ट्रॉप उदाहरण क्या हैं। साहित्य में कलात्मक ट्रॉप

भाषण। अभिव्यंजक साधनों का विश्लेषण।

वाक्य की वाक्य रचना के आधार पर शब्दों के आलंकारिक अर्थ और भाषण के आंकड़ों के आधार पर ट्रॉप्स (साहित्य के आलंकारिक और अभिव्यंजक साधन) के बीच अंतर करना आवश्यक है।

लेक्सिकल साधन।

आमतौर पर कार्य B8 की समीक्षा में, कोष्ठक में या तो एक शब्द में या एक वाक्यांश में जिसमें एक शब्द इटैलिक में है, एक शाब्दिक अर्थ का एक उदाहरण दिया गया है।

समानार्थी शब्द(प्रासंगिक, भाषाई) - वे शब्द जो अर्थ में करीब हैं	जल्द ही - जल्द ही - इन दिनों में से एक - आज या कल नहीं, निकट भविष्य में
विलोम शब्द(प्रासंगिक, भाषाई) - ऐसे शब्द जो अर्थ में विपरीत हों	उन्होंने एक दूसरे से कभी नहीं कहा, लेकिन हमेशा तुम।
वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ- शब्दों के स्थिर संयोजन जो एक शब्द के शाब्दिक अर्थ के करीब हैं	दुनिया के किनारे पर (= "दूर"), लापता दांत (= "जमे हुए")
पुरातनपंथी- अप्रचलित शब्द	दस्ते, प्रांत, आंखें
द्वंद्ववाद- एक निश्चित क्षेत्र में सामान्य शब्दावली	चिकन, मूर्ख
किताब, बोलचाल की शब्दावली	साहसी, सहयोगी; जंग, प्रबंधन; पैसा बर्बाद करना, आउटबैक

पगडंडियाँ।

समीक्षा में, ट्रॉप्स के उदाहरणों को एक वाक्यांश के रूप में कोष्ठक में दर्शाया गया है।

तालिका में उनके लिए ट्रेल्स के प्रकार और उदाहरण:

रूपक- किसी शब्द के अर्थ को समानता से स्थानांतरित करना	संपूर्ण शांति
अवतार- किसी वस्तु या घटना की तुलना किसी जीवित प्राणी से करना	रोकगोल्डन ग्रोव
तुलना- एक वस्तु या घटना की दूसरे के साथ तुलना (संघों के माध्यम से व्यक्त) जैसे, मानो, मानो, विशेषण की तुलनात्मक डिग्री)	सूरज की तरह उज्ज्वल
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है- प्रत्यक्ष नाम को दूसरे के साथ आसन्नता से बदलना (अर्थात वास्तविक कनेक्शन के आधार पर)	झागदार चश्मे की फुफकार (बजाय: चश्मे में झागदार शराब)
उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र- पूरे के बजाय भाग के नाम का उपयोग और इसके विपरीत	एक अकेला पाल सफेद हो जाता है (इसके बजाय: एक नाव, एक जहाज)
संक्षिप्त व्याख्या- दोहराव से बचने के लिए किसी शब्द या शब्दों के समूह को बदलना	"Woe From Wit" के लेखक (A.S. Griboyedov के बजाय)
विशेषण- परिभाषाओं का उपयोग जो अभिव्यक्ति को कल्पना और भावुकता प्रदान करते हैं	तुम कहाँ जा रहे हो, गर्व का घोड़ा?
रूपक- विशिष्ट कलात्मक छवियों में अमूर्त अवधारणाओं की अभिव्यक्ति	तराजू - न्याय, क्रॉस - विश्वास, हृदय - प्रेम
अतिशयोक्ति- वर्णित के आकार, शक्ति, सुंदरता का अतिशयोक्ति	एक सौ चालीस सूरज में सूर्यास्त जल गया
लीटोटा- वर्णित के आकार, शक्ति, सुंदरता को कम करके आंकना	आपका स्पिट्ज, प्यारा स्पिट्ज, एक थिम्बल से अधिक नहीं
विडंबना- उपहास के उद्देश्य से शाब्दिक के विपरीत अर्थ में किसी शब्द या अभिव्यक्ति का प्रयोग	कहाँ, होशियार, तुम भटक रहे हो, सिर?

भाषण के आंकड़े, वाक्य संरचना।

टास्क बी 8 में, भाषण की आकृति को कोष्ठक में दिए गए वाक्य की संख्या से दर्शाया गया है।

अश्रुपात- वाक्यों के अंत में शब्दों की पुनरावृत्ति या एक दूसरे का अनुसरण करने वाली पंक्तियाँ	मैं जानना चाहता हूँ। मैं क्यों हूं नाममात्र का पार्षद? बिल्कुल क्यों नाममात्र का पार्षद?
उन्नयन- अर्थ बढ़ाकर या इसके विपरीत वाक्य के सजातीय सदस्यों का निर्माण	आया, देखा, जीत लिया
अनाफोरा- वाक्यों की शुरुआत में शब्दों की पुनरावृत्ति या एक दूसरे का अनुसरण करने वाली पंक्तियाँ	लोहासच्चाई ईर्ष्या से जीवित है, लोहामूसल, और लौह अंडाशय।
यमक- शब्दों के साथ खेलना	बारिश हो रही थी और दो छात्र।
शब्दाडंबरपूर्ण विस्मयादिबोधक (प्रश्न, अपील करना) - विस्मयादिबोधक, प्रश्नवाचक वाक्य या अपील के साथ एक वाक्य जिसके लिए अभिभाषक से प्रतिक्रिया की आवश्यकता नहीं होती है	तुम क्यों खड़े हो, लहराते हुए, पतली पहाड़ी राख? सूर्य की जय हो, अन्धकार की जय हो!
वाक्य-रचना के नियमों के अनुसार समानता- वाक्यों का एक ही निर्माण	युवा हर जगह हमारे पास एक सड़क है, हर जगह हम सम्मान करते हैं बूढ़े लोग
पॉलीयूनियन- एक अतिरिक्त संघ की पुनरावृत्ति	और एक गोफन, और एक तीर, और एक धूर्त खंजर विजेता को साल बख्शते हैं...
असिंडेटन- संघों के बिना जटिल वाक्यों या सजातीय सदस्यों की एक श्रृंखला का निर्माण	बूथ के सामने टिमटिमाती हुई महिलाएं, लड़के, बेंच, लालटेन ...
अंडाकार- निहित शब्द की चूक	मैं एक मोमबत्ती के पीछे हूँ - चूल्हे में एक मोमबत्ती
उलट देना- अप्रत्यक्ष शब्द क्रम	हमारे अद्भुत लोग।
विलोम- विरोध (अक्सर यूनियनों A, BUT, HOWEVER या विलोम के माध्यम से व्यक्त किया जाता है)	जहां टेबल पर खाना था, वहां ताबूत है
आक्सीमोरण- दो परस्पर विरोधी अवधारणाओं का एक संयोजन	जीवित लाश, बर्फ की आग
उद्धरण- अन्य लोगों के विचारों के पाठ में संचरण, इन शब्दों के लेखक को इंगित करने वाले बयान।	जैसा कि एन। नेक्रासोव की कविता में कहा गया है: "आपको अपना सिर पतली बायलिनोचका के नीचे झुकना होगा ..."
संदिग्ध-पारस्परिक फार्म बयान- पाठ अलंकारिक प्रश्नों और उनके उत्तर के रूप में प्रस्तुत किया गया है	और फिर से एक रूपक: "छोटे घरों के नीचे रहते हैं ..."। उनका क्या मतलब है? कुछ भी हमेशा के लिए नहीं रहता, सब कुछ क्षय और विनाश के अधीन है
रैंक प्रस्ताव के सजातीय सदस्य- सजातीय अवधारणाओं की गणना	वह खेल छोड़कर लंबी, गंभीर बीमारी का इंतजार कर रहे थे।
टुकड़े टुकड़े करना- एक वाक्य जो इंटोनेशन-सिमेंटिक स्पीच यूनिट्स में विभाजित है।	मैंने सूरज को देखा। अपने सिर के ऊपर।

याद है!

कार्य बी 8 को पूरा करते समय, आपको याद रखना चाहिए कि आप समीक्षा में अंतराल को भरते हैं, अर्थात। पाठ को पुनर्स्थापित करें, और इसके साथ शब्दार्थ और व्याकरणिक संबंध। इसलिए, समीक्षा का विश्लेषण अक्सर एक अतिरिक्त सुराग के रूप में काम कर सकता है: एक तरह या किसी अन्य के विभिन्न विशेषण, भविष्यवाणी करते हैं कि चूक से सहमत हैं, आदि।

यह कार्य और शब्दों की सूची को दो समूहों में विभाजित करने की सुविधा प्रदान करेगा: पहले में शब्द के अर्थ में परिवर्तन के आधार पर शब्द शामिल हैं, दूसरा - वाक्य की संरचना।

कार्य को पार्स करना।

(1) पृथ्वी एक ब्रह्मांडीय पिंड है, और हम अनंत ब्रह्मांड के माध्यम से सूर्य के साथ-साथ सूर्य के चारों ओर एक बहुत लंबी उड़ान भरने वाले अंतरिक्ष यात्री हैं। (2) हमारे सुंदर जहाज पर जीवन समर्थन प्रणाली इतनी सरल है कि यह लगातार आत्म-नवीनीकरण कर रही है और इस प्रकार अरबों यात्रियों को लाखों वर्षों तक यात्रा करती रहती है।

