Doktrína dominantného A.A. Ukhtomsky. Ukhtomsky dominantný princíp v nervových centrách

Dominantné je momentálne dominantné ohnisko vzruchu v nervovom centre, ktoré určuje prácu zostávajúcich nervových centier a určuje smer behaviorálnych reakcií. Fyziologickým základom dominanty je negatívna indukcia a koncentrácia vzruchu. A samotný dominantný je fyziologický základ pozornosti, vôle, vnímania a myslenia.

Princíp dominanty predpokladá, že ak v mozgovej kôre vzniknú súčasne dve ohniská vzruchu, potom sa jedno z nich ukáže ako dominantné (dominantné). Reflex spojený s týmto zameraním v súčasnosti vedie a transformuje činnosť celého nervového aparátu.

Dominantné zameranie vzrušenia je charakterizované:

· 1. Zvýšená excitabilita a labilita;

· 2. Schopnosť sumarizovať a akumulovať vzrušenie;

· 3. Inhibícia súčasných reflexov, s ktorými sa stretáva;

· 4. Zotrvačnosť, t.j. schopnosť dlhodobého uchovania vzrušenia po skončení podráždenia.

Tieto vlastnosti nervových centier robia z dominanta špeciálny a veľmi dôležitý koordinačný aparát vykonávaný nervovým systémom. Takáto koordinácia je spôsobená výskytom krátkych, ľahko nahraditeľných dominant. Tým je objasnený základný význam najdôležitejšieho princípu činnosti nervovej sústavy: spočíva v tom, že v každom štádiu existencie organizmu vzniká v nervovom systéme jedno dominantné ohnisko vzruchu, ktoré podriaďuje všetku jeho činnosť a určuje adaptívny charakter reakcií, ktoré vznikajú. Všetky ostatné reakcie, ktoré sú v tomto momente menej alebo úplne nevýznamné, sú inhibované mechanizmom indukčných vzťahov medzi dominantným ohniskom a zvyškom CNS.

Na základe dominantného zamerania vzrušenia sa formuje špecifická adaptačná činnosť zameraná na dosahovanie užitočných výsledkov. Napríklad na základe dominantného stavu centra hladu sa realizuje správanie zamerané na získanie potravy.

V prítomnosti dominantného alebo dominantného zamerania excitácie, podráždenia vstupujúce do iných častí nervového systému iba posilňujú dominantné zameranie. Príkladom môže byť prípad, ktorý sa často vyskytuje v školskej praxi: žiak dostal zlú známku, je rozrušený a plačlivý, kamaráti ho upokojujú, no o to viac neskrotných sĺz. Faktom je, že v danom momente v nervovom systéme študenta funguje dominanta a všetky podráždenia len zintenzívňujú dominantné ohnisko vzruchu.

A.A. Ukhtomsky veril, že dominanta by mala vysvetľovať tak prudko sa meniace správanie človeka v navonok málo sa meniacom prostredí, ako aj neustále opakovanie toho istého spôsobu konania v úplne nových podmienkach.

Dominant pomáha pochopiť mechanizmus takých pedagogických techník, ako je napríklad konsolidácia naučeného vzdelávacieho materiálu.

Dominant má výrazne výrazné vekové charakteristiky: čím je študent mladší, tým je menej stabilný a ľahšie sa môže zmeniť na inhibíciu. To vysvetľuje nedostatok vytrvalosti u detí, prudké prechody z jedného rytmu činnosti do druhého.

Interakcia rôznych typov správania je teda založená na princípe dominanty, ktorý objavil A.A. Ukhtomsky.

Bibliografia

Dominantné je stabilné ohnisko zvýšenej excitability nervových centier, v ktorom vzruchy prichádzajúce do centra slúžia na zvýšenie vzruchu v ohnisku, zatiaľ čo vo zvyšku nervového systému sú široko pozorované inhibičné javy.

Koncept zaviedol ruský fyziológ Alexej Alekseevič Uchtomskij, ktorý od roku 1911 rozvinul doktrínu dominanta na základe prác N. Ye.Vvedenského a iných fyziológov; prvé pozorovania poukazujúce na myšlienku dominanty boli urobené o niekoľko rokov skôr. Úplne prvé pozorovanie, ktoré tvorilo základ konceptu dominanty, urobil Ukhtomsky v roku 1904: Bolo to tak, že na psovi počas prípravy na defekáciu elektrická stimulácia mozgovej kôry nespôsobuje obvyklé reakcie v končatinách, ale zvyšuje excitáciu v aparáte defekácie a podporuje nástup permisívneho aktu v ňom. Ale akonáhle sa defekácia skončí, elektrické podráždenie kôry začne spôsobovať obvyklé pohyby končatín. - Ukhtomsky A.A. Dominantný a integrálny obraz. - 1924. Vlastnosti dominantného centra

· Zvýšená excitabilita;

· Schopnosť zhrnúť;

• vzrušenie sa vyznačuje vysokou odolnosťou (inertnosťou);

· Schopnosť dezinhibície.

