná všade, pretože je krásna všade a všade a vždy funguje. (...)

Človek však vie, ako všetko pokaziť, a Rousseau má úplnú pravdu, keď hovorí, že všetko, čo vyšlo z rúk tvorcu, je krásne a všetko, čo sa dostane z rúk človeka, je nanič. V človeku nie je žiadna celistvosť. 3

Musíte vidieť a pochopiť, čo je pravda a krása, a všetko, čo hovoríte a myslíte, všetky vaše túžby po šťastí, pre mňa aj pre seba, sa rozsypú na prach. Šťastie je byť s prírodou, vidieť ju, rozprávať sa s ňou. 4

Ničíme milióny kvetov, aby sme postavili paláce, divadlá s elektrickým osvetlením a jedna farba lopúcha bola drahšia ako tisíce palácov. 5

Zobral som kvet a odhodil som ho. Je ich toľko, že to nie je škoda. Nevážime si túto nenapodobiteľnú krásu živých bytostí a ničíme ich, nešetríme - nielen rastliny, ale aj zvieratá a ľudí. Je ich veľa. Kultúra * - civilizácia nie je nič iné ako zničenie týchto krás a ich nahradenie. S čím? Hostinec, divadlo... 6

Ľudia sa namiesto toho, aby sa naučili žiť milostný život, učia lietať. Lietajú veľmi zle, ale prestávajú sa učiť milostnému životu, len aby sa naučili, ako nejako lietať. Vtáky akoby prestali lietať a naučili sa behať alebo stavať a jazdiť na bicykloch. 7

Je veľkým omylom myslieť si, že všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou v poľnohospodárstve, pri získavaní a chemickom kombinovaní látok a možnosti veľkého vzájomného ovplyvňovania ľudí, ako spôsobov a prostriedkov komunikácie, tlač, telegraf, telefón, gramofón, sú dobré. Tak moc nad prírodou, ako aj zvýšenie možnosti vzájomného ovplyvňovania ľudí bude dobré len vtedy, keď sa činnosť ľudí bude riadiť láskou, túžbou po dobre druhých, a bude zlá, keď ju bude viesť sebectvo, túžba po dobro len pre seba. Vyťažené kovy môžu ísť do pohodlia ľudského života alebo kanónov, dôsledok zvýšenia úrodnosti Zeme môže poskytnúť ľuďom potravu a môže byť dôvodom zvýšenej distribúcie a spotreby ópia, vodky, spôsobov komunikácie a komunikačných prostriedkov myšlienky môžu niesť dobré a zlé vplyvy. A preto v nemorálnej spoločnosti (...) všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou a komunikačnými prostriedkami, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo. 8

Hovorí sa, a ja hovorím, že tlač neprispela k dobru ľudí. To nie je dosť. Nič, čo zvyšuje možnosť vzájomného ovplyvňovania ľudí: železnice, telegrafy, zázemie, parníky, delá, všetky vojenské zariadenia, výbušniny a všetko, čomu sa v našej dobe hovorí „kultúra“, neprispievalo k blahu ľudí, ale práve naopak. Inak to nemôže byť ani medzi ľuďmi, z ktorých väčšina žije bezbožným a nemorálnym životom. Ak je väčšina nemorálnych, potom prostriedky vplyvu evidentne prispejú k šíreniu nemravnosti.

Prostriedky vplyvu kultúry môžu byť prospešné iba vtedy, ak je väčšina, aj keď malá, náboženská a morálna. Žiaduci vzťah medzi morálkou a kultúrou je taký, že kultúra sa rozvíja len súčasne a mierne za morálnym hnutím. Keď kultúra predbehne, ako je to teraz, je to veľká katastrofa. Možno, a dokonca si myslím, že ide o dočasnú pohromu, že v dôsledku prebytku kultúry nad morálkou, hoci dočasné utrpenie musí byť, zaostávanie morálky spôsobí utrpenie, v dôsledku čoho sa kultúra oneskorí a hnutie morálka sa urýchli a obnoví sa správny postoj. 9

Pokrok ľudstva sa zvyčajne meria jeho technickými a vedeckými úspechmi, veriac, že ​​civilizácia vedie k dobru. To nie je pravda. Rousseau aj všetci tí, ktorí obdivujú divoký, patriarchálny štát, sú rovnako dobrí alebo rovnako nesprávni ako tí, ktorí obdivujú civilizáciu. Požehnanie ľudí žijúcich a využívajúcich najvyššiu, najsofistikovanejšiu civilizáciu, kultúru a ľudí z najprimitívnejších a najbláznivejších je úplne to isté. Je rovnako nemožné zvýšiť úžitok ľudí vedou, civilizáciou, kultúrou, ako je to tak, aby voda na jednom mieste stála vyššie na vodnej rovine ako na iných. Zvýšenie blaha ľudí len z nárastu lásky, ktorá sa svojou povahou rovná všetkým ľuďom; vedecké, technické úspechy sú vekovou záležitosťou a civilizovaní ľudia vo svojom blahobyte rovnako málo prevyšujú necivilizovaných, ako dospelí v dobrom. Je dobré len z nárastu lásky. 10

Keď sú životy ľudí nemorálne a ich vzťahy nie sú založené na láske, ale na egoizme, potom všetky technické vylepšenia, zvýšenie moci človeka nad prírodou: para, elektrina, telegrafy, všetky druhy strojov, strelný prach, dynamity, robulity - dajte dojem z nebezpečných hračiek, ktoré sa deťom dostávajú do rúk. 11

V našom veku panuje strašná povera, že s nadšením prijímame každý vynález, ktorý znižuje námahu, a považujeme za potrebné ho použiť bez toho, aby sme sa sami seba pýtali, či tento vynález, ktorý znižuje námahu, zvyšuje naše šťastie, neporušuje krásu. ... Sme, ako žena, vďaka sile, ktorá zje hovädzie mäso, pretože ho dostala, aj keď nechce jesť, a jedlo jej pravdepodobne uškodí. Železnice namiesto chôdze, autá namiesto koní, pančuchový tovar namiesto pletacích ihiel. 12

Civilizovaní a divokí sú si rovní. Ľudstvo sa posúva vpred len v láske a pokrok od technického zdokonaľovania nie je a ani nemôže byť. 13

Ak sú Rusi necivilizovaní barbari, potom máme budúcnosť. Západné národy sú civilizovaní barbari a nemajú na čo čakať. Napodobňujeme západné národy rovnako ako zdravý, pracovitý, neporušený druh, ktorý závidí parížskemu plešatému mladému boháčovi sediacemu v jeho hoteli. Ach, som rád! **

Nie závidieť a napodobňovať, ale ľutovať. 14

Západné národy sú ďaleko pred nami, ale pred nami na zlej ceste. Aby mohli nasledovať pravú cestu, musia prejsť dlhú cestu späť. Potrebujeme sa len trocha odchýliť od falošnej cesty, na ktorú sme práve vstúpili a po ktorej sa nám západné národy vracajú v ústrety. 15

Na starých ľudí sa často pozeráme ako deti. A my sme deti pred starcami, pred ich hlbokým, vážnym a prehľadným chápaním života. 16

Ako ľahké je asimilovať to, čo sa nazýva civilizácia, skutočná civilizácia, jednotlivcami aj národmi! Prejdite univerzitou, vyčistite si nechty, využite služby krajčíra a kaderníka, vyrazte do zahraničia a najcivilizovanejší človek je pripravený. A pre národy: sú pripravené ďalšie železnice, akadémie, továrne, dreadnoughty, pevnosti, noviny, knihy, večierky, parlamenty - a najcivilizovanejší ľudia. Práve z toho ľudia chytajú pre civilizáciu, a nie pre osvietenie - jednotlivcov i národy. Prvý je jednoduchý, nenáročný a schvaľujúci; druhá, naopak, vyžaduje namáhavé úsilie a nielenže nevzbudzuje súhlas, ale je vždy opovrhovaná, nenávidená väčšinou, pretože odhaľuje civilizačné lži. 17

Prirovnávajú ma k Rousseauovi. Russoovi veľa dlžím a milujem, ale je tu veľký rozdiel. Rozdiel je v tom, že Rousseau popiera akúkoľvek civilizáciu, zatiaľ čo ja odmietam falošného kresťana. To, čo sa nazýva civilizácia, je rast ľudstva. Rast je potrebný, nemôžete o ňom hovoriť, či je dobrý alebo zlý. Toto je - je v tom život. Ako rast stromu. Ale sučka alebo životné sily rastúce do sučky sú nesprávne, škodlivé, ak absorbujú všetku rastovú silu. Je to s našou falošnou civilizáciou. 18

Psychiatri vedia, že keď človek začne veľa hovoriť, hovorí bez prestania, o všetkom na svete, bez toho, aby nad čímkoľvek premýšľal a len sa v zhone ponáhľal povedať čo najviac slov v čo najkratšom čase, vie, že toto je zlý a istý znak začínajúcej alebo už rozvinutej duševnej choroby ... Keď je pacient súčasne úplne presvedčený, že všetko vie lepšie ako ktokoľvek iný, že môže a musí učiť svoju múdrosť, potom už nie sú pochybnosti o príznakoch duševnej choroby. Náš takzvaný civilizovaný svet je v tejto nebezpečnej a úbohej pozícii. A myslím si - je už veľmi blízko k rovnakému zničeniu, akým prešli predchádzajúce civilizácie. 19

Vonkajší pohyb je prázdny, iba vnútornou prácou sa človek oslobodzuje. Viera v pokrok, že raz to bude dobré a dovtedy si môžeme náhodne nerozumne zariadiť život sebe aj iným, je povera. 20

* Čítanie diel N.K. Roerich, sme zvyknutí chápať kultúru ako „úctu k svetlu“, ako budovu pozývajúcu morálnu silu. Vo vyššie uvedených citátoch Leva Tolstého sa tu a nižšie slovo „kultúra“, ako vidíme, používa vo význame „civilizácia“.

