जीवन सुरक्षा कार्यक्रम के लिए परिदृश्य; विषय पर जीवन सुरक्षा के लिए पद्धतिगत विकास। वरिष्ठ प्रीस्कूल बच्चों के लिए अग्नि सुरक्षा मनोरंजन परिदृश्य किंडरगार्टन सुरक्षा परिदृश्य

अवकाश परिदृश्य "जीवन सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" प्रीस्कूलर के सभी आयु समूहों के लिए डिज़ाइन किया गया है। आउटडोर गेम, विभिन्न प्रकार की सामग्री और रंगीन डिज़ाइन न केवल बच्चों में शैक्षिक रुचि जगाते हैं, बल्कि इस विषय पर अच्छे मूड, ज्ञान और कौशल के निर्माण में भी योगदान करते हैं।

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पूर्व दर्शन:

छुट्टी का परिदृश्य

पुदीवा एकातेरिना अलेक्सेवना

"जीवन सुरक्षा के मूल सिद्धांत"

अग्रणी: नमस्कार दोस्तों, हमें हमारी छुट्टियों में आपको देखकर खुशी हुई। आज हम सीखेंगे कि "खतरे" का क्या अर्थ है, खतरनाक स्थितियाँ क्या हैं और इस मामले में क्या करना चाहिए।

पहेलि

मेरे पेट में गर्मी है

और मेरी नाक में एक छेद है,

जब मेरे अंदर सब कुछ उबल रहा हो,

आपकी नाक से भाप निकल रही है(केतली)

वह धूल और कूड़ा दोनों चूसता है,

कुर्सियाँ और कालीन साफ़ करता है।

वह घर से कचरा इकट्ठा करेगा,

और कभी छींक नहीं आती(वैक्यूम क्लीनर)

मैं शर्ट, टी-शर्ट इकट्ठा करूंगा,

और मैं उससे कहूंगा: "इसे धो लो!"

इसे एक ड्रम में घुमाएं

लिनेन साफ़ करके लौटाएँ" (वॉशिंग मशीन)

मैं रसोई का प्रभारी हूँ!

चाहे तुम मेरे बिना कितनी भी मेहनत करो,

दोपहर के भोजन के बिना जाओ!(थाली)

लिनन की तरफ,

प्रोस्टिन्या नदी के किनारे

जहाज आगे-पीछे चलता रहता है।

और उसके पीछे इतनी चिकनी सतह है -

देखने में कोई शिकन नहीं!(लोहा)

अग्रणी: शाबाश दोस्तों, अब खेलते हैं!

खेल "खतरनाक - सुरक्षित" (जूनियर और मध्यम समूहों के लिए)

सामग्री और उपकरण: खतरनाक और सुरक्षित वस्तुओं को दर्शाने वाले कार्ड।

अग्रणी: यदि कार्ड कोई खतरनाक वस्तु दिखाता है, तो आप जोर से अपने पैर पटकें; यदि नहीं, तो अपने हाथ ताली बजाएं।

रिले दौड़ "खतरनाक - सुरक्षित" (पुराने समूहों के लिए)

सामग्री और उपकरण: खतरनाक और सुरक्षित वस्तुओं की छवियों वाले कार्ड, एक घेरा, 2 बेडसाइड टेबल।

बच्चों को 2 टीमों में विभाजित किया गया है; हॉल के केंद्र में फर्श पर ताश के पत्तों के साथ एक घेरा है। पहली टीम का लक्ष्य खतरनाक वस्तुओं की छवियों वाले सभी कार्ड एकत्र करना है, और दूसरे का - सुरक्षित लोगों की छवियों के साथ। रिले के अंत में - टीमों की पसंद पर चर्चा (आपको ऐसा क्यों लगता है कि यह आइटम खतरनाक है - क्या यह सुरक्षित है?)

प्रतियोगिता "स्मेशिंका" (सभी समूहों के लिए)

अग्रणी: दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि खतरनाक परिस्थितियों में काम करने वाले लोगों को क्या कहा जाता है? (बच्चों के उत्तर: अग्निशामक, पुलिस अधिकारी, डॉक्टर, बचाव दल)। अब मैं आपको बचावकर्मियों की तस्वीरें दिखाऊंगा, और आप मुझे बताएंगे कि वे हैं या नहीं (चित्र दिखाते हुए "बचावकर्ता चिप और डेल बचाव के लिए दौड़ रहे हैं", "बचावकर्ता मनुष्य के मित्र हैं", "EMERCOM बचाव सेवा", आदि। ) संयुक्त चर्चा.

प्रतियोगिता "बचावकर्ता के लिए एक बैकपैक इकट्ठा करें"

सामग्री और उपकरण: 2 बैकपैक, एक खिलौना प्राथमिक चिकित्सा किट की सामग्री, खाद्य मॉडल और विभिन्न खिलौने, एक घेरा या कैबिनेट।

बच्चों को 2 टीमों में विभाजित किया गया है, हॉल के केंद्र में मेज पर विभिन्न वस्तुएँ हैं। टीमों का लक्ष्य बचावकर्ता के लिए आवश्यक वस्तुओं को एक बैकपैक में एकत्र करना है। रिले के अंत में टीमों के चयन को लेकर चर्चा होती है.

अग्रणी: दोस्तों, जंगल में कुछ बुरा हुआ - जंगल में आग लग गई! बेचारे जानवर हमें मदद के लिए बुला रहे हैं।

प्रतियोगिता "जानवरों को बचाओ!"

सामग्री और उपकरण: 2 बड़ी खिलौना कारें, खिलौना जानवर, आग की तस्वीरें।

बच्चों को 2 टीमों में बाँट दिया जाता है और वे जानवरों को कारों में जलते हुए जंगल से बाहर ले जाते हैं।

प्रतियोगिता "आओ आग से प्रभावित लोगों की मदद करें"

सामग्री और उपकरण: गौचे से रंगी हुई गुड़िया (आपदा के निशान), फिटबॉल (मध्यम और पुराने समूहों के लिए) या बड़ी खिलौना कारें (युवा समूहों के लिए)।

बच्चों को 2 टीमों में विभाजित किया जाता है और लोगों को कारों में जलते जंगल से बाहर ले जाते हैं।

अग्रणी: दोस्तों, खतरे हर जगह हमारा इंतजार कर सकते हैं: घर पर, जंगल में, सड़क पर, यहां तक ​​कि परियों की कहानियों में भी इसके बारे में बात की जाती है। याद रखें पिनोच्चियो के साथ क्या हुआ था जब बिल्ली बेसिलियो और लोमड़ी ऐलिस ने उसे अपने साथ चमत्कार के क्षेत्र में जाने के लिए बुलाया था? (वह लूट लिया गया था). उसने क्या गलती की? (आप अजनबियों के साथ कहीं नहीं जा सकते)। परी कथाओं "कोलोबोक", "द वुल्फ एंड द सेवेन लिटिल गोट्स", "लिटिल रेड राइडिंग हूड" के नायकों का क्या हुआ? (परियों की कहानियों के लिए चित्रों की जांच)

खेल "गौरैया और एक कार" (जूनियर और मध्य समूहों के लिए)

सामग्री और उपकरण: प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार हुप्स।

उद्देश्य: सड़क के नियमों का परिचय देना।

बच्चे - पक्षी कमरे के चारों ओर उड़ते हैं, अपनी बाहें (पंख) फड़फड़ाते हैं. अग्रणी कहते हैं: "पक्षी आए, छोटे पक्षी, वे सभी उड़ गए, वे सभी उड़ गए, (बच्चे दौड़ते हैं, आसानी से अपनी बाहें फड़फड़ाते हुए) अपने पंख फड़फड़ाते हैं।" इसलिए वे उड़ गए, अपने पंख फड़फड़ाए, रास्ते पर उड़ गए, (बैठ गए, अपने घुटनों पर अपनी उंगलियां थपथपायीं) और अनाज चुगने लगे।” फिर वह एक खिलौना कार उठाता है और कहता है: “कार सड़क पर फर्राटा भरती, तेजी से, हॉर्न बजाती हुई दौड़ रही है। त्रा-ता-ता, सावधान, सावधान, त्रा-ता-ता, सावधान, एक तरफ हट जाओ!” (बच्चे-पक्षी कार से भागते हैं)।

खेल "कविता समाप्त करें" (सभी समूहों के लिए)

अपने चाचा को घर में मत आने दो

अगर चाचा अपरिचित हैं!

और इसे अपनी चाची के सामने मत खोलना,

अगर माँ काम पर है,

आखिर अपराधी तो चालाक है,

बहाना करो कि... (फिटर)

या फिर कहेगा भी

आपके पास क्या आया है... (डाकिया)

वह तुम्हें पैकेज दिखाएगा

और बांह के नीचे...(पिस्तौल)।

या उसने एक वस्त्र पहन लिया,

और इसके नीचे लगभग पांच... (अनार) हैं

और "बूढ़ी औरत" उसके पीछे दौड़ती है,

उसके स्ट्रिंग बैग में... (एक बंदूक) है।

जिंदगी में कुछ भी होता है

उसके साथ जो दरवाजे खोलता है... (खुलता है)।

ताकि तुम लुट न जाओ,

न पकड़ा गया, न चुराया गया,

अजनबियों पर भरोसा न करें

इसे कसकर बंद करो... (दरवाजा)!

