Povzetek izobraževalne dejavnosti "Bunch of Rowan". Modeliranje, aplikacija, Starejša skupina. Povzetek GCD za modeliranje v srednji skupini "Rowan Twig"

Rowan Brush

Opombe o lekcijah kiparstva

Cilji:

1. Naučite otroke gnetiti in razmazati plastelin na kartonu, da ustvarite potrebno ozadje za kompozicijo

2. Naučite se razvaljati plastelin, da ustvarite jagode, veje ali liste jerebike

3. Razviti fine motorične sposobnosti rok

Materiali za lekcijo:

Rowan veja, modelirne deske, plastelin različne barve, list kartona.

Napredek lekcije

Vzgojitelj: Poglejte, fantje, kakšna lepa veja je v vazi. Iz katerega drevesa je ta veja? Seveda, rowan. Vrtovec zlahka prepoznamo po vzorčastih listih in grozdih jagod, ki se jeseni obarvajo rdeče. Rowanove jagode veljajo za jesenske jagode, ker dozorijo pozno jeseni. Rowanove jagode se odstranijo z drevesa šele po prvi zmrzali. Okus rowan je grenak. Je pa zelo okusna marmelada. Na tistih drevesih, ki rastejo v gozdu, jagode ostanejo do zime. Ptice in veverice radi jedo gorski pepel.

Danes vam predlagam, da iz plastelina naredite vejico rowanovih jagod s šopkom jagod. Toda ne bomo izklesali skulpture, ampak relief - "sliko" iz plastelina.

Za to potrebujemo liste trdega kartona. Najprej bomo na njih naredili ozadje iz plastelina. Za to ga morate dobro segreti v dlaneh, pregnetiti in nato previdno razporediti po krožniku. Razmislimo, katero barvo ozadja je najbolje izbrati. Potrebno je, da je veja rowan jasno vidna na njem. To pomeni, da mora biti barva ozadja v kontrastu z rdečo barvo jagod, rjav vejice, zeleni listi. Kakšen bi lahko bil? Rumena, modra, svetlo modra, črna. Poskusite zagotoviti, da plastelin na kartonu leži v enakomerni plasti.

Je vsem uspelo? Zdaj pa začnimo risati vejico. Vejo naredimo v obliki tankega bička, jo previdno nanesemo na ozadje, rahlo pritisnemo, da se veja ne splošči, ampak ostane tanka in konveksna.

Enako storimo z zelenim listom rowan. Poglejte še enkrat obliko lista.

Zdaj je najpomembnejši šopek rowanovih jagod. Jagode v obliki majhnih kroglic pritrdimo na ozadje in jih rahlo pritisnemo.

Poglejte, kakšne ekspresivne slike smo naredili! Poskusimo si predstavljati, o čem razmišlja rowan, ko jagode dozorijo. Ali je srečna ali ne. Kaj doživi drevo, ko navihani deček pleza po njegovem deblu in vejah, da bi nabral veliko jagod? Delpet tega ne počne za nikogaršnjo korist, ampak za lastno zabavo, in ko ima dovolj igranja, meče polomljene veje. Mora biti žalostno in boleče za gornika, ko ljudje to počnejo.

Da se spomniš, da je tudi vsako drevo, vsaka rastlina Živo bitje kdor boli ali je bolan, bomo svoje podružnice pustili na razstavi v skupini.

Datum objave: 10.12.15

smreka: razvoj spretnosti pri delu s plastelinom; oblikovanje zanimanja za ustvarjalnost.

