रूसी भाषा की प्रसिद्ध वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ और उनकी उत्पत्ति

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वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ भाषा की राष्ट्रीय संपदा हैं। वे भाषण को जीवंत करते हैं, इसे रंगीन बनाते हैं। स्थिर मोड़ एक अभिव्यंजक शैलीगत साधन के रूप में कार्य करता है। उनके बिना, भाषण में समृद्ध पाठ की कल्पना करना मुश्किल है। वे जीवंत होते हैं और छवियों से भर जाते हैं, ग्रंथ एक नया जीवन लेने लगते हैं।

कला के एक काम में - एक नायक को चित्रित करने की विधि, एक विशद चरित्र का निर्माण, रूपकों के साथ वास्तविकता के शानदार चित्र और।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की सामान्य अवधारणा

वाक्यांशविज्ञान एक एकल, समग्र अर्थ के साथ एक तैयार स्थिर भाषण कारोबार है। स्थिरता को शाब्दिक (घटक) रचना की सापेक्ष स्थिरता के रूप में समझा जाता है।

वाक्यांशविज्ञान	वाक्यांशविज्ञान का अर्थ
सीने में पत्थर रखना	किसी से द्वेष रखना
कैसे पियें	बिल्कुल, निश्चित रूप से
एक सफेद गर्मी लाने के लिए	तीव्र जलन, क्रोध की स्थिति में
ठप हो जाना	गतिरोध में होना
लघु तुलना	एक व्यक्ति जिसके पास कोई शक्ति नहीं है
कूड़ा-करकट घर से बाहर निकालो	पारिवारिक रहस्यों को प्रकट करें
आकाश धूम्रपान	आलस्य में रहना
बिना कटे कुत्तों की तरह	बहुत ज़्यादा
सींग से बैल ले	दृढ़ संकल्प के साथ व्यापार में उतरें
गंदे कपड़े धोने में खोदो	किसी के निजी जीवन के विवरण में रुचि दिखाएं
हवा में महलों का निर्माण	अवास्तविक योजनाओं के साथ आओ
उनके ट्रैक को कवर करें	कुछ छुपाएं जो सबूत के रूप में काम कर सके
अपने मुँह में पानी ले लो	हठपूर्वक चुप
अनसाल्टेड slurping	किसी की उम्मीदों में धोखा होना
कोई हिंद पैर नहीं	1) थका हुआ होना, अत्यधिक थका हुआ होना; 2) चैन की नींद सो
बंदूक से पूंछ पकड़ें	हंसमुख, स्वतंत्र दिखने की कोशिश करें

सेट वाक्यांशों का अध्ययन वाक्यांशविज्ञान द्वारा किया जाता है (ग्रीक। मुहावरा- "अभिव्यक्ति", लोगो- "शिक्षण")। भाषा के सभी निरंतर भाषणों को "वाक्यांशशास्त्र" कहा जाता है।
व्यापक अर्थों में, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ कहावतें और बातें हैं, पंख वाले भाव - सभी अभिन्न वाक्यांश या वाक्यांश।

उदाहरण:

• और छाती बस खुल गई;
• परिचित चेहरे;
• जीभ बोलती है, लेकिन सिर नहीं जानता;
• एक पति एक स्वस्थ पत्नी से प्यार करता है, और एक भाई एक अमीर बहन से प्यार करता है;
• बकवास स्थिति।

वाक्यांशविज्ञान एक प्रकार की भाषाई इकाई है। बाह्य रूप से, संरचना में, यह वाक्यांशों के समान है - इसमें दो या दो से अधिक शब्द घटक होते हैं।

वे इसमें भिन्न हैं कि इसमें शब्द अपना स्वतंत्र शाब्दिक अर्थ खो देते हैं।

एक वाक्यांशगत इकाई का अर्थ घटकों के अर्थों का योग नहीं है, जैसा कि एक मुक्त वाक्यांश में है - हरा + क्षेत्र = हरा क्षेत्र, लेकिन पूरी तरह से अलग - काढ़ा + दलिया = "एक कठिन और अप्रिय व्यवसाय शुरू करें", बग़ल में + प्राप्त करें out = "बिना किसी निशान के मत जाओ, बुरी तरह समाप्त हो जाओ।" अर्थ एक स्थिर वाक्यांश से आता है और एक अवधारणा को व्यक्त करता है। इसका एक ही अर्थ है।

वाक्यांशविज्ञान में अभेद्यता का गुण होता है: उनकी संरचना में एक नया घटक पेश करना असंभव है। उन्हें शब्दों के एक स्थिर क्रम की विशेषता है।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को परिभाषित करने के लिए अन्य शब्द मुहावरे हैं (ग्रीक। मुहावरा – « विशेष संपत्ति”), वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई, वाक्यांश, वाक्यांश सेट, वाक्यांश संबंधी वाक्यांश। किसी भी भाषा में, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ व्यक्तिगत होती हैं, उन्हें समझने की आवश्यकता होती है। उनका किसी अन्य भाषा में शब्दशः अनुवाद नहीं किया जाता है।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का शाब्दिक अर्थ

शब्दों की तरह, वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ क्रियाओं, घटनाओं, अवस्थाओं, वस्तुओं, संकेतों के नाम के रूप में कार्य करती हैं। उनमें से कुछ अर्थ के साथ अभिव्यंजक रंग जोड़ते हैं।

अभिव्यक्ति को एक तटस्थ शब्द के विपरीत एक मूल्यांकन घटक, सूचनात्मक "अतिरेक" की उपस्थिति के रूप में समझा जाता है: पूंछ मोड़ो, बुलंद मामलों के बारे में बात करो- विडंबना लत्ता से धन तक, दलिया को अलग करना- अस्वीकृत बंदर श्रम, दलिया माथे- तिरस्कारपूर्वक जिंदा धूम्रपान कक्ष, zhdanki खाना- चंचलता से।
वाक्यांशविज्ञान मुक्त वाक्यांशों की तरह लगते हैं। इस घटना को समरूपता के रूप में परिभाषित किया गया है:

• छोड़ देनाचार्जिंग के दौरान और छोड़ देना"कुछ करने की इच्छा खोना" के अर्थ में;
• एक लाइन कास्ट करेंझील में और एक लाइन कास्ट करेंजिसका अर्थ है "किसी चीज की ओर इशारा करना"।

समानार्थी ऐसे मुहावरे होंगे जिनके कई अर्थ होंगे: अपनी आँखें बंद करें- जीवन के अंतिम क्षणों में मृत्यु के निकट होना; छिपाना, किसी बात पर चुप रहना; जानबूझकर ध्यान न देना, किसी बात पर ध्यान न देना।

वाक्यांशविज्ञान जो अर्थ में करीब हैं, समानार्थी पंक्तियों में संयुक्त होते हैं। उदाहरण: "बहुत तेज" (भागो, भागो) - एक पैर इधर, दूसरा उधर, सभी टांगों के साथ, मानो आग पर, सभी ब्लेडों के साथ.

