Pasiūlymas tikrai asmeninis. Vientisų sakinių tipai: neaiškiai asmeniški, beasmeniai

E.L. BEZNOSOVAS,
Maskvos miestas

Tęsinys. 13, 2004-15

Sintaksės pamokų sistema 8 klasėje

VIENOS DALIES PASIŪLYMAI

Vienetiniai apibrėžti asmeniniai sakiniai

I. Naujos medžiagos mokymasis galite pradėti nuo gramatikos darbo. Prie lentos ateina du žmonės, pirmasis surašo sakinius, kuriuose dalyvauja abu pagrindiniai nariai, antrasis – tik vieną pagrindinį narį.

1. Aš pasiruošęs išsklaidyti savo širdį šviesoje.
2. Iš Tanjos akių rieda ašaros. (A. Puškinas)
3. Išeikime su tavimi paklaidžioti mėnulio šviesoje.
4. Jūs nepabėgsite nuo pasaulio teismo, kaip ir nuo Dievo teismo. (A. Puškinas)
5. Sustingstu iš gėdos ir baimės. (A. Puškinas)
6. Beje, pastebėsiu: visi meilės poetai yra svajingi draugai. (A. Puškinas)

Klausimai

Ar sakiniai, kuriuose yra tik vienas pagrindinis terminas, yra neišsamios prasmės?

Kokią išvadą galima padaryti? Jų gramatinė bazė susideda tik iš vieno nario. Vientisus sakinius galima apibrėžti:

Tęskime stebėjimui skirtos medžiagos fiksavimą ir analizę (raskite predikatus ir nustatykite, kuriam asmeniui priklauso jų nurodytas veiksmas, atkreipkite dėmesį į jų gramatinę formą).

1. Ir dieną, ir naktį per snieguotą dykumą stačia galva skubu pas tave. (A. Gribojedovas)
2. Ačiū už malonumą, / Už liūdesį, už saldžias kančias, / Už triukšmą, už audras, už šventes, / Už viską, už visas dovanas ... ... (A. Puškinas)
3. Bet čia mes sveikiname su pergale / mano brangioji Tatjana. (A. Puškinas)
4. Kur tu bėgsi, mielas taku, kur tu šauki, kur tu vedi? (M.Isakovskis)
5. Iš ko juokiesi? Tu juokiesi iš savęs. (N. Gogolis)
6. Patarkite jiems sutikti mane su vaikiška meile ir paklusnumu. (A. Puškinas)

Išsiaiškinus, kad šiuose sakiniuose predikatais nurodomi veiksmai yra susiję su vieninteliu galimu asmeniu (1 ar 2), ir nustatę, kokiomis formomis predikatai reiškiami, galime paprašyti mokinių apibrėžti vienos dalies apibrėžtąjį asmenį. sakinys.

Kaip namų darbų užduotį galite pasiūlyti surasti arba sugalvoti 3 pavyzdžius kiekvienam tarinio raiškos būdui neabejotinai asmeniniais sakiniais.

Vienetiniai neapibrėžti asmeniniai sakiniai

aš. Naujos medžiagos mokymasis galite pradėti nuo gramatinio darbo: ant lentos vienas mokinys rašo vienos dalies sakinius, kitas – dviejų dalių sakinius, abu pabrėžia gramatinius pagrindus ir nustato tarinių gramatines reikšmes.

1. Mūsų klasėse jie kelia daug triukšmo. (A. Čechovas)
2. Lėktuvai kilimo metu skleidžia didelį triukšmą.
3. Tėvai paėmė jį už rankenos.
4. Dramblį vedžiojo gatvėmis. (I. Krylovas)
5. Dažniausiai baramos vėlyvo rudens dienos. (A. Puškinas)

Nustatome, kuriam asmeniui priklauso predikatais išreikšti veiksmai vientisose konstrukcijose (1, 4, 5), kodėl subjekto buvimas jose nėra būtinas, taip pat nustatome šių sakinių predikatų gramatines reikšmes. , atkreipiant dėmesį į būtiną daugiskaitos formos buvimą. Tada pateikiame neaiškiai asmeninių pasiūlymų apibrėžimą. Analizės rezultate prieiname prie išvados, kad subjektas čia nereikalingas, sakiniai yra baigti savo prasme, nes predikatais išreikšti veiksmai yra susiję su neapibrėžtais asmenimis, kurių kalbėtojas nedomina: pats procesas yra svarbu. Šios išvados padės suformuluoti neaiškiai asmeniškus sakinius, kuriuos mokiniai, kaip visada, daro patys.

II. Naujos medžiagos tvirtinimas Tai taip pat gali būti atliekama gramatinio darbo forma: prie lentos vienas studentas užrašo galutinai asmeniškus sakinius, o antrasis - neaiškiai asmeniškus.

1. Tikriausiai būsite suimtas ir jūs. (M. Gorkis)
2. Suimkite visus įtartinus asmenis.
3. Tada tu gerbi savo tėvą.
4. Senoliai šiais laikais nėra labai gerbiami. (A. Ostrovskis)
5. Metai bėgo. Jie perkėlė jį į kitą provinciją. (A. Čechovas)
6. Išversiu laikrodį, nors žinau, kad bus lenktynės. (A. Gribojedovas)

Vienam iš studentų gali būti pasiūlyta atlikti individualią užduotį (žemiau pateikiamas pavyzdys)

Vėl širdyje_ (n_) nei (n_) mirė_sh_
Jis laižo kraują.

(A. Fetas)

Išskleiskite skliaustus, įterpkite trūkstamas raides, suraskite gramatinį pagrindą ir pagal gramatinio pagrindo pobūdį nustatykite predikatyvumo reikšmę ir sakinio tipą.

Kartu su klase svarstomas kitas sakinys:

Rytoj laukite giedros dienos
Chizhi blykstė ir žiedas.
Violetinė ugnies juosta
Apšviečiamas skaidrus saulėlydis.

Atlikę frontalinį darbą patikriname kas parašyta lentoje ir perrašome į sąsiuvinį.

Kaip namų darbų užduotį galite paprašyti vaikų surasti arba sugalvoti 12 neaiškiai asmeniškų sakinių pavyzdžių.

Apibendrinta vienos dalies sakinių reikšmė

Kai kuriuose vadovėliuose ir mokymo priemonėse apibendrinti asmeniniai sakiniai laikomi savarankiška konstrukcija. Manau, kad tai yra ypatinga neabejotinai asmeninių ir neribotą laiką asmeninių pasiūlymų reikšmė, todėl siūlau savo variantą nagrinėti šiuos pasiūlymus.

Naujos temos mokymasis pradedame nuo gramatinio darbo: lentoje vienas mokinys užrašo galutinai asmeniškus sakinius, o antrasis – neaiškiai asmeniškus.

1. Jie rašo ne tušinuku, o protu.
2. Negalite įtikti visiems.
3. Viščiukai skaičiuojami rudenį.
4. Mokėti pasakyti laiku, tylėti laiku.
5. Po muštynių nemojuokite kumščiais.
6. Negalite sugriebti ežio plikomis rankomis.

Rašydami pavyzdžius atkreipiame dėmesį į tai, kuriam asmeniui šiose konstrukcijose priklauso predikatais reiškiamas veiksmas (gramatiškai - vieninteliam galimam galutinai asmeniniuose sakiniuose arba neapibrėžtam, kalbėtojo neįdomiam, neapibrėžtai asmeniškame) . Ir semantiškai, tai yra, pagal reikšmę, veiksmas visuose sakiniuose reiškia bet kurį galimą asmenį, tai yra, kalbos adresato vietoje gali būti bet kas. Tai apibendrinta vienos dalies sakinių reikšmė. Vaikai kartu savarankiškai apibrėžia konstrukcijas, turinčias apibendrintą reikšmę.