Motivacija: igranje

Naloge:

• Še naprej se seznanjajte z lastnostmi plastelina: oblikovan, raztrgan, razdeljen na dele, zdrobljen, valjan. (Kognitivni razvoj: Eksperimentiranje z materiali in snovmi)
• Izboljšati kiparske tehnike (gnetenje, ščipanje majhnih delov iz celega kosa plastelina, valjanje kosa plastelina med dvema dlanema v obliki kroglice, ploskanje).
• Delo z besediščem: aktivirati pridevnike v govoru otrok (rdeča, okrogla, lepa) ( Razvoj govora, socialni in komunikacijski razvoj)
• Izobraževati otroke pozitivna čustva iz rezultatov ustvarjalnosti, prijaznega in skrbnega odnosa do ptic. (Kognitivni razvoj)
• Gojite zanimanje za glasbena dela (izvedba pesmi "Bird" N. Naydenove), pregled ilustrativnega materiala (izbor slik, ki prikazujejo jagode rowan). (Umetniški in estetski razvoj)

Material: rdeč plastelin, serviete, deske za modeliranje, krožnik, predhodno okrašen s plastelinom (z natisnjenim ozadjem, podobami listov in vej jerebike), ptičja igrača.

Pripravljalna dela:ogled ilustracij in kompletov razglednic, ki prikazujejo ptice, ki kljuvajo jagode jerebike, ogled suhih vej jerebike z jagodami, pladenj s slikami ptic, pogovori na temo "Ptice", učenje pesmi "Ptica" N. Naydenove.

Dejavnosti za otroke: igra, eksperimentiranje z materiali in snovmi, ustvarjalni , komunikacije.

Napredek lekcije:

Otroci sedijo na stolih v polkrogu. Lep pozdrav otroci. Opozorim na ptico, ki je priletela v skupino. Pokažem ti ptička igračo. Otroci gledajo ptico in se je želijo dotakniti. Vsakemu je dana ta priložnost, vsakega otroka nesem mimo in pustim, da se dotakne ptička.

Otrokom povem, da ptica prosi za hrano. Otroke vabim, da se spomnijo, kaj jedo ptice, kaj rade jedo? Naj pojasnim, da pozno jeseni in pozimi ptice kljuvajo jagode na vejah. Katere jagode rastejo na vejah? Katero drevo raste na naši spletni strani? So na njem videli jagode? Predlagam, da ptici zapojete znano pesem "Ptica" N. Naydenova.

Otroci izvajajo pesmico, ki posnema gibanje ptice, ki kljuva zrna. Ravnaj po besedilu.

Po igri povabim otroke, da za ptico izdelajo jagode rowan. Kaj potrebujemo?

Otroke spodbujam k odgovoru (plastelin, modelirna deska, prtiček)

Pokažem način delovanja (kiparske tehnike): »Izklesali bomo jagode. Vsak od vas slepi več jagod. Polovico jagod damo ptiču, ostale pa bodo okrasile krožnik. Tukaj je naš krožnik, tam je vejica, listi, a brez jagod. In resnično želim narediti krožnik lep! »Želite kipariti? Zdaj pa greva ti in jaz k mizam in narediva jagode.«

Samostojno delo otroci pod vodstvom učitelja. Otroci valjajo kroglice iz rdečega plastelina. Po potrebi nudim individualno pomoč.

Ogledamo si jagode, jih nekaj naložimo na krožnik za ptička, s preostalimi pa krožnik okrasimo.

GCD je povzet. Otrokom povem, da so se danes zelo potrudili, bili so super, pomagali so ptičku in okrasili krožnik. Tako lepo je izpadlo, zdaj ga bomo postavili v svoj ustvarjalni kotiček in ga občudovali! Ptica se zahvali otrokom in odleti.

Pojasnilo:

V tej lekciji se ustvarita dve motivaciji: nahraniti ptico in okrasiti krožnik, zato sta rezultat lekcije dve opravili hkrati. Dejstvo je, da otroci naredijo veliko "jagod", vsak otrok bo pritrdil eno svojo jagodo za okrasitev krožnika, ker je v skupini veliko otrok. Preostale jagode bodo "koristne" za ptico, saj ne moremo pomagati, da ne bi uporabili rezultatov otroškega dela. Otroci bodo zadovoljni, starši bodo občudovali uspeh svojih otrok. Če si učitelj za cilj zastavi spremljanje rezultatov vsakega otroka posebej, potem lahko "jagode" postavite ne na krožnik, temveč na tablo z navedenim imenom otroka.

