Ak niekto z vašich blízkych alebo vy sami trpí autizmom, potom možno z času na čas budete musieť ľuďom vysvetliť podstatu problému. Problematiku treba čo najlepšie naštudovať, aby sa správne vysvetlila podstata poruchy. Zistite, ako autizmus ovplyvňuje správanie, sociálne zručnosti a empatiu.
zistiť všeobecná definícia autizmus. Autizmus je vývojová porucha, ktorá zvyčajne spôsobuje rozdiely v komunikačných vzorcoch a sociálnych zručnostiach. Tieto neurologické rozdiely môžu predstavovať problémy, ale majú svoje výhody.
Zistite, čo ľudia s touto poruchou hovoria o autizme. Jednotlivci s autizmom sa s týmito rozdielmi a potrebami stretávajú každý deň, takže môžu výrazne rozšíriť vaše chápanie autizmu. Ich pohľad poskytne informácie z prvej ruky v porovnaní s informáciami od materských organizácií.
Každý človek s autizmom je jedinečný. Títo ľudia sú neuveriteľne rozdielni, takže dvaja ľudia s autizmom môžu byť od seba úplne odlišní. Jeden môže mať výrazné senzorické ťažkosti, ale silné komunikačné a organizačné schopnosti, zatiaľ čo iný nemusí mať žiadne senzorické ťažkosti, ale slabé schopnosti sociálnej interakcie. Nie je potrebné robiť všeobecné predpoklady.
Rozdiely v komunikácii. Niektorí ľudia s autizmom majú problémy s komunikáciou s ostatnými. Takže niektoré ťažkosti je ľahké si všimnúť, ale niekedy nie sú také zrejmé. Príklady:
Rozdiely v interakcii s vonkajším svetom. Keď sa rozprávate s niekým s autizmom, môžete mať pocit, že vám nevenuje pozornosť alebo sa nestará o to, čo chcete povedať. Netreba sa báť. Dôležité informácie:
Väčšina ľudí s autizmom má rada poriadok. Sú schopní vytvoriť vysoko organizovanú rutinu dňa. Človeka s autizmom ľahko znepokojí neznámy podnet a presný poriadok mu dodáva pocit pohodlia. Ľudia s autizmom:
Ľudia s autizmom sa môžu správať trochu inak, čo je úplne normálne. Zaoberajú sa prekážkami a stresormi, ktoré sú pre neurotypických ľudí neznáme, takže ich činy sa môžu zdať nezvyčajné alebo zvláštne. Všetko závisí od osobných potrieb a vlastností.
Ľudia s autizmom často nemajú radi očný kontakt. Očný kontakt je neuveriteľne zastrašujúci a únavný, takže nemôžu nadviazať očný kontakt a zároveň počúvať. Vysvetlite, že ľudia s autizmom neodvracajú zrak, pretože sú nepozorní.
Ľudia s autizmom sú jednoducho iní, no nemusia byť nevyhnutne ľahostajní. Vysvetlite, že človek s autizmom sa niekedy potrebuje ošívať alebo sa vyhýbať očnému kontaktu, aby sa mohol sústrediť. Takáto osoba sa môže pozerať na ústa, ruky, nohy alebo dokonca na stranu druhej osoby. Snažte sa nehnevať, inak sa vám jednoducho bude vyhýbať.
Vysvetlite, že niektorí ľudia s autizmom nehovoria. Môžu komunikovať pomocou gest, obrázkov, písania, reči tela alebo činov. Ak človek nehovorí, neznamená to, že nerozumie reči alebo nemá čo povedať.
Zdôraznite, že ľudia s autizmom nemusia rozpoznať sarkazmus, humor alebo tón reči. Je pre nich dosť ťažké pochopiť tón reči, najmä keď výrazy tváre partnera odporujú slovám.
Pomôžte osobe pochopiť, že ľudia s autizmom môžu prejavovať empatiu inak. To neznamená, že im chýba empatia alebo dobrá vôľa. Ľudia s autizmom sú zvyčajne veľmi starostliví, ale majú problém pochopiť myšlienky iných. Vysvetlite, že často vyjadrujú empatiu iným spôsobom, čo môže spôsobiť, že sa zdajú byť ľahostajní, keď v skutočnosti jednoducho nedokážu pochopiť vaše emócie.
Hovorte o intenzívnom nadšení ľudí s autizmom. Mnohí z nich sú veľmi zapálení pre množstvo tém a dokážu na tému svojej vášne diskutovať celé hodiny.
Vysvetlite, že ľudia s autizmom si nie vždy všimnú nedostatok záujmu o ostatných. Ak chcete zmeniť tému alebo ukončiť konverzáciu, daná osoba nemusí rozumieť vašim radám. Je lepšie to povedať priamo.