** Ach, ako som šialený nudou! (francúzština)

Reprodukcia: I. Repin.Oráč. Lev Nikolajevič Tolstoj na ornej pôde (1887).

1 Bulgakov V.F. Lev Tolstoj v poslednom roku svojho života. - Moskva, 1989, s. 317.

2 Tolstoj L.N. Zozbierané diela v 20 zväzkoch. - Moskva, 1960-65, v. 20, s. 249.

3 Lev Tolstoj v spomienkach svojich súčasníkov. V 2 zväzkoch - Moskva, 1978, zväzok 2, s. 182.

4 20-zväzkové vydanie, zväzok 3, s. 291.

5 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 129.

6 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 117.

7 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 420.

8 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 308.

9 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 277-278.

10 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 169.

11 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 175.

12 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 170.

13 Tolstoj L.N. Kompletné diela v 90 zväzkoch. - Moskva, 1928-1958, v. 90, s. 180.

14 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 242.

15 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 245.

16 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 242.

17 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 404.

18 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 217.

19 PSS, v. 77, s. 51.

20 Makovitsky D.P. Poznámky Yasnaya Polyana. - Moskva, „Veda“, 1979, „Literárne dedičstvo“, v. 90, kniha 1, s. 423.

21 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 219.

Otázka 1. Nájdite definície slov „osobnosť“ a „spoločnosť“ v dvoch alebo troch slovníkoch. Porovnajte ich. Ak existujú rozdiely v definícii toho istého slova, pokúste sa ich vysvetliť.

Osobnosť je osoba ako sociálna a prirodzená bytosť, vybavená vedomím, rečou a tvorivými možnosťami.

Osobnosť je človek ako subjekt sociálnych vzťahov a vedomej činnosti.

Spoločnosť - Súbor ľudí spojených spôsobom výroby hmotných statkov na určitom stupni historického vývoja, určitými výrobnými vzťahmi.

Spoločnosť - kruh ľudí, ktorých spája spoločná pozícia, pôvod, záujmy atď.

Otázka 3. Prečítajte si obrazné definície spoločnosti, ktoré uviedli myslitelia rôznych čias a národov: „Spoločnosť nie je nič iné ako výsledok mechanickej rovnováhy hrubých síl“, „Spoločnosť je klenbou kameňov, ktorá by sa zrútila, keby ju človek nepodporil. druhý “,„ Spoločnosť je kladinou, ktorá nemôže niektorých zdvihnúť bez toho, aby ostatných znížila “. Ktorá z týchto definícií sa najviac približuje charakterizácii spoločnosti načrtnutej v tejto kapitole? Uveďte dôvody svojho výberu.

„Spoločnosť je klenba kameňov, ktorá by sa zrútila, keby jeden nepodporoval druhého.“ Pretože spoločnosť v širšom zmysle je formou spájania ľudí so spoločnými záujmami, hodnotami a cieľmi.

Otázka 4. Vytvorte, ak je to možné, úplný zoznam rôznych ľudských vlastností (tabuľka dvoch stĺpcov: „Pozitívne vlastnosti“, „Negatívne vlastnosti“). Diskutujte o tom v triede.

POZITÍVNE:

skromný

úprimný

úprimný

sebavedomý

rozhodujúce

účelové

zostavené

odvážny, odvážny

vyrovnaný

pokojný, chladnokrvný

pohodový

veľkorysý, veľkorysý

vynaliezavý, vynaliezavý, pohotový

rozvážny, uvážlivý

rozumný, rozumný

vyhovujúci, vyhovujúci

ťažko pracujúci

mierny, nežný

starostlivý, ohľaduplný k ostatným

sympatický

slušný

nezištný

milosrdný, súcitný

duchaplný

veselý, veselý

vážne

NEGATÍVNE:

samoľúby, domýšľavý

nepoctivý

klamlivý, záludný

prefíkaný, prefíkaný

neúprimný

nedôverčivá,

nerozhodný

duchom neprítomný

zbabelý, zbabelý

výbušný

nevyvážené

zlý, krutý

pomstychtivý

hlúpy, hlúpy

nerozumný, bezohľadný

krutý

sebecký

ľahostajný, ľahostajný

drzý, nezdvorilý

chamtivý

nemilosrdný, nemilosrdný

pochmúrny, pochmúrny, pochmúrny

Otázka 5. LN Tolstoj napísal: "V nemorálnej spoločnosti nie sú všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou, nielen dobrom, ale aj nepochybným a zjavným zlom."

Ako chápete slová „nemorálna spoločnosť“? Vzhľadom na to, že vyššie uvedená myšlienka bola vyslovená pred viac ako 100 rokmi, potvrdila sa vo vývoji spoločnosti za posledné storočie? Svoju odpoveď zdôvodnite konkrétnymi príkladmi.

Nemravnosť je vlastnosť človeka, ktorý vo svojom živote ignoruje morálne zákony. Je to vlastnosť, ktorá sa vyznačuje tendenciou napĺňať pravidlá a normy vzťahov, ktoré sú opačné, priamo protikladné tým, ktoré prijalo ľudstvo, človek vo viere, v konkrétnej spoločnosti. Nemravnosť je zlo, podvod, krádež, nečinnosť, parazitovanie, zhýralosť, vulgárne výrazy, zhýralosť, opilosť, nehanebnosť, svojvôľa atď. Nemravnosť je stav predovšetkým duchovnej skazenosti a potom fyzickej, to je vždy nedostatok duchovnosti. Najmenšie prejavy nemravnosti u detí by mali u dospelých vyvolať potrebu zlepšiť výchovné prostredie a výchovnú prácu s nimi. Nemravnosť dospelých má dôsledky pre celú spoločnosť.

Výber Maxima Orlova,
obec Gorval, región Gomel (Bielorusko).

Pozoroval som mravce. Plazili sa hore-dole po strome. Neviem, čo by tam mohli vziať? Ale iba tie, ktoré sa plazia hore, majú malé, obyčajné brucho, zatiaľ čo tie, ktoré klesajú, majú hrubé a ťažké brucho. Zdá sa, že niečo získavali vo svojom vnútri. A tak sa plazí, pozná len svoju cestu. Na strome - nerovnosti, porasty, obchádza ich a plazí sa ... V starobe je to pre mňa akosi obzvlášť prekvapujúce, keď sa pozerám na mravce, na stromy. A čo znamenajú všetky lietadlá pred tým? Takže je to celé neslušné, desivé! .. 1

Išiel som na prechádzku. Nádherné jesenné ráno, tiché, teplé, zelené, vôňa listu. A ľudia, namiesto tejto nádhernej prírody, s poliami, lesmi, vodou, vtákmi, zvieratami, si v mestách zariaďujú inú, umelú prírodu, s továrenskými rúrami, palácmi, lokomotívami, gramofónmi... Je to strašné, a nemôžete neoprav to... 2

Človek však vie, ako všetko pokaziť, a Rousseau má úplnú pravdu, keď hovorí, že všetko, čo vyšlo z rúk tvorcu, je krásne a všetko, čo sa dostane z rúk človeka, je nanič. V človeku nie je žiadna celistvosť. 3

Musíte vidieť a pochopiť, čo je pravda a krása, a všetko, čo hovoríte a myslíte, všetky vaše túžby po šťastí, pre mňa aj pre seba, sa rozsypú na prach. Šťastie je byť s prírodou, vidieť ju, rozprávať sa s ňou. 4

Ničíme milióny kvetov, aby sme postavili paláce, divadlá s elektrickým osvetlením a jedna farba lopúcha bola drahšia ako tisíce palácov. 5

Zobral som kvet a odhodil som ho. Je ich toľko, že to nie je škoda. Nevážime si túto nenapodobiteľnú krásu živých bytostí a ničíme ich, nešetríme - nielen rastliny, ale aj zvieratá a ľudí. Je ich veľa. Kultúra * - civilizácia nie je nič iné ako zničenie týchto krás a ich nahradenie. S čím? Hostinec, divadlo... 6

Ľudia sa namiesto toho, aby sa naučili žiť milostný život, učia lietať. Lietajú veľmi zle, ale prestávajú sa učiť milostnému životu, len aby sa naučili, ako nejako lietať. Vtáky akoby prestali lietať a naučili sa behať alebo stavať a jazdiť na bicykloch. 7

Je veľkým omylom myslieť si, že všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou v poľnohospodárstve, pri získavaní a chemickom kombinovaní látok a možnosti veľkého vzájomného ovplyvňovania ľudí, ako spôsobov a prostriedkov komunikácie, tlač, telegraf, telefón, gramofón, sú dobré. Tak moc nad prírodou, ako aj zvýšenie možnosti vzájomného ovplyvňovania ľudí bude dobré len vtedy, keď sa činnosť ľudí bude riadiť láskou, túžbou po dobre druhých, a bude zlá, keď ju bude viesť sebectvo, túžba po dobro len pre seba. Vyťažené kovy môžu ísť do pohodlia ľudského života alebo kanónov, dôsledok zvýšenia úrodnosti Zeme môže poskytnúť ľuďom potravu a môže byť dôvodom zvýšenej distribúcie a spotreby ópia, vodky, spôsobov komunikácie a komunikačných prostriedkov myšlienky môžu niesť dobré a zlé vplyvy. A preto v nemorálnej spoločnosti (...) všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou a komunikačnými prostriedkami, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo. 8

