Писма. Научаване на четене и писма за деца в предучилищна възраст За деца на 6 7 години ABC игри

Избор на задачи за изучаване и фиксиране на буквата и звука А... Изпълнявайки задачите, децата не само ще опознаят, научат и затвърдят буквата А, но и ще обогатят общата запас от идеи, речник. Развивайте фините двигателни уменияи графомоторни функции - много задачи за излюпване, оцветяване, проследяване по точки, писане с буквата А. Ще развие умствени функции- мислене, внимание, въображение, памет и гнозис... Ще се работи по звук-буквен анализ(определяне на местоположението на звука А в думата).

На кого:наръчниците ще бъдат полезни за учители в детските градини, учители в началните училища, логопеди (учители-дефектолози) и грижовни родители.

Възраст:за деца от 4 до 8 години. Зависи от индивидуалните характеристики на детето. Това са предимно деца в предучилищна възраст от групата на старшите детски градини и ученици от 1 клас.

Буква А, звук А ____________________________________________________

Буква А, звук А 2 част ____________________________________________________

Задание с буквата А за деца на 4, 5, 6 години ____________________________________________________

Буква А, упражнения за деца 5 - 6 години ____________________________________________________

Буква А, старша група, степен 1 ​​____________________________________________________

Писмо А, старша група, степен 1, част 2 ____________________________________________________

Оцветете всички букви A ____________________________________________________

Изучаване на буквата А, за логопед ____________________________________________________

Буква А, рецепта ____________________________________________________

Буква А, част 2, логически задачи ____________________________________________________

Писмо А за 1 клас или деца от старшата група на детската градина ____________________________________________________

Намерете буквата а, напишете буквата ____________________________________________________

Буква А, намерете и оцветете, запишете ____________________________________________________

Запознаване с буквата А ____________________________________________________

Интересни задачи за изучаване на буквата А ____________________________________________________

За логопеди буквата А ____________________________________________________

Лабиринтна буква А

Развитие на графомоторни умения: засенчване на диня, ананас, портокали. Правопис на буквата А
Прочетете сричките и ги добавете, добавете буквата А, попълнете всички букви А
Задачи с буквата А за предучилищна възраст, развитие на фините двигателни умения.
Разработване на анализ на звукова буква, търсене на буквата А с думи
Намерете и оцветете само онези картини, в името на които звукът А в началото на думата (развитие на фонематичен слух).
Задание с буквата А за предучилищна възраст

Тетрадки с буква А за ученици от 1 клас

Избор на думи с главни и малки букви буквата А.Рецептите предоставят информацияза поговорки и поговорки с буквата А, информация и за акула и теменужки. Рецептите имат страници за оцветяване и допълнителни задачи за развитие на умствените процеси.

Писане с буквата А. Притчи и поговорки.
Писане с буквата А, разказ за "Манички" (работа по развитието на свързаната реч)
Скрипт А с текст „Акула“ (работа по речника и фиксиране на буквата А)
Писане с буквата А, загадка за азбуката

Развитие на фонематичното възприятие, тема: „ЗВУК И БУКВА А“ за логопеди, учители-дефектолози

1. Помислете за чертежа. Какво прави момичето? Какъв звук издава в същото време?
2. Когато произнасят звука А, устните нарисуват голям кръг. Оцветете кръга в червено.
3. Заобиколете главни и малки букви A. Въведете буквите A.

Вижте, нисък звук А живее в дупка на вълнообразна писта, а висок звук А живее на хълм.

При едно издишване логопедът произнася звук А с висок, после с тих глас и децата трябва да намерят и да покажат с пръст място на вълнообразна пътека (дупка или пързалка) в съответствие с височината на звука А .Така развиваме просодичната страна на речта и речевото дишане.

5. Сега опитайте сами, докато произнасяте звук А и променяте височината на гласа си, вървете по пътя с показалеца си. (Логопедът се грижи децата, прокарвайки пръсти по пътеката, да променят височината на гласовете си при едно издишване.)

