Vadbeni testi z odgovori na vse naloge.
Demo različica FIPI 2016 v interaktivni obliki z odgovori in komentarji
1. vaja preverja sposobnost dela z informacijami v kratkem besedilu.
Ni potrebno znanje. Besedilo morate le natančno prebrati in razumeti, nato pa svoje razumevanje povezati s predlaganim besedilom
V nalogi 2 Po razumevanju besedila in nianse pomena je treba obnoviti manjkajočo pomensko komponento. Izraža se z besedo ali kombinacijo besed, ki je ponujena v izbor
Na videz znane besede: skodelica, izdelek, razstava, številka, pridi... Toda vse te besede so večpomenske in določitev, v katerem od pomenov, predstavljenih v slovarju, se uporabljajo v predlaganih besedilih, morda ni enostavno.
Naloga 4 preverja obvladovanje pravopisnih (naglasnih) norm. Vedite, da zaradi številnih razlogov napake pri naglasu niso neobičajne. Pogosto ljudje niti ne sumijo, da nepravilno postavljajo poudarek. Obseg besed je določen s seznamom FIPI
Naloga 5 posvečen rabi paronimov. Pomagal vam bo pri pripravi , v njej boste našli razlago pomenov in primere leksikalne združljivosti besed
Naloga 6 — ena najtežjih in najobsežnejših nalog. Morate poznati tipične napake pri oblikovanju oblik samostalnikov, pridevnikov, števnikov, zaimkov, prislovov, glagolov in jih znati opaziti v številnih primerih, predlaganih za analizo.
Naloga 7 uveden leta 2015. V različici enotnega državnega izpita iz leta 2016 so bile v njem spremenjene. Ponujamo vam posodobljene učne različice naloge 7. Ne pozabite: lahko prinese kar 5 točk. Zato je med pripravo potrebna posebna pozornost.
Naloga 8 - preprosta naloga, pri kateri morate pravilno določiti črkovanje "Preverjen samoglasnik v korenu" in po izbiri preizkusne besede izbrano besedo pravilno napisati v odgovor
Naloga 9 obsežno, a ni težko. Preverjeno je črkovanje predpon. Spomnimo se, kako so zapisane ruske predpone
Naloga 10 obsežno, a ni težko. Preverja se črkovanje pripon. Spomnimo se, kako so zapisane ruske pripone
Naloga 11 zahteva pozornost. Če se pri testih zmotite, se seznanite s taktiko po korakih. Če želite to narediti, si oglejte priročnik za pripravo na enotni državni izpit.
Naloga 12 zahteva razumevanje teme, pozornost in znanje, v katerih primerih NE ali NI postane predpona
Za dokončanje naloge 13 spomniti se morate osnovnih pravil neprekinjenega, ločenega in vezanega črkovanja besed ter se naučiti razlikovati homonime
Naloga 14 zajema celo vrsto pravil za pisanje N in NN. To je ena izmed nalog, ki je najbolj nagnjena k napakam. Zahteva pozornost in znanje
Za nalogo 15 lahko dobite 2 izvirni točki. Če želite to narediti, morate v petih stavkih pravilno postaviti ločila in med njimi izbrati dva, ki zahtevata samo eno vejico.
Naloga 16 - eden težjih. Ugotovite, kaj je ločevanje in katere vrste ločevanja najdemo v CMM
Naloga 17 preverja zmožnost prepoznavanja uvodnih besed in kombinacij in ne združevanja z enakozvočnimi členi stavka. Spomnimo se seznamov uvodnih besed. Ugotovimo, katere besede niso uvodne
Naloga 18 posvečen ločilom zapleteni stavki. Razmislimo različne primere, najdeno v CIM-ih
Enotni državni izpit iz ruskega jezika je eden od dveh obveznih izpitov, za pridobitev potrdila pa se morate pripraviti že dolgo pred izpitom.
Zahvaljujoč usposabljanju boste lahko:
Na kaj morate biti pozorni:
1. del vsebuje 26 nalog s kratkim odgovorom v obliki številke ali besede (več besed), zapisanih brez presledkov, vejic in drugih dodatnih znakov.