भाषण के स्थिर मोड़ से, आप ऐसे जोड़े भी बना सकते हैं जो अर्थ में विपरीत हों (विलोम): एक पीले मुंह वाला चूजा एक शॉट स्पैरो है, आत्मा से आत्मा - कुत्ते के साथ बिल्ली की तरह, अपना आपा खो दो - अपने आप को एक साथ खींचो, अपनी रेखा को मोड़ो - किसी और की धुन पर नाचो।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की उत्पत्ति

मौखिक संचार, लिखित भाषण के दौरान स्थिर मोड़ अनायास नहीं बनते हैं। ये एक ज्ञात अर्थ के साथ तैयार की गई शाब्दिक इकाइयाँ हैं। व्युत्पत्ति विज्ञान (भाषा विज्ञान की एक शाखा) वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों और उनकी उत्पत्ति के अध्ययन से संबंधित है।

उनमें से अधिकांश लोककथाओं से साहित्यिक भाषा में आए: सात मुहरों के पीछे, दूध की नदियाँ, स्व-संग्रह मेज़पोश, अच्छा साथी, लाल युवती. कई टर्नओवर प्राचीन संस्कारों से जुड़े हैं, जिन्हें अब भुला दिया गया है।

शब्दावली से कई वाक्यांशगत इकाइयाँ आईं: स्वर मारो, पहला वायलिन बजाओ- संगीतकारों से; खेल मोमबत्ती के लायक नहीं है- फुहारों से, अखरोट के नीचे, बिना किसी रोक-टोक के काटें- बढ़ई से। कुछ वाक्यांश इतिहास से संबंधित हैं: बर्फ नरसंहार, मोनोमख की टोपी, इवानोवोस भर में.

बाइबिल की कहानियों, प्राचीन पौराणिक कथाओं से जुड़े मोड़ हैं: दूसरे आगमन तक अपना क्रॉस, बेबीलोनियाई महामारी ले लो,ढाल के साथ या ढाल पर, ऑगियन अस्तबल, ट्रोजन हॉर्स.

चलो एक जोड़ा लाते हैं दिलचस्प वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ, जिसका अर्थ उनके मूल से संबंधित है।
पूर्वजों की प्राचीन मान्यता के अनुसार, कोयले या चाकू से बनी एक बंद (गोलाकार) रेखा, और विशेष शब्दों से बोली जाने वाली, शक्ति प्राप्त की और रक्षा की बुरी आत्माओं. सर्कल भी हवा में आयोजित किया गया था।

निकोलाई गोगोल की कहानी "विय" में खोमा ब्रूट को उसके चारों ओर एक चक्र बनाकर और प्रार्थना करके एक चुड़ैल से बचाया जाता है। रूसी योद्धाओं ने तलवार के अंत के साथ अपने सिर पर एक घेरा बनाया, यह विश्वास करते हुए कि दुश्मन के वार उन्हें, बोले गए लोगों को नहीं छूएंगे। प्राचीन संस्कार से, अभिव्यक्ति " सिर के बल खड़ा होना"- साहसपूर्वक, बिना किसी भय के।

कारोबार " चश्मा रगड़ें» (किसी को धोखा देने के लिए) कार्ड चीट्स के शब्दजाल से आया है और वास्तविक क्रिया का अर्थ है - तथाकथित पाउडर कार्ड पर अतिरिक्त अंक रगड़ना। पाउडर - "चिपचिपा" का उपयोग करते हुए, खिलाड़ी ने छक्के को सात या आठ, दो को तीन में बदल दिया। यानी उसने वांछित राशि (उदाहरण के लिए, 21 अंक) के लिए आवश्यक बिंदुओं को रगड़ा।

अभिव्यक्ति ने भाषण में जड़ें जमा लीं और संज्ञाओं के निर्माण के आधार के रूप में कार्य किया बहाना(धोखा) और बहाना(धोखेबाज)।
वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ आज भी दिखाई देती हैं: पहाड़ पर दे दो, नए रूसी, अमीर पिनोचियो, चेरचेट ला फेम, रश ऑवर.

दूध नदियाँ - किसल बैंक

मुहावरा - ध्यान आकर्षित करने का एक साधन

वाक्यांशवैज्ञानिक मोड़ अच्छी तरह से याद किए जाते हैं। पाठक के लिए तैयार और ज्ञात, वे धारणा की सुविधा प्रदान करते हैं। एंटोनिमिक (अर्थ में विपरीत) प्रासंगिक संयोजनों, लाक्षणिक वाक्यांशों, अस्पष्टता का उपयोग दर्शकों का ध्यान आकर्षित करता है।

समस्या यह है कि हमारे उद्यम का प्रशासन कर्मियों का चयन और व्यवस्था करता है, इसके बावजूद अच्छी परंपराएंजो लोककथाओं में लंबे समय से वर्णित हैं। इन परंपराओं के अनुसार, बकरी को बगीचे में जाने, पाईक को नदी में फेंकने और लोमड़ी को चिकन कॉप के प्रमुख के रूप में नियुक्त करने की अनुशंसा नहीं की जाती है।

सामग्री लिखते समय वाक्यांशगत इकाइयों का उपयोग संवादी शैली के साथ-साथ कलात्मक और पत्रकारिता शैली में भी उपयुक्त है। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को बदलने के लिए यहां कुछ तरीके दिए गए हैं:

