बच्चों के लक्षणों में मनोवैज्ञानिक विकार। आत्म-हानिकारक व्यवहार "पैथोमिमिया"। मानसिक मंदता और विकासात्मक देरी

हालाँकि, आज कई मानसिक विकारविशेषज्ञ इसे पहले से ही एक नवजात शिशु में देख सकते हैं, जो समय पर उपचार शुरू करने की अनुमति देता है।

बच्चों में मानसिक विकारों के तंत्रिका-मनोवैज्ञानिक लक्षण

डॉक्टरों ने कई सिंड्रोमों की पहचान की - बच्चों की मानसिक विशेषताएं, जो अक्सर पाई जाती हैं अलग अलग उम्र... मस्तिष्क के सबकोर्टिकल संरचनाओं की कार्यात्मक कमी का सिंड्रोम जन्म के पूर्व की अवधि में विकसित होता है। इसकी विशेषता है:

• भावनात्मक अस्थिरता, लगातार मिजाज में व्यक्त;
• बढ़ी हुई थकान और संबद्ध कम कार्य क्षमता;
• पैथोलॉजिकल हठ और आलस्य;
• व्यवहार में संवेदनशीलता, मनोदशा और अनियंत्रितता;
• लंबे समय तक enuresis (अक्सर - मक्खियों);
• ठीक मोटर कौशल का अविकसित होना;
• सोरायसिस या एलर्जी की अभिव्यक्तियाँ;
• भूख और नींद संबंधी विकार;
• ग्राफिक गतिविधि का विलंबित गठन (ड्राइंग, लिखावट);
• टिकी, मुस्कराहट, चीखना, बेकाबू हँसी।

सिंड्रोम को ठीक करना काफी मुश्किल है, क्योंकि इस तथ्य के कारण कि ललाट क्षेत्र नहीं बनते हैं, सबसे अधिक बार विचलन होता है मानसिक विकासबच्चा बौद्धिक अक्षमता के साथ है।

मस्तिष्क स्टेम संरचनाओं की कार्यात्मक कमी से जुड़े डिसजेनेटिक सिंड्रोम बचपन में 1.5 साल तक खुद को प्रकट कर सकते हैं। इसकी मुख्य विशेषताएं हैं:

• चरणों में बदलाव के साथ असंगत मानसिक विकास;
• चेहरे की विषमताएं, दांतों की असामान्य वृद्धि और शरीर के सूत्र का उल्लंघन;
• सोने में कठिनाई
• प्रचुरता उम्र के धब्बेऔर तिल;
• मोटर विकास की विकृति;
• अंतःस्रावी तंत्र में डायथेसिस, एलर्जी और विकार;
• स्वच्छता कौशल के गठन में समस्याएं;
• एन्कोपेरेसिस या एन्यूरिसिस
• दर्द संवेदनशीलता की विकृत दहलीज;
• ध्वन्यात्मक विश्लेषण का उल्लंघन, स्कूल कुसमायोजन;
• मेमोरी चयनात्मकता।

इस सिंड्रोम वाले बच्चों की मानसिक विशेषताओं को ठीक करना मुश्किल होता है। शिक्षकों और माता-पिता को बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य और उसके वेस्टिबुलर-मोटर समन्वय के विकास को सुनिश्चित करना चाहिए। यह भी ध्यान में रखा जाना चाहिए कि थकान और थकावट से भावनात्मक विकार बढ़ जाते हैं।

मस्तिष्क के दाहिने गोलार्ध की कार्यात्मक अपरिपक्वता से जुड़ा सिंड्रोम खुद को 1.5 से 7-8 साल तक प्रकट कर सकता है। बच्चे के मानसिक विकास में विचलन इस प्रकार प्रकट होते हैं:

• मोज़ेक धारणा;
• भावनाओं का बिगड़ा हुआ भेदभाव;
• कन्फैब्यूलेशन (फंतासी, कल्पना);
• रंग भेदभाव विकार;
• कोणों, दूरियों और अनुपातों के आकलन में त्रुटियाँ;
• विकृत यादें;
• अंगों की बहुलता की भावना;
• तनाव के मंचन में गड़बड़ी।

सिंड्रोम को ठीक करने और बच्चों में मानसिक विकारों की गंभीरता को कम करने के लिए, बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करना और दृश्य-आलंकारिक और दृश्य-प्रभावी सोच, स्थानिक प्रतिनिधित्व, दृश्य धारणा और स्मृति के विकास पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है।

कई सिंड्रोम भी प्रतिष्ठित हैं जो 7 से 15 साल तक विकसित होते हैं:

• जन्म आघात ग्रीवामेरुदण्ड;
• जेनरल अनेस्थेसिया;
• हिलाना
• भावनात्मक तनाव;
• इंट्राक्रेनियल दबाव।

बच्चे के मानसिक विकास में विचलन को ठीक करने के लिए, इंटरहेमिस्फेरिक इंटरैक्शन विकसित करने और बच्चे के न्यूरोलॉजिकल स्वास्थ्य को सुनिश्चित करने के लिए उपायों के एक सेट की आवश्यकता होती है।

विभिन्न उम्र के बच्चों की मानसिक विशेषताएं

3 साल से कम उम्र के छोटे बच्चे के विकास में सबसे महत्वपूर्ण चीज मां के साथ संवाद है। यह मातृ ध्यान, प्रेम और संचार की कमी है जिसे कई डॉक्टर विभिन्न के विकास का आधार मानते हैं मानसिक विकार... दूसरा कारण डॉक्टर माता-पिता से बच्चों को पारित आनुवंशिक प्रवृत्ति कहते हैं।

अवधि बचपनदैहिक कहा जाता है, जब मानसिक कार्यों का विकास सीधे आंदोलनों से संबंधित होता है। बच्चों में मानसिक विकारों की सबसे विशिष्ट अभिव्यक्तियों में पाचन और नींद संबंधी विकार, कठोर आवाज़ पर झपकना, नीरस रोना शामिल हैं। इसलिए, यदि बच्चा लंबे समय से चिंतित है, तो एक डॉक्टर से परामर्श करना आवश्यक है जो या तो समस्या का निदान करने में मदद करेगा, या माता-पिता के डर को दूर करेगा।

3-6 वर्ष की आयु के बच्चे काफी सक्रिय रूप से विकसित हो रहे हैं। मनोवैज्ञानिक इस अवधि को साइकोमोटर के रूप में चिह्नित करते हैं, जब तनाव की प्रतिक्रिया खुद को हकलाना, टिक्स, बुरे सपने, विक्षिप्तता, चिड़चिड़ापन, भावात्मक विकार और भय के रूप में प्रकट कर सकती है। एक नियम के रूप में, यह अवधि काफी तनावपूर्ण है, क्योंकि आमतौर पर इस समय बच्चा पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में भाग लेना शुरू कर देता है।

बच्चों की टीम में अनुकूलन की आसानी काफी हद तक मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और बौद्धिक तैयारी पर निर्भर करती है। इस उम्र के बच्चों में मानसिक असामान्यताएं बढ़े हुए भार के कारण हो सकती हैं जिसके लिए वे तैयार नहीं होते हैं। अतिसक्रिय बच्चों के लिए नए नियमों के अभ्यस्त होना काफी मुश्किल है, जिसमें दृढ़ता और एकाग्रता की आवश्यकता होती है।

7-12 साल की उम्र में, बच्चों में मानसिक विकार अवसादग्रस्तता विकारों के रूप में प्रकट हो सकते हैं। अक्सर, आत्म-पुष्टि के लिए, बच्चे समान समस्याओं वाले दोस्तों और खुद को व्यक्त करने के तरीकों का चयन करते हैं। लेकिन हमारे समय में और भी अधिक बार, बच्चे वास्तविक संचार को आभासी लोगों से बदल देते हैं। सोशल नेटवर्क... इस तरह के संचार की दण्ड से मुक्ति और गुमनामी आगे अलगाव में योगदान देता है, और मौजूदा विकार तेजी से प्रगति कर सकते हैं। इसके अलावा, स्क्रीन के सामने लंबे समय तक एकाग्रता मस्तिष्क को प्रभावित करती है और मिर्गी के दौरे का कारण बन सकती है।

इस उम्र में एक बच्चे के मानसिक विकास में असामान्यताएं, वयस्कों से प्रतिक्रिया की अनुपस्थिति में, काफी हद तक जन्म दे सकती हैं गंभीर परिणामयौन विकास विकार और आत्महत्या सहित। लड़कियों के व्यवहार की निगरानी करना भी महत्वपूर्ण है, जो अक्सर इस अवधि के दौरान अपनी उपस्थिति से असंतुष्ट होने लगती हैं। इस मामले में, एनोरेक्सिया नर्वोसा विकसित हो सकता है, जो एक गंभीर मनोदैहिक विकार है जो शरीर में चयापचय प्रक्रियाओं को अपरिवर्तनीय रूप से बाधित कर सकता है।

इसके अलावा, डॉक्टर ध्यान देते हैं कि इस समय बच्चों में मानसिक असामान्यताएं सिज़ोफ्रेनिया की प्रकट अवधि में विकसित हो सकती हैं। यदि आप समय पर प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, तो पैथोलॉजिकल कल्पनाएँ और अधिक मूल्यवान शौक मतिभ्रम, सोच और व्यवहार में परिवर्तन के साथ भ्रमपूर्ण विचारों में विकसित हो सकते हैं।

एक बच्चे के मानसिक विकास में विचलन खुद को विभिन्न तरीकों से प्रकट कर सकता है। कुछ मामलों में, उनकी खुशी के लिए माता-पिता के डर की पुष्टि नहीं होती है, और कभी-कभी डॉक्टर की मदद की वास्तव में आवश्यकता होती है। मानसिक विकारों का उपचार केवल उसी विशेषज्ञ द्वारा किया जा सकता है और किया जाना चाहिए जिसके पास मंचन के लिए पर्याप्त अनुभव हो सही निदान, और सफलता काफी हद तक न केवल सही ढंग से चुनी गई दवाओं पर निर्भर करती है, बल्कि परिवार के समर्थन पर भी निर्भर करती है।

बच्चों में मानसिक विकार

मानसिक विकार किसी व्यक्ति के लिए स्पष्ट शारीरिक अक्षमताओं की तुलना में जीवन को और भी कठिन बना सकते हैं। स्थिति विशेष रूप से गंभीर होती है जब कोई अदृश्य बीमारी से पीड़ित होता है छोटा बच्चा, जिसका पूरा जीवन आगे है, और अभी तेजी से विकास होना चाहिए। इस कारण से, माता-पिता को विषय को नेविगेट करना चाहिए, अपने बच्चों की बारीकी से निगरानी करनी चाहिए और किसी भी संदिग्ध घटना पर तुरंत प्रतिक्रिया देनी चाहिए।

घटना के कारण

बचपन की मानसिक बीमारी कहीं से उत्पन्न नहीं होती है - ऐसे मानदंडों की एक स्पष्ट सूची है जो किसी विकार के विकास की गारंटी नहीं देते हैं, लेकिन इसमें दृढ़ता से योगदान करते हैं। कुछ बीमारियों के अपने कारण होते हैं, लेकिन मिश्रित विशिष्ट विकार इस क्षेत्र की अधिक विशेषता हैं, और यह किसी बीमारी को चुनने या निदान करने के बारे में नहीं है, बल्कि इसके बारे में है सामान्य कारणघटना। यह सभी संभावित कारणों पर विचार करने योग्य है, उनके कारण होने वाले विकारों के अनुसार विभाजित किए बिना।

आनुवंशिक प्रवृतियां

यह एकमात्र पूरी तरह से अपरिहार्य कारक है। इस मामले में, रोग शुरू में खराबी के कारण होता है तंत्रिका प्रणाली, और जीन विकार, जैसा कि आप जानते हैं, ठीक नहीं होते हैं - डॉक्टर केवल लक्षणों को कम कर सकते हैं।

यदि भविष्य के माता-पिता के करीबी रिश्तेदारों के बीच गंभीर मानसिक विकारों के ज्ञात मामले हैं, तो यह संभव है (लेकिन गारंटी नहीं) कि वे बच्चे को पारित कर दिए जाएंगे। हालांकि, ऐसी विकृति पूर्वस्कूली उम्र में भी खुद को प्रकट कर सकती है।

मानसिक अक्षमता

यह कारक, जो एक प्रकार का मानसिक विकार भी है, शरीर के आगे के विकास को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है और अधिक गंभीर बीमारियों को भड़का सकता है।

मस्तिष्क क्षति

एक और बहुत ही सामान्य कारण है कि (जैसे जीन विकार) इसमें हस्तक्षेप करते हैं सामान्य काममस्तिष्क, लेकिन आनुवंशिक स्तर पर नहीं, बल्कि सामान्य सूक्ष्मदर्शी में दिखाई देने वाले स्तर पर।

सबसे पहले, इसमें जीवन के पहले वर्षों में प्राप्त सिर की चोटें शामिल हैं, लेकिन कुछ बच्चे इतने बदकिस्मत होते हैं कि वे जन्म से पहले ही घायल हो जाते हैं - या मुश्किल प्रसव के परिणामस्वरूप।

उल्लंघन एक संक्रमण से भी हो सकता है, जिसे भ्रूण के लिए अधिक खतरनाक माना जाता है, लेकिन यह बच्चे को भी संक्रमित कर सकता है।

माता-पिता की बुरी आदतें

आमतौर पर वे माँ की ओर इशारा करते हैं, लेकिन अगर पिता शराब या धूम्रपान, ड्रग्स की तीव्र लत के कारण स्वस्थ नहीं थे, तो यह बच्चे के स्वास्थ्य को भी प्रभावित कर सकता है।

विशेषज्ञों का कहना है कि महिला शरीरबुरी आदतों के विनाशकारी प्रभावों के प्रति विशेष रूप से संवेदनशील, इसलिए, महिलाओं के लिए शराब पीना या धूम्रपान करना बेहद अवांछनीय है, लेकिन यहां तक ​​​​कि एक पुरुष जो गर्भ धारण करना चाहता है स्वस्थ बच्चा, पहले कई महीनों तक ऐसे तरीकों से बचना चाहिए।

गर्भवती महिला के लिए शराब पीना और धूम्रपान करना सख्त मना है।

लगातार संघर्ष

जब वे कहते हैं कि एक व्यक्ति कठिन मनोवैज्ञानिक वातावरण में पागल होने में सक्षम है, तो यह कोई कलात्मक अतिशयोक्ति नहीं है।

यदि एक वयस्क एक स्वस्थ मनोवैज्ञानिक वातावरण प्रदान नहीं करता है, तो उस बच्चे के लिए जिसके पास अभी तक विकसित तंत्रिका तंत्र या उसके आसपास की दुनिया की सही धारणा नहीं है, यह एक वास्तविक झटका हो सकता है।

सबसे अधिक बार, परिवार में संघर्ष विकृति का कारण बन जाता है, क्योंकि बच्चा ज्यादातर समय वहीं रहता है, वहां से उसे कहीं नहीं जाना है। हालांकि, कुछ मामलों में महत्वपूर्ण भूमिकासाथियों के एक मंडली में एक प्रतिकूल वातावरण भी एक भूमिका निभा सकता है - यार्ड में, एक बालवाड़ी या स्कूल में।

