अंग्रेजी काल सीखना कितना आसान है। अंग्रेजी में काल का उपयोग: उपयोग का तर्क। तुरंत वाक्यांश बनाने का अभ्यास करें

अब तो एक बच्चा भी जानता है कि "अंग्रेजी के बिना आप कहीं नहीं पहुंच सकते।" लेकिन कोई भी स्पष्ट रूप से यह नहीं बता सकता कि प्रभावी ढंग से बोलना और समझना कैसे सीखें, कहां से शुरू करें और कैसे समझें कि परिणाम सामने आ गया है।

इस लेख में हम भाषा सीखने में सबसे "दर्दनाक" विषयों में से एक पर नज़र डालेंगे। हर कोई जानता है कि उनमें से कई हैं, वे सभी अलग-अलग हैं: कुछ को किसी प्रकार के अंत की आवश्यकता होती है, दूसरों को। क्या समय उतना ही डरावना है जितना वे कहते हैं?

क्रिया काल(अर्थात्, यह काल बदलता है) एक अवधारणा है जो क्रिया के परिवर्तन की विशेषता बताती है, यह इस पर निर्भर करता है कि क्रिया हुई, हो रही है, या होगी।

आइए इस लोकप्रिय मिथक को तुरंत दूर करें कि सरल समूह के तीन बार संचार के लिए पर्याप्त हैं।
संचार काम कर सकता है, लेकिन यह बहुत खराब गुणवत्ता का होगा; ज्यादातर मामलों में, आप विचार व्यक्त करने में सक्षम नहीं होंगे।

अंग्रेजी में काल अंग्रेजी बोलने वाले देशों की मानसिकता से अधिक जुड़े हुए हैं, क्योंकि यह उनका स्नेह और विस्तार पर ध्यान था जिसने काल के लंबे (प्रगतिशील) और पूर्ण (संपूर्ण) समूहों का निर्माण किया।

अंग्रेजी में वर्तमान काल

अंग्रेजी में चार वर्तमान काल हैं:

• प्रगतिशील;
• बिल्कुल प्रगतिशील.

यही स्थिति भूत और भविष्य काल पर भी लागू होती है।

वर्तमान सरल - वर्तमान सरल काल

के लिए प्रयोग किया जाता है:

• नियमित रूप से होने वाली क्रिया को स्थानांतरित करना (मैं सप्ताह में 5 दिन काम करता हूं; वह सुबह कुत्ते को टहलाता है);
• आदतें (मैं धूम्रपान नहीं करता; मेरा पड़ोसी सुबह दौड़ता है);
• परंपराएँ (हम हर क्रिसमस पर दादी से मिलने जाते हैं; उनके पति उन्हें हर जन्मदिन पर गहने देते हैं);
• तथ्य (बर्फ वसंत ऋतु में पिघलती है, पानी 100 C पर उबलता है)।

हर काल में तथाकथित होते हैं मार्कर शब्द, जो आपको कठिनाइयों के मामले में समय का चुनाव करने में मदद करेगा।

तो, इस सूची को अपने लिए लिखें, और आपको वर्तमान सरल काल में कोई समस्या नहीं होगी:

• हमेशा हमेशा;
• आमतौर पर - आमतौर पर;
• अक्सर – अक्सर;
• कभी-कभी;
• शायद ही कभी - दुर्लभ;
• कभी नहीं, कभी नहीं;
• हर दिन (सप्ताह, महीना आदि) - हर दिन (सप्ताह, महीना, आदि);
• एक बार/दो बार... - एक बार..., दो बार...

प्रेजेंट सिंपल में एक बयान देने के लिए, आपको यह याद रखना होगा कि वाक्य में पहले 2 स्थानों पर अभिनेता और क्रिया का कब्जा है। विषय पहले आता है, फिर विधेय। एस (विषय - विषय) + वी (क्रिया - क्रिया/विधेय) + ओब्जेक्ट। (वस्तु - वस्तु/जोड़) मैं(आप, हम, वे) प्रतिदिन काम करते हैं। लेकिन! वह/वह/यह हर दिन काम करता है।

जब अभिनेता तीसरा व्यक्ति विलक्षण हो - हमें अंत में -s, -es जोड़ना होगा(यदि शब्द –o/-s/-ss/-sh/-ch/-x में समाप्त होता है)।

प्रश्न पूछने के लिए, आपको इसका उपयोग करना होगा . ऐसी क्रियाओं का कोई अनुवाद नहीं होता, वे बस उस समय का संकेत देती हैं जिसमें प्रश्न पूछा गया है। आख़िरकार, अंग्रेजी में, रूसी के विपरीत, कोई लिंग या लौकिक अंत नहीं है।

प्रश्न बनाने के लिए सहायक क्रियाएँ:

• मैं/आप/हम/वे - करते हैं
• वह/वह/यह - करता है

जैसा कि आपने देखा होगा, हमेशा एक होता है। लेकिन! अंत को प्रति वाक्य केवल एक बार दोहराया जाना चाहिए। इसलिए, यदि वाक्य में कोई अंत नहीं है, तो आपको क्रिया में कोई अंत जोड़ने की आवश्यकता नहीं है।

वर्तमान प्रगतिशील - वर्तमान निरंतर काल

इसे समझने और याद रखने के लिए, आपको सबसे पहले अपने लिए एक असामान्य तरीके से एक वाक्य बनाना होगा: मैं ही यह पाठ लिख रहा हूं, मेरा भाई अभी फुटबॉल खेल रहा है, आदि। इसमें वाक्यों का शाब्दिक अनुवाद बिल्कुल वैसा ही है। तनावग्रस्त।

FORMULA: S + be (am/is/are) + विंग + ऑब्जेक्ट।

सतत सहायक क्रिया - होना।

वर्तमान काल में इसके 3 रूप हैं:

• मैं हूँ - मैं अभी काम कर रहा हूँ;
• वह/वह/यह है - वह/वह/यह अभी काम कर रहा है।
• आप/हम/वे हैं - हम/आप/वे अभी काम कर रहे हैं।

सवाल:

• बी + एस + विंग + ओब्ज:
  • क्या मैं काम कर रहा हूं?
  • क्या वह काम कर रही है?
  • क्या हम काम कर रहे हैं?

इनकार:

• एस + बी + नॉट + विंग + ओब्जेक्ट:
  • मैं अभी काम नहीं कर रहा हूं.
  • वह अभी काम नहीं कर रहा है.
  • हम अभी काम नहीं कर रहे हैं.

कमी:

• मैं नहीं हूँ;
• वह/वह/यह नहीं है;
• हम/आप/वे नहीं हैं।

अंग्रेजी में भूतकाल

कोई होमवर्क नहीं है। कोई रटना नहीं. कोई पाठ्यपुस्तकें नहीं

पाठ्यक्रम "ऑटोमेशन से पहले अंग्रेजी" से आप:

• अंग्रेजी में सक्षम वाक्य लिखना सीखें व्याकरण याद किये बिना
• प्रगतिशील दृष्टिकोण का रहस्य जानें, जिसकी बदौलत आप यह कर सकते हैं अंग्रेजी सीखने की अवधि 3 वर्ष से घटाकर 15 सप्ताह करें
• आप करेंगे तुरंत अपने उत्तर जांचें+ प्रत्येक कार्य का गहन विश्लेषण प्राप्त करें
• शब्दकोश को पीडीएफ और एमपी3 प्रारूप में डाउनलोड करें, शैक्षिक तालिकाएँ और सभी वाक्यांशों की ऑडियो रिकॉर्डिंग

अपूर्ण भूतकाल

अतीत में किसी दीर्घकालिक क्रिया को व्यक्त करने के लिए काल का प्रयोग किया जाता है। अक्सर, इसका उपयोग पास्ट सिंपल के साथ संयोजन में किया जाता है जब किसी प्रक्रिया के बारे में बात की जाती है जो अतीत में एक संक्षिप्त घटना से बाधित हो गई थी।

उदाहरण के लिए:

• मैं एक किताब पढ़ रहा था तभी मुझे एक अजीब सी आवाज़ सुनाई दी। मैं एक किताब पढ़ रहा था (प्रक्रिया) जब मैंने एक अजीब आवाज सुनी (इससे प्रक्रिया बाधित हो गई)।

किसी भी समय की तरह, मार्कर आपको अपना रास्ता ढूंढने में मदद करेंगे:

• शाम 7 बजे - शाम 7 बजे (या कोई अन्य विशिष्ट समय;
• से…। तक….. – से…..से….;
• जबकि - जबकि।

कथन:

• S+be+विंग+Obj

जैसा कि आप देख सकते हैं, सूत्र वर्तमान प्रगतिशील काल के बिल्कुल समान है, लेकिन अभी भी एक अंतर है। और इस - ।

भूतकाल में क्रिया के केवल 2 रूप होते हैं:

• (एकवचन के लिए);
• (बहुवचन के लिए)

सवाल:

• बी + एस + विंग + ओब्ज। —क्या मैं सुबह 10 बजे सो रहा था?

निषेध:

• एस + बी नॉट + विंग + ओब्ज - मैं सुबह 10 बजे सो नहीं रहा था।

अंग्रेजी में भविष्य काल

भविष्य काल को कई प्रकार से व्यक्त किया जा सकता है। सबसे अधिक उपयोग किया जाने वाला समय है और बारी आने वाली है.

फ्यूचर सिंपल का उपयोग भविष्य में अनियोजित घटनाओं के लिए किया जाता है। हम अक्सर इसका उपयोग सहज निर्णयों के लिए करते हैं। समस्या यह है कि अधिकांश स्कूल शिक्षकों ने इस समय को भविष्य के बारे में बात करने के लिए उपलब्ध एकमात्र समय के रूप में प्रस्तुत किया, लेकिन व्यवहार में, उपयोग की आवृत्ति में अन्य वाक्यांश इससे आगे निकल जाते हैं।

आप सहायक क्रिया का उपयोग करके यह काल बना सकते हैं .

समय मार्कर:

• कल कल;
• अगले सप्ताह (महीना, गर्मी) - अगले सप्ताह, अगले महीने, अगली गर्मी;
• 10 साल में - 10 साल में;
• बाद में - बाद में।

कथन:

• एस + विल + वी + ओब्जेक्ट:
  • मैं बाद में फोन करूंगा।
  • वह आपको बाद में कॉल करेगा.
  • हम आपको बाद में कॉल करेंगे.

