Zorenje otrokovega živčnega sistema. Pravilnosti razvoja statomotorne aktivnosti pri otrocih. Kaj je nevronska cev

Obstaja eden najpomembnejših vidikov v razvoju otroka, ki včasih uide naši pozornosti - to je delo osrednjega živčni sistem, možganska skorja. Medtem so razvoj, vedenje in značaj otroka, zdravstveno stanje v veliki meri odvisni od ustvarjanja pravilnih, normalnih pogojev za njeno dejavnost.

Še posebej pomembno je zagotoviti normalno delovanje živčnega sistema v prvih letih otrokovega življenja, in sicer v času, ko poteka njegov hiter razvoj.

Kaj lahko privede do motenj v delovanju centralnega živčnega sistema? Včasih so to različne bolezni, včasih napačna prehrana ali napake v otroškem varstvu. Toda pogosteje kot to je posledica utrujenosti.

Otrok se čez dan veliko giblje, se igra, zaradi česar se do konca dneva utrudi. Če se utrujeni otrok pravočasno položi v posteljo, bo po počitku spet vesel. Za otroka, ki je veliko tekel na sprehodu, bo počitek mirna aktivnost za mizo. Če utrujenemu otroku ni dovoljeno pravočasno počivati, se mu lahko zgodi nevarno prekomerno delo.

Močna razdražljivost, razdražljivost ali obratno letargija, nezmožnost osredotočanja na eno stvar, ki je tako pogosta pri otrocih v starejši starosti, so vse posledice utrujenosti živčnega sistema.

Treba je preprečiti utrujenost živčnega sistema že od zgodnje mladosti. In tu se srečujemo z velikimi težavami. Pri majhnem otroku ponavadi ni enostavno opaziti prvih znakov utrujenosti. Poleg tega mnogi starši menijo, da je normalno, če otrok v tej starosti pogosto joka, je kapricičen, hitro prehaja iz veselega razpoloženja v razdražljivost. Toda vse to včasih povzroči utrujenost njegovega živčnega sistema. Dejansko je pogosto težko razlikovati: otrok je preprosto kapricičen ali je utrujen.

Majhne otroke, na primer, zlahka motijo. Če pa se otrok prepogosto moti med katero od svojih dejavnosti, iger, je to lahko eden od znakov utrujenosti. Hitra sprememba razpoloženja lahko govori tudi o utrujenosti.

Pri majhnih otrocih je veliko znakov utrujenosti: otrok ima slab apetit, težko zaspi. Pomirjen in vesel - pred spanjem nenadoma začne biti kapricičen in jokati. Običajno prijazen in prijazen - s jokom odvzame igračo stran od prijatelja.

Verjetno ste že večkrat opazili, kako vas sin, ki se je pred kratkim naučil dodajati stolp iz kock, na koncu igre začne naključno položiti drug na drugega in jih, jezen, vrže v jok. To pomeni, da je otrok utrujen, najbrž želi spati.

Ko se odrasli naveliča, preneha z aktivnostjo, ki ga je utrudila. Majhen otrok seveda ne more ugotoviti, kako se počuti. Včasih se ne zaveda, da je utrujen. In tu naj mu na pomoč priskočijo starši.

Režim je najpomembnejši za otrokov živčni sistem. Pravilna izmenjava spanca in budnosti je bistvenega pomena za preprečevanje utrujenosti. Štiri mesečni dojenček spi tri do štirikrat na dan. Enoletni otrok - že samo dvakrat.

Včasih se v družini otroke premesti v enodnevni spanec. Tega ne smete početi do leta in pol. Do enega leta in šestih mesecev je treba otroka čez dan dvakrat spat. Nekatere matere verjamejo, da otrok ponoči spi dlje časa, zato podnevi ni treba spati drugič. To je povsem napačno prepričanje. Navsezadnje je potrebno, da otrok ne le spi število ur na dan, ki so mu bili dodeljeni, temveč tudi, da se njegov spanec pravilno izmenjuje z budnostjo. Le tako bo pravočasno dobil potreben počitek.

Se pa zgodi, da starši otroka podnevi in \u200b\u200bzvečer pravočasno položijo v posteljo, njegov živčni sistem pa še vedno ne dobi pravega počitka.

To se zgodi, ker je otrokov spanec nepopoln. Verjetno ste zvečer pri sosedih videli naslednjo sliko: televizor je vklopljen skoraj s polno močjo, moški, ki sedijo okoli, ob vsakem doseženem zadetku še glasneje vzklikajo. In otrok spi v sosednji sobi. Ali lahko njegov spanec velja za popoln? Seveda ne.

Svetla svetloba v sobi, glasen pogovor odraslih - vse to moti otroka. Hkrati lahko spi, vendar njegov živčni sistem od takega spanja ne dobi ustreznega počitka. In zaman je, da nekateri starši menijo, da je njihova zasluga, da otrok spi z njimi v kakršni koli svetlobi in hrupu. Seveda ni treba ustvarjati nobenih posebnih pogojev. Slaba svetloba, miren, tih pogovor ne bo motil otrokovega spanca.

A ne samo nezadostno in ne poln spanec lahko povzroči utrujenost otrokovega živčnega sistema.

Včasih se zgodi takole. Dnevna rutica malčka je pravilno prilagojena: določene ure so namenjene spanju, sprehodu in hrani; razmere v družini so mirne, a otrok je še vedno kapricičen in razdražen, potem je preveč letargičen, potem pa, nasprotno, preveč navdušen. To se lahko zgodi, ker starši ob upoštevanju režima ne upoštevajo individualnih značilnosti otroka.

Spomnite se, kako drugače se na primer otroci zbudijo. Eno mora le odpreti oči - in že se nasmehne, že poseže po igračah, hoče se takoj spustiti na tla. Drugi se zbudi s težavo, dlje časa noče odgovarjati na vprašanja, razpoloženje je nizko, kmalu bo jokal.

In mama stori narobe, če v prvem primeru ona, zaposlena z gospodinjskimi opravili, zadrži otroka v postelji, ga takoj ne obleče, prisili, da počaka, dokler ne skuha zajtrka.

Otrokovo razpoloženje pade, prisilna neaktivnost povzroči razdražljivost.

In če se vaš otrok težko zbudi, ga ne smete takoj siliti, da vstane. Z njim se moramo pogovoriti, mu opozoriti na nekaj svetlega, radostnega, da se mu pomaga prebuditi in ustvariti dobro razpoloženje.

Tudi monotone dejavnosti vodijo v utrujenost.

Otrok je ves dan v gibanju in se ne utrudi, hkrati pa se hitro utrudi, če mora na primer dlje časa hoditi po roki z odraslo osebo.

Zakaj se to dogaja? Pojasnilo je zelo preprosto. Otrok med igranjem spreminja naravo svojih gibov - pri delu so različne mišice in temu primerno različni deli možganske skorje, ki so zadolženi za delo teh mišic. Zato se dojenček ne utrudi. Druga stvar je, kdaj mora ves čas izvajati iste gibe.

Oče na rokah, - deklica cvili. Oče je zgrožen: - Ves dan tečete, zdaj pa sami ne morete priti do hiše.

In res ne more, saj je utrujena.

Da bi bil otrok vesel, miren in vesel, morate popestriti njegove dejavnosti. Ponavljamo, hkrati se moramo spomniti, da otroci sami ne morejo razumeti, da so utrujeni. Pogosto bežijo, dokler se ne utrudijo, ali zahtevajo, da svojo najljubšo pravljico pripovedujejo znova in znova, čeprav je skrajni čas, da spijo in se oči utrudijo. In starši svojih otrok seveda ne bi smeli voditi. Trimesečni otrok lahko neprestano ostane buden 1 uro, šestmesečni - 2, enoletni - 3 - 3 ure in pol, ne več.

Zdrav otrok, star tri leta, lahko ostane buden 6 ur in pol, brez znakov utrujenosti. Toda ene stvari ne more narediti več kot 20 - 25 minut.

Slabo je, ko je otrok v sedečem položaju preveč ali, nasprotno, preveč teče. Oboje vodi v hitro utrujenost živčnega sistema. Zato je potrebno umirjene igre izmenično uporabljati z aktivnimi, občasno spremeniti naravo otroških dejavnosti.

Otroka ne morete ves čas zabavati, mu morate dati priložnost, da je sam, za nekaj časa, da se osredotoči na določeno lekcijo.

Otrokov živčni sistem je izjemno ranljiv in krhek, zato ga je treba zaščititi pred močnimi zunanjimi dražljaji. Dojenčki se naveličajo glasnega hrupa iz nekaterih igrač, glasnega govora odraslih in predvsem krikov.

Ne bi smeli peljati majhnih otrok v kino, dovolite jim, da gledajo televizijo, vzemite jih s seboj na obisk, kjer se zbere ogromno ljudi. Takšne neznosne obremenitve vodijo v utrujenost otroka in mu ne delajo nič drugega kot škodo.

Utrujenost živčnega sistema pri otrocih lahko povzročijo tudi druge napake, ki jih starši naredijo pri vzgoji.

Kaj lahko na primer rečete tistim staršem, ki zvečer začnejo hrupno in razburljivo igro s svojimi otroki? Po tem dojenček dlje časa ne more zaspati, njegov spanec je plitv in nemiren.

Ja, se sprašuje, - so upravičeni starši.

Seveda je majhnim otrokom res všeč, ko se z njimi igrajo odrasli. Pred tem so se večkrat igrali z dojenčkom, zdaj pa noče iti v posteljo in zahteva, da ga mama ali oče znova zabavata in zabavata.

Obstajajo družine, kjer starši, da bi otroka pomirili, mu ponoči berejo knjige. Otrok je čez dan že utrujen in je "obremenjen" z novimi vtisi, ki včasih zelo močno vplivajo na živčni sistem. Prebrali ste pravljico o Barmaley in vaša hči ali sin ne moreta dolgo spati:

Glej, očka, ali Barmalei ne sedi v temnem kotu?

Otrok se začne bati teme, ne spi dobro, postane razdražljiv in sumljiv, začne se mu dogajati "grozne" sanje.

Če ne boste pravočasno nehali brati takšne zgodbe in zgodbe, ki otroka preveč vznemirjajo, vzbujajo njegovo domišljijo, lahko resno spodkopavate njegov še vedno ne močan živčni sistem.

Obilje vtisov, tudi radostnih, prijetnih, lahko pri otroku povzroči utrujenost. Če starši skoraj vsak dan prinesejo svojemu otroku vedno več igrač in knjig, ga hitro preneha zanimati. Komaj prelista knjigo, jo takoj vrže in poseže po igrača. Svetla slika ga ne privlači, kot prej, in ne povzroča nobenega užitka v njem. Toda igrača ne more več dolgo zadržati njegove pozornosti. To do neke mere govori tudi o utrujenosti živčnega sistema. Pogosta menjava vtisov od otroka zahteva velik živčni napor in to ga utrudi.

Majhni otroci morda dolgo ne bodo mogli narediti ene stvari, težko pa je tudi, da takoj ustavijo svojo dejavnost in hitro preidejo na kaj drugega.