Kaip namų darbų užduotį galite paprašyti vaikų paimti 15 vientisų sakinių pavyzdžių su apibendrinta prasme.

Vientisas beasmenis sakinys

aš. Studijuotos medžiagos konsolidavimas. Du žmonės prie lentos atlieka individualias užduotis (užduočių pavyzdžiai pateikti žemiau).

Šiuo metu kartu su klase analizuojame kitą pasiūlymą.

1. Visa (ta pati) keršto už mirtį daina / Jie giedos man anapus. (A. Blokas)

2. Balaguru žiūri į burną, / Žodis gaudomas godžiai. (A. Tvardovskis)

II. Studija nauja tema, kaip įprasta, pradedame nuo stebėjimo medžiagos įrašymo. Studentai identifikuoja gramatinius pagrindus ir apibrėžia morfologinius jų raiškos būdus.

1. Iš džiunglių nedrąsiai rūko / Gimtoji uždarė kaimą; / Bet pavasario saulė juos sušildė / Ir vėjas nunešė. (A. Fetas)

2. Vakare viskas miega, / Tamsu kieme. / Krinta sausas lapas, / Naktimis vėjas piktas / Taip, beldžiasi į langą. (A. Fetas)

Vaikai šiuose pavyzdžiuose randa vienos dalies sakinius ir nustato, ką reiškia predikatais išreikšti veiksmai, ar sakiniuose gali būti subjektų. Pateikiame beasmenio sakinio apibrėžimą.

Kaip namų užduotį galite paprašyti vaikų sugalvoti arba surasti 15 beasmenių sakinių pavyzdžių.

Morfologiniai tarinio raiškos būdai beasmeniame sakinyje

I. Perduotos medžiagos konsolidavimas gali būti atliekama individualiai apklausiant korteles, pavyzdžiui, tokias.

Kaip gaivu čia po stora liepa...... (A. Fetas)

Būsto lauke niekur nematyti. (A. Fetas)

Raskite gramatinę bazę, pagal gramatinės bazės pobūdį nustatykite paprasto sakinio tipą.

Šiuo metu klasėje galite pateikti šiuos pavyzdžius.

1. Melo visą vasario mėnesį. (B. Pasternakas)

2. Tokios žiemos seniai neišduota, / Seniai nebuvo tokio šalčio. (D. Samoilovas)

3. Iš kampo buvo užpūsta žvakė. (B. Pasternakas)

II. Naujos medžiagos paaiškinimas. Esant visu temos lengvumu, beasmeniai sakiniai iš tikrųjų kelia sunkumų vaikams, visų pirma todėl, kad morfologiniai predikatų raiškos būdai juose yra labai įvairūs. Be to, tarp šių metodų yra ir tokių, kurie vidurinės grandies morfologijos metu nepatraukė pakankamai dėstytojų dėmesio. Tai, visų pirma, beasmeniai veiksmažodžiai ir predikatyviniai prieveiksmiai arba, kalbant L.V. Ščerbis, valstybės kategorijos žodžiai. Be to, sudėtinga medžiaga yra tinkamų beasmenių veiksmažodžių ir asmeninių veiksmažodžių atskyrimas beasmenių reikšme ir forma. Todėl manau, kad šiai temai būtų tikslinga skirti atskirą pamoką. Čia svarbiausia parodyti ypatingą beasmenių veiksmažodžių semantiką ir tik trijų formų buvimą juose, taip pat išmokyti atskirti beasmenius veiksmažodžius nuo asmeninių pagal beasmenių reikšmę ir formą.

Kaip visada, naują temą pradedame aiškinti stebėjimui skirta medžiaga (reikia rasti predikatus ir nustatyti morfologinius jų raiškos būdus).

1. Šviečia!.. Ak, kaip greitai praėjo naktis! (A. Gribojedovas)
2. Čia su šalta drėgme iš rytų. (M.Lermontovas)
3. Saldžiai snūstelėti lovytėje. (A. Blokas)
4. Negalima pasivyti jūsų beprotiškas trejetas. (N. Nekrasovas)
5. Kiek kelių įveikta / Kiek klaidų padaryta. (S. Jeseninas)
6. Po tamsaus tvarto baldakimu karšta. (A. Achmatova)
7. Ji-ji, negaila atiduoti savo sielą / Už juodaplaukės gražuolės žvilgsnį. (A. Puškinas)
8. Į svajones ir metus negrįžta. (A. Puškinas)
9. Nei vėjelis, nei paukščio šauksmas. (A. Blokas)
10. Bet mums lemta išsiskirti. (A. Blokas)

Pirmajame pavyzdyje predikatas išreiškiamas beasmeniu veiksmažodžiu, ty tokiu, kuris reiškia savaime išsipildantį veiksmą ir turi tik tris formas: infinityvas, esamojo laiko vienaskaitos 3-iojo asmens formos analogas. (aušra) ir būtojo laiko vienaskaitos niekuo analogas (darėsi šviesa).

Antrame sakinyje predikatas jau išreiškiamas asmeniniu veiksmažodžiu beasmene reikšme. Šis veiksmas mums atrodo savaime išsipildantis, nes nėra jį sukeliančio subjekto, tačiau šis veiksmažodis taip pat gali reikšti įprastą subjektyvų veiksmą, todėl tai yra asmeninis veiksmažodis, šiuo atveju vartojamas beasmene reikšme ir atitinkamai viename. trijų beasmenių formų.

Trečiasis pavyzdys labai svarbus, nes apima beasmenį veiksmažodį, suformuotą pagal produktyvų modelį šiuolaikinėje kalboje: prie paprasto veiksmažodžio pridedant postfiksą. -sya.

Ketvirtajame sakinyje predikatas išreiškiamas infinityvu. Kai kuriuose vadovėliuose tokios konstrukcijos yra išskiriamos atskiru - infinityvo - tipu, bet manau, kad toks pasirinkimas yra netinkamas mokykliniam gramatikos kursui, juolab kad šios konstrukcijos atitinka visas beasmenio sakinio sąlygas.

Penktajame pavyzdyje predikatai išreiškiami trumpaisiais pasyviaisiais dalyviais.

Šeštame sakinyje predikatas išreiškiamas predikatyviniu prieveiksmiu. Šio atvejo sudėtingumas slypi tame, kad tokie prieveiksmiai gali turėti įprastus prieveiksmius kaip homonimus, kurie žymės kokio nors veiksmo ženklą (plg. karštai kvėpavo), taip pat trumpieji būdvardžiai (plg. kvėpavimas karštas). Galbūt tokius atvejus reikėtų nagrinėti atskirai. Esu tikras, kad tai būtina daryti stiprioje klasėje. Su predikatyviniais prieveiksmiais gali būti pagalbinių veiksmažodžių, kurie pakeičia esamojo laiko reikšmę į praeitį arba ateitį (plg. Po tamsaus tvarto baldakimu buvo/bus karšta). Į tai taip pat reikėtų atkreipti mokinių dėmesį. Tokie predikatai priklauso junginio vardinio kategorijai.

Septintame pavyzdyje predikatas išreiškiamas predikatyviniu prieveiksmiu gaila(plg. gaila) su gretimu infinityvu. Apskritai gretimasis infinityvas yra dažna struktūrinė predikato dalis beasmeniuose sakiniuose.

