La grammaire anglaise est souvent inextricablement liée au langage familier. Ainsi, par exemple, c'est dans le style familier que les verbes irréguliers et à particule ont été formés. Nous avons déjà parlé du premier, et nous allons analyser les verbes à particule de la langue anglaise d'aujourd'hui.
Parlons d'abord un peu de la composante grammaticale de ce phénomène, puis passons à la partie pratique : nous étudierons 250 verbes à particule qu'il faut connaître pour une communication libre et une pleine compréhension des interlocuteurs étrangers. Alors, commençons!
Dans la langue anglaise, il existe des phénomènes linguistiques particuliers qui ne sont caractéristiques que d'elle. Il n'est possible de faire une analogie de ces caractéristiques avec des exemples d'autres cultures linguistiques que très lointainement.
Par exemple, que sont les verbes à particule en anglais ? Grammaticalement, ce sont des combinaisons stables de verbes avec des prépositions et des adverbes. Ils ont un sens commun et vont souvent à l'encontre de la traduction de mots séparément. Prenons le populaire verbe anglais talk - parlez, parlez... Ce sens est neutre, mais ajoutez une préposition et nous obtenons le verbe à particule chargé d'émotion.
Il est même difficile de compter combien de telles combinaisons peuvent être faites en anglais. Y a-t-il quelque chose de similaire dans le discours russe ? Oui, en partie, les verbes anglais à particule ressemblent à notre utilisation des préfixes : talk-persuade-talk-talk, etc. Mais, il y a aussi des exemples complètement différents.
Ainsi, le mot stand signifie se tenir debout, se tenir debout, un verbe à particule représenter se traduit par " symboliser, signifier, soutenir". Et ici nous arrivons à faire une analogie avec nos unités phraséologiques. Prenons le même mot "stand", ajoutons une préposition et obtenons " représenter quelque chose, quelqu'un ; celles. défendre, défendre, insister sur un point de vue". À ce sujet, on peut rappeler les unités phraséologiques courantes dans le discours et les textes littéraires russes :
Toutes les expressions ont un sens similaire et vous, en tant que locuteurs d'une culture linguistique, comprendrez facilement chacune d'elles. Mais, la question de savoir quelle est la logique de construction de ces combinaisons, c'est sûr, vous surprendra : vous dites ces phrases automatiquement, sans réfléchir au sens des mots séparément, n'est-ce pas ? Les verbes à particule de la langue anglaise sont exactement les mêmes. Ce sont des expressions familières stables, dont la structure et le sens doivent être mémorisés.
Après avoir traité le contenu sémantique, passons à l'étude des moments grammaticaux. Heureusement, ils sont peu nombreux : tous les verbes à particule sont classés selon seulement deux caractéristiques grammaticales.
Ce critère d'un verbe à particule est associé à une telle partie d'une phrase en tant qu'objet. Le fait est que le sens de certains verbes n'est révélé qu'en présence d'un objet, tandis que d'autres expressions sont complètement indépendantes. Par exemple, un verbe à particule comme reculer peut être utilisé sans ajout.
Et voici un verbe à particule de la forme distribuer n'obtient son sens que lors de l'ajout d'un nom-objet.
Ainsi, la dépendance add-on fait une division grammaticale en transitif ( seulement avec l'ajout) et intransitif ( indépendant) Verbes anglais. De plus, ce critère s'applique à toute la classe des verbes, et pas seulement aux combinaisons phrastiques.
Mais en fait, tous les verbes ne sont pas strictement transitifs, ou strictement intransitifs. Le type mixte est plus courant. Dans de tels cas, l'ajout peut changer radicalement le sens de la phrase. Par exemple, prenons l'expression interrogerdehors (prendre des congés, soumettre une lettre de démission, inviter à une date). Regardez comment les phrases changent.
Ainsi, la transitivité d'un verbe ne peut être déterminée sans connaître le contexte dans lequel la phrase est utilisée.
Expression | Traduction |
monter | entrer dans les transports;
faire face, s'entendre avec qn; |
descendez | sortir des transports;
descendre, sortir |
revenir | retour, remboursement, vengeance |
se lever | lève-toi, réveille-toi;
grimper, grimper |
Montez | entrer, entrer, entrer |
Sortez | partir, fuir, rompre;
extraire |
contourner | apporter, visiter;
diffuser; se déplacer, éviter |
surmonter | finir, surmonter |
s'entendre | s'entendre, vivre sans qch, s'entendre |
traverser | traverser..., pénétrer;
faire face, survivre, endurer |
va-t-en | partir, s'enfuir;
monter une arnaque |
descendre | plus bas, plus bas, descends;
se mettre au travail, commencer |
Un mot séparé, comme presque tout mouvement de verbe à particule, est associé à la désignation des mouvements et des déplacements.
Au sens direct " regarde regarde". Look forme également plusieurs verbes à particule anglais courants.
Au sens direct " tiens, tiens« Hold n'est pas le mot anglais le plus courant. Cependant, le verbe à particule tenir est assez courant dans le langage familier.
Sens direct " garder, garder". Les combinaisons stables ont une signification similaire.
Non moins populaire parmi les Anglais est le verbe à particule drop.
Un verbe anglais populaire, dont le sens principal est « viens viens viens". Come forme les unités phraséologiques suivantes.
Expression | Traduction |
rencontrer | se cogner, se rencontrer;
être compris; se montrer, impressionner |
sortir | sortir, paraître ;
parle en public, montre ton vrai visage |
revenir | retour, retour à la case départ ;
se remettre; |
allez | allez, allez, allez, allez ;
se rapprocher du but, progresser, avancer |
descendre | couler, tomber, tomber;
tomber malade |
entrer dans | recevoir un héritage |
venir | viens, bouge;
changer d'avis, passer à qn côté, tricher |
se détacher | se détacher, disparaître, disparaître, tomber, |
venez | aller ensemble, accompagner ;
fais bien, d'accord |
viens par | conclure, entrer, venir;
reprendre, hériter, recevoir |
montez | monter, monter, rattraper, atteindre |
se détacher | tomber en morceaux |
viens de | apparaître, prendre, venir d'un genre |
Le sens principal du verbe " autoriser, autoriser". Le verbe à particule let a un sens similaire.
