Неврози при деца: класификация, причини, симптоми и помощ за детето. Невротични реакции при деца - какво е това

В света на информационните технологии хората понякога забравят за важността на живата комуникация. Най-лошото е, когато малките деца страдат от липса на родителско внимание и грижа, стават оттеглени и намусени. Нашето време може да се нарече ерата на общия развод - всяко второ семейство разваля брачния си съюз. Няма съмнение, че животът и отглеждането в непълно семейство или с мащеха/пастрок има пагубен ефект върху крехката психика на детето. Трябва да знаете как правилно да лекувате неврозата при деца.

НеврозаТова е нарушение на нервната система, което възниква като отговор на травматични стимули. При патологията има изоставане в развитието на важни висши нервни функции.

Описание на проблематиката на неврозата

Важно!Според статистиката една четвърт от всички деца на възраст от 2 до 5 години страдат от детска невроза.

Опасността от неврози се крие във факта, че бебетата на възраст под 3 години не знаят как да обяснят напълно своите страхове, страхове и емоции, което затруднява идентифицирането и лечението на неврозата възможно най-скоро. Ако отклонението не бъде открито навреме или ако не се предприемат действия, неврозата може да продължи до юношеството.

Ако забележите един или няколко симптома на заболяването при бебе наведнъж, трябва незабавно да потърсите медицинска помощ от лекар. Той ще диагностицира, идентифицира причините за заболяването, ще предпише необходимия курс на лечение.

И така, как трябва да се лекува правилно неврозата при деца, как да се определи това заболяване?

Причини за възникване

Неврози при деца- доста често срещано заболяване, поддаващо се на лечение с ранно откриване на заболяването. Незрялата нервна система на децата е силно податлива на психологическо въздействиеотвън, затова неврозите най-често се появяват за първи път именно вътре детство.

Внимание!Нервните разстройства започват да се развиват в интервала от 2 до 3 години или от 5 до 7 години. Родителите трябва да обърнат специално внимание на състоянието на детето, което е в тази много уязвима възраст и да започнат лечение.

Грешката на повечето родители е, че често не обръщат внимание на проявите на тревожност у детето, вярвайки, че "нервният" период ще премине от само себе си. Въпреки това, неврозата, без подходящо лечение, не може да изчезне от само себе си. Необходима е точна диагноза и незабавно лечение, за да се елиминира невротичното състояние.

Неоказването на помощ в състояние, подобно на невроза, може да доведе до проблеми в общуването с хората наоколо, а също и да повлияе на общото здравословно състояние. В крайна сметка неврозата може да доведе до глобални промени в психологическата структура на индивида без лечение.

Преди да се заемете с лечението на невроза при деца, трябва да разберете какви фактори са провокирали появата му. Никакво лечение няма да помогне, ако не се елиминират негативните стресови фактори, тъй като те ще продължат да влияят върху психиката на детето, нарушавайки я все повече и повече.

Повечето детски неврози възникват на фона на нестабилна семейна среда. Ако родителите често псуват, говорят помежду си с повишен тон или, още по-лошо, прилагат физическо насилие един към друг, тогава не е изненадващо, че се появяват аномалии в психиката на детето.

Образуването на невроза може да бъде повлияно от:

вид възпитание (свръхзакрила, авторитарно възпитание, отхвърляне);
темперамент;
пол и възраст на детето;
вид структура на тялото (нормално телосложение, астенично или хиперстенично);
някои черти на характера (срамежливост, възбудимост, хиперактивност).

Внимание!Доказано е, че неврозите са характерни за децата с лидерски наклонности, които искат да бъдат по-добри от другите, тези, които искат да са номер едно във всичко.

Факторите, причиняващи невроза, могат да бъдат класифицирани в следните групи:

Социални фактори:

Прекомерна или недостатъчна комуникация на живо с детето;
Неспособност или нежелание на родителите да разберат и разрешат проблемите на децата и да започнат лечение;
Наличието в семейството на редовни травматични събития - алкохолизъм, наркомания, развратно поведение на родителите;
Грешен тип възпитание - прекомерна грижа или, обратно, недостатъчно внимание и грижа;
Сплашване на деца със заплаха от наказание или несъществуващи зли герои (вреди само на лечението на невроза).

Социално-културни фактори:

Живот в голям град;
Няма достатъчно време за добра семейна почивка;
Неблагоприятни условия на живот.

Социално-икономически фактори:

Постоянен престой на родителите на работа;
Участие на непознати във възпитанието на децата;
Семейство с един родител или наличието на мащеха/пастрока.

Биологични фактори:

Честа липса на сън, безсъние;
Генетично наследство на психично разстройство;
Интелектуална или физическа прекомерна употреба;
Патология по време на бременност, наречена фетална хипоксия.

Важно!Методът за лечение на невроза при деца се избира въз основа на причините, които са го причинили, и вида на неврозата.

Симптоми на невроза при деца

Нервното разстройство може да се прояви по много начини. Признаците на невроза пряко зависят от нейния вид, но могат да се разграничат редица общи симптоми, които са характерни за всички неврозоподобни състояния.

Нарушения на съня. Симптомът може да се прояви под формата на безсъние, ходене на сън, чести кошмари. Децата, които имат този симптом, са много трудни за събуждане сутрин, тъй като не могат да спят достатъчно през нощта поради прекъснат и неспокоен сън. Лечението на неврозата трябва да започне с елиминирането на такива симптоми;
Разстройство на апетита. При деца в предучилищна възраст и по-малки училищна възрастразстройството на апетита може да се прояви под формата на отказ от ядене, появата на рефлекс на повръщане при хранене. При юношите булимията или анорексията се проявяват като невротични реакции. Незабавно започнете да лекувате невроза на тази възраст.
Бърза поява на чувство на умора, летаргия, мускулна болка дори след незначително натоварване;
Външни прояви на нервност, като честа сълзливост, гризане на нокти, коса. За да се борите с такива фактори, трябва да се консултирате с лекар за лечение на невроза;
Чести главоболия и световъртеж, изискващи лечение;
Нарушаване на стомашно-чревния тракт;
Физически аномалии като дихателен дистрес, повишено изпотяване, промяна кръвно налягане... Те изискват спешно лечение на невроза;
Пристъпи на необоснован страх, в напреднали случаи, водещи до халюцинации. Малките деца може да се страхуват от тъмнината и чудовищата, които дебнат в него. Лечението на неврозата в този случай трябва да бъде сложно;
Състояние на ступор, летаргия;
Депресивни, депресивни състояния.

Ако родителите открият раздразнителност, сълзливост, нервност на детето, те трябва незабавно да го покажат на специалисти и да започнат лечение. Разбира се, педиатър педиатър не може да помогне в тази беда. Трябва да се свържете директно с положително доказан детски психотерапевт, който има богат опит в лечението на невроза при деца.

Деца с риск от развитие на невроза

Неврологичните аномалии най-често се проявяват при деца с определени характеристики на умствена дейност и тип характер.

По този начин неврозите най-често се появяват при деца, които:

Склонни са да изразяват ярко своите емоции и чувства. Такива деца наистина се нуждаят от любов и внимание от близкото им обкръжение. Ако нуждата от грижи не е задоволена, децата започват да се измъчват от съмнения и страхове, че не са обичани, че не са необходими на никого;
Те често се разболяват. Родителите се отнасят много внимателно към често боледуващите деца, прекомерно защитават, провеждат лечение и защитават. При децата в такава ситуация се формира чувство на безпомощност, което преминава в неврозоподобен синдром;
Те са отгледани в дисфункционално семейство. Децата, отгледани в асоциални семейства, в сиропиталища и сиропиталища, са податливи на неврози.

Дори ако детето ви не може да бъде свързано с представените категории, това не гарантира, че няма да получи невроза. Внимателното наблюдение на промените в поведението на детето може да помогне за идентифициране на психичното разстройство и започване на лечение.

Разновидности на неврози

Психолозите и невролозите са предложили много класификации невротични състоянияспоред различни критерии. Най-простото е разделянето им според клиничните прояви за правилното лечение на неврозата.

Обсесивно-компулсивното разстройство

Обсесивно-компулсивна двигателна невроза- най-често срещаният вид психично разстройство в детска възраст. Заболяването може да бъде придружено от често мигане, кашляне, треперене.

Обсесивни състояния- това са несъзнателни, често повтарящи се действия, които възникват по време на най-силния емоционален изблик поради преживян шок или стрес.

Дете, страдащо от този тип невроза, може:

гризане на ноктите или смучене на пръстите;
докосвайте гениталиите си;
резки крайници;
завъртете и дърпайте косата си.

Ако обсесивните действия в ранна детска възраст не се лекуват, те могат да се появят отново с огнища на нервно състояние вече в по-напреднала възраст.

Детето често разбира, че действията, които извършва многократно, могат да бъдат неморални по природа, неодобрени в обществото. Това може да доведе до усещане за отчуждение от обществото – изолация, липса на комуникация, затвореност. Ако незабавно започнете да лекувате невроза, можете да избегнете лошите навици.

Обсесивно-компулсивното разстройство се придружава не само от постоянно повтаряне на някои действия на детето, но и от общи симптоми на това заболяване, като нарушения на съня, повишена сълзливост и нарушен апетит.

Невроза, свързана с тревожност

Страховата невроза има много вариации – от страх от тъмното до страх от смъртта. Пристъпите най-често се случват по време на сънища или когато детето е оставено само за дълго време. Необходимо е незабавно да се започне лечение на невроза.

Спецификата на страховете зависи от възрастта на детето:

Децата под 7 години често имат страх да не останат сами вкъщи, страх от тъмното, страх от измислени герои от произведения на изкуството или анимационни филми. Грешката на родителите е умишлено да провокират образуването на този вид невроза, като умишлено плашат децата с баба, полицай или зъл вълк. Това подобрява лечението на неврозата.
Децата в начална училищна възраст развиват страх от лоша оценка, порицание от учителя пред целия клас и страх от по-големи деца. На фона на тези страхове детето може да откаже да ходи на училище, мотивирайки отказите си с измама (болест, лошо здраве). По време на лечението на неврозата детето трябва да се насърчава по-често.

Рисковата група за този вид невроза включва деца, които не са посещавали детски градини, които прекарват по-голямата част от времето си у дома. По правило те не знаят как да общуват правилно с връстниците си и са много притеснени от това. Такива деца изискват правилно лечение на неврозата.

неврастения

неврастенияТова е нарушение на нервната система, което се проявява в бърза умора, летаргия и недостатъчна концентрация на внимание. Наред с горните симптоми, ниско нивофизическа дейност.

По правило този вид невроза се среща при ученици от различни възрасти поради повишен стрес в училище. Ако детето посещава допълнителни кръгове или секции, рискът от неврастения става още по-висок.

Рисковата група включва деца с влошено здраве, физически неподготвени. Такива деца реагират много остро на външни стимули. Обикновено те са потиснати, често плачат, страдат от липса на апетит, нарушения на съня. Невротичните реакции водят до мигрена, нарушения в работата на стомашно-чревния тракт, сърдечно-съдовата система. Такава невроза изисква лечение.

Депресивна невроза

Този тип невроза е характерна само за подрастващите. Детето се стреми да се дистанцира от възрастните, изпитва първа любов, взаимоотношения с връстници, постоянно плаче. На фона на нервно разстройство самочувствието спада, отношенията с родителите се влошават и успеваемостта в училище намалява.

Депресивното дете може да се изчисли по външни признаци- израз на тъга на лицето, тиха неясна реч, безизразни изражения на лицето и жестове. Обикновено подрастващите в състояние на депресивна невроза са неактивни, не ядат почти нищо и спят малко през нощта. Депресивното състояние изисква спешно лечение, за да се избегнат по-тежки, необратими последици, като самоубийство. При първите признаци е необходимо да се започне лечение на невроза.

Истерична невроза

Истериците са характерни за малките деца в предучилищна възраст, когато не могат да получат това, което искат. Такива деца със силни писъци могат да удрят глави в стената, да се търкалят по пода, да тропат с крака. Детето може да се преструва, че показва сцена на истерична кашлица, повръщане, задушаване. Доста често истериките са придружени от спазми на крайниците, които изискват лечение.

Важно!Понякога ненавременно лечениеневрозата при деца може да причини логоневроза, анорексия или уринарна инконтиненция.

Лечение при деца

Родителите, след като са открили признаци на развиваща се невроза у детето си, започват да си задават въпроса - кой лекар лекува невроза при деца? От само себе си се разбира, че този въпрос не е от компетентността на обикновен педиатър. В такава ситуация е необходимо да се свържете с професионален детски психотерапевт за лечение. Психотерапията е основният метод за лечение на това заболяване.

Лечението на нервни разстройства с помощта на психични въздействия се нарича психотерапия. Заедно с детето е препоръчително да се подложи на психотерапия и за родителите му - това помага за нормализиране на ситуацията в семейството, установяване на контакти, укрепване на брачните отношения и коригиране на образователните процеси. За да се повиши ефективността на психотерапевтичното лечение, е възможно да се използват физиотерапия и рефлексотерапия. В екстремни случаи по споразумение със специалист по време на психотерапията се допуска допълнително лечение с медикаменти.

Има три вида психотерапевтично лечение:

Семейно лечение. Извършва се на няколко етапа. Първоначално психотерапевтът проучва психологическата ситуация в семейството, идентифицира възможни проблеми за лечение. След това се провеждат семейни разговори с участието на по-старото поколение - бабата и дядото на детето. На следващия етап психотерапевтът организира съвместни дейности на детето с родителите – игри, рисуване за лечение. По време на играта родителите и децата могат да сменят ролите си. При такива лечения се установява най-добрият вариантсемейни отношения, помагайки да се отървете от психологически конфликти.
Индивидуално лечение. Психотерапевтът може да използва техниките на психологическото внушение, техниките на арт терапия и автогенното обучение. Рисуването помага на много деца да се успокоят и да подредят нервите си. В допълнение, специалист, наблюдавайки дете в процеса на рисуване, може да състави неговия психологически портрет - личностни черти, ниво на самочувствие, наличие на въображение, обхват на хоризонти за правилно лечение. Игровата терапия е насочена към създаване на стресови ситуации, от които детето трябва да намери изход самостоятелно.
Групово лечение. Използва се при лечение на неврози при деца в напреднал стадий. Броят на членовете на групата зависи от тяхната възраст – колкото по-малки са децата, толкова по-малко от тях трябва да бъдат в групата за лечение. Общо не трябва да има повече от 8 деца в група. Децата в групи посещават заедно изложби, музеи, обсъждат впечатленията си за правилно лечение. В процеса на груповата терапия се развива умението за общуване с връстници, разрушават се психологически бариери и се повишава самочувствието.

Лечението на невроза при деца включва използването на терапевтични методи като хипноза, лечение с приказки, игрова терапия, билколечение. Не се препоръчва започване на лечение с медикаменти – възможно е да се прибегне до този вариант само когато психотерапията няма желания положителен ефект. Разбира се, приемането на лекарства за лечение трябва да бъде съгласувано с лекаря и стриктно да се спазват неговите предписания. Предотвратете неврозата предварително.

Неврозите са особени патологии на нервната система, както при възрастни, така и при деца, при които няма видими увреждания (травми, инфекции, възпаления и други влияния). В този случай има особени отклонения във функционирането на висшите нервни процеси. Това са заболявания от психогенен характер – реакцията на индивида към стрес, психическа травма, негативни влияния.

Процесът на формиране на личността и активното развитие на висшата нервна дейност при децата започва от раждането, но най-активно започва на тригодишна възраст. Доста трохите не могат ясно да изразят своите страхове, емоции или вътрешно състояние, следователно като такива неврозите могат да бъдат идентифицирани в общо очертаниепри дете след 3 години. Как по-голямо дете, толкова по-типични и по-ярки ще бъдат проявите, особено на поведенчески и емоционален план.

Неврозата не е психично заболяване, като шизофрения или психоза, при нея няма прогресивно разпадане на личността, това е обратимо разстройство на нервната система, нарушение в умствената дейност от функционален характер.