За други гласни вижте тук:

Малките карамели не са толкова лесни за научаване на нещо и азбуката не прави изключение. Но все пак трябва да започнете да изучавате букви възможно най -рано и безплатни онлайн игри „Писма за деца“ са създадени специално, за да улеснят този процес. Ярки и забавни приложения ще помогнат на малките деца да овладеят първите умения за четене по лесен и интересен за тях начин. Цветните снимки стимулират визуалното възприятие и по този начин подобряват паметта. Да не говорим за факта, че в много игри обучението ще се провежда в компанията на любимите ви анимационни герои. Едно е, когато родителите обясняват буквите, и съвсем друго - например Спондж Боб. Във втория случай детето очевидно е много ентусиазирано от идеята за учене!
Освен това, в допълнение към руската азбука, вашето дете ще има възможност да започне да учи чужд език от най -ранна възраст. Някои флаш игри „Писма за деца“ на нашия сайт са посветени на английския език, което определено ще бъде полезно за вашето дете в бъдеще. Като цяло, колкото по -скоро започнете да учите детето си на основите на грамотността, толкова по -добре! Заедно с игрите „Писма за деца“ е много по -лесно. Затова не трябва да ограничавате времето, което детето ви прекарва пред компютъра, по -добре е да се уверите, че то го прекарва в правилните игри!

Спомнете си детството си, помните ли себе си добре на 5, 6, 7 години? Ще си позволим да предположим, че не е така, а вие си спомняте само някои размити моменти, като например първи септември, колоездене или лято при баба и дядо в селото. Това е разбираемо, паметта ни е така подредена, че повечето дори най -ярки впечатления рано или късно се изтриват, като се освобождава място за нови събития. Вероятно не си спомняте как сте научили азбуката, как сте се опитали да запомните звука на буквите, колко несигурно сте сгънали срички и след това цели думи. Сега четенето се е утвърдило здраво в живота на всеки възрастен, но не и на дете. Да научим децата да четат или просто да разбират буквите не е лесна задача. Въпреки това, без това просто умение, никъде, така че рано или късно ще трябва да научите детето си да чете и пише, а огромен брой образователни игри ще ви помогнат да запазите спокойствие и нерви.

Такава неразбираема азбука

Тъй като детето ви е все още малко, на вашите рамене ще намерите правилната образователна игра, премахвайки всички ненужни, странни, неразбираеми или просто твърде трудни за вашето дете. Наистина няма значение на колко години е детето ви: две, три или пет; просто така се случва, че всеки родител сам решава кога да научи детето да чете. Някои деца опознават буквите много рано: на две -три години и се чувстват чудесно; други, дори по -възрастни, не могат да си спомнят буквите по никакъв начин. Като цяло всичко е индивидуално, поради което е толкова важно да изберете правилната тренировъчна задача.

Ако детето ви още не е на училище, то е на три години, но все пак искате да го научите на буквите, след това изберете игри възможно най -ярко, с големи букви и прости думи. Ще бъде добре, ако се предоставят всякакви подкани, а уроците ще се провеждат от герои, познати на детето от карикатури и приказки: животни, магьосници, супергерои. Тогава детето няма да загуби интереса твърде бързо и ще запомни нещо, но не изисквайте твърде много от детето, в противен случай напълно ще го обезкуражите да учи.

По-големите деца (на 5-6 години) могат да намерят по-трудни игри, с голям брой задачи, с интересен сюжет и награди, така че детето да има стимул да изпълни тази или онази задача. Любимите персонажи, било то ласкателни животни, Спайдърмен, Лунтик, Маша и Мечката и други също няма да са излишни. В края на краищата, трябва да признаете, че е много по -приятно да се подчиняваш на смешна мечка, отколкото на строг учител. Веселата музика, големи снимки, подробни обяснения и кратки пъзели ще заинтересуват детето още повече и ако то не разбира нещо, бъдете до него, за да му помогнете.

