Taurės žaidimai. Meistriškumo klasė tema: „Žaidimas ant stiklo, kaip viena iš erdvinės orientacijos formavimo priemonių vyresniems ikimokyklinukams“ metodinis tobulinimas (vyresnė grupė) Įdėkite žaidimą į stiklinę vandens

Ei, tai naujas žaidimas „Happy Glass“, kuriame vienu metu galite žaisti internete trimis galvosūkių režimais. Praktikuokite pilti vandenį, kad jis pripildytų iki kraštų, įdėkite stiklinę į pažymėtą vietą ir jos nesudaužykite. Raskite geriausią būdą žaisti internete ir eksperimentuokite!

Priminkime žaidimo esmę „Happy Glass“ yra fizikos pagrindu sukurtas dėlionė su šimtais iššūkių ir tikroviško balansavimo. Kiekvienas lygis turi specialų išbandymą, bet bendrą tikslą: sugrąžinti šypseną į liūdną butelį. Padėsime suprasti, kaip reikia žaisti, ir nustatysime sprendimų ieškojimo kryptį, o tada – patys. Svarbiausia, kad „Happy Glass“ būtų liūdnas, kai jis tuščias! Atėjo laikas logiškai išspręsti jo problemas. Smagaus pasivaikščiojimo!

Žaidimas „Išpilkite vandenį į stiklinę“

Pirmasis žaidimo „Lucky Glass“ išbandymas – į tuščius skirtingų formų ir dydžių indus pilti vandenį. Tokiu atveju piešimui rašalo švaistyti nereikia, „vandens tiekimo“ ribos jau nustatytos iš anksto. Tiesiog spustelėkite vamzdelį ir, laikydami nuspaustą kairįjį pelės mygtuką, išleiskite skysčio tūrį, atitinkantį jo dydį ir formą. Stiklas liks liūdnas, jei neužteks vandens arba nukris nors vienas lašas. Pabandykite žaisti susikaupę ir įsivaizduokite, kiek skysčio tilps į stiklinę.

Žaidimas „Nusileisti“

Antrasis galvosūkis išbando įžvalgumą ir miklumą. Nes jo tikslas – atsargiai išardyti bokšto korpusą iš blokų, kad stiklas būtų nuleistas neaptaškant vandeniu. Požiūris į sprendimą yra toks pat kaip ir analizuojant Jengos bokštą. Pirmiausia pašalinkite blokus, kurie mažiausiai pavojingi konstrukcijos stabilumui.

Kaip įveikti sunkiausius lygius

Kad vanduo patektų į stiklinę trečioje žaidimo dalyje, nubrėžkite teisingą liniją. Stiklinę būtina apversti ir perkelti į pažymėtą vietą, o tada be nuostolių pripildyti. Galutiniam galvosūkiui išspręsti prireiks daug kantrybės ir geros akies. Svarbu nustatyti teisingą kryptį ir išmatuoti jėgą pagal atstumą.

Pabandykite rasti geriausią būdą užbaigti kiekvieną lygį, o jei praleidote klasikinį žaidimą „Happy Glass“, apsilankykite dėlionės „tęsinyje“: „! „Allgames“.

Kiekvienas dirbdamas su vaikais išsikeliame tikslą, kaip paįvairinti veiklas, laisvalaikio užsiėmimus, padaryti juos įdomesnius, įdomesnius, rasti kažkokį „įkarštį“. Žaidimai ant stiklinės gali patenkinti bet kokius vaiko pomėgius ir norus ir jiems tai labai patinka, todėl vaikai greitai ir lengvai išmoksta žaisti ant stiklinės. Siūlau jums medžiagą, kuri padės išmokyti vaikus žaisti su stikline. Žaisti ant stiklinės galima naudoti bet kokią muziką, vaikiškas daineles, maršus, pradžiai tinka „Letka-enka“, palaipsniui greitinant.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Rajono kūno kultūros instruktorių metodinis susivienijimas

Meistriškumo klasė

tema: „Žaidimas ant stiklo kaip viena iš erdvinės orientacijos formavimo priemonių vyresniems ikimokyklinukams“

Parengė: kūno kultūros instruktorius

Ermolaeva Nadežda Alekseevna

Kubinka, 2018 m

Vyresnių ikimokyklinukų erdvinės orientacijos formavimas žaidžiant su akiniais.