प्रतियोगिता "बचाव कॉल" (पुराने समूहों के लिए)

सामग्री और उपकरण: 2 अलमारियाँ, सेवाओं के टेलीफोन नंबर वाले पत्रक: एम्बुलेंस, अग्नि निरीक्षण, पुलिस; 2 खिलौना फ़ोन.

खेल के नियमों:फ़ोन की ओर भागोयोजना (नमूना) के अनुसार एक लघु कहानी लिखें: अपना नाम, उपनाम, पता सही और स्पष्ट रूप से बताएं, समस्या का संक्षेप में वर्णन करें।

अंतिम भाग (सभी समूहों के लिए)

"घर पर सुरक्षा - एक बुद्धिमान उल्लू से सलाह" विषय पर प्रस्तुति देखें

आवेदन

एमडीओयू "किंडरगार्टन नंबर 22 संयुक्त प्रकार"

• दिनांक: 10 जून 2015
• स्थान: संगीत. बड़ा कमरा
• संचालनकर्ता: मिस्युरेंको ओ.एन., शेवेलेवा यू.एन., यूएस वी.ए., अपासोवा एन.वी., मैटिसकिना एल.ए.. सेर एल.वी. 2015

लक्ष्य:

• सड़क और अग्नि सुरक्षा के बारे में ज्ञान को सुदृढ़ करें।

गुण:

• स्क्रीन, बेंच;
• पट्टीदार पंजे वाला एक खरगोश;
• ट्रक,
• थर्मामीटर, दवा;
• बिबाबो गुड़िया: खरगोश,
• लोमड़ी, भालू, मैगपाई, छड़ी पर रोशनी;
• टेलीफ़ोन; आग बुझाने का यंत्र;
• क्रिसमस पेड़, लाल कतरे;
• रेत के थैले;
• माचिस.

प्रतिभागी:

• प्रस्तुतकर्ता
• खरगोश (खिलौना, बिबाबो गुड़िया)
• ऐबोलिट
• फायर फाइटर
• लोमड़ी (बिबाबो गुड़िया)
• आग
• मैगपाई, भालू (बिबाबो गुड़िया)

मनोरंजन की प्रगति:

प्रस्तुतकर्ता - मैं आपको समाशोधन के लिए आमंत्रित करता हूं।

बच्चे आते हैं और पट्टी बंधे पंजे वाला एक खरगोश देखते हैं।

प्रस्तुतकर्ता -

भूरा खरगोश गहरी नींद में सो रहा है और बच्चों की ओर नहीं देख रहा है।
हम खरगोश को जगाएंगे और चारों ओर नाचेंगे।
गोल नृत्य "हम घास के मैदान में गए"
बन्नी - हेलो, क्या आप ही थे जिसने मुझे जगाया?

और मैं आराम से सोया और किसी को परेशान नहीं किया।

प्रस्तुतकर्ता - बन्नी, तुम्हें क्या हुआ? तुम्हारे पंजे पर पट्टी क्यों बंधी है?

बन्नी - देखो मुझे क्या हो गया। बेंचों पर जाओ.

बच्चे बैठ जाते हैं, खरगोश परदे के पीछे चला जाता है।

कठपुतली शो:

बन्नी - एक, मैंने सड़क पर खेलने, कूदने का फैसला किया।
और मैंने तब नहीं सोचा था कि कुछ बुरा होगा!
एक ट्रक तेजी से सड़क पर दिखाई दिया।
एक कार गुजरती है.

ओह, कितना दर्द हो रहा है दोस्तों!
मेरे बेचारे पंजे में दर्द है!
प्रस्तुतकर्ता: यदि आपके पंजे में दर्द है, तो आपको डॉ. ऐबोलिट की आवश्यकता है।
अच्छे डॉक्टर ऐबोलिट।

वह सबको ठीक कर देगा, वह सबको ठीक कर देगा।
मुझे उसे बुलाना चाहिए - "ओ3" .
नमस्ते! नमस्ते! डॉ. ऐबोलिट,
हमारे खरगोश के पंजे में दर्द है।

तुरंत आओ और खरगोश की मदद करो।

एम्बुलेंस सायरन.

ऐबोलिट बाहर आता है।

ऐबोलिट - मरीज कहाँ है? आपको क्या हुआ?
बन्नी - ओह, कितना दर्द हो रहा है! ओ ओ!
ऐबोलिट - अपना तापमान मापें, मिश्रण पियें।
हम आपके पंजे का अभिषेक करेंगे और इसे पट्टी से बांध देंगे

अभी तो थोड़ा आराम करो,

लड़कों को देखो.

प्रस्तुतकर्ता - और लोग और मैं आपके लिए नृत्य करेंगे।

नृत्य "चलो ताली बजाएं"

ऐबोलिट - दुनिया में बहुत सारे सड़क नियम हैं।
उन सभी को सीखने से आपको कोई नुकसान नहीं होगा।
आप सड़क पर खेल या सवारी नहीं कर सकते।
अगर आप स्वस्थ रहना चाहते हैं.

आप नियम जानते हैं, साहसपूर्वक आगे बढ़ें

पंजे और पूंछ दोनों बरकरार रहेंगे।

प्रस्तुतकर्ता - यह सही है, ऐबोलिट, आप कहते हैं कि आप सड़क पर नहीं खेल सकते।

बन्नी - धन्यवाद दोस्तों, अब मैं बेहतर महसूस कर रहा हूँ।

ऐबोलिट - चलो चलें, बन्नी, मैं तुम्हें घर ले चलूँगा!

वह खरगोश के साथ चला जाता है।

एक मैगपाई प्रकट होता है.

मैगपाई - ट्रै-टा-टा-टा! बुरा अनुभव! बुरा अनुभव! जंगल में बड़ी आग लगी है!

मदद करना! मदद करना! अग्निशामकों को बुलाओ!

मैगपाई उड़ जाता है

प्रस्तुतकर्ता- "ओ1" हम भर्ती करेंगे और अग्निशामकों को बुलाएंगे।

नमस्ते! नमस्ते! जंगल में आग लगी है! और तीखा धुआं और तीव्र गर्मी!

तुम जंगल में जाओ और जल्दी से जंगल को आग से बचाओ!

और हम समय बर्बाद नहीं करेंगे.

हम सभी अग्निशामकों की मदद करेंगे.

"बस"

प्रस्तुतकर्ता - यहाँ हम जंगल में हैं।
यहाँ जंगल में एक लोमड़ी रहती थी।
लोमड़ी एक लाल सुंदरता है.
छोटी लोमड़ी टहलने गई।

और धूप में धूप सेंकें!
धूप सेंकें, आराम करें,
उसने अपनी पूँछ नदी में डुबा दी।
लिसा - मुझे क्या करना चाहिए? मुझे क्या करना?

मैं अपनी पूँछ कैसे सुखा सकता हूँ?
तो मुझे माचिस मिली, यहाँ पत्तियाँ हैं, यहाँ घास है।
मैं अब सब कुछ ढेर में डाल दूँगा, और फिर उसमें आग लगा दूँगा।
प्रस्तुतकर्ता वह पुरानी घास में एक जलधारा, एक रोशनी की तरह दौड़ा।

डरते-डरते आग पत्तों पर दौड़ने लगी,
उसने चुपचाप पेड़ों की छाल चाटी,
कुछ कचरा पहले ही उठाया जा चुका है,
अचानक, एक पागल आग की तरह, वह उठी।

परेशान करने वाला संगीत.

आग का नृत्य.

प्रस्तुतकर्ता - गाड़ियाँ चल रही हैं, सायरन बज रहे हैं।
अग्निशामक आ रहे हैं, सतर्कता से देख रहे हैं।
एक फायरमैन बाहर आता है.
फायरमैन - नमस्ते, मैं यहाँ हूँ! बच्चों, फायरमैन का नाम क्या था, क्या आप दोस्त हैं?

रेत की बोरियां ले जाएं और आग बुझाने में मदद करें

बच्चे बैग लेकर चलते हैं.

आग बुझा दी गई.