Ако нямате представа откъде да започнете уроците и сте объркани в морето от задачи и предложения, тогава предлагаме да не сте умни и да обърнете внимание на най -елементарното - азбуката. Помните ли вашата азбука с големи красиви букви, снимки, думи? Така че вашето дете може да има същата азбука, но във виртуалния свят. Той по никакъв начин не отстъпва на добрата стара хартиена азбука и дори малко я надминава по отношение на използването.

Виртуалната азбука съдържа всички букви от азбуката, до всяка буква са изобразени животни или неодушевени предмети. Поканете детето си да кликне върху буква или снимка, тогава звукът на тези букви и предмети ще бъде чут. В някои азбуки са предвидени и подсилващи задачи: съставете дума, подредете букви в ред (A, B, C, D, D и т.н.), първо напишете гласни, след това съгласни, цветни букви и т.н. Има ли такова нещо в обичайната азбука?

Писма тук и там

Ако детето ви вече се е запознало с азбуката и може да назове всички букви по ред без грешки (или почти без грешки), тогава е време да му намерите по -трудни задачи. Например конструктори на букви и думи, те канят детето да събере всяка буква или дума на части. В някои конструктори тогава тези букви и думи могат да бъдат оцветени или дори преведени на друг език, например английски. Друг интересен вариант за деца, които са научили букви, са пъзели. Покажете на детето си ярък пъзел, който изобразява думи и някои същества, и го поканете да разглоби пъзела и да го събере отново, можете за известно време, или просто така, да го поправите.

Писмата вече отскачат от зъбите ви, нямате търпение да прочетете нещо, дори кратка, непретенциозна приказка? Изчакайте, не бързайте, преди да отворите книгата, проверете колко добре вашето бебе помни как да свързва букви. Това може да стане и чрез играта. Заведете детето си в страната на буквите и съставете възможно най -много срички или дори думи, намерете всички гласни и съгласни, разберете колко се различават меките и твърди, съскащи и ръмжащи звуци. Оставете детето да изпълни няколко мисии и да се опита да спечели възможно най -много точки. А вие, дори и да сте сигурни, че той ще се справи, не го оставяйте на мира, помагайте, ако е сбъркал или се съмнява в нещо. Не забравяйте да похвалите детето си, за да не загуби интерес към уроците. Тренирайте по -често, четете, научете чужди езици, тогава детето няма да има проблеми с четенето.

Децата научават всичко чрез играта. Ако искате детето ви бързо да запомня букви и да се научи да чете - измислете скучно образователно обучение. И изобщо не е необходимо да купувате скъпи ръководства и да търсите учител. Можете да направите всичко сами. Научете азбуката по всяко време и навсякъде! Играйте букви - и детето ще ги запомни за нула време.

3ladies.su

Ами ако детето не иска да учи букви? Не помните азбуката?

Първото правило: не насилвайте! Направете ученето като забавна игра, а не скучно натъпкване.

Колкото по -разнообразни са дейностите, толкова по -бързо детето ще научи букви и ще се научи да чете. Моля, бъдете търпеливи! Правете го редовно и не претоварвайте трохите с информация. Достатъчно 10 минути на ден и няколко урока седмично, за да може бебето уверено да се придвижи към целта, а вие да се радвате на неговите успехи и постижения.

Извайване на букви

Децата обичат да извайват. Предложете им тесто, пластилин, глина, мокър пясък и всичко, което по някакъв начин може да запази дадената форма. Моделирането развива фини двигателни умения, мислене, реч. Умът, както знаете, е на една ръка разстояние.

alwaysbusymama.com

Не извайвайте няколко писма наведнъж. Едното е достатъчно. Буквите могат да бъдат украсени с мъниста, боб, грах. Ако е оформена от осолено тесто, можете да печете и да рисувате с гваш.

