Institute dirba 52 mokytojai, iš jų 13 profesorių ir mokslų daktarų, 22 docentai, mokslų kandidatai. 84 mokytojai, įskaitant žinomus šalies televizijos ir radijo transliavimo praktikus, dalyvauja paskaitose, veda seminarus ir praktinius užsiėmimus.
IPK yra ne tik švietimo įstaiga, bet ir didelė mokslo centras... Specializuota taryba sutinka ginti disertacijas, siekdama gauti žurnalistikos ir meno istorijos kandidatų ir mokslo daktarų mokslo laipsnius. Mokslinių tyrimų grupė plėtoja pagrindines pramonės plėtros temas ir taikomas problemas. Institutas turi unikalią mokslo ir švietimo biblioteką.
IPK nuolat vystosi. Per pastaraisiais metais Institutas sukūrė spausdintos žiniasklaidos skyrių, gamybos centrą, rinkodaros, reklamos ir viešųjų ryšių skyrių, mokymo studija tapo transliuojamų kokybiškų TV programų produkcija. Vystymosi procese - nuotolinis mokymasis, įvairios konsultacinės paslaugos televizijos ir radijo kompanijoms.
Tradiciškai NPK lemiantis veiksnys yra valstybinių įmonių interesai ir reikalavimai, suformuluoti valstybės akreditacijoje ir licencijose dėl teisės vykdyti švietėjišką veiklą. pagrindinė užduotis- Pramonės personalo grandies šiuolaikinės kūrybinės ir techninės būklės poreikių laikymasis.
Per pastarąjį dešimtmetį mūsų institute buvo rengiamos septynios specialistų perkvalifikavimo programos ir dešimt tęstinio mokymo programų. Norėdami įgyvendinti šias programas, institute yra 10 absolventų:
* režisūra;
* žurnalistika;
* spausdinimo laikmenos;
* scenarijų rašymas ir meno istorija;
* garso inžinerija ir daugialypė terpė;
* Kameros įgūdžiai;
* retorikos ir balsavimo įgūdžių pagrindai;
* specializuotos ir pažangios technologijos;
* žiniasklaidos verslas;
* užsienio kalbos.
Mokymai vykdomi atsiskyrus, dalinai atsiskyrus ir netrukdant darbui. Mokymo sąlygos, priklausomai nuo tikslų ir uždavinių, nustatytų rengiant mokymo programas ir programas, svyruoja nuo 72 iki 1440 valandų.
Pagrindinės ugdymo proceso kryptys yra praktinės pratybos, konsultacijos, vaizdo mokymai, verslo žaidimai, diskusijos ir apskritojo stalo diskusijos, televizijos ir radijo programų diskusijos, susipažinimas su centrinių transliuotojų organizacijų darbu ir dalyvavimas rengiant programas eteriui, naujų televizijos ir radijo technologijų tyrimas.
Vadovaujami mokytojų, mokiniai atlieka edukacinius filmavimus, radijo įrašus, taip pat disertaciją... Baigę studijų kursą ir apgynę baigiamąjį darbą (išlaikę egzaminus, įskaitymus), jie gauna valstybinius persikvalifikavimo diplomus arba kvalifikacijos kėlimo pažymėjimus.
09.01.2017
Kultūros ir turizmo srities lyderiams regionų ir savivaldybių lygiu:
- „Kultūros ekonomika“
- „Kultūros politikos pagrindai“
- „Reguliavimo parama socialinei ir kultūrinei sferai“
- „Projektinės veiklos pagrindai socialinėje ir kultūrinėje srityje“
- „Pasaulio materialinės ir dvasinės kultūros išsaugojimas“
- „Regioninės šventinės kultūros kūrimas ir įgyvendinimas“
- „Kultūra kaip ekstremizmo prevencijos šaltinis tarp jaunimo“
- „Dvasiniai ryšiai ir tradicinės Rusijos visuomenės vertybės“
- „Migrantų diasporų socialinė ir kultūrinė asimiliacija Rusijos Federaciją sudarančių subjektų teritorijoje“.
- „Turizmo pramonės plėtra Rusijos Federaciją sudarančių subjektų teritorijoje“
- „Kultūrinio ir švietimo turizmo plėtra Rusijoje“
- „Kultūra kaip strateginis Rusijos Federacijos socialinio ir ekonominio vystymosi šaltinis“
- "Organizavimas ir valdymas turizmo srityje"
- „Turistinių renginių ir šventinių kalendorių Rusijos Federacijos steigiamojo subjekto teritorijoje dizainas ir infrastruktūra“
Kultūros ir meno įstaigų vadovams:
- „Valdymas socialinėje ir kultūrinėje srityje“
- „Meno valdymas“
- „Valdymas laisvalaikio industrijoje“
- „Rinkodara ir reklama skatinant socialines ir kultūrines paslaugas“
- „Šiuolaikinės informacinės daugialypės terpės technologijos“
- „Socialinės ir kultūrinės paslaugos interneto erdvėje“
- „Žmonių su negalia socialinė ir kultūrinė reabilitacija“
- „Migrantų vaikų socialinė ir kultūrinė adaptacija“
- „Socialinės ir kultūrinės aplinkos kūrimo technologijos“
2017 m. Kovo 14–16 d. Maskvoje valstybinis institutas kultūrą, kuriai vadovauja Švietimo ir mokslo ministerijos Aukštoji atestacijos komisija Rusijos Federacija vyks seminaras „Disertacijų tarybų darbas aukštojo mokslo reformos kontekste“.
Seminaro programą sudaro:
Rusijos Federacijos įstatymų pakeitimai mokslinės veiklos srityje;
magistrantūros darbas aukštojo mokslo reformos kontekste;
disertacijos tyrimo egzamino metodika;
2017 m. Balandžio 11–13 d. Maskvos valstybiniame kultūros institute veikia „Jaunojo lyderio mokykla“.
Programoje:
kultūros institucijų veikla socialinių ir ekonominių reformų kontekste;
darbo santykių teisinio reguliavimo klausimai;
„dvasinių saitų“ ir socialinės kultūrinės visuomenės vienybės formavimas;
sociokultūrinis dizainas kultūros įstaigose;
mokymai: „Profesinio augimo strategija ir taktika“.
Remdamiesi darbo rezultatais, dalyviai gaus kvalifikacijos kėlimo pažymėjimus.
Daugiau detalių:
Fakultete papildomai profesinis išsilavinimas atviras nauja programa profesionalus perkvalifikavimas
Šiuo metu IIOO Maskvoje užima vadovaujančias pozicijas šiose veiklos srityse:
Taip pat IIOO organizuoja mokslines ir praktines konferencijas, seminarus, apskritojo stalo diskusijas apie švietimo problemas, rengia moksleivių miesto dalykines olimpiadas.