Dominantný vo fyziológii, ohnisko vzruchu v centrálnom nervovom systéme, dočasne určujúce charakter reakcie organizmu na vonkajšie a vnútorné podnety. Dominantné nervové centrum (alebo skupina centier) má zvýšenú excitabilitu a schopnosť vytrvalo udržiavať tento stav aj vtedy, keď počiatočný podnet už nemá aktivačný účinok (zotrvačnosť). Ak zhrnieme relatívne slabé vzruchy iných centier, D. na ne súčasne pôsobí inhibične. V prirodzených podmienkach vzniká D. vplyvom reflexného vzruchu alebo pri pôsobení množstva hormónov na nervové centrá. Pri pokuse môže D. vzniknúť priamym pôsobením na nervové centrá slabým elektrickým prúdom alebo niektorými farmakologickými látkami. Dominanciu niektorých nervových centier nad ostatnými prvýkrát opísal N. Ye.Vvedensky (1881). Pri objasňovaní mechanizmov tvorby podmienených reflexov I.P. Pavlov poznamenal, že dlhodobo udržiavaná úroveň zvýšenej excitability určitých častí mozgovej kôry do značnej miery určuje dynamiku vyššej nervovej aktivity v zdraví a chorobe. A.A.Ukhtomskii sformuloval základné princípy teórie dialektiky ako všeobecného princípu fungovania nervových centier na základe experimentálnych výskumov, ktoré uskutočnil on a jeho spolupracovníci (1911--23). D. sa prejavuje v pripravenosti určitého orgánu na prácu a udržiavaní jeho pracovného stavu. D. vo vyšších centrách mozgu slúži ako fyziologický základ pre množstvo psychických javov (napríklad pozornosť a pod.). Lit.: Ukhtomsky A.A., Dominanta, M.-L., 1966; Dominantné mechanizmy. (Materiály sympózia), L., 1967. N. G. Alekseev, M. Yu. Uljanov.

· Princíp dominanty sformuloval A.A.Ukhtomsky. Dominantné je dominantné ohnisko vzruchu v centrálnom nervovom systéme (CNS). Toto pomerne pretrvávajúce vzrušenie nadobúda význam dominantného faktora v práci iných centier: hromadí vzrušenie z jednotlivých zdrojov a tiež inhibuje schopnosť iných centier reagovať na impulzy, ktoré s nimi priamo súvisia. Napríklad človek v návale kreativity môže zabudnúť na jedlo a spánok. Toto je príklad fyziologickej dominanty. Patologická dominanta je ohnisko excitácie v centrálnom nervovom systéme, ktoré je výrazne posilnené proti norme. Príčinou môže byť trauma, infekcia, stres, nezreagovaná toxická emócia: hnev, bolesť, strach, odpor. Stav patologického dominanta, na rozdiel od fyziologického, je pre organizmus jeho nositeľa škodlivý, pretože obmedzuje jeho adaptáciu na prostredie. Patologický dominant vytvára v organizme podmienky na oddialenie alebo recidívu chorobného procesu

Spočívala v tom, že na psovi počas prípravy na defekáciu elektrická stimulácia mozgovej kôry nespôsobuje obvyklé reakcie v končatinách, ale zvyšuje excitáciu v defekačnom aparáte a podporuje v ňom nástup permisívneho aktu. Ale akonáhle sa defekácia skončí, elektrická stimulácia kôry začne spôsobovať normálne pohyby končatín.

Informácie o dominante však Ukhtomsky nezverejnil viac ako desať rokov, až do roku 1922, keď o dominante urobil prezentáciu. V r publikuje prácu „Dominanty ako princíp fungovania nervových centier“; potom princíp dominanty rozoberá v mnohých iných, neskorších, dielach. Ukhtomsky si požičal slovo „dominantný“ z knihy „Critique of Pure Experience“ od Richarda Avenariusa.

Dominantný princíp

Vo všetkých momentoch života sa vytvárajú podmienky, za ktorých sa výkon akejkoľvek funkcie stáva dôležitejším ako výkon iných funkcií. Táto funkcia potláča ostatné funkcie.