Паралелно със скулптурата, измислете и други задачи, за да затвърдите разпознаването на изучаваното писмо.

Решили ли сте да печете бисквити? Поканете детето си да ослепи и след това да изяде собственото си писмо. Можете да изпечете няколко букви с различни пълнежи и след това да опитате по -добър вкус. Например "А" - с кайсия, "К" - с канела, "I" - със сладко от ябълки и т.н.

alwaysbusymama.com

В продажба има готови бисквитки под формата на букви. Можете дори да добавите думи от него.

whatican.ru

Изграждане на букви

alwaysbusymama.com

Много деца са готови да седят с дизайнера с часове. Възползвайте се от тази страст, за да научите азбуката.

adalin.mospsy.ru

Има ли мозайка? Пуснете букви. Не можете просто да изложите буквите, но и да ги превърнете една в друга чрез добавяне или премахване на елементи.

nasolini.livejournal.com

Удобно е да се изграждат букви от броячи.

www.babyblog.ru

Можете да използвате кубчета и други подръчни материали.

bukvar-online.ru

otvetprost.com

Начертайте букви

Съсредоточете се върху интересите на вашето бебе. Харесва ли рисуването? Чудесно, предлагайте да нарисувате писмо, да го облечете в рокля или да прокарате пръст по тава с грис, докато сте заети с приготвянето на малаши за вечеря.

alwaysbusymama.com

Можете да рисувате букви само във въздуха. Единият черпи - вторият гадае. Основното нещо, което трябва да запомните за огледалото: трябва да застанете до огледалото или до детето (не срещу него).

Рисуването на букви върху замъглено стъкло или върху собствената ви чиния ви доставя много радост.

Търсим писмо в списания и вестници

bookmix.ru

Поставете конкретна задача: намерете и изрежете например буквата „А“. По -сложен вариант е да изрежете буквите и да съставите съобщение от тях.

alwaysbusymama.com

Още една доказана игра. Вземете химикалка и нарисувайте всички букви „o“, които можете да намерите в текста. Това определено е задача за истински детектив!

Играйте на криеница с букви

Криеница е любима детска игра. Поканете децата да се търсят не взаимно, а за писма.

bukvar-online.ru

Насърчавайте ви с възклицания „горещо“, „студено“, „по -топло“. Можете да скриете букви -магнити, кубчета с букви, карти - всяка опция е подходяща.

Сортиране на букви

Подпишете тоалетните ролки - това са вашите касички. В тях трябва да хвърлите подходящите кестени. Без кестени, вземете тапи или каквото и да е добре.

babyzzz.ru

"Ръчна" азбука

Буквите могат да бъдат опитомени. За да направите това, трябва да ги научите! Играта ще се хареса на тези, които не се страхуват да се изцапат и обичат да рисуват.

alwaysbusymama.com

Забавни дидактически задачи

cdn.imgbb.ru

Можете да намерите и отпечатате забавни задачи с букви. Много е лесно да направите картите сами.

www.liveinternet.ru

Как да научите букви: видео

Когато въвеждате предучилищна възраст в буквите, наименувайте ги така, както се произнасят в речта, а не така, както обикновено се наричат ​​в азбуката.

Уважаеми читатели! Как преподавате букви с детето си? Какви игри играете, за да накарате детето си да запомни по -бързо азбуката и да се научи да чете?

Уроци за бъдещите първокласници. Ръководства за родители и възпитатели:

1. Образователни игри за деца от старшата група на детската градина
2. Грамотни игри за по -големи деца в предучилищна възраст

Игра „Разберете кой какви звуци издава?“

Цел

: набор от обективни снимки (бръмбар, змия, трион, помпа, вятър, комар, куче, парен локомотив).

Описание: учителят показва картината, децата назовават изобразения върху нея обект. На въпроса "Как звъни трионът, бръмбар бръмчи и т.н." детето реагира и всички деца възпроизвеждат този звук.