Glavne teme izobraževalnih nalog:
2. del vsebuje eno nalogo - esej (200 besed) s podrobnim odgovorom, ki preverja sposobnost oblikovanja lastne izjave na podlagi prebranega besedila.
Kot rezultat, lahko dobite največ 58 primarne točke . Za pridobitev potrdila morate zbrati 24 točk, za vpis na univerzo pa 36.
Vklopljeno izobraževalni portal"Študij tukaj" je mogoče dokončati različne možnosti Enotni državni izpit iz ruskega jezika. Na podlagi rezultatov spletnega testa se prikažejo napačni odgovori na testna vprašanja. Zahvaljujoč tej obliki boste pripravljeni na opravljanje izpita. Zdaj veste, kako izgledajo testne naloge na izpitu iz ruskega jezika. Na pravem Enotnem državnem izpitu žal ne boste videli točno takšnih nalog.
In vedite, da vam pri odgovarjanju na vprašanja spletnega testa na portalu Study Here ni treba hiteti, saj ni časovnih omejitev, kar vam bo omogočilo, da bolje prepoznate svoje vrzeli v znanju in nadoknadite zamujeno, preden pravi izpit. Poleg tega oblika enotnega državnega izpita ni znana vsem in morate biti pripravljeni na testno obliko izpita. Čeprav šola aktivno usposablja učence za opravljanje Enotnega državnega izpita iz ruskega jezika, dodatne priprave ne bodo škodile.
Več časa kot boste posvetili pripravam, višji bodo vaši rezultati na Enotnem državnem izpitu iz ruščine. In možnost vstopa na univerzo je odvisna od rezultatov tega izpita. . Zato je vredno pripravi posvetiti čim več časa in truda. Spletni preizkusi znanja ne zahtevajo veliko časa ali materialnih stroškov. Skozi njih se lahko sprehodite kadar koli in se po potrebi ustavite. Če imate težko vprašanje, lahko poiščete odgovor v učbeniku in nadaljujete s testom tako, da izpolnite pravilo, ki vam je povzročalo težave. Poleg tega spletni testi enotnega državnega izpita na spletnem mestu izobraževalnega portala prikazujejo rezultate brez registracije ali pošiljanja SMS-a.
Uporabniku ni treba vnesti osebnih podatkov ali telefonske številke. Po tem se naš portal razlikuje od drugih. Upamo, da vam bodo naši spletni testi iz ruskega jezika pomagali pri pripravi na težak izpit, našli vrzeli v znanju, ki jih boste odpravili, in se uspešno spopadli z Enotnim državnim izpitom iz ruskega jezika. In pojdite na dober inštitut, ki ga lahko izberete na naši lestvici. Seznam se nenehno posodablja in vsebuje največ dejanske informacije o visokošolskih zavodih.
Enotni državni izpitni test - 2017 V RUSKEM JEZIKU
MOŽNOST 1
(modul Adaptive Adsense blok na začetku članka)
1. del
Preberi besedilo in reši naloge 1–3.
(1) Izum tranzistorja v poznih štiridesetih letih je bil eden največjih mejnikov v zgodovini elektronike. (2) Elektronske cevi, ki so bile do tedaj dolgo časa nepogrešljiv in najpomembnejši element vseh radijskih in elektronskih naprav, so imele številne slabosti: mednje sodijo predvsem mehanska krhkost elektronk, njihova kratka življenjska doba. življenjska doba, velike dimenzije, nizek koeficient koristno dejanje zaradi velikih toplotnih izgub na anodi. (3) ... ko so te sijalke v drugi polovici dvajsetega stoletja zamenjali polprevodniški elementi, ki niso imeli nobene od naštetih napak, se je v radiotehniki in elektroniki zgodila prava revolucija.
1. Označite dva stavka, ki pravilno prenašata GLAVNO informacijo v besedilu. Zapišite številke teh stavkov.
1) Polprevodniške elemente v poznih 40. letih dvajsetega stoletja so nadomestili radijski in elektronske naprave krhke in velike vakuumske cevi.