Jeden z nápadných príkladov dominanty možno nazvať dominantou sexuálneho vzrušenia u mačky izolovanej od samcov počas estru. Rôzne podnety (volanie k miske s jedlom, rinčanie tanierov na stole) v tomto prípade nespôsobujú mňaukanie a prudké žobranie o jedlo, ale len zvýšenie komplexu symptómov estru. Zavedenie aj veľkých dávok bromidových prípravkov nedokáže túto sexuálnu dominantu v centrách vymazať.

Náuka o dominante a konštelácii nervových centier

Dominantný je podľa Ukhtomského komplex určitých symptómov v celom tele - vo svaloch, v sekrečnej práci a v cievnej činnosti. Neprezentuje sa ako topograficky jediný bod excitácie v centrálnom nervovom systéme, ale ako „definitívny konštelácia centier so zvýšenou excitabilitou na rôznych úrovniach mozgu a miechy, ako aj v autonómnom systéme.

Úloha nervového centra sa môže výrazne zmeniť: od excitačnej po inhibičnú pre tie isté zariadenia, v závislosti od stavu, v ktorom nervové centrum momentálne prežíva. V rôznych situáciách môže nervové centrum získať rôzny význam vo fyziológii tela. "Novo prichádzajúce vlny vzruchu v centrách pôjdu v smere momentálne dominantného ohniska vzruchu."

Ukhtomsky veril, že dominant je schopný premeniť sa na akýkoľvek „individuálny duševný obsah“. Dominant však nie je výsadou mozgovej kôry, je spoločnou vlastnosťou celého centrálneho nervového systému. Videl rozdiel medzi „vyššími“ a „nižšími“ dominantami. „Nižšie“ dominanty sú fyziologického charakteru, „vyššie“ – vznikajúce v mozgovej kôre – tvoria fyziologický základ „aktu pozornosti a objektívneho myslenia“.

Početné štúdie uskutočnené Ukhtomským, jeho kolegami a nezávislými vedcami ukázali, že dominanta hrá úlohu všeobecného princípu fungovania nervových centier.

Pre Ukhtomského bolo dominantné to, čo určuje smer ľudského vnímania. Dominanta slúžila ako samotný faktor, ktorý integruje vnemy do celého obrazu (tu môžete nakresliť paralelu s gestaltom). Ukhtomsky veril, že všetky odvetvia ľudskej skúsenosti vrátane vedy podliehajú vplyvu dominant, pomocou ktorých sa vyberajú dojmy, obrazy a presvedčenia.

Na zvládnutie ľudského prežívania, na zvládnutie seba a druhých, na to, aby sme správanie a intímny život ľudí nasmerovali určitým smerom, treba zvládnuť fyziologické dominanty v sebe i vo svojom okolí.

Ukhtomskiy A.A. Dominantný a integrálny obraz. - 1924.

Dominantné vlastnosti centra

• zvýšená excitabilita;
• schopnosť zhrnúť;
• vzrušenie je charakterizované vysokou perzistenciou (zotrvačnosťou);
• schopnosť dezinhibovať.

pozri tiež

Napíšte recenziu na článok "Učenie o dominantách"

Poznámky (upraviť)

Literatúra

• Zueva E. Yu., Efimov G.B. : [ruský ] // Preprinty Ústavu aplikovanej matematiky M.V. Keldysh. - 2010. - Č. 14. - S. 32.
• Ukhtomsky A.A. Dominantný. Články z rôznych rokov. 1887-1939. - SPb. : Peter, 2002 .-- 448 s. - ISBN 5-318-00067-3.