Avdeeva Svetlana
"Rowanova vejica." Opombe o lekcijah kiparstva

Povzetek lekcije modeliranja v pripravljalni skupini.

Zadeva:"Rowanova vejica."

Cilj:še naprej razvijati modeliranje v tehniki »bas-relief«, transfer značilne lastnosti oblika, barva predmeta po vzorcu, kiparite s celim čopičem, z obema rokama in delajte z vsemi prsti.

Oprema: naravna (jesenska) veja jerebike z jagodami in listi. Kosi plastelina zeleni, rumeni, rdeči, rjavi, modre rože. Modelirne deske in skladi. Karton, okrasna podlaga z okvirjem.

Napredek lekcije:

1. Ustvarjanje igralne motivacije.

Vzgojitelj: Učitelj nas opomni, da je prišla čudovita jesenska sezona, vsa drevesa so se oblekla v čudovite obleke, "Zlata jesen je v polnem zamahu," vsi uživajo v naravi! (pokaže čudovito lutko "Jesen").

Tukaj je naša lepa deklica. Jesen je moja sestra! In kakšne kroglice ima! Škrlat, svetlo! Perle so narejene iz rdečih jagod. Uganete kateri? Tukaj je uganka za vas:

1. Jagoda je rdeča,

Ni tako okusno

In prišel je mraz

Prinesel sem sladkor.

2. Jagode niso sladkost,

To je veselje za oko.

In okras za vrtove,

In kosi imajo poslastico.

(odgovori otrok)

2. Posodabljanje lekcije.

Vzgojitelj: Tako je, to je rowan! Čudovito jagodičje. Jeseni na veji zori, gorka do zime, v mrazu reši vse! Veja je kot resica, na koncu ima grozd rdečih jagod.

Rdeča krtača

Rowan je zasvetil.

Listje je padalo.

Bil sem rojen.

Naredimo takšno vejo!

3. Demonstracija delovnih metod.

Najprej na podlago, karton, položite plast modrega plastelina z valovitimi črtami od zgoraj navzdol, od leve proti desni. Poglejte, kako resnična je ta rowan veja. rjav, najprej je veja debelejša, nato pa se od nje odcepijo majhne veje. Izdelava bičkov različne dolžine in debela. Izdelujemo vejico za jagode in liste. Jagode naredimo tako, da jih »odščipnemo in sploščimo«. Ko zmešamo zelene, rdeče in rumene koščke plastelina, naredimo "kroglo" in jo "raztegnemo". Pridobijo se listi. Pozorno pogledamo kompozicijo kot celoto in postavimo plovilo v središče.

4. Praktični del.

Vzgojitelj: Nalogo izvajamo po danem modelu. Poglobimo se v lep svet barve "zlate jeseni".

Otroci oblikujejo obrt in ji dajejo ekspresivno podobo.

5. Povzetek lekcije.

Oblikovanje razstave del. Primerjava dokončanih del, skladb. Po želji otroci dodajo razne dele, pogovarjati se o delu, deliti vtise, razvijati čut za timsko delo

Rowan, Rowan,

koga si ljubil

Vse sem imel rad

Vsem je ugajala.

Zrele jagode

Zdravila je vse.

Naberite tudi jagode

Ne bojte se!

(Ruska ljudska pesem)

Publikacije na temo:

Integrirana lekcija v srednji skupini "Vejica Rowan berry za bullfinches" Integrirana lekcija v srednja skupina na temo: "Vejica Rowan berry za bullfinches." Integracija izobraževalnih področij: "Umetniška ustvarjalnost",.

Povzetek integrirane lekcije. Aplikacija z risalnimi elementi "Vrba vejica" Namen: oblikovati idejo, da je brst hiša za list. Predstavite značilne lastnosti vrbe. Naučite se razlikovati.