Nehaj se igrati zdaj in pojdi! - zahteva mati.

Toda majhnemu otroku je zelo težko takoj prekiniti igro. Vsa njegova pozornost je usmerjena v njo, igra ga je zanimala. Da bi se od njega odcepil, se mora otrok določeno potruditi. Vendar je to zanj pogosto zelo težka in včasih nemogoča naloga. In če mati, ne glede na to značilnost otrokovega živčnega sistema, vztraja, da hitro izpolni njeno zahtevo, se bo otrok začel dražiti. Noče izpolniti zahteve matere, postane neposlušen.

Še huje je, ko starši sami, brez opozorila, nehajo igrati, odvzamejo in skrijejo igračo, ki jim je všeč. S tem ne samo, da ne dosegajo poslušnosti, ampak nasprotno, pri otrocih povzročajo draženje in nepripravljenost do posluha.

Če želite, da vaš otrok zapusti igro, ga poskusite odvrniti z nečim.

Včasih dobronamerni starši ves čas potegnejo otroka nazaj.

Vova, sedi dobro za mizo! - Ne zalomi vrat! - Ne moti očeta, da bere časopis!

Vse to so popolnoma pravične zahteve. Če pa otrokom nenehno komentirate, jih to začne dražiti, povzroča jim odpornost in živčnost.

Miša, ne moreš premikati stolov! - Nehaj teči!

Prepovedi včasih padejo na otroka. In ne more biti dlje časa brez dejavnosti, še manj pa mirno sedeti. Otrok se utrudi, začne biti kapricičen, razdražen.

Ne silite otrok, da mirno sedijo za mizo in dolgo čakajo, dokler jim ne postrežejo s hrano.

Pravkar ste začeli oblačiti otroka in nenadoma je zazvonil telefon. Zato se ne jezite na triletnega sina, ker ne more mirno čakati, da zaključite pogovor, in vas priganja: "Mami, pojdiva!" Enostavno ne more čakati.

Ali to pomeni, da lahko otroku v določenem trenutku omogočimo, da počne, kar hoče? Mnogi starši delajo veliko napako, ko mislijo, da je najpomembnejše, da otroka ne dražimo. "Ko samo on ne bi bil kapricičen," pravijo in mu dovolijo marsikaj, česar ne bi smel dovoliti.

Vaš sin začne biti kapricičen in vi, "da ne bi motili otroka", naj gleda večerni program na televiziji; želi, da mu kupite nov avtomobil s taktom, vi pa se v strahu, da bi ga vznemirili, spet prepustite njegovi zahtevi.

Torej, ne bi se morali bati tovrstne muhavosti. Otroke je treba obravnavati občutljivo in pozorno, vendar - kadar je to potrebno - in zahtevno. Ni jim treba popuščati in seveda je treba prepovedati, česar ni mogoče storiti, ampak s prepovedjo nečesa poskušajte otroka takoj zanimati za kakšno drugo dejavnost.

Pri vzgoji otroka je zelo pomembno, da se drži enotnosti zahtev v družini. A pogosto se zgodi, da babica dovoli, da počne tisto, kar mati ne dovoli, in mati krši očetove prepovedi. Otrok ne razume, zakaj se, ko očeta ni doma, lahko igra s pisalnim instrumentom na mizi, in ko oče pride, tega ni več dovoljeno. Še naprej sega do papirja, nato pa ga prehiti grozeč krik očeta. Kako hudo je, ko se eden od družinskih članov poskuša vplesti v otroka in mu omogoča, da počne tisto, česar drugi ne počnejo!

Kakšna slaba mati, da ne da Seryozhenki gumbov! - pravi dvoletna babica dojenčka. - In mi bomo, ko je ni več, igrali z gumbi.

In poskusite naslednjič, da ne daste gumbov Seryozha - zahteval jih bo s kriki in solzami, babica sama pa ga ne bo mogla dolgo umiriti.

Neskladnost v dejanjih in zahtevah družinskih članov, v katerih je danes otroku dovoljeno narediti tisto, za kar so jutri kaznovani, dojenčka draži, ga spravlja ob živce.

Le v družini, kjer sta oče in mati v svojih pogledih na vzgojo otroka podobna in se strinjata glede njihovih zahtev in dejanj v zvezi z njim, se lahko ustvari le v takšni družini dobri pogoji za normalen razvoj njegovega živčnega sistema.

Družina je kolektiv, v katerem se oblikuje lik otroka. Kjer je družina prijazna in močna, tam otroci praviloma odraščajo mirni, zadržani in uravnoteženi. In obratno, v tistih družinah, kjer se nenehno prepirajo med starši, kjer je vzdušje nemirno, so otroci razdražljivi in \u200b\u200bkapricični.

Domov pridete iz službe utrujeni in začnete godrnjati o tem, da vam žena ni prehitro postavila mize. In pozorne oči tvojega sina te gledajo. Vas posluša in razmišlja, primerja, ocenjuje. In zanj vaš prepir z ženo ne mine brez sledu.

Majhni otroci potrebujejo enakomeren in miren odnos odraslih nič manj kot pripravljeno kosilo in zajtrk ali dober spanec in počitek.

Po rojstvu se otrok znajde v drugem svetu, kjer je vse neznano in neznano. Mora se prilagoditi tem razmeram, za kar je odgovoren živčni sistem novorojenčka. Če je z njo vse v redu, potem s prilagajanjem ne bo težav.

Ko si v bolnišnici, nekako ne razmišljaš o tem. Konec koncev so v bližini kvalificirani strokovnjaki, ki vam bodo povedali, kaj storiti in kako in po potrebi nuditi pomoč. Toda potem mine nekaj dni in greš domov. K občutku veselja je dodana tesnoba in strah, da bi naredili kaj narobe.

Čeprav so v večini primerov strahovi neutemeljeni. Niste popolnoma sami. Družina je v bližini, občasno patronažna medicinska sestra obišče okrožni pediater, ki spremlja razvoj otroka. Enostavno se morate osredotočiti na skrb za otroka, no, in ne pozabite spremljati stanja živčnega sistema novorojenčka.

Osrednji živčni sistem uravnava delovanje vseh organov in sistemov telesa. Ker pa še ni zrela, ima lahko novorojenček različne težave:, neredno gibanje črevesja, tesnoba. Naj vas ne prestraši dejstvo, da dojenček diha pogosteje, nato manj pogosto ali celo komaj slišno. Ko dozori živčni sistem novorojenčka, se vse vrne v normalno stanje.

Poškodba živčnega sistema, ki se pojavi med porodom ali med njim, predstavlja veliko nevarnost. Privedejo do zamude v psihomotoričnem razvoju, oslabljenega tona in gibanja. Za sploščenje negativne posledice na minimum je možno pravočasno odkrivanje in odpravljanje.

Če ste prebrali članek, morate vedeti približno rutino. So pa tudi odstopanja, pri katerih je to potrebno. Spomnimo se, da v prvih dneh otrok spi od 5 minut do 2 uri, nato pa je buden 10-30 minut. Velika odstopanja od te norme lahko signalizirajo prisotnost nekaterih težav.

Na 7-8 dan otrokovega življenja lahko postane nemiren, opusti dojko, pogosto pljune. Ne bodite panični! To je primer, ko lahko storite brez zdravljenja. Tako se kaže učinek stresnih hormonov, ki pomagajo otroku, da se prebije rojstni kanal in zaščita živčnega sistema novorojenčka. Običajno se porodna reakcija konča do konca tedna. Zato vas pediater obišče natančno 7. dan po porodu.

Še ena zanimivo dejstvo - prej je veljalo, da je nasmeh pri novorojenčkih nehoten, zdaj pa so znanstveniki dokazali, da je to odgovor na nasmeh in ljubeče zdravljenje odraslih. Izkazalo se je, da otrok po rojstvu ne samo reagira na znani materin glas, ampak tudi aktivno išče srečanje z očmi ljubljenih. Če na materin glas in svetlo svetlobo ni reakcije, se morate nemudoma posvetovati z nevrologom.

Tone

Zdaj nekaj besed o tonu. Pravzaprav je to odpornost, ki jo nudijo mišice pri pasivnem upogibanju rok in nog. V zgodnjih dneh velja za normo. Če je napetost asimetrična, previsoka ali prenizka, ne morete storiti brez terapevtske masaže in fizične vzgoje.

Za zaključek bomo razmislili o še eni značilnosti živčnega sistema novorojenčka, ki prestraši številne matere. Včasih so dojenčki zapleteni pozi: na eni strani sta roka in noga na vseh sklepih upognjeni in glava se obrne proti njima, na drugi pa ostane upognjena. Strokovnjaki ta položaj imenujejo "ograjčeva poza". Ne dovolite, da vas moti. Je le manifestacija, ki otroka pripravi na prostovoljno gibanje. Do četrtega meseca življenja bo to minilo.

Tresenje pri dojenčkih je najpogosteje trzanje rok in brade... Podobno kot mišična hipertonija tremor velja za znak pomanjkanja zadostne stopnje zrelosti otrokovega živčnega sistema, njegove pomembne razburljivosti.

Najpogosteje se krčenje mišic pri novorojenčkih beleži občasno med hudim strahom, kričanjem, jokom, spanjem REM (z opaznimi gibi oči) ali lakoto.

Če je intenzivnost tremorja pri novorojenčkih velika, amplituda pa majhna, potem so to značilnosti živčnega sistema novorojenčka.

Tremor - lepo pogost pojav, ki se pojavi pri približno polovici novorojenčkov in v prvih mesecih življenja velja za normo (v 3-4 mesecih naj bi vsi znaki tresenja izginili).

Brain tremor pri novorojenčku mlajši od 1 leta tudi redko povzročajo skrbi in ne potrebuje zdravljenja, saj je pogosto benigno, od starosti odvisno, specifično stanje živčnega sistema.

Če pa starši pri otroku opazijo tremor, je bolje, da se posvetujete s pediatrom.

Dojenčkov živčni sistem je zato zelo prilagodljiv in izjemno dovzeten za zunanje vplive pravilno zdravljenje ga lahko enostavno normalizirajo in obnovijo.

Vzroki za tresenje pri dojenčkih

Najpogosteje povzročajo tresenje biti:

  • nezrelost živčnega sistema;
  • fetalna hipoksija;
  • prezgodnji porod.

Nezrelost živčnega sistema

V prvih tednih otrokovega življenja mu primanjkuje koordinacije gibov, živčni sistem je nezrelost. Ti dejavniki povzročajo tudi tremor udov pri novorojenčkih.

Tudi mišična hipertoničnost poveča verjetnost tremorja. Tudi med manifestacijo čustev lahko v krvi otroka opazimo povečano vsebnost norepinefrina.

Fetalna hipoksija

Med nosečnostjo in med porodom obstaja nevarnost motenj krvnega pretoka v posteljici, kar lahko negativno vpliva na procese v možganih. Hipoksija je lahko posledica:

  • intrauterina okužba;
  • disfunkcija posteljice;
  • krvavitev;
  • povečan maternični ton (grožnja splava);
  • polihidramioni.