1. शाब्दिककरण। टर्नओवर के संदर्भ में इसकी धारणा का तात्पर्य है सीधा अर्थ: सुनने वाले नहीं हंसते हैं तो मैं परेशान हो जाता हूं, अपने आप में समा जाता हूं और वहीं बैठ जाता हूं.
2. व्यक्तिगत शब्दों का क्रमपरिवर्तन या प्रतिस्थापन: दो बुराइयों में से, मैं उसे चुनता हूं जिसे मैंने पहले नहीं आजमाया है। सीखना हल्का है, और अज्ञान एक सुखद गोधूलि है।
3. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई संरचना का विस्तार: क्या अफ़सोस है कि आप अंत में छोड़ रहे हैं.
4. विभिन्न अर्थों के भागों का मेल: सभी लोग भाई हैं, लेकिन दिमाग के सभी नहीं.
5. विचारधारा के अर्थ में एक पूर्ण परिवर्तन: बहादुर लोग हैं। मैं बहादुर आदमी नहीं हूँ; कमजोर सेक्स को कोई कैसे बुला सकता है, जिसमें इतनी ताकत लगती है?
6. एक निर्दिष्ट परिभाषा सम्मिलित करना: मैं उनका निजी राजा हूं। उसके सिर में राजा नहीं है, इसलिए मेरे पास राजा के बजाय उसे है.

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के आधार पर निर्मित शीर्षक पाठक की रुचि जगाते हैं। दर्शकों पर रूपक का भावनात्मक प्रभाव पड़ता है: पानी अकेले नहीं आता, दौड़ को धक्का देता है, वामपंथियों को आज़ादी देता है.
समाचार के रूप में प्रस्तुत किया गया शब्द का खेलएक स्थिर कारोबार के साथ, एक नारे की तरह लगता है: आंगन में - खंभा, स्तंभ पर - गोप।

वाक्यांशविज्ञान(ग्रीक वाक्यांश + लोगो से - अभिव्यक्ति, भाषण की आकृति) - ये स्थिर प्रतिलिपि प्रस्तुत करने योग्य अभिव्यंजक परिसर हैं जिनका एक समग्र अर्थ है और एक एकल वाक्यात्मक कार्य करते हैं।वे भाषण को एक विशेष अभिव्यक्ति देते हैं, राष्ट्रीय बारीकियों, भाषा की मौलिकता पर जोर देते हैं। उनके बिना, एक व्यक्ति का भाषण रंगहीन होता है और अक्सर यह व्यक्त नहीं करता है कि वह क्या महसूस करता है। लेकिन वाक्यांशविज्ञान में महारत हासिल करना एक कठिन प्रक्रिया है, और यहां अक्सर कमियों का सामना करना पड़ता है। एक वाक्यांशगत इकाई का गठन शब्दार्थ सरलीकरण पर आधारित होता है, अर्थात, एक शब्द के अर्थ की सीमा जो एक वाक्यांशगत इकाई का एक घटक बन गया है, जिसकी इसकी है स्वयं का एकल वाक्यांशवैज्ञानिक अर्थ। उदाहरण के लिए, शब्द आँखचार खंडों में "रूसी भाषा के शब्दकोश" के तीन अर्थ हैं: 1) दृष्टि का अंग, 2) देखने की क्षमता; नज़र; दृष्टि, 3) बुरी नजर - ​​टकटकी की रहस्यमय जादुई शक्ति, दुर्भाग्य लाती है। अंतिम शब्द का अर्थ आँखमुहावरेदार है। कहावत में कई रसोइयों भी शोरबा खराब करते हैअवयव बिना आँख के(केवल एकवचन) "देखभाल" के लाक्षणिक अर्थ पर आधारित है, जो दूसरे अर्थ के आधार पर मौखिक भाषण में उत्पन्न हुआ था। अभिव्यक्ति सब आँखें रोओ- बहुत रोना और लंबे समय तक - शब्द के पहले अर्थ पर निर्भर करता है आँख।वाक्यांशविज्ञान एक ही अर्थ पर निर्भर करता है व्यक्तिगत मुलाकात में- अकेले किसी के साथ। वाक्यांशविज्ञान, एक अर्थ प्राप्त करते हुए, अपना विषय-वैचारिक अभिविन्यास प्राप्त करता है, जिसके कारण यह शब्द का पर्याय बन सकता है: व्यक्तिगत मुलाकात में− अकेले, बाल्टियों को हराओ− आराम से बैठें।

एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई का अर्थ, इसके घटकों के आलंकारिक वाक्यांशवैज्ञानिक अर्थों के आधार पर, अक्सर अलग-अलग तरीके से प्रेरित होता है विभिन्न भाषाएं. तो, रूसी भाषा की क्रियाविशेषण वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई व्यक्तिगत मुलाकात मेंपत्राचार है: यह। यूनेर वीर ऑगेने (शाब्दिक रूप से: चार आंखों के बीच), अंग्रेजी, चेहरा प्रति चेहरा (आमने सामने), फ्र। टेटे एक टेटे (आमने सामने)। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां एक शाब्दिक (शब्द दर शब्द) अनुवाद की अनुमति नहीं देती हैं: उन्हें किसी अन्य भाषा के वाक्यांशवैज्ञानिक समकक्ष की खोज की आवश्यकता होती है, क्योंकि वाक्यांशगत अर्थ भावनात्मक, अर्थपूर्ण और शैलीगत अभिव्यक्ति के साथ होता है; उदाहरण के लिए वाक्यांशविज्ञान ब्रीम देंबोलचाल, और अभिव्यक्ति पिच अंधेरा- किताबों की दुकान।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई के घटकों के शब्दार्थ सरलीकरण की डिग्री अलग है; वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई जितनी पुरानी होती है और सामान्य उपयोग के शब्दों के साथ जितनी कम जुड़ी होती है, वाक्यांशवैज्ञानिक अर्थ जितना कम प्रेरित होता है, उतना ही उसके आंतरिक रूप को भुला दिया जाता है। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का वर्गीकरण शब्दार्थ सरलीकरण की डिग्री पर आधारित है। सबसे प्रसिद्ध वर्गीकरण वी. वी. विनोग्रादोव है।