Pomôžte osobe pochopiť, že ľudia s autizmom zažívajú pocity, ktoré sú každému známe. Malo by byť zrejmé, že ľudia s autizmom sú schopní lásky, radosti a bolesti. Pravidelné vonkajšie oddelenie neznamená, že sú bez pocitov. V skutočnosti veľa ľudí s autizmom prežíva hlboké emócie.
Niektorí ľudia s autizmom nemajú radi, keď sa ich niekto dotýka. Je to spôsobené aj senzorickými problémami. Každý to má inú úroveň citlivosť. Vždy je lepšie sa opýtať, aby ste toho človeka nerozčúlili.
Mnoho ľudí s autizmom trpí silnou zmyslovou citlivosťou, ktorá môže byť dokonca bolestivá. Jasné svetlo môže spôsobiť bolesť hlavy. Človek môže náhle začať skákať a plakať, ak tanier spadne na podlahu. Je dôležité vždy pamätať na citlivosť, aby ste nespôsobili bolesť.
Vysvetlite, že pre človeka s autizmom sa ľahšie vyrovná s podnetom, ak je naň upozornený. Vo všeobecnosti sa ľudia s autizmom lepšie vyrovnávajú so situáciou, ak je primerane predvídateľná, preto je lepšie upozorniť ich na činy, ktoré môžu vyvolať strach.
Všetci ľudia sú rôzni a je nemožné nájsť dvoch úplne rovnakých jedincov. Ale niekedy sú tu zvláštni chlapci a dievčatá. Od ostatných sa dajú odlíšiť na prvý pohľad. Sú nadšení pre svoj vlastný svet, vyhýbajú sa cudzím ľuďom a sú mimoriadne citliví na svoje veci. Niekedy toto správanie naznačuje špeciálny syndróm - autizmus. Autista je človek, ktorý si nedokáže vytvoriť emocionálnu blízkosť s ostatnými. Tento termín zaviedol do psychiatrie Bleuler na označenie príznakov psychopatologického stavu osobnosti. Aké sú vlastnosti tohto fenoménu?
Samozrejme, nie je to norma, ale odchýlka, aj keď nie veľmi častá. Hoci hovoria, že u dievčat a žien sa autizmus môže vyskytnúť bez vonkajšie prejavy, keďže zástupkyne nežného pohlavia v sebe skrývajú agresivitu a emócie. S intenzívnou pozornosťou a špeciálne triedy Môžete dosiahnuť určité zmeny vo vývoji človeka, ale nemôžete to úplne napraviť.
Stojí za zmienku, že autista nie je človek s mentálnym postihnutím. Naopak, takéto deti môžu mať začiatky génia, keďže sa vnútorne vyvíjajú rýchlejšie ako navonok. Môžu sa v tej či onej podobe strániť spoločnosti, odmietajú hovoriť, majú slabý zrak, no zároveň dokážu v mysli riešiť zložité problémy, majstrovsky sa orientovať v priestore a mať fotografickú pamäť. O mierny stupeň S autizmom sa človek zdá takmer normálny, aj keď trochu zvláštny. Môže sa bezdôvodne zachmúriť, rozprávať sa sám so sebou v obzvlášť vzrušujúcich chvíľach, sedieť celé hodiny na jednom mieste a pozerať sa na jeden bod. Ale takéto chvíle sa môžu v živote opakovať.
Ťažšie je klasifikovať ťažký stupeň autizmu ako normálny, pretože ide o úplné zničenie mozgových funkcií. Predtým sa verilo, že autistické dieťa je schizofrenik alebo dokonca psychopat. Vedci časom prišli na podstatu tejto odchýlky a rozlíšili ich podľa príznakov. Dnes nie je ťažké stanoviť diagnózu, takže v tejto fáze sa dá vyhnúť zmätku. Na otázku o špecifických poruchách v mozgovej činnosti autistu neexistuje odpoveď, pretože neexistuje jednotný mechanizmus. Nie je ani možné s istotou povedať, čo presne je autizmus vyvolaný - skupina porúch s určitými mutáciami alebo porucha špecifickej oblasti mozgu. Mnohí vedci sa zhodujú v tom, že zlyhanie v jednom laloku mozgu má za následok aktívna práca práve naopak, a preto takéto deti vykazujú pozoruhodné matematické alebo tvorivé schopnosti.
Všetci budúci rodičia počas tehotenstva veria, že ich dieťa bude najmúdrejšie, najsilnejšie a najkrajšie. Dávno pred narodením si začnú robiť plány, no takúto diagnózu ich dieťaťu nikto nevie predpovedať.