Aktualumas.

Orientacija erdvėje turi universalią reikšmę visiems žmogaus gyvenimo aspektams, apimančią įvairias sąveikas su supančiu pasauliu, ir yra svarbiausia žmogaus psichikos savybė.

Taurės žaidimai yra dar vienas būdas lavinti psichinius procesus:

Dėmesio koncentracija (stabilumas, dėmesio perjungimas);

Atmintis (garsinė, vaizdinė ir motorinė atmintis);

Mąstymas ir vaizduotė. (pratimų sekos įsiminimas stikline).

Šiuo metu ikimokyklinio amžiaus vaikų įvairaus pobūdžio orientacijos erdvėje įvaldymas padidina pažintinės, darbinės, produktyviosios, kūrybinės, žaidimo ir judėjimo veiklos efektyvumą bei vaikų paruošimo mokyklai kokybę.

Meistriškumo klasės tikslas: mokytojų žaidimo su akiniais naudojimo savo veikloje kompetencijos didinimas, kūrybinių gebėjimų ugdymas.

Meistriškumo klasės tikslai:

• Skatinti platų puodelių žaidimų naudojimą darželyje;
• Išmokyti mokytojus ir tėvelius žaidimo su puodeliais technikos.

Meistriškumo klasės dalyviai:mokytojai ir tėvai.

Rezultatas : Klausytojų įsisavinimas žaidimo ant akinių technikos, tolimesniam pritaikymui įvairiose savo veiklos srityse.

Meistriškumo klasės pristatymas.

Kiekvienas iš mūsų galvoja, kaip išmokyti vaiką visko, kas jam pravers gyvenime, kaip ugdyti ir ugdyti pagrindinius jo gebėjimus: girdėti, matyti, judėti, suprasti, jausti, sugalvoti.Ikimokyklinis amžius – intensyvaus erdvinio vaizdavimo vystymosi laikotarpis. Nors jie atsiranda anksti, jie yra labai sudėtingas procesas nei gebėjimas atskirti objekto savybes. Formuojant erdvines reprezentacijas ir orientavimosi erdvėje metodus dalyvauja įvairūs analizatoriai (kinesteziniai, lytėjimo, vizualiniai, girdimieji).

Su suaugusiųjų pagalba vaikas išmoksta paprasčiausių idėjų apie tai: kairėn, dešinėn, viršuje, apačioje, centre, viršuje, apačioje, tarp, pagal laikrodžio rodyklę, prieš laikrodžio rodyklę, ta pačia kryptimi, priešinga kryptimi ir tt Visos šios sąvokos prisidėti prie vaikų erdvinės vaizduotės ugdymo.Nuolatinis žaidimų su akiniais naudojimas labai prisideda prie orientacijos erdvėje ugdymo, palyginti su „nuo savęs“, „ant savęs“, „kitų objektų“, „pagal pagrindines erdvines kryptis“.».

Žaisdami su puodeliais vaikai vystosi:

• Protas, išradingumas, smalsumas;
• Savarankiško darbo įgūdžiai;
• Motorinis vikrumas ir judesių koordinacija;
• Būtini įgūdžiai ir gebėjimai orientuojantis erdvėje: kairėn, dešinėn, apačioje, viršuje, šone;
• Kalbėjimo veikla (pratimų atlikimas su rečitatyvu);
• Muzikiniai gebėjimai: ritmo ir tempo pojūtis; judesių derinimas su muzikos kūrinio prigimtimi;

Žaidimas su puodeliais vaikams ugdo:

• Atsakomybės jausmas, santūrumas;
• Draugiškas požiūris vienas į kitą;
• Gebėjimas veikti komandoje.