Prostriedky vplyvu kultúry môžu byť prospešné iba vtedy, ak je väčšina, aj keď malá, náboženská a morálna. Žiaduci vzťah medzi morálkou a kultúrou je taký, že kultúra sa rozvíja len súčasne a mierne za morálnym hnutím. Keď kultúra predbehne, ako je to teraz, je to veľká katastrofa. Možno, a dokonca si myslím, že ide o dočasnú pohromu, že v dôsledku prebytku kultúry nad morálkou, hoci dočasné utrpenie musí byť, zaostávanie morálky spôsobí utrpenie, v dôsledku čoho sa kultúra oneskorí a hnutie morálka sa urýchli a obnoví sa správny postoj. 9

Pokrok ľudstva sa zvyčajne meria jeho technickými a vedeckými úspechmi, veriac, že ​​civilizácia vedie k dobru. To nie je pravda. Rousseau aj všetci tí, ktorí obdivujú divoký, patriarchálny štát, sú rovnako dobrí alebo rovnako nesprávni ako tí, ktorí obdivujú civilizáciu. Požehnanie ľudí žijúcich a využívajúcich najvyššiu, najsofistikovanejšiu civilizáciu, kultúru a ľudí z najprimitívnejších a najbláznivejších je úplne to isté. Je rovnako nemožné zvýšiť úžitok ľudí vedou, civilizáciou, kultúrou, ako je to tak, aby voda na jednom mieste stála vyššie na vodnej rovine ako na iných. Zvýšenie blaha ľudí len z nárastu lásky, ktorá sa svojou povahou rovná všetkým ľuďom; vedecké, technické úspechy sú vekovou záležitosťou a civilizovaní ľudia vo svojom blahobyte rovnako málo prevyšujú necivilizovaných, ako dospelí v dobrom. Je dobré len z nárastu lásky. 10

Keď sú životy ľudí nemorálne a ich vzťahy nie sú založené na láske, ale na egoizme, potom všetky technické vylepšenia, zvýšenie moci človeka nad prírodou: para, elektrina, telegrafy, všetky druhy strojov, strelný prach, dynamity, robulity - dajte dojem z nebezpečných hračiek, ktoré sa deťom dostávajú do rúk. 11

V našom veku panuje strašná povera, že s nadšením prijímame každý vynález, ktorý znižuje námahu, a považujeme za potrebné ho použiť bez toho, aby sme sa sami seba pýtali, či tento vynález, ktorý znižuje námahu, zvyšuje naše šťastie, neporušuje krásu. ... Sme, ako žena, vďaka sile, ktorá zje hovädzie mäso, pretože ho dostala, aj keď nechce jesť, a jedlo jej pravdepodobne uškodí. Železnice namiesto chôdze, autá namiesto koní, pančuchový tovar namiesto pletacích ihiel. 12

Civilizovaní a divokí sú si rovní. Ľudstvo sa posúva vpred len v láske a pokrok od technického zdokonaľovania nie je a ani nemôže byť. 13

Nie závidieť a napodobňovať, ale ľutovať. 14

Západné národy sú ďaleko pred nami, ale pred nami na zlej ceste. Aby mohli nasledovať pravú cestu, musia prejsť dlhú cestu späť. Potrebujeme sa len trocha odchýliť od falošnej cesty, na ktorú sme práve vstúpili a po ktorej sa nám západné národy vracajú v ústrety. 15

Na starých ľudí sa často pozeráme ako deti. A my sme deti pred starcami, pred ich hlbokým, vážnym a prehľadným chápaním života. 16

Ako ľahké je asimilovať to, čo sa nazýva civilizácia, skutočná civilizácia, jednotlivcami aj národmi! Prejdite univerzitou, vyčistite si nechty, využite služby krajčíra a kaderníka, vyrazte do zahraničia a najcivilizovanejší človek je pripravený. A pre národy: sú pripravené ďalšie železnice, akadémie, továrne, dreadnoughty, pevnosti, noviny, knihy, večierky, parlamenty - a najcivilizovanejší ľudia. Práve z toho ľudia chytajú pre civilizáciu, a nie pre osvietenie - jednotlivcov i národy. Prvý je jednoduchý, nenáročný a schvaľujúci; druhá, naopak, vyžaduje namáhavé úsilie a nielenže nevzbudzuje súhlas, ale je vždy opovrhovaná, nenávidená väčšinou, pretože odhaľuje civilizačné lži. 17

Prirovnávajú ma k Rousseauovi. Russoovi veľa dlžím a milujem, ale je tu veľký rozdiel. Rozdiel je v tom, že Rousseau popiera akúkoľvek civilizáciu, zatiaľ čo ja odmietam falošného kresťana. To, čo sa nazýva civilizácia, je rast ľudstva. Rast je potrebný, nemôžete o ňom hovoriť, či je dobrý alebo zlý. Toto je - je v tom život. Ako rast stromu. Ale sučka alebo životné sily rastúce do sučky sú nesprávne, škodlivé, ak absorbujú všetku rastovú silu. Je to s našou falošnou civilizáciou. 18

Psychiatri vedia, že keď človek začne veľa hovoriť, hovorí bez prestania, o všetkom na svete, bez toho, aby nad čímkoľvek premýšľal a len sa v zhone ponáhľal povedať čo najviac slov v čo najkratšom čase, vie, že toto je zlý a istý znak začínajúcej alebo už rozvinutej duševnej choroby ... Keď je pacient súčasne úplne presvedčený, že všetko vie lepšie ako ktokoľvek iný, že môže a musí učiť svoju múdrosť, potom už nie sú pochybnosti o príznakoch duševnej choroby. Náš takzvaný civilizovaný svet je v tejto nebezpečnej a úbohej pozícii. A myslím si - je už veľmi blízko k rovnakému zničeniu, akým prešli predchádzajúce civilizácie. 19

Vonkajší pohyb je prázdny, iba vnútornou prácou sa človek oslobodzuje. Viera v pokrok, že raz to bude dobré a dovtedy si môžeme náhodne nerozumne zariadiť život sebe aj iným, je povera. 20

Reprodukcia: I. Repin.Oráč. Lev Nikolajevič Tolstoj na ornej pôde (1887).

1 Bulgakov V.F. Lev Tolstoj v poslednom roku svojho života. - Moskva, 1989, s. 317.

2 Tolstoj L.N. Zozbierané diela v 20 zväzkoch. - Moskva, 1960-65, v. 20, s. 249.

3 Lev Tolstoj v spomienkach svojich súčasníkov. V 2 zväzkoch - Moskva, 1978, zväzok 2, s. 182.

4 20-zväzkové vydanie, zväzok 3, s. 291.

5 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 129.

6 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 117.

7 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 420.

8 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 308.

9 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 277-278.

10 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 169.

11 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 175.

12 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 170.

13 Tolstoj L.N. Kompletné diela v 90 zväzkoch. - Moskva, 1928-1958, v. 90, s. 180.

14 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 242.

15 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 245.

16 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 242.

17 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 404.

18 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 217.

19 PSS, v. 77, s. 51.

20 Makovitsky D.P. Poznámky Yasnaya Polyana. - Moskva, „Veda“, 1979, „Literárne dedičstvo“, v. 90, kniha 1, s. 423.

21 20-zväzkové vydanie, v. 20, s. 219.

VEDENIE: Lev Nikolaevich, čo je pre vás „vlastenectvo“?

HUSTÉ: Vlastenectvo je nemorálny pocit, pretože namiesto toho, aby sa každý človek pod vplyvom vlastenectva uznal za syna Božieho, ako nás to učí kresťanstvo, alebo aspoň za slobodného človeka, ktorý sa riadi vlastným rozumom. vlasť, otrok svojej vlády a robí činy, ktoré sú v rozpore s jeho rozumom a vašim svedomím. Vlastenectvo vo svojom najjednoduchšom, jasnom a nezameniteľnom význame nie je nič iné pre vládcov, ako nástroj na dosahovanie mocenských a sebeckých cieľov a pre ovládaných je to zrieknutie sa ľudskej dôstojnosti, rozumu, svedomia a otrockej podriadenosti tým, ktorí sú pri moci. . Takto sa o ňom káže všade.

VEDENIE: Naozaj si myslíte, že novodobý pozitívny patriotizmus nemôže existovať?

HUSTÉ: Vlastenectvo nemôže byť dobré. Prečo ľudia nehovoria, že egoizmus nemôže byť dobrý, aj keď by sa o tom dalo skôr polemizovať, pretože egoizmus je prirodzený pocit, s ktorým sa človek narodí, a vlastenectvo je neprirodzený pocit, ktorý je do neho umelo vštepovaný. Napríklad v Rusku, kde je patriotizmus v podobe lásky a oddanosti viere, cára a vlasti s mimoriadnou intenzitou so všetkými nástrojmi v rukách vlády: cirkvou, školou, tlačou a všetkou slávnosťou. vštepený ľudu, ruský pracujúci človek je sto miliónov ruského ľudu Napriek nezaslúženej povesti, že si z neho urobili ľud zvlášť oddaný svojej viere, cárovi a vlasti, existuje ľud, ktorý je najviac oslobodený od klamu. vlastenectva. Väčšinou nepozná svoju vieru, ten pravoslávny, štát, ktorému je údajne tak oddaný, ale akonáhle to zistí, opustí to a stane sa racionalistom; ku svojmu kráľovi, napriek neustálym, zosilneným návrhom v tomto smere, pristupuje ako ku všetkým autoritám – ak nie s odsúdením, tak s úplnou ľahostajnosťou; jeho vlasť, ak tomu nerozumieš, jeho dedina, volost, buď nevie vôbec, alebo ak áno, nerobí medzi ním a inými štátmi rozdiel.