2) Pomanjkljivosti polprevodniških elementov lahko štejemo njihove velike dimenzije in kratko življenjsko dobo.
3) V drugi polovici dvajsetega stoletja lahko zamenjavo elektronskih cevi, ki so se uporabljale v radijskih in elektronskih napravah in so imele veliko pomembnih pomanjkljivosti, s polprevodniškimi elementi štejemo za revolucionarno v radijski tehniki in elektroniki.
4) Prava revolucija se je zgodila v radiotehniki in elektroniki, ko so v drugi polovici dvajsetega stoletja polprevodniške elemente zamenjale kompaktne in trpežne vakuumske cevi z visokim izkoristkom.
5) Prava revolucija v radijski tehniki in elektroniki v drugi polovici dvajsetega stoletja je bila zamenjava velikih in krhkih vakuumskih cevi s kompaktnimi polprevodniškimi elementi v radijskih in elektronskih napravah.
2. Katera od naslednjih besed (besednih zvez) naj bo v praznini v tretjem (3) stavku besedila? Zapišite to besedo (zvezico besed).
Po vrsti celo
Nasprotno pa
3. Preberi delček slovarskega stavka, ki podaja pomen besede ELEMENT. Določite pomen, v katerem je ta beseda uporabljena v drugi (2) povedi besedila. Zapišite številko, ki ustreza tej vrednosti v podanem fragmentu slovarskega vnosa.
ELEMENT -a; m.
1) Sestavljeno del nečesa.; komponento. Razstavite celoto na e. Spojina e. nekaj // Značilno gibanje, nekakšna ena figura. telovadba, ples itd. Gimnastika, ples itd. Odučiti se e. umetnostno drsanje
2) Posebno Nekakšen del. strukture, naprave; enota nečesa množice. Montažne e. stopnice. Polprevodnik e. Mednarodni e. besedni zaklad.
3) Posebno Preprosta snov, ki je ni mogoče razgraditi na sestavne dele z običajnimi kemičnimi metodami. Periodni sistem e. pljuča e.
4) Izvorna naprava električni tok ustvarjena s kemično energijo. Galvanski e. Suha e.
4. V eni od spodnjih besed je prišlo do napake pri postavitvi poudarka: napačno je bila poudarjena črka, ki označuje poudarjeni samoglasniški zvok. Zapišite to besedo.
pridobljenega prostega časa
prosjačenje za doto
odmerek
5. V enem od spodnjih stavkov je označena beseda NEPRAVILNO uporabljena. Popravi leksikalno napako tako, da za označeno besedo izbereš paronim. Zapišite izbrano besedo.
Več kot sto kitov beluga je odrezal led čisto vodo in jih je ICE ujel v ozki ožini Beringovega morja.
NATIVE Prebivalci Odese so ljudje z dobrim smislom za humor.
V tem plemenu je vladala ŽIVALSKA morala.
V Maleziji so odkrili POSAMEZEN primerek velikanskih paličnjakov.
CELO leto sem čakal na obljubljeno pismo.
6. V eni od spodaj poudarjenih besed je prišlo do napake pri tvorbi besedne oblike. Popravi napako in zapiši besedo pravilno.
NJIHOVE TEŽAVE NAJPRIJAZNEJŠI ČLOVEK
zletela z ramen in pokosila trato
SEDEMSTO vstopnic
7. Vzpostavite ujemanje med slovničnimi napakami in stavki, v katerih so bile storjene: za vsako mesto v prvem stolpcu izberite ustrezno mesto iz drugega stolpca.