Povzetek OD o modeliranju v prvi mladinski skupini "Rowan jagode za bullfinches" Povzetek OD v prvi mlajši skupini na temo "Rowan jagode za bullfinches." Cilji: naučiti otroke valjati plastelin med prsti v krožnem vzorcu.

Opombe o lekciji za otroke druge mlajše skupine. Modeliranje "Vrba vejica" Integracija izobraževalnih področij: "Spoznanje" (oblikovanje celostne slike sveta, "Komunikacija", "Umetniška ustvarjalnost", modeliranje,.

Cilji:. Otroke seznanite s geometrijske oblike in metode preoblikovanja geometrijske oblike. Razvijte otrokovo sposobnost delovanja.

Povzetek lekcije o modeliranju "Rowan Brush" za višjo skupino vrtca Rowan Brush Povzetek lekcije o modeliranju Cilji: 1. Naučite otroke gnetiti in razmazati plastelin na kartonu, da ustvarite potrebno ozadje za kompozicijo.

Povzetek lekcije o modeliranju v srednji skupini "Rowan Twig" NOD “Kognitivni razvoj” Integracija področij: 1) Socialni in komunikacijski razvoj 2) Govorni razvoj 3) Umetniški in estetski.

Lekcija o plastelinografiji v srednji skupini "Rowan Twig"

Učiteljica Gladneva Elena Nikolaevna

Vsebina programa:

• Otroke naučite narediti krog iz krogle tako, da jo sploščite.
• Razviti zanimanje za naravo in radovednost.
• Razviti sposobnost videti lepoto narave.

Oprema: jagode rowan, slike rowan.

Izročki: plastelin, skladi, podloga, mokri robčki, kartonski list - glede na število otrok.

Delo z besediščem: aktivirajte slovar: čopič, šop.

Fantje, uganite uganko.

Jagodičje je rdeče, vendar ni okusno.
In prišel je mraz in prinesel sladkor.

(Odgovori otrok) To je rowan. Raste v gozdovih, parkih, vrtovih. Rowan je prijatelj z vsemi in poskuša vsakogar nahraniti. In če kdo zboli, ga bodo zdravili. Čeprav so jagode grenkega okusa, so še vedno dobre. Poglejte - v krožniku na naši mizi so jagode rowan. Koliko jagod je na veji? Če je na eni veji veliko jagod, kako se lahko imenuje? (šop, čopič) Vzemite eno jagodo v roko. Kakšne barve je? Kakšen je občutek? Kakšna je oblika? Poiščite temno barvno oznako na jagodi. Poglejte, kaj je znotraj jagod? (meso, sok, semena) Ali želite poskusiti jagode? Kakšnega okusa imajo?

Fizmunutka

Na poti je senca in solarna mreža.
Čez tin, skozi ograjo, je visela veja.
bom pritekel....
bom galopirala.....
Bom stala na prstih.....
Zgrabil bom vejo za pletenice in vzel jagode.
Sedel bom ob ograji in gledal svilo
Previdno nanizam rowan berry.
Daj nekaj grenkih kroglic, vejico, vejo.
Na poti je senca in solarna mreža.

Bravo, počivali smo. Oh, fantje, danes je sraka na repu prinesla novico. Ponoči je v gozdu pihal močan veter, ki je potrgal vse jagode. Zdaj bodo morali ptiči celo zimo stradati. Jim lahko kaj pomagamo? Predlagam, da naredite svoje rowan veje. Poglejmo, kaj imamo na mizah. (odgovori otrok) Kako lahko naredimo rowan veje? (odgovori otrok)

Prikazuje ilustracijo šopka rowanovih jagod. Poglejte, kakšne jagode ima? Tako je, rdeče, okrogle, pa še prijazne so, ena zraven druge raste. Jagod je veliko, zbrane so v šopku. Ponovimo vse skupaj – kup. Grozdi so usmerjeni navzdol. Kakšno barvo plastelina potrebujemo za jagode? Najprej bomo zvaljali kroglice. Koliko žog mislite, da bomo potrebovali? (veliko) Naredili bomo veliko majhnih kroglic in jih sploščili.