बाद के मामले में, उस संस्था को बदलकर समस्या का समाधान किया जा सकता है जिसमें बच्चा भाग ले रहा है, लेकिन इसके लिए आपको स्थिति को समझने की जरूरत है और परिणाम अपरिवर्तनीय होने से पहले ही इसे बदलना शुरू कर दें।

रोगों के प्रकार

बच्चे लगभग सभी मानसिक बीमारियों से बीमार हो सकते हैं जो वयस्कों के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं, लेकिन बच्चों की अपनी (विशुद्ध रूप से बचपन की) बीमारियां भी होती हैं। साथ ही, बचपन में किसी विशेष बीमारी का सटीक निदान बहुत जटिल होता है। शिशुओं के विकास की विशेषताएं, जिनका व्यवहार पहले से ही वयस्कों से बहुत अलग है, का प्रभाव पड़ता है।

सभी मामलों में, माता-पिता समस्याओं के शुरुआती लक्षणों को आसानी से पहचानने में सक्षम नहीं हो सकते हैं।

यहां तक ​​कि डॉक्टर आमतौर पर बच्चे के प्राथमिक विद्यालय की उम्र तक पहुंचने से पहले अंतिम निदान करते हैं, बहुत अस्पष्ट, बहुत सामान्य अवधारणाओं का उपयोग करके प्रारंभिक विकार का वर्णन करते हैं।

हम बीमारियों की एक सामान्यीकृत सूची प्रदान करते हैं, जिसका विवरण, इस कारण से, पूरी तरह से सटीक नहीं होगा। कुछ रोगियों में, व्यक्तिगत लक्षण प्रकट नहीं होंगे, और दो या तीन संकेतों की उपस्थिति के तथ्य का मतलब मानसिक विकार नहीं होगा। सामान्य तौर पर, बचपन के मानसिक विकारों की सारांश तालिका इस तरह दिखती है।

मानसिक मंदता और विकासात्मक देरी

समस्या का सार बिल्कुल स्पष्ट है - बच्चा शारीरिक रूप से सामान्य रूप से विकसित हो रहा है, लेकिन मानसिक और बौद्धिक स्तर के मामले में, वह अपने साथियों से काफी पीछे है। यह संभव है कि वह कभी भी एक औसत वयस्क के स्तर तक नहीं पहुंच पाएगा।

परिणाम मानसिक शिशुवाद हो सकता है, जब एक वयस्क सचमुच एक बच्चे की तरह व्यवहार करता है, इसके अलावा, एक प्रीस्कूलर या प्राथमिक विद्यालय के छात्र। ऐसे बच्चे के लिए सीखना बहुत अधिक कठिन होता है, यह खराब स्मृति और अपनी स्वतंत्र इच्छा के किसी विशिष्ट विषय पर ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता दोनों के कारण हो सकता है।

थोड़ी सी भी बाहरी चीज बच्चे को सीखने से विचलित कर सकती है।

ध्यान आभाव विकार

यद्यपि रोगों के इस समूह का नाम पिछले समूह के लक्षणों में से एक के रूप में माना जा सकता है, यहां घटना की प्रकृति पूरी तरह से अलग है।

मानसिक विकास में इस तरह के सिंड्रोम वाला बच्चा बिल्कुल भी पीछे नहीं रहता है, और उसकी विशिष्ट अति सक्रियता को ज्यादातर लोग स्वास्थ्य के संकेत के रूप में मानते हैं। हालांकि, यह अत्यधिक गतिविधि में है कि बुराई की जड़ निहित है, क्योंकि इस मामले में इसमें दर्दनाक विशेषताएं हैं - बिल्कुल कोई गतिविधि नहीं है जिसे बच्चा प्यार करेगा और अंत तक लाएगा।

यदि छोटे बच्चों के लिए उच्च गतिविधि अजीब नहीं है, तो यहां यह इस हद तक हाइपरट्रॉफाइड है कि बच्चा खेल में अपनी बारी का इंतजार भी नहीं कर सकता है - और इस कारण से वह खेल खत्म किए बिना इसे छोड़ सकता है।

जाहिर सी बात है कि ऐसे बच्चे को लगन से पढ़ाई करवाना बेहद मुश्किल है।

आत्मकेंद्रित

आत्मकेंद्रित की अवधारणा अत्यंत व्यापक है, लेकिन सामान्य तौर पर यह किसी की अपनी आंतरिक दुनिया में बहुत गहरी वापसी की विशेषता है। ऑटिज्म को कई लोग मंदता का एक रूप मानते हैं, लेकिन क्षमता के मामले में, ऑटिस्टिक व्यक्ति आमतौर पर अपने साथियों से बहुत अलग नहीं होता है।

समस्या दूसरों के साथ सामान्य संचार की असंभवता में है। अगर स्वस्थ बच्चादूसरों से बिल्कुल सब कुछ सीखता है, तब ऑटिस्ट को मिलता है बाहर की दुनियाबहुत कम जानकारी।

नए अनुभव प्राप्त करना भी एक गंभीर समस्या है, क्योंकि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे किसी भी अचानक बदलाव के बारे में बेहद नकारात्मक होते हैं।

हालांकि, ऑटिस्टिक लोग स्वतंत्र मानसिक विकास के लिए भी सक्षम हैं, यह धीमा हो जाता है - नए ज्ञान प्राप्त करने के अधिकतम अवसरों की कमी के कारण।

"वयस्क" मानसिक विकार

इसमें उन बीमारियों को शामिल किया जाना चाहिए जो वयस्कों में अपेक्षाकृत सामान्य मानी जाती हैं, लेकिन बच्चों में काफी दुर्लभ हैं। किशोरों के बीच एक उल्लेखनीय घटना विभिन्न उन्मत्त अवस्थाएँ हैं: मेगालोमैनिया, उत्पीड़न, और इसी तरह।

बचपन का सिज़ोफ्रेनिया पचास हजार में से केवल एक बच्चे को प्रभावित करता है, लेकिन मानसिक और में प्रतिगमन के पैमाने से यह भयावह है शारीरिक विकास... स्पष्ट लक्षणों के कारण, टॉरेट सिंड्रोम भी ज्ञात हो गया, जब रोगी नियमित रूप से अश्लील भाषा (अनियंत्रित) का उपयोग करता है।

माता-पिता को क्या ध्यान देना चाहिए?

व्यापक अनुभव वाले मनोवैज्ञानिकों का तर्क है कि बिल्कुल स्वस्थ लोग मौजूद नहीं हैं। यदि ज्यादातर मामलों में मामूली विषमताओं को एक अजीबोगरीब माना जाता है, लेकिन विशेष रूप से परेशान करने वाला चरित्र लक्षण नहीं है, तो कुछ स्थितियों में वे एक आसन्न विकृति का स्पष्ट संकेत बन सकते हैं।

चूंकि बचपन में मानसिक बीमारी की प्रणाली मौलिक रूप से विभिन्न विकारों में लक्षणों की समानता से जटिल होती है, इसलिए व्यक्तिगत बीमारियों के संबंध में खतरनाक विषमताओं पर विचार करना उचित नहीं है। उन्हें खतरे की घंटी की सामान्य सूची के रूप में प्रस्तुत करना बेहतर है।

यह याद रखने योग्य है कि इनमें से कोई भी गुण मानसिक विकार का पूर्ण संकेत नहीं है - जब तक कि दोष विकास का हाइपरट्रॉफाइड, पैथोलॉजिकल स्तर न हो।

तो, किसी विशेषज्ञ के पास जाने का कारण बच्चे में निम्नलिखित गुणों की एक उज्ज्वल अभिव्यक्ति हो सकती है।

क्रूरता का बढ़ा हुआ स्तर

यहां किसी को असुविधा की डिग्री की समझ की कमी के कारण बाल शोषण के बीच अंतर करना चाहिए, और दर्द के उद्देश्यपूर्ण, सचेत रूप से आनंद प्राप्त करना - न केवल दूसरों के लिए, बल्कि स्वयं को भी।

यदि लगभग 3 वर्ष की आयु में कोई बच्चा बिल्ली को पूंछ से खींचता है, तो वह दुनिया को इस तरह से सीखता है, लेकिन अगर स्कूल की उम्र में वह उसके पंजे को चीरने के प्रयास के लिए उसकी प्रतिक्रिया की जाँच करता है, तो यह स्पष्ट रूप से असामान्य है।

हिंसा आमतौर पर घर पर या दोस्तों की संगति में एक अस्वस्थ माहौल को व्यक्त करती है, लेकिन यह किसी तरह अपने आप दूर हो सकती है (प्रभाव में) बाहरी कारक) और अपूरणीय परिणाम देते हैं।

खाने के लिए एक सैद्धांतिक इनकार और वजन कम करने की अतिरंजित इच्छा

एनोरेक्सिया की अवधारणा हाल के वर्षों में सुनी गई है - यह कम आत्मसम्मान और एक आदर्श की इच्छा का परिणाम है जो इतना अतिरंजित है कि यह बदसूरत रूप लेता है।

एनोरेक्सिया वाले बच्चों में, लगभग सभी किशोर लड़कियां हैं, लेकिन किसी को अपने फिगर को ट्रैक करने और खुद को थकावट में लाने के बीच अंतर करना चाहिए, क्योंकि बाद में शरीर के काम पर बेहद नकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

आतंक के हमले

किसी चीज का डर बिल्कुल सामान्य लग सकता है, लेकिन यह अनावश्यक है उच्च डिग्री... अपेक्षाकृत बोलना: जब कोई व्यक्ति ऊंचाइयों (गिरने) से डरता है, तो बालकनी पर खड़ा होना सामान्य है, लेकिन अगर वह सिर्फ एक अपार्टमेंट में, सबसे ऊपरी मंजिल पर होने से डरता है, तो यह पहले से ही एक विकृति है।

इस तरह का अनुचित भय न केवल समाज में सामान्य जीवन में हस्तक्षेप करता है, बल्कि इससे अधिक गंभीर परिणाम भी हो सकते हैं, वास्तव में, एक कठिन मनोवैज्ञानिक वातावरण बनाना जहां यह मौजूद नहीं है।

गंभीर अवसाद और आत्महत्या की प्रवृत्ति

उदासी किसी भी उम्र के लोगों की विशेषता होती है। यदि इसमें लंबे समय तक देरी होती है (उदाहरण के लिए, कुछ हफ़्ते), तो सवाल उठता है कि इसका कारण क्या है।

बच्चों के पास इतनी लंबी अवधि के लिए अवसाद में पड़ने का वस्तुतः कोई कारण नहीं है, इसलिए इसे एक अलग बीमारी के रूप में माना जा सकता है।

बचपन के अवसाद का एकमात्र सामान्य कारण शायद एक कठिन मनोवैज्ञानिक वातावरण हो सकता है, लेकिन यह वास्तव में कई मानसिक विकारों के विकास का कारण है।

आत्म-विनाश की प्रवृत्ति के साथ अवसाद ही खतरनाक है। बहुत से लोग अपने जीवन में कम से कम एक बार आत्महत्या के बारे में सोचते हैं, लेकिन अगर यह विषय एक शौक का रूप ले लेता है, तो आत्म-नुकसान की कोशिश करने का जोखिम होता है।

अचानक मिजाज या आदतन व्यवहार में बदलाव

पहला कारक अस्थिर मानस को इंगित करता है, कुछ उत्तेजनाओं के जवाब में विरोध करने में असमर्थता।

यदि कोई व्यक्ति रोजमर्रा की जिंदगी में इस तरह से व्यवहार करता है, तो उसकी प्रतिक्रिया आपातकालीनअपर्याप्त हो सकता है। इसके अलावा, आक्रामकता, अवसाद या भय के लगातार मुकाबलों के साथ, एक व्यक्ति खुद को और भी अधिक परेशान करने में सक्षम होता है, साथ ही दूसरों के मानसिक स्वास्थ्य को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।

व्यवहार में एक मजबूत और अचानक परिवर्तन जिसका कोई विशिष्ट औचित्य नहीं है, बल्कि मानसिक विकार की शुरुआत के बजाय इस तरह के परिणाम की बढ़ती संभावना को इंगित करता है।

विशेष रूप से, एक व्यक्ति जो अचानक चुप हो गया, उसने गंभीर तनाव का अनुभव किया होगा।

अत्यधिक सक्रियता जो एकाग्रता में बाधा डालती है

जब कोई बच्चा बहुत मोबाइल है, तो यह किसी को आश्चर्यचकित नहीं करता है, लेकिन शायद उसके पास कुछ गतिविधि है जिसके लिए वह लंबे समय तक समर्पित करने के लिए तैयार है। हानि के संकेतों के साथ अति सक्रियता तब होती है जब बच्चा, सक्रिय खेलों में भी, लंबे समय तक नहीं खेल सकता है, और इसलिए नहीं कि वह थका हुआ है, बल्कि केवल किसी और चीज पर ध्यान देने के तेज स्विच के कारण है।

ऐसे बच्चे को धमकियों से भी प्रभावित करना असंभव है, और वास्तव में उसका सामना करना पड़ता है कम अवसरप्रशिक्षण के लिए।

नकारात्मक सामाजिक घटनाएं

अत्यधिक संघर्ष (नियमित हमले तक) और अपने आप में बुरी आदतों की प्रवृत्ति बस एक कठिन मनोवैज्ञानिक स्थिति की उपस्थिति का संकेत दे सकती है जिसे बच्चा ऐसे भद्दे तरीकों से दूर करने की कोशिश कर रहा है।

हालाँकि, समस्या की जड़ कहीं और हो सकती है। उदाहरण के लिए, निरंतर आक्रामकता न केवल बचाव की आवश्यकता के कारण हो सकती है, बल्कि सूची की शुरुआत में उल्लिखित बढ़ी हुई क्रूरता के कारण भी हो सकती है।

किसी चीज के अचानक दुरुपयोग की प्रकृति आम तौर पर बहुत अप्रत्याशित होती है - यह या तो आत्म-विनाश का एक गहरा छिपा हुआ प्रयास हो सकता है, या वास्तविकता से एक साधारण पलायन (या यहां तक ​​​​कि उन्माद की सीमा पर एक मनोवैज्ञानिक लगाव) हो सकता है।

उसी समय, शराब और ड्रग्स कभी भी उस समस्या का समाधान नहीं करते हैं जो उनके लिए जुनून पैदा करती है, लेकिन वे शरीर पर हानिकारक प्रभाव डालते हैं और मानस के और गिरावट में योगदान कर सकते हैं।

उपचार के तरीके

यद्यपि मानसिक विकार स्पष्ट रूप से एक गंभीर समस्या है, उनमें से अधिकांश को ठीक किया जा सकता है - पूरी तरह से ठीक होने तक, जबकि उनमें से एक अपेक्षाकृत छोटा प्रतिशत लाइलाज विकृति है। एक और बात यह है कि उपचार वर्षों तक चल सकता है और लगभग हमेशा बच्चे के आसपास के सभी लोगों की अधिकतम भागीदारी की आवश्यकता होती है।

तकनीक का चुनाव दृढ़ता से निदान पर निर्भर करता है, जबकि लक्षणों के संदर्भ में बहुत समान बीमारियों के लिए भी मौलिक रूप से आवश्यकता हो सकती है अलग दृष्टिकोणउपचार में। यही कारण है कि समस्या के सार और चिकित्सक को देखे गए लक्षणों का यथासंभव सटीक वर्णन करना इतना महत्वपूर्ण है। उसी समय, "यह था और था" की तुलना पर मुख्य जोर दिया जाना चाहिए, यह समझाने के लिए कि आपको ऐसा क्यों लगता है कि कुछ गलत हुआ।