SLOVNIČNE NAPAKE |
PONUDBE |
A) nepravilna konstrukcija stavki s posrednim govorom |
1) Veliko tistih, ki so navdušeni nad astronomijo pozna lokacijo, gibanje, strukturo, nastanek in razvoj nebesnih teles in sistemov, ki jih tvorijo. |
B) motnje komunikacije med osebek in povedek |
2) Lermontov se je zbližal z uredniki revija "Otechestvennye zapiski", srečal kritika V.G. Belinski. |
B) zloraba primerna oblika samostalnika s pretvezo |
3) Prvo delo F.M. Dostojevski, kar je vzbudilo veselje med Nekrasovom in Grigorovičem, Imenoval se je "Revni ljudje". |
D) kršitev pri gradnji predlogi z nekonsistentnimi aplikacija |
4) Gogolova zgodba "Taras Bulba" je bila objavljeno v zbirki kratkih zgodb "Mirgorod". |
D) kršitev pri gradnji stavki z deležnikom promet |
zbirka« je bila izjemna. |
6) Verzi niso obsodili samo morilca, ampak tudi dvorno plemstvo - krivec dogodka Tragedije so se razširile po vsej Rusiji. |
|
7) Sokrat, slavni stari Grk filozof, je zagotovil, da »vem, da nič |
|
8) Zgodovina Rusije od 1725 do 1762 zaznamovala serija državnih udarov v palačah, in zaradi pogostih menjav stoječih oseb državni glavar, najvišja oblast oslabljena. |
|
9) Kozaki so se izkazali v boju proti sovražnikom pogum, junaštvo, bili trdni bojevniki, domovini vdani, zvesti tovariši. |
A | B | IN | G | D |
8. Določi besedo, v kateri manjka nenaglašeni izmenični samoglasnik korena. Prepiši to besedo tako, da vstaviš manjkajočo črko.
zaščita...pt
uživanje
naklon
kolega...vrtnar
9. Določite vrstico, v kateri v obeh besedah manjka ista črka. Prepišite te besede tako, da vstavite manjkajočo črko.
prav ... enako, prav ... dovolj
p...podrobnosti, predstavljajte si
niti ... ležati, ... plapotati
d...temno, n...žagano
pred...jule, super...prijazno
10. Zapiši besedo, v kateri je namesto presledka napisana črka E.
zaviti ... zaviti
omejitev
Pomežik Pomežik
vohun
mleti
11. Zapiši besedo, v kateri je namesto presledka napisana črka I.
oblačenje...moj
ogrevan...opran
stisniti ... stisniti
nasoljena
očiščen
12. Določi poved, v kateri se skupaj z besedo NE piše. Odprite oklepaje in zapišite to besedo.
Na stenah so bili namesto običajnih lovcev z zelenimi brki in škrlatnimi psi ter portretov (NE)ZNANIH generalov šopi posušenih zelišč.
Starka me je (NE)PRIJAZNO pogledala.
Če hočeš, ne bom nikomur niti POVEDAL, da sem bil tukaj in te videl.
Tvojih besed (NE)POZABLJAM.
Od nikogar LJUBLJENA je odraščala mračna.
13. Določi poved, v kateri sta obe poudarjeni besedi pisani skupaj. Odprite oklepaje in zapišite ti dve besedi.
(C) LEVA na hribu NEKJE so bili rdeči makovi.
Ivan se je zbudil (ZUNAJ) SVETLOBE in (NOTI) nekaj sekund ni mogel ugotoviti, kje je.
V (POL)PORUŠENEM mestu je bilo zapuščeno, KOT KOT bi močan orkan odnesel vse.
ŠE VEDNO mi nikoli ni uspelo iti (NA) SREČANJE s sošolci.
Odred je bil že čisto na dnu in (Z) VRHA je sovražna konjenica hitela (DA) GA PREČKA.
14. Označi vsa števila, na katerih mestu piše N.
Povsod s polomljene strehe so prašni žarki opoldanskega sonca curljali na tla. Na drugem, uničenem (2) koncu ogromne konstrukcije je dirjalo na desetine ljudi z naloženimi (3) nosili; Na nenačrtovanih (5) deskah, položenih na tla (4), so žene vozile samokolnice, naložene (6) z drobljencem.