При неврози нервната система изпитва или остър и силен шок, или продължително, натрапчиво дразнене. В същото време в него започват смущения, изразяващи се в нестабилност на настроението със страхове, тревоги и понякога прояви от органите и системите на тялото (прекомерно изпотяване, проблеми с апетита или сърцебиене).

Защо възникват неврози?

Както децата в предучилищна възраст, така и учениците, юношите имат особено уязвима нервна система поради факта, че тя все още не е напълно оформена и незряла, имат малък житейски опит в стресови ситуации и не могат да изразяват адекватно и точно своите емоции.

Някои родители, поради заетост и други фактори, често не обръщат внимание на проявите на нервни разстройства при децата, приписвайки промените в поведението на възрастовите характеристики или настроения.

Но ако при невроза на детето не се помогне навреме, ситуацията може да се проточи, да повлияе на физическото здраве и проблеми в общуването с другите, развивайки невротични състояния при тийнейджър. В резултат на това неврозата ще бъде причина за вече необратими психологически промени в склада на личността.

Най-значимият фактор за увеличаването на неврозите при деца днес е увеличаването на броя на патологиите на бременността и раждането, при които възниква хипоксия на нервните тъкани на плода (вж.

Предразполагащите фактори за развитието на неврози са:

предразположеност към проблеми на нервната система, наследени от родителите
травматични ситуации, бедствия, стрес

Механизмът на задействане на неврозата може да бъде:

минали заболявания
честа липса на сън, физически или психически стрес
трудни семейни отношения

Ходът на заболяването и неговата тежест зависят от:

пол и възраст на детето
особености на възпитанието
тип конституция (астеника, хипер- и нормостеника)
характеристики на темперамента (холерик, флегматик и др.)

Психотравма

Психотравма - промяна в съзнанието на детето поради всякакви събития, които силно го смущават, потискат или потискат, имат изключително негативен ефект. Това могат да бъдат както продължителни ситуации, към които детето не може да се адаптира безпроблемно, така и остра, тежка психическа травма. Често психотравмите, получени в детството, дори ако неврозата е преминала, оставят своя отпечатък върху живота на възрастните под формата на фобии (страх от затворени пространства, височини и др.).

Неврозата може да се формира под влияние на един неблагоприятен травмиращ факт: пожар, война, рязко движение, злополука, развод на родителите и др.
Понякога развитието на невроза се причинява едновременно от няколко фактора.

Децата реагират на събитията по различен начин поради техния темперамент и личностни черти, за някои куче, лаещо на улицата, ще бъде само звуков стимул, а при дете, предразположено към невроза, може да се превърне в спусък за образуване на невроза. И вече многократните срещи с кучета след първия шок, който предизвика неврозата, постепенно ще влоши ситуацията и ще задълбочи неврозата.

Видът на травмата, която може да провокира неврози при децата, зависи от възрастта на детето.

На 2-годишна възраст децата могат да дадат неврози, когато са отделени от родителите си или когато започнат да посещават детски групи.
За по-големите деца може да послужи по-сериозен фактор - развод на родителите, физическо наказание по време на възпитанието, силен страх.

Кризисните възрасти в развитието на неврозите са възрастта от три и седем години - когато са свързани с възрастта т. нар. "криза от три години" и "седем години". През тези периоди се осъществява формирането на тяхното „аз“ и преоценката на отношението към себе си, като през тези периоди децата са най-уязвими към стресови фактори.

Какво най-често провокира неврози при децата?

Действия на възрастни

Една от основните провокиращи причини за детски неврози са действията на възрастните, образователните грешки на родителите, които дават невротични реакции и в бъдеще формирането на психологическа нестабилност в личността на възрастен. Особено негативни модели на родителство ще бъдат:

модел на отхвърляне, подсъзнателно нежелание за отглеждане на дете, в случай, когато например искат момче, но се роди момиче
свръхзащитен моделс развитие на нежелание да се учи детето на самостоятелност и изграждане на взаимоотношения в екип
авторитарен моделс изискванията за постоянно подчинение на по-възрастните, вземане на решения вместо детето и без отчитане на неговите възгледи
модел на всепозволеностс пълното лишаване на детето от контрол или помощ от родителите, при липса на норми и ред в семейството и колектива.
различни подходи към родителството
прекомерна твърдостродители
семейни конфликти- вътрешносемейни неприятности, разводи, кавги.

Те лежат на „плодородната почва“ на незрялостта на детската нервна система, докато детето изпитва това, тъй като в действителност не може да повлияе на ситуацията и да я промени.

Външни фактори

промени в начина на живот- преместване от град на село, в необичаен район, в друга държава
посещение на нов детски екип- начало на посещение на детска градина, смяна на детска градина, начало на посещение на училище, смяна на училище, както и конфликти в група от детска градина или училище
промени в семейството- раждане на дете, осиновено дете, появата на втори баща или мащеха, развод на родителите.

Най-често неврозите се образуват при комбинирано влияние на няколко фактора наведнъж и е малко вероятно детската невроза да се развие при дете от проспериращо семейство, дори след силен страх или уплаха. Родителите в такава ситуация обикновено помагат бързо да се справят с проблема, без да нарушават нервната система.

Особености на характера на детето

Деца с изразена емоционалност, чувствителност- особено се нуждаят от любовта и вниманието на близките, от проявата на емоции по отношение на тях. Ако децата не получават тези емоции от близки, те изпитват страхове, че не са обичани, не изразяват емоции към тях.

Лидерски деца- също е трудно с деца, които са независими и активно изразяват собственото си мнение, лидерски умения... Такива деца имат изразена самонадеяност в своите действия или действия, собствен поглед върху всички събития. Трудно понасят ограничения в действията си и родителска диктатура, трудно ги предпазват и ограничават самостоятелността още от ранна възраст. Децата се опитват да протестират срещу подобни родителски действия, да се инатят, за което получават ограничения и наказания от родителите си. Това ще допринесе за развитието на неврози.

Отслабени, често болни деца- децата, които често са болни и отслабени, са изложени на риск от невроза, често се третират като "кристална ваза", която ги предпазва от всички изброени по-горе мерки. Такива деца развиват чувство за собствена безпомощност и слабост.

Деца от семейства в неравностойно положение- от неврози страдат и деца, които са в трудни житейски ситуации: в асоциални семейства, в интернати и сиропиталища.

Общи прояви на неврози

промяна в поведението на децата
появата на нови черти на характера
свръхчувствителност, чести сълзи, дори без видима причина
остри реакции на лека психотравма под формата на отчаяние или агресия
тревожност, уязвимост.

Има промени и на нивото на соматичното здраве на децата:

тахикардия и промени в кръвното налягане
нарушения на дишането, изпотяване
храносмилателни разстройства при стрес - "меча болест"
нарушена концентрация
загуба на памет
децата не реагират добре на силни звуци и ярки светлини
не спят добре, сънят смущаващ и лошо качество сутрин е трудно да ги събудите.

Прояви на различни видове неврози при деца

Има много видове неврози при децата, различни психологически и неврологични школи дават различни класификации. Нека разгледаме най-простата класификация на неврозите според тяхната клинична проява.

Тревожна невроза или страхова невроза

Може да се прояви под формата на пристъпи на страх, които често се появяват при заспиване или самостоятелно, понякога придружени от видения. Страховете при деца на различна възраст могат да бъдат различни:

сред децата в предучилищна възрастшироко разпространени са страховете да не останеш сам в къщата, страхът от тъмното, героите от страшни анимационни филми или филми, програми. Често самите родители култивират страхове, като плашат децата образователни целиплашещи герои - богаджия, зла вещица, полицай.
за по-малките ученициможе да са страхове от училище или лоши оценки, строг учител или по-големи ученици. Често тези деца пропускат училище поради страх.

Проявите на тази невроза могат да дадат лошо настроение, нежелание да бъдат сами, промени в поведението, в трудни случаи се присъединява инконтиненция на урина. Често такава невроза се среща при чувствителни домашни деца, които не са общували много с връстниците си в предучилищна възраст.

Обсесивно-компулсивно разстройство при деца

Може да протича под формата на невроза на обсесивни действия (обсесии) или фобична невроза, както и с наличието на фобии и натрапчиви действия едновременно.

Обсесивни действия- неволеви движения, които възникват по време на емоционален стрес срещу желанието на бебето, то може:

мига, мига
бръчки нос
потръпвам
тропа с един крак
кашлица
да подуши

Нервен тик - неволно потрепване, често се появява при момчета, предизвикано както от психологически фактори, така и от наличието на определени заболявания. Първоначално оправданите действия срещу неблагоприятен фон след това се засилват като натрапчиви идеи:

При очни заболявания могат да се коригират навици за мигане, мигане, триене на очите
При чести настинки и възпаление на горната част респираторен трактможе да се задържи смъркането или кашлянето.

Обикновено се появяват след 5-годишна възраст. Такива тикове засягат мускулите на лицето, шията, горните крайници, могат да бъдат от дихателната система, да се комбинират с уринарна инконтиненция или. Такива повтарящи се действия от един и същи тип могат да донесат на детето дискомфорт, но най-често стават навик, той не ги забелязва. ...

Като правило склонността към неврози се формира от ранна възраст, когато се формират и фиксират стресови обичайни патологични действия:

гризане на нокти или смучене на палец
докосване на гениталиите
люлеене на тялото или крайниците
навиване или дърпане на косата около пръстите.

Ако такива действия не се елиминират в ранна възраст, те допринасят за невроза на фона на стрес вече при по-големи деца.

Фобични проявиобикновено се изразява като особен страх от:

страх от смърт или болест
затворени пространства
различни предмети, мръсотия.

Често децата формират особени мисли или представи, които противоречат на принципите на възпитанието и морала, и тези мисли създават у тях тревоги и тревоги, страхове.

Депресивни неврози

За бебетата те не са типични, обикновено децата в училищна възраст са предразположени към тях, особено по време на пубертета. Детето се стреми да бъде само, отдалечава се от другите, постоянно е в депресивно настроение със сълзливост и понижено самочувствие. Може също да намалее физическа дейност, възниква безсъние, апетитът се влошава, израженията на лицето са неизразителни, говорът е тих и оскъден, постоянно тъга на лицето. Това състояние изисква специално внимание, тъй като може да доведе до сериозни последици.

Истерични неврози

Децата в предучилищна възраст са предразположени към тях, когато има несъответствие между желаното и действителното. Обикновено те падат с писъци и писъци на пода или повърхности, удряйки крайници и глава в твърди предмети. Пристъпи на афект могат да се появят с въображаемо задушаване или истерична кашлица, повръщане, ако детето е наказано или не прави каквото иска. По-големите деца могат да получат аналози на истерията под формата на истерична слепота, нарушения на чувствителността на кожата и респираторен дистрес.

неврастения

Нарича се още астенична невроза, възниква при ученици в резултат на прекомерни натоварвания на самото училище или излишък допълнителни кръгове... Често се появява на фона на общо отслабване на децата поради чести заболявания или липса на физическа активност. Такива деца са неинхибирани и неспокойни, бързо се уморяват, раздразнителни и често плачат, могат да спят и да се хранят лошо.

Хипохондрия

Децата имат притеснения за тяхното състояние и здраве, немотивирани страхове от образуването на различни заболявания, това често възниква сред подрастващите с подозрителен характер. Те търсят симптоми и прояви в себе си. различни заболяванияда се тревожиш за това, да си нервен и разстроен.

Невротична логоневроза - заекване

Заекването или логонерозата с невротичен характер е по-характерно за момчета под петгодишна възраст по време на периода на активно формиране на речта, формиране на фразов разговор. Възниква на фона на психологическа травма на фона на семейни скандали, раздяла с близки, остра психологическа травма или страх, уплаха. Претоварването с информация и родителската принуда върху развитието на речта и общото развитие също могат да бъдат причина. Речта на детето става прекъсваща с паузи, повтаряне на сричките и невъзможност за произнасяне на думи.

Сомнамбулизъм – сомнамбулизъм, лунатизъм

Невротичните нарушения на съня могат да се проявят под формата на продължително и трудно заспиване, неспокойно и нарушен сънс често събуждане, кошмари и нощни страхове, говорене насън и ходене през нощта. Ходенето на сън и говоренето на сън са свързани с особеностите на сънищата и работата на нервната система. Често се среща при деца на възраст от 4-5 години. Децата сутрин може да не помнят ходенето или говоренето през нощта. ...

Анорексия нервоза

Нарушението на апетита в детска възраст е често срещано явление както при деца в предучилищна възраст, така и при юноши. Обикновено причините са прехранване или насилствено хранене, съвпадение на храненията със скандали и кавги в семейството, силен стрес... В този случай детето може да откаже всяка храна или някои от нейните видове, той дъвче дълго време и не поглъща храна, изключително подозрително е към съдържанието на чинията, чак до рефлекса на устата. В същото време на фона на лошото хранене се изразяват промени в настроението, капризи на масата, плач и истерия.

Отделни варианти на неврози са:

детска невротична енуреза (уринарна инконтиненция)
енкопреза (фекална инконтиненция).

Те възникват на фона на наследствена предразположеност и, вероятно, заболявания. Те изискват специален подход към лечението, а механизмите все още не са напълно изяснени.

Как се поставя диагнозата?

На първо място, трябва да отидете на среща с педиатър или невролог, да говорите с опитен психолог и психотерапевт. Лекарите изследват и премахват органичните причини за нарушения, заболявания, които биха могли да доведат до нещо подобно. Неврозите се диагностицират на няколко етапа:

Диалог с родителитесе извършва подробен анализ на психологическата ситуация в семейството и тук е важно да се каже откровено на специалиста всички подробности: отношенията в семейството между родителите и детето, самите родители, както и отношенията между детето и връстници, роднини.
Анкети за родителии най-близките роднини, които пряко участват в отглеждането на детето, изследването на психологическия климат на семейството с идентифициране на грешки в поведението и възпитанието.
Разговори с детето- цикъл от разговори с детето в процеса на игра и общуване по предварително разработени въпроси.
Наблюдение на бебето- подробно наблюдение на игрови дейностидете, което възниква спонтанно или е организирано предварително.
Чертеж и подробен анализ на чертежи, чрез което често е възможно да се разберат чувствата и чувствата на детето, неговите желания и емоционално състояние.

Въз основа на всичко това се прави заключение за наличието и вида на неврозата, след което се разработва подробен план за лечение. Обикновено в терапията участват психотерапевти или психолози, лечението се извършва амбулаторно и у дома, няма нужда да се поставя дете с невроза в болницата.

Методи за лечение на невроза

При лечението на неврози при деца основният метод е психотерапията. Важно е родителите да разберат, че сами, с помощта на книги, интернет или играчки, ще постигнат малко, а понякога могат да навредят, влошавайки хода на неврозата. Психотерапията е сложен системен ефект върху психиката на детето и особеностите на неговия характер; при лечението на неврози има няколко направления:

групова и индивидуална терапияза изследване и коригиране на психологическия климат на семейството
ролеви игри с участието на детето, помагащи да го научи да преодолява трудни ситуации
прилагане на арт терапия(рисуване) и изготвяне на психологически портрет на рисунките на детето, проследяване на динамиката на промяна на рисунките
хипноза - внушение (автогенно обучение)
лечение на животни- кинотерапия (кучета), фелинотерапия (котки), (коне), терапия с делфини.

Психотерапията е насочена към нормализиране или значително подобряване на вътрешносемейната среда и взаимоотношенията и коригиране на възпитанието. Освен това, за коригиране на психосоматичния фон и постигане на б ОС най-голям успех в психотерапията се използват и медикаменти, рефлексотерапия и физиотерапия. Индивидуален план за лечение се разработва само от специалист за всяко дете поотделно, а при необходимост и за членове на семейството.

Прилагане на психотерапията

Те използват както групова, така и индивидуална или семейна психотерапия. Семейната форма на психотерапия е от особено значение при лечението на неврози. По време на сесиите лекарят директно идентифицира проблемите в живота на детето и неговото семейство, помага за премахване на емоционални проблеми, нормализира системата на взаимоотношенията и коригира начина на обучение. Семейната работа за деца в предучилищна възраст ще бъде особено ефективна, когато нейният ефект е максимален и е най-лесно да се премахне Отрицателно влияниеголеми грешки в образованието.

