Vedecké a publicistické štýly reči. Koncept funkčného štýlu. Klasifikácia funkčných štýlov

Štýl reči	Jazykové vlastnosti
Hovorový	Každý deň, každý deň, emocionálne expresívne, hodnotiaca slovná zásoba a frazeológia.
	Zjednodušená syntax, nedostatok participiálnych a participiálnych fráz.
	Neúplné vety rôznych typov.
	Výzvy, úvodné a vkladacie štruktúry
Kniha:
Vedecký 1. Akademický 2. Populárna veda 3. Vzdelávacie a vedecké	1. Terminológia. 3. Nedostatok obrazných, emocionálnych a hodnotiacich prostriedkov (s výnimkou populárno-náučného štýlu). 4. Prevaha abstraktnej slovnej zásoby. 5. Dominancia podstatných mien vr. verbálne. 6. Malý počet slovies, väčšinou spojky. 7. Zložitosť syntaxe: izolácia odlišné typy A zložité vety. 8. Značné množstvo komunikačných zariadení
Oficiálny biznis	1. Klišé, pečiatky, klerikálna slovná zásoba. 2. Používanie slov v priamom význame. 3. Zložené slová, skratky. 4. Nedostatok obrazných, emocionálnych a hodnotiacich prostriedkov. 5. Prevaha podstatných mien vr. verbálne. 6. Zložitosť syntaxe: homogénne rady a izolácie rôznych typov
Novinársky	1. Sociálno-politický slovník a terminológia. 2. Charakteristické klišé, rečové stereotypy. 3. Výrazovo-hodnotiaca slovná zásoba a frazeológia. 4. Konverzačné jazykové prostriedky. 5. Obrazné prostriedky jazyka (trópy). 6. Expresívna syntax (rétorické otázky, výkričníky, inverzie, elipsy, parcelácia atď.)
čl (štýl fikcia)	Využívanie všetkých výrazových prostriedkov fonetiky, slovnej zásoby, slovotvorby, tvaroslovia a syntaxe

11.2 Náčrt lekcie v ruskom jazyku na tému: „Jazykové črty konverzačného štýlu“

Aby došlo k skutočne hovorenej reči, sú potrebné tri podmienky. po prvé, nedostatok oficiálnych vzťahov medzi účastníkmi komunikácie. Jedna vec je porozprávať sa s priateľom, druhá vec je porozprávať sa s učiteľom, riaditeľom alebo dokonca s cudzincom. Porovnajme dve repliky:

Ahoj, Yurka, si hore?

Dobrý deň, Yuri. Prepáčte, že volám tak skoro. Zobudil som ťa?

Skutočná konverzačná reč je možná len vtedy, ak medzi hovoriacimi existujú neformálne vzťahy.

Druhá podmienka - spontánnosť komunikácie. Rečník priamo a priamo oslovuje partnera. Neexistujú medzi nimi žiadni sprostredkovatelia. Každý z nich reaguje priamo na podnety toho druhého.

Treťou podmienkou je, že prirodzená konverzačná reč je vždy nepripravený, improvizovaný. Vyznačuje sa opakovanými otázkami, prerušeniami, neúplnosťou (vklady ako Ideš... počítať?), vypĺňa pauzy a umožňuje vám vybrať si správne slovo. Nepripravená reč je tiež spojená s veľkou úlohou mimiky, gest a intonácie.

teda hovorová reč možno definovať ako neformálny prejav v podmienkach priamej komunikácie, vopred nepripravený, dialogický, ústny.

Hlavná inštalácia hovorová reč – prostredie pre uvoľnenú, prirodzenú, nepripravenú komunikáciu. Toto nastavenie spolu s podmienkami realizácie hovorenej reči ju určuje jazykový vzhľad.

Výslovnosť. Slová a formy v hovorovom každodennom štýle majú často dôraz, ktorý sa nezhoduje s dôrazom v prísnejších štýloch reči: súhlas (porov. normatívna dohoda).

Slovná zásoba. Hovorová a každodenná slovná zásoba, ktorá je súčasťou slovnej zásoby ústnej reči, sa používa v bežnej konverzácii a vyznačuje sa rôznymi odtieňmi expresívneho zafarbenia. Napríklad podstatné mená: lži, nuda, nezmysel, nezmysel atď.; prídavné mená: pedantný, pracovitý, laxný a pod.; slovesá: byť lakomý, tajný, obťažovať atď.; príslovky: basta, ticho, okamžite atď.

Zaberá významné miesto frazeológia. Napríklad: Niet dymu bez ohňa. Vražda vyjde von. Leopard mení svoje škvrny.

Tvorenie slov. V hodnosti podstatné mená nasledujúce prípony sa používajú s väčším alebo v menšej miere produktivita, ktorá dáva slovám hovorový charakter:

- ak (- jaka)- dobromyseľný, zdravý, prostáčik;

- an (- jang)- hrubý, starý muž;

- ach- bradatý muž;

- popol– obchodník;

- ak-a (- jak-a) pre slová všeobecný druh- bujarý, tyran, prizerajúci sa;

- Áno- miláčik;

-l-a- bigwig, crammer;

- tai- lenivý, slintajúci;

- un- hovorca, krikľúň;

- Wow- špinavá, tučná žena;

- fuj- dieťa, hlúpe atď.

Pre prídavné mená, ktorý má hovorový charakter, môžeme si všimnúť použitie prípony - ast-: veľkooký, zubatý, jazyk-y atď.; konzol pred-: milý, drahý atď.

Slovesá to-nič: zle sa správať, túlať sa, podvádzať.

Syntaktické znaky hovorovej reči:

Prevažné používanie dialógovej formy;

Prevaha jednoduché vety; z komplexných sa najčastejšie používajú zložené a nejednotné zlúčeniny;

Široké používanie opytovacích a zvolacích viet;

Používanie slovných viet (afirmatívne, negatívne, motivačné atď.);

Rozsiahle používanie neúplných viet;

Prerušenia reči spôsobené rôznymi dôvodmi (vzrušenie hovoriaceho, neočakávaný prechod z jednej myšlienky na druhú atď.);

Používanie úvodných slov a fráz rôzneho významu;

Široké používanie citových citosloviec;

Lexikálne opakovania: - Áno, áno, áno.

Cvičenie: určiť, ku ktorým štýlom tieto texty patria.

1. Búrka je atmosférický jav pozostávajúci z elektrických výbojov medzi oblakmi (blesky a hromy), sprevádzaných dažďom, krupobitím a prudkými nárazmi vetra.

2. - Aká búrka! Je strašidelné ísť k oknu.

– Áno, taká búrka tu už dlho nebola.

- Viete si predstaviť, že by ste sa ocitli na poli v takej búrke...

3. Vo výškach zrazu začal hučať silný vietor, stromy sa začali búriť, náhle udreli veľké kvapky dažďa, špliechali na lístie, blýskalo sa a strhla sa búrka (I. Turgenev).

Obvyklá forma realizácie hovorového štýlu– dialóg, tento štýl sa častejšie používa v ústnom prejave. Neexistuje predbežný výber jazykového materiálu. V tomto štýle reči hrajú dôležitú úlohu mimojazykové faktory: mimika, gestá, prostredie.