Autizmus je vrodené ochorenie, nie získané. Jeho vzhľad je ovplyvnený mnohými faktormi tak v štádiu vývoja plodu, ako aj počas jeho formovania. Každý je ovplyvnený funkčné systémy mozgu, preto nie je možné úplne vykoreniť autizmus. Môžete urobiť len určité úpravy správania jednotlivca a prispôsobiť ho spoločnosti. Autista nie je vyvrheľ spoločnosti, ale jej obeť. Strach z komunikácie mu nedovoľuje veľa porozumieť, ale len vytrvalý a chápavý človek dokáže prelomiť jeho nepochopenie.
Práca s autistickými deťmi sa vykonáva všade, už od jaslí. V tejto fáze je potrebné objasniť a nechať za sebou všetky otázky o príčinách odchýlky. Rodičia často hľadajú odpovede vo svojej minulosti, obviňujú sa zo zneužívania alkoholu a prichádzajú k oneskorenému pokániu. Tieto faktory by mohli ovplyvniť diagnózu dieťaťa, ale to nie je axióma.
Niekedy úplne zdravých ľudí- rodičia autistov. Vedci nemôžu určiť dôvody výskytu tohto javu, hoci sa už mnoho rokov snažia pochopiť túto záhadu. Po pravde, až donedávna nebola povaha autizmu skutočne skúmaná, takže by nebolo úplne správne hovoriť o dlhom období pozorovania. Vo všeobecnosti bol samotný fenomén identifikovaný na štúdium až v 20. storočí. Dokonca bol identifikovaný celý rad rizikových faktorov, ktoré vyvolávajú autizmus. Ide najmä o poruchy na genetickej úrovni, hormonálne abnormality, komplikácie počas tehotenstva a pôrodu, otravy, poruchy chemických a biologických procesov a rakovinové nádory.
Veľké percento ľudí s touto poruchou sa vyznačuje prítomnosťou určitého génu. Vedci sa domnievajú, že v takýchto prípadoch hrá významnú úlohu gén neurexín-1. Podozrivá zostáva aj prítomnosť génu na 11. chromozóme. Konflikt medzi rodičovskými génmi môže mať za následok aj odchýlku. Po počatí sa vo vajíčku zablokujú gény a môžu negatívne ovplyvniť zdravie ženy. V mužskej bunke - spermii - sú vypnuté potenciálne nebezpečné gény pre dieťa, čo môže v konečnom dôsledku vyvolať zmeny génov, keď sa posunú smerom k mužskej strane. Vedci zdokumentovali súvislosť medzi autizmom a X-chromozómovým syndrómom. Uskutočnil sa rozsiahly výskum, ale vo všeobecnosti oblasťou vedomostí zostáva nezoraná panenská pôda. Rodičia autistických detí sa obávajú o budúcnosť svojich detí a hovoria o úlohe dedičnosti pri vzniku tejto poruchy. Na podporu tejto hypotézy sa uvádzajú rôzne povesti a príbehy. Hovorí sa, že pravdepodobnosť vzniku autizmu sa zvyšuje, ak je v rodine jedno takéto dieťa. Nájdu sa aj odborníci s ostro opačným názorom, ktorí tvrdia, že rodiny s viacerými autistami neexistujú.
Hormóny môžu byť príčinou vývojových abnormalít. Môže za to najmä notoricky známy testosterón. Možno práve preto sa podľa štatistík častejšie rodia chlapci s autizmom. Takže zvýšená hladina testosterón možno považovať za rizikový faktor, keďže spolu s ďalšími faktormi môže viesť k mozgovej dysfunkcii a depresii ľavej hemisféry. To môže tiež vysvetliť skutočnosť, že medzi autistami sú ľudia nadaní v tej či onej oblasti vedomostí, pretože hemisféry mozgu začínajú pracovať v kompenzačnom režime, to znamená, že jedna hemisféra kompenzuje pomalosť druhej. . Pri nepriaznivom pôrode alebo ťažkom tehotenstve existujú rizikové faktory. Napríklad žena, ktorá bola chorá infekčné choroby alebo ktorá trpela stresom počas tehotenstva, by sa mala obávať o osud svojho dieťaťa. Niektorí lekári v takýchto prípadoch odporúčajú ukončiť tehotenstvo z obavy z možnej menejcennosti plodu. Rýchle pôrodné alebo pôrodné poranenia môžu tiež negatívne ovplyvniť stav dieťaťa. Viac od možné dôvody treba upozorniť na otravu ťažkými kovmi, rádioaktívne žiarenie, vírusy a vakcíny. Ale tu oficiálna medicína kategoricky namieta proti nebezpečenstvu očkovania, hoci štatistiky neúprosne svedčia proti nim.