Kiekvienas dirbdamas su vaikais išsikeliame tikslą, kaip paįvairinti veiklas, laisvalaikio užsiėmimus, padaryti juos įdomesnius, įdomesnius, rasti kažkokį „įkarštį“. Žaidimas ant stiklinės gali patenkinti bet kokius vaiko pomėgius ir norus. Vaikams jie labai patinka. Jie greitai ir lengvai išmoksta žaisti ant stiklo.

Žaidimas ant stiklinės yra universalus – jį galima naudoti bendroje veikloje su vaikais bet kokio režimo akimirkomis, taip pat baigiamojoje kūno kultūros ir laisvalaikio veikloje ir net pasivaikščiojimui naudojant stalą. Savo užsiėmimuose naudoju stiklo žaidimus, kaip žaismingą techniką ir kaip vaikų mokymo (orientavimosi erdvėje) formą.

Žaidimų analizė leidžia daryti išvadą, kad jie turėtų būti laikomi pratimais, skirtais įgūdžių įgijimui.

Šiuolaikiniame dienos centre yra daug žaidimų. Norint organizuoti žaidimą ant stiklo, nereikia kurti specialios raidos aplinkos, tereikia įsigyti akinius, ant jų galima atnaujinti lipdukus užsiėmimų ar laisvalaikio užsiėmimų tema, kuriuos vaikai gali pasidaryti savo rankomis. Yra daug fantazijos kūrybiškumui. Ateityje planuoju sukurti įvairių muzikinių kompozicijų audioteką skirtingu tempu ir eilėraščių bei eilėraščių kartoteką, taip pat toliau ieškoti naujų pratimų žaidžiant ant akinių.

Ritmo mušimas žaidžiant ant stiklo

Kur pradėti.

Pirmas lygmuo.

Vaikai sėdi ant grindų ratu, priešais juos spalvoti puodeliai. Kairę ranką slepiame už nugaros, dešine ratu perduodame stiklines į dešinę su žodžiais: „Be-rem, From-yes-eat!“. Galite perduoti taurę grafui arba sugalvoti kitų žodžių, kurie padės žaidime. Pavyzdžiui: „Paimame teisingą, atiduodame į dešinę“;

Sudėtinga: Plok du kartus, tris kartus pataikyk į stiklinės apačią: iš pradžių dešine ranka, paskui kaire ir vėl dešine: „Plok, ploji, ploji, ploji, ploji, imk, duok“.

Sudėtinga: Plaukite du kartus, tris kartus trenkite į stiklinės apačią: iš pradžių dešine ranka, tada kaire ir vėl dešine ranka, vieną kartą suplokite. Perduokite taurę į dešinę kaimynui: „Plok, ploji, ploji-plak-plak, ploji, imk, duok“. Galite naudoti rečitatyvą. Pavyzdžiui: Du arkliai šokinėja, bet, bet, bet! Jie šokinėja, šokinėja neatsigręždami, bet, bet, bet! Jie šokinėja, šokinėja į naują miestą, cypteli, cypteli, žvangė! Pasagos garsiai žvangčioja, žvangčioja, žvangčioja! Vaikams įvaldę šį įgūdį, galite pagreitinti taurelių padavimo tempą, greitai ištardami lopšelio eilėraščio žodžius.

Dabar galite prijungti muziką. Iš pradžių lėtu tempu, vėliau galite palaipsniui didinti tempą ir keisti muzikinę kompoziciją.

Antrasis etapas. Praktikuojame įgūdžius perduoti stiklą kaire ranka į dešinę.