Dans la première partie de l'article, nous nous sommes familiarisés avec le verbe hand out. Mais le verbe à particule avec main est combiné avec d'autres prépositions.
Un verbe courant signifiant " va, marche, tête". Il est également utilisé dans les combinaisons de phrases.
Le phrasal verb pull est également très répandu dans le discours.
Le verbe à particule cut a également plusieurs versions.
Ce verbe forme une paire de phrases populaires.
Expression | Traduction |
passer au-dessus | passer, traverser;
sauter, ignorer |
tomber dans les pommes | perdre conscience;
compléter, disparaître; distribuer, distribuer |
Nous avons affecté des expressions stables uniques à cette catégorie, c'est-à-dire ce verbe ne forme qu'une seule combinaison populaire. Par conséquent, peu d'étudiants savent qu'il existe un verbe à particule payer, un verbe à particule avec dire, des expressions fortes entendues, une phrase populaire qui intéresse, un verbe anglais à particule remplir, etc. Néanmoins, ces exemples méritent d'être considérés comme on les retrouve souvent dans le discours familier des Britanniques ou des Américains.
Le terme signifie " choisir, choisir". Il est rarement utilisé séparément et est mieux connu sous le nom de ramasser le verbe à particule polysémique - ramasser, accepter, conduire, accrocher, reprendre, prendre un hameçon, etc.
Le verbe anglais commun catch signifie « attraper, attraper". Mais le verbe à particule rattraper est traduit en russe par « rattraper, rattraper, rattraper».
verbes sentir voir ( voir) et entendre ( écouter) sont également utilisés dans des expressions familières. Ainsi, le verbe à particule anglais see off signifie escorte, escorte et l'expression entendre est entendre les nouvelles, recevoir les nouvelles.
L'expression knock out signifie assommer, assommer, assommer, étourdir... Knock out est également utilisé dans le contexte frapper, étourdir, surprendre... Keen on est utilisé dans le sens se laisser emporter, aimer qch. Fabriquer... De plus, les passionnés peuvent indiquer la poursuite de certains. action.
Verbes antagonistes : rester ( supporter) et se précipiter ( se presser, se ruer). Le verbe à particule anglais stay up signifie rester éveillé, rester à flot... Et le verbe à particule populaire rush into est utilisé dans le sens " s'impliquer, prendre des risques, aller à l'extrême».
Les deux verbes sont associés à l'activité de la parole. L'expression parler signifie " parler clairement, s'exprimer, défendre", Et l'expression révélatrice est gronder, gronder, gronder.
Le verbe à phrasal stable find est très populaire. L'expression signifie : trouver, découvrir, apprendre, découvrir, découvrir la tromperie, deviner.
L'expression courante supprimer est utilisée pour signifier " détruire, se débarrasser de, se débarrasser de».
Un verbe à particule de la forme remplir se traduit par « remplir, remplir, mettre à jour". Le verbe anglais phrasal fit a un sens similaire - s'intégrer, confirmer, accepter.
Vous pouvez souvent entendre l'expression pay back en anglais - payer ses dettes, payer, se venger.
Un verbe à particule comme draw back signifie reculer, rebondir, reculer, reculer... Et l'expression grandir en traduction signifie " grandir, mûrir».
Le verbe à particule de régler est assez polysémantique. Calme-toi, trouve l'équilibre, installe-toi, installe-toi, s'installe - tout cela s'installe, comme un verbe à particule.
Live on peut être traduit par " vivre de qch, tenir bon, survivre».
Le verbe à particule anglais wear out a plusieurs sens. Parmi eux:
Cela peut aussi signifier " perdre patience».
Expression | Traduction |
agir pour | agir, agir |
répond | se casser |
demande après | s'intéresser à qn |
compter sur | compter, compter |
confirmer | Support |
embouteiller | gardez pour vous, bouchez |
frôler | Glisser au travers |
décamper | va-t'en, sors ! |
mettre de côté | mettre de côté |
réconforter | Courage, plus de plaisir ! |
se détendre | se détendre |
couvrir | couvrir, cacher |
aller au restaurant | manger à l'extérieur de la maison, au restaurant |
imbécile | tromper |
frapper sur | forcer, insister |
frapper à | battre |
mélanger | confondre, confondre |
s'embrouiller | agir au hasard |
dédramatiser | minimiser |
exagérer | surpasser, être capricieux |
réfléchir sur | question |
marquer | rayez-le |
gratter ensemble | gratter ensemble, accumuler de petites choses |
rentrer | rétracter, remplir, plier |
Ceci complète les 250 premiers verbes à particule. Bonne chance dans l'apprentissage de la langue et à bientôt!
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Les prépositions sont l'un des sujets brûlants d'intérêt pour ceux qui essaient de comprendre les complexités de la langue anglaise. En effet, pourquoi faut-il utiliser telle ou telle préposition, et pourquoi tout le monde ne les utilise-t-il pas de la même manière ?
Certaines personnes disent parler / parler à Quelqu'un et d'autres - parler / parler avec Quelqu'un... Comment est-ce correct ? Y a-t-il une différence ou pouvez-vous utiliser l'option de votre choix ?
code court Google
La différence est insignifiante, mais la phrase parler à généralement utilisé lorsque la conversation est à sens unique, c'est-à-dire quand on parle et que les autres écoutent, par exemple, quand un conférencier, un enseignant, un présentateur, un président, etc. parle. UNE parler avec au contraire, il est utilisé lorsque deux parties sont impliquées dans la conversation.
C'est la principale différence entre deux phrases ayant le même sens, mais vous devez savoir comment les locuteurs natifs vous comprendront si vous utilisez une phrase particulière. Ainsi, si dans une conversation nous utilisons « j'ai parlé à"Il sera clair que vous parliez et que d'autres écoutaient, et si" J'ai parlé avec”, Cela signifie que vous avez parlé et ils vous ont répondu, c'est-à-dire. c'était une conversation, pas une conférence.