Aštuntasis ir devintasis pavyzdžiai pateikia įvairias neigimo formas kaip predikatą beasmeniame sakinyje. Čia dažniausiai vartojamas žodis yra Nr o daiktavardžių giminės formos su dalelyte neigi. Dažniausiai tokiose konstrukcijose dalelės ir sąjungos funkcijos sujungiamos į vieną žodį, kaip ir pateiktame pavyzdyje.

Paskutiniame, dešimtajame, pavyzdyje pateikiamas sudėtingas ir retas atvejis, kai trumpasis būdvardis naudojamas kaip predikatas beasmeniame sakinyje, naudojamas kaip trumpasis dalyvis. Tačiau šis atvejis gali būti laikomas neprivaloma tik labai stiprioje klasėje.

Kaip namų darbų užduotį galite pakviesti vaikus sugalvoti arba paimti po 2 pavyzdžius kiekvienam tarinio morfologinės raiškos būdui beasmeniame sakinyje.

Vardiniai (vardiniai) sakiniai

I. Ankstesnėje pamokoje išmoktos medžiagos įtvirtinimas galima atlikti derinant individualias užduotis su frontaliniu darbu, du žmonės dirba prie lentos ir užsirašo pavyzdžius.

Šiuos pavyzdžius galima išanalizuoti su klase.

1. Senam žmogui ilsėtis nėra nuodėmė.

2. Anksčiau jie būdavo liūdni, bet niekada nenuobodžiavo. (I. Krylovas)

II. Tolesnis medžiagos konsolidavimas atliekame gramatinio darbo forma.

Ant lentos vienas mokinys iš padiktuotų pavyzdžių išrašo sakinius su beasmeniais veiksmažodžiais, kitas – sakinius su asmeniniais veiksmažodžiais beasmenio reikšme.

1. Maži raibuliukai kibirkščiavo palei mieguistą upę. (N. Leskovas)
2. Ir kieme pabalo. (A. Gribojedovas)
3. Kažkaip liūdna monotoniškoje stepėje. (M. Kolcovas)
4. Pradėjo temti, kai atvykau į komendanto namus. (A. Puškinas)
5. Tuo pačiu metu jis drebėjo ir palūžo. (L. Tolstojus)

III. Naujos medžiagos paaiškinimas: Temą „Vardiniai pasiūlymai“ rekomenduoju paaiškinti kortelių pavidalo dalomoji medžiaga, ant kurios atspausdintas A. Feto eilėraštis.

Nuostabi nuotrauka
Kokia tu man brangi:
Balta paprasta
Pilnatis.

Aukšto dangaus šviesa,
Ir blizgus sniegas
O rogės toli
Vienišas bėgimas.

Eilėraštis perrašomas į sąsiuvinį, surandami visi sakiniai. Išskyrus pirmąsias dvi eilutes, kurios yra dviejų dalių sakinys, sudėtingas kreipiniu, visos kitos eilutės yra vardiniai sakiniai. Užduodamas atitinkamus klausimus, vedu studentus suformuluoti šių struktūrų apibrėžimą.

Kaip namų užduotį galite paprašyti mokinių pasirinkti 10–15 šių konstrukcijų pavyzdžių.

ANTRINIŲ NARIŲ PASIŪLYMAI

Išstudijavę bendruosius paprasto sakinio struktūros ir jo gramatinio pagrindo sandaros klausimus, galite pereiti prie antrinių sakinio narių tyrimo.

Nepilnamečio sakinio dalies apibrėžimas.
Apibrėžimų tipai

I. Medžiagos tvirtinimas beasmeniu siūlymu arba vardiniu siūlymu. Du žmonės atlieka individualias užduotis, kurių pavyzdžiai pateikiami žemiau.

Plonas tiltas ažūrinio geležies, / Įstiklintas žydro dangaus fragmentais. (D. Samoilovas)

Raskite sakinio gramatinį pagrindą, nustatykite jo tipą ir morfologinį tarinio raiškos būdą.

Lėtas balto žaibo blyksnis. (G. Kalašnikovas)

Raskite sakinio gramatinį pagrindą, nustatykite jo tipą ir morfologinį tarinio raiškos būdą

Klasėje galite perskaityti kitus sakinius arba patikrinti namų darbus.

1. Ir nuobodu ir liūdna, ir nėra kam ištiesti rankos / Protinės negandos akimirką. (M.Lermontovas)

2. Šalto oro pamušalas. / Ledinė vandens pusė. (G. Kalašnikovas)

II. Mokydamiesi naujos temos, kaip įprasta, pradedame nuo stebėjimui skirtos medžiagos (mokiniai, atėję prie lentos, pateiktuose pavyzdžiuose turėtų nustatyti to paties žodžio sintaksines funkcijas).

1. Šių metų ruduo vėlavo. (N. Nekrasovas)
2. Vėlyvas ruduo. Rokai nuskriejo. (N. Nekrasovas)

Šiuose sakiniuose parodome, kad būdvardis gali būti ir pagrindinis sakinio narys, ir antraeilis. Toliau užrašome medžiagą stebėjimui, mokiniai pateiktuose pavyzdžiuose randa frazes su reikšme „objektas ir jo požymis“, pastatytas ryšio pagrindu. Susitaikymas, ir nustatyti priklausomų žodžių morfologinę priklausomybę.

3. Į kad vakaras šalia mūsų ugnis / Mes matėme juodas arklys. (I. Brodskis)
4. Ir su kiekviena rudenį vėl žydiu. (A. Puškinas)
5.Į paskutinis kartus už trečias praeiti / Vairuotojas dingo, skamba ir nedulka. (A. Fetas)
6. Išeikite ryškiai apšviestas iš kambario, iš kairės durys vedė į svetainę.
7. Ir ant pušies, apaugęs samanos, / Mirga voveraičių uodega pūkuotas. (A. Fetas)

Klausimai

1. Ką reiškia priklausomi žodžiai?
2. Į kokį klausimą atsakoma?
3. Kokios yra kalbos dalys?

Išanalizavę šiuos aspektus, vaikai suformuluoja apibrėžimą.

Stebėjimo medžiagos tęsinys

Šeštame pavyzdyje raskite frazę, turinčią tą pačią reikšmę ("objektas ir jo atributas"), bet sukurtą remiantis ryšiu gretimas, ir užsirašykite atskirai.

Septintame pavyzdyje raskite frazę, turinčią tą pačią reikšmę, bet sukurtą santykių pagrindu kontrolė, užsirašykite atskirai.

8. Didesnių ir svarbesnių įvykių jo gyvenime nebuvo.

Klausimai

1. Kokio šalutinio ryšio pagalba čia sujungiami apibrėžti žodžiai ir apibrėžimai (įvykiai yra didesni ir svarbesni; jo gyvenimas)?

Remdamiesi tuo, suformuluokite, kurie apibrėžimai vadinami nuosekliais, o kurie nenuosekliais.

Atlikdami namų darbus galite paprašyti mokinių sugalvoti arba pasiimti 10 nuoseklių ir nenuoseklių apibrėžimų pavyzdžių.

Tęsinys

Kalbant apie sintaksę, sakinys yra vienas pagrindinių kalbos vienetų. Jai būdingas semantinis ir intonacinis užbaigtumas ir būtinai turi gramatinį pagrindą. Rusų kalba predikatyvinis kamienas gali būti sudarytas iš vieno ar dviejų pagrindinių narių.

Vienos dalies sakinių samprata

Vienos dalies sakinių tipai su pavyzdžiais vaizdžiai iliustruoja teorinę medžiagą rusų kalbos skiltyje „Sintaksė“.