(3) बाहरी अंतरिक्ष के माध्यम से एक जहाज पर उड़ान भरने वाले अंतरिक्ष यात्रियों की कल्पना करना मुश्किल है, एक लंबी उड़ान के लिए डिज़ाइन किए गए जटिल और नाजुक जीवन समर्थन प्रणाली को जानबूझकर नष्ट करना। (4) लेकिन धीरे-धीरे, लगातार, अद्भुत गैरजिम्मेदारी के साथ, हम इस जीवन समर्थन प्रणाली को काम से बाहर कर रहे हैं, नदियों को जहर दे रहे हैं, जंगलों को काट रहे हैं, महासागरों को खराब कर रहे हैं। (5) यदि एक छोटे से अंतरिक्ष यान पर अंतरिक्ष यात्री उधम मचाते हुए तारों को काटना, पेंच खोलना, त्वचा में छेद करना शुरू कर देते हैं, तो इसे आत्महत्या के रूप में योग्य बनाना होगा। (6) लेकिन छोटे और बड़े जहाज में कोई बुनियादी फर्क नहीं है। (7) यह केवल आकार और समय की बात है।

(8) मानवता, मेरी राय में, ग्रह की एक तरह की बीमारी है। (9) एक ग्रह पर घाव, गुणा, सूक्ष्म झुंड, और इससे भी अधिक एक सार्वभौमिक, होने के पैमाने पर। (10) वे एक स्थान पर जमा हो जाते हैं, और तुरंत गहरे अल्सर और विभिन्न विकास पृथ्वी के शरीर पर दिखाई देते हैं। (11) वन के हरे कोट (लकड़ी की एक टीम, एक बैरक, दो ट्रैक्टर) में हानिकारक (पृथ्वी और प्रकृति की दृष्टि से) संस्कृति की एक बूंद को ही पेश करना है - और अब एक विशेषता, इस स्थान से रोगसूचक पीड़ादायक स्थान फैल रहा है। (12) वे भागते हैं, गुणा करते हैं, अपना काम करते हैं, आंतों को खा जाते हैं, मिट्टी की उर्वरता को कम करते हैं, नदियों और महासागरों को जहर देते हैं, पृथ्वी के वातावरण को अपने जहरीले प्रशासन से जहर देते हैं।

(13) दुर्भाग्य से, जैवमंडल की तरह ही असुरक्षित, तथाकथित तकनीकी प्रगति के दबाव के खिलाफ रक्षाहीन, मौन, एकांत की संभावना और मनुष्य और प्रकृति के बीच अंतरंग संचार, हमारी भूमि की सुंदरता के साथ जैसी अवधारणाएं हैं। . (14) एक ओर, आधुनिक जीवन की अमानवीय लय, भीड़, कृत्रिम सूचनाओं के एक विशाल प्रवाह से मरोड़ते हुए, एक व्यक्ति को बाहरी दुनिया के साथ आध्यात्मिक संचार से वंचित किया जाता है, दूसरी ओर, यह बाहरी दुनिया खुद ही रही है। ऐसी स्थिति में लाया गया कि कभी-कभी यह किसी व्यक्ति को अपने साथ आध्यात्मिक संगति के लिए आमंत्रित नहीं करता है।

(15) यह ज्ञात नहीं है कि मानवता नामक यह मूल रोग ग्रह के लिए कैसे समाप्त होगा। (16) क्या पृथ्वी के पास किसी प्रकार की मारक क्षमता विकसित करने का समय होगा?

(वी। सोलोखिन के अनुसार)

"पहले दो वाक्य _______ जैसे ट्रोप का उपयोग करते हैं। "ब्रह्मांडीय शरीर" और "अंतरिक्ष यात्री" की यह छवि लेखक की स्थिति को समझने की कुंजी है। अपने घर के संबंध में मानवता कैसे व्यवहार करती है, इस पर चर्चा करते हुए, वी। सोलोखिन इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि "मानवता ग्रह की एक बीमारी है।" ________ ("के बारे में घबराना, गुणा करना, अपना काम करना, आंतों को दूर करना, मिट्टी की उर्वरता को कम करना, नदियों और महासागरों को जहर देना, पृथ्वी का वातावरण उनके जहरीले प्रशासन के साथ") मनुष्य के नकारात्मक कर्मों को व्यक्त करता है। पाठ में _________ का उपयोग (वाक्य 8, 13, 14) इस बात पर जोर देता है कि लेखक द्वारा कही गई हर बात उदासीन होने से बहुत दूर है। 15वें वाक्य में प्रयुक्त ________ "मूल" तर्क को एक दुखद अंत देता है, जो एक प्रश्न के साथ समाप्त होता है।

शर्तों की सूची:

1. विशेषण
2. लीटोटा
3. परिचयात्मक शब्द और अंतरालीय निर्माण
4. विडंबना
5. विस्तारित रूपक
6. टुकड़े टुकड़े करना
7. प्रस्तुति का प्रश्न-उत्तर रूप
8. द्वंद्ववाद
9. एक वाक्य के सजातीय सदस्य

हम शब्दों की सूची को दो समूहों में विभाजित करते हैं: पहला - विशेषण, लिटोट, विडंबना, विस्तारित रूपक, द्वंद्ववाद; दूसरा - परिचयात्मक शब्द और प्लग-इन निर्माण, पार्सिंग, प्रस्तुति का प्रश्न-उत्तर रूप, वाक्य के सजातीय सदस्य।

कार्य को पास के साथ शुरू करना बेहतर है जो कठिनाइयों का कारण नहीं बनता है। उदाहरण के लिए, चूक #2। चूंकि पूरा वाक्य एक उदाहरण के रूप में दिया गया है, इसलिए कुछ वाक्य-विन्यास का अर्थ सबसे अधिक संभावना है। एक वाक्य में "वे घबराते हैं, गुणा करते हैं, अपना काम करते हैं, आंतों को खा रहे हैं, मिट्टी की उर्वरता को कम कर रहे हैं, नदियों और महासागरों को जहर कर रहे हैं, पृथ्वी के वातावरण को उनके जहरीले प्रस्थान के साथ"वाक्य के सजातीय सदस्यों की पंक्तियों का उपयोग किया जाता है : क्रियाएं घबराना, गुणा करना, व्यापार करना,गेरुंड्स दूर खाना, थका देना, जहर देनाऔर संज्ञाएं नदियाँ, महासागर,वायुमंडल। उसी समय, समीक्षा में क्रिया "स्थानांतरण" इंगित करता है कि अंतराल की जगह एक बहुवचन शब्द होना चाहिए। बहुवचन में सूची में परिचयात्मक शब्द और प्लग-इन निर्माण और सजातीय सदस्य वाक्य हैं। वाक्य को ध्यान से पढ़ने से पता चलता है कि परिचयात्मक शब्द, अर्थात्। वे रचनाएँ जो विषयगत रूप से पाठ से संबंधित नहीं हैं और जिनका अर्थ खोए बिना पाठ से हटाया जा सकता है, अनुपस्थित हैं। इस प्रकार, पास संख्या 2 के स्थान पर, विकल्प 9) वाक्य के सजातीय सदस्यों को सम्मिलित करना आवश्यक है।

पास संख्या 3 में, वाक्यों की संख्या इंगित की जाती है, जिसका अर्थ है कि शब्द फिर से वाक्यों की संरचना को संदर्भित करता है। पार्सलिंग को तुरंत "त्याग" किया जा सकता है, क्योंकि लेखकों को लगातार दो या तीन वाक्यों का संकेत देना चाहिए। प्रश्न-उत्तर प्रपत्र भी एक गलत विकल्प है, क्योंकि वाक्य 8, 13, 14 में कोई प्रश्न नहीं है। परिचयात्मक शब्द और प्लग-इन निर्माण हैं। हम उन्हें वाक्यों में पाते हैं: मेरी राय में, दुर्भाग्य से, एक ओर, दूसरी ओर।

अंतिम अंतराल के स्थान पर, मर्दाना शब्द को प्रतिस्थापित करना आवश्यक है, क्योंकि विशेषण "प्रयुक्त" समीक्षा में इसके साथ सहमत होना चाहिए, और यह पहले समूह से होना चाहिए, क्योंकि उदाहरण के रूप में केवल एक शब्द दिया गया है " मूल". मर्दाना शब्द - विशेषण और द्वंद्ववाद। उत्तरार्द्ध स्पष्ट रूप से उपयुक्त नहीं है, क्योंकि यह शब्द काफी समझ में आता है। पाठ की ओर मुड़ते हुए, हम पाते हैं कि शब्द किसके साथ संयुक्त है: "मूल रोग". यहाँ, विशेषण स्पष्ट रूप से एक लाक्षणिक अर्थ में प्रयोग किया जाता है, इसलिए हमारे सामने एक विशेषण है।

यह केवल पहला अंतर भरना बाकी है, जो सबसे कठिन है। समीक्षा में कहा गया है कि यह एक ट्रोप है, और इसका उपयोग दो वाक्यों में किया जाता है, जहां पृथ्वी और हम, लोग, एक ब्रह्मांडीय शरीर और अंतरिक्ष यात्रियों की छवि के रूप में पुनर्विचार किया जाता है। यह स्पष्ट रूप से विडंबना नहीं है, क्योंकि पाठ में उपहास की एक बूंद नहीं है, और न ही लिटोटस है, बल्कि इसके विपरीत, लेखक जानबूझकर आपदा के पैमाने को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करता है। इस प्रकार, एकमात्र संभव विकल्प रहता है - एक रूपक, हमारे संघों के आधार पर एक वस्तु या घटना से दूसरे में गुणों का स्थानांतरण। विस्तारित - क्योंकि पाठ से अलग वाक्यांश को अलग करना असंभव है।

उत्तर: 5, 9, 3, 1.