Odkazy

• (nedostupný odkaz od 13-05-2013 (2119 dní) -)
• Hayrapetyants E. Sh. 1965

Úryvok charakterizujúci doktrínu dominanta

Annine bledé líca okamžite zažiarili „ružovým“ rozpakom ...
- Oh, odpusť mi, prosím! Práve som „počul“, o čom hovoríte, a začalo ma to veľmi zaujímať! Tak som poslúchol. Prepáč, pretože v nej nebolo nič osobné, tak som sa rozhodol, že sa nebudeš urážať ...
- Určite! Ale prečo potrebujete takú bolesť? To, čo predkladá pápež, nám stačí, nie?
- Chcem byť silný, mami! Chcem sa ho nebáť, tak ako sa katari nebáli svojich vrahov. Chcem, aby si sa za mňa nehanbil! povedala Anna a hrdo hodila hlavou.
Každým dňom som bol viac a viac ohromený silou ducha mojej mladej dcéry! .. Kde nabrala toľko odvahy vzdorovať samotnému Caraffovi? .. Čo pohlo jej hrdým, vrúcnym srdcom?
- Chceli by ste vidieť viac? - spýtal sa Sever jemne. - Nebolo by lepšie nechať ťa chvíľu osamote?
- Ach, prosím, Sever, povedz nám viac o Magdaléne! .. A povedz nám, ako zomrel Radomir? spýtala sa Anna nadšene. A hneď si uvedomila, že sa na mňa obrátila: - Nevadí ti to, mami? ..
Samozrejme, že mi to nevadilo!.. Práve naopak, bol som pripravený na čokoľvek, len aby som ju odviedol od myšlienok o našej blízkej budúcnosti.
- Prosím, povedz nám to, Sever! Pomôže nám to zvládnuť a posilní nás. Povedz mi, čo vieš, priateľ môj...
Sever prikývol a opäť sme sa ocitli v cudzom, neznámom živote... V niečom dlhovekej a opustenej minulosti.
Tichý jarný večer sa pred nami rozvoniaval južanskými vôňami. Kdesi v diaľke ešte žiarila posledná žiara umierajúceho západu slnka, hoci slnko unavené dňom už dávno zapadlo, aby si stihlo oddýchnuť do zajtra, keď sa opäť vráti na svoju každodennú okružnú cestu. Na rýchlo tmavnúcej zamatovej oblohe sa nezvyčajne obrovské hviezdy rozžiarili čoraz jasnejšie. Okolitý svet sa postupne pripravoval na spánok... Len niekedy, niekde, zrazu bolo počuť urazený výkrik osamelého vtáka, ktorý nenašiel odpočinok. Alebo z času na čas ospalý štekot narušil ticho ozvenou miestnych psov, ktoré dávali najavo svoju bdelú ostražitosť. Ale zvyšok noci sa zdal zamrznutý, jemný a pokojný ...
A len v záhrade, ohradenej vysokým hlineným múrom, ešte sedeli dvaja. Boli to Ježiš Radomir a jeho manželka Mária Magdaléna...
Strávili svoju poslednú noc ... pred ukrižovaním.
Mária sa držala svojho manžela, oprela si unavenú hlavu o jeho hruď a mlčala. Stále mu chcela toľko povedať! .. Povedať toľko dôležitých vecí, kým bol čas! Ale nenachádzal som slová. Všetky slová už boli vyslovené. A všetky sa zdali nezmyselné. Nestojí za tieto posledné vzácne chvíle... Bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažila presvedčiť Radomira, aby opustil cudzinu, on nesúhlasil. A bolo to tak neľudsky bolestivé! .. Svet zostal rovnako pokojný a chránený, ale vedela, že to nebude také isté, keď Radomir odišiel ... Bez neho by bolo všetko prázdne a chladné ...
Požiadala ho, aby premýšľal... Požiadala ho, aby sa vrátil do svojej vzdialenej severnej krajiny, alebo aspoň do Údolia mágov, aby začal odznova.
Vedela, že v Údolí mágov na nich čakajú úžasní ľudia. Všetci boli nadaní. Tam mohli vybudovať nový a jasný svet, ako ju uistil mág John. Ale Radomir nechcel... Nesúhlasil. Chcel sa obetovať, aby nevidomí videli... Presne túto úlohu zdvihol Otec na svoje silné plecia. Biely mág ... A Radomir nechcel ustúpiť ... Chcel získať pochopenie ... od Židov. Aj za cenu vlastného života.
Žiadny z deviatich priateľov, verných rytierov jeho duchovného chrámu, ho nepodporoval. Nikto z nich ho nechcel vydať katom. Nechceli ho stratiť. Milovali ho príliš...
Potom však prišiel deň, keď sa jeho priatelia a jeho manželka, poslúchajúc železnú vôľu Radomira, (proti svojej vôli) zaprisahali, že sa nebudú zapájať do toho, čo sa deje... Nepokúsia sa ho zachrániť, nech sa stane čokoľvek. Radomír vrúcne dúfal, že ľudia, vidiac jasnú možnosť jeho smrti, konečne pochopia, uvidia svetlo a sami ho budú chcieť zachrániť, napriek rozdielom vo viere, napriek nepochopeniu.
Magdaléna však vedela, že sa to nestane. Vedela, že tento večer bude ich posledný.
Moje srdce bolo roztrhané na kusy, počul som jeho rovnomerné dýchanie, cítil teplo jeho rúk, videl som jeho sústredenú tvár, nezatemnenú ani najmenšou pochybnosťou. Bol si istý, že má pravdu. A nezmohla sa na nič, bez ohľadu na to, ako veľmi ho milovala, bez ohľadu na to, ako urputne sa ho snažila presvedčiť, že tí, pre ktorých išiel na istú smrť, ho nie sú hodní.
- Sľúb mi, srdiečko, ak ma ešte zničia, pôjdeš Domov, - dožadoval sa zrazu veľmi vytrvalo Radomir. "Tam budeš v bezpečí." Tam môžete učiť. Chrámoví rytieri pôjdu s vami, prisahali mi. Vezmeš so sebou Vestu, budete spolu. A ja prídem k tebe, to vieš. Vieš?
A potom Magdaléna konečne prerazila... Už to nemohla vydržať... Áno, bola to najsilnejší Kúzelník. Ale v tejto hroznej chvíli to bola len krehká, milujúca žena, ktorá strácala najdrahšieho človeka na svete...
Jej verná, čistá duša nechápala, AKO sa mohla Zem vzdať svojho najnadanejšieho syna, aby ju roztrhali? .. Mala táto obeta nejaký zmysel? Myslela si, že to nemá zmysel. Magdaléna, zvyknutá od útleho veku na nekonečný (a niekedy beznádejný!) boj, nedokázala pochopiť túto absurdnú, divokú obetu! zjavenie! Títo ľudia (Židia) žili vo svojom vlastnom izolovanom a pre ostatných tesne uzavretom svete. O osud „outsidera“ sa nestarali. A Mária s istotou vedela – nepomôžu. Presne ako vedela – Radomir zomrie nezmyselne a márne. A nikto ho nemôže vrátiť späť. Aj keby chcel. Už bude neskoro niečo meniť...
- Ako mi nerozumieš? - zrazu, keď si vypočul jej smutné myšlienky, prehovoril Radomir. „Ak sa ich nepokúsim zobudiť, zničia budúcnosť. Pamätáš si, čo nám povedal otec? Musím im pomôcť! Alebo to aspoň musím skúsiť.