Vaikai sėdi ant grindų ratu, priešais juos spalvoti puodeliai. Dešinę ranką dedame ant grindų priešais save, delnu žemyn, kaire ranka imame ir perduodame taures ratu į dešinę su žodžiais: "Be-rem, duok-taip-valgyk!" arba „Paimame į kairę, atiduodame į dešinę“.

Sudėtinga: Suplokite rankomis vieną kartą,apverskite dešinę ranką delnu aukštyn ir paimkite stiklinę nykščiu žemyn link stalo.

Pakelkite stiklinę ir apverskite, o kairiuoju delnu patapšnokite stiklinės viršų.

Padėkite stiklinę atgal ant stalo kairiajame krašte. Neišleiskite stiklo iš dešinės rankos.

Vėl pakelkite stiklinę, apverskite ir kairiuoju delnu trenkite į apačią.

Palikite stiklinę kairėje rankoje. Laikykite jį apačioje.

Pliaukštelėkite dešine ranka į stalą priešais save.

Perkelkite kairę ranką su stiklu per dešinę ir padėkite stiklą priešais kaimyną dešinėje ant grindų aukštyn kojomis.

Visi antrojo etapo pratimai taip pat gali būti atliekami palaipsniui.Pirma, išmokite paimti stiklą dešine ranka ir apversti, tada iš viršaus trenkti krašteliu į grindis, tada išmokti perkelti stiklą į kairę ranką, o dešine trenkti į grindis. Galbūt kas nors sugalvos savo mokymo metodą. Mokymo metodas tas pats, iš pradžių lėtu tempu, paskui padidiname. Sujungiame muzikinį akompanimentą

Trečias etapas. Sujungus du ankstesnius veiksmus.

Norėdami tai padaryti, po pirmo etapo stiklą neperstatome į kaimyną dešinėje, o pastatome jį į dešinę nuo savęs 15 cm link kaimyno, tada iškart pradedame antrą etapą..

Išvada – apmąstymas.

Ar sužinojote ką nors naujo iš mano kalbos? Ar įgytos žinios jums pravers? Ar savo profesinėje veikloje naudosite stiklo žaidimus?

Patarimas

• Jei naudojate kietą paviršių, galite pasiekti geresnių rezultatų.
• Kuo daugiau praktikuosite, tuo geriau gausite.
• Treniruokitės, kol daina skambės jūsų galvoje, kad galėtumėte rasti ritmą, kad ir kur eitumėte.
• Jei su savimi neturite taurės, galite ritmingai ploti rankomis arba bakstelėti draugo nugarą. Jei turite laisvo laiko, tai galite padaryti naudodami klijų pagaliuką arba trintuku.
• Garsiai arba mintyse niūniuokite dainos ritmą. Tai gali padėti ritmui.
• Su kiekvienu nauju bandymu darykite tai šiek tiek greičiau. Galbūt tai nėra lengva, bet vis tiek pabandykite.
• Ieškodami stiklinės, turėkite omenyje, kad aukštus lengviau perkelti.
• Kai jausite patogiai atlikti judesius, galite pabandyti dainuoti kartu.
• Galite surengti muzikinę dvikovą. Surinkite kelias komandas ir varžykitės. Taisyklė: Žaidžia bet koks žmonių skaičius. Svarbiausia yra tiksliai sekti vairuotojo judesius. Asmuo, kuris padarė klaidą, palieka žaidimą. Kieno komandoje bus daugiau žmonių, ji laimės. Sėkmės!

• Nedaužykite putplasčio puodelio per stipriai. Tikėtina, kad toks stiklas sudužtų.

Žaidimas "Taurės"

Žaidžia bet koks žmonių skaičius. Svarbiausia tiksliai pakartoti judesius už vairuotojo. Asmuo, kuris padarė klaidą, palieka žaidimą. Kiekvienas gauna stiklinę (puodelį), padeda ją, apversdamas aukštyn kojomis, ant stalo ar ant grindų priešais save. Judesių tvarka tokia: kaire ranka pliaukštelime į stalą į kairę nuo stiklinės, tada dešine – į dešinę.