Семейна терапия

Извършва се на няколко последователни етапа:

Етап 1 - извършва се преглед в семейството и се прави т. нар. "семейна диагноза" в общия набор от личностни, социални и психологически характеристики, отклонения във всякакви сфери на взаимоотношенията с детето.
Етап 2 - провежда се семейно обсъждане на проблеми с родители и роднини, отбелязват се всичките им проблеми. По време на разговорите се подчертава ролята на родителите в образованието, необходимостта от сътрудничество със специалист, определя се перспективата в педагогическия подход.
Етап 3 - след това следват занимания с детето в специално оборудвана стая за игра, където има играчки, принадлежности за писане и други предмети. Първоначално на детето се дава време за самостоятелни игри, четене или занимания, като се установи емоционален контакт, ще се проведе разговор в игрив начин.
Етап 4 - съвместна психотерапия на детето и родителите. За деца в предучилищна възраст се провеждат съвместни дейности с предметни игри, сгради или рисунки, за учениците се въвеждат предметни игри и дискусии различни теми... Специалистът оценява обичайните конфликти и емоционалните реакции при взаимодействието на деца и родители. След това акцентът се измества към ролеви игри, които изразяват взаимодействията на децата в живота – семейни игри или училище. Използват се сценарии, които се играят от родители и деца, които се разменят, като терапевтът в процеса на тези игри ще демонстрира най-оптималните модели в семейните отношения. Това постепенно създава условия за възстановяване на семейните отношения и премахване на конфликта.

Индивидуална психотерапия

Извършва се с помощта на множество техники, които имат комплексен ефект върху детето. Използва следните техники:

Рационално (изясняващо)

Лекарят провежда обяснителна терапия, като преминава през етапите последователно. В подходяща за възрастта на детето форма, след установяване на доверчив и емоционален контакт с него, разказва защо и какво се случва с детето. След това по игрив начин или под формата на разговор, на следващия етап, той се опитва да определи източниците на преживяванията на бебето. Следващият етап ще бъде един вид "домашна работа" - това е краят на историята или приказката, започната от лекаря, където, анализирайки различните варианти в края на историята, се правят опити за разрешаване на трудни ситуации, конфликти, или от самото дете, или с помощта и подсказването на лекаря. Дори много малки успехи в овладяването на ситуации, с одобрението на лекар, могат допълнително да подобрят взаимоотношенията и да коригират патологични черти в характера.

Арт терапия

Арт терапията под формата на рисуване или скулптура понякога може да предостави много повече информация за детето, отколкото всички други методи. Когато рисува, детето започва да разбира своите страхове и преживявания и наблюдаването му в процеса може да даде много необходима информация по отношение на характер, общителност, въображение и потенциал. Ще бъде информативно да черпите от семейни теми, отражения на страхове, преживявания. Понякога вместо това се използват техники за скулптура или апликация от хартия. Често според тези снимки можете да получите много скрита информация, както и да работите със страха на детето от историята за рисунката.

Игрова терапия

Използва се от деца до 10-12 години, когато изпитват нужда от игри, но в същото време игрите се организират по специален план и емоционално участие в тях и психотерапевта, като се отчитат способностите на децата. да се превъплъти. Без импровизация могат да се използват както игри за спонтанно наблюдение, така и насочени игри. В игрите можете да практикувате комуникативни умения, двигателно и емоционално себеизразяване, да облекчите стреса и да премахнете страха. По време на играта лекарят създава ситуации на стрес, спор, страх, обвинения и дава възможност на детето да излезе самостоятелно или с негова помощ. Особено добре неврозите се лекуват с този метод на възраст до 7 години.

Разновидност на игровата терапия е терапията с приказки, при която приказките се измислят и разказват с изработването на специални герои, кукли или кукли. Специални терапевтични приказки могат да се слушат под формата на медитация, придружена от спокойна музика в легнало положение... Може да има и психодинамични медитации-приказки с прераждане на дете в животни и изпълнение на упражнения.

Автогенна тренировка

Лечението с автогенна тренировка се провежда при юноши - това е техника за мускулна релаксация, особено ефективна при системни неврози със заекване, тикове, уринарна инконтиненция. Създаването на положителна нагласа чрез речта и действията на лекаря (например представяне на най-приятното място) води до отпускане на мускулите, намаляване или дори пълно изчезване на проявите. С напредването на сесиите това състояние се фиксира в подсъзнанието, нараства вярата, че е напълно възможно да се възстанови.

Сугестивна (метод на внушение) психотерапия

Това е внушение към дете в състояние на будност, под хипноза или косвено внушение на определени нагласи. Често децата са добри в непрякото внушение – например приемането на плацебо ще им даде лек. В същото време те ще си помислят, че приемат особено ефективно лекарство. Методът е особено добър при хипохондрия, в училище и юношество.

Хипноза

Хипнотерапията се прилага само в особено трудни случаи с цел мобилизиране на психологическите и физиологични ресурси на тялото. Тя бързо премахва определени симптоми. Но методът има много противопоказания и се използва в ограничена степен при деца.

Групова психотерапия

Показан в специални случаи на неврози, включва:

дълъг ход на невроза с неблагоприятни промени в личността - повишено ниво на изисквания към себе си, егоцентричност
затруднения в общуването и свързани с тях нарушения - срамежливост, плахост, срамежливост, мнителност
при трудни семейни конфликти, необходимостта от разрешаването им.

Групите се формират според индивидуалната терапия по възраст, в групата има малко деца:

на възраст под 5 години - не повече от 4 души
от 6 до 10 години - не повече от 6 души
на възраст 11-14 години - до 8 души.

Занятията продължават до 45 минути за деца в предучилищна възраст и до час и половина за ученици. Това ви позволява да разигравате сложни истории и да включите всички членове на групата в тях. Децата, обединени в групи, посещават изложби и музеи, четат интересни книги, обсъждат всичко това, споделят своите хобита. Така напрежението на детето се освобождава, децата се отварят и започват да общуват, да споделят болезнени и преживявания.

В сравнение с индивидуалните тренировки, ефектът от груповите тренировки е по-голям. Постепенно се въвеждат спонтанни и ръководени от специалист игри, започва обучение на умствени функции, подрастващите се учат на самоконтрол. Като домашни задачи се използват различни видове тестове с картинки, които впоследствие се обсъждат в групата.

В класната стая се извършва отпускане и внушаване на положителни личностни черти, придобити в класната стая. В края на курса се провежда обща дискусия и консолидиране на резултатите, което помага на детето да работи върху себе си в бъдеще.

Медикаментозна корекция

Медикаментозната терапия при лечението на неврози е от второстепенно значение, докато засяга определени симптоми. Лекарствата облекчават напрежението, прекомерната възбудимост или депресия и намаляват проявите на астения. Медикаментите обикновено предхождат психотерапията, но е възможно и комплексно лечение, когато психотерапията се провежда в комбинация с физиотерапия и медикаменти. Особено важно е медикаментозното лечение на неврози на фона на енцефалопатия, астения, невропатия:

укрепващи лекарства - витамин С, група В
дехидратация билкови лекарства -, бъбречен чай
ноотропни лекарства - ноотропил, пирацетам
лекарства, които намаляват астенията - в зависимост от причината и вида, лекарят ще избере
билкови лекарства (вижте), билкови тинктури могат да се предписват до месец и половина. Повечето лекарства имат успокояващ ефект - майчинка, валериана.

С астенични проявипрепоръчва се тонизиращо и възстановяващо лечение: калциеви препарати, витамини, тинктура от китайска магнолия или заманихи, липоцербин, ноотроп (ноотропил, пантогам).

Със субдепресивни проявимогат да бъдат показани тинктури от женшен, аралия, елеутерокок.

С раздразнителност и слабост добър ефектима смес на Павлов и тинктури от майчинка и валериана, използвайте иглолистни вани, физиотерапия под формата на електросън.

Ще бъде по-трудно, могат да усложнят психотерапията. Използват се за хиперактивност и дезинхибиране въз основа на характеристиките на детето и диагнозата:

хиперстеничен синдром - лекарства със седативен ефект (еуноктин, елениум)
с хипостения - лекарства от транквиланти с активиращ ефект (триоксазин или седуксен).
с подпрагова депресия могат да се предписват малки дози антидепресанти: амитриптилин, мелипрамин.
при силна възбудимост може да се използва Sonopax.

Всички лекарства се предписват изключително от лекар и се използват стриктно под негов контрол.

Детските неврози крият в себе си голяма опасност и основният проблем не е във вида на разстройството или неговите прояви, а в отношението към него. Така че понякога родителите губят от поглед първите симптоми на невроза, а понякога напълно ги игнорират, вярвайки, че с възрастта всичко ще изчезне от само себе си. Този подход не може да се нарече правилен, струва си да положите всички усилия, за да помогнете на детето да преодолее възникналия проблем и да избегне съпътстващите неудобства в бъдеще. Детската невроза е психично разстройство, което не изкривява възприятието за околния свят и е обратимо (което е много важно). По този начин е възможно да се отървете от него и това наистина трябва да стане, като реагирате навреме на промените в поведението на вашето бебе.

Разновидности на детските неврози

Има обща класификация, в рамките на която има тринадесет вида неврози, които могат да се проявят при деца:

невротично състояние, формирано на базата на страх.Това е един от най-често срещаните видове сред децата в началното училище. Този вид невроза се характеризира с наличието на продължителни (понякога до половин час) пристъпи на страх, особено преди лягане. Проявите могат да бъдат много различни: и леко чувство на тревожност, и дори. От какво се страхува детето често се определя от неговата възраст. И така, в периода преди училище най-често срещаните страхове са страхът да не останеш сам, от тъмнината, от митични или реални животни, които са гледани във филма и други. Сред учениците от началните училища често има страх от строгостта на учителите, от училището като такова, с неговия ясен режим и много изисквания;
невроза, причинена от специфично обсесивно състояние. V психологическа наукаподобно явление се описва като наличието в поведението на определени ритуални действия, чийто провал води до повишаване на напрежението, вътрешен дискомфорт. При децата се разграничават два основни типа такива състояния - това са натрапчиви действия и страхове, въпреки че често могат да бъдат от смесен характер. В предучилищна възраст най-често се срещат натрапчиви действия като мигане, сбръчкване на носа или челото, потупване, потупване и др. Извършването на ритуално действие ви позволява да намалите нивото на емоционален стрес чрез използване на определена физическа активност. Ако говорим за натрапчиви страхове или фобии по различен начин, тогава най-често има страх от затворено пространство и остри предмети. По-късно започват да се появяват страхове от смърт, болест, вербален отговор на публика и т.н.;

невротично състояние от депресивен тип.Този проблем се появява вече в зряла възраст - юношеството. При детето може да се забележи ясна промяна в поведението: лошо настроение, тъжно изражение на лицето, известна бавност на движенията и жестовете, общо намаляване на активността и нивото на комуникация. При по-сериозни случаи може да се появи системно безсъние, намален апетит и дори запек;
астеничен тип (неврастения)възниква като реакция на прекомерно натоварване допълнителни задачии дейности, физическо и емоционално претоварване. Изрична форма на този тип невроза се среща само в училищна възраст;
истеричен вид невроза.

Рудиментарните припадъци от двигателен тип не са необичайни в предучилищните години. Когато детето не получава това, което иска, е обидено или наказано, то може да покаже недоволството си по доста ярък начин – падане на пода, придружено с разперване на ръце и крака, силен плач и писъци, удряне и т.н.;

заекване на нерви.В преобладаващата част от случаите се среща на възраст от 2 до 5 години по време на периодите на първоначалното формиране на речта и нейното по-нататъшно фразово усложнение.

Много често се превръща в отговор на страха от раздяла с родителите, който е неочакван за детето. Освен това предразполагащите към заекване фактори включват натиск върху бебето с желание за ускоряване на развитието му (реч, интелектуално и др.), както и значително информационно претоварване.

хипохондрия- състояние, при което има болезнена загриженост за собственото здравословно състояние, многобройни и неоснователни съмнения за различни заболявания. Характерният възрастов период е юношеството;
обсесивни движения (тикове),които вече бяха обсъдени по-рано - разнообразие от прости движения и жестове, извършвани в автоматичен режим за облекчаване на стреса. При децата те често са придружени от енуреза и заекване;
нарушен сън- се срещат при малки деца и юноши.

Разстройството може да намери своя израз в тревожност, проблеми с дълбоките фази на съня, кошмари, говорене и ходене в сън, често събуждане посред нощ без видима причина.

намален апетит на невротична основа. Майките често проявяват прекомерно безпокойство за децата си и затова понякога се опитват да нахранят бебето насила, ако то откаже, или да дадат твърде големи порции. Понякога причината за анорексия нервоза е уплахата по време на процеса на хранене. Резултатът от подобни събития е загубата на желанието на детето да яде, честа регургитация, повръщане и понякога прекомерна избирателност.
неволно уриниране (енуреза). Най-често този вид невротично разстройство се появява по време на нощен сън;
ако детето има неволеви движения на червата в малки количества и няма физиологични причини за това, тогава можем да говорим за невротична енкопреза. Това е доста рядко, патогенезата е много слабо разбрана. Възрастта на проява на този вид разстройство е от 7 до 10 години;
патологични действия, основани на навик.

Това също може да се срещне доста често при деца от всички възрасти – люлеене при заспиване, или коса и други.

Каква може да е причината за невротичното разстройство на детето?

В повечето случаи причината за невротично разстройство е психологическата травма на детето (това може да бъде уплаха, силно негодувание, резултат от емоционален натиск и др.). Въпреки това е почти невъзможно да се установи конкретно събитие, което е причинило развитието на невроза, и следователно не може да се установи пряка връзка.

Мнение на лекаря:преобладаващото мнозинство от случаите на невроза при деца не е резултат от конкретно травматично събитие, настъпило веднъж, а резултат от дълго обмисляне и невъзможност да се приеме или разбере конкретна ситуация или да се адаптира към променените условия на околната среда.

Наличието на невроза при дете- това е проблем, който се крие не в състоянието на тялото на бебето, а в недостатъците на възпитанието. Децата са много уязвими и следователно всяко негативно събитие може да отложи сериозен отпечатък, чиито последици може да не се открият веднага, а в бъдеще.

По въпроса за причините за развитието на детски неврози голямо влияние имат следните фактори:

пол и възраст на детето;
фамилна анамнеза, наследственост;
особености и традиции на възпитание в семейството;
заболявания, претърпени от детето;
значителен физически и емоционален стрес;
липса на сън.

Кой е по-податлив на проблеми

Въз основа на редица изследвания на неврози при деца, можем да говорим за рискова група за различни фактори. Така че се смята, че най-податливи на невротични разстройства:

деца на възраст от 2 до 5 и на 7 години;
има ясно изразена "I-позиция";
отслабени соматично (деца, чието тяло е отслабено поради чести заболявания);
деца, които дълго време са били в трудна житейска ситуация.

Симптоматични прояви на детски неврози

На какво трябва да обърнат внимание родителите? Какво може да сигнализира за развитието на невроза при дете? Проявите могат да бъдат от различно естество в зависимост от вида на невротичното разстройство. Струва си да покажете загриженост за състоянието на детето, ако е налице поне едно от следните явления:

тежки пристъпи на страх;
ступор и заекване;
промяна в израженията на лицето и повишена сълзливост в сравнение с обичайното състояние;
намален апетит;
дразнене;
намалена общителност, желание за самота;
всякакви нарушения на съня;
повишена умора;
повишена чувствителност и внушаемост;
истерични припадъци;
подозрителност и нерешителност;
енуреза и енкопреза.

Прояви на неврози на снимката

Кога да отидем на лекар и как да лекуваме дете

Всяка промяна в поведението за дълго време, систематични припадъци или действия - всичко това трябва да предупреди родителите. Причината може да е различна, но е много важно да играете на сигурно и да се консултирате навреме със специалист. Навременната реакция ще лиши бебето от неприятни прояви на невротично разстройство и ще го облекчи сериозни проблемив бъдеще.