rokov, na základe prác N. Ye.Vvedenského a iných fyziológov; prvé pozorovania poukazujúce na myšlienku dominanty boli urobené o niekoľko rokov skôr.

Úplne prvé pozorovanie, ktoré tvorilo základ konceptu dominanty, urobil Ukhtomsky v roku:

Spočívala v tom, že na psovi počas prípravy na defekáciu elektrická stimulácia mozgovej kôry nespôsobuje obvyklé reakcie v končatinách, ale zvyšuje excitáciu v defekačnom aparáte a podporuje v ňom nástup permisívneho aktu. Ale akonáhle sa defekácia skončí, elektrická stimulácia kôry začne spôsobovať normálne pohyby končatín. [Ukhtomsky A. A., "Dominantný a integrálny obraz",]

Informácie o dominantovi však Ukhtomsky nezverejnil viac ako desaťročie, až v roku, keď o dominante urobil prezentáciu. V r publikuje prácu „Dominanty ako princíp fungovania nervových centier“; potom princíp dominanty rozoberá v mnohých iných, neskorších, dielach. Ukhtomsky si požičal slovo „dominantný“ z knihy „Critique of Pure Experience“ od Richarda Avenariusa.

Dominantný princíp

Vo všetkých momentoch života sa vytvárajú podmienky, za ktorých sa výkon akejkoľvek funkcie stáva dôležitejším ako výkon iných funkcií. Táto funkcia potláča ostatné funkcie.

Jeden z nápadných príkladov dominanty možno nazvať dominantou sexuálneho vzrušenia u mačky izolovanej od samcov počas estru. Rôzne podnety (volanie k miske s jedlom, rinčanie tanierov na stole) v tomto prípade nespôsobujú mňaukanie a prudké žobranie o jedlo, ale len zvýšenie komplexu symptómov estru. Podávanie aj veľkých dávok bromidových prípravkov nedokáže túto sexuálnu dominantu v centrách vymazať.

Náuka o dominante a konštelácii nervových centier

Dominantný Podľa Ukhtomského existuje komplex určitých symptómov v celom tele - vo svaloch, v sekrečnej práci a v cievnej činnosti. Neprezentuje sa ako topograficky jediný bod excitácie v centrálnom nervovom systéme, ale ako „definitívny konštelácia centier so zvýšenou excitabilitou na rôznych úrovniach mozgu a miechy, ako aj v autonómnom systéme. Konštelácia nervových centier je interakcia nervových centier s neustále dynamicky sa meniacim stavom.