अभ्यास।

(1) एक बच्चे के रूप में, मुझे मैटिनी से नफरत थी, क्योंकि मेरे पिता हमारे बालवाड़ी आए थे। (2) वह क्रिसमस ट्री के पास एक कुर्सी पर बैठा, लंबे समय तक उसके बटन पर चहकता रहा, सही माधुर्य खोजने की कोशिश कर रहा था, और हमारे शिक्षक ने उसे सख्ती से कहा: "वलेरी पेट्रोविच, उच्चतर!" (जेड) सभी लोगों ने मेरे पिता की ओर देखा और हंसी से ठिठक गए। (4) वह छोटा था, मोटा था, जल्दी गंजा होना शुरू हो गया था, और हालाँकि उसने कभी शराब नहीं पी थी, किसी कारण से उसकी नाक में हमेशा एक मसखरा लाल रंग होता था। (5) बच्चे, जब वे किसी के बारे में कहना चाहते थे कि वह मजाकिया और बदसूरत है, तो उसने कहा: "वह कियुष्का के पिता की तरह दिखता है!"

(6) और पहले बालवाड़ी में, और फिर स्कूल में, मैंने अपने पिता की बेरुखी का भारी पार किया। (7) सब कुछ ठीक हो जाएगा (आप कभी नहीं जानते कि किसके पिता हैं!), लेकिन यह मेरे लिए स्पष्ट नहीं था कि वह, एक साधारण ताला बनाने वाला, अपने बेवकूफ हारमोनिका के साथ हमारे मैटिनी के पास क्यों गया। (8) मैं घर पर खेलूँगा और अपना या अपनी बेटी का अपमान नहीं करूँगा! (9) अक्सर भटकते हुए, वह एक महिला की तरह पतली आह भरता था, और उसके गोल चेहरे पर एक दोषी मुस्कान दिखाई देती थी। (10) मैं शर्म से जमीन में डूबने के लिए तैयार था और जोरदार ठंड से व्यवहार कर रहा था, अपनी उपस्थिति से दिखा रहा था कि लाल नाक वाले इस हास्यास्पद व्यक्ति का मुझसे कोई लेना-देना नहीं है।

(11) मैं तीसरी कक्षा में था जब मुझे सर्दी-जुकाम हुआ था। (12) मुझे ओटिटिस मीडिया है। (13) दर्द में, मैं चिल्लाया और अपनी हथेलियों से अपना सिर थपथपाया। (14) माँ ने एक एम्बुलेंस को बुलाया, और रात में हम जिला अस्पताल गए। (15) रास्ते में हम एक भयानक बर्फ़ीले तूफ़ान में फंस गए, कार फंस गई, और ड्राइवर, एक महिला की तरह, चिल्लाने लगा कि अब हम सब जम जाएंगे। (16) वह चुभते हुए चिल्लाया, लगभग रोया, और मुझे लगा कि उसके कानों में भी चोट लगी है। (17) पिता ने पूछा कि क्षेत्रीय केंद्र के लिए कितना बचा है। (18) लेकिन ड्राइवर ने अपना चेहरा अपने हाथों से ढँकते हुए दोहराया: "मैं क्या मूर्ख हूँ!" (19) पिता ने सोचा और चुपचाप अपनी माँ से कहा: "हमें सभी साहस की आवश्यकता होगी!" (20) मैंने इन शब्दों को जीवन भर याद रखा, हालाँकि जंगली दर्द ने मुझे बर्फ़ीले तूफ़ान की तरह घेर लिया था। (21) उसने कार का दरवाजा खोला और गरजती रात में बाहर चला गया। (22) उसके पीछे दरवाजा पटक दिया, और मुझे ऐसा लग रहा था कि एक विशाल राक्षस ने मेरे पिता को निगल लिया है। (23) हवा के झोंकों से कार हिल गई, बर्फीली खिड़कियों पर सरसराहट के साथ बर्फ गिर रही थी। (24) मैं रोया, मेरी माँ ने मुझे ठंडे होंठों से चूमा, युवा नर्स अभेद्य अंधेरे में बर्बाद दिख रही थी, और चालक ने अपना सिर हिला दिया।

(25) मुझे नहीं पता कि कितना समय बीत गया, लेकिन अचानक रात तेज रोशनी से जगमगा उठी और मेरे चेहरे पर किसी विशालकाय की लंबी छाया पड़ी। (26) मैंने अपनी आँखें बंद कर लीं और अपनी पलकों से मैंने अपने पिता को देखा। (27) उसने मुझे अपनी बाहों में ले लिया और मुझे अपने पास दबा लिया। (28) उसने कानाफूसी में अपनी माँ से कहा कि वह क्षेत्रीय केंद्र में पहुँच गया है, सभी को अपने पैरों पर खड़ा किया और एक ऑल-टेरेन वाहन के साथ लौट आया।

(29) मैं उसकी बाहों में सो गया और अपनी नींद में मैंने उसे खांसते सुना। (30) तब किसी ने इसे महत्व नहीं दिया। (31) और लंबे समय बाद वे द्विपक्षीय निमोनिया से बीमार थे।

(32) ... मेरे बच्चे हैरान हैं कि क्रिसमस ट्री को सजाते समय मैं हमेशा रोता क्यों हूं। (जेडजेड) अतीत के अंधेरे से, एक पिता मेरे पास आता है, वह पेड़ के नीचे बैठता है और अपना सिर बटन अकॉर्डियन पर रखता है, जैसे कि चुपके से अपनी बेटी को बच्चों के कपड़े पहने भीड़ के बीच देखना चाहता है और उसे खुशी से मुस्कुराना चाहता है . (34) मैं उसके चेहरे को खुशी से चमकते हुए देखता हूं और उस पर मुस्कुराना भी चाहता हूं, लेकिन इसके बजाय मैं रोना शुरू कर देता हूं।

(एन. अक्ष्योनोवा के अनुसार)

A29 - A31, B1 - B7 कार्यों को पूरा करते समय आपके द्वारा विश्लेषण किए गए पाठ के आधार पर समीक्षा का एक अंश पढ़ें।

यह खंड पाठ की भाषा विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची में दिए गए पदों की संख्या के संगत अंकों से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए। अगर आपको नहीं पता कि गैप के स्थान पर लिस्ट में से कौन सा नंबर होना चाहिए तो नंबर 0 लिखें।

अंतराल के स्थान पर समीक्षा के पाठ में आपके द्वारा लिखे गए क्रम में संख्याओं का क्रम, पहले सेल से शुरू होकर, कार्य संख्या B8 के दाईं ओर उत्तर पत्रक संख्या 1 में लिखें। .

"कथाकार द्वारा _____ के रूप में अभिव्यक्ति के ऐसे शाब्दिक साधनों के बर्फ़ीले तूफ़ान का वर्णन करने के लिए उपयोग ("भयानकबर्फ़ीला तूफ़ान", "अभेद्य"अंधेरा"), चित्रित चित्र को एक अभिव्यंजक शक्ति देता है, और _____ (वाक्य 20 में "दर्द ने मुझे घेर लिया") और _____ ("चालक ने एक महिला की तरह चीखना शुरू कर दिया" वाक्य 15 में), नाटक को व्यक्त करें पाठ में वर्णित स्थिति के बारे में। एक तकनीक जैसे _____ (वाक्य 34 में) पाठक पर भावनात्मक प्रभाव को बढ़ाती है।

22 मार्च 2015

हर दिन हम कलात्मक अभिव्यक्ति के साधनों का सामना करते हैं, हम अक्सर उनका उपयोग स्वयं भाषण में करते हैं, यहां तक ​​​​कि इसका अर्थ भी नहीं। हम माँ को याद दिलाते हैं कि उसके सुनहरे हाथ हैं; हमें बस्ट शूज़ याद हैं, जबकि वे लंबे समय से सामान्य उपयोग से बाहर हो गए हैं; हम एक सुअर को एक प्रहार में पाने से डरते हैं और वस्तुओं और घटनाओं को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करते हैं। ये सभी ट्रॉप्स हैं, जिनके उदाहरण न केवल कल्पना में, बल्कि प्रत्येक व्यक्ति के मौखिक भाषण में भी मिल सकते हैं।

कलात्मक अभिव्यक्ति के साधन क्या हैं?