Le problème des prépositions
Si nous parlons du problème des prépositions en général, alors les étudiants sont constamment intéressés par la raison pour laquelle il est nécessaire de dire « Je suis dans lit ", non " je suis au lit ", " souffrir de " pas "souffrir avec "...? Pourquoi est « fou À propos toi ", et dans une chanson" fou plus de vous "ou" fou pour tu "?
Ces questions deviennent de plus en plus difficiles à répondre, car la langue anglaise change chaque jour, alors que des milliers de personnes dans différentes régions composent quelque chose, inventent de nouvelles expressions, parlent de différentes manières. Par exemple, à New York, il est d'usage de dire « stand au line », et dans d'autres régions des États-Unis, ils disent« stand dans ligne ", mais en Angleterre, ils diront tout à fait différemment -" faire la queue. " Plus d'exemples : dehors"Nourriture ou" prendre- une façon"Nourriture; "En protestation à"Ou" en signe de protestation de”. Il existe des milliers de telles situations en anglais : les gens parlent différemment, et les experts n'ont pas le temps de trouver une explication à cela.
Les anglophones natifs parlent comme ils l'entendent le mieux, et les étudiants n'arrivent pas à se décider. Même les linguistes sont confus parce que aucune expression n'entre en conflit avec les règles grammaticales, et toutes les variantes peuvent être correctes.
Chacun de nous au moins une fois dans sa vie a été confronté à la nécessité de préparer un discours, une présentation, de faire un rapport. Et dans la langue maternelle ce n'est pas facile : même avec des thèses préparées du discours, il n'y a souvent pas assez de mots ou il est difficile de relier les idées. Que pouvons-nous dire d'une langue étrangère... Par conséquent, lors de la préparation des discours, il est important de réfléchir non seulement à CE QUE vous allez transmettre à l'auditoire, mais aussi à COMMENT vous allez relier les parties de votre discours.
Les verbes à particule vous aideront certainement dans ce domaine, que vous pourrez utiliser pour préparer divers types de discours et de présentations. Les verbes à particule sont très vastes dans leur sens, donc dans de nombreuses situations, il est préférable d'utiliser un verbe à particule qu'une phrase entière dénotant la même chose. De nombreux verbes à particule sont considérés comme des éléments informels et ne sont utilisés que dans des contextes familiers. Bien entendu, ces verbes sont à éviter si vous préparez un discours ou un discours formel. Mais ces verbes à particule que nous allons vous présenter aujourd'hui peuvent être utilisés même dans la communication formelle, car ils sont neutres dans leur sens.
Parler à travers- pour discuter de quelque chose en détail, dans les moindres détails. De plus, ce verbe à particule a le sens de « expliquer quelque chose à quelqu'un en détail » s'il est utilisé avec l'ajout : parler à quelqu'un à travers quelque chose:
Parlons maintenant des principaux problèmes avec la nouvelle clientèle. - Discutons maintenant en détail des problèmes avec notre clientèle.
Le professeur James vous expliquera les techniques de sélection. - Le professeur James vous expliquera en détail les techniques de sélection.
Parcourir- visualiser, parcourir rapidement la liste, sans entrer dans le détail de chaque élément :
Dans un premier temps, nous passerons en revue les principaux points, puis nous les discuterons en détail. - Nous examinerons d'abord les points principaux, puis nous les discuterons en détail.
L'orateur a parcouru le plan et a continué à parler de chaque question. - L'orateur a lu rapidement le plan et a continué à parler sur chaque question.
Entrer dans- ce verbe à particule a en quelque sorte le sens opposé au verbe précédent. Entrez dans quelque chose - décrivez en détail, plongez dans l'essence de quelque chose, indiquez toute information en détail :
Je n'entrerai pas dans les détails maintenant, mais à la fin de la présentation, vous pourrez poser vos questions. - Je n'entrerai pas dans les détails maintenant, mais à la fin de la présentation vous pourrez poser vos questions.
La conférence était vraiment ennuyeuse parce que le professeur est entré dans des détails techniques inutiles et le public n'y était pas préparé. - La conférence était très ennuyeuse, car le professeur entrait dans des détails techniques inutiles et le public n'était pas préparé à cela.
Continue- continuer, développer le sujet, reprendre la conversation, la discussion après une pause. Le verbe à particule continuer a le même sens. Après ces verbes à particule, un gérondif est utilisé :
Après la pause, les participants ont continué à discuter des solutions possibles au problème. - Après la pause, les participants ont continué à discuter des solutions possibles au problème.
L'orateur a continué à expliquer la théorie. - L'orateur a continué à expliquer la théorie.
Mettre en avant- proposer, soumettre à réflexion (plan, idée, proposition). C'est un verbe à particule séparable, ce qui signifie que l'objet peut apparaître "au milieu" d'un verbe à particule :
Plusieurs idées constructives ont été avancées au cours de la discussion. - Au cours de la discussion, plusieurs idées constructives ont été avancées.
Je vais présenter mon nouveau plan de développement à la réunion de demain. - Je vais proposer mon nouveau plan de développement pour examen à la réunion de demain.
Liquider- terminer, terminer (réunion, présentation, discours, discours), amener à la fin :
Je pense qu'il est temps de mettre fin à notre réunion. - Je pense qu'il est temps de mettre fin à notre réunion.
J'ai décidé de terminer mon discours par une anecdote. - J'ai décidé de terminer mon discours par une histoire amusante.
Lorsqu'une certaine partie de votre discours aborde un sujet ou révèle une question, vous pouvez utiliser un verbe à particule traiter avec(toucher, voir) pour le communiquer à votre audience :
Mon discours ne traitera pas de l'analyse des événements passés, ce dont je veux parler, c'est de notre situation actuelle. - Mon discours ne portera pas sur l'analyse des événements passés, je veux parler de notre situation actuelle.
La dernière partie de la présentation portait sur les questions environnementales, nous avons donc décidé de partir plus tôt. - La dernière partie de la présentation traitait des questions environnementales, nous avons donc décidé de partir plus tôt.