फायरमैन - आत्मसमर्पण कर दिया आग शांत हो गई और बुझ गई।
अब सीखने का समय आ गया है.
फॉक्स, तुम आग के मामले में इतनी लापरवाह क्यों हो?
अब वह सबके लिए दुश्मन बन गया।

जानवर और बच्चे! यह सभी को स्पष्ट होना चाहिए:
माचिस को मत छुओ! क्या यह खतरनाक है!
आइए, दोस्तों, जंगल को बचाएं, ताकि यह पूरी तरह से नष्ट न हो जाए।
खरगोश, लोमड़ी, भालू बाहर आते हैं।

हम सभी को धन्यवाद कहते हैं, हम आपको तहे दिल से धन्यवाद देते हैं!
फायरमैन - जानवरों, घर का ख्याल रखना!
ताकि आपको बाद में शोक न करना पड़े!
जानवर: हम जंगल की रक्षा करेंगे।

हम जंगल में आग नहीं लगाएंगे.
और अब लोगों के साथ,
चलो इसी घंटे नाचें!
नृत्य "हम स्टॉम्पिंग कर रहे हैं, स्टॉम्पिंग कर रहे हैं, स्टॉम्पिंग कर रहे हैं" Zheleznova

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए अग्नि सुरक्षा पर मनोरंजन का परिदृश्य "युवा अग्निशामक"

शैक्षिक क्षेत्र:

संज्ञानात्मक विकास, शारीरिक विकास, कलात्मक और सौंदर्य विकास।

लक्ष्य:

पहले अर्जित ज्ञान का व्यवस्थितकरण - आग के बारे में, अग्निशामकों का काम।

कार्य:

बच्चों में "अग्नि सुरक्षा" की अवधारणा विकसित करना।

अग्नि सुरक्षा नियमों के बारे में, आग के लाभों और खतरों के बारे में ज्ञान को समेकित करना।

बच्चों के स्वास्थ्य को मजबूत करें, शारीरिक गुणों का विकास करें, मुसीबत में फंसे लोगों की मदद करने की इच्छा पैदा करें और करुणा और जिम्मेदारी की भावना पैदा करें।

इस पेशे के लोगों में एक-दूसरे के प्रति मैत्रीपूर्ण व्यवहार, गर्व पैदा करें।

शिक्षण विधियों:दृश्य, मौखिक, व्यावहारिक, चंचल।

मनोरंजन की प्रगति:

अध्यापक: - दोस्तों, आपको शायद पता नहीं होगा कि हम आज आपके साथ क्यों एकत्र हुए हैं। पहेली सुनें और आप हमारी बातचीत के विषय का अनुमान लगा लेंगे:

अगर धुआं निकले,

लपटें जीभों में धधकती हैं,

और हर जगह आग, और गर्मी।

यह एक आपदा है... (आग)।

अध्यापक:- अब मैं आपको आग के बारे में एक परी कथा सुनाऊंगा:

"अग्नि मित्र है, अग्नि शत्रु है।"

एक बार की बात है आग लग गयी. वह बहुत खुशमिज़ाज और जोशीले थे. आग जंगलों, घरों, पेड़ों के माध्यम से जहाँ भी चाहती थी चली गई। आग ने अपने रास्ते में आने वाले किसी को भी नहीं बख्शा और यह सभी जीवित चीजों की सबसे बड़ी दुश्मन थी। आपको क्या लगता है?

बच्चे: - उसने सब कुछ जला दिया।

और फिर एक दिन उसे रास्ते में एक आदमी मिला और उसने कहा: "आओ, आग, हम अपनी ताकत मापें।" अग्नि उत्तर देती है: "क्यों, यार, क्या तुम अपनी ताकत की तुलना मुझसे कर सकते हो।" लेकिन वह आदमी अपनी जिद पर अड़ा रहा। अग्नि राजी हो गई. तो उनकी लड़ाई शुरू हुई. वह आदमी आग को फुसलाकर नदी की ओर ले गया और पानी में कूद गया। उस आदमी ने अपने गीले हाथ से आग की लपटों को पकड़ लिया और उन्हें बुझाना चाहा। अग्नि ने प्रार्थना की: "मुझे बाहर मत करो, यार, मैं ईमानदारी से तुम्हारी सेवा करूंगा।" उस आदमी को उस पर दया आई और उसने उसे अपनी सेवा करने के लिए मजबूर किया। इस तरह अग्नि मनुष्य की सेवा करने लगी और उसकी मित्र बन गयी।

अध्यापक:- बताओ इंसान को आग की जरूरत क्यों पड़ती है?

बच्चे:खाना पकाने, गर्म रखने, रोशनी करने, मोमबत्ती जलाने आदि के लिए।

अध्यापक:और अगर आग दुश्मन है, तो अग्निशामक हमारी मदद करेंगे।

1 यदि अचानक कोई ज्वाला फूट पड़े,

क्या आपका कोई विश्वसनीय मित्र है?

इसे संभाल कर रखें!

ज्वाला गला घोंटनेवाला,

धुआं काबू करने वाला -

आपका मित्र आग बुझाने वाला है.

2 मनोरंजन के लिए, खेलने के लिए

माचिस मत उठाओ

मजाक मत करो मेरे दोस्त, आग से,

ताकि बाद में पछताना न पड़े।

3. स्वयं आग न जलाएं

और दूसरों को मत देना.

रसोई में गैस, क्या कोई वैक्यूम क्लीनर है,

टीवी और लोहा

केवल वयस्कों को ही इसे चालू करने दें

हमारे विश्वसनीय वरिष्ठ मित्र।

4 यदि मुसीबत आ पड़े

तो फिर हमें क्या करना चाहिए?

कभी मत खोना

कुशलता से कार्य करें!

अगर फ़ोन पास है

और वह आपके लिए उपलब्ध है

आपको 01 डायल करना होगा

और अग्निशामकों को बुलाओ!

अध्यापक- आज हम एक प्रतियोगिता आयोजित करेंगे, और यदि आप सफल होते हैं, तो आपको युवा फायर फाइटर प्रमाणपत्र दिया जाएगा। सबसे पहले, दोस्तों, हम 2 टीमों में विभाजित होंगे (2 टीमों में विभाजित)

जोश में आना

खेल को "पकड़ो, फेंको, तुरंत जवाब दो" कहा जाता है।

क्या मैं मैचों के साथ खेल सकता हूँ?

पटाखे जलाने के बारे में क्या?

आग लगने की स्थिति में बिस्तर के नीचे छिप जाएं?

जंगल में बुझी हुई आग फेंकना?

सूखी घास में आग लगाओ?

वयस्कों के बिना हल्की गैस?

बिजली के उपकरण चालू करें?

आग लगने की स्थिति में, क्या आपको फायर ब्रिगेड को फोन करना चाहिए?

अध्यापक- और इसलिए, एक फायरफाइटर को स्मार्ट होना चाहिए, इसलिए पहला काम पहेलियों को सुलझाना है। सबसे अधिक पहेलियां सुलझाने वाली टीम को एक चिप मिलेगी।

एक कोयला फर्श पर गिरा:

लकड़ी के फर्श में आग लगी हुई थी,

मत देखो, मत रुको, मत खड़े रहो,

और इसे... (पानी) से भर दें।

छोटी बहनों ने खाया

घर में माचिस जलाना

तुम्हे क्या करना चाहिए?

तुरंत वो माचिस... (ले जाओ)।

फुफकारता है और क्रोधित होता है, पानी से डरता है,

भौंकने से नहीं, जीभ से,

दाँत नहीं, लेकिन काटते हैं। (आग)

क्या होगा अगर पक्षी

क्या आप घर पर माचिस जलाते हैं? (आग)

एक मिज उड़ रहा था - एक ततैया का पैर

वह घास के ढेर पर बैठ गई और सारी घास खा गई... (मैच)

सब कुछ खाता है, भरपेट नहीं मिल पाता

और वह पीकर मर गया? (आग)

अध्यापक:निम्नलिखित कार्य प्रश्नों का शीघ्र और सही उत्तर देना है। सबसे अधिक प्रश्नों का उत्तर देने वाली टीम को एक चिप मिलेगी।

– जब आपको आग दिखे तो आपको क्या करना चाहिए? (कॉल 01)

– अग्नि शत्रु क्यों है? (आग लग सकती है)

- आप नए साल के पेड़ के पास फुलझड़ियाँ क्यों नहीं जला सकते और पटाखों से क्यों नहीं खेल सकते? (क्रिसमस ट्री में आग लग सकती है)

– आग के अलावा आग का खतरा क्या है? (विस्फोट, वायु प्रदूषण का कारण बनता है)।

अध्यापक: अपने देश को आग से बचाने के लिए,

हमें सभी के लिए नियमों को स्पष्ट रूप से जानना होगा।

अग्नि नियम

बिना किसी झिझक के जानिए

अग्नि नियम

सख्ती से पालन करें!

नियम एक सभी पर लागू होता है.

यह नियम सबसे महत्वपूर्ण है!

सड़क पर और कमरे में दोनों

तुम लोगों को याद है!

माचिस को मत छुओ, माचिस में आग होती है!

अध्यापक: लेकिन मेरे दोस्त पिग्गी ने नियमों का पालन नहीं किया और देखो इसका क्या परिणाम हुआ।

हमने उसके जन्मदिन पर अपने पिग्गी खिलौने दिए: एक मांस की चक्की, एक बेलन, एक मोमबत्ती, एक कुंड और एक स्टोव।

सूअर का बच्चा: ओइंक ओइंक ओइंक

मैं दोपहर का खाना खुद बनाऊंगी.