1 . वाक्यांशविज्ञान संघ: लय तेज करने के लिए, पेय कैसे दें, अपने दिमाग पर -संलयन का मुख्य संकेत इसकी शब्दार्थ अविभाज्यता है, घटकों से संपूर्ण के मूल्यों की पूर्ण गैर-व्युत्पत्ति। यह एक शब्दार्थ इकाई है, शब्द के साथ सजातीय, आंतरिक रूप से रहित। वाक्यांशवैज्ञानिक संलयनों को भी कहा जाता है मुहावरेमुहावरे (वाक्यांश संबंधी फ्यूजन) शब्द दर शब्द (शाब्दिक) समझ की अनुमति नहीं देते हैं, क्योंकि उनमें से एक घटक आधुनिक शब्द उपयोग से बाहर हो गया है; यह आकार में बदलाव से भी सुगम होता है: फीते(के बजाय balusters- कटघरा पदों; सीएफ इटाल बलुस्त्रो - कॉलम, बस्टर), कहने के लिए मजाक- वी.एम. एक चटकुला सुनाओ।

2. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां: अपनी गर्दन झाग; झोंपड़ी में से मैला मलमल निकालना; गोली मार दी गौरैया; आपको कभी नहीं जानते।कहावतें और कहावतें वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों से जुड़ी हैं, जिनमें वाक्यांशों का रूप नहीं है, लेकिन वाक्य हैं: गुरु का काम डरता है; अपने मुर्गियों के अंडे देने से पहले उनकी गिनती न करें।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की एक विशेषता उनकी शब्दार्थ दोहराव है: उन्हें शाब्दिक रूप से समझा जा सकता है(झोपड़ी से गंदी चादर निकालने के लिए) और लाक्षणिक रूप से - एक शब्दार्थ इकाई के रूप में, अपने स्वयं के वाक्यांशगत अर्थ के साथ "कुछ प्रकट करना".

3. वाक्यांशवैज्ञानिक संयोजन- इस तरह के स्थिर संयोजन जिसमें शब्दों के गैर-मुक्त वाक्यांशगत अर्थों का एहसास होता है, उदाहरण के लिए - दूर देखो(किसी से): मैं एक प्रयास से उसने उस खूबसूरत चेहरे से अपनी नजरें हटा लीं।हालाँकि, जब प्रबंधन बदलता है, तो वाक्यांशगत एकता उत्पन्न होती है दूर देखो(किसी को) - धोखा देना: अपनी दुकान पर आने वाले खरीदार के सामने वह जिस शिष्टता और निपुणता का परिचय देता था, वह खरीदार की आंखों को "बचाने", "अपने दांतों की बात" करने और इस बीच सड़े हुए, चिपचिपे होने के अलावा और कुछ नहीं था।(जी। उसपेन्स्की)।

संयुक्त नाम और शर्तें।वाक्यांशविज्ञान भाषा के अभिव्यंजक साधन हैं, वे मौखिक और पुस्तक भाषण, कल्पना की भाषा की विशेषता हैं। इन गुणों के अनुसार, यौगिक नाम वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों से भिन्न होते हैं: उनका कोई भावनात्मक-आलंकारिक अर्थ नहीं होता है। यौगिक नाम भाषा के नाममात्र के साधन हैं, इसके यौगिक शब्द हैं।

निर्देशिका को Gramota.ru पोर्टल के संपादकों द्वारा निम्नलिखित प्रकाशनों की सामग्री के आधार पर संकलित किया गया था:

बिरिख ए.के., मोकिएन्को वी.एम., स्टेपानोवा एल.आई. रूसी वाक्यांशविज्ञान। ऐतिहासिक और व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोश / एड। वी एम मोकिएन्को। - तीसरा संस्करण।, रेव। और अतिरिक्त - एम।, 2005।

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कोचेडीकोव एल. जी. संक्षिप्त शब्दकोशविदेशी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ। एम।, 1995।

क्या यह एक लड़का था? - किसी बात को लेकर अत्यधिक संदेह की अभिव्यक्ति। वाक्यांश पर वापस जाता है "क्या कोई लड़का था?" मैक्सिम गोर्की के उपन्यास "द लाइफ ऑफ क्लिम सैमगिन" से। उपन्यास के एपिसोड में से एक बच्चों के स्केटिंग के बारे में बताता है। बच्चे वर्मवुड में गिर जाते हैं, वे लड़की को बचाते हैं, और क्लिम ने अपनी बेल्ट का अंत लड़के को फेंक दिया, लेकिन फिर, डर है कि उसे पानी में खींच लिया जाएगा, उसने बेल्ट को जाने दिया। लड़का डूब रहा है। जब वे डूबे हुए आदमी की तलाश कर रहे होते हैं, तो क्लीम को किसी की अविश्वसनीय आवाज सुनाई देती है: "क्या कोई लड़का था, शायद कोई लड़का नहीं था?"

और वास्का सुनता और खाता है (लोहा।) - ऐसी स्थिति के बारे में जहां एक बोलता है, आश्वस्त करता है, और दूसरा नहीं सुनता है, स्पीकर पर विचार नहीं करता है और अपना (आमतौर पर निंदनीय) व्यवसाय करना जारी रखता है। अभिव्यक्ति I. A. Krylov की कहानी "द कैट एंड द कुक" (1813) का एक उद्धरण है। कहानी में, रसोई में खाना चुराने के लिए रसोइया बिल्ली वास्का को फटकार लगाता है। रसोइया की फटकार को सुनकर वास्का शांति से चोरी हुए मुर्गे को खाना जारी रखता है।

ऑगियन अस्तबल - 1) एक भारी प्रदूषित, अव्यवस्थित, भरा हुआ स्थान (लंबे समय तक उपेक्षा के परिणामस्वरूप), एक कमरा जहां पूरी तरह से गंदगी है; 2) किसी भी संस्था, संगठन, आदि के बारे में, जहां अव्यवस्था और अराजकता का शासन है, व्यवसाय के संचालन में पूर्ण भ्रम; 3) बुरी तरह से उपेक्षित मामलों, कागजों और दस्तावेजों के अव्यवस्थित संचय के बारे में। टर्नओवर की उत्पत्ति हरक्यूलिस के बारह मजदूरों में से छठे के बारे में प्राचीन ग्रीक किंवदंती से जुड़ी हुई है। नायक राजा अवगी के बाड़े को साफ करने में सक्षम था, जहां बैल रखे गए थे, उनके पिता ने अवगी को दान दिया था। इस यार्ड की सालों से सफाई नहीं हुई है। हरक्यूलिस ने दोनों तरफ से आंगन को घेरने वाली दीवार को भी नष्ट कर दिया, और वहां दो पूर्ण बहने वाली नदियों - एल्फियस और पेनियस के पानी को मोड़ दिया। पानी एक दिन में सारी खाद बहा ले गया। ज़ार एवगी का "द एनिमल फ़ार्म", जब रूसी में ट्रेस किया गया था, तो शब्द का गलत अनुवाद किया गया था अस्तबल