Napokon, mnohí vedci sa domnievajú, že autizmus sa môže vyvinúť na pozadí nedostatku špeciálneho proteínu - Cdk5. Je zodpovedný za produkciu synapsií v tele, teda štruktúr, ktoré ovplyvňujú duševné schopnosti. Okrem toho koncentrácia serotonínu v krvi môže ovplyvniť rozvoj autizmu. Aký záver možno z toho vyvodiť? Áno, ten autizmus zahŕňa množstvo porúch vo fungovaní ľudského mozgu. Niektoré z týchto porušení boli objavené experimentálne. Predovšetkým bolo možné určiť skutočnosť, že zmeny boli pozorované v amygdale, ktorá je zodpovedná za emócie v mozgu. Ľudské správanie sa teda mení. Prostredníctvom experimentov bolo tiež možné zistiť skutočnosť, že v detstve autisti zažívajú zvýšený rast mozgu bez zjavného dôvodu.
Rodičia malých detí sa o to snažia počiatočná fáza opraviť najmenšie známky odchýlky od normy u svojich detí. A vedci, aby im pomohli, identifikovať niektoré príznaky a symptómy autizmu pre deti vo vedomom veku. V prvom rade ide o narušenie sociálnej interakcie. Má vaše dieťa slabý kontakt s rovesníkmi? Skrývate sa pred ostatnými deťmi alebo sa s nimi odmietate rozprávať? Budíček a dôvod na zamyslenie. Ale to nie je v žiadnom prípade presný príznak, pretože dieťa môže byť unavené, rozrušené alebo nahnevané. Okrem toho izolácia dieťaťa môže naznačovať niektoré ďalšie duševné poruchy, ako je schizofrénia.
Osoba s takouto chorobou nemôže nezávisle budovať vzťahy s inými ľuďmi. V obzvlášť závažných prípadoch dieťa svojim rodičom ani neverí, stráni sa ich a podozrieva ich zo zlého úmyslu. Ak dospelý, ktorý porodil dieťa, trpí autizmom, potom nemusí cítiť žiadne rodičovské inštinkty a opustiť dieťa. Ale častejšie sú autisti veľmi nežní a starostliví k tým ľuďom, ktorým na nich záleží. Pravdaže, svoju lásku prejavujú trochu iným spôsobom ako ostatné deti. V spoločnosti zostávajú osamelí, dobrovoľne ustupujú z pozornosti a vyhýbajú sa komunikácii. Autista nemá záujem o hry ani zábavu. V niektorých prípadoch trpia selektívnou poruchou pamäti, a preto ľudí nerozoznávajú.
Práca s autistami sa uskutočňuje so zameraním na ich názory a pozície. Z pohľadu takýchto ľudí spoločnosť neopúšťajú, ale jednoducho do nej nezapadajú. Iní preto nedokážu pochopiť zmysel hier, témy zaujímavé pre autistov považujú za nudné. Reč autistov je často príliš monotónna a bez emócií. Frázy sú často „krátke“, pretože autisti poskytujú konkrétne informácie bez zbytočných dodatkov. Napríklad autista vyjadrí svoju túžbu piť vodu jedným slovom „piť“. Ak sa v blízkosti rozprávajú iní ľudia, dieťa zopakuje ich vety a slová s odchýlkou. Napríklad dospelý povie: „Pozri sa na lietadlo!“ a autistický chlapec podvedome zopakuje: „Lietadlo“ bez toho, aby si uvedomil, že práve hovorí nahlas. Táto vlastnosť sa nazýva echolalile. Mimochodom, opakovanie slov iných ľudí sa často považuje za znak inteligencie, ale autisti nerozumejú obsahu ich vyhlásení. Svojím správaním sú to citliví ľudia, hmatové aj zmyslové. To naznačuje, že kategoricky nemôžu tolerovať hlasné zvuky, jasné svetlo, hlučné davy alebo vizuálne simulácie. Na diskotéke alebo párty môžu autisti zažiť ťažký šok. Hrať sa s modelovacími predmetmi, trblietajúce sa sviečky na torte či chodiť naboso bude pre človeka bolestivé. Je dôležité si uvedomiť, že je nemožné predvídať správanie autistu a jeho ďalší postup. Najbežnejšie veci pre neho predstavujú celý rituál. Napríklad na kúpanie potrebujete určitú teplotu vody, objem, uterák a mydlo rovnakej značky.
Ak dôjde k porušeniu akejkoľvek charakteristiky, autista nebude dodržiavať rituál. V aktívnom stave sa môže správať nervózne, tlieskať rukami, trieskať perami alebo ťahať za vlasy a toto správanie je nesústredené a nevedomé.