Úloha nervového centra sa môže výrazne zmeniť: od excitačnej po inhibičnú pre tie isté zariadenia, v závislosti od stavu, v ktorom nervové centrum momentálne prežíva. V rôznych situáciách môže nervové centrum získať rôzny význam vo fyziológii tela. "Novo prichádzajúce vlny vzruchu v centrách pôjdu v smere momentálne dominantného ohniska vzruchu."

Ukhtomsky veril, že dominant je schopný premeniť sa na akýkoľvek „individuálny duševný obsah“. Dominant však nie je výsadou mozgovej kôry, je spoločnou vlastnosťou celého centrálneho nervového systému. Videl rozdiel medzi „vyššími“ a „nižšími“ dominantami. „Nižšie“ dominanty sú fyziologického charakteru, „vyššie“ – vznikajúce v mozgovej kôre – tvoria fyziologický základ „aktu pozornosti a objektívneho myslenia“.

Početné štúdie uskutočnené Ukhtomským, jeho kolegami a nezávislými vedcami ukázali, že dominanta hrá úlohu všeobecného princípu fungovania nervových centier.

Pre Ukhtomského bolo dominantné to, čo určuje smer ľudského vnímania. Dominanta slúžila ako samotný faktor, ktorý integruje vnemy do celého obrazu (tu môžete nakresliť paralelu s gestaltom). Ukhtomsky veril, že všetky odvetvia ľudskej skúsenosti vrátane vedy podliehajú vplyvu dominant, pomocou ktorých sa vyberajú dojmy, obrazy a presvedčenia.

Na zvládnutie ľudského prežívania, na zvládnutie seba a druhých, na to, aby sme správanie a intímny život ľudí nasmerovali určitým smerom, treba zvládnuť fyziologické dominanty v sebe i vo svojom okolí. [Ukhtomsky A. A., "Dominantný a integrálny obraz", 1924]

Dominantné vlastnosti centra

• Zvýšená excitabilita
• Sumačná schopnosť
• Excitácia sa vyznačuje vysokou životnosťou
• Excitácia sa vyznačuje vysokou inertnosťou

Bibliografia

• Ukhtomsky A.A. Dominantný. - SPb .: Peter, 2002. ISBN 5-318-00067-3

pozri tiež

• Nervové centrum

Odkazy

• V. P. Zinchenko, "Hypotéza o pôvode učenia A. A. Ukhtomského o dominantovi"

Nadácia Wikimedia. 2010.

Pozrite sa, čo je „Ukhtomsky Dominant“ v iných slovníkoch:

DOMINANTNÝ- (vo fyziológii), ohnisko vzrušenia v centre, v nervovom systéme, ktoré sa môže zintenzívniť v dôsledku vonkajších stimulov, ktoré má inhibičný účinok na priebeh týchto stimulov (napríklad keď sa mačka pripravuje na defekáciu, potom podráždenie motora ......

dominantný- (z lat. dominans dominantný) dočasne dominantný reflexný systém, ktorý podmieňuje prácu nervových centier v danom okamihu a tým dáva správaniu určitý smer. Doktrínu D. vytvoril A. A. Ukhtomsky. Termín a... Skvelá psychologická encyklopédia

Ukhtomského teória dominanty- (Ukhtomsky A.A., 1923). Dominantné - ohnisko pretrvávajúceho vzrušenia v mozgu, získavanie pozície dočasnej dominancie nad jeho ostatnými časťami, pretváranie a usmerňovanie ich činnosti. Dominantné budenie podľa princípu ... ... Vysvetľujúci slovník psychiatrických pojmov

dominantný- Tento princíp (dominanty) nám vysvetľuje, odkiaľ pochádza celistvosť a jednota v ľudskom správaní. ... (princíp dominanty podľa Ukhtomského): Normálny odchod orgánu v tele nie je vopred daný, nezmenený raz a navždy ... ... Slovník L.S. Vygotsky

Ukhtomského teória dominanty- (Ukhtomsky, 1923) - neurofyziologická teória, podľa ktorej dominantné, ohnisko pretrvávajúcej excitácie v mozgu, riadi alebo upravuje činnosť jeho ostatných oddelení ... Encyklopedický slovník psychológie a pedagogiky