15. Postavite ločila. Naštej dva stavka, ki zahtevata ENO vejico. Zapišite številke teh stavkov.
1) Red sv. Andreja Prvoklicanega je bilo mogoče prejeti tako za vojaške kot civilne zasluge.
2) Križ sv. Jurija je bil podarjen le vojaškim osebam za vojaške zasluge in ga nikoli ni bilo mogoče odstraniti.
3) Številno in raznovrstno plemstvo je na splošno nasprotovalo malim uradnikom in trgovcem.
4) B starodavna Rusija udarec s hrbtno stranjo dlani ali pestjo je veljal za nečasten in sramoten.
5) Ljubezen Gogolove dobe je tako večna človeška ljubezen kot ljubezen Čičikova in ljubezen Khlestakova.
16. Postavite ločila: označite vsa števila, ki naj se v stavku nadomestijo z vejicami.
Mlinsko kolo se je leno vrtelo (1) počrnelo od časa (2) zbiralo (3) zaspano žuborečo vodo (5) v počasi premikajoče se zaboje (5) v strahu, da bi padla kakšna dodatna kapljica dragocene vlage.
17. Postavite ločila: označite vsa števila, ki naj se v stavku nadomestijo z vejicami.
IN sodoben koncept ljubezen do plesa je povezana s podobo vesele, družabne in (1) najverjetneje (2) nekoliko lahkomiselne osebe. Vendar (3) je bil resni in suhi princ Andrej Bolkonski, nagnjen k mizantropiji in filozofskemu razmišljanju, »eden najboljših plesalcev svojega časa«.
18. Postavite ločila: označite številko(-e), na mestu(-ih) katere naj bo(-jo) v stavku vejica(-a).
Peter Veliki v Posebna navodila(1) zaradi togosti (2) in učinkovitosti (3) so bili številni znani (4) je ukazal, da se ruski vezisti dodelijo na galeje enega za drugim (5) v upanju, da bodo pospešili njihovo učenje tujih jezikov.
19. Postavite ločila: označite vsa števila, ki naj se v stavku nadomestijo z vejicami.
Benjamin Franklin (1) je v smehu (2) zagotovil (3), da (4) če bi goljufi poznali vse prednosti poštenosti (5), bi nehali goljufati zaradi dobička.
Preberi besedilo in reši naloge 20–25.
(1) Znanstvena fantastika je najpomembnejša literarna zvrst, ker je tisto, kar »pristaja« duhu časa ... (2) Vsi najpomembnejši problemi našega časa so problemi znanstvene fantastike. (3) Sestavite si seznam teh težav. (4) Tudi jaz se bom pomiril. (5) Zdaj pa primerjajmo naše sezname.
(6) Prepričan sem: oba seznama vključujeta problem interakcije med človekom in strojem in v zvezi s tem problem morale, morale, ki organsko izhaja iz takšne interakcije.
(7) Zgodovina znanstvene fantastike je zgodovina idej, ki so spremenile svet, a so bile najprej zasmehovane in zavrnjene. (8) Naj razložim to idejo.
(9) Če bi pred tridesetimi leti v eni od svojih zgodb zapisal, da bomo kmalu obkroženi z onesnaženim zrakom, zastrupljeno vodo, smrtonosno prometa, bi vzkliknili:
(10) - Podla izmišljotina! (11) Čista fantazija!
(12) Zdaj pa poglej okoli! (13) Prišel je čas!
(14) Če bi napisal, da bo prišel čas in se bodo ljudje s pomočjo kreditnih čekov začeli zadolževati od »jutri«, da bi živeli danes, bi ogorčeno zafrknili:
(15) - Neumnosti in laži! (16) Nikoli!
(17) Če bi pisal o napravi, ki prenaša sliko po zraku in s tem vpliva na miselnost človeštva, bi me vrgli skozi vrata. (18) Če bi napisal, da bodo nekega dne ljudje pristali na Luni, kako bi reagiral? (19) Povedal vam bom, kako so ravnali s tistimi, ki so to poskušali omeniti – preprosto so se jim smejali. (20) Smejali so se leta 1930, leta 1940, leta 1950. (21) Še naprej so se smejali, dokler oktobra 1957 ni bil izstreljen prvi umetni zemeljski satelit.