जैसा कि आप देख सकते हैं, वसीयत के बाद की क्रिया को बदलने की आवश्यकता नहीं है।

कमी:

• मैं करूँगा - मैं करूँगा
• वह करेगा - वह करेगा
• हम करेंगे - हम करेंगे

सवाल:

अंग्रेजी के किसी भी प्रश्नवाचक वाक्य में, हमें सहायक क्रिया को पहले रखना होगा:

• विल + एस + वी + ओब्जेक्ट:
  • क्या आप मुझे बाद में कॉल करेंगे?
• यदि प्रश्न विशेष है, तो सहायक क्रिया से पहले एक प्रश्न शब्द लगाएं:
  • आप मुझे कब कॉल करेंगे?

निषेध:

• S+नहीं+V+Obj-मैं आपको बाद में कॉल नहीं करूंगा।

कमी:

• नहीं होगा = नहीं होगा

डिज़ाइन के लिए जा रहाभविष्य में पूर्व नियोजित कार्रवाई के लिए उपयोग किया जाता है, इसका अनुवाद अक्सर "कुछ करने वाला" के रूप में किया जाता है।

कथन:

सवाल:

• Be + S + जा रहा है + V?:
  • क्या मैं तैरने जा रहा हूँ?
  • क्या वह तैरने जा रहा है?
  • क्या आप तैरने जा रहे हैं?

नकार:

• S + be not + जा रहा है + V + obj:
  • मैं तैरने नहीं जा रहा हूँ.
  • उसे तैरना नहीं आता.
  • हम तैरने नहीं जा रहे हैं.

अंग्रेजी में काल के लक्षण

हम पहले ही पता लगा चुके हैं कि प्रत्येक काल में मार्कर शब्द होते हैं जो एक व्याकरणिक काल को दूसरे से अलग करने में मदद करते हैं। इसलिए, आपको मार्करों को याद रखना चाहिए, जो प्रत्येक के साथ कई दर्जन अलग-अलग वाक्य बनाकर सबसे अच्छा किया जाता है।

याद रखें कि अंत - आईएनजी का उपयोग केवल क्रिया के साथ संयोजन में किया जा सकता है।

उच्च स्तर तक की सबसे आम त्रुटियों में से एक को इस प्रकार माना जा सकता है:

• मैं यहां काम कर रहा हूं।
• हमारा निवास यहां है।

वे व्याकरणिक रूप से गलत हैं क्योंकि -ing में समाप्त होने वाली क्रिया का उपयोग निम्नलिखित वाक्यों में किया जाता है:

• मैं काम कर रहा हूँ।
• हम जी रहे हैं।

यदि हम इस क्षण के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, लेकिन सामान्य तौर पर क्या हो रहा है, तो एक साधारण चरित्र और एक क्रिया पर्याप्त है:

• मैं यहां काम करता हूं।
• वह यहां काम करता है.

काल का समन्वय एक ऐसा विषय है जो आपको पढ़ाई छोड़ने पर मजबूर कर देता है, लेकिन वास्तव में इसके पीछे का तर्क बहुत सरल है।

याद रखें, यदि वाक्य की शुरुआत में भूतकाल का उपयोग किया गया था, तो हम केवल भूतकाल का उपयोग कर सकते हैं, भले ही रूसी संस्करण वर्तमान काल का उपयोग करता हो।

उदाहरण के लिए:

• उसके पिता को पता चला कि वह धूम्रपान करती है।

भूतकाल पहले आता है और वर्तमान काल दूसरे स्थान पर आता है। अंग्रेजी में यह संभव नहीं है.

हमें कहना होगा:

• उसके पिता को पता चला कि वह धूम्रपान करती है।

अंग्रेजी में काल कैसे याद रखें?

समय को याद रखने के कई तरीके हैं, लेकिन, दुर्भाग्य से, कोई सार्वभौमिक तरीका नहीं है:

1. समय का नाम सूत्र सहित याद रखें, एक तुकबंदी की तरह:
   • प्रेजेंट सिंपल (मैं करता हूं/वह करता है)
   • वर्तमान प्रगतिशील (मैं जा रहा हूँ)
   • पास्ट सिंपल (मैंने किया), आदि।
2. दिलचस्प पाठ ढूंढें और आपके द्वारा देखे गए सभी काल को हाइलाइट करें. फिर प्रत्येक का उपयोग समझाएँ:
3. फिल्में देखें औरऔर काल के प्रयोग पर ध्यान दें;
4. अभ्यास करें और फिर से अभ्यास करें!

उत्तर के साथ अंग्रेजी में काल पर अभ्यास

मार्करों और सहायक क्रियाओं का उपयोग करके क्रिया को सही रूप में रखें:

1. वह अक्सर खुद को (काटता) था।
2. पीटर (पहुँचे) कितने बजे थे?
3. माइक कभी नहीं (भूलना)
4. क्या आप यहाँ (बैठे) हैं?
5. हमने कल पार्टी में खूब कोक पीया।
6. कल पूरी रात (बारिश) हुई।
7. ट्रेन_______ कुछ ही मिनटों में रवाना हो जाएगी।
8. मैंने कल एक साफ शर्ट पहनी थी

उत्तर:

सही सहायक क्रिया चुनें:

1. ____ क्या आपको वह फिल्म पसंद आई जो हमने कल देखी?
2. _____ क्या आपको आइसक्रीम पसंन्द है?
3. _____ वह धूम्रपान करता है?
4. _____ वह अब बोल रहा है?
5. _____ हम लिख रहे हैं?
6. _____ आप लिंडन में रहते हैं?
7. आमतौर पर आप नाश्ते में क्या लेते है?
8. आप आज सुबह कब उठे?
9. आपने कल टीवी पर क्या ____ देखा?
10. _____ यह अब बारिश हो रही है?

उत्तर:

1. क्या आपको वह फिल्म पसंद आई जो हमने कल देखी?
2. क्या आपको आइसक्रीम पसंन्द है?
3. क्या वह धूम्रपान करता है?
4. क्या वह अब बोल रहा है?
5. क्या हम लिख रहे हैं?
6. क्या आप लिंडन में रहते हैं?
7. आमतौर पर आप नाश्ते में क्या लेते है?
8. आज सुबह आप कब उठे?
9. आपने कल टीवी पर क्या देखा?
10. यह अब बारिश हो रही है?

अंग्रेजी पढ़ने वालों में से बहुत से लोग जानते हैं कि इसमें काल के दो समूह होते हैं।

तीन मुख्य:

• उपस्थित;
• अतीत;
• भविष्य।

प्रस्तुत समय, स्थिति के आधार पर, द्वितीयक समय में जोड़ा जाता है:

• सरल;
• प्रगतिशील;
• उत्तम;
• बिल्कुल प्रगतिशील.

इन दो समूहों को जोड़ने का परिणाम अंग्रेजी भाषा में 12 काल की उपस्थिति है।

सूचीबद्ध काल आमतौर पर एक तालिका में व्यवस्थित होते हैं जो स्पष्ट रूप से दिखाता है कि जब क्रिया किसी विशेष समय अवधि में होती है तो वह क्या रूप लेती है।

इसके अलावा तालिका में आप अंग्रेजी में कैसे के पहले संकेत देख सकते हैं।

जटिल सामग्री को बेहतर ढंग से याद रखने के लिए, आपको इसे खेल-खेल में अध्ययन करने की आवश्यकता है; इसके लिए, समय की वैज्ञानिक तालिका के अलावा, हम आपको एक कॉमिक दिखाएंगे, जिसका अध्ययन करना कुछ लोगों के लिए आसान होगा।

काल निर्धारण के नियम

यह देखने के बाद कि क्रिया रूपों को सही ढंग से कैसे कहा जाता है, हम अंग्रेजी में काल का निर्धारण कैसे करें के प्रश्न का उत्तर देंगे। उत्तर देने के लिए, आइए चरण-दर-चरण निर्देश देखें।

• पहला कदम उस वाक्य का अनुवाद करना है जिस पर हम काम कर रहे हैं ताकि यह समझना आसान हो जाए कि हमें कौन सी जानकारी दी जा रही है।
• दूसरा चरण समय मार्कर निर्धारित करना है। जिस भाषा पर हम विचार कर रहे हैं, उसके प्रत्येक काल में एक मार्कर होता है - एक शब्द जो आपको आसानी से समय निर्धारित करने की अनुमति देता है। ऐसे शब्द किसी विशिष्ट समय बिंदु या किसी सापेक्ष बिंदु का संकेत देते हैं। उदाहरण के लिए, प्रेजेंट सिंपल में ऐसे मार्कर शब्द हैं जैसे: हर दिन, अक्सर, लगातार। ये मार्कर, जैसा कि उदाहरण से देखा जा सकता है, नियमित समय को दर्शाते हैं, लेकिन न केवल यह संकेत इस प्रकार के समय को इंगित करता है। एक अन्य मार्कर क्रिया का सामान्य नाम है: मुझे तरबूज पसंद है. इस मामले में, यह गलत तरीके से इंगित किया गया है कि आप उसे कब पसंद करते हैं, और आप समय अवधि निर्दिष्ट किए बिना बस अपनी कार्रवाई के बारे में बात कर रहे हैं।

यह उदाहरण दिखाता है कि ऐसे मार्कर किसी वाक्य में समय को पहचानना और सही ढंग से निर्धारित करना आसान बनाते हैं। इस सरल उदाहरण के आधार पर, हम यह दिखाना चाहते हैं कि प्रत्येक समय के अपने मार्कर होते हैं - ऐसे शब्द जिनके द्वारा आप आसानी से समझ सकते हैं कि आपके सामने कौन सा समय है। मुख्य बात मार्करों को याद रखना है।

• तीसरा चरण यह याद रखना है कि मार्कर किस समय को संदर्भित करता है।

• चौथा चरण समय निर्धारित करना है।

अंग्रेजी में समय का सही निर्धारण कैसे करें, इस पर विचार करने के बाद, आइए निम्नलिखित बिंदु पर ध्यान दें: काल का निर्धारण कैसे करें

क्रिया काल निर्धारण के नियम

इस समस्या को हल करने के लिए, पिछले मामले की तरह, हम चरण-दर-चरण निर्देशों का उपयोग करेंगे।

• पहला कदम उन क्रियाओं को रेखांकित करना है जिन्हें हम वाक्य में देखते हैं।
• दूसरा चरण यह याद रखना है कि यह क्रिया सही है या नहीं, क्योंकि, अंग्रेजी भाषा की संदर्भ पुस्तकों के अनुसार, एक क्रिया में तीन गुण होते हैं जिनके द्वारा इसे आसानी से निर्धारित किया जा सकता है:

1. समय मुख्य में से एक है: अतीत, भविष्य या वर्तमान।
2. समय का प्रकार - मार्कर द्वारा निर्धारित उपसमय।
3. आवाज निष्क्रिय है (स्पीकर पर कोई क्रिया की जाती है) या सक्रिय (स्पीकर पर कोई क्रिया की जाती है)।