Jazykové prostriedky konverzačného štýlu: emocionalita, expresivita hovorenej slovnej zásoby, slová s príponami subjektívne hodnotenie; používanie neúplných viet, úvodných slov, adresných slov, citosloviec, modálnych častíc, opakovaní, inverzie a pod.

Všeobecné znaky:	1) neformálnosť; ľahkosť; 2) nedostatok prípravy, automatickosť; 3) prevládajúca ústna forma komunikácie; 4) emocionalita; 5) sprevádzanie gestami, mimikou, pohybmi tela; 6) jednoduchosť a hospodárnosť jazykové prostriedky;
Lexikálne:	1) slová s hovorovou konotáciou vrátane každodenného obsahu; 2) špecifická slovná zásoba; 3) frazeologické jednotky s emocionálne expresívnym presahom; 4) situačná synonymia;
Derivačný	1) prípony subjektívneho hodnotenia s významom láskanie, zväčšenie, nesúhlas; 2) prípony s hovorovým zafarbením: -k- (sviečka); –yag(a) (tvrdý pracovník); -sh(a) (lekár); 3) odvodené prídavné mená, slovesá s hodnotiacim významom (chudnutie, chudnutie). 4) zdvojenie slov (veľké oči-veľké oči).
Morfologické:	1) prevaha podstatných mien v porovnaní so slovesami; 2) osobné a privlastňovacie zámená; častice; 3) slovné citoslovcia (skokový cval);
Syntaktické:	1) neúplné vety; 2) opytovacie a motivačné vety; 3) neosobné ponuky; 4) voľné poradie vetných členov;
Typy textov od účastníkov komunikácie:	1) zvyčajne dialóg; 2) monológ je zriedkavý;
Žánre monológového textu:	1) súkromné ​​listy; 2) poznámky.

Cvičenie 1. Utvor hovorové podstatné mená z týchto slov pomocou prípon –in, -et, -ot, -rel, -aries, -sh, -ih.

stiesnený, chudobný, starý, výška, šírka, chudobný:

tlačiť, chatovať, behať, špiniť sa;

sekretárka, lekár, lekár, maliar, účtovník.

Cvičenie 2. Spojte slová oči, oči, oči. Ktoré z nich možno použiť v obchodnom papieri; vo vedeckom článku; počas rozhovoru; v literárnom texte?

Cvičenie 3. Spojte svoje slová s neutrálnym štýlom. premýšľaj, vtipný, príď synonymá hovorového štýlu vymyslieť, zábavné, zrolovať. Nájdite v slovníku slová, ktoré majú rôzne štylistické značky (8 slov).

EMOČNO-HODNOTÍCÍ SLOVNÍK- slová, ktorých lexikálny význam zahŕňa ustálenú emotívnu konotáciu alebo hodnotenie. Vo vysvetľujúcich slovníkoch sú tieto slová označené špeciálnymi značkami:

Láskavo, (láskavo): mamička, miláčik, zlatko, zlatko.

Schvaľuje, (schvaľuje): pekný, pracovitý, skromný, dobrý človek, dobromyseľný.

Výsmech, (výsmešne): piesok (na karhanie), vypchatý (o absurdne oblečenom človeku), pečať (o nemotornom).

Zamietnuté, (neschválené): ošúchaný, huckster, flákač, ohnisko, komplic.

Pohŕdavo, (odmietavo): darebák, slimák, poskok, handra (o bezcharakternom človeku).

Bran., (vyjadrujúce sa): spratek, hlupák, hlupák, mymra, hlupák, hlupák.

Žartujem, (žartovne): clunker, marafet, physiomordia, physis, bottlebrod.

Iron., (ironicky): bystrý chlap (o bláznovi), obr (o nízkom človeku), výrečnosť (o nesúvislej reči).

Úloha 4.Skopírujte slová vložením chýbajúcich písmen a ich distribúcioupodľa skupín: 1) konverzačné; 2) bežne používané. Vytvorte vetupráca s niektorými slovami súvisiacimi s hovorovým štýlom.

Dych, loptička..gurg, vd..rasa, byť chamtivý, v..plač, neporiadok, chaos, tvrdo pracovať, pero..ek, hlúpy, babka, zajačik, sporák, prestrojiť, dom, kradnúť..ukradnúť, chytiť , pr..obrovská práca, schovávačka, mráz..roz, lesník, panoráma, pobrežie..kraj.

Úloha 5.Z nižšie uvedených frazeologických jednotiek vyberte odkazujúceprechod na konverzačný štýl. Vysvetlite ich význam.

Hoď slová do vetra, prichádzajúce a odchádzajúce, prispievaj, vezmi do väzby, lietaj do komína, dávaj do pozornosti, hlúpo trp, čakaj a čakaj, objímaj, ľavicový zárobok, našpúľ svoje pery, oddaj dušu Bohu, konfrontácia, stávka na pohľad, vydláždiť cestu, rozložiť rozum, občianska povinnosť, poklad ako zrnko oka, nadhodnota, mať efekt, nakopnúť, nesúhlasný názor.

Úloha 6. Určte štylistickú príslušnosť slov. Zvýraznite predpony a prípony, ktoré fungujú ako indikátory štýlu.

Vodica, mačička, dážď, tulák, dôstojnosť, klebetník, biela, bacuľatá, sestra, ježko, bacuľatá, hovorca, smažiť sa, rozprávať, usherette, prespávačka, hryzenie, krompáč, klamár, vysoký hlas, veselý, pekný, dobromyseľný, chvastúň , večer, kríženec, starý muž, odvážlivec, hlava, svetlo, zostúpiť, nehygienický, dohoda.

Cvičenie 7. Čítajte so zameraním na intonáciu dialógových riadkov. Určite svoj štýl rozprávania. Aký štylistický efekt vytvára hra homonymných slov tvár - gramatický výraz atvár bežné slovo.

Text

Napravo od mojej dediny tečie rieka Gubazuli a naľavo je malá rieka Lashe, ktorá sa hemží krabmi, gobiami a bosými chlapcami.

Cez Gubazuli vedie most, ktorý na jar rieka unáša a z vody ostávajú len čierne kopy. A predsa je moja dedina najkrajšia a najveselšia v Gruzínsku. Milujem ju viac ako ktorúkoľvek inú dedinu na svete, pretože nemôže byť žiadna iná dedina, kde by sme bývali ja, stará mama Iliko a môj pes. Moja stará mama je múdra žena. Neustále mi hovorí:

Študuj, darebák, študuj, inak zostaneš ignorant! Moja stará mama má jedinečnú predstavu o vede. Jedného dňa, keď som sedel na balkóne a z plných hlasov si opakoval gramatické pravidlá, sa moja stará mama spýtala:

Čo tam napchávaš, synak?

Tvár slovesa, babička!

Čo? Kde to bolo počuť - tvár slovesa! Len človek môže mať tvár!

Toto je iná tvár, babička, vôbec nie to, čo si myslíš.

Na svete je len jedna tvár. To je všetko.

Dobre," povedal som a buchol po knihe, "potom odpovedz, čo je tvár - TVÁR je... -

Sadni si, babka. Ak lekciu nepoznáš, dám ti zlú známku!

Ukážem ti dvojku, darebák! V tejto chvíli choď a zviaž kozu, inak sa rozpálim a nespoznáš svojich ľudí!