शब्द "पथ" ग्रीक शब्द ट्रोपोस से आया है, जिसका रूसी में अनुवाद का अर्थ है "भाषण की बारी"। उनका उपयोग आलंकारिक भाषण देने के लिए किया जाता है, उनकी मदद से काव्य और गद्य कार्य अविश्वसनीय रूप से अभिव्यंजक बन जाते हैं। साहित्य में ट्रॉप्स, जिनके उदाहरण लगभग किसी भी कविता या कहानी में पाए जा सकते हैं, आधुनिक भाषा विज्ञान में एक अलग परत बनाते हैं। उपयोग की स्थिति के आधार पर, उन्हें शाब्दिक साधनों, अलंकारिक और वाक्यात्मक आंकड़ों में विभाजित किया गया है। ट्रॉप्स न केवल कल्पना में, बल्कि वक्तृत्व में और यहां तक ​​​​कि रोजमर्रा के भाषण में भी व्यापक हैं।

रूसी भाषा का शाब्दिक अर्थ

हर दिन हम ऐसे शब्दों का उपयोग करते हैं जो किसी न किसी रूप में भाषण को सजाते हैं, इसे और अधिक अभिव्यंजक बनाते हैं। विशद ट्रॉप, जिनके उदाहरण कला के कार्यों में अनगिनत हैं, शाब्दिक साधनों से कम महत्वपूर्ण नहीं हैं।

• विलोम शब्द- ऐसे शब्द जो अर्थ में विपरीत हों।
• समानार्थी शब्द- शाब्दिक इकाइयाँ जो अर्थ में करीब हैं।
• वाक्यांशविज्ञान- स्थिर संयोजन, जिसमें दो या दो से अधिक शाब्दिक इकाइयाँ होती हैं, जो शब्दार्थ के अनुसार, एक शब्द के बराबर हो सकती हैं।
• बोलीभाषा- ऐसे शब्द जो केवल एक निश्चित क्षेत्र में आम हैं।
• पुरातनपंथी- वस्तुओं या घटनाओं को निरूपित करने वाले अप्रचलित शब्द, जिनमें से आधुनिक एनालॉग किसी व्यक्ति की संस्कृति और रोजमर्रा की जिंदगी में मौजूद हैं।
• ऐतिहासिकता- वस्तुओं या घटनाओं को दर्शाने वाले शब्द जो पहले ही गायब हो चुके हैं।

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रूसी में उष्णकटिबंधीय (उदाहरण)

वर्तमान में, क्लासिक्स के कार्यों में कलात्मक अभिव्यक्ति के साधनों का शानदार प्रदर्शन किया जाता है। अक्सर ये कविताएँ, गाथागीत, कविताएँ, कभी-कभी कहानियाँ और उपन्यास होते हैं। वे भाषण को सजाते हैं और इसे कल्पना देते हैं।

• अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है- एक शब्द का दूसरे के लिए आसन्नता द्वारा प्रतिस्थापन। उदाहरण के लिए: नए साल की पूर्व संध्या पर आधी रात को, पूरी गली में आतिशबाजी करने निकल पड़े।
• विशेषण- एक आलंकारिक परिभाषा जो विषय को एक अतिरिक्त विशेषता देती है। उदाहरण के लिए: माशेंका के पास शानदार रेशमी कर्ल थे।
• उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र- पूरे के बजाय भाग का नाम। उदाहरण के लिए: एक रूसी, एक फिन, एक अंग्रेज, और एक तातार अंतर्राष्ट्रीय संबंध संकाय में अध्ययन करता है।
• अवतार- एक निर्जीव वस्तु या घटना के लिए चेतन गुणों का असाइनमेंट। उदाहरण के लिए: मौसम चिंतित, क्रोधित, उग्र था और एक मिनट बाद बारिश होने लगी।
• तुलना- दो वस्तुओं की तुलना पर आधारित एक अभिव्यक्ति। उदाहरण के लिए: आपका चेहरा वसंत के फूल की तरह सुगंधित और पीला है।
• रूपक- एक वस्तु के गुणों को दूसरी वस्तु में स्थानांतरित करना। उदाहरण के लिए: हमारी माँ के हाथ सुनहरे हैं।

साहित्य में ट्रॉप्स (उदाहरण)

आधुनिक व्यक्ति के भाषण में कलात्मक अभिव्यक्ति के प्रस्तुत साधनों का कम उपयोग होता है, लेकिन इससे महान लेखकों और कवियों की साहित्यिक विरासत में उनका महत्व कम नहीं होता है। इस प्रकार, लिटोट्स और हाइपरबोले अक्सर व्यंग्य कहानियों में और दंतकथाओं में रूपक का उपयोग करते हैं। पैराफ्रेश का प्रयोग साहित्यिक पाठ या भाषण में दोहराव से बचने के लिए किया जाता है।

• लीटोटा- कलात्मक ख़ामोशी। उदाहरण के लिए: हमारे कारखाने में एक नाखून वाला आदमी काम करता है।
• संक्षिप्त व्याख्या- वर्णनात्मक अभिव्यक्ति के साथ प्रत्यक्ष नाम का प्रतिस्थापन। उदाहरण के लिए: रात्रि का प्रकाश आज (चंद्रमा के बारे में) विशेष रूप से पीला है।
• रूपक- छवियों के साथ अमूर्त वस्तुओं की छवि। उदाहरण के लिए: मानवीय गुण - चालाक, कायरता, अनाड़ीपन - लोमड़ी, खरगोश, भालू के रूप में प्रकट होते हैं।
• अतिशयोक्ति- जानबूझकर अतिशयोक्ति। उदाहरण के लिए: मेरे दोस्त के सिर के आकार के बारे में अविश्वसनीय रूप से विशाल कान हैं।

अलंकारिक आंकड़े

प्रत्येक लेखक का विचार अपने पाठक को साज़िश करना है, न कि उसके सामने आने वाली समस्याओं के उत्तर की माँग करना। कला के एक काम में अलंकारिक प्रश्नों, विस्मयादिबोधक, अपील, मौन के उपयोग के माध्यम से एक समान प्रभाव प्राप्त किया जाता है। ये सभी ट्रॉप्स और भाषण के आंकड़े हैं, जिनके उदाहरण शायद हर व्यक्ति से परिचित हैं। रोजमर्रा के भाषण में उनका उपयोग अनुमोदन कर रहा है, मुख्य बात यह जानना है कि स्थिति कब उपयुक्त है।

एक वाक्य के अंत में एक अलंकारिक प्रश्न रखा जाता है और इसके लिए पाठक से प्रतिक्रिया की आवश्यकता नहीं होती है। यह आपको वास्तविक मुद्दों के बारे में सोचने पर मजबूर करता है।

एक अलंकारिक विस्मयादिबोधक प्रेरक वाक्य को समाप्त करता है। इस आकृति का उपयोग करते हुए, लेखक कार्रवाई के लिए कहता है। विस्मयादिबोधक को "पथ" खंड के तहत भी वर्गीकृत किया जाना चाहिए।

अलंकारिक अपील के उदाहरण पुश्किन ("टू चादेव", "टू द सी"), लेर्मोंटोव ("एक कवि की मृत्यु"), साथ ही साथ कई अन्य क्लासिक्स में पाए जा सकते हैं। यह किसी विशिष्ट व्यक्ति पर नहीं, बल्कि पूरी पीढ़ी या पूरे युग पर लागू होता है। कला के काम में इसका इस्तेमाल करते हुए, लेखक दोष दे सकता है या, इसके विपरीत, कार्यों का अनुमोदन कर सकता है।

गीतात्मक विषयांतर में अलंकारिक मौन का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। लेखक अपने विचार को अंत तक व्यक्त नहीं करता और आगे तर्क को जन्म देता है।

वाक्यात्मक आंकड़े

ऐसी तकनीकों को वाक्य निर्माण के माध्यम से प्राप्त किया जाता है और इसमें शब्द क्रम, विराम चिह्न शामिल होते हैं; वे दिलचस्प और दिलचस्प वाक्य डिजाइन में योगदान करते हैं, यही वजह है कि प्रत्येक लेखक इन ट्रॉप्स का उपयोग करने का प्रयास करता है। काम पढ़ते समय उदाहरण विशेष रूप से ध्यान देने योग्य होते हैं।

• पॉलीयूनियन- प्रस्ताव में यूनियनों की संख्या में जानबूझकर वृद्धि।
• असिंडेटन- वस्तुओं, क्रियाओं या घटनाओं को सूचीबद्ध करते समय यूनियनों की अनुपस्थिति।
• सिंटैक्स समानता- दो घटनाओं की उनकी समानांतर छवि से तुलना।
• अंडाकार- एक वाक्य में कई शब्दों का जानबूझकर चूक।
• उलट देना- निर्माण में शब्दों के क्रम का उल्लंघन।
• टुकड़े टुकड़े करना- वाक्य का जानबूझकर विभाजन।

भाषा के अलंकार

रूसी में ट्रॉप्स, जिनमें से उदाहरण ऊपर दिए गए हैं, अनिश्चित काल तक जारी रह सकते हैं, लेकिन यह मत भूलो कि अभिव्यक्ति के साधनों का एक और सशर्त रूप से प्रतिष्ठित खंड है। लिखित और मौखिक भाषण में कलात्मक आंकड़े महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

उदाहरणों के साथ सभी ट्रेल्स की तालिका

हाई स्कूल के छात्रों, मानवीय संकायों के स्नातकों और भाषाशास्त्रियों के लिए कलात्मक अभिव्यक्ति के साधनों की विविधता और क्लासिक्स और समकालीनों के कार्यों में उनके उपयोग के मामलों को जानना महत्वपूर्ण है। यदि आप अधिक विस्तार से जानना चाहते हैं कि ट्रॉप क्या हैं, तो उदाहरणों के साथ एक तालिका आपके लिए दर्जनों साहित्यिक आलोचनात्मक लेखों की जगह ले लेगी।