Dialóg v kontexte myšlienok M. M. Bachtina a A. A. Ukhtomského- Porovnávacia úvaha vedecká. a filozofia. myšlienky M.M.Bakhtina a A.A.Ukhtomského umožnili podložiť vedecké. postavenie osobne orientovanej praktickej psychológie ako humanitnej vedy založenej na dialogickej metodológii (T.A. Florenskaya) ... Psychológia komunikácie. encyklopedický slovník

INŠTINKTY- (lat. i nsti nctum z i nsti ngue re, instigare vyvolávať), pojem slúžiaci na označenie určitých typov správania zvierat a ľudí, ktorý dodnes nemá jednotný výklad. Všeobecne povedané, inštinkt sa zvyčajne nazýva súčet biologických ... Veľká lekárska encyklopédia

Dominantné je stabilné ohnisko zvýšenej dráždivosti nervových centier, v ktorom vzruchy prichádzajúce do centra slúžia na zvýšenie vzruchu v ohnisku, zatiaľ čo vo zvyšku nervového systému sú široko pozorované inhibičné javy ... ... Wikipedia

Dominantné je stabilné ohnisko zvýšenej excitability nervových centier, v ktorom vzruchy prichádzajúce do centra slúžia na zvýšenie vzruchu v ohnisku, zatiaľ čo vo zvyšku nervového systému sú široko pozorované inhibičné javy. Obsah 1 ... ... Wikipedia

Ruský fyziológ Aleksey Alekseevič Ukhtomsky zaviedol pojem dominanta do vedeckého používania na samom začiatku 20. storočia (10. roky). Dnes, v situácii interdisciplinárnej interakcie, toto učenie akceptujú psychológovia aj fyziológovia, biológovia a neurológovia. AA Ukhtomsky chcel nájsť novú schému fyziologických procesov, ktorá by vysvetľovala myšlienku vývoja organizmu, popis jeho riadeného aktívneho správania a metódy vôľovej regulácie týchto procesov človekom (koniec koncov, dominantným je súčasťou všetkých živých organizmov, ale kontrolu nad ním môže prevziať iba človek). Ak vezmeme do úvahy éru triumfu rozumu, ktorá sa začala v Rusku v 20. rokoch 20. storočia, módu všetkého mechanického a racionálne kontrolovaného, ​​tieto myšlienky Uchtomského vznikli celkom vhodne. Ostáva ľutovať, že vo vtedajšej pedagogike a psychológii nenašli svoje adekvátne uplatnenie.

Dominantný prejav

Ide o fyziologický proces spojený s prirodzenými funkciami tela. Spočiatku sa aktivujú vnútorné procesy (napríklad nutkanie na močenie, puberta atď.), ktoré interagujú s vonkajšími objektmi vnímanými ako potenciálny prostriedok na dosiahnutie cieľa. Z celého súboru možných akcií sa dominantný zameriava na jednu vec, ktorá je momentálne najrelevantnejšia (v súvislosti so vznikajúcou potrebou alebo koncentráciou vnútorných vnemov v určitej oblasti). Existuje výber podnetu, „zaujímavého“ a významného pre vznikajúceho dominanta (pretože jeho cieľom je prirodzené rozuzlenie). Stimul poskytuje neustále posilňovanie, vonkajšie predmety sú rozdelené na aktuálne podnety a všetko ostatné. To znamená, že reakcia je zabezpečená nielen vonkajším vplyvom, ale aj skutočným stavom organizmu, ktorý je zase „naprogramovaný“ súborom predchádzajúcich navyknutých reakcií a prevládajúcich dominant.

Podľa A. A. Ukhtomského sú hlavné charakteristiky dominantného zamerania nasledovné: aktivácia excitability, tendencia k sebazáchove počas určitého obdobia, "zbieranie" vonkajších podnetov.

V skutočnosti je dominantná univerzálna formácia, ktorá spája nielen fyziologické procesy, ale aj myslenie a vnímanie. „Nevstupujte do sporov a debát, pretože ak sa dominanta vyvinula, nedá sa prekonať slovami a presvedčeniami – iba ju priživí a posilní. Je to preto, že dominanta je vždy opodstatnená a logika je jej služobníkom, “poznamenáva A. Ukhtomsky. Napríklad, ak je tínedžer zamilovaný, je to do značnej miery spôsobené obdobím puberty, keď je duševná a fyziologická pripravenosť zamilovať sa a potom sa objaví objekt, na ktorý sa premieta skutočný stav so všetkými jeho atribútmi. . A ak presvedčíte zanieteného mladého muža, že dievča je pre neho nehodné, uveďte argumenty proti pocitu, ktorý sa objavil, objaví sa úplne opačný efekt. O tom sú všetky literárne klasiky, počnúc Shakespearovou hrou „Rómeo a Júlia“.