Sintaksinės konstrukcijos, kurių kamienas susideda iš subjekto ir predikato, vadinamos dvidalėmis. Pavyzdžiui: Man nepatinka mirtinas rezultatas(V.S. Vysotskis).

Sakiniai, pagrįsti tik vienu iš pagrindinių narių, vadinami vienos dalies sakiniais. Tokios frazės turi visą reikšmę ir joms nereikia antrojo pagrindinio termino. Taip atsitinka, kad jo buvimas yra tiesiog neįmanomas (beasmeniais sakiniais). Grožinės literatūros kūriniuose labai dažnai vartojami vientisi sakiniai, literatūros pavyzdžiai: Kakta tirpdau lango stiklą(V.V. Majakovskis). Čia nėra dalyko, bet jį lengva rekonstruoti: „aš“. Šiek tiek tamsu(K.K. Slučevskis). Šis sakinys neturi ir negali turėti temos.

Šnekamojoje kalboje gana dažni paprasti vienos dalies sakiniai. Tai patvirtina jų naudojimo pavyzdžiai: - Kur mes einame? - Į kiną.

Vienos dalies sakiniai skirstomi į tipus:

1. Nomenklatūra (su kamienu iš dalyko).

2. Su predikatu bazėje:

• Asmeninis;
• beasmenis.

• Bet visas tris dukras jie vadino raganomis(V.S. Vysotsky) (predikatas – praeities veiksmažodis, daugiskaita, tariamas nakl.).
• Ir tegu kalba, tegu kalba, bet ne, veltui niekas nemiršta(V.S. Vysotsky) (predikato vaidmenyje - veiksmažodis esamajame laike, 3 l. Ir daugiskaita).
• Jie man duodavo šešių arų sklypą netoli automobilių gamyklos(Sholokhovas) (veiksmažodis-predikatas daugiskaitos priedėlyje).

Apibendrintų asmeninių pasiūlymų ypatumai

Kai kurie kalbininkai (V. V. Babaiceva, A. A. Šachmatovas ir kt.) šios vienos dalies sakinių grupės į atskirą formą neskiria, nes predikatų raiškos formos juose yra tapačios apibrėžtajai ir neapibrėžtai asmeninei bei skiriasi tik semantiniu krūviu. Juose predikatas turi apibendrintą reikšmę. Tokios konstrukcijos dažniausiai naudojamos patarlėse ir posakiuose: Jei jums patinka viršūnės, mylėkite šaknis. Neturi šimto rublių, bet turi šimtą draugų. Kartą jis melavo – amžinai tapo melagiu.

Studijuojant temą „Vienas asmeninis pasiūlymas“ pavyzdžiai turi didelę reikšmę, nes jie vizualiai padeda nustatyti sintaksės konstrukcijos tipą su vienu iš pagrindinių narių ir juos atskirti.

Neasmeninis pasiūlymas

Vientisas beasmenis sakinys (pavyzdys: Anksti temsta. Mano galvoje tai sukelia triukšmą.) skiriasi nuo asmeninio tuo, kad neturi ir negali turėti dalyko.

Predikatas gali būti išreikštas įvairiais būdais:

• Beasmenis veiksmažodis: Darėsi tamsu. Aš sergu.
• Asmeninis veiksmažodis, perėjęs į beasmenę formą: Man skauda šoną. Tolumoje pasigirdo ūžesys. Tau pasisekė! Aš negaliu miegoti.
• Nuspėjamasis prieveiksmis (būsenos kategorija arba beasmeniai nusakomi žodžiai): Buvo labai tylu(I. A. Buninas). Tvanku. Liūdnas.
• Infinityvas: Jūs neturėtumėte pasilenkti po besikeičiančio pasaulio(A.V. Makarevičius).
• Neigiamas žodis „ne“ ir neigiama dalelė „nei“: Dangus giedras. Jūs neturite sąžinės!

Predikato tipai

Vienos dalies sakiniais

Rusų kalbotyroje predikatas atstovaujamas trimis tipais:

1. Paprastas veiksmažodis. Išreiškiamas vienu veiksmažodžiu bet kokia forma.
2. Sudėtinis veiksmažodis. Susideda iš susiejančio veiksmažodžio ir infinityvo.
3. Sudėtinis vardinis. Jame yra susiejantis veiksmažodis ir vardinė dalis, kuri gali būti išreikšta būdvardžiu, daiktavardžiu, dalyviu ar prieveiksmiu.

Vienos dalies sakiniuose visi nurodyti

Šalta(vienos dalies beasmenis sakinys). Predikato su praleista veiksmažodžio nuoroda esamajame laike, bet rodomo būtajame laike, pavyzdys: Buvo šalta. Vardinė dalis išreiškiama

Tikrai asmeniniame pasiūlyme: Susikibkime rankomis, draugai(B.Sh. Okudzhava) -nuspėjamas paprastas veiksmažodis.

Neaiškiai asmeniniu sakiniu: Nenoriu klausyti nė vieno iš jūsų(O. Ermačenkova) - predikatas - asmeninis veiksmažodis + infinityvas.

Vardiniai vienos dalies sakiniai yra sudėtinio vardinio predikato su nuline veiksmažodžio nuoroda esamuoju laiku pavyzdžiai. Dažnai su vardininku šalia jų dedamos nurodančios dalelės: Štai tavo bilietas, čia tavo vežimas(V.S. Vysotskis). Jei vardininko sakiniai pateikiami būtuoju laiku, tada jie paverčiami dviejų dalių sakiniais. Palyginti: Ten buvo tavo bilietas, buvo tavo vežimas.

Vienetiniai ir nebaigti sakiniai

Neužbaigtus dviejų dalių sakinius reikia skirti nuo vienos dalies sakinių. Vienoje dalyje, nesant vieno iš pagrindinių narių, sakinio reikšmė nekinta. Neužbaigtuose sakiniuose bet kuris sakinio narys gali būti praleistas, o prasmė gali būti neaiški iš konteksto: Priešais yra stalas. Arba: Šiandien.

Kai kuriais atvejais sunku atskirti apibrėžtus asmeninius sakinius nuo dviejų dalių nebaigtų. Visų pirma, tai taikoma veiksmažodžiu išreikštiems predikatams būtuoju laiku. Pavyzdžiui: Pagalvojau – ir pradėjau valgyti(A.S. Puškinas). Be pagrindinio konteksto neįmanoma nustatyti, ar veiksmažodis vartojamas 1 ar 3 asmenyje. Kad neklystumėte, svarbu suprasti: būtojo laiko formoje veiksmažodžio veidas nėra apibrėžtas, vadinasi, tai yra dviejų dalių nepilnas sakinys.

Ypač sunku atskirti neužbaigtą dviejų dalių sakinį ir daiktavardžio frazę, pavyzdžiui: Naktis. Šalta naktis. ir Naktis kaime. Norint išvengti sunkumų, svarbu suprasti: aplinkybė yra antraeilis terminas, susijęs su predikatu. Todėl pasiūlymas „ Naktis kaime“- dvibalsis nepilnas su sudėtiniu vardiniu tariniu, kuriame veiksmažodžio dalis praleista. Palyginti: Kaime užklupo naktis. Šalta naktis. Tai vardinis pasiūlymas, nes apibrėžimas atitinka dalyką, todėl būdvardis „šaltas“ apibūdina pagrindinį terminą „naktis“.

Studijuojant sintaksę svarbu atlikti mokomuosius pratimus, o tam reikia išanalizuoti vienos dalies sakinių tipus su pavyzdžiais.