Se concentrer sur- se concentrer sur quelque chose, se concentrer sur quelque chose :
Dans ma présentation, je me concentrerai sur la nécessité d'une formation supplémentaire pour les étudiants. - Dans ma présentation, je me concentrerai sur la nécessité d'une préparation supplémentaire pour les étudiants.
Le discours n'a pas rencontré l'intérêt du public parce que l'orateur n'a pas réussi à se concentrer sur un sujet particulier. - Le discours a été perçu sans l'intérêt de l'auditoire, car l'orateur ne s'est pas concentré sur un sujet précis.
Passez- passer à la question suivante, mettant fin à la discussion de la précédente :
Je pense que nous pouvons maintenant passer au point suivant. - Je pense que nous pouvons passer au point suivant.
Ne développez pas trop longtemps cette question, si votre auditoire s'ennuie, passez à la question suivante. - Ne développez pas trop longtemps cette question, si votre public s'ennuie, passez à la suivante.
À la fin de votre discours ou de votre discours, vous pouvez utiliser un verbe à particule résumer- pour résumer, pour résumer :
Pour résumer, je tiens à dire que seul notre travail collaboratif peut influencer la situation. - Pour résumer, je voudrais dire que seul le travail en commun peut influer sur la situation.
En guise de conclusion, il a résumé tous les points abordés dans son rapport. - En guise de conclusion, il a résumé tous les points soulignés dans son rapport.
Essayez de reconstituer votre stock actif de verbes à particule. N'oubliez pas que les verbes à particule, habitués au lieu, ne sont qu'un plus dans votre discours. Discours et présentations réussis en anglais!
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De nombreux verbes à particule sont polysémantiques : ramasser des poussins - 1) ramasser des poussins par terre, 2) « tirer » sur des filles.
Verbes à particule en anglais (verbes à particule) - un sujet problématique, comme ou, et un problème non seulement pour les débutants. L'une des difficultés qui leur sont associées est de savoir quels verbes à particule apprendre en premier.
Un verbe à particule est une combinaison d'un verbe et 1) d'un adverbe, 2) d'une préposition, 3) d'un adverbe et d'une préposition. Il s'agit d'une unité sémantique intégrale qui doit être perçue comme un mot et non comme une combinaison de mots. Souvent, le sens d'un verbe à particule est loin du sens de chaque mot inclus séparément.
1. Verbe + adverbe :
je demandé autour mais personne n'a vu Johnny. - JE SUIS demandé aux gens mais personne n'a vu Johnny.
2. Verbe + préposition :
Le film est sortir cet été. - Film sort cet été.
3. Verbe + adverbe + préposition :
Nous sommes impatient de votre réponse. - Nous hâte de Votre Réponse.
On dit aussi parfois qu'un verbe à particule se compose d'un verbe et d'une ou deux particules, impliquant une préposition et un adverbe par particules.
Il est important de comprendre qu'un verbe à particule est un mot, pas une combinaison de deux ou trois mots, c'est-à-dire que son sens n'est pas égal à la somme des sens des mots qu'il contient.
Prendre, verbe à particule sortir... Individuellement, les mots signifient ce qui suit : aller- aller, dehors- dehors. On peut supposer que sortir C'est "sortir de quelque part". En réalité sortir- C'est aller quelque part pour se promener, pour s'amuser.
Sheila va sortir avec ses amis d'université ce soir. - Sheila part ce soir aller quelque part avec mes amis de fac.
De plus, sortir avec dans un certain contexte, c'est rencontrer quelqu'un, être dans une relation amoureuse.
Sheila est toujours sortir avec Daniel. - Sheila est toujours se rencontre avec Daniel.
Une autre difficulté avec les verbes à particule est qu'ils sont souvent polysémiques (comme les mots ordinaires). Le verbe sortir il y a un autre sens, qui, cependant, est moins courant dans le langage familier :
Les lumières sortirà onze. - Léger déconnecteà onze heures.
Les combinaisons "verbe + préposition" ne sont pas toujours un verbe à particule, il existe aussi des verbes prépositionnels (), tels que dépend de – dépend de, avoir peur de – avoir peur de quelque chose... Vous pouvez généralement deviner leur signification à partir du verbe. Plus de détails sur les prépositions et les constructions dans lesquelles elles sont utilisées, j'ai dit dans cette vidéo :
Les verbes à particule sont très courants dans le langage courant. Sans les comprendre, du moins les basiques, vous comprendrez mal les locuteurs natifs. Soit dit en passant, les locuteurs non natifs de l'anglais évitent souvent les verbes à particule, les remplaçant par des synonymes à un mot ("continuer" au lieu de "continuer"), il est donc plus facile de communiquer avec eux.
En général, pour parler, exprimer des pensées, de nombreux verbes à particule sont facultatifs. Oui, ils rendent le discours plus vivant, "plus conversationnel", en bref, mais souvent ils peuvent être remplacés par des synonymes ou contournés en le mettant d'une autre manière. Tout d'abord, vous devez connaître les verbes à particule afin de comprendre la parole en direct.
Les verbes à particule, comme tous les mots, peuvent être enseignés de différentes manières : etc. - il s'agit davantage d'une question de préférence personnelle, et non de l'efficacité d'une technique particulière. La chose la plus importante est que les verbes à particule doivent être mémorisés, compte tenu de leur contexte.
Il y a des mots, disons, les noms d'articles ménagers, qui sont parfaitement mémorisés sans contexte. Micro-ondes dans n'importe quel contexte micro-ondes. Avec les verbes à particule, cette astuce ne fonctionnera pas, leur sens n'est compréhensible que dans le contexte, d'ailleurs, ils sont beaucoup mieux mémorisés lorsqu'il y a un exemple devant vos yeux. C'est pourquoi j'ai préparé une liste de verbes à particule avec des exemples - des exemples vous aideront à mieux les comprendre et à vous en souvenir.