और फिर भी वह बदल जाती है - अभिव्यक्ति का श्रेय महान इतालवी खगोलशास्त्री, भौतिक विज्ञानी और मैकेनिक गैलीलियो गैलीली (1564-1642) को दिया जाता है। पृथ्वी की गति पर कोपरनिकस की "विधर्मी" शिक्षाओं के पालन के लिए न्यायिक जांच द्वारा परीक्षण के लिए लाया गया, उसे अपने घुटनों पर, कसम खाने के लिए मजबूर किया गया कि वह विधर्म को त्याग देगा। किंवदंती के अनुसार, त्याग के बाद, गैलीलियो ने अपने पैर पर मुहर लगाते हुए कहा: "एप्पुर सी मुव" ("और फिर भी वह घूम रही है")। यह किंवदंती फ्रांसीसी लेखक थ्रॉल (ऑगस्टिन साइमन ट्रेल 1717-1794) के अपनी पुस्तक "लिटरेरी फ्यूड्स" (पेरिस 1761) के संदेश पर आधारित है। गैलीलियो का पौराणिक वाक्यांश, जिसे पंख प्राप्त हुआ, का उपयोग किसी चीज में अडिग दृढ़ विश्वास के सूत्र के रूप में किया जाता है।

भगवान के वकील (पुरानी विडंबना) - एक ऐसे व्यक्ति के बारे में जो दूसरों को आदर्श बनाता है, जो हर चीज में ही देखता है अच्छा पक्षऔर कमियों से आंखें मूंद लेते हैं। अभिव्यक्ति एक कैथोलिक रिवाज से जुड़ी है जो मध्य युग से अस्तित्व में है: जब चर्च एक नए संत को विहित करने का फैसला करता है, तो दो भिक्षुओं के बीच विवाद की व्यवस्था की जाती है। हर संभव तरीके से मृतक की स्तुति - यह है भगवान के वकील, दूसरे को यह साबित करने का निर्देश दिया जाता है कि विहित ने बहुत पाप किया है और वह इतने उच्च पद के योग्य नहीं है, यह है - डेविल्स एड्वोकेट.

डेविल्स एड्वोकेट (पुस्तक विडंबना) - एक ऐसे व्यक्ति के बारे में जो किसी और की कसम खाना पसंद करता है, जो अच्छी चीजों में खामियां खोजने की कोशिश करता है। यह अभिव्यक्ति मध्य युग की है। लैटिन शब्दएडवोकेटस डायबोली एक धार्मिक विवाद में एक भागीदार था जिसने एक धर्मशास्त्री के विरोधी के रूप में काम किया, जिसने एक निश्चित स्थिति को साबित करने की मांग की (उदाहरण के लिए, एक संत के विमोचन के दौरान)। डेविल्स एड्वोकेटआपत्तियां उठाईं मानो मानव जाति के दुश्मन की ओर से। इस प्रकार, धर्मशास्त्री को सबसे अमित्र और अच्छी तरह से तैयार प्रतिद्वंद्वी के साथ चर्चा करने की क्षमता का प्रदर्शन करना था। एक नियम के रूप में, भूमिका डेविल्स एड्वोकेटएक अनुभवी और विद्वान धर्मशास्त्री आगे आए। अभिव्यक्ति के लिए प्रेरणा भी देखें भगवान के वकील .

नरक (अस्वीकृत) - 1) पीड़ा का स्थान, जहाँ रहने की स्थिति असहनीय हो; 2) असहनीय शोर, भीड़, उथल-पुथल, भ्रम, अराजकता। विशेषण घोर अँधेराशब्द से व्युत्पन्न क्रो मा"बॉर्डर, एज" (cf. किनारा) प्राचीन विचारों के अनुसार सूर्य पृथ्वी के वृत्त की एक निश्चित सीमा तक चमकता है, जिसके आगे दूसरा प्रारंभ होता है, बाहरी दुनियाजहां पूर्ण अंधकार राज करता है। समय के साथ शब्द घोर अँधेरामतलब "दर्दनाक, हताश", और नरक- "पीड़ा का स्थान"। फिर संयोजन अराजकता, झगड़े और झगड़ों के दौरान अकल्पनीय शोर से जुड़ा।

अल्फा और ओमेगा (उच्च पुस्तक) - बहुत सार, किसी चीज का आधार। वाक्यांशविज्ञान की शाब्दिक व्याख्या - "किसी चीज की शुरुआत और अंत" - बाइबिल के एक उद्धरण पर वापस जाती है: "मैं अल्फा और ओमेगा हूं, शुरुआत और अंत ..." (सर्वनाश, 1, 8); "मैं अल्फा और ओमेगा हूं, पहला और आखिरी" (ibid।, 1, 10)। विलोम घटकों के टकराव पर वाक्यांशवाद का निर्माण किया गया है: अल्फातथा ओमेगाग्रीक वर्णमाला के पहले और अंतिम अक्षरों के नाम हैं। रूसी में, टर्नओवर ओल्ड स्लावोनिक से उधार लिया जाता है। अब यह धीरे-धीरे सक्रिय उपयोग से बाहर होता जा रहा है, अप्रचलित, पुरातन होता जा रहा है।

अनी का-योद्धा (लोहा।) - एक घमंडी व्यक्ति के बारे में जो खतरे से दूर होने पर ही अपने साहस का दावा करता है। अभिव्यक्ति लोक कहावत से संबंधित है अनिका योद्धा बैठती है और चिल्लाती है, जिसमें नाम संयोग से नहीं चुना गया था: ग्रीक। ए - "नहीं", नाइके - "जीत"। जाहिरा तौर पर, यही कारण है कि परी कथा "योद्धा अनिका के बारे में" की रचना की गई थी, जहां नायक दावा करता है कि वह मौत से नहीं डरता है, और जब वह अचानक उसके सामने प्रकट होता है, तो वह कायरता से माफी मांगना शुरू कर देता है।