Težave z otrokovim živčnim sistemom so lahko povzročil kot hiter porodin šibke delovne sile, tudi pretrganje posteljice in preplet ploda s popkovino.

Zgornji dejavniki ovirajo dostop kisika do možganov, kar vodi do pojava tresenja v rokah, nogah in bradi pri novorojenčkih.

Prezgodnji porod

Prezgodaj dojenček je najpogosteje nagnjen k tremorju ustnic, nog ali brade.

To je posledica dejstva, da se njihov živčni sistem načeloma ne razlikuje v zrelosti. Svojo formacijo mora zaključiti zunaj materine maternice, kjer ni in ne more biti nobenih bližnjih pogojev, tudi če je potrebna ustrezna in skrbna oskrba.

Kateri tremor organov je najpogostejši pri dojenčkih?

Najpogosteje pri novorojenčkih opazili:

  • tremor glave (razlog je nezrelost živčnega sistema);
  • tresenje rok (redkeje nog), brade in ustnic (razlog je prezgodaj).

Kdaj je potrebno ciljno zdravljenje?

Če se znaki tresenja opazujejo več kot 3 mesece, se širijo na noge in glavo in niso povezani s posebnostmi živčnega sistema ali lakote, potem bi to moralo zaskrbiti starše.

Tako lahko manifest:

  • intrakranialna krvavitev;
  • hiperglikemija;
  • hipokalcemija;
  • hipoksično-ishemična encefalopatija;
  • hipomagnezijemija;
  • sindrom odtegnitve drog;
  • sepsa in zvišan intrakranialni tlak.

Ciljno zdravljenje tremorja pri novorojenčkih je obvezno po travmatični poškodbi možganov ali nalezljivi bolezni.

V takšnih primerih mora sistematično opazovanje opraviti pediater nevrolog.

Metode zdravljenja

Način zdravljenja tremorja rok, nog, glave pri otroku namenjena obnovi zdravja dojenčka na splošno in zlasti živčni sistem.

Masaža pri tremorju pri dojenčkih

Poleg tega si starši vsekakor morajo sistematično ustvariti prijetno, prijetno in prijazno okolje okoli svojega otroka naredite masažo dojenčku (spodbuja sprostitev), vzbuditi plavalne spretnosti (to je resnično tudi v domači kopeli), naj se z njim ukvarja s terapevtskimi vajami.

Takšni napori starševstva ne bodo zaman.

Najlažje je obvladati tehniko masaže za novorojenčke doma (od starosti 5-6 tednov). Pediater bo zagotovo naučil mamo in očeta osnovnih masažnih gibov, na podlagi katerih lahko nato nadaljujete z izvajanjem različnih vaj.

Osnovni gibi masaža so:

  • vibracije;
  • gnetenje;
  • trituracija;
  • božati.

Osnovno pravilo je, da se vsi masažni gibi izvajajo od oboda do središča (vzdolž sklepov).

Igra pomembno vlogo psihološki odnos dojenčka in njegovega fizičnega udobje med masažo:

Kako se manifestira in znaki, ki ne bodo pustili dvoma.

Ali je mogoče uporabiti zdravilo Diacarb za novorojenčke - pregledi zdravnikov in bolnikov, kontraindikacije in indikacije za zdravilo v enem pregledu.

Osnovne vaje

Tu je nekaj glavnih vaje:

  1. "Kladivo"... Ko otrok leži na hrbtu, morate z eno roko stisniti desno nogo, z drugo pestjo pa trkati po zunanji strani noge od spodaj navzgor. Nato vajo ponovimo s stopalom druge noge.
  2. "Likalne svinčnike"... Otroški ročaj je pritrjen z levo roko, desnica pa se nežno ovije okoli rame. Spust do zapestja je treba narediti tresenje. Vaja se naredi 2-3 krat in jo prenese na drugo roko. S podobno taktiko lahko izvedete vajo "Božanje nog."
  3. "Ure"... Vadba pomaga tudi otrokom, ki imajo težave s črevesjem. Dojenčkovega trebuha je treba božati 5-7 minut v smeri urinega kazalca.
  4. "Toptyzhka"... Dojenček leži na trebuhu, maser pa s pestmi nežno gnete zadnjico. Da bi dojenček ostal zaposlen, je priporočljivo, da pred njega postavite svetlo zanimivo igračo. Pogledal jo bo, segel po njej in s tem so vključene mišice hrbta in vratu.
  5. "Jagodna kost"... V smeri od hrbta do cobbieja in pod kotom na hrbtenico je treba izvajati božajoče gibe.

sklepi

Pediatrija deluje s konceptom kritičnega časa za otrokov razvoj po rojstvu, zlasti v živčnem sistemu, katerega nepravilno delovanje lahko povzroči tresenje pri novorojenčkih.

Kritična obdobja so 1., 3., 9. in 12. mesec otrokovega življenja, ko so živčni končiči zelo občutljivi in \u200b\u200bvsako odstopanje od norme lahko privede do razvoja določenih patologij.

Do prepreči razvoj resnih težav, ki so lahko vzrok za tresenje, močno priporočamo sistematično spremljanje otrokovega zdravja. Opazite znake tremorja pri novorojenčku, ni vam treba panike, vsekakor se morate obrniti na nevrologa.

Video: Masaža in vadba za dojenčke

Značilnosti masaž in jutranjih wellness vaj za novorojenčke. Kaj bi morali vedeti in narediti.

Živčni sistem - to je sklop celic in strukture organizma, ki jih ustvarijo v procesu evolucije živih bitij, so dosegle visoko specializacijo v regulaciji ustrezne vitalne aktivnosti organizma v nenehno spreminjajočih se okoljskih pogojih. Strukture živčnega sistema sprejemajo in analizirajo različne informacije zunanjega in notranjega izvora, prav tako tvorijo ustrezne reakcije telesa na te informacije. Živčni sistem prav tako uravnava in usklajuje medsebojno delovanje različnih organov telesa v kakršnih koli življenjskih okoliščinah, zagotavlja telesno in duševno aktivnost ter ustvarja pojave spomina, vedenja, zaznavanja informacij, razmišljanja, jezika itd.

Funkcionalno je celoten živčni sistem razdeljen na živalski (somatski), vegetativni in intramuralni. Živalski živčni sistem je razdeljen na dva dela: osrednji in obodni.

(CNS) predstavlja glavna in hrbtenjača. Periferni živčni sistem (PNS) centralnega živčnega sistema obsega receptorje (organi čutov), \u200b\u200bživce, ganglije (pleksuse) in ganglije, ki se nahajajo po telesu. Osrednji živčni sistem in živci njegovega perifernega dela zagotavljajo zaznavanje vseh informacij iz zunanjih čutnih organov (eksceptorjev), pa tudi iz receptorjev notranjih organov (interoreceptorji) in iz mišičnih receptorjev (prorioreceptorji). Informacije, prejete v centralnem živčnem sistemu, se analizirajo in se v obliki impulzov motoričnih nevronov prenašajo na izvršne organe ali tkiva in predvsem na skeletne motorične mišice in žleze. Živce, ki lahko prenašajo vzbujanje s periferije (od receptorjev) do središč (v hrbtenjači ali možganih), imenujemo občutljive, centripetalne ali aferentne, tiste, ki prenašajo vzbujanje iz centrov na izvršilne organe, pa imenujemo motorični, centrifugalni, motorni ali eferentni.

Avtonomni živčni sistem (VIS) inervira delo notranjih organov, stanje krvnega obtoka in limfnega pretoka, trofične (presnovne) procese v vseh tkivih. Ta del živčnega sistema vključuje dva dela: simpatični (pospešuje življenjske procese) in parasimpatični (večinoma znižuje raven življenjskih procesov), pa tudi periferni del v obliki živcev avtonomnega živčnega sistema, ki sta z živci perifernega dela centralnega živčnega sistema pogosto kombinirana v enotne strukture.

Intramuralni živčni sistem (INS) je predstavljen s posameznimi povezavami živčnih celic v določenih organih (na primer Auerbachove celice v črevesnih stenah).

Kot veste, je strukturna enota živčnega sistema živčna celica - nevrona, ki ima telesne (soma), kratke (dendriti) in en dolg (aksonski) proces. Milijarde nevronov v telesu (18-20 milijard) tvorijo številna nevronska vezja in središča. Med nevroni v strukturi možganov je tudi več milijard makro- in mikronevroglijskih celic, ki opravljajo podporne in trofične funkcije za nevrone. Novorojenček ima enako število nevronov kot odrasla oseba. Morfološki razvoj živčnega sistema pri otrocih vključuje povečanje števila dendritov in dolžine aksonov, povečanje števila terminalnih nevronskih procesov (transakcij) in med nevronskimi vezivnimi strukturami - sinapse. Obstaja tudi intenzivno pokrivanje procesov nevronov z mielinskim plaščem, ki ga imenujemo proces melinacije telesa, vsi procesi živčnih celic pa so v prvi vrsti prekriti s plastjo majhnih izolacijskih celic, imenovanih Schwannove celice, saj jih je prvi odkril fiziolog I. Schwann. Če imajo procesi nevronov samo izolacijo od Schwannovih celic, jih imenujemo neakitni in imajo sivo barvo. Takšni nevroni so pogostejši v avtonomnem živčnem sistemu. Procesi nevronov, zlasti aksonov, do Schwannovih celic so prekriti z mielinsko plastjo, ki jo tvorijo tanke dlačice - nevrolemmi, ki rastejo iz Schwannovih celic in so bele barve. Nevroni, ki imajo mielinsko plahtico, imenujemo mea kita. Myakity nevroni v nasprotju z miakity nevroni nimajo le boljše izolacije prevodnosti živčni impulziin tudi znatno povečajo hitrost njihovega vodenja (do 120–150 m na sekundo, medtem ko za ne-miakitne nevrone ta hitrost ne presega 1 -2 m na sekundo). Slednje je posledica dejstva, da mielinski ovoj ni neprekinjen, vendar ima vsakih 0,5-15 mm tako imenovane Ranvierjeve prestrezke, kjer je mielin odsoten in skozi katere živčni impulzi skačejo po načelu izpusta kondenzatorja. Procesi mijeliniranja nevronov so najbolj intenzivni v prvih 10-12 letih otrokovega življenja. Razvoj med živčnimi strukturami (dendriti, bodice, sinapse) prispeva k razvoju duševnih sposobnosti otrok: količina spomina, globina in celovitost informacijskih informacij raste, nastaja mišljenje, vključno z abstraktnim razmišljanjem. Mielinizacija živčnih vlaken (aksonov) pomaga povečati hitrost in natančnost (izoliranost) živčnih impulzov, izboljša koordinacijo gibov, omogoča zapletene delovne in športne gibe, prispeva k oblikovanju končnega rokopisa pisma. Mielinacija živčnih procesov se pojavlja v naslednjem zaporedju: najprej se mielinirajo procesi nevronov, ki tvorijo periferni del živčnega sistema, nato procesi lastnih nevronov hrbtenjače, podolgata medule, cerebeluma in kasneje vsi procesi nevronov cerebralne poloble. Procesi motoričnih (eferentnih) nevronov mielinati so prej občutljivi (aferentni).