Bežné dieťa sa nebude môcť hrať s autistickými deťmi, pretože netolerujú rozmanitosť: po výbere jednej hry sa nerozptyľujú a zostávajú verné jednej hračke. Hry môžu byť jedinečné, napríklad všetky hračky sú zoradené pri jednej stene a potom usporiadané na opačnú. Do takéhoto dieťaťa nie je potrebné zasahovať, inak môžete dosiahnuť neštandardnú a nepredvídateľnú reakciu vrátane agresivity. Autisti môžu byť fascinovaní predmetmi s rukoväťou. Celé hodiny otvárajú okenice a otvárajú dvere. V špecializovaných materských školách sa v triedach s autistami používajú stavebnice. Niekedy si deti vyvinú lásku k malým predmetom a povýšia ich na úroveň svojich priateľov. Obyčajná kancelárska sponka alebo plyšový medvedík v takýchto prípadoch nahrádza milovanú osobu a ak sa im čokoľvek stane, dieťa dostane depresiu až zúrivosť. V moderných vývojových skupinách im program pre autistov umožňuje používať tablety a zažiť zmyslové hry. Jediným rozdielom medzi hračkami pre autistov je ich ľahkosť a ergonómia, aby dieťaťu nemohli ublížiť.
Autizmus u dieťaťa sa začína prejavovať skôr tri roky a vo veku siedmich rokov sa vývojové oneskorenie stáva zjavným. Môže to byť malý vzrast alebo rovnaká úroveň vývoja oboch končatín. U takýchto detí sú obe ruky maximálne vyvinuté. Deti s autizmom sa tiež pomaly zaujímajú o hlasy ľudí, nežiadajú, aby ich niekto držal, schovávajú sa pred priamym pohľadom a nemajú sklon prirodzene flirtovať so svojimi rodičmi. Ale neboja sa tmy a nehanbia sa cudzích ľudí. Môžeme povedať, že dieťa je chladné voči ostatným, no jednoducho príliš hlboko skrýva svoje emócie a svoje túžby vyjadruje plačom alebo krikom. Autisti sa boja všetkého nového, takže špeciálne inštitúcie Na ich rozvoj sa len zriedka najímajú noví zamestnanci. Učitelia nezvyšujú hlas, nenosia vysoké opätky, aby s nimi neklikali. Akýkoľvek stres sa môže rozvinúť do skutočnej fóbie. Pamätnú fotografiu možno považovať za skutočný úspech. Autista, ktorý sa nebojí kamery, má s najväčšou pravdepodobnosťou ľahkú formu poruchy. Takmer každého vystraší blesk, zvuk fotoaparátu alebo proces vyvolávania filmu, ak používate Polaroid.
Nie nadarmo sa hovorí, že mnohí autisti sú v niektorých oblastiach géniovia. Povráva sa, že filozof Immanuel Kant trpel autizmom. A taký bol aj umelec Niko Pirosmanishvili. Možno práve to vysvetľuje zvláštnu nespoločenskosť a detinskú obraznosť myšlienok Hansa Christiana Andersena. Ale tak či onak sú to príjemné výnimky, no značná časť týchto detí nemá práve najjednoduchšie sociálne a každodenné zručnosti. Pokiaľ vieme, autizmus sa nededí, keďže blízke vzťahy u ľudí s takouto diagnózou sa v zásade neočakávajú.
Existujú veľmi vzdelávacie dokumentárne a hrané filmy o autizme. Najmä by som chcel pripomenúť obraz „Rain Man“. Úchvatný film s Dustinom Hoffmanom a Tomom Cruisom v hlavných úlohách zaujal mnoho generácií divákov. Dej sa sústreďuje na dvoch bratov, ktorí prišli o otca. Jeden z bratov (Cruz) je mladý, šarmantný a bezcitný v duši. Má krásnu priateľku a veľké dlhy. Druhý (Hoffman) trpí autizmom. Jeho domovom je centrum pre autistov a všetky jeho radosti zo života spočívajú v organizovaní kníh, riešení problémov a jedení rovnakých raňajok. Obrovské dedičstvo, nie celkom spravodlivo rozdelené, núti jedného brata uniesť druhého a vziať ho so sebou, pričom požaduje výkupné. Musia spolu komunikovať, čo je, napodiv, pre autistu prospešné. Je to tiež ľudská bytosť, čo postava Toma Cruisa spočiatku nemohla pochopiť.
Filmy o autizme sú filozofické a vzdelávacie. Vždy majú morálku a dvojitú pravdu. So zvýšenou pozornosťou a milostný vzťah Autista môže byť prevychovaný a zvyknutý na spoločnosť. Na tento účel bolo vyvinutých mnoho metód, ktorých hlavným cieľom je rozvíjať u bábätka samostatnosť. Ak má dieťa ťažkú formu ochorenia, potom existuje škola pre autistov, kde sa bude učiť neverbálna komunikácia a primárne adaptačné schopnosti. Učitelia konajú s láskou a láskavosťou.
Neustále spolupracujeme s psychológom, ktorý učí niektoré techniky správania. V procese vyučovania a socializácie dieťaťa sa učia samotní rodičia. Učia sa, že autizmus je komplexná neurobiologická vývinová porucha. Na skupinových fotografiách autista prejavuje stereotypné správanie: stojí sám a snaží sa izolovať od ostatných ľudí.