अधिकांश तुलनात्मक रूप से हैं साधारण रोगसाधारण मनोचिकित्सा द्वारा इलाज किया जाता है - और केवल इसके द्वारा। अक्सर यह डॉक्टर के साथ बच्चे (यदि वह पहले से ही एक निश्चित उम्र तक पहुंच गया है) के बीच व्यक्तिगत बातचीत का रूप लेता है, जो इस तरह से समस्या के सार के बारे में रोगी की समझ का सबसे सटीक विचार प्राप्त करता है।

एक विशेषज्ञ क्या हो रहा है के पैमाने का आकलन कर सकता है, कारणों का पता लगा सकता है। टास्क अनुभवी मनोवैज्ञानिकइस स्थिति में - बच्चे को अपने दिमाग में कारण की अतिवृद्धि दिखाने के लिए, और यदि कारण वास्तव में गंभीर है - रोगी को समस्या से विचलित करने की कोशिश करने के लिए, उसे एक नया प्रोत्साहन दें।

साथ ही, चिकित्सा कई रूप ले सकती है - उदाहरण के लिए, स्व-निहित ऑटिस्ट और सिज़ोफ्रेनिक्स बातचीत का समर्थन करने की संभावना नहीं रखते हैं। वे मनुष्यों के साथ बिल्कुल भी संपर्क नहीं कर सकते हैं, लेकिन वे आमतौर पर जानवरों के साथ घनिष्ठ संचार से इनकार नहीं करते हैं, जो अंततः उनकी सामाजिकता को बढ़ा सकते हैं, और यह पहले से ही सुधार का संकेत है।

दवाओं का उपयोग हमेशा एक ही मनोचिकित्सा के साथ होता है, लेकिन यह पहले से ही एक अधिक जटिल विकृति का संकेत देता है - या इसका अधिक से अधिक विकास। संचार या विकास संबंधी समस्याओं वाले बच्चों को संज्ञानात्मक गतिविधि सहित उनकी गतिविधि को बढ़ाने के लिए उत्तेजक दिए जाते हैं।

गंभीर अवसाद, आक्रामकता, या आतंक हमलों के लिए, अवसादरोधी और शामक निर्धारित हैं। यदि बच्चा दर्दनाक मिजाज और दौरे (हिस्टीरिक्स तक) के लक्षण दिखाता है, तो स्टेबलाइजर्स और एंटीसाइकोटिक्स का उपयोग किया जाता है।

अस्पताल हस्तक्षेप का सबसे कठिन रूप है, जो निरंतर निगरानी की आवश्यकता को दर्शाता है (कम से कम पाठ्यक्रम के दौरान)। इस प्रकार के उपचार का उपयोग केवल बच्चों में सिज़ोफ्रेनिया जैसे सबसे गंभीर विकारों को ठीक करने के लिए किया जाता है। इस तरह की बीमारियों का इलाज एक बार में नहीं होता - छोटे मरीज को बार-बार अस्पताल जाना होगा। यदि सकारात्मक परिवर्तन ध्यान देने योग्य हैं, तो ऐसे पाठ्यक्रम समय के साथ अधिक दुर्लभ और छोटे होते जाएंगे।

स्वाभाविक रूप से, उपचार के दौरान, किसी भी तनाव को छोड़कर, बच्चे के लिए सबसे अनुकूल वातावरण बनाया जाना चाहिए। इसलिए उपस्थिति का तथ्य मानसिक बीमारीइसे छिपाने की कोई आवश्यकता नहीं है - इसके विपरीत, टीम में शैक्षिक प्रक्रिया और संबंधों को ठीक से बनाने के लिए किंडरगार्टन शिक्षकों या स्कूल शिक्षकों को इसके बारे में पता होना चाहिए।

बच्चे को उसके विकार से चिढ़ाना या फटकारना पूरी तरह से अस्वीकार्य है, और सामान्य तौर पर यह उसका उल्लेख करने योग्य नहीं है - बच्चे को सामान्य महसूस करने दें।

लेकिन उससे थोड़ा और प्यार करें, और फिर समय के साथ सब कुछ ठीक हो जाएगा। आदर्श रूप से, किसी भी लक्षण के प्रकट होने से पहले (रोगनिरोधी विधियों द्वारा) प्रतिक्रिया करना बेहतर होता है।

परिवार के दायरे में एक स्थिर सकारात्मक माहौल प्राप्त करें और अपने बच्चे के साथ एक भरोसेमंद रिश्ता बनाएं ताकि वह किसी भी समय आपके समर्थन पर भरोसा कर सके और उसके लिए किसी भी अप्रिय घटना के बारे में बात करने से न डरे।

आप नीचे दिए गए वीडियो को देखकर इस विषय के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

बचपन का मनोविकार : मानसिक विकारों के कारण, लक्षण, उपचार

मानसिक स्वास्थ्य एक बहुत ही संवेदनशील विषय है। मानसिक विकारों की नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ बच्चे की उम्र और कई कारकों के प्रभाव पर निर्भर करती हैं। अक्सर, अपने स्वयं के जीवन के स्वभाव में आने वाले परिवर्तनों के डर के कारण, माता-पिता अपने बच्चे के मानस के साथ कुछ समस्याओं को नोटिस नहीं करना चाहते हैं।

कई लोग अपने आप पर पड़ोसियों की तिरछी नज़रों को पकड़ने, दोस्तों की दया महसूस करने, जीवन के सामान्य क्रम को बदलने से डरते हैं। लेकिन बच्चे को योग्यता का अधिकार है समय पर सहायताएक डॉक्टर जो उसकी स्थिति को कम करने में मदद करेगा, और कुछ बीमारियों के शुरुआती चरणों में, एक या दूसरे स्पेक्ट्रम के मानसिक विकार को ठीक करेगा।

बचपन का मनोविकृति सबसे जटिल मानसिक बीमारियों में से एक है। इस बीमारी को एक बच्चे या पहले से ही एक किशोर की तीव्र स्थिति के रूप में समझा जाता है, जो वास्तविकता की उसकी गलत धारणा में प्रकट होता है, वर्तमान को काल्पनिक से अलग करने में असमर्थता, वास्तव में यह समझने में असमर्थता कि क्या हो रहा है।

बचपन के मनोविकारों की विशेषताएं

मानसिक विकारों और मनोविकृति का निदान बच्चों में उतनी बार नहीं होता जितना कि वयस्क पुरुषों और महिलाओं में होता है। मानसिक विकार हैं विभिन्न प्रकारऔर रूप, लेकिन कोई फर्क नहीं पड़ता कि विकार खुद को कैसे प्रकट करता है, रोग के लक्षण जो भी हों, मनोविकृति बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन को महत्वपूर्ण रूप से जटिल बनाती है, उसे सही ढंग से सोचने, कार्यों को नियंत्रित करने और स्थापित सामाजिक के संबंध में पर्याप्त समानताएं बनाने से रोकती है। मानदंड।

बच्चों के मानसिक विचलन की विशेषता है:

1. कौशल और बुद्धि के विकास में देरी। यह विशेषता ज्यादातर मामलों में ही प्रकट होती है। लेकिन ऐसी बीमारियां हैं, उदाहरण के लिए, आत्मकेंद्रित, जिसके दौरान बच्चे में गतिविधि के किसी क्षेत्र में उज्ज्वल और उन्नत क्षमताएं होती हैं। विशेषज्ञों का कहना है कि प्रारंभिक अवस्था में, बच्चों में मानसिक विकारों को साधारण विकासात्मक देरी से अलग करना मुश्किल होता है, जिसका अर्थ है कि मानस में एक विकार को पहचानना असंभव है।
2. सामाजिक फिटनेस की समस्याएं।
3. पारस्परिक संबंधों का उल्लंघन।
4. निर्जीव वस्तुओं के प्रति एक उदात्त और विशेष दृष्टिकोण।
5. एकरसता के लिए समर्थन, जीवन में बदलाव को न समझना।

बचपन के मनोविकृति के विभिन्न रूप और अभिव्यक्तियाँ होती हैं, इसलिए इसका निदान और उपचार करना मुश्किल है।

बच्चों को मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का खतरा क्यों होता है?

कई कारण शिशुओं में मानसिक विकारों के विकास में योगदान करते हैं। मनोचिकित्सक कारकों के पूरे समूहों की पहचान करते हैं:

सबसे महत्वपूर्ण उत्तेजक कारक मानसिक विकारों के लिए एक आनुवंशिक प्रवृत्ति है। अन्य कारणों में शामिल हैं:

• बुद्धि के साथ समस्याएं (मानसिक मंदता और (अन्य जैसे) इसके साथ);
• कार्बनिक मस्तिष्क क्षति;
• बच्चे और माता-पिता के स्वभाव की असंगति;
• पारिवारिक कलह;
• माता-पिता के बीच संघर्ष;
• मनोवैज्ञानिक आघात छोड़ने वाली घटनाएं;
• दवाएं जो एक मानसिक स्थिति का कारण बन सकती हैं;
• तेज बुखार, जो मतिभ्रम या भ्रम संबंधी विकार पैदा कर सकता है;
• तंत्रिका संक्रमण।

आज तक, सभी संभावित कारणों को पूरी तरह से समझा नहीं गया है, लेकिन अध्ययनों ने पुष्टि की है कि स्किज़ोफ्रेनिया वाले बच्चों में लगभग हमेशा कार्बनिक मस्तिष्क विकारों के लक्षण होते हैं, और ऑटिज़्म वाले रोगियों को अक्सर मस्तिष्क की अपर्याप्तता का निदान किया जाता है, जिसे बच्चे के जन्म के दौरान वंशानुगत कारणों या आघात से समझाया जाता है। ...

माता-पिता के तलाक के कारण छोटे बच्चों में मनोविकृति हो सकती है।

जोखिम वाले समूह

इस प्रकार, बच्चों को खतरा है:

• माता-पिता में से एक को मानसिक विकार है या है;
• जो एक ऐसे परिवार में पले-बढ़े हैं जहाँ माता-पिता के बीच लगातार संघर्ष होते रहते हैं;
• न्यूरोइन्फेक्शन हुआ है;
• मनोवैज्ञानिक आघात का सामना करना पड़ा है;
• जिसमें रक्त संबंधियों को मानसिक बीमारी होती है, और रिश्ते की डिग्री जितनी करीब होती है, बीमारी का खतरा उतना ही अधिक होता है।

बच्चों में विभिन्न प्रकार की मानसिक असामान्यताएं

बच्चे के मानस के रोगों को कुछ मानदंडों के अनुसार विभाजित किया जाता है। उम्र के आधार पर, ये हैं:

पहले प्रकार में शिशु (एक वर्ष तक), पूर्वस्कूली (2 से 6 वर्ष की आयु तक) और प्रारंभिक स्कूली आयु (6-8 वर्ष तक) के मानसिक विकार वाले रोगी शामिल हैं। दूसरे प्रकार में पूर्व-किशोर (8-11) और किशोर रोगी (12-15) शामिल हैं।

रोग के विकास के कारण के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

• बहिर्जात - बाहरी कारकों के कारण होने वाले विकार;
• अंतर्जात - शरीर की आंतरिक विशेषताओं द्वारा उकसाए गए विकार।

पाठ्यक्रम के प्रकार के आधार पर, मनोविकृति हो सकती है:

एक प्रकार का मानसिक विकार है उत्तेजित विकार... पाठ्यक्रम की प्रकृति और प्रभावित विकारों के लक्षणों के आधार पर, ये हैं:

विफलता के रूप के आधार पर लक्षण

मानसिक रोग के विभिन्न लक्षणों को रोग के विभिन्न रूपों द्वारा उचित ठहराया जाता है। रोग के सामान्य लक्षण हैं:

• मतिभ्रम - बच्चा देखता है, सुनता है, महसूस करता है कि वास्तव में क्या नहीं है;
• प्रलाप - एक व्यक्ति मौजूदा स्थिति को उसकी गलत व्याख्या में देखता है;
• चेतना की स्पष्टता में कमी, अंतरिक्ष में अभिविन्यास में कठिनाई;
• निष्क्रियता, पहल नहीं;
• आक्रामकता, चिड़चिड़ापन, अशिष्टता;
• मजबूरी सिंड्रोम।
• सोच से जुड़े विचलन।

साइकोजेनिक शॉक अक्सर बच्चों और किशोरों में होता है। प्रतिक्रियाशील मनोविकृति मनोवैज्ञानिक आघात के परिणामस्वरूप होती है।

मनोविकृति के इस रूप में ऐसे संकेत और लक्षण हैं जो इसे बच्चों में अन्य मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों से अलग करते हैं:

• इसका कारण गहरा भावनात्मक आघात है;
• प्रतिवर्तीता - लक्षण पूर्ववर्ती समय से कमजोर हो जाते हैं;
• लक्षण चोट की प्रकृति पर निर्भर करते हैं।

प्रारंभिक अवस्था

कम उम्र में, बच्चे के ऑटिस्टिक व्यवहार में मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं प्रकट होती हैं। बच्चा मुस्कुराता नहीं है, किसी भी तरह से उसके चेहरे पर खुशी नहीं दिखाता है। एक वर्ष तक गूँजने, बड़बड़ाने, ताली बजाने के अभाव में विकार प्रकट होता है। टुकड़ा वस्तुओं, लोगों, माता-पिता पर प्रतिक्रिया नहीं करता है।

आयु संकट, जिसके दौरान बच्चे 3 से 4 वर्ष तक, 5 से 7 वर्ष तक, 12 से 18 वर्ष तक मानसिक विकारों के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं।

प्रारंभिक मानसिक विकार निम्नलिखित में प्रकट होते हैं:

• निराशा;
• शालीनता, अवज्ञा;
• थकान में वृद्धि;
• चिढ़;
• संचार की कमी;
• भावनात्मक संपर्क की कमी।

बाद की उम्र किशोरावस्था तक

5 साल के बच्चे में मानसिक समस्याओं को माता-पिता को परेशान करना चाहिए यदि बच्चा पहले से ही अर्जित कौशल खो देता है, कम संवाद करता है, भूमिका-खेल नहीं खेलना चाहता, उसकी उपस्थिति की निगरानी नहीं करता है।

7 वर्ष की आयु में, बच्चा मानस में अस्थिर हो जाता है, उसे भूख का उल्लंघन होता है, अनावश्यक भय प्रकट होता है, दक्षता कम हो जाती है, और तेजी से थकान दिखाई देती है।

माता-पिता को एक किशोरी पर ध्यान देने की आवश्यकता है यदि उसके पास है:

• अचानक मिजाज;
• उदासी, चिंता;
• आक्रामकता, संघर्ष;
• नकारात्मकता, असंगति;
• असंगत का एक संयोजन: तीव्र शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, उदासीनता के साथ संवेदनशीलता, हमेशा माँ के करीब रहने की इच्छा के साथ पूर्ण स्वतंत्रता की इच्छा;
• स्किज़ोइड;
• स्वीकृत नियमों की अस्वीकृति;
• दर्शन और चरम पदों के लिए एक प्रवृत्ति;
• संरक्षकता के प्रति असहिष्णुता।

बड़े बच्चों में मनोविकृति के अधिक दर्दनाक लक्षण प्रकट होते हैं:

• आत्महत्या या खुद को चोट पहुंचाने का प्रयास;
• अनुचित भय, जो धड़कन और तेजी से सांस लेने के साथ होता है;
• किसी को नुकसान पहुँचाने की इच्छा, दूसरों के प्रति क्रूरता;
• खाने से इनकार, रेचक गोलियां लेना, वजन कम करने की तीव्र इच्छा;
• चिंता की बढ़ी हुई भावना जो जीवन में हस्तक्षेप करती है;
• दृढ़ता में असमर्थता;
• ड्रग्स या शराब लेना;
• लगातार मिजाज;
• खराब व्यवहार।

नैदानिक ​​मानदंड और तरीके

मनोविकृति के संकेतों की प्रस्तावित सूची के बावजूद, कोई भी माता-पिता निश्चित रूप से और सटीक रूप से इसका निदान स्वयं नहीं कर सकते हैं। सबसे पहले माता-पिता को अपने बच्चे को मनोचिकित्सक को दिखाना चाहिए। लेकिन एक पेशेवर के साथ पहली नियुक्ति के बाद भी, मानसिक व्यक्तित्व विकारों के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी। निम्नलिखित डॉक्टरों द्वारा एक छोटे रोगी की जांच की जानी चाहिए:

• न्यूरोपैथोलॉजिस्ट;
• वाक् चिकित्सक;
• मनोचिकित्सक;
• एक डॉक्टर जो विकासात्मक रोगों में माहिर है।

कभी-कभी रोगी को जांच और आवश्यक प्रक्रियाओं और परीक्षणों के लिए अस्पताल में भर्ती कराया जाता है।

पेशेवर सहायता प्रदान करना

एक बच्चे में मनोविकृति के अल्पकालिक दौरे उनके कारण के गायब होने के तुरंत बाद गायब हो जाते हैं। अधिक गंभीर बीमारियों के लिए लंबे समय तक उपचार की आवश्यकता होती है, अक्सर अस्पताल में भर्ती होने पर। बचपन के मनोविकृति के उपचार के लिए विशेषज्ञ वयस्कों के लिए समान दवाओं का उपयोग करते हैं, केवल उपयुक्त खुराक में।

बच्चों में मनोविकृति और मानसिक स्पेक्ट्रम विकारों के उपचार में शामिल हैं:

• एंटीसाइकोटिक्स, एंटीडिपेंटेंट्स, उत्तेजक, आदि निर्धारित करना;
• विशेष विशेषज्ञों का परामर्श;
• परिवार चिकित्सा;
• समूह और व्यक्तिगत मनोचिकित्सा;
• माता-पिता का ध्यान और प्यार।

यदि माता-पिता समय पर अपने बच्चे में मानस की विफलता की पहचान करने में सक्षम थे, तो स्थिति में सुधार करने के लिए, एक मनोचिकित्सक, एक मनोवैज्ञानिक के साथ कई परामर्श आमतौर पर पर्याप्त होते हैं। लेकिन ऐसे मामले हैं जिनमें लंबे समय तक इलाज की आवश्यकता होती है और डॉक्टरों की देखरेख में रहते हैं।

एक बच्चे में मनोवैज्ञानिक विफलता जो उसके साथ जुड़ी हुई है शारीरिक हालतअंतर्निहित बीमारी के गायब होने के तुरंत बाद ठीक हो जाते हैं। यदि रोग एक अनुभवी तनावपूर्ण स्थिति से उकसाया गया था, तो स्थिति में सुधार होने के बाद भी, बच्चे को मनोचिकित्सक से विशेष उपचार और परामर्श की आवश्यकता होती है।

चरम मामलों में, मजबूत आक्रामकता की अभिव्यक्तियों के साथ, बच्चे को ट्रैंक्विलाइज़र निर्धारित किया जा सकता है। लेकिन बच्चों के इलाज के लिए भारी मनोदैहिक दवाओं का उपयोग केवल चरम मामलों में ही किया जाता है।

ज्यादातर मामलों में, बचपन के मनोविकार वापस नहीं आते हैं वयस्कताउत्तेजक स्थितियों के अभाव में। स्वस्थ होने वाले बच्चों के माता-पिता को दैनिक दिनचर्या का पूरी तरह से पालन करना चाहिए, दैनिक सैर, संतुलित पोषण के बारे में नहीं भूलना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो समय पर दवाएँ लेने का ध्यान रखना चाहिए।

बच्चे को लावारिस नहीं छोड़ा जा सकता है। उसके ज़रा भी उल्लंघन पर मानसिक स्थितिकिसी विशेषज्ञ की मदद लेना आवश्यक है जो उत्पन्न हुई समस्या से निपटने में मदद करेगा।

भविष्य में बच्चे के मानस के लिए उपचार और परिणामों से बचने के लिए, विशेषज्ञों की सभी सिफारिशों का पालन करना आवश्यक है।

प्रत्येक माता-पिता जो अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में चिंतित हैं, उन्हें याद रखना चाहिए:

• यह मत भूलो कि मनोविकृति एक ऐसी बीमारी है जिसके लिए उपचार की आवश्यकता होती है;
• उपचार समय पर शुरू किया जाना चाहिए, विशेषज्ञों की यात्रा में देरी न करें;
• कई विशेषज्ञों से परामर्श करना आवश्यक है, क्योंकि सही उपचार सफलता की कुंजी है;
• रोग के उपचार और रोकथाम के लिए, रिश्तेदारों और दोस्तों का समर्थन महत्वपूर्ण है;
• रोगी के प्रति उदारता उपचार प्रक्रिया को गति देती है और उपचार के बाद एक स्थायी परिणाम सुनिश्चित करती है;
• उपचार के बाद, बच्चे को वापस करना होगा सामान्य वातावरणभविष्य के लिए योजनाएँ बनाना;
• परिवार में शांत वातावरण बनाना आवश्यक है: चिल्लाओ मत, शारीरिक या मानसिक हिंसा का अभ्यास मत करो;
• का ख्याल रखना शारीरिक मौतशिशु;
• तनाव से बचें।

प्यार और देखभाल वह है जो किसी भी व्यक्ति को चाहिए, वह भी अधिक छोटा और रक्षाहीन।

बच्चे में मानसिक विकार कैसे न छूटे और इन मामलों में क्या करें

बच्चों में मानसिक विकार की व्याख्या करना मुश्किल हो सकता है, विशेष रूप से अपने दम पर परिभाषित करने की आवश्यकता नहीं है। माता-पिता का ज्ञान आमतौर पर इसके लिए पर्याप्त नहीं होता है। नतीजतन, कई बच्चे जो इलाज से लाभान्वित हो सकते हैं, उन्हें वह देखभाल नहीं मिल पाती है जिसकी उन्हें आवश्यकता होती है। यह लेख माता-पिता को बच्चों में मानसिक बीमारी के चेतावनी संकेतों की पहचान करने और मदद के कुछ विकल्पों पर प्रकाश डालने में मदद करेगा।

माता-पिता के लिए अपने बच्चे की मनःस्थिति का निर्धारण करना कठिन क्यों है?

दुर्भाग्य से, कई वयस्क बच्चों में मानसिक बीमारी के लक्षणों और लक्षणों से अनजान हैं। भले ही माता-पिता गंभीर मानसिक विकारों को पहचानने के बुनियादी सिद्धांतों से परिचित हों, फिर भी उनके लिए अपने बच्चों के सामान्य व्यवहार से विचलन के सूक्ष्म संकेतों के बीच अंतर करना अक्सर मुश्किल होता है। और बच्चे को कभी-कभी अपनी समस्याओं को मौखिक रूप से समझाने के लिए शब्दावली या बौद्धिक सामान की कमी होती है।

मानसिक बीमारी से जुड़ी रूढ़ियों के बारे में चिंता, कुछ दवाओं के उपयोग की लागत, साथ ही संभावित उपचार की सामग्री और तकनीकी जटिलता, अक्सर चिकित्सा के समय को स्थगित कर देती है, या माता-पिता को अपने बच्चे की स्थिति को कुछ सरल और अस्थायी घटना के साथ समझाने के लिए मजबूर करती है। . हालांकि, एक मनोविकृति संबंधी विकार जो अपना विकास शुरू करता है, सही और सबसे महत्वपूर्ण, समय पर उपचार के अलावा, कुछ भी रोकने में सक्षम नहीं होगा।

मानसिक विकार की अवधारणा, बच्चों में इसकी अभिव्यक्ति

बच्चे वयस्कों के समान मानसिक बीमारियों से पीड़ित हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें अलग-अलग तरीकों से प्रकट करते हैं। उदाहरण के लिए, उदास बच्चे अक्सर वयस्कों की तुलना में अधिक चिड़चिड़ेपन के लक्षण दिखाते हैं, जो अधिक दुखी होते हैं।

बच्चे आमतौर पर कई चिकित्सीय स्थितियों से पीड़ित होते हैं, जिनमें तीव्र या पुरानी मानसिक विकार शामिल हैं:

चिंता विकार वाले बच्चे जैसे जुनूनी-बाध्यकारी विकार, अभिघातजन्य तनाव विकार, सामाजिक भय, और सामान्यीकृत चिंता विकार स्पष्ट रूप से चिंता के लक्षण प्रदर्शित करते हैं, जो एक चल रही समस्या है जो उनकी दैनिक गतिविधियों में हस्तक्षेप करती है।

कभी-कभी चिंता हर बच्चे के अनुभव का एक पारंपरिक हिस्सा होता है, जो अक्सर विकास के एक चरण से दूसरे चरण में जाता है। हालांकि, जब तनाव लेता है सक्रिय पदबच्चे के लिए मुश्किल हो जाता है। ऐसे मामलों में रोगसूचक उपचार का संकेत दिया जाता है।

• अटेंशन डेफिसिट या हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर।

इस विकार में आमतौर पर लक्षणों की तीन श्रेणियां शामिल होती हैं: ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, अति सक्रियता और आवेगी व्यवहार। इस स्थिति वाले कुछ बच्चों में सभी श्रेणियों के लक्षण होते हैं, जबकि अन्य में केवल एक ही लक्षण हो सकता है।

यह स्थिति एक गंभीर विकासात्मक विकार है जो बचपन में ही प्रकट होता है - आमतौर पर 3 साल की उम्र से पहले। हालांकि लक्षण और गंभीरता परिवर्तनशीलता के लिए प्रवण हैं, विकार हमेशा एक बच्चे की संवाद करने और दूसरों के साथ बातचीत करने की क्षमता को प्रभावित करता है।

विकारों खाने का व्यवहार- जैसे एनोरेक्सिया, बुलिमिया और लोलुपता पर्याप्त हैं गंभीर बीमारीबच्चे की जान को खतरा। बच्चे भोजन और अपने वजन में इतने व्यस्त हो सकते हैं कि यह उन्हें किसी और चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति नहीं देता है।

अवसाद और द्विध्रुवी विकार जैसे प्रभावित विकार उदासी या मिजाज की लगातार भावनाओं को स्थिर कर सकते हैं जो सामान्य परिवर्तनशीलता की तुलना में बहुत अधिक गंभीर हैं जो कई लोगों में आम है।

यह पुरानी मानसिक बीमारी बच्चे को वास्तविकता से संपर्क खो देती है। सिज़ोफ्रेनिया 20 साल की उम्र के आसपास देर से किशोरावस्था में अधिक बार प्रकट होता है।

बच्चे की स्थिति के आधार पर, बीमारियों को अस्थायी मानसिक विकारों या स्थायी के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है।

बच्चों में मानसिक बीमारी के मुख्य लक्षण

कुछ संकेतक हैं कि एक बच्चे को मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं हो सकती हैं:

मनोदशा में बदलाव। उदासी या लालसा के प्रमुख संकेतों की तलाश करें जो कम से कम दो सप्ताह तक चले, या गंभीर मिजाज जो घर या स्कूल में रिश्ते की समस्या का कारण बनते हैं।

बहुत मजबूत भावनाएँ। बिना किसी कारण के अत्यधिक भय की तीव्र भावनाएं, कभी-कभी क्षिप्रहृदयता या तेजी से सांस लेने के साथ, आपके बच्चे पर ध्यान देने का एक गंभीर कारण है।

असामान्य व्यवहार। इसमें व्यवहार या आत्म-मूल्यांकन में अचानक परिवर्तन, साथ ही खतरनाक या नियंत्रण से बाहर की कार्रवाइयां शामिल हो सकती हैं। तीसरे पक्ष की वस्तुओं के उपयोग के साथ बार-बार झगड़े, दूसरों को नुकसान पहुंचाने की तीव्र इच्छा भी चेतावनी के संकेत हैं।

मुश्किल से ध्यान दे। गृहकार्य की तैयारी के समय ऐसे संकेतों की विशिष्ट अभिव्यक्ति बहुत स्पष्ट रूप से दिखाई देती है। यह शिक्षकों की शिकायतों और वर्तमान स्कूल के प्रदर्शन पर भी ध्यान देने योग्य है।

अस्पष्टीकृत वजन घटाने। अचानक नुकसानभूख, बार-बार उल्टी होनाया जुलाब का उपयोग खाने के विकार का संकेत दे सकता है;

शारीरिक लक्षण। वयस्कों की तुलना में, मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चे अक्सर उदासी या चिंता के बजाय सिरदर्द और पेट दर्द की शिकायत कर सकते हैं।

शारिरिक क्षति। कभी-कभी मानसिक स्वास्थ्य की स्थितियाँ आत्म-चोट का कारण बनती हैं, जिसे आत्म-नुकसान भी कहा जाता है। बच्चे अक्सर इन उद्देश्यों के लिए बहुत अमानवीय तरीके चुनते हैं - वे अक्सर खुद को काट लेते हैं या खुद को आग लगा लेते हैं। ऐसे बच्चे भी अक्सर आत्मघाती विचार विकसित करते हैं और वास्तव में आत्महत्या करने का प्रयास करते हैं।

मादक द्रव्यों का सेवन। कुछ बच्चे अपनी भावनाओं का सामना करने के लिए ड्रग्स या अल्कोहल का उपयोग करते हैं।

एक बच्चे में मानसिक विकारों के संदेह के मामले में माता-पिता की कार्रवाई

यदि माता-पिता वास्तव में अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य को लेकर चिंतित हैं, तो जल्द से जल्द किसी विशेषज्ञ को दिखाना अनिवार्य है।

चिकित्सक को वास्तविक व्यवहार का विस्तार से वर्णन करना चाहिए, और अधिक के साथ सबसे हड़ताली विसंगतियों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए शुरुआती समय... प्राप्त करना अतिरिक्त जानकारीडॉक्टर के पास जाने से पहले, इसके साथ बात करने की सलाह दी जाती है स्कूल के शिक्षक, होमरूम शिक्षक, करीबी दोस्त, या अन्य जो आपके बच्चे के साथ लंबे समय से हैं। एक नियम के रूप में, यह दृष्टिकोण कुछ नया परिभाषित करने और खोजने में बहुत मदद करता है, कुछ ऐसा जो बच्चा घर पर कभी नहीं दिखाएगा। यह याद रखना चाहिए कि डॉक्टर से कोई रहस्य नहीं होना चाहिए। और फिर भी - मानसिक बीमारी के लिए गोलियों के रूप में कोई रामबाण नहीं है।

