Fantastické kresby zvieratiek pre deti. Najvzácnejšie a najfantastickejšie zvieratá na planéte Zem. Ďalšie tvarové prvky

Zvyšok planéty a klimatológovia sú unavení varovaním, že to ešte viac urýchľuje zmenu klímy. Región uchováva obrovské zásoby organického uhlíka, väčšinou vo forme permafrostu a ľadových klatrátov, ktoré zachytávajú metán (silný skleníkový plyn).

Osobitné nebezpečenstvo predstavuje sibírsky permafrost. Akonáhle sa edóm začne topiť, nemožno ho zastaviť, pretože pôdne mikroorganizmy začnú požierať uhlík a produkovať teplo, čo podporuje ďalšie topenie. Roztopenie Yedoma je bod zlomu.

A vedci sa prvýkrát zaviazali predpovedať, kedy sa tak stane. Anton Vaks z Oxfordskej univerzity (UK) a jeho kolegovia zrekonštruovali 500-tisícročnú históriu sibírskeho permafrostu. Už vieme, ako priemerná globálna teplota v tomto období stúpala a klesala, ako sa ľadové štíty približovali a ustupovali, takže zostávalo len namodelovať reakciu sibírskej pôdy na tieto procesy.

V skutočnosti to nie je také jednoduché, pretože o tejto záležitosti neexistujú žiadne priame údaje a musíme hľadať nepriamu metódu. Vedci preto navštívili šesť jaskýň nachádzajúcich sa zo severu na juh, takmer na rovnakej línii. Dva z nich sa nachádzajú pod horúcou púšťou Gobi, ďalšie tri sú v oblasti, kde sú miesta s permafrostom, a posledný je na okraji Sibíri v oblasti nepretržitého permafrostu.

Vedci sa zamerali na stalagmity, ktoré rastú len vtedy, keď je v jaskyni voda. Ak je pôda zamrznutá, nie je tam žiadna voda. Takto bolo možné vytvoriť kroniku zmien teplôt nad jaskyňami. A na najsevernejšom z nich vyrástli stalagmity iba raz - počas obzvlášť teplej medziľadovej doby, pred 424-374 tisíc rokmi. Priemerná globálna teplota bola vtedy o jeden a pol stupňa vyššia ako priemer za posledných 10 tisíc rokov. Inými slovami, dnešný permafrost sa stane zraniteľným, keď globálne otepľovanie presiahne rovnaký jeden a pol stupňa.

Kedy sa to stane? Podľa správy Medzivládneho panelu pre zmenu klímy z roku 2007 sa medzi rokmi 1850 a 2005 teplota planéty zvýšila o 0,8 °C. Aj keby ľudstvo zajtra prestalo produkovať skleníkové plyny, v priebehu nasledujúcich dvadsiatich rokov by sa oteplilo o ďalších 0,2 °C. Ale k tomuto zastaveniu, samozrejme, nedôjde: emisie sa len zvyšujú. Navyše sa stavajú nové elektrárne na fosílne palivá, čo znamená, že budeme fajčiť ešte minimálne niekoľko desaťročí.

Klíma je v zlomovom bode. Ak sa oteplí ešte o niekoľko desatín stupňa, večne zamrznutá pôda v rozsiahlych sibírskych oblastiach sa začne nekontrolovateľne topiť. Výsledkom by bolo uvoľnenie značného množstva skleníkových plynov do atmosféry a rozsiahle škody na ruskej infraštruktúre vrátane potrubí prepravujúcich zemný plyn do Európy.

Arktída sa otepľuje rýchlejšie ako zvyšok planéty a klimatológovia sú unavení varovaním, že to ešte viac urýchľuje zmenu klímy. Región uchováva obrovské zásoby organického uhlíka, väčšinou vo forme permafrostu a ľadových klatrátov, ktoré zachytávajú metán (silný skleníkový plyn).

Osobitné nebezpečenstvo predstavuje sibírsky permafrost. Akonáhle sa yedoma začne topiť, nedá sa zastaviť, pretože pôdne mikroorganizmy začnú požierať uhlík a produkovať teplo, čo podporí ďalšie topenie. Roztopenie Yedoma je bod zlomu.