VEDENIE: Myslíte si teda, že pocit vlastenectva v ľuďoch nie je potrebné vychovávať?!

HUSTÉ: Niekoľkokrát som už musel vysloviť myšlienku, že vlastenectvo v našej dobe je neprirodzený, nerozumný a škodlivý pocit, ktorý spôsobuje veľký podiel kalamít, ktorými ľudstvo trpí, a preto by sa tento pocit nemal vzdelávať, ako sa to robí teraz - naopak, je potláčaná a ničená všetkými prostriedkami v závislosti od rozumných ľudí.

(V znení paniky, chrobáčiky v ušiach moderátorov napínajú ...)

HOSTITEĽ: No vieš ... My nie sme ... Ty ... aspoň by si mal na sebe krásny oblek !!

HUSTÉ: Ale úžasná vec, napriek nespornej a očividnej závislosti len od tohto pocitu univerzálneho zbrojenia ničiaceho ľud a ničivých vojen, všetky moje argumenty o zaostalosti, nevhodnosti a nebezpečenstvách vlastenectva sa stretávali a stále stretávajú buď mlčaním, alebo úmyselným nepochopením. , alebo vždy tá istá čudná námietka: vraj škodí len zlé vlastenectvo, džingoizmus, šovinizmus, ale že skutočné, dobré vlastenectvo je veľmi vznešený mravný cit, odsudzovať ho je nielen nerozumné, ale aj trestné. O tom istom, v čom spočíva toto skutočné, dobré vlastenectvo, sa buď nehovorí vôbec, alebo sa namiesto vysvetlenia vyslovujú pompézne pompézne frázy, alebo sa pod pojmom vlastenectvo prezentuje niečo, čo nemá nič spoločné s vlastenectvom, ktoré všetci poznajú a od ktorých všetci tak kruto trpíme.

... MODERÁTOR: Zostáva nám minúta a bol by som rád, keby všetci účastníci diskusie sformulovali doslova dvoma-troma slovami – čo je vlastenectvo?

HUSTÉ: Vlastenectvo je otroctvo.

Citáty z článkov Leva Tolstého „Kresťanstvo a vlastenectvo“ (1894), „Vlastenectvo alebo mier?“ (1896), „Vlastenectvo a vláda“ (1900). Všimnite si, že čas je tichý a prosperujúci; Rusko-japonská vojna, prvá svetová vojna a zvyšok dvadsiateho storočia sú ešte len pred nami ... Preto je Tolstoj geniálny.)

Spomedzi všetkých najunikátnejších čŕt Leva Nikolajeviča Tolstého by som rád zdôraznil to najdôležitejšie - jeho relevantnosť. Je nápadne moderný. Jeho romány číta celý svet, podľa jeho kníh sa točia filmy, jeho myšlienky sa rozchádzajú do citátov a aforizmov. Málokomu sa vo svetovej literatúre venovala taká pozornosť.

Lev Nikolajevič nám zanechal 165 000 listov rukopisov, kompletnú zbierku diel v 90 zväzkoch, napísal 10 000 listov. Celý život hľadal zmysel života a univerzálne šťastie, ktoré našiel v jednoduchom slove - dobre.

Horlivý odporca štátneho systému stál vždy na strane roľníkov. Opakovane vyhlásil, že „sila vlády spočíva na nevedomosti ľudí a tí to vedia a preto budú vždy bojovať proti osvete ...“

Odsúdil a kritizoval cirkev, za čo bol prekliaty; nechápal záľubu ľudí v love a zabíjaní zvierat a za pokrytcov považoval všetkých, ktorí nemohli a nechceli zabíjať zvieratá zo súcitu alebo zo svojej osobnej slabosti, ale zároveň sa nechceli vzdať živočíšnej potravy vo svojom diéta ...

Popieral myšlienku vlastenectva v akomkoľvek zmysle a považoval sa za prívrženca myšlienky bratstva ľudí na celom svete. Zvlášť zvedavé sú Tolstého úvahy o vlastenectve a vláde, ktoré boli zaradené do zoznamu najmenej známych publikácií Leva Tolstého. Výňatky z tejto publikácie sú relevantné dodnes, keď je situácia na celom svete extrémne zhoršená:

O vlastenectve a vláde ...

"Vlastenectvo a následky jeho vojny poskytujú veľkým príjemcom pre novinárov výhody a výhody pre väčšinu obchodníkov." Každý spisovateľ, učiteľ, profesor, čím je jeho postavenie zabezpečené, tým viac hlása vlastenectvo. Každý cisár a kráľ získava slávu, čím viac sa venuje vlastenectvu.

V rukách vládnucich tried, armády, peňazí, školy, náboženstva, tlače. V školách podnecujú k deťom vlastenectvo príbehmi, ktorými opisujú svojich ľudí ako najlepších zo všetkých národov a vždy správnych; u dospelých zapaľujú rovnaký pocit okuliarmi, oslavami, pomníkmi, vlasteneckou falošnou tlačou; Najdôležitejšie je, že podnecujú vlastenectvo tým, že páchajúc všetky druhy nespravodlivosti a krutosti voči iným ľuďom, podnecujú v nich nepriateľstvo voči svojmu ľudu a potom toto nepriateľstvo používajú na podnecovanie nepriateľstva medzi svojimi ľuďmi ...

... Na pamiatku všetkých, dokonca ani starých ľudí našej doby, sa stala udalosť, ktorá očividne ukázala tú úžasnú hlúposť, ku ktorej bol ľud kresťanského sveta poháňaný vlastenectvom.

Nemecké vládnuce triedy rozdúchali vlastenectvo svojich más do takej miery, že v druhej polovici 19. storočia bol ľudu navrhnutý zákon, podľa ktorého všetci ľudia bez výnimky mali byť vojakmi; všetci synovia, manželia, otcovia, vedci, svätí by mali byť vyškolení vo vraždení a mali by byť poslušnými otrokmi prvého najvyššieho rádu a mali by byť nepochybne pripravení zabiť tých, ktorých majú zabiť:

zabíjať ľudí utláčaných národností a ich robotníkov, brániť ich práva, svojich otcov a bratov, ako verejne vyhlásil najdrzejší zo všetkých panovníkov Viliam II.

Toto hrozné opatrenie, ktoré najhrubším spôsobom uráža všetky najlepšie pocity ľudí, bolo pod vplyvom vlastenectva prijaté obyvateľstvom Nemecka bez reptania. Jeho dôsledkom bolo víťazstvo nad Francúzmi. Toto víťazstvo ešte viac roznecovalo vlastenectvo Nemecka a potom Francúzska, Ruska a ďalších mocností a všetok ľud kontinentálnych mocností rezignoval na zavedenie všeobecnej vojenskej služby, teda otroctva, s ktorým sa nedá porovnať žiadne zo starovekého otroctva z hľadiska stupňa poníženia a nedostatku vôle.

Potom otrocká poslušnosť más v mene vlastenectva a drzosť, krutosť a šialenstvo vlád nepoznali hraníc. Začalo prerušovanie spôsobené čiastočne rozmarom, čiastočne márnomyseľnosťou, čiastočne vlastným záujmom, zaberaním cudzích území v Ázii, Afrike, Amerike a čoraz väčšou nedôverou a hnevom vlád voči sebe navzájom.

Ničenie národov v okupovaných krajinách sa považovalo za samozrejmosť. Otázkou bolo len to, kto sa zmocní cudzieho územia ako prvý a zničí jej obyvateľov.

Všetci vládcovia nielenže tým najzrejmejším spôsobom porušovali a porušujú dobyté národy a navzájom proti sebe tie najprimitívnejšie požiadavky spravodlivosti, ale páchali a dopúšťajú sa všetkých druhov podvodu, podvodu, úplatkárstva, falšovania, špionáže, lúpeže, vraždy a národy nielenže súcitia a súcitia so všetkým týmto, ale radujú sa, že nie iné štáty, ale ich štáty páchajú tieto zverstvá.

Vzájomná nevraživosť národov a štátov nedávno dosiahla také úžasné hranice, že napriek tomu, že niektoré štáty nemajú dôvod útočiť na iné,

každý vie, že všetky štáty stoja vždy proti sebe s pazúrmi a obnaženými zubami a čakajú len na to, kým niekto spadne do nešťastia a zoslabne, aby na neho mohli zaútočiť a s najmenším nebezpečenstvom ho roztrhať.

Ale to nestačí. Akékoľvek zvýšenie počtu vojakov jedného štátu (a každý štát, ktorý je v nebezpečenstve kvôli vlastenectvu, sa ho snaží zvýšiť) núti susedný zvýšiť počet svojich vojakov z vlastenectva, čo spôsobuje nový nárast prvého štátu.

To isté sa deje s pevnosťami a flotilami: jeden štát postavil 10 bojových lodí, susedné 11; potom prvý stavia 12 a tak ďalej v nekonečnom postupe.