यदि क्रिया सही है, तो आप शब्दकोश या शब्दकोष की ओर रुख कर सकते हैं, अन्यथा - अनियमित क्रियाओं की तालिका की ओर या फिर उसी प्रकार की क्रियाओं की ओर जो आपने सीखी हैं।

• तीसरा चरण मुख्य क्रिया के आगे एक ऐसे यौगिक को ढूंढना है जो सीधे समय से संबंधित हो।

उदाहरण के लिए, समूह के लिए अतीत - था, किया...; क्रिया -ed में समाप्त होती है।

वर्तमान के लिए: करो, करता है…; क्रिया -s में समाप्त होती है।

ऐसे उदाहरण सबसे स्पष्ट रूप से दिखाते हैं कि किसी भी क्रिया के लिए काल निर्धारित करना आसान है, और उन लोगों के लिए लगातार उठने वाले प्रश्न का उत्तर देना आसान है जो अभी यह पता लगाना शुरू कर रहे हैं कि अंग्रेजी में क्रिया के काल को कैसे निर्धारित किया जाए।

आइए संक्षेप करें

इसलिए, संक्षेप में, हम यह नोट करना चाहेंगे कि हमने अंग्रेजी सीखते समय मुख्य और कठिन मुद्दों की जांच की है, पहले मुद्दे पर ध्यान केंद्रित करते हुए: अंग्रेजी में समय कैसे निर्धारित करें, क्योंकि यह सही और त्वरित सीखने की कुंजी है। मुख्य प्रश्न का उत्तर देने के अलावा, हमने यह भी बताया है कि प्रत्येक काल को आसानी से कैसे सीखें और समझें और उसे एक वाक्य में कैसे पहचानें।

अंत में, मैं कुछ सलाह देना चाहूंगा: "अंग्रेजी में एक वाक्य का काल कैसे निर्धारित करें" विषय पर अधिकतम समय और ध्यान दें। यहां मुख्य बात अभ्यास और उसकी नियमितता है। तब आप अंग्रेजी में समय का निर्धारण कैसे करें के प्रश्न का उत्तर आसानी से दे सकते हैं। आपको कामयाबी मिले।

अंग्रेजी काल की तालिकाउदाहरण सहित दिया गया है, अंग्रेजी काल की तालिकादिल से जानना चाहिए अंग्रेजी काल की तालिकानीचे दिया गया। अंग्रेजी काल की तालिकायह आपको याद रखने में मदद करेगा और हर चीज़ को तेज़ी से और आसानी से आपकी मेमोरी में डाल देगा, हालाँकि यह पूरी तरह से समझने के लिए पर्याप्त नहीं है। हम आपको सलाह देते हैं कि सबसे पहले उदाहरणों के साथ अंग्रेजी काल की सारांश तालिका का उपयोग करें, ताकि काल में खो न जाएं। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप स्काइप के माध्यम से अंग्रेजी सीखते हैं या स्वयं अध्ययन करते हैं, आपको निश्चित रूप से अंग्रेजी क्रियाओं के काल की एक तालिका की आवश्यकता होगी। हम आपको सलाह देते हैं कि सबसे पहले उदाहरणों के साथ अंग्रेजी काल की सारांश तालिका का उपयोग करें, ताकि काल में खो न जाएं। आपको काल की दो तालिकाओं का अध्ययन करने और डाउनलोड करने के लिए आमंत्रित किया जाता है: काल के गठन की एक तालिका और अंग्रेजी भाषा में काल के उपयोग की एक तालिका। काल की पहली तालिका स्पष्ट रूप से दिखाती है कि अंग्रेजी में काल कैसे बनते हैं, और दूसरी तालिका अंग्रेजी उदाहरणों के साथ काल के सभी कार्यों को सूचीबद्ध करती है। काल सारणी अंग्रेजी में काल कैसे सीखें, इस पर लेखों पर आधारित हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि काल की तालिका केवल एक या दूसरे अंग्रेजी काल के उपयोग के मुख्य मामलों के उदाहरण दिखाती है। इंग्लिश टाइम्सअंग्रेजी सीखने वालों के लिए कठिन, इंग्लिश टाइम्सआपसे बहुत मेहनत लगेगी, लेकिन याद रखें इंग्लिश टाइम्सतालिकाएँ मदद करेंगी अंग्रेजी काल. इंग्लिश टाइम्सयाद रखने और लागू करने में सबसे बड़ी कठिनाई का प्रतिनिधित्व करते हैं। तमाम कठिनाइयों के बावजूद, अंग्रेजी काल की प्रणाली का एक निर्विवाद लाभ है - इसमें सख्त सुव्यवस्था, तर्कशीलता और व्याकरण के नियमों का पालन किया जाता है। लगभग किसी भी कथन के निर्माण के लिए अंग्रेजी क्रियाएँ भाषण का एक बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा हैं। अंग्रेजी में, क्रिया काल के चार समूह हैं, जो काल की तालिका में ठीक नीचे दिखाए गए हैं: अनिश्चितकालीन (सरल) काल - अनिश्चित / सरल काल, प्रगतिशील (निरंतर) काल - निरंतर काल, उत्तम काल - पूर्ण / पूर्ण काल, उत्तम सतत काल - पूर्ण - विस्तारित समय। अंग्रेजी में काल का व्याकरण बहुत व्यापक है, यही कारण है कि नीचे दी गई काल की तालिका पूरी तरह से समझने और पता लगाने के लिए पर्याप्त नहीं है कि कौन सा है। अंग्रेजी काल क्रिया को व्यक्त करने का एक तरीका है जो उसके घटित होने की अवधि को दर्शाता है, और वे सभी बदलते क्रिया रूपों के आधार पर बनाए गए हैं। क्रियाओं को एक्टिव वॉइस (सक्रिय आवाज) और पैसिव वॉइस (निष्क्रिय आवाज) में व्यक्त किया जा सकता है। अंग्रेजी भाषा में 12 सक्रिय काल हैं। उनसे भ्रमित न होने के लिए, इस पाठ में सबसे सामान्य 12 अंग्रेजी काल की एक तालिका तैयार की गई है, जिसकी बदौलत आप इन विषयों में अपने ज्ञान को व्यवस्थित कर सकते हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह तालिका उन छात्रों के लिए है जो पहले से ही सभी अंग्रेजी काल में महारत हासिल कर चुके हैं और अपने अर्जित ज्ञान को "अलमारियों पर" व्यवस्थित करना चाहते हैं। उदाहरणों के साथ अंग्रेजी भाषा के काल का अध्ययन करने की सिफारिश की जाती है जो न केवल गठन और उपयोग की विधि को प्रदर्शित करेगा, बल्कि उपयोग की विशिष्ट स्थितियों को भी दिखाएगा। सीखने के प्रारंभिक चरण में, तनावपूर्ण कार्यों को याद रखने का कोई भी तरीका उपयोगी होता है। प्रत्येक का अलग-अलग और फिर एक साथ अध्ययन करना बेहतर है। अंग्रेजी में काल आपकी बहुत सारी ऊर्जा ले लेंगे। अच्छा, आप क्या कर सकते हैं? एक निश्चित सीमा तक, अंग्रेजी काल के प्रत्येक समूह में कुछ संकेत हो सकते हैं जो सुझाव देते हैं और यह समझने में मदद करते हैं कि किसी विशेष मामले में किस काल का उपयोग करना है। और यद्यपि ऐसे संकेत हमें पूर्ण निश्चितता के साथ यह निर्धारित करने की अनुमति नहीं देते हैं कि किसी दिए गए मामले में कौन सा समय सबसे सही होगा, फिर भी वे पसंद के कार्य को सरल बनाते हैं। ऐसे संकेत उस अवधि या समय को व्यक्त करते हैं जिसमें कार्रवाई होती है।

उदाहरण के लिए:
कल (कल)सरल अतीत को इंगित करता है
हर दिन हर दिन)साधारण वर्तमान को इंगित करता है
कल कल)सरल भविष्य का संकेत देता है
जबकि (जबकि)निरंतर अतीत को इंगित करता है
अभी अभी)निरंतर वर्तमान को इंगित करता है

अंग्रेजी में कई ऐसे मार्कर शब्द हैं जो समय में एक क्षण या अवधि को व्यक्त करते हैं, और उनमें से कई संकेत देते हैं कि क्या कोई कार्रवाई अतीत में हुई थी या केवल भविष्य में होगी, और वे सुझाव दे सकते हैं कि किस काल समूह का उपयोग किया जाना चाहिए। यदि आप ऐसे सांकेतिक शब्दों को पहचानना सीख लें, तो काल चुनते समय इससे बहुत मदद मिलेगी। हालाँकि, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि ऐसे कुछ फीचर शब्दों का उपयोग एक से अधिक काल समूहों में किया जा सकता है। नीचे एक तालिका है जिसमें ऐसे मुख्य संकेत शब्द हैं और यह दिखाया गया है कि वे किस अंग्रेजी काल को इंगित करते हैं। हालाँकि, अंग्रेजी में काल का व्याकरण बहुत व्यापक है, यही कारण है कि यह तालिका पूरी तरह से समझने और पता लगाने के लिए पर्याप्त नहीं है कि कौन सा है। प्रत्येक का अलग-अलग और फिर एक साथ अध्ययन करना बेहतर है। कभी-कभी यह समझना वास्तव में कठिन होता है कि कोई कार्रवाई चली या समाप्त हो गई, चाहे वह अतीत में हो रही हो या वर्तमान में। लेकिन व्यवहार में सब कुछ सीखा जाता है। इसीलिए अंग्रेजी भाषा के काल का अध्ययन ऐसे उदाहरणों के साथ करने की अनुशंसा की जाती है जो न केवल गठन और उपयोग की विधि को प्रदर्शित करेंगे, बल्कि उपयोग की विशिष्ट स्थितियों को भी दिखाएंगे। अंग्रेजी में काल आपकी बहुत सारी ऊर्जा ले लेंगे। अच्छा, आप क्या कर सकते हैं? लेकिन तालिकाएँ आपको याद रखने में मदद करेंगी और हर चीज़ को तेज़ी से और आसानी से आपकी मेमोरी में डाल देंगी, हालाँकि वे पूरी समझ के लिए पर्याप्त नहीं हैं। अंग्रेजी में काल का व्याकरण बहुत व्यापक है, यही कारण है कि यह तालिका पूरी तरह से समझने और पता लगाने के लिए पर्याप्त नहीं है कि कौन सा है। इसीलिए उदाहरणों के साथ अंग्रेजी काल का अध्ययन करने की सिफारिश की जाती है।