Dobre, položím ešte jednu otázku a potom pôjdem. Koľko ľudí je tam?

Na svete je toľko tvárí, koľko je ľudí. Ale tvár nebola daná robiť také grimasy, ty idiot! Niektorí majú štíhlu tvár, iní okrúhlu a tučnú a iní majú tvár, na ktorej sa vôbec nedá rozoznať, sú to len flákači. Nájdu sa aj pokryteckí a dvojtvárni ľudia.

Sú tam aj podvodníci,“ povedal som.

Správny! Napríklad náš poštár. Strhá známky z obálok a potom hovorí – bez známky, vraj to bolo, dajte mi rubeľ.

Čo som, babka?

ty? Si darebák, darebák, lenivec, darebák a eštebák!

V celom Gruzínsku neexistuje žena, ktorá by vedela nadávať lepšie ako moja stará mama. Ale ja sa jej kliatieb nebojím.

Jedného dňa moja stará mama povedala: „Moje pery prekliavajú, ale moje srdce ťa žehná...“

(N.Dumbadze.)

Cvičenie 8. Vyberte synonymá (jedno slovo alebo frazeologickú frázu) pre výrazy:

Kurčatá neklujú; kvapka v mori; veľmi zle.

Slová pre referenciu: trochu, s gulkin nosom, mačka plakala;

veľa, hlboká tma, plný pohár;

veľmi zlé, nehodí sa do žiadnej brány.

Cvičenie9. Označte, ktoré štýly majú nasledujúce slováčítania. Napíšte ich do skupín. Skladať s ponúkol imporozumenie rôznym štýlom reči.

Nedoručenie listu, čitáreň na univerzite, vyslovenie nedôvery, učiteľský rekord, obchodní žraloci, majáky výroby, dobromyseľný sused, proste pracant, bývať v obecnom byte, robiť si gag, atrofia moci, spustenie trhu, útoky opozície, výborný študent, ktorý sa napchával, dostával sa do problémov, rosné diamanty, obrusoval porazeného, ​​trpký smútok, ruské pole, šepot lesa, pripevňovanie obloženia na telo , vyhadzovanie optického prvku, unavené slnko, klebety.

Ktorý sa používa v ústnom aj písomnom prejave. hlavným cieľom- presné vyjadrenie konkrétneho vedecké informácie. Vyhlásenia sú vopred premyslené, pred prejavom sa vykonáva prísny výber jazykových prostriedkov, čo odlišuje vedecký štýl od ostatných. Rôzne termíny sú široko používané, majú svoje gramatické znaky a hojne sa používajú aj slovné termíny. Niekedy sa podstatné mená v jednotnom čísle používajú na označenie všeobecného radu predmetov. Prezentácia je logicky štruktúrovaná a presná. Emocionálnosť sa používa zriedka.

Obchodný štýl sa používa pri písomnom sprostredkovaní obchodných informácií. Používa sa pri písaní rôznych oficiálnych obchodných dokumentov, výkazov, správ atď. Rovnako ako vo vedeckom štýle sa používa určitá terminológia, existujú rôzne terminológie a neexistuje žiadne emocionálne zafarbenie. Používajú sa prevažne zložité vety s prísnym slovosledom, veľkú úlohu zohrávajú neosobné konštrukcie. Často sa používa v rozkazovacej nálade.

Publicistický štýl sa používa v tlači, v spravodajských kanáloch a je zostavovaný ako text prejavov pre verejnosť za účelom propagandy. Hlavnou funkciou je ovplyvňovanie a propaganda. V tomto štýle reči dôležitá úloha hrá nielen samotné informácie, ale aj emocionálne zafarbenie, ktoré dáva jasne najavo postoj autora. Osobitnú úlohu zohráva logika prezentácie a narábania s rôznymi faktami, no zároveň nemenej dôležitú úlohu zohráva aj emocionálna zložka. Štýl sa vyznačuje používaním hovorových a knižných konštrukcií pri zostavovaní viet.

Konverzačný štýl je prítomný v každodennej komunikácii v neformálnej atmosfére. Používa sa v písomnej aj ústnej forme. Nelíši sa v žiadnom výbere jazykových prostriedkov, vety sú konštruované na základe rečovej situácie. Konverzačná reč je doplnená mimikou a akcentmi, pauzy a zmeny intonácie sú široko používané na maximálne emocionálne zafarbenie, kde je hlavný dôraz kladený na expresivitu. Široko používané sú opakovania a úvodné konštrukcie.

Umelecký štýl sa používa v beletristických dielach a je obzvlášť emocionálny a expresívny. V tomto štýle sa najčastejšie používajú metafory a jazykové výrazy, ktoré dodávajú slávnostné a vznešené zafarbenie. Často používané zastarané slová. Štýl je iný vysoký stupeň informačný obsah, ako aj expresivita, a preto sa používajú črty iných prvkov reči iných štýlov.

MODERNÝ RUSKÝ jazyk je národný jazyk ruského ľudu, forma ruskej národnej kultúry. Predstavuje historicky etablované jazykové spoločenstvo a spája celý súbor jazykových prostriedkov ruského ľudu, vrátane všetkých ruských dialektov a dialektov, ako aj rôznych žargónov. Najvyššou formou národného ruského jazyka je ruský spisovný jazyk, ktorý má množstvo znakov, ktoré ho odlišujú od iných foriem jazykovej existencie: zjemnenie, normalizácia, šírka spoločenského fungovania, univerzálna povinnosť pre všetkých členov tímu, rôznorodosť štýly reči používané v rôznych odboroch komunikácia

ruský jazyk patrí do východnej skupiny slovanských jazykov patriacich do indoeurópskej rodiny jazykov. Je to ôsmy jazyk na svete z hľadiska počtu rodených hovoriacich a piaty jazyk na svete z hľadiska celkového počtu hovoriacich. Ruština je národný jazyk ruského ľudu, hlavný jazyk medzinárodnej komunikácie v strednej Eurázii, východnej Európe, v krajinách bývalého Sovietskeho zväzu, jeden z pracovných jazykov OSN. Ide o najrozšírenejší slovanský jazyk a najrozšírenejší jazyk v Európe – geograficky aj počtom rodených hovoriacich. Je na štvrtom mieste medzi najviac prekladanými jazykmi a tiež na siedmom mieste medzi jazykmi, do ktorých sa prekladá najviac kníh. V roku 2013 sa ruský jazyk dostal na druhé miesto medzi najobľúbenejšie jazyky na internete.

Ruský jazyk je štát A úradný jazyk v nasledujúcich štátoch: Rusko, Bielorusko(spolu s bieloruský), čiastočne uznané Južné Osetsko(spolu s osetský) a nerozpoznané Podnesterská moldavská republika(spolu s moldavský A Ukrajinčina).

Ruský jazyk sa berie do úvahy úradný jazyk vládne inštitúcie (ale s nižším štatútom ako štát) v týchto štátoch: Kazachstan, Kirgizsko, čiastočne uznaný Abcházsko. V niektorých administratívnych jednotkách Moldavsko, Rumunsko A Nórsko Ruština je uznávaná ako jeden z regionálnych alebo miestnych úradných jazykov.