Kaire ranka paliečiame stiklinės apačią. Plojame rankomis ir dešine ranka perkeliame stiklinę kaimynui į dešinę pusę. Plojame rankomis ir kaire ranka apverčiame stiklinę, kurią gavome kairėje. Vėlgi, dešine ranka, stiklą perstatome į dešinę, nepamirštant apversti. Sukryžiuojame rankas ir du kartus pabeldžiame į stalą, kad stiklas atsidurtų tarp rankų. Išskleidžiame rankas, paliečiame stiklinės apačią pas kaimyną dešinėje, tada kaire ir dešine ranka perkeliame stiklinę prie grotuvo dešinėje. Gavę stiklą kairėje, vėl perkeliame į dešinįjį kaimyną. Viskas prasideda iš naujo. Vairuotojas nustato tempą. Galite sugalvoti žodžių, kurie padės žaidime.

Kairėn, dešinėn ir išilgai apačios.

Ploji, ir aš duodu į dešinę.

Plaukite ir pasukite į kairę,

Suteikiu teisę į dešinę.

Kryžius, kryžius, beldžiasi į dugną,

Duodu tau stiklinę.

Peržiūra:

Kaip žaisti ant stiklo

Stiklo daužymas sukurtas pagal seną vaikišką žaidimą. ...

Raskite pakankamai sunkų kietą plastikinį puodelį (jei ne, galite naudoti butelį). Taip pat galite naudoti vienkartinį popierinį ar plastikinį puodelį, tačiau dainuojant dainą sunkesnis puodelis bus sunkiau išmuštas iš rankų.

Padėkite stiklinę aukštyn kojomis ant stalo ar kieto paviršiaus. Jis turėtų būti tiesiai priešais jus.

1. Pliaukštelk du kartus.

2. Tris kartus paspauskite stiklinės dugną:pirmiausia dešine ranka, tada kaire ir vėl dešine ranka. Taip pat galite atsitrenkti į stalą.

3. Paplokite vieną kartą.

4. Dešine ranka pakelkite stiklinę virš stalo į maždaug 5 cm aukštį.

5. Pastumkite stiklą maždaug 15 cm į dešinę ir padėkite jį žemyn.Atsitrenkęs į stalą, jis turėtų ploti.

6. Paplokite vieną kartą.

7. Pasukite dešinę ranką delnu aukštyn ir paimkite stiklinę.Nykštys turi būti nukreiptas žemyn link stalo.

Esame įpratę žaisti su žaislais tam tikru būdu: suverti piramidės žiedus ant strypo, įkišti rūšiuotojo dalis į tinkamas skylutes, surinkti matriošką nuo mažiausios iki didžiausios. Bet ką daryti, jei prie tokių pažįstamų žaislų žiūrėsite turėdami pakankamai daug vaizduotės? Pasiūlėme dalyviams „Vaikiškų eilėraščių karuselė“ sugalvoti savo vaikams žaidimų su įdėtais puodeliais ar paprastais puodeliais. Rezultatas – neįtikėtinų puodelių žaidimo idėjų rinkinys, kuris dažniausiai naudojamas velykiniams pyragams lipdyti ar vandeniui užpilti. Bet ne entuziastingų mamų!

Ieškokite dingusių vaikų

Pirmiausia išsirinkau akinius, t.y. tos pačios spalvos, bet skirtingų dydžių stiklinė. Dideli akiniai – tėvai, o maži – vaikai. Ant didelių akinių piešiau akis ir ašaras, o ant mažų tik akis.

Taigi piramidės karalystėje atsitiko bėda - vaikai dingo. Nelaimingos mamos neranda sau vietos, visų akys verkė! Mūsų užduotis – padėti mamoms susirasti savo vaikus. Vaikus iš anksto paslėpiau skirtinguose „kampuose“.