अंग्रेजी काल तालिका

	भूतकाल (भूतकाल)	वर्तमान (वर्तमान समय)	भविष्य (भविष्य काल)
सरल/अनिश्चित	सरल अतीत	सिंपल प्रेजेंट	आसान भविष्य
	कल - कल पिछला वर्ष/महीना/आदि - पिछला वर्ष/महीना/आदि। एक वर्ष/माह पहले - एक वर्ष/माह पहले	हर सुबह/दिन/आदि. - हर सुबह / हर दिन / आदि। हमेशा हमेशा आमतौर पर - आमतौर पर बारंबार/अक्सर – अक्सर कभी-कभी	कल कल आज रात - आज शाम अगले सप्ताह/महीना/आदि. - अगले सप्ताह/अगले महीने/आदि। जल्द ही भविष्य में - भविष्य में
सतत/प्रगतिशील	अपूर्ण भूतकाल	लगातार वर्तमान	भविष्य सतत
	जबकि - जबकि कब	अभी अभी अभी - अभी इस सप्ताह/मिनट/आदि. - इस सप्ताह / इस मिनट / आदि।	कब बाद - बाद जैसे ही - जैसे ही पहले - पहले
उत्तम	पूर्ण भूत	पूर्ण वर्तमान	संभाव्य भविष्य काल
	पहले - पहले पहले से ही - पहले से ही उस समय तक - उस समय तक तब तक / पिछले सप्ताह / आदि। - इस क्षण तक / पिछले सप्ताह तक / आदि। बाद - बाद	अब तक - अब तक तब से - तब से सदा सदा कभी नहीं, कभी नहीं कई बार / सप्ताह / वर्ष / आदि। – कई बार / कई सप्ताह / कई वर्ष / आदि। तीन घंटे/मिनट/आदि के लिए. - तीन घंटे/मिनट/आदि के भीतर।	जब तक आप जाते हैं (कहीं) - उस समय तक जब आप जाते हैं (कहीं) जब तक आप (कुछ) करते हैं - तब तक जब आप (कुछ) करते हैं पहले से ही - पहले से ही
पूर्ण सतत / पूर्ण प्रगतिशील	पूर्ण निरंतर भूतकाल	वर्तमान काल	भविष्य पूर्ण सतत
	पहले - पहले एक सप्ताह/घंटा/आदि के लिए। - एक सप्ताह/एक घंटे/आदि के भीतर। तब से - तब से	पिछले वर्ष/माह/आदि के लिए - पिछले वर्ष/माह/आदि के दौरान। पिछले 2 महीनों/सप्ताहों/आदि के लिए। - पिछले 2 महीनों/सप्ताहों/आदि के दौरान। अब तक - अब तक तब से - तब से	उस समय तक - उस समय तक दस दिन/सप्ताह/आदि के लिए। - दस दिन/सप्ताह/आदि के भीतर। द्वारा - से (किसी भी क्षण)

अंग्रेजी काल तालिका

	उपस्थित	अतीत	भविष्य
	मैं काम करता हूँ 1) सामान्य, दोहराव वाली क्रिया मैं हमेशा रात को खिड़की बंद कर देता हूँ। 2) कानून और प्राकृतिक घटनाएं, वैज्ञानिक परिणाम, तथ्य सूरज पूर्व में उगता है। 3) घरेलू परिस्थितियाँ क्या आप यहां बहुत सारा पैसा खर्च करना चाहते हैं? 4) कहानियाँ, उपाख्यान, समीक्षाएँ, खेल कमेंट्री फिर राजकुमार अपने घोड़े पर चढ़ जाता है और चला जाता है। 5) ट्रेन शेड्यूल, मूवी थिएटर शेड्यूल लंदन से विमान 17:40 बजे आता है।	मैं काम करता था 1) अतीत में तथ्य या एकल पूर्ण कार्रवाई 1912 में टाइटैनिक डूब गया। मैं दो साल पहले जर्मनी गया था. 2) कई पिछली गतिविधियाँ जो कालानुक्रमिक क्रम में घटित हुईं। मैं उठा, स्नान किया, कपड़े पहने और एक कैफे में नाश्ता करने के लिए बाहर चला गया। 3) अतीत में बार-बार की गई कार्रवाई जब मैं बारह वर्ष का था तब मैंने अंग्रेजी पाठ्यक्रम लिया।	मैं काम करूंगा 1) भविष्य में सरल एकल क्रिया उसकी बस छूट जाएगी. 2) एक ऐसी कार्रवाई जिसमें भविष्य में एक निश्चित समय लगेगा आप मुझसे दोशती करेँगी? 3) भविष्य में क्रियाओं का क्रम मैं तुमसे मिलूंगा और तुम्हें पूरी कहानी बताऊंगा. 4) भविष्य में आवर्ती क्रियाएं जब मैं लंदन में रहूँगा तो मैं आपसे कई बार मिलूँगा। 5) भविष्य के बारे में धारणाएँ या विचार मुझे डर है कि बारिश जल्दी नहीं रुकेगी। 6) बातचीत के समय लिया गया निर्णय मैं स्टेक और चिप्स का ऑर्डर दूँगा, और आप? 7) वादे, प्रस्ताव, धमकियाँ, अनुरोध चिंता मत करो, सब ठीक हो जाएगा.
निरंतर	मैं काम कर रहा हूँ 1) भाषण के समय या वर्तमान समय में होने वाली क्रिया मैं समझ नहीं पा रहा हूं कि आप अभी क्या बात कर रहे हैं. मैं फेडर दोस्तोवस्की का एक नया उपन्यास पढ़ रहा हूं। 2) वर्तमान में किसी भी समयावधि को कवर करने वाली कार्रवाई वह संस्थान में पढ़ रही है। 3) स्थिति बदलना क्या आपका रूसी अब बेहतर हो रहा है? 4) नियोजित कार्रवाई (स्थान और समय ज्ञात) मैं अपनी बहन से 5 बजे कैफ़े में मिल रहा हूँ। 5) निकट भविष्य में क्रिया (गति की क्रियाओं के साथ) वे दूसरे शहर जा रहे हैं. 6) किसी नकारात्मक लक्षण को व्यक्त करना जब मैं बात कर रहा होता हूं तो वह हमेशा मुझे टोकती रहती है।	मैं काम कर रहा था 1) एक सतत क्रिया जो अतीत में एक निश्चित क्षण में घटित हुई 5 बजे हम लोग शतरंज खेल रहे थे. 2) अतीत में दो या दो से अधिक दीर्घकालिक कार्य जो एक साथ घटित हुए हों वह पियानो बजा रही थी और उसकी बहन गा रही थी। 3) अतीत की एक लंबी कार्रवाई जो किसी अन्य (आमतौर पर छोटी) कार्रवाई से बाधित होती है। जब वह नहा रहा था तो किसी ने उसका दरवाजा खटखटाया। 4) किसी सेटिंग या माहौल का वर्णन करते समय वह दरवाजे में दाखिल हुआ. कोनों में मोमबत्तियाँ जल रही थीं और सिगरेट की गंध कमरे में भर रही थी। 5) किसी नकारात्मक लक्षण को व्यक्त करना लड़का लगातार अपनी गरीब माँ के साथ चालें खेल रहा था।	मुझे काम करना होगा 1) एक क्रिया जो भविष्य में एक निश्चित बिंदु पर घटित होगी इस बार अगले रविवार को हम हवाई के लिए उड़ान भरेंगे। 2) एक कार्य जिसके बारे में वक्ता को विश्वास हो कि वह भविष्य में निश्चित रूप से घटित होगा वह कल आपसे नहीं मिलेंगे, क्योंकि वह बीमार पड़ गये हैं। 3) निकट भविष्य के लिए दूसरे व्यक्ति की योजनाओं के बारे में विनम्रतापूर्वक पूछें, खासकर जब हमें उस व्यक्ति की हमारे लिए कुछ करने की आवश्यकता हो क्या आप लंबे समय तक प्रिंटर का उपयोग करेंगे? मुझे तुरंत एक दस्तावेज़ प्रिंट करना होगा.
	मैंने काम कर लिया है 1) एक क्रिया जो पूरी तरह से अतीत में पूरी हो चुकी है, लेकिन इस क्रिया के परिणाम के माध्यम से उसका वर्तमान से संबंध है हमने एक नई कार खरीदी है, इसलिए पुरानी कार बेचने का समय आ गया है। 2) एक क्रिया जो अतीत में शुरू हुई और वर्तमान में भी जारी है हम एक-दूसरे को स्कूल के वर्षों से जानते हैं। 3)सयुजकों के बाद समय के अधीनस्थ उपवाक्यों में कब, पहले, बाद, जैसे ही, तक, जब तकभविष्य की किसी कार्रवाई को संप्रेषित करना जो मुख्य उपवाक्य से कार्रवाई शुरू होने से पहले समाप्त हो जाएगी आपके द्वारा मुख्य व्यंजन खा लेने के बाद ही मैं आपको मिठाई परोसूँगा।	मैं काम किया था 1) एक क्रिया जो अतीत में एक निश्चित बिंदु से पहले हुई हो साल के अंत तक उसने खाना बनाना सीख लिया था। सौभाग्य से हमारे घर से निकलने से पहले बारिश रुक गई थी। 2) एक क्रिया जो अतीत में शुरू हुई और अतीत में किसी अन्य क्षण से पहले या उसके दौरान चली मुझे पता चला कि मैरी और जैकब हमारी शादी के बाद से नहीं मिले थे। 3) वाक्यांशों में "पास नहीं हुआ और..., कैसे", "समय नहीं था और..., कैसे", "मुश्किल से", "केवल" उसने कुछ शब्द भी नहीं कहे थे कि किसी ने उसे टोका। हमने रात का खाना ख़त्म ही किया था कि लिली एक बड़ा केक लेकर आई।	मैं काम कर चुका होंगा 1) भविष्य की कार्रवाई जो भविष्य में एक निश्चित बिंदु से पहले समाप्त हो जाएगी मैं दोपहर तक लेख का अनुवाद कर दूँगा। जब तक तुम घर आओगे, मैं रात का खाना बना लूंगी। 2) विगत इच्छित कार्य ("होना चाहिए", "संभवतः") पाठक ने राष्ट्रवाद के किसी भी रूप के प्रति हमारे नकारात्मक रवैये पर ध्यान दिया होगा।
काल का प्रकार	मैं काम कर रहा है 1) कोई कार्य जो अतीत में शुरू हुआ, कुछ समय तक चला और वर्तमान में भी जारी है वह पहले से ही तीन घंटे से रात का खाना पका रही है। 2) अतीत की एक लंबी क्रिया जो भाषण के क्षण से ठीक पहले समाप्त हो जाती है, और इस क्रिया का परिणाम वर्तमान को प्रभावित करता है सड़कें गीली हैं. पूरी सुबह बारिश होती रही है.	मैं काम कर रहा हूं 1) एक दीर्घकालिक क्रिया जो अतीत में एक निश्चित क्षण से पहले शुरू हुई और उसी क्षण तक जारी रही जब मैं आया तो वह एक घंटे से खाना बना रही थी। 2) एक दीर्घकालिक क्रिया जो अतीत में एक निश्चित क्षण से पहले शुरू हुई और उसके ठीक पहले समाप्त हो गई वे कुछ महत्वपूर्ण मुद्दों पर चर्चा कर रहे थे और उस बातचीत के बाद वह परेशान दिख रहे थे।	मैं काम कर रहा होऊंगा 1) भविष्य की एक सतत क्रिया जो किसी अन्य भविष्य के क्षण या क्रिया से पहले शुरू होगी और उसी क्षण जारी रहेगी जब आप मेरे साथ जुड़ेंगे तो मैं एक महीने के लिए प्रोजेक्ट पर काम कर रहा होऊंगा।