Основата на лечението на неврози при деца- психотерапия. Сесиите могат да се провеждат под различни форми: групова психотерапия, индивидуална, семейна. Последното е много важно - именно по време на контакт както с детето, така и с родителите лекарят е в състояние най-точно да определи причината за проблема и цялостно да повлияе на неговото разрешаване.

Трябва да се отбележи, че психотерапията в случай на детски неврози е насочена главно към подобряване на цялостната ситуация в семейството и нормализиране на отношенията в неговите рамки. Допълнителните мерки - назначаването на лекарства, използването на рефлекс и физиотерапия - не са основни, а са предназначени само за създаване на благоприятни условия за психотерапия.

Неврозата е функционално обратимо разстройство на нервната система (психика), причинено от продължителни преживявания, придружено от нестабилно настроение, повишена умора, тревожност и вегетативни разстройства (сърцебиене, изпотяване и др.).

За съжаление в наше време децата все по-често страдат от неврози. Някои родители не обръщат достатъчно внимание на проявите на нервно разстройство при детето, смятайки ги за капризи и явления, които преминават с възрастта. Но майките и татковците постъпват правилно, когато се опитват да разберат състоянието на детето и да му помогнат.

Видове неврози в детска възраст

Страхът при дете може да бъде проява на невроза.

Тревожна невроза(тревожност). Проявява се с появата на пароксизмален страх (често в момента на заспиване), понякога придружен от халюцинации. В зависимост от възрастта съдържанието на страха може да бъде различно.

В предучилищна възраст често има страх от тъмното, страх да не останеш сам в стая, от герой от приказка или от гледан филм. Понякога детето се страхува от появата на митично създание, измислено от родителите му (с образователна цел): черен магьосник, зла фея, "жена" и т.н.

В ранна училищна възраст може да има страх от училище със строг учител, дисциплина, „лоши” оценки. В този случай детето може да избяга от училище (понякога дори от дома). Заболяването се проявява с лошо настроение, понякога - дневна енуреза. По-често този вид невроза се развива при деца, които не са посещавали детска градина в предучилищна възраст.

Обсесивно-компулсивното разстройство... Разделя се на 2 вида: обсесивна невроза (обсесивно-компулсивна невроза) и фобична невроза, но може да има смесени форми с проява както на фобии, така и на обсесии.

Неврозата на обсесивните действия се проявява чрез такива неволни движения, които възникват в допълнение към желанието, като подсмърчане, мигане, трепване, сбръчкване на носа, тропане с крака, пляскане с четки по масата, кашляне или всякакви тикове. Тикове (потрепвания) обикновено се появяват при емоционален стрес.

Фобийната невроза се изразява в натрапчив страх от затворено пространство, пронизващи предмети, замърсяване. По-големите деца могат да изпитат натрапчиви страховеболест, смърт, устни отговори в училище и др. Понякога децата имат натрапчиви идеи или мисли, които са в противоречие с моралните принципи и възпитанието на детето, което му дава негативни преживявания и тревожност.

Депресивна неврозапо-типично за юношеството. Неговите прояви са потиснато настроение, сълзливост, ниско самочувствие. Лошите изражения на лицето, тихата реч, тъжните изражения на лицето, нарушенията на съня (безсъние), намален апетит и намалена активност, желанието да останете сами създават по-пълна картина на поведението на такова дете.

Истерична неврозапо-характерни за деца в предучилищна възраст. Проявите на това състояние са падане на пода с писъци и писъци, удряне на главата или крайниците в пода или друга твърда повърхност.

По-рядко се срещат афективни респираторни припадъци (въображаемо задушаване), когато на детето е отказана молба или когато е наказано. Изключително рядко е подрастващите да изпитват сензорни истерични разстройства: повишаване или намаляване на чувствителността на кожата или лигавиците и дори истерична слепота.

Децата с неврастения са хленчещи и раздразнителни.

Астенична невроза или неврастения,също по-често при деца в училище и юноши. Прекомерните натоварвания на училищната програма и допълнителните часове провокират прояви на неврастения, по-често се проявява при физически отслабени деца.

Клиничните прояви са сълзливост, раздразнителност, лош апетит и нарушения на съня, повишена умора, безпокойство.

Хипохондрична неврозасъщо по-често в юношеството. Проявите на това състояние са прекомерна загриженост за здравословното им състояние, неоправдан страх от появата на различни заболявания.

Невротично заекванепо-често се среща при момчета през периода на развитие на речта: нейното формиране или формирането на фразова реч (от 2 до 5 години). Силна уплаха, остра или хронична психична травма (раздяла с родителите, скандали в семейството и др.) провокират появата му. Но причината може да бъде и претоварване с информация, когато родителите форсират интелектуалното или речево развитие на бебето.

Невротични тиковесъщо по-често при момчета. Причината за възникването може да бъде както психичен фактор, така и някои заболявания: например заболявания като напр хроничен блефарит, конюнктивитът ще предизвика и поправи навика за ненужно често триене или мигане на очите, а честото възпаление на горните дихателни пътища ще направи кашлицата или „сумтенето“ звуци през носа обичайни. Такива, отначало разумни и целесъобразни, защитни действия след това стават фиксирани.

Тези подобни действия и движения могат да бъдат натрапчиви или просто да станат привични, без да карат детето да чувства напрежение и скованост. Най-често невротичните тикове се появяват на възраст между 5 и 12 години. Обикновено преобладават тикове в мускулите на лицето, раменния пояс, шията, дихателните тикове. Често са свързани с енуреза и заекване.

Невротични нарушения на съняпроявяват се при деца със следните симптоми: затруднено заспиване, тревожен, неспокоен сън със събуждания, нощни страхове и кошмари, сънливост, разговор в съня. Ходенето и говоренето насън са свързани с естеството на сънищата. Този вид невроза по-често се наблюдава при деца в предучилищна и начална училищна възраст. Неговите причини не са напълно изяснени.

анорексия,или невротично нарушение на апетита, по-характерно за ранна и предучилищна възраст. Непосредствената причина може да бъде прехранване, настоятелен опит на майката да нахрани детето насила или съвпадение с храненето на някакво неприятно събитие (остър вик, семеен скандал, уплаха и др.).

Неврозата може да се прояви с отказ от приемане на каквато и да е храна или селективен вид храна, бавност по време на хранене, продължително дъвчене, регургитация или обилно повръщане, понижено настроение, капризи и сълзливост по време на хранене.

Невротична енуреза- безсъзнателно уриниране (по-често през нощта). Нощната уринарна инконтиненция е по-честа при деца с тревожни личностни черти. Важни са психотравматичните фактори и наследствената предразположеност. Физическото и психологическото наказание допълнително влошава проявите.

До началото на училищната възраст детето се измъчва от преживяването на неговата липса, самочувствието е понижено, очакването за нощно уриниране води до нарушение на съня. Обикновено се появяват и други невротични симптоми: раздразнителност, сълзливост, тикове, фобии.

Невротична енкопреза- неволно, без желание за дефекация, отделяне на изпражнения (без да се засягат червата и гръбначния мозък). Наблюдава се 10 пъти по-рядко от енурезата. Момчетата от начална училищна възраст страдат по-често от този вид невроза. Механизмът на развитие не е напълно разбран. Причината често са твърде строги възпитателни мерки за детето и семейни конфликти. Обикновено се комбинира със сълзливост, раздразнителност и често с невротична енуреза.

Обичайни патологични действия:гризане на нокти, смучене на пръсти, дразнене на ръцете на гениталиите, скубане на косми и ритмично люлеене на тялото или части от тялото при заспиване. По-често се проявява при деца под 2-годишна възраст, но може да се фиксира и да се прояви в по-напреднала възраст.

При неврози характерът и поведението на децата се променят. Най-често родителите могат да забележат такива промени:

сълзливост и прекомерна чувствителност към стресова ситуация: детето реагира с агресия или отчаяние дори на незначителни травматични събития;
тревожен и подозрителен характер, лека уязвимост и негодувание;
мания за конфликтна ситуация;
намалена памет и внимание, интелектуални способности;
повишена непоносимост към силни звуци и ярка светлина;
затруднено заспиване, плитък, неспокоен сън и сънливост сутрин;
повишено изпотяване, сърцебиене, колебания в кръвното налягане.

Как да разпознаем първите признаци на системни неврози при деца? Възпитание. Училището на мама

Причини за неврози при деца

Следните фактори са от съществено значение за появата на невроза в детството:

биологични: наследствено предразположение, вътреутробно развитие и протичане на бременността при майката, пол на детето, възраст, минали заболявания, конституционни особености, психически и физически стрес, постоянна липса на сън и др.;
психологически: травматични ситуации в детството и личностни чертидете;
социални: семейни отношения, родителски методи.

Психичната травма е от основно значение за развитието на невроза. Но само в редки случаи заболяването се развива като пряка реакция на някакъв неблагоприятен психотравматичен факт. Най-честата причина е дългосрочното въздействие на ситуацията и неспособността на детето да се адаптира към нея.

Психотравмата е сетивно отражение в съзнанието на детето на всякакви значими за него събития, които имат депресиращо, смущаващо, тоест негативно въздействие върху него. Травматичните ситуации могат да бъдат различни за различните деца.

Психотравмата не винаги е мащабна. Колкото повече детето е предразположено към развитие на невроза поради наличието на различни фактори, допринасящи за това, толкова по-малко психотравма ще бъде достатъчна за появата на невроза. В такива случаи най-незначителната конфликтна ситуация може да провокира прояви на невроза: остър сигнал от кола, несправедливост от страна на учител, лай на куче и др.

Естеството на травмата, която може да причини невроза, зависи и от възрастта на децата. Така че за бебе на 1,5-2 години отделянето от майка му при посещение на детска стая и проблемите с адаптацията в нова среда ще бъдат доста травмиращи. Най-уязвимата възраст е 2, 3, 5, 7 години. Средната възраст на появата на невротичните прояви е 5 години за момчета и 5-6 години за момичета.

Психотравмата, получена в ранна възраст, може да бъде фиксирана за дълго време: дете, което не е имало време да вземе от детска градина, може да не е склонен да напуска къщата дори в юношеска възраст.

Най-важната причина за детските неврози са родителските грешки, трудни семейни отношения, а не несъвършенство или неуспех на нервната система на детето. Семейни проблеми, развод на родители, деца преживяват тежко, без да могат да разрешат ситуацията.

Как са свързани детските неврози със семейните проблеми?

Децата с ясно изразено „аз“ заслужават специално внимание. Поради емоционалната си чувствителност те изпитват повишена нужда от любов и внимание на близките, от емоционално оцветяване на отношенията с тях. Ако тази нужда не е задоволена, децата развиват страх от самота и емоционална изолация.

Такива деца рано показват самочувствие, независимост в действията и действията, изразявайки собственото си мнение. Те не търпят диктат и ограничаване на действията си, прекомерна попечителство и контрол от първите години от живота. Родителите възприемат протеста и противопоставянето на такива взаимоотношения като инат и се опитват да се борят с него чрез наказания и ограничения, което допринася за развитието на невроза.

Отслабените, често болни деца са изложени на риск от развитие на неврози повече от останалите. В случая е важно не само отслабването на нервната им система, но и проблемите с отглеждането на често боледуващо дете.

Неврозите се развиват като правило при деца, които дълго време са били в трудна житейска ситуация (в сиропиталища, в семейства на родители алкохолици и др.)

Лечение и профилактика на детски неврози

Най-успешното лечение е, когато се елиминира причината за неврозата. Психотерапевтите, а именно те се занимават с лечение на неврози, владеят много методи на лечение: хипноза, хомеопатични лекарства, лечение с приказки, игрова терапия. В някои случаи трябва да използвате лекарства. За всяко конкретно дете се избира индивидуален подход към лечението.

Но основното лекарство е благоприятен семеен климат без кавги и конфликти. Смехът, радостта, чувството на щастие ще изтрият съществуващите стереотипи. Родителите не трябва да оставят процеса да се развива: може би той ще премине от само себе си. Неврозите трябва да се лекуват с любов и смях. Колкото по-често детето се смее, толкова по-успешно и по-бързо ще бъде лечението.

Причината за неврозата е в семейството. По въпросите на отглеждането на дете възрастните членове на семейството трябва да достигнат до разумно общо мнение. Това не означава, че трябва да угаждате на всички капризи на детето или да му давате прекомерна свобода на действие. Но неограничена диктатура и лишаване от всякаква независимост, свръхзакрила и натиск от родителски авторитет, контрол върху всяка стъпка на детето също ще бъдат погрешни. Такова възпитание поражда изолация и абсолютна слабост – и това също е проява на невроза. Трябва да се намери средно положение.

Детски неврози. Консултация с психолог

Паниката на родителите за най-малкото заболяване на детето не води до нищо добро. Най-вероятно той ще израсне като хипохондрик с постоянни оплаквания и лош нрав.

Еднакво вредно ще бъде както пълното безразличие, невнимание към детето и неговите проблеми, така и родителска жестокост, предизвикваща постоянно чувство на страх. Проявата на агресивност при такива деца няма да бъде изненадваща.

В много семейства, особено тези с единствено дете, култивират изключителността на любимото му дете, предричат успех и звездно бъдеще. Понякога тези деца са обречени на много часове занимания (избрани за тях от родителите), без да имат възможност да общуват с връстници и да се забавляват. При тези състояния детето често развива истерична невроза.

Психолог, преди да предпише лечение, определено ще се опита да разбере семейните обстоятелства и методите за отглеждане на дете. Много зависи не от ефекта на предписаните лекарства (ако въобще има нужда), а от родителите, от разбирането им за грешките във възпитанието и готовността им да ги коригират.

Заздравяването на детето ще бъде улеснено и от спазването на дневния режим, рационалното хранене, физическото възпитание, ежедневния престой в свеж въздух.

Методите за лечение на детски неврози с помощта на музикотерапия, лечение с помощта на животни (делфини, коне, риби и др.) Получиха заслужено признание.

Автобиография за родители

Ако искате детето ви да расте спокойно, весело, отзивчиво към всяка житейска ситуация, погрижете се за създаването на благоприятен емоционален климат в семейството. „Най-важното е времето в къщата“: думите на популярна песен сочат начина за превенция и лечение на детските неврози.

Към кой лекар да се обърна

Ако поведението на детето е нарушено, трябва да се консултирате с детски психолог. В някои случаи е показана консултация с психотерапевт или психиатър. В лечението на дете могат да участват педиатър, невролог, логопед, физиотерапевт, масажист, както и уролог.

НЕВРОЗА! причини, грешки, различия. Лечение на невроза Лечение на симптоми на VSD

Рейтинг на статията:

(средно: 5,00)

Процесът на формиране на личността и активното развитие на висшата нервна дейност при децата започва от раждането, но най-активно започва на тригодишна възраст. Доста трохи не могат ясно да изразят своите страхове, емоции или вътрешно състояние, следователно като такива неврозите могат да бъдат идентифицирани в общи линии при дете след 3 години. Колкото по-голямо е детето, толкова по-типични и по-ярки ще бъдат проявите, особено на поведенческия и емоционален план.

Неврозата не е психично заболяване, като шизофрения или психоза, при нея няма прогресивно разпадане на личността, това е обратимо разстройство на нервната система, нарушение в умствената дейност от функционален характер.

Защо възникват неврози?

Най-значимият фактор за увеличаването на неврозите при деца днес е увеличаването на броя на патологиите на бременността и раждането, при които възниква хипоксия на нервните тъкани на плода (вижте последствията от феталната хипоксия).

Предразполагащите фактори за развитието на неврози са:

предразположеност към проблеми на нервната система, наследени от родителите
травматични ситуации, бедствия, стрес

Механизмът на задействане на неврозата може да бъде:

минали заболявания
честа липса на сън, физически или психически стрес
трудни семейни отношения

Ходът на заболяването и неговата тежест зависят от:

пол и възраст на детето
особености на възпитанието
тип конституция (астеника, хипер- и нормостеника)
характеристики на темперамента (холерик, флегматик и др.)

Психотравма

Неврозата може да се формира под влияние на един неблагоприятен травмиращ факт: пожар, война, рязко движение, злополука, развод на родителите и др.
Понякога развитието на невроза се причинява едновременно от няколко фактора.

Видът на травмата, която може да провокира неврози при децата, зависи от възрастта на детето.