एक, दो, तीन, चार, पाँच, मैं जलाऊ लकड़ी की तलाश में दौड़ूँगा।

कांटेदार जंगली चूहा: ध्यान से।

प्रस्तुतकर्ता: एक हाथी द्वारा देखा गया।

कांटेदार जंगली चूहा: तुम सुअरबाड़े में आग लगा दोगे!

तुम अंधे हो गए होगे, पिग्गी, यह स्टोव एक खिलौना है!

प्रस्तुतकर्ता: खैर, पिग्गी का दुःख पर्याप्त नहीं है:

वह अपने सुअरबाड़े की ओर भागी।

मुझे कहीं माचिस मिली और मैं बरामदे पर बैठ गया।

चिंगारी पक्षियों की तरह ऊपर की ओर उड़ती है

चूल्हे से धुआं निकलता है

दरवाजे से रोशनी उछलती है,

खिड़की पर और दहलीज पर!

काता, काता,

उसने पिग्गी को ठीक बगल से पकड़ लिया।

सूअर का बच्चा: आह आह आह,

मैं जल जाऊँगा, मैं पूरी तरह जल जाऊँगा!

मेरी सहायता करो! Oink oink!

(अग्निशामक दौड़ते हुए आते हैं और आग बुझाते हैं)

प्रस्तुतकर्ता: दूसरा नियम याद रखना आसान है, बिजली के उपकरणों से सावधान रहें।

आर-के.उंगली या नाखून

इसे सॉकेट में न डालें -

बिजली खतरनाक है

यह बात हर किसी को पता होनी चाहिए!

आर-के.अगर आप घूमने जाना चाहते हैं,

भागने की कोई जरूरत नहीं है

घर में दरवाज़ा बंद करना

जांचें कि क्या सब कुछ बंद है।

अध्यापक:और अब यह पता लगाने का समय आ गया है कि आपमें से कौन मजबूत और बहादुर है।

कार्य "अग्निशामकों को बुलाओ"

टीम के प्रत्येक सदस्य को फोन के पास दौड़कर "01" डायल करना होगा और कहना होगा: "फायर"

मिशन "आग बुझाओ"

लक्ष्य तक फर्श पर एक रस्सी खींची जाती है। बाल्टी के साथ प्रतिभागी एक अतिरिक्त कदम पर रस्सी के साथ चलते हैं, बाल्टी से "पानी डालते हैं" और बैटन को पार करते हुए वापस भागते हैं।

कार्य "जानवरों को आग से बचाएं"

सुरंग के माध्यम से रेंगें, घेरे में धागा डालें और खिलौने को कैबिनेट से निकालें (उसे बचाएं) और वापस ले जाएं।

कार्य "अग्निशामक"

बाधा कोर्स: मेहराब के नीचे रेंगें, अपने हाथों में अग्निशामक यंत्र लेकर बेंच के पार दौड़ें। दौड़ो और "पी-एसएच-एसएच-एसएच" ध्वनि के साथ आग बुझाओ

"यह मैं हूं, यह मैं हूं, यह मेरे सभी दोस्त हैं।" या चुप रहो।

1. जो दिलेर और हँसमुख है। नियमों के प्रति निष्ठा रखना

आपके घर और बगीचे को आग से बचाता है?

2. अटारी के कोने में चुपचाप किसने मोमबत्ती जलाई?

3. आँगन में पड़ोसी बच्चों को कौन समझाता है,

कि आग से खेलना यूं ही आग नहीं कहलाता?

4. जिसने भी घर के पास घास में आग लगाई उसने अनावश्यक कूड़े में आग लगा दी

और एक दोस्त का गैराज और एक निर्माण बाड़ जल गई?

5. घर में अपनी छोटी बहन से माचिस कौन छुपाता है?

गाना "आग के बारे में"

प्रस्तुतकर्ता:

हम सबने प्रयास किया

और हमने आग बुझा दी.

यह कठिन था, कठिन था

लेकिन कौशल और निपुणता

हमें विपत्ति से बचाया.

बच्चों को "यंग फायरफाइटर" प्रमाणपत्र जारी किया जाता है

छुट्टी के अंत में, अग्नि सुरक्षा पर एक कार्टून देखें।

किंडरगार्टन में जीवन सुरक्षा पर मनोरंजन का परिदृश्य।

लक्ष्य: अग्नि सुरक्षा नियमों के ज्ञान को समेकित करना, आग से सावधानीपूर्वक निपटने का कौशल विकसित करना और जिम्मेदारी की भावना पैदा करना।

सजावट: जिम में दीवारों पर - अग्नि सुरक्षा पर पोस्टर, समाचार पत्र, आग की तस्वीरें, आग के संकेत लटकाएँ।
पात्र: मल्चिश-प्लोखिश, प्रस्तुतकर्ता, कविता के कलाकार।

(जिम में 2 टीमें "बचावकर्ता" और "फायरमैन" शामिल हैं, जिनमें से प्रत्येक में 8-10 लोग हैं)

टीम को शुभकामनाएँ:
टीम - "फायरमैन" हमारा आदर्श वाक्य है "माचिस को मत छुओ, माचिस में आग है!"
टीम - "बचावकर्ता" हमारा आदर्श वाक्य है "मुसीबत को हमारे घर में आने से रोकने के लिए, हमेशा आग से सावधान रहें!"
बच्चे कविता पढ़ते हैं:
1. हर कोई जानता है: बिना आग वाला आदमी
एक भी दिन नहीं रहता!
अग्नि में, जैसे सूर्य में, वह प्रकाश है!
यह आग के दौरान और सर्दियों में गर्म होता है!

2. चारों ओर देखो, दोस्तों।
आग हमारी रोजमर्रा की दोस्त है!
लेकिन जब हम आग के प्रति लापरवाह हो जाते हैं,
वह हमारा दुश्मन बन जाता है.

3. अग्नि मनुष्य की मित्र है,
बस उसे व्यर्थ मत छुओ!
यदि आप आसपास खेलते हैं,
तब मुसीबतों से बचा नहीं जा सकता -
आग आपके लिए अच्छी नहीं है

4. मत खेलो, मैच वाले दोस्त!
याद रखें, वह छोटी है
लेकिन एक छोटे से मैच से
घर जल सकता है!

एक साथ:
सुबह, शाम और दोपहर,
आग से सावधान रहें!

प्रस्तुतकर्ता: आप एक पेड़ से हजारों माचिस बना सकते हैं, और एक माचिस से आप एक जंगल को नष्ट कर सकते हैं!

(एक डरा हुआ बैड बॉय माचिस लेकर हॉल में भागता है।)
बुरा लड़का: ओह, मैंने क्या किया है?
मैंने माचिस के साथ क्यों खेला?
मैंने आग क्यों जलाई?
अब आग पूरे जंगल को जला देगी,
वहां धुआं आसमान तक चढ़ गया.
(बैड बॉय हॉल के चारों ओर दौड़ता है और बच्चों से बात करता है)

मल्कीश - बुरा; बच्चों को जानवरों को बचाने की ज़रूरत है, वे आग में मर जायेंगे।

रिले: "युवा बचावकर्ता"
(20 जानवरों के खिलौने, 2 टोकरियाँ, 2 झंडे)
बच्चे टोकरी की ओर दौड़ते हैं, एक खिलौना लेते हैं और वापस लौटते हैं, डंडा पास करते हैं और स्तंभ के अंत में खड़े हो जाते हैं।

लड़का-बुरा: हमने जानवरों को बचा लिया, अब हम आग बुझाएँगे।

रिले दौड़ "अग्निशमन"
(2 झंडे, 2 बेसिन)
बच्चे बेसिन लेकर दौड़ते हैं, झंडे तक पहुंचते हैं, बेसिन से आग (झंडे) पर पानी डालने की नकल करते हैं, वापस लौटते हैं और बेसिन अगले बच्चे को दे देते हैं।

होस्ट: और अब वार्म-अप मजाक। दोस्तो! हम प्रश्न पूछेंगे, और आप सभी को एक साथ उत्तर देना होगा: "यह मैं हूं, यह मैं हूं, ये सभी मेरे दोस्त हैं!" लेकिन सावधान रहना...
वह: जलने की गंध सुनकर कौन आग की सूचना देता है?
वह: तुममें से कौन धुआं देखकर कहता है: “आग! हम जल रहे हैं!"
वह: “तुममें से कौन सुबह, शाम और दिन में आग से चालें खेलता है?
वह: कौन आग नहीं जलाता और दूसरों को आग नहीं लगाने देता?
वह: अपनी छोटी बहन से माचिस कौन छुपाता है? घर पर बच्चे?
वह: बताओ, तुममें से कौन आग से खेल रहा है?
वह: बहुत अच्छा दोस्तों! बहुत अच्छा! चलिए अगली प्रतियोगिता की ओर बढ़ते हैं।