एनीबालोवा (हनिबालोवा) शपथ (बुकिश हाई) - किसी के साथ अंत तक लड़ने का दृढ़ निश्चय; हमेशा आपके आदर्शों पर चलने का वादा। प्राचीन इतिहास से एक अभिव्यक्ति। पॉलीबियस (सी। 201-120 ईसा पूर्व) और अन्य इतिहासकारों के अनुसार, कार्थागिनियन कमांडर एनीबाल (हैनिबल, 247-183 ईसा पूर्व) ने खुद कहा था कि एक अभियान शुरू करने से पहले, जब वह दस साल का था, उसके पिता ने उसे शपथ दिलाई। वेदी रोम का एक अटूट शत्रु है। एनीबाल ने अपनी शपथ रखी।

प्रत्येक व्यक्ति, आमतौर पर इसे जाने बिना, हर दिन अपने भाषण में कई वाक्यांशगत इकाइयों का उपयोग करता है। उनमें से कुछ रूसी भाषा में कई शताब्दियों से मौजूद हैं।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ क्या हैं, उनके क्या हैं विशेषताएँऔर उनकी आवश्यकता क्यों है? हम इन सभी सवालों के जवाब देने की कोशिश करेंगे।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को स्थिर वाक्यांश कहा जाता है जिनका उपयोग भाषण को अभिव्यंजक, गतिशील, बेहतर संप्रेषित भावनाओं आदि के लिए किया जाता है। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ मौखिक भाषण में पाई जा सकती हैं: उपन्यास, वे पत्रकारिता और राजनीति में व्यापक रूप से उपयोग किए जाते हैं। शायद, कुछ हद तक, वे केवल आधिकारिक दस्तावेजों और विशेष साहित्य में पाए जाते हैं।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ रूसी में व्यापक हैं। वे आवश्यक हैं ताकि वक्ता जो कह रहा है उसके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त कर सके, अपना स्वभाव और मानसिक सतर्कता दिखा सके। शब्दावली के दृष्टिकोण से, वाक्यांश का मुख्य अर्थ, जो एक वाक्यांशगत इकाई है, एक शब्द में व्यक्त किया जा सकता है, लेकिन भावनात्मक ओवरटोन के बिना।

वाक्यांशविज्ञान उनकी स्थिरता से आश्चर्यचकित करता है: उनके अर्थ को नष्ट किए बिना उनमें परिवर्तन करना असंभव है। यहां तक ​​कि एक साधारण शब्द रूप भी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई को नष्ट कर देता है। साथ ही, भाषा में नई वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के गठन की प्रक्रिया लगातार हो रही है, और अप्रचलित लोगों को धीरे-धीरे चरणबद्ध किया जा रहा है।

इन वाक्यांशों का मुख्य कार्य वार्ताकार या पाठक की कल्पना को प्रभावित करना है ताकि जो कहा गया है उसे अधिक प्रमुख बनाया जा सके, उसे सहानुभूति दी जा सके, कुछ भावनाओं को महसूस किया जा सके।

वाक्यांशविज्ञान देशी वक्ताओं के लिए जाना जाता है बचपन. अक्सर हम उन्हें अन्य नामों से देखते हैं - कहावतें, मुहावरे, मुहावरेदार भाव। रूसी भाषा के शब्दकोश के लिए एक योजना तैयार करते समय पहली बार एमवी लोमोनोसोव द्वारा उनका वर्णन किया गया था। हालाँकि, रूसी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का एक गंभीर अध्ययन केवल बीसवीं शताब्दी के मध्य में शुरू हुआ।

आज उपयोग की जाने वाली अधिकांश वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की विशिष्ट ऐतिहासिक जड़ें हैं। तो, अभिव्यक्ति "आगे बढ़ो" रूसी नौसेना के संकेतों पर वापस जाती है। पूर्व-क्रांतिकारी वर्णमाला में, अक्षर D को "अच्छा" कहा जाता था। नौसेना द्वारा प्रेषित "अलविदा" संकेत संकेत प्रणाली, मतलब सहमति, अनुमति। इसलिए अभिव्यक्ति का अर्थ "अच्छा देना" - अनुमति देना, सहमत होना।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का एक बड़ा हिस्सा एक वस्तु के गुणों को दूसरी वस्तु में स्थानांतरित करने पर आधारित है। अभिव्यक्ति "पॉट कुक", एक स्मार्ट व्यक्ति को दर्शाता है, एक गेंदबाज टोपी के साथ सिर की तुलना पर आधारित है: रसोइया - इसका मतलब है कि वह सोचता है।

अक्सर एक वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई का आधार एक प्रसिद्ध कहावत या एक स्थिर पेशेवर शब्द का एक हिस्सा होता है।


भाषाशास्त्रियों ने वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को अपने में विभाजित किया, जो रूसी भाषा में उत्पन्न हुई, और उधार ली गई, जो विदेशी साहित्य के अनुवाद के माध्यम से आई थी।

रूसी में, वाक्यांशगत इकाइयाँ हर कदम पर शाब्दिक रूप से पाई जाती हैं। लोकप्रिय वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के उदाहरण:

- पानी की दो बूंदों की तरह - एक अद्भुत समानता के बारे में;

- हाथ में - बहुत करीब;

- एक पैर इधर, दूसरा उधर - किसी काम पर जल्दी से भाग जाना;

- फिसलन - किसी तरह काम करो;

- संभाल तक पहुँचना - मानवीय रूप खोना, डूबना।

हम में से प्रत्येक कुछ ही मिनटों में कई समान अभिव्यक्तियों और वाक्यांशों को याद कर सकता है - ये वाक्यांशगत इकाइयाँ हैं।

प्राचीन काल से रूसी भाषा में कई वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को संरक्षित किया गया है। अक्सर ऐसा होता है कि एक वाक्यांश के गठन का कारण लंबे समय से भुला दिया गया है, लेकिन यह स्वयं लोक भाषण में रहता है।

उदाहरण:

— जिगरी दोस्त- अभिव्यक्ति का गठन पुरानी वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई "एडम के सेब के ऊपर डालना" से किया गया था, अर्थात। शराब पीना, नशे में होना और एक ऐसे व्यक्ति को दर्शाता है जिसके साथ आप परेशानी के डर के बिना "एडम के सेब में भर सकते हैं"।