Nevronski procesi številnih nevronov so običajno združeni v posebne strukture, imenovane živci, ki so po strukturi podobni mnogim vodilnim žicam (kablom). Najpogosteje so živci mešani, to pomeni, da vsebujejo procese tako senzoričnih kot motoričnih nevronov ali procese nevronov osrednjega in avtonomnega dela živčnega sistema. Procesi posameznih nevronov centralnega živčnega sistema kot dela živcev odraslih so med seboj izolirani z mielinskim plaščem, kar vodi v izolirano prenašanje informacij. Živci na dnu mieliniranih živčnih procesov, pa tudi ustrezni živčni procesi, imenovani myakitnim. Skupaj s tem obstajajo tudi ne-mielinizirani živci in mešani, ko tako mielinirani kot ne-mielinirani živčni procesi potekajo kot del enega živca.

Najpomembnejše lastnosti in funkcije živčnih celic in celotnega živčnega sistema na splošno sta njegova razdražljivost in razdražljivost. Razdražljivost označuje sposobnost elementa v živčnem sistemu, da zaznava zunanje ali notranje dražljaje, ki jih lahko ustvarijo dražljaji mehanske, fizikalne, kemične, biološke in druge narave. Razburljivost označuje sposobnost elementov živčnega sistema, da preidejo iz stanja počitka v stanje aktivnosti, to je, da se z vznemirjenjem odzovejo na delovanje praga ali dražljaja višje stopnje).

Za vzbujanje je značilen kompleks funkcionalnih in fizikalno-kemijskih sprememb, ki se pojavljajo v stanju nevronov ali drugih vznemirljivih formacij (mišice, sekretorne celice itd.), In sicer: prepustnost celične membrane za ione Na, K spremembe, koncentracija Na, K ionov v sredini in zunaj celice se membranski naboj spreminja (če je v mirovanju znotraj celice negativen, potem, ko je vzburjen, postane pozitiven, zunaj celice pa - nasprotno). Vznemirjenje, ki se pojavi, se lahko širi vzdolž nevronov in njihovih procesov ter se celo preseli čez druge strukture (najpogosteje v obliki električnih biopotencialov). Prag dražilnega sredstva se šteje za takšno stopnjo njegovega delovanja, ki lahko spremeni prepustnost celične membrane za ione Na * in K * z vsemi nadaljnjimi manifestacijami vzbujevalnega učinka.

Naslednja lastnost živčnega sistema - sposobnost izvajanja vzbujanja med nevroni zahvaljujoč elementom, ki se povezujejo in se imenujejo sinapse. Pod elektronskim mikroskopom lahko vidite strukturo sinapse (risa), ki je sestavljena iz razširjenega konca živčnega vlakna, ima obliko lijaka, znotraj katerega so ovalni ali okrogli mehurčki, ki lahko izločajo snov, imenovano oddajnik. Zadebeljena površina lijaka ima presinaptično membrano, medtem ko je postsinaptična membrana na površini druge celice in ima veliko nabora z receptorji, ki so občutljivi na mediatorja. Med temi membranami obstaja sinoptična vrzel. Mediator je, odvisno od funkcionalne usmerjenosti živčnega vlakna, ekscitiralen (na primer acetilholin) ali zaviralen (na primer gama-aminobuterna kislina). Zato sinapse delimo na ekscitatorne in zaviralne. Fiziologija sinapse je naslednja: ko vzbujanje 1. nevrona doseže presinaptično membrano, se njegova prepustnost za sinaptične vezikle znatno poveča in vstopijo v sinaptično razcepitev, razpočijo in sprostijo oddajnik, ki deluje na receptorje postsinaptične membrane in povzroči vzbujanje 2. nevrona in sam mediator se hitro razkroji. Tako poteka prenos vzbujanja iz procesov enega nevrona na procese ali telo drugega nevrona ali na celice mišic, žlez itd. Hitrost streljanja v sinapsi je zelo visoka in doseže 0,019 ms. Ne le vznemirljive sinapse, ampak tudi zaviralne sinapse so vedno v stiku s telesi in procesi živčnih celic, kar ustvarja pogoje za različne odzive na zaznani signal. Sinaptični aparat CIS se oblikuje pri otrocih, mlajših od 15-18 let, v poporodnem obdobju življenja. Najpomembnejši vpliv na nastanek sinaptičnih struktur ustvarja raven zunanjih informacij. Prvi v ontogeniji otroka dozori z vznemirljivimi sinapsami (najintenzivneje v obdobju od 1 do 10 let), kasneje pa - zaviralno (v 12-15 letih). Ta neenakomernost se kaže z značilnostmi zunanje vedenje otroci; mlajši šolarji so malo zmožni omejiti svoja dejanja, niso zadovoljni, niso sposobni poglobljene analize informacij, koncentracije pozornosti, povečanega čustvenosti in tako naprej.

Glavna oblika živčne aktivnosti, katere materialna osnova je refleksni lok. Najpreprostejši dvonevronalni monosinaptični refleksni lok sestoji iz vsaj petih elementov: receptorja, aferentnega nevrona, centralnega živčnega sistema, eferentnega nevrona in izvršilnega organa (efektorja). V shemi polisinaptičnih refleksnih lokov je med aferentnimi in eferentnimi nevroni en ali več interkalarnih nevronov. V mnogih primerih se refleksni lok v senzorskih nevronih zapre v refleksni obroč povratne informacije, ki se začnejo z intero- ali proprioceptorji delovnih organov in signalizirajo učinek (rezultat) izvedenega dejanja.

Osrednji del refleksnih lokov tvorijo živčni centri, ki so dejansko zbirka živčnih celic, ki zagotavljajo določen refleks ali regulacijo določene funkcije, čeprav je lokalizacija živčnih centrov v mnogih primerih pogojena. Za živčne centre so značilne številne lastnosti, med katerimi so najpomembnejše: enostransko vzburjenje; zamuda pri prevodnosti vzbujanja (zaradi sinaps, od katerih vsaka zavira impulz za 1,5-2 ms, zaradi česar je hitrost gibanja vzbujanja povsod v sinapsi 200-krat manjša kot vzdolž živčnega vlakna); seštevanje vznemirjenja; transformacija ritma vzburjenja (pogosta draženja ne povzročajo nujno pogoste razmere vznemirjenje); ton živčnih centrov (stalno vzdrževanje določene stopnje njihovega vzbujanja);

stranski vpliv vzbujanja, to je nadaljevanje refleksnih dejanj po prenehanju delovanja patogena, kar je povezano z recirkulacijo impulzov na zaprtem refleksnem ali nevronskem vezju; ritmična aktivnost živčnih centrov (sposobnost spontanega vzbujanja); utrujenost; občutljivost na kemikalije in pomanjkanje kisika. Posebna lastnost živčnih centrov je njihova plastičnost (genetsko določena sposobnost kompenziranja izgubljenih funkcij nekaterih nevronov in celo živčnih centrov, drugih nevronov). Na primer, po kirurški operaciji odstranitve ločenega dela možganov se zaradi rasti novih poti pozneje nadaljuje inervacija telesnih delov, funkcije izgubljenih živčnih centrov pa lahko prevzamejo sosednji živčni centri.

Živčni centri in manifestacije na njihovi osnovi procesov vzbujanja in inhibicije zagotavljajo najpomembnejšo funkcionalno kakovost živčnega sistema - usklajevanje funkcij aktivnosti vseh telesnih sistemov, tudi v spremenjenih pogojih zunanje okolje... Koordinacijo dosežemo z interakcijo procesov vzbujanja in inhibicije, ki pri otrocih, mlajših od 13–15 let, kot že omenjeno, niso uravnoteženi s prevlado vzbujalnih reakcij. Navdušenje vsakega živčnega centra se skoraj vedno širi na sosednja središča. Ta proces se imenuje obsevanje in ga povzročajo številni nevroni, ki povezujejo različne dele možganov. Obsevanje pri odraslih je omejeno z inhibicijo, pri otrocih, zlasti v predšolski in osnovnošolski dobi, pa je obsevanje malo omejeno, kar se kaže z inkontinenco njihovega vedenja. Ko se na primer pojavi dobra igrača, lahko otroci hkrati odprejo usta, kričijo, skačejo, se smejijo itd.

Zaradi naslednje starostne diferenciacije in postopnega razvoja zaviralnih lastnosti pri otrocih od 9. do 10. leta starosti se oblikujejo mehanizmi in sposobnost koncentracije vznemirjenja, na primer sposobnost koncentracije pozornosti, ustreznega odziva na specifične dražljaje ipd. Ta pojav imenujemo negativna indukcija. Razširjanje pozornosti med delovanjem zunanjih dražljajev (hrup, glasovi) je treba obravnavati kot oslabitev indukcije in širjenja obsevanja ali kot posledica induktivne inhibicije zaradi pojava območij vzbujanja v novih središčih. V nekaterih nevronih se po prenehanju vzbujanja pojavi inhibicija in obratno. Ta pojav se imenuje zaporedna indukcija in prav ta pojav razlaga na primer povečano motorično aktivnost šolarjev med vdolbino po motorični inhibiciji med prejšnjo lekcijo. Tako jamstvo za visoko delovno sposobnost otrok v učilnici je njihov aktivni fizični počitek med odmori, pa tudi izmeničenje teoretičnega in fizično aktivnega pouka.

Različne zunanje dejavnosti telesa, vključno z refleksnimi gibi, ki se spreminjajo in se kažejo v različnih povezavah, pa tudi najmanjše mišično gibanje deluje med delom, pisanjem, pri športu itd. Koordinacija v centralnem živčnem sistemu zagotavlja tudi izvajanje vseh dejanj vedenja in duševne aktivnosti. Sposobnost koordinacije je prirojena kakovost živčnih centrov, v veliki meri pa jo je mogoče trenirati, kar dejansko dosežemo z različnimi oblikami treninga, zlasti pri otroštvo.

Pomembno je izpostaviti osnovna načela usklajevanja funkcij v človeškem telesu:

Načelo skupne končne poti je, da je z vsakim efektorskim nevronom v stiku vsaj 5 občutljivih nevronov iz različnih refleksogenih con. Tako lahko različni dražljaji povzročijo enako ustrezno reakcijo, na primer umik roke, in vse je odvisno le od tega, katero draženje je močnejše;

Načelo konvergence (konvergenca vzbujevalnih impulzov) je podobno prejšnjemu principu in je sestavljeno iz dejstva, da se impulzi, ki prispejo v centralni živčni sistem preko različnih aferentnih vlaken, lahko pretvorijo (pretvorijo) v iste vmesne ali efektorske nevrone, kar je posledica dejstva, da na telesu oz. dendriti večine nevronov osrednjega živčnega sistema se končajo s številnimi procesi drugih nevronov, kar omogoča analizo impulzov po vrednosti, izvajanje enake vrste odziva na različne dražljaje itd .;

Načelo razhajanja je v tem, da se vznemirjenje, ki pride celo do enega nevrona živčnega centra, v trenutku razširi na vse dele tega središča, prenaša pa se tudi na osrednja območja ali na druga funkcionalno odvisna živčna središča, kar je osnova za celovito analizo informacij.