Lekári radšej klasifikujú ľudí s autizmom podľa rôzne znaky a porucha autistického spektra s množstvom znakov sa považuje za bežnú. Táto porucha autistického spektra sa môže líšiť v závažnosti, ale vždy naznačuje prítomnosť poruchy. Autisti v Moskve podstupujúci liečbu a adaptáciu podstupujú niekoľko testov na určenie ich úrovne. Medzi hľadanými znakmi môžu byť autistické poruchy, čo je klasická forma autizmu, alebo Aspergerov syndróm, ale existuje aj atypický autizmus, pri ktorom lekári zaznamenávajú hlboké vývojové poruchy. O komplexná liečba Testovaní sú aj príbuzní autistov. Podľa štatistík sú jednotní nízky level vývoj a heterogenita reakcie na stimuláciu elektromagnetických polí. Čím skôr sa choroba zistí, tým väčšia je pravdepodobnosť úspešného výsledku.
Autizmus je choroba, ktorá sa v poslednej dobe stáva pomerne bežnou. Dá sa nájsť bez ohľadu na také ukazovatele, ako sú: životná úroveň, pohlavie a náboženstvo, kultúra konkrétneho národa. Odborníci naznačujú, že zástupcovia silnejšieho pohlavia sú najčastejšie náchylní na autizmus.
Deti s touto chorobou sa časom stanú dospelými, ale problém zostáva. Jeden z pravdepodobné príčiny Výskyt ochorenia sa považuje za kombináciu niektorých toxických účinkov na telo tehotnej ženy (ochorenia a komplikácie) a samozrejme niektorých genetických faktorov. Príčiny tohto syndrómu možno nazvať vážnych chorôb: encefalitída, otrava olovom a meningitída. Kombinované vakcíny predstavujú hrozbu pre deti.
Odborníci hovoria aj o možnom dedičnom prenose ochorenia v jednej rodine. Napríklad, ak má prvé dieťa v rodine autizmus, s najväčšou pravdepodobnosťou bude touto chorobou trpieť aj druhé narodené dieťa. Ak má jeden z rodičov autizmus, riziko autizmu u dieťaťa sa výrazne zvyšuje.
Ako diagnostikovať autizmus?
Na určenie prítomnosti problému potrebujete takzvanú triádu znakov:
Stretnúť jedinca s typickým autizmom je nemožné. Aj autista sa môže správať nepredvídateľne. Všetko závisí od stupňa samotnej choroby.
Podľa štatistík má podobnú diagnózu len 5-6 detí z niekoľkých tisíc. Dievčatá ochorejú výrazne menej často ako chlapci. Malé deti dosahujú tento stav vo veku od jedného do troch rokov. Vývoj problému si rodičia všímajú už u svojich detí v prvom roku života. To možno vidieť podľa nasledujúcich znakov:
Toto ochorenie ešte nebolo dobre preskúmané genetikmi a súvisí s ľudskými génmi. Jeho prítomnosť je ťažké diagnostikovať u dieťaťa včas, pretože poruchu motoricko-rečového aparátu detí možno pripísať nízky vek alebo charakterová vlastnosť. Ale tiež stojí za to vedieť, že tieto príznaky nemusia naznačovať prítomnosť tohto ochorenia. Ak obťažujú rodičov dieťaťa, oplatí sa kontaktovať svojho pediatra. U dospelého človeka sú príznaky tohto problému veľmi nápadné.
Fenomén autizmu u dospelých
Napríklad zdĺhavý depresívny stav prispieva k problému autizmu u dospelých. A to všetko preto, že ľudia sa snažia uniknúť z reality do svojho iného sveta. Je to ako keby sa plazili do ulity, ktorá ich chráni. Ale autista môže mať vysoký stupeň inteligenciu. Takíto ľudia majú skvelú kariéru, robia vedecké objavy, ale majú veľké problémy s komunikáciou s okolitým svetom.
Odborníci zistili, že viac ako tridsať percent pacientov je schopných viesť normálny život a zarábať si na živobytie.
Hlavné príznaky autizmu:
Ľudia trpiaci touto chorobou nemôžu normálne komunikovať. Nie sú schopní s nimi cítiť stav ľudí.
V medicíne sa rozlišujú tieto syndrómy alebo typy autizmu:
Nezvyčajné a zvláštne, nadané dieťa alebo dospelý. Medzi chlapcami je autizmus niekoľkonásobne častejší ako u dievčat. Existuje mnoho príčin ochorenia, ale všetky z nich neboli úplne identifikované. Charakteristiky vývojových odchýlok možno zaznamenať v prvých 1 až 3 rokoch života detí.