- नाक पर काटने के लिए - पुराने दिनों में, लकड़ी के मरने को "नाक" कहा जाता था, जिस पर एक कार्यकर्ता को प्रत्येक दिन काम करने के लिए अंक दिए जाते थे। नाक पर हैक करना - दृढ़ता से याद रखना।

- बाल्टियों को पीटना - गड़बड़ करना। बकलश ने लकड़ी के चोकों को बुलाया, जो एक बर्च लॉग से तोड़कर चम्मच काटने के लिए तैयार किए गए थे। इस व्यवसाय को एक आसान काम माना जाता था, लगभग आलस्य।

- एक लंबे रूबल का पीछा करना - आसान पैसे के लिए प्रयास करना। प्राचीन रूसी राज्य में, मुख्य मौद्रिक इकाई रिव्निया थी - चांदी का एक पिंड, जिसे टुकड़ों में काट दिया गया था - रूबल। इनमें से सबसे बड़े टुकड़े को एक लंबा रूबल कहा जाता था, और इसे प्राप्त करने का अर्थ है बिना किसी प्रयास के अधिक कमाई करना।

- दो नहीं, डेढ़ नहीं - कुछ अनिश्चित के बारे में, स्पष्ट विवरण के बिना।

- दोधारी तलवार एक व्यवसाय या घटना है जिसके अच्छे या बुरे परिणाम हो सकते हैं।

- सप्ताह में सात शुक्रवार - एक सनकी, सनकी, चंचल व्यक्ति के बारे में।


- जेली पर सातवां पानी बहुत दूर का रिश्ता होता है.

- पच्चीस फिर - कुछ उबाऊ, हमेशा दोहराए जाने के बारे में।

रूसी भाषा इतनी मोबाइल और लचीली है कि यह आपको कई विशेष भाषण तकनीकों का उपयोग करने की अनुमति देती है: नीतिवचन, बातें, रूपक और बहुत कुछ। अलग से, मैं इस बारे में बात करना चाहता हूं कि वाक्यांशविज्ञान क्या है।

वाक्यांशविज्ञान को वाक्यांश कहा जाता है, जिसका अर्थ भाषण को सजाने में सक्षम है, इसे एक विशेष भावनात्मक अर्थ देता है। वाक्यांशविज्ञान का कारोबार अर्थ में अविभाज्य है, अर्थात इसमें है सामान्य अर्थइसमें सभी शब्द। प्रत्येक शब्द अलग से ऐसी सूचना भार वहन नहीं करता है। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों की व्याख्या के साथ उदाहरणों पर विचार करना बेहतर है।

घोड़ा लुढ़कता नहीं था

साधारण भाषण शुष्क और कम भावनात्मक होगा यदि इसमें कोई विशेष शाब्दिक इकाइयाँ न हों। - वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां. उदाहरण के लिए, आप कह सकते हैं, "मुझे बहुत गुस्सा आया।" और आप इस तरह कह सकते हैं: "मैं एक कुत्ते की तरह गुस्से में था।" श्रोता के दिमाग में पूरी तरह से अलग सहयोगी छवियां होती हैं। छवि गुस्से में कुत्तामस्तिष्क तुरंत एक पलटा के स्तर पर मानता है। अवचेतन में संचित जीवन के अनुभव को प्रभावित करता है।

या वाक्यांश का ऐसा उदाहरण: "मैंने अभी तक नियोजित कार्य करना शुरू नहीं किया है।" यह बहुत बेहतर लगता है: "मैंने अभी तक एक घोड़ा नहीं घुमाया है।" एक विदेशी के लिए यह समझना वास्तविक है सरदर्द! किस तरह का घोड़ा और वह लुढ़कता क्यों नहीं? और एक रूसी व्यक्ति तुरंत वक्ता की समस्या का सार समझ लेता है।

वाक्यांशविज्ञान "एक पैर इधर, एक पैर उधर"बहुत बार भाषण में प्रयोग किया जाता है। किसी व्यक्ति के पैर एक ही समय में अलग-अलग जगहों पर होना सचमुच असंभव है! लेकिन इसका मतलब है कि स्पीकर पहले से ही अपने रास्ते पर है और बहुत तेजी से भाग रहा है और अंदर आने वाला है सही जगह.

एक दिलचस्प अवलोकन। वाक्यांशवैज्ञानिक मोड़ कभी-कभी एक नकारात्मक क्रिया की धारणा की तीक्ष्णता को कम करते हैं और सकारात्मक को बढ़ाते हैं।

किसकी रचना?

बहुत से लोग सोचते हैं सेट अभिव्यक्तियों की उत्पत्ति. वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का कोई लेखक नहीं है। या तो, लेखक लोग हैं। जीवन की प्रक्रिया में, अनुभव का संचय, लोग अपने ज्ञान को लागू करते हैं, इसे नए रूपों में बदलते हैं।

भाषण के ज्वलंत मोड़ की उत्पत्ति भी साहित्यिक और से जुड़ी हुई है ऐतिहासिक तथ्य. हरक्यूलिस के कारनामों के बारे में और विशेष रूप से, उनमें से एक के बारे में सभी को एक विचार है - कितनी जल्दी मजबूत आदमी राजा अवगी के अस्तबल को साफ करने में कामयाब रहा। नायक ने कुशलता दिखाई, अत्यधिक कठिन कार्य के साथ जल्दी से मुकाबला किया। उन्होंने असंभव लगने वाला काम किया! इसलिए लोगों के लिए यह कहने की प्रथा थी: "मैं ऑगियन अस्तबल को रेक करने जाऊंगा ..." या: "क्या अच्छा साथी है, मैंने ऑगियन अस्तबल को साफ किया!"