На 2-годишна възраст децата могат да дадат неврози, когато са отделени от родителите си или когато започнат да посещават детски групи.
За по-големите деца може да послужи по-сериозен фактор - развод на родителите, физическо наказание по време на възпитанието, силен страх.

Какво най-често провокира неврози при децата?

Действия на възрастни

модел на отхвърляне, подсъзнателно нежелание за отглеждане на дете, в случай, когато например искат момче, но се е родило момиче
модел на свръхзакрила с развитие на нежелание да учи детето на самостоятелност и изграждане на взаимоотношения в екип
авторитарен модел с изискванията за постоянно подчинение на по-възрастните, вземане на решения вместо детето и без отчитане на неговите възгледи
модел на вседозволеност с пълното лишаване на детето от контрол или помощ от родителите, с отсъствие на каквито и да било норми и ред в семейството и колектива.
различни подходи към родителството
прекомерна родителска ригидност
конфликти в семейството - вътрешносемейни неприятности, разводи, кавги.

Външни фактори

промени в обичайния начин на живот - преместване от град на село, в необичаен район, в друга страна
посещение на нов детски екип - започване на детска градина, смяна на детска градина, започване на училище, смяна на училище, както и конфликти в детска градина или училищна група
промени в семейството - раждане на дете, осиновено дете, поява на втори баща или мащеха, развод на родителите.

Особености на характера на детето

Деца с изразена емоционалност, чувствителност - те се нуждаят особено от любовта и вниманието на близките, проявата на емоции по отношение на тях. Ако децата не получават тези емоции от близки, те изпитват страхове, че не са обичани, не изразяват емоции към тях.

Деца с лидерски качества – трудно е и с деца, които са самостоятелни и активно проявяват собственото си мнение и лидерски качества. Такива деца имат изразена самонадеяност в своите действия или действия, собствен поглед върху всички събития. Трудно понасят ограничения в действията си и родителска диктатура, трудно ги предпазват и ограничават самостоятелността още от ранна възраст. Децата се опитват да протестират срещу подобни родителски действия, да се инатят, за което получават ограничения и наказания от родителите си. Това ще допринесе за развитието на неврози.

Отслабени, често болни деца - децата, които често са болни и отслабени, са изложени на риск от невроза, често се третират като "кристална ваза", предпазваща ги от всички изброени по-горе мерки. Такива деца развиват чувство за собствена безпомощност и слабост.

Деца от семейства в неравностойно положение - деца в трудни житейски ситуации също страдат от неврози: в асоциални семейства, в интернати и домове за сираци.

Общи прояви на неврози

промяна в поведението на децата
появата на нови черти на характера
свръхчувствителност, чести сълзи, дори без видима причина
остри реакции на лека психотравма под формата на отчаяние или агресия
тревожност, уязвимост.

Има промени и на нивото на соматичното здраве на децата:

тахикардия и промени в кръвното налягане
нарушения на дишането, изпотяване
храносмилателни разстройства при стрес - "меча болест"
нарушена концентрация
загуба на памет
децата не реагират добре на силни звуци и ярки светлини
не спят добре, сънят смущаващ и лошо качество сутрин е трудно да ги събудите.

Прояви на различни видове неврози при деца

Тревожна невроза или страхова невроза

сред децата в предучилищна възраст страховете да не останат сами в къщата, страхът от тъмното, герои от страшни анимационни филми или филми, програми са широко разпространени. Често страховете се култивират от самите родители, като плашат децата с образователна цел с плашещи герои - бая, зла вещица, полицай.
за по-малките ученици това може да са страхове от училище или лоши оценки, строг учител или по-големи ученици. Често тези деца пропускат училище поради страх.

Обсесивно-компулсивно разстройство при деца

Обсесивните действия са неволни движения, които възникват по време на емоционален стрес срещу желанията на бебето, то може:

мига, мига
бръчки нос
потръпвам
тропа с един крак
кашлица
да подуши

При очни заболявания могат да се коригират навици за мигане, мигане, триене на очите
При чести настинки и възпаления на горните дихателни пътища може да се утвърди смъркането или кашлянето.

Обикновено се появяват след 5-годишна възраст. Такива тикове засягат мускулите на лицето, шията, горните крайници, могат да бъдат от дихателната система, съчетани с уринарна инконтиненция или заекване. Такива повтарящи се действия от един и същи тип могат да донесат на детето дискомфорт, но най-често стават навик, той не ги забелязва. Прочетете повече за причините и лечението на нервните тикове при деца.

гризане на нокти или смучене на палец
докосване на гениталиите
люлеене на тялото или крайниците
навиване или дърпане на косата около пръстите.

Фобичните прояви обикновено се изразяват под формата на специален страх:

страх от смърт или болест
затворени пространства
различни предмети, мръсотия.

Депресивни неврози

За бебетата те не са типични, обикновено децата в училищна възраст са предразположени към тях, особено по време на пубертета. Детето се стреми да бъде само, отдалечава се от другите, постоянно е в депресивно настроение със сълзливост и понижено самочувствие. Физическата активност също може да намалее, възниква безсъние, апетитът се влошава, израженията на лицето са неизразителни, говорът е тих и оскъден, постоянна тъга на лицето. Това състояние изисква специално внимание, тъй като може да доведе до сериозни последици.

Истерични неврози

неврастения

Нарича се още астенична невроза, възниква при ученици в резултат на прекомерен стрес върху самото училище или излишък от допълнителни кръгове. Често се появява на фона на общо отслабване на децата поради чести заболявания или липса на физическа активност. Такива деца са неинхибирани и неспокойни, бързо се уморяват, раздразнителни и често плачат, могат да спят и да се хранят лошо.

Хипохондрия

Децата имат притеснения за тяхното състояние и здраве, немотивирани страхове от образуването на различни заболявания, това често възниква сред подрастващите с подозрителен характер. Търсят симптоми и прояви на различни неразположения, тревожат се, нервни са и разстроени.

Невротична логоневроза - заекване

Сомнамбулизъм – сомнамбулизъм, лунатизъм

Невротичните нарушения на съня могат да се проявят под формата на продължително и трудно заспиване, неспокоен и нарушен сън с чести събуждания, кошмари и нощни страхове, говорене насън и ходене през нощта. Ходенето на сън и говоренето на сън са свързани с особеностите на сънищата и работата на нервната система. Често се среща при деца на възраст от 4-5 години. Децата сутрин може да не помнят ходенето или говоренето през нощта. Научете повече за сомнамбулизма при деца и юноши.

Анорексия нервоза

Нарушението на апетита в детска възраст е често срещано явление както при деца в предучилищна възраст, така и при юноши. Обикновено причините са прехранване или насилствено хранене, съвпадение на храненията със скандали и кавги в семейството, силен стрес. В този случай детето може да откаже всяка храна или някои от нейните видове, той дъвче дълго време и не поглъща храна, изключително подозрително е към съдържанието на чинията, чак до рефлекса на устата. В същото време на фона на лошото хранене се изразяват промени в настроението, капризи на масата, плач и истерия.

Отделни варианти на неврози са:

детска невротична енуреза (уринарна инконтиненция)
енкопреза (фекална инконтиненция).

Как се поставя диагнозата?

Диалогът с родителите е подробен анализ на психологическата ситуация в семейството и тук е важно откровено да кажете на специалиста всички подробности: семейните отношения между родителите и детето, самите родители, както и отношенията между детето и връстници, роднини.
Проучвания на родители и близки роднини, които пряко участват в отглеждането на дете, изследване на психологическия климат на семейството с идентифициране на грешки в поведението и възпитанието.
Разговори с дете - цикъл от разговори с дете в процеса на игра и общуване по предварително разработени въпроси.
Детско наблюдение – подробно наблюдение на игровата дейност на детето, която възниква спонтанно или е организирана предварително.
Рисуване и подробен анализ на рисунки, чрез които често е възможно да се разберат чувствата и чувствата на детето, неговите желания и емоционално състояние.

Методи за лечение на невроза

групова и индивидуална терапия за изследване и корекция на психологическия климат на семейството
ролеви игри с участието на детето, помагащи да го научи да преодолява трудни ситуации
използването на арт терапия (рисуване) и изготвяне на психологически портрет на детето от рисунките, проследяване на динамиката на промяна на рисунките
хипноза - внушение (автогенно обучение)
лечение чрез общуване с животни - канитерапия (кучета), фелинотерапия (котки), хипотерапия (коне), терапия с делфини.

Прилагане на психотерапията

Те използват както групова, така и индивидуална или семейна психотерапия. Семейната форма на психотерапия е от особено значение при лечението на неврози. По време на сесиите лекарят директно идентифицира проблемите в живота на детето и неговото семейство, помага за премахване на емоционални проблеми, нормализира системата на взаимоотношенията и коригира начина на обучение. Семейната работа за деца в предучилищна възраст ще бъде особено ефективна, когато ефектът от нея е максимален и е най-лесно да се отстрани негативното влияние на основните грешки във възпитанието.

Семейна терапия

Извършва се на няколко последователни етапа:

Етап 1 - извършва се преглед в семейството и се прави т. нар. "семейна диагноза" в общия набор от личностни, социални и психологически характеристики, отклонения във всякакви сфери на взаимоотношенията с детето.
Етап 2 - провежда се семейно обсъждане на проблеми с родители и роднини, отбелязват се всичките им проблеми. По време на разговорите се подчертава ролята на родителите в образованието, необходимостта от сътрудничество със специалист, определя се перспективата в педагогическия подход.
Етап 3 - след това следват занимания с детето в специално оборудвана стая за игра, където има играчки, принадлежности за писане и други предмети. Първоначално на детето се дава време за самостоятелни игри, четене или занимания, като се установи емоционален контакт, ще се проведе разговор в игрив начин.
Етап 4 - съвместна психотерапия на детето и родителите. За деца в предучилищна възраст се провеждат съвместни дейности с предметни игри, сгради или рисунки, за учениците се въвеждат игри с предмети и дискусии на различни теми. Специалистът оценява обичайните конфликти и емоционалните реакции при взаимодействието на деца и родители. След това акцентът се измества към ролеви игри, които изразяват взаимодействията на децата в живота – семейни игри или училище. Използват се сценарии, които се играят от родители и деца, които се разменят, като терапевтът в процеса на тези игри ще демонстрира най-оптималните модели в семейните отношения. Това постепенно създава условия за възстановяване на семейните отношения и премахване на конфликта.

Индивидуална психотерапия

Рационално (изясняващо)

Арт терапия

Игрова терапия

Разновидност на игровата терапия е терапията с приказки, при която приказките се измислят и разказват с изработването на специални герои, кукли или кукли. Специални терапевтични приказки могат да се слушат под формата на медитация, придружена от спокойна музика в легнало положение. Може да има и психодинамични медитации-приказки с прераждане на дете в животни и изпълнение на упражнения.

Автогенна тренировка

Сугестивна (метод на внушение) психотерапия

Хипноза

Групова психотерапия

Показан в специални случаи на неврози, включва:

дълъг ход на невроза с неблагоприятни промени в личността - повишено ниво на изисквания към себе си, егоцентричност
затруднения в общуването и свързани с тях нарушения - срамежливост, плахост, срамежливост, мнителност
при трудни семейни конфликти, необходимостта от разрешаването им.

Групите се формират според индивидуалната терапия по възраст, в групата има малко деца:

на възраст под 5 години - не повече от 4 души
от 6 до 10 години - не повече от 6 души
на възраст 11-14 години - до 8 души.

Медикаментозна корекция

укрепващи лекарства - витамин С, група В
дехидратация билкови лекарства - диуретични препарати, бъбречен чай
ноотропни лекарства - ноотропил, пирацетам
лекарства, които намаляват астенията - в зависимост от причината и вида, лекарят ще избере
билкови лекарства (вижте успокоителни за деца), билкови тинктури могат да се предписват до месец и половина. Повечето лекарства имат успокояващ ефект - майчинка, валериана.

При субдепресивни прояви могат да бъдат показани тинктури от женшен, аралия, елеутерокок.

При раздразнителност и слабост добър ефект оказват сместа на Павлов и тинктури от майчинка и валериана, използват се борови вани, физиотерапия под формата на електрофореза с калциеви и магнезиеви препарати, електросън.

Антидепресантите и транквилантите ще бъдат по-трудни, те могат да усложнят психотерапията. Използват се за хиперактивност и дезинхибиране въз основа на характеристиките на детето и диагнозата:

хиперстеничен синдром - лекарства със седативен ефект (еуноктин, елениум)
с хипостения - лекарства от транквиланти с активиращ ефект (триоксазин или седуксен).
с подпрагова депресия могат да се предписват малки дози антидепресанти: амитриптилин, мелипрамин.
при силна възбудимост може да се използва Sonopax.

Всички лекарства се предписват изключително от лекар и се използват стриктно под негов контрол.

За грижовните родители симптомите и произходът на неврозата са твърде противоречиви и неясни. И те често нямат нищо общо с медицинската интерпретация на това невралгично разстройство. Неврозите при деца и юноши на възраст 1-12 години често се бъркат с такива отклонения като:

инфантилизъм;
лека мозъчна дисфункция;
пароксизмален мозък;
вегетативна дистония.

агресия;
възбудимост;
лош сън;
невнимание;
главоболие;
бледност;
треперещи пръсти;
умора.

Събития и сътресения

Детски инстинкти

Най-невинният от този букет са комплексите, поради които вътрешният свят на дете в училищна възраст е затворен за другите. Вече като възрастен такъв човек не е в състояние да обича напълно, да общува и да се развива лично. Само психотерапията като лечение може да донесе облекчение.

семейни конфликти;
уплаха, злополука, нараняване;

намален апетит;
намалена производителност;
прострация;
изпотяване;
нервен тик;
истерици;
главоболие;
студени ръце и крака.

В допълнение към симптомите, в психотерапията има признаци като заекване и инконтиненция. При деца под една година и при новородени печалният, тъжен плач и чувствителният, неспокоен сън могат да станат отличителни белези на неврози. След 4 години преди предучилищна и училищна възраст - истерични припадъци, търкаляне по пода, яростно търсене на желаното.

Вътрешни конфликти

свръхзащита;
авторитарен;
отхвърляне и неприязън;
снизхождение;
контраст;
тирания.

Разбира се, биологичните особености също играят роля за появата на неврози при новородените. Така че невропатията може да бъде причинена от тежка бременност, неестествено раждане, патология.Децата, родени с трудности, са по-склонни към сривове и колкото по-големи, толкова по-забележими.

истерия;
неврастения;
обсесивна невроза.

чувствителност;
впечатлителност;
егоцентризъм;
егоизъм;
внушаемост;
внезапни промени в настроението.

Истерията, като форма на невроза, често е присъща на разглезените деца на 3-6 години. Родителите надценяват детето, лишавайки го от самостоятелност. За деца в предучилищна възраст под 3 години също са характерни симптоми като афективно-респираторно задържане на дишане. Когато детето плаче, то е толкова депресирано, че няма достатъчно въздух. Прилича на астматичен пристъп.

Симптоми на неврастения:

раздразнителност;
слабост;
умора;
невнимание;
главоболие сутрин;
нарушение на съня;
нощни страхове;
пасивност;
бледност.

Прочетете повече за неврастенията тук.

несигурност;
нерешителност;
подозрителност;
страхове;
тревожност.

често миене на ръцете;
подскачащи;
потупване.

Социални фактори

развод на родителите;
преместване в друго училище;
несправедливо наказание;

наследствена тежест;
заплахата от бременност, стрес.

Неврозата, както и очакваното събитие, се улеснява от вътрешносемейна анамнеза. Така че едно напълно здраво 10-месечно дете със спечелена невроза може да бъде задължено на родителите си, които смятат за нарушение на дисциплината да вземат бебе до една година на ръце в ръцете си, когато то е в остра нужда от него.

Научни теории

емоционално изнудване;
традиционализъм;
открити заплахи и съобщения;
нескромност на родителите;

агорафобия;
клаустрофобия;
акарофобия;
акромофобия;
хомилофобия;
ерейтофобия;
дисморфофобия;
мизофобия.