अंग्रेजी क्रिया काल की सामान्यीकृत तालिका

	सरल	निरंतर	उत्तम	काल का प्रकार
उपस्थित	मैं लिखता हूंएक अभ्यस्त क्रिया जो नियमित रूप से दोहराई जाती है	मैं लिख रहा हूंविकास में क्रिया, अधूरी, वर्तमान समय में हो रही है	मैनें लिखा हैकर्म अतीत में, परिणाम वर्तमान में	मैं लिख रहा हूँकोई क्रिया जो अतीत में चली थी, अभी भी चल रही है, या भाषण के क्षण से ठीक पहले समाप्त हो गई है
अतीत	मैंने लिखाअतीत की एक क्रिया जिसका वर्तमान से कोई लेना-देना नहीं है	मैं लिख रहा रहा थाविकास में एक क्रिया जो अतीत में एक निश्चित बिंदु पर घटित हुई	मैं लिख चुका थाअतीत में किसी विशिष्ट बिंदु पर पूरा किया गया कार्य	मैं लिख रहा थाएक क्रिया जो अतीत में शुरू हुई और अतीत में एक निश्चित बिंदु तक जारी रही
भविष्य	मुझे लिखना होगाआगे जो कार्रवाई होगी	मैं लिखता रहूँगाभविष्य में किसी विशिष्ट बिंदु पर होने वाली विकासात्मक क्रिया	मैंने लिखा होगाएक कार्य जो भविष्य में किसी विशिष्ट समय पर पूरा किया जाएगा	मैं लिख रहा होगाएक क्रिया जो भविष्य में शुरू होती है और एक निश्चित बिंदु तक जारी रहती है

विस्तारित मेज़ टाइम्स अंग्रेजी क्रियाएँ:

	सरल(तथ्य का कथन: यह क्या करता है?)	निरंतर(प्रक्रिया: अब क्या किया जा रहा है?)	उत्तम(पूर्णता: क्या किया/किया गया?)	काल का प्रकार(प्रक्रिया पहले से ही कुछ समय के लिए)
उपस्थित	मैं लिखता हूं एक अभ्यस्त क्रिया जो नियमित रूप से दोहराई जाती है इस्तेमाल किया जा सकता है: रोज रोज हमेशा हर सोमवार को आम तौर पर अक्सर कभी-कभी कभी-कभार कभी-कभार कभी नहीं इसके अलावा, इस काल का उपयोग भविष्य सरल के स्थान पर यदि, कब, जैसे ही, पहले के बाद समय और स्थिति के अधीनस्थ उपवाक्यों में किया जाता है। जैसे ही मैं पत्र लिखूंगा, तुरंत पोस्ट कर दूंगा. इसके अलावा, इस काल का उपयोग निरंतर के बजाय धारणा, मानसिक प्रयास, भावनाओं को दर्शाने वाली क्रियाओं के साथ किया जाता है: देखना, महसूस करना, सुनना, जानना, समझना, चाहना, प्यार करना, होना, संबंधित होना, सम्मिलित होना। मैं अब उसे देखता हूं. मुझे एक शोर सुनाई देता है. मुझे समझ नहीं आ रहा कि वह किस बारे में बात कर रहे हैं. मैं, तुम, हम, वे वी, वह, वह, यह वी-एस मैं एक पत्र लिखता हूं। वह एक पत्र लिखता है.	मैं लिख रहा हूं विकास में क्रिया, अधूरी, वर्तमान समय में हो रही है वी-आईएनजी होना मैं यह पत्र लिख रहा हूं. आप (हम, वे) यह पत्र लिख रहे हैं। वह (वह, यह) यह पत्र लिख रहा है।	मैनें लिखा है एक क्रिया जो अतीत में हुई थी, लेकिन उसका वर्तमान क्षण से सीधा संबंध है। हम उस कार्रवाई के वर्तमान परिणाम के बारे में बात कर रहे हैं। समय में क्षण निर्दिष्ट किए बिना. इस्तेमाल किया जा सकता है: पहले से अभी आज इस सप्ताह V3 होना/होना यह पत्र मैंने लिखा है. यह पत्र वह पहले ही लिख चुके हैं.	मैं लिख रहा हूँ एक क्रिया जो वर्तमान क्षण से पहले शुरू हुई, कुछ समय तक चली, और भाषण के क्षण तक जारी रही या भाषण के क्षण से ठीक पहले समाप्त हो गई। "पहले से ही भीतर..." वी-आईएनजी होना/रहा है मैं यह पत्र दो दिन से लिख रहा हूं। वह यह पत्र दो दिन से लिख रहे हैं।
अतीत	मैंने लिखा एक क्रिया जो अतीत में की गई थी या हो चुकी है और भाषण के वर्तमान क्षण से किसी भी तरह से जुड़ी नहीं है। वी-एड, वी2 मैंने यह पत्र कल लिखा था. यह पत्र उन्होंने कल लिखा था.	मैं लिख रहा रहा था विकास में एक क्रिया, अधूरी, अतीत में एक निश्चित क्षण में घटित। प्रायः अतीत के किसी क्षण का संकेत दिया जाता है। पास्ट कंटीन्यूअस में क्रियाओं का उपयोग कभी भी, चूँकि, हाल ही के शब्दों के साथ नहीं किया जाता है। वी-आईएनजी था/थे मैं कल यह पत्र लिख रहा था जब वह आये। वे कल रात सात बजे यह पत्र लिख रहे थे।	मैं लिख चुका था अतीत में किसी विशिष्ट बिंदु पर पूरा किया गया कार्य V3 था यह पत्र मैंने कल रात सात बजे तक लिखा था। यह पत्र उन्होंने मेरे आने से पहले लिखा था।	मैं लिख रहा था एक क्रिया जो अतीत में एक निर्दिष्ट क्षण से पहले शुरू हुई और उस क्षण तक जारी रही, उसे छोड़कर या शामिल करते हुए। पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस में क्रियाओं का उपयोग कभी भी शब्दों के साथ, कब, जबकि में नहीं किया जाता है। वी-इंग किया गया था मैं कल दो घंटे से यह पत्र लिख रहा था जब वह आये। जब तुम आये तब से वह दो बजे से पत्र लिख रहा था।
भविष्य	मुझे लिखना होगा कोई क्रिया या अनुक्रमिक क्रियाओं की शृंखला जो भविष्य में घटित होगी। विल वी मैं कल पत्र लिखूंगा. वह कल शाम 7 बजे तक पत्र लिखेंगे.	मैं लिखता रहूँगा कोई कार्य प्रगति पर है, अधूरा है, भविष्य में किसी निश्चित बिंदु पर घटित होगा। प्रायः भविष्य के क्षण का संकेत दिया जाता है। वी-आईएनजी होगी जब वह आएगा तो मैं एक पत्र लिखूंगा। (क्रिया के वर्तमान काल पर ध्यान दें - यदि मुख्य उपवाक्य भविष्य काल में है, तो स्थिति वर्तमान में है!) वह कल शाम 7 बजे एक पत्र लिखेंगे।	मैंने लिखा होगा एक कार्य जो भविष्य में किसी विशिष्ट समय पर पूरा किया जाएगा। V3 होगा उसके आने से पहले मैं पत्र लिख चुका होऊंगा। मेरे आने से पहले वह पत्र लिख चुका होगा।	मैं लिख रहा होगा एक क्रिया जो भविष्य में एक निश्चित क्षण से पहले शुरू होगी और उस क्षण तक जारी रहेगी। वी-आईएनजी हो गया होगा जब वह आएगा तो मैं एक घंटे तक पत्र लिखता रहूँगा। जब मैं आऊंगा तो वह एक घंटे से पत्र लिख रहा होगा।

शुरुआती लोगों को अंग्रेजी व्याकरण जटिल और भ्रमित करने वाला लगता है। हालाँकि, पहली छाप धोखा देने वाली है। उदाहरण के लिए, काल प्रणाली एक स्पष्ट रूप से सोची-समझी और तार्किक रूप से निर्मित योजना का एक उदाहरण है जो आपको क्रिया पर पहली नज़र में घटनाओं के समय को समझने की अनुमति देती है। क्या आप इस तर्क को समझने और प्रत्येक पहलू के सार को समझने के लिए बेताब हैं? चिंता न करें! आज के लेख का उद्देश्य डमी, शुरुआती और उन सभी लोगों के लिए अंग्रेजी में सभी काल को विस्तार से समझाना है जिन्होंने समर्पित रूप से सिद्धांत सीखा है, लेकिन अभी भी नहीं जानते कि याद किए गए नियमों को व्यवहार में कैसे लागू किया जाए।

आइए अंग्रेजी काल प्रणाली की सामान्य व्याख्या से शुरुआत करें।

रूसी भाषा में हम तीन प्रकार के काल का उपयोग करते हैं: वर्तमान, भूत और भविष्य। जैसा कि कई लोग मानते हैं, अंग्रेजी भाषा में 12 से अधिक प्रकार हैं। लेकिन यह पूरी तरह से सही दृष्टिकोण नहीं है.

वास्तव में, अंग्रेजों के पास बिल्कुल समान 3 प्रकार के समय हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक को 4 और उपप्रकारों में विभाजित किया गया है:

• – बस एक क्रिया;
• - समय में एक विशिष्ट क्षण पर होने वाली क्रिया।
• - पूरा कार्रवाई;
• उत्तम निरंतर - कोई कार्य जो कुछ समय से चल रहा हो, कुछ निश्चित परिणाम लाता है, लेकिन अभी तक पूरा नहीं हुआ है।

यदि आप जानते हैं कि इन अर्थपूर्ण रंगों को कैसे समझा जाए, तो काल के उपयोग से कोई समस्या नहीं होगी। हम इस कौशल को विकसित करने और प्रत्येक पहलू के लिए सुलभ स्पष्टीकरण प्रदान करने का प्रयास करेंगे।

नौसिखियों के लिए अंग्रेजी में काल के सभी नियम

यहां हम सभी संभावित काल समूहों के उदाहरण, उनके उपयोग की व्याख्या आदि पाएंगे विस्तृतवाक्य निर्माण के बारे में जानकारी.