Okamžite upútajú pozornosť, či už ide o dospelých alebo deti. Čo znamená autizmus - je to biologicky podmienené ochorenie súvisiace s všeobecné porušeniaľudský rozvoj je charakterizovaný stavom „ponorenia sa do seba“ a stiahnutím sa z kontaktov s realitou a ľuďmi. O takéto nezvyčajné deti sa začal zaujímať detský psychiater L. Kanner. Keď si lekár určil skupinu 9 detí, pozoroval ich päť rokov av roku 1943 predstavil koncept EDA (raný detský autizmus).
Každý človek je vo svojej podstate jedinečný, no existujú podobné povahové črty, správanie, preferencie a Obyčajní ľudia a tí, ktorí trpia autizmom. Existuje všeobecný počet funkcií, ktoré stojí za to venovať pozornosť. Autizmus – príznaky (tieto poruchy sú typické pre deti aj dospelých):
Pozorní rodičia si všimnú prvé prejavy nezvyčajnosti dieťaťa veľmi skoro, podľa niektorých zdrojov pred 1 rokom. Kto je autistické dieťa a aké vlastnosti vo vývoji a správaní by mal upozorniť dospelého, aby urýchlene vyhľadal lekársku pomoc psychologická pomoc? Podľa štatistík má len 20 % detí ľahká forma autizmus, zvyšných 80 % tvoria ťažké poruchy so sprievodnými ochoreniami (epilepsia, mentálna retardácia). Počnúc mladší vek charakteristické znaky:
S vekom sa prejavy ochorenia môžu zhoršovať alebo vyhladzovať, závisí to od mnohých dôvodov: od závažnosti ochorenia, včas medikamentózna terapia, výučba sociálnych zručností a uvoľnenie potenciálu. Kto je dospelý autista, sa dá rozpoznať už pri prvej interakcii. Autizmus - príznaky u dospelých:
V posledných desaťročiach došlo k prudkému nárastu pôrodnosti detí s autizmom, a ak pred 20 rokmi to bolo jedno dieťa z 1000, teraz je to 1 zo 150. Čísla sú sklamaním. Ochorenie sa vyskytuje v rodinách s rôznymi sociálnymi štruktúrami a príjmami. Prečo sa rodia autistické deti - dôvody vedci úplne neobjasnili. Lekári vymenúvajú asi 400 faktorov ovplyvňujúcich výskyt autistickej poruchy u dieťaťa. Pravdepodobne:
V rodinách, kde sa takéto nezvyčajné deti objavujú, majú rodičia veľa otázok, na ktoré potrebujú odpovede, aby pochopili svoje dieťa a pomohli rozvinúť jeho potenciál. Prečo autisti nenadviažu očný kontakt, nesprávajú sa emocionálne nevhodne alebo nerobia zvláštne, rituálne pohyby? Dospelým sa zdá, že dieťa ignoruje a vyhýba sa kontaktu, keď pri komunikácii nenadväzuje očný kontakt. Dôvody spočívajú v zvláštnom vnímaní: vedci vykonali štúdiu, ktorá odhalila, že autisti sa lepšie vyvinuli periférne videnie a je ťažké kontrolovať pohyby očí.
Rituálne správanie pomáha dieťaťu znižovať úzkosť. Svet so všetkou jeho meniacou sa rozmanitosťou je pre autistov nepochopiteľný a rituály mu dávajú stabilitu. Ak dospelý zasiahne a naruší rituál dieťaťa, môžu nastať problémy. agresívne správanie, sebapoškodzovanie. Keď sa autista ocitne v nezvyčajnom prostredí, snaží sa vykonávať známe stereotypné činnosti, aby sa upokojil. Samotné rituály a obsesie sú rôzne, jedinečné pre každé dieťa, ale existujú aj podobné:
Pre rodičov je ťažké akceptovať, že ich dieťa nie je ako všetky ostatné. Keď vieme, kto je autista, možno predpokladať, že je to ťažké pre všetkých členov rodiny. Aby sa matky necítili vo svojom nešťastí samé, združujú sa na rôznych fórach, vytvárajú spojenectvá a delia sa o svoje drobné úspechy. Choroba nie je rozsudkom smrti, dá sa urobiť veľa pre odomknutie potenciálu a dostatočnej socializácie dieťaťa, ak je mierne autistické. Ako komunikovať s autistami – najprv pochopte a akceptujte, že majú iný obraz sveta:
Nielenže nenadviažu očný kontakt, ale v skutočnosti vidia veci inak. Detský autizmus sa neskôr pretaví do dospelej diagnózy a záleží na rodičoch, do akej miery sa ich dieťa dokáže adaptovať na spoločnosť, ba dokonca sa stane úspešným. Autistické deti počujú inak: ľudský hlas sa nemusí odlíšiť od iných zvukov. Nepozerajú sa na celý obrázok alebo fotografiu, ale vyberú malý fragment a sústredia naň všetku svoju pozornosť: list na strome, šnúrku na topánke atď.