(22) Neki človek se je prepričal, da se napovedi znanstvene fantastike uresničujejo šele, ko je zagledal majhne kovinske zvezde, ki potujejo po nebu od zahoda proti vzhodu in vpisujejo nove zavoje v čudaški vzorec Novega časa.
(23) Kdo bi mi verjel, če bi leta 1920 zapisal, da ni več daleč dan, ko bo en norec s svojimi oklepnimi »hrošči« izničil teorijo o dolgotrajnih obrambnih linijah?
(24) Šele ko so se v Franciji pojavili fašistični tanki, so vsi verjeli.
(25) Hitlerjevi tanki in oklepna vozila so zahodno Evropo v nekaj tednih zravnali z zemljo. (26) In le naprave, opisane v literaturi znanstvene fantastike in imenovane letala, leta 1900 še niso bile izumljene, leta 1939 še primitivne, so pomagale Angliji braniti svoj zračni prostor.
(27) To je le del seznama, v katerem lahko naštejemo tisoč postavk.
(28) Pred nekaj desetletji radio, televizija, avtomobili, H-bomba ni obstajal. (29) Zrak je bil čist.
(30) Vsi dosežki znanosti in tehnologije, ki so človeštvu v zadnjih petdesetih letih prinesli koristi ali škodo, so se rodili v glavi pisca znanstvene fantastike veliko pred tem.
(31) Prišli so resni časi. (32) In znanstvena fantastika je zdaj še posebej potrebna, ker poskuša preučiti vse nov avto veliko preden se pojavi in začne uničevati ali obnavljati nas in svet okoli nas.
(33) Zdaj, ko smo že skoraj v celoti poželi žetev tehničnih inovacij, moramo razviti nekaj norm za odnos med človekom in tehnologijo, da ne bomo plačilno nesposobni pred prihodnostjo.
(34) Platon nam je povedal o svojem sanjskem stanju. (35) Pisci znanstvene fantastike so si pozneje predstavljali tudi stanja jekla, elektrike in atomske energije, ki bi nas delala drugačne. (36) V tem določenem svetu, izgubljenem v vesolju solarni sistem smo bitja, ki se trudimo bolje spoznati in razumeti samega sebe, bitja, ki poskušamo ustvariti stroje, ki imajo naš um, sposoben videti, slišati, čutiti svet bolje kot mi in - če božja volja - prijaznejše. (37) To bi omogočilo podaljšanje življenja našega planeta še za dve milijardi let, če bi dosegli harmonično sobivanje s stroji, ki smo jih ustvarili.
(38) Ali lahko navedete večji cilj od tega?
(Po R. Bradburyju)
Raymond Douglas Bradbury je ameriški pisatelj znanstvene fantastike.
20. Katera od trditev ustreza vsebini besedila? Navedite številke odgovorov.
1) Problemi znanstvene fantastike so neločljivo povezani s problemi našega časa.
2) Znanstvena fantastika je potrebna, ker preučuje vsak nov stroj, ki se pojavi v našem svetu.
3) Letala, opisana v literaturi znanstvene fantastike, so pomagala Angliji braniti njen zračni prostor.
4) B sodobni svet Znanstvena fantastika ni več pomembna.
5) Vsi znanstveni in tehnični dosežki človeštva, ki so mu prinesli koristi ali škodo, so se rodili veliko pred tem v glavah piscev znanstvene fantastike.
21. Katere od naslednjih trditev držijo? Navedite številke odgovorov.
1) Predlogi 18 - 20 in 21 so vsebinsko kontrastni.
2) Stavki od 1 do 5 vsebujejo opisni del.
3) Stavki od 9 do 13 vsebujejo obrazložitev sodbe v stavku 7.
4) Stavki od 17 do 19 vsebujejo obrazložitev.
5) Stavki 34 - 35 vsebujejo pripoved.