Autre conseil pour mémoriser les verbes à particule : n'ayez pas peur d'eux. Oui, il y en a beaucoup, mais on les trouve souvent dans le discours (dans le discours plus souvent que dans les textes), donc si vous regardez, écoutez des émissions, parlez, alors vous apprendrez rapidement les verbes de base en raison de leur utilisation.
La liste que je propose est basée sur le bon sens et l'expérience personnelle - ce sont les verbes à particule qu'il me semble le plus utile de connaître. Ci-dessous, vous trouverez également un résumé de cette liste de seulement 30 mots. Abréviations qn et smt représenter quelqu'un(quelqu'un) et quelque chose(quelque chose). Sur certains verbes, j'ai écrit des articles plus détaillés avec des verbes à particule, des expressions idiomatiques, des expressions utiles, vous trouverez des liens ci-dessous.
De plus, je vous recommande des tutoriels vidéo et des exercices en Puzzle English. Il existe une série de leçons sur les verbes à particule et dans les exercices, vous devez collecter des phrases en choisissant les mots corrects.
Exercices pour les verbes à particule en anglais Puzzle
John a demandé à Nancy pour (pour) dîner. - John invité Nancy pour le déjeuner.
Est-ce que ce gentil jeune homme vous demandez a sortir?- Ce gentil jeune homme t'a demandé un rendez-vous?
je demandé autour mais personne ne savait comment trouver cet hôtel. - JE SUIS demandé aux gens mais personne ne sait comment trouver cet hôtel.
Quoi? Désolé, je n'ai pas vu votre chat. Demande autour de toi... - Quoi? Désolé, je n'ai pas vu votre chat. Demandez aux gens.
Quoi sommes tu après dans cette pièce ? Il n'y a rien là-dedans. - Qu'est-ce que tu essayer de trouver dans cette chambre? Il n'y a rien ici.
je ne sais pas ce qu'il est après... - Je ne sais pas quoi il a besoin.
Les Johnson ont été absents toute la semaine dernière au Mexique. - La famille Johnson toute la semaine dernière était absent au Mexique.
Est le robot encore au?- Le robot est immobile allumé?
Les lumières sont éteints dans le bâtiment. - Lumière dans le bâtiment éteint.
Les voitures ne exploser comme ils le font dans les films. - Les machines ne sont pas exploser comme dans les films.
Jack et Hélène rompu finalement. - Jack et Hélène enfin séparé.
Pouvez-vous me conduire? Ma voiture est tombé en panne... - Pouvez-vous me donner un ascenseur? Ma voiture fauché.
La police interrompit et arrêté tout le monde. - Officiers de police interrompit et tout le monde a été arrêté.
Le film parle d'un gars qui a éclaté de prison. - Un film sur un mec, échappé de prison.
Il apporté son fils au match de football. - Il amené avec lui fils à un match de football.
Jack apporté un nouveau jeu vidéo et nous y avons joué ensemble. - Jacques amené avec lui un nouveau jeu vidéo et nous y avons joué ensemble.
je ne voulais pas faire monter affaires au déjeuner. - Je ne voulais pas mention sur les affaires au déjeuner.
Sa grand-mère amené lui en haut.- Le sien soulevé Mamie.
J'ai assisté à dix entretiens d'embauche, tu sais ce qu'ils ont tous dit ? Bien appel tu arrière... — J'étais à dix entretiens, tu sais ce qu'ils m'ont tout dit ? Nous à vous rappeler.
je voulais appeler par sur le chemin du retour. - Je voulais Entrezà toi sur le chemin du retour.
Calmer, tout ira bien. - Allez-y doucement tout ira bien.
L'infirmière s'approcha de la petite fille et l'a calmée... - L'infirmière s'approcha de la petite fille et l'a calmée.
Je vais commander une pizza, allons intervenir... - Je vais commander une pizza, allons plions.
Ils chacun contribué à dix dollars pour acheter un cadeau. - Ils tous contribué à 10$ pour acheter un cadeau.
Vous pouvez compter sur mon ami, il tient toujours parole. - Vous pouvez compter surà mon ami, il tient toujours sa parole.
Nous enregistré le samedi, et nous vérifier mardi. - Nous allons régler(à l'hôtel) le samedi, et allons-y mardi.
Il a besoin de vérifier avec sa femme pour s'assurer qu'ils n'ont pas d'autres projets. - Il a besoin consulter (d'accord) avec sa femme pour s'assurer qu'ils n'ont pas d'autres projets.
je est tombé sur mon ex-femme à l'épicerie. - J'ai accidentellement j'ai trébuché sur son ex-femme à l'épicerie.
Il est parti. Mais il a promis de revenir... - Il est parti. Mais il a promis revenir.
Elle est venu vers moi et m'a demandé si j'étais perdu. - Elle est venu vers moi et m'a demandé si j'étais perdu.
Et puis tout d'un coup Mary est venu avec son plan brillant. - Et puis tout d'un coup Marie est venu avec votre plan brillant.
Seulement trouver quelque chose. - Seulement trouver n'importe quoi (solution).
Où est-ce que tu viens de? – Où vous?
Elle vient d'Espagne... - Elle d'Espagne.
La vieille peinture a se détacher le mur. - Ancienne peinture tomber du mur.
Quand est ton nouveau livre sortir? - Lorsque sort votre nouveau livre ?
C'est sorti que la photo était fausse. - Il a révélé, que la peinture était fausse.
Mes parents sont partis en voyage d'affaires, venir... - Mes parents sont partis en voyage d'affaires, Venez à moi.
Allez, les gars, vous pouvez le faire! - Allons, les gars vous pouvez!
Allez, nous devons nous dépêcher. - Est allé, nous devons nous dépêcher.
Oh, allez, papa, je sais qu'il n'y a pas de Père Noël. - Père, assez bien pour toi, je sais qu'il n'y a pas de Père Noël.
J'habite juste de l'autre côté de la rue, viens autour parfois. - j'habite de l'autre côté de la rue, Entrez en quelque sorte.
Il était inconscient mais le médecin lui a fait viens autour... - Il était inconscient, mais le docteur l'a ramené à ses sens.