Aké sú dôsledky? Pre Tima Lentona z University of Exeter (Spojené kráľovstvo) je najväčším problémom krajina. Budovy a infraštruktúra na Sibíri sú často postavené na pevných základoch permafrostu, ktoré sa nevyhnutne oslabia. Nie je ťažké si predstaviť, čo sa stane vedľa ciest a miest, a bude to desivé.

Vlhký permafrost tiež povedie k prudkému zvýšeniu nákladov na údržbu a údržbu potrubí.

Čo sa týka metánu, jeho emisie dosiahnu 160 – 290 miliárd ton ekvivalentu oxidu uhličitého. V skutočnosti to nie je veľa v porovnaní s tým, čo ľudia už vyhadzujú. Obavy, že skleníkové plyny sa ukladajú v permafrost, povedie k rozsiahlej eskalácii globálneho otepľovania, mnohí vedci považujú za prehnané. Sme schopní sa zničiť bez vonkajšej pomoci.

Výklad kresby pre psychológa „Neexistujúce zviera“

Často si dospelí nevšimnú skutočný duševný stav dieťaťa. A aby pochopil, aké skryté emócie prežíva, skúsený psychológ môže ponúknuť veľmi jednoduchý, ale celkom odhaľujúci test „neexistujúceho zvieraťa“. Podľa tohto testu musí dieťa nakresliť tvora, ktorý v prírode neexistuje a nikdy nebol. Psychológ výsledky starostlivo spracuje a zisťuje, či testovaný nejaké má mentálne poruchy. Tento test je možné vykonať aj doma. Ale na to musíte vedieť, ako správne interpretovať kresbu. Pozrime sa teda na podstatu testu „Neexistujúce zviera - kresba pre psychológa a rodičov“ a pokúsme sa vysvetliť vlastnosti jeho dekódovania.

Aká je hlavná myšlienka techniky?

Test „Neexistujúce zviera“ vyvinula psychologička Maya Zakharovna Dukarevič. Táto diagnostika je projektívny, to znamená, že nezahŕňa použitie stimulov alebo vizuálneho materiálu. Dieťa dostane za úlohu nakresliť nezvyčajné stvorenie a v budúcnosti pracuje len s ceruzkami, papierom a vlastnou fantáziou. Výkres musí byť interpretovaný odborníkom, ktorý zistí:

na akej úrovni je sebaúcta a duševný vývoj dieťaťa;
aká je miera úzkosti testovaného;
je náchylný k agresii, depresii;
ako je otvorený komunikácii s inými ľuďmi;
ako rozvinutý je jeho tvorivý potenciál?

Hlavnou podstatou testu je pochopiť vnútorný svet dieťaťa. Samotná technika je veľmi jednoduchá na implementáciu, pretože nevyžaduje špeciálne vybavenie alebo materiály: potrebujete iba ceruzky a papier.

Stojí za to pochopiť, že jednoznačné závery by sa nemali robiť na základe výsledkov iba jedného testu. Táto technika vám umožňuje robiť iba predpoklady o stave testovanej osoby. A záver o mentálny stav Po vykonaní dodatočných testov môže dieťa posúdiť psychológ.

Ako správne vykonať test „Neexistujúce zviera“?

Táto technika sa odporúča na diagnostiku detí predškolskom veku(cca 5-6 rokov). Dieťa je požiadané, aby nakreslilo fantastické stvorenie pomocou viacfarebných alebo jednoduchých ceruziek. Fixky, perá a farby nie sú na tento test vhodné, pretože dešifrovanie čiar, ktoré nakreslia, je príliš náročné. Počas kreslenia môžete použiť gumu. Špecialista strávi iba 3 minúty na dokončenie úlohy. Zároveň by testovaný nemal byť ničím rozptyľovaný: mal by byť v miestnosti sám v absolútnom tichu – takéto prostredie mu pomôže sústrediť sa na úlohu.

Pred začatím práce by mal predškolák dostať jasné pokyny, čo musí urobiť:

Vymyslite a nakreslite zviera, ktoré v skutočnosti neexistuje.
Fantasy zvieratko musí mať všetky časti tela, nielen jednu (napríklad len hlavu).
Daj stvoreniu meno.