Prasidėjo paieška. Vyriausiajai dukrai Sofijai mįsdavau mįsles apie šaldytuvą, skalbimo mašiną, akumuliatorių ir kt. Ir Nina davė užuominų (pavyzdžiui, kur Nina miega). Suradome vaikus, o Nina sukūrė porą „mama ir kūdikis“, bet žaidimas tuo nesibaigė.

Matematinis žaidimas „Pietūs“

Kratos metu tiek mamos, tiek vaikai buvo labai alkani, juos reikia skubiai pamaitinti. Ši užduotis buvo labiau skirta Sonyai. Į kiekvieną stiklinę įdedu po popierių su numeriu. Skaičiavimo medžiaga buvo naudojama kaip maistas. Sonya pasiėmė reikiamą skaičių atitinkamos spalvos traškučių ir sudėjo į puodelius. Mes su Nina taip pat pamaitinome porą šeimų, bet jai tai nebuvo taip įdomu. Kaip šitas. Visi laimingi ir gerai pavalgę.

Olga Silina su dukromis Sophia 5,2g. ir Nina 1,9g.

Arbatos vakarėlis su lizdinėmis lėlėmis

Lėlės lizdavietės puodelius būtina išdėlioti priklausomai nuo dydžio - didelė lizdinė lėlė gauna didelį puodelį, lizdinė lėlė yra mažesnė, o puodelis šiek tiek mažesnis. Ir taip iki mažiausio.

Eksperimento žaidimas su puodeliais

Į didžiausią stiklinę supilkite ką nors biraus, ne labai didelio ir ne labai mažo. Aš paėmiau grikius. Tada iš didelio pilame į kitą pagal dydį, jis prisipildo, o javai lieka dideliame. Vėl supilkite į kitą dydžio (žemyn). Žiūrime, stiklinė pilna, bet didesnė liko. Ir taip elgiamės iki mažiausio. Mažyliui parodome, kad mažiausias yra sotus, o visuose ankstesniuose yra tam tikras grūdų kiekis. O pabaigoje supilkite iš visų stiklinių atgal į didžiausią ir stebėkite, kaip ji pildosi palaipsniui iki pat viršaus.

Taip galite aiškiai parodyti, kad puodelių tūris skiriasi.

Anna Sorokina ir sūnus Artemijus 1 m. 10 mėnesių

Sugalvojome iš vienkartinių puodelių padarytą griovelį, kuriuo išilgai paleidžiame kamuoliukus į konstruktorių. Mūsų naminis prietaisas gali būti naudojamas įvairiais būdais: įpilti vandens, paleisti kamuoliukus, įpilti grūdų.

Černoivanova Aleksandra ir sūnus Andrejus 2 metai 9 mėnesiai.

Lipnia juostele buvo surišami skaidrūs puodeliai, o viduje klijuojami įvairūs paveikslėliai (gyvūnų atvaizdai, raidės), dedami javai (žirniai, kviečiai), smulkūs žaisliukai (meškiukas). Dukra visą vakarą linksmai purtė barškučius, o jie vis dar nepažeisti. Ji leido lokiui ir briedžiui juos barškinti – tai mėgstamiausi žaislai. Manau, kad rytoj žaisime toliau!

Anna Popova ir dukra Euphrosinia 1 metai 10 mėnesių, Sankt Peterburgas.

Istorijos varomi žaidimai su Peppa Pig

Pati Ksyusha sugalvojo savo mėgstamus animacinio filmo apie Peppą personažus surikiuoti į puodelius pagal suknelių spalvas.

Ar norite žaisti su savo vaiku lengvai ir su malonumu?

• pavasaris - laiveliai upelyje ir snieguolės;
• vasara - pievų gėlės;
• ruduo - geltonasis beržas;
• žiema – medžiai sniege ir paukščiai lovelyje.

Pavasaris buvo dedamas ant mažiausio stiklo, vasara - daugiau, ruduo - dar daugiau, o žiema - ant didžiausio.