Nous devrons réduire l'eau si nous voulons durer jusqu'à l'arrivée des secours. - Nous devrons réduire la consommation l'eau si nous voulons tenir jusqu'à l'arrivée des secours.
Le gouvernement va réduire dépenses de défense. - Le gouvernement va réduire les coûts pour la défense.
Pourquoi as-tu couper les manches désactivé?- Pourquoi tu couper manches?
Sur cette île, nous sommes couper du reste du monde. - Sur cette île nous couper du reste du monde.
Elle découper sa photo du magazine. - Elle découper une photo de lui dans un magazine.
La Ford verte couper devant nous comme s'il possédait la route ! - Ford verte coupe-nous comme si c'était son chemin !
je préfère traiter avec le même représentant à chaque fois. - je préfère à chaque fois faire des affaires avec le même représentant.
Vous n'avez pas à s'habiller pour aller au centre commercial, un jean et un t-shirt suffisent. - Tu n'as pas besoin s'habiller pour un centre commercial, un jean et un t-shirt feront l'affaire.
Ellie déguisé en sorcière pour Halloween. -Ellie changé en sorcièreà Halloween.
C'est ainsi que je fini dans cette petite ville. - C'est comme ça que je suis fini dans cette ville.
Après une brillante carrière, il fini vente de voitures d'occasion. - Après une si brillante carrière, il est finalement devenu concessionnaire de voitures d'occasion.
Mon chat est tombé du balcon, mais ça va. - Mon chat est tombée du balcon, mais il va bien.
Mike tombé amoureux de Jeanne. - Mike tomber amoureuxà Jeanne.
C'est une histoire stupide, ma femme ne sera jamais craquer pour ça.- C'est une histoire stupide, ma femme jamais comme ça acheter.
Si nous parlons d'une personne, alors effondrez-vous - il est difficile de s'inquiéter de quelque chose
Comment allez-vous vendre votre maison ? Son s'effondrer... - Comment allez-vous vendre votre maison ? Il s'effondrer.
Après avoir perdu mon emploi, j'étais s'effondrer... - Après avoir perdu mon emploi, j'ai je n'étais pas moi-même(très inquiet).
Être à la traîne à la fois physiquement, en conduisant, et au sens figuré, par exemple, par rapport à l'horaire.
L'un des touristes pris du retard et s'est perdu. - Un des touristes à la traîne et s'est perdu.
Nous devons nous dépêcher, nous sommes prendre du retard l'horaire. - Nous devons nous dépêcher, nous être à la traîne du calendrier.
Il y aura beaucoup de paperasse, il faudra lire, remplir, signer des centaines de documents. - Il y aura beaucoup de paperasse, il faudra lire, remplir, signer des centaines de documents.
Je ne sais pas comment ça marche mais allons comprendre... - Je ne sais pas comment ça marche, mais allez-y trouver(déterminons-le).
Comment as-tu trouver où me trouver ? - Comment vas-tu découvert où me trouver ?
À l'école, je n'ai pas s'entendre avec mes camarades de classe. - A l'école je ne s'entendait pas avec des camarades de classe.
Je t'ai appelé deux fois mais je n'ai pas pu traverser... - Je t'ai appelé deux fois, mais je n'ai pas pu traverser.
Hé, il faut se dépêcher ! Entrer! - Hé, il faut se dépêcher ! Monte dans la voiture!
Il n'a pas vu le camion arriver quand nous étions rentrer dans sa voiture. - Il n'a pas vu que le camion approchait quand assis dans la voiture.
J'ai peur, nous est allé le mauvais train. - J'ai peur que nous assis dans le mauvais train.
je suis débarquer ici, à plus tard ! - Je suis ici sortirÀ bientôt!
Avoir vos pieds désactivé ma table! - Emporter tes pieds de mon bureau !
Le boxeur s'est levé et a continué à se battre. - Boxeur Rose et continua le combat.
Quand quelque chose a explosé, j'ai descendu, mais ce n'était qu'un feu d'artifice. - Quand quelque chose a explosé, je pencher mais ce n'était qu'un feu d'artifice.
Comment s'en tirer avec meurtre. - Comment éviter la punition pour meurtre.
Le chat est si gros qu'il ne peut pas surmonter une clôture. - Ce chat est si gros que tu ne peux pas enjamber par-dessus la clôture.
Si vous avez un problème, vous devez surmonter ce. - Si tu as un problème, tu dois t'en occuper se débrouiller.
Combattez et ne jamais abandonner... - Combattre et jamais abandonner.
je abandonné fumeur. - JE SUIS jeta(arrêté) de fumer.
Quelqu'un donné ton petit secret une façon.- Quelqu'un Racontéà propos de ton petit secret.
Les sont donner quelques invendus. - Ils distribuer quelques invendus.
Tu as pris mon téléphone ! Donner ce arrière!- Vous avez pris mon téléphone ! Ramener le sien!
Vous ne pouvez pas simplement abandonner les bonbons, ils sont à un dollar chacun. - Vous ne pouvez pas simplement distribuer bonbons, ils coûtent un dollar pièce.
Continue, s'il vous plaît, je vous écoute. - Continuer, s'il vous plait, je vous écoute.
Après une courte pause, Jane a continué avec son histoire. - Après une courte pause, Jane a continué ton histoire.
je sortir avec mes amis tous les vendredis soirs. - JE SUIS aller quelque part avec des amis tous les vendredis soirs.
Es-tu encore sortir avec Bob? - tu es encore vous rencontrez avec Bob ?
Ces chaussures ne aller bien avec votre pantalon. - Ces chaussures sont mauvaises sont combinés avec ton pantalon.
quel vin va avec poisson? - Quel vin s'adapte au poisson ?
Nous retourné à travailler après une courte pause. - Nous revenu travailler après une courte pause.
Vous attendez-vous à ce que les prix descendre? Normalement, ils ne monter.- Vous attendez des prix va tomber? Ils ne font généralement que grandir.
Cette fois, vous devrez aller sans mon aide. - Cette fois, tu dois s'entendre sans mon aide.