विशेषज्ञों की सामान्य क्रियाएं

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य का निदान और उपचार संकेतों और लक्षणों के आधार पर किया जाता है, जिसमें बच्चे के दैनिक जीवन पर मनोवैज्ञानिक या मानसिक असामान्यताओं के प्रभाव पर अनिवार्य विचार किया जाता है। यह दृष्टिकोण आपको बच्चे में मानसिक विकारों के प्रकारों की पहचान करने की भी अनुमति देता है। कोई सरल, अद्वितीय या 100% सकारात्मक परीक्षण नहीं हैं। निदान करने के लिए, चिकित्सक संबद्ध पेशेवरों की उपस्थिति की सिफारिश कर सकता है, जैसे कि मनोचिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, सामाजिक कार्यकर्ता, मनोरोग नर्स, मानसिक स्वास्थ्य शिक्षक, या एक व्यवहार चिकित्सक।

डॉक्टर या अन्य पेशेवर बच्चे के साथ काम करेंगे, आमतौर पर व्यक्तिगत आधार पर, पहले यह निर्धारित करने के लिए कि नैदानिक ​​​​मानदंडों के आधार पर सामान्य मानसिक स्वास्थ्य से सही विचलन है या नहीं। तुलना के लिए, बच्चों के मनोवैज्ञानिक और मानसिक लक्षणों के एक विशेष डेटाबेस का उपयोग किया जाता है, जिसका उपयोग दुनिया भर के विशेषज्ञ करते हैं।

इसके अलावा, डॉक्टर या अन्य मानसिक स्वास्थ्य देखभाल प्रदाता बच्चे के व्यवहार की व्याख्या करने वाले अन्य संभावित कारणों की तलाश करेंगे, जैसे कि पिछली बीमारी या चोट का इतिहास, जिसमें पारिवारिक इतिहास भी शामिल है।

यह ध्यान देने योग्य है कि बचपन की मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का निदान करना मुश्किल हो सकता है, क्योंकि अपनी भावनाओं और भावनाओं को सही ढंग से व्यक्त करना बच्चों के लिए एक बड़ी चुनौती हो सकती है। इसके अलावा, यह गुण हमेशा बच्चे से बच्चे में बदलता रहता है - इस संबंध में कोई समान बच्चे नहीं हैं। इन चुनौतियों के बावजूद, सही, प्रभावी उपचार के लिए सटीक निदान आवश्यक है।

सामान्य चिकित्सीय दृष्टिकोण

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के लिए सामान्य उपचार विकल्पों में शामिल हैं:

मनोचिकित्सा, जिसे "टॉक थेरेपी" या व्यवहार चिकित्सा के रूप में भी जाना जाता है, कई मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का समाधान करने का एक तरीका है। मनोवैज्ञानिक से बात करते हुए, भावनाओं और भावनाओं को दिखाते हुए, बच्चा आपको अपने अनुभवों की गहराई में देखने की अनुमति देता है। मनोचिकित्सा के दौरान, बच्चे स्वयं अपनी स्थिति, मनोदशा, भावनाओं, विचारों और व्यवहार के बारे में बहुत कुछ सीखते हैं। मनोचिकित्सा एक बच्चे को स्वस्थ तरीके से समस्या बाधाओं के माध्यम से काम करते हुए चुनौतीपूर्ण परिस्थितियों का जवाब देना सीखने में मदद कर सकता है।

समस्याओं और उनके समाधानों की खोज की प्रक्रिया में, विशेषज्ञ स्वयं आवश्यक और सबसे प्रभावी उपचार विकल्प प्रदान करेंगे। कुछ मामलों में, मनोचिकित्सा सत्र काफी पर्याप्त होंगे, दूसरे में - दवाओं के बिना करना संभव नहीं होगा।

यह ध्यान देने योग्य है कि तीव्र मानसिक विकारों को हमेशा पुराने की तुलना में रोकना आसान होता है।

माता-पिता से मदद

ऐसे समय में, बच्चे को पहले से कहीं अधिक माता-पिता के समर्थन की आवश्यकता होती है। मानसिक स्वास्थ्य वाले बच्चे, वास्तव में, अपने माता-पिता की तरह, आमतौर पर असहायता, क्रोध और निराशा की भावनाओं का अनुभव करते हैं। अपने बेटे या बेटी के साथ बातचीत करने के तरीके को कैसे बदलें, और कठिन व्यवहारों से कैसे निपटें, इस बारे में सलाह के लिए अपने बच्चे के स्वास्थ्य सेवा प्रदाता से पूछें।

आराम करने और अपने बच्चे के साथ मस्ती करने के तरीकों की तलाश करें। उसकी प्रशंसा करो ताकतऔर क्षमता। नई तनाव प्रबंधन तकनीकों का अन्वेषण करें जो आपको यह समझने में मदद कर सकती हैं कि तनावपूर्ण परिस्थितियों में शांति से कैसे प्रतिक्रिया दें।

पारिवारिक परामर्श या सहायता समूहों का समर्थन बचपन की मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के उपचार में सहायक हो सकता है। माता-पिता और बच्चों के लिए यह दृष्टिकोण बहुत महत्वपूर्ण है। इससे आपको अपने बच्चे की बीमारी, उनकी भावनाओं और अधिकतम सहायता और सहायता प्रदान करने के लिए एक साथ क्या किया जा सकता है, को समझने में मदद मिलेगी।

अपने बच्चे को स्कूल में सफल होने में मदद करने के लिए, अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य के बारे में अपने बच्चे के शिक्षकों और स्कूल प्रबंधन को शिक्षित करें। दुर्भाग्य से, कुछ मामलों में, शैक्षणिक संस्थान को ऐसे स्कूल में बदलना आवश्यक हो सकता है जिसका पाठ्यक्रम मानसिक समस्याओं वाले बच्चों के लिए बनाया गया हो।

यदि आप अपने बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य को लेकर चिंतित हैं, तो पेशेवर सलाह लें। कोई आपके लिए निर्णय नहीं ले सकता। अपनी शर्म या डर के कारण मदद करने से न हिचकिचाएं। उचित समर्थन के साथ, आप इस बारे में सच्चाई जान सकते हैं कि क्या आपके बच्चे में विकलांगता है और प्रस्तावित उपचार के विकल्पों का पता लगा सकते हैं, जिससे आपके बच्चे को जीवन की एक और सम्मानजनक गुणवत्ता सुनिश्चित हो सके।

एक बच्चे में मानसिक असामान्यताओं को कैसे पहचानें

बच्चों में मानसिक विकार विशेष कारकों के कारण उत्पन्न होते हैं जो बच्चे के मानस के विकास संबंधी विकारों को भड़काते हैं। बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य इतना कमजोर होता है कि नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ और उनकी प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और विशेष कारकों के संपर्क की अवधि पर निर्भर करती है।

एक मनोचिकित्सक के साथ एक बच्चे से परामर्श करने का निर्णय, एक नियम के रूप में, माता-पिता के लिए आसान नहीं है। माता-पिता की समझ में, इसका अर्थ है कि बच्चे को न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार होने का संदेह स्वीकार करना। कई वयस्क बच्चे के पंजीकरण के साथ-साथ शिक्षा के सीमित रूपों और भविष्य में, पेशे के सीमित विकल्प से भयभीत हैं। इस कारण से, माता-पिता अक्सर व्यवहार, विकास, विषमताओं की ख़ासियत पर ध्यान नहीं देने की कोशिश करते हैं, जो आमतौर पर बच्चों में मानसिक विकारों की अभिव्यक्ति होती है।

यदि माता-पिता यह मानते हैं कि बच्चे का इलाज किया जाना चाहिए, तो पहले, एक नियम के रूप में, घरेलू उपचार या परिचित चिकित्सकों की सलाह के साथ न्यूरोसाइकिएट्रिक विकारों का इलाज करने का प्रयास किया जाता है। संतान की स्थिति में सुधार के असफल स्वतंत्र प्रयासों के बाद, माता-पिता ने आवेदन करने का निर्णय लिया योग्य सहायता... जब माता-पिता पहली बार मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक के पास जाते हैं, तो वे अक्सर इसे गुमनाम, अनौपचारिक रूप से करने का प्रयास करते हैं।

जिम्मेदार वयस्कों को समस्याओं और पहचान से नहीं छिपना चाहिए प्रारंभिक संकेतबच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार, समय पर डॉक्टर से सलाह लें और फिर उनकी सिफारिशों का पालन करें। प्रत्येक माता-पिता को अपने बच्चे के विकास में विचलन को रोकने के लिए विक्षिप्त विकारों के क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान होना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो विकार के पहले संकेत पर मदद लें, क्योंकि बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य से संबंधित मुद्दे अति गंभीर हैं। उपचार में अपने दम पर प्रयोग करना अस्वीकार्य है, इसलिए आपको सलाह के लिए समय पर विशेषज्ञों से संपर्क करना चाहिए।

अक्सर, माता-पिता उम्र के हिसाब से बच्चों में मानसिक विकारों को लिख देते हैं, जिसका अर्थ है कि बच्चा अभी छोटा है और उसे समझ नहीं आ रहा है कि उसके साथ क्या हो रहा है। अक्सर दिया गया राज्यसनक की एक सामान्य अभिव्यक्ति के रूप में माना जाता है, हालांकि, आधुनिक विशेषज्ञों का तर्क है कि मानसिक विकार नग्न आंखों से बहुत ध्यान देने योग्य हैं। अक्सर, ये विचलन बच्चे की सामाजिक क्षमताओं और उसके विकास पर नकारात्मक रूप से परिलक्षित होते हैं। समय पर सहायता से कुछ विकारों को पूरी तरह से ठीक किया जा सकता है। यदि प्रारंभिक अवस्था में किसी बच्चे में संदिग्ध लक्षणों का पता लगाया जाता है, तो गंभीर परिणामों को रोका जा सकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों को 4 वर्गों में बांटा गया है:

बच्चों में मानसिक विकारों के कारण

मानसिक विकारों की शुरुआत के कारण हो सकता है कई कारण... डॉक्टरों का कहना है कि सभी प्रकार के कारक उनके विकास को प्रभावित कर सकते हैं: मनोवैज्ञानिक, जैविक, सामाजिक-मनोवैज्ञानिक।

उत्तेजक कारक हैं: मानसिक बीमारी के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति, माता-पिता और बच्चे के स्वभाव के प्रकार में असंगति, सीमित बुद्धि, मस्तिष्क क्षति, पारिवारिक समस्याएं, संघर्ष, दर्दनाक घटनाएं। पारिवारिक शिक्षा कम महत्वपूर्ण नहीं है।

प्राथमिक विद्यालय के बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य समस्याएं अक्सर माता-पिता के तलाक से उत्पन्न होती हैं। अक्सर, एकल-माता-पिता परिवारों के बच्चों में मानसिक विकार विकसित होने की संभावना बढ़ जाती है, या यदि माता-पिता में से किसी एक को किसी प्रकार की मानसिक बीमारी का इतिहास रहा हो। यह निर्धारित करने के लिए कि आपको अपने बच्चे को किस प्रकार की सहायता की आवश्यकता है, आपको समस्या के कारण को सटीक रूप से निर्धारित करने की आवश्यकता है।

बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षण

एक बच्चे में इन विकारों का निदान निम्नलिखित लक्षणों द्वारा किया जाता है:

• चिंता विकार, भय;
• टिक्स, बाध्यकारी विकार;
• स्थापित नियमों की अनदेखी, आक्रामकता;
• बिना किसी स्पष्ट कारण के अक्सर मूड बदलना;
• सक्रिय खेलों में रुचि में कमी;
• धीमी और असामान्य शरीर गति;
• बिगड़ा हुआ सोच से जुड़े विचलन;
• बचपन का सिज़ोफ्रेनिया।

मानसिक और तंत्रिका संबंधी विकारों के लिए सबसे बड़ी संवेदनशीलता की अवधि उम्र के संकट पर पड़ती है, जो निम्नलिखित आयु अवधियों को कवर करती है: 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष, वर्ष। इससे स्पष्ट है कि किशोरावस्था और बाल्यावस्था मनोविकृति के विकास के लिए उपयुक्त समय है।

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकार नकारात्मक और सकारात्मक जरूरतों (संकेतों) की एक सीमित सीमा के अस्तित्व के कारण होते हैं जिन्हें बच्चों को संतुष्ट करना चाहिए: दर्द, भूख, नींद, प्राकृतिक जरूरतों का सामना करने की आवश्यकता।

ये सभी आवश्यकताएं महत्वपूर्ण महत्व की हैं और इन्हें पूरा नहीं किया जा सकता है, इसलिए जितना अधिक पांडित्य माता-पिता शासन का पालन करते हैं, उतनी ही तेजी से एक सकारात्मक रूढ़िवादिता विकसित होती है। जरूरतों में से एक को पूरा करने में विफलता एक मनोवैज्ञानिक कारण हो सकती है, और जितना अधिक उल्लंघन नोट किया जाता है, उतना ही गंभीर अभाव होता है। दूसरे शब्दों में, एक वर्ष से कम उम्र के बच्चे की प्रतिक्रिया वृत्ति की संतुष्टि के उद्देश्यों से निर्धारित होती है और निश्चित रूप से, सबसे पहले, यह आत्म-संरक्षण की वृत्ति है।

2 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार नोट किए जाते हैं यदि माँ बच्चे के साथ अत्यधिक संबंध बनाए रखती है, जिससे शिशु के विकास में बाधा उत्पन्न होती है। माता-पिता के इस तरह के प्रयास, बच्चे के आत्म-पुष्टि में बाधाएँ पैदा करते हैं, जिससे निराशा हो सकती है, साथ ही साथ प्राथमिक मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं भी हो सकती हैं। मां पर अधिक निर्भरता की भावना को बनाए रखते हुए बच्चे की निष्क्रियता विकसित होती है। यह व्यवहार, अतिरिक्त तनाव के साथ, स्वीकार करने में सक्षम है रोग लक्षण, जो अक्सर असुरक्षित और भयभीत बच्चों के साथ होता है।

3 साल के बच्चों में मानसिक विकार खुद को मनोदशा, अवज्ञा, भेद्यता, बढ़ी हुई थकान, चिड़चिड़ापन में प्रकट करते हैं। 3 साल की उम्र में बच्चे की बढ़ती गतिविधि को दबाने के लिए सावधान रहना आवश्यक है, क्योंकि इस तरह संचार की कमी और भावनात्मक संपर्क की कमी में योगदान करना संभव है। भावनात्मक संपर्क की कमी से आत्मकेंद्रित (वापसी), भाषण विकार (भाषण के विकास में देरी, संवाद करने से इनकार या भाषण संपर्क) हो सकता है।

4 साल की उम्र के बच्चों में मानसिक विकार वयस्कों के अधिकार के विरोध में, मनोवैज्ञानिक टूटने में, हठ में प्रकट होते हैं। आंतरिक तनाव, बेचैनी, अभाव के प्रति संवेदनशीलता (सीमा) भी होती है, जो निराशा का कारण बनती है।

4 साल की उम्र के बच्चों में पहली विक्षिप्त अभिव्यक्तियाँ इनकार और विरोध की व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं में पाई जाती हैं। काफी छोटा नकारात्मक प्रभावबच्चे के मानसिक संतुलन को बिगाड़ने के लिए। बच्चा रोग स्थितियों, नकारात्मक घटनाओं पर प्रतिक्रिया करने में सक्षम है।