Povaha dominanta tlačí človeka k hľadaniu a jeho opakovanému potvrdeniu (posilňovaniu) – vytvára sa úplne určitý uhol pohľadu na to, čo sa deje. Posilnenie je zabezpečené pozitívnymi aj negatívnymi interakciami.

Ako sa vysporiadať s autoritatívnou vládou dominanta?

Samotný AA Ukhtomsky, pevne presvedčený o nezmyselnosti priameho „boja“ s dominantou, veril, že jedným z možných spôsobov riešenia situácie môže byť rozšírenie okruhu dominanty (zmena dojmov, rozšírenie vnímania, úvod nového podnetu na princípe „vyraziť ako klin“ ). Takže, ak dieťa kňučí a pýta si hračku v obchode, účinnou technikou by bolo prepnúť pozornosť na niečo iné - svetlé, nezvyčajné alebo neočakávané.

Dôležitou podmienkou, ktorá pomáha vyrovnať sa s autoritatívnym princípom dominanta, je jeho sledovanie a realizácia pomocou techniky „detachment“. Môžete stáť akoby nad vlastným životom a pochopiť, čo poháňa vaše myšlienky, rozhodnutia, činy – študovať svojho dominanta. Pravidelne posilňovať tvorivé, tvorivé dominanty, ktoré prispievajú k rastu a sebarealizácii jednotlivca. Je známe, že tvorivý proces Honore de Balzaca napájala nádrž s horúcou vodou: položil si tam nohy a začal písať svoje romány. V. Majakovskij a A. Bely „chodili“ a „tancovali“ niektoré zo svojich diel.

Dominantu nemožno odstrániť hneď, ako vznikla, ale je celkom možné ju korigovať, usmerňovať a zjemňovať. Je dôležité pochopiť, že keď sa to vyrieši, dramaticky sa oslabí. To je základom mechanizmu, ktorý Z. Freud nazval sublimácia – zmena vektora, „pohyb šípok“ s cieľom oslabiť fyziologické a psychické napätie.

Celkom účinným nástrojom je „inhibícia“ dominanty kvôli vývoju novej. Napríklad mnohé techniky znecitlivenia využívajú tento princíp: vegetariánovi začiatočníkovi, aby sa oslobodil od túžby ochutnať mäso, sa často odporúča pozrieť sa na chutne voňajúce jedlo ako na krvavú zdochlinu v nedávnej minulosti, predstaviť si oči zviera, vnímať mäso na tanieri ako kopu kostí a svalov, v ktorých bol donedávna život. Technika je naozaj veľmi účinná.

Je však dôležité zvážiť: za rovnakých podmienok je lepšie vytvoriť novú dominantu, ktorá oslabí predchádzajúcu pomocou svalového napätia, prostredníctvom fyziológie. Pamätáte si, ako hrdina A. Celentano vo filme „Skrotenie zlej ženy“ aktívne rúbal drevo, aby uvoľnil sexuálne napätie? Nezabúdajme, že A. A. Ukhtomsky študoval predovšetkým fyziológiu organizmu.

Z tohto pohľadu pôsobí neuróza ako patologická dominanta a potom ju možno účinne oslabiť aj pohybovo aktívnym konaním. Preto sú teraz jóga, fitness, jogging také populárne - svalové napätie neutralizuje silu dominanta, vytvára prirodzené prepínanie tela.

Dominantný vo svetovej kultúre

Ak mechanizmus dominanty funguje na úrovni jednotlivca (organizmu), potom je celkom logické predpokladať, že tieto zákony fungujú aj na makroúrovni. Potvrdzujú to početné presahy v kultúrach, ktorým chýba úzka interakcia. Jedným z najsilnejších všeobecných kultúrnych mechanizmov je rituál (obrad zasvätenia, zasvätenia). Môžu to byť skúšky pre mladého muža, budúceho muža, príprava dievčaťa na rodinný život, asketické zrieknutie sa sveta šamana alebo kňaza, tonzúra v kláštore - čokoľvek chcete, akákoľvek skúška, skúška sily, ktorá sú často spojené s vplyvom na fyziologické procesy. A potom chýbajúca iniciácia spomaľuje rozvoj osobnosti, necháva ju napospas predchádzajúcim dominantám, čo nemusí zodpovedať skutočným úlohám, cieľom a dokonca ani veku človeka a celého národa.