Keď je kresba pripravená, musíte požiadať dieťa, aby povedalo o svojom zvierati. Ak to chcete urobiť, môžete mu položiť usmerňujúce otázky:

Kde žije zviera?
čo jedáva?
Čo zvyčajne robí?
Čo robí najradšej?
Čo nerád robí?
Má priateľov? Ak áno, kto sú?
S kým to stvorenie žije?
Má nejakých nepriateľov? Ak áno, kto sú?
Čoho sa tvor najviac bojí?
Aké to je? (Dobro alebo zlo, veľké alebo malé atď.)

Odpovede na tieto otázky pomôžu presne opísať emocionálny stav dieťaťa, pretože bez toho, aby o tom vedel, predškolák, keď opisuje svoju povahu, podrobne hovorí o sebe, svojich problémoch a skúsenostiach.

Výklad kresby „Neexistujúce zviera“

Spočiatku by ste mali zvážiť spôsob, akým je kresba vytvorená. Sila tlaku ceruzky sa používa na posúdenie stavu testovanej osoby:

slabý tlak – pasivita, asténia, sklon k depresii;
silný – môže naznačovať strnulosť testovanej osoby, emocionálne napätie a impulzívnosť, úzkosť;
pevnosť tlaku, pri ktorej sa papier trhá, je znakom agresivity, konfliktu a hyperaktivity.

Čiary s ostrými rohmi naznačujú podozrievavý postoj k ostatným, viacnásobné prerušované tiene v spodnej časti postavy naznačujú, že dieťa sa chce chrániť pred výsmechom svojich rovesníkov, že jeho autorita bola podkopaná. Ak je stvorenie zobrazené s tmavými obrysmi vpravo, naznačuje to schopnosť dieťaťa brániť svoj názor, ak hovoríme o o skutočných činoch. Dvojité čiary vľavo hovoria o túžbe chrániť svoj vkus a presvedčenie.

Kvalita riadkov vám tiež môže povedať niečo o stave dieťaťa:

prerušované čiary označujú úzkosť testovaného;
viacnásobná – impulzivita, testovacia úzkosť, stres;
útržkovité ťahy naznačujú túžbu dieťaťa ovládať seba a svoju úzkosť;
skreslené a nespadajúce do Správne miesto línie – impulzívnosť, psychická nestabilita, organická lézia mozog;
riadky, ktoré dieťa nedokončí, naznačujú asténiu a impulzívnosť.

Na základe umiestnenia a veľkosti obrázka posudzujú:

prítomnosť úzkosti a stresu (ak je obraz zväčšený);
depresia, nízke sebavedomie (ak je obraz znížený);
nafúknuté sebavedomie alebo túžba po vysokých úspechoch (ak je obrázok umiestnený v hornej časti listu v strede);
znížená sebaúcta (ak je posunutá nadol);
túžba ovládať seba, svoje činy a myšlienky (keď je obraz posunutý doprava);
plachosť, nečinnosť, slabá sociálna aktivita (keď sa vzor posúva doľava);
akútna úzkosť a impulzívnosť (keď sa obrázok nezmestí na list a presahuje jeho hranice);
depresia (ak je obrázok umiestnený v rohu).

Samotné dešifrovanie neexistujúceho zvieraťa je pomerne rozsiahla úloha, pretože musíte brať do úvahy veľa aspektov a venovať pozornosť každému detailu kresby. V tabuľke sú uvedené všetky možné interpretácie obrazu, s ktorými môže predškolák prísť.