उपस्थित

यदि हमारे लिए वर्तमान वह सब कुछ है जो किसी दिए गए क्षण से संबंधित है, तो अंग्रेजों के लिए वर्तमान चार अलग-अलग रंगों के साथ खेलता है।

1) वर्तमान सरल

तथ्य, रोजमर्रा की गतिविधियाँ, योग्यताएँ, कौशल। यह पहलू समय की सबसे सामान्यीकृत समझ रखता है।

• मैं लिखना कविता - मैं कविताएँ लिखता हूँ(हमेशा, हर दिन, कभी नहीं, अक्सर, शायद ही कभी)।
• वह लिखते हैं कविता- तीसरे व्यक्ति में विधेय को हमेशा -s के साथ पूरक किया जाता है।

प्रश्नों और नकारात्मक प्रश्नों के लिए, सहायक कार्य का उपयोग करना याद रखें।

3) वर्तमान उत्तम

पूर्ण की गई कार्रवाई का परिणाम. ऐसे वाक्यों का हमेशा रूसी में अनुवाद पूर्ण क्रियाओं (आपने क्या किया?) का उपयोग करके किया जाता है। इस मामले में, कार्रवाई की अवधि विशेष रूप से नहीं, बल्कि लगभग इंगित की जाती है।

• मैं पास होना लिखा हुआ कविता- मैंने कविता लिखी(अभी, पहले से ही, अभी नहीं, एक बार, अमुक दिन, घंटा, महीना)।

सभी प्रकार के कथनों का निर्माण सहायक क्रिया है (तीसरे व्यक्ति के लिए है) का उपयोग करके किया जाता है।

?	–
क्या आपने लिखा है? क्या उसने लिखा है?	मैंने नहीं लिखा है; उसने नहीं लिखा है

4) वर्तमान उत्तम निरंतर

एक ऐसा कार्य जिसके कुछ परिणाम पहले ही आ चुके हैं, लेकिन अभी तक पूरा नहीं हुआ है। समय के साथ घटनाओं की व्यापकता पर बल दिया गया है।

• मैं पास होना गया लिखना कवितातब से2005 - मैं कविता लिखता हूँ 2005 के बाद से(बचपन से, अमुक समय से, ...से, सारा दिन, इस दौरान, हाल ही में)।

2) अतीत निरंतर

घटनाएँ अतीत में एक विशिष्ट क्षण में घटित हुईं।

• वह लिख रहा था यह पत्र कल शाम 5 बजे -वहलिखायहपत्रकल5 बजेघंटे(उस पल में)।

4) अतीत उत्तम निरंतर

एक क्रिया जो लंबे समय तक चलती रही और अतीत में एक निश्चित बिंदु पर पूरी हुई।

• वह था गया लिखना पत्रके लिएएकुछदिनपहलेवहभेजायह- उसने यह पत्र भेजने से पहले कई दिनों तक लिखा था।(कब से पहले).

2) भविष्य सतत

यह कार्रवाई भविष्य में एक विशिष्ट बिंदु पर होने की योजना है।

• मैं उड़ रहा होगा कल इसी समय स्पेन के लिए -कलवीयहसमयमैंइच्छाउड़नावीस्पेन.

4) भविष्य उत्तम निरंतर

कार्रवाई भविष्य में एक निश्चित बिंदु तक चलेगी। वाणी में इस पहलू का प्रयोग बहुत ही कम होता है।

• 15 अप्रैल तक, मैं जी रहा होगा 3 महीने के लिए स्पेन में -के 15अप्रैलमैंइच्छारहनावीस्पेनपहले से ही 3महीना।

?	–
क्या तुम जीवित रहोगे?	मैं जीवित नहीं रहूँगा.

हमें आशा है कि हमने कार्य पूरा कर लिया है और डमी के लिए भी अंग्रेजी में काल को स्पष्ट कर दिया है। आपके द्वारा सीखे गए सिद्धांत को मजबूत करने के लिए, हम अंग्रेजी में क्रिया काल पर व्यावहारिक अभ्यासों को हल करने की सलाह देते हैं।

अपने ज्ञान को बेहतर बनाने के लिए शुभकामनाएँ और फिर मिलेंगे!

दृश्य: 310

भाषा सीखने में एक विषय है जिसके बारे में हम संभवतः अंतहीन बात कर सकते हैं। निःसंदेह, अंग्रेजी में हमारा तात्पर्य काल से है। जिस तरह अंग्रेजी बोलने वाले लोग अपना समय अपने लिए बांटते हैं, उस भाषा में नए छात्रों के लिए इसका आदी होना कभी-कभी मुश्किल होता है। वास्तव में, अंग्रेजी में प्रत्येक काल रूप का रूसी में अपना एनालॉग होता है, हम इन रूपों को अलग-अलग समूहों में अलग नहीं करते हैं। इसलिए, काल को समझना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है, और आज आप खुद ही देख लेंगे।

सबसे पहले, आइए सभी समय समूहों का एक त्वरित अवलोकन करें ताकि आपको पता चल जाए कि हम आज किस बारे में बात करेंगे। रूसी की तरह, अंग्रेजी वाक्यों का निर्माण अतीत, वर्तमान और भविष्य में किया जा सकता है। लेकिन इन काल के अलावा, अंग्रेजी में 4 काल रूप भी हैं, अर्थात्: सरल, निरंतर, पूर्ण और पूर्ण निरंतर। सामान्य तौर पर, यह पता चलता है कि एक विचार को बारह अस्थायी रूपों में व्यक्त किया जा सकता है। प्रत्येक रूप में क्रिया बनाने का एक अलग तरीका होता है जो वाक्य में दिखाई देता है। इनकी मदद से आप समय का निर्धारण कर सकते हैं. स्पष्टता के लिए विस्तृत तालिका:

अंग्रेजी में काल का निर्माण
समय/दृश्य	सरल	सतत या प्रगतिशील (लंबा)	उत्तम	पूर्ण सतत / प्रगतिशील (पूर्ण सतत)
अतीत (अतीत)	वी 2	होना (दूसरा रूप) + वी-आईएनजी	+ V3 था	था + गया + वी-आईएनजी
वर्तमान (वर्तमान)	V1	होना (प्रथम रूप) + वी-आईएनजी	है / है + V3	है / है + रहा है + वी-आईएनजी
भविष्य (भविष्य)	विल + V1	+ वी-आईएनजी होगा	होगा + होगा + V3	होगा + है + रहा है + वी-आईएनजी

अंग्रेजी काल की संक्षिप्त जांच करने के बाद, आइए उनके अधिक विस्तृत अध्ययन की ओर आगे बढ़ें और उदाहरणों के साथ काल बनाने के नियमों पर विचार करें।

अंग्रेजी में काल की आवश्यकता क्यों है?

लेकिन पहले मैं इस सवाल पर ध्यान देना चाहूंगा कि अंग्रेजी भाषा के काल की आवश्यकता क्यों है और क्या यह उन सभी को सीखने लायक है। अंग्रेजी की काल प्रणाली आपके विचारों को दूसरों तक सही ढंग से पहुंचाने में मदद करती है। यानी आप साफ कर सकते हैं कि हम किस कार्रवाई की बात कर रहे हैं. क्या यह अतीत में था या वर्तमान में? क्या यह पहले ही ख़त्म हो चुका है या अभी भी चल रहा है? या शायद यह नियमित रूप से होता है? - ये सारे सवाल अपने आप गायब हो जाएंगे , यदि यह ज्ञात हो कि वाक्य में किस काल का प्रयोग किया गया है।

"तो मैं अभी भाषा सीखना शुरू कर रहा हूं, और मुझे तुरंत अंग्रेजी भाषा के सभी 12 काल सीखने होंगे?" - आप पूछना। आदर्श रूप से, हाँ, आपको सभी काल सीखने की ज़रूरत है। लेकिन, सबसे अधिक संभावना है, आप इसे तुरंत नहीं कर पाएंगे। इसलिए, अपना प्रशिक्षण सरल समूह के समय से शुरू करें। सरल काल को जानकर, आप यह समझाने में सक्षम होंगे कि आपके साथ क्या हुआ या क्या होगा, आपको क्या चाहिए और क्यों। लेकिन आपको अपने आप को इस समय तक सीमित नहीं रखना चाहिए, और इसलिए, इससे निपटते हुए, धीरे-धीरे अन्य समूहों का अध्ययन करना जारी रखें। विचार करने योग्य नवीनतम समूह परफेक्ट कंटीन्यूअस समूह है। इसका सहारा अक्सर तब लिया जाता है जब छात्रों का भाषा स्तर पहले से ही औसत से "अधिक" हो जाता है, क्योंकि इस समूह के काल का उपयोग बहुत कम किया जाता है और उनके ज्ञान को प्रदर्शित करने के लिए अधिक उपयोग किया जाता है।

अंग्रेजी में काल: सरल समूह

सरल		उपस्थित	अतीत	भविष्य
	+	V1	वी 2	विल + V1
	—	करो / करो + नहीं + V1	किया + नहीं + V1	होगा + नहीं + V1
	?	करो/करो...V1?	क्या...V1?	विल...V1?