Игра "Чий глас?"

Цел: развиват слуховото възприятие.

Описание: водачът обръща гръб на децата и всички те четат стихотворение в хор, чийто последен ред се произнася от едно от децата по указание на учителя. Ако водачът се досети, посоченото дете става водач.

Примерен материал:

Ще поиграем малко, докато слушате, ще разберем.

Опитайте, познайте кой ви се е обадил, разберете. (Името на шофьора.)

Кукувица влетя в градината ни и пее.

И вие, (името на шофьора), не се прозявайте, който кукуете, познайте!

Петелът седна на оградата, извика на целия двор.

Слушайте, (име на шофьора), не се прозявайте, кой е петелът при нас, разберете!

Ку-ка-река!

Познайте звуковата игра

Цел: практикувайте яснотата на артикулацията.

Описание: водещият издава звук, ясно артикулиращ. Децата, с движението на устните на водещия, отгатват звука и го произнасят на глас. Този, който отгатна първия, става лидер.

Игра „Кой има добър слух?“

Цел: да развие фонематичен слух, способност да чува звука в думата.

Игрален материал и визуални помагала: набор от снимки на обекти.

Описание: учителят показва картината, назовава я. Децата пляскат с ръце, ако чуят звука, който се изучава в името. На по -късните етапи учителят може тихо да покаже картината, а детето си произнася името на картината и реагира по същия начин. Учителят отбелязва онези, които правилно са идентифицирали звука, и тези, които не са успели да го намерят, и изпълняват задачата.

Игра "Кой живее в къщата?"

Цел: развиват способността да определят присъствието на звук в думата.

Игрален материал и визуални помагала: къща с прозорци и джоб за поставяне на картини, набор от снимки на обекти.

Описание: учителят обяснява, че в къщата живеят само животни (птици, домашни любимци), в имената на които има например звукът [л]. Трябва да поставим тези животни в къщата. Децата назовават всички животни, показани на снимките, и избират измежду тях тези със звук [л] или [л ’] в имената си. Всяка правилно избрана картина се оценява от чип за игра.

Примерен материал: таралеж, вълк, мечка, лисица, заек, лос, слон, носорог, зебра, камила, рис.

Игра "Кой е по -голям?"

Цел: да развие способността да чува звука в думата и да го свързва с буквата.

Игрален материал и визуални помагала: набор от писма, вече познати на децата, обектни снимки.

Описание: Всяко дете получава карта с една от буквите, известни на децата. Учителят показва картината, децата назовават изобразения обект. Чипове се получават от този, който чува звука, съответстващ на писмото му. Играчът с най -много чипове печели.

Игра "Вертолина"

Цел: развиват способността да намират думи, започващи с даден звук.

Игрален материал и визуални помагала: два диска от шперплат, разположени един върху друг (долният диск е фиксиран, върху него се изписват букви; горният диск се върти, в него се изрязва тесен сектор с широчина на буквата); чипс.

Описание: Децата се редуват да завъртат диска. Детето трябва да назове думата за буквата, на която слот-секторът спира. Този, който правилно е изпълнил задачата, получава жетон. В края на играта се брои броят на чиповете и се определя победителят.

Игра "Лого"

Цел: развиват способността да подчертават първия звук в сричка, да го съпоставят с буквата.

Игрален материал и визуални помагала: голяма лото карта, разделена на четири квадрата (три от тях имат изображения на предмети, един празен квадрат) и корични карти с изучаваните букви за всяко дете; за водещия, набор от отделни малки карти с изображения на едни и същи обекти.

Описание: водещият прави горната снимка от комплекта и пита кой има елемента. Дете, което има тази картина на лото карта, назовава обекта и първия звук в думата и след това покрива картината с карта със съответната буква. Победител е този, който пръв покри всички снимки на лото картата.

Примерен материал: щъркел, патица, магаре, опашка, сом. роза, лампа и др.