Prvky na analýzu	Charakteristiky polohy
Hlava	Neprítomnosť hlavy naznačuje impulzívnosť a rovnomernosť duševná choroba. Ak je otočená doprava, znamená to, že dieťa sa riadi skutkami, nie slovami; vľavo - predškolák viac premýšľa a je náchylný na časté starosti, nie je si istý sám sebou; priamo - predškolák má sklony k egocentrizmu (vnímajúci len vlastný uhol pohľadu). Ak je hlava zvieraťa väčšia ako jeho telo, znamená to, že subjekt si váži u ľudí erudíciu a sám je intelektuálne dosť rozvinutý. Deformovaná hlava znamená, že dieťa môže mať problémy s mozgom a je ohrozené rozvojom psychózy. Ak má stvorenie 2 alebo viac hláv, naznačuje to intrapersonálny konflikt, nesúlad.
Oči	Neprítomnosť očí môže naznačovať prítomnosť asténie a ich nepravidelný tvar môže naznačovať neurózu. Ak je očná dúhovka čierna, dieťa je trápené strachmi, nemá žiadne zreničky a sú úplne prázdne - znamenie asténie, starostlivo nakreslené cievy hovoria o hypochondrii a neuróze a mihalnice svedčia o manýrskom správaní a vysokej sebaúcte.
Uši	Absencia uší naznačuje, že dieťa je utiahnuté a neochotné počúvať a komunikovať s ostatnými. Ak sú uši veľké a je ich veľa, znamená to, že dieťa má záujem dostávať informácie, alebo je príliš podozrievavé, podozrievavé, závislé od názorov iných ľudí.
Ústa	Neúmerne veľké ústa naznačujú racionalizmus subjektu, vysokú inteligenciu a erudíciu. Okrúhle ústa znamenajú úzkosť alebo strach z niečoho. Ak je mierne otvorený a je z neho viditeľný jazyk, potom je to tak jasné znamenie zhovorčivosť dieťaťa; s perami - znak zmyselnosti; bez pier a jazyka - strach a nedôvera; so zubami - agresivita. Sčernené otvorené ústa - úzkosť, nedôvera, obavy a strach.
Ďalšie detaily na hlave	Perie - tendencia prikrášľovať realitu; rohy naznačujú agresivitu, obrannú reakciu; hriva (účes) hovorí o zmyselnosti testovanej osoby, niekedy týmto spôsobom zdôrazňujú pohlavie.
Vlastnosti postavy	Existuje veľa komponentov - energia testovanej osoby je veľmi silná; existuje málo komponentov - dieťa má asténiu. Ak tvor pozostáva z ostré rohy, to naznačuje agresivitu dieťaťa. Kruhovitosť formulárov naznačuje utajenie, izoláciu a uzavretosť vnútorného sveta testovaného.
Ďalšie časti postavy	Škrupina alebo šupina – predškolák potrebuje ochranu. Ihly a tŕne - agresivita dieťaťa má obranný charakter. Telo stvorenia je pokryté hustou srsťou (sú nakreslené pohlavné orgány, prsia a vemeno) - dieťa pripisuje veľkú dôležitosť sexuálnej sfére. Vzor na koži zvieraťa znamená demonštratívnosť. Rany a jazvy tiež vnútorné orgány a krvné cievy naznačujú neurotický stav. Prítomnosť mechanických častí tela naznačuje ťažkosti pri komunikácii s ostatnými, introverziu (keď je dieťa vášnivejšie pre seba ako pre svoje okolie). Mať zbraň znamená agresivitu. Krídla hovoria o romantizme a snovosti subjektu.
Chvost	Otočené doľava - akákoľvek činnosť dieťaťa spôsobuje nerozhodnosť a nespokojnosť so sebou; vpravo - dieťa môže analyzovať svoje činy; hore – aktivita testovanej osoby je hodnotená pozitívne; dole – predškolák často ľutuje svoje výroky a činy. Pompéznosť chvosta naznačuje stupeň narcizmu.
Nohy	Absencia nôh znamená nadmernú pasivitu dieťaťa, neskúsenosť v sociálnych vzťahoch. Množstvo nôh naznačuje potrebu podpory a podpory. Hrubé a veľké nohy - pocit neskúsenosti v sociálnych vzťahoch, potreba podpory. Malé nohy naznačujú ľahkomyseľnosť a impulzívnosť. Šírka nôh určuje rovnováhu a schopnosť dieťaťa robiť zodpovedné rozhodnutia. Ak sú labky zvieraťa rovnaké, potom sa dieťa nelíši tvorivé schopnosti a nesúhlas. Ak sú labky úhľadne spojené s telom a úhľadne vyrysované, znamená to, že testovaná osoba môže byť zodpovedná za svoje činy, sleduje vlastné uvažovanie a zodpovedne sa rozhoduje. Ak sú kĺby zobrazené neopatrne alebo úplne chýbajú, dieťa má slabú sebakontrolu.