रिले रेस "यंग फायरमैन"
होस्ट: एक युवा फायरफाइटर बनने के लिए आपको एक बाधा कोर्स से गुजरना होगा।
(2 झंडे, 4 स्टैंड, 2 हुप्स)
बच्चे दौड़ते हैं, काउंटर पर चढ़ते हैं, काउंटर के नीचे रेंगते हैं, घेरे में चढ़ते हैं। वे झंडे की ओर दौड़ते हैं, एक सीधी रेखा में लौटते हैं और डंडा अगले बच्चे को सौंप देते हैं।

रिले "घायलों को ले जाना"
प्रस्तुतकर्ता: बचावकर्मियों को घायलों को ले जाने में सक्षम होना चाहिए।
(2 झंडे, 2 बर्फ के टुकड़े, 2 गुड़िया)
बच्चे गुड़िया को स्लेज में रखते हैं और बर्फ लेकर दौड़ते हैं, झंडे की ओर दौड़ते हैं, सीधी रेखा में लौटते हैं और छड़ी अगले बच्चे को देते हैं।

लड़का-बुरा: और अब दोस्तों, आपके लिए पहेलियाँ हैं। आइए मिलकर अनुमान लगाएं।

स्कोक स्टोव से कोयला,
और... गलीचों में आग लगाना।
पर्यवेक्षक मत बनो
कोयला भरें...(पानी)
चूल्हा जल रहा है - इसे मत छुओ,
क्योंकि इसमें... (आग)
शरारती आदमी माचिस के साथ शरारत कर रहा है
अस्पताल के लिए शरारती... (समझ गया)

कद में बड़ा नहीं
एक छोटा सा मैच.
केवल माचिस को छुएं
नहीं है... (आदत).

धन्यवाद दोस्तों! आप पहेलियां सुलझाने में बहुत अच्छे हैं.

रिले दौड़ "घायलों की ड्रेसिंग"
प्रस्तुतकर्ता: बचाव दल और अग्निशामकों को चिकित्सा सहायता प्रदान करने में सक्षम होना चाहिए
(2 सफेद कोट, 2 पट्टियाँ)

(लोगों का एक समूह बाहर आता है। उनके हाथों में चित्र हैं जो दर्शाते हैं:
आग, माचिस की डिब्बी, गैस स्टोव, बिजली इस्त्री)।
1. अग्नि: मैं अग्नि हूँ! मैं लड़कों का दोस्त हूं.
लेकिन जब वे मेरे साथ मज़ाक करते हैं,
तब मैं शत्रु बन जाता हूँ
और मैं चारों ओर सब कुछ जला देता हूँ!

2. बॉक्स: माचिस को न छुएं,
माचिस में आग है!

3. गैस स्टोव: गैस से सावधान रहें...
गैस से लग सकती है आग!
4. इलेक्ट्रिक आयरन: शर्ट और पैंट दोनों,
मैं तुम्हारे लिए इस्त्री कर रहा हूँ, बच्चों,
लेकिन याद रखना दोस्तों,
कि तुम मेरे साथ नहीं खेल सकते!
लड़का-बुरा: अब मैं कभी आग से नहीं खेलूंगा।
आग बुझाने में मेरी मदद करने, जानवरों को बचाने और अग्नि सुरक्षा नियमों के बारे में बताने के लिए आपका बहुत-बहुत धन्यवाद।
प्रस्तुतकर्ता: आपके साहस और साधनशीलता के लिए, मैं आपको पुरस्कार प्रदान करता हूँ।
(बच्चे संगीत के लिए समूहों में जाते हैं)

जीवन सुरक्षा की बुनियादी बातों पर प्रीस्कूलरों के लिए बाल दिवस के लिए खेल खेल-कार्यशाला। परिदृश्य।

जीवन सुरक्षा की मूल बातें "सुरक्षित बचपन" पर खेल खेल-कार्यशाला

तात्याना पावलोवना स्ट्राडोवर्सिख, प्रतिपूरक प्रकार "गोल्डन की", क्रास्नाउरलस्क के एमबीडीओयू किंडरगार्टन नंबर 20 में शिक्षक।
सामग्री का विवरण: मैं आपके ध्यान में बाल दिवस को समर्पित जीवन सुरक्षा की बुनियादी बातों पर प्रीस्कूलरों के लिए एक खेल खेल-प्रैक्टिकम का परिदृश्य लाता हूं। परिदृश्य के परिशिष्टों में सड़क यातायात और घरेलू चोटों को रोकने के साथ-साथ स्वस्थ जीवन शैली की नींव विकसित करने, अग्नि सुरक्षा नियमों को मजबूत करने और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए प्राथमिक चिकित्सा कौशल विकसित करने के उद्देश्य से कार्यों, खेलों और अभ्यासों का विवरण शामिल है। यह सामग्री शिक्षकों, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के वरिष्ठ शिक्षकों, साथ ही छात्रों के अभिभावकों के लिए उपयोगी होगी।
लक्ष्य:ज्ञान को अद्यतन करना और जटिल जीवन स्थितियों में प्रीस्कूलरों के व्यवहार के व्यावहारिक कौशल का अभ्यास करना।
कार्य:
1. पूर्वस्कूली बच्चों में पर्यावरणीय संस्कृति की मूल बातों का गठन और विकास, एक स्वस्थ जीवन शैली की अवधारणा, खतरनाक वस्तुओं के संपर्क से बचने का ज्ञान या, यदि अपरिहार्य हो, तो उन्हें सावधानी से संभालना, और सड़क पर और परिवहन में सही व्यवहार करना।
2. आपातकालीन रोकथाम उपायों से संबंधित अपने कार्यों और कार्यों में पूर्वस्कूली बच्चों में दृढ़ता और आत्मविश्वास पैदा करना।
3. "पूर्वस्कूली बच्चों के लिए सुरक्षा के बुनियादी सिद्धांत" कार्यक्रम के तहत प्रशिक्षण प्रक्रिया के दौरान अर्जित सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल के मध्य और वरिष्ठ समूहों के बच्चों में सुधार।
4. बच्चों में कठिन जीवन स्थितियों में सौहार्द और पारस्परिक सहायता की भावना पैदा करना।
प्रारंभिक गतिविधियाँ:
1. समूहों का गठन: अग्नि सुरक्षा, यातायात नियम, बुनियादी जीवन सुरक्षा, स्वास्थ्य कोने पर कोने।
2. प्रशिक्षण निकासी.
3. तैयारी समूहों के बच्चों के साथ इंटरएक्टिव गेम "स्काउट्स स्कूल"।
4. "धीरे करो!" अभियान यातायात पुलिस निरीक्षकों के साथ।
5. सुरक्षा विषय पर बच्चों के साथ उपदेशात्मक खेल और गतिविधियाँ।
विशेषताएँ और सामग्री: सूर्य की छवि वाला एक बड़ा झंडा, प्रत्येक टीम के लिए रूट शीट-मानचित्र, टीमों की संख्या के अनुसार सूर्य की छवि वाली पहेलियाँ, स्टेशनों को इंगित करने वाले संकेत, एक जोकर पोशाक, व्यक्तिगत सहित वस्तुओं का एक सेट स्वच्छता उत्पाद, स्वस्थ और अस्वास्थ्यकर भोजन के मॉडल, कूदने वाली रस्सियाँ, एक गेंद, बच्चों की गुड़िया, प्राथमिक चिकित्सा किट, छाता, टेलीफोन, कपास-धुंध पट्टियाँ, सड़क के संकेतों का एक सेट, लाल, पीले और हरे झंडे, मीठे पुरस्कारों पर आधारित बच्चों की संख्या, संगीत संगत: "हमेशा धूप रहे" (पाठ लेखक: ओशानिन एल., संगीतकार: ओस्ट्रोव्स्की ए.), "फ्लाई द पिजन्स" (आई. ड्यूनेव्स्की), आदि।
आयोजन की प्रगति
1. सिग्नल पर "सभी ध्यान दें!" प्रीस्कूलर, अपने शिक्षकों के मार्गदर्शन में, समूहों को छोड़ देते हैं और आंगन में "चलो हमेशा धूप रहे" रचना के लिए पंक्तिबद्ध होते हैं (पाठ लेखक: ओशानिन एल., संगीतकार: ओस्ट्रोव्स्की ए.)।
शिक्षक पूर्व नियोजित कार्यों को पूरा करने और खेल में भाग लेने के लिए समूहों की तत्परता के बारे में प्रस्तुतकर्ता को रिपोर्ट करते हैं।
2. प्रस्तुतकर्ता उपस्थित लोगों को संबोधित करता है और बाल दिवस की शुरुआत की घोषणा करता है।
अग्रणी:
- नमस्ते प्यारे दोस्तों और विशिष्ट अतिथियों! क्या आप जानते हैं कि छुट्टियाँ आने वाली हैं - बाल दिवस? पूरी दुनिया में यह 60 से अधिक वर्षों से गर्मी के पहले दिन मनाया जाता रहा है!
- आप क्या सोचते हैं, बच्चों को किससे या किससे बचाना चाहिए? (आग से, सड़क दुर्घटनाओं से, चोटों से, बुरे लोगों से, बीमारियों से, आदि)
-बच्चों की सुरक्षा किसे करनी चाहिए? (वयस्क)
- क्या आप, बच्चों, अपनी रक्षा कर सकते हैं? आज हम इसकी जाँच करेंगे और एक बार फिर अभ्यास करेंगे कि खतरनाक, कठिन परिस्थितियों में कैसे व्यवहार किया जाए। और हमारे मेहमान (यातायात पुलिस निरीक्षक, अग्निशमन विभाग अधिकारी, माता-पिता) हमारी मदद करेंगे।
मेज़बान अतिथियों का खेल से परिचय कराता है।
- तो, ​​मैं "सुरक्षित बचपन" नामक जीवन सुरक्षा की बुनियादी बातों पर हमारे खेल को खुला घोषित करता हूँ! इसके सम्मान में हम झंडा फहराते हैं!
3. झंडा फहराना.