सामान्य वर्तमान

सामान्य वर्तमान काल या सरल वर्तमान काल , संभवतः सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। नियमित रूप से दोहराए जाने वाले कार्यों, आदतों, कार्यक्रमों और तथ्यों को व्यक्त करने के लिए इस अंग्रेजी काल का उपयोग आवश्यक है।

जैसा कि आपने ऊपर दी गई तालिका से देखा होगा, वर्तमान काल का निर्माण किसी क्रिया को उसके प्रारंभिक रूप में उपयोग करके किया जाता है, अर्थात, उस रूप में जिस रूप में शब्द को शब्दकोश में दर्शाया गया है। हालाँकि, यह फॉर्म व्यक्ति और संख्या के आधार पर थोड़ा भिन्न हो सकता है। इसलिए, यदि कोई क्रिया किसी तीसरे व्यक्ति द्वारा एकवचन में की जाती है, तो क्रियाओं का अंत -s (-es) होता है:

नकारात्मक तथा प्रश्नवाचक वाक्य बनाने के लिए सहायक क्रिया do का प्रयोग किया जाता है। यदि इसका प्रयोग एकवचन में तीसरे व्यक्ति के साथ किया जाए तो यह क्रिया 'dos' में बदल जाती है क्योंकि यह अर्थवाचक क्रिया से अंत -s (-es) हटा देती है।

उदाहरण:

जैसा कि आप देख सकते हैं, इस काल में कोई जटिल व्याकरणिक नियम नहीं हैं।

सामान्य भूतकाल

अंग्रेजी में पास्ट सिंपल या सिंपल पास्ट टेंस का उपयोग समान सरल दोहराई गई क्रियाओं को व्यक्त करने के लिए किया जाता है, लेकिन केवल अतीत में। इसे बनाने के लिए दूसरे रूप की क्रिया का प्रयोग किया जाता है। यह दो प्रकार में आता है. यदि क्रिया नियमित है, तो अंत में -एड जोड़ना पर्याप्त है। यदि यह अनियमित है, तो आपको बस दूसरे रूप को याद करने की आवश्यकता है, क्योंकि प्रत्येक अनियमित क्रिया का अपना एक रूप होता है। तुलना करना:

इस स्थिति में क्रिया को करने वाला व्यक्ति क्रिया पर किसी भी प्रकार का प्रभाव नहीं डालता अर्थात सभी व्यक्तियों के लिए क्रिया का रूप एक समान होता है। आइए उदाहरणों का उपयोग करके इस समय के उपयोग को देखें:

इस मामले में नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्य बनाने के लिए सहायक क्रिया का उपयोग किया जाता है। यह भूतकाल के निर्धारक का कार्य संभाल लेता है, इसलिए शब्दार्थ क्रिया अपने प्रारंभिक रूप में वापस आ जाती है:

भविष्य सरल

अंग्रेजी में Future Simple या सरल भविष्य काल का उपयोग भविष्य में होने वाली सरल क्रियाओं को व्यक्त करने के लिए किया जाता है। इसके तीनों वाक्य रूपों में सहायक क्रिया विल है:

	वह आपकी मदद करेगी.	वह आपकी मदद करेगी.
	मैं तुम्हें समझाऊंगा कि यह कैसे करना है।	मैं तुम्हें समझाऊंगा कि यह कैसे करना है।
	वे अपने मुख्य विचार साझा करेंगे.	वे अपने मुख्य विचार साझा करेंगे.
	तुम्हें कुछ भी याद नहीं रहेगा (नहीं होगा)।	आपको कुछ भी याद नहीं रहेगा.
	वह उपलब्ध नहीं होगी क्योंकि वह अपना फ़ोन बंद कर देगी।	वह उपलब्ध नहीं होगी क्योंकि वह अपना फ़ोन बंद कर देगी।
	वे दस्तावेज़ों पर हस्ताक्षर नहीं करेंगे.	वे दस्तावेज़ों पर हस्ताक्षर नहीं करेंगे.
	क्या आप मेरे साथ होंगे?	तुम मेरे साथ होगे?
	क्या उन्हें उत्पाद का विवरण पसंद आएगा?	क्या उन्हें उत्पाद विवरण पसंद आएगा?
	झूठ बोलेगा या नहीं?	झूठ बोलेगा या नहीं?

अंग्रेजी में काल: सतत समूह

निरंतर / प्रगतिशील (लंबा)		उपस्थित	अतीत	भविष्य
	+	होना (प्रथम रूप) + वी-आईएनजी	होना (दूसरा रूप) + वी-आईएनजी	+ वी-आईएनजी होगा
	—	होना (प्रथम रूप) + नहीं + वी-आईएनजी	होना (दूसरा रूप) + नहीं + वी-आईएनजी	होगा + नहीं + होगा + वी-इंग
	?	होना (प्रथम रूप)... वी-आईएनजी?	होना (दूसरा रूप) ... वी-आईएनजी?	क्या...वी-आईएनजी होगी?

लगातार वर्तमान

प्रेजेंट कंटीन्यूअस (वर्तमान प्रगतिशील) या अंग्रेजी में प्रेजेंट कंटीन्यूअस टेंस (जिसे अंग्रेजी में कंटीन्यूअस टेंस भी कहा जाता है) एक ऐसा काल है जो दर्शाता है कि कोई कार्य चल रहा है, यानी किसी निश्चित समय पर किए जाने की प्रक्रिया में है। इसका निर्माण आमतौर पर सहायक क्रिया का उपयोग करके किया जाता है, जिसे व्यक्ति और संख्या के आधार पर तीन रूपों में व्यक्त किया जाता है:

उदाहरण:

	मैं अभी उसके लिए एक संदेश टाइप कर रहा हूं।	मैं अभी उसके लिए एक संदेश टाइप कर रहा हूं।
	हम दिन भर टीवी देखते रहते हैं.	हम सारा दिन टीवी देखते हैं.
	वे इस समय पाठ का अनुवाद कर रहे हैं।	वे वर्तमान में पाठ का अनुवाद कर रहे हैं।
	वह अभी नहीं पढ़ रहा है (नहीं पढ़ रहा है)।	वह अभी नहीं पढ़ रहा है.
	जिम कोई नई पोस्ट नहीं लिख रहा है.	जिम कोई नई पोस्ट नहीं लिखता.
	मैं तुर्की भाषा नहीं सीख रहा हूँ।	मैं तुर्की का अध्ययन नहीं करता.
	क्या वह गर्मियों तक यहाँ काम करेगी?	क्या वह गर्मियों तक यहाँ काम करेगी?
	क्या आप जानबूझकर ऐसा कर रहे हैं, हुह?	आप जानबूझकर ऐसा कर रहे हैं, है ना?
	क्या वे इस समय पाठ्यक्रम का अध्ययन कर रहे हैं?	क्या वे वर्तमान में इस पाठ्यक्रम का अध्ययन कर रहे हैं?

अपूर्ण भूतकाल

(अतीत प्रगतिशील) या भूतकाल निरंतर काल का उपयोग यह दिखाने के लिए किया जाता है कि कोई क्रिया अतीत में एक निश्चित बिंदु पर चली थी। इसके निर्माण के लिए सहायक और शब्दार्थ क्रियाओं की भी आवश्यकता होती है। वही क्रिया सहायक क्रिया के रूप में कार्य करती है, लेकिन केवल भूतकाल में:

सर्वनाम	भूतकाल में होना
मैं	था
हम	थे

अर्थवाचक क्रिया का निर्माण वर्तमान निरंतर काल की तरह ही होता है।

उदाहरण:

	जब उसने मुझे बुलाया तो मैं सो रहा था.	जब उसने मुझे बुलाया तो मैं सो रहा था.
	वह खाना बना रही थी और मैं अखबार पढ़ रहा था।	जब मैं अखबार पढ़ रहा था तो वह खाना बना रही थी।
	वे कार्टून देख रहे थे तभी अचानक बिजली कट गई।	वे कार्टून देख रहे थे तभी अचानक लाइट चली गई।
	वह शाम 8 बजे इंटरनेट पर सर्फिंग नहीं कर रहा था (नहीं कर रहा था)।	वह रात 8 बजे इंटरनेट पर सर्फिंग नहीं कर रहा था।
	जब मैं अंदर आया तो वे एक-दूसरे से बात नहीं कर रहे थे (नहीं कर रहे थे)।	जब मैं अंदर गया तो वे एक-दूसरे से बात नहीं कर रहे थे।
	मैं परिणामों का विश्लेषण नहीं कर रहा था।	मैंने परिणामों का विश्लेषण नहीं किया.
	क्या वह आपकी प्रस्तुति के दौरान हँस रही थी?	क्या वह आपकी प्रस्तुति के दौरान हँसी थी?
	क्या वे शाम को प्रशिक्षण ले रहे थे?	क्या उन्होंने शाम को प्रशिक्षण लिया?
	क्या वह दोपहर 3 बजे अपने छात्र को पढ़ा रही थी?	क्या वह दोपहर 3 बजे अपने छात्र को पढ़ा रही थी?

भविष्य सतत

तदनुसार, फ्यूचर कंटीन्यूअस (भविष्य प्रगतिशील) या भविष्य निरंतर काल एक क्रिया को दर्शाता है जो भविष्य में एक विशिष्ट क्षण में घटित होगी। इस काल के सभी 3 वाक्य रूपों में एक सहायक क्रिया होगी और एक शब्दार्थ क्रिया की आवश्यकता होती है जिसका अंत -इंग में होता है:

	जब मैं वापस आऊंगा तो वे संगीत सुन रहे होंगे।	जब मैं लौटूंगा तो वे संगीत सुनेंगे।
	इस बार मैं कल परीक्षा में उत्तीर्ण हो जाऊँगा।	कल इसी समय मैं परीक्षा दे रहा होऊंगा.
	वे यहां रात 9 बजे रिहर्सल करेंगे।	वे यहां रात 9 बजे रिहर्सल करेंगे।
	डायना आज रात कोई गाना रिकॉर्ड नहीं करेगी (नहीं करेगी)।	डायना आज रात गाना रिकॉर्ड नहीं करेगी।
	दुर्भाग्य से, मैं अपनी छुट्टियों के दौरान अपने दोस्तों के साथ समय नहीं बिताऊंगा।	दुर्भाग्य से, मैं अपनी छुट्टियों के दौरान अपने दोस्तों के साथ समय नहीं बिता पाऊंगा।
	वे इस बार सोमवार को वेबसाइट नहीं बनाएंगे।	वे सोमवार को इस समय वेबसाइट विकसित नहीं करेंगे।
	क्या वे सारा दिन ठिठुरते रहेंगे?	क्या वे सारा दिन आराम से रहेंगे?
	जब हम नीचे जायेंगे तो क्या वह बर्तन धो रही होगी?	जब हम नीचे जायेंगे तो क्या वह बर्तन धो रही होगी?
	क्या वे कोई शोध करेंगे?	क्या वे शोध करेंगे?

अंग्रेजी में काल: उत्तम समूह

उत्तम (उत्तम)		उपस्थित	अतीत	भविष्य
	+	है / है + V3	+ V3 था	होगा + होगा + V3
	—	है / है + नहीं + V3	था + नहीं + V3	होगा + नहीं + होगा + V3
	?	है/है...V3?	था...V3?	क्या... में V3 होगा?