Pirmiausia su sūnumi pažiūrėjome paveikslėlius ir aptarėme, kas ten nupiešta. Tada paprašiau išdėlioti puodelius eilės tvarka nuo mažiausių iki didžiausių – taip sužinosime, kaip metų laikai keičia vienas kitą. Susitvarkė, žiūrėjo, kalbėjosi.

Tada pradėjome slėpti vienas po kito akinius. Ar po mažu „pavasariu“ pavyks pasislėpti didelis puodelis „ruduo“? Ar ne? Tai reiškia, kad ruduo neįvyksta anksčiau nei metų pavasaris. O ar mažas „pavasarinis“ stiklas gali pasislėpti po didesniu „vasariniu“ stiklu? Galės! Tai reiškia, kad pavasaris ateina prieš vasarą! Pažiūrėkime, kaip puodeliai slepiasi vienas po kito! Pirmiausia ateina pavasaris - mažiausias stiklas, tada - koks metų laikas, kuris didesnis stiklas paslėps - pakeis pavasarį? Teisingai, vasara! ir kt.

Na, o žaidimo pabaigoje pastatėme bokštą, ištardami atvirkštinę sezonų seką. Jie viską sulaužė ir vėl pastatė, ir vėl sulaužė. Ir kiekvieną kartą jie sakydavo, kuris laikas pakeitė kurį ir kuris buvo ankstesnis. Taigi mes šiek tiek padirbėjome ir smagiai praleidome laiką.

Anastasija Kalinkova ir Artūras 2,4 m., Sankt Peterburgas.

Tikslumo žaidimas

Ant storo kartono lakšto klijuojame vienkartinius puodelius ir iš nedidelio atstumo įmetame į juos folijos ar stalo teniso kamuoliukus. Ant akinių pasirašome numerius, norėdami ištirti sąskaitą arba priskirti taškus. Ant puodelių galite klijuoti paveikslėlius su uogomis. Kiek kamuoliukų įkrito į stiklinę aviečių, pavyzdžiui, kiek aviečių uždirbote.

Marina Berdechnikova ir sūnus Vanechka 1 metai 9 mėnesiai.

Ar tau patinka taurės žaidimai? Išsaugokite jį ant savo sienos arba pasidalinkite su draugais! Tegul jūsų namuose apsigyvena neįprasti žaidimai su paprastais daiktais!

Flash žaidimų aprašymas

Laimingas stiklas

Schastlivijus Stakanas

Jei jums patinka piešti ir vienu metu spręsti galvosūkius, mes turime puikų laisvalaikio variantą. Tai nemokamas flash žaidimas „Lucky Glass“. Čia jūs turite pritaikyti abu įgūdžius, kad užbaigtumėte lygius. Taigi, žaidimo struktūra yra tokia. Žaidimo aikštelėje yra tuščias stiklas, o viršutinėje dalyje yra maišytuvas su vandeniu. Taip pat čia galite pamatyti įvairius blokus, platformas ir kitus paviršius, ant kurių vanduo „pateks“ prie stiklo. Jūsų rankose yra pieštukas, kurio pagalba reikia nubrėžti nedidelį maršrutą, juostelę ar bet kokį piešinį, kuris padės visiškai užpildyti stiklinę vandeniu. Tai visas vanduo, kuris turi patekti į stiklinę.

Norėdami tai padaryti, turite ne tik gerai apgalvoti, bet ir įgyvendinti idėją įprasta forma. Nupieštas čiurlenimas gali būti beveik bet koks, svarbiausia, kad jis leistų vandeniui pasiekti tikslą. Tada taurė bus pilna, ir jūs pereisite į kitą lygį. Loginiame internetiniame žaidime „Happy Glass“ iš viso yra 30 pramoginių lygių, kurie tinka suaugusiems ir vaikams. Ir jie tikrai neleis nuobodžiauti.