Načelo vzajemne innervacije mišic antagonista zagotavlja dejstvo, da ko se vzbudi središče krčenja fleksorskih mišic ene okončine, se središče sprostitve istih mišic zavira in središče ekstenzorskih mišic drugega okončine vzbudi. Ta kakovost živčnih centrov določa ciklična gibanja med delom, hojo, tekom itd .;

Načelo obdarovanja je, da z močno stimulacijo katerega koli živčnega središča en refleks hitro zamenjamo z drugim, nasprotnega pomena. Na primer, po močni fleksiji roke pride do njenega hitrega in močnega iztegovanja itd. Izvajanje tega načela je v središču udarcev ali udarcev, v središču številnih delovnih aktov;

Načelo obsevanja je, da močno vzbujanje katerega koli živčnega središča povzroči širjenje tega vzbujanja prek vmesnih nevronov na sosednje, celo nespecifične centre, ki lahko z vzbujanjem pokrijejo celotne možgane;

Načelo okluzije (blokade) je, da se ob hkratni stimulaciji živčnega centra ene mišične skupine iz dveh ali več receptorjev pojavi refleksni učinek, ki je manj močan kot aritmetična vsota velikosti refleksov teh mišic od vsakega receptorja posebej. Do tega pride zaradi prisotnosti skupnih nevronov za oba centra.

Načelo prevladujočega je v tem, da je v centralnem živčnem sistemu vedno prevladujoč žarišče vzbujanja, ki prevzame in spremeni delo drugih živčnih centrov, predvsem pa zavira aktivnost drugih centrov. To načelo določa namenskost človeških dejanj;

Načelo zaporedne indukcije je posledica dejstva, da so območja vzbujanja vedno zavirana v nevronu strukture in obratno. Zaradi tega se po vzbujanju vedno pojavi inhibicija (indukcija negativnih ali negativnih serij), po inhibiciji pa - vzbujanje (indukcija pozitivnih nizov)

Kot smo že omenili, je CNS sestavljen iz hrbtenjače in možganov.

Ki je v svoji dolžini pogojno razdeljen na 3 IN segmente, od katerih vsak odhaja po en par hrbteničnih živcev (skupaj 31 parov). V središču hrbtenjače je hrbtenični kanal in siva snov (nabiranja teles živčnih celic), na obodu pa bela snov, predstavljena s procesi živčnih celic (aksoni, prekriti z mielinsko plastjo), ki tvorijo vzponske in spuščajoče se poti hrbtenjače med segmenti hrbtenjačo ter med hrbtenjačo in možgani.

Glavne funkcije hrbtenjače so odsevne in prevodne. Hrbtenjača vsebuje refleksne centre mišic prtljažnika, okončin in vratu (refleksi za raztezanje mišic, refleksi antagonističnih mišic, tetivni refleksi), reflekse za ohranjanje drže (ritmični in tonični refleksi) ter avtonomne reflekse (uriniranje in defekacija, spolno vedenje). Vodilna funkcija izvaja razmerje med aktivnostjo hrbtenjače in možgani in jo zagotavljajo naraščajoče (od hrbtenjače do možganov) in padajoče (od možganov do hrbtenjače) poti hrbtenjače.

Hrbtenjača se pri otroku razvije prej kot glavna, vendar se njegova rast in diferenciacija nadaljujeta vse do adolescence. Hrbtenjača pri prvih 10 letih pri otrocih najbolj intenzivno raste. življenje. Motorni (eferentni) nevroni se razvijejo prej kot aferentni (senzorični) nevroni v celotnem obdobju ontogeneze. Prav zaradi tega je otrokom veliko lažje kopirati gibe drugih, kot da izvajajo lastna motorična dejanja.

V prvih mesecih razvoja človeškega zarodka dolžina hrbtenjače sovpada z dolžino hrbtenice, kasneje pa hrbtenjača zaostaja v rasti iz hrbtenice in pri novorojenčku je spodnji konec hrbtenjače na ravni III, pri odraslih - na ravni 1 ledvenega vretenca. Na tej ravni hrbtenjača preide v stožec in končni navoj (sestavljen delno iz živca, predvsem pa iz vezivnega tkiva), ki se razteza navzdol in je pritrjen na ravni vretenca JJ. Kot rezultat tega imajo korenine ledvenega, križnega in koccigealnega živca v kanalu hrbtenice okoli terminalne niti velike dolžine, tako da tvorijo tako imenovano cauda equina hrbtenjače. Na vrhu (na dnu lobanje) se hrbtenjača poveže z možgani.

Možgani nadzorujejo celotno življenje celotnega organizma, vsebujejo višje živčne analitično-sintetične strukture, ki usklajujejo vitalne funkcije organizma, zagotavljajo prilagodljivo vedenje in duševno aktivnost človeka. Možgani so konvencionalno razdeljeni na naslednje oddelke: medulla oblongata (kraj pritrditve hrbtenjače); zadnji možgan, ki povezuje pons varoli in cerebellum, srednji možgan (možganski pedunki in streha srednjega možganov); diencefalon, katerega glavni del je optični tuberkel ali talamus in pod tvorbami tuberkuljev (hipofiza, sivi tuberkel, presečitev očesnih živcev, pinealna žleza itd.) končni možgani (dve veliki polobli, prekriti s možgansko skorjo). Diencefalon in telencefalon se včasih združita v prednji možgan.

Podolgata medule, pons, srednji možgan in delno diencefalon skupaj tvorijo možgansko deblo, s katerim so povezani možgan, telencefalon in hrbtenjača. V sredini možganov so votline, ki so nadaljevanje hrbteničnega kanala in se imenujejo ventrikle. IV. Prekat se nahaja na ravni podolgovoda medule;

srednja možganska votlina je ožina Silvia (akvadukt možganov); diencefalon vsebuje tretji prekat, iz katerega se odvajajo kanali in stranski ventrikli v smeri desne in leve poloble možganov.

Tako kot hrbtenjača so tudi možgani sestavljeni iz sive (telesa nevronov in dendritov) in bele (iz procesov nevronov, ki jih pokriva mielinski ovoj), in tudi celic nevroglije. V možganskem steblu se siva snov nahaja na ločenih mestih in tako tvori živčna središča in vozlišča. V terminalnih možganih siva snov prevladuje v možganski skorji, kjer se nahajajo najvišji živčni centri telesa in v nekaterih podkortičnih regijah. Preostala tkiva možganskih polobli in možganska stebla so bela, predstavljajo naraščajoče (v korteks), padajoče (iz skorje) in notranje živčne poti možganov.

Možgani imajo XII parov lobanjskih živcev. Na dnu (podnožje) IV-ro ventrikla so središča (jedra) parov živcev IX-XII na ravni ponov parov V-XIII; na ravni srednjih možganov III-IV pari lobanjske živce. 1 par živcev se nahaja v predelu vohalnih čebulic, ki se nahajajo pod čelnimi režnjami možganskih polobli, jedro para II pa se nahaja v diencefalonu.

Posamezni deli možganov imajo naslednjo strukturo:

Podolgata medule je pravzaprav nadaljevanje hrbtenjače, ima dolžino do 28 mm in od spredaj prehaja v varolyus možganskih mest. Te strukture so v glavnem sestavljene iz poti, ki tvorijo belo snov. Siva snov (telesa nevronov) podolgata medule in pons vsebuje debelino bele snovi ločenih otokov, imenovanih jeder. Osrednji kanal hrbtenjače, kot je navedeno, v območju podaljška medule in mostu se razširi in tvori IV. Prekat, katerega zadnja stran ima depresijo - romboidno foso, ki pa prehaja v Silviov cerebralni akvadukt, ki povezuje IV. In III. - in prekata. Večina jeder podolgovati medule in pons se nahaja v stenah (na dnu) IV-ro ventrikla, kar zagotavlja njihovo boljšo oskrbo s kisikom in potrošniškimi snovmi. Na ravni podolgata medule in pons sta glavna središča avtonomne in, delno, somatske regulacije, in sicer: centri inervacije mišic jezika in vratu (hipoglosalni živec, XII pari lobanjskih živcev); centri inervacije mišic vratu in ramenskega pasu, mišic grla in grla (dodatni živec, par XI). Innervacija organov vratu. prsni koš (srce, pljuča), trebuh (želodec, črevesje), endokrine žleze izvaja vagusni živec (par X),? glavni živec parasimpatičnega oddelka avtonomnega živčnega sistema. Innervacija jezika, okusnih brstov, požiranje, določenih delov žlez slinavk izvaja glosofaringealni živec (par IX). Zaznavanje zvokov in informacij o položaju človeškega telesa v vesolju od vestibularni aparat izvaja perinokularni živec (VIII par). Innervacija lacrimal in dela žlez slinavk, obraznih mišic obraza zagotavlja obrazni živec (VII par). Mišice očesa in veke se innervirajo z abducensnim živcem (VI par). Innervacija žvečilnih mišic, zob, sluznic ustne votline, dlesni, ustnice, nekatere obrazne mišice in dodatne strukture očesa izvaja trigeminalni živec (V par). Večina jeder podolgovate medule zori pri otrocih do 7-8 let. Popek je relativno izoliran del možganov, ima dve polobli, ki ju povezuje črv. S pomočjo poti v obliki spodnjega, srednjega in zgornjega dela noge je možganski venec povezan podolgovata medula, pons in srednji možgan. Aferentne poti cerebeluma prihajajo iz različnih delov možganov in iz vestibularnega aparata. Različni impulzi možganskega mozga so usmerjeni v motorična področja srednjega možganov, vidne griče, možgansko skorjo in na motoričnih nevronov hrbtenjača. Majhni možgan je pomembno prilagodljivo trofično središče telesa, sodeluje pri uravnavanju srčno-žilne aktivnosti, dihanja, prebave, termoregulacije, inervira gladke mišice notranjih organov, odgovoren pa je tudi za usklajevanje gibov, ohranjanje drže in tonus mišic trupa. Po rojstvu otroka se možganček intenzivno razvija in že v starosti 1,5-2 let njegova masa in mere dosežejo velikost odrasle osebe. Končna diferenciacija celičnih struktur možganov je končana pri starosti 14-15 let: pojavi se sposobnost prostovoljnega fino usklajenega gibanja, rokopis pisma je določen itd. in rdeče jedro. Streha srednjega mozga je sestavljena iz dveh zgornjih in dveh spodnjih grapov, katerih jedra sta povezana z usmerjenim refleksom do vizualne (zgornje gričevje) in slušne (spodnje gričevje) stimulacije. Tuberkuli srednjih možganov se imenujejo primarni vidni in slušni centri (na njihovi ravni se v skladu z vidnimi in slušnimi trakti preklopi iz drugega na tretji nevron, po katerem se vizualne informacije nato pošljejo v vizualni center, slušne informacije - v slušni center možganske skorje) ... Središča srednjega možganov so tesno povezana z možganom in zagotavljajo nastanek "stražnih" refleksov (vrnitev glave, orientacija v temi, v novem okolju itd.). Substantia nigra in rdeče jedro, ki sodelujeta pri uravnavanju drže in telesnih gibov, vzdržujeta mišični tonus, usklajujeta gibe med jedjo (žvečenje, požiranje). Pomembna funkcija rdečega jedra je predprotalna (razjasnjena) regulacija mišic antagonista, ki določa usklajeno delovanje fleksorjev in ekstenzorjev mišično-skeletnega sistema lokomotorni aparat... Tako je srednji možgan skupaj z možganom glavno središče za uravnavanje gibov in ohranjanje normalnega položaja telesa. Vdolbina srednjega mozga je Silvijska ožina (akvadukt možganov), na dnu katere so jedra blokade (par IV) in okulmotor (III par) kranialnih živcev, ki inervirajo očesne mišice.