पूर्ण वर्तमान

प्रेजेंट परफेक्ट या प्रेजेंट परफेक्ट काल अंग्रेजी में एक काल है जिसका उपयोग उन कार्यों को व्यक्त करने के लिए किया जाता है जो अब तक पूरे हो चुके हैं। यह साधारण भूतकाल से इस अर्थ में भिन्न है कि यह वर्तमान में उस परिणाम पर जोर देता है जिसके कारण अतीत में कोई क्रिया हुई थी।

इस काल रूप में सहायक क्रिया की आवश्यकता होती है, जो तीसरे व्यक्ति के लिए है में बदल जाती है। लेकिन शब्दार्थ के रूप में प्रयुक्त क्रियाओं के साथ, सब कुछ इतना सरल नहीं है। उनका उत्तर पिछले कृदंतों द्वारा दिया जाता है। कृदंत को दो प्रकार से बनाया जा सकता है:

• यदि क्रिया सही है, तो अंत में -ed जोड़ना पर्याप्त है:

उदाहरण वाक्य:

	बेटे ने गेंद मारकर खिड़की तोड़ दी है.	मेरे बेटे ने गेंद से खिड़की तोड़ दी।
	मेरे बच्चों ने पहले ही उपहारों की सूची बना ली है।	मेरे बच्चों ने पहले ही उपहार सूची बना ली है।
	यह कहानी मैंने कई बार सुनी है.	यह कहानी मैंने कई बार सुनी है.
	मैंने कभी भी लोगों को ठेस नहीं पहुँचाई है।	मैंने कभी लोगों को ठेस नहीं पहुंचाई.
	उसने अभी तक निर्णय नहीं लिया है।	उसने अभी तक कोई निर्णय नहीं लिया है.
	उन्होंने इन सूत्रों को कंठस्थ नहीं किया है; इसीलिए मुझे यकीन है कि उन्होंने चीट शीट लिखी हैं	उन्होंने इन सूत्रों को याद नहीं किया था, इसलिए मुझे यकीन है कि उन्होंने स्पर्स लिखे होंगे।
	क्या वह यूरोप गई है?	क्या वह यूरोप गई है?
	क्या आपने कभी ग्रहण देखा है?	क्या आपने कभी ग्रहण देखा है?
	क्या वे उनसे अभी तक मिले हैं?	क्या वे उनसे पहले ही मिल चुके हैं?

पूर्ण भूत

या भूतकाल का उपयोग यह दिखाने के लिए किया जाता है कि अतीत में किसी विशिष्ट क्षण से पहले कोई क्रिया हुई थी। यह सहायक क्रिया था और उसी पिछले कृदंत का उपयोग करके बनाया गया है:

	मैंने शाम 7 बजे तक अपने बच्चों के लिए एक सरप्राइज़ तैयार कर लिया था.	मैंने एक सरप्राइज तैयार किया है बच्चों के लिएशाम 7 बजे तक
	हमने शुक्रवार तक सभी सुझावों पर विचार कर लिया था।	हमने शुक्रवार तक सभी प्रस्तावों की समीक्षा की।
	मैं उससे मिलना चाहता था लेकिन वह पहले ही चली गई थी।	मैं उससे मिलना चाहता था, लेकिन वह पहले ही जा चुकी थी।
	अवधारणा को समझने से पहले उसने बहुत अधिक समय नहीं बिताया था।	इस अवधारणा को समझने में उसे अधिक समय नहीं लगा।
	उन्होंने समय सीमा तक निर्माण पूरा नहीं किया था।	उन्होंने समय सीमा तक निर्माण पूरा नहीं किया।
	हमने सोमवार तक पत्रिका प्रकाशित नहीं की थी।	हमने सोमवार तक पत्रिका प्रकाशित नहीं की थी।
	क्या उसने दिन के अंत तक सब कुछ संपादित कर दिया था?	क्या उसने दिन ख़त्म होने से पहले सब कुछ संपादित किया?
	क्या उसने परियोजना शुरू करने से पहले विवरण ध्यान से सीख लिया था?	क्या उन्होंने परियोजना शुरू करने से पहले सभी विवरणों का ध्यानपूर्वक अध्ययन किया था?
	क्या वह गुरुवार तक वापस आ गई थी?	क्या वह गुरुवार तक वापस आ गई थी?

संभाव्य भविष्य काल

फ़्यूचर परफेक्ट या फ़्यूचर परफेक्ट काल, जैसा कि आपने अनुमान लगाया होगा, दर्शाता है कि कार्रवाई भविष्य में एक निश्चित बिंदु तक पूरी हो जाएगी। इस काल को बनाने के लिए, सहायक क्रिया के अलावा, आपको क्रिया की आवश्यकता होगी। अर्थ भूत कृदंत है:

	इस समय तक मैं सब कुछ बदल चुका होऊंगा।	इस समय तक मैं सब कुछ बदल दूँगा।
	वह सुबह 3 बजे मालदीव में होगी।	वह सुबह 3 बजे मालदीव में होंगी.
	बिल्डर्स अगली सर्दियों तक स्टेडियम बना देंगे।	बिल्डर्स अगली सर्दियों तक स्टेडियम का निर्माण कर देंगे।
	जब तक वे इसका मूल्य नहीं समझेंगे तब तक वे परिवार पर अधिक समय नहीं बिताएंगे (नहीं)।	जब तक वे इसकी कीमत नहीं समझेंगे तब तक वे परिवार पर ज्यादा समय नहीं बिताएंगे।
	जब तक वह काम करना शुरू नहीं करती तब तक वह अपने लक्ष्य तक नहीं पहुंच पाएगी।	जब तक वह काम करना शुरू नहीं करती तब तक वह अपने लक्ष्य हासिल नहीं कर पाएगी।
	मुझे लगता है कि जॉर्ज और क्विंसी ने आपके जन्मदिन की पार्टी से पहले सुलह नहीं की होगी।	मुझे नहीं लगता कि आपके जन्मदिन तक जॉर्ज और क्विंसी के बीच सुलह हो जायेगी।
	क्या उन्होंने इसे मार्च तक बना लिया होगा?	क्या वे मार्च तक ऐसा करेंगे?
	क्या शादी से पहले उसे उसके असली इरादे पता चल गए होंगे?	क्या वह शादी से पहले उसके असली इरादों को समझ पाएगी?

अंग्रेजी में काल: पूर्ण सतत समूह

उत्तम (उत्तम)		उपस्थित	अतीत	भविष्य
	+	है / है + रहा है + वी-आईएनजी	था + गया + वी-आईएनजी	होगा + है + रहा है + वी-आईएनजी
	—	है / है + नहीं + रहा है + वी-आईएनजी	था + नहीं + रहा + वी-आईएनजी	होगा + नहीं + है + रहा है + वी-आईएनजी
	?	है/है... + वी-आईएनजी?	क्या...+ वी-आईएनजी किया गया था?	क्या... + रहा होगा + वी-आईएनजी?

वर्तमान काल

प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस या प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस काल एक ऐसा काल है जिसका उपयोग किसी क्रिया को दिखाने के लिए किया जाता है जो शुरू हुई और एक निश्चित क्षण तक चली या अब भी जारी है।

इसमें सहायक क्रियाएँ है, जो तीसरे व्यक्ति के लिए है में बदल जाती है। अर्थवाचक क्रिया वही क्रिया है जिसका प्रयोग सतत काल में किया जाता था। इस समूह के सभी अंग्रेजी काल में, प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस काल सबसे अधिक उपयोग किया जाता है:

	दिन भर बारिश होती रही है.	दिन भर बरसात हुई।
	मेरा दोस्त एक घंटे से मुझे अपने साथ चलने के लिए मना रहा है।	मेरे दोस्त ने मुझे एक घंटे के लिए उसके साथ चलने के लिए मना लिया।
	मैं थक गया हूं क्योंकि हम पूरी रात एक स्टूडियो बना रहे हैं।	मैं थक गया था क्योंकि हम पूरी रात स्टूडियो स्थापित कर रहे थे।
	कनाडा से आने के बाद से वह फ्रेंच नहीं सीख रही है।	कनाडा से आने के बाद से उसने फ्रेंच की पढ़ाई नहीं की है।
	जब से उसकी सास उससे मिलने आई है, ब्रायन अपने सप्ताहांत का आनंद नहीं ले पा रहा है।	ब्रायन को सप्ताहांत का आनंद नहीं मिला क्योंकि उसकी सास उससे मिलने आई थी।
	हम पूरी रात सोए नहीं हैं.	हम पूरी रात सोए नहीं.
	आप वहां कितने समय से रह रहे हैं?	आपका रहना यहां कितने समय तक हुआ?
	क्या आप फिर से लड़ रहे हैं?	क्या तुमने फिर से लड़ाई की?
	मेरे दस्तावेज़ों को कौन छू रहा है?!	मेरे दस्तावेज़ों को किसने छुआ?!

पूर्ण निरंतर भूतकाल

पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस या पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस टेंस का उपयोग प्रेजेंट परफेक्ट कंटीन्यूअस की तरह ही किया जाता है, केवल इस मामले में कार्रवाई अतीत में एक निश्चित बिंदु पर समाप्त होती है। इस काल में वाक्यों का निर्माण सहायक क्रियाओं और अंत में होने वाली शब्दार्थ क्रिया -ing का उपयोग करके किया जाता है। चूँकि इस फॉर्म का उपयोग बहुत बार नहीं किया जाता है और इसके उपयोग के लिए कई विकल्प नहीं हैं, आइए केवल कुछ उदाहरण देखें:

भविष्य पूर्ण सतत

फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस या फ्यूचर परफेक्ट कंटीन्यूअस टेंस भविष्य में एक निश्चित क्षण का संकेत देता है। समय का उपयोग बहुत ही दुर्लभ मामलों में किया जाता है। इसमें सहायक क्रियाओं का उपयोग किया गया होगा और वही शब्दार्थ क्रिया:

बस इतना ही। हमें उम्मीद है कि विषय की व्याख्या से आपको मदद मिली और अंग्रेजी में काल का उपयोग अब आपके लिए कोई समस्या नहीं है। बोलते समय जितनी बार संभव हो सभी काल रूपों का उपयोग करने का प्रयास करें, उनके साथ उदाहरण बनाएं, अंग्रेजी काल पर विभिन्न अभ्यास करें और अनुवाद करें।

इस लेख पर बार-बार लौटने से बचने के लिए, अंग्रेजी काल की अपनी तालिका दोबारा बनाएं या बनाएं। यह आपके लिए एक धोखा पत्र की तरह होगा. इसे समय-समय पर देखें, भले ही आपने इस विषय का अध्ययन पूरा कर लिया हो, क्योंकि आपने जो पढ़ा है उसे दोहराने से कभी कोई नुकसान नहीं होगा। यदि आपको शुरुआत में अभी भी काल को लेकर थोड़ा भ्रम है, तो पर्याप्त अभ्यास के साथ आप जल्दी ही समझ जाएंगे कि उनका उपयोग कैसे करना है। मुख्य बात यह है कि हम सभी काल से चरण दर चरण निपटें और एक समूह से दूसरे समूह में तब तक न जाएं जब तक हम सामग्री पर पूरी तरह से महारत हासिल न कर लें।

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