शाब्दिक साधन और उदाहरण
समानार्थी शब्द	आइए हम अपमानित और आहत हों, लेकिन हम एक बेहतर जीवन के लायक हैं।
विलोम शब्द	मेरी जिंदगी काली और सफेद धारियों के अलावा और कुछ नहीं है।
वाक्यांशविज्ञान	जींस खरीदने से पहले उनकी क्वालिटी के बारे में जान लें, नहीं तो आप सुअर के झांसे में आ जाएंगे।
पुरातनपंथी	नाई (हेयरड्रेसर) अपना काम जल्दी और कुशलता से करते हैं।
ऐतिहासिकता	बास्ट जूते एक मूल और आवश्यक चीज हैं, लेकिन आज हर किसी के पास नहीं है।
बोलीभाषा	इस क्षेत्र में कोज्युली (सांप) पाए जाते थे।
स्टाइलिस्टिक ट्रॉप (उदाहरण)
रूपक	आपके पास लोहे की नसें हैं, मेरे दोस्त।
अवतार	पत्ते झूमते हैं और हवा में नाचते हैं।
	लाल सूरज क्षितिज पर अस्त होता है।
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है	मैं पहले ही तीन कटोरी खा चुका हूँ।
उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र	उपभोक्ता हमेशा गुणवत्ता वाले उत्पादों का चयन करता है।
संक्षिप्त व्याख्या	चलो जानवरों के राजा (शेर के बारे में) को देखने के लिए चिड़ियाघर चलते हैं।
रूपक	तुम असली गधे हो (मूर्खता के बारे में)।
अतिशयोक्ति	मैं तीन घंटे से आपका इंतजार कर रहा हूं!
	क्या यह एक आदमी है? एक नाखून वाला आदमी, और कुछ नहीं!
वाक्यात्मक आंकड़े (उदाहरण)
	उनमें से कितने हैं जिनके साथ मैं दुखी हो सकता हूं मैं कितना कम प्यार कर सकता हूँ।
	हम रास्पबेरी जाएंगे! क्या आपको रास्पबेरी पसंद है? नहीं? डेनियल बताओ चलो रास्पबेरी के लिए चलते हैं।
उन्नयन	मैं तुम्हारे बारे में सोचता हूं, मुझे तुम्हारी याद आती है, मैं तुम्हें याद करता हूं, मुझे तुम्हारी याद आती है, मैं प्रार्थना करता हूं।
यमक	तेरी गलती से मैं उदासी को दाखरस में डुबाने लगा।
अलंकारिक आंकड़े (पता, विस्मयादिबोधक, प्रश्न, डिफ़ॉल्ट)	युवा पीढ़ी कब विनम्र बनेगी? ओह आज का दिन क्या शानदार है! और आप कहते हैं कि आप सामग्री को अच्छी तरह से जानते हैं? जल्दी घर आओ - देखो ...
पॉलीयूनियन	मैं बीजगणित, और ज्यामिति, और भौतिकी, और रसायन विज्ञान, और भूगोल, और जीव विज्ञान को पूरी तरह से जानता हूं।
असिंडेटन	स्टोर कचौड़ी, कुरकुरे, मूंगफली, दलिया, शहद, चॉकलेट, आहार, केला कुकीज़ बेचता है।
अंडाकार	वहाँ नहीं (यह था)!
उलट देना	मैं आपको एक कहानी बताना चाहूंगा।
विलोम	तुम सब कुछ हो और मेरे लिए कुछ भी नहीं।
आक्सीमोरण	ज़िंदा लाश।

कलात्मक अभिव्यक्ति के साधनों की भूमिका

दैनिक भाषण में ट्रॉप्स का उपयोग प्रत्येक व्यक्ति को ऊंचा करता है, उसे अधिक साक्षर और शिक्षित बनाता है। किसी भी साहित्यिक कृति, काव्य या गद्य में कलात्मक अभिव्यक्ति के विविध साधन पाए जा सकते हैं। पथ और आंकड़े, जिनके उदाहरण प्रत्येक स्वाभिमानी व्यक्ति को जानना चाहिए और उनका उपयोग करना चाहिए, उनका एक स्पष्ट वर्गीकरण नहीं है, क्योंकि साल-दर-साल भाषाशास्त्री रूसी भाषा के इस क्षेत्र का पता लगाना जारी रखते हैं। यदि बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में उन्होंने केवल रूपक, रूपक और पर्यायवाची शब्द का चयन किया, तो अब सूची दस गुना बढ़ गई है।

ट्रेल्स

- खीस्तयाग- रूपक। कला के एक काम में, भाषा की लाक्षणिकता, भाषण की कलात्मक अभिव्यक्ति को बढ़ाने के लिए आलंकारिक अर्थों में उपयोग किए जाने वाले शब्द और भाव।

ट्रेल्स के मुख्य प्रकार:

- रूपक

- अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है

- उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र

- अतिशयोक्ति

- लीटोटा

- तुलना

- संक्षिप्त व्याख्या

- रूपक

- अवतार

- विडंबना

- कटाक्ष

रूपक

रूपक- एक ट्रॉप जो एक वर्ग की वस्तु के नाम का उपयोग दूसरे वर्ग की वस्तु का वर्णन करने के लिए करता है। यह शब्द अरस्तू का है और जीवन की नकल के रूप में कला की उनकी समझ से जुड़ा है। अरस्तू का रूपक संक्षेप में अतिशयोक्ति (अतिशयोक्ति) से लगभग अप्रभेद्य है, पर्यायवाची से, साधारण तुलना या व्यक्तित्व और समानता से। सभी मामलों में, अर्थ का एक से दूसरे में स्थानांतरण होता है। विस्तारित रूपक ने कई शैलियों को जन्म दिया है।

तुलना का उपयोग करते हुए कहानी या आलंकारिक अभिव्यक्ति के रूप में एक अप्रत्यक्ष संदेश।

किसी प्रकार की सादृश्य, समानता, तुलना के आधार पर आलंकारिक अर्थों में शब्दों और अभिव्यक्तियों के उपयोग से युक्त भाषण का एक आंकड़ा।

रूपक में 4 "तत्व" हैं:

एक विशिष्ट श्रेणी के भीतर एक वस्तु,

वह प्रक्रिया जिसके द्वारा यह वस्तु कार्य करती है, और

वास्तविक स्थितियों, या उनके साथ प्रतिच्छेदन के लिए इस प्रक्रिया का अनुप्रयोग।

अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है

- अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है- एक प्रकार का निशान, एक वाक्यांश जिसमें एक शब्द को दूसरे द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, एक वस्तु (घटना) को दर्शाता है जो वस्तु के साथ एक या दूसरे (स्थानिक, लौकिक, आदि) संबंध में है, जिसे प्रतिस्थापित शब्द द्वारा दर्शाया गया है। प्रतिस्थापन शब्द का प्रयोग लाक्षणिक अर्थ में किया जाता है। मेटानीमी को रूपक से अलग किया जाना चाहिए, जिसके साथ यह अक्सर भ्रमित होता है, जबकि मेटोनीमी शब्द "सन्निहितता द्वारा" के प्रतिस्थापन पर आधारित होता है (संपूर्ण या इसके विपरीत के बजाय भाग, वर्ग के बजाय प्रतिनिधि या इसके विपरीत, सामग्री के बजाय ग्रहण या इसके विपरीत, आदि), और रूपक "समानता से" है। Synecdoche मेटोनीमी का एक विशेष मामला है।

उदाहरण: "सभी झंडे हमारे पास आ रहे हैं", जहां झंडे देशों की जगह लेते हैं (भाग पूरे को बदल देता है)।

उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र

- उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र- अपने हिस्से के माध्यम से या इसके विपरीत पूरे नामकरण में शामिल एक ट्रॉप। Synecdoche एक प्रकार का रूपक है।

Synecdoche एक ऐसी तकनीक है जिसमें उनके बीच मात्रात्मक समानता के आधार पर अर्थ को एक वस्तु से दूसरी वस्तु में स्थानांतरित करना शामिल है।

उदाहरण:

- "खरीदार गुणवत्ता वाले उत्पाद चुनता है।" "क्रेता" शब्द संभावित खरीदारों के पूरे सेट को बदल देता है।

- "कठोर किनारे के लिए दलदल।"

जहाज का मतलब है।

अतिशयोक्ति

- अतिशयोक्ति- अभिव्यक्ति को बढ़ाने और विचार पर जोर देने के लिए स्पष्ट और जानबूझकर अतिशयोक्ति की एक शैलीगत आकृति, उदाहरण के लिए, "मैंने इसे एक हजार बार कहा" या "हमारे पास छह महीने के लिए पर्याप्त भोजन है।"

हाइपरबोले को अक्सर अन्य शैलीगत उपकरणों के साथ जोड़ा जाता है, जिससे उन्हें उपयुक्त रंग मिलता है: अतिशयोक्तिपूर्ण तुलना, रूपक, आदि ("लहरें पहाड़ों की तरह उठती हैं")

लीटोटा

- लीटोटा , लिथोट्स- एक ट्रॉप जिसका अर्थ ख़ामोशी या जानबूझकर शमन है।

लिटोटा एक आलंकारिक अभिव्यक्ति है, एक शैलीगत आकृति, एक टर्नओवर, जिसमें आकार की एक कलात्मक ख़ामोशी, चित्रित वस्तु या घटना के अर्थ की ताकत शामिल है। लिटोटा इस अर्थ में अतिशयोक्ति के विपरीत है, इसलिए इसे अलग तरह से कहा जाता है उलटा अतिशयोक्ति. लिटोट्स में, कुछ सामान्य विशेषता के आधार पर, दो विषम घटनाओं की तुलना की जाती है, लेकिन इस विशेषता को घटना-माध्यम में तुलना की घटना-वस्तु की तुलना में बहुत कम हद तक दर्शाया जाता है।

उदाहरण के लिए: "एक घोड़ा एक बिल्ली के आकार का", "एक व्यक्ति का जीवन एक क्षण है", आदि।

यहाँ एक लिटा का एक उदाहरण है

तुलना

- तुलना- एक ट्रॉप जिसमें एक वस्तु या घटना की तुलना उनके लिए कुछ सामान्य विशेषता के अनुसार की जाती है। तुलना का उद्देश्य तुलना की वस्तु में नए गुणों को प्रकट करना है जो कथन के विषय के लिए महत्वपूर्ण हैं।

रात बिना तल का कुआँ है

तुलना में, निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं: तुलना की गई वस्तु (तुलना की वस्तु), वह वस्तु जिसके साथ तुलना होती है। तुलना की विशिष्ट विशेषताओं में से एक तुलना की गई दोनों वस्तुओं का उल्लेख है, जबकि सामान्य विशेषता का हमेशा उल्लेख नहीं किया जाता है। .