- आप हमारे झंडे पर देखें - सूर्य, यह गर्मी, प्रकाश का स्रोत है, जीवन का प्रतीक है।
मंजिल मुखिया, यातायात पुलिस निरीक्षक और अग्निशमन कर्मचारी को दी जाती है।
- और अब प्रत्येक समूह को एक रूट शीट-मैप प्राप्त होगा, जिस पर स्टेशनों के माध्यम से आपका मार्ग दर्शाया गया है। प्रत्येक स्टेशन पर एक कार्य आपका इंतजार करेगा, जिसके पूरा होने पर आपको गर्मी और रोशनी का एक टुकड़ा मिलेगा। और उनके साथ क्या करना है - आप खेल के अंत में सोचेंगे और निर्णय लेंगे। मैं आपके स्पीच थेरेपिस्ट को टीम का कप्तान नियुक्त करता हूँ। तो, मैं आपको शुभकामनाएं देता हूं, 60 मिनट में इसी स्थान पर मुझसे मिलें।
4. सिग्नल पर टीमें स्टेशनों की ओर तितर-बितर हो जाती हैं।
1) स्टेशन "आग से सावधान रहें" - अग्नि सुरक्षा (परिशिष्ट 4 देखें)
2) स्टेशन "ट्रैफ़िक लाइट" - यातायात नियम (परिशिष्ट 6 देखें)
3) स्टेशन "मोइदोदिर" - स्वस्थ जीवन शैली (परिशिष्ट 3 देखें)
4) स्टेशन "आइबोलिट" - प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना, (परिशिष्ट 2 देखें)
5) स्टेशन "ओलंपिस्काया" - भौतिक संस्कृति (परिशिष्ट 1 देखें)
6) स्टेशन "सर्कस" - मनोरंजन (परिशिष्ट 5 देखें)
प्रत्येक स्टेशन को पार करने के बाद, बच्चों को पहेली का एक टुकड़ा मिलता है - सूर्य।
5. सभी स्टेशनों को पार करने के बाद, सिग्नल "सभी पर ध्यान दें" पर टीमें साइट पर लाइन में लग जाती हैं।
प्रस्तुतकर्ता का भाषण:
- क्या टीमें तैयार हैं? आप सभी स्टेशनों से गुजरे, सभी कार्य पूरे किये और अभ्यास किया। अब सोचें कि आप अपनी गर्मी और प्रकाश के कणों के साथ क्या कर सकते हैं? मैं देख रहा हूं कि किसी ने पहले ही इसका अनुमान लगा लिया है! उन्हें एक चित्र में एकत्रित करने की आवश्यकता है। तो, जिसकी टीम ने कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा किया, सूर्य को ऊपर उठाएं!
आप लोग महान हैं, इससे पता चलता है कि आप पहले से ही जानते हैं और बहुत कुछ कर सकते हैं। और आप खुद को और अपने दोस्तों को खतरे से बचा सकते हैं, रोक सकते हैं। आप प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करने में सक्षम होंगे, आप जानते हैं कि आग लगने पर कैसे व्यवहार करना है, आप सड़क पर और उसके पास व्यवहार के नियम जानते हैं, आप अपने बचपन को खुश और आनंदमय कैसे बनाए रख सकते हैं।
और अब टेरेमोक समूह के लोग हमारे लिए कबूतरों के साथ नृत्य करेंगे - आखिरकार, कबूतर भी शांति, जीवन और अच्छाई का प्रतीक है।
6. बच्चे आई. ड्यूनेव्स्की के संगीत "फ्लाई डव्स" पर नृत्य करते हैं।
प्रस्तुतकर्ता: और अब, "सोल्निशको", "टेरेमोक", "ज़्वेज़्डोचकी", "रेनबो", "ड्वार्फ्स" समूहों के लोगों को एक मधुर पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है।
7. अंतिम शब्द.
अग्रणी:
- और हमारी छुट्टी के अंत में, मैं उपस्थित सभी लोगों को धन्यवाद देना चाहता हूं, एक बार फिर आपको इस अद्भुत छुट्टी पर बधाई देता हूं - बाल दिवस, आपके स्वास्थ्य, सुरक्षित गर्मी, दिलचस्प खोजों और खुशमिजाज मूड की कामना करता हूं!
गर्मी और सूरज, छोड़ी गई किताबें,
लड़कियाँ खुश हैं और लड़के खुश हैं।
बहुत सारी मज़ेदार चिंताएँ और परेशानियाँ।
लोग लगभग पूरे एक साल से उनका इंतजार कर रहे हैं।
और जून का पहला दिन -
सभी बाल दिवस.
हमारे दिल की गहराइयों से बधाई!
आपके लिए खुशियाँ, बच्चों!

परिशिष्ट 1

स्टेशन "ओलम्पिस्काया"
लक्ष्य:खेल के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाना, निपुणता, समन्वय और गति विकसित करना।
सामग्री:दो गेंदें, एक कूदने की रस्सी, दो हुप्स, दो मील के पत्थर, बर्च, चिनार, ओक और मेपल की कटी हुई पत्तियाँ।
होस्ट: नमस्ते, बच्चों, नमस्ते, वयस्कों।
ओलिम्पिस्काया स्टेशन, जल्दी आओ।
शक्ति, चपलता, गति
हम सबको दिखाओ.
दोस्तों, आप सभी जानते हैं कि खेल खेलना बहुत अच्छा है।
सफलतापूर्वक विकास करना
आपको खेल खेलने की जरूरत है.
बिना किसी संदेह के सभी के लिए उपयोगी
आंदोलन से जुड़ी हर चीज़.
हम साथ खेलेंगे
कूदो, दौड़ो और सरपट दौड़ो।
1 प्रतियोगिता:"गेंद को अपने सिर के ऊपर से पास करो"
बच्चों को 2 टीमों में बांटा गया है।
अग्रणी:
इसे मज़ेदार बनाने के लिए
हम जल्दी से गेंद ले लेंगे
आइए सीधे खड़े हों - पैर चौड़े।
आइए गेंद उठाएं - तीन, चार।
दूसरी प्रतियोगिता: "मछुआरे"
अग्रणी:
कूदना सीखना
हमें एक कूदने वाली रस्सी की आवश्यकता होगी,
आइए ऊंची छलांग लगाएं
टिड्डों की तरह यह आसान है।
खेल "मछुआरे"
प्रतियोगिता 3: "मैजिक हूप"
बच्चों को दो टीमों में विभाजित किया जाता है, एक मील के पत्थर तक दौड़ते हैं, अपने ऊपर घेरा फेंकते हैं, दौड़ते हैं और दूसरे प्रतिभागी को बैटन देते हैं।
अग्रणी:
हुप्स मदद करेंगे
हमें थोड़ा लचीलापन विकसित करने की जरूरत है
आइए अधिक बार झुकें
उकडूं और झुकें।
प्रतियोगिता 4: "ध्यान से देखो - अपना घर ढूंढो"
बच्चों के एक समूह को 4 टीमों में विभाजित किया गया है। साइट के कोनों में कटे हुए प्रकार के पेड़ के पत्ते (बर्च, चिनार, ओक और मेपल) बिछाए गए हैं। बच्चे क्षेत्र में इधर-उधर बिखर जाते हैं, और जब संकेत दिया जाता है, तो वे भागते हैं और अपना "पेड़ घर" ढूंढते हैं।
प्रतियोगिता 5: "कहावत दोहराएँ"
मेज़बान: दोस्तों, तुम्हारे बीच बहादुर आत्माएँ हैं, बाहर आओ और मेरे बाद कहावत दोहराओ।
1 कहावत: जो खेलता है उसे ताकत मिलती है।
नीतिवचन 2: अधिक आगे बढ़ें - आप अधिक समय तक जीवित रहेंगे।
नीतिवचन 3: जहां स्वास्थ्य है, वहां सुंदरता है।
नीतिवचन 4: चलने का अर्थ है लम्बी आयु तक जीना।
प्रस्तुतकर्ता: दोस्तों, आप कितने महान लोग हैं, निपुण और कुशल दोनों। मजबूत और बहादुर. यदि आप सभी कार्य पूरे कर लेते हैं, तो आपको पहेली का एक टुकड़ा प्राप्त होगा। निम्नलिखित परीक्षण आपकी प्रतीक्षा कर रहे हैं, और बिदाई में मैं कहना चाहूंगा:
स्पोर्ट्स से जुड़े लोग बहुत खूबसूरत होते हैं.
उनमें बहुत ऊर्जा, जोश, शक्ति है।
क्या आप वहां रहना चाहते हैं?
क्या वे थोड़े भी समान हैं?
इसमें केवल खेल ही आपकी मदद करेगा।