Vientisų sakinių vaidmuo kalboje

Rašant ir kalbant vientisieji sakiniai atlieka esminį vaidmenį. Tokios lakoniškos ir talpios sintaksės konstrukcijos leidžia ryškiai ir spalvingai suformuluoti mintį, padeda pateikti vaizdinius ar objektus. Jie teiginiams suteikia dinamiškumo ir emocionalumo, leidžia sutelkti dėmesį į reikalingus objektus ar subjektus. Naudodami vienos dalies sakinius galite išvengti nepagrįstų įvardžių.

Rusų kalboje yra dvi sintaksinių vienetų grupės, atskirtos pagal subjekto ar predikato buvimą ar nebuvimą jose: dvibalsiai ir vienos dalies sakiniai. Kiek pagrindinių narių yra tokiose konstrukcijose ir kokios yra vienos dalies sakinių tipai (lentelė su pavyzdžiais)? Šis straipsnis pasakys.

Sąvokos apibrėžimas

Vientisas sakinys yra užbaigtas kalbos posakis, kai gramatinė bazė turi tik dalyką arba tik predikatą.

Pavyzdžiui: "Ar pirksime bakalėjos parduotuvėje?" Nagrinėjant sakinį analizuojant matosi, kad pagrindinis narys ten yra predikatas – „pirkti“, išreiškiamas veiksmažodžiu, o antrinis – „produktų“ ir aplinkybės „parduotuvėje“ priedas, išreiškiamas daiktavardžiais.

Šiame pasiūlyme temos trūksta, bet galite lengvai ją pasiimti: "Ar pirksime produktus parduotuvėje?" Čia gali būti pakeistas tik įvardis „mes“ – 1 asmuo vienaskaitoje.

Šiuo atveju objektas nebuvo specialiai pašalintas, bet jo tiesiog nėra.

Svarbu! Nepainiokite vienos dalies sakinių su dviejų dalių nepilnais sakiniais, kurių temos trūksta.

Pavyzdžiui: „Medžiai užaugo aukšti ir liekni. Jie šlamėjo vėjyje savo žalia lapija. Nustatykite vienos dalies sakinio tipą. O gal vis dar dviejų dalių?

Šiame pavyzdyje be konteksto antrojo sakinio reikšmės suprasti neįmanoma, todėl jis yra dviejų dalių nepilnas su trūkstamu dalyku.

Vienos dalies sakinių tipai (lentelė su pavyzdžiais)

Taigi. Lengviausias būdas yra sudėti vienos dalies sakinių tipus į lentelę su užuominų pavyzdžiais:

Kuo jie skiriasi vienas nuo kito? Verta apsvarstyti išsamiau.

Vardininko arba vardininko sakiniai

Šios sintaksinės konstrukcijos vadinamos vardiniais arba vardiniais sakiniais. Tai gana paprasta. Vienas iš pagrindinių vienos dalies sakinio narių yra daiktavardžiu išreiškiamas subjektas. Jis visada stovi tokiuose išbaigtose kalbos posakiuose vardininko linksniu.

Tokiame sintaksiniame vienete antrinių narių nėra ir negali būti, pavyzdžiui, priedų ar aplinkybių, kadangi jie nurodo predikatą, būtent iš jo tokiems sakinio nariams bus užduodamas klausimas.

Vardininkų sakiniuose gali atsirasti tik apibrėžimas, nes jis visada nurodo subjektą.

Pavyzdžiui: "Rytas. Vasaros diena. Žiema".

Visuose šiuose sakiniuose yra tik subjektas, bet predikatas ten nepateiktas.

Be daiktavardžio, daiktavardžio sakiniuose gali būti frazė, kurioje vienas daiktavardis yra vardininke, o antrasis – giminėje.

Pavyzdžiui: "Šilumos ir saulės metas. Linksmybės ir džiaugsmo dainos".

Vienetiniai apibrėžti asmeniniai sakiniai

Šiose sintaksinėse konstrukcijose 1 ir 2 l yra tik predikatas. vienetų ir daugelis kitų. h) Tarinys yra nurodomojoje arba liepiamojoje nuosakoje, priklausomai nuo asmens, ir išreiškiamas veiksmažodžiu.

Šios konstrukcijos visada vadinamos vienos dalies galutinai asmeniniais sakiniais, nes gramatinė bazė yra lygi vienam pagrindiniam sakinio nariui.

Pavyzdžiui:

1. – Lipu laiptais, žiūriu pro langus.
2. "Pažaiskime kartu?"
3. "Prašau, padėkite man šį pyrago gabalėlį!"
4. "Padaryk man paslaugą."

Neaiškūs asmeniniai pasiūlymai

Šiuose sintaksiniuose vienetuose taip pat yra predikatas, išreikštas veiksmažodžiu daugiskaitos 3-iuoju asmeniu. Predikatas gali būti buvęs arba būsimasis laikas, taip pat turėti orientacinę arba subjunktyvinę (sąlyginę) nuotaiką.

Pavyzdžiui:

1. "Man buvo pasakyta, kad atšaukiau pamokas."
2. "Duok man nuolaidą šioje parduotuvėje!"
3. – Tegul pirmiausia jums papasakos apie visus darbo niuansus!

Šiose konstrukcijose galima pasirinkti tik asmeninį įvardį „jie“ ir jį pakeisti subjekto vietoje.

Apibendrinti asmeniniai pasiūlymai

Tokie sintaksiniai kalbos vienetai yra tikras neabejotinai ir neapibrėžtai asmeninių kalbos posakių sintezė, tačiau apibendrintuose asmeniniuose sakiniuose predikatas turi apibendrintą, o ne konkrečią reikšmę. Štai kodėl tokio tipo vientisos struktūros dažniausiai naudojamos patarlėse ir posakiuose, kur neįmanoma nurodyti konkretaus asmens.

Pavyzdžiui:

1. „Jei myli viršūnes, mylėk šaknis“.
2. – Žuvies iš tvenkinio be vargo išgauti nepavyks.
3. "Septynis kartus išmatuokite vieną kartą".

Beasmeniai sakiniai

Šie sakiniai yra atskira ir labai įdomi rūšis – jie neturi ir negali turėti dalyko, todėl lieka tik vienas predikatas, kurį galima išreikšti įvairiomis kategorijomis:

• Veiksmažodis be veido: "Tai lengvas". — Darėsi tamsu. — Darėsi tamsu.
• Veiksmažodis, kuris anksčiau buvo asmeninis, o vėliau pavirto beasmene forma: „Man niežti nosį“. – Jis visai negali užmigti. – Tolumoje sutemo.
• Būsenos kategorija arba beasmenis predikacinis žodis: „Sode buvo tylu“. – Širdyje labai liūdna. – Tvanku ir karšta.
• Neigiama dalelė "ne" arba neigiamas žodis "ne": "Tu neturi sąžinės!" „Danguje nėra žvaigždės“.

Infinityvus sakiniai

Paskutinė vienos dalies sakinių kategorija taip pat gramatiniame pagrinde turi tik tarinį, išreikštą infinityvu – pradinę veiksmažodžio formą. Infinityvas labai lengvai atpažįstamas – jis atsako į klausimus „ką daryti / ką daryti?“.

Ši kalbos dalis neturi nei skaičiaus, nei veido, nes ji nekeičiama.

1. – Tau nereikia nieko klausyti!
2. „Kam ilgai gulėti paplūdimyje po kaitria saule?
3. „Kodėl nešokus vakarėlyje?

Norint lengvai prisiminti vienos dalies sakinių tipus (lentelė su pavyzdžiais), geriausia sužinoti, kurio pagrindinio termino juose trūksta. Jei tai predikatas, vadinasi, turite vardinį sakinį ir pan.