- "A ja ťa štipnem." - A päsťujem vám. - „A ja ťa zbičujem.“ - A ja s palicou. - "A ja som mimo zbrane" ...

Takto sa hádajú a bijú len zlé deti, opití ľudia či zvieratá, no medzitým sa to deje medzi najvyššími predstaviteľmi najosvietenejších štátov, práve tými, ktorí vedú výchovu a morálku svojich poddaných...

Situácia sa zhoršuje a zhoršuje a neexistuje spôsob, ako zastaviť toto zhoršenie vedúce k očividnej smrti.

Jediná cesta z tejto situácie, ktorá sa zdala dôverčivým ľuďom, je teraz uzavretá udalosťami nedávnej doby; Hovorím o Haagskej konferencii * a bezprostredne nasledujúcej vojne medzi Anglickom a Transvaalom.

* 1. haagska konferencia z roku 1899. Mierová konferencia bola zvolaná z iniciatívy ruského cisára Mikuláša II. Na 29. augusta 1898. Konferencia bola otvorená 18. mája (6), v deň narodenín cisára, a konala sa 29. júla (17). Zúčastnilo sa 26 štátov. Počas konferencie boli prijaté medzinárodné dohovory o vojnových zákonoch a zvykoch. Myšlienka svetového odzbrojenia navrhnutá cisárom Nicholasom II sa nebrala vážne ...

Ak sa ľudia, ktorí málo a povrchne myslia, mohli stále utešovať myšlienkou, že medzinárodné tribunály môžu zlikvidovať metlu vojny a neustále rastúce zbrojenie, potom Haagska konferencia s vojnou, ktorá nasledovala, jasne ukázala nemožnosť vyriešiť problém týmto spôsobom.

Po Haagskej konferencii sa ukázalo, že pokiaľ budú existovať vlády s vojskami, zastavenie zbrojenia a vojen je nemožné.

Aby bola dohoda možná, je potrebné, aby si dohodnúci navzájom dôverovali. Aby si mocnosti mohli navzájom dôverovať, musia zložiť zbrane, ako to robia vyslanci, keď prichádzajú na konferencie.

Kým vlády, ktoré si navzájom neveria, nielen zničia, neznížia, ale zväčšia vojsko podľa pribúdania susedov, prísne sledujú každý pohyb vojsk cez špiónov, vediac, že ​​každá mocnosť sa vrhne na susednú, keďže akonáhle na to bude príležitosť, dohoda nie je možná a každá konferencia je buď hlúposť, alebo hračka, alebo podvod, alebo drzosť, alebo toto všetko dokopy.

Haagska konferencia, ktorá sa skončila hrozným krviprelievaním - transvaalskou vojnou, ktorú nikto neskúsil a ani sa nepokúša zastaviť, bola stále užitočná, aj keď vôbec nie to, čo sa od nej očakávalo; Bolo to užitočné v tom, že najzreteľnejším spôsobom ukázalo, že zlo, ktorým trpia ľudia, nemôže byť napravené vládami, že vlády, ak naozaj chcú, nemôžu ničiť ani zbrane, ani vojny.

Vlády musia existovať, aby chránili svoj ľud pred útokmi iných národov; ale žiaden ľud nechce útočiť a neútočí na iného, ​​a preto vlády nielenže nechcú mier, ale usilovne vzbudzujú nenávisť iných národov voči sebe.

Vlády, ktoré vzbudili nenávisť ostatných ľudí a vlastenectvo ich vlastných ľudí, uisťujú svojich ľudí, že sú v nebezpečenstve a potrebujú sa brániť.

A majúc moc vo svojich rukách, vlády môžu dráždiť iné národy a spôsobiť vlastenectvo v ich vlastných, a usilovne robiť oboje, a nemôžu to urobiť, pretože ich existencia je založená na tomto.

Ak boli predtým vlády potrebné na ochranu svojich národov pred útokmi iných, teraz, naopak, vlády umelo porušujú mier, ktorý medzi ľuďmi existuje, a spôsobujú medzi nimi nepriateľstvo.

Ak bolo treba orať, aby sa zasialo, potom bola orba múdra vec; ale je očividne šialené a škodlivé pluh, keď je plodina hore. A to je dôvod, prečo vlády robia svojich vlastných ľudí, aby zničili jednotu, ktorá existuje a nič by ju nerušilo, keby neexistovali vlády.

čo je vláda?

Skutočne, aké sú vlády v našej dobe, bez ktorých sa zdá, že ľudia nemôžu existovať?

Ak boli časy, keď vlády boli nevyhnutným a menším zlom, než aké bolo dôsledkom bezbrannosti voči organizovaným susedom, teraz sa vlády stali nepotrebnými a oveľa väčším zlom ako čímkoľvek, čím vystrašili svoje národy.

Vlády nielen vojenské, ale vlády vo všeobecnosti môžu byť, nieto užitočné, ale neškodné, iba ak by pozostávali z neomylných, svätých ľudí, ako to predpokladajú Číňania. Ale koniec koncov, vlády svojou samotnou činnosťou, spočívajúcou v spáchaní násilia, vždy pozostávajú z najopreparatívnejších prvkov svätosti, z najodvážnejších, najhrubších a skazených ľudí.

Preto každá vláda, a ešte viac vláda, ktorej bola udelená vojenská moc, je strašnou a najnebezpečnejšou inštitúciou na svete.

Vláda v najširšom zmysle, vrátane kapitalistov aj tlače, nie je nič iné ako organizácia, v ktorej väčšine ľudí dominuje menšina, ktorá stojí nad nimi; táto menšia časť podlieha sile ešte menšej časti a táto je ešte menšia a tak ďalej, konečne sa dostane k niekoľkým ľuďom alebo k jednej osobe, ktorá vojenským násilím získa moc nad všetkými ostatnými. Celá táto inštitúcia je teda ako kužeľ, ktorého všetky časti sú pod úplnou kontrolou tých osôb alebo tej jednej osoby, ktorá je na vrchole.

Vrchol tohto kužeľa zachytia tí ľudia alebo tá osoba, ktorá je mazanejšia, odvážnejšia a nehanebnejšia ako ostatní, alebo náhodný dedič tých, ktorí sú odvážnejší a nehanebnejší.

Dnes je to Boris Godunov, zajtra Grigorij Otrepiev, teraz roztopašná Katarína, ktorá udusila manžela s milencami, zajtra Pugačev, pozajtra šialený Pavel, Nikolaj, Alexander III.

Dnes Napoleon, zajtra Bourbon alebo Orleans, Boulanger alebo spoločnosť panamistov; dnes Gladstone, zajtra Salisbury, Chamberlain, Rode.

A takým a takým vládam je daná plná moc nielen nad majetkom, životom, ale aj nad duchovným a morálnym rozvojom, nad výchovou a náboženským vedením všetkých ľudí.

Ľudia si zostrojia taký hrozný stroj energie, že nechajú kohokoľvek, aby sa chopil tejto moci (a všetky šance sú na tom, aby sa jej zmocnil morálne najbiednejší človek) a otrocky poslúchali a čudovali sa, že sú zlí.

Majú strach z mín, anarchistov a neboja sa tohto strašného zariadenia, ktoré ich každú chvíľu ohrozuje najväčšími kalamitami.

Aby sme zachránili ľudí pred tými hroznými katastrofami zbraní a vojen, ktoré teraz prežívajú a ktoré sa stále zväčšujú, nie sú potrebné kongresy, nie konferencie, nie traktáty a tribunály, ale zničenie toho nástroja násilia, ktorý sa nazýva vlády, a z ktorých pochádzajú najväčšie katastrofy ľudí ....

Na zničenie vlád je potrebná len jedna vec: ľudia musia pochopiť, že pocit vlastenectva, ktorý jediný podporuje tento nástroj násilia, je hrubý, škodlivý, hanebný a zlý, a čo je najdôležitejšie, nemorálny pocit.

Drsný pocit pretože je charakteristická iba pre ľudí, ktorí stoja na najnižšej úrovni morálky a očakávajú od ostatných národov také násilie, aké sú sami pripravení im spôsobiť;

zlý pocit pretože porušuje prospešné a radostné mierové vzťahy s inými národmi a čo je najdôležitejšie, vytvára takú organizáciu vlád, v ktorej najhoršie môžu a vždy získajú moc;

hanebný pocit pretože mení človeka nielen na otroka, ale aj na bojového kohúta, býka, gladiátora, ktorý ničí svoju silu a život nie pre svoje, ale pre účely svojej vlády;

cítiť sa nemorálne pretože namiesto toho, aby sa každý človek uznal za Božieho syna, ako nás učí kresťanstvo, alebo aspoň ako slobodný človek riadený vlastným rozumom, pod vplyvom vlastenectva sa uznáva za syna svojej vlasti, otroka svojej vlády a robí činy, ktoré sú v rozpore s jeho rozumom a vašim svedomím.

Hneď ako to ľudia pochopia, a sama od seba, bez boja, sa rozpadne strašná súdržnosť ľudí, nazývaná vláda, a s ňou aj to strašné, zbytočné zlo, ktoré tým spôsobuje ľuďom.

A ľudia to už začínajú chápať. Napríklad občan severoamerických štátov píše:

„Jediná vec, o ktorú všetkých žiadame, my farmári, mechanici, obchodníci, výrobcovia, učitelia, sú práva na podnikanie. Máme svoje vlastné domovy, milujeme svojich priateľov, sme oddaní svojim rodinám a nemiešame sa do záležitostí našich susedov, máme prácu a chceme pracovať.