Výklad typu zvierat

Podľa typológie psychológ M.Z. Dukarevič odporúča dešifrovať kresby nasledovne.

Skutočné zviera so skutočným menom a spôsobom života je pre predškoláka normou. V iných prípadoch to naznačuje slabú predstavivosť.
Zviera, ktoré predtým existovalo, ale vyhynulo - kresba hovorí o slabej predstavivosti dieťaťa a nízkej úrovni kultúry.
Rozprávkové zviera (morská panna, goblin, drak atď.) sa považuje za normu pre deti do 9 rokov. Takto sa dieťa stotožňuje s rozprávkovým hrdinom, fantazíruje, skúša jeho schopnosti, zvyky, správanie. V inom prípade obraz hovorí o nízkej úrovni kultúry a nedostatku fantázie.
Stvorenie s ľudskými črtami hovorí o potrebe komunikácie.
Zviera, ktorého telo pozostáva z rôznych častí tela rôznych zvierat, označuje nízku tvorivý potenciál a racionálne myslenie.
Mechanizované stvorenie - kresba hovorí o kreativite predškoláka, nezvyčajnom prístupe k životu a iracionalite myslenia.
Zviera, v ktorom je ťažké identifikovať detaily podobné akýmkoľvek skutočným tvorom alebo predmetom, no zároveň pôsobí celistvo a harmonicky. Takéto kresby tvoria nadaní jedinci s bohatou fantáziou a fantáziou.

Určite by ste mali brať do úvahy názov neexistujúceho zvieratka, ktoré dieťa nakreslilo.

„Lietajúci klokan“, „Plazujúci sa slon“ a ďalšie podobné názvy naznačujú jasné pochopenie cieľov, o ktoré sa testovaný snaží.
Mená s latinskou koncovkou, napríklad „curalesius“, „turokipis“ - naznačujú dobrý intelektuálny vývoj dieťaťa a túžbu preukázať svoju erudíciu.
Onomatopoické mená, ako napríklad „bibizyaka“, „nyaker“, naznačujú ľahkomyseľnosť a nedbanlivosť.
Ak sú mená vtipné („sharopuzik“, „kulebyaka“), potom je to znak blahosklonného postoja k ostatným, optimistickej nálady.
Príliš dlhé a zložité mená naznačujú, že dieťa je skutočným rojkom.
Mená s opakujúcimi sa slabikami („kum-kum“, „ľahko-ľahké“) naznačujú nezrelosť vo vývoji dieťaťa.

Pracujte na odpovediach svojho dieťaťa

Poslednou fázou dešifrovania detskej kresby „Neexistujúce zviera“ je interpretácia odpovedí na otázky o spôsobe existencie zvieraťa. Ak sa spôsob života a biotop stvorenia zhoduje s obrazom na papieri, potom je to normálne a logicky opodstatnené. V ostatných prípadoch dochádza k porušeniu logické myslenie. Zisťujeme, čo presne môžu deti skryť zo stola.