Taigi vienos dalies sakiniai yra ypatinga sintaksinių konstrukcijų rūšis, kurių gramatinis pagrindas turi tik vieną pagrindinį narį. Subjektas arba predikatas. Be to, yra keletas vienos dalies sakinių tipų. Kiekviename iš jų vartojamas arba tik subjektas vardininko linksniu, arba tik tarinys skirtinguose asmenis ir skaičius.

Pamoka – temos užtvirtinimas

„Tikrai asmeniniai pasiūlymai“

Tikslas: tobulinti gebėjimą rasti viendalius sakinius, lavinti praktinius įgūdžius ieškant tam tikro asmeniškumo tarp vienos dalies sakinių.

- Išmokyti vaikus aktyviai vartoti neabejotinai asmeninius sakinius, išmokti valdyti savo kalbą, sąmoningai ją tobulinant, lyginant pateiktą ir gautą sakinį reikšmių atspalviais.

- Skatinti domėjimąsi dalyku, žodžiu, dėmesingai suvokiant kitų kalbą, skaitant tekstus, raiškias tiriamų kalbos reiškinių vartojimo situacijas.

Įranga: kompiuteris, poetų eilėraščiai, kortelės, dalomoji medžiaga, testai, informacinės lentelės

UŽSIĖMIMŲ METU.

Laiko organizavimas.

aš. Mokytojo įžanginis žodis:

Sveiki bičiuliai. Mūsų pamokos tema yra „Tikrai asmeniniai pasiūlymai“. Tikslas: tobulinti gebėjimą rasti vienos dalies sakinius, lavinti praktinius įgūdžius ieškant apibrėžtų asmeninių sakinių

Šiandien mūsų laukia uždavinys – literatūriniuose tekstuose, kalboje įžvelgti apibrėžtų asmeninių sakinių vartojimą, parodyti šių vienos dalies sakinių originalumą, o didžiųjų rusų poetų Sergejaus Jesenino, A. Puškino kūryba padės. mus tai, taip pat jūsų kūrybiškas konkrečių asmeninių sakinių naudojimas jo kalboje.

II. TIKRINA namų darbus.

1. Pirmoji apklausa

Kurie pasiūlymai vadinami neabejotinai asmeniniais?

Kaip predikatas išreiškiamas neabejotinai asmeniniais sakiniais?

Ar tikrai asmeniniai sakiniai gali būti laikomi neužbaigtais, nes juose nėra dalyko? (Ne, predikatiniam veiksmažodžiui dalyko nereikia)

Kokie kalbėjimo stiliai naudojami konkrečiai – asmeniniai sakiniai?

Kaip manote, kokiose pamokose dažnai vartojami konkretūs asmeniniai sakiniai? (Matematikoje, nes operacijos, atliekamos atliekant matematinius įrodymus, reiškia visus asmenis apskritai - „apsvarstykite, tarkite, pastatykite, paskirkite ...“

Koks yra šių sakinių paieškos algoritmas? 1) Radimo algoritmas. (vaiko atsakymas) 2 skaidrė

Teisingai ir greitai rasti tekste tikrai asmeninį

pasiūlymų, sukurtas jų radimo algoritmas.

Nuo ko pradėti?

Gramatinis sakinio pagrindas

1 pagrindinis narys (viena dalis) 2 pagrindiniai nariai (dviejų dalių)

Predikatas

1.2 veidai į dabartį, ateitį

orientacinis laikas

nuotaika, imperatyvas

nuotaika

Tikrai asmeniniai pasiūlymai.

Taigi, apibendrinkime tai, kas buvo pasakyta. Neabejotinai asmeniniai sakiniai – vienos dalies sakiniai su tariniu – veiksmažodžiu 1 arba 2 asmenų formos. Dalykas tokiuose sakiniuose nėra būtinas, nes veiksmažodžių galūnės neabejotinai nurodo asmenį ir skaičių. Neabejotinai asmeniški sakiniai daro istoriją dinamišką, gyvą, susitelkiantį į veiksmą. Naudojamas įvairiuose kalbėjimo stiliuose. Leiskite išvengti asmeninių įvardžių kartojimo.

III. Medžiagos tvirtinimas.

1.Savarankiškas darbas.

- Naudodami algoritmą apibrėžkite neabejotinai asmeninius sakinius, pabrėžkite juose predikatą. 3-4 skaidrės

Nurašykite sakinius. Pabrėžkite pagrindinį terminą. Nurodykite, kuri kalbos dalis yra išreikšta. Įvardykite pasiūlymo tipą.

Sutvarkykite trūkstamus skyrybos ženklus

1. Aš išmesiu tinklus į jūrą ir iškelsiu baltą burę.

2. Plaukiame tušti (n, nn) ​​o Ladoga po ryškia arka-vaivorykšte.

3. Pridėsiu dainelių apie nuostabų mišką, papasakosiu apie bokštą, išmintingą pasaką.

4. Mielas kurmi, aklas darbininke! Rinkitės tamsesnę už naktį ... pasiimkite dienos spindesį! (V. Brusovas)

1. Man patinka lovos (n, nn) ​​ražienos dūmai

2. Išlaisvink mane nuo žygiavimo.

3. Sužinosite... būsite liemenėlės (n, nn) ​​gyvenimo metas.

4. Tyliai sėdžiu po požemio langu.

5. Aš myliu tave, mano damaskinio durklo draugas lengvas ir šaltas.

6. (Ne)juokis iš mano pranašo... nerimo.

7. Su baime žvelgiu į ateitį, su ilgesiu žvelgiu į praeitį ir, kaip užtarėjas prieš egzekuciją, visur ieškau savo sielos.

8. (Ne)liūdėk, mielas kaimyne.

9. Paimsiu ilgą šautuvą, išeisiu pro vartus.

M. Ju. Lermontovas

2. Atrankinis diktantas. Tokio tipo sakiniai dažnai sutinkami poezijoje, padedantys perteikti poeto būseną. Dabar pabandysime rasti konkrečių asmeninių pasiūlymų S.A. eilėraščiuose. Yeseninas, A.S. Puškinas.

Būtinai užsirašykite – asmeninius pasiūlymus Dirbkite su S.A.Esenino, A.S.Puškino poetiniais tekstais. 5-7 skaidrės

Nėra meilės nei kaimui, nei miestui,

Kaip galėčiau tai perteikti?

Palieku viską. Paleisk mano barzdą

Ir eisiu kaip valkata per Rusiją.

Aš nesigailiu, neskambink, neverk,

Viskas praeis kaip dūmai nuo baltų obelų.

Išblukęs auksas,

Aš nebebūsiu jaunas.

S. Jeseninas

Meilės fontanas, fontanas gyvas!

Aš tau atnešiau dovanų dvi rožes.

Man patinka tavo nenutrūkstamos kalbos

Ir poetinės ašaros.

Tavo sidabro dulkės

Jis apibarsto mane šalta rasa:

Ak, layya, layya, raktas džiugina!

Murkite, murkite man savo tiesą ...