परिशिष्ट 2

स्टेशन "आइबोलिट"
लक्ष्य:हीटस्ट्रोक और ओवरहीटिंग के लिए प्राथमिक चिकित्सा कौशल को मजबूत करें। लू से बचाव के तरीकों की समीक्षा करें।
सामग्री:बेबी गुड़िया, छाता, पानी का बेसिन, डायपर, टोपी, पानी का कंटर, गिलास।
प्रस्तुतकर्ता: नमस्कार दोस्तों! मुझे आपकी मदद की जरूरत है! एंड्रियुष्का (बेबी डॉल) और मैं तेज़ धूप वाले दिन पर चल रहे थे, और अचानक उसे बुरा लगा। वह पूरी तरह लाल हो चुका है और पहले से ही होश खो रहा है! उसे क्या हुआ? बच्चों के उत्तर. (अत्यधिक गर्मी, हीटस्ट्रोक का सामना करना पड़ा)
होस्ट: हाँ, मुझे लगता है कि आप सही हैं। तो अब हमें क्या करना चाहिए, एंड्रीषा की मदद कैसे करें?
बच्चों के उत्तर: एम्बुलेंस बुलाएं, उसे छाया में ले जाएं, उसे छाते से धूप से बचाएं, अतिरिक्त कपड़े उतारें, उसे लिटाएं, उसे पानी दें, अधिमानतः नमकीन पानी दें, शरीर को ठंडा करें - उसे गीली चादर में लपेटें, अपने सिर पर गीला स्कार्फ या पनामा टोपी लगाएं।
प्रस्तुतकर्ता: आप सब कुछ सही कह रहे हैं, आइए जल्द से जल्द एंड्रीषा की मदद करें!
बच्चे पहले से तैयार साधनों का उपयोग करके हीट स्ट्रोक के लिए प्राथमिक चिकित्सा तकनीकों का अभ्यास करते हैं।
प्रस्तुतकर्ता: देखो दोस्तों, एंड्रीषा पहले से काफी बेहतर है! आइए उसे वे नियम याद दिलाएँ जो अगली बार ज़्यादा गरम होने से बचने में मदद करेंगे:
बच्चों के उत्तर:
आपको दिन के समय खुली धूप में बहुत अधिक समय नहीं बिताना चाहिए, जब धूप विशेष रूप से सक्रिय होती है (12 से 17 घंटे तक); यदि आपको दिन के दौरान बाहर जाना है, तो छाया में रहने का प्रयास करें;
बाहर जाते समय, टोपी लगाना न भूलें - पनामा टोपी, या इससे भी बेहतर, चौड़े किनारे वाली टोपी;
गर्मियों के कपड़े हल्के होने चाहिए और केवल प्राकृतिक कपड़ों (कपास, लिनन) से बने होने चाहिए;
पर्याप्त मात्रा में तरल पदार्थ पिएं (प्रति दिन कम से कम 2 लीटर), पानी में 1-2 चुटकी नमक मिलाएं - इससे इसे शरीर में बनाए रखने में मदद मिलेगी;
कार्बोनेटेड पेय से बचें;
शारीरिक गतिविधि (गर्मी में) और भरे हुए कमरे (किसी भी समय) से बचने की कोशिश करें।
प्रस्तुतकर्ता: दोस्तों, आपने बहुत अच्छा प्रदर्शन किया - आपने परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन किया। मैं तुम्हें तुम्हारी सौर पहेली का एक टुकड़ा देता हूँ। फिर मिलेंगे!

परिशिष्ट 3

स्टेशन "मोइदोदिर"
लक्ष्य:एक स्वस्थ जीवन शैली की नींव तैयार करना, व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं के बारे में बच्चों के क्षितिज को व्यापक बनाना और उचित पोषण की अवधारणा तैयार करना।
सामग्री:वस्तुओं का एक सेट जिसमें व्यक्तिगत स्वच्छता उत्पाद (टूथब्रश, साबुन, कंघी), खाद्य मॉडल शामिल हैं।
होस्ट: हेलो दोस्तों! मेरे स्टेशन का नाम "मोइदोदिर" है। क्या आप जानते हैं कि यह कौन है?
बच्चों के उत्तर: के. चुकोवस्की के नायक, वॉशबेसिन के नेता और वॉशक्लॉथ के कमांडर।
होस्ट: यह सही है. मोइदोदिर ने मुझे यह जांचने का निर्देश दिया कि क्या आप व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों को जानते हैं। देखो, तुम्हारे सामने विभिन्न वस्तुएँ हैं। आपका काम उनमें से उन्हें चुनना है जो आपको हमेशा साफ सुथरा, स्वच्छ, सुंदर और स्वस्थ रहने में मदद करेंगे!
बच्चे आवश्यक वस्तुएँ चुनते हैं।
होस्ट: शाबाश, आपने यह कार्य पूरा कर लिया। अब मुझे दिखाओ कि इनका सही उपयोग कैसे किया जाए।
साबुन
बच्चों ने हाथ धोने के सभी चरणों का प्रदर्शन किया।
1.अपने हाथों को अच्छी तरह गीला कर लें।
2. साबुन का प्रयोग करें.
3.अपने हाथों को दोनों तरफ फैलाएं।
4.अपने हाथों को अपनी उंगलियों के बीच में रखें।
5.अपने हाथों को साफ पानी से धोएं।
6. अपने हाथों को तौलिए से सुखाएं.

टूथब्रश
बच्चे प्रदर्शित करते हैं कि अपने दांतों को सही तरीके से कैसे साफ किया जाए।
1. मसूड़ों की रेखा के साथ टूथब्रश करें। टूथब्रश की गति ऊपर से नीचे की ओर होती है। प्रत्येक दाँत को अच्छी तरह से ब्रश करें।
2.प्रत्येक दांत की अंदरूनी सतह को साफ करें। टूथब्रश की गति नीचे से ऊपर की ओर होती है।
3.प्रत्येक दाँत की चबाने वाली सतह को ब्रश करें। ब्रश की गति आगे और पीछे होती है।
4.अपने सामने के दांतों के अंदरूनी हिस्से को गोलाकार गति में साफ करने के लिए ब्रश की नोक का उपयोग करें।
5. अपनी जीभ साफ करना न भूलें.

कंघा
बच्चे अपने बालों में कंघी करने की नकल करते हैं। लड़कियाँ अपने बालों को सिरे से शुरू करके कंघी करती हैं।
मेज़बान: मैं देख रहा हूँ कि आप सभी अपना चेहरा धोना, दाँत ब्रश करना और बालों में कंघी करना जानते हैं। आप अन्य कौन से स्वच्छता नियम जानते हैं?
यह सही है, आपको क्या लगता है, हमेशा स्वस्थ रहने के लिए और किन नियमों का पालन करना चाहिए?
बच्चों के उत्तर: अपने दांतों को दिन में दो बार और केवल अपने ही ब्रश से साफ करें, हर दिन स्नान करें, बाहर जाने और शौचालय का उपयोग करने के बाद अपने हाथ धोएं, केवल अपने तौलिये से ही सुखाएं, केवल अपनी ही कंघी से कंघी करें, आदि। आपको अधिक चलने-फिरने, खुद को मजबूत बनाने, अधिक सकारात्मक भावनाएं प्राप्त करने और स्वस्थ भोजन खाने की भी आवश्यकता है।
होस्ट: यह सही है. इसे कहते हैं स्वस्थ जीवन शैली जीना। और मेरे पास आपके लिए अगला कार्य है। देखो, तुम्हारे सामने किराने के सामान की एक टोकरी है। आइए उन्हें चुनें जो हमारे स्वास्थ्य के लिए अच्छा होगा!
बच्चे स्वस्थ भोजन चुनें।
प्रस्तुतकर्ता: शाबाश, अब आप स्टोर में अपनी पसंद के साथ निश्चित रूप से गलत नहीं हो सकते! और मैं मोइदोदिर को बताऊंगा कि आपने सभी कार्यों को पूरी तरह से पूरा किया। अपनी पहेली रखो! अलविदा!