Biotop a spôsob života zvieraťa	Charakteristika kresby
Miesto bydliska	Ostrov, subtrópy, zahraničie - znamená demonštratívnosť; izolovaná oblasť (krabica, studňa, iná planéta, les) - dieťa sa cíti osamelé a je ťažké sa s tým vyrovnať; ťažko dostupné miesta (nepreniknuteľný les, tajga, húština) - potreba ochrany, strach, niekedy agresia; nepríjemné miesta (smetisko, močiar, špina) – neurotické stavy.
Výživa	Ak sa podľa dieťaťa jeho bytosť neživí ničím (alebo vzduchom, energiou, emóciami), svedčí to o jeho introverzii (vstrebaní sa do seba). Ak zviera zje všetko, je to znak impulzívnosti predškoláka; jedáva nejedlé veci a predmety – dieťa trpí nedostatkom komunikácie alebo nevie nájsť vzájomný jazyk s ostatnými; požiera nepríjemnú potravu (ploštice, hlien) – u dieťaťa neurotický stav; stvorenie absorbuje krv a vnútorné orgány - predškolák má zjavnú neurotickú agresivitu; žerie ľudí – negativizmus, popieranie, akútna agresivita.
Hry a aktivity	Rád spí - znak asténie, chronická únava; lámanie a ničenie je znakom agresivity, negatívny postoj ostatným; ísť na prechádzku, baviť sa - odpoveď hovorí o túžbach testovanej osoby; hľadanie jedla je znakom životné ťažkosti; nerád nečinne sedí - znak impulzívnosti. Ak stvorenie rád chodí hore nohami, je to znakom porušenia všeobecne uznávaného poriadku alebo túžby ísť nad rámec štandardov.
Ďalšie možné popisy	Ak dieťa naznačuje nedostatok priateľov, znamená to, že cíti osamelosť. Ak má zviera veľa priateľov, potom má testovaná osoba skúsenosti vysoká hodnota komunikácia. Ak hovoríme o nepriateľoch (aj keď sa jednoducho spomenie, že neexistujú alebo je pred nimi tvor chránený), znamená to, že dieťa sa bojí agresie zvonku. Obavy o potravinovú bezpečnosť sú spojené s pocitom domácej núdze.

Ako vidíte, každý malý detail na výkrese testu „Neexistujúce zviera“ je dôležitý. Správna interpretácia stvorenia pomôže pochopiť, v čom citový stav kde sa dieťa nachádza, aké problémy ho zhoršujú, akú povahu a vnútorný svet on má. Vďaka tomuto jednoduchý test je možné identifikovať a odstrániť problémy včas bez poškodenia dieťaťa. A ak máte ťažkosti s dešifrovaním kresby, mali by ste kontaktovať psychológa - určite vám pomôže pochopiť problémy a odpovie na všetky vaše otázky.

Často žasneme nad neuveriteľnou predstavivosťou mnohých spisovateľov a režisérov slávnych filmov pri zobrazovaní fantastických zvierat. V skutočnosti však mnohé z nich len vytvárajú kópie toho, čo príroda už dávno vytvorila!

MORE predstavuje Top 20 najneobvyklejších zvierat, ktoré by sa mohli stať prototypmi pre Tolkiena, Rollinga, Strugackého a Volkova. Nesledujme len tieto úžasné fotky. Ak to bude možné, pokúsime sa zistiť, či sa niektorý z týchto jedinečných predstaviteľov fauny už nestal prototypom sci-fi kníh alebo filmov. 😉

Naozaj existujú!

Prvým v našej galérii je najmenší zástupca čeľade nosorožcovitých. Dospelý Nosorožec sumaterský dosahuje dĺžku nie viac ako 200–280 cm, ale možno to nie je veľkosť, ktorá priťahuje najviac zo všetkého tohto očarujúceho stvorenia!

A to nie sú mutanti z Ninja korytnačiek a ani nie vzácny pohľad medvede. Pred nami sú celkom skutočné stromové kengury, obývajúci austrálsky kontinent.

Fotografovanie rybí mesiac Už teraz je ťažké prekvapiť stálych používateľov virtuálneho webu. Skutočnosť, že tento neškodný tvor môže dosiahnuť tri metre na dĺžku a jeden a pol tony hmotnosti, však stále udivuje naše vedomie.

Kedysi a dnes: akí boli títo známi speváci v mladosti? Časť 2

Každý deň môžeme vidieť fotografie celebrít, pozrieť si videá s ich účasťou, prečítať si najnovšie správy o ich kariére resp osobný život hviezdy Ale koľko toho vieme o...

Ak si myslíte, že táto kvapka slizu je ďalšou postavou z Aliens, tak sa mýlite. Japonský obrovský salamander je najväčším zástupcom svojho rodu, dosahuje dĺžku 160 cm a hmotnosť 35 kg. Zároveň, na rozdiel od mimozemských príšer, tento neškodný pozemský tvor sám trpí krvilačným predátorom menom... človek! Uvažuje sa o druhu vynikajúca pochúťka Japonská kuchyňa, preto je ohrozená. 🙄

Zem je rodný dom nielen pre nás ľudí, ale aj pre tisíce iných druhov živých bytostí – veľkých aj malých, dravých aj priateľských, pestrých aj nie tak pestrých. Nech je to akokoľvek, každý z týchto druhov je jedinečný a jeho zachovanie na našej planéte je pre rovnováhu prírody veľmi dôležité.