на 11-12 години липсата на разбиране на реалността може да обърка детето;
неврози при юноши 14-18 години говори за психологическата незрялост на детето като личност.

Лечение

хомеопатия;
хипноза;
релаксираща терапия;
лекарства;
психотерапевтично лечение;
нетрадиционни техники.

психостимуланти;
антидепресанти;
физиотерапия;
физиотерапия.

Участие на родители и близки

Видео:как да разпознаем първите признаци на невроза при дете

Невроза на детето ви ли е? Разберете откъде идва

Невроза на детето ви ли е? Разберете откъде идва
Събития и сътресения
Детски инстинкти
Вътрешни конфликти
Трудна възраст
Социални фактори
Научни теории
Лечение
Участие на родители и близки
Как да диагностицираме и лекуваме детска невроза
Неврози при деца - откъде идват?
Симптоми на неврози при деца
Диагностика и лечение на детски неврози
Обобщавайте
Видове и съвременни методи за лечение на неврози при деца
Причини за невротично разстройство
Основните видове невротични разстройства
Признаци на неврози
Някои видове детски неврози
Заекване
Енуреза
истерия
Симптоми на заболяването
Диагностика на заболяването
Нелекарствени лечения
Арт терапия
Медикаментозна терапия
Дете има невроза от 8 години
Причини за неврози при деца
Симптоми на неврози при деца
Обсесивно-компулсивна двигателна невроза при деца
Лечение на неврози при деца
36 коментара към записа "Неврози при деца"

Неврозите при деца и юноши на възраст 1-12 години често се бъркат с такива отклонения като:

Трудно е да ги обвиняваме, че не знаят - признаците в много отношения са подобни на неврозата:

Всички тези симптоми са временни и са продиктувани от неподготвеността на детето за промени във възрастта - просто трябва да се консултирате с невролог, който ще даде препоръки и ще предпише лечение и психотерапия. Произходът на неврозата винаги произтича от продължителна стресова ситуация и има по-дълбока история, която изисква намесата на специалист.

Събития и сътресения

Детската психика е много уязвима и податлива - всяка промяна в обичайната рутина на живот се отразява дори при новородените, със сила, съответстваща на динамиката на възрастта. Така че, за бебета на възраст от една до три години, дори кратка раздяла с майката може да повлияе на формата на начални неврози. Особено ако до този ден бяха неразделни.

Децата на 3-6 години могат да получат предстресово състояние, ако техният домашен любимец се загуби или любима играчка се счупи. Първите симптоми са загуба, продължителна скръб, униние, нарушения на съня и апетита. Скандалите в семейството, непълното семейство, неприязънта към родителите също влияят негативно върху психиката на детето, оставяйки незаличима следа в душата на детето за цял живот.

Диктаторските наклонности на единия от родителите също носят невроза на бебето. Потискането на личността, темперамента, инстинктите и интересите е истинският път на детето към неврози и психотерапевтични сесии.

Детски инстинкти

Неврозите при деца и юноши са често срещано и опасно явление. Детето израства като несигурен човек, в мозъка му с определени заболявания, различни психични аномалии, страхове, от шизофрения до параноя, са напълно възможни.

В резултат на това неврозата възниква от борбата на инстинктите. Децата се защитават както могат, с други думи, опитват се да не полудеят. Най-честите причини за невроза при дете:

семейни конфликти;
уплаха, злополука, нараняване;
натиск на родителски грижи и надзор;
наследствено предразположение;
прекомерен психически стрес.

Детската психика показва следните симптоми:

намален апетит;
намалена производителност;
прострация;
изпотяване;
нервен тик;
истерици;
главоболие;
студени ръце и крака.

Вътрешни конфликти

Неврозата всъщност се печели много лесно. Достатъчно е да не разбираш собственото си дете. Ето защо обикновено произходът на такива явления като невроза при жените е, че те също имат чувствителна душа. Психиката на децата е като пластилин, но изисква внимателно отношение.

Поради стреса на работното място и в ежедневието неврозата при възрастни води до депресия и неврастения, но те могат да отидат при психоаналитик или просто интуитивно да започнат периода на релаксация на психотерапията. Децата, от друга страна, не могат да се успокоят вътрешна тревожност, преживявания. Изглежда родителите знаят какво посочват, знаят как ще бъде по-добре, но тийнейджър в училищна възраст, например, се страхува да не се справи с възложените му отговорности.

И ето ви детска невроза, която изисква лечение. Вътрешни противоречия в личностното израстване, съчетани с неправилно възпитание и в резултат на това повишена нервност. Видове неподходящо родителство:

Разбира се, биологичните особености също играят роля за появата на неврози при новородените. Така че невропатията може да бъде причинена от тежка бременност, неестествено раждане, патология. Децата, родени с трудности, са по-склонни към сривове и колкото по-големи, толкова по-забележими.

Трудна възраст

При децата в училищна възраст произходът на класическите видове неврози често се свързва с прекомерен стрес, чувство на страх, родителски натиск и адаптация в училище. Преживяванията са изпълнени със заекване и енуреза, нервни тикове. Неврозите при юноши условно се разделят на няколко нервни състояния:

При по-внимателно изследване истерията се характеризира със следните симптоми:

чувствителност;
впечатлителност;
егоцентризъм;
егоизъм;
внушаемост;
внезапни промени в настроението.

От 7-11 години припадъците се превръщат в театрално представление с припадък и задушаване. Най-лошото е, че детето вярва в истинността на своите действия, което в бъдеще е изпълнено с пристрастяване на тялото към подобни инсинуации. Необходима е психотерапия и лечение.

раздразнителност;
слабост;
умора;
невнимание;
главоболие сутрин;
нарушение на съня;
нощни страхове;
пасивност;
бледност.

Неврастениците са много избухливи и уязвими, във всичко виждат уловка. Недоверчив, страхлив, предимно меланхоличен и депресивен. През нощта те преживяват събитията от деня, често се събуждат с писъци, изпитват втрисане и студ.

Симптоми и признаци на обсесивно-компулсивно разстройство:

Децата, страдащи от форма на невроза - обсесивни състояния, се страхуват от микроби, комуникация, тъмнина, като цяло, много символи на различни фобии. За дете в предучилищна и училищна възраст са характерни ритуални навици, като:

И това се прави автоматично, т.к условни рефлекси... Тикът може да бъде показателен симптом. На 4-5-годишна възраст нервните потрепвания са временни, от няколко седмици до месец. В бъдеще този симптом изчезва, като незабавно се проявява в стресови ситуации.

Социални фактори

В по-напреднала възраст детските неврози са по-трудни за лечение, тъй като са причинени от повече комплексни причини... Децата на възраст 4-12 години са много притеснени от:

развод на родителите;
преместване в друго училище;
несправедливо наказание;
първото посещение на детския екип;
преместване на ново място на пребиваване.

В психотерапията има и такова понятие като предразполагащи фактори, чийто произход води до невроза:

остатъчна органична патология;
неволно подчертаване на характера;
слабост на тялото преди заболявания от соматичен характер;
негативен емоционален фон на майката по време на бременност;
наследствена тежест;
заплахата от бременност, стрес.

Заради тях детето е особено уязвимо, податливо на неврологични заболявания. С навременното привличане на родителите към психотерапията неврозата може да бъде обърната. Ако не забележите присъствието му, можете да забравите за спокойствието на детето.

Недоволството на родителите от пола на новороденото постепенно формира нервна личност, малкият човек е присъщ на вътрешна тревожност, която не го напуска нито за минута. Същата съдба очаква и късните кърмачета - учени са доказали връзката между детските неврози и късната бременност на майката.

Научни теории

Много психоаналитици смятат, че истинската причина за детските неврози е неправилното възпитание въз основа на фактори като:

емоционално изнудване;
традиционализъм;
открити заплахи и съобщения;
липса на обич в семейството;
нескромност на родителите;
негативно отношение на възрастните към възрастните хора.

Крехката психика на дете в предучилищна възраст започва да се забавя - пренебрегната невроза може да се отрази в аутизма.

Видове обсесивни страхове при деца на възраст 5-12 години като следствие от формата на невроза:

Тези психични разстройствастрахът от нещо силно пречи на нормалния живот и развитие на човек. Освен тях има цял набор от специфични детски страхове, поради които мисли малък човеккато подгонени птици - страх от самота, тъмнина, огън, загуба на родители и т.н.

Струва си да се отбележат кризисните възрастови периоди, в които е необходима психологическа превенция и лечение:

на 3-4 години момичетата са по-склонни да страдат от невроза, отколкото момчетата;
на 6-7 години започват необичайни стресови ситуации за деца в предучилищна възраст;
неразбиране на реалността може да обърка детето;
неврози при юноши говори за психологическата незрялост на детето като личност.

В последния случай има голяма склонност към депресия, фобии. Страховете на децата остават, клиничната картина на неврозата се влошава.

Страховете на децата в психотерапията се разделят на понятия като обсесивни, налудничави и надценени. Лечението на страховете до голяма степен се основава на превенция. Обсесивните са началото на фобиите, в зависимост от възрастта, самото дете не е в състояние да обясни налудничавите, а надценените отнемат цялото внимание на децата.

Надценените страхове на децата включват проявата на страх от отговор на дъската, страх от говорене. Разговаряйки с децата, разбирайки ги, можете бавно да изместите страховете.

Детските неврози имат обратима патогенеза, но само в случай на професионално лечение и профилактика. Опитен психотерапевт, след внимателно разпит на пациента, съставя анамнеза, заедно с биологични характеристикина пациента и според възрастта.

Интегрираният подход към психотерапията може ефективно и безопасно да излекува детето от неговите страхове и тревожност. Често психолозите са помолени да нарисуват или опишат страховете си, използвайки хитри трикове за доверие. Видове лечение, в зависимост от сложността на случая:

хомеопатия;
хипноза;
релаксираща терапия;
лекарства;
лечение с акупунктура и микроакупунктура;
психотерапевтично лечение;
нетрадиционни техники.

Консултацията с невролог и психотерапевт е задължителна. Най-трудните случаи на детска невроза изискват медикаментозна терапия и постоянна психологическа превенция. Предписват се транквиланти от групата на бензодиазепините, които намаляват тревожността и риска от гърчове и предизвикват сънливост.

Страничните ефекти на тези лекарства са сърбеж, гадене и запек. Ако психотерапията продължи дълго време, е възможно пристрастяване и намаляване на ефективността на лекарствата. Комплексът за лечение на детска невроза включва също:

психостимуланти;
антидепресанти;
витаминни и минерални препарати;
физиотерапия;
физиотерапия.

Като част от психотерапията се провеждат сесии на хипноза, поверителни разговори и консултации. Ако формата на детски неврози не се нуждае лечение с лекарства, е от голямо значение индивидуална работадетски психолог като превенция.

Участие на родители и близки

Не е лесно да се лекува детска невроза, но е погрешно да се мисли, че това е изцяло дело на специалисти. Родителите на невротик, не по-малко от пациента, се нуждаят от консултации и разговори с психоаналитик. Само като променят собственото си отношение към живота, към детето, родителите могат да помогнат на детето в предучилищна възраст да преодолее травмиращите фактори и да ги забрави.

Страховете на децата ще отстъпят, ако обградите детето с разбиране и грижа, осигурите право на избор, свобода на личността. Заедно с психолог родителите се учат да възприемат отново реалността, да гледат на света през очите на детето си, да разберат колко е трудно да се опитаме да отговорим на непосилните изисквания.

Само семейство, което има надценени житейски ценности, може да помогне на детето да се отърве от фобиите и страха да бъде непълноценен човек. Отношенията в обществото винаги са трудни, но всеки има право на собствен път и грешки и само хармонията в семейството ще помогне на детето да осъзнае своята индивидуалност.

Източник: Диагностика и лечение на детска невроза

Възрастните често лекуват здравето си според принципа „Няма да умра, ще мине от само себе си“, отлагат посещението при лекар и смажат симптомите с хапчета. Но когато става дума за детско заболяване, всеки родител започва да се тревожи, особено когато диагнозата не е напълно ясна. Например – невроза. Какво е това и защо тези състояния все по-често се диагностицират при деца?

Наистина, колкото по-далеч, толкова повече неврозите „подмладяват“ и дори много малки деца често се оплакват от симптомите си. И въпреки че у нас няма официална статистика за детските неврози, според някои данни до пети клас на училище се забелязва една или друга невротична реакция при почти половината от децата. Вашето дете едно от тях ли е? Не се паникьосвайте и измъчвайте Google за прогнози – невротичните разстройства са обратими състояния, които се лекуват успешно, особено в детството, когато психиката все още е пластична и лесно се поддава на корекция.

Неврози при деца - откъде идват?

Всички неврози обикновено се разделят на две големи групи: реактивни и такива, които са се появили в резултат на комбинация от много фактори, а не след определено събитие. По-точно, втората група може да дебютира след травматична ситуация, но в този случай събитието ще бъде само „спусък”, проявяващ момент, а не причина за заболяването.

Този момент може да бъде важен при лечението на неврози при деца, тъй като е много по-лесно да се „преработи“ едно конкретно негативно събитие с помощта на психотерапия, отколкото да се коригират всички грешки във възпитанието и нюансите на мирогледа на малък пациент . В първия случай терапията няма да отнеме много време, но във втория, лекарите ще трябва да положат много усилия, за да върнат детето в нормално състояние.

Истинските причини за неврозите при децата обикновено се крият в особеностите на възпитанието, средата в семейството, в което се отглежда детето. Ако самите родители страдат от някакви неврози или поне проявяват невротични черти от време на време, тогава децата просто „четат” родителския модел на поведение и в бъдеще също имат риск от развитие на невроза. Често подобни разстройства се „наследяват“ от поколение на поколение, докато един от членовете на семейството не промени обичайните си модели на поведение, предавайки здравословен модел на потомството си – и тогава веригата може да бъде прекъсната естествено.

Физиологичните причини също играят доста голяма роля, особено когато става въпрос за много малки деца. Родовата травма, вредното въздействие върху плода по време на бременност, сериозните заболявания през първите години от живота също често провокират неврози при деца в предучилищна възраст.

В интернет можете да намерите много психологически статии, чийто смисъл се свежда до факта, че повечето неврози при децата са следствие от „нехаресване“, липса на внимание от страна на родителите. Това отчасти е вярно, но е също толкова лесно да отгледате невротик в среда на свръхзащита и чрез твърде строги изисквания към детето си.

Казано по-просто, неврозите при деца и юноши възникват, когато някои потребности не се задоволяват от обкръжението му по начина, по който се нуждае конкретно дете. И не говорим за капризи и изисквания "мамо, купи!" - основните нужди на малките хора са например: сигурност, да имаш любящ възрастен, стабилност, приемане и т.н. За всяко бебе тези нужди са доста индивидуални и само внимателен родител може точно да разпознае от какво точно се нуждае и какво категорично не може да понесе.

Разбира се, много е трудно да се създадат напълно идеални условия за развитие и възпитание - най-вероятно това е просто невъзможно. Опитите да се „счупи детето на коляното“ обаче определено ще се превърнат в най-краткия път за формиране на детски неврози.

Симптоми на неврози при деца

Проявите на неврозите при децата са не по-малко разнообразни, отколкото при възрастните, въпреки че имат свои собствени характеристики. Психолозите обикновено използват следната класификация, въпреки че повечето от тези имена няма да намерите в МКБ-10, в който невротичните разстройства са обозначени с напълно различна терминология.

Тревожната невроза при деца обикновено се проявява при определени обстоятелства. По-малките деца се страхуват от бабайки, шум от вятъра, паяци или тъмнина. Когато детето порасне, то може да се страхува от публично говорене, големи групи, тестове в училище и други ситуации, които или го превръщат в център на вниманието на всички, или изискват перфектен резултат (оценка). В същото време в млада възраст той може да бъде капризен, истеричен, да откаже да прави каквото и да било, а в по-голяма възраст може да избегне неприятна ситуация с всички средства, да пропуска уроци, да бяга от къщи и т.н.

Обсесивно-компулсивното разстройство при децата изглежда като постоянно повтаряне на определени действия. Детето може да подуши, да дръпне врата си, да кашля, да гризе ноктите си, да скубе косата си или да изпитва желание да мие ръцете си безкрайно. Проявите на тази невроза могат да бъдат много различни, но причината винаги е една и съща – повишена тревожност.