2. Funkčné štýly Ruský jazyk. Ich typy. Funkčné štýly reči

Funkčný štýl reči je špecifický jazykový systém, ktorý zodpovedá za ciele a podmienky komunikácie v určitej oblasti a spája súbor štylistických jazykových prostriedkov. Funkčné štýly sú vo svojej podstate heterogénne, líšia sa od seba jasne definovanou žánrovou pestrosťou, terminológiou a literárnym podaním.

Typy funkčných štýlov reči

V závislosti od oblastí verejného života, v ktorých sa dnes jazyk používa, sa rozlišujú tieto funkčné štýly: úradný obchodný, vedecký, publicistický, hovorový a umelecký.

Formálny obchodný štýl

Oficiálny obchodný štýl reči sa používa na sprostredkovanie informácií v oficiálnom prostredí (legislatívne, administratívne a právne činnosti, kancelárska práca). Pomocou tohto štýlu sa vytvárajú predpisy, protokoly, certifikáty, účtenky atď.

Oficiálny obchodný štýl má množstvo znakov, ktoré ho odlišujú od iných štýlov reči: imperatívnosť, presnosť (nie je prípustné použiť dva výklady), nedostatok emocionálneho podtextu, prísne zloženie textu. Tento štýl široko používa rečové klišé, nomenklatúrne názvy, skratky a slovesné podstatné mená.

Vedecký štýl

Hlavnou funkciou tohto štýlu je prenos a šírenie vedeckých informácií, ako aj dôkaz o ich pravdivosti. Hlavnými vlastnosťami vedeckého štýlu sú používanie všeobecných vedeckých pojmov, abstraktná slovná zásoba a opis akýchkoľvek objavov alebo precedensov. Vo vedeckom štýle prevládajú krátke vecné podstatné mená.

Vedecký štýl sa najčastejšie vyskytuje v článkoch, výskumných prácach, školských esejach, monografiách a náučnej literatúre.

Novinársky štýl

Tento funkčný štýl reči sa využíva na ovplyvňovanie, najčastejšie ideologicky, širokej verejnosti prostredníctvom médií a oratória. Publicistický štýl sa najčastejšie vyskytuje v takých žánroch, ako sú eseje, články, reportáže, rozhovory. Vedecký štýl sa líši od ostatných rečových štylistík svojou inherentnou zvýšenou emocionalitou a používaním spoločensko-politickej slovnej zásoby.

Konverzačný štýl

Tento štýl funguje ako nástroj na priamy prenos a výmenu informácií o každodenných problémoch a nevyžaduje si oficiálne nastavenie. Používa prevažne jednoduchú slovnú zásobu, ktorá je emocionálna, expresívna a logická. Najbežnejším žánrom je dialóg. V štýle rozhovoru majú veľký význam neverbálne faktory: gestá a mimika. Umožňuje aj opakovania, neúplné vety a úvodné slová.

Umelecký štýl

Pri tvorbe beletrie sa používa umelecký štýl. Autor s jej pomocou pôsobí na čitateľa a ovláda jeho pocity. Umeleckému štýlu je vlastné bohatstvo slovnej zásoby, obraznosti a emocionality. Je tiež možné kombinovať všetky ostatné štýly. Umelecký štýl plní estetickú funkciu, to je jeho hlavný rozdiel od hovorového a publicistického štýlu.

3. Vlastnosti umeleckého štýlu

Umelecký štýl reči sa ako funkčný štýl uplatňuje v beletrii, ktorá plní obrazno-poznávaciu a ideovo-estetickú funkciu. Aby sme pochopili črty umeleckého spôsobu poznávania skutočnosti, ktorý určuje špecifiká umeleckej reči, je potrebné ho porovnať s vedeckým spôsobom poznávania, ktorý určuje charakterové rysy vedecká reč.

Fikciu charakterizuje konkrétne, obrazné zobrazenie života, na rozdiel od abstraktnej, objektívnej, logicko-pojmovej reflexie skutočnosti vo vedeckej reči. Pre umelecké dielo je charakteristické vnímanie zmyslami a pretváranie reality, autor sa snaží sprostredkovať predovšetkým svoje osobná skúsenosť, vaše chápanie alebo chápanie konkrétneho javu. Ale v literárnom texte nevidíme len svet spisovateľa, ale aj spisovateľa v tomto svete: jeho preferencie, odsudzovanie, obdiv, odmietanie a podobne. S tým je spojená emocionalita a expresivita, metafora a významová rôznorodosť umeleckého štýlu reči.

Základom umeleckého štýlu reči je literárny ruský jazyk. Slovo v tomto funkčnom štýle plní nominatívno-figuratívnu funkciu. Počet slov, ktoré tvoria základ tohto štýlu, zahŕňa predovšetkým obrazové prostriedky ruského literárneho jazyka, ako aj slová, ktoré si uvedomujú svoj význam v kontexte. Sú to slová so širokým rozsahom použitia. Vysoko špecializované slová sa používajú v nepatrnej miere, len na vytvorenie umeleckej autentickosti pri opise určitých aspektov života.

V umeleckom štýle reči sa široko používa verbálna nejednoznačnosť slova, ktorá otvára ďalšie významy a odtiene významu, ako aj synonymiu na všetkých jazykových úrovniach, vďaka čomu je možné zdôrazniť najjemnejšie odtiene významu. Vysvetľuje to skutočnosť, že autor sa snaží využiť všetko bohatstvo jazyka, vytvoriť svoj vlastný jedinečný jazyk a štýl, vytvoriť jasný, expresívny, obrazový text. Autor využíva nielen slovnú zásobu kodifikovaného spisovného jazyka, ale aj množstvo obrazných prostriedkov z hovorovej reči a ľudovej reči.

V literárnom texte vystupuje do popredia emocionalita a expresívnosť obrazu. Mnohé slová, ktoré vo vedeckej reči pôsobia ako jasne definované abstraktné pojmy, v novinovej a novinárskej reči - ako sociálne zovšeobecnené pojmy, v umeleckej reči nesú konkrétne zmyslové predstavy. Štýly sa teda funkčne dopĺňajú. Napríklad prídavné meno viesť vo vedeckej reči si uvedomuje svoj priamy význam (olova ruda, olovená guľka), v umeleckej reči tvorí expresívnu metaforu (olovo oblaky, olovená noc, olovené vlny). Preto v umeleckej reči zohrávajú dôležitú úlohu frázy, ktoré vytvárajú určitý druh obrazového zobrazenia.

Umelecká reč, najmä básnická, sa vyznačuje inverziou, t.j. zmena obvyklého poradia slov vo vete s cieľom zvýšiť sémantický význam slova alebo dať celej fráze špeciálne štylistické zafarbenie. Príkladom inverzie je slávna veta z básne A. Achmatovovej „Pavlovsk stále vidím ako kopcovitý...“ Autorove možnosti slovosledu sú rôznorodé a podriadené všeobecnému konceptu. Ale všetky tieto odchýlky v texte slúžia zákonu umeleckej nevyhnutnosti.

Ako už bolo uvedené, literárny jazyk možno použiť v akejkoľvek komunikačnej situácii: v oficiálnom aj neformálnom prostredí, v oblasti vedy, kancelárskej práce, v médiách, v beletrii, v Každodenný život. Prirodzene, takáto rôznorodosť vykonávaných funkcií nemôže viesť k tomu, že sa v spisovnom jazyku postupne vytvára niekoľko variantov, z ktorých každý je určený na komunikáciu v určitom odbore ľudskej činnosti.