Nechajte nás na pokoji!

Politici nás však nechcú opustiť. Zdaňujú nás, žerú nám majetok, prepisujú nás, vyzývajú našu mládež do ich vojen.

Celé myriády tých, ktorí žijú na úkor štátu, závisia od štátu a sú ním podporované, aby nás zdanil; a na úspešné zdanenie sú držané stále jednotky Argument, že na obranu krajiny je potrebná armáda, je očividný podvod. Francúzsky štát straší ľudí, hovoriac, že ​​Nemci ho chcú napadnúť; Rusi sa boja Britov; Briti sa boja každého; a teraz nám v Amerike povedali, že musíme zvýšiť flotilu, pridať vojakov, pretože Európa sa môže proti nám kedykoľvek zjednotiť.

Toto je podvod a nie je to pravda. Prostí ľudia vo Francúzsku, Nemecku, Anglicku a Amerike sú proti vojne. Chceme len zostať sami. Ľudia, ktorí majú manželky, rodičov, deti alebo doma, nechcú odísť a s nikým sa pohádať. Sme mierumilovní a bojíme sa vojny, nenávidíme ju. Chceme len nerobiť druhým to, čo by sme nechceli, aby sa robilo nám.

Vojna je nevyhnutným dôsledkom existencie ozbrojených ľudí. Krajina s veľkou stálou armádou bude skôr či neskôr bojovať. Muž, ktorý sa pýši svojou silou v prvom zápase, sa jedného dňa stretne s mužom, ktorý sa považuje za najlepšieho bojovníka, a budú bojovať. Nemecko a Francúzsko len čakajú na príležitosť zmerať si sily proti sebe. Bojovali už niekoľkokrát a budú bojovať znova. Nie je to tak, že by ich ľudia chceli vojnu, ale vyššia vrstva rozdúchava ich vzájomnú nenávisť a núti ľudí myslieť si, že musia bojovať, aby sa mohli brániť.

Ľudia, ktorí by chceli nasledovať Kristovo učenie, sú zdaňovaní, urážaní, podvedení a vťahovaní do vojen.

Kristus učil pokore, miernosti, odpúšťaniu urážok a že zabíjať je nesprávne. Sväté písmo učí ľudí nenadávať, ale „vyššia vrstva“ nás núti prisahať na verše, ktorým neveria.

Ako sa môžeme oslobodiť od týchto márnotratných ľudí, ktorí nepracujú, ale sú oblečení v látkach s mosadznými gombíkmi a drahými šperkami, ktoré sa živia našou prácou, pre ktorú obrábame pôdu?

Bojovať s nimi?

Ale my neuznávame krviprelievanie a okrem toho majú zbrane a peniaze a vydržia dlhšie ako my.

Kto je však armáda, ktorá proti nám bude bojovať? Túto armádu tvoríme my, naši podvedení susedia a bratia, ktorí boli uistení, že slúžia Bohu a bránia ich krajinu pred nepriateľmi. V skutočnosti nemá naša krajina žiadnych nepriateľov, okrem vyššej triedy, ktorá sa zaviazala starať sa o naše záujmy, aj keby sme súhlasili s platením daní. Nasávajú naše finančné prostriedky a stavajú proti nám našich skutočných bratov, aby nás zotročili a ponížili.

Nemôžete poslať telegram svojej manželke alebo balík svojmu priateľovi alebo dať šek svojmu dodávateľovi, kým nezaplatíte daň vyberanú z ozbrojených mužov, ktorí vás môžu použiť na zabitie a ktorí vás určite uvrhnú do väzenia ak nezaplatíš.

Jediná záchrana inšpirovať ľudí, že zabíjanie nie je dobré, naučiť ich, že celý zákon a prorok majú robiť druhým to, čo chcete, aby sa robilo vám. Mlčky ignorujte túto vyššiu triedu tým, že sa odmietnete pokloniť ich bojovnému idolu.

Prestaňte podporovať kazateľov, ktorí hlásajú vojnu a robia vlastenectvo dôležitým.

Nechajte ich pracovať ako my. My veríme v Krista, ale oni nie. Kristus povedal, čo si myslel; hovoria, čo si myslia, že potešia ľudí pri moci „vyššej triedy“.

Nezaradíme. Nebudeme strieľať na ich rozkazy. Neozbrojíme sa bajonetmi proti milým, miernym ľuďom. Nebudeme na návrh Cecile Rhodesovej strieľať pastierov a farmárov, ktorí bránia svoje kozuby.

Váš falošný výkrik: „Vlk, vlk!“ nás nevystraší. Vaše dane platíme len preto, že sme k tomu nútení. Platiť budeme len dovtedy, kým sme k tomu nútení. Neplatíme cirkevné dane bigotom, ani desatinu vašej pokryteckej lásky, a v každom prípade vyjadríme svoj názor.

Budeme vzdelávať ľudí. A po celý čas sa bude náš tichý vplyv šíriť; a dokonca aj ľudia už prijatí do vojakov budú váhať a odmietajú bojovať. Budeme vštepovať myšlienku, že kresťanský život v mieri a dobrej vôli je lepší ako život v boji, krviprelievaní a vojne.

"Mier na Zemi!" môže prísť len vtedy, keď sa ľudia zbavia vojska a budú chcieť druhým robiť to, čo chcú oni urobiť im. “

Toto píše občan severoamerických štátov a z rôznych strán v rôznych formách zaznievajú rovnaké hlasy.

Tu je to, čo píše nemecký vojak:

„Urobil som dve ťaženia s pruskými gardistami (1866 – 1870) a vojnu z duše nenávidím, pretože som bol nevýslovne nešťastný. My, zranení bojovníci, dostávame väčšinou takú nešťastnú odmenu, že sa skutočne musíme hanbiť za to, že sme kedysi boli vlastencami. Už v roku 1866 som sa zúčastnil vojny proti Rakúsku, bojoval som pri Trautenau a Königrip a zažil som dosť hrôzy.

V roku 1870 som bol v zálohe znova povolaný a bol som zranený pri útoku v S. Priva: moja pravá ruka bola dvakrát prestrelená po celej dĺžke. Stratil som dobré miesto (bol som ... vtedy sládok) a potom som ho už nemohol získať. Odvtedy som sa už nikdy nedokázal postaviť na nohy. Droga sa čoskoro stratila a zdravotne postihnutý vojak sa mohol živiť iba žobráckymi peniazmi a almužnou ...

Vo svete, v ktorom ľudia behajú ako vycvičené zvieratá a nie sú schopní iných myšlienok, okrem toho, že sa kvôli mamone môžu navzájom prekabátiť, ma v takom svete nechávajú považovať ma za výstredného, ​​ale stále v sebe cítim božská myšlienka o svete, ktorý je tak krásne vyjadrený v Kázni na hore.

Je mojím najhlbším presvedčením, že vojna je len obchodom vo veľkom rozsahu - obchodom ambicióznych a mocných ľudí v šťastí národov.

A aké hrôzy zároveň nezažijete! Nikdy na ne nezabudnem, tieto žalostné stony prenikajúce až do kostnej drene. Ľudia, ktorí si navzájom nikdy neubližujú, sa zabíjajú ako divé zvieratá a drobné otrokárske duše miesia dobrého boha s komplicom v týchto záležitostiach.

Náš veliteľ, korunný princ Frederick (neskôr šľachtický cisár Frederick), si vtedy do svojho denníka zapísal: „Vojna je iróniou evanjelia ...“

Ľudia začínajú chápať podvod vlastenectva, v ktorom sa ich všetky vlády tak veľmi snažia udržať.

- „Čo sa však stane, ak nebudú vlády?“- zvyčajne hovoria.

Nič nebude; bude len to, čo bude zničené, čo už dlho nebolo potrebné, a preto je nadbytočné a zlé; ten orgán, ktorý sa stal nepotrebným, stal sa škodlivým, bude zničený.

"Ale ak nebudú vlády, ľudia sa budú navzájom znásilňovať a zabíjať,"- zvyčajne hovoria.

Prečo? prečo bola deštrukcia organizácie, ktorá vznikla v dôsledku násilia a podľa legendy, dedená z generácie na generáciu na produkciu násilia - prečo by zničenie takej nepoužívanej organizácie spôsobilo, že ľudia každú znásilnia a zabijú iné? že sa ľudia prestanú navzájom znásilňovať a zabíjať.

Ak po zničení vlád bude násilie pokračovať, potom ich bude, samozrejme, menej ako tých, ktoré sa produkujú teraz, keď existujú organizácie špeciálne pripravené na vytváranie násilia a pozície, v ktorých sa násilie a vraždy považujú za dobré a dobré. užitočné.

Zničenie vlád iba zničí, podľa legendy, prechádzajúcu, nepotrebnú organizáciu násilia a jeho ospravedlnenie.

"Nebudú žiadne zákony, žiadny majetok, žiadne súdy, žiadna polícia, žiadne verejné vzdelávanie," Zvyčajne rozprávajú, zámerne miešajú násilie úradov s rôznymi aktivitami spoločnosti.

Zničenie organizácie vlád zriadených za účelom páchania násilia na ľuďoch v žiadnom prípade neznamená zničenie zákonov, súdov, majetku, policajných plotov, finančných zariadení ani verejného vzdelávania.