5 वर्ष की आयु के बच्चों में मानसिक विकार स्वयं को अपने साथियों के मानसिक विकास से आगे होने के लिए प्रकट करते हैं, खासकर यदि बच्चे के हित एकतरफा हो जाते हैं। मनोचिकित्सक से मदद मांगने का कारण बच्चे के पहले से अर्जित कौशल का नुकसान होना चाहिए, उदाहरण के लिए: लक्ष्यहीन रूप से लुढ़कती कारें, शब्दावली में खराब होना, गन्दा होना, भूमिका निभाने वाले खेल को रोकना, कम संवाद करना।

7 साल के बच्चों में मानसिक विकार तैयारी और स्कूल में प्रवेश से जुड़े होते हैं। 7 साल के बच्चों में मानसिक संतुलन की अस्थिरता, तंत्रिका तंत्र की नाजुकता, मनोवैज्ञानिक विकारों के लिए तत्परता मौजूद हो सकती है। इन अभिव्यक्तियों का आधार मनोदैहिक अस्थिकरण (भूख में गड़बड़ी, नींद, थकान, चक्कर आना, कम प्रदर्शन, भय की प्रवृत्ति) और अधिक काम करने की प्रवृत्ति है।

स्कूल में कक्षाएं तब न्यूरोसिस का कारण बन जाती हैं जब बच्चे की आवश्यकताएं उसकी क्षमताओं के अनुरूप नहीं होती हैं और वह स्कूल के विषयों में पिछड़ जाता है।

बच्चों में मानसिक विकार निम्नलिखित लक्षणों में प्रकट होते हैं:

तेज मिजाज, चिंता, उदासी, चिंता, नकारात्मकता, आवेग, संघर्ष, आक्रामकता, विरोधाभासी भावनाओं की प्रवृत्ति;

दूसरों की ताकत, उपस्थिति, कौशल, क्षमताओं, अत्यधिक आत्मविश्वास, अत्यधिक आलोचनात्मकता, वयस्कों के निर्णयों की अवहेलना के मूल्यांकन के प्रति संवेदनशीलता;

उदासीनता के साथ संवेदनशीलता का संयोजन, दर्दनाक शर्म के साथ चिड़चिड़ापन, स्वतंत्रता के साथ मान्यता की इच्छा;

आम तौर पर स्वीकृत नियमों की अस्वीकृति और यादृच्छिक मूर्तियों का विचलन, साथ ही शुष्क दार्शनिकता के साथ कामुक कल्पना करना;

स्किज़ोइड और साइक्लोइड;

दार्शनिक सामान्यीकरण की इच्छा, चरम पदों की प्रवृत्ति, मानस की आंतरिक विरोधाभासी प्रकृति, युवा सोच का अहंकार, दावों के स्तर की अनिश्चितता, सिद्धांत की ओर गुरुत्वाकर्षण, आकलन में अधिकतमवाद, विभिन्न प्रकार के अनुभव जुड़े हुए हैं। जागृति यौन इच्छा;

संरक्षकता असहिष्णुता, अप्रचलित मिजाज।

अक्सर किशोरों का विरोध सभी के लिए हास्यास्पद विरोध और बेहूदा जिद में बदल जाता है ध्वनि की सलाह... आत्मविश्वास और अहंकार का विकास होता है।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण

अलग-अलग उम्र के बच्चों में मानसिक विकारों के विकसित होने की संभावना अलग-अलग होती है। यह देखते हुए कि बच्चों में मानसिक विकास असमान रूप से होता है, कुछ समय में यह असंगत हो जाता है: कुछ कार्य दूसरों की तुलना में तेजी से बनते हैं।

बच्चों में मानसिक विकार के लक्षण निम्नलिखित अभिव्यक्तियों में प्रकट हो सकते हैं:

पीछे हटना और गहरा दुख महसूस करना, 2-3 सप्ताह से अधिक समय तक रहना;

खुद को मारने या नुकसान पहुंचाने का प्रयास;

बिना किसी कारण के सर्वभक्षी भय, तेजी से सांस लेने और एक मजबूत दिल की धड़कन के साथ;

कई झगड़ों में भाग लेना, किसी को नुकसान पहुँचाने की इच्छा से हथियारों का इस्तेमाल;

अनियंत्रित, हिंसक व्यवहार जो खुद को और दूसरों को नुकसान पहुंचाता है;

वजन कम करने के लिए खाने से इनकार करना, जुलाब का उपयोग करना या भोजन को फेंक देना;

सामान्य गतिविधि में हस्तक्षेप करने वाली गंभीर चिंता;

ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई, साथ ही स्थिर बैठने में असमर्थता, जो एक शारीरिक खतरा है;

शराब या नशीली दवाओं का उपयोग;

गंभीर मिजाज के कारण रिश्ते में समस्याएं होती हैं

व्यवहार में परिवर्तन।

अकेले इन संकेतों के आधार पर, एक सटीक निदान स्थापित करना मुश्किल है, इसलिए, माता-पिता को, उपरोक्त अभिव्यक्तियों का पता चलने पर, एक मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। जरूरी नहीं कि ये लक्षण मानसिक विकलांग बच्चों में दिखाई दें।

बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का उपचार

उपचार का तरीका चुनने में मदद के लिए आपको बाल मनोचिकित्सक या मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए। अधिकांश विकारों के लिए दीर्घकालिक उपचार की आवश्यकता होती है। छोटे रोगियों के उपचार के लिए, वयस्कों के लिए समान दवाओं का उपयोग किया जाता है, लेकिन छोटी खुराक में।

बच्चों में मानसिक विकारों का इलाज कैसे किया जाता है? एंटीसाइकोटिक्स, एंटी-चिंता दवाओं, एंटीडिपेंटेंट्स, विभिन्न उत्तेजक और मूड स्टेबलाइजर्स के उपचार में प्रभावी। पारिवारिक मनोचिकित्सा का बहुत महत्व है: माता-पिता का ध्यान और प्यार। माता-पिता को बच्चे में विकसित होने वाले विकारों के पहले लक्षणों को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए।

बच्चे के व्यवहार में समझ से बाहर के लक्षण दिखाई देने पर आप सलाह ले सकते हैं चिंता के मुद्दोंबाल मनोवैज्ञानिकों से।

बच्चे, वयस्कों की तरह, अक्सर विभिन्न तीव्र या पुरानी मानसिक विकारों से पीड़ित होते हैं जो बच्चे के सामान्य विकास पर नकारात्मक प्रभाव डालते हैं और इस परिणामी अंतराल को पकड़ना हमेशा संभव नहीं होता है।

हालांकि, किसी विशेषज्ञ को समय पर रेफरल के साथ अधिकतम शुरुआती अवस्था, न केवल इस तरह के विकार के विकास को रोकना संभव है, बल्कि, कुछ मामलों में, इससे पूरी तरह से छुटकारा पाना संभव है।

इसके अलावा, विशेषज्ञों के अनुसार, कई विचलन को पहचानना आसान है। प्रत्येक में कुछ विशेषताएं होती हैं जो एक चौकस माता-पिता निश्चित रूप से नोटिस करेंगे।

आज "स्वास्थ्य के बारे में लोकप्रिय" साइट पर हम बच्चों में मानसिक विकारों के लक्षणों और प्रकारों पर संक्षेप में विचार करेंगे, साथ ही उनके विकास के संभावित कारणों का पता लगाएंगे:

विकारों के मुख्य कारण

बच्चों में मानसिक विकारों के विकास को प्रभावित करने वाले कई कारक हैं। उनमें से सबसे आम आनुवंशिक प्रवृत्ति, विभिन्न मानसिक विकार, सिर का आघात, मस्तिष्क क्षति आदि हैं।

इसके अलावा, परिवार में समस्याएं, लगातार संघर्ष और भावनात्मक उथल-पुथल (मृत्यु) प्रियजन, माता-पिता का तलाक, आदि) और यह उन कारणों की पूरी सूची नहीं है जो एक बच्चे में मानसिक विकार के विकास को प्रभावित करते हैं।

विकारों के प्रकार और उनके लक्षण

पैथोलॉजी के लक्षण इसके प्रकार पर निर्भर करते हैं। आइए संक्षेप में बच्चों में मुख्य मानसिक विकारों और उनके साथ होने वाले मुख्य लक्षणों की सूची बनाएं:

चिंता अशांति

काफी सामान्य विकृति। यह चिंता की नियमित रूप से होने वाली भावना में व्यक्त की जाती है, जो समय के साथ बच्चे और उसके माता-पिता के लिए एक वास्तविक समस्या में बदल जाती है। यह विकार जीवन की दैनिक लय को बाधित करता है और पूर्ण विकास को प्रभावित करता है।

ZPR - विलंबित मनो-शाब्दिक विकास

बच्चों में मानसिक विकारों में, यह विकार पहले स्थानों में से एक है। यह विलंबित भाषण और मानसिक विकास की विशेषता है। यह व्यक्तित्व और संज्ञानात्मक गतिविधि के निर्माण में अंतराल की अलग-अलग डिग्री में व्यक्त किया जाता है।

अति सक्रियता (ध्यान घाटा)

इस विकार को तीन मुख्य लक्षणों द्वारा परिभाषित किया गया है:

ध्यान की बिगड़ा हुआ एकाग्रता;
- अत्यधिक शारीरिक और भावनात्मक गतिविधि;
- आवेगी व्यवहार, आक्रामकता की लगातार अभिव्यक्तियाँ।

पैथोलॉजी को एक, दो या सभी वर्णित संकेतों में एक साथ व्यक्त किया जा सकता है।

भोजन विकार

एनोरेक्सिया, बुलिमिया या लोलुपता खा रहे दोष हैं जो सीधे मानस से संबंधित हैं। पर्याप्त उपचार के अभाव में, वे घातक हो सकते हैं।

वे इस तथ्य में व्यक्त किए जाते हैं कि बच्चा अपना सारा ध्यान अपने वजन पर, या भोजन पर केंद्रित करता है और इसलिए अपने कर्तव्यों को पूरी तरह से पूरा नहीं कर सकता है, किसी और चीज पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता है।

बुलिमिया, एनोरेक्सिया से पीड़ित किशोर, लगभग पूरी तरह से अपनी भूख खो देते हैं, तेजी से वजन कम करते हैं, उनके पास है बार-बार आग्रह करनाउल्टी करना।

लोलुपता को खाने की निरंतर इच्छा, तेजी से वजन बढ़ने में व्यक्त किया जाता है, जो बच्चे को एक सामान्य, पूर्ण जीवन जीने से भी रोकता है।

दोध्रुवी विकार

यह लंबे समय तक अवसाद, उदासी की भावनाओं, अनुचित उदासी में व्यक्त किया जाता है। या यह अचानक मिजाज से निर्धारित किया जा सकता है। स्वस्थ लोगों में, ऐसी स्थितियां भी होती हैं, लेकिन पैथोलॉजी के मामले में, ये लक्षण बहुत अधिक गंभीर होते हैं और प्रकट होते हैं और अधिक कठिन होते हैं।

बचपन का आत्मकेंद्रित

विकार सीमित सामाजिक संचार द्वारा विशेषता है। एक विशिष्ट लक्षणयह विकार अलगाव है, दूसरों के साथ संपर्क करने से इनकार करना। ऐसे बच्चे भावनाओं में बहुत संयमित होते हैं। मानसिक विकास में विकार बच्चे की धारणा और उसके आसपास की दुनिया की समझ को प्रभावित करते हैं।

आत्मकेंद्रित की मुख्य विशिष्ट विशेषता यह है कि ऐसा बच्चा अपने आसपास के लोगों से संपर्क करने से इनकार करता है, भावनाओं को संयम से दिखाता है और बहुत पीछे हट जाता है।

एक प्रकार का मानसिक विकार

सौभाग्य से, बच्चों में यह विकृति काफी दुर्लभ है - 50,000 लोगों में एक मामला। मुख्य कारणों में शामिल हैं, विशेष रूप से, आनुवंशिक विकार। प्रति विशेषणिक विशेषताएंशामिल:

वास्तविकता के साथ संबंध का नुकसान;
- स्मृति हानि;
- समय और स्थान में अभिविन्यास की कमी;
- पारस्परिक संबंध बनाने की क्षमता की कमी।

मानसिक विकारों के सामान्य लक्षण

उल्लंघन के स्पष्ट संकेत हैं जो माता-पिता को सचेत करना चाहिए। आइए उन्हें संक्षेप में सूचीबद्ध करें:

मूड में बार-बार बदलाव।

लंबा अरसाउदासी या चिंता।

अनुचित रूप से व्यक्त भावुकता, अनुचित भय, कुछ आंदोलनों का अजीब, जुनूनी दोहराव।

सोच के विकास में दर्शनीय विचलन।

असामान्य व्यवहार प्रतिक्रियाएं, जिनमें शामिल हैं: आचरण के नियमों का उल्लंघन, उनकी पूर्ण अज्ञानता, आक्रामकता की लगातार अभिव्यक्तियाँ, दूसरों को या खुद को नुकसान पहुँचाने की इच्छा, आत्महत्या की प्रवृत्ति।

आखिरकार

यदि माता-पिता अपने बच्चे के असामान्य व्यवहार को नोट करते हैं, यदि ऊपर वर्णित संकेत हैं, या अन्य उल्लंघन हैं, तो इसे जल्द से जल्द एक विशेषज्ञ मनोविश्लेषक या मनोचिकित्सक को दिखाना आवश्यक है। साथ ही, इन विकृतियों में संबंधित विशेषज्ञ शामिल हैं - मनोवैज्ञानिक, व्यवहार चिकित्सक, सामाजिक कार्यकर्ताऔर आदि।

जितनी जल्दी निदान किया जाता है और उपचार निर्धारित किया जाता है, भविष्य में पूर्ण और स्वस्थ जीवन की संभावना उतनी ही अधिक होती है। इसके अलावा, पेशेवर मदद आपको बचने में मदद करेगी संभव विकासगंभीर मानसिक विकार।

बच्चे का मानस बहुत संवेदनशील और आसानी से कमजोर होता है, इसलिए बहुत सारे उत्तेजक कारक इतनी कम उम्र में मानसिक विकार पैदा कर सकते हैं। लक्षणों की नैदानिक ​​​​गंभीरता, उनकी अवधि और प्रतिवर्तीता बच्चे की उम्र और दर्दनाक घटनाओं की अवधि पर निर्भर करती है।

अक्सर, विकास और व्यवहार की विकृति को वयस्कों द्वारा बच्चे की उम्र के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है, यह मानते हुए कि वर्षों से उसकी स्थिति सामान्य हो सकती है। मानसिक स्थिति में विषमताएं आमतौर पर बच्चों की सनक, उम्र से संबंधित शिशुवाद और आसपास होने वाली चीजों की समझ की कमी के कारण होती हैं। हालांकि वास्तव में, ये सभी अभिव्यक्तियाँ मानसिक समस्याओं का संकेत दे सकती हैं।

बच्चों में मानसिक विकारों के चार समूहों को अलग करने की प्रथा है:

• ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिस्ऑर्डर;
• मानसिक मंदता;
• ध्यान आभाव विकार।

मानसिक विकार को क्या भड़का सकता है?