Защо децата имат натрапчиви движения, какво пише и как да се справим с такова състояние - съвети на лекаря.

Астеничната невроза или неврастенията се характеризира с раздразнителност, проблеми с апетита, нарушения на съня, летаргия. Обикновено този вид невроза се развива в отговор на непоносим стрес в училище или в допълнителни класове, а сега често се диагностицира при деца на възраст 8-9 години.

Невроза от хипохондричен характер при възрастни обикновено се отнася до здравословното състояние, но малките хипохондрици се съмняват не само във физическото си благополучие, но и като цяло - в себе си, в своите умения и умствени способности. Несъмнено важна роля в тези съмнения играе родителското възпитание от типа „всички деца са като деца, но моето...”. За чувствителното дете сравненията с други деца и редовните порицания могат да бъдат отправна точка за невроза.

Истеричната невроза далеч не винаги се проявява само чрез обичайни "атаки" с падане на пода, крещи и други капризи. „Задачата“ на истериката е да привлече вниманието на възрастните, а как ще направи това е друг въпрос. Някои деца наистина лежат на пода в магазина, други просто се оплакват от безкрайни болки и неразположения, опитвайки се да получат любов и приемане по този начин.

Заекването с невротичен характер се появява в периода на активно формиране на речта - от 2 до 5 години. Когато детето е притеснено, то трудно може да произнесе необходимите думи, но в спокойна среда този вид заекване може да бъде почти незабележимо. Понякога такъв симптом възниква в отговор на травмираща ситуация, понякога е резултат от повишен стрес и прекомерни изисквания и се случва да заекне само в общуването с определени хора - от които дълбоко в себе си много се страхува.

Почти всички деца имат невротични нарушения на съня от време на време. Това се дължи на факта, че в съня претоварената психика има тенденция да се отърве от стреса. Например, много деца и юноши започват да "ходят на сън" в лагери за отдих (промяната в обичайната среда засяга), а децата в начална училищна възраст често водят разговори в съня си.

Невротичната уринарна инконтиненция изисква известна диагностична предпазливост. Факт е, че отделните епизоди на инконтиненция през нощта са съвсем нормални за деца под 2-3 години, но ако детето вече е пораснало и все още се случват "аварии", тогава можем да говорим за невротичния характер на това явление, които могат и трябва да бъдат излекувани.

В допълнение към всичко по-горе, признаците и симптомите на неврози при деца могат да включват:

гадене и повръщане;
нарушения на стомашно-чревния тракт;
главоболие;
слабост, летаргия, сънливост;
депресивни и тревожни мисли;
мутизъм (временна липса на говор);
запек;
болка в различни частитяло;
припадък и световъртеж.

Това е доста кратък списък с най-честите признаци на детски неврози; всъщност техните прояви могат да бъдат още по-разнообразни.

Диагностика и лечение на детски неврози

Тъй като нуждите и проблемите на малките пациенти се различават значително от тези на възрастните, диагнозата на детските неврози също има свои особености. Детето не винаги може ясно да обясни какво се случва с него, от какво се страхува и какво точно му липсва. Следователно разговорите с лекар не могат да бъдат основен метод за настройка правилна диагноза.

Първото нещо, което родителите трябва да направят в случаите, когато детето им показва признаци на невротично разстройство, е да го прегледат изчерпателно. Често това, което другите смятат за невроза, може да бъде симптом. соматично заболяване, хормонален дефицит, мозъчни нарушенияи т.н. Ако прегледът разкрие някакви проблеми, тогава на първо място е необходимо да се заемете с лечението на откритото заболяване.

Ако не се открият сериозни аномалии, тогава родителите трябва да се свържат с квалифициран психотерапевт или психиатър. Няма нужда да се страхувате от такова посещение - в момента неврозите дори не се регистрират в обикновените PND, а обжалването до частен лекар като цяло изключва разпространението на каквато и да е информация за здравето на детето.

В същото време нелекуваната невроза може да причини сериозни здравословни проблеми в бъдеще. Например, ако едно момче пикае в леглото преди да навърши пет години, ще бъде много трудно да се отървете от този навик в по-напреднала възраст, което означава, че подигравките на връстниците не могат да бъдат избегнати, което в крайна сметка може да доведе до депресия от напикаване в леглото.

Диагностицирането на невроза при деца включва задълбочено събиране на фамилна анамнеза, установяване на условията на живот и развитие на детето, ситуацията в родителското семейство. Претърпените сериозни заболявания и евентуален психологически стрес също ще бъдат взети предвид. Лекарят ще получи цялата тази информация от родителите. И той сам ще работи с детето с помощта на игрови методи, арт терапия, терапия с приказки и т.н., тъй като този подход улеснява „разговарянето“ на малкия пациент, който може да изрази чувствата и нуждите си в играта.

И така, диагнозата е поставена и родителите са изправени пред нов въпрос: "как да се лекува невроза на детето?" Веднага можем да кажем, че ще отнеме доста време и координирана работа на лекаря и родителите, за да се върне напълно млад пациент към нормалния живот.

За щастие, лекарства рядко са необходими в такива ситуации. Психотерапията на неврози при деца и юноши е основният метод за лечение на такива разстройства, тъй като по това време психиката все още се развива, мозъкът разполага с огромни ресурси за възстановяване.

Струва си да се помни, че внимателните родители не само се учат от лекаря как да лекуват детска невроза, но и самите те трябва да вземат активно участие в процеса на психотерапия. Тъй като невротичните разстройства са „семейно” заболяване, често може да се наложи помощта на психотерапевт или дори прием на лекарства от един от родителите. Причините за детските неврози почти винаги идват от семейството и ако по-старото поколение промени обичайните си модели на поведение, тогава детето автоматично приема новите „правила на живота“, като става по-уверено в себе си.

Както вече споменахме, основният метод на лечение е редовната и продължителна психотерапия под ръководството на компетентен лекар. Но в същото време е важно да се осигури на малкия пациент комфортна среда у дома, да се ограничи времето, прекарано пред компютъра (което силно „разклаща” нервната система дори при възрастни). Творчески дейности, ясна ежедневна рутина, отдих на открито, чат с приятели и членове на семейството, дозиране на натоварването игра важна роляпри лечение на неврози при деца. Симптомите с този подход бързо ще отшумят дори без използването на специални лекарства.

Защо с неврози при деца е необходимо преди всичко да се работи с родителите - казва психологът Вероника Степанова.

Същият съвет ще бъде от значение и за предотвратяване на неврози при деца - дори лекарят да каже, че детето ви е напълно здраво, опитайте се да продължите да спазвате всички препоръки, така че разстройството да не се върне с нова сила.

Обобщавайте

В този материал се опитахме да разкажем възможно най-пълно как да се лекува невроза при деца. Но примерите, които дадохме, са доста общи, докато симптомите и лечението на невротично разстройство могат да бъдат много различни за всеки млад пациент. Затова е важно да изберете добър лекар и стриктно да следвате неговите съвети и препоръки. Забелязаните и излекувани навреме неврози при деца са гаранция за щастливо и здраво бъдеще, така че не бива да отлагате лечението и да чакате то да се „отстрани от само себе си“. Случаите на спонтанно възстановяване от невроза са достатъчно редки, така че здравето на вашите деца (и психическото също!) е изцяло във ваши ръце.

Източник: и съвременни методи за лечение на неврози при деца

Такова явление като неврози при деца е реакция на малка личност към психическа травма.

Това е отговор на детската психика на негативна ситуация, която продължава дълго време. Само малък брой родители разбират сериозността на този проблем.

Причини за невротично разстройство

Характеристиките на неврозите при децата са в пряка зависимост от възрастта. Психиката на децата в предучилищна възраст, учениците, тийнейджърите е най-уязвима.

За първи път неврозите при деца могат да се появят на възраст от 2 до 3 години. Този период се характеризира с проява на негативизъм, упоритост, постоянна конфронтация с родителите.

На 3 години децата се опитват да осъзнаят собствената си важност и да защитят интересите си.

Неврозите при ученици и неврозите при деца в предучилищна възраст се характеризират с острота на възприятие и реакция на различни травматични ситуации.

Неврозите при деца и юноши могат да бъдат свързани с черти на характера или със съществуваща предразположеност към заболявания от този вид.

Неувереност, възбудимост, срамежливост, повишена активност, емоционалност, раздразнителност, зависимост от чуждото мнение са предразполагащи черти, водещи до невротични разстройства при децата.

Причините за неврози при деца зависят от различни фактори.

На 3-годишна възраст децата могат да изпитат голям стрес поради раздяла с близки или поради посещение на детска градина, кръжоци и други детски групи (има проблем с адаптацията и социализацията).

При по-големите деца основните причини са семейни проблеми, взаимоотношения със съученици, насилие от близки роднини, страх.

Също така провокативните фактори, които причиняват невротични реакции при децата, могат да бъдат:

патология по време на бременност (чести стресове, фетална хипоксия, трудна работа);
промени в обичайния начин на живот (смяна на училище, екип, преместване в друг град, влошаване на условията на живот, поява на нов член на семейството);
проблеми в отношенията между роднини (чести кавги, развод, насилие, алкохолна или наркотична зависимост на член на семейството);
неправилно или погрешно поведение на близки роднини по въпросите на възпитанието (прекомерно попечителство, абсолютно безразличие, авторитаризъм, вседозволеност);
страхове (най-често причинени от родителите чрез сплашване, наказание, измислени герои);
биологични причини (психично или физическо претоварване, липса на сън, нарушение и неспазване на режима, наследственост, общо здравословно състояние).

Както можете да видите, има много причини за тази патология.

Основните видове невротични разстройства

В психологическата практика се разграничават различни видове неврози.

Обсесивно-компулсивната двигателна невроза възниква при наличие на черти на характера (страх, подозрителност, нерешителност или неувереност). Още от ранна възраст бебетата развиват чувство на страх от нещо непознато, ново за тях.

Например, 4-годишно бебе се страхува да остане само в стая, насекоми, тъмнина, гръмотевични бури и ще се опита да избегне подобни ситуации. Така, намирайки се сам в стаята, той ще се опита да намери възрастни възможно най-скоро, крещейки да дойдат при него.

Виждайки паяк отдалеч, бебето ще се опита да се отдалечи колкото е възможно повече от мястото, където е забелязано насекомото. Когато се стъмни, бебето ще запали осветлението във всички стаи и т.н.

Нервният тик се проявява под формата на често мигане, потрепване на носа, повдигане на вежди, потрепване на раменете, неволно произнасяне на думи. С други думи, възниква неконтролирано свиване на мускулите.

Обикновено децата на 4-5 години развиват тик, свързан с мигане, който скоро може да изчезне. Струва си да се помни, че тиковете не винаги показват психично заболяване.

Състояние, подобно на невроза при деца, характеризиращо се с органично поражениена мозъка, е неврозоподобен тик. Диагностиката на един или друг вид кърлежи е доста трудна.

Възрастните и възрастните хора често страдат от хипохондрия (постоянен страх за здравето си), но и подрастващите понякога страдат от нея. Те специално търсят симптомите на различни заболявания, безпочвено се страхуват от тяхното образуване.

Признаци на неврози

Невротичното състояние на обсесивните движения се доказва от:

необходимостта да завъртите предмет в ръцете си (химикалка, бутон)
почукване с пръсти по повърхността;
потрепваща устна;
щракане с пръсти;
навикът да гриза ноктите.

Така че трохите на 2 или 3 години най-вероятно ще смучат пръстите си, ще скърцат със зъби, ще навиват косата си и т.н.

Тревожната невроза при деца (тревожна невроза) в повечето случаи се проявява с пристъпи на страх (силно безпокойство, паника, вътрешно напрежение).

Основните симптоми могат да бъдат:

В зависимост от възрастта на момчетата и момичетата, страховете могат да варират. Трохите се страхуват от анимационни герои, митични същества, тъмнина, непознати и пр. По-големите деца се страхуват от публични подигравки, унижение, лоши оценки, строги учители, конфликти със съученици.

Неврастенията при деца възниква в резултат на прекомерен физически и психически стрес. Причините могат да бъдат посещение на голям брой кръгове, голямо натоварване в училище, липса на сън. Основният синдром е раздразнителната слабост.

Също така, неврастенията се характеризира с:

летаргия;
пасивност;
бърза уморяемост;
летаргия;
безпокойство;
неизправности на механизмите на съня.

Доста често неврастенията се появява на фона на заболявания, отслабено здраве.

Някои видове детски неврози

Има и признаци, които характеризират детската невроза, като заекване и енуреза.

Заекване

Заекването обикновено се наблюдава при малки деца (от 3 до 4 години в периода на активно развитие на речта). Това заболяване е свързано с мускулни крампи, участващи в говорния процес. Силната уплаха или друга травма на психиката е причина за заекването.

Също така, наследствеността и предразположението към говорни патологии играят важна роля. Невротичното заекване е причинено от силно вълнение или тревожност, понякога придружено от лицеви тикове. Има и случаи на липса на говор след състояние на тежък шок (т.нар. страстна реакция), последвано от развитие на заекване.

Енурезата е вид психично разстройство, когато има връзка психическа травмаи уринарна инконтиненция. Развитието на това заболяване започва с неуспехи в механизмите на съня (провал на биохимичните процеси, отговорни за началото и протичането на съня).

Енурезата може да се появи под влияние на изразена зависимост от неудобна среда (посещение на детска градина, интернат). Освен това временното отсъствие на състояния, травмиращи психиката, води до намаляване на честотата на неконтролирано уриниране или до пълно изчезване.

Истерията се характеризира с появата на променливо, нестабилно настроение, егоизъм и егоцентризъм и повишена чувствителност.

Предпоставка за появата на истерия се считат за грешките на родителите по въпроса за образованието (прекомерна проява на любов и грижа за детето си, безпрекословно изпълнение на всички негови желания, изисквания и т.н.).

Независимо от възрастта, истеричните припадъци се появяват в присъствието на възрастни. Така младият диктатор привлича вниманието към себе си. Истерията е по-често срещана при момчета и момичета, които са свикнали да бъдат център на внимание.

По-малките деца изразяват протеста си чрез:

Що се отнася до учениците, преобладава следното:

умишлена театралност на истериците;
склонност към преувеличаване на болезнените разстройства;
желанието да се предизвика съчувствие от другите;
повишени изисквания към семейството и приятелите;
появата на заболявания от соматичен характер (оплаквания от болки в главата или сърцето, които не преминават след прием на лекарства).

Анорексия нервоза (хранително психично разстройство) се проявява с отказ от ядене, повръщане, когато храната навлезе в стомаха. Причините за липсата на апетит са преяждане, насилствено хранене.

Това води до формиране на отвращение към храната. Липсата на апетит понякога сигнализира за възможно наличие на притеснения или проблеми.

Симптоми на заболяването

Изследвания в областта на психологията твърдят, че в дисфункционалните семейства (в които има скандали, физическо насилие, грешен модел на възпитание) у децата се формират враждебност, гняв и недоверие към хората.

Симптомите на неврози при деца са:

нови черти на характера;
възбудимост;
прекомерна сълзливост;
тревожност;
изолация;
промяна в израженията на лицето;
летаргия;
депресивни състояния;
бурна реакция на незначителни външни стимули;
ступор;
агресия и др.

Промените на нивото на соматичното здраве включват: загуба на паметта, лоша реакция на звуци, светлина, нарушаване на ритъма на съня, тахикардия, изпотяване, разсеяно внимание и др.

Ако класифицираме симптомите според възрастовите критерии, ще имаме следната картина:

През първата година от живота и до три години има нарушения на соматичните и вегетативните функции.
На четири до десет години има нарушения на психомоторните функции.
Децата от седем до дванадесет години имат нарушения на афективните функции.
Неуспехи в емоционалните функции се срещат при юноши от дванадесет до шестнадесет години.

Диагностика на заболяването

За да поставите правилната диагноза, трябва да потърсите съвет от специалист (психотерапевт или психолог).