Plastelin ima rad tople roke. Ogrejmo si roke skupaj.

Prstna gimnastika

Pridite ptiči (klicanje gibov prstov)

Zasejko bom dal sinici. (4-kratni rezalni gibi z eno dlanjo na drugi)

Naredil bom drobtine ("drobtina" kruh)

Malo kruha. Te drobtine so za golobe. (desna roka naprej)

Te drobtine so za vrabce. (leva roka naprej z odprto dlanjo)

Kavke in vrane – jedo testenine. (tri dlani proti dlani)

Naše roke so tople, pripravljeni smo, da začnemo kipariti. Naši deli so pripravljeni, vzemimo naš karton in nalepimo vejico, jagode in seveda liste.

Samostojna dejavnost otrok.

Poglejte, fantje, koliko rowanovih vej imamo!

Mislite, da smo z vami opravili dobro delo?

Smer: Likovno-estetski razvoj Izobraževalno področje: Likovna ustvarjalnost srednja predšolska starost (4-5 let)
Sestavil: učitelj G. G. Kurbanyazova

Naloge programske opreme:
1. Utrjujte sposobnost ločiti kos plastelina od celega s stiskanjem, valjajte plastelin z ravnimi in krožnimi gibi med dlanmi.
2. Naučite otroke, da položijo kos plastelina na podlago (kartonski list), pritisnejo in razmažejo s palcem desna roka, mu dajte obliko rowanovega lista.
3. Razviti sposobnost otrok, da dele rowanovega lista položijo na kartonski list papirja (drug drugega, drug nasproti drugega, ohranjajo razdaljo med pari listov).
4. Gojite sposobnost pripeljati začeto delo do konca, doživeti veselje ob rezultatih skupnega dela.
Integracija območij:
Spoznavanje - razširiti otrokovo razumevanje letnih časov in rastlin, ki rastejo na območju vrtca.
Branje leposlovje– uvajati besedno umetnost, razvoj umetniškega dojemanja pesniških del (verzov).
Komunikacija - razvoj svobodne komunikacije z odraslimi in vrstniki.
Oblikovanje besedišča: aktivirajte besede v govoru otrok - koral, rowan - gorski pepel, grozdi, prožne vejice, jesen, listni pecelj, cinchona.
Material:
Demonstracija: slike, ki prikazujejo poletne in jesenske grmovnice; predmetne slike - hrast, rowan, topol, brezovi listi; stojalo, list Whatman papirja z naslikano rowan (brez listov).
Izroček: plastelin, kup, podloga, mokri prtiček, kartonska plošča rowan (glede na število otrok).
Pripravljalna dela:
Opazovanja v naravi, izleti, pogovori o letnem času, rastlinah, ogledovanje risb, predmetnih slik, branje otroškega leposlovja, učenje pesmi na pamet, sestavljanje in ugibanje ugank o rastlinah, vozlišče - modeliranje, didaktična igra"S katerega drevesa je list?", "Ena, 2, 3 - teci do drevesa."
Napredek:
Vzgojitelj: Otrokom predlagam, da poslušajo uganko
Ozelenela spomladi
Zagoreli poleti
Oblekel sem ga jeseni
Rdeče korale...
Otroci: Rowan
V: Dobro opravljeno, uganili ste uganko. In danes nas je prišla obiskat. Prosimo jo, da se nam pokaže. Pokliči me prijazno. Rowan…
D: ... Rowan, Rowan
V: Ponovi za menoj: "Prosim, pokaži se nam, Rowan!"
D: Pokaži se nam, prosim, Rowan! (Odstranim prtiček s slike na stojalu, otroci pridejo in jo pogledajo)
B: Tukaj je gorski pepel. Fantje, poglejmo rowan in vam povemo o njem. Je rowan drevo ali grm? Kakšne veje, kakšne barve so jagode?
D: Rowan je grm, ker ima veje, ki izvirajo naravnost iz tal, so tanke in prožne, jagode so rdeče.