बचपन की मानसिक बीमारी के कई कारण हो सकते हैं। एक बच्चे का मानसिक स्वास्थ्य मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और जैविक कारकों से प्रभावित होता है।

यह भी शामिल है:

• मानसिक बीमारी की शुरुआत के लिए आनुवंशिक प्रवृत्ति;
• कार्बनिक मस्तिष्क क्षति;
• परिवार और स्कूल में संघर्ष;
• नाटकीय जीवन की घटनाएं;
• तनाव।

माता-पिता के तलाक में बच्चे अक्सर विक्षिप्त हो सकते हैं। इसके अलावा, विकसित होने की संभावना मानसिक समस्याएंदुराचारी परिवारों के बच्चों की संख्या अधिक होती है।

बीमार रिश्तेदार की उपस्थिति से मानसिक विकार हो सकते हैं। इस मामले में, रोग का कारण आगे के उपचार की रणनीति और अवधि को प्रभावित कर सकता है।

बच्चों में मानसिक विकार कैसे प्रकट होते हैं?

मानसिक बीमारी के लक्षण हैं:

• भय, भय, बढ़ी हुई चिंता;
• नर्वस टिक्स;
• जुनूनी आंदोलनों;
• आक्रामक व्यवहार;
• मनोदशा की अक्षमता, भावनात्मक असंतुलन;
• परिचित खेलों में रुचि का गायब होना;
• शरीर के आंदोलनों का निषेध;
• सोच विकार;
• दो सप्ताह या उससे अधिक समय के लिए अलगाव, उदास मनोदशा;
• ऑटो: आत्म-नुकसान और आत्मघाती प्रयास;
• , जो टैचीकार्डिया और तेजी से सांस लेने के साथ हैं;
• एनोरेक्सिया के लक्षण: खाने से इनकार, उल्टी, जुलाब लेना;
• ध्यान केंद्रित करने में परेशानी, अतिसक्रिय व्यवहार;
• शराब और नशीली दवाओं की लत;
• व्यवहार में परिवर्तन, बच्चे के चरित्र में अचानक परिवर्तन।

उम्र से संबंधित संकटों के दौरान बच्चों में तंत्रिका संबंधी विकारों का खतरा अधिक होता है, अर्थात् 3-4 वर्ष, 5-7 वर्ष और 12-18 वर्ष की आयु में।

एक वर्ष की आयु में, मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं मुख्य महत्वपूर्ण जरूरतों को पूरा करने में विफलता का परिणाम होती हैं: नींद और भोजन। 2-3 साल की उम्र में, बच्चों को माँ से अत्यधिक लगाव होने लगता है, जिससे शिशु का विकास रुक जाता है। 4-5 वर्ष की आयु में, मानसिक बीमारी शून्यवादी व्यवहार और विरोध प्रतिक्रियाओं में प्रकट हो सकती है।

अगर बच्चे में विकास में गिरावट देखी जाती है तो सावधान रहना भी जरूरी है। उदाहरण के लिए, एक बच्चे की शब्दावली दुर्लभ हो जाती है, वह पहले से अर्जित कौशल खो देता है, कम मिलनसार हो जाता है और खुद की देखभाल करना बंद कर देता है।

6-7 साल की उम्र में स्कूल एक स्ट्रेस फैक्टर होता है। अक्सर, इन बच्चों में मानसिक विकार भूख और नींद में गिरावट, थकान, सिरदर्द और चक्कर आने से मनोदैहिक रूप से प्रकट होते हैं।

किशोरावस्था (12-18 वर्ष की आयु) में मानसिक विकारों के लक्षणों की अपनी विशेषताएं होती हैं:

• बच्चा उदासी, चिंता या इसके विपरीत आक्रामकता, संघर्ष का शिकार हो जाता है। एक सामान्य विशेषताभावनात्मक अस्थिरता है।
• एक किशोर अन्य लोगों की राय, बाहर से आकलन, अत्यधिक आत्म-आलोचना या अत्यधिक आत्म-सम्मान, वयस्क सलाह की उपेक्षा के प्रति भेद्यता प्रकट करता है।
• स्किज़ोइड और चक्रीय।
• बच्चे युवा अधिकतमवाद, सिद्धांत, दर्शन, कई आंतरिक अंतर्विरोधों का प्रदर्शन करते हैं।

यह याद रखना चाहिए कि उपरोक्त लक्षण हमेशा मानसिक बीमारी की उपस्थिति का संकेत नहीं देते हैं। केवल एक विशेषज्ञ ही स्थिति को समझ सकता है और निदान का निर्धारण कर सकता है।

उपचार के तरीके

माता-पिता के लिए आमतौर पर मनोचिकित्सक के पास जाने का फैसला करना बहुत मुश्किल होता है। एक बच्चे में मानसिक विकारों की पहचान अक्सर भविष्य में विभिन्न प्रतिबंधों से जुड़ी होती है, जिसमें एक विशेष स्कूल में भाग लेने की आवश्यकता और विशेषता के सीमित विकल्प के साथ समाप्त होता है। इस वजह से, व्यवहार में बदलाव, विकासात्मक पैटर्न और व्यक्तित्व लक्षण जो मानसिक रोग के लक्षण हो सकते हैं, को अक्सर अनदेखा कर दिया जाता है।

यदि माता-पिता किसी तरह समस्या का समाधान करना चाहते हैं, तो अक्सर वैकल्पिक चिकित्सा का उपयोग करके घर पर उपचार शुरू होता है। लंबी विफलताओं और संतानों के स्वास्थ्य में गिरावट के बाद ही किसी योग्य चिकित्सा विशेषज्ञ की पहली यात्रा होती है।

हम बच्चे के असामान्य व्यवहार के लिए सनक, खराब परवरिश या किशोरावस्था को जिम्मेदार ठहराने के आदी हैं। लेकिन यह उतना हानिरहित नहीं हो सकता जितना पहली नज़र में लगता है। इस तरह लक्षणों को छुपाया जा सकता है। तंत्रिका विकारबच्चा।

बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार कैसे प्रकट हो सकते हैं, मनोवैज्ञानिक आघात को कैसे पहचानें और माता-पिता को किस पर ध्यान देना चाहिए?

बच्चे का स्वास्थ्य माता-पिता की एक स्वाभाविक चिंता है, अक्सर गर्भावस्था की अवधि से। खांसी, खर्राटे, बुखार, पेट में दर्द, दाने - और हम डॉक्टर के पास दौड़ते हैं, इंटरनेट पर जानकारी की तलाश करते हैं, दवाएं खरीदते हैं।

लेकिन बीमार स्वास्थ्य के गैर-स्पष्ट लक्षण भी हैं, जिनके लिए हम आंखें मूंदने के आदी हैं, यह मानते हुए कि बच्चा "बढ़ेगा", "यह सब गलत परवरिश है," या "उसका ऐसा चरित्र है।"

आमतौर पर, ये लक्षण व्यवहार में प्रकट होते हैं। यदि आप देखते हैं कि आपका बच्चा अजीब व्यवहार कर रहा है, तो यह तंत्रिका संबंधी विकार के लक्षणों में से एक हो सकता है। बच्चा आँखों में नहीं देखता है, बात नहीं करता है, अक्सर नखरे करता है, रोता है या हर समय उदास रहता है, अन्य बच्चों के साथ नहीं खेलता है, थोड़े से बहाने पर आक्रामक होता है, अति उत्साहित होता है, अच्छी तरह से ध्यान नहीं रखता है, उपेक्षा करता है व्यवहार के नियम, भयभीत हैं, बहुत निष्क्रिय हैं, उनमें टिक्स, जुनूनी हरकतें, हकलाना, एन्यूरिसिस, बार-बार बुरे सपने आते हैं।

एक बच्चे में तंत्रिका विकार के लक्षण

किशोरावस्था के दौरान, यह स्थायी रूप से उदास मनोदशा या उदासीनता, मिजाज, खाने के विकार (लोलुपता, खाने से इनकार, अजीब भोजन प्राथमिकताएं), जानबूझकर आत्म-नुकसान (कटौती, जलन), क्रूरता और खतरनाक व्यवहार, स्कूल के प्रदर्शन में गिरावट से हो सकता है - विस्मृति, ध्यान केंद्रित करने में असमर्थता, शराब और मनो-सक्रिय दवाओं के नियमित उपयोग के लिए।

इसके अलावा बढ़ी हुई आवेगशीलता और कम आत्म-नियंत्रण, के दौरान थकान में वृद्धि की विशेषता है लंबी अवधि, अपने और अपने शरीर से घृणा, यह विचार कि दूसरे शत्रुतापूर्ण और आक्रामक हैं, आत्मघाती मनोदशा या प्रयास, विचित्र विश्वास, मतिभ्रम (दृष्टि, ध्वनियाँ, संवेदनाएँ)।

पैनिक अटैक, भय और गंभीर चिंता, कष्टदायी सिरदर्द, अनिद्रा, मनोदैहिक अभिव्यक्तियाँ (अल्सर, रक्तचाप विकार, दमा, न्यूरोडर्माेटाइटिस)।

बेशक, मानसिक और तंत्रिका संबंधी विकारों के लक्षणों की सूची व्यापक है। बच्चे के व्यवहार में सभी असामान्य, अजीब और खतरनाक क्षणों पर ध्यान देना आवश्यक है, उनकी दृढ़ता और अभिव्यक्ति की अवधि को देखते हुए।

याद रखें, एक उम्र में जो सामान्य होता है वह दूसरी उम्र में समस्या का संकेत हो सकता है। उदाहरण के लिए, 4-5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए भाषण की कमी या खराब शब्दावली विशिष्ट नहीं है।

तूफानी नखरे और आंसू 2-3 साल के बच्चे के लिए अपने माता-पिता की ताकत का परीक्षण करने और एक छात्र के लिए स्वीकार्य, लेकिन अनुचित व्यवहार की सीमाओं का पता लगाने का एक तरीका है।

अजनबियों का डर, अपनी माँ को खोना, अंधेरा, मृत्यु, प्राकृतिक आपदाएँ, उम्र के मानदंडों के अनुसार, प्रारंभिक किशोरावस्था तक स्वाभाविक हैं। बाद में, फोबिया एक बेकार मानसिक जीवन का संकेत दे सकता है।

सुनिश्चित करें कि आप स्वयं अपने बच्चे को उससे बड़े होने के लिए नहीं कह रहे हैं जो वह वास्तव में है। पूर्वस्कूली बच्चों का मानसिक स्वास्थ्य काफी हद तक उनके माता-पिता पर निर्भर करता है।

ध्यान से देखें कि बच्चा अलग-अलग परिस्थितियों में और अलग-अलग वातावरण में कैसा व्यवहार करता है, वह घर पर कैसा है, और वह खेल के मैदान में, किंडरगार्टन में बच्चों के साथ कैसे खेलता है, क्या स्कूल में और दोस्तों के साथ समस्याएँ हैं।

यदि शिक्षक, शिक्षक, अन्य माता-पिता आपके बच्चे के व्यवहार के बारे में आपसे शिकायत करते हैं, तो इसे व्यक्तिगत रूप से न लें, लेकिन स्पष्ट करें कि वास्तव में उन्हें क्या परेशान करता है, यह कितनी बार होता है, विवरण और परिस्थितियाँ क्या हैं।

यह न सोचें कि वे आपको अपमानित करना चाहते हैं या आप पर कुछ आरोप लगाना चाहते हैं, जानकारी की तुलना करें और अपने निष्कर्ष निकालें। शायद बाहर से एक नज़र एक आवश्यक सुराग होगा, और आप समय पर अपने बच्चे की मदद कर सकते हैं: एक मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक, मनोचिकित्सक, न्यूरोलॉजिस्ट से मिलें। बच्चों में न्यूरोसाइकिएट्रिक विकार उपचार योग्य हैं, मुख्य बात यह है कि स्थिति शुरू न करें।

मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं और विकारों का कलंक हमारे समाज में अभी भी प्रचलित है। इससे प्रभावित लोगों और उनके रिश्तेदारों को अतिरिक्त दर्द होता है। शर्म, डर, भ्रम और चिंता समय बीतने और समस्याएँ बिगड़ने पर मदद लेना मुश्किल बना देती हैं।

आंकड़ों के अनुसार, संयुक्त राज्य अमेरिका में, जहां मानसिक और मनोवैज्ञानिक देखभाल यूक्रेन की तुलना में बहुत बेहतर तरीके से की जाती है, औसतन 8-10 साल पहले लक्षणों की उपस्थिति और मदद मांगने के बीच गुजरते हैं। जबकि करीब 20 फीसदी बच्चों में किसी न किसी तरह का मानसिक विकार होता है। उनमें से आधे, वास्तव में, आगे बढ़ना, अनुकूलन करना, क्षतिपूर्ति करना।

बच्चों में तंत्रिका विकार के कारण

मानसिक विकारों का अक्सर आनुवंशिक, जैविक आधार होता है, लेकिन यह एक वाक्य नहीं है। एक सहायक वातावरण में पालन-पोषण की मदद से उन्हें टाला जा सकता है या काफी कम किया जा सकता है।

दुर्भाग्य से, विपरीत भी सच है: यौन, भावनात्मक और शैक्षणिक उपेक्षा, बदमाशी, एक बेकार या आपराधिक पारिवारिक वातावरण सहित हिंसा, दर्दनाक अनुभव, बच्चों के विकास को बहुत नुकसान पहुंचाते हैं, जिससे उन्हें गैर-चिकित्सा मनोवैज्ञानिक घाव हो जाते हैं।

जन्म से लेकर 3 वर्ष तक बच्चे के प्रति माता-पिता का रवैया, गर्भावस्था और बच्चे के जन्म के बाद के पहले महीने कैसे हुए, इस अवधि के दौरान मां की भावनात्मक स्थिति बच्चे के मानसिक स्वास्थ्य की नींव रखती है।

सबसे संवेदनशील अवधि: जन्म से 1-1.5 वर्ष तक, जब बच्चे का व्यक्तित्व बनता है, तो उसकी आगे की क्षमता को पर्याप्त रूप से समझने की क्षमता होती है। दुनियाऔर लचीले ढंग से इसके अनुकूल।

मां और बच्चे की गंभीर बीमारी, उसकी शारीरिक अनुपस्थिति, मजबूत भावनात्मक अनुभव और तनाव, साथ ही बच्चे की उपेक्षा, उसके साथ न्यूनतम शारीरिक और भावनात्मक संपर्क (सामान्य विकास के लिए डायपर बदलना और बदलना पर्याप्त नहीं है) जोखिम कारक हैं। विकारों की घटना।

क्या होगा अगर आपको लगता है कि आपका बच्चा अजीब व्यवहार कर रहा है? तापमान के समान: किसी विशेषज्ञ की तलाश करें और मदद लें। लक्षणों के आधार पर, या तो एक डॉक्टर - एक न्यूरोलॉजिस्ट, मनोचिकित्सक, या एक मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक मदद कर सकता है।

बच्चों के तंत्रिका संबंधी विकार: उपचार

डॉक्टर दवाओं और प्रक्रियाओं को लिखेंगे, एक मनोवैज्ञानिक और मनोचिकित्सक, विशेष कक्षाओं, अभ्यासों, वार्तालापों की मदद से, बच्चे को संवाद करना, उसके व्यवहार को नियंत्रित करना, सामाजिक रूप से स्वीकार्य तरीकों से खुद को व्यक्त करना, आंतरिक संघर्ष को हल करने में मदद करना, छुटकारा पाना सिखाएगा। भय और अन्य नकारात्मक अनुभव। कभी-कभी आपको स्पीच थेरेपिस्ट या उपचारात्मक शिक्षक की आवश्यकता हो सकती है।