Bohužiaľ, je to človek hlavný dôvod vyhynutie mnohých zvierat. Okapi a quokka, loris a dugong, kakapo a palmový zlodej - tieto a ďalšie druhy zvierat sú na pokraji vyhynutia a môžu čoskoro zmiznúť navždy. Buďme šetrnejší k prírode a tým, s ktorými zdieľame svoj domov!

Tulene chocholaté sa vyskytujú iba v určitých odľahlých oblastiach severného Atlantiku. Títo členovia rodiny tuleňov sú známi svojou jedinečnou nosovou dutinou umiestnenou na temene hlavy, ktorú vyfukujú a nafukujú pri plávaní a nafukujú sa, keď cítia nebezpečenstvo.

2. Stromové kengury

Tieto vačkovce žijú v dažďových pralesoch Novej Guiney a austrálskeho štátu Queensland a ako už názov napovedá, sú členmi rodiny klokanov žijúcich na stromoch. Lov a ničenie lesov znížilo počet týchto úžasných tvorov na 1%.

3. Bradatý muž

Tieto krásne vtáky z čeľade jastrabovitých žijú v Himalájach a iných horských oblastiach Európy, Ázie a Afriky. V Rusku sa nachádzajú na Kaukaze a príležitostne v Altaji a pohorí Sajany. Sup fúzatý je všade vzácny kvôli ľudskému prenasledovaniu. Tieto vtáky boli v minulom storočí takmer úplne vyhubené a myslelo sa, že útočia na ovce a deti. To je však nesprávne, keďže sup fúzatý neloví živú korisť, ale živí sa zdochlinami. Svetový fond na ochranu prírody v súčasnosti verí, že supy fúzaté sú voľne žijúcich živočíchov zostalo len 10 tisíc.

4. Axolotl

Tieto malé obojživelníky, známe tiež ako mexický salamander, pochádzajú z jazier Strednej Ameriky. V roku 2010 boli tieto zvláštne tvory na pokraji vyhynutia a podľa výskumu z roku 2013 ich vedci nedokázali vo voľnej prírode odhaliť.

Saiga žije v euroázijskej stepi, vrátane Džungaria a Mongolska. Toto neuveriteľné stvorenie, zdanlivo mimozemské, má zvláštny nos, ktorý je mimoriadne flexibilný a pomáha mu filtrovať prach, ktorý stádo nakoplo počas migrácie. Jeho vyhubenie človekom a strata biotopov viedli k tomu, že v prírode ich zostalo len niekoľko tisíc.

6. Európsky Proteus

Proteus žije v jaskyniach v strednej a juhovýchodnej Európe a je jedným z mála obojživelníkov, ktorý je výlučne vodný. Jedia, spia a rastú pod vodou. Proteovia trávia celý svoj život v úplnej tme. Nemajú oči, ale majú neuveriteľný sluch a čuch. Znečistenie vôd viedlo k ich vyhynutiu.

7. Zlaté tuponosé opice

Tieto farebné primáty žijú predovšetkým v južnej a strednej Číne, v nadmorských výškach až 4 000 metrov. Veľmi vzácny druh je ohrozený a je uvedený v Červenej knihe. Sú ohrozené v dôsledku odlesňovania.

8. Gangetický gharial

Gharial je jedinečné zviera medzi modernými krokodílmi. Hoci niekoľko druhov existovalo pred miliónmi rokov, dnes je Gangetic Gharial posledným zostávajúcim členom tohto starovekého rodu a jediným druhom rodiny Gharial. Ich dlhé tenké čeľuste z nich robia flexibilných a obratných lovcov rýb. V dôsledku vyhubenia ľuďmi sa ich počet znížil na 2 %. V súčasnosti existuje menej ako 235 jedincov tohto druhu, z ktorých väčšina sa nachádza v Indii.