3. Dirbkite su pasirinkimais. Siūloma ištirti tekstą:

Iš teksto išrašykite konkrečius asmeninius sakinius;

Nustatyti teksto stilių, paaiškinti, kokiu tikslu jame naudojami konkretūs asmeniniai sakiniai;

1 variantas:

Širdį suskaudo, kai atsidūrėme seniai pažįstamame kambaryje, ant sienos vis dar kabojo velionio komendanto diplomas, tarsi liūdna buvusiojo laiko epitafija. Pugačiovas atsisėdo ant sofos, ant kurios snūduriavo Ivanas Kuzmičius, užmigdytas žmonos niurzgėjimo. Pats Švabrinas atnešė jam degtinės. Pugačiovas išgėrė taurę ir pasakė jam, rodydamas į mane: „Gerk ir jo garbė“. Švabrinas priėjo prie manęs su savo padėklu; bet antrą kartą nuo jo nusisukau. Atrodė, kad jis nebuvo savimi. Įprastu aštrumu jis, žinoma, atspėjo, kad Pugačiovas juo nepatenkintas. Jis buvo bailus prieš jį ir žiūrėjo į mane nepatikliai. Pugačiovas pasiteiravo apie tvirtovės būklę, apie gandus apie priešo kariuomenę ir panašiai, ir netikėtai jo paklausė: „Pasakyk man, broli, kokią merginą tu saugoji? Parodyk man ją“.

Švabrinas išblyško kaip miręs. „Suverenas“, – tarė jis drebančiu balsu... „Suverenas. Ji nesaugoma ... ji serga ... ji guli kambaryje.

„Nuvesk mane pas ją“, – tarė apsimetėlis, pakildamas iš savo vietos. Norėdami atkalbėti buvo neįmanoma. Švabrinas nuvedė Pugačiovą į Marijos Ivanovnos kambarį. Aš juos sekiau.

Švabrinas sustojo ant laiptų. „Suverenas! - jis pasakė. „Tu turi galią reikalauti iš manęs tai, ko nori; bet neįsakyk svetimšaliui įeiti į mano žmonos miegamąjį“.

Buvau apimtas baimės. — Vadinasi, tu vedęs! - tariau Švabrinui, ruošdamasis suplėšyti jį į gabalus.

- Tyliai! Pugačiovas pertraukė mane. Tai mano reikalas. O tu, - tęsė jis, kreipdamasis į Švabriną, - nebūk protingas ir nepalūžk: ji tavo žmona ar ne tavo žmona, o aš ją vedu, ką noriu. Jūsų garbė, sekite mane.

- Pavadinkite kūrinį, iš kurio paimta ši ištrauka.

2 variantas

„Mano sūnus Petras! Jūsų laišką, kuriame prašote mūsų tėvų palaiminimo ir sutikimo santuokai su Mironovos dukra Marya Ivanova, šį mėnesį gavome 15 metų, ir aš neketinu jums duoti nei savo palaiminimo, nei sutikimo. bet aš taip pat eisiu pas tave ir pamokysiu tavo raupsus, kaip berniukas, nepaisant tavo karininko laipsnio: tu įrodei, kad dar nesi vertas nešioti kardą, kuris tau suteikiamas už tėvynės gynybą, o ne už dvikovą su tokiais pat niekšais kaip tu. Aš tuoj pat parašysiu Andrejui Karlovičiui, prašydamas, kad perkeltų tave iš Belogorsko tvirtovės kur nors toliau, kur dingtų nesąmonė. Tavo mama, sužinojusi apie tavo dvikovą ir tai, kad buvai sužeistas, susirgo sielvartu ir dabar meluoja. Kas bus iš tavęs? Meldžiu Dievą, kad pasitaisytum, nors nedrįstu tikėtis didelio jo gailestingumo.

Jūsų tėvas A.G.

4. Kūrybinis diktantas. Perskaityk sąkinius. Kurias iš jų galima paversti tam tikrais asmeniniais? Užsirašykite juos konvertuotus. Kodėl kiti pasiūlymai neleidžia tokiai pertvarkai? 8-9 skaidrės

1. Grožėjomės nuostabiu rudeninės gamtos paveikslu.

2. Einame ūksmingu miško takeliu.

3. Laivas šiek tiek siūbavo prieplaukoje.

4. Nepamirškite į portfelį įsidėti pusryčių.

5. Tu padarei puikų darbą.

6. Pianistas šį etiudą atlieka meistriškai.

1. Pasistenkite darbą atlikti tvarkingai.

2. Paskubomis nueinu prie pakylos, džiaugdamasis artimu susitikimu su draugais.

3. Jis mokosi technikume ir dirba tekintoju gamykloje.

4. Taupydami įeiname į koridorių, stengdamiesi nieko neapversti.

5. Užduotį įvykdysime garbingai.

6. Grįžome namo vėlai vakare.

7. Papasakokite apie kelionės įspūdžius.

8. Rašote aplaidžiai ir darote daug klaidų.

9. Už lango kaukia ir švilpia vėjas.

Fizinis lavinimas

Mokytojas: Vaikinai, aš siūlau jums šiek tiek pailsėti. Atkreipkite dėmesį į lentą. Matai daugybę sakinių, ir jau gali pasakyti, kokie jie (vienos dalies, būtinai asmeniški). Visi kartu ne tik ištarkime šiuos sakinius, bet ir parodykime juos gestais.

KELIKTI IR

PASAKYS.

5. Teksto taisymas

- O dabar kiekvienas dirbsite korektoriumi.Išsilavinimo ir kalbos įgūdžių ugdymas, darbas stilingai (1 mokinys prie lentos, kiti dirba sąsiuviniuose).

1) Lentoje yra tekstas, perskaitykite. Ar galima palikti tokį, koks yra, ar norisi ką nors jame pakeisti?

Ankstus rytas. Atsibundu ir ant kojų pirštų galų įeinu į sodą. Einu palei upę. Žiūriu, kaip kompanija atvažiuoja į automobilį ir eina ilsėtis. Takas ėjo aplink smėlėtą šlaitą ir išeinu į erdvią pievą, kurioje (kai kuriose) auga medžiai.

6. Kalbos ugdymo darbas (diferencijuotas)

1) Parašykite nedidelį tekstą, kuriame būtų naudojami konkretūs asmeniniai sakiniai. Dabar lauke žiema. Čia yra nuotraukos apie žiemą, kurios padės jums rašyti miniatiūrinį rašinį apie žiemą.

2) Kortelė

TEKSTAS Nr.1.

Gaila, kad (ne)ilgai medžius į apdarus apgaubia piktas vėjas .. dirba savo darbą: margame chore suksis jų grožį .. vandenį ir numes ant žemės. Kai eini... rudenį mūsų miesto gatvėmis, pamatai .. kaip palieka savo įprastą vasarinę suknelę .. m .. jie imasi rudens... Pirmąją kelionę prisimenu su ypatingu jausmu.

Įeini į namus ir pirmiausia išgirsi obuolių kvapą.

7. Testavimas.

Pratimas. Nurodykite tikrai asmeninių pasiūlymų skaičius.

1. Būkite dėmesingi vyresnio amžiaus žmonėms.

2. Meschera regione galite pamatyti pušynus.

3. Žiūriu pro langą ir neatpažįstu miško.

4. Pavasario naktis stovėjo virš kalnų.

5. Stovėjimas saulėje.

6. Ji norėjo į kaimą.

7. Nemėgstu sniego ir lietaus.

8. Atsikelkite auštant, šaltu vandeniu nuvarykite miego likučius ir eikite į mišką.

9. Upė staiga pakeičia kryptį.

10.Draugai rūpinasi gamta!

Mokiniai patys tikrina savo darbus ir įvertina save (savikontrolė)

1,3,5,7,8,10
Įvertinimas:
"5" - 6 teisingi atsakymai

"4" - 5 teisingi atsakymai

"3" - 4 teisingi atsakymai

8. Žaidimas. Pasiūlymas buvo išbarstytas.

a) Neatidaryk, kepaliukas, ant, burna, svetimas, bet, taip, imk, savo, kelkis anksti.

b) Nedarykite to, girkitės, kad galite, bet tai jau padarė.