Distribuer les invitations à tout le monde. - Distribuer toutes les convocations.
Vous devez remettre votre essai d'ici lundi. - Vous devriez passe composition jusqu'à lundi.
Quand je grandir, Je veux être docteur. - Je veux devenir médecin quand grandir.
Ne vous inquiétez pas pour votre coupe de cheveux, ça va repousser... - Ne vous inquiétez pas pour votre coupe de cheveux, cheveux repousser.
Mes enfants est sorti des vêtements J'avais acheté il y a quelques mois à peine. - Mes enfants grandi hors de vêtements que j'ai acheté il y a quelques mois.
je a grandi de dessins animés. - J'ai déjà trop vieux pour les dessins animés.
Accrochez-vous là! Nous venons vous secourir. - Attendez! Nous allons aider.
je vais traîner avec mes amis aujourd'hui. - Je vais traîner avec des amis.
Attendre! Ne raccrochez pas !- Attendre! Ne raccrochez pas !
Remarque : décrochez - décrochez le téléphone.
Attendez, J'ai oublié mon téléphone. - Attendre, J'ai oublié mon téléphone.
Attendez, les gars, l'aide arrive. - Attendez les gars, l'aide est en route.
Il m'a menti mais je ne le fais pas retiens-le contre lui.- Il m'a menti, mais je je ne lui en veux pas pour ça.
Une armée de sept nations ne pourrait pas retenez-moi... - L'armée de sept peuples (pays) ne pouvait pas moi retenir.
Vous devez Dépêchez-vous, nous sommes presque en retard. - Vous avez besoin se presser, nous étions presque en retard.
Au lieu de « faire », vous pouvez prendre un autre verbe.
Continuez à remuer jusqu'à ébullition. - Continuez à remuer jusqu'à ébullition.
Continue, continue. – Aller aller(Allons-y allons-y).
Vous ne pouvez pas garder votre décès de ta famille. - Vous ne pouvez pas cacher ta maladie de des familles.
Vous devriez garder votre chien dehors de ma pelouse. - Tu es mieux Garder votre chien une façon de ma pelouse.
Garder tes mains dehors de moi ! - Prise tes mains de moi une façon!
Ne t'inquiète pas, tu peux compter sur moi, je ne le ferai pas laisser tu vers le bas.« Ne vous inquiétez pas, vous pouvez compter sur moi. je ne vous laisse moi tomber.
Mec, laisse moi entrer, il fait froid dehors ! - Les gars, laisser entrer moi, il fait froid là-bas !
Comment puis-je connexion si j'oublie mon mot de passe ? - Comment puis-je connexion, si j'oublie mon mot de passe ?
Se déconnecter d'abord, puis connexionà nouveau et vérifiez si le jeu fonctionne. - Sortir du compte, Entrezà nouveau et vérifiez si le jeu fonctionne.
Je suis à la recherche de un bureau de poste. - JE SUIS en cherchant Bureau de poste.
Nous attendons avec impatience votre prochaine visite. - Nous sommes avec impatient de votre prochaine visite.
Nous Attendons avec impatience vous rendre visite. - Nous hâte de quand nous vous rendons visite.
Peut tu prendre soin mes affaires, s'il vous plaît ? Je reviens tout de suite. - Pourrais-tu prendre soin mes affaires s'il vous plait ? Je reviens tout de suite.
je ne connais pas ce mot, voir ce en haut dans le dictionnaire. - Je ne connais pas un tel mot, voir dans le dictionnaire.
Habituellement utilisé comme exclamation « Attention ! » - "Il faut se méfier!"
Chercher! Quelqu'un arrive! - Il faut se méfier! Quelqu'un arrive!
j'ai dû se réconcilier une histoire sur la raison pour laquelle j'étais en retard. - J'ai dû composer l'histoire de pourquoi j'étais en retard.
je t'ai dit qu'elle fabriqué ce en haut!- Je t'ai dit qu'elle est tout ça a inventé!
Jack a craché sa petite amie s'embrasser avec son ami. - Jack a trouvé sa petite amie, embrasser avec son ami.
Nous emménagé hier et ne connais personne ici. - Nous déplacé ici hier et nous ne connaissons personne ici.
je vais emménager dans chez mon ami. - Je vais déménager à ami.
Les Patterson ont s'est éloigné, mais je peux vous donner leur nouvelle adresse. - Pattersons déménagé(déplacé), mais je peux vous donner leur nouvelle adresse.
Je suis né en Allemagne mais nous déménagé à L'Angleterre, quand j'étais petit. - Je suis né en Allemagne, mais nous déplacé vers Angleterre quand j'étais enfant.
Je pense qu'on en a assez parlé, allons passez... - Je pense que nous en avons assez parlé, parlons déjà plus loin(passons à un autre sujet).
Je veux changer de travail, j'ai besoin de passez... - Je veux changer de travail, j'ai besoin passez.
Mourir est le synonyme formel, le plus poli et le plus prudent de mourir.
Mon grand père décédé quand j'avais dix ans. - Mon grand père nous a laissé quand j'avais dix ans.
Nous étions en passant par l'hôtel de ville, quand Ann a vu Harry dans la rue. - Nous Conduit par Hôtel de ville quand Ann a vu Harry dans la rue.
Il faisait chaud dans l'église et une vieille dame evanoui... - Il faisait chaud dans l'église, et la vieille évanoui.
Remarque : revenez à vos sens.
Morgan m'a acheté un billet, mais je n'ai pas payé lui arrière encore. - Morgan m'a acheté un billet, mais je n'ai pas revenu de l'argent pour lui.
Votre effort sera payer... - Vos oeuvres va payer.
Vous venez de laisser tomber une cigarette par terre ? Ramasser!- Vous venez de jeter une cigarette par terre ? Ramasser!
C'est mon patron qui appelle, non ramasser... - C'est mon patron qui appelle, ne décroche pas le téléphone.