संक्षिप्त व्याख्या

- संक्षिप्त व्याख्या , संक्षिप्त व्याख्या , संक्षिप्त व्याख्या- ट्रॉप्स की शैली और कविताओं में, कई की मदद से एक अवधारणा को वर्णनात्मक रूप से व्यक्त करना।

पेरिफ्रेज़ - किसी वस्तु का एक अप्रत्यक्ष संदर्भ जिसका नाम नहीं है, लेकिन वर्णन करना है (उदाहरण के लिए, "नाइट ल्यूमिनरी" = "चंद्रमा" या "आई लव यू, पीटर्स क्रिएशन!" = "आई लव यू, सेंट पीटर्सबर्ग!")।

पैराफ्रेश में, वस्तुओं और लोगों के नाम उनकी विशेषताओं के संकेत से बदल दिए जाते हैं, उदाहरण के लिए, लेखक के भाषण में "मैं" के बजाय "इन पंक्तियों के लेखक", "एक सपने में गिरना" के बजाय "सो जाओ", " "शेर" के बजाय "जानवरों का राजा", "स्लॉट मशीन" के बजाय "एक-सशस्त्र डाकू", अरस्तू के बजाय "स्टैगिराइट"। तार्किक पैराफ्रेश ("मृत आत्माओं के लेखक") और आलंकारिक पैराफ्रेश ("रूसी कविता का सूर्य") हैं।

रूपक

- रूपक- एक विशिष्ट कलात्मक छवि या संवाद के माध्यम से अमूर्त विचारों (अवधारणाओं) का सशर्त प्रतिनिधित्व।

एक ट्रॉप के रूप में, रूपक का उपयोग दंतकथाओं, दृष्टान्तों, नैतिकता में किया जाता है; दृश्य कलाओं में इसे कुछ विशेषताओं द्वारा व्यक्त किया जाता है। पौराणिक कथाओं के आधार पर रूपक उत्पन्न हुआ, लोककथाओं में परिलक्षित हुआ, और दृश्य कलाओं में विकसित हुआ। रूपक को चित्रित करने का मुख्य तरीका मानव अवधारणाओं का सामान्यीकरण है; जानवरों, पौधों, पौराणिक और परी-कथा पात्रों, निर्जीव वस्तुओं की छवियों और व्यवहार में प्रतिनिधित्व प्रकट होते हैं, जो एक लाक्षणिक अर्थ प्राप्त करते हैं

उदाहरण: "न्याय" का रूपक - थेमिस (तराजू वाली महिला)।

ज्ञान द्वारा नियंत्रित समय का रूपक (डब्ल्यू। टिटियन 1565)

इन जीवित प्राणियों से जुड़े गुणों और उपस्थिति को इन अवधारणाओं में निहित अलगाव से मेल खाने वाले कार्यों और परिणामों से उधार लिया जाता है, उदाहरण के लिए, युद्ध और युद्ध के अलगाव को सैन्य हथियारों के माध्यम से इंगित किया जाता है, मौसम - के माध्यम से उनके अनुरूप फूल, फल या व्यवसाय, निष्पक्षता - तराजू और आंखों पर पट्टी के माध्यम से, क्लेप्सीड्रा और स्किथ के माध्यम से मृत्यु।

अवतार

- अवतार- एक प्रकार का रूपक, चेतन वस्तुओं के गुणों को निर्जीव में स्थानांतरित करना। बहुत बार, प्रकृति के चित्रण में व्यक्तित्व का उपयोग किया जाता है, जो कुछ मानवीय विशेषताओं से संपन्न होता है, उदाहरण के लिए:

और हाय, हाय, दु: ख!
और दु:ख का घेरा बंधा हुआ था ,
पैर बस्ट से उलझे हुए हैं।

या: चर्च की पहचान =>

विडंबना

- विडंबना- एक ट्रॉप जिसमें वास्तविक अर्थ छिपा होता है या स्पष्ट अर्थ के विपरीत (विरोध) होता है। विडंबना यह भावना पैदा करती है कि विषय वह नहीं है जो वह दिखता है।

अरस्तू के अनुसार, विडंबना "एक ऐसा बयान है जिसमें वास्तव में ऐसा सोचने वालों का मजाक उड़ाया जाता है।"

- विडंबना- शब्दों का नकारात्मक अर्थों में प्रयोग, सीधे शाब्दिक के विपरीत। उदाहरण: "ठीक है, तुम बहादुर हो!", "स्मार्ट-स्मार्ट ..."। यहाँ सकारात्मक कथनों का नकारात्मक अर्थ होता है।

कटाक्ष

- कटाक्ष- व्यंग्यात्मक प्रदर्शन के प्रकारों में से एक, कास्टिक उपहास, विडंबना की उच्चतम डिग्री, न केवल निहित और व्यक्त के बढ़े हुए विपरीत पर आधारित है, बल्कि निहित के तत्काल जानबूझकर जोखिम पर भी आधारित है।

व्यंग्य एक कठोर उपहास है जो एक सकारात्मक निर्णय के साथ खुल सकता है, लेकिन सामान्य तौर पर इसमें हमेशा एक नकारात्मक अर्थ होता है और यह किसी व्यक्ति, वस्तु या घटना की कमी को इंगित करता है, अर्थात जो हो रहा है उसके संबंध में।

व्यंग्य की तरह, व्यंग्य में उनका उपहास करके वास्तविकता की शत्रुतापूर्ण घटनाओं के खिलाफ लड़ाई शामिल है। निर्ममता, जोखिम की कठोरता - कटाक्ष की एक विशिष्ट विशेषता। विडंबना के विपरीत, कटाक्ष उच्चतम स्तर के आक्रोश, घृणा को व्यक्त करता है। व्यंग्य कभी भी एक हास्य अभिनेता की एक विशिष्ट तकनीक नहीं है, जो वास्तविकता में मज़ाक को प्रकट करता है, इसे हमेशा एक निश्चित मात्रा में सहानुभूति और सहानुभूति के साथ चित्रित करता है।

उदाहरण: आपके पास एक बहुत ही स्मार्ट प्रश्न है। क्या आप सच्चे बुद्धिजीवी हैं?

कार्य

1) शब्द की एक संक्षिप्त परिभाषा दें खीस्तयाग .

2) बाईं ओर किस प्रकार का रूपक दिखाया गया है?

3) अधिक से अधिक प्रकार की पगडंडियों के नाम लिखिए।

ध्यान देने के लिए आपका धन्यवाद!!!

रूसी में प्रत्येक शब्द का एक नाममात्र अर्थ होता है। यह भाषण को वास्तविकता के साथ सहसंबंधित करने और विचारों को व्यक्त करने में मदद करता है। मुख्य अर्थ के अलावा, अधिकांश शब्द एक विशिष्ट में शामिल होते हैं और एक अतिरिक्त प्रतीकात्मक अर्थ होता है, जो अक्सर आलंकारिक होता है। यह शाब्दिक संपत्ति कवियों और लेखकों द्वारा सक्रिय रूप से बनाने के लिए उपयोग की जाती है, और रूसी भाषा में इसी तरह की घटना को साहित्यिक ट्रॉप्स का नाम भी मिला है। वे पाठ को अभिव्यक्ति देते हैं और आपके विचार को अधिक सटीक रूप से व्यक्त करने में मदद करते हैं।

कलात्मक और दृश्य साधनों के प्रकार

ट्रॉप्स के बीच, मेटोनीमी, पेरिफ्रेज़, सिनेकडोच, लिटोटे, हाइपरबोले प्रतिष्ठित हैं। कार्यों में उन्हें देखने की क्षमता आपको लेखक के वैचारिक इरादे को समझने, शानदार रूसी भाषा की समृद्धि का आनंद लेने की अनुमति देती है। और अपने स्वयं के भाषण में ट्रॉप्स का उपयोग एक शिक्षित, सुसंस्कृत व्यक्ति की निशानी है जो सटीक और स्पष्ट रूप से बोल सकता है।

पाठ में कोई कैसे पहचान सकता है और अपने आप पर साहित्यिक ट्रॉप लागू करना सीख सकता है?