Диагностиката се състои от няколко последователни етапа:

проучване на близки роднини, участващи в процеса на възпитание, за изясняване на психологическата ситуация, анализиране на взаимоотношенията, анализиране на отношенията на пациента с връстници и други хора;
в процеса на игра или други разсейващи дейности на децата се задават предварително подготвени въпроси;
наблюдение на поведението на пациента по време на спонтанна игра, анализ на неговите рисунки;
преглед на родители или други близки роднини, участващи в образователния процес, анализ на грешки в поведението им;
назначаване на прегледи на пациента (доплерова ехография на съдовете на мозъка, електроенцефалограма, компютърна томография);
развитие на психотерапията.

Нелекарствени лечения

Основният въпрос, който тревожи родителите, е как да се лекува невроза на детето?

Психотерапията е основният метод за лечение на заболяването. Характеризира се с многостранен ефект върху психиката. Психотерапията е насочена към нормализиране на взаимоотношенията и климата в семейството, коригиране на правилата за възпитание и премахване на негативните вътрешносемейни фактори. Обикновено този вид терапия се разделя на 3 вида:

Семейство - е от особено значение при лечението на малки деца. Ефективно елиминира влиянието на родителските грешки. Появява се чрез изследване на семейството (психологически характеристики, особености на морала). Психотерапията се състои от семейни разговори или дискусии (разговори с близки роднини), съвместна терапия. В хода на наблюдението на общуването, игрите на бебето с мама и татко се разкриват възможни конфликти. Основната задачапсихотерапевтът е да изгради и приложи модел на оптимални взаимоотношения.
Индивидуално - лечение на неврози при деца чрез използване на рационална психотерапия, арт терапия, игра, внушение, хипноза. Основният принцип на рационалната терапия е обяснението от лекаря на пациента на същността и възможните причини за неговото болезнено състояние, идентифицирането с общи усилия на основния източник на опит.
Група - в зависимост от вида на заболяването се формират групи от деца от 4-6 човека. Те провеждат обучения, игри, организират пътувания до екскурзии, до библиотеката. Домашните често се дават, преглеждат и обсъждат в рамките на групата. Груповите тренировки са по-ефективни и ефикасни от индивидуалните. В класната стая се постига най-релаксиращата атмосфера, в която пациентите се освобождават, споделят своите преживявания помежду си, опитват се да ги анализират сами.

Арт терапия

Арт терапията има благоприятен ефект върху децата, тъй като с помощта на рисунка децата ще могат да разберат чувствата си. Задачата на лекаря е да наблюдава пациента, да формира мнение за характеристиките на характера, самочувствието, комуникацията.

Терапевтичната игра е спонтанна и импровизирана, позволявайки на пациентите да изразяват свободно своите емоции. В такава игра лекарят създава измислени стресови ситуации, за да подтикне хората да се измъкнат от тях сами.

Понякога лечението се предписва при контакт с животни (кучета, котки, коне). Контактът с делфини е най-популярният вид в тази категория.

Лечението на неврози при юноши се извършва с помощта на методите на мускулна релаксация, внушение и хипноза. Чрез мускулна релаксация, създадена от лекаря (фантазиите на пациента по темата за приятни спомени, впечатления, съкровени желания или представяне на шума на морето, топлите слънчеви лъчи), се наблюдава намаляване, дори изчезване на заекването, нервни тикове.

Симптомите намаляват с всяка следваща сесия. Внушение се извършва при диагностициране на остри психични реакции при пациент с цел коригиране на поведението. Лекарят вдъхва спокойствие, самочувствие, подобряване на самочувствието и т.н.

Доста успешно се практикува косвеното внушение – отношението към възстановяване при прием на лекарства или провеждане на определени процедури (т.нар. плацебо ефект).

Медикаментозна терапия

Медикаментозната терапия е от второстепенно значение в лечебния процес. По правило се провежда преди психотерапия. назначен:

укрепващи, тонизиращи препарати (витамини от група В, С, калциеви препарати);
ноотропи (пирацетам);
лекарства за намаляване на количеството течност в тялото или отделните органи (диуретици);
билкови тинктури (билки, които имат успокояващ ефект);
транквиланти - използват се само в случай на прекомерна активност, дезинхибиране (хлордиазепоксид);
физиотерапия (електрофореза, електросън);
възможно е да се използват малки дози антидепресанти (имипрапин).

Трябва да се помни, че само лекар може да предпише лекарствата, необходими за лечение на заболяването.

Децата в предучилищна възраст, ученици, юноши имат непълно оформена и незряла нервна система, а също така са изключително уязвими. Много е важно да им се помогне навреме да се справят със стресови ситуации, възможни проблеми, за да се избегнат тежките последици от психическо разстройство и необратими промени в личността.

Често възрастните просто не се привързват от голямо значениепоявата на невротични реакции при деца, отписване на такова поведение за вреда, капризи, възрастови характеристики. Това е огромна грешка! Необходимо е да бъдете внимателни към всички най-малки промени в поведението на децата, да се опитате да прекарвате повече време с тях, не се колебайте да обсъждате личния им опит.

Мама и татко трябва да се организират правилен режимработа и почивка, добър сън, благоприятна психологическа атмосфера в семейството. Необходимо е да се премахне или облекчи хронични болести(вродени или придобити).

Ако детето е диагностицирано с това заболяване, в никакъв случай не трябва да се отчайвате. Благодарение на подкрепата на близките, психотерапията в комбинация с лекарствена терапиявъзможно е доста лесно и бързо да се излекува невроза, открита навреме при децата.

Неврозите при децата сега са доста често срещани. Учениците са затрупани от учебна програма, която непрекъснато се променя и става все по-сложна. Изискванията към децата нарастват, а това силно се отразява на психиката им. Оттук и тревожност, нарушения на съня, повишена възбудимост. Децата вече почти спряха само да се разхождат по улицата, винаги бързат за някакви допълнителни занимания, всичко това само задълбочава проблема.

Има една народна мъдрост – всички болести са от нервите. От собствен опит мога да кажа, че това е вярно. Роден съм с вродена патология на лицето и затова животът ми беше непрекъсната невроза. Подигравките на децата бяха добавени към усещането за собствената им малоценност. Освен това в семейството си преживях постоянен стресзаради пиещия баща. Не само, че си гриза ноктите и до днес, но имам и хроничен гастрит. Затова искам да кажа: „Родители, не обиждайте децата си, но не бъдете сами причина за неврозите им!“

Вземете най-интересните, експертни статии за здравето на децата за седмицата направо във входящата си кутия!

В 76% от случаите, използвайки нашите статии, ще можете да разпознаете навреме началото на заболяването при вашето дете!

Статистически данни последните годинипоказват, че броят на децата с диагноза невроза непрекъснато нараства. Основните причини за развитието на неврози при децата са биологични - например наследствеността, но в същото време обстоятелствата, при които расте и се развива една малка личност, не могат да бъдат пренебрегвани. Неврозите при деца и юноши са гранични психични разстройства, които не се влияят от психотично състояние. Болестта принадлежи към една група, но може да се прояви по съвсем различни начини. Освен това има характеристики, които могат да повлияят на хода на терапията и динамиката на заболяването.

Детската невроза е често срещано заболяване, което може да има много неприятни последици. Важно е да го идентифицирате на ранна фазаи се свържете със специалист

Причините за развитието на неврози

Какво може да причини детска невроза, независимо от възрастта? Най-често проблемите в семейството стават тласък за развитието на невроза при бебета под една година и деца в предучилищна възраст - например, ако родителите имат лични проблеми, те се придържат към строги правила за възпитание и в същото време не приемат отчитане на индивидуалните характеристики на детето. Емоционално разстройствов този случай бебето ще прогресира, но проблемите в семейството далеч не са единственото нещо, което може да причини детска невроза.

Състоянието на детето може значително да се влоши от:

промени в ситуацията в семейството към по-лошо, например продължителна раздяла с майка;
силна уплаха (препоръчваме да прочетете :);
заедно с трудната ситуация в семейството, детето трябваше да издържи допълнителен стрес (той е станал свидетел на престъпление или злополука със сериозни последици);
родова травма, както и сериозен стрес върху майката по време на бременност.

Ако горните ситуации се наблюдават в комплекс, това може да работи като спусък за появата на невроза при деца от всяка възраст.

Неблагоприятното развитие на бременността може да бъде компенсирано от спокойна семейна среда, но трудният семеен климат може само да задълбочи психичните разстройства. В случай, че са налице всички признаци на невроза, превенцията е от особено значение, но много често родителите не обръщат внимание на очевидната невротична реакция на детето. Разбира се, в случая не се говори за лечение на детето - в резултат на това неврозите при децата достигат такъв стадий, че самият психологически състав на личността се променя.

Стресът по време на бременност засяга не само неговия ход, но и характера, наклонностите на бъдещото дете

Симптоми на заболяването

Тази статия разказва за типичните начини за решаване на вашите въпроси, но всеки случай е уникален! Ако искате да знаете от мен как да разрешите конкретния си проблем - задайте въпроса си. Това е бързо и безплатно!

Изследванията показват, че родителската подкрепа е предиктор номер едно за психичното здраве на детето. Ако детето расте в дисфункционално семейство, то развива подозрение и недоверие към хората, реакциите престават да съответстват на ситуациите, стават неадекватни.

За бебета на възраст 2-3 три години е важно да се развие независимост. За дете в предучилищна възраст - формиране на адекватно самочувствие и самопризнание. Все по-често се отбелязва, че неврозите при децата се образуват в резултат на грешен начин на възпитание - например егоцентричното възпитание може да предизвика истерия у детето, а отхвърлянето ще предизвика неврастения.

Симптомите на невротично разстройство не са непременно изразителни, но могат да бъдат проследени според възрастта. Най-често те показват, че функциите на психиката се нарушават, развивайки се точно на тази възраст:

от нула до три години се наблюдават нарушения в сомато-вегетативните функции;
от четири до десет години - в психомоторика;
от седем до дванадесет години - афективните функции са унищожени;
от дванадесет до шестнадесет години - емоционални.

Симптомите на заболяването са различни: при бебета и деца в предучилищна възраст то се проявява под формата на страх, когато децата се страхуват от тъмнина, самота, загуба на родители. В същото време страхът парализира детето: бебето става неспособно да извършва обичайните действия и се чувства безпомощно. Обикновено такива емоции са свързани с липса на родителска подкрепа и грижа за бебето, може да се появи страх от смъртта.

Неврозите при деца на 7-годишна възраст и по-малки ученици могат да се изразят и със симптоми като загуба на апетит, изпотяване, нервност, апатия и раздразнителност. Също така при детска невроза могат да се наблюдават тикове, други видове потрепвания, заекване, енуреза и фекална инконтиненция (препоръчваме да прочетете :). Освен това се записват отклонения в поведението (срамежливост, болезнена суета или патологично фантазиране).

Видове невротични състояния

Общо има пет основни типа невротични състояния:

истерия

Истерията или истеричните неврози при деца се характеризира предимно с промени в настроението и егоцентризъм... При малки деца могат да се наблюдават симптоми като афективно-респираторни припадъци (конвулсивно задържане на дишане) и подобни истерични припадъци при малкия художник се получават доста правдоподобно. Подобна ситуациячесто се случва, когато детето се превръща в „семеен идол“. За припадъци, които задържат дъха, са характерни театралност и емоционални люлки. При дете в предучилищна и начална училищна възраст истерията може да се прояви под формата на соматично заболяване. Детето може да се оплаче от главоболиеили стомашни спазми.

неврастения

Не може да се бърка с истерията, тъй като симптомите на заболяването се различават драстично. Проявява се неврастения признаци на депресия... За тригодишно бебе това може да доведе до необходимостта да спи много по-дълго от очакваното, детето не се интересува от играчки, а подаръците не му носят радост. При 13-14 годишен тийнейджър неврастенията може да се изрази с чести оплаквания от болки в сърцето или стомаха (препоръчваме да прочетете :). Детето смята, че е неизлечимо болно. Основните признаци на неврастения при деца от всички възрасти са нарушенията на съня.

Неврастенията при децата може да се изрази с меланхолия, летаргия, желание за сън за дълго време и лека реакция към случващото се

Обсесивно-компулсивното разстройство

Основната отличителна черта е неоснователен страх... Например, дете на 4-5 години се страхува от бръмбари и говорим за всички, без изключение, представители на този вид. За един тийнейджър причините за страх вече могат да бъдат по-сложни неща, като предсказания за пореден път края на света или потопа.

Обсесивно-компулсивното разстройство се проявява най-често под формата на различни повтарящи се движения, които може да са различни за всяко дете. Възможно е често триене на ръцете или пръстите, непрекъснато почесване на носа или тила, кашлица, потупване с крак и др. Детето не може да контролира натрапчивите движения, дори възрастен да им обърне внимание (препоръчваме да прочетете :). Докато не се отстрани причината за обсебването, е много трудно да не се повтарят подобни движения – ако дори с усилие на воля детето се отбие, например, да свие рамене, манията ще прерасне в друго действие. Освен това всяко вълнение или безпокойство може да влоши натрапчивите движения. Заекването и нервните тикове също са включени в групата на обсесивните прояви (препоръчваме да прочетете :).

Енуреза

Често енурезата може да бъде единственият признак и проява на невроза. Отнася се до заболяване, когато настъпват травматични ситуации и техните последствия. Ако не се лекуват, подрастващите с този проблем могат да станат ядосани, оттеглени или прекалено уязвими.

Хранителна невроза

Хранителната поведенческа невроза се проявява с нежелание да се яде, детето често повръща. Такова заболяване може да се появи при дете на всяка възраст - както при бебе, така и при тийнейджър. Липсата на лечение за здравето на детето ще доведе до проблеми като витаминен дефицит и анорексия. Най-често за това състояние са виновни самите родители, тъй като основната причина за възникването на подобна поведенческа невроза е насилственото хранене, което постепенно формира у детето отвращение към храната и към самия ритуал на хранене. Липсата на апетит при детето може да показва някакъв вид вътрешно преживяване.

Какво е включено в лечението?

В случай, че вече е диагностицирано невротично заболяване, препоръчително е да обсъдите по-нататъшните действия с лекаря. Просто е необходимо да се направи това, в противен случай по-нататъшното развитие на личността на детето ще следва невротичен път. Основата на лечението е психотерапията, насочена към коригиране на ситуацията в семейството и коригиране на образователния процес.

Медикаментозната терапия при лечението на детска невроза е от второстепенно значение. В същото време родителите трябва да разберат, че лекарствата за лечение на неврози могат да се предписват само опитни лекари... В повечето случаи се използват успокоителни и мултивитаминови комплекси.

Видове и задачи на психотерапията при детски неврози

Психотерапията може да бъде три вида: индивидуална, семейна и групова. Лекарят трябва да проучи ситуацията в семейството. Ролевите игри ще бъдат уместни с малко дете; арт терапията и автогенното обучение дават добри резултати в борбата с неврозите. Тъй като лечението на детската невроза може да отнеме много време, активното участие на родителите е от особено значение, но без коригиране на ситуацията у дома, психотерапията може да има само временен ефект.

И така, в една от статиите на д-р Комаровски неврозите при децата се определят именно като обратими нарушения на умствената дейност. За разлика от маниакално-депресивната психоза и шизофренията, детската невроза се причинява от травматичен фактор. Основната задача на лекаря в тази ситуация е точно да определи такъв фактор. Психо-травматичният фактор ще бъде елиминиран - възстановяването ще дойде. За самите родители може да бъде изключително трудно, а понякога и невъзможно да се определи причината за детската невроза.

Поведение, ръководене комплексна терапияневротичните състояния при деца от различни възрасти могат:

невролог;
педиатър;
психотерапевт.

Прегледът на детето от специалист ще помогне да се идентифицира вида на неврологичния проблем и степента на неговото развитие

Профилактика

За да се предотврати появата на невроза, е необходимо да се разберат особеностите на нейния външен вид. Осигуряването на благоприятен климат в семейството и избора на правилната възпитателна линия е от голямо значение. Няма да се налага да прибягвате до лечение при психотерапевти и невролози, ако режимът на детето се коригира от много ранна възраст и се осигурява умерена физическа активност.