« Il est rentré à la maison avec une fille qu'il avait ramassé dans un bar. " - "Tu veux dire qu'elle avait choisi lui en haut? "- « Il est rentré avec une fille qui ramassé dans le bar." - « Vous voulez dire que son ramassé? "
Jim joué avec Ron, quand il a dit qu'il était producteur de cinéma. - Jim joué le jeu Ron quand il a dit qu'il était producteur de films.
Ne vous inquiétez pas, juste jouer en même temps, d'accord? - Ne vous inquiétez pas, juste jouer en même temps D'ACCORD?
N'êtes-vous pas trop grands pour jouer autour? - N'êtes-vous pas trop gros pour tromper?
Le professeur était en colère parce que nous étions faire l'imbécile... - Le professeur s'est fâché parce que nous faire l'imbécile.
Nous arrêté pour vérifier nos pneus. - Nous arrêté par la route pour vérifier les roues.
Allez, ressaisis-toi, nous devons travailler. - Allez déjà, ressaisis-toi nous devons travailler.
Mettre ton chapeau au. – Mettez chapeau.
Mettez vos ceintures de sécurité. - Bouclez votre ceinture(mettre) les ceintures de sécurité.
Raconte-moi cette drôle d'histoire comment tu s'est enfui d'un chien. - Raconte-leur cette drôle d'histoire, comment vas-tu s'est enfui du chien.
J'ai perdu mon portefeuille quand était courir pour un autobus. - J'ai perdu mon portefeuille quand couru pour en bus.
Ron couru à travers son professeur, mademoiselle Smith, dans le parc alors qu'il était censé être à l'école. - Ron trébuché surà son professeur, Miss Smith, dans le parc au moment où il était censé être à l'école.
Après courir toute la journée, James est trop fatigué pour jouer avec ses enfants. - Après il fait des affaires toute la journée, James est trop fatigué pour jouer avec les enfants.
Est-ce que ce bus courir sur gaz ou électricité ? - Ce bus fonctionne pour essence ou électricité ?
Le cerf était a écrasé par une voiture. - Cerf déplacé une voiture.
Peut tu d'installation une rencontre avec lui ? - Vous pouvez organiser le rencontrer?
La police a ensemble lui en haut. Ils ont mis de la drogue dans sa poche. - Police-le encadré. Ils ont mis de la drogue dans sa poche.
Remarque : Le mot « police » dans le sens de « policiers » est au pluriel, pas au singulier, alors voici « la police a » et non « la police a ».
Il a acheté la guitare la plus chère à frimerà ses amis. - Il a acheté la guitare la plus chère à attraper devant des amis.
Se présenter doit généralement arriver de manière inattendue ou tardive, comme « se présenter » en russe. Il est souvent utilisé quand quelqu'un était attendu, mais il n'est jamais venu.
On l'attend depuis une heure mais il ne s'est pas présenté... - Nous l'avons attendu pendant une heure, mais il n'est pas venu.
Il s'est présenté au milieu de la nuit. - Il s'est présenté au milieu de la nuit.
Il est trop tard pour rentrer à la maison, pourquoi ne pas dormir plus? - Il est trop tard pour rentrer à la maison, pourquoi ne pas passer la nuit?
Puis-je dormir plusà la maison de mon ami? - Puis-je passer la nuit chez une amie?
La voiture ralenti en passant par nous. - Une voiture ralenti passant devant nous.
Hey, tais-toi, je n'entends rien. - Hey, tais-toi Je n'entends rien.
Quelqu'un fermer cette alarme en haut.- N'importe qui tais-toi déjà cette alarme.
Vous n'êtes pas censé écrire le meilleur essai de tous les temps, mais il doit ressortir... - Vous ne devriez pas écrire le meilleur essai à tout moment, mais cela devrait être quelque chose différer.
Le guide touristique portait une veste orange pour qu'il ressortir dans une foule. - Le guide portait un gilet orange pour ressortir dans la foule.
Vous ne pouvez pas perdre du poids si vous ne le faites pas s'en tenir à Le régime. - Vous ne pouvez pas perdre du poids si vous ne le faites pas s'en tenir à diète.
Très souvent, de nombreux étudiants doutent de l'utilisation de l'une ou l'autre préposition avec le verbe « parler ». La première chose qui intéresse tout le monde est de savoir s'il y a une différence entre « parler à » et « parler avec » ? Pour être honnête, au début, je pensais qu'il n'y avait qu'une seule bonne option - parler à qui. L'option "parler avec", à mon avis, était une grossière erreur. Mais ensuite, j'ai commencé à rencontrer de plus en plus les deux options, et parmi les locuteurs natifs de l'anglais eux-mêmes.
Oui, rien !
Certaines personnes ont remarqué que « parler à » devrait être utilisé lorsqu'une seule personne parle, tandis que « parler avec » est plus approprié pour une discussion à double sens. En pratique, cependant, il s'avère que les deux expressions sont interchangeables. Voyons quelques exemples :
La construction "parler de (quelque chose/quelqu'un)" se traduit par "parler de quelque chose (de quelqu'un)". Cette combinaison d'un verbe avec une préposition est extrêmement courante.
"Parler" et "parler" sont utilisés pour décrire une discussion plus détaillée et approfondie, où souvent une décision ou une solution doit être prise, ou un problème (conflit) qui doit être résolu. « Parler » peut également signifier une explication étape par étape (détaillée) d'un processus.
Mon partenaire commercial et moi parlé de choses et a proposé un plan.(Mon partenaire commercial et moi avons discuté de tout et élaboré un plan).
Si vous n'êtes pas heureux dans la relation, vous devriez parler à travers avec ta petite amie.(Si vous ne vous sentez pas heureux dans votre relation, vous devez parler sérieusement à votre petite amie.)
je cherche quelqu'un pour parle-moi à travers le nouveau système informatique.(Je cherche quelqu'un pour m'expliquer le nouveau système informatique).
La première expression signifie « convaincre quelqu'un de faire quelque chose », et la seconde, au contraire, « dissuader quelqu'un de faire quelque chose ». Par exemple, une personne ne veut pas faire quelque chose, mais après vos convictions, elle change d'avis.