कल्पना से उदाहरणों के साथ तालिका

आइए देखें कि जाने-माने कवि और लेखक इसे कैसे करते हैं।

साहित्यिक ट्रॉप्स	संपत्ति	उदाहरण
	एक विशेषण, कम अक्सर एक संज्ञा, एक क्रिया विशेषण, एक आलंकारिक अर्थ में इस्तेमाल किया जाने वाला कृदंत और किसी वस्तु की एक आवश्यक विशेषता को दर्शाता है	"और नीली आंखें बेबुनियादखिलना ... "(ए। ब्लोक)
तुलना	यूनियनों के साथ टर्नओवर AS, AS IF, AS IF, AS LIKE या शब्द SIMILAR, SIMILAR; वाद्य मामले में संज्ञा; तुलनात्मक डिग्री में विशेषण या क्रिया विशेषण। बात तुलना करने की है	"ब्लॉक मुझे लग रहा था ... महंगा ..., बसंत की झाड़ी में कोकिला की तरह..."(के. बालमोंट)
रूपक	समानता द्वारा मूल्य हस्तांतरण के आधार पर	«… आत्मा आग से भरी है"(एम। लेर्मोंटोव)
अवतार	प्राकृतिक घटनाओं, वस्तुओं का एनिमेशन	« स्वर्ग का नीला हंसता है ..."(एफ। टुटेचेव)
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है	निकटता से स्थानांतरण मूल्य	« रुगल होमर, थियोक्रिटस... "(ए। पुश्किन), यानी। उनके काम
उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र	इसका तात्पर्य मात्रा के अनुपात के आधार पर अर्थ के हस्तांतरण से है: इसके बजाय एकवचन और इसके विपरीत	"उसे … और जानवर चला गया है... "(ए। पुश्किन)
अतिशयोक्ति	अतिशयोक्ति	« आदमी ... एक नाखून के साथ"(एन। नेक्रासोव)
	एक अति अल्पमत	« एक मच्छर के पंखों से उसने खुद को दो शर्ट-मोर्चे बनाया"(के. अक्साकोव)
संक्षिप्त व्याख्या	एक आवश्यक, अच्छी तरह से मान्यता प्राप्त विशेषता के माध्यम से किसी वस्तु या घटना का नाम	"मुझे तुमसे प्यार है, पेट्रा निर्माण... "(ए। पुश्किन), यानी। सेंट पीटर्सबर्ग

इस प्रकार, साहित्यिक ट्रॉप - तालिका पूरी तरह से उनकी आवश्यक विशेषताओं को दर्शाती है - एक ऐसे व्यक्ति द्वारा भी निर्धारित किया जा सकता है जिसके पास विशेष शिक्षा नहीं है। केवल उनके सार में तल्लीन करना आवश्यक है। ऐसा करने के लिए, आइए हम अभिव्यक्ति के उन साधनों पर अधिक विस्तार से विचार करें जो आमतौर पर सबसे बड़ी कठिनाइयों का कारण बनते हैं।

रूपक और व्यक्तित्व

तुलना के विपरीत, जिसमें दो वस्तुएं या घटनाएं होती हैं - मूल और तुलना के लिए ली गई, इन साहित्यिक ट्रॉप्स में केवल दूसरा होता है। एक रूपक में, समानता को रंग, मात्रा, आकार, उद्देश्य आदि में व्यक्त किया जा सकता है। लाक्षणिक अर्थों में शब्दों के इस प्रयोग के उदाहरण यहां दिए गए हैं: चाँद घड़ी लकड़ी», « दोपहर सांस».

वैयक्तिकरण रूपक से इस मायने में भिन्न है कि यह एक अधिक विस्तृत छवि है: अचानक उठती हवा पूरी रात उछलती और कराहती रही».

मेटनीमी, सिनेकडोचे, पैराफ्रेश

ये साहित्यिक ट्रॉप अक्सर ऊपर वर्णित रूपक के साथ भ्रमित होते हैं। ऐसी गलतियों से बचने के लिए, यह याद रखना चाहिए कि मेटनीमी में आसन्नता की अभिव्यक्ति इस प्रकार हो सकती है:

• सामग्री और इसमें क्या शामिल है: थाली खाओ»;
• लेखक और उनका काम: गोगोल को अच्छी तरह याद किया»;
• क्रिया और उसकी सिद्धि के लिए साधन: " गाँव तलवारों के लिए अभिशप्त थे»;
• वस्तु और सामग्री जिससे इसे बनाया जाता है: " प्रदर्शनी में चीनी मिट्टी के बरतन»;
• जगह और उसमें लोग: शहर सोया नहीं».

Synecdoche आमतौर पर वस्तुओं और घटनाओं के बीच एक मात्रात्मक संबंध का तात्पर्य है: " यहाँ सबका लक्ष्य नेपोलियन पर है».

संक्षिप्त व्याख्या

कभी-कभी लेखक और कवि, अधिक अभिव्यक्ति और कल्पना के लिए, किसी वस्तु या घटना के नाम को उसकी आवश्यक विशेषता के संकेत के साथ बदल देते हैं। Paraphrasing पाठ में दोहराव को खत्म करने और वाक्यों को जोड़ने में भी मदद करता है। उदाहरणों के साथ इन साहित्यिक ट्रॉप्स पर विचार करें: चमकता हुआ स्टील"- खंजर," Mumu . के लेखक"- आई। तुर्गनेव," एक कैंची के साथ बूढ़ी औरत" - मौत।

एक बहुविकल्पी शब्द, इसके प्रत्यक्ष अर्थ को छोड़कर, यानी प्राथमिक एक, वस्तु या वास्तविकता की घटना से सीधे संबंधित ( वार्निश- "लाह"), का एक आलंकारिक अर्थ भी हो सकता है, द्वितीयक, वास्तविक वस्तु से सीधे संबंधित नहीं ( वार्निश- "अलंकृत करना, किसी चीज़ को वास्तव में उससे बेहतर तरीके से प्रस्तुत करना")।

ट्रॉप्स भाषण के मोड़ होते हैं जिसमें एक शब्द या अभिव्यक्ति का प्रयोग लाक्षणिक अर्थ में अधिक कलात्मक अभिव्यक्ति, आलंकारिकता के उद्देश्य के लिए किया जाता है।

ट्रेल्स के प्रकार:

1. एक विशेषण एक आलंकारिक परिभाषा है जो आपको वस्तुओं या घटनाओं के गुणों, गुणों को अधिक स्पष्ट रूप से चित्रित करने की अनुमति देता है: धोखेबाज स्टेपी, तनी हुई पहाड़ियाँ, ढीली हवा, एक बादल की शराबी अभिव्यक्ति(चेखव)।

सामान्य विशेषण प्रतिष्ठित हैं, लगातार उपयोग किए जाते हैं ( कड़वी ठंड, शांत शाम), लोक काव्य ( लाल लड़की, साफ मैदान, नम भूमि), व्यक्तिगत रूप से-लेखक: मुरब्बा मूड(चेखव), ग्लोब बेली(इल्फ़, पेट्रोव), नेफ़थलीन गेंदों की खुरदरी गंध(नाबोकोव)।

2. रूपक - एक प्रकार का पथ, जो आकार, रंग, क्रिया की प्रकृति, गुणवत्ता आदि में वस्तुओं की समानता के आधार पर अर्थ के हस्तांतरण पर आधारित होता है। एक रूपक को एक छिपी तुलना के रूप में परिभाषित करने की प्रथा है।

आलंकारिकता की डिग्री के अनुसार, रूपकों को मिटा दिया जाता है, सामान्य भाषा ( जहाज की चोंच, बालों का सोना, भाषण बहता है) और मूल, व्यक्तिगत लेखक, भाषण: मैं अपनी हथेलियों के पन्ने खोलता हूँ(ओकुदज़ाहवा); यह वोबला रहता है(एक इंसान के बारे में ) अपनी पत्नी की संपत्ति पर(चेखव)।

शब्दों की संरचना के अनुसार, रूपक सरल (ऊपर देखें) और जटिल, विस्तृत, cf. एक तूफान की रूपक छवि: यहां हवा लहरों के झुंड को एक मजबूत आलिंगन के साथ गले लगाती है और उन्हें चट्टानों पर जंगली क्रोध में बड़े पैमाने पर फेंक देती है, पन्ना को धूल और स्प्रे में तोड़ देती है।(कसैला)।

3. Metonymy - एक प्रकार का पथ, जो सन्निहितता के हस्तांतरण, वस्तुओं के संपर्क, घटना, अंतरिक्ष और समय में उनके निकट संबंध पर आधारित है। यह क) एक वस्तु और उस सामग्री के बीच का संबंध है जिससे इसे बनाया गया है: चांदी पर नहीं - सोने पर खाया(ग्रिबॉयडोव); बी) सामग्री और युक्त: थिएटर पहले से ही भरा हुआ है: बक्से चमक रहे हैं, स्टॉल और कुर्सियाँ, - सब कुछ उबलता है(पुश्किन); ग) कार्रवाई और कार्रवाई का साधन: उसके बदला लेने की कलम सांस लेती है(ए.के. टॉल्स्टॉय); डी) लेखक और उनका काम: मैंने अपुलियस को स्वेच्छा से पढ़ा, लेकिन मैंने सिसरो नहीं पढ़ा(पुश्किन), आदि।

4. Synecdoche - अर्थ को भाग से पूर्ण या इसके विपरीत स्थानांतरित करना: सभी झंडे हमारे पास आएंगे(पुश्किन); बहुवचन या इसके विपरीत के बजाय एकवचन का प्रयोग: और यह भोर से पहले सुना गया था कि फ्रांसीसी कैसे आनन्दित हुआ(लेर्मोंटोव)।

5. तुलना - एक सामान्य विशेषता के आधार पर एक वस्तु की दूसरी वस्तु की तुलना पर आधारित एक आलंकारिक अभिव्यक्ति। तुलना व्यक्त की जाती है: क) संज्ञा के वाद्य मामले द्वारा: इपोलिट मतवेयेविच, जो रात और दिन की सभी उथल-पुथल को सहन नहीं कर सका, चूहे की हंसी की तरह हँसा।(इल्फ़, पेट्रोव); बी) "समान", "समान" शब्दों का उपयोग करना: रोने वाला गीत(चेखव); सी) तुलनात्मक संयोजनों के साथ टर्नओवर "जैसे", "जैसे", "बिल्कुल": टेबल, कुर्सियाँ, अजीब अलमारियाँ कमरों के चारों ओर बिखरी हुई हैं ... एक टूटे हुए कंकाल की हड्डियों की तरह(नाबोकोव); जीवन एक बास फांक की तरह उबड़-खाबड़ और नीचा था(इल्फ़, पेट्रोव); डी) विशेषण, क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री का रूप: इसके तहत, हल्का नीला की एक धारा(लेर्मोंटोव)।