Diencefalon sestavljajo epitalamus (nadgirya), talamus (hribi), mezatalamus in hipotalamus (pidzgirya). Epitapamus se kombinira z endokrino žlezo, ki ji rečemo pinealna žleza oz pinealna žleza, ki ureja notranje bioritme osebe z okolje... Ta žleza je tudi nekakšen kronometer telesa, ki določa spremembo obdobij življenja, aktivnost čez dan, med letnimi časi, zadrži do določenega obdobja puberteta taki drugi. Thalamus ali vidni griči združujejo približno 40 jeder, ki jih konvencionalno delimo v 3 skupine: specifične, nespecifične in asociativne. Specifična (ali tista, ki preklopijo) jedra so namenjena prenosu vidnih, slušnih, mišično-mišičnih in drugih (razen vohalnih) informacij v ustrezne senzorične cone možganske skorje z naraščajočimi projekcijskimi potmi. Povsod se spuščajoče poti, specifična jedra, prenašajo informacije iz motoričnih con možganske skorje v spodnje dele možganov in hrbtenjače, na primer v refleksnih lokih, ki nadzorujejo delo skeletnih mišic. Asociativna jedra prenašajo informacije iz specifičnih jeder diencefalona do asociativnih odsekov možganske skorje. Nespecifična jedra tvorijo splošno ozadje aktivnosti možganske skorje, ki ohranja močno stanje človeka. Z zmanjšanjem električne aktivnosti nespecifičnih jeder človek zaspi. Poleg tega velja, da nespecifična jedra talamusa uravnavajo procese neprostovoljne pozornosti, sodelujejo pri oblikovanju zavesti. Preden dosežejo možgansko skorjo, vstopijo v jedra talamusa enakovredni impulzi vseh receptorjev v telesu (razen vonjavnih receptorjev). Tu se informacije v glavnem obdelujejo in kodirajo, dobijo čustveno obarvanost in se nato pošljejo možganski skorji. V talamusu je tudi center občutljivosti na bolečino in obstajajo nevroni, ki usklajujejo kompleksne motorične funkcije z avtonomnimi reakcijami (na primer koordinacija mišične aktivnosti z aktiviranjem srca in dihal). Na ravni talamusa je delni presek vidnega in slušni živci... Presečišče (chizam) zdravih živcev se nahaja pred hipofizo in čutni optični živci (II par lobanjskih živcev) prihajajo sem iz oči. Presečišče je, da se živčni procesi fotosenzitivnih receptorjev leve polovice desne in leve oči združijo dalje v levi optični trakt, ki se na ravni stranskih geniculatnih teles talamusa preklopi na drugi nevron, ki se usmeri skozi optične gričevje srednjega možganov v vidno središče, ki se nahaja na medialni površini okcipitalni reženj skorje desne poloble možganov. Naenkrat nevroni iz receptorjev v desni polovici vsakega očesa ustvarijo desni optični trakt, ki je usmerjen v vidno središče leve poloble. Vsak vidni trakt vsebuje do 50% vizualnih informacij ustrezne strani levega in desnega očesa (za podrobnosti glejte poglavje 4.2).

Presečišče slušnih poti poteka podobno kot vizualno, realizira pa se na podlagi medialnih geniculatnih teles talamusa. Vsak slušni trakt vsebuje 75% informacij iz ušesa ustrezne strani (levo ali desno) in 25% informacij iz ušesa nasprotne strani.

Pidzgirya (hipotalamus) je del diencefalona, \u200b\u200bki nadzoruje avtonomne reakcije, tj. izvaja koordinacijsko-integracijsko aktivnost simpatičnih in parasimpatičnih oddelkov avtonomnega živčnega sistema ter zagotavlja tudi medsebojno delovanje živčnega in endokrinega regulacijskega sistema. Znotraj hipotalamusa se napolni 32 živčnih jeder, od katerih večina uporablja živce in humoralni mehanizmi, ki izvajajo nekakšno oceno narave in stopnje motenj homeostaze (konstantnost notranjega okolja) telesa ter oblikujejo tudi "ekipe", ki lahko vplivajo na korekcijo možni premiki homeostaza tako s spremembami avtonomnega živčnega in endokrinega sistema kot (s pomočjo osrednjega živčnega sistema) s spremembo vedenja telesa. Vedenje temelji na občutkih, ki jih tiste, povezane z biološkimi potrebami, imenujejo motivacija. Občutek lakote, žeje, sitosti, bolečine, fizično stanje, sile, spolne potrebe so povezane s središči, ki se nahajajo v sprednjem in zadnjem jedru hipotalamusa. Eno največjih jeder hipotalamusa (sivi tuberkel) sodeluje pri uravnavanju funkcij številnih endokrinih žlez (preko hipofize) in pri uravnavanju metabolizma, vključno z izmenjavo vode, soli in ogljikovih hidratov. Hipotalamus vsebuje tudi središče uravnavanja telesne temperature.

Hipotalamus je tesno povezan z endokrino žlezo - hipofiza, ki tvori hipotalamično-hipofizno pot, zaradi katere se, kot je že omenjeno, izvaja interakcija in koordinacija živčnega in humornega sistema uravnavanja telesnih funkcij.

Ob rojstvu je večina jeder diencefalona dobro razvita. V prihodnosti velikost talamusa narašča zaradi rasti velikosti živčnih celic in razvoja živčnih vlaken. Razvoj diencefalona je tudi v zapletu njegovega medsebojnega delovanja z drugimi možganskimi tvorbami, izboljšuje celotno koordinacijsko aktivnost. Končno se diferenciacija jeder talamusa in hipotalamusa konča v puberteti.

V osrednjem delu možganskega stebla (od podolgovatega do vmesnega) je tvorba živcev - retikularna tvorba (retikularna tvorba). Ta struktura ima 48 jeder in veliko število nevronov, ki tvorijo številne stike med seboj (pojav na področju senzorične konvergence). Skozi kolateralno pot vse občutljive informacije iz perifernih receptorjev vstopijo v retikularno tvorbo. Ugotovljeno je bilo, da retikularna tvorba sodeluje pri uravnavanju dihanja, aktivnosti srca, krvnih žil, prebavnih procesov itd. Posebna vloga retikularne tvorbe je uravnavanje funkcionalne aktivnosti višjih delov možganske skorje, ki zagotavlja budnost (skupaj z impulzi iz nespecifičnih talamičnih struktur). V retikularni formaciji obstaja interakcija aferentnih in eferentnih impulzov, njihovo kroženje po obvoznih cestah nevronov, kar je potrebno za ohranjanje določenega tona ali stopnje pripravljenosti vseh telesnih sistemov na spremembe v stanju ali pogojih aktivnosti. Spuščajoče se poti retikularne tvorbe lahko prenašajo impulze iz višjih delov osrednjega živčnega sistema v hrbtenjačo in uravnavajo hitrost prehoda refleksnih aktov.

Telencefalon vključuje podkortikalne bazalne ganglije (jedra) in dve možganski polobli, ki sta prekrita z možgansko skorjo. Obe polobli sta medsebojno povezani snopom živčnih vlaken, ki tvorijo calpusum corpus.

Med bazalnimi jedri bi morali imenovati pallidum (palidum), kjer se nahajajo središči kompleksnih gibalnih dejanj (pisanje, športne vaje) in obrazni gibi, pa tudi striatum, ki nadzoruje palidum in deluje nanj z zaviranjem. Striatum enako vpliva na možgansko skorjo, kar spodbudi spanje. Ugotovljeno je bilo tudi, da striatum sodeluje pri uravnavanju avtonomnih funkcij, kot so presnova, vaskularne reakcije in proizvodnja toplote.

Nad možganskim steblom, v debelini polobli, so strukture, ki določajo čustveno stanje, sprožijo delovanje in sodelujejo v procesih učenja in pomnjenja. Te strukture tvorijo limbični sistem. V strukturo teh struktur spadajo možganska območja, kot so zasuk morskega konjička (hipokampus), zvijanje cingulata, olfaktorna žarnica, olfaktorski trikotnik, amigdala (amigdala) in sprednja jedra talamusa in hipotalamusa. Zvijanje pasu skupaj z zasukom morskega konja in vohalne žarnice tvori limbično skorjo, kjer se pod vplivom čustev oblikujejo dejanja človeškega vedenja. Ugotovljeno je bilo tudi, da nevroni, ki se nahajajo v vrtincu morskega konja, sodelujejo v procesih učenja, spomina, spoznanja in se takoj oblikujejo čustva jeze in strahu. Amigdala vpliva na vedenje in aktivnost pri zadovoljevanju prehranskih potreb, spolnega zanimanja itd. Limbični sistem je tesno povezan z jedri osrednje poloble, pa tudi s čelnimi in časovnimi režnjami možganske skorje. Živčni impulzi, ki se prenašajo po padajočih poteh limbičnega sistema, usklajujejo avtonomne in somatske reflekse človeka glede na čustveno stanje, prav tako povezujejo biološko pomembne signale iz zunanjega okolja s čustvenimi reakcijami človeškega telesa. Mehanizem tega leži v dejstvu, da se informacije iz zunanjega okolja (iz časovnih in drugih senzoričnih področij skorje) in iz hipotalamusa (o stanju notranjega telesa telesa) pretvorijo na nevrone amigdale (deli limbičnega sistema), ki tvorijo sinaptične povezave. Tako nastanejo odtisi kratkoročnega spomina, ki jih primerjamo z informacijami, vsebovanimi v dolgoročnem spominu, in z motivacijskimi nalogami vedenja, kar končno določa nastanek čustev.

Možgansko skorjo predstavlja siva snov z debelino od 1,3 do 4,5 mm. Površina lubja zaradi 2600 cm2 doseže veliko število brazde in kodri. Korteksa vsebuje do 18 milijard živčnih celic, ki tvorijo številne medsebojne stike.

Pod lubjem je bela snov, v kateri se razlikujejo asociativne, kommisurne in projekcijske poti. Asociativne poti povezujejo ločene cone (živčne centre) znotraj ene poloble; kommissuralne poti povezujejo simetrična živčna središča in dele (zvitki in žlebovi) obeh polobli, ki potekajo skozi corpus callosum. Projekcijske poti so zunaj polobli in povezujejo spodnje dele osrednjega živčnega sistema s možgansko skorjo. Te poti so razdeljene na padajoče (od skorje do oboda) in naraščajoče (od oboda do središč korteksa).