22. Iz povedi 15 - 17 izpiši sobesedilne sopomenke.
23. Med povedmi 33 - 35 poišči tistega, ki je s prejšnjim povezan z veznikom. Napišite številko te ponudbe.
24. "Pri prepričevanju bralca o pomenu znanstvene fantastike kot literarne zvrsti pisatelj uporablja številne tehnike. V sintaksi besedila pozornost pritegne (A) _____ (stavki 9, 14, 17), ( B) _____ (stavki 18–21), (C) ______ (stavek 38) in med tropi - (D) _____ (stavek 33).«
Seznam izrazov:
1) razširjena metafora
2) skladenjski paralelizem
3) retorični vzklik
4) vprašalno-odgovorna oblika predstavitve
5) retorično vprašanje
6) epifora
7) hiperbola
8) pogovorno in pogovorno besedišče
Izbrane številke zapišite v tabelo pod pripadajoče črke.
A | B | IN | G | D |
2. del
25. Napiši esej na podlagi prebranega besedila.
Navedite enega od problemov dostavljeno avtor besedila. Komentiraj formuliran problem. V komentar vključite dva ilustrativna primera iz prebranega besedila, ki se vam zdita pomembna za razumevanje problema v izvornem besedilu (izogibajte se pretiranemu navajanju).
Oblikujte stališče avtorja (pripovedovalca). Napiši, ali se s stališčem avtorja prebranega besedila strinjaš ali ne. Razloži zakaj. Svoje mnenje argumentirajte, pri čemer se zanašajte predvsem na bralne izkušnje, pa tudi na znanje in življenjska opažanja (upoštevana sta prva dva argumenta).
Obseg eseja je najmanj 150 besed.
Delo, napisano brez sklicevanja na prebrano besedilo (ki ne temelji na tem besedilu), se ne ocenjuje. Če je esej ponovitev ali popolna predelava izvirnega besedila brez komentarjev, se takšno delo oceni z 0 točkami.
Esej napišite previdno, s čitljivo pisavo.
Informacije o besedilu 1. dela:
odgovori:
(blok modula Adaptive Adsense na koncu članka)
Video tečaj »Get an A« vključuje vse teme, potrebne za uspeh opravljanje enotnega državnega izpita pri matematiki za 60-65 točk. Popolnoma vse težave 1-13 Enotni državni izpit za profil matematika. Primeren tudi za opravljanje osnovnega enotnega državnega izpita iz matematike. Če želite opraviti enotni državni izpit z 90-100 točkami, morate 1. del rešiti v 30 minutah in brez napak!
Pripravljalni tečaj za enotni državni izpit za 10.-11. razred, pa tudi za učitelje. Vse, kar potrebujete za rešitev 1. dela Enotnega državnega izpita iz matematike (prvih 12 težav) in 13. naloga (trigonometrija). In to je več kot 70 točk na Enotnem državnem izpitu in brez njih ne more niti študent s 100 točkami niti študent humanistike.
Vsa potrebna teorija. Hitri načini rešitve, pasti in skrivnosti enotnega državnega izpita. Analizirane so vse trenutne naloge 1. dela iz banke nalog FIPI. Tečaj v celoti ustreza zahtevam Enotnega državnega izpita 2018.
Tečaj obsega 5 velikih tem, vsaka po 2,5 ure. Vsaka tema je podana od začetka, preprosto in jasno.
Na stotine nalog enotnega državnega izpita. Besedne težave in teorija verjetnosti. Preprosti in lahko zapomniti si algoritme za reševanje problemov. Geometrija. teorija, referenčno gradivo, analiza vseh vrst nalog enotnega državnega izpita. Stereometrija. Zapletene rešitve, uporabne goljufije, razvoj prostorske domišljije. Trigonometrija od začetka do problema 13. Razumevanje namesto nabijanja. Jasne razlage kompleksnih konceptov. Algebra. Koreni, potence in logaritmi, funkcija in odvod. Osnova za reševanje kompleksnih problemov 2. dela enotnega državnega izpita.