V modernom ruskom literárnom jazyku zvyčajne existujú päť štýlov:

• úradný obchod (obchod),

  noviny-žurnalistika (žurnalistika),

  umenie,

  hovorový.

Každý štýl má množstvo špecifických rečových charakteristík, ktoré sa formujú v závislosti od oblasti, v ktorej komunikácia prebieha a aké funkcie jazyk plní.

Hlavná funkcia	Sféra komunikácie	Základná forma reči	Typický typ reči	Hlavný spôsob komunikácie
Vedecký štýl
Informatívne (správa)	Veda	Napísané	Monológ	Hromadné, bezkontaktné
Obchodný štýl
Informatívne (správa)	Správny	Napísané	Monológ	Hromadné, bezkontaktné a kontaktné
Novinársky štýl
Informatívna a dopadová funkcia	Ideológia, politika	Písomné a ústne	Monológ
Umelecký štýl
Estetická* a nárazová funkcia	Slovné umenie	Napísané	Monológ, dialóg, polylóg **	Hromadné, bezkontaktné a nepriame-kontaktné
Konverzačný štýl
Výmena myšlienok a pocitov (skutočná komunikácia)	Domácnosť	Ústne	Dialóg, polylóg	Osobné, kontaktné

Vedecký, oficiálny obchodný a publicistický štýl sú si podobné v tom, že majú sprostredkovať pomerne zložitý obsah a funkciu v oblasti úradnej komunikácie, najmä v písomnej forme. Preto sa volajú knižné štýly.

Najmä sa to prejavuje v štylistickom rozvrstvení ruskej slovnej zásoby. Takže spolu s bežne používané slová, teda slová, ktoré používajú všetci a vo všetkých prípadoch (napríklad: matka, zem, voda, beh), používané v knižných štýloch knižná slovná zásoba, teda taký, ktorý v bežnej konverzácii vyzerá ako mimozemšťan.

Napríklad v priateľskom liste je sotva vhodné použiť výrazy, spisovné slová atď.: Na zelených plochách objavili sa prvé listy; Kráčali sme v lese a opaľovať sa pri jazierku.

Všetky knižné štýly sú v kontraste s konverzačným štýlom, ktorý sa používa v neformálnej, každodennej, každodennej komunikácii, zvyčajne v ústnom prejave, ktorý nebol vopred pripravený. A tu je popri bežne používaných slovách časté používanie hovorovej slovnej zásoby, teda tej, ktorá je v knižných štýloch nevhodná, no je vlastná neformálnej každodennej reči.

Napríklad v každodennom živote používame slovo zemiaky, pečeň, a v učebnici botaniky a biológie sú nevhodné práve preto, že sú hovorové. Preto sa tam budú používať výrazy zemiaky, pečeň.

Stratifikácia slovnej zásoby používaním v určitých štýloch ( bežné slovná zásoba - kniha A hovorový slovná zásoba) nezamieňať so stratifikáciou slovnej zásoby podľa prítomnosti alebo absencie hodnotenia a emocionálno-expresívneho zafarbenia slova (hoci v niektorých prípadoch sa tieto charakteristiky navzájom prekrývajú). Emocionálne prostriedky založené na pocite, spôsobené emóciami, pocitmi. Expresívny - expresívny, obsahujúci vyjadrenie pocitov, skúseností (z latinského expressio - „výraz“). Z tohto hľadiska je neutrálna slovná zásoba postavená do kontrastu s hodnotiacou, emocionálno-expresívnou slovnou zásobou.

Neutrálna slovná zásoba sú slová bez štylistického zafarbenia. Môžu naznačovať emócie, vyjadrovať hodnotenie javov ( radosť, láska, dobro, zlo), ale v v tomto prípade vyjadrenie emócií alebo hodnotenie tvorí samotný význam slova a nie je na ňom navrstvené.

Znakom emocionálno-hodnotiaceho a emocionálno-expresívneho slovníka je, že hodnotenie a emocionálne expresívne zafarbenie sú „prekryté“ lexikálnym významom slova, ale nie sú naň redukované. Takéto slovo nielen pomenúva tento alebo ten jav, ale vyjadruje aj hodnotenie, postoj rečníka k tomuto objektu, javu, črty atď. Dá sa to ľahko demonštrovať porovnaním neutrálnych a emocionálne expresívnych synoným, teda slov, ktoré sú si blízke alebo identické vo význame:

oči - oči, gule; tvár - papuľa, tvár; syn - syn; blázon je blázon.

Emocionálne expresívna slovná zásoba sa zvyčajne delí na vysokú a nízku. Vysoká slovná zásoba sa používa v patetických textoch a pri slávnostných aktoch komunikácie. Znížený- spája slová nízke spoločenský význam a spravidla obsahuje prvky prísneho hodnotenia. Popri tejto všeobecnej charakteristike môžu výrazovo zafarbené slová nadobúdať rôzne štylistické odtiene, ako to naznačujú značky v slovníkoch.

Napríklad: ironicky - demokrat(„gumený obušok“ v hovorovej reči); nesúhlasne - rally; pohŕdavo - patolízal; hravo - novo razené; familiárne - nie zlé; vulgárny - chmaták.

Emocionálne expresívna slovná zásoba si vyžaduje zvýšenú pozornosť. Jeho nevhodné použitie môže prejavu dodať komický zvuk. Často sa to prejavuje v študentských esejach.

Osobitné miesto v systéme štýlu je obsadené jazyk fikcie. Keďže literatúra odzrkadľuje všetky oblasti života, možno ju použiť v estetické účely, na tvorbu umelecké obrazy prostriedky akýchkoľvek štýlov spisovného jazyka, a ak je to potrebné, nielen ich, ale aj dialektov, žargónov a ľudovej reči. Hlavná funkcia umeleckého štýlu je estetická. A tu je všetko určené konkrétnymi úlohami, zmyslom pre proporcie a umeleckým vkusom spisovateľa.

Samozrejme, špecifiká každého štýlu sa prejavujú nielen v slovnej zásobe, ale aj v gramatike, v osobitostiach stavby textu atď. Ale všetky tieto jazykové črty sú určené práve funkciami, ktoré každý štýl vykonáva, a oblasťami komunikácie, v ktorej sa tento štýl používa. To vedie k tomu, že každý štýl má určitú dominantu, teda organizačnú črtu tohto štýlu.

Cvičenia na tému „5.1. Všeobecné charakteristiky štýlov. Štylistická stratifikácia slovnej zásoby. Emocionálne expresívne sfarbenie slova"

Moskovská štátna otvorená univerzita.

Chemicko-technologická fakulta.

v ruskom jazyku a kultúre reči

na tému: „Funkčné štýly reči“.

Vyplnil: študent 4. ročníka

špeciality 060800

Komárová L.A.

Skontroloval: Gorskaya E.A.