Celotna površina možganske skorje je konvencionalno razdeljena na 3 vrste con (območij) skorje: senzorične, motorične in asociativne.

Senzorične cone so delci skorje, na katerih se končajo aferentne poti iz različnih receptorjev. Na primer, 1 somato-senzorična cona, ki sprejema informacije od zunanjih receptorjev vseh delov telesa, ki se nahajajo v predelu zadnje-osrednje zasuke skorje; vidna senzorična cona se nahaja na medialni površini preliva okcipitalne skorje; slušni - v časovnih režnjah itd. (za podrobnosti glej pododdelek 4.2).

Motorne cone zagotavljajo efektivno innervacijo delovnih mišic. Te cone so lokalizirane v območju sprednje-osrednje zasuke in imajo tesne povezave s senzoričnimi conami.

Asociativne cone so pomembna področja možganske skorje, ki so s pomočjo asociativnih poti povezana s senzoričnimi in motoričnimi conami na drugih delih možganske skorje. Te cone so sestavljene večinoma iz polsenzornih nevronov, ki so sposobni zaznati informacije iz različnih senzoričnih con korteksa. V teh conah se nahajajo govorni centri, v njih se analizirajo vse aktualne informacije, oblikujejo se tudi abstraktne ideje, sprejemajo se odločitve o tem, kaj naj opravljajo intelektualne naloge, nastajajo zapleteni programi vedenja na podlagi predhodnih izkušenj in napovedi za prihodnost.

V času rojstva V otrok ima možganska skorja enako strukturo kot pri odraslih, vendar se njegova površina z razvojem otroka poveča zaradi nastanka majhnih zvitkov in brazde, ki trajajo do 14-15 let. V prvih mesecih življenja možganska skorja zelo hitro raste, nevroni dozorijo in pride do intenzivne mielinizacije živčnih procesov. Myelin igra izolacijsko vlogo in spodbuja povečanje hitrosti izvajanja živčnih impulzov, zato mielinizacija membran živčnih procesov prispeva k večji natančnosti in lokalizaciji prevodnosti tistih vzburjenja, ki vstopajo v možgane, ali ukazov, ki gredo na periferijo. Postopki mielinacije so najbolj intenzivni v prvih 2 letih življenja. Različne kortikalne cone možganov pri otrocih dozorijo neenakomerno, in sicer: senzorične in motorične cone dozorijo pri 3-4 letih, medtem ko se asociativne cone začnejo intenzivno razvijati šele od 7. leta dalje, ta proces pa se nadaljuje do 14. in 15. leta. Zori najbolj pozno čelne režnje korteks, odgovoren za procese razmišljanja, inteligence in uma.

Periferni del živčnega sistema v glavnem innervira ločene mišice mišično-skeletnega sistema (razen srčne mišice) in kože, odgovoren pa je tudi za zaznavanje zunanjih in notranjih informacij ter za oblikovanje vseh dejanj človekovega vedenja in duševne dejavnosti. V nasprotju s tem avtonomni živčni sistem innervira vse gladke mišice notranjih organov, mišice srca, krvnih žil in žlez. Upoštevati je treba, da je ta delitev precej samovoljna, saj celoten živčni sistem v človeškem telesu ni ločen in celoten.

Periferno sestavljajo hrbtenični in lobanjski živci, receptorski konci čutnih organov, živčni pleksusi (vozlišča) in gangliji. Živček je nitasta tvorba pretežno bele barve, v kateri so združeni živčni procesi (vlakna) številnih nevronov. Vezno tkivo in krvne žile se nahajajo med snopi živčnih vlaken. Če živec vsebuje samo vlakna aferentnih nevronov, se imenuje čutni živec; če so vlakna eferentni nevroni, se imenuje motorični živec; če vsebuje vlakna aferentnih in eferentnih nevronov, se imenuje mešani živec (v telesu jih je največ). Živčni vozli in ganglije se nahajajo na različnih delih telesa (zunaj centralnega živčnega sistema) in predstavljajo mesta, kjer se en živčni proces veje na številne druge nevrone ali kjer se en nevron preklopi na drugega, da bi nadaljeval živčne poti. Za podatke o receptorskih terminalih čutnih organov glejte poglavje 4.2.

Obstaja 31 parov hrbteničnih živcev: 8 parov vratnih, 12 parov torakalnih, 5 parov ledvenih, 5 parov sakralnih in 1 par kokcigealnih. Vsak hrbtenični živec tvorijo sprednje in zadnje korenine hrbtenjače, zelo kratke (3-5 mm), zavzamejo interval medvretenčnih foramenov in se neposredno zunaj vretenc razvejajo v dve veji: posteriorno in sprednje. Zadnje veje vseh hrbtenjačnih živcev metamerično (tj. V majhnih conah) inervirajo mišice in kožo hrbta. Sprednje veje hrbtenjačnih živcev imajo več vej (veja veje, ki sega do vozlišč simpatičnega oddelka avtonomnega živčnega sistema; plahtna veja sama prekriva hrbtenjačo in glavno sprednjo vejo). Sprednje veje hrbtenjačnih živcev se imenujejo živčni trupi in, razen živcev prsnega koša, pojdite na živčni pleksus, kjer preidejo na druge nevrone, usmerjene v mišice in kožo posameznih delov telesa. Dodelite: cervikalni pleksus (tvorite 4 pare zgornjih vratnih hrbteničnih živcev, iz njega pa izhaja inervacija mišic in kože vratu, diafragma, posamezna pogosta glava itd.); brahialni pleksus (tvorjen s 4 pari spodnjega materničnega vratu 1 par zgornjih prsnih živcev, ki inervirajo mišice in kožo ramen in zgornje okončine); 2-11 parov torakalnih hrbteničnih živcev inervirajo dihalne medrebrne mišice in kožo prsnega koša; ledveni pleksus (tvorijo 12 parov torakalnih in 4 pare zgornjih ledvenih hrbteničnih živcev, ki inervirajo spodnji del trebuha, stegenske mišice in glutealne mišice); sakralni pleksus (tvori 4-5 parov sakralnih in 3 zgornja para koccigealnih hrbtenjačnih živcev, ki inervirajo medenične organe, mišice in kožo spodnje okončine; med živci tega pleksusa je največji v telesu išiasni živec); sramoten pleksus (tvori 3-5 parov kokcigealnih hrbteničnih živcev, ki inervirajo spolovila, mišice majhne in velike medenice).

Kot smo že omenili, so lobanjski živci razdeljeni v dvanajst parov in so razdeljeni v tri skupine: občutljiv, motoričen in mešan. Pred čutnimi živci so: In par - vohalni živec, II par - optični živec, par VJIJ - sinusno-kohlearni živec.

Motorni živci vključujejo: IV para-trohlearni živec, VI par - abducenski živec, XI par - dodatni živec, XII par - hipoglosalni živec.

Mešani živci vključujejo: III para-okulomotorni živec, V par - trigeminalni živec, VII par - obrazni živec, IX par - glosofaringealni živec, X par - vagusni živec. Periferni živčni sistem pri otrocih se običajno razvije v starosti 14-16 let (vzporedno z razvojem osrednjega živčnega sistema) in je to sestavljeno v povečanju dolžine živčnih vlaken in njihovi mielinaciji, pa tudi pri zapletu medvrevronskih povezav.

Vegetativni (avtonomni) živčni sistem (ANS) človeka uravnava delo notranjih organov, metabolizem, prilagaja raven telesa trenutnim potrebam obstoja. Ta sistem ima dva oddelka: simpatični in parasimpatični, ki imata vzporedne živčne poti do vseh organov in krvnih žil telesa in pogosto delujeta na svoje delo z nasprotnim učinkom. Lepe inervacije navadno pospešijo funkcionalne procese (povečajo pogostost in moč srčnih kontrakcij, razširijo lumen bronhijev pljuč in vseh krvnih žil itd.), Parasimpatične innervacije pa zavirajo (znižajo) potek funkcionalnih procesov. Izjema je vpliv ANS na gladke mišice želodca in črevesja ter na procese uriniranja: tukaj lepe innerviranja zavirajo krčenje mišic in tvorbo urina, medtem ko parasimpatične, nasprotno, pospešijo. V nekaterih primerih se oba oddelka lahko okrepita med seboj v svojem regulativnem učinku na telo (na primer med fizičnim naporom lahko oba sistema okrepita delo srca). V prvih življenjskih obdobjih (do 7 let) otrokov simpatični del ANS presega aktivnost, kar povzroča aritmijo dihal in srca, prekomerno potenje itd. Prevlada simpatične regulacije v otroštvu je posledica značilnosti otrokovega telesa, se razvija in zahteva povečano aktivnost vseh vitalnih procesov. Končni razvoj avtonomnega živčnega sistema in vzpostavljanje ravnotežja aktivnosti obeh delov tega sistema je končan v starosti 15-16 let. Centri simpatičnega oddelka ANS se nahajajo na obeh straneh vzdolž hrbtenjače na ravni materničnega vratu, prsnega koša in ledveni... Parasimpatični odsek ima središča v podolgovati medili, srednjem možganu in diencefalonu, pa tudi v križnem delu hrbtenjače. Najvišje središče avtonomne regulacije se nahaja v hipotalamusu diencefalona.

Periferni del ANS predstavlja živce in živčne pleksuse (vozlišča). Živci avtonomnega živčnega sistema so ponavadi sive barve, saj procesi nevronov, ki se tvorijo, nimajo mielinskega plašča. Zelo pogosto so vlakna nevronov avtonomnega živčnega sistema vključena v živce somatskega živčnega sistema in tvorijo mešane živce.

Aksoni nevronov osrednjega dela simpatičnega dela ANS se najprej vključijo v korenine hrbtenjače, nato pa se s podružnično vejo odpravijo do prevertebralnih vozlišč obrobnega dela, ki se nahajajo v verigah na obeh straneh hrbtenjače. To so tako imenovana vlakna pred vozliščem. V vozliščih se vzbujanje preklopi na druge nevrone in gre po nodalnih vlaknih v delovne organe. Številna vozlišča simpatičnega oddelka ANS tvorijo levo in desno simpatično deblo vzdolž hrbtenjače. Vsako deblo ima tri simpatična cervikalna vozlišča, 10-12 prsnih, 5 ledvenih, 4 križnih in 1 kokcigealno. V coccygeal regiji sta oba debla povezana med seboj. Seznanjena vratna vozlišča delimo na zgornje (največje), srednje in spodnje. Iz vsakega od teh vozlišč se odcepijo srčne veje in dosežejo srčni pleksus. Podružnice gredo tudi od vratnih vozlišč do krvnih žil glave, vratu, prsnega koša in zgornjih okončin, tvorijo žilne pleksuse okoli njih. Ob žilah simpatični živci segajo do organov (žlez slinavk, žrela, grla in zenic oči). Spodnje maternično vozlišče se pogosto kombinira s prvim prsnim vozlom, zaradi česar nastane veliko cervikotorakalno vozlišče. Materničnega vratu simpatična vozlišča povezane s cervikalnimi spinalnimi živci, ki tvorijo cervikalni in brahialni pleksus.