"रोलिंग हॉर्स" के अलावा, टर्नओवर के बारे में "दफन कुत्ता". उदाहरण: "तो यह वह जगह है जहाँ कुत्ते को दफनाया जाता है!" इसका मतलब है कि आखिरकार किसी समस्या या मुद्दे का समाधान था जो लंबे समय से सता रहा था। इस जानवर के साथ लोकप्रिय भावों की उत्पत्ति का विषय बहुत लोकप्रिय है। ज्ञात कुत्तों की कहानियां हैं जिनकी कब्रें उनके मालिकों के लिए एक तरह की स्मृति के रूप में कार्य करती हैं (वे खो गए थे, और फिर पाए गए)।

हर कोई जो सजा का हकदार है, रूसी भाषण में, "पहले नंबर पर डाला जाता है।" यह स्कूल से तब आया जब छात्रों को डंडों से पीटा गया। सजा प्रभावी थी और छात्र ने शुरुआत से पहले अच्छा व्यवहार किया। अगले महीनेअध्ययन (1 दिन तक)।

आइए वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के माध्यम से चलते हैं

एक छोटा सा परिचय संदर्भ के लिए भाषण के मोड़ की सूची. उनका उपयोग अक्सर किसी विशिष्ट व्यक्ति के संबंध में किया जाता है:

वाक्यों में वाक्यांशविज्ञान

भी मौजूद है कई अन्य वाक्यांश पकड़ें . उदाहरण देखना दिलचस्प है।

1. यह "हाथ धोने" का समय है। इस वाक्य का अर्थ है कि समस्या से दूर जाने का समय आ गया है, इसमें आपकी गैर-भागीदारी को इंगित करने का।
2. जीवन में, उन्हें "प्रवाह के साथ जाना" पसंद था। नायक निष्क्रिय है और किसी भी तरह से उनका विरोध किए बिना, परिस्थितियों की इच्छा से जीता है।
3. मेरी चिंताएँ "एक पैसा एक दर्जन" हैं। करने के लिए बहुत सी चीजें हैं।
4. रिश्तेदार मिलने आए - "जेली पर सातवां पानी।" यहाँ नातेदारी की डिग्री बहुत धुंधली है, यह पता लगाने का कोई उपाय नहीं है कि कौन - किससे और किसके द्वारा।
5. उन्होंने "अपने चेहरे से पानी मत पीना" सिद्धांत के अनुसार शादी की। यह एक दुखद कहानी है, यहाँ प्यार करने की कोशिश है भीतर की दुनियाव्यक्ति, जिसका अर्थ है कि उपस्थिति ठीक नहीं है।
6. मिलते हैं "गुरुवार को बारिश के बाद"। यह वाक्य मायने रखता है: हम एक दूसरे को कभी नहीं देख पाएंगे, और एक व्यक्ति के प्रति एक खारिज करने वाला रवैया भी दिखाया गया है।
7. अपनी कहानियों में, वह "वातावरण को मजबूर करना" पसंद करते थे। यह एक ऐसे व्यक्ति के बारे में है जो स्पष्ट रूप से अपने आख्यानों में घटनाओं की जटिलता और भयावहता को बढ़ाता है, स्थिति को गर्म करता है।
8. हमने घर छोड़ दिया "नमकीन घोल नहीं"। वाक्यांशगत इकाई का अर्थ: मुझे पहले से कल्पना की गई कमाई, लाभ या अन्य परिणाम के बिना वापस लौटना पड़ा।

दिए गए उदाहरण दिखाते हैं कि कैसे स्पष्ट रूप से, संक्षेप में और संक्षेप में वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां कुछ स्थितियों को चिह्नित करने में सक्षम हैं। वे ध्वनि, शब्दार्थ उच्चारण के भाषण रंगों को भी जोड़ते हैं। उत्पत्ति मायने नहीं रखती। इसके अलावा, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का शाब्दिक अर्थ अभिन्न है, इसे किसी व्यक्ति की स्मृति में संग्रहीत साहचर्य श्रृंखला के संक्षिप्त संकेत के रूप में माना जाता है।

श्रम के बारे में

आइए वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के बारे में बात करते हैं जिनमें उल्लेख किया गया है नौकरी या पेशा. लोगों ने श्रम के बारे में बहुत सी बातें, दंतकथाएँ और अन्य शाब्दिक रूप लिखे। आइए वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों और उनके अर्थों के उदाहरण दें।

बच्चों के लिए वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के साथ काम और परिचित स्कूल से शुरू होता है. बच्चों को सेट एक्सप्रेशन को समझना और उन्हें समझाने में सक्षम होना सिखाया जाता है। छोटे छात्र वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का उपयोग करके बयान बनाने के लिए अपने मूल भाषण के पाठों में अभ्यास करते हैं। इस प्रकार, वे ज्ञान के शब्दावली और शाब्दिक भंडार को समृद्ध करते हैं। बच्चे वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को एक छोटे शब्द या संबंधित वाक्यांश के साथ समझाना सीखते हैं।

प्राथमिक विद्यालय के बच्चों की उम्र के अनुसार वाक्यांशविज्ञान को समझना और याद रखना काफी सरल है। उदाहरणों पर विचार करें:

• अपना मुंह बंद करो (चुप रहो);
• अपना मुंह बंद रखो (गुप्त रखो);
• अपने कानों पर विश्वास न करें (जो आप सुनते हैं उससे आश्चर्यचकित हों);
• सिर हिलाओ (सो जाओ);
• नाक से नेतृत्व (धोखा);
• सिर के बल उड़ना (तेज दौड़ना) और अन्य।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का उपयोग प्राथमिक स्कूलउनके विकास में योगदान देता है "भाषा की भावना"रूसी लोगों में निहित है। सोच की कल्पना, विचार रूपों के निर्माण की गति बनाता है। कामोद्दीपक चित्रों से संकलित हैं या ग्रंथों के साथ काम चल रहा है।

रूसी भाषा के पाठों में, छात्र लिखित कार्य करते हैं जिसमें वे वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों को एक शब्द से बदलते हैं (लापता शब्द डालें)।

पाठों पर साहित्यिक पठनवाक्यांश-संबंधी वाक्यांशों के साथ परी-कथा पात्रों की छवियों की तुलना करना सीखें। उदाहरण के लिए, एमिली - "झूठ बोलती है और मूंछें नहीं उड़ाती".

गणित का अध्ययन करते हुए, वे स्थिर वाक्यांशों का विश्लेषण करते हैं: "वर्ग सिर", "बर्तन से दो इंच" और अन्य।

पर विभिन्न क्षेत्रगतिविधियों, ज्ञान के क्षेत्र, जीवन स्थितियांवाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ लागू होती हैं। मुख्य बात उनके अर्थ को समझना है।! रूसी भाषा का एक सच्चा पारखी निश्चित रूप से अपने भाषण में अपने स्वयं के आनंद (एक चित्र बनाने) और "लाल शब्द" के लिए पंखों वाले भावों का उपयोग करेगा।