Moskva. 2004

1.všeobecné charakteristikyštýly................................................................ .......................3

2. Vedecký štýl ................................................................ ............................................................. ........4

3. Formálny – obchodný štýl............................................ ........................ 6

4. Noviny-novinársky štýl................................................ ...................... 7

5.Umelecký štýl ............................................................ ...................................... 9

6. Hovorový – každodenný štýl............................................ ...................................... 10

Záver................................................. ...................................................... ...... ..12

Referencie……………………………………………………………… 14

1. Všeobecná charakteristika štýlov.

Každý funkčný štýl moderného ruského spisovného jazyka je jeho subsystémom, ktorý podmieňuje a ciele komunikácie v určitej oblasti spoločenské aktivity a má určitý súbor štylisticky významných jazykových prostriedkov. Funkčné štýly sú heterogénne, každý z nich je zastúpený množstvom žánrových odrôd, napr. vo vedeckom štýle - vedecké monografie a náučné texty, v úradnom - obchodnom - zákony, certifikáty, obchodné listy, v novinách - publicistický - článok, správa a pod. Rôznorodosť žánrových variet vytvára rôznorodosť obsahu reči a jej odlišná komunikačná orientácia, teda ciele komunikácie. Sú to ciele komunikácie, ktoré diktujú výber štylistických prostriedkov a kompozičnej štruktúry reči pre každý konkrétny prípad.

Funkčné štýly možno rozdeliť do dvoch skupín spojených s konkrétnymi typmi reči.

V súlade so sférami spoločenskej činnosti v modernom ruskom jazyku sa rozlišujú tieto funkčné štýly: vedecký, oficiálny - obchodný, novinový - novinársky, umelecký a hovorový - každodenný.

Každý funkčný štýl reči má svoje typické znaky, svoj rozsah slovnej zásoby a syntaktických štruktúr, ktoré sa v tej či onej miere implementujú v každom žánri daného štýlu.

2. Vedecký štýl.

Sférou spoločenskej činnosti, v ktorej funguje vedecký štýl, je veda. Vedúce postavenie vo vedeckom štýle zaujíma monológová reč. Tento štýl má širokú škálu rečových žánrov; Medzi hlavné patria vedecké monografie a vedecké články, dizertačné práce, vedecká a náučná próza (učebnice, vzdelávacie a učebné pomôcky), vedecké a technické práce (rôzne druhy návodov, bezpečnostné pravidlá), anotácie, abstrakty, vedecké správy, prednášky , vedecké diskusie, ale aj žánre populárno-vedeckej literatúry.

Jedným z najdôležitejších žánrov vedeckého štýlu je Výskumný článok, ktorý môže sprostredkovať informácie rôznorodého charakteru a účelu a najčastejšie sa používa ako hlavný zdroj vedeckých a technických informácií: práve tu sa zaznamenáva všetko nové, čo sa objaví v určitom odbore vedy.

Vedecký štýl sa realizuje najmä v písomnej forme prejavu. Avšak s rozvojom masovej komunikácie, s rastúcim významom vedy v moderná spoločnosť, nárast rôznych druhov vedeckých kontaktov, ako sú konferencie, sympóziá, vedecké semináre, zvyšuje sa úloha ústneho vedeckého prejavu.

Hlavnými znakmi vedeckého štýlu v písomnej aj ústnej forme sú presnosť, abstrakcia, logika a objektívnosť prezentácie. Práve oni organizujú do systému všetky jazykové prostriedky, ktoré tvoria tento funkčný štýl, a určujú výber slovnej zásoby v dielach vedeckého štýlu.

Tento štýl sa vyznačuje používaním špeciálnej vedeckej a terminologickej slovnej zásoby a v poslednom čase tu čoraz viac priestoru zaberá medzinárodná terminológia (manažér, cenová ponuka, realitný maklér atď.).

Zvláštnosťou používania slovnej zásoby vo vedeckom štýle je, že polysémantické lexikálne neutrálne slová sa nepoužívajú vo všetkých ich významoch, ale iba v jednom. Napríklad sloveso počítať, ktorý má štyri významy, tu primárne implementuje nasledujúce hodnoty: vyvodiť nejaký záver, priznať, veriť. Použitie v jednom, stáva sa terminologickým významom, je typické pre podstatné mená aj prídavné mená, napríklad: telo, sila, pohyb, kyslé, ťažké a tak ďalej.

Lexikálne zloženie náučného štýlu sa vyznačuje relatívnou homogénnosťou a izolovanosťou, čo sa prejavuje najmä v menšom používaní synoným. Objem textu vo vedeckom štýle sa zväčšuje ani nie tak kvôli dôrazu na rôzne slová, ako skôr kvôli opakovaniu tých istých. Príkladom môže byť táto pasáž:

„Dopravné medzipredajné spojenia pre hlavné druhy surovín a hotových výrobkov, ako aj presun tovaru medzi výrobnými prevádzkami a skladovými a dopravnými zariadeniami sú väčšinou zabezpečované nepretržitou dopravou (...) Motorovou dopravou sú hotové výrobky. dodávajú spotrebiteľom nachádzajúcim sa v blízkosti a vykonávajú aj pomocné nakladacie a vykladacie práce.“

Vo vedeckom štýle neexistuje slovná zásoba s hovorovým a hovorovým zafarbením. Tento štýl, v menšej miere ako publicistický či umelecký, sa vyznačuje hodnotovosťou. Hodnotenia sa používajú na vyjadrenie názoru autora, aby bol zrozumiteľnejší, prístupnejší a na objasnenie myšlienky.

Vedecká reč sa vyznačuje presnosťou a logikou myslenia, jej konzistentnou prezentáciou a objektívnosťou prezentácie.

V syntaktických štruktúrach vo vedeckom štýle reči sa maximálne prejavuje autorova odlúčenosť. Vyjadruje sa to používaním zovšeobecnených osobných a neosobných konštrukcií namiesto 1. osoby: existuje dôvod veriť, verí sa, je to známe, pravdepodobne, dá sa povedať a tak ďalej.

Túžba po logickej prezentácii materiálu vedie k aktívnemu používaniu zložitých spojovacích viet, úvodných slov, participiálnych a príslovkových fráz atď. Najtypickejším príkladom sú vety s vedľajšími vetami príčiny a stavu, napríklad: "Ak podnik alebo niektoré jeho divízie fungujú zle, znamená to, že nie všetko je v poriadku s vedením."

Takmer každý vedecký text môže obsahovať grafické informácie; Toto je jedna z čŕt vedeckého štýlu reči.

Formálne - obchodný štýl.

Hlavnou oblasťou, v ktorej funguje oficiálny obchodný štýl, je administratívna a právna činnosť. Tento štýl uspokojuje potrebu spoločnosti dokumentovať rôzne akty štátneho spoločenského, politického, ekonomického života, obchodné vzťahy medzi štátom a organizáciami, ako aj medzi členmi spoločnosti v oficiálnej sfére ich komunikácie.

Texty tohto štýlu predstavujú obrovskú škálu žánrov: charta, zákon, príkaz, pokyny, zmluva, sťažnosť, pokyn atď. Žánre štýlu plnia informačnú, normatívnu, zisťovaciu funkciu v rôznych oblastiach činnosti. Preto je napísaná hlavná forma implementácie tohto štýlu.

Napriek odlišnostiam v obsahu jednotlivých žánrov sú spoločné znaky: presnosť prednesu, ktorá nepripúšťa možnosť rozdielov v interpretácii; detail prezentácie; stereotypizácia; štandardizácia prezentácie; poslušne normatívny charakter prezentácie. Okrem toho - formálnosť, prísnosť vyjadrovania myšlienok, objektivita, logika.