Iz vozlišč torakalne regije se raztezata dva živca: velik nutrochevium (od 6-9 vozlišč) in majhen corerion (od 10-11 vozlišč). Oba živca prehajata skozi diafragmo v trebušno votlino in se končata v trebušnem (sončnem) pleksusu, od koder se številni živci razširijo na organe trebušna votlina... Desni vagusni živec je povezan s trebušnim pleksusom. Podružnice segajo tudi od torakalnih vozlišč do organov zadnjega mediastinuma, aorte, srčnega in pljučnega pleksusa.

Od sakralni oddelek simpatični deblo, ki ga sestavljajo 4 pari vozlišč, vlakna odhajajo v krizo in koccigealni hrbtenični živci. V predelu medenice je hipogastrični pleksus simpatičnega debla, iz katerega se živčna vlakna razširijo na medenične organe *

Parasimpatični del avtonomnega živčnega sistema sestavljajo nevroniki se nahajajo v jedrih očesnega motorja, obraznih, glosofaringealnih in vagusnih živcev možganov, pa tudi iz živčnih celic, ki se nahajajo v sakralnih segmentih hrbtenjače II-IV. V perifernem delu parasimpatičnega oddelka avtonomnega živčnega sistema živčna vozlišča niso zelo izrazita, zato se inervacija izvaja predvsem zaradi dolgih procesov osrednjih nevronov. Sheme parasimpatične innervacije so večinoma vzporedne istim shemam simpatičnega oddelka, vendar obstajajo nekatere posebnosti. Na primer, parasimpatično innervacijo dela srca izvaja veja vagusnega živca skozi sinoatrijsko vozlišče (srčni spodbujevalnik) sistema srčnega prevodnosti, simpatično innerviranje pa izvajajo številni živci, ki prihajajo iz torakalnih vozlišč simpatičnega dela avtonomnega živčnega sistema in segajo neposredno v mišice jeze in prekata.

Najpomembnejši parasimpatični živci so desni in levi vagusni živci, katerih številna vlakna inervirajo organe vratu, prsnega koša in trebuha. V mnogih primerih veje vagusnih živcev tvorijo pleksuse s simpatičnimi živci (srčni, pljučni, trebušni in drugi pleksusi). Kot del III para lobanjskih živcev (okulmotor) obstajajo parasimpatična vlakna, ki gredo v gladke mišice zrkla in pri vznemirjenju povzročijo zožitev zenice, vzbujanje simpatičnih vlaken pa zenico razširi. V sklopu para VII lobanjskih živcev (obrazni) parasimpatična vlakna inervirajo žleze sline (zmanjšujejo izločanje sline). Vlakna sakralnega dela parasimpatičnega živčnega sistema sodelujejo pri tvorbi hipogastričnega pleksusa, iz katerega veje gredo v medenične organe in s tem uravnavajo procese uriniranja, defekacije, pohabljanja spolovil itd.

Starši, ki opazijo odstopanja v vedenju, duševnem razvoju in čustveno zaznavanje otrok, takoj poiščite pomoč pri specialistu. Pogosto se zmede diagnoza nezrelosti možganske skorje. Navdušenje je dodano vsem dostopnim internetom, v širini katerih dobivajo informacije, da diagnoza kot taka ne obstaja. Poskusimo ugotoviti, kaj pomenijo specialisti, ko novorojenim otrokom dajejo zaključek "nevrofiziološka nezrelost možganov".

Kaj je nezrelost možganske skorje?

Možganska skorja je njena zgornja lupina (1,5-4,5 mm), ki je plast sive snovi. Ker je glavna značilnost, ki človeka razlikuje od živali, opravlja številne funkcije, od katerih sta odvisni njegova vitalna aktivnost in interakcija z okoljem. Naše vedenje, občutki, čustva, govor, fine motorične sposobnosti, značaj, komunikacija so tisto, kar človeka naredi socialno bitje, torej človek.

Pri otroku je osrednji živčni sistem na začetni stopnji tvorbe (kortikalni sistem je določen s 7. do 8. letom starosti, dozoreva pa v obdobju pubertete), zato je po besedah \u200b\u200bdr. Komarovskega nestrokovno govoriti o nezreli možganski skorji pri otrocih. Takšna diagnoza v mednarodni klasifikaciji bolezni ni. Medicinski specialisti, psihologi in defektologi pri diagnosticiranju takšne patologije nakazujejo na delovanje možganov.

Po statističnih podatkih se pri vsakem petem otroku diagnosticira minimalna okvara možganov in je označena kot nevrološko stanje, ki se kaže z motnjo vedenja in učenja (če ni duševne zaostalosti). Na primer nespečnost, oslabljena koordinacija gibov, govorne patologije, hiperaktivnost, povečana živčnost, nepazljivost, odvračanje pozornosti, vedenjske motnje itd.

Vzroki in znaki

Ta članek govori o značilnih načinih reševanja vaših vprašanj, vendar je vsak primer edinstven! Če želite od mene vedeti, kako rešiti vašo določeno težavo - postavite svoje vprašanje. Hitro in brezplačno je!

Tvoje vprašanje:

Vaše vprašanje je bilo poslano strokovnjaku. Zapomnite si to stran na družbenih omrežjih, če želite slediti odgovorom strokovnjaka v komentarjih:

Če govorimo o novorojenih otrocih, potem vzroki nevrofunkcionalne nezrelosti pogosto vključujejo zapleten potek ali patologijo nosečnosti, prezgodnji porod, težko porod, pa tudi izpostavljenost strupenim snovem na telesu nosečnice dlje časa. Disfunkcijo možganske skorje pri otroku povzročajo mehanske travme lobanje ali nalezljive bolezni.

Manifestacija možganske disfunkcije pri novorojenčkih je neposredno povezana z vzroki patologije. Njegove glavne značilnosti so predstavljene v tabeli:

Vzrok - provokator možganske disfunkcijestanjeZnaki možganskih motenj
Patologija nosečnosti, nalezljive bolezni nosečniceHipoksija (priporočamo branje :)
  • letargija;
  • oslabitev / odsotnost refleksov.
Težka ali dolgotrajna porodna sila
  • asfiksija (priporočamo branje :);
  • cianoza kože;
  • hitrost dihanja pod normalno;
  • zmanjšani refleksi;
  • kisikovo stradanje.
Prezrelost (rojstvo pred 38 tedni)Gestacijska nezrelost
  • odsotnost ali šibkost sesalnega refleksa;
  • hipotrofija v 1. letu življenja (več v članku :);
  • nalezljiva toksikoza;
  • kršitev motorične aktivnosti;
  • šibek mišični tonus in refleksi;
  • velika velikost glave;
  • nezmožnost vzdrževanja telesne temperature.
Anizokoria (prirojena in pridobljena)Razlika v premeru zenic je več kot 1 mm
  • različne stopnje odziva oči na svetlobo;
  • različnih premerov zenic.
Duševna zaostalostPrirojeno omejevanje duševnih sposobnosti in duševne zaostalosti (več v članku :).
  • sistemska oslabitev inteligence;
  • pomanjkanje samokontrole.

TO splošni simptomi Možganske poškodbe pri novorojenčkih vključujejo naslednje:

  • glavobol;
  • povečana razdražljivost;
  • hiperekscitabilnost;
  • nestabilnost (sunki) intrakranialnega tlaka;
  • motnje spanja;
  • nizka koncentracija pozornosti.

Ko se otroci starajo, se tem znakom doda tudi motnja govora. Pomembni dokazi o nerazvitosti možganov pri 5-letnem otroku govorne napake, naj bi že v zgodnji mladosti starše opozorili na pomanjkanje babanja pri otroku.

Strokovnjaki pravijo, da so ti znaki nestabilni: lahko napredujejo, in če upoštevamo dnevni režim in prehrano, so lahko reverzibilni. Naloga staršev je, da se pravočasno posvetuje z zdravnikom za kompetentno zdravljenje. To zagotavlja popolno odpravo patologije.

Kako se diagnosticira?

Stanje in delovanje možganov se preučuje z različnimi metodami, katerih izbira je odvisna od vzroka, ki vodi do možganske disfunkcije. Poškodbe centralnega živčnega sistema zaradi hipoksije diagnosticiramo ob rojstvu z uporabo Apgarjeve lestvice (normalno - 9-10 točk), ki upošteva stanje dihanja, kože, srčnega utripa, mišičnega tonusa in refleksov (priporočamo branje :). S hipoksijo se kazalniki znatno zmanjšajo.

Za diagnostiko različne odškodnine CNS se zateče k ultrazvok, računalniško ali magnetnoresonančno slikanje, ki vam omogoča natančno sliko motenj v možganih. Dopplerjev ultrazvok oceni stanje krvnih žil, razkrije njihove prirojene nepravilnosti, ki lahko postanejo eden od vzrokov hipoksije ploda in novorojenčka.

Priljubljene so metode, ki temeljijo na delovanju električnega toka - nevro / miografija, elektroencefalografija. Omogočajo vam, da ugotovite stopnjo zamude pri duševnem, telesnem, govornem in duševnem razvoju.

Za diagnozo anizokorije je potrebno posvetovanje z oftalmologom in nevrologom ter zgoraj omenjene študije. Preiskave krvi in \u200b\u200burina se pogosto opravijo dodatno.

Možne posledice

Toda v nekaterih primerih te patologije spremljajo bolnika vse življenje, lahko izzovejo takšne posledice, kot je poslabšanje zdravstvenega stanja, in vodijo do resnih bolezni: nevropatija, epilepsija, cerebralna paraliza, hidrocefalus.

Značilnosti zdravljenja nevrofiziološke nezrelosti možganov

Strokovnjaki bi morali zdraviti otrokovo možgansko motnjo. Terapija vključuje psihološke, pedagoške in psihoterapevtske korektivne tehnike, zdravila in fizioterapevtske postopke.

Terapevtski tečaj je predpisan po celoviti presoji bolnikovega zdravja in uspešnosti, pregledu sanitarnih in higienskih ter socialnih pogojev življenja. Izid zdravljenja je zelo odvisen od vključenosti družine. Ugodna psihološka mikroklima v družini je ključ do popolnega okrevanja. Strokovnjaki priporočajo, da se z otrokom pogovarjate na mehak, miren in zadržan način, omejujete dostop do računalnika (ne več kot 60 minut), redko uporabljate besedo "ne" in delate masažo.


Tablete Nitrazepam 5 mg 20 kosov

Za lajšanje katerega od simptomov so predpisana zdravila. Uporabljajo se naslednja zdravila:

  • tablete za spanje - Nitrazepam;
  • pomirjevala - Diazepam;
  • pomirjevala - tioridazin;
  • antidepresivi;
  • izboljšanje apetita - Phenibut, Piracetam itd .;
  • vitaminski in mineralni kompleksi.

Fizioterapevtski postopki so usmerjeni v čim večjo obnovo funkcij centralnega živčnega sistema. Za popolno okrevanje zgornji postopki niso dovolj - pomembno je upoštevati dnevni režim in prehrano. Ljubezen in pozornost staršev bo glavno zdravilo za otroka.

2020 zdajonline.ru
O zdravnikih, bolnišnicah, ambulantah, porodnišnicah