Naopak, absencia hrubej moci vlád s cieľom podporovať len samých seba bude podporovať spoločenskú organizáciu, ktorá nepotrebuje násilie. A súd, veci verejné a školstvo, to všetko bude v miere, v akej to národy potrebujú; len to, čo bolo zlé a bránilo slobodnému prejavu vôle národov, bude zničené.

Ale ak predpokladáme, že bez vlád budú problémy a vnútorné konflikty, potom by bola situácia ľudí lepšia ako teraz.

Situácia ľudí je terazže jeho zhoršenie je ťažké si predstaviť. Všetci ľudia sú zničení a skaza musí nevyhnutne pokračovať, zvyšovať sa.

Všetci muži sa zmenili na vojenských otrokov a v každom okamihu musia čakať na rozkaz ísť zabiť a byť zabití.

Na čo ešte čakať? Aby zdevastované národy umierali od hladu? To sa už začína v Rusku, Taliansku a Indii. Alebo že okrem mužov vzali do vojakov aj ženy? V Transvaale sa to už začína.

Ak teda absencia vlád skutočne znamenala anarchiu (čo vôbec neznamená), potom žiadne nepokoje anarchie nemôžu byť horšie ako situácia, do ktorej už vlády priviedli svoje národy a do ktorej ich vedú.

A preto oslobodenie od vlastenectva a zničenie despotizmu vlád na ňom založených nemôže byť pre ľudí nič iné, ako užitočné.

Spamätajte sa, ľudia, a pre všetko dobro telesné i duchovné a pre to isté dobro vašich bratov a sestier sa zastavte, zmeňte názor, zamyslite sa nad tým, čo robíte!

Preberte sa a uvedomte si, že vašimi nepriateľmi nie sú Búrovia, ani Briti, ani Francúzi, ani Nemci, ani Česi, ani Fíni, ani Rusi, ale vaši nepriatelia, iba nepriatelia - vy sami, ktorí podporujete vlády, ktoré vás utláčajú vašim vlastenectvom a robia z vás nešťastných.

Zaviazali sa vás brániť pred nebezpečenstvom a doviedli túto pomyselnú obrannú pozíciu do tej miery, že ste sa všetci stali vojakmi, otrokmi, všetci zničení, viac a viac zničení a každú chvíľu môžete a mali by ste očakávať, že napnutá struna praskne. strašné bitie vás a vašich začne. deti.

A bez ohľadu na to, aký veľký je výprask a akokoľvek skončí, situácia zostane rovnaká. Rovnakým spôsobom a s ešte väčším napätím budú vlády vyzbrojovať, ničiť a korumpovať vás a vaše deti a nikto vám nepomôže to zastaviť alebo zabrániť, pokiaľ si nepomôžete sami.

Pomoc je len v jednej veci - pri zničení tej strašnej súdržnosti kužeľa násilia, v ktorom jeden alebo tí, ktorým sa podarí vyšplhať sa na vrchol tohto kužeľa, vládnu nad všetkými ľuďmi a čím istejšie vládnu, tým krutejšie a sú neľudské, ako ich poznáme od Napoleonov., Nicholas I, Bismarcks, Chamberlains, Rhodes a naši diktátori, vládnuce národy v mene cára.

Existuje len jeden prostriedok na zničenie tohto zväzku – prebudenie z hypnózy vlastenectva.

Pochopte, že všetko zlo, ktorým trpíte, sami robíte, pričom sa riadite návrhmi, ktorými vás klamú cisári, králi, poslanci, vládcovia, armáda, kapitalisti, duchovní, spisovatelia, umelci - všetci tí, ktorí toto podvádzanie vlastenectva potrebujú, aby žiť svojou prácou.

Nech ste ktokoľvek - Francúz, Rus, Poliak, Angličan, Ír, Nemec, Čech - pochopte, že všetky vaše skutočné ľudské záujmy, nech sú akékoľvek - poľnohospodárske, priemyselné, obchodné, umelecké alebo vedcov, všetky tieto záujmy sú rovnaké, ako potešenia a radosti, v žiadnom prípade nie sú v rozpore so záujmami iných národov a štátov a že ste viazaní vzájomnou pomocou, výmenou služieb, radosťou zo širokej bratskej komunikácie, výmenou nielen tovarov, ale aj myšlienok a citov s ľuďmi. iných národov.

rozumieťže otázky o tom, komu sa podarilo dobyť Wei High Way, Port Arthur alebo Kubu – či vašu či inú vládu, vám nielenže nie sú ľahostajné, ale každé takéto prepadnutie zo strany vašej vlády vám ubližuje, pretože nevyhnutne zahŕňa všetky druhy vplyvu na vás. vašej vlády, aby vás prinútila zúčastniť sa na lúpežiach a násilnostiach, ktoré sú nevyhnutné na zaistenie a obmedzenie zadržaného.

rozumieťže váš život sa nemôže ani v najmenšom zlepšiť, pretože Alsasko bude Nemec alebo Francúz a Írsko a Poľsko sú slobodné alebo zotročené; ktokoľvek sú, môžete žiť, kdekoľvek chcete; aj keby ste boli Alsasan, Ír alebo Poliak, pochopte, že akýkoľvek druh vlastenectva, ktorý podnecujete, iba zhorší vašu pozíciu, pretože zotročenie, v ktorom sa nachádza váš národ, pochádza len z boja vlastenectva a akéhokoľvek prejavu vlastenectva v jednom. národ zvyšuje reakciu proti nemu je inde.

rozumieťže sa môžeš zachrániť pred všetkými svojimi pohromami, len keď sa oslobodíš od zastaranej myšlienky vlastenectva a poslušnosti voči vládam na jej základe a keď smelo vstúpiš do ríše tej vyššej. myšlienka bratskej jednoty národov, ktorá už dávno vstúpila do života a zo všetkých strán vás k sebe volá.

Kiežby ľudia pochopili, že nie sú synmi žiadnych otčin a vlád, ale synmi Božími, a preto nemôžu byť ani otrokmi, ani nepriateľmi iných ľudí, a tí blázniví, už nepotrební, čo zostali zo staroveku, budú zničené samy sebou. deštruktívne inštitúcie nazývané vlády a všetko utrpenie, násilie, poníženie a zločin, ktoré so sebou prinášajú.

P.S. : V tom čase Lev Nikolajevič Tolstoj nemohol vedieť ani predpokladať, že v budúcnosti bude existovať také priateľstvo národov, ktoré nemá vo svete obdoby, a priateľstvo národov sa bude nazývať Zväzom sovietskych socialistov. republiky. Ten zväzok, to priateľstvo národov, ktoré sa rozpadne začiatkom 90. rokov a myšlienka všeobecného mieru a bratstva bude opäť zničená. A starý pokoj a priateľstvo už nebude.

Vojna sa začne na ich vlastnej pôde – v Čečensku, s ľuďmi, ktorých starí otcovia a pradedovia bojovali bok po boku za našu mierovú existenciu vo Veľkej vlasteneckej vojne... Národy Uzbekistanu a Tadžikistanu, Moldavska sa budú jednoducho nazývať migrujúci pracovníci a obyvatelia Kaukazu - hrudky alebo khachi ...

Ale existoval vzor mieru a bratstva. Bol. A nebola k sebe žiadna nenávisť. A neboli žiadni oligarchovia. A prírodné bohatstvo ľudí bolo. A všetky národy mali prosperitu. Príde k oživeniu? Je to v našom storočí?

Lev Tolstoj o civilizácii
14.11.2012

Výber Maxima Orlova,
obec Gorval, región Gomel (Bielorusko).

Pozoroval som mravce. Plazili sa hore-dole po strome. Neviem, čo by tam mohli vziať? Ale iba tie, ktoré sa plazia hore, majú malé, obyčajné brucho, zatiaľ čo tie, ktoré klesajú, majú hrubé a ťažké brucho. Zdá sa, že niečo získavali vo svojom vnútri. A tak sa plazí, pozná len svoju cestu. Na strome - nerovnosti, porasty, obchádza ich a plazí sa ... V starobe je to pre mňa akosi obzvlášť prekvapujúce, keď sa pozerám na mravce, na stromy. A čo znamenajú všetky lietadlá pred tým? Takže je to celé drsné, odporné! .. 1

Išiel som na prechádzku. Nádherné jesenné ráno, tiché, teplé, zelené, vôňa listu. A ľudia namiesto tejto nádhernej prírody s poliami, lesmi, vodou, vtákmi, zvieratami, zariaďujú v mestách inú, umelú prírodu, s továrenskými rúrami, palácmi, lokomotívami, fonografmi ... Je to hrozné a nemôžete to napraviť. to ... 2

Príroda je lepšia ako človek. Nie je v tom žiadna dichotómia, je vždy konzistentná. Mala by byť milovaná všade, pretože je krásna všade a všade a vždy funguje. (...)