6. रूपक - रूपक, एक विशिष्ट छवि का उपयोग करते हुए एक अमूर्त अवधारणा की छवि, उदाहरण के लिए, दंतकथाओं में, कायरता एक खरगोश के रूप में प्रकट होती है, चालाक - एक लोमड़ी के रूप में, लापरवाही - एक ड्रैगनफली के रूप में, आदि।

7. अतिशयोक्ति - एक मजबूत अतिशयोक्ति: एक दुर्लभ पक्षी नीपर के बीच में उड़ जाएगा(गोगोल); ओह, बिना अंत और बिना किनारे के वसंत - बिना अंत और बिना किनारे के सपना!(अवरोध पैदा करना)।

8. लिटोटा - किसी वस्तु के आकार, शक्ति, महत्व को कम करके आंकना, घटना (यह एक उलटा अतिशयोक्ति है): आपका स्पिट्ज, प्यारा स्पिट्ज, एक थिम्बल से ज्यादा नहीं(ग्रिबॉयडोव)।

9. विडंबना एक रूपक है जिसमें शब्द अनुमोदन और सहमति की आड़ में विपरीत अर्थ, इनकार और उपहास लेते हैं। अक्सर दंतकथाओं में प्रयोग किया जाता है: ओटकले, होशियार, तुम भटकते हो, सिर(एक गधे के बारे में)? (क्रायलोव)।

10. वैयक्तिकरण - निर्जीव वस्तुओं के कारण जीवों के गुण: और तारा तारे से बात करता है(लेर्मोंटोव); तुम किस बारे में चिल्ला रहे हो, रात की हवा, तुम किस पागलपन से शिकायत कर रहे हो?(टुटेचेव); स्टेपी ने मॉर्निंग पेनम्ब्रा को फेंक दिया, मुस्कुराया, जगमगा उठा(चेखव)।

11. ऑक्सीमोरोन - अर्थ में विपरीत शब्दों का संयोजन: माता! आपका बेटा खूबसूरती से बीमार है(मायाकोवस्की); और चारों ओर बर्फ जल गई और जम गई(पार्सनिप)।

भाषण के आंकड़ों के प्रकार

ट्रॉप्स के अलावा, कलात्मक भाषण की आलंकारिकता और भावुकता को बढ़ाने के लिए शैलीगत वाक्यविन्यास तकनीकों (भाषण के आंकड़े) का उपयोग किया जा सकता है:

1. प्रतिपक्षी - भाषण को एक विशेष अभिव्यक्ति देने के लिए किसी भी घटना, संकेत आदि का तीव्र विरोध: वे सहमत हैं। लहर और पत्थर, कविता और गद्य, बर्फ और आग एक दूसरे से इतने अलग नहीं हैं…(पुश्किन); मुझे उदास आँखें दिखाई देती हैं, मैं हर्षित भाषण सुनता हूँ(ए.के. टॉल्स्टॉय)।

2. उलटा - अप्रत्यक्ष शब्द क्रम, जिसका एक निश्चित शैलीगत और अर्थ अर्थ है: नौकर मरने की हिम्मत नहीं करते, मेज के चारों ओर आपका इंतजार कर रहे हैं(डेरझाविन); चिकने सींग भूसे में सरसराहट करते हैं एक झुकी हुई गाय का सिर(ज़ाबोलॉट्स्की)।

3. दोहराव (शब्द, कई शब्द, पूरे वाक्य) - उच्चारण को बढ़ाने के लिए, भाषण की गतिशीलता, एक निश्चित लय देने के लिए उपयोग किया जाता है।

दोहराव हैं:

ए) वाक्यों की शुरुआत में (एनाफोरा):

मुझे पता है कि शहर होगा

मुझे पता है कि बगीचा खिल रहा है

जब ऐसे लोग

सोवियत देश में है(मायाकोवस्की);

बी) वाक्यांशों के अंत में (एपिफोरा):

प्रिय मित्र, और इस शांत घर में

बुखार मुझे मारता है।

मुझे एक शांत घर में जगह नहीं मिल रही है

शांतिपूर्ण आग के पास(अवरोध पैदा करना);

ग) काव्य पंक्तियों (एनाडिप्लोसिस) के जंक्शन पर, जो चित्रित की समग्र तस्वीर को "विस्तारित" करने का प्रभाव देता है:

वह ठंडी बर्फ पर गिर गया

ठंडी बर्फ पर, चीड़ की तरह(लेर्मोंटोव)।

4. एक अलंकारिक प्रश्न जिसके उत्तर की आवश्यकता नहीं होती है वह भावनात्मक रूप से पुष्टि या किसी चीज़ को अस्वीकार करने का कार्य करता है: क्या रूसी तेज ड्राइविंग पसंद नहीं करता है?(गोगोल); क्या आपने पहले उसके मुक्त, साहसिक उपहार को इतनी शातिराना ढंग से नहीं सताया था?(लेर्मोंटोव)।

5. अलंकारिक अपील - अनुपस्थित व्यक्ति से अपील, भाषण की अभिव्यक्ति को बढ़ाने के लिए एक निर्जीव वस्तु: मैं आपको नमस्कार करता हूं, एक सुनसान कोने, शांति, काम और प्रेरणा का स्वर्ग।(पुश्किन)।

6. ग्रेडेशन - सजातीय सदस्यों के संरेखण को मजबूत करने (आरोही क्रमांकन) या एक संकेत के कमजोर (अवरोही उन्नयन) के सिद्धांत के अनुसार, क्रिया: तुम थे, तुम हो, सदा रहोगे!(डेरझाविन)।

ट्रॉप्स और भाषण के आंकड़े न केवल कल्पना में, बल्कि पत्रकारिता में, वक्तृत्व भाषणों में, साथ ही कहावतों और कहावतों में, मौखिक लोक कला के कार्यों में उपयोग किए जाते हैं।

स्वाध्याय के लिए कार्य

1. इस पाठ में प्रयुक्त ट्रॉप्स और शैलीगत आकृतियों को इंगित करें।

मुझे पछतावा नहीं है, फोन मत करो, मत रोओ,

सब कुछ सफेद सेब के पेड़ों से निकलने वाले धुएं की तरह निकल जाएगा।

मुरझाया हुआ सोना गले से लगा लिया,

मैं अब जवान नहीं रहूंगा।

अब तुम इतना नहीं लड़ोगे

ठंडा दिल छू गया

और बर्च चिंट्ज़ का देश

नंगे पांव घूमने का मन नहीं करता।

भटकती आत्मा! आप कम और कम हैं

आप अपने मुंह की लौ को हिलाएं।

ओह मेरी खोई ताजगी

आँखों का दंगा और भावनाओं की बाढ़।

अब मैं ख्वाहिशों में और कंजूस हो गया हूँ,

मेरा जीवन, या तुमने मेरा सपना देखा?

जैसे मैं एक वसंत हूँ जो जल्दी गूँज रहा है

गुलाबी घोड़े की सवारी करें।

हम सब, हम सब इस दुनिया में नाशवान हैं,

मेपल के पत्तों से ताँबा चुपचाप निकलता है ...

आप पर सदा कृपा बनी रहे

वह फलने-फूलने और मरने के लिए आया।

(एस. यसिनिन)

2. निर्धारित करें कि इस पाठ का अंश किस कार्यात्मक शैली में लिखा गया है, अपने उत्तर पर बहस करें।

इस दिन को मेरे अंदर एक आरामदायक, भड़कीले पुराने जमाने के पैटर्न के साथ धूल भरे होमस्पून आसनों की कोमल गंध की स्मृति के रूप में संरक्षित किया गया है, गर्मी की भावना जिसके साथ हाल ही में सफेदी की गई दीवारों के माध्यम से और के माध्यम से भिगोया गया था, और एक विशाल की छवि चूल्हा, एक दुर्जेय काले जहाज की तरह, सफेद दीवारों में से एक में निहित है।

हमने सुगंधित चाय पी, ग्रामीण इलाकों की महक, सुस्त गिलास से, शहर के बिस्कुट के साथ जो हम लाए थे, और रास्पबेरी जाम घने खूनी झरनों में टेबल के धारीदार तेल के कपड़े पर बह गया। चश्मा तटों पर उत्सव के रूप में चिपक गया, एक ताजा बुना हुआ चांदी का वेब कोने में चालाकी से चमक रहा था, और किसी तरह ठंडे वेस्टिबुल से पहने हुए, पाले सेओढ़ लिया जूते और विकर मशरूम की टोकरियों का एक डोप मूल रूप से कमरे में तैर गया।

हम जंगल में जाते हैं, सर्दियों के जंगल क्रिस्टल में जमे हुए हैं। मुझे एक से अधिक पीढ़ी के पतंगों द्वारा खाए गए इयरफ़्लैप्स दिए गए थे, महसूस किए गए जूते जो एक बार मृतक पूह के दादा के थे, और एक चेर्बाश्का फर कोट जो स्वयं पूह का था। हम बूंदा बांदी से बंधे हुए रास्ते पर चलते हैं, जो कहीं नहीं जाता है, क्योंकि जंगल के पास ही, हवा को रोककर, यह बर्फ के बहाव के गूदे में चिपक जाता है। आगे केवल स्की पर। स्की भी, पूह, एक छड़ी के साथ, छीलने वाले रंग के तराजू में, दो सपाट पतली मछली की तरह।

फ्रॉस्ट नंगे हाथों को जलाता है, दयनीय रूप से ठूंठ से बाहर झांकता है, रजाई वाले जैकेट के आकार का नहीं। दर्पण नीले रंग में लिपटे, शाखाएँ हमारे सिर के ऊपर एक नाटकीय झूमर की तरह टिमटिमाती हैं। और चुप्पी। (एस.-एम. ग्रैनिक "माई फ्लफ़")