9. Užpildykite lentelę. Lentoje turite užpildyti stulpelį Predikato išraiškos būdai

Susipažinimas su apibrėžtinių asmeninių sakinių sandaros ypatumais, tarinio raiškos juose būdais.

Apibrėžtinių asmeninių sakinių pavyzdžiai Predikato raiškos būdai 1. Aš myliu perkūniją gegužės pradžioje ... Veiksmažodis, 1 asmuo vienaskaita, nast. laikas. 2. Kodėl tu stovi, siūboji, plonas šermukšnis? Veiksmažodis 2 asmenys, vienaskaita, esamasis laikas. 3. Išeikime su tavimi paklaidžioti mėnulio šviesoje. Pirmojo asmens veiksmažodis, daugiskaita, esamasis laikas. 4. Išeisiu, pasėdėsiu po beržu, klausysiuos lakštingalos. 1-ojo asmens veiksmažodis vienaskaita h., pumpuras. 5. Parašyk man laišką! Veiksmažodis 2 asmenys, vienaskaita, bud., Vr., komanda. įskaitant

Apibendrinant.

Kokius vienos dalies sakinius dirbome pamokoje?

Kokie yra šių pasiūlymų požymiai?

IV. Namų darbai: iš grožinės literatūros išrašykite 6 apibrėžtus asmeninius sakinius.

Parašykite laišką draugui naudodami veiksmažodžius, išreiškiančius dėkingumą, sveikinimą, linkėjimus; parašykite laišką draugui apie savo darbo dieną, pasinaudodami konkrečiais asmeniniais pasiūlymais;

Nėra susijusių pranešimų.

♦ Antraštė:.

Dažniausiai vieningo valstybinio egzamino B4 užduotis rusų kalba suponuoja galimybę išmokti daug informacijos šia tema - ją galite rasti mokykliniuose vadovėliuose, įvairiuose vadovuose ir kt. Ir nusprendėme sutelkti dėmesį į svarbiausią dalyką – į tai, kas tiesiogiai naudinga atliekant užduotis.

Vientisas sakinys skiriasi nuo dviejų dalių, pirmiausia tuo, kad jame ne du pagrindiniai nariai, o tik vienas- subjektas arba predikatas. Stebėkime:

Priklausomai nuo to, koks pagrindinis narys (subjektas ar predikatas) yra sakinyje, vienos dalies sakiniai skirstomi į dvi grupes:

• vienos dalies sakiniai su pagrindiniu dalyku,
• vienos dalies sakiniai su pradiniu tariniu.

Panagrinėkime kiekvieną grupę.

Vienos dalies sakiniai su pagrindiniu dalyku

tai vardininkų sakiniai ... Jų gramatinė bazė susideda tik iš subjekto, kuris dažniausiai išreiškiamas daiktavardžiu vardininko linksniu.

Vardiniai sakiniai gali apimti nepilnamečius narius (ty būti bendri), juose dažnai yra dalelių ( čia, čia ir, ir ten, ką ir tt):

Vienos dalies sakiniai su pradiniu tariniu

Jie, savo ruožtu, skirstomi į keletą tipų, priklausomai nuo to, kiek kalbėtojas ar rašytojas pažįsta veiksmo prodiuserį („asmenį“):

Tikrai asmeniniai pasiūlymai

Apsvarstykite pasiūlymus:

Subjekto juose nėra, tačiau juose nesunkiai atspėjamas veiksmą atliekantis asmuo – „žmogus ryžtas“ (todėl tokie sakiniai vadinami tikrai asmeninis).

Kaip matote, predikatas vienos dalies apibrėžtiniuose asmeniniuose sakiniuose išreiškiamas vienaskaitos ir daugiskaitos veiksmažodžiais 1 ir 2. Paprasčiau tariant, asmeniniai įvardžiai gali būti pakeisti predikatu apibrėžtame asmeniniame sakinyje: aš, mes, tu, tu.

Tačiau atminkite: mes kalbame tik apie predikatinius veiksmažodžius esamuoju ir būsimuoju laiku. Praeitu laiku Tai nėra taip paprasta:

Faktas yra tas, kad būtajame laike veiksmažodžiai nesikeičia pagal asmenį. Tai reiškia, kad tikrai asmeninis Negali būti vienos dalies sakinio su tariniu būtojo laiko forma: „veido“ neįmanoma apibrėžti!

Be to, tokie sakiniai kaip "Ėjo gatve" nėra vientisos. Tai dviejų dalių neužbaigti sakiniai. Juose pranašaujamo nėra nėra, kaip ir vienos dalies sakiniuose, - ir praleido ir atkuriami iš ankstesnio konteksto ar situacijos. Ir štai pasiūlymas "Mes dainavome dainą" gal būt vientisas neapibrėžtas-asmeninis.

Neaiškūs asmeniniai pasiūlymai

Sprendžiant iš pavadinimo, neapibrėžtiniuose-asmeniniuose sakiniuose „asmuo neapibrėžtas“ – tas, kuris atlieka veiksmą, kalbėtojui ar rašytojui nežinomas. Ir nepaisant to, veiksmą atlieka kažkas, jį gaminantis „žmogus“ egzistuoja:

Kažkas rašo laikraščiuose apie orą, kažkas beldžiasi į duris, kažkas apie tai kalbės - bet kas tiksliai atlieka visus šiuos veiksmus, nežinoma.

Predikatai tokiuose sakiniuose išreiškiami esamojo, būtojo ar būsimojo laiko daugiskaitos 3-iojo asmens forma. Prisiminti: predikatas neapibrėžtame asmeniniame sakinyje visada yra daugiskaitoje!

Jei neapibrėžtame asmeniniame sakinyje veiksmą atliekantis „asmuo“ nežinomas, tai beasmeniame sakinyje tai tiesiog Nr. Veiksmas vyksta savaime, subjektui nedalyvaujant.

Yra daugybė beasmenių sakinių tipų, apsistokime ties kai kuriais iš jų.

Beasmenis sakinys gali būti išreikštas, pvz. gamtos ar žmogaus būsena:

Beasmeniai yra vienos dalies sakiniai, kurių predikatai (arba jų dalys) yra žodžiai ne, nebuvo (nebus), (ne)reikėjo, tai neįmanoma ir tt:

Predikatas beasmeniame sakinyje dažnai išreiškiamas infinityvas:

Beje, tokių predikatų randama dažnai vienoje iš sudėtingo sakinio dalių:

Apibendrintas-asmeninis yra vienos dalies sakiniai, kuriuose predikatinio veiksmažodžio veiksmas reiškia ne vieną asmenį, o daugelį (arba visus) – tai yra apibendrintą „asmenį“.

Dažniausiai apibendrinti asmeniniai sakiniai yra patarlės:

Pagal formą tokie sakiniai gali būti neabejotinai asmeniški arba neapibrėžtai asmeniški, tačiau skiriasi apibendrinta reikšme. Štai kodėl ne visi kalbininkai apibendrintus asmeninius sakinius išskiria į atskirą vienos dalies sakinių rūšį. Nepaisant to, negalima ignoruoti tokių pasiūlymų specifikos. Kartais jie apibūdinami taip:

Kaip šauksi, taip atsilieps.- Vienos dalies apibrėžtas asmeninis sakinys su apibendrinta prasme.

Neskaičiuokite savo viščiukų, kol jie neišsirito.- Vientisas neapibrėžtas asmeninis sakinys su apibendrinta prasme.