Lexikálne zloženie textov tohto štýlu má svoje vlastné charakteristiky. V prvom rade tieto texty používajú slová a frázy zo spisovného jazyka, napr. žalobca, žalovaný, protokol, náplň práce, väzba, výskumník atď. Mnohé slovesá obsahujú normatívnu tému: zakázať, nariadiť, zaviazať, ustanoviť atď.

Typické pre obchodný jazyk sú Ťažké slová, vytvorený z dvoch alebo viacerých: nájomca, zamestnávateľ, pracovník opráv a údržby, ďalej menovaní.

Oficiálna obchodná reč odráža nie individuálnu, ale spoločenskú skúsenosť, v dôsledku čoho sa jej slovná zásoba mimoriadne sémanticky zovšeobecňuje, to znamená, že sa eliminuje všetko, čo je akútne originálne, špecifické a jedinečné, a do popredia sa dostáva typické. Pre úradný dokument je dôležitá právna podstata, preto sa uprednostňujú napríklad generické pojmy prísť (prísť, prísť, prísť), vozidlo (autobus, lietadlo, vlak), lokalita (dedina, mesto, dedina) atď. Pri pomenovaní osoby sa používajú podstatné mená, ktoré označujú osobu na základe vlastnosti určenej nejakým postojom alebo konaním ( učiteľ Sergeeva T.N., svedok Molotkov T.P.)

Obchodný prejav, ako už bolo spomenuté, sa vyznačuje neosobnosťou prezentácie a nedostatkom hodnotenia. Tu je nestranné vyhlásenie, prezentácia faktov v logickom slede. Prvá osoba je preto prípustná len v obmedzenom počte situácií, keď vznikajú právne vzťahy medzi súkromnou osobou a organizáciou alebo štátom, napríklad pri vyhotovení rôznych splnomocnení, pri uzatváraní dohody o pracovnej činnosti. Plnomocenstvo teda vyzerá takto:

Splnomocnenie

Ja, Alekseeva Anna Ivanovna, bývajúca na adrese: Moskva, ul. Pražskaja, 35, apt. 127, pas 5799 č.166703, vydaný 20. odd. Moskovská polícia 26. januára 1998, dôverujem Oľge Aleksandrovna Khitrovej, bývajúcej na adrese: Moskva, ul. Korablestroiteley, 65, apt. 98, uzatvárajúc v mojom mene zmluvu s vydavateľstvom „Yurist“.

29.05.2001 Alekseeva

4. Noviny a publicistický štýl.

Novinársko-žurnalistický štýl funguje v spoločensko-politickej sfére a používa sa v oratóriu, v rôznych žánroch novín (napríklad úvodník, reportáž), v publicistických článkoch v periodikách. Realizuje sa v písomnej aj ústnej forme.

Jednou z hlavných charakteristických čŕt štýlu je spojenie dvoch trendov – tendencia k expresívnosti a tendencia k štandardu. Je to spôsobené funkciami, ktoré žurnalistika plní: informačnou a obsahovou funkciou a funkciou presvedčovania a emocionálneho vplyvu. Majú osobitný charakter v publicistickom štýle. Informácie v tejto oblasti verejnej činnosti sú adresované obrovskému okruhu ľudí, všetkým rodeným hovorcom a členom danej spoločnosti (a nielen odborníkom, ako vo vedeckej oblasti). Pre relevantnosť informácie je významný časový faktor – informácia sa musí preniesť a stať sa všeobecne známou čo najskôr.

V novinovo-novinárskom štýle sa presviedčanie uskutočňuje prostredníctvom emocionálneho vplyvu na čitateľa alebo poslucháča, preto autor vždy vyjadruje svoj postoj k komunikovaným informáciám, ale spravidla to nie je len jeho osobný postoj, ale vyjadruje názor určitej sociálnej skupiny ľudí (napríklad strany) .

Tendencia k štandardu znamená túžbu žurnalistiky po prísnosti a informačnom obsahu, ktoré sú charakteristické pre vedecké a oficiálne obchodné štýly. Napríklad štandardné slová pre novinársky štýl zahŕňajú tieto slová: stály rast, dočasná podpora, oficiálna návšteva, široký záber. Tendencia k expresívnosti sa prejavuje v túžbe po prístupnosti a obraznosti formy prejavu, ktorá je charakteristická pre umelecký štýl a hovorovú reč.

Novinársko-žurnalistický štýl je konzervatívny aj flexibilný. Na jednej strane reč obsahuje veľké množstvo klišé, spoločenských, politických a iných pojmov a na druhej strane túžba presvedčiť čitateľov si vyžaduje stále nové a nové jazykové prostriedky.

Slovná zásoba novinovo-žurnalistického štýlu má výrazné emocionálne a expresívne zafarbenie a zahŕňa hovorové, hovorové a dokonca aj slangové prvky.

Noviny a novinársku reč aktívne využíva cudzie slová a prvky slov, najmä predpony a-, anti-, pro-, neo-, ultra-.

Syntax má tiež svoje vlastné charakteristiky spojené s aktívnym používaním emocionálne nabitých konštrukcií: zvolacie vety rôzneho významu, opytovacie vety, vety s adresou, rečnícke otázky, opakovania, rozčlenené konštrukcie atď. Túžba po výraze určuje používanie konštrukcií s hovorové zafarbenie: konštrukcie s časticami, citoslovcia, zvraty, nezväzkové vety, elipsy atď.

5.Umelecký štýl.

V beletrii sa využíva umelecký štýl reči, ktorý plní obrazno – poznávaciu a ideovo – estetickú funkciu.

Umelecký štýl reči sa vyznačuje pozornosťou venovanou konkrétnemu a náhodnému, po ktorej nasleduje typický a všeobecný (napríklad „ Mŕtve duše» N.V. Gogol, kde každý zo zobrazených vlastníkov pôdy zosobňuje určité špecifické ľudské vlastnosti a všetci spolu sú „tvárou“ autorovho súčasného Ruska).

Svet fikcie je „pretvorený“ svet, zobrazovaná realita je do určitej miery autorova fikcia, čiže v umeleckom štýle reči zohráva hlavnú úlohu subjektívny prvok.

Umelecká reč má ako komunikačný prostriedok svoj vlastný jazyk – systém obrazných foriem vyjadrených jazykovými prostriedkami. Základom umeleckého štýlu reči je literárny ruský jazyk.

Lexikálne zloženie a fungovanie slov v umeleckom štýle reči má svoje vlastné charakteristiky. Počet slov, ktoré tvoria základ štýlu, zahŕňa predovšetkým obrazové prostriedky ruského literárneho jazyka, ako aj slová, ktoré si uvedomujú svoj význam v kontexte. Vysoko špecializované slová sa používajú v menšej miere, len na vytvorenie umeleckej autentickosti.

Veľmi široko používaná je slovná polysémia slova, ktorá otvára ďalšie významy a významové odtiene, ako aj synonymiu na všetkých jazykových úrovniach. Mnohé slová, ktoré vo vedeckej reči pôsobia ako jasne definované abstraktné pojmy, v novinovej a novinárskej reči ako sociálne zovšeobecnené pojmy, v umeleckej reči nesú konkrétne zmyslové predstavy (napríklad prídavné meno viesť vo vedeckej reči si uvedomuje svoj priamy význam, - olovená ruda, olovená guľka a v beletrii tvorí metaforu, - olovené mraky, olovená noc).