Správanie autistu často nezapadá do bežných noriem a má množstvo čŕt a odchýlok. Sebapoškodzovanie sa prejavuje ako reakcia na odpor voči novým požiadavkám: začne si búchať hlavu, kričať, trhať si vlasy a vybieha na vozovku. Autistickému dieťaťu chýba „zmysel pre hranu“ a traumatické a nebezpečné zážitky sa zle konsolidujú. Odstránenie faktora, ktorý spôsobil sebapoškodzovanie, návrat do známeho prostredia, rozprávanie sa o situácii umožňuje dieťaťu upokojiť sa.
Autisti majú úzky okruh záujmov. Pozorní rodičia si môžu všimnúť záujem dieťaťa o určitú oblasť a rozvíjať ho, čo z neho môže neskôr urobiť úspešného človeka. Čo môžu autisti robiť, vzhľadom na ich nízke sociálne zručnosti, sú povolania, ktoré nezahŕňajú dlhodobý kontakt s inými ľuďmi:
Očakávaná dĺžka života autistov závisí od priaznivých podmienok vytvorených v rodine, v ktorej žije dieťa, potom dospelý. Stupeň porušení a sprievodné ochorenia, ako sú: epilepsia, hlboká mentálna retardácia. Príčinou kratšej dĺžky života môžu byť aj nehody a samovraždy. Európske krajiny túto otázku preskúmali. Ľudia s poruchami autistického spektra žijú v priemere o 18 rokov menej.
Medzi týmito záhadnými ľuďmi sú aj supernadaní alebo sa im hovorí aj savanti. Svetové zoznamy sú neustále aktualizované o nové mená. Špeciálne videnie predmetov, vecí a javov umožňuje autistom vytvárať majstrovské umelecké diela, vyvíjať nové prístroje a lieky. Autisti čoraz viac priťahujú pozornosť verejnosti. Slávni autisti sveta:
Príznaky autizmu si môžete všimnúť u dieťaťa v prvých rokoch života. Charakteristickým znakom je neochota nadviazať kontakt, fyzický alebo spoločenský. V dôsledku toho sa spomalí vývin reči dieťa, ktoré sa jednoducho nesnaží nadviazať spojenie s vonkajším svetom.
Dieťa neprejavuje iniciatívu v komunikácii a vyhýba sa očnému kontaktu. Autisti sa vyznačujú echoláliou – opakovaním slov alebo fráz, ktoré môžu falošne vytvárať dojem mentálnej retardácie. V skutočnosti sa však mentálna retardácia pozoruje len v tretine prípadov, autisti väčšinou rozumejú významu toho, čo sa hovorí.
Autistické dieťa sa nesnaží nájsť spoločný jazyk s rovesníkmi, pôsobí emocionálne chladne a oddelene. Autisti sú precitlivení na zmyslové podnety. životné prostredie: svetlo, zvuky, pachy, dotyky. Nárazy vysokej intenzity spôsobujú utrpenie podobné bolesti z fyzického poškodenia.
Autisti sú rigidní a len veľmi ťažko sa prispôsobujú zmenám. Preto protestujú proti narúšaniu zaužívaného spôsobu života a radi si sami obnovujú poriadok. Žijú podľa určitej rutiny a vyžadujú, aby ju ich blízki striktne dodržiavali.
Autisti majú problém porozumieť odkazom iných ľudí, verbálnym alebo neverbálnym. Nevnímajú preto humor, prenesený význam slov. Význam toho, čo sa hovorí, sa berie doslovne.
V dospelosti sú záujmy autistov obmedzené a zvyčajne zahŕňajú jednu špecifickú oblasť. V tejto oblasti sa dobre orientujú a poznajú aj tie najmenšie detaily. S inými ľuďmi môžu skutočne hovoriť len o svojich záujmoch, pričom nevenujú pozornosť ich reakcii.
Autisti nerozumejú problémom iných ľudí a sami nehľadajú istotu. Radšej trávia čas osamote, venujú sa tomu, čo milujú. Pre týchto ľudí je preto veľmi ťažké nadviazať priateľstvá a udržiavať dlhodobé vzťahy.
Pacienti s autizmom majú narušené schopnosti predpovedania a plánovania, za ktoré sú zodpovední čelné laloky mozog. Často jednoducho nedokážu predvídať vývoj udalostí, ktoré môžu viesť k život ohrozujúcim akciám.
Čo sa týka tvorivého talentu, existuje druh autizmu – Aspergerov syndróm. Ľudia s týmto syndrómom sa v určitej izolovanej oblasti vyznačujú genialitou. Mnohí autisti sú umelci, hudobníci alebo vedci.