Игра "Верига"

Цел: развийте способността да подчертавате първия и последния звук в дума.

Описание: едно от децата извиква дума, седящият до него взима нова дума, където първоначалният звук ще бъде последният звук на предишната дума. Следващото дете от реда продължава и т.н. Задачата на реда не е да прекъсне веригата. Играта може да се играе като състезание. Победител ще бъде редът, който най -дълго дърпа веригата.

Игра "Къде е скрит звукът?"

Цел: развиват способността да установяват мястото на звука в една дума.

Игрален материал и визуални помагала: учителят има набор от картини на предмета; всяко дете има карта, разделена на три квадрата и цветен знак (червен със звук на гласна, син със съгласна).

Описание: учителят показва картината, назовава обекта, изобразен върху нея. Децата повтарят думата и посочват мястото на изучения звук в думата, покривайки един от трите квадрата на картата с чип, в зависимост от това къде се намира звукът: в началото, средата или края на думата. Печелят тези, които поставят чипа правилно на картата.

Игра „Къде е нашият дом?“

Цел: развиват способността да определят броя на звуците в една дума.

Игрален материал и визуални помагала: набор от обективни снимки, три къщи с джобове и номер на всяка (3, 4 или 5).

Описание: децата са разделени на два отбора. Детето прави снимка, назовава обекта, изобразен върху нея, брои броя на звуците в изговорената дума и вмъква картината в джоб с номер, съответстващ на броя на звуците в думата. Представители на всеки отбор излизат на свой ред. Ако грешат, те се коригират от децата на другия екип. За всеки верен отговор се присъжда точка, победител е редът, чиито играчи вкарват най -много точки. Същата игра може да се играе индивидуално.

Примерен материал: бучка, топка, сом, патица, муха, кран, кукла, мишка, чанта.

Играта „Чудесна чанта“

Цел

Игрален материал и визуални помагала: торба с пъстра материя с различни предмети, чиито имена са две или три срички.

Описание: децата идват на масата в ред, изваждат предмет от чантата, назовават го. Думата се повтаря в срички. Детето назовава броя на сричките в думата.

Игра "Телеграф"

Цел: развиват способността да разделят думите на срички.

Описание: учителят казва: „Момчета, сега ще играем телеграф. Ще назова думите и вие ще ги предадете една по една чрез телеграф до друг град. " Учителят произнася първата дума по сричка и придружава всяка сричка с пляскане. Тогава той извиква думата и извиканото дете независимо я произнася срички, придружени с пляскане. Ако детето е изпълнило задачата неправилно, телеграфът се разпада: всички деца започват да пляскат с ръце по лукаво, повреденият телеграф може да бъде поправен, тоест да произнесе думата правилно по срички и да я пляска.

Азбука в снимки за деца

Оцветяване на букви от азбука за деца в предучилищна и начална училищна възраст.

Изучаването на всеки език започва с азбуката. Как да запознаем детето с азбуката? Разбира се, с помощта на красиви и информативни снимки. С нашето оцветяване по азбука запознаването с азбуката ще се превърне в приятна и запомняща се игра за вашите деца.

Всяко оцветяване съдържа рисунка на буква, нейния правопис, както и снимки на животни, предмети, които започват с тази буква.

Оцветявайки картини, децата ще назовават предмети и постоянно произнасят букви.

Тези образователни оцветяващи букви ще бъдат чудесен трамплин за задълбочено изучаване на руския език в бъдеще.

Тези дидактически материали ще бъдат полезни за възпитатели, учители, както и родители за съвместни дейности с деца.

Загадките са полезни за изучаване на азбуката: Букви от азбуката. Можете да решите тези загадки, за да поправите буквите от азбуката.

Букви A, B, C, D, D, E, E, F

Букви Z, I, Y, K, L, M, N, O

Букви P, R, S, T, U, F, X, Ts

Букви Ch, Sh, Sh, B, Y, L, E, Y, Z