परिशिष्ट 4

स्टेशन "आग से सावधान"
लक्ष्य:आग लगने की स्थिति में बच्चों को क्या करना चाहिए इसका अभ्यास करें।
सामग्री:लाल गेंद, सूती धुंध पट्टियाँ, टेलीफोन।
स्टेशन लीडर एक फायर ब्रिगेड अधिकारी है।
होस्ट: हेलो दोस्तों! मुझे लगता है कि आप जानते हैं कि आग बहुत डरावनी होती है। आग लगने की स्थिति में सिर्फ आग ही खतरनाक नहीं होती, बल्कि धुआं भी खतरनाक होता है। लेकिन परेशानी से बचा जा सकता है. आग को कैसे रोकें?
बच्चों के उत्तर: माचिस से न खेलें, वयस्कों के बिना गैस स्टोव का उपयोग न करें, बिजली के आउटलेट से न खेलें, अपने माता-पिता के बिना बिजली के उपकरणों को चालू न करें, आदि।
खेल "शब्द कहो" खेला जा रहा है।
प्रस्तुतकर्ता और बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और लाल गेंद उस बच्चे को देते हैं जिसे कविता की पंक्ति पूरी करनी होती है।
जहां लोग आग को लेकर लापरवाह हैं.
वहाँ एक गेंद आकाश में उठेगी,
हमारे लिए हमेशा खतरा बना रहेगा.'
क्रोधित…….(आग)
एक दो तीन चार।
किसमें आग लगी है...(अपार्टमेंट)
एक स्तम्भ में अचानक धुआँ उठने लगा।
किसने बंद नहीं किया...(लोहा)
एक लाल चमक दौड़ गई.
मैचों के साथ कौन है......(खेला गया)
मेज़ और अलमारी तुरंत जलकर खाक हो गईं।
कपड़े किसने सुखाये... (गैस)
लौ पत्ते में कूद गई।
घर किसने जलाया... (घास)
इसे आग में किसने फेंका?
अपरिचित...(वस्तुएँ)
हर नागरिक याद रखें:
यह संख्या:...(01)
मैंने धुआं देखा, जम्हाई मत लो।
और अग्निशामक... (कॉल)।
प्रस्तुतकर्ता: लेकिन अगर कुछ हुआ और आग लग गई तो क्या होगा? क्या आप जानते हैं कि क्या करना है, कैसे व्यवहार करना है?
बच्चों के उत्तर: छिपें नहीं, आग बुझाने की कोशिश न करें, अपनी नाक और मुंह को गीले रूमाल या सूती-धुंध पट्टी (यदि उपलब्ध हो) से ढकें, लैंडिंग पर भागें और मदद के लिए पड़ोसियों को बुलाएं, अग्निशमन विभाग को फोन करें , घर पर अपना पहला और अंतिम नाम दें।
प्रस्तुतकर्ता: यह सही है. और अब हम अभ्यास करेंगे. कल्पना कीजिए कि आपके घर में आग लग गई है। हमें शीघ्रता से कार्य करने की आवश्यकता है!
बच्चे बारी-बारी से सूती-धुंधली पट्टी लगाते हैं, फोन की ओर दौड़ते हैं, नंबर "01" डायल करते हैं, आग लगने की सूचना देते हैं, अपने घर का पता, पहला और अंतिम नाम बताते हैं।
प्रस्तुतकर्ता: हमने बहुत बढ़िया कसरत की। अब आप कोई गलती नहीं करेंगे और मुझे आशा है कि आप किसी खतरनाक स्थिति में भ्रमित नहीं होंगे। मैं आपको पहेली का एक टुकड़ा देता हूं और कहता हूं "फिर मिलेंगे!"

परिशिष्ट 5

सर्कस स्टेशन
लक्ष्य:बच्चों में सकारात्मक भावनाएँ लाएँ।
सामग्री:गुब्बारे, करतब दिखाने वाली गेंदें, संगीतमय संगत "डांस ऑफ़ द लिटिल डकलिंग्स", "बूगी-वूगी"।
हाथ में गुब्बारे लिए जोकर पोशाक में प्रस्तुतकर्ता बच्चों से मिलता है।
होस्ट: नमस्ते, बच्चों, लड़कियों और लड़कों! हमें चुटकुले और हँसी पसंद है, हम सर्कस में सभी को खुश करते हैं!
प्रस्तुतकर्ता एक छोटा सा सर्कस एक्ट (गेंदों की बाजीगरी) दिखाता है।
होस्ट: क्या आप जानते हैं कि हंसना और मुस्कुराना, मौज-मस्ती करना, नाचना और मौज-मस्ती करना न केवल सुखद है, बल्कि बहुत उपयोगी भी है! सकारात्मक भावनाएँ स्वास्थ्य की कुंजी हैं! तो आइये नाचें दोस्तों!
बच्चे, नेता के साथ, एक घेरे में खड़े होते हैं और संगीत पर नृत्य करते हैं।
खेल "छोटी बत्तखों का नृत्य"
खेल "हम बूगी-वूगी नृत्य करते हैं"
मेज़बान: हमने बहुत मज़ा किया, हम घूमते रहे और घूमते रहे। और अब अलविदा कहने का समय आ गया है, मैं तुम्हें तीन गुब्बारे देता हूं ताकि बच्चे अधिक बार मुस्कुराएं और हंसें! और निःसंदेह पहेली का एक टुकड़ा। अलविदा!

परिशिष्ट 6

स्टेशन "ट्रैफ़िक लाइट"
लक्ष्य:सड़क के नियमों की समझ को मजबूत करना, सड़क पर गाड़ी चलाना, स्मृति, ध्यान, सोच की प्रक्रियाओं को सक्रिय करना, निपुणता, गति और त्वरित प्रतिक्रिया विकसित करना।
सामग्री:ट्रैफिक लाइट लेआउट.
स्टेशन लीडर एक यातायात पुलिस अधिकारी है।
प्रस्तुतकर्ता: नमस्कार प्रिय मित्रों! गर्मियों का समय आ रहा है, आप सब आराम करेंगे, पैदल चलेंगे, बाहर दौड़ेंगे, साइकिल चलाएंगे, स्कूटर चलाएंगे, रोलर स्केट्स चलाएंगे... यह सब बढ़िया और मजेदार है, लेकिन आपको हमेशा महत्वपूर्ण नियमों को याद रखने की जरूरत है जो आपको सड़क पर होने वाली परेशानियों से बचाएंगे। ये नियम क्या हैं?
बच्चे: यातायात नियम!
अग्रणी:
आइए इसे लोगों के लिए करें
चेतावनी:
तुरंत सीखें
ट्रैफ़िक नियम,
ताकि चिंता न हो
हर दिन माता-पिता
ताकि हम शांति से दौड़ सकें
सड़क चालकों!
अब, प्रश्नों का उत्तर दें - कुछ भी न भूलें।
प्रश्न और उत्तर प्रश्नोत्तरी
1. सड़क किन भागों से मिलकर बनी है? (सड़क, फुटपाथ)
2. बच्चे कहाँ घूमने जा सकते हैं? (आंगन में)
3. आपको बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए? (चिल्लाओ मत, चुप रहो)
4. लोग परिवहन के लिए कहाँ प्रतीक्षा करते हैं? (स्टॉप पर)
5. आप सड़क कहाँ पार कर सकते हैं? (यातायात प्रकाश, पैदल यात्री क्रॉसिंग)
6. ट्रैफिक लाइटें क्या हैं? (लाल, पीला, हरा)
7. आप किस सिग्नल पर सड़क पार कर सकते हैं? (हरा करने के लिए)
8. आप किसके साथ सड़क पार कर सकते हैं? (वयस्कों के साथ)
9. कार चलाने वाले व्यक्ति को आप क्या कहते हैं? (चालक)
10. मशीन में क्या शामिल है? (बॉडी, केबिन, पहिये)
11. कारें कहाँ चलती हैं और पैदल यात्री कहाँ चलते हैं? (सड़क पर, फुटपाथ पर)
12.सड़क चिन्ह कितने प्रकार के होते हैं? (निषेधात्मक, चेतावनी, सेवा संकेत, सूचनात्मक, सांकेतिक, आदेशात्मक संकेत)
13. आपको बस के आसपास कैसे जाना चाहिए? (उसके जाने तक प्रतीक्षा करें)
14. परिवहन के प्रकार क्या हैं? (यात्री, वायु, समुद्र, भूमि, माल, घुड़सवारी, विशेष, आदि)
प्रस्तुतकर्ता: शाबाश! अब चलो खेलें!
खेल "रुको - जाओ"
बच्चे उल्लिखित क्षेत्र के एक तरफ स्थित हैं - और हाथ में पैदल यात्री ट्रैफिक लाइट वाला नेता दूसरी तरफ है। ट्रैफिक लाइट सिग्नल "गो" पर खिलाड़ी नेता की ओर बढ़ना शुरू करते हैं। "स्टॉप" सिग्नल पर वे रुक जाते हैं। "जाओ" संकेत पर मैं आगे बढ़ना जारी रखता हूं। जो पहले नेता तक पहुंचता है वह जीत जाता है।
प्रस्तुतकर्ता: मैं देख रहा हूं कि आप सड़क के नियमों से परिचित हैं, आप जानते हैं कि ट्रैफिक लाइट का पालन करते हुए सड़क कैसे पार करनी है। यातायात पुलिस सेवा आपके लिए निश्चिंत हो सकती है। मैं आप लोगों को आपकी सनी पहेली का एक टुकड़ा पेश करता हूँ, अलविदा!