सभी कठिनाइयों के लिए डॉक्टरों के हस्तक्षेप की आवश्यकता नहीं होती है। कभी-कभी एक बच्चा उसके लिए परिवार में अचानक बदलाव के लिए दर्दनाक प्रतिक्रिया करता है: माता-पिता का तलाक, उनके बीच संघर्ष, भाई या बहन का जन्म, एक करीबी रिश्तेदार की मृत्यु, माता-पिता से नए भागीदारों की उपस्थिति, एक चाल, एक बालवाड़ी या स्कूल में भाग लेने की शुरुआत।

अक्सर समस्याओं का स्रोत रिश्तों की व्यवस्था है जो परिवार में और माता और पिता के बीच विकसित हुई है, और पालन-पोषण की शैली।

तैयार रहें कि आपको स्वयं एक मनोवैज्ञानिक से परामर्श करने की आवश्यकता हो सकती है। इसके अलावा, ऐसा होता है कि वयस्कों के साथ काम करना बच्चे को शांत करने के लिए पर्याप्त है और उसका अवांछित अभिव्यक्तियाँशून्य पर आ गया। अपने लिए जिम्मेदारी लें। "उसके साथ कुछ करो। मैं इसे और नहीं ले सकता" एक वयस्क स्थिति नहीं है।

बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य का संरक्षण: आवश्यक कौशल

• सहानुभूति - किसी अन्य व्यक्ति की भावनाओं, भावनाओं और स्थिति को उसके साथ विलय किए बिना पढ़ने और समझने की क्षमता, दो को एक पूरे के रूप में कल्पना करना;
• अपनी भावनाओं, जरूरतों, इच्छाओं को शब्दों में व्यक्त करने की क्षमता;
• दूसरे को सुनने और समझने की क्षमता, संवाद करने की क्षमता;
• स्थापित करने और बनाए रखने की क्षमता मनोवैज्ञानिक सीमाएँव्यक्तित्व;
• अपराधबोध या सर्वशक्तिमानता में गिरे बिना अपने जीवन के नियंत्रण के स्रोत को अपने आप में देखने की प्रवृत्ति।

साहित्य पढ़ें, पालन-पोषण पर व्याख्यान और संगोष्ठियों में भाग लें, एक व्यक्ति के रूप में अपने स्वयं के विकास में संलग्न हों। इस ज्ञान को अपने बच्चे पर लागू करें। बेझिझक मदद और सलाह मांगें।

क्योंकि माता-पिता का मुख्य कार्य बच्चे से प्यार करना, उसकी खामियों (साथ ही अपने स्वयं के) को स्वीकार करना, उसके हितों की रक्षा करना, अपने स्वयं के व्यक्तित्व के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना है, इसे अपने सपनों और आदर्श बच्चे के बारे में महत्वाकांक्षाओं के साथ प्रतिस्थापित किए बिना। . और फिर आपका छोटा सूरज स्वस्थ और खुश हो जाएगा, प्यार और देखभाल करने में सक्षम होगा।

प्रारंभिक बचपन (जीवन के पहले 3 वर्षों) के मानसिक विकारों का अपेक्षाकृत हाल ही में अध्ययन किया गया है और पर्याप्त रूप से अध्ययन नहीं किया गया है, जो बड़े पैमाने पर प्रारंभिक बच्चे के मानस, उसकी अपरिपक्वता, गर्भपात की अभिव्यक्तियों, अंतर करने में कठिनाइयों के आकलन की विशेष जटिलता के कारण है। मानदंड और पैथोलॉजी। बाल मनोचिकित्सा के इस क्षेत्र के विकास में एक महत्वपूर्ण योगदान जीके उशाकोव, ओ.पी. पार्टे (यूरीवा), जी.वी. कोज़लोव्स्काया, ए.वी. यह दिखाया गया था कि छोटे बच्चों में, शैशवावस्था से शुरू होकर, मानसिक विकारों की एक विस्तृत श्रृंखला (भावनात्मक, व्यवहारिक, मानसिक विकास, भाषण, मोटर, मनो-वनस्पति, पैरॉक्सिस्मल, आदि) महामारी विज्ञान के रूप में सीमा रेखा और मानसिक स्तर पर प्रकट होती है। प्रतिक्रियाएं, चरण और प्रक्रियात्मक विकार। उनकी घटना वयस्कों में व्यापकता से महत्वपूर्ण रूप से भिन्न नहीं होती है। जीवी कोज़लोव्स्काया के अनुसार, 3 साल से कम उम्र के बच्चों में मानसिक विकृति (रुग्णता) की व्यापकता 9.6%, मानसिक रुग्णता - 2.1% थी। छोटे बच्चों में मानसिक विकृति के बारे में संचित ज्ञान माइक्रोसाइकियाट्री (प्रसिद्ध बाल मनोचिकित्सक टी.पी. शिमोन की शब्दावली में) को बाल मनोचिकित्सा के एक स्वतंत्र क्षेत्र के रूप में मानने का कारण देता है।

प्रारंभिक बचपन के मनोविकृति विज्ञान में कई विशिष्ट विशेषताएं हैं: बहुरूपता और अल्पविकसित लक्षण; मानसिक कार्यों के बिगड़ा हुआ विकास के कुछ रूपों के साथ मनोविकृति संबंधी लक्षणों का एक संयोजन; न्यूरोलॉजिकल के साथ मानसिक विकारों का घनिष्ठ संबंध; रोग की प्रारंभिक और अंतिम अभिव्यक्तियों का सह-अस्तित्व।

भावनात्मक गड़बड़ी

कम उम्र में सामान्य भावनात्मकता में कमी एक पुनरोद्धार परिसर की कमी, उसकी देखभाल करने वालों की दृष्टि में एक मुस्कान से प्रकट हो सकती है; प्रियजनों की बाहों में आराम; असामयिक भोजन के प्रति असंतोष की प्रतिक्रिया, उचित देखभाल का पालन करने में विफलता। घटी हुई मनोदशा अक्सर बिगड़ा हुआ भूख, नींद, सामान्य अस्वस्थता, बेचैनी और अक्सर पेट दर्द की शिकायतों के साथ होती है। जीवन के पहले वर्षों के लिए, माँ से अलग होने से उत्पन्न होने वाला एनाक्लिटिक अवसाद विशेषता है: बच्चा अक्सर रोता है, चलता नहीं है, सक्रिय रूप से स्तनपान नहीं करता है, वजन बढ़ाने में पिछड़ जाता है, बार-बार होने वाले पुनरुत्थान और अपच की अन्य अभिव्यक्तियों के लिए प्रवण होता है, है उन्मुख श्वासप्रणाली में संक्रमण, दीवार की ओर मुड़ता है, खिलौनों के प्रति सुस्त प्रतिक्रिया करता है, परिचित चेहरे दिखाई देने पर सकारात्मक भावनाएं नहीं दिखाता है।

पूर्वस्कूली को अक्सर ऊब, आलस्य, मनोदशा में कमी, निष्क्रियता, सुस्ती और मनोरोगी व्यवहार के साथ शिकायत होती है। हाइपोमेनिया या उत्साह के रूप में बढ़ी हुई भावनाएं आमतौर पर मोटर अति सक्रियता से प्रकट होती हैं और अक्सर नींद की अवधि में कमी, जल्दी उठना और भूख में वृद्धि होती है। भावनात्मक गड़बड़ी भी होती है जैसे भावनात्मक एकरसता, नीरसता, और यहां तक ​​कि एक भावनात्मक दोष की अभिव्यक्ति के रूप में निर्बलता। मिश्रित प्रकार की भावनाओं में भी परिवर्तन होते हैं।

भूख की गंभीर हानिशिशुओं और छोटे बच्चों में, यह सामान्य रहने की स्थिति में अचानक बदलाव के साथ होता है और समय-समय पर खाने और उल्टी से इनकार करता है। बड़े बच्चों को एक समान खाने की आदत होती है जो लंबे समय तक बनी रहती है (वे दिन में 3 बार कई सालों तक केवल आइसक्रीम या मसले हुए आलू खाते हैं), जिद्दी परहेज मांस उत्पादोंया अखाद्य चीजें खाना (जैसे फोम बॉल्स)।

विलंबित साइकोमोटर विकासया इसकी असमानता (विलंबित या अतुल्यकालिक मानसिक विकास) गैर-विशिष्ट (सौम्य) हो सकता है, जो पैथोलॉजिकल सिंड्रोम की उपस्थिति के बिना किसी भी उम्र के चरण में मोटर, मानसिक और भाषण कार्यों के निर्माण में देरी से प्रकट होता है। इस प्रकार की देरी मस्तिष्क क्षति से जुड़ी नहीं है और आसानी से ठीक हो जाती है। अनुकूल परिस्थितियों में उम्र के साथ मुआवजा बाहरी वातावरणउपचार के बिना।

साइकोमोटर विकास में एक विशिष्ट देरी के साथ, मोटर के गठन के विकार, क्षति से जुड़े मानसिक और भाषण कार्य मस्तिष्क संरचनाएं, पैथोलॉजिकल सिंड्रोम द्वारा प्रकट होते हैं और स्वतंत्र रूप से मुआवजा नहीं दिया जाता है। साइकोमोटर विकास में एक विशिष्ट देरी हाइपोक्सिक-इस्केमिक, दर्दनाक, संक्रामक और विषाक्त कारकों, चयापचय संबंधी विकारों, वंशानुगत रोगों, सिज़ोफ्रेनिक प्रक्रिया की शुरुआत की शुरुआत के परिणामस्वरूप हो सकती है। सबसे पहले, साइकोमोटर विकास में एक विशिष्ट देरी आंशिक हो सकती है, लेकिन बाद में, साइकोमोटर विकास में कुल (सामान्यीकृत) देरी आमतौर पर मोटर, मानसिक और भाषण कार्यों की एक समान हानि के साथ विकसित होती है।

अत्यधिक उत्तेजना के साथ बढ़ी हुई सामान्य घबराहट, चौंका देने की प्रवृत्ति, चिड़चिड़ापन, तेज आवाज के प्रति असहिष्णुता और तेज प्रकाश, बढ़ी हुई थकान, काल्पनिक प्रतिक्रियाओं, अशांति और चिंता की प्रबलता के साथ आसानी से होने वाले मिजाज। किसी भी परिश्रम के साथ सुस्ती और निष्क्रियता या चिंता और उतावलापन आसानी से उत्पन्न हो जाता है।

डरअंधेरा अक्सर छोटे बच्चों में होता है, विशेष रूप से नर्वस और प्रभावशाली बच्चों में। यह आमतौर पर रात की नींद के दौरान होता है और बुरे सपने के साथ होता है। यदि भय के एपिसोड एक निश्चित आवृत्ति के साथ दोहराते हैं, अचानक आते हैं, जिसके दौरान बच्चा सख्त चिल्लाता है, प्रियजनों को नहीं पहचानता है, फिर अचानक सो जाता है, और जाग जाता है, कुछ भी याद नहीं रहता है, तो मिर्गी से इंकार किया जाना चाहिए।

दिन का डरबहुत विविध। यह जानवरों का डर है, परियों की कहानियों और कार्टून के पात्र, अकेलापन और भीड़, मेट्रो और कारें, बिजली और पानी, परिचित वातावरण में बदलाव और आने वाले किसी भी नए लोग पूर्वस्कूली संस्थान, शारीरिक दंड, आदि। जितना अधिक दिखावा, हास्यास्पद, शानदार और ऑटिस्टिक भय, उतना ही अधिक वे अपने अंतर्जात मूल के संदर्भ में संदिग्ध हैं।

रोग संबंधी आदतेंकभी-कभी पैथोलॉजिकल ड्राइव द्वारा तय किया जाता है। यह नाखून काटने (ओनिकोफैगिया) की लगातार प्रवृत्ति है, एक उंगली, एक निप्पल या कंबल की नोक, एक तकिया, बिस्तर पर जाने से पहले एक कुर्सी पर या बिस्तर पर बैठने के दौरान स्विंग (याक), जननांगों में जलन होती है। ड्राइव की विकृति अखाद्य चीजों, खिलौनों के लगातार खाने, मल से लदी एक गंदी उंगली को चूसने में भी व्यक्त की जा सकती है। अधिक स्पष्ट मामलों में, ड्राइव की हानि पहले से ही शैशवावस्था से ऑटो- या विषम आक्रामकता के रूप में प्रकट होती है, उदाहरण के लिए, बिस्तर के किनारे के खिलाफ अपना सिर पीटने की जिद्दी इच्छा में या मां के स्तन को लगातार काटने में। इन बच्चों को अक्सर कीड़ों या जानवरों को पीड़ा देने की आवश्यकता होती है, आक्रामकता और खिलौनों के साथ यौन खेल, हर चीज की इच्छा गंदी, घृणित, दुर्गंध, मृत, आदि।

जल्दी बढ़ी हुई कामुकता में झाँकने की इच्छा, छूने की इच्छा शामिल हो सकती है अंतरंग स्थानविपरीत लिंग के व्यक्तियों में। छोटे बच्चों की मानसिक स्थिति का आकलन करने के लिए, खेल गतिविधि की विशेषताएं सांकेतिक हैं, उदाहरण के लिए, रूढ़िवादी, अजीब या ऑटिस्टिक खेल या रोजमर्रा की वस्तुओं के साथ खेल की प्रवृत्ति। बच्चे बल्ब या बटन को एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में छांटने या स्थानांतरित करने, कागज के टुकड़ों को छोटे टुकड़ों में फाड़ने और उन्हें ढेर में डालने, सरसराहट वाले कागज़ों में डालने, पानी की एक धारा के साथ खेलने या एक गिलास से दूसरे गिलास में पानी डालने, ट्रेन बनाने में घंटों बिता सकते हैं। कई बार जूतों से बुर्ज बनाना, गमलों से बुर्ज बनाना, डोरियों पर गाँठ बाँधना, उसी कार को आगे-पीछे घुमाना, अपने चारों ओर अलग-अलग आकार और रंगों के नरम बन्नी लगाना। विशेष समूहकाल्पनिक पात्रों के साथ खेल बनाते हैं, और फिर वे रोग संबंधी कल्पनाओं के साथ निकटता से जुड़े होते हैं। इस मामले में, बच्चे रसोई में "डायनासोर के लिए" भोजन या दूध छोड़ते हैं, या बिस्तर के पास बेडसाइड टेबल पर कैंडी और एक नरम कपड़ा "एक सूक्ति के लिए" डालते हैं।

अत्यधिक फंतासीएक वर्ष से शुरू करना संभव है और इसके साथ विशद, लेकिन खंडित इमेजरी है। यह विशेष कवरेज, वास्तविकता में कठिन वापसी, लचीलापन, समान पात्रों या विषयों पर निर्धारण, ऑटिस्टिक कार्यभार, माता-पिता को खाली समय में उनके बारे में बताने की इच्छा की कमी, न केवल जीवित रहने में, बल्कि निर्जीव वस्तुओं में पुनर्जन्म द्वारा प्रतिष्ठित है। , घर , टॉर्च), हास्यास्पद संग्रह (उदाहरण के लिए, पक्षी का मलमूत्र, गंदे प्लास्टिक बैग) के साथ संयुक्त।