V: Strinjam se z vami, rowan je zelo lep grm, še posebej jeseni. Rdeči grozdi visijo na vejah jerebike. Zakaj je tako žalostna? Kdo ve? ... (odgovori otrok)
V: Pravilno! Nima listov. In zakaj?
D: Prišla je jesen...
V: Jesenski čas prinaša veselje in žalost. Jesen je gorniku dala zelo lepo barvno obleko ... (pokazuje slike). Kakšne barve so bili listi na gorniku poleti in jeseni?
D: Poleti so zeleni listi, jeseni pa oranžno-rdeči, rjavi listi ... Zdaj pa je listje odpadlo in gornik je žalosten.
V: Fantje, pomagajmo gorskemu pepelu. Iz plastelina bomo izdelali liste rowan. In za to se moramo naučiti čim več o listih jerebike (na mizi so slike, ki prikazujejo liste breze, hrasta, topola in jerebike)
V: Predlagam, da poiščete list rowan (otroci najdejo in pokažejo)
V: Dobro opravljeno, pravilno ste našli rowan list (pregledovanje lista). Kaj je to? (prikazuje)
D: Steblo...
V: Ali se pravilno imenuje - pecelj, na njem živijo listi. Najprej bomo oblikovali pecelj. Tukaj je pecelj (s prstom ga narišem po zraku, otroci ponovijo). In listi, poglej, eden je gor (pokažem ga v zraku, otroci ponovijo). Nato sta dva enaka brata (otroci pokažejo z dlanjo). Spodaj so bratje - listi, starejši in daljši. Nižje, daljši so listi. Brata živita zelo prijateljsko. Poglejte - dva dvojčka sta in se ne potiskata. Za gorski pepel moramo narediti enake prijazne liste, da se ne razburi, ampak se samo veseli.
Igra: "Rowan" (telesna vadba)
Cilj: še naprej gojiti zanimanje za igralne dejavnosti.
1. Podrgnite dlan ob dlan (segrejte).
2. Poglejte svoje dlani: na levo in nato na desno.
3. Pokažite liste – čim bolj razprite dlani.
4. Stojte na prstih, iztegnite se kot gornik proti soncu.
5. Potegnite roke navzgor - veje rastejo.
6. Krožni gibi z dlanmi – listi se zibljejo v vetru.
7. Zapihal je veter – zazibajte se s celim telesom z ene strani na drugo.
8. Zavrtite se - roke na stran (odpadanje listov).
9. Listje je padlo - usedite se.
Ob koncu fizične vadbe gredo otroci in se usedejo za mize.
V: Predlagam, da vzamete liste jerebike iz kartona. Moramo jih okrasiti, vendar ne z barvami, ampak s plastelinom. Pokažem vam, kako delati s plastelinom in kako pravilno razmazati barvni plastelin na podlago. Naredimo vejo v obliki tanke vrvi. Na podlago (karton) položite kos (flagelum) plastelina in pritisnite. Za list morate sploščiti majhno klobaso, tako da je videti kot čoln, in ga namažite s palcem desne roke. In tako naredimo vse liste rowan.
Samostojno delo otrok za mizami. Individualni opomniki med delom.
Ob koncu dela otroci pregledajo liste in analizirajo.
V: Poglejmo naše delo. Mislite, da bodo gorniku všeč? (analiza dela v teku).
Otroci pristopijo k gorskemu pepelu na stojalu in pritrdijo liste na veje.
V: Fantje, poglejte, kako lep gornik, kako pisane liste ima!
V: Dobro opravljeno, danes ste opravili zelo dobro delo. Predlagam poslušanje pesmi Irine Tokmakove "Rowan":
Rowan
Majhna rdeča jagoda Je to jagoda?
Rowan mi je dal. Enostavno nisem zrel
Mislil sem, da je sladek ali zvit rowan
In ona je kot hina. Ste se želeli pošaliti?