Človek však vie, ako všetko pokaziť, a Rousseau má úplnú pravdu, keď hovorí, že všetko, čo vyšlo z rúk tvorcu, je krásne a všetko, čo sa dostane z rúk človeka, je nanič. V človeku nie je žiadna celistvosť. 3

Musíte vidieť a pochopiť, čo je pravda a krása, a všetko, čo hovoríte a myslíte, všetky vaše túžby po šťastí, pre mňa aj pre seba, sa rozsypú na prach. Šťastie je byť s prírodou, vidieť ju, rozprávať sa s ňou. 4

Ničíme milióny kvetov, aby sme postavili paláce, divadlá s elektrickým osvetlením a jedna farba lopúcha bola drahšia ako tisíce palácov. 5

Zobral som kvet a odhodil som ho. Je ich toľko, že to nie je škoda. Nevážime si túto nenapodobiteľnú krásu živých bytostí a ničíme ich, nešetríme - nielen rastliny, ale aj zvieratá a ľudí. Je ich veľa. Kultúra * - civilizácia nie je nič iné ako zničenie týchto krás a ich nahradenie. S čím? Krčma, divadlo ... 6

Ľudia sa namiesto toho, aby sa naučili žiť milostný život, učia lietať. Lietajú veľmi zle, ale prestávajú sa učiť milostnému životu, len aby sa naučili, ako nejako lietať. Vtáky akoby prestali lietať a naučili sa behať alebo stavať a jazdiť na bicykloch. 7

Je veľkým omylom myslieť si, že všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou v poľnohospodárstve, pri získavaní a chemickom kombinovaní látok a možnosti veľkého vzájomného ovplyvňovania ľudí, ako spôsobov a prostriedkov komunikácie, tlač, telegraf, telefón, gramofón, sú dobré. Tak moc nad prírodou, ako aj zvýšenie možnosti vzájomného ovplyvňovania ľudí bude dobré len vtedy, keď sa činnosť ľudí bude riadiť láskou, túžbou po dobre druhých, a bude zlá, keď ju bude viesť sebectvo, túžba po dobro len pre seba. Vyťažené kovy môžu ísť do pohodlia ľudského života alebo kanónov, dôsledok zvýšenia úrodnosti Zeme môže poskytnúť ľuďom potravu a môže byť dôvodom zvýšenej distribúcie a spotreby ópia, vodky, spôsobov komunikácie a komunikačných prostriedkov myšlienky môžu niesť dobré a zlé vplyvy. A preto v nemorálnej spoločnosti (...) všetky vynálezy, ktoré zvyšujú moc človeka nad prírodou a komunikačnými prostriedkami, nie sú nielen dobré, ale nepochybné a zrejmé zlo. osem

Hovorí sa, a ja hovorím, že tlač neprispela k dobru ľudí. To nie je dosť. Nič, čo zvyšuje možnosť vzájomného ovplyvňovania ľudí: železnice, telegrafy, zázemie, parníky, delá, všetky vojenské zariadenia, výbušniny a všetko, čomu sa v našej dobe hovorí „kultúra“, neprispievalo k blahu ľudí, ale práve naopak. Inak to nemôže byť ani medzi ľuďmi, z ktorých väčšina žije bezbožným a nemorálnym životom. Ak je väčšina nemorálnych, potom prostriedky vplyvu evidentne prispejú k šíreniu nemravnosti.

Prostriedky vplyvu kultúry môžu byť prospešné iba vtedy, ak je väčšina, aj keď malá, náboženská a morálna. Žiaduci vzťah medzi morálkou a kultúrou je taký, že kultúra sa rozvíja len súčasne a mierne za morálnym hnutím. Keď kultúra predbehne, ako je to teraz, je to veľká katastrofa. Možno, a dokonca si myslím, že ide o dočasnú pohromu, že v dôsledku prebytku kultúry nad morálkou, hoci dočasné utrpenie musí byť, zaostávanie morálky spôsobí utrpenie, v dôsledku čoho sa kultúra oneskorí a hnutie morálka sa urýchli a obnoví sa správny postoj. deväť

Pokrok ľudstva sa zvyčajne meria jeho technickými a vedeckými úspechmi, veriac, že ​​civilizácia vedie k dobru. To nie je pravda. Rousseau aj všetci tí, ktorí obdivujú divoký, patriarchálny štát, sú rovnako dobrí alebo rovnako nesprávni ako tí, ktorí obdivujú civilizáciu. Požehnanie ľudí žijúcich a využívajúcich najvyššiu, najsofistikovanejšiu civilizáciu, kultúru a ľudí z najprimitívnejších a najbláznivejších je úplne to isté. Je rovnako nemožné zvýšiť úžitok ľudí vedou, civilizáciou, kultúrou, ako je to tak, aby voda na jednom mieste stála vyššie na vodnej rovine ako na iných. Zvýšenie blaha ľudí len z nárastu lásky, ktorá sa svojou povahou rovná všetkým ľuďom; vedecké, technické úspechy sú vekovou záležitosťou a civilizovaní ľudia vo svojom blahobyte rovnako málo prevyšujú necivilizovaných, ako dospelí v dobrom. Je dobré len z nárastu lásky. desať

Keď sú životy ľudí nemorálne a ich vzťahy nie sú založené na láske, ale na egoizme, potom všetky technické vylepšenia, zvýšenie moci človeka nad prírodou: para, elektrina, telegrafy, všetky druhy strojov, strelný prach, dynamity, robulity - dajte dojem z nebezpečných hračiek, ktoré sa deťom dostávajú do rúk. jedenásť

V našom veku panuje strašná povera, že s nadšením prijímame každý vynález, ktorý znižuje námahu, a považujeme za potrebné ho použiť bez toho, aby sme sa sami seba pýtali, či tento vynález, ktorý znižuje námahu, zvyšuje naše šťastie, neporušuje krásu. ... Sme, ako žena, vďaka sile, ktorá zje hovädzie mäso, pretože ho dostala, aj keď nechce jesť, a jedlo jej pravdepodobne uškodí. Železnice namiesto chôdze, autá namiesto koní, pančuchový tovar namiesto pletacích ihiel. 12

Civilizovaní a divokí sú si rovní. Ľudstvo sa posúva vpred len v láske a pokrok od technického zdokonaľovania nie je a ani nemôže byť. 13

Ak sú Rusi necivilizovaní barbari, potom máme budúcnosť. Západné národy sú civilizovaní barbari a nemajú na čo čakať. Napodobňujeme západné národy rovnako ako zdravý, pracovitý, neporušený druh, ktorý závidí parížskemu plešatému mladému boháčovi sediacemu v jeho hoteli. Ach, som rád! **

Nie závidieť a napodobňovať, ale ľutovať. štrnásť

Západné národy sú ďaleko pred nami, ale pred nami na zlej ceste. Aby mohli nasledovať pravú cestu, musia prejsť dlhú cestu späť. Potrebujeme sa len trocha odchýliť od falošnej cesty, na ktorú sme práve vstúpili a po ktorej sa nám západné národy vracajú v ústrety. 15

Na starých ľudí sa často pozeráme ako deti. A my sme deti pred starcami, pred ich hlbokým, vážnym a prehľadným chápaním života. 16

Ako ľahké je asimilovať to, čo sa nazýva civilizácia, skutočná civilizácia, jednotlivcami aj národmi! Prejdite univerzitou, vyčistite si nechty, využite služby krajčíra a kaderníka, vyrazte do zahraničia a najcivilizovanejší človek je pripravený. A pre národy: sú pripravené ďalšie železnice, akadémie, továrne, dreadnoughty, pevnosti, noviny, knihy, večierky, parlamenty - a najcivilizovanejší ľudia. Práve z toho ľudia chytajú pre civilizáciu, a nie pre osvietenie - jednotlivcov i národy. Prvý je jednoduchý, nenáročný a schvaľujúci; druhá, naopak, vyžaduje namáhavé úsilie a nielenže nevzbudzuje súhlas, ale je vždy opovrhovaná, nenávidená väčšinou, pretože odhaľuje civilizačné lži. 17

Prirovnávajú ma k Rousseauovi. Russoovi veľa dlžím a milujem, ale je tu veľký rozdiel. Rozdiel je v tom, že Rousseau popiera akúkoľvek civilizáciu, zatiaľ čo ja odmietam falošného kresťana. To, čo sa nazýva civilizácia, je rast ľudstva. Rast je potrebný, nemôžete o ňom hovoriť, či je dobrý alebo zlý. Toto je - je v tom život. Ako rast stromu. Ale sučka alebo životné sily rastúce do sučky sú nesprávne, škodlivé, ak absorbujú všetku rastovú silu. Je to s našou falošnou civilizáciou. osemnásť

Psychiatri vedia, že keď človek začne veľa hovoriť, hovorí bez prestania, o všetkom na svete, bez toho, aby nad čímkoľvek premýšľal a len sa v zhone ponáhľal povedať čo najviac slov v čo najkratšom čase, vie, že toto je zlý a istý znak začínajúcej alebo už rozvinutej duševnej choroby ... Keď je pacient súčasne úplne presvedčený, že všetko vie lepšie ako ktokoľvek iný, že môže a musí učiť svoju múdrosť, potom už nie sú pochybnosti o príznakoch duševnej choroby. Náš takzvaný civilizovaný svet je v tejto nebezpečnej a úbohej pozícii. A myslím si - je už veľmi blízko k rovnakému zničeniu, akým prešli predchádzajúce civilizácie. 19

Vonkajší pohyb je prázdny, iba vnútornou prácou sa človek oslobodzuje. Viera v pokrok, že raz to bude dobré a dovtedy si môžeme náhodne nerozumne zariadiť život sebe aj iným, je povera. dvadsať

* Čítanie diel N.K. Roerich, sme zvyknutí chápať kultúru ako „úctu k svetlu“, ako budovu pozývajúcu morálnu silu. Vo vyššie uvedených citátoch Leva Tolstého sa tu a nižšie slovo „kultúra“, ako vidíme, používa vo význame „civilizácia“.

** Ach, ako som šialený nudou! (francúzština)

2021 nowonline.ru
O lekároch, nemocniciach, klinikách, pôrodniciach