Tento zvláštny druh opice, známy svojim pôsobivým nosom, sa vyskytuje iba na ostrove Borneo. Počet týchto opíc sa za posledných 40 rokov znížil až o 50 %. V súčasnosti je hlavnou hrozbou pre opice proboscis odlesňovanie. Aj tento druh trpí lovom, hoci je zákonom chránený. Podľa Medzinárodnej únie na ochranu prírody sú vorvaňovité ohrozené.

10. Irrawaddy delfíny

Irrawaddy delfíny sú vzácny druh vyskytujúci sa v riekach a pobrežných oblastiach južnej a juhovýchodnej Ázie. Zároveň sú v Kambodži a Laose považované za posvätné zvieratá: rybári majú veľmi radi delfína Irrawaddy, pretože im pomáha nahnať ryby do ich sietí. Nedávne štúdie však ukázali, že delfínov Irrawaddy zostalo menej ako sto. Dôvodom vyhynutia tohto druhu bol nadmerný rybolov a extrémne nízka miera prežitia mláďat. Starí delfíni umierajú a neexistujú za ne náhrady, pretože len niekoľko mladých zvierat dosiahne dospelosť.

Palmový zlodej je najväčší článkonožec na svete, váži až 9 kg. Ako naznačuje ich názov, tieto kraby šplhajú na stromy pri hľadaní kokosových orechov, aby ich mohli zlomiť svojimi silnými pazúrmi. Vzhľadom na to, že tieto obry sú považované za pochúťku, stali sa ohrozenými a v niektorých regiónoch sú chránené.

12. Kakapo

Kakapo alebo papagáj sova sa vyskytuje na Novom Zélande a je jediným nelietavým papagájom, ktorý tiež preferuje nočný spôsob života. Európska kolonizácia ostrova priniesla so sebou mačky, vďaka ktorým sa kakapo stal ľahkou korisťou. Tieto vtáky sú kriticky ohrozené, zostalo ich len asi 130.

13. Dugong

Dugong je jedným zo štyroch prežívajúcich druhov morských kráv nájdených v Tichom oceáne pri východnom pobreží Afriky. Títo majestátni obri sú lovení pre mäso, ktoré chutí ako teľacie mäso, ako aj pre tuk, kožu a kosti, ktoré sa používajú na výrobu slonoviny. V dôsledku predácie a degradácie biotopov vo veľkej časti svojho rozsahu sa dugong stal zriedkavým alebo vyhynutým.

V súčasnosti je chytanie dugongov sieťami zakázané a chytajú sa harpúnami z člnov. Ťažba je povolená ako tradičný obchod domorodých národov. Dugong je uvedený v Červenej knihe Medzinárodnej únie na ochranu prírody so štatútom „zraniteľný druh“.

14. Loris (Loris nepolapiteľný)

Lorise tohto druhu boli od roku 1937 spozorované iba štyrikrát a v rokoch 1939 až 2002 úplne zmizli. Predpokladá sa, že úplne vyhynuli.

15. Okrasná tarantula

Tento druh pavúka možno nájsť iba v odľahlých indických lesoch. Zberatelia za tieto krásne farebné článkonožce pýtajú 500 dolárov a to spôsobilo výrazný pokles ich počtu, čo vedie k hrozbe vyhynutia.

16. Markhor (zimná koza)

Markhor je národným symbolom Pakistanu. Jeho vysoký stav a krása jeho neuveriteľných rohov urobili z markhora ideálny cieľ pre lovcov, ktorí sa snažia získať vzácnu trofej. Dnes ich vo voľnej prírode zostalo len asi 2500.

17. Quokka (klokan krátkochvostý)

Quokkas sú veľmi priateľskí vačkovci, ktorí žijú v malom kúte juhozápadnej Austrálie. Ich láskavosť čiastočne vysvetľuje, prečo sú v nebezpečenstve: bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažia, nemôžu sa spriateliť s dingami a líškami.

Toto zviera je známe aj ako žirafa zebra. Okapi sa preslávili v roku 1800 po tom, čo ich objavili britskí prieskumníci.

19. Hoci okapi objavili už pred niekoľkými storočiami, málokto stále verí, že tento zvláštny tvor môže byť skutočný. Dnes ich nájdete už len v Demokratickej republike Kongo, kde ich zostalo asi 10-20 tisíc.