Umelecká reč sa vyznačuje inverziou.

Syntaktická štruktúra odráža tok figuratívnych a emocionálnych dojmov autora, takže tu možno nájsť celý rad syntaktických štruktúr. Ale od štrukturálnych noriem sa možno odchýliť aj výtvarnou aktualizáciou, t.j. autor vyzdvihujúci nejakú myšlienku, myšlienku, črtu, ktorá je dôležitá pre zmysel diela. Môžu byť vyjadrené v rozpore s fonetickými, lexikálnymi, morfologickými a inými normami.

Hovorový - každodenný štýl.

Hovorový štýl funguje v oblasti každodennej komunikácie. Tento štýl sa realizuje formou ležérneho, nepripraveného monológu či dialogickej reči na každodenné témy, ako aj formou súkromnej, neformálnej korešpondencie.

Pod jednoduchosťou komunikácie sa rozumie absencia postoja k posolstvu oficiálneho charakteru (prednáška, prejav, odpoveď na skúšku a pod.), neformálne vzťahy medzi hovoriacimi a absencia faktov, ktoré narúšajú neformálnosť komunikácie, napr. , cudzinci.

Konverzačná reč funguje len vo sfére komunikácie, v bežnom živote, priateľstve, rodine atď. V oblasti masovej komunikácie nie je hovorová reč použiteľná. To však neznamená, že sa hovorový štýl obmedzuje na každodenné témy. Konverzačný prejav sa môže dotýkať aj iných tém: napríklad rozhovor s rodinou alebo rozhovor medzi ľuďmi v neformálnych vzťahoch o umení, vede, politike, športe atď., rozhovor medzi priateľmi v práci súvisiaci s profesiou rečníkov, rozhovory o verejných inštitúciách, napríklad klinikách, školách atď.

Hovorový a každodenný štýl je v kontraste s knižnými štýlmi, pretože fungujú v určitých oblastiach spoločenskej činnosti. Do hovorovej reči však patria nielen špecifické jazykové prostriedky, ale aj neutrálne, ktoré sú základom spisovného jazyka. Preto sa tento štýl spája s inými štýlmi, ktoré tiež využívajú neutrálne jazykové prostriedky.

V rámci spisovného jazyka je hovorová reč v protiklade ku kodifikovanému jazyku ako celku (reč sa nazýva kodifikovaná, pretože práve vo vzťahu k nej sa pracuje na zachovaní jej noriem, pre jej čistotu)

Hlavnými znakmi každodenného konverzačného štýlu sú uvoľnená a neformálna povaha komunikácie, ako aj emocionálne expresívne zafarbenie reči. Preto sa v hovorovej reči používa všetko bohatstvo intonácie, výrazov tváre a gest. Jednou z jeho najdôležitejších vlastností je spoliehanie sa na mimojazykovú situáciu, t. j. na bezprostredné prostredie reči, v ktorom komunikácia prebieha. Napríklad, (Žena pred odchodom z domu) Čo si mám obliecť? (o kabáte) Toto alebo čo? alebo to? (o saku) Nezamrznem? Pri počúvaní týchto vyhlásení a pri neznalosti konkrétnej situácie sa nedá uhádnuť hovoríme o. V hovorovej reči sa tak mimojazyková situácia stáva integrálnou súčasťou komunikačného aktu.

Každodenný hovorový štýl má svoje lexikálne a gramatické črty. Charakteristickým znakom hovorovej reči je jej lexikálna heterogenita. Tu nájdete najrozmanitejšie tematické a štylistické skupiny slovnej zásoby: všeobecný knižný slovník, termíny, cudzie výpožičky, slová s vysokým štylistickým zafarbením a dokonca aj niektoré fakty z ľudovej reči, dialekty a žargóny. Vysvetľuje to po prvé tematická rôznorodosť hovorovej reči, ktorá sa neobmedzuje len na každodenné témy, každodenné poznámky, a po druhé, realizácia hovorovej reči v dvoch tónoch - vážnej a hravej.

Syntaktické konštrukcie majú tiež svoje vlastné charakteristiky. Pre hovorovú reč sú typické konštrukcie s časticami, citoslovcia a frazeologické konštrukcie: "Hovoria ti a hovoria, a všetko je zbytočné!", "Kam ideš! Je tam špina!" a tak ďalej.

Konverzačný prejav sa vyznačuje emocionálne expresívnymi hodnoteniami subjektívneho charakteru, pretože rečník vystupuje ako súkromná osoba a vyjadruje svoj osobný názor a postoj. Veľmi často sa táto alebo tá situácia hodnotí hyperbolickým spôsobom: “Páni cena! Môžete sa zblázniť!", "V záhrade je more kvetov!", "Som smädný!" Zomriem!" Typické je používanie slov v prenesenom význame, napr. "V hlave máš neporiadok!"

Slovosled v hovorenom jazyku je odlišný od poradia používaného v písanom jazyku. Tu sú hlavné informácie sústredené na začiatku vyhlásenia. Rečník začína svoj prejav hlavným, podstatným prvkom posolstva. Na zameranie pozornosti poslucháčov na hlavné informácie sa používa intonačný dôraz. Vo všeobecnosti je slovosled v hovorovej reči veľmi variabilný.

Záver.

Každý funkčný štýl reči má teda svoje vlastné charakteristiky. Vedecký štýl sa vyznačuje používaním špeciálnej a terminologickej slovnej zásoby, grafickými informáciami, jasným vymedzením pojmov a javov, prísnou logikou a dôslednosťou prezentácie a komplikovanou syntaxou. Obchodný štýl charakterizuje odborná terminológia, precíznosť v definovaní používaných výrazov a slov a klišéovitý jazyk. Hlavnou vlastnosťou novinovo-žurnalistického štýlu je jeho informatívnosť a expresivita. Umelecká reč využíva všetku rozmanitosť a všetko bohatstvo národného jazyka na vytvorenie jasného, ​​nezabudnuteľného obrazu. Pochopenie čŕt umeleckého štýlu reči pomáha hlbšiemu čítaniu literárnych diel a obohacuje našu praktickú reč. Hlavnou črtou hovorovej reči je jej ľahkosť a nepripravenosť. Charakterizuje ho lexikálna heterogenita, používanie hovorových a ľudových slov, zjednodušená syntax, emocionálne expresívne hodnotenie, mimika a gestá.

Bibliografia

Grekov V.F. a iné Príručka pre hodiny v ruskom jazyku. M., Školstvo, 1968 - 201 s.

Kostomarov V.G. Ruský jazyk na stránke novín. M., 1971 – 291 s.

Ruský jazyk a kultúra reči: Učebnica / Ed. Na túto tému sa vyjadril prof. IN AND. Maksimová. –M.: Gardariki, 2003. – 413 s.

Ruský jazyk a kultúra reči: Učebnica. pre univerzity / A.I. Dunaev, M.Ya. Dymarsky, A.Yu. Kozhevnikov a kol., ed. V.D. Chernyak. – M.: Vyššie. Shk.; S.-Pb.: Vydavateľstvo Ruskej štátnej pedagogickej univerzity pomenované po. A